最终评语

2024-07-12

最终评语(精选6篇)

篇1:最终评语

陈天宇

你是一个聪明乖巧的宝贝,你做每件事都那么细心,比如在班上玩区角,总是将区角细心的收拾得最干净最整洁;每一张绘画作品、每一次也都能始终保持整洁美观。学本领时,你也能始终保持专心认真,老师教的每一项本领都能很好掌握。但是老师发现,当你看见很多小朋友已经能熟练跳绳时,你却显得有些着急,老师告诉你,宝贝凡事不着急,慢慢来,老师相信你,一定会做得很好的。吴启瑞

你是一个聪明的小帅哥,你真像一个小“领导”,每天总有那么多的同伴围着你转,争着和你做游戏;你吃饭进步很大,不光改掉了挑食的习惯,而且每次吃饭都能很快吃完。学本领时,老师的每一个问题你都能积极思考,积极举手回答,真棒!希望在新的学期里继续努力做一个全面发展的好宝贝。廖彦乔

你是个乖巧的小姑娘,每天能主动向老师问好,愿意帮助老师和同伴。学本领时,你始终坐得很棒,积极举手回答问题,老师布置的任务也能及时完成。还记得这次新年和妈妈一起参加的亲子运动会吗?大家都为你的加入而欢呼。如果宝贝在任何时候都能像那次运动会一样遵守规则,大家一定会更加佩服你,以你为最佳榜样的!加油!谢琪涵

你是一个特别爱美的小姑娘,快乐游戏时“小舞台”上总有你精心打扮后翩翩起舞的身影。这段时间你的进步很大,每天都能记住老师布置的任务,而且能认真地完成;你特别喜欢画画、写数字,完成数学任务时也比以前认真了许多。你会带许多小玩意儿与好朋友分享,不过那些东西可不能选择上课时间来玩哦!老师相信你能做到的,对吗?

叶紫怡

你是个聪明大方的小女孩,每天总是很早来到幼儿园,帮助值日生一起劳动;你早就能熟练地跳绳,还学会了很多花样跳法。你学本领时很认真,爱动脑筋,能积极举手发言。你的口语表达能力比以前进步了,讲述故事绘声绘色。老师希望你以后讲故事、口才表演时声音再响亮些,小朋友一定会更加喜欢你。赵婧彤

你是一个聪明、机灵的宝贝,特别喜欢帮助老师和小朋友,能始终与小朋友友好相处,大家都很喜欢你。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的表现,学本领时老师常能听到你响亮清脆的发言。但若是能改掉在课堂时打断老师讲话的习惯就更好啦!你责任心很强,轮到你做值日生时,总是尽早到幼儿园;当班长时,会关心帮助其他小朋友。你最大的优点是吃饭比以前快了,画画更加细心了,做事也更专心了。期待下期更好的表现哟!黄国平

你是一个聪明活泼的好孩子,能和同伴友好相处,喜欢主动帮助老师做力所能及的事情,交给的任务从不马虎。你各项活动都能认真参加,遇到困难能尽量自己想办法解决。“区角游戏”中,你能主动找伙伴一起活动,且常能看见你投入而忙碌的身影。如果你在艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。黄柠浩

宝贝你在本期学习中的进步很大,吃饭时不需要老师的陪同;游戏时也能主动找朋友合作;你愿意在集体面前表现自己,你的想法很丰富,思维也很活跃,在课堂中想表达自己的意见时,能先举起你活跃的小手,真求别人的同意后在发言,那宝贝的纪律意识会更不错的。望宝贝将这些优点用在学习本领上,在新的学期中能不怕困难,参加更多的体育锻炼,让自己成为一名强壮的小男子汉,这样优秀的你在,老师心中的认可度会大大提升的。

杨欣凝

活泼可爱的小姑娘,你的歌声比以前更动听了,舞蹈比以前更优美了,手工作品、绘画作品比以前有了更多的创意,尤其在“区角游戏”中你的“创意展”总是玩得这么出色。如果你在新学期中做每件事情能听清老师的要求,加快速度完成任务,一定会取得更大进步。杨鸿剑

你是个求知欲很强、知识面很广的孩子,爱听故事,爱跳舞,爱看书,爱动脑筋问为什么。你的小嘴巴特别能说,你的好记性连老师都很佩服你,每次主持都有进步,在同伴中,主持时,是最出色的。老师希望你在新的一年里能再接再厉,做一个小伙伴学习的好榜样。罗圣豪

你是一个聪明机灵的小小男子汉,学本领时,喜欢开动脑筋思考问题,小手举得特别积极。你非常热心,每当小朋友们有困难时,你总是主动帮助;有一些粗心的小朋友总是忘记放小椅子,每次都是你帮助他们送回家,真能干。本期宝贝的变化很大,各方面进步都很明显,希望宝贝在下期中继续努力,并坚持每天入园不迟到,准时到园。周柯宇

你是我们班的“智慧树”,这学期,你能与班中所有的小朋友都玩得很融洽,表演节目时,比以前大方了,能在集体面前大胆地表现自己的才能。希望你在新学期中能有更多爱好,发展其他方面的能力,继续努力,老师相信你一定会更棒!毛敏菡

你的眼睛充满乖巧和懂事,每天都能微笑着上幼儿园,并有礼貌的向老师、小朋友们问好,大家都特别喜欢你。你上课时能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很高兴。老师每次布置的任务你总是记得最牢,而且能及时完成,真棒!希望新的一年,你能多参加体育运动,把自己的身体锻炼得棒棒的,加油宝贝看好你哟!黄诗涵

你是个活泼、能干的男孩子,做值日生工作时,认真负责,能主动关心帮助小伙伴,所以成为大家拥护的小班长。你的小脑袋可聪明了,老师讲的,只要宝贝认真学了,都会学的很不错,望宝贝继续保持;在课堂中,常常抢着回答老师的提问。希望你以后做事更细心点,多看一些图书,让自己的智慧更丰富,好吗?加油宝贝!

胡俊熙

你是一个“全能冠军”,班里没人能比得上你,在你身上总是散发出智慧的光芒;每次遇到你喜欢的事,你总是全身心地沉浸在自己的世界里,有时连老师的提醒都忘记了。你是老师的开心果,常常被你天真可爱的表情、动作惹得大笑!在新的学期里,希望把调皮捣蛋藏起来,让它们成为过去吧,小调皮!罗俞麟

你是个活泼可爱的男孩,喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友。这学期你各方面的进步很大。上课认真了,爱开动脑筋,能积极举手回答问题,知道的知识也比以前更丰富了。老师希望你以后上课时控制好自己,做事情要有头有尾。经常去看一些图书,给自己充充电,多多丰富自己的生活经验,好吗?宝贝,加油!张启瑞

瑞瑞,本期越发活跃了许多,能主动向老师问好,愿意把玩具与大家分享;你变得更懂事了,听到老师的指令能及时作出反应;你学本领时专心认真,会主动举手发言。希望你今后在完成老师布置的任务时能抓紧时间,认真完成,使自己变得更棒!李俞昊 老师喜欢你帮小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的样子,喜欢你画画时认真专注的样子,喜欢看户外活动时你快乐的身影,喜欢你教小朋友本领时专注的表情,喜欢你学习认真时自我陶醉的神态。如果你上课能始终保持住神气,上课说话时,先举手,那样老师就更喜欢了。周子景

这学期你的进步真大,能够积极参加晨间劳动、体育锻炼;能主动与老师、同伴交流;创编故事时总是滔滔不绝;快乐游戏时会邀请同伴一起游戏,你学本领时也很认真,还常常举起你跃跃欲试的小手。希望你以后在任何活动中都能大胆表现自己,相信你的进步会更大。刘昱涵

你是个贴心的小家伙,老师的身边常常有你撒娇的身影,老师的耳边常常有你呢哝的声音。你很大方,愿意把心爱的东西与大家分享,正是因为你的大方,小朋友都愿意和你一起玩耍。你学本领时比以前专心了,完成任务的速度也比以前快了很多,你念儿歌、讲故事,画画也比以前有进步。希望你长大一岁后能每天准时上幼儿园,多参加体育运动。陈君豪

宝贝你很勤劳,能认真参加晨间劳动,愿意帮助老师和同伴;在活动中,也是积极参加体育锻炼,做操时动作有力到位;你很有心,能妥善保管自己的生活用品。如果你在学本领时能始终保持专心听讲,进步一定会更大!加油吧!儿子!徐梓涵

你是一个能干的小男孩,喜欢帮老师做事情,在本期的活动中,你比以前爱运动了,在你一次次坚持不懈的户外练习后,终于学会了跳绳、连续攀岩、跟着音乐完整地做操;你上课也比以前认真了,还经常举手发言;你画画涂色时比以前耐心了许多,而且在绘画时表现出很多创意。希望你以后做事再利索一些,在书写数字宝宝方面再加强练习;经常外出游玩,增长见识,让自己变得更大方,可以吗? 王潇远:

潇远是一个自制力强,能管好自己的一言一行,能够给其他小朋友起模仿对象的聪明小男孩。在本期,宝贝不管从礼仪还是表演方面都有很大的进步,在活动中能够积极的回答问题,有秩序的遵守各个领域的规则,老师望宝贝在下学期能够更加大胆、自信的表现自己,多多锻炼,多多与其他宝贝沟通交流,多结交一些好朋友,让自己的生活更加精彩一些!加油宝贝!李语桐:

朵朵是一个聪明可爱的小女孩,是老师们的小棉袄。在本学期,朵朵积极参加幼儿园各项活动,并且都很出色,获得了很多奖项;在课堂上,朵朵积极举手回答问题,认真思考,表现特别棒,老师希望宝贝在下学期能够遵守各个领域的规则,那样就更棒了!老师相信你能做到,加油!刘一诺:

你那甜甜的笑容,总让人看到很喜欢。你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!你画画时总是那么细心,每一幅图画中都透露着别出心裁的创意;你学本领时专心认真,还鼓足勇气举手发言呢!老师最大的心愿就是:希望宝贝下学期能够更加大胆、自信的表现自己。张嘉怡:

你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。祝你新年快乐!伍尘玉: 你是个文静、懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的小女孩。你喜欢唱歌、跳舞,和小朋友做游戏。本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高老师布置的任务和吃饭的速度,那就更好了。老师相信你一定能做到的。加油哦!陈奕涵:

你是个聪明、懂事小男孩,笑起来的样子可讨人喜欢了。这学期你比以前活跃多了,上课时老师经常能看到你举起小手,回答问题声音也比以前响亮多了,遇事也能主动和老师交流。你喜欢看书,看起书来专心致志,课间能友好地与小朋友一起玩耍。希望你在新学期里再接再厉,给我们大家带来更多的惊喜!印世博:

你是个能歌善舞、聪明活泼的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。老师真为你感到骄傲,希望你今后继续努力,争取更上一层楼。王娅琳:

聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。你的小手真能干,不仅能画出漂亮的图画,还能折出精致的折纸,你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会更棒!老师相信你会是最棒的!王梓烨:

你是一个聪明、乖巧的小女孩,脸上的表情总是那样的温和善良。你待人热情大方,与同伴之间相处融洽;在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手,你还会大胆、主动地发表自己的见解;老师布置的每件事情你都会认真去做,老师很喜欢你。你爱帮大家做事,小老师、小组长工作认真负责,老师很高兴有你这样的小帮手。老师希望你能够更加自信的表现自己,那样就更棒了!王希雨:

那个以前文静、内向的小女孩现在变得活泼开朗了,她喜欢与老师、小朋友交往、做游戏;她做值日生时认真负责,帮助阿姨分发筷子和碗时,老师从来不用担心发错;她的每一张图画涂色总是那么均匀,选色总是那么漂亮,构图总是那么丰富。这个女孩就是你呀!如果你以后学本领时能始终保持专心、做事的速度快一些,你一定会变得更棒。樊精华:

帅气聪明的你,讲文明、懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴、绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学习活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!邓渝川:

你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园的各项活动。上课能够集中注意力,积极动脑筋、大胆举手发言,有较强的语言表达能力和细致的观察能力。这学期在绘画和讲故事方面有很大进步。老师希望你能再接再厉,让自己的变得越来越能干!谭家宇:

你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干了。希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。陈晓渝:

快乐的你是个有爱心、懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。你还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。每天积极地参加晨间锻炼,看着你轻快的跑步,老师为你的进步感到高兴。可是你在上课时总是坐不稳、不能自律。如果你能够养成良好的学习习惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!刘昊鑫:

课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不愿意举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!加油!唐一可:

你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。程凯:

你是一个聪明懂事的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,积极帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷、发餐点,你尊敬老师,和小朋友们相处融洽,能积极参加幼儿园的各项集体活动。本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,能完整的念儿歌和唐诗。上课时你会注意力不集中,需要老师的提醒和帮助,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。艾继海: 你是一个性格活跃的宝贝,喜欢帮助同伴,帮助老师,爱劳动,自理能力极强,不挑食,对人有礼貌,喜欢关心同伴。这学期你在生活方面有了很大的进步,真为你感到高兴。!希望你在新的一年里严格要求自己,每天早早入园,离园回家后,认真完成老师布置的任务,使自己有更大的进步,从而全面发展,老师相信你,加油吧!

篇2:最终评语

评语二:热爱祖国,积极参加政治活动,认真学习党的方针政策。参加各种有益活动,关心他人,能完成份内的工作。遵守校纪校规,文明习惯较好。学习目的明确,学习习惯好,成绩良好。参加社会服务活动,团结同学,心理和身体素质较好。

评语三:热爱祖国,能参加政治活动。能完成布置的任务,能在督促下参加一些有益活动。能接受老师的教育和同学的帮助,遵守法纪。能完成布置的作业,成绩合格。能参加学校组织的活动,能与同学接触,能参加一般的体育活动。

评语四:热爱祖国,关心时事,积极参加政治活动,拥护党的方针政策。参加各种有益活动,关心他人,能完成份内的工作。遵守校纪校规,文明习惯较好。学习目的明确,学习习惯好,成绩良好。参加社会服务活动,团结同学,心理和身体素质较好。

评语五:热爱祖国,积极参加政治活动,认真学习党的方针政策。关心集体,乐于助人,积极参加各种有益活动。遵守法纪和社会公德,文明习惯良好。学习目的明确,态度端正,成绩优异。热心社会服务活动,合作进取,身心健康。

评语六:热爱祖国,能参加政治活动。关心集体,乐于助人,积极参加各种有益活动。遵守法纪和社会公德,文明习惯良好。学习目的明确,态度端正,成绩优异。热心社会服务活动,合作进取,身心健康。

评语七:热爱祖国,关心时事,积极参加政治活动,拥护党的方针政策。能完成布置的任务,能在督促下参加一些有益活动。能接受老师的教育和同学的帮助,遵守法纪。能完成布置的作业,成绩合格。能参加学校组织的活动,能与同学接触,能参加一般的体育活动。

评语八:热爱祖国,积极参加政治活动,认真学习党的方针政策。关心集体,乐于助人,积极参加各种有益活动。遵守校纪校规,文明习惯较好。学习目的明确,态度端正,成绩优异。参加社会服务活动,团结同学,心理和身体素质较好。

评语九:热爱祖国,关心时事,积极参加政治活动,拥护党的方针政策。关心集体,乐于助人,积极参加各种有益活动。遵守校纪校规,文明习惯较好。学习目的明确,学习习惯好,成绩良好。热心社会服务活动,合作进取,身心健康。

篇3:商战没理性最终没赢家

网上有关伊利“QQ星儿童奶”遭遇恶意攻击一事, 系一起有预谋的商业诽谤案。警方证实, 2010年7月14日, 蒙牛“未来星”品牌经理安勇与北京博思智奇公关顾问有限公司共同商讨炒作打击竞争对手———伊利“QQ星儿童奶”的相关事宜, 并制定网络攻击方案。

原以为伊利义愤填膺指责产品遭遇蒙牛恶意攻击是受害者, 继而曝出2004年伊利曾用同样的手段搞过蒙牛。剧目演进成了贼喊捉贼。

三聚氰胺事件使中国食品行业在国际上遭受整体质疑, 而此次网络攻击战向公众亮出了黑漆漆的道德底色。

此次不明智的网络攻击战, 突破了道德与法律的双重底线:为了攻击对手, 策划者不惜让所有加入藻油的同类产品为其殉葬;策划者安排了儿童家长、孕妇等各色人等出场, 极尽所能, 以最大的假象调动消费者的情绪。

同类企业之间的攻击越来越血腥:美的实习促销员强大伟在家电卖场被格力的促销员打死;奇虎360和腾讯互泼脏水;康师傅和农夫山泉“水战”多年……

这种蓄意抹黑口碑的操作手法, 不仅存在企业竞争中, 也存在于企业控制权争夺等其他众多事务中。如当年的达娃之争, 再如眼下的国美内讧。

没有最低, 只有更低。越来越多的企业采取的竞争手段突破了道德和法律的底线。

不择手段, 能在短期内给对手造成不良影响, 但是, 一旦如同现在这起诽谤案一样东窗事发, 那么, 后果必然是伤敌一千, 自损八百。就在警方拘留蒙牛员工的消息发布当日, 蒙牛股价应声下跌了约2.5%。

做企业, 竞争无处不在, 对手也是无处不在, 要想真正做到高处不胜寒的地步, 就必须在法治允许的范畴之内进行竞争, 必须依照市场规则进行竞争, 更必须在竞争之中时刻遵循商业伦理与商业道德。

如果企业之间的竞争因为白热化而变得不再遵循市场与法制的规则, 那么依附在企业发展灵魂之中的商业伦理又如何生存。

皮之不存, 毛将焉附?当企业把商业伦理这一重要的品牌标识搁置于商战之外, 那么就算是没有东窗事发, 也同样是一个企业的耻辱。更何况, 若要人不知, 除非己莫为, 纸总是包不住火!

不择手段或许可以让一个企业暂时得利, 但注定不可能永远得势。任何一个经过时间考验的品牌, 都不是通过歪门邪道获利的。

规范经营根本所在

历经30年, 很多企业仍然处于野蛮生长年代, 无法摆脱野蛮、进入文明的根源何在?权贵、暴富、权力等的结合, 酿造了中国市场极限战的苦酒, 一再让扎根于传统商道文化中的信义与公序良俗受到刻骨侵害。此前家电、纯净水等领域的恶性攻击事件为什么不了了之?那些不了了之的事件, 是不是让企业失去底线的元凶?

大多数企业, 营销在收益中起的作用越来越大。产品没有创新越来越雷同, 在质量、品牌、企业文化等商业元素作用甚小的情况下, 暗箭中伤成了最简单的选择。

关键是作恶的成本很低。许多竞争手段法律还没法界定是否合法, 一些宣传就像合法的欺骗。更为根本的原因, 在于中国企业和企业家的价值观, 向来求术多, 求道少。

世上历久弥新的名牌企业, 无不以管理和技术进步为基础, 在此基础上市场不断扩大, 声誉不断提升, 形成良性循环。不幸的是, 很多人看到了名牌的商业价值, 但塑造名牌的方式却不是依靠改进管理和技术, 而是钟情于短期就能“见效”的高强度广告轰炸和作秀, “先建市场后建工厂”极为流行。这种缺乏经营深度和底蕴的模式, 自然容易被对手克隆。当双方级数相当, 靠钱砸不死对手时, 久战不克的浮躁自然派生出不见光的旁门左道。

品牌竞争获胜的最终砝码不是与同行的尔虞我诈, 而是实实在在满足消费者的需求, 为消费者创造始终如一的、优于竞争对手提供的价值, 这是永远不变的商业规则。当企业将相当一部分的精力用于与竞争对手的不正当竞争中时, 必将减少满足消费者需求的精力, 在质量控制和企业声誉保护两个方面埋下了祸根。在三聚氰胺丑闻中, 蒙牛、伊利、光明三大品牌全体沦陷。试想, 如果三者中有“出淤泥而不染”者, 消费者自然对其情有独钟, 又何必使出造谣这类下三烂的手段!

情感沟通理性申述

死不认账、求助权威、起诉、私下运作……企业应对危机的方式花样百出, 而事实上, 危机公关处理的复杂性就在于其并非单一的行政行为或法律行为可以解决的。面对着巨大得舆论压力、需要当事者以耐心地沟通, 多层面地引导, 恰到好处得回应以及必要地忍让, 才能逐步去平息危机。

篇4:细节决定最终效果

因此,从企业网络营销效果的角度来研究企业网站,不仅仍然有现实意义,并且显得非常必要。

扫描大型企业网站十大病症

笔者在从事《大型企业网络营销状况研究报告》的调查工作中,发现大型企业网站从整体策划、内容、服务和功能等方面都患上了种种病症。笔者认为大型企业网站有十大病症:

病症一:企业网站总体策划目的不明确,缺乏网络营销思想指导。

病症二:企业网站栏目规划不合理、导航系统不完善。主要表现在栏目设置有重叠、交叉,或者栏目名称意义不明确,容易造成混淆,使用户难以发现需要的信息,有些网站则栏目过于繁多和杂乱,网站导航系统又比较混乱。

病症三:企业网站信息量小,重要信息不完整。网页信息量小包括两种情况:一种是页面上的内容过少,或者将本来一个网页可以发布的内容分为多个网页,而且各网页之间没有相互链接,需要多次点击才能发现有效的信息,这样便增加了信息传播渠道的长度,在此过程中可能失去潜在用户;另一方面是尽管网页内容总量不少,但有用的信息少,笼统介绍的内容多。网站重要信息不完整是指:企业介绍、联系方式、产品分类和详细介绍、产品促销等是企业网站最基本的信息,但为数不少的企业网站上的这些重要信息不完整,尤其是产品介绍过于简单,有些甚至没有公布任何联系方式。

病症四:企业网站促销意识不够明确。促销意识指通过网站向访问者展示产品、对销售提供支持,有多种具体表现方式,如主要页面的产品图片、介绍、通过页面广告较好体现出企业形象或者新产品信息、列出销售机构联系方式、销售网店信息等,或者具有积累内部网络营销资源和拓展外部网络营销资源的作用,这方面总体状况比较欠缺。调查结果表明,只有37.6%的企业网站具有一定的在线促销功能。

病症五:企业网站服务尤其是在线顾客服务较欠缺。通过网站可以为顾客提供各种在线服务和帮助信息。被调查的大型企业网站中,最常用的顾客服务联系方式分别是:电话(68.4%)、在线咨询表单(31.6%)、FAQ(23.9%)、论坛(11.1%)、在线咨询Email(7.7%)。这些数字表明,企业网站的顾客服务信息的总体状况比较薄弱,网络营销的在线顾客服务功能远远没有发挥出来。

病症六:企业网站对销售和售后服务的支持作用未得到合理发挥。虽然网上销售目前还不是企业开展网络营销的主流,但网络营销可以对网下销售以及售后服务提供良好的支持。调查发现很多企业网站对此没有足够重视,因而难以发挥应有的作用。

病症七:企业网站在网络营销资源积累方面缺乏基本支持。资源合作是独具特色的网络营销手段,为了获得更好的网上推广效果,需要与供应商、经销商、客户网站以及其他内容、功能互补或者相关的企业建立资源合作关系,实现资源共享到利益共享的目的。如果没有企业网站,便失去了很多积累网络营销资源的机会,没有资源,合作就无从谈起,但一些网站尽管拥有优越的资源,却没有得到合理利用。

病症八:企业网站过于追求美术效果,美观有余而实用不足,甚至影响正常浏览和应用。现在界面设计简陋的企业网站越来越少,但却向另一个极端发展,主要表现为网站过分注重美术效果,包括:大量采用图片,影响网页下载速度;有些网站连基本信息内容都用图片格式,影响基本信息获取;或者文字太小、文字颜色暗淡等,影响正常视觉等等。

病症九:企业网站优化设计的基本思想和内容没有得到起码的体现。网站优化体现的内容在网站建设的各个方面,因此可以说是企业网站专业性的综合表现。在被调查的117家大型企业网站中,全部网站专业性综合评价平均为1.7分(采用5分制),其中家电行业平均水平最高,达到3.1分,其他行业企业网站专业性的总体状况并不理想。

病症十:企业网站访问量小,急需有效的网站推广策略。从被调查大型企业网站访问量指标来看,大型企业网站访问量总体平均水平很低。调查结果表明,每天独立用户数量超过1500人的只占6.8%;每天独立用户数量在500-1500人之间的网站占16.2%;每天独立用户数量在100-500人之间的网站占23.9%;另有9.4%的企业网站每天访问人数在50-100人之间;每天访问人数不足50人的网站合计高达50.4%,其中有33.3%的大型企业网站访问人数小到几乎可以忽略不计。可见,访问量过小仍是企业网站的重要问题之一。

企业网站病症影响网络营销效果的实现

企业网站之所以存在如此之多的致命病症,其根本原因基本相似,从现象来看,这些病症通常被认为是企业网站运营策略失当,如网站推广不力、信息更新不及时等,但从更深的层次分析,则是由于缺乏对企业网站功能、实质以及与网络营销之间关系的深入了解所致。

站在不同的角度,对于企业网站的认识显然有区别;如果从用户角度来看,一个企业网站是由多个具有一定关联性的网页所组成,可以通过浏览器界面实现信息、浏览并且使用其中的功能和服务,以及在线销售的渠网站导航系统又比较混乱。

病症三:企业网站信息量小,重要信息不完整。网页信息量小包括两种情况:一种是页面上的内容过少,或者将本来一个网页可以发布的内容分为多个网页,而且各网页之间没有相互链接,需要多次点击才能发现有效的信息,这样便增加了信息传播渠道的长度,在此过程中可能失去潜在用户;另一方面是尽管网页内容总量不少,但有用的信息少,笼统介绍的内容多。网站重要信息不完整是指:企业介绍、联系方式、产品分类和详细介绍、产品促销等是企业网站最基本的信息,但为数不少的企业网站上的这些重要信息不完整,尤其是产品介绍过于简单,有些甚至没有公布任何联系方式。

病症四:企业网站促销意识不够明确。促销意识指通过网站向访问者展示产品、对销售提供支持,有多种具体表现方式,如主要页面的产品图片、介绍、通过页面广告较好体现出企业形象或者新产品信息、列出销售机构联系方式、销售网店信息等,或者具有积累内部网络营销资源和拓展外部网络营销资源的作用,这方面总体状况比较欠缺。调查结果表明,只有37.6%的企业网站具有一定的在线促销功能。

病症五:企业网站服务尤其是在线顾客服务较欠缺。通过网站可以为顾客提供各种在线服务和帮助信息。被调查的大型企业网站中,最常用的顾客服务联系方式分别是:电话(68.4%)、在线咨询表单(31.6%)、FAQ(23.9%)、论坛(11.1%)、在线咨询Email(7.7%)。这些数字表明,企业网站的顾客服务信息的总体状况比较薄弱,网络营销的在线顾客服务功能远远没有发挥出来。

病症六:企业网站对销售和售后服务的支持作用未得到合理发挥。虽然网上销售目前还不是企业开展网络营销的主流,但网络营销可以对网下销售以及售后服务提供良好的支持。调查发现很多企业网站对此没有足够重视,因而难以发挥应有的作用。

病症七:企业网站在网络营销资源积累方面缺乏基本支持。资源合作是独具特色的网络营销手段,为了获得更好的网上推广效果,需要与供应商、经销商、客户网站以及其他内容、功能互补或者相关的企业建立资源合作关系,实现资源共享到利益共享的目的。如果没有企业网站,便失去了很多积累网络营销资源的机会,没有资源,合作就无从谈起,但一些网站尽管拥有优越的资源,却没有得到合理利用。

病症八:企业网站过于追求美术效果,美观有余而实用不足,甚至影响正常浏览和应用。现在界面设计简陋的企业网站越来越少,但却向另一个极端发展,主要表现为网站过分注重美术效果,包括:大量采用图片,影响网页下载速度;有些网站连基本信息内容都用图片格式,影响基本信息获取;或者文字太小、文字颜色暗淡等,影响正常视觉等等。

病症九:企业网站优化设计的基本思想和内容没有得到起码的体现。网站优化体现的内容在网站建设的各个方面,因此可以说是企业网站专业性的综合表现。在被调查的117家大型企业网站中,全部网站专业性综合评价平均为1.7分(采用5分制),其中家电行业平均水平最高,达到3.1分,其他行业企业网站专业性的总体状况并不理想。

病症十:企业网站访问量小,急需有效的网站推广策略。从被调查大型企业网站访问量指标来看,大型企业网站访问量总体平均水平很低。调查结果表明,每天独立用户数量超过1500人的只占6.8%;每天独立用户数量在500-1500人之间的网站占16.2%;每天独立用户数量在100-500人之间的网站占23.9%;另有9.4%的企业网站每天访问人数在50-100人之间;每天访问人数不足50人的网站合计高达50.4%,其中有33.3%的大型企业网站访问人数小到几乎可以忽略不计。可见,访问量过小仍是企业网站的重要问题之一。

企业网站病症影响网络营销效果的实现

企业网站之所以存在如此之多的致命病症,其根本原因基本相似,从现象来看,这些病症通常被认为是企业网站运营策略失当,如网站推广不力、信息更新不及时等,但从更深的层次分析,则是由于缺乏对企业网站功能、实质以及与网络营销之间关系的深入了解所致。

站在不同的角度,对于企业网站的认识显然有区别:如果从用户角度来看,一个企业网站是由多个具有一定关联性的网面所组成,可具有一定关联性的网页所组成,可以通过浏览器轻歌曼舞面实现信息浏览,并且使用其中的功能和服务;从网站的运或维护者的角度看来,企业网站是一个可以发布企业信息提供顾客服务,以及在线销售的渠道;而在开发设计人员看来,企业网站无非是一些功能模块,通过网页的形式将前台和后台结合起来。

一个完整的企业网站,无论多么复杂或简单,都可以划分为四个组成部分:结构、内容、服务、功能。这四个部分也就组成了企业网站的一般要素。企业网站的作用是由其功能所决定的,网站的功能包括技术功能和网络营销功能两个部分:前者是网站实现发布各种信息、提供服务等必须的技术支持系统,后者则是从网络营销需要的角度来看,企业网站应该发挥的作用。显然,网站的技术功能是网络营销功能的基础,应该以满足网络营销功能需求为前提,如果对这种关系认识不深,就可能陷入盲目的技术功能性。

一个企业网站的技术功能可分为前台和后台两个部分,前台即用户可以通过浏览器看到和操作的内容,后台则是指通过网站运营人员的操作才能在前台实现的相应功能。后台的功能是为了实现前台的功能而设计的,前台的功能是后台功能的对外表现,通过后台来实现对前台信息和功能的管理。例如,在网站上看到的公司新闻、产品介绍等就是网站运营人员通过后台的信息发布功能实现的,在前台,用户看到的只是信息本身,看不到信息的发布过程;对于邮件列表功能,用户在前台看到的通常只是一个输入电子邮件地址的订阅框,而用户邮件地址的管理和邮件的发送等功能都是通过后台才能实现的。一个企业网站需要哪些功能主要取决于网络营销策略、财务预算、网站维护管理能力等因素,部分常用的功能包括:信息发布、产品管理、会员管理、订单管理、邮件列表、在线帮助、站内检索、在线调查、流量统计等。

通过对众多企业网站的研究发现,一个具有网络营销导向的企业网站的价值主要表现在八个方面:品牌形象、产品/服务展示、信息发布、顾客服务、顾客关系、网上调查、资源合作、网上销售。这八个方面就代表了企业网站的网络营销功能,一个完善的企业网站,除了技术功能之外,应该能全面体现出这些网络营销功能,即使最简单的企业网站也具有其中的至少一项以上的功能,否则由于不具备企业网站的基本特征,也不能称之为企业网站了。

这里需要指出的是,企业网站的功能,无论是技术功能还是网络营销功能都需要与企业的经营策略需要相适应,在企业网络营销的不同阶段,对网站功能的需求不同,网站功能也相应有一定的差异,而随着企业电子商务流程的不断深化,企业网站也将不仅仅是一个网络营销的工具,而是要涉及到电子商务流程中的各个领域,网站的功能也将不再局限于上述八个方面。

篇5:大班上学期评语(最终版)

29、璐璐,记得你刚来儿园时,就像小刺猬一样,不愿让老师接近你。什么事情都要自己做,从来不要老师和阿姨帮忙,所以,小小的你就有相当强的生活自理能力。现在的你更棒了,愿意亲近老师,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。知道老师最喜欢你什么吗?告诉你吧:你跑步时一跳一跳的样子真的好可爱!真想抱抱你!亲亲你!

30、超翌,知道你给老师的最初印象是什么吗?——漂亮、内向、文静的小男生。可是一学期下来,老师发现你不单人长得漂亮,学习上也很出色。每天都能开开心心地上幼儿园,和同伴间能友好相处,大家都愿意跟你做朋友。上课时能专心听讲,大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。你每次作业都是那么认真地完成,画的画也很漂亮,真是棒极了!

31、凯凯,你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃得又香又甜,从不挑食,所以你的个子长得高高的,力气大大的,成为小伙伴学习的榜样。午睡的时候你不用老师看就能快快入睡,还会自己穿脱-衣服。上课时,你能积极主动地发言,回答的问题也总是让老师满意。老师想跟你说句悄悄话:以后改变一下和小伙伴友好的方式,好吗?

32、思怡,你是一个聪明能干、乖巧懂事的小姑娘,大家可喜欢你了!你很像个大姐姐,会给弟弟妹妹喂饭,乐意帮助同伴、关心同伴,哪个小朋友哭了,想家了,你会告诉他:“别哭,爸爸妈妈下班就来接你了。”玩游戏时,你会认真地记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我们班里,生活自理能力数你最强!新的一年里,继续努力,相信你是最棒的!、妍悦猫,经常听到小伙伴这样称呼你,喜欢老师这样叫你吗?你的进步可真不小,你生活自理能力很强,从来不用老师帮忙。你和小伙伴之间也能友好相处,还能主动热情地帮助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,乐意亲近你。看你帮同伴穿鞋子、叠被子的样子,真像个小大人。如果你上课时能再专心一点,大胆地表现自己,这样你会更棒!

8、雨欢,知道为什么小伙伴都愿意和你做朋友,乐意亲近你、保护你吗?因为你给人的感觉实在是太可爱、太乖巧、太娇嫩了!你学习认真,画的画更是无可挑剔了,跟你的人一样的美丽。无论是学习还是生活上,你从来不用老师操心,你是老师的骄傲,更是爸爸妈妈的骄傲!老师希望你以后上课时积极举手发言,大胆地表现自己,好吗?相信自己,你是最棒的!

9、洁洁,你是个聪明能干的小女孩,不,你活泼好动,根本就像个小男孩。你学习认真,上课时总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。老师希望你以后能适当控制自己的活动量,好吗?相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!

篇6:成绩单家长评语[最终版]

1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。

8、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

9、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。

10、我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

11、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

12、本学期小东变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的潜力,希望她在下学期更用心主动大胆参与群众活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

13、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

14、你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,看着你那很有思想内涵的日记,老师知道你越来越懂事了,“粗枝大叶”,经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象,“静心专注”就应成为你的座右铭,你说是吗?可爱的“假小子”!

15、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

16、你是一个心地善良,是非分明,有职责心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

17、xx同学在校表现尚可,基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧,能以用心的态度来学习是件好事。但你不就应止步不前,要知道学习就要不断进取,争取更好。

18、你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地应对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动用心地参与群众活动,相信来年我必须会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

19、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应持续一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,应对阳光,祝福别人也祝福自己。

20、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

21、你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

22、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止礼貌,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

23、你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到用心主动(在各个方面,学习是要有用心的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

24、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是持续优良,若能敞开心扉,融汇在群众的海洋中,你将会收获更多的快乐。

25、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱群众,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮忙你的,你的进步是老师最大的欣慰。

26、小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们

27、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。为人乐观但对群众不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。表现一般成绩一般:

28、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮忙你,你进步一这会很快的。

29、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是完美的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你必须会更优秀。

30、本学期xxx变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的潜力,希望她在下学期更用心主动大胆参与群众活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点

31、xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一向是妈妈的好帮手在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己(好好学习网hhxx32、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力希望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步

33、教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的资料,强化每个学生在校期内能学到二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

34、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝,增进与同学的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!

35、xxx从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考潜力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

36、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于理解老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

37、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎样回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,必须会有收获。让我们一起努力,好吗?

38、我们发现这学期xx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱

39、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

40、xx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一向没有得到改正以后我们必须会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格

41、xxx从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考潜力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

42、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪尊敬师长团结同学劳动用心性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,但是只要你肯去做就必须会成功的。

43、实,意志坚强,是你给同学们留下的最深刻的印象,“学习”几乎占据了整个生活的全部,从中你找到了快乐,获得了成功的体验,这都是你的长足之处,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁,对于多采的生活一样是必不可少的。

44、女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

45、多谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮忙,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

46、孩子在过去一学期中,有了进步,取得了必须成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

47、该生性格活泼开朗好动,用心参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

48、xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够理解父母的意见。他生活自立潜力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

49、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮忙有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

50、哲轩这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一向没有得到改正以后我们必须会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

51、从**成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不就应,应予以批评,开学后请给予机会补考,**在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

52、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

53、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

54、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮忙你,你进步一这会很快的。

55、你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

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