重阳节活动总结推参考

重阳节活动总结推参考（共11篇）

篇1：重阳节活动总结推参考

中学重阳节活动方案参考

重阳节来临之际，为展现青少年尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。下面是小编收集的中学重阳节活动方案范文参考，希望大家认真阅读！

中学重阳节活动方案范文参考一：

为大力弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节，慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师，学校特开展“九九重阳节，浓浓敬老情”的重阳节主题活动。

九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

1、学生代表为退休教师献花、献书法作品，合影，放视频(校园文化、合唱);

2、主持人开场;

3、学生表演节目;

4.退休教师代表讲话;

5、校长贺词;

6、退休教师聚餐(分发重阳节礼品)。

中学重阳节活动方案范文参考二：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

20xx年10月1日——10月2日

全校少先队员及儿童团员。

活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月1日——10月2日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事;

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);

4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各中队推荐上报学校大队部。

1、介绍重阳节典故及其传统：

学校利用周二的红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲：

请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱：

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选;

4、承诺宣誓活动：

以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话：

集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺：

每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

7、感悟体验

三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。

篇2：重阳节活动总结推参考

7：30——8：10 区域活动

让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守游戏规则，互相谦让，玩好之后能做好整理工作。

8：15——8：35 晨间活动：玩球

组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一起游戏的乐趣。

8：35——8；50 分组游戏

1、老狼老狼几点了 2、切西瓜

8：55——9：10 幼儿体操

组织幼儿有精神的跟着老师做操

9：15——9：30 朗诵古诗，复习歌曲

小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛苦吗？你们爱他们吗？今天，我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们高兴吗？那在这个特别的日子里，我们祝爷爷奶奶节日快乐！并送上我们最真挚的祝福。

祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿！

下面我们一起来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

9：30——9：40 做好包饺子前的准备

9：45——10：15 祖孙一起包饺子

今天很开心请到各位爷爷奶奶的.到来，为了让孩子们体验幸福生活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位奶奶一定很在行，或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱，那现在就请**小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。10：25——10：50 游戏：运球

篇3：幼儿园重阳节活动方案设计参考

一、设计思考：

农历九月初9是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以联合重阳节开展关于尊老、敬老为主题的活动是非常必要的。孩子们通过懂得重阳节的来历；观赏有关重阳节美好的传说、故事和诗词；交换收集到的关于重阳节的材料；制作长寿面；为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，造就尊老、敬老的良好品德。

二、活动目标：

1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步懂得重阳节的风气习惯。

2.乐意参与重阳节的相干活动，尝试用自己的方法表达对老人们的关心和节日的庆祝。

3.懂得爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情绪。

三、活动安排：

活动一：分享：重阳节的材料。

活动二、绘画：我和爷爷奶奶在一起

活动三、故事观赏：重阳节的来历

活动四、纸工：送给爷爷奶奶的`长寿面

活动五、语言：奶奶，对不起

活动六、语言：爷爷奶奶的爱

活动七、泥工：我为爷爷、奶奶做饺子

主题安排和游戏：

(1)收集我和爷爷、奶奶在一起的照片、重阳节的材料安排教室。

(2)自由活动：送给爷爷奶奶的礼物：泥塑重阳糕。

(3)语言角：供给有关敬老内容的图书，供幼儿浏览、讲述

(4)家长园地：请家长配合，勉励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，造就关爱老人的情绪。

篇4：双推活动总结

一、建立机构、完善制度，全面谋划推普活动。为了使推普活动达到普及推广普通话的目的，学校完善了以校长为组长的推普活动领导小组，并制定此项工作专人负责，各处室积极配合，确保此项活动落在实处、起到实效。为使本次活动开展的更加有效，领导小组成员首先组织认真学习领会文件精神，研究制定活动计划，分工负责，具体落实。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，年初我们召开了全体师生推普活动动员大会，选读了文件内容，并以“沟通——从普通话开始”为我校推普口号，提供唱响“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主旋律。在教师、学生中树立了语言规范意识，提高民族文化素质，推动推普工作的进程。

三、大力宣传、营造氛围，形成推普的共识。为了使推普活动在校园内广泛深入地开展，我们利用广泛地进行宣传，并以灵活多样的方式进行活动。1.校园有引人注目的推普宣传标语。2.教室门口张贴了“请说普通话”等宣传口号。3.班班墙报上有规范字优秀作品展示，有推普手抄报展示。学校对学生的优秀作品进行了专栏布置并评比。4.课上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话当作校园语言。5.让学生进行社会实践，开展“啄木鸟活动”，对沿街的门市文字进行检查、纠正，对个别门市饭店错字、别字进行及时通知、纠正。6.同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核之中、奖惩之中，评优、评先之中，并依法对师生进行推普教育和语言文字规范化教育。要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通话，形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围，进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识及推普参与意识，促进了推广普通话和语言文字规范化工作的顺利开展，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的语言文字环境。

篇5：驿马小学推门听课活动总结

为了进一步加强教学管理，使教学工作紧张有序，深入了解掌握课堂教学和学生听课状态的第一手资料，提升教师的教学水平，全面提高课堂教学质量。根据学校教学工作安排，听课组从10月9日到10月27日进行了为期三周的推门听课，听语文、数学、英语、信息技术、科学、音乐、体育共15节。通过推门听课发现，语数英大部分授课教师能做到充分备课、认真上课，注重“以学生为主体”的教学理念，并通过精巧的教学设计将学生的发展落实在有效课堂教学上。课后，听课者及时与授课教师进行交流，肯定了授课教师的优点，并针对不足中肯地提出了改进意见。现将本次活动总结如下：

一、整体评价

绝大多数教师有比较扎实的专业知识和驾驭课堂的能力。备教材、备学生、注重课堂结构，合理设计教学每一个环节。目标做到知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面内在统一。以自主、合作、探究教学模式，给学生留有其发挥主体性的空间和时间，能做到因材施教，教学内容组织得当。部分教师注重课堂上师生互动、生生互动，注重利用各种手段调动学生的学习积极性，创新教学艺术。

二、存在问题

（一）课前准备 1.有的教师备课不扎实，复习课与新课混为一谈。准备课没有达到过度应有的作用，新课的重点不突出，难点也没有得到很彻底的突破；有的教师新课各环节混乱，不能环环相扣。四1班的数学课堂显示出授课教师对教材的理解、多角度的研究不足，教学目标模糊不明确，重难点把握不准，对本学科的教学理念和思想缺乏深入了解领悟，对学科、整册教材、单元教材的目标缺乏研读，学科味体现不明显。

2.综合类学科个别教师课前不备课，上课随心所欲。如：一年级和六年级体育课上，教师对队列队形训练无目标，将“队列队形训练”简单地理解为“走几圈”和“跑几圈”，不能将“立正”“稍息”“向左向右转”“立定”等基本口令的动作要领教给学生，学生自由活动时无活动用具。

3.个别教师课前不能组织教学，检查学生学习用品的准备情况，如：二1班数学课上，教学内容是 “锐角和钝角”，画角时发现有17名学生无三角尺；四4班英语课上，有9名学生没有练习本；一6班数学课上，当老师布置在练习本上做题时，有一半学生的练习本还在书包里。

（二）教学方法

1.部分教师对传统模式改进较少，教师讲得过多，学生练得机会不够，师生互动欠缺。教师不能积极根据学生情况有机分派各种问题给各层次的学生。有些教师无论问题难易有时自己包办。或者提问学生，学生回答不上来，干脆自问自答。或者把问题简化为“是与不是”的简单答案，失去了发问的意义。有些教师缺少对学生表现的积极评价和关注。

2.个别教师不能以引导的方式让学生自己去发现新问题，归纳新规律。如：四1班数学教学内容为“速度、时间和路程”，教师没有让学生经历知识的形成过程，而是直接将公式出示在黑板上让学生依据公式进行机械训练，学生只知其然不知其所以然，甚至分不清“速度”和“路程”，这种教学手段不利于学生能力的形成。

3.个别教师缺乏教学艺术，教学手段单一，如：在四4班的英语课上，教师不能运用多媒体教学手段辅助教学，整节课的朗读都是师生低声齐读，不能将学生个别读、小组读、分角色读、同桌互读、全班齐读等形式结合起来。

（三）课堂组织

1.有的班级学生动手做、动手写、动口说时课堂上便乱了起来，会“放”不会“收”，秩序上的混乱还表现在教师在布置任务前不能把要求说清楚，学生边做教师边说，既打扰学生的思路又不利于学生听清要求。

2.个别教师缺少组织课堂的能力。课堂上没有朝气，声音太小，力度不足，对学生没有影响力。课堂气氛沉闷，学生有折纸、吃铅笔、看画册、玩弄红领巾、说话等行为。教师对这些现象关注不够。一6班和二1班数学课上学生参与率及听讲率太低，课堂秩序混乱。

三、改进措施

1.领导经常深入教学一线，掌握课堂教学及学生思想的第一手资料，及时调整学校总体工作。

2.课堂教学要重视学情。注重讲练结合，多给学生表现机会，要更多鼓励学生。

3.在课前备课的研读教材和日常教学的认真反思上多下功夫，力求以课标为指导，针对学情理清学生学习思路，以学生的“学”确定教学思路和重难点，并选择恰当的教学手段与方法予以突破，避免“过细求全”反而没有重点的面面俱到、蜻蜓点水；挖掘身边的教学资源，合理确定教学容量，进一步提高一节课发挥出的效应。

4.学校要加强对教师的业务培训，组织教师认真研读各学科《课程标准》及相关专业知识,提升个人专业素养,以胜任不同学科的教学。

5.加强对学生各方面行为习惯的培养，尤其重视四十分钟内学习习惯的培养与课堂常规的训练，努力关注到每一位学生，尤其是兴趣低、态度差、能力弱的那部分学生，从起始年级起抓好个别辅导，避免两极分化现象。

篇6：重阳节活动总结推参考

为进一步贯彻落实党中央、***建设地区双城经济圈的重大战略部署，更好满足地区人民群众对国库服务的需求，按照《中国人民银行成都分行办公室中国人民银行营业管理部办公室关于联合开展国库宣传活动的通知》成银办发[2021]134号文件的要求。我行于2021年9月至10月组织开展国库宣传活动，现将宣传活动汇报总结如下：

一、精心组织，迅速启动。

为保证宣传工作顺利开展，兴业银行支行组织员工对国库知识进行认真学习，确保员工熟悉了解国库相关知识。此次宣传活动由运营条线和零售部条线联合宣传，制定宣传活动实施方案，采取在支行网点开展阵地宣传、组织开展室外宣传、组织拆迁代发客户宣传等措施，力求宣传贴近群众，突出实效。

二、多措并举，加强宣传。

为在集中宣传月创造浓厚的宣传气氛，我行采取多项宣传措施深入开展宣传，力争使广大群众熟悉了解国库知识、税收知识、国债知识，推动宣传工作取得成效。

（一）精心布置，开展营业网点阵地宣传。

我行网点使用门楣LED显示屏滚动播放宣传标语“央行国库、为民服务”“依法经理国库、服务千家万户”“庆祝国债恢复发行四十周年”“投资国债、安全理财”“推动国债跨省‘通售、通兑、通存’，服务双圈建设”“快捷办理跨省缴税，助力优化营商环境”；网点内

设置国库知识宣传台，安排专人负责宣传答疑；在营业大厅摆放宣传折页；在客户休息等候区就近放置了许多国库知识宣传折页，通过微信朋友圈宣传国债发行信息，营造浓厚的宣传氛围，积极开展阵地宣传。

（二）积极组织开展室外专项宣传

宣传期间，我行先后在网点周边附近人流量集中地开展国库知识户外宣传活动。宣传活动过程中，我行工作人员积极主动向群众进行宣讲，全方面宣传国债的发行及兑付等相关知识，向群众讲解“投资国债安全理财”的理念，赠送大量宣传资料，提高了广大市民对国库知识、税收知识、国债知识的认识和了解。

（三）对拆迁代发户开展专题宣传。

篇7：重阳节活动总结

2018 年 10 月 17 日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队 大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”――重阳节敬老活动。现将有关活动总结如下：

一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现城南实验 小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步 树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、总体要求

1.高度重视，积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中 华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少 先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

2.精心组织，周密安排。各中队结合实际，围绕各项重点活动活动，精心设计活动 方案，认真组织开展，充分考虑到队员的特点，注重活动实效。

三、活动内容 根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题 系列活动，通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1.以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2.小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡，将自 己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母 长辈;3.开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻 炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心;还可以 帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学 会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4.自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。如有的小队开展了“做文 明人，创文明城”，“诵读经典，弘扬美德”，“志愿服务，彰显爱心”等活动。

篇8：重阳节活动总结

在节日来临以前，我们班就利用10月8号的品德课，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。过了一个周末，许多同学把他们的假期生活中有益义的事和其他同学们分享，如：和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话，逗他们开心一笑等等。他们讲述的时候，带给我许多感动。这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

10月23号是农历九月初九重阳节。这天下午，利用作文课，我们班又开展了一个活动，“写出我的感谢”。以写信的形式向那些终日为我们辛苦付出的老人诉说我们心中的感谢。出于隐私的考虑，我并没有要求学生当场诵读，但从他们的表情中，我明白了孝心的含义。

在全社会都倡导“尊老，敬老，爱老”的大氛围中，学校应加强对学生的教育。现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。许多大人给学生做了一个不好的榜样，此时，学校教育尤为重要。

通过本次重阳节的一系列活动，孩子们不仅能用自己的行动来表达对老人的感谢，更能把孝心迁移，去爱身边的每一个老人，帮助弱者。同时，也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别指出的是，我们的所作所为，让老人度过了一个温馨快乐的重阳节。

篇9：重阳节活动总结

主题活动的总结

根据《彭州市精神文明建设办公室关于广泛开展“我们的节日.重阳节”主题活动的通知》（彭文明发［2011］69号）要求，我镇认真贯彻落实文件精神，在重阳节期间开展了一系列活动，现将活动开展总结如下：

一、认真做好宣传工作

我镇利用各村（社区）公示栏和广播，大力宣传“九九会重阳节”的来历和意义，并号召群众积极参与助老活动。

二、开展走访慰问活动

9月23日，我镇团委组织大学生“村官”、志愿者一行20多人到通济镇思文社区军旗敬老院为老人问送去重阳节的节日慰问品，向老人们表示节日的祝福，并陪老人们聊天，了解他们的生活情况和身体情况，此外，大学生们还帮助敬老院的老人们打扫卫生等，让老人们感受到青年人的关心和关怀，度过了愉快的一天。

组织各村(社区)以本村的孤寡老人、贫困老人、高龄老人为重点进行了走访慰问，切实关心和解决他们生活中面临的困难，把党和政府的关怀送到他们身边。

三、组织老人代表参加“迎国庆、庆重阳”座谈会9月30日，通济镇党委、政府邀请部分镇村退休老干部

篇10：重阳节活动总结

（七）：

古人云：“百善孝为先、孝为百行首”。爱老、尊老、敬老、助老作为中华民族几千年灿烂文化之精髓源远流长。对于生活在校园中的中小学生来说，秉承起爱老、尊老、敬老、助老的传统美德是义不容辞的职责。我中心校根据XX县老龄工作委员会文件的要求，在全镇出国留学网校园范围内开展以“敬老”、“爱老”为主题的道德教育宣传月活动，以此增强中小学生的敬老意识，透过活动，使中学生增强了“敬老”、“爱老”的意识，并付诸行动。现将工作小结如下：

一、宣传发动，认识到位

为了组织好我镇校园的“敬老月”活动，充分体现关爱老年人的精神风貌，首先，发动各校认真开展“敬老月”活动，得到了各校的高度重视和大力支持;其次，要求各校，从实际出发，开展各具特色的爱老敬老活动;第三，利用各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了全镇校园的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了老年人的好评。

二、求真务实，工作到位

重大节日期间，如春节，用心开展了慰问困难老人活动，为困难老人送去了温暖，确保了困难老人们过一个欢乐、祥和的节日。教代会及重大活动，校园都邀请离退休教职工或代表参加，组织他们参观校园，介绍教改的形势，征求他们对校园工作和老教师工作的意见，了解他们的退休生活，研究关心下一代工作。重视和鼓励离退休教职工老有所为、关心下一代，这也是对老教师晚年生活的关心。

敬老月期间，全镇校园用心主动为老年人办好事、实事，在活动中，各个校师生向老人们讲解了有关老龄方面的知识，用心倡导每个家庭关心、爱护老人，透过宣传在中小学生中营造出了关心老年人，支持发展关心老龄人的浓厚氛围，为孤寡老人和贫困老人送去了温暖。

在深入开展“关爱老龄人活动”的活动中，发动中小学生，在“敬老月”期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头等，进一步培养了青少年爱老敬老的思想品德。

三、依法维权、保障到位

在“敬老月”活动期间，我们开展了《老年法》的宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识，发挥调解组织的作。使尊老敬老活动真正落实到实处。

这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。也就应学会了关爱自己的家人，珍惜身边的完美生活!

总之，从前期的活动策划到中期的活动宣传，再到后期的活动举办，这一切都凝聚了中小学生对老人们无微不至的关爱。同学们将把敬老爱老的思想融入到日常的学习、工作和生活中，把敬老爱老的火种传遍各家各户。

重阳节活动总结

（八）：

重阳节活动总结

自古以来，尊老敬老就是我们中华民族引以为傲的传统美德。它，无声无息，就这样滋润着我们这些华夏儿女，陶冶着我们这些炎黄子孙，使一代又一代人的灵与魂得到洗涤，从而构成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。而今社会，日新月异，一代又一代，义无反顾，以青春为笔，以智慧为颜料，描绘着具有中国特色社会主义现代化大厦的蓝图，而后，退之幕后，心甘情愿，彰显的又是一种大无畏的奉献精神。天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。我院在校学生会志愿服务部的带领下举行了一系列活动，为辛苦奋斗的老人们送去了一份温暖！

一、戏曲荟萃

京剧，豫剧，越剧，昆剧等戏曲是老年人的最爱！马连良，常香玉等著名戏曲演员深受老年人们的喜爱。我院服务部干事在收集并播放了《定军山》、《朝阳沟》、《花木兰》等戏曲。戏曲的播放吸引了众多老年人，引起老年人对自己青年时期的回忆。给他们带来了无尽的快乐！

二、茶话会

身体是一切得本钱。健身、养生成为了当今老年人的主题。我院依据这个精神收集整理打印了一些养老保健的生活常识。在活动期间我院学生用心热心的为爷爷奶奶们进行讲解，激发了爷爷奶奶们的浓厚兴趣。爷爷奶奶们在品菊花茶的同时也向我们讲述了一些他们年轻时的辉煌经历，远远超出了预期效果。

三、娱乐活动

在交谈之余，我院同学用心主动去邀请爷爷奶奶们去散步、打羽毛球，下象棋。尤其是我院大一同学精心制作的象棋引起了爷爷奶奶们的浓厚兴趣。

四、赠送礼品

在活动前期，我院09、10级学生集思广益用心地为爷爷奶奶们制作了精美的手工艺品。经过我们的层层筛选，最终留下30个手工艺品在活动结束时亲手送给我们敬佩的爷爷奶奶们。

五、合影留念

我们活动持续到下午17点。在活动最后我院志愿服务部全体人员以及09、10级部分学生与爷爷奶奶们合影留念。以此同时我院学生对爷爷奶奶们送上了最深切的祝福。

这次活动的举行让我院许多同学深刻理解了重阳节、尊老敬老的、的重要性！尊老、敬老历来就是我们中华民族的优良传统，作为新时代的青年，当代的大学生，更就应将此美德发扬光大。

透过本次活动，我们认识到在以后敬老活动中，要更注重和老人们的沟通，老人们不单是需要我们去看看他们，他们还需要我们的理解，需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通，这是我们务必学会的。我们开心的走在回去的路上，情绪分外的激动，路上我们高谈这天的活动，气氛十分融洽！这次活动让我们明白：

爱，在延续……

爱，在传承……

重阳节活动总结

（九）：

10月是我国敬老月，为大力弘扬尊老敬老的传统美德，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围，XX中心校园根据市教育局丹教办【2015】92号文件精神，结合XX林区工作实际，深入开展“敬老月”活动，为了更好地搞好今后的工作，现将有关工作总结如下：

一、活动时间和主题

1.“敬老月”活动时间：2015年10月x日至10月x日。

2.“敬老月”活动的主题：“贯彻老年法造福老年人”。

二、工作措施

(一)加强领导，精心安排

1.XX中心校园收到教育局文件后，于2015年x月x日召开专题会议，校长XX亲自主持会议。在会上组织学习了【2015】92号文件精神，成立了领导小组，XX任组长，亲自指导此次工作。

2.XX中心校园工会具体负责此次工作，制定工作计划，精心组织，周密安排，确保“敬老月”活动取得成效。

(二)广泛开展了《老年法》宣传教育活动。

1.XX中心校园于2015年10月x日召开全体教师会议，组织教师深入学习、宣传新修订的《老年法》。宣传教育的主要资料包括：有关老龄工作的方针政策和法律法规;相关校园尊老、敬老、爱老、助老、养老的动人事迹;离退休教职工老有所为的先进典型等。

2.XX中心校园将敬老爱老助老教育列入学生思想道

德教育计划和日常行为规范，对广大学生开展敬老养老助老传统教育，提高学生尊老爱老观念。校园充分发挥“国旗下的讲话”、班队会、校园广播、黑板报橱窗、宣传标语、丹江口教育信息网等宣传阵地作用，及时总结推广宣传贯彻《老年法》的好经验、好做法。透过宣传教育，增强广大师生的敬老意识，激发中小学生参与敬老、助老活动的热情。

(三)扎实开展老年维权活动。

1.XX中心校园以维护离退休教职工权益为重点，认真贯彻落实《老年法》，切实把各项惠老优待政策落到实处。

2.XX中心校园认真做好维护老年人权益保障工作，认真落实离退休教职工的工资发放和住院医疗费用的核销等政策。鼓励离退休教职工自尊、自信、自立、自强，引导离退休教职工遵纪守法，履行法律规定的义务。

3.XX中心校园十分重视离退休教职工来信来访工作，保障离退休教职工的合法权益。

(四)深入开展走访慰问送温暖活动。

1.“敬老月”期间，XX中心校园深入开展走访慰问送温暖活动，切实关心离退休教职工的生活，倾听他们的心声，帮忙解决他们的实际困难。重点关注特困、高龄、空巢、残疾离退休教职工，让他们切身感受到党和政府的关怀和温暖。

2.XX中心校园校园把XX养老院作为学生的德育教育基地，将助老服务纳入中小学生社会实践资料，组织成立师生“助老志愿服务队”，到乡村社区、敬老院，开展丰富多彩的敬老、助老活动，用心为老年人办实事、做好事、献爱心，努力营造关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。

(五)用心开展老年文化体育活动。

1.“敬老月”期间，XX中心校园本着简朴、隆重、热烈的原则，组织好法定的第一个“老年节”的庆祝活动。采取召开老年节庆祝会、座谈会、茶话会等形式，向离退休教职工表示节日的慰问。

2.XX中心校园引导离退休教职工开展老年人书法绘画展，老年文体表演、老年棋牌、老少同乐、老年趣味运动会等活动，让离退休教职工在浓浓的敬老氛围中欢度节日，不断满足他们的文化需要，促进离退休教职工的身心健康。

三、工作成效

1.“敬老月”期间，XX中心校园刷写宣传标语18条，召开了2次退休教职工座谈会，参加人数38人次，走访慰问退休教职工12人，慰问资金2015元，组织退休教职工文体活动1次，参加人数28人，组织学生到乡村社区、敬老院开展敬老、助老服务活动3次，参加人数86人，收益人数158人。

2.XX中心校园透过开展一系列敬老、爱老、助老活动，在XX林区大力弘扬了尊老敬老的传统美德，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围，为退休教职工办了一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为退休教职工解决了许多实际困难，切切实实让他们感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。

四.今后的努力方向

XX中心校园决心在今后的敬老、爱老、助老活动中，加大工作力度，采取强有力的措施，争取更多的社会力量，为退休教职工办了一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为退休教职工解决了许多实际困难，切切实实让他们感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。

重阳节活动总结

（十）：

重阳节活动总结

9月初9是我们中华民族一个传统佳节——重阳节。在改革开放的这天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合。今年重阳节期间，为了弘扬中华民族爱老、敬老、养老的传统美德，增强人们的敬老意识，进一步推动我镇的精神礼貌建设，由镇文化站、团委、妇联牵头，经过周密安排，精心组织，开展了以“温情老人节”为主题的一系列形式多样、丰富多彩的活动，让老年人度过了一个快乐、温馨的节日，在共享改革发展成果的同时，更加真切地感受到了礼貌祥和的尊老敬老氛围。

一、周密安排，用心争取领导重视

今年重阳节是第二十二个敬老节，为了确保活动有序开展，月初，我镇下发了《关于开展“温情老人节”活动的通知》，要求各单位结合实际，围绕“温情老人节”为主题开展活动，在全镇营造一个敬老、爱老、养老、助老的浓厚氛围。

10月2日上午，镇宣传委员孙磊组织团委、妇联、文化、等相关部门召开协调会，安排重阳节活动事宜，明确各单位职责。主动向党政领导作好汇报，争取重视支持，党政领导亲自参加活动，带头慰问老人，充分体现了对老年人的关爱。

二、开展系列活动，广泛惠及老年群体。

老年人是社会的一笔财富，孝老爱亲也是我们民族的一种精神，一种人格，一种力量。我镇在重阳节来临之际为弘扬中华民族孝老、敬老、爱老、助老的传统美德，切实增强全体公民的孝德意识，推动公民的道德建设，促进社会和谐发展，特邀了2009年度东营市“十佳孝星”、生产村综治办主任张学信举办了巡回报告会。报告会上，张学信用质朴的语言回顾了十年来，他无微不至的照顾父亲的感人事迹，使在场的人员都感受到：他用他的真情和孝心完美的诠释着那句千年古训——-百善孝为先。使我们受到了一次思想洗礼。

老人节来临之际，我镇老龄办的工作人员用心与上级部进行联系与协调，使全镇的7名老人获得了老年慰问金。慰问金到位之后，工作人员就立即行动起来，挨家挨户地把慰问金送到每位老人的手中。

老人节期间，敬老院里更是热闹非凡，由镇妇联、团委、文化站、民政办的工作人员组成的巾帼志愿队，来到敬老院，与老人们一齐包起了幸福的饺子，使孤寡老人们享受到了天伦之乐；卫生院的工作人员更是拿起了手中的仪器，利用娴熟的技术，认真地为每一位老人检查身体，详细地把有关数据记录到老人的健康档案上。对查出的问题及时反馈到敬老院，并制定合理的治疗方案、采取必要的治疗措施。确保每一位老人能度过一个健康、快乐的老人节。

我镇青年干部更是开展丰富多彩的志愿者活动，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动，为老人们带给力所能及的服务；组织排练丰富多彩的文艺节目，为老人们义务演出；协助敬老院的工作人员进行环境卫生清理；听老人们讲革命故事。全镇沐浴在一个敬老、爱老、养老、助老的浓厚氛围中。

三、结语

我镇这次“温情老人节”活动取得了良好的效果，为老年人搭建起了交流平台。镇领导对老年人的关注重视，受到了大家的一致好评。今后我镇会举行更多这样的活动，来丰的道德建设，促进社会和谐发展！

重阳节活动总结

（十一）：

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我联校根据上级指示精神，广泛开展孝敬主题教育实践活动。要求各校要突出青少年教育实践重点，把敬老、爱老、养老、助老作为德育教育的重要资料纳入校园教育，广泛组织开展多种形式的主题实践活动，教育青少年常说感恩话、多做孝敬事、读写孝敬文章、养成孝敬美德；要以“重阳感恩父母”为主题，组织开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等实践活动，大力弘扬孝老敬亲传统美德。同时开展节日经典名篇诵读活动，要求各校要在广大小学生中广泛开展诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，传承文化血脉、汲取思想精华。现将活动具体状况作如下总结：

一、用心认真搞好“敬老月”活动宣传。

今年10月2日是中华民族传统的“九九”重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，在全联校师生中开展了以“关爱老人，从我做起”为主题的“敬老月”活动。各校在“敬老月”活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的好处；宣传人类老龄化的紧迫形式；宣传《老年法》；宣传老龄事业的发展成就；宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹；动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围，推动老龄工作和老龄事业的发展。透过宣传月活动，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老助老活动的热情。

二、用心组织开展了多种形式的“敬老月”活动。

1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育，各校组织全体师生到村里的老年活动中心，为老人打扫卫生。

2、校园红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

3、用心引导、开展了以家庭为中心多种形式的助老敬老行动。

三、传承美德、树立新风。

弘扬孝敬美德，建设和睦家庭，树立礼貌新风，构建和谐社会，需要我们与时俱进，按照科学发展观要求，不断地继承发扬中华民族传统美德，需要我们充分用好每一个活动载体，广泛宣传、突出实践、身体力行，持续不断的推社会主义精神礼貌建设。今后，“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机，深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动，让关爱老人、孝敬长辈、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。

四、围绕“孝之意”，各校在各班办了以“重阳节”为主题的黑板报。

透过开展制作黑板报活动的开展，同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱，也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。期望孩子们不仅仅能用一颗感恩的心去对待长辈，更要用同样的心去对待身边的每一个人，做一个懂得感恩的人。

五、围绕“孝之传”，开展一次敬老爱老传承活动。

各校请来了老干部、老教师来校做《做一个有道德的人》专题报告，为同学们讲述了他们成长的经历和一群退休老人发挥余热的事迹，培养孩子们的爱老之心和敬老之情。

六、围绕“孝之歌”，开展一次敬老爱老歌曲传唱活动。

发挥好课堂德育的主阵地功能，组织好学生学习、传唱经典歌曲。各校由音乐老师利用音乐课，教唱有关孝老爱亲的歌曲，如《母亲》、《常回家看看》《烛光里妈妈》等。

七、活动开展的好处和收获。

总的来说，透过形式多样、富有实效的敬老主题系列活动和良好的社会氛围的渲染，此次活动展现我校学生尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；也感受了中华经典的魅力，了解传统习俗，增加对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。激发了全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会职责感和历史使命感，用心投身到和谐社会建设中来。

重阳节活动总结

（十二）：

10月21日（农历9月9日），是中华民族的传统节日――重阳节，也是弘扬中华民族尊老、爱老、助老的优良传统节日。在这个特殊的日子里，社区根据区人社[2015]60号文精神，结合本社区工作实际，围绕企业退休人员社会化管理服务工作，用心开展重阳节活动，现将工作开展状况总结如下：

一、营造“尊老、敬老、爱老、助老”的氛围

在重阳佳节来临之际，我社区透过印制宣传横幅和显示屏宣传等形式，营造“尊老、敬老、爱老、助老”的温馨氛围，教育大家要关爱老人，理解老人。

二、开展的一系列活动，丰富退休人员的精神文化生活

为进一步丰富辖区内退休人员的精神文化生活，让他们度过一个欢乐、祥和的节日，我社区开展了丰富多彩、形式多样的活动：

1、举办“爱我社区、乐在金秋”为主题的迎国庆，庆重阳大型文艺表演活动。此次活动集思想性、知识性、趣味性为一体，资料丰富多彩、亮点纷呈，有扇子舞、故事情景剧、歌曲、健身操等10个节目。社区退休人员毛金华舞蹈队带来的开场舞《梦入桃花园》拉开了都会的帷幕，时尚而又动感；刘斌代表队的快乐舞《套马杆》、《和谐中国》让现场的观众眼前一亮，充满青春活力，而由宣兰代表队带来的柔力球和秧歌扇则刚劲有力，得到了居民们的喜爱，表达对伟大祖国生日的完美祝贺和对老人重阳节的衷心祝福。

2、上门走访探望退休老人。9月28日上午，社区党工委一行对辖区内90岁高龄、独居、特困退休老人进行了走访慰问。每到一户老人家中，都仔细询问他们近期家庭状况、身体状况和需要社区解决的实际问题，和他们亲切地聊天、交流，同时送去了慰问金和慰问品，让老人们真切地感受到社区的关心和关爱。

3、开展庆重阳，志愿服务暖人心活动。9月28日下午，社区组织志愿者来到高龄退休老人家中，陪老人聊天，帮忙打扫卫生，给老人们送上了节日的欢乐。

透过此次重阳节一系列活动的开展不仅仅使企业离退休人员增进了相互了解和友谊，陶冶了情操，活跃了身心健康。还让老人们感受到了党和政府的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨、快乐的重阳佳节，衷心期望这些老人们，以及普天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的幸福晚年生活。

凳、沙发等娱乐用品。在重阳节这天，对本村敬老、爱老先进个人进行表彰，由老年协会组织老年艺术团为老年人老本村群众表演了生动活泼的节目，为老年人发放了纪念品；南关村组织150名老年人去北京、太原旅游，在重阳节当天，为老年朋友每人发放了260元慰问金和一个大礼包，并为老年朋友举办了“敬老宴”；县卫生局组织县人民医院、中医院医务人员在龙兴广场为老年朋友进行义诊；县疾控中心深入农村为老年朋友进行健康指导、健康教育，并为他们发放了健康用品，同老年朋友一齐欢度重阳节；公安

局、教育局等县直单位把离退休老干部请回来开茶话会，与离退休老干部共度重阳节，共话本单位发展前景，共谋本单位宏伟蓝图，并为老干部准备了丰盛的宴会；亿家康面业公司董事长郝俊利心怀敬老、爱老之情，本着“心怀敬爱之心，多办为老之事”的观念，为本村老人捐款两万余元，庆祝本村老年人欢度重阳节。

尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，在党和政府及社会各界的关怀下，老年朋友们尽情地享受国家发展的丰收成果，情绪舒畅地渡过了自己的节日―重阳节。

重阳节活动总结

（十五）：

秋风徐徐引丹桂，重阳九九送温暖。丹桂飘香，佳节又重阳。X月XX日，是一年一度的重阳节，也是我国法定的敬老节。

在热带风暴“尼格”的余威影响下，雨一向淅淅沥沥下个不停，使四季如春的南宁在深秋中气温突然变得很低，让我们校园在开展尊老敬老活动增加了难度。真象是老天在考验我们似的。但是，并没有影响我城区教育系统组织“我们的节日·重阳节”主题实践活动的开展。各校为深入贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，大力弘扬中华民族敬老爱老的传美德，建设中华民族共有的精神家园的重要战略任务，各校根据实际，用心开展主题实践活动，现将活动总结如下。

一、主题实践班队活动题材。

篇11：重阳节活动总结

二、活动时间：2010年10月16号

三、活动目的：尽自己的绵薄之力帮助老人，用自己热忱的心去温暖老人，让敬老院里因各种原因而失去家庭温暖的老人感受到关爱与照顾，幸福的安度晚年。

四、活动形式：帮助老人打扫卫生，和老人交谈。举行文艺节目表演等。

五、活动负责人：郭永强

参加人员：八年级四班、五班、六班优秀团员

六、活动过程及内容：

1、通知会员、准备活动的具体事宜。

2、打扫卫生。我们安排男生负责打扫房间，女生负责内外窗户玻璃的卫生。并将垃圾装入我们自带的垃圾袋中。

3、整理房间。趁着这个机会，我们协助院长整理了房间内的床位，将有些闲置的床位挪到其他房间已安排其他人入住，并收拾床底下的卫生。

4、帮老人晒被子。由于那天的天气很好，我们就主动帮老人把被子拿出来晾晒，让老人们夜晚睡眠更佳。

5、陪老人聊天。推行动不便的老人晒太阳，活动一下筋骨。给他们捶肩，按摩，陪他们聊天。

七、活动意义及影响：

作为当代初中生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位团员。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为中学生的我们把自己当作老人们的亲孙子，与老人闲话家常，为老人们捏肩捶腿，尽自己的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群，不一样的人生，也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位团员心中都有一个希冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人能够幸福的安度晚年。

本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。他们同意我们可以将他们院作为活动基地，定期去做活动。

2010年10月16日（农历九月初九重阳节）大碱厂镇初级中学团支部组织本校八年级四班、五班、六班的优秀团员到大碱厂镇敬老院慰问老人，为老人送去节日的祝福。慰问分三个阶段： 第一个阶段 忆往昔话今朝

老人们回忆起苦涩的往昔生活，对今天幸福的生活倍感欣慰。团员们听了敬老院爷爷奶奶的介绍也感到要珍惜今天良好的学习环境和优越的生活条件，将来成为对祖国对人民有用的人。第二个阶段 爱心送老人 美德记心间

团员们为敬老院的老人们带去了他们精心编排的节目，老人也即兴唱起了久违的“红歌”，使活动的气氛达到了高潮。第三阶段 留影话别 互道珍重

天色渐晚，活动接近了尾声，团员依依不舍的和老人们合影留念。