醉酒滋事处置方法（通用3篇）
篇1：醉酒滋事处置方法
醉酒滋事警情处置规范
近年来，醉酒人寻衅滋事、殴打他人、妨害公务等违法犯罪案件呈上升态势，醉酒警情的现场处置，既是一线民警经常遇到的问题，也是处置难度较大的警情，为了依法妥善处置此类警情，特制定本规范：
一、出警警力及携带装备
在处置时应保证警力优势，出警人数与违法人员数量比例应达到二比一或三比一。如属个体醉酒滋事，出警人员应使用相关的处警装备，依法快速处置，防止可能出现的事态变化；如属群体酒后滋事，出现打、砸、抢等现象，按群体性事件进行处置。出警人员所携带的装备一般包括以下几种：
1、通讯工具；
2、约束性警械，主要为警绳、约束带等；
3、制服性警械，主要包括警用喷剂、警棍；
4、必要的取证工具，有条件的可以携带照相机、摄像机、录音笔等。
二、处置程序
1、区别对待，依法果断处置。对只醉不闹者，需要给予救助，如帮助送医院、送回家或行为过激时实施适当控制；对于酒后滋事等违法犯罪行为，应视情况依法、合理使用警械及强制手段，果断快速处置，防止事态演化升级。一般首选语言控制，如当事人不听指令，需要使用警械时，有条件的情况下先行口头警告，警告无效的，按照《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》，可以使用喷剂、警棍等警械将其制服，并用警绳或约束带将其约束，但是不得使用手铐、脚镣等警械。
2、了解情况，迅速通知当事人亲友或单位领导到场。通过对报案人、知情人和周围群众的询问，了解当事人醉酒滋事经过，当事人的家庭住址、工作单位等，并尽快通知其亲友或单位领导到场协助处置。
3、强化证据意识，做好现场取证。对在场人员做好调查笔录，对醉酒人滋事过程在条件许可的情况下，尽可能做到全程录音录像，保管好录音录像资料，对约束后的醉酒人还可以进行酒精含量测定。
4、及时紧急救助。对于醉酒人要采取积极的救助措施。对醉卧在街头、路旁、交通通道等危险境地的，应立即将其移开，搬运到安全地带；对于无法坐靠的，尽量让其侧躺，严禁仰卧，以防窒息；对于酒精中毒者，要就近送往医院救治，或快速通知120到现场急救。
5、现场见证登记，保管好醉酒者物品。应尽量保管好醉酒者随身钱包、车辆、手机等物品，当场进行登记，并请现场见证人签字。
6、约束醒酒，依法进行处理。对于带到派出所约束的醉酒人应注意做好保护工作，看管场所不要有突出物或锐器，防止醉酒人撞伤碰伤或出现意外。如果醉酒人已经酒醒，应当立即解除约束，并及时了解情况，依法进行处理。
附：处置醉酒滋事行为的法律依据
处置醉酒滋事行为的法律依据
《中华人民共和国刑法》第十八条规定：醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》第二百七十七条规定：以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下 有期徒刑、拘役、管制或者罚金。
故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。
《中华人民共和国治安管理处罚法》第十五条规定：醉酒的人违反治安管理的，应当给予处罚。
醉酒的人在醉酒状态中，对本人有危险或者对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的，应当对其采取保护性措施约束至酒醒。
《公安机关办理行政案件程序规定》第三十七条规定：违法嫌疑人在醉酒状态中，对本人有危险或者对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的，可以对其采取保护性措施约束至酒醒，也可以通知其所属单位或者家属将其领回看管。对行为举止失控的醉酒人，可以使用约束带或者警绳等进行约束，但是不得使用手铐、脚镣等警械。
约束过程中，应当注意监护。确认醉酒人酒醒后，应当立即解除约束，并进行询问。约束时间不计算在询问查证时间内。《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》第七条规定，人民警察遇有危害公共安全、社会秩序和公民人身安全的行为，需要当场制止的，或以暴力方法抗拒、或阻碍人民警察依法履行职责、袭击人民警察等情形的，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。
篇2：醉酒滋事处置方法
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。想写检讨书却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的醉酒滋事的检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
醉酒滋事的检讨书1尊敬的领导老师：
我由于没有按照宿舍管理条例的要求，在寝室喝酒。通过学习宿舍安全管理条例细则。我终于深刻意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我这是有悖合格大学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有给宿舍带来损失，此举本身就是违背了做合格学生的原则。我只是顾着自己的便利，和一时的想法。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这样做，同时也是对宿管会老师全心为同学们服务的不尊重。所以，当宿管会老师通知我写检查的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我的这种违反大学校规的行为是一种违纪违规的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在寝室间造成了及其坏的影响破坏了学校的管理制度。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的校风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国药科大学”在人们心目中一直是一个学生自治能力差的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它。虽然我在平时由于准备考研中，学习比较紧张。有时，没有打到水，就是用电热杯烧水。当时侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在全楼的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名即将毕业的学生我没有做好自己的本职，没有为刚刚入学的同学做到良好的榜样，给宿舍管理科的老师在宿舍管理的工作带来了极大的麻烦。
宿管会的老师同文化课的老师一样希望我们成为社会的栋梁，不仅仅在学习方面，还有生活方面。不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使各位老师心慰的好学生，尤其宿管会老师如同父母对我们生活方面的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的.教育它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
xxxxxx
20xx年xxxx月xx日
醉酒滋事的检讨书2尊敬的老师：
您好！
这次我犯了一个天大的错误我喝酒了还进了医院这个学校还开除了我。这对我的触动很大也让我明白了很多。
最近我都是活在一个十分痛苦的世界里我反省了很多我也整天都跟掉了魂似的，因为对于这次被学校开除我感到十分内疚十分惭愧我知道我很对不起这所学校对不起我的爸爸妈妈我狠清楚爸爸妈妈是我最亲的亲人是最疼爱我的而我让他们失望了我感觉很内疚
所以我想挽回请学校在给我一次机会吧！就算让我跪下我相信我也可以做到只要不让爸爸妈妈对我失望只要能让爸爸妈妈不再那么绝望我做什么都值得了！请老师在给我次机会吧！求求您了我会很努力地改变自己的不足的我知道这次我喝酒不对而且喝的还进了医院这更是我的错误我发誓今后我要在喝一滴酒我就不是人而且要在喝一滴酒我就自己滚出这所学校！有了这次的教训我绝对不会在犯第2次的。从今以后我会好好努力的争取把所有的缺陷都改掉让自己做的完美些做成别人学习的榜样！做成别人的竞争对手！
我知道以我现在的学习态度是不能学好的！但是我会改变的，是很努力很努力地改变。每一个人都不可能刚出生下来就是天才都属于很完美的。每个人都要经过一个过渡时期的过去的我非常调皮，总是疯疯癫癫的。但是以前的生活也算是给了我在生活中一个很大的教育吧！现在想起当初我真的很后悔，十分恨我自己虽然过去的我自尊心很强，也丢不起写检讨书的人，但如今我的想法改变了好多，我觉得写检讨并不丢人，写检讨只是自我反省的书信，我坚信知错就改的人是好学生，是好孩子。是可以被人容纳原谅的。
当初，我是因为喝了酒所以学校开除了我。我知道国有国法家有家规校也有校规。我违背了学校的纪律，应该惩罚我，可是能不能不让我离开这个拥有欢声笑语生机勃勃的学校呢？现在是春天了，是个多姿多彩的好季节呀！可我我真的不想因为我自己而扰乱了我整个家庭的幸福！
希望学校在给我一次重生的机会，算是救我一命吧！我知道我这次犯下了不可再生的错误。我也很清楚的知道，学校能给我再给我一次那个机会的可能性很少，但是我还要写这份检讨书，不管结果如何，总之，我尽力了。我没有在这个学校里留下终身的遗憾，我说出了我的观点，我承认了自己的不足，请相信我我不会在犯错误了。请在给我一次机会吧！我会好好努力的。
我知道，您可能不太相信我，因为你没有看到我的优点却看到了我缺点一大堆。您也许以为我很想离开这个学校既然违背学校纪律就是不想在这学校呆了，其实并不是这样的，我非常喜欢这个学校，喜欢这个学校的一点一滴。如果是说我不喜欢在这学校上学了那我就不会拉下脸来写这份检讨书了，请学校在给我一次机会吧！相信我我会努力的此致
敬礼！
检讨人：xxxx
20xx年xxxx月xxxx日
醉酒滋事的检讨书3尊敬的老师：
您好！
12月24日晚，因为在寝室内被发现藏有啤酒所以写了这份检讨书，在这里我郑重的像全校的领导、老师，以及全校的所有同学保证：“此类错误以后绝不再犯。如果再犯这样的错误学校可以对我加重处罚。
事情的经过是这样的，上星期四我们寝室的同学们商量了星期日上学的时候带啤酒来。一位24日晚上师平安夜，而且也因为快要期末考试了，大家的学习压力都比较大所以想要趁这个日子放松一下心情，绝对没有别的其他的想法。昨天下午听别的同学说校领导今天都要留在学校检查，我想今天晚上一定查得很严，所以会俩的时候就想把啤酒藏起来，没想到却被老师提前发现了。
对于这次的事情我感到非常的后悔，我后悔不应该把啤酒带到学校来，更后悔不应该因为这件事而连累同学。我也非常的害怕，害怕如果那些啤酒真的被喝了的话，那么多啤酒如果喝醉了，做出什么冲动的事情来，后果不堪色相。我也非常的感谢学校的领导、老师们，因为你们让我写这份检讨就说明你们没有放弃我。而且今天晚上学校还给每个同学都发了一个苹果，这说明学校的领导对我们是非常关心的，我们每一个人都非常的感动。
我热爱我的同学、我的班级，更加热爱这个学校，所以我非常的恳请学校领导和老师们能够再给我一次机会，我将会在以后的学习当中，努力的表现，积极的参加各种活动，以弥补这次所犯的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxxx
20xx年xxxx月xxxx日
醉酒滋事的检讨书4尊敬的老师：
您好！
我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉，那么学生叩首泣血，我很对不起您的教导，让您失望了！
多少年来，您总是教导我们要做一个文明的学生，为的是更好地服务社会，给社会做贡献，无论厚微，学生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所为，实大使恩师痛心哉！但我今日亦属有原因，否则我亦不会给自己以及您摸黑。中午放学后，我和同学出去吃饭，请原谅我们的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了许多。我只是比较好奇，否则我怎么会那么傻呢。在上课的时候竟然吐了，扰乱了课堂秩序，让老师给我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！
报效祖国，为祖国献出自己能贡献的一切，这是学生多年以来的夙志。通宵达旦，虽然我不是老师您最好的学生，但我从来都将您视为我行事，处世的法则，请您不要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。在此我发誓，以后若有再犯，任凭处罚！
经过家里人的教育，同学们的劝说，以及您毫不偏颇的批评，我终于得到了一个很好的启示，它将在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也请您在以后的学习和生活中，指引我，帮助我，学生将不胜感激啊！
今天晚上我想了很多，中午的蠢事在脑海里浮现了。我在书桌上用刀刻了两个字：笃行。这两个字就好象刻在我心中一般，难以忘记。而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。不论如何，我都将规范自己的言行，体面自己的作为，为做一个合格的人民公仆做好充分的准备。
敬爱的老师，我不该喝酒，我错了，我真的知错了，我真不应该喝酒，我知道我违反校规了，我真的知道我错了，我真的真的错了，我以后保证上课时不喝酒！绝对！！绝对！！我影响了其他学生的学习，我一定会向同学们道歉的，请老师原谅，我真的真的真的错了，老师，我以后一定不会再上课时吐了，一定不会！我喝酒会适量！就喝一点点，绝对不会再喝多了，老师，给我的改过的机会吧，我错了！
此致
敬礼！
检讨人：xxxx
20xx年xxxx月xxxx日
醉酒滋事的检讨书5尊敬的老师：
您好！
我是xxxx班的xxxxxx。我很惭愧，很抱歉！作为一名学生，但我却做出了一件违反学校纪律，违反学生行为的错事——喝酒！
对于这件事情，我真的无比的惭愧和抱歉，作为您教导下的学生，我却因为自己的管理不严谨，导致了这样的结果。当然，这也与我自身好奇心重有很大的关系！一直以来不仅是老师和学校，连我家中都一直禁止我触碰酒这样的东西。甚至，在我家中都没人喝酒。
但是，明明是在这样严厉的警告和环境下，可我却越发的管不住自己的兴趣和的好奇。本来学校的寄宿制是为了加强我们的独立性，让我们能独立的管理自己而设立的。但我却利用这点，躲避着家里，在返校的途中将一瓶酒藏进了自己的书包！甚至，在此次，还偷偷的在学校中饮用！对此，我真的十分的后悔！
如今，我尝试了，也体会了。但我真的十分懊悔自己的行为！因为这是十分不值得的！大人们看似饮酒有趣，但对我们而言，这种苦涩的饮料更本不适合，我只因为好奇，就将这样的事物带进了学校，还公然违反了学校的校规！这带来的损失实在是非常的糟糕！
如今，反思自己的问题，我间自己的错误总结为三点，在此，我的记录如下：
一、缺乏分辨和判断能力
好奇并不是错误，但分辨好奇的正确和错误却是十分重要的问题，并不是所有的东西都值得去好奇、去参与！此次的事情就给我好好的上了一课，如果我能认真的判断正确和错误，那么也不会出现这样的结果！
二、自我管理的不足
对于喝酒这件事情，身边的环境和人都在告诉我这是错误的事情，但我却没能管理好的自己，还是让自己任性的犯下了错误！对此，我很抱歉！如果我能加强对及自己的管理，那么也能更好的意识到这是一件错误的事情，在其他方面也能更好的遵守学校规定。
三、目标方向的错误
作为一名学生，我们的目的应该是学习，是自我的提升！但我却在校园中还考虑一些和学习不相关的想法，甚至因此违背校规！这是十分错误的行为！
如今，反省了自己的错误，我真的很后悔。如果我能将自己的好奇和热情用到正确的方向上，那么我也一定能在学习上更进一步。但我却选择了错误的方向，不仅自己受到了伤害，还给的班级和校园带来了影响！对此的我真的十分抱歉。
但在这里，我还希望您能给我一次改进机会，我会好好的管理自己，调整自身的方向！今后，我一定会将自己的精力好好地用在学习上，让自己能在学校中真正的进步！还望您能原谅我这次的错误行为。
此致
敬礼！
检讨人：xxxxxx
篇3：醉酒滋事处置方法
关于“醉驾”是否构成以危险方法危害公共安全罪，在《最高人民法院关于印发醉酒驾车犯罪法律适用问题指导意见及相关典型案例的通知》之前，学界主要存在三种观点：一是醉驾致死严重危害了公共安全，主观上对结果的发生是故意，构成以危险方法危害公共安全罪；二是醉驾致人伤亡属交通事故，应认定交通肇事罪；[1]三是醉驾致人死亡一律不宜一律认定交通肇事罪或者以危险方法危害公共安全罪，而应视具体情况而定。[2]当前第三种观点是主流观点，其在理论无疑是正确的，但是在实践中却越走越偏，司法实践中也出现对交通类犯罪的重罚的倾向，同时跟随危险驾驶罪进入刑法典，间接使得交通类犯罪愈发走上重刑之路，因立法不够明确导致的较大的裁量空间，造成不少相似案例裁判差异巨大，从而引发其他社会问题。
据统计近年来走进公众视野的几个热点案例都让这种令人担忧的状况得到证实：
自2011年5月1日危险驾驶罪入刑之后，醉酒驾车这一行为正式成为犯罪行为。在理论体系上，在无伤亡损害发生或者损害较小时由危险驾驶罪处罚；有较大损害时则按照交通肇事罪甚至以其他危险方法危害公共安全罪处罚。但司法实践中对醉驾的处罚已走向难以控制的境地，越来越多的肇事者被判定为危害公共安全罪，甚至有些地方仅从结果上划分，将伤亡情况看做最重要的衡量标准，难免有失公平。笔者认为，对于醉驾是否构成以危险方法危害公共安全罪，需要从此罪的构成要件进行详细分析，切忌一概而论。
二、以其他危险方法危害公共安全罪的构成要件
以其他危险方法危害公共安全罪与放火等罪分别规定在刑法114条与115条，均作为刑法分则的第二章的罪名，所侵害的法益属于公共安全。有学者认为此类犯罪是指“故意或者过失危害不特定或者多数人的生命健康的安全以及公众生活的平稳与安宁的行为”。[4]
刑法条文对于以其他危险方法危害公共安全罪的具体结构与方式没有明文规定，对“其他危险方法”没有限定，这与罪刑法定原则所要求的明确性相距甚远。[5]为明确该法条的适用，司法解释或者指导文件先后明确了几种属于其他危险方法的行为，并于2009年发布了《最高人民法院关于印发醉酒驾车犯罪法律适用问题指导意见及相关典型案例的通知》[6]，事实上成为了司法机关对醉驾行为定罪量刑的重要标尺。但该《通知》是否符合刑法的立法原意，仍值得商榷。
从刑法的体例来看，以其他危险方法危害公共安全罪是对“放火、决水、爆炸、投毒”等行为的兜底，而非第二章的兜底，其也因此被称为相对的兜底罪名，即指对某一条款起到堵漏作用的罪名。[7]这意味着针对本罪名，仅能采用同类解释原则，即将“以其他危险方法”限定于与放火、决水、爆炸、投放危险物质相当的方法，而非泛指任何具有危害公共安全性质的方法。因此，有学者主张对于以其他方法危害公共安全罪应当限制解释，限制其使用：首先单纯造成公众恐慌或其他轻微后果不足以造成114条和115条所规定的具体危险或者侵害结果的行为不宜认定为本罪；同时某种行为如果符合其他犯罪构成且以其他犯罪论处罪刑适应则不宜认定为本罪。[8]
综上，交通肇事罪与以其他危险方法罪共同规定于刑法分则的第二章之中，其两罪侵害的客体必然都涵盖公共安全，那么仅以醉酒驾车侵害的是公共安全作为认定以其他危险方法罪太过牵强；醉酒驾车同时要证明行为人对损害结果的发生持直接故意或者间接故意的态度，在一次碰撞的情况下除非有直接证据证明当事人属于故意，否则不可推定当事人对结果的发生是放任态度，从逃逸、闯红灯等行为中推定当事人故意更要严格限定，这些行为违反交通法规的行为，本应按照交通肇事罪进行处理，尤其是闯红灯除非可以证明案发时车辆很多，否则有将危害公共安全罪扩展为口袋罪的倾向，例如在图表一中陈家案中，法院根据陈家弃车逃逸、闯红灯就认定其对事故发生属于故意则有失公允。就醉酒驾车行为而言，仅有可以明确证明当事人对结果的发生属于故意时，其危害性与放火等行为具有同质性，且在用交通肇事罪定罪处罚严重不符合罪刑相适应原则时才可以考虑用本罪处罚，不可单纯从损害结果的大小来选择罪名。长远而言，细化和明确“醉驾”的定罪量刑标准，是解决这一问题的重要方法。
三、结语
由于目前社会中不均不平现象较多，对社会不公的怨气与愤怒均容易左右公众情绪，随着自媒体的发展影响范围不断扩大，公众关注点容易集中，故司法作為解决社会问题的最后一道防线更容易受到关注，造成司法问题与其他社会问题互相纠缠，难以理清，进而引发公众对司法的指责和攻击，甚至影响司法公正。当然这与我国司法权威不足的现实是难以分割的，但是不得不说走到这一恶性循环对社会稳定发展是严重挑战。但是司法权威的树立并非是一蹴而就的，需要在实践中慢慢养成。就本文所探讨的问题而言，司法需要的是明确以其他危险方法危害公共安全罪的裁量空间，限定其适用。从醉驾犯罪上开始，让司法过程经得起民众的推敲，个案判决能彰显公平。司法公正正在受着舆论的影响，也被舆论所监督，这是自媒体时代对司法公正的挑战也是其走上更为公正独立的重要转折点。
参考文献：
[1]参见彭菊萍：《浅析交通肇事因逃逸致人死亡的有关问题》，载于《法学杂志》2009年第7期.
[2]参见高贵君，韩维中，王飞：《醉酒驾车犯罪的法律适用问题》，载于《法学杂志》2009年第12期.
[3]参见莫良元：《热点案件法律适用的趋向——从7个典型的醉驾案切入》，载于《法学》2012年第8期.
[4]参见张明楷：《刑法学》（第四版），法律出版社，第601-603页.
[5]参见张明楷：《刑法学（第四版）》，法律出版社，第609页.
[6]该《通知》指出：“行为人明知酒后驾车违法、醉酒驾车会危害公共安全，却无视法律醉酒驾车，特别是在肇事后继续驾车冲撞，造成重大伤亡，说明行为人主观上对持续发生的危害结果持放任态度，具有危害公共安全的故意。对此类醉酒驾车造成重大伤亡的，应依法以危险方法危害公共安全罪定罪。”
[7]陈兴良：《刑法的明确性问题-以刑法第225条第4项为例的分析》，载于《中国法学》2011年第4期.
[8]张明楷：《刑法学》第四版，法律出版社，第610页.
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