大一新生英语PK大赛策划书

2024-07-24

大一新生英语PK大赛策划书(共12篇)

篇1:大一新生英语PK大赛策划书

生化学院学生会学习部关于第三届大一新生英语PK

大赛活动策划书

一、活动主题:活动主题:渲染英语氛围,让英语“说”起来!

二、活动目的:借着英语四级到来之际,通过本次活动,调动大家对英语的学习热情,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高当代大学生的英语文化修养,为英语爱好者提供展现自我价值的平台,促交流,培养学生各方面的素质,让英语真正的说起来!

三、活动时间:拟定于2010年11月1日——11月27日

四、比赛项目:

本次大赛分为主题英文歌曲演唱和话剧表演两大模块 比赛结果采用积分制。

第一模块:英文歌曲可以单人参加,也可以组队演唱。第二模块:口语为编排英语短剧---组队参加

五、活动负责人:生化学院学习部

六、活动流程:

1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定(2)活动前期宣传:

①海报:11月10日,由文化部作三张海报,每张海报保留5天,分别贴在18号宿舍楼下、31号宿舍楼下和39号宿舍楼下,内容以大赛活动预告及参赛通知为主。②横幅和宣传单:横幅一条,通知若干

(3)报名对象: 生化学院大一各专业(4)报名方式:到各班班长处报名,第一模块:每班一首英文歌(1-3人)

第二模块:每班级1支组队(组队人数为2—6人)

(5)活动准备:现场比赛;联系大赛评委,组建评委团(大三口语较好的学长学姐);部署本部门做好各方面细节工作。

2、比赛安排

(1)时间:11月11日——11月27日

(2)地点:城南校区教室(具体地点再定)

(3)要求:

①英语短剧由各组队自己编写剧本和编排。

②英语短剧内容要求文明,健康向上,无反动暴力因素存在; ③英文歌曲自选,可以清唱,也可以自己提前下载背景音乐(MP3格式)

(4)方式:分个人和自由组进行,现场比赛。朗诵为个人进行,英文短剧为自由组进行,英文歌曲自由进行。

(5)自由组比赛顺序:英语短剧和英文歌曲比赛顺序,为赛前抽签决定。

(6)比赛结果产生办法:邀请外语系相关老师、大众评审进行评选。

3、.英语短剧预赛

(1)时间:2010-11-19晚上7:00(2)比赛方式:组队表演(口语)

(3)评分方式:评委评审(专业评委和大众评委)

4、英文歌曲预赛

(1)时间:2010-11-12 晚上7:00(2)比赛方式:可以个人唱,也可以组队唱(但队伍人数在5人以下)(3)评分方式:评委评审

6、歌曲及话剧决赛

(1)时间:2010-11-27晚上7:00(2)比赛方式:由预赛产生的班级晋级决赛。(3)评分方式:评为评分

7、评奖规则:采用积分制

最后得分=班级朗诵得分+班级短剧得分+英文歌曲得分

8、评奖名额

大赛设:一等奖1名 奖100元(奖品+奖状)

二等奖2名 奖70元(奖品+奖状)

三等奖3名 奖30元(奖品+奖状)

优胜奖若干名(奖状)

七、活动后期宣传:

(1)获奖名单:由文化部负责做1张获奖名单展,贴在南园海报栏(2)照片展:做一张展板宣传,放在南园海报栏。

八、比赛相关事宜:

(1)提前申请好场地,准备好桌子凳子,试卷等东西,并提前联系相关人员。

(2)学习部安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签字人员,发奖人员,保管物品人员,提供物品人员,机动

人员等。

(4)英语短剧现场印有一张相关内容的海报。(5)具体日期可根据天气进行调整。

(6)颁奖:在完成英文歌曲后不能离开,待评审结束获奖班级到领奖处领取证书及奖品,以及留下进行拍照。

九、结束工作

1、会后清理现场:由学习部全体成员负责

2、活动总结:由部长撰写工作总结备案,还要写一份活动概况。

3、活动后期宣传:拍摄获奖者现场照片,评审过程、获奖情况以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出,呈现出英语PK大赛的全过程。

生化学院学生会

学习部 2010-11-1

淮阴工学院 生化学院

策划书

主办:生化学院团总支

承办:生化学院学生会学习部

生化学院学生会学习部关于第二届大一新生英语PK

大赛活动总结

为了增强大一新生英语学习的积极性,提高生化学院本次英语四级考试的通过率,同时也为了给大家营造一个良好的英语学习氛围。由生化学院团总支主办学习部承办的第三届大一英语PK赛决赛

于11月26日在逸夫13楼拉开帷幕。经过紧张激烈的两轮英文歌剧与英文话剧预赛,我们终于迎来了本次精彩纷呈的决赛表演。入冬乍寒,呼啸的北风似乎将冬天的沉寂吹到了淮工的每一个角落,然而此时,学习部每个人似乎都情绪高涨,正在精心准备着此次的赛场。从中午12点钟开始,即使有的班级下午还要考试,大家也轮换着布置会场。几百个气球,女生毫不懈怠;几十张桌子,男生气喘吁吁的从5楼搬到13楼,毫无怨言;搭舞台、拉幕布、挂气球、挂横幅„„大家忙得热火朝天。大赛在七点钟开始,首先进行的是英文歌曲。经过选拔赛的尝试与评委的指导,决赛场上呈现的节目质量颇高。选手没了羞涩之情与不自然之态,个个尽情发挥将他们的英语才华展现的淋淋尽致。最后结果出现的两个第一名将比赛推向了高潮,两名优秀选手即兴表演,展现才艺,最后生物班方陈同学以其优美的歌曲折服了现场评委与观众赢得了此次大赛的第一名。

接下来的是更精彩的英文话剧表演,经过预赛场上所获得经验和不足之处的发现再加上最近几天的积极排练,赛场上的节目更加精彩,赢得现场评委老师与观众的一致赞扬。园艺1091的《大话西游》夺得此次决赛的冠军,制药班的一曲《荆轲刺秦王》与搞笑的道具把名次由预赛的最后一名拉到决赛的第二名,进步飞快。

大赛持续了2个小时,最后评委和观众们一个个笑着离开赛场,他们的笑容是给我们最好的赞扬。生化学院第二届新生英语PK赛在大家的共同努力下获得圆满成功,大家的努力与辛苦得到老师以及主席团的充分肯定。筹备了这么时间的活动终于落下帷幕,在欣喜的同

时我们同样做了详细地自我总结。总结如下: 1.时间方面。受学校时间安排的限制与宣传方面的问题导致本次活动持续了四个星期,比预期延长了将近一个星期,耗费了大家更多的精力与时间。在活动过程中,又由于各方面原因本次决赛推迟了几天。2.组织方面。整体看来,此次活动组织还算可以,但有些方面还待加强。比如说纪律,从两场预赛与本次决赛来看,我们的纪律维持做的不是很好,本场决赛尤为突出。部员缺乏自主能动意识,部员不能很好的维持现场秩序安排观众座位,导致赛场上秩序有些混乱观众乱走动,由于缺乏赛场上的自主责任意识,部员对此视而不见,目前为止部员的做事意识还处于被动状态,这应该引起注意并积极培养,还有一方面我自己的原因,就是没有安排到位。3.现场布置方面。经过我们学习部全体成员的努力,现场布置基本上比较合理,但是某些细节方面还存在缺陷,比如舞台灯光方面;节目中间衔接不是很好,主持人串词还应该再下功夫,整体上感觉好像主持人还没准备好就上台了;此外,中途出现的两个英文歌曲第一名才艺展示应该放在节目最后,这样既不违背我们本场比赛的英语PK赛宗旨又能增加比赛的精彩气氛,虽然安排在中间也有这样的效果,但是排在后面同时也能给选手以准备的时间,减少英文歌曲与英文话剧之间间隔时间,增加整场比赛的衔接度,而且,还能使大家在等待比赛结果时欣赏精彩节目。出现比赛中穿插额外节目,我想主要原因是我们没能做好主持人的工作,致使他们融入了太多主观因素在里面,而他们没从我们这方面考虑。

4.其他方面。首先,部员还没真正意识到在本场比赛中的作用,而且,有的同学甚至还不清楚自己班的节目情况。我感觉在赛前我们部人员应该集中在一起,做一个总的安排工作精神动员,锻炼部员要在具体和活动中,要让他们在活动中学习。我们在预赛的时候,已经出现了现场组织不是很强而部员发挥作用不大的情况。以后我会注意并考虑更加全面的。虽然,本次活动存在不足,但是对于我们学习部搞这样一个生化学院的大型文艺活动,我相信以后我们学习不肯定能做好的。

生化学院学生会 学习部

2010年11月28日

篇2:大一新生英语PK大赛策划书

英语PK大赛策划书

文法外语系学习纪检部

二〇一〇年十月

xx大学校园科技文化艺术节

英语PK大赛策划书

你想展示自我吗?

你想迎接挑战吗?

你在竞争中成长,在成长中励练,在励练中奋进吗?

那么,来吧!“英语PK大赛”欢迎您!文法外学习部诚邀您!这是一场英语爱好者的盛会;

这是一次英语爱好者的切磋;

这是一座拼搏竞争的殿堂。

“英语PK大赛”自建赛以来,已成功举办五届,在本届即“第六届英语PK大赛”上,我们将遵照“更多,更高,更精彩”的理念,以参与人数更多,举办层次更高,比赛过程更有趣味性,更精彩为目标,更加之专业教师的点评,将给您带来一场中西合璧的文化盛宴。

理解了吧!心动了吧!不要再犹豫,不要在彷徨,你们还在等什么呢?快快行动吧!

一、活动目的:促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。提

高全校英语学习的热情,体现大学生个人分采。

二、活动内容:英文才艺展示大赛,内容包括个人魅力展示、英文情景对话、英语单词接龙,充分展现参赛者英语能力及水平。

三、活动口号:our day,because English contest become

wonderful!

主办单位:新华学院团委

承办单位:文法外学习部

四、活动时间:初赛:10月27号

决赛:11月07号

五、活动地点:教学楼311教室

六、活动对象:主要针对2010级学生,并面向全校学生

七、报名方式:有各班班长统一上交报名单,或者直接到文法

外语系学习部办公室部报名

八、报名时间:10月24-26号

九、活动评委:来自文法外英语老师,团学,文法外实习老师。

十、活动过程:比赛分初、决赛。

(一)、初赛项目:

1、自我介绍:

(1).时间:每人2—3分钟

(2).内容介绍:内容多样,选手自定,以全新的风格,多元的角度展现选手个人魅力,将自己推销出去。

2、才艺展示:

(1).时间:每人5—15分钟

(2).内容介绍:形式由选手自定,可以是英文歌曲,或

者英文话剧,也可以是选用英语做一个幽默的广告等等。

(二)、决赛项目:

1、英文演讲:

(1).时间:每人4分钟

(2).内容介绍:内容多样,选手自定,以全新的风格,多元的角度展现选 手个人魅力,将

自己推销出去,要求语言流畅,有个

性。

2、情景对话:

(1).时间:每人3分钟

(2).内容介绍:有选手抽取题目,根据题目要求组织

语言用英语表达出来,要新颖。

3、单词接龙:

(1).时间:10—15分钟

(2).内容介绍:由电脑随即抽取题目,选手按编号排

队,由第一个选手接词,所说单词的开头字母必须为上一个字母的结尾

单词,选手按编号接词,十秒内没有

接出的视为淘汰,由剩下选手继续答

题。

4、free-talk:

(1).时间:10—15分钟

(2).内容介绍:根据事先准备的主题分成两组,选手

自由发言并与对方组展开辩论。

(有关英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关,只关系到单项奖的评比。)

十一、比赛细则:1.现场打分,每位评委最高分10分;

2.预赛取前10名进入决赛。

十二、奖项设置:一等奖(1名)

二等奖(2名)

三等奖(3名)

优秀奖(4名)

十三、评分标准:本次比赛采用十分制,从四个方面进行打分

1.选材:2分

2.表演:3分

3.英语语音及流利程度:4分

十四、活动宣传:

1、海报宣传:形式新颖吸引人,有悬念;样式美观精致、内容具有吸引力,介绍校园文化科技艺术节,增加关注度。要秀出“英语PK大赛”风格和特点。

2、广播宣传:广播站发布活动宣传广告。在广播站节目之中插播活动宣传广告,使宣传更为快捷、直接明了。

3、班级内部宣传:通过班长及辅导员鼓励大家参与,扩大活

动宣传力度,使更多的同学注意并参与到我们的活动中来。

3、活动现场宣传:

(1).横幅:准备2条

(2).教室内装饰:在墙壁上装饰彩条和气球。

十五、人员安排:

1、有两名学习纪检部副部长:谢佳妮、王思雨负责与选手联系。

2、由学习纪检部女干事负责布置会场。

3、由学习纪检部男干事负责会场纪律。

十六、经费预算

1、横幅:70元

2、道具:30元

3、饮用水:30元

4、总计:130元

另注:比赛过程中全部用英语交流,包括和老师的交流

本次“Our Day”活动希望在主席团的领导下,以及学生会各部门的协调运作下,能顺利完成。预祝xxxxxx院校园科技文化艺术节——“Our Day”英语PK大赛圆满成功!

文法外语系学习部

篇3:大一新生晚会策划书

xx年我们带着我们的理想,带着我们的希望,大步地前进着,让电子系在我院中发光发热。在大学的日子里,我们或许将在知识的海洋中游弋,在未来我们或许又将在工作中努力奔波。而这一切,都将在青春的旋律萦绕下渡过…而青春就像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。有时激越高亢,每一个节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。这就是青春的旋律…请不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!

二、活动目的

大学是自主学习的时代,当中却少不了枯燥与乏味。为了让我们尽情享受拥有的正青春,正年轻,正激扬,并丰富充实我们的大学校园生活,拉近同学之间心与心的距离,在繁忙的学习生活中,我们通过这次活动希望能够调动同学们的积极性,师生共聚一堂,增进互动与交流。

三、活动主题

主题:五月的花海 绽放的青春

四、活动参与单位及对象

本次活动的主要对象是全体电子系大一新生。为了能使活动更加精彩,更加热闹,我们将特邀一些嘉宾。

1、学院领导

2、老师

3、电子系大一新生(全体)

4、学生会主席、各部部长

5、记者,摄像人员

6、青协各部门干事

7、有关工作人员

总计:若干人

五、活动时间地点

时间:5月16日

地点:吉林大学珠海学院大多功能厅

六、前期工作

1、提前半个月向学校团委租借大多功能厅一天。

2、将本次活动通知张贴到各个电子信息系学生公寓楼下,宣传 海报张贴在一、二教学楼公示栏处。

4、提前准备好各个表演所需配乐及所需道具物品等。

5、各个节目由有关人员负责领队提前排练。

6、向老师派发邀请函,邀请老师出席当天晚会。

7、请礼仪队培训4名礼仪小姐。

8、提前准备好游戏所需要的各种道具、礼物、许愿树。

9、提前到大多功能厅检查话筒,对其进行调制,检查并询问电池是否有电。

10、商讨本次晚会所需的道具,并列出清单,进行购买或者借用。

11、提前寻找晚会主持人,并在青协成员的协助下完成晚会的主持人稿以及温暖活动解说词

12、晚会前一天到达会场,上午进行场地的布置,并且对话筒进行最后的调试,下午进行一次完整的彩排

13、把本次许愿树事先摆放在指定位置。

14、打印10到15份活动流程表,在嘉宾席上按照座位表依次摆放流 程表、名片、水。

七、活动组织及内容

活动总流程:

1、学生进场:安排青协工作人员在门口派发手掌、荧光棒,并指挥同学们进场,让同学们按指定位置就坐。

2、领导老师进场:在礼仪小姐的带领下,带领各位领导进场,并按事先准备好的名牌就坐。

3、节目安排如下:

(1)乐队表演《真的爱你》

表演者:刘硕等。

注意事项:由有关人员负责在表演前摆放并调试好有关乐器设备。

(2)开场舞:青春3部曲(3部分舞蹈串烧);

表演者:郭一瑶,薛紫倩,彭晓林,黄灿英,张赞,侯晨,程振雄,郑磊,严政,郑骏鹏,卢冠豪,郑湘娜,张潇丹,陈淑怡,黄碧婵,李楠,兰莹莹,彭洁琴,卢家洛,乔海洋,王洋,高耸霄等。

注意事项:待表演者们准备好后音乐再放并注意灯光的调试

(3)“三句半”

表演者:韩雪峰,张煊,贾龙泽,王铭琪

注意事项:表演前准备齐所需的表演道具,锣鼓、服装等。

(4)健美操舞蹈

表演者:健美操协会

(5)十佳歌手合唱《青春纪念册》

表演者:李克伟、张岩、肖斯俊(6)舞蹈串烧

表演者:郭一瑶等。

注意事项:待表演者们准备好后音乐再放,注意服装的问题,搭配得当。

(7)魔术表演-《魔术黄昏》

注意事项:外联部和魔术协会商讨的时候,请魔术协会准备比较大型的魔术表演。

1.由于本次表演魔术师将会处在主会台,所以魔术需要为大型表演,互动环节将在台下进行,可以准备一些小型魔术。

2.大型表演所需道具由魔术师提供。青协负责提供小型魔术所需要的道具。

(8)tatami街舞表演

表演者:tatami舞团

(9)环保走秀

表演者:彭晓琳、薛子倩、周晓宇,王立彬,吕林,高嘉圻,陈雯文,黄倩,方超,陈文词,罗凯熙,乔海洋,侯晨,卢野,张佳迪,冼浩强

注意事项:准备好表演者所需的服装与造型。

(10)《中华情》《好运来》

表演者:安堂村阿姨

注意事项:跟安堂村阿姨做好沟通交流,节目结束时给阿姨发纪念品

(11)歌曲表演

曲目待定

表演者:刘赛

注意事项:话筒试音,灯光及背景音乐的调试。

(12)游戏互动(从台下观众随机挑选)

疯狂大搜集

玩法:随机挑选台下的五位观众,由ppt播放游戏规则及需要搜集的物品,参赛者有2分钟时间收集物品。

注意事项:1.所需物品均为人为可以寻找的,以降低收集的难度。

2.每当收集到一个物品,必须交给接受者之后,才可以进行下一个物品的寻找,搜索物品的前后顺序可以改变。

3.每一个参赛者分配一名志愿者监督。只有在对方愿意交出该物品的时候才可以收集,否则给予扣分处理。

4.注意活动结束后,物品的归还。

(届时会准备五份礼物,最快完成的同学先挑选,依次挑选。)

(13)朗诵环节-我的大学四部曲

表演者:赵新雨、孙越仙、沙一哲、闫琛琛、马月、陈淑仪

注意事项:为其话筒试音,及准备好有关朗诵的文件夹、朗诵材料。

(14)手语表演-相亲相爱的一家人

(由经训练的表演者们带来手语表演。)

注意事项:为其准备好背景音乐及调试好灯光,渲染出气氛。

(15)大合唱《祝福》

表演者:彭晓琳等。

注意事项:为其准备好多个话筒及进行试音,待表演者们排好 对阵准备好后音乐方可响起。

(16)许愿树

在此环节开始之前,把便利贴分发给同学们,并把事先准备好的许愿树放置在指定位置。此环节开始后让同学们在便利贴写上自己的愿望和梦想,并将其贴在许愿树上。(笔由相关青协负责人进行分发传递)

八、宣传方式

1.在电子信息系的宿舍楼以及教学楼张贴海报宣传本次活动。

篇4:大一新生入学教育策划书

15文(2)班 新生入学两周教育

策 划 书

策划人:施雪萍活动的背景:随着新一批新生的来临,为了做好新生的思想教育和管理工作,加强学生的组织纪律观念,增强学生爱国爱校意识,促进校风、学风建设。对于新生的入学教育是个必然的问题。入学教育作为新生最重要的一课,有利于新生尽快的了解大学的生活环境,以及有利于新生树立一个良好学习的目标。新生入学教育是高校教育教学工作的重要组成部分,是根据大学新生的特点开展的素质教育活动,新生入学教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生尽快适应大学的教育方式和学习生活。有利于新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会责任,坚定有中国特色社会主义的理想信念,增强事业心和责任感,明确大学期间的主要任务,树立远大的学习、生活目标,积极营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围,培养乐观进取的积极心态和严明的纪律观念,以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活,特制定如下新生入学教育实施方案。

活动的主题:积极适应学校生活

努力融入学生集体

科学规划学习生活

力争做新世纪奋发有为的大学生

活动的目的:通过对新生入学教育的引导,帮助入学的新生树立远大理想,明确奋斗目标,科学规划大学生活和职业生涯,使其尽快转换角色,适应大学生活,养成良好的学习、生活习惯,充分利用大学优越的学习条件,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。

活动的内容(根据15文二班课表时间所安排):

9.14号下午(星期一)1.开展入学教育主题班会。讲解人:新生班主任

(1)组织学生学习上饶师范学院学生教育管理制度汇编。(2)加强班级管理,选出班级干部,收集班级学生情况,建立班级 信息库。并安排新生自我介绍,让学生们互相沟通,相互认识。2.组织新生在多媒体教室观看《新生入学教育资料片》 9.18号下午(星期五)

3.组织新生了解《学生手册》,让新生对学校的规章制度有一定的了解,遵守校规校纪,遵循高等学校的行为准则,以及学校的一些注意事项。同时对于学校各方面做一些介绍。9.19号(星期六)4.安排个别直系学长学姐由班干部组织带领新生去学校附近,参观茅家岭纪念馆,同时可要求新生自身携带一些生活用品以及笔纸之类的东西,即便是生活在新的时代,我们也应该牢记革命先烈,牢记历史,了解历史资料。最后对新生进行拍照留念。9.20(星期日)

5.带领新生进入我校图书馆,了解图书馆书籍的大致分布,并教新生如何找书,如何进行电子借阅(注意安静)9.21号下午(星期一)

6.对于新生进行一次新生的心理测试,对于新生测试的综合成绩进行一次评估。心理健康教育。认真开展心理问题筛查和心理健康教育活动,建立健全学生心理健康档案,努力增强学生心理自我调适能力。要重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难的新生的心理状况,发现异常情况及时疏导、及时上报。9.25号下午(星期五)7.对新生进行一次安全教育。用多媒体教学开展人身、生活、财产、交通安全等方面的专题教育,增强安全防范意识,严格要求、严加管理,防微杜渐;要恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲进行提醒新生的应急处理能力;对发生的安全事故要及时通报、及时处理,确保学校稳定和谐 9.26号(星期六)8.安排学生去市特殊学校进行帮助,结合各个学生特点可进行一些帮扶活动,因为特殊学校的学生分类主要包括心理和生理上的一些原因导致在社会上出现一些困难的人群,我们应该尽我们所能去关心他们,帮助他们,让他们感受到这世界是一个充满爱的大家庭。(新生可以利用课余的时间学习一些比较简单的交流的手语)9.27号(星期日)

9.有两周的入学教育,在这两周的双休日的每个早晨组织新生进行一些简单的锻炼,例如跑步,羽毛球之类的活动(雨天除外)。在27号早晨进行一次简单的体育测试,从而教育新生,提高自身的身体素质。10.下午进行最后的班会总结,让新生们谈谈自己对校园的感想,以及对于这两周以来入学教育的新的与体会,同时可以让新生谈谈对以后四年大学生活,学习的计划,最后由新生班导进行总结发言

活动的时间:9.14-9.27 根据新生的课表安排时间

活动的地点:上饶师范学院,上饶市茅家岭纪念馆,上饶市特殊学校

活动的参与者:15文(2)班41人及其班导,个别学长学姐

活动的意义:对于新生进行入学教育,首先就有利于新生对于学院有一些基本的了解,有利于新生尽快适应新的环境,学会做人和与人相处。确定正确的价值观,人生观。安全教育有利于提高新生的防范意识,增强自身的安全意识。心理教育有利于新生正确的选择自己的人生,是自身成为新时代大学生,为自身今后的学习生活铺平道路。

活动的经费预算:

篇5:大一新生活动策划书

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编精心整理的大一新生活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大一新生活动策划书1

一、活动主题:

为我们的明天努力

二、活动目的:

通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、举办单位:

艺术学院团委学生会

四、活动时间:

20**年xx月31日晚7:00—9:30

五、活动地点:

南昌理工学院南院学术报告厅

六、活动形式:

综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

七、节目要求:

(只针对相声、小品等语言类节目)

1、内容健康,积极向上。

2、鼓励自创和模仿。

3、能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

八、评分标准:

1、表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

2、思想内容健康,积极向上(2分)

3、台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)

4、时间在5—xx分钟,详略得当(2分)

5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

6、老师参加另加五分

九、参赛对象:

全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)

十、奖项设置:

一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,最佳男演员、最佳女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。

大一新生活动策划书2

一.活动背景

经过一个月的相处,大家或多或少相互间已有些了解,但了解的不够深。同时,孤独,思乡,自卑,迷茫等不良情绪也在困扰着大家。同学们亟待融成一家人,相互支持相互鼓励,在温馨的家氛围中拾掇好心情,坚定理想,一起追逐梦想。

二.活动主题

加强一家人观念,拥有健康心境,坚定自己的理想

三.活动目的1.增进同学间的交流,加深友谊,消除孤独感。

2.加强班级凝聚力,营造温馨的家的氛围,增强一家人观念。(外部环境)

3.以心理测试,看资料等形式带动同学们了解心理知识的热情,学会一些处理普遍性心理问题的方法,拥有健康快乐心境。

4.通过活动打开大家心扉,使大家愿意吐露心事,并懂得向心理咨询室,心理委员,班委等倾诉求助。利用好心咨室资源。(个人,内在)

5.坚定每个人的梦想,相互陪伴鼓励,共同追逐梦想。(根本)

四.活动时间:20XX年10月27日晚上7点开始

五.活动地点:学院305教室

六.流程安排

(一)前期准备:

1.向学校申请一间多媒体教室。

2.邀请心理权益部成员及***学姐和**学长做嘉宾。

3.向心理咨询室了解一些情况。

4.买好小礼品,气球等。

(二)活动开展

1.在等待嘉宾和同学过程中播放《相亲相爱的一家人》,营造温馨欢快的氛围。

2.正式开始后关闭音乐,主持人做开场白,隆重介绍嘉宾。

3.主持人引导进入图片展环节(一个月以来大家的照片),同时播放《shining friends》,让大家回忆那点点滴滴。同时进行小测试:任点一名同学,需说出照片上指定人物的名字,(必说)若还能说出与对方有关的3条以上信息,便可或小礼品一份。(抽5对左右,酌情)必说的说不出则接受惩罚。(测试熟悉程度及活跃气氛)

4.主持人引出增进同学间了解的游戏:eg:坐在第一排靠窗的第一个同学站起来说:“我是来自浙江的aaa。坐下后,她右边挨着的那人站起说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb。”接着她右边的人说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb右边的来自山东的ccc。”……以此类推。若有人答错或答不出,则得接受惩罚。(惩罚见后面汇总)

5.增进同学间了解后,进行心理小测试。(现场找一名同学回答,剩下同学自己在下面做)主持人引出心理话题,介绍普遍性新生心理问题及解决方法(ppt)。(理论版的)

6.让学姐或学长做10分钟以内的简短的经验传授。(真人版的)

7.最后主持人引出梦想,发放卡片进入“我写我心”的环节。(卡片上可写一个月来的感受,自己的梦想等。卡片收回后由一人统一保存,到大二下学期再发回)

8.播放并合唱《最初的梦想》,散会。

9.班会过程中有2名同学负责摄影。

Ps:惩罚汇总:1.用童声吐字清楚地唱儿歌

2.大家可问她5个问题。

3.伸长脖子写“对不起”一边写一边说。

4.若是男生,则跟着sss跳段简单舞蹈。

5.捏爆气球,并说“我错了”。若女生实在害怕就请男生代劳。

(二)后期工作:

1.作总结。

2.写新闻稿。

3.做成果展宣传板放一楼展出。

七.资费需要:

嘉宾的.水 6元

卡片 12元

礼物(3本小本子)4.5元

气球 *元

八.注意事项:

1.确保多媒体能正常使用。

2.需充分调动大家的积极性,使气氛活跃轻松。

3.点照片上的同学时应多点那些平时不太受大家关注的同学,让大家了解 她们。

4.确保每个同学都参与进来。

5.注意“一家人”“良好心境”“梦想”之间的衔接(由外部到内在)

九.参与者:

策划者和组织者:

主持人:

新闻稿编辑者:

写总结者:

摄影:

申请教室及请嘉宾:

大一新生活动策划书3

活动背景:

在这落叶之秋的时节,临近黄昏的时刻。来自五湖四海的同学们,今天我们相聚在这里,虽然我们的口音、家乡、民族、班级、社团可能不相同,但是今天我们相聚在这里。我们就是一个团体。我们的信念是一样的。来到大学,我们要学会为人处事,与人交流,不能封闭在自己的世界中。相逢即是有缘。相聚在这里,即是缘分。

活动目的及意义:

让各协会互相认识,彼此能多交流,各协会之间也可以相互学习。团结在一起,展现协会的魅力。吸引大学新生的加入,扩大大一新生的交友范围。

活动时间:

下周活动地点:

学生活动中心

参与人员:

营销协会成员、绿色环保协会成员、结艺协会成员、社团联合会成员、主席代表、老师代表。

活动内容:

首先让主持人上台讲话,再请老师代表上台讲话,还请主席代表上台讲话,主持人感谢代表讲话,开始节目,各组节目上台表演,主持人讲祝词,晚会结束。

任务安排:

营销协会负责对外宣传,请老师,买东西。

绿色环保协会负责会场的卫生和舞台场景的布置。

结艺协会负责表演所用的道具的借还。

活动后期工作安排:

1:负责打扫卫生的人,等嘉宾离场后,把会场整理干净。

2:负责借道具的人把借到的道具还送回去。

3:表演结束后把舞台打理干净

活动经费预算:

50到100之间

备注:

1:安排人员维持次序,2:督导观众不得大声喧哗

大一新生活动策划书4

一、活动主题:

与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

二、活动时间:

10月份

三、活动地点:

新校区教室(具体另行通知)

四、活动目的:

促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,然而给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

六、嘉宾:

七、奖品准备:

资源1011班委准备

八、预期活动效果:

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。然而活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

篇6:大一新生活动策划书范本

为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。

二、比赛对象

XX学院09级全体新生

三、比赛地点

XXXXX

四、比赛时间

3月21日下午2:00---4:00

五、比赛方法

1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。

2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。

六、报名方式

各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

七、奖项设置

此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

八、比赛要求

1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。

2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

九、主办单位

XX学院团总支学生会

十、承办单位

XX学院学生会 XX部、XX部

负责人联系方式:XXX 123456

XXX 123456

(具体活动流程见附表)

XX学院学工办

X年X月X日

附表 知识竞赛流程

1、 主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。

3、 评委发表致词。

4、 比赛开始

比赛流程:

第一部分有问必答(必答题)

本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分

第二部分 自选模块

本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的模块不得再眩

第三部分 校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾:XX)

第四部分上下互动

由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。

第五部分 猜词题

由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。

第六部分抢答题

本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。

结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。(在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分)

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9.2017五一劳动节策划书

篇7:大一新生聚会活动策划书

活动背景:

在这落叶之秋的时节,临近黄昏的时刻。来自五湖四海的同学们,今天我们相聚在这里,虽然我们的口音、家乡、民族、班级、社团可能不相同,但是今天我们相聚在这里。我们就是一个团体。我们的信念是一样的。来到大学,我们要学会为人处事,与人交流,不能封闭在自己的世界中。相逢即是有缘。相聚在这里,即是缘分。

活动目的及意义:

让各协会互相认识,彼此能多交流,各协会之间也可以相互学习。团结在一起,展现协会的魅力。吸引大学新生的加入,扩大大一新生的交友范围。

活动时间:

下周活动地点:

学生活动中心

参与人员:

营销协会成员、绿色环保协会成员、结艺协会成员、社团联合会成员、主席代表、老师代表。

活动内容:

首先让主持人上台讲话,再请老师代表上台讲话,还请主席代表上台讲话,主持人感谢代表讲话,开始节目,各组节目上台表演,主持人讲祝词,晚会结束。

任务安排:

营销协会负责对外宣传,请老师,买东西。

绿色环保协会负责会场的卫生和舞台场景的布置。

结艺协会负责表演所用的道具的借还。

活动后期工作安排:

1:负责打扫卫生的人,等嘉宾离场后,把会场整理干净。

2:负责借道具的人把借到的道具还送回去。

3:表演结束后把舞台打理干净

活动经费预算:50到100之间

备注:

篇8:大一新生英语PK大赛策划书

.活动背景:20xx年对于我们南院华师人也是不平凡的一年,南院建院8周年,华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻,华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱,来表达喜悦之情,因此,我班借此契机举行“班歌及班口号pK大赛”.二.活动意义:华师大xx周年华诞,院庆x周年,这是我校发展史上的一个重要里程碑,是学校拼搏奋进,在创辉煌的新起点。为此,我班为了营造良好的学习氛围,加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情,丰富同学们的大学生活,给同学们一个展示自己的平台。

三.活动简介:

1.活动主题:班歌及班口号pK大赛——快乐一点,自信一点

2.策划主办单位:华南师范大学xx金融与证劵x班

3.活动时间:xx月xx日晚7点半-10点半

4.活动地点:学生活动中心第一会议室

5.活动对象:华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学

小组名单

XXX等人

6.活动形式:歌唱表演形式

7.活动顾问:xxx老师

8.活动嘉宾:xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。

9.活动评委:12金证二班班委

四、活动内容

1.比赛规划:①选手可自选歌曲,歌曲必须是普通话版本,内容积极向上,有激励作用。

②演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,但须脱稿表演。

③允许组与组之间出现相同歌曲。

④为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布。

⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

⑥小组进行集体演唱,可辅助道具,如乐器等,鼓励创意表演,为自己组争取高分。

⑦各组展示口号,课通过表演方式来说服评委。

五:

①pK小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。

②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。

③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出,最高分获得该奖项。

④最佳创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出,最高分获得该奖项。

⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演,累计分值,最高加5分,最高分组可获得奖品一份。

⑥奖金及奖品由班费赞助。

2.比赛评分标准:(满分100分)

a)音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。(20分)

b)歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。(20分)

c)精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(20分)

d)与歌曲伴奏配合默契。(20分)

e)服装化妆情况。(10分)

f)吐字清楚。(10分)

g)认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”

h)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;

3.奖项设置;最高分奖——歌曲奖(1名):奖该组60元

——口号奖(1名):奖该组40元

最具创意奖(1名)—奖该组 30元

最佳舞台表现奖(1名)—奖该组30元

4.活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案

12月2日~12月7日前期准备

12月8日~12月9日后期准备

六、活动经费预算:

序号

名称

内容

奖金额

备注

1奖金

歌曲奖

60元

2口号奖

40元

3最具创意奖

30元

4最佳舞台表现奖

30元

七、宣传方式

宣传方式

具体内容

常规宣传

通过班长向班里同学传达相关信息的方式

网络宣传

在班QQ群和博客发布相关信息

邀请函

保证受邀嘉宾及观众顺利观看比赛

八.应急方案:

1.因级务或班务对比赛日期造成影响

解决方法:更改比赛日期

2.因假期或课程原因,影响比赛参与度

解决方法:更改比赛日期并做好相关通知工作

3.现场秩序混乱

篇9:大一新生杯篮球赛策划书

一、活动介绍

(1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性,选拔优秀球员,培养团队精神为目的,在我院有广泛的影响力,也受到院内广大师生好评。

(2)、商学院在团委老师指导下,组建了各个球队,各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才,为球队的可持续发展打下基础,同时也让体育锻炼深入同学心里。

(3)、活动时间:XX年9月26日-9月28日

(4)、活动地点:东校区乒乓球台前篮球场

二、活动流程

9月21日

1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报

1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表

9月23日

1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排

2、各专业上报球队负责人联系方式

3、公布赛程表,将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人

9月24日

1、邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)

2、桌椅租借

9月25日

1、确认所有物品都准备到位

2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地

9月26日

1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地2、4点40分球队签到3、4点50分比赛开始,裁判、记分员、观察员就位

4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到

9月27日

1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地2、4点40分球队签到3、4点50分比赛开始,裁判、记分员就位

9月28日

1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地2、4点30分球队签到4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛5、5点比赛开始,裁判、记分员就位

6、奖品奖状的颁发

三、比赛规

1、比赛实行淘汰赛,只决出前3名并颁发奖状和奖品

2、比赛开始前五分钟未到视为弃权

以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮),比赛分为上下半场。上半场女生打10分钟,男生15分钟,紧接着下半场女生打10分钟,男生15分钟(中场无休息)

三分赛规则:每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球,场上设5个投篮点(三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶),每个点3个球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1名。如有进球数一样者,再赛

罚篮规则:男投手在罚球线自投自捡,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1男生名,如有进球数一样者,再赛。

女投手可邀请一人帮捡球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1女生名,如有进球数一样者,再赛。

四、比赛奖励

第一名:奖状+篮球一个,第二名:奖状+足球一个,第三名奖状+硬排球一个

罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状

五、活动分工

1、体育部:

(1)报名表的制作以及赛事的安排(负责人:何达旭)

(2)裁判、老队员的邀请(负责人:刘琪)

(3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场(负责人:刘琪)

(4)向生活部申报购买桶水纸杯,药品种类和数量(负责人:李锐)

(5)新生杯赛事的总结(负责人:潘佩肖)

2、生活部:

(1)桌椅、篮球的租借(负责人:宋春生)

(2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地(负责人:王科)

(3)所需物品:哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件

3、宣传部:

(1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂(负责人:王韵)

(2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报(负责人:徐晶)

(3)赛后新闻的发布(负责人:王韵)

篇10:大一新生班会策划书:与你同行

2011年10月湖南师范大学历文院历教一班新生班会策划书

一.活动背景

经过一个月的相处,大家或多或少相互间已有些了解,但了解的不够深。同时,孤独,思乡,自卑,迷茫等不良情绪也在困扰着大家。同学们亟待融成一家人,相互支持相互鼓励,在温馨的家氛围中拾掇好心情,坚定理想,一起追逐梦想。

二.活动主题

加强一家人观念,拥有健康心境,坚定自己的理想

三.活动目的1.增进同学间的交流,加深友谊,消除孤独感。

2.加强班级凝聚力,营造温馨的家的氛围,增强一家人观念。(外部环

境)

3.以心理测试,看资料等形式带动同学们了解心理知识的热情,学会一

些处理普遍性心理问题的方法,拥有健康快乐心境。

4.通过活动打开大家心扉,使大家愿意吐露心事,并懂得向心理咨询室,心理委员,班委等倾诉求助。利用好心咨室资源。(个人,内在)

5.坚定每个人的梦想,相互陪伴鼓励,共同追逐梦想。(根本)

四.活动时间:2011年10月27日晚上7点开始

五.活动地点:学院305教室

六.流程安排

(一)前期准备:1.向学校申请一间多媒体教室。

2.邀请心理权益部成员及***学姐和**学长做嘉宾。

3.向心理咨询室了解一些情况。

4.买好小礼品,气球等。

(二)活动开展:

1.在等待嘉宾和同学过程中播放《相亲相爱的一家人》,营造温馨欢快的氛围。

2.正式开始后关闭音乐,主持人做开场白,隆重介绍嘉宾。

3.主持人引导进入图片展环节(一个月以来大家的照片),同时播放《shining friends》,让大家回忆那点点滴滴。同时进行小测试:任

点一名同学,需说出照片上指定人物的名字,(必说)若还能说出与对

方有关的3条以上信息,便可或小礼品一份。(抽5对左右,酌情)必

说的说不出则接受惩罚。(测试熟悉程度及活跃气氛)

4.主持人引出增进同学间了解的游戏:eg:坐在第一排靠窗的第一个同

学站起来说:“我是来自浙江的aaa。坐下后,她右边挨着的那人站起

说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb。”接着她右边的人说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb右边的来自

山东的ccc。”……以此类推。若有人答错或答不出,则得接受惩罚。

(惩罚见后面汇总)

5.增进同学间了解后,进行心理小测试。(现场找一名同学回答,剩下

同学自己在下面做)主持人引出心理话题,介绍普遍性新生心理问题

及解决方法(ppt)。(理论版的)

6.让学姐或学长做10分钟以内的简短的经验传授。(真人版的)

7.最后主持人引出梦想,发放卡片进入“我写我心”的环节。(卡片上

可写一个月来的感受,自己的梦想等。卡片收回后由一人统一保存,到大二下学期再发回)

8.播放并合唱《最初的梦想》,散会。

9.班会过程中有2名同学负责摄影。

Ps:惩罚汇总:1.用童声吐字清楚地唱儿歌

2.大家可问她5个问题。

3.伸长脖子写“对不起”一边写一边说。

4.若是男生,则跟着sss跳段简单舞蹈。

5.捏爆气球,并说“我错了”。若女生实在害怕就请男生

代劳。

……

(二)后期工作:1.作总结。

2.写新闻稿。

3.做成果展宣传板放一楼展出。

七.资费需要:

八.注意事项:

1.确保多媒体能正常使用。

2.需充分调动大家的积极性,使气氛活跃轻松。

3.点照片上的同学时应多点那些平时不太受大家关注的同学,让大家了解

她们。

4.确保每个同学都参与进来。

5.注意“一家人”“良好心境”“梦想”之间的衔接(由外部到内在)

九.参与者:

策划者和组织者:

主持人:

新闻稿编辑者:

写总结者:

摄影:

申请教室及请嘉宾:

活动对象:

篇11:大一新生联谊会活动策划书

(2009年10月至11月)

2009年9月,广东省农工商职业技术学院(北校区)迎来了六千多名大一新生。他们朝气蓬勃,怀揣着理想,开始了他们的精彩的大学生活。他们开始与陌生的事物接触,开始学习与同学沟通.互助,和睦相处。

对于大一新生而言,他们所接触的人或其他事物都是比较陌生的。他们或许会因为性格比较内向,不善言谈而失去与别的同学认识和交流的机会。他们或许会因为太羞涩,不主动而躲在人少的角落,感觉到孤独。所以,他们极其需要多参加一些集体活动,提高与他人沟通的能力。作为本院的人文艺术系外联部的成员,我们经过认真仔细的考虑,觉得举行大一新生联谊会活动是十分有必要的!这个活动将会使本院的大一新生更快地融入大学生活,形成良好的人际关系,更能积极地投入到大学的学习当中!为了让大一新生联谊会活动进行得有声有色,我们急需您们的大力帮助。我们外联部经过仔细分析,得知您们的实力雄厚,经营有方,在业界有较好的声誉。我们十分期望能得到您们的资金和场地支持!当然,我们一定不会让您们的付出白费,所谓,有付出必要回报。我们可以为您们开辟出另一个更为广阔的市场---校园市场.我们都是大一新生,拥有较强的消费力,因为我们的需求较多,所需消费的领域较广。您们是由生意大脑的优秀商人,我相信您们能看到我们大学生是一个极具潜在消费能力的庞大群体。所以,假如您们愿意伸出手来帮助我们举行大一新生联谊会活动,我们就会竭尽全力为您进行强有力的校内宣传活动,让您们的品牌深入我院每位同学的心,激发同学们去您们那里消费的欲望,为您们开拓广阔的校园市场。

为了我们彼此的共同利益,我们恳请您们给予我们一些必需的赞助。我们需要您们赞助我们元,以及免费为我们提供两个晚上(周六.日的8:00到22:30)的场地(可容纳60到70人的场地或可容纳30到40人的场地)及现场的音响等基本设施。另外,希望您们可以免费提供两个或三个服务员,帮助清理现场,打扫干净场地。

与校外市场相比,校内市场具有的特点:宣传力度大,宣传方式简易可行(有我院人文艺术系外联部的全力支持),宣传所需成本低。

此次活动将进行为期两个月,而且,分三个阶段进行。我院人文艺术系外联部将对此活动全程负责。此次活动的主要流程如下:

第一阶段(10月24日到25日),进行大一新生联谊会活动的报名工作,确认参加此活动的人数,记录好参加此活动的同学的基本信息(包括联系号码,专业班别,姓名,性别等),另外,凡是参加的同学需交2元。

第二阶段(10月31日到11月1日),安排好大一新生联谊会的基本事项,包括活动的基本环节,奖品设置和现场互动.联谊会的关键环节(现场交流与互留联系方式等),分配好现场的服务人员或工作人员。

在此期间,宣传您们的品牌,打响您们的招牌。

第三阶段(11月7日到8日),举行大一新生联谊会活动,调配好现场的气氛,并作好宣传您们的工作,让同学们亲身感受到您们的优质服务,下一次还去您们那里消费。

以上三个阶段为此次活动的基本阶段。为了让您们的校园市场更加广阔,我们将仍为您们继续进行为期一个月的宣传,主要形式为派发传单和张贴海报(此项任务将由我院人文艺术系外联部全力负责),您们将在更大的程度上获取广告效益,得到更大的利润。

此次活动所需的经费预算如下:

A策划.组织的人员交通费用:元

B(7月6日到8日)活动现场的饮料.食品费用:元(参加者需交5元/人)

C活动现场的奖品费用:元

D其他元(特殊情况)

总共估计=元

活动过程中,此次活动的场地提供方需全力支持活动的顺利进行,并保证现场不出现捣乱的外校人员,保证活动现场的环境安

全。若活动现场出现异常,请及时实行应急措施,并联系我院人文艺术系外联部的负责人。

篇12:新生风采大赛策划书

一、活动名称:江西中医学院第四届新生风采大赛

二、活动目的:展示我院2009级新生朝气蓬勃、奋发有为的时代风貌、提供一个展现个人魅力的舞台、贴近大学生心理的思想、艺术、文化的交流平台。

三、活动内容1.活动对象:全院09级新生

2.参选条件:参选选手必须是09级新生,男女不限。要求选手个性突出,有一定的突出特长,有亲和力,每位选手自行准备参赛节目1~2个,健康、积极向上、内涵丰富、形式可多种多样。

3.活动时间:2009年10月

四、具体组织安排

1.召开文艺委员会议通知风采大赛的事情

2.报名时间:10月12日~10月16日

3.比赛形式:10月18日进行选拔书画、武术、乐器、小品、朗诵、相声。

10月17日进行选拔唱歌和舞蹈。

4.地点:2202教室

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