回母校的演讲稿:让梦想插上翅膀

2024-06-25

回母校的演讲稿:让梦想插上翅膀(精选6篇)

篇1:回母校的演讲稿:让梦想插上翅膀

回母校的演讲稿:让梦想插上翅膀

亲爱的同学们、老师们:

上个礼拜,我还在英国的伦敦跟眼睛蓝的像大海一样的孩子们,一起欣赏玉兰花粲然绽放的美景,而此时,我回到了祖国,来到了我的母校,来感受书香,我的心情非常激动,非常兴奋。无论是在英伦还是在故乡,我都是那么的开心,亲爱的老师同学们,我喜欢你们,喜欢你们比阳光还灿烂的笑容。

世界上最快乐最幸福的事情,莫过于读书了。我喜欢书香,喜欢书的味道,喜欢书给我带来的一切。每当我捧起一本好书的时候,我就感觉自己捧起了一缕阳光,明亮而又温暖。我一直觉得,书里面藏着这个世界上所有的秘密。我的乐观的性格,是书给我带来的;我克服人生的困难的勇气,是书给我的;我一直向着理想的方向飞翔的执著和力量,是读书给我的。

我知道,我们在坐的每个人都有理想,希望自己将来能实现心中的梦想,拥有很多很多的财富。那么,亲爱的同学们,你们就要好好读书,在我看来,我们读书,就是在给自己未来的银行储蓄。当很多年过去以后,当你读了很多很多书以后,你会突然明白我今天所说的话。

记得我大学毕业工作时,遇到一个这样的朋友,他在广东是首富,钱在他眼里就是一个数字。而他大字不识一个,就连自己的名字都不会写,他喜欢下象棋,象棋里的带圈的车字他就认识,如果车字不带圈,他就不认识,当时在朋友中是一个笑话。随着时间的推移,他被历史所抛弃,生意日渐淡出,甚至穷苦潦倒。像这样的土财主广东很多,现在是知识化的国家,没有文化没有知识,你定会被历史所淘汰,无论是在广东、北京还是上海、香港,引领强大的经济市场的是那些有文化有知识的人。

我是一个画梦者,从小受我父亲的影响。我的父亲喜欢剪皮影戏,喜欢用黑泥巴捏塑动物,经过他手的动物惟妙惟肖。父亲还喜欢雕刻,在细小的鹰骨上雕刻梅花、杨树等,一切皆温暖美好。因此,我对绘画有一种特别的感觉。放学回家,只要没有作业,我就不停地涂鸦。最让我难以忘怀的是,我的母亲竟然把我小时侯和初中时期的笔记本和课本完整得保留着,无论什么时间翻阅幸福溢满心房。因此,今天的我也完整地保留了我的女儿从幼稚园到初中的所有的笔记本和课本。这些美好是我的母亲给我的,我又把她传承给我的孩子。我爱我的母亲,她教会了我怎样去爱别人。

我的女儿小贤子现在在英国伦敦读高中,去年她刚到英国时,我给她写过这样的一封信,与大家共免。

亲爱的贤,来到英国读书,只是一种学习方式的选择,英国的学校代表着这个国家的先进生产力,无论是科学技术还是政治经济,还是文化教育,都正在引领着世界的发展。我们选择来英国学习,以后的将来,可以提高你自己在世界舞台上胜出的概率,可以获得比其他同龄人更多的成功机会。你可以和世界上优秀的同龄人走到同一舞台上去竞争。实际上,我们离乡背井,扶箕海外,无论是学习、进修、还是旅游都是中国人时代相传的教育理念的延伸和自我实践。当年奶奶把我送到遥远的长沙读书,不就是为了妈妈将来生活的更优秀更洒脱吗。读书改变命运,教育兴邦,教育报国,这句话看起来大实则小,你已走进了一个不同文化、语言和价值观的新世界,凡事要做好计划并严格执行,主动跟自己挑战,我能感觉到你内心的激动,你来英国已很独立了,这一点上我非常骄傲,你待人接物是很出色的,我也不担心,在英国,每个人都非常独立,所有的事情都要靠自己解决,你要学会乐于自我挑战的性格和出色的自学能力,妈妈期待着有一天,你能阳光灿烂的拥着我走在你喜欢的乐园里……

爱你的怀存

亲爱的同学们,我给我女儿的这些话也是给你们的。我希望你们好好读书。也许是我对梦的坚持,因此,我也没有辜负我的父亲和母亲,没有辜负教我爱我的老师,直到今天,我仍然朝着自己的梦飞翔着。如果说我们的心灵是一座高楼的话,那么,所有的建筑材料就是你用心读书得来的知识。其实,一个人之所以强大,那是因为他心灵强大的缘故。而心灵的强大,一般来说,是需要很多很多知识来支撑。请记住,书是世界上最珍贵的财富,它凝结着人类的智慧和经验,世界上所有的财富都可以被挥霍一空的,但唯有读书这种财富,是取之不尽用之不竭的。亲爱的同学们,让我们在这个美好的日子里,让梦想插上翅膀,就让我们我一直飞翔,一直在路上。

篇2:回母校的演讲稿:让梦想插上翅膀

2010年10月30日 22:34:32 来源:歙县小川中心学校【字体:大 中 小】

让梦想插上爱的翅膀

——读感动中国:十二位杰出人物的感人故事有感

演讲者:凌jintao 指导老师:吕向东

(2010年全省第二届中小学学生读书活动演讲比赛三等奖)

众所周知,这是一个随时诞生梦想,也会随时颠覆梦想的时代。在浮华喧嚣、物欲横流的时代里,审视自己内心时,总是有太多的无所适从。昨天的梦想,今天就变得不屑一顾;今天的梦想,总是忧心明天就变得无足轻重。有一句歌词说得好“给梦一个枷锁”,梦想是需要固定的。书中的一个个人物告诉我们:梦想是需要爱来支撑的。

我们能留住什么,甚至可以这样问,我们拥有什么。我们需要懂得,什么是过往云烟,什么是亘古不变;我们需要明白,什么东西能留下来,而什么东西会在历史的长河中瞬息烟消云散,甚至连一缕青烟都无从寻觅。

2004的夏天,一个名字出现在我们的世界里,刘翔。2006年瑞士洛桑,那一刻属于我们中国人。12秒88带给我们的是感动、骄傲还有泪水。2008年北京鸟巢,我们都期待着他的再次飞翔,似乎在我们眼里,刘翔是神,不可以失败的神。8月18号11点50,他一次一次的坚持,最终却只能选择离开赛场。“一切从头开始,别太着急,慢慢来吧!我会再回来的!”09年的伤后复出他再一次点燃了田径场上的热情,虽然是以微弱的劣势获得了银牌。但所有的人都知道他回来了。带着昂扬的斗志重新回到了赛场,带给了我们骄傲与感动。六年的时光,六年的坚持,源于“中国人能行,黄种人能行!”,源于心中对体育的热爱。

罗映珍,她是一名妻子,她有水一样的性情和柔情,她用爱唤醒“沉睡”丈夫。“用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。甜蜜不是爱情的标尺,艰难才能映照爱情的珍贵。”“我相信他一定能感应到我的呼唤。”这是支持罗映珍的唯一信念,也正是这个信念,让已被下了几次病危通知书的罗金勇奇迹般地睁开了双眼。而面对镜头,她却说自己很不安,不配走上这个神圣的地方,自己就是一个平凡的妻子,只是为了自己,为了自己的爱。是啊,有国才有家,但家和才能为社会多做贡献,大家都对身边的人做得好些,不也是对社会做了贡献吗?她配的!是的,她自认平凡,却塑造了伟大,正是这看似的平凡,却成就着人格的高尚!

爱民如子的任长霞,割肾救母的田世国,带妹上学的洪战辉,钢铁战士丁晓兵,中华飞天第一人杨利伟,自强不息的残疾人艺术家邰丽华……这一个个普通而平凡的名字,却代表着一个个鲜活而富有热度的生命。他们在用大爱的如椽巨笔抒写生命的传奇。与其说,他们代表了一种精神,不如说他们是文明的象征。与其说,他们是一种再适当不过的激励,不如说他们恰如其分地向我们,展示了爱的化身以怎样一种美丽的形式徜徉人间。

篇3:让心儿插上梦想的翅膀

曾几何时,一曲《让我们荡起双桨》在无数个孩子的心田激荡,点燃了多少个心灵中的梦想,激励着千百万幼苗茁壮成长。多少年来,大批优秀的少儿歌曲伴随着一代代少年儿童走出家门、走进校门、走向社会,成为对社会发展和经济建设作贡献的栋梁。事实告诉我们,优秀的儿歌对少儿的成长,对下一代的培养,对祖国的未来都起到了积极的作用和深远的影响。

一、孩子们渴望唱自己的新歌

年幼的心田犹如干渴的禾苗,需要健康的营养来浇灌;童稚的双眼好比复苏的小草,等待纯洁的阳光去照耀。

优秀的少儿歌曲,不仅能够启迪孩子们的智慧,净化孩子们的心灵,培养孩子们的品德,陶冶孩子们的情操,同时,她又不同于成人歌曲的复杂内涵与演唱技巧。她具有通俗、浅易、生动、上口的特点。对歌词,孩子们能理解,能弄懂;对曲调,孩子们易掌握,易牢记。对孩子们来说,她是无形玩具,是精神游戏,可以求知解惑,可以探索奥秘。她所起到的提高素质、培养能力、发展个性的作用和影响,远比某些“打榜金曲”大的多,而她的投入与付出,却又与之难以相提并论,可算是事半功倍,花小钱办大事矣。

据报载,某地“六一”前夕举办的一次儿童歌曲大赛,竟出现了三百名小歌手从初赛到复赛再进入决赛,反复出现多遍的乃是数首流行神曲或韩剧插曲,却没有一首是近年来创作出的新歌的尴尬局面。可见能够在少儿中普遍传唱,孩子们喜闻乐见的新歌好歌少之又少。

众所周知,少儿成长是人生的一个特殊时期,更是一个重要阶段,少儿的成长过程就是性格、人格和身心的发展、形成和完善过程。君不见,当下喜爱在街头巷尾、饭余课后随意开口唱歌的孩子们是越来越少了。它从某个方面反映出现今少年儿童生活的枯燥、单一,在一定程度上掩饰了其天真活泼、好动玩皮的特质与天性,从某种意义上讲,它既压抑了少儿情感的流露,又扭曲了少儿性格的发展,更影响着少儿身心的健康。殊不知,随着少儿知觉、感官的发育成熟,感知、认识社会的能力提高,世界向他们展现的不仅是丰富多彩,而且有日新月异。既有外来的西方文化影响,又有传统的历史文化熏陶,精华和糟粕共存,养分与污垢同在,每时每刻的新生活都有新感觉、新观念、新思维、新收获。可见陈词滥调对少儿成长阶段的心理、生理的成长发育却有着多大地负作用啊,而沉默寡言与孩子所处客观世界的多姿多彩又是多么地不协调啊。可以毫不夸张地说,人生能不能树立一座丰碑,就看少儿时代怎样奠基。未来如何才能走上正道,就看少儿时期怎样教育。

因此,我们必须反复强调,一首好的儿歌将伴随着少年儿童一生的道路,激励着少年儿童健康的成长。为此,我们不禁大声疾呼,多为子孙们创造一点优秀的精神食粮吧,孩子们渴望唱自己的新歌。

二、我们有责任写出优秀的儿歌

少年儿童是祖国的花朵,是社会的财富,是未来的希望。优秀的少儿歌曲是满足孩子好奇心理和求职欲望的最佳平台和良好手段。健康、活泼、简洁、明快的少儿歌曲不仅可以唱出大千世界怎么样,而且还应教授孩子们为什么?引导孩子们怎样做?使其学会分辩真善美,能够区别对与错。所以创作前,我们要深入孩子的世界,抓住幼小的心灵,找准童真的眼光,捕捉神秘的触角。创作中,我们须注意歌词中如何吸引少儿的注意力,旋律上怎样增强少儿的演唱欲。创作后,在形式上要便于调动少儿的兴趣,教唱时要善于启迪少儿的智力,表演中要利于培养少儿的积极、向上精神。

然而,近年来,随着市场经济的逐步推进,商品意识的逐渐增强,少儿歌曲的创作也面临着一种困惑和艰难。好歌越来越少,推广越来越难,作者也越写越没劲。无论是业余音乐工作者还是专业词、曲作家,甚至是名人名家,似乎都不愿意也不容易写出像六、七十年代家喻户晓、有口皆碑的儿童歌曲。在物质文明日趋发达的今天,孩子们的精神食粮却愈发匮乏。可叹今日之小学、幼儿园们含在嘴里的不是“灰太狼”便是 “爸爸去哪儿了”,人们无不忧虑地看到孩子们的早熟,早恋,爱学习的少了,爱追星的多了,爱劳动的少了,爱享受的多了。常言道:食物中毒只是一时的,精神中毒却是一世的;食物腐害只是少数人,精神腐害却是一代人。

诚然,少儿歌曲创作入不敷出,极大地影响着作者们的积极性。同样的写歌,流行单曲创作稿酬高达数万元,少儿歌曲开出天价只不过几千块,更多作者还要为发表或者录音自掏腰包,自我买单,自己消化。诚然,报刊数量激增,竞争日趋激烈,导致一些音乐刊物难以生存,少儿歌曲难于发表,并且常常有了歌词无人作曲,有了歌曲无人教唱。真可谓创作无利可图,发表无名可出,默默的播种,辛勤的耕耘。既没有丰富的报酬也没有轰动的效应;既难得传媒青睐也少有荧屏曝光。而无法传播无人传唱的后果,自然也就造成了社会效益和经济效益极不理想,最终导致少儿歌曲创作进入一个恶性循环的怪圈。

在此,我们必须清醒的认识到,创作儿歌的重要性和迫切感。作为当代的文艺工作者,我们有义务更有责任创作出更多健康向上的优秀少儿歌曲,使我们的下一代能够像我们当年一样,聆听着优美的儿歌,吸取着丰富的营养,培养出良好的素质,健康、快乐地全面发展。我们要把目光放远放长,要有“前人栽树,后人乘凉”的信心和气概,要把儿歌创作当作公益的活动,看成神圣的事业,作为功在千秋的一项工程来抓。

三、子孙后代需要我们留下好歌

我们的祖先为我们留下了唐诗、宋词、元曲,我们的父辈给我们留下了《少先队员之歌》,而我们留给子孙后代的仅仅是变形金刚和游戏机吗?仅仅是充斥荧屏和光盘的“哥哥有情妹有义”嘛?当我们的孩子问起他们的父母:为什么“我在马路边捡到一分钱”要交给警察叔叔时?我们该怎么回答?当未来的子孙们问起他们的长辈:什么叫“我是公社的小社员”时?我们应如何面对?如果这样,我们还算称职的词、曲作家吗?我们还对得起文艺工作者的称号嘛?

未来的高楼大厦离不开坚实的砖瓦铺垫,明日的山川草原离不开多彩的花朵妆点。我们的子孙需要给予他们的不仅仅是丰厚的物质,完美的设施,富裕的条件,同时更需要赋予他们智慧的钥匙,知识的宝藏,精神的食粮。培养少儿热爱生活、热爱人生,让孩子们的心灵多一份纯真,少一份沉重,是全社会的责任。我们必须多一些勇气和决心,多一些责任与奉献。我们要用心为孩子们描绘,用情为孩子们讴歌,用汗为孩子们浇灌。要努力为他们留下一些精神产品,留下一些健康儿歌,留下一些无悔无憾。要积极争做无愧于社会、无愧于未来、无愧于子孙的新一代文艺工作者。要确保我们的江山长青,确保我们的事业不老,确保我们的梦想实现。

无论少儿歌曲创作多么艰难,无论流行歌曲传播多么广泛,无论金钱利益诱惑多么巨大,我们一定要甘于清贫,耐住寂寞,坚定信念,守住阵地。相信广大的文艺工作者,只要不计名利,淡薄金钱,放下身架,放平心态,就一定能够不负众望,不辱使命,勇于担当地为我们的孩子们写出更多更好的健康向上的优秀少儿歌曲。

人总是会老的,但我们留下来的好歌,就如同我们的精神一样永世相传,就好比我们的生命一般永不停息。子孙们也许不记得我们的名字,但一定会记住并传唱我们的儿歌!

篇4:让我们插上梦想的翅膀

单位:天津市五十中学

姓名:夏凡

让我们插上梦想的翅膀

——806班班会设计

【背景分析】

八年级学生正处在构建人生观、价值观的关键时期。作为教师需要适时给予学生以正确的指导。正值习总书记对“中国梦”做出了深情阐释。这也为我们德育工作者指明了教育的方向,要让学生认识到自己就是祖国未来的希望,当每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。因此本次班会以“梦想”为主线,融入互动内容,力争让本次班会成为引领学生价值观和人生观健康发展的推动力量。

【设计理念】

为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“我的中国梦”主题教育的深入开展,以“中国梦”作为引导帮助中学生树立正确人生观、价值观,树立起正确、远大的理想。

【教育目标】

知识目标:引导学生了解梦想对于人生的意义,认识“中国梦”,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的。

能力目标:学会用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

情感目标:激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持和探索。

【课前准备】

1、学生分组,按照班会的板块和线索,将全班学生分为“寻梦”、“追梦”、“圆梦”三个小组。

2、布置任务:“寻梦”小组同学将寻找梦想作为自己的任务,寻找素材来诠释梦想的意义,并以“你有梦想吗”为话题,对全校同学进行随即采访,了解本校同学拥有梦想的情况;“追梦”小组同学搜集关于名人追寻梦想的事迹;“圆梦”小组思考当代青少年该如何实现梦想,并搜集相关素材。最后,教师与全班对各小组搜集到的素材进行梳理,筛选出最恰当的素材在班会上进行展示。

3、准备各种班会上使用的道具:在黑板上描绘中国地图的轮廓、制作幻灯片、准备记录梦想小卡片以及音响设备等。

总之,在整个班会的前期准备过程中,力争让每一个同学都积极参与其中,让每一个人都能成为本次班会的主人。在任务的准备过程中,逐渐认识到梦想的力量和意义。

【活动过程】

一、营造气氛,导入班会

播放歌曲《我的未来不是梦》,在音乐中主持人引入关于“梦想”的话题,让同学们思考梦想是什么?

二、播放视频,深入思考

播放《台湾老人环岛骑行》的视频,帮助学生理解梦想的意义。

主持人在视频播放后,让同学们根据视频中几个身患重病的耄耋老人毅然进行着他们年轻时渴望的环岛旅行,思考到底是什么,让老人们再次焕发了青春?让学生进一步思考梦想对于人生有着怎样的意义?

学生在自由作答中,总结出:梦想就是人的一种向往和憧憬。梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。梦想能够通过自己的努力和拼搏成为现实。

第一板块:寻梦篇

三、“寻梦”小组成果展示

1、主持人请寻梦小组同学派代表,用诗朗诵的形式,以一首现代诗《我的未来不是梦》来诠释自己心中的梦想。

诗朗诵《我的未来不是梦》

我的未来不是梦

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦? 什么又是梦想?

梦是期待,而梦想是坚强

梦想 刻印着千千万万我们的足迹

梦想 洒下了千千万万我们的汗水

曾几何时?心中的梦变成了模糊的记忆;

曾几何时?模糊的记忆被无情的现实打碎; 曾几何时?当现实来到面时,我措手不及。我们在问 我们的未来在那里?

记得小学时,别人问我:你长大后要做什么?我对别人讲:我长大后要当科学家!

如果现在别人这样问我:你的梦想是什么?我会对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!

因为我们相信我们的梦想就是未来。

2、展示小组利用午休时间,以“你有梦想吗”在校园中对同学们进行随机采访的视频。因为是学生自己进行的采访,因此受访的同学表达了自己真实想法。在视频中,有的同学具体的谈到了自己拥有的梦想,有的同学则是一脸茫然的摇了摇头。

主持人组织同学们针对视频内容,谈自己的看法,让同学们认识到自己应该拥有一个切实可行的梦想,亦即树立起一个能够让自己为之努力的人生目标。

第二板块:追梦篇

四、在第一板块的基础上,播放总书记关于“中国梦”阐述的视频,让学生认识到中国梦就是我们的梦,是所有中国人的梦最终汇成了中国梦的道理。进一步认识到拥有梦想的意义。

五、“追梦”小组成果展示

“追梦”小组根据自己小组的任务,选取“刘翔拥有梦想走向成功的视频”以及袁隆平院士实现梦想的故事两个实例,进行展示。让同学们真切感受到,梦想真的能够指引一个人取得成功。

六、书写梦想,进行展示

主持人引导全班同学在卡片上写下自己的梦想,并在音乐声中大胆地将自己的梦想说给全班同学听,请全班同学们作为自己努力实现梦想的见证。

第三板块:圆梦篇

七、“圆梦”小组成果展示

“圆梦”小组展示他们搜集到的一部“泰国聋哑女孩在备受歧视的情形下,努力学习小提琴并最终实现自己音乐梦想”的感人视频,主持人组织同学们根据视频展开讨论,我们该如何实现自己的梦想?

八、全班讨论:我们该如何实现自己的梦想?

同学们各抒己见,在讨论中明确只有努力与坚持才能实现梦想,取得成功。

九、教师小结

对全班同学在班会上的表现进行鼓励与点评。并勉励同学成功的秘诀在于坚持,希望同学们在今后的学习生活中能够坚守自己心中的梦想,用不屈不挠的精神去实现它。

教师小结:同学们,通过本节班会我们懂得了,成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到。最后,让我们从现在做起,从小事做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!祝愿在不久的将来,我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。让我们一起相信,我们一定会成功!

十、放飞梦想,期待成功

播放音乐《我相信》,在乐曲声中,教师也在小卡片上写下自己的梦想与同学们分享,并与同学们一道将记录自己梦想的小卡片,粘贴在黑板上描绘的中国地图上,将全班同学的梦想更加直观地汇聚成一个美好的“中国梦”。

【活动延伸】

1、要求同学们将自己的梦想具化为一篇周记,也作为自己成长的一个记录。

篇5:让梦想插上翅膀

大洪山风景区庹家中心小学四年级 杨莹瑜

理想,多么美好的字眼,对于我们每一个人来说都是独一无二的。我有一个航天梦。别看我是一个女孩,但我依然对宇宙有着浓厚的兴趣。比如说太阳系的大家庭,与地球形影不离的好朋友——太阳和月亮,浩瀚的宇宙„„都是我感兴趣的问题。宇航员可以在无边无际的宇宙中畅游,当神州载人飞船发射成功后,我不由得赞叹,也非常佩服杨利伟叔叔。但是我知道宇航员要有结实的身体、丰富的知识,还要进行长期的艰苦训练,也要有良好的心理素质,在太空吃东西就像挤牙膏一样,连睡觉也要睡在睡袋里„„于是,我每天早上起得很早,在操场上晨跑几圈,锻炼我的意志力。

我想当一名医生。我要拥有高明的医术,救死扶伤,让病人摆脱病魔的折磨。我借了许多关于医药方面的书,课余时间认真的阅读,在不懂的地方做上记号,向老师或医生请教。

我想当一位科学家。我要发明一种百事通机器人,让它上知天文,下通地理。你如果有不懂的问题,百事通就会帮你一一解答。

我要当一名律师。我觉得律师是一个伟大的职业,在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言。我要做一名律师,让无辜的人脱罪,将犯罪的人伏法。我要做一名成功的律师,让公平得到彰显。律师的成功与失败,关键靠口才。所以,我最基础的第一步就是上课积极举手发言,不仅这样,我还参加了学校的各种演讲活动,以此锻炼我的口才和胆识。

我的梦想,永远都会像风筝一样,在带着我不断向前飞!

(指导老师:吴萍)

放 飞 梦 想

大洪山风景区庹家中心小学四年级

卢杰

毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶,鸟儿的梦想是拥有一个干净美丽的家园,蜗牛的梦想是有一天能跑得像袋鼠一样快,而我的梦想是当一名光荣的人民教师。

我知道,要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关心他人。于是,我在同学受伤时,伸出双手去帮助别人。在不知不觉中我拥有了一颗关爱他人的心。

我在一本书上找到了有关教师的文章,虽然上面的文字看起来有些吃力,但是,我从中也获得了许多有关老师的资料。于是,我开始利用课间休息的时间,为同学讲解难题。

我曾无数次梦到这样的情景:自己手中拿着粉笔在黑板上写字,拿着书本教同学们认字、读书„„我还要走进孩子们的世界,试着去了解他们,我会少布置一点作业,让孩子们减轻压力,因为只有放松了心情,才能发挥得更好。

不过,要让梦想成真,我的路还很漫长、久远,但是,我相信只要努力地去坚持梦想,它就会成真。因为有了梦想,人生才会更加精彩!因为有了梦想,我的明天才能够更加辉煌。

从现在开始,我要为我的梦想打好基础。首先我要准备一个好词好句笔记本,天天阅读里面的词句,牢记重要的部分。然后我要养成天天看书的好习惯,让自己的知识面更加广泛。我要有一个日记本,每天写一篇日记,把我看到的情景全部记录下来。我还要收集许多许多的名著,像《安徒生童话》《格林童话》《天方夜谭》《伊索寓言》„„

让我们放飞梦想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我,相信我一定会有梦想成真的那一天。

(指导老师:吴萍)

让梦想飞翔,让信念开花

大洪山风景区庹家中心小学四年级 王欣然

每个人都要有自己的梦想。如果没有了梦想,就像海中航行的船没有了舵,就像空中的飞机市区了方向。

我有一个梦想,是当一名女警官。有一次,我和妈妈到购物中心去买衣服。我们在上车时,我看见一个小伙子把手伸进一位六十多岁的老奶奶的衣袋里。那时,我不禁把心提到嗓子眼,小伙子用两个指头从老奶奶的衣袋里夹出一张50元的人民币。这时,老奶奶发现了小偷,却似乎很怕他边恳求边说:“还给我吧!这是我孙子的学费呀!”小偷听到老奶奶这样说,毫不在乎地把钱扔在地上。老奶奶小心翼翼地捡起那50元钱,慢慢地走了。从那时起,我就下定决心要做一名女警官,以“为民请命,除暴安良”作为自己的行为准则。

我有一个梦想是当一名科学家。我认为为科学献身就是为祖国效力。由于天气炎热,文字自然就多了起来。虽然现在有了电蚊拍、灭蚊器、蚊香等,可是都太麻烦,都要自己动手。我要发明一种全自动的灭蚊机,它有青蛙一样的外形,嘴里有电子舌,到晚上蚊子多的时候,你只要按一下它头顶上的按钮,全自动灭蚊机就开始工作了,不一会儿就全部被消灭了。可能你会担心它会很浪费电,不,不用担心,它吃下的蚊子就是能量。——我的发明是不是很棒啊!

我还有一个梦想是当一名作家。我认为人的喜怒哀乐可以带来无尽的感叹和遐思,而写出好文章是漫长而困难的,当自己辛辛苦苦写出的好文章被大家赞赏的时候,就会增加许多自信和成就感。

我知道作家的路是坎坷不平的,何况是一名著名的作家呢?因此,我就要从小努力学习,为将来打好基础。我知道作家必须写出有文采的文章,所以我准备了一个好词好句本,当读书阅报看到优美的词句,就毫不犹豫地摘下来,常常拿出来看一看、读一读,时间一长,就深深地记在脑海里,每到写作文的时候,还可以拿出来参考一下,成为有用的素材。我还知道作品“源于生活而又高于生活”,因此我还准备了一个日记本,每天晚上拿出来记一记当天有意义的事情。

我知道我的梦想很多,很难,但是我会毫不犹豫地向着梦想前进!

篇6:让梦想插上翅膀作文

。书籍能让我们增长知识,开括我们的视野。伟大教育家陶行知先生说过:“读书如吃饭,吃饭是人人必须的,读书也是必须的。进入现代社会,读书越来越成为了人们每天与一日三餐一样必然会做的事。读书应该成为生活的一部分,成为生活的本身,成为家庭生活的自然而然的内容。贫者因读书而富有,富者因读书而高贵。腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

有位哲人说:“人生的终点,不是生命停息,而是与好书绝缘的那一时;人生的.起点,不是诞生,而是与好书结缘的那一刻”。著名教育专家崔峦说:“热爱书吧!它是成长的阶梯,天天阅读,如同天天登山;天天阅读,如同天天储蓄.一旦阅读成为习惯,你的富有,百万富翁也无法相比!”在我的书柜里放满了书:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《封神演义》、《读者》……虽然有的还看不懂,但我总是一遍又一遍的去读,去看,去思考,850字作文《快乐读书,让梦想插上翅膀作文850字》。我从中能得到许多许多的乐趣。在放假时我必须“挤”“抢”“挣”时间读书。让读书声弥漫在家中,成为生活中的一个寻常小曲。身为一名小学六年级的学生,我告诉自己:学生不读书,不是好学生。我每天都努力花时间个人独处,静静读书。我时常把书放在背包里。有时,外出时在汽车或者火车上,我依然可以阅读。有时哪怕只读一会儿,我也十分满足了,在我的房间里算不上是汗牛充栋,但我喜欢的都是会有的。我每天都要带上好几本书去学校,因为在校40分钟的阅读,我十分珍惜这宝贵的这几分钟。

我翻开《十万个为什么》,它帮我解开了心中的谜团;我翻开《历史故事》它让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,使中国陷入黑暗和秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。;我翻开《西游记》它使我的脑海里深深记下孙悟空的英勇无畏、猪八戒的好吃懒惰、沙和尚的任劳任怨、唐三藏的慈悲为怀……“书虽然不能改变世界,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。读书可以给人智慧,使人勇敢,让人温暖。一个人如果能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。”这段话以深深的记在我的脑子里了。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。

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