项目值班员职责考核

项目值班员职责考核（精选6篇）

篇1：项目值班员职责考核

值班人员职责及考核

1.严格执行设备开启、关闭程序，不允许出现忘开、忘关、迟开、早开、早关、晚关，若出现一次扣罚当月考核0.5分，第二次扣罚1分，累计出现三次，扣除当月奖金3分。2.严格执行门禁制度.除当值人员、运行人员外,所有进出各机房、配电间者(物业部员工工作时需登记)的人员，必须在客户服务中心登记外同时在值班室给与登记。履行相关手续后方可进入。若发现一次未登记，扣罚当值人员当月考核2分，造成事故的上交公司处理。3.运行人员在值班期间，要注意自己的言行举止，接电话要用，如：“你好运行”等礼貌用语，值班期间不得脱岗、不得在值班室外睡岗、串岗。若发现一次扣罚单月考核分2分。4.工作时间不得会客（除批准外），不允许外班组人员在岗位闲聊，若发现一次扣罚当值人员当月考核分3分。

5.运行人员严禁在各机房、配电间吸烟，违者除按照公司规定处罚外扣罚考核5分。

6.运行人员值岗期间，不得看书、报、杂志等与工作无关的阅物，不得干与工作无关的事情，若发现一次扣罚当月考核分2分，并依次累计。

7.工作时间须着工装、戴工牌，且工服要求干净、平整(特殊工作除外)违者扣罚当月考核分1分。

8.对上级领导安排的工作要绝对服从，不得以任何借口拒绝工作，违者视情节扣罚5分。对因不服从安排和造成重大事故的，交公司处理。

9.病事假、换班、换休，按公司规定程序申请批准，未经批准休假者，一律按旷工处理。10.工作要求积极主动，不得消极怠工，处理问题时，要求及时到达现场（场内3分钟，场外5分钟），语言得体合理，不得借机推诿，若发现一次扣罚2分。

11.巡视设备时要求细致认真，发现问题必须立即上报，不得隐瞒私自处理，若发现一次扣罚当月考核分3分。

12.每天各种值班记录，要求按时准确、真实、规范填写，不得出现错误，若发现一次扣罚当月考核分1分。

14.坚守工作岗位，严格遵守各项规章制度，努力做好本职工作。

15.认真做好各项技术数据记录。按时准确填好值班记录、工作日志和巡检记录。

16..按时巡视，认真记录巡视中发现的问题，应及时处理。保持各动力机房及设备的清洁。17.认真做好防水防鼠工作，建立完善的防范措施及制度。各动力机房要放置鼠药，运行值班人员加强安全意识，不允许将食物带进机房及值班室内，也不得在值班期间内吃东西。

18.一般事故当班人员可自行处理，重大事故通知主管、经理。紧急情况下可先行处理，事后

必须向上级汇报处理经过，并认真做好记录。

19.负责公司重大活动，设备开启运行的保证工作。对公司领导临时布置的开启任务行动要迅速，任务要完成的准确到位。事后，应认真填写记录。

20.严格执行门禁制度及登记制度。进空调机房及其他设备间必须在客服处进行登记。因工作需要或进行检查必须在工作日志上记录清楚。21 商场有接待任务，举办活动时，根据紧急状态管理规定，在主管的统一安排下工作。节

假日，每日下午客流较大或下雨时，应注意场重点部位巡查。22.严格层级管理，完成领导交给的其他各项工作。

23.空调机房及其他动力机房是防火重地，严禁抽烟，严格禁止将易燃易爆物品带入，同时经常检查防火设施，并保持其清洁及完好无损，发现隐患及时上报上级领导，并妥善处理。24.在日常工作检查过程中受到部门经理公司领导肯定的工作,在当月业绩考核中加10分奖励.25.在日常运行工作中发现重大隐患,并能够提出或采取合理的办法给予解决的一次奖励5-10分.26.在节能降耗方面能够提出合理的意见,经实施并被采纳实际效果显著.上报公给予奖励，并给与当月考核奖励15分

27.在设备运行中能够通过一些技术革新手段,改善设备工作状况提高设备安全性可靠性.提高设备运行效率，按情况给与奖励并上报公司给予奖励。

运行组

2013-5

篇2：项目值班员职责考核

1、 在生产副总经理的直接领导和指挥下开展车间管理工作。

2、 参与制订和修订公司有关生产管理的各项规章制度、工序或流程。

3、 负责本部门车间员工的日常工作管理。

篇3：项目值班员职责考核

绩效考核通常也称为业绩考评或“考绩”,是针对企业中每个职工所承担的工作,应用各种科学的定性和定量的方法,对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。它是企业人事管理的重要内容,更是企业管理强有力的手段之一。业绩考评的目的是通过考核提高每个个体的效率,最终实现企业的目标。

绩效考核是现代组织不可或缺的管理工具。它是一种周期性检讨与评估员工工作表现的管理系统,是指主管或相关人员对员工的工作做系统的评价。有效的绩效考核,不仅能确定每位员工对组织的贡献或不足,更可在整体上对人力资源的管理提供决定性的评估资料,从而可以改善组织的反馈机能,提高员工的工作绩效,更可激励士气,也可作为公平合理地酬赏员工的依据。

2 台账法———基于岗位职责建立的绩效考核体系

当前,业界对绩效考核体系的建设也主要有两种思路:

一种为基于岗位职责建立的绩效考核体系(过程为导向);

一种为基于企业战略建立的绩效考核体系(管理结果为导向)。

我们企业的管理制度健全,员工分工明确、岗位职级清晰,参照德鲁克提供的绩效理念,我们采取第一种模式进行员工绩效考核体系的设计。基于岗位职责的台账化考核办法力求让员工的”绩效“应能由其能力和努力所决定,努力排除外部环境的影响。

往往绩效考核的尴尬之处在于:“评估的是个人业绩,但所用指标却是团队和环境因素共同作用的产物。这就导致了一个逻辑错误:让员工对自己不能控制的结果负责。”项目绩效考核体系的要求是考核的科学性、可量化性、可考核性。我们尝试将项目岗位绩效量化考核的对象锁定在某个具体岗位的具体管理行为和内容,焦点在员工的工作目标。并将岗位职责进行台账化系统设计。

3 岗位职责“台账化”的设置思路与对应的考核标准

基于岗位职责的系统台账确立,使岗位工作实现规范化、标准化,其实就形成了一个完整的岗位工作指南(流程设计)和考核的内容体系。

工作台账内容按照管理流程分为,“来料、加工、出口”三个环节:(1)“来料”——要什么:岗位需要的法律、法规、规范、规程、标准、工具书以及公司规章台账,包括岗位制定的各种办法,与岗位工作相关的系统内部资源。(2)“加工”———做什么:具体工作内容的台账。如个人会议台账(注明会议主题、参会人员、时间等要素,并备注传达贯彻落实情况),交办任务完成台账(登记任务的的内容和落实情况),工作计划台账等,这是考核的主要内容,权值较高。(3)出口———提供成果(包括对外共享台账)。如各类报表输出台账、移交内业(照片、资料)台账(接收人签认记录)。及时的输出,为系统贡献资源,对于组织至关重要,也是考核的关键点。

4“台账化”管理和考核的效果

4.1 台账管理可提高绩效管理的可操作性,帮助员工自我管理。

(1)岗位工作台账设置全面对岗位工作思路进行梳理,实际是岗位职责的细化,理清了台账等于理清了工作的思路,找准具体的方向,让员工有更加细化明确的工作内容和努力方向,可提高员工自我管理水平。(2)岗位工作台账是岗位管理工作的“作业指导书”,工作有据可循,缩小员工因悟性、经验、能力的差异所带来的管理绩效的差异。让员工大部分的精力放在认真严格的执行落实。(3)台账清晰,各项管理数据归口明确,收集、整理、统计等工作均可对号入座,提高管理的效率。

4.2 台账的规范设置,利于检查,易于提高检查者的检查督促效率和水平。

台账法考核不仅能够及时发现问题、改进工作流程、帮助员工提升技能、持续提高绩效,还能通过绩效管理,不断地提升各层级管理者的领导技能。

4.3 工作全面台账化,账、目清晰,分工明确,可查可考,避免互相推诿。

并且,台账化管理,可实现工作实时顺利交接,避免岗位调换,工作交接造成重要事项的遗漏、疏漏。

4.4 台账法考核实质上是“逼”着你做正确的事,台账执行情况能体现员工绩效水平。

台账的执行情况(主要考核台账更新的及时性、准确性,并考核内容的完整性等质量水平),全面体现了员工工作效率(每天做好记录归纳的日常工作,有效进行管理工作时间的分配)、工作作风(培养严谨求实的态度)、管理创新能力(管理文件制度、计划和执行台账等,台账设置完善改进、台账内容(体现专业知识和技能)的更新)。

4.5 台账执行的考核过程可对员工工作水平、职业素养进行直观、量化评价,使绩效考核公开、公正、公平。

4.6 通过台账管理,还可使“部门成本”归集更加准确。

特别是安全部门安全费(措施费结算、劳保用品费)、办公室(临建费、车辆费用、电费、整修费)等的费用。管理和决策部门更直观、更好地掌握和控制使用各项部门成本。是对以往集中在经营、财务的成本管理的补充细化。实际上推动了全员的成本管理意识。

5 结束语

基于岗位职责的“台账式”绩效考核体系,能够有效地引导员工的行为,在实现员工业绩的情况下,保障企业目标的顺利实现,应当成为我们企业日常管理的有效工具。

篇4：项目教学的考核方法与研究

【关键词】项目教学;考核方法;改革创新

当代教育中，考试被视为检验教学效果、评价学生对知识掌握情况的重要手段，具有一定的激励、调节、反馈的作用。项目教学是一种新型的教学模式，在项目教学中更加偏向于对学生动手能力、创新思维能力、合作能力的培养，利用传统的考试对项目教学进行考核显然不能準确评判项目教学的教学效果，同时考试这一考核自身存在一定弊端，不适应与项目教学的考核。总而言之，探讨适合于项目教学的考核方法，改革现有的考核模式，对优化项目教学考核方法有着重要的意义。

一、项目教学概述

“项目教学”又叫做项目学习。当前台湾以及香港讲项目教学称作专题导向学习或是专案式学习以及主题探索等。项目教学的英文为PBL，（Project based instruction的缩写）。

项目教学形式多样，较为常见的是给学生总体方向或是指南或是为学生提供框架，将课堂的主动权交给学生，让学生自由发挥，激起学生主动学习的兴趣。根据项目教学特征可以将其分为以下几种类型：结构式项目教学、体裁式项目教学、主题式项目教学、模板式项目教学以及开放式项目教学。

二、现行考核方法存在的问题

（一）考核方式浮于形式

目前高职院校采用的考核方式更加偏向于对学生“记忆力”的考察，这种考核方式过于呆板，并且浮于形式。期末考以及期中考试当前高职院校采用的普遍考核方法。考试试卷往往沿用往届的试题，学生不管平时学习状况如何，只要在考试前看看往届的考试试卷，背一背教师划出来的“考试重点”，基本上都能很顺利的通过考试。这使得考试变成了一种课程结束的形式，根本就没有起到检验教学效果，检验学生学习情况的作用。

（二）考核内容过于书面化

除了考核方式浮于形式以外，考核内容过于书面化也是当前现行考核方法存在的问题之一。上文中提到期末考以及期中考试当前高职院校采用的普遍考核方法。考试主要以书面形式进行。考试内容主要涉及到基本原理、基本概念以及一些记忆性的内容，同时考察范围仅仅局限于课本，甚至仅仅从教室的课堂PPT中勾选考试范围。学生在考试前只要花上几天的时间对教师勾出的内容进行记忆，在考试中进行“默写”出来，考试就能轻松过关。这种方式完全是在考察学生的记忆力，对学生掌握知识的情况，运用知识的情况无法进行考察。再者，考试中的主观题多半是沿用往届的试卷，早已给出答案，学生只需在考场中默写出来，完全没用通过自己进行主动的思考，偏离了考试的根本目的。

再者，有的课程采用课程论文的形式进行考察，学生更多的是在网上查找相关内容进行粘贴复制、抄袭现象非常严重。这种方式增加了教师的评价的工作量，同时也河南反应出学生的真实水平。

三、项目教学考核方法的探讨

当前现行的考核模式不适应于项目教学的考核，针对当前现行考核方法存在的问题对项目教学考核方法进行深入探讨显得非常有必要。本人认为，项目教学的考核应当从考核形式的改革、考核标准的优化、考核内容的创新这三个方面着手进行改革。

（一）改革考核形式

考核形式的改革应当摒弃传统的以书面化考试为准的考核方法，创新考核形式，针对项目教学的特点，增加汇报式考核、互评式考核以及适量的课堂书面考核。

1.汇报式考核

汇报式考核与醒目教学具有一定的匹配性。通过项目汇报的形式，教师可以要求学生在一定时间内自行分组，共同完成一个小组项目，将小组项目形成项目汇报，在课堂上进行分组展示，共同评分。

2.互评式考核

互评式考核充分利用项目教学中分段分小组教学的特性，能够有效提高课堂效率，真实反映教学效果以及学生对课堂知识的掌握情况。本人认为，互评式考核在实际操作中应当对各档次名额加以控制，例如根据各项目组项目单独以及完成情况的不同，每组分配不同数额的优良中差的名额，由小组内部自行分配。项目较难、要求程度较高、完成更好的项目组所能分配到的“优良”的名额要多过项目较简单、要求程度较低、完成度较差的项目组。

3.适量的课堂书面考核

适当的课堂书面考核能够及时有效的对当堂教学效果进行反馈，调高课堂书面考核子啊课程考核中的比重有利于激励学生注重课堂学习，提升学生课堂学习效果，进一步巩固学生对课堂知识的吸收。

（二）优化考核标准

只有考核标准适应了项目教学的需求，考核形式的改革才能发挥其作用。考核标准改革的关键在于弱化答案与结果，强调学习过程与态度。实践过程无法以答案来衡量，而项目本身的难度也会影响学生实践操作的结果。只有注重过程才符合项目教学的需求，避免考核形式化、浮于表面，真正深人地反应学生的学习情况，考核形式的改革才有意义。同时，注重过程的考核标准不会因为项目难度而影响考核对学生的激励，能够鼓励学生迎接挑战，参加难度较大的项目组，获得更加充分的锻炼。

（三）创新考核内容

现行的考核模式在考核内容上主要以教材中基础原理、基本概念为主，导致学生认为只要记住了这些“死知识”就是学好了这门课程。项目教学偏向于学生实践能力的培养，应当在考核内容上进行创新，增加学生实践能力的考核。

参考文献：

[1]侯文顺.职业教育中项目化教学的考核与评价.化工职业技术教育.2008（12）

[2]候文顺.关于项目化教学改革的考核评价探索.常州工程职业技术学院学报.2008（06）

[3]廖建钢.中职学校项目教学评价体系的研究与实践.广东技术师范学院.2014（05）

[4]杜守良.基于项目教学的考试研究与实践.潍坊高等职业教育.2009（12）

[5]谢宝智，王旭，潘安霞.项目教学网络化考核设想与实现.软件导刊.2013（08）

篇5：行政人员值班考核办法及职责要求

行政人员值班考核办法及职责要求

为了更好将行政值班落到实处，加强对在校学生的德育管理力度，提高值班效率，特制定如下值班考核办法：

一、考核办法

1、按规定参与行政值班并完成值班要求的，每人每天值班津贴20元（按时到岗出勤10元，按要求交值班记录表10元）。

2、值班期间发现重大违纪（吸烟、带手机、男女生非正常交往、喝酒、打架、夜不归宿、跳墙外出、过生日）的，每发现一人次嘉奖10元。

3、值班当天要安排2人在校值班室住宿值班，每住宿一晚补助20元，无故未在学校住宿的，每缺一次罚20元，造成严重后果的另议。

4、值班当天在个人的值班记录表的三餐、午休、晚休、晚自习（共三节）、上课或自习共9项内容处,每处至少要查到两起违纪,每有一项积10分，计1元,9项内容达标,嘉奖10分,1元，共计100分，值班表每晚离校时交给带班主任,一周一公布，一月一汇总（求4周平均分）；凡发现重大违纪的，在月考核平均分的基础上，每发现一起积10分，上不封顶；月考核积分是行政人员晋级评模的重要依据。

二、行政值班人员的值班职责及要求

1、值班校长对当天值班负总则，负责巡视和检查当天值班人员到岗及值班情况；

2、值班主任负责值班当天值班人员和四个级部值班班主任的考勤、记录表的收发（值班前到政教处领取，值班后将有记录

3、值班人员要按值班安排上岗值班，值班期间必须保证电话畅通，晚自习检查完后在值班室值班，不得远离，值班时要及时填写个人值班记录表，当天值班完毕后将记录表交给值班主任。

4、值班期间点名不在一次扣10元，一天不到扣除当天所有补贴加罚30元，一月内有两次不到，否决当月所有值班津贴，学校主要领导或联查查到的惩处加倍，值班主任、带班校长负连带责任，扣款是值班人的一半。行管人员不值班，不服从值班安排的否决行管考核，取消评优评模资格。

5、值班期间确有事请自行调换。原则上是带班主任找带班主任，一般人员找一般人员，男教师找男教师，女教师找女教师，6、周六日行政值班实行七组轮流值班，每四周轮流一次，自觉按值班表执行，值班期间要保证电话值班到位。

2017年3月1日 的记录表交回政教处）等工作。

因公请假7天以内请自行调换。

篇6：现场值班员安全考核细则

现场值班安全考核细则

为加强矿井安全生产管理，提高现场安全管理水平和从业人员安全意识，有效落实安全隐患排查和整治，及时遏制三违作业，全面杜绝安全事故发现，确保全体职工生命财产安全。安全考核以权责对等、奖罚并重、分层考核、严格管理为原则，本矿实行百分制考核，每周小计月底总结。

一、岗位责任（安全员）

1、负责本班安全生产中存在的事故隐患及排查工作做到安全第一，预防为主，综合治理，不安全不生产。

2、检查组本班各环节人员的安全生产措施的执行情况，对三违人员做出处理。

3、负责组织“三员先检”检查掌握各工作和各系统中存在的安全问题，及时做出整改措施，做到安全第一。

4、对生产中的事故隐患要果断处理，有权撤出危险区域和隐患地点的人员并及时汇报矿带班领导，值班人员和值班领导。

5、参加事故的抢救工作，参加事故调查，分析，找出发生的原因吸取教训。

6、安全员要对违章人员，按“四不放过“的原则上，在班前会教育职工，并定期组织培训学习。

7、安全员必须做到与工人同进下井，同时上井，在工作中要作到严于律己，如出现提前出井和推迟下井者，按领导脱岗严肃处理。

8、安全员必须严格执行三违管理制度，严禁对发现的三违人员进行隐瞒或讲私情。

9、安全员必须坚守工作岗位，对重点安全监督地点进行蹲点值班，严禁去有隐蔽的地方睡觉。

10、在井下发现有不安全的隐患，当场或当班没有处理完毕，下班后必须向调度室和安管部部汇报。

11、对事故隐瞒不报或弄虚作假的安全员，除按本矿制度严格处理外，开除工作岗位。（瓦检员）

1、负责井下各地点瓦斯的检查工作，并严格按瓦斯检查制度的规定进行检查；发现瓦斯浓度超限时，必须立即通知作业现场负责人停止作业或停电撤人，并汇报调度人员进行处理。

2、认真执行瓦斯检查制度中交接班的规定，巡回检查人员按巡回图表及时进行瓦斯浓度的检查。

3、严格执行“一炮三检”和“三人联锁”放炮制度。

4、局部通风机无计划停电停风时，立即撤出停风区所有人员并向通风调度汇报。

5、负责停风后恢复通风前的瓦斯检查工作，监督局部通风机管理人员对局部通风机的开启。

6、负责经过地点传感器读数的校对和“一通三防”问题的汇报。

7、认真填写瓦斯记录手册、瓦斯记录牌和瓦斯记录台帐，做到“三对口”，每检查一次必须及时向调度人员汇报。

二、考核依据

《安全生产法》《煤炭法》《矿山安全法》《煤矿安全监察条例》《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》《煤炭生产许可证管理办法》《煤矿安全规程》《煤矿安全生产基本条件规定》《国务院关于预防煤矿安全生产事故的特别规定》《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》《安全生产违法行为行政处罚办法》《煤矿安全监察行政处罚办法》《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法(试行)》《安全生产培训管理办法》《煤矿重大安全隐患认定办法(试行)》《煤矿隐患排查和整顿关闭实施办法(试行)》以及矿井《操作规程》《隐患排查整治制度》《煤矿安全生产奖惩条例》等。

三、安全指标考核

1、在值班期间造成自身轻伤（十级以下）的扣除本季度安全工资；自身伤害超过十级的扣除半年安全工资。

2、管辖区域内发生一起安全事故未造成人员伤害的扣除50分，造成人员伤害的扣除100分，一次性造成两人及以上受伤的扣除一季度安全工资。

3、隐患长时间存在未整治造成安全事故的，依据事故责任主次扣除相关责任人安全考核分数，未造成人员伤害的扣除主要责任人50分次要责任人25分，造成人员伤害的扣除主要责任人100分次要责任人75分。

4、管辖区域内一月内连续发生两次安全事故，均未造成人员伤害的扣除负责人100分，若两次安全事故造成有人员伤害的扣除一季度安全工资。

四、业务考核

1、自觉遵守劳动纪律和规章制度，爱护公共财产和环境卫生，违者每次每项扣5分。

2、工作中弄虚作假上下班签到不真实的每次扣5分。

3、未按时组织和参加班前会每次扣除5分，班前会组织纪律差未维持的每次扣除2分。

4、严禁穿化纤衣服和酒后下井，违者一次扣除50分。

5、入井时必须穿工作服，带安全帽，携带矿灯、自救器，便携式报警仪和人员定位标识卡，违者每次每项扣10分。

6、未规定时间上下班和手上交接班的每次扣除10分。

7、工作中弄虚作假未认真检查瓦斯和隐患排查，牌板记录与实际瓦斯不相符的每次扣10分。

8、矿领导安排的工作不及时落实完成的扣除10分。

9、矿领导对管辖区域进行安全检查，发现安全隐患的按1分/条进行扣除，发现存在“三违”作业现象一人次，扣除相关责任人10分/次。

10、组织施工无规程措施施工不制止、不追究的扣10分。

11、组织施工前未组织作业人员培训学习作业规程和安全措施的扣除5分。

12、不按时参加矿部召开的会议或临时要求参加突查、集中检查等行动的每次扣除15分。

13、矿部下发的安全隐患未及时督促整改造成逾期的扣除管辖区域负责人10分/条。

14、对井下隐患和不安全因素，当班发现必须当班解决对威胁人身安全与安全生产的问题要采取措施立即处理，特殊情况必须汇报领导，否则扣5分。

15、特殊作业期间不按矿要求跟班者每次扣20分。

16、杜绝违章指挥，对“三违”现象不讲情面和放纵，现场检查出的重大隐患，必须盯准不放，问题不解决不能离开现场，坚持“三不生产”的原则，否则每项扣5分。

17、凡对事故隐患整改不认真敷衍了事，弄虚作假或扯皮、委推、盯者不办的责任人，不采取措施者扣5分。

18、检查隐患或整治不彻底，造成遗留隐患或滋生隐患，扣除责任人10分。

19凡对工作不负责任，出现严重啊“三违”因此而导致事故发生者，扣50分。

20每班认真填写瓦斯台帐、巡检记录、交接班记录、瓦检手册和工程计量等记录，若发现记录不完善、不及时、不准确，每次每项扣除相关责任人2分。

21、坚守岗位，不得脱岗、离岗，若发现井下睡觉现象，违者一次扣除50分。

22、工作中未严格按照作业规程和措施要求进行施工和验收，造成工程质量不合格的每次扣除25分。

23、、严格执行规程措施要求，认真考核工程质量，对班组产生的计时工资和隐蔽工程严格把关，必须做到班后记录详细并签字确认，否则每次扣除5分。

24、加强班组建设，严格现场管理，作业现场应做到工完场地清，班后未清理场地或材料堆放不规范，扣除责任人5分。

25、因故停电、停风，没有及时撤人，并继续作业人员不采取措施者，扣20分。

五、安全质量标准化

1、每月报表手册进行清查整理存档，若资料丢失或损坏的扣除责任人10分。

2、每月组织召开的一通三防和安全生产例会未按时参加或未进行记录的扣5分。

3、区域内通风设施损坏不可靠，未及时汇报采取措施处理的扣除责任人10分。

4、作业地点出现微分、无风作业或循环风作业的扣除责任人30分。

5、作业地点出现局扇风量不足、风筒吊挂不规范、破口多、漏风大等现象，每项扣除责任人2分。

6、作业地点或管辖区域内甲烷传感器过期或风筒传感器超距以及防尘防灭火设施不可靠的每项扣除5分。

7、管辖区域内吊挂的图纸、牌板、警标以及记录等损坏的每项扣除责任人10分。

六、否决条件

1、本矿发生一次死亡事故，否决全体人员半年安全绩效工资。

2、本矿发生一人次重伤事故，否决全体人员本季度的安全绩效工资。

3、本科室发生一人次轻伤事故，否决全体人员当月安全绩效工资。

七、奖励条件

1、区域内本月内未发生一起安全事故的奖励负责人20分。

2、当月内对发现的三违现象进行处罚超过3次的奖励20分。

3、发现井下存在重大安全隐患及时采取措施处理避免人员伤害的奖励50分。

4、工作中发现矿领导或其他人员有违章现象，不怕穿小鞋，主动拒绝或举报的奖励50分。

5、工作中动脑子想办法解决安全生产瓶颈，提供工作效益或安全管理的奖励50分。

6、工作中认真负责尽职尽责，带头作业攻克生产或技术难关的奖励50分。

7、牺牲自我保全大局，保护公共财产或集体利益不被损害的奖励50分。

八、其他

1、本细则中不足和未涉及的以煤矿安全规程、作业规程和矿井奖惩条例为准。

2、本细则自2013年10月15日起试行，2013年10月26日起正式实施。