项目管理作业二

项目管理作业二（通用6篇）

篇1：项目管理作业二

项目评估 作业二

简答题

1、简述项目评估的作用

答：

1、正确进行投资决策的保证 ；

2、取得资金来源的依据 ；

3、实施项目管理提高投资效果的基础 ；

4、使宏观效益与微观效益统一起来的手段。

2、简述厂址选择中选点的基本要求

答：选点的基本要求 ：

1、既要符合全国生产力布局的基本原则和部门生产力布局的特点，还要结合企业生产规模和条件等多种因素来确定。要根据可研报告和项目建议书批准的占地面积合理用地。

2、考虑根据不同项目的技术经济特点所决定的项目指向性，来选择建厂地区。项目的指向性有以下基本类型：

（1）原料指向。如加工工业的原料来源、质量、仓储及运输等就十分重要，因此在选择建厂地区时，就应慎重考虑：对那些原材料消耗量大，或生产过程中原材料失重较大或产品净重量占原材料消耗比重较小的行为业，前者如果蔬加工业，后者如有色金属冶炼行业等都应考虑接近原料地生产。

（2）市场指向。凡产品不易运输或不易仓储的行业，如食品加工、日用品加工等应考虑接近消费市场。这样可以节约产品的运输成本和仓储成本，便于及时将产品投放市场，适应市场的变化。

（3）能源指向。如许多耗电量大的工业企业，则应考虑靠近动力基地。

（4）技术指向。主要是指各种精密仪表、电子计算机等知识密集型、技术密集型行业则应充分考虑科学技术协作的条件，一般选择在科学技术中心和文化教育事业发达、技术熟练、劳动力比较充裕的地区。

（5）环境指向。那些生产技术过程对气候环境要求较严格的行业，如遗传工程等，则应考虑环境条件好的地区。厂址与居住区和生活福利建设用地同时选择并与已有的和正在建设的工业区互相协调。

3、简述财务效益评估的目标和原则

答：（1）财务效益评估的目标 ：

1、考察项目盈利能力。盈利能力的大小关系到企业能否真正做到自负盈亏，也关系到企业能否在市场竞争中取得发展。

2、考察项目清偿能力。项目的清偿能力可从两个方面进行衡量：一是从投资者的角度出发考察项目的投资回收能力，即项目建成投产后，需要多长时间才能回收全部投资。二是从贷款银行的角度考察项目的贷款偿还能力，即企业需要多长时间才能归还银行借款。

3、财务生存能力。这是通过计算考察项目寿命期内所产生的各种现金流入和流出量、净现金流量等，分析判断项目是否有足够的净现金流量维持正常运营，以实现财务的可持续性

（2）财务效益评估的原则 ：

1、效益与费用计算口径一致——财务效益评估只计算项目的内部效果和费用（直接效益和直接费用）。

2、动态分析为主静态分析为辅——动态分析强调资金时间价值因素对投资效果的影响，能够较为准确地反映项目的财务效益。

3、采用预测价格——即以现行价格为基础，考虑市场变化的因素对价格的影响，预测生产期初的价格，以此计算项目的效益和费用。

4、定量分析为主定性分析为辅——要用数据说话，评之有据，对一些很难甚至不能量化的经济因素，则辅以定性分析。

4、简述项目总评估的具体内容

答：

1、建设必要性与建设规模

产品的市场前景——产品的短缺程度、质量成本与价格比较优势、竞争能力；经济发展远景——国家产业政策、国民经济发展规划、区域经济特色及银行贷款政策

社会效益——提高国民经济技术水平、优化生产力力布局、改善就业和环境等

国家安全社会稳定——巩固国防、老少边穷地区的繁荣发展等。

2、建设生产条件

建设条件——厂址与生产力布局的合理性，地质状况的明确性，施工条件的保障性，设备工艺的配套性，工程方案与建设规模的可行性，环保方案的达标性。生产条件——根据各行业的生产特点，分析内容各有不同

3、工艺、技术、设备

是否符合产业政策和技术发展，是否有利于提高劳动生产率，是否安全可靠以及引进技术设备的必要性、可操作性和配套性等

4、财务效益和国民经济效益

基础数据测算是否合理准确，评估指标是否完备，项目的外部效果如何，对社会经济发展可做出多大贡献

5、融资方案

投资估算是否全面，有无缺口，流动资金有无落实，筹资来源是否可靠，融资结构是否合理，是否具备偿还能力。

6、投资风险性

从内外部条件综合分析项目的不确定性和风险性。

7、方案选择和项目决策

项目评估是为最终决策提供依据的，因此在综合上述分析后，必须明确提出项目应否批准与能否贷款的结论性意见，并确定最优方案。

8、存在的问题及改进的建议

经过综合分析判断，对不足取的项目要提出否定意见，对可行的项目在肯定的同时，也要指出其不利于提高经济效益的问题，并提出改进建议。

5、简述风险自担对策的适用情况

答：风险自担是指将风险留给自己，不改变工程风险的客观性质。适用情况：

（1)已知有风险但由于可能获利而需要冒险；（2)已知风险，但是采取其他风险措施成本过大。

6、如何识别国民经济的直接费用和间接费用？

答：

（一）直接费用是指项目使用投入物所产生的经济费用，即为项目投入的各种物料、人工、资金、技术及自然资源而带来的社会资源的消耗。也就是国家为满足项目投入的需要而付出的代价，这些投入物以影子价格计算的经济价值即直接费用。

1、投入物来自国内供应量的增加，也就是说通过增加国内生产来满足拟建项目的需求，那么项目的直接费用就体现为其他部门为供应本项目投入物而扩大生产规模所耗用的资源价值。

2、当投入物的国内供应总量不变时，则可分三种情况来识别

（1）投入物来自增加进口——花费的外汇开支

（2）减少出口的投入物——减少的外汇收入

（3）减少对其他项目投入物的供应——其他项目减少的效益

（二）间接费用是由项目引起，而在项目的直接费用中未得到反映的，即社会为项目所付出的其他代价。如环境污染、生态破坏等，这是一种外部费用，很难量化计算，主要靠定性分析。

7、简述厂址选择中定址的基本要求。

答：厂址选择中定址的基本要求 ：

定址工作应侧重从拟建项目的生产工艺特点和厂房布局对厂址的具体要求出发，根据环境对项目生产经营影响的各种因素进行利弊分析。因此在具体地址的选择上应遵循以下要求。

1、厂区形状和面积应符合厂内总体平面布置的需要，能够按照工艺流程布置厂房和其他建筑物。同时要为企业未来的发展扩建留有余地。

2、厂址应靠近有可利用的交通运输条件的地方，便于厂内专用运输线能连接外运通道。

3、厂址还应靠近水质水量均能满足生产需要的水源，同时要保持厂区标高高出与水源地标的最高洪水位，且能保障排水顺利。

4、厂址应靠近城镇居民点和有生产联系的企业，以便共同使用生产生活设施，降低投资成本。

5、厂址的地质构造应符合厂房地基要求，避免增加地基处理工程成本。

6、厂址不应设在居民点上风方向和现有或拟建工厂的下风风向。以免影响居民及工厂职工的身体健康。

7、厂址应避开污染严重或流行病易发地段，应选择公共卫生条件较好的地段。、如何评价项目生产工艺的适用性?

答：

1、原材料、燃料、加工对象的适用性。即采用的工艺应和原材料、燃料、加工对象相适应。不同的生产工艺，往往要求不同质量的原材料，因此，应分析生产工艺队原材料的型号、规格、成分等技术指标的要求；若已确定了原材

料，则应分析生产工艺能否满足原材料的要求。同时还应考虑原材料供应来源和供应量能否保证生产的需要。

2、对产品质量的保证程度。产品质量的好坏主要是由工艺所决定的，随着生产和技术的发展，市场对产品质量的要求越来越高，项目采用的工艺必须满足产品质量的要求，使产品在性能、可靠性、耐用性、安全性、经济性等方面满足市场的需求。

3、综合利用和节约能源。产品生产要消耗一定的原材料、能源、劳动力等资源。节约资源和充分利用资源是选择工艺的重要原则，不同的工艺方案，资源的消耗量是不同的。如无切削加工工艺较切削加工工艺能节约大量材料；采用自动化生产工艺可节约劳动力；炼钢过程中采用连铸连轧工艺可大量节约能源和劳动力。综合利用也是节约资源的有效方法，对资源的多层次利用和合理利用，都可以提高综合效益。

4、工艺对实施条件的要求。一定的工艺对其实施条件有一定的要求。有些行业，工艺对实施条件有特殊要求，如有些产品的生产需要净化、恒温、防火等条件，因此在项目评估时必须检查其实施条件能否满足工艺的具体要求，是否采取了必要措施。

9、简述项目建设必要性评估的基本内容

答：

（一）宏观必要性评估

从国民经济的整体角度、衡量项目对国民经济总量平衡、结构优化和产业政策以及地区规划与行业规划等方面的影响，对项目建设进行必要性的分析评估。一是项目是否符合国民经济总量平衡发展的需要。即要根据国民经济总量平衡的需要决定项目的压缩、停建、缓建或者相应扩大。

二是项目是否符合国家一定时期产业政策。产业政策对项目建设具有指导作用，它可以引导投资者把资金投向鼓励发展的产业，只有符合国家产业政策要求的项目才认定是必要的。

三是项目是否符合国民经济长远发展规划。这是决定项目有无建设必要的前提。

四是项目是否符合行业发展规划和地区发展规划。

（二）微观必要性评估

从企业发展的角度，衡量项目对市场需求、企业发展、科学进步和投资效益等微观方面的影响。

一是项目产品或服务是否符合市场的需求。市场需求与供给分析是项目评估的前提和重要组成部分，是决定项目生产规模的重要环节。只有项目产品适销对路，满足社会和市场需要，拟建项目的投资才是必要的。

二是项目建设是否符合企业发展战略。既要判断企业的发展是否与大环境相吻合，又要判断是否符合企业发展规划和要求。

三是否考虑到合理生产规模问题。规模问题是项目建设的重要问题，因为规模的大小直接影响到对项目建设条件的要求、技术方案的选择和生产产品的成本

与效益。因此要着重分析项目的设计生产能力是否与产品的市场需求和竞争能力相适应，是否与资金、原材料、能源以及外部协作条件相适应。正所谓“巧妇难为无米之炊”，你虽有雄心将规模定得很大，但如果没有充足的原料供应，没有足够的资金支持，没有配套的技术支撑，就必然会出现供应链的断层，最终影响项目的成本与效益。

四是否有利于科学技术进步。即对那些采用新工艺、新技术和新设备的建设项目，应首要分析评估其科研成果转化为社会生产力的必要性和可能性。

10、简述投资项目评估的工作要求。

答：

1、动态分析与静态分析相结合，以动态为主

2、定量分析与定性分析相结合，以定量为主

3、宏观效益与微观效益分析相结合，以宏观为主

4、全过程分析与阶段分析相结合，以全过程为主

5、价值量分析与实物量分析相结合，以价值量为主

6、预测分析与统计分析相结合，以预测分析为主。

篇2：项目管理作业二

姓名学号班级分数

一、单项选择

1.管理者根据组织内外部情况，通过科学的预测，为组织确定目标并选择实现目标途径的过程，这是（）

A．计划B.协调C.组织D.控制

2.经济活动中，（）指明组织活动为实现组织长远目标所选择的发展方向和圈定的行动方针。

A．规划B.目标C.政策D.战略

3.某企业师徒改变其经营方向和经营目标，需要企业高层领导做出决策，这种决策属于（）。

A.战略决策B.战术决策C.业务决策D.目标决策

4.在进行组织设计时，依据组织运行特点与管理者要求，对各管理岗位规定必要的职责与权限，这是（）。

A．管理幅度B.管理层次C.制度分权D.领导授权

二、多项选择

1.以下属于定量决策方法的是（）。

A.决策树法B.乐观法C.折中法D.德尔菲法E.盈亏平衡分析法

2.组织文化的功能包括（）。

A.凝聚功能B.激励功能C.导向功能D.辐射功能E.约束功能

三、思考题

篇3：项目管理作业二

5.1 生产过程中的异常处理

在实际生产中很多影响PAC正常执行的不确定性事件(如表3所示)将使确定的调度方案不能正常执行,此时企业需要重新安排调度。在修改PAC时,应着重考虑以下因素:是否影响用户的服务水平,成本是否增加,PAC的可信度是否严重下降,企业环境和市场变化是否频繁、迅速。车间调度要及时了解这些影响因素,组织有关部门和人员降低这些不平衡因素的影响,保证PAC安全运行和按要求完成。

5.2 PAC实施的进度控制

车间的生产管理主要集中在计划与控制两个方面。生产控制是对生产的数量和进度的控制,主要包括车间调度、生产作业核算和在制品管理等内容。作业控制的内容很多,可以归纳成三条:进度控制、在制品控制和能力负荷控制[8]。进度控制和在制品控制主要靠计划手段实现,能力负荷控制主要靠调度手段实现。生产控制的步骤主要包括确立标准、衡量绩效和纠正偏差三个阶段。生产计划调度与控制的目标是通过对制造过程中物料的合理计划、调度与控制,缩短产品的制造周期,减少在制品,提高生产率,其工作要求具有计划性、统一性、预见性和及时性等特点。生产进度控制的主要内容包括投入进度控制,出产进度控制和工序进度控制,其中出产进度控制有利于出产进度的顺利进行,追踪投入进度和工序进度,及时掌握出产信息;工序进度控制可以保证生产连续性,适合周期长,工序多的产品。从均衡生产角度出发的基于产出速度的生产思想,可应用于制订作业计划(即投料顺序安排)、进行车间调度及应对不确定因素等方面;从动态思想角度考虑作业计划,解决静态计划与动态调度间的矛盾。目前企业常采用的生产进度控制措施主要有:

(1)保持足够库存量。这种措施简单、有效,但占用大量资金、造成库存损耗,还会掩盖管理中存在的问题。

(2)异常原因分析、追查。针对异常提出对策、改善重点,设定异常表单,召开异常管理会议检讨异常现象,并通过部门协调方式获得较圆满的处理对策并确保实效;定期分析生产异常所费成本并探讨潜在原因,研订出永久性处理对策并通知相关部门及人员执行。异常处理的最大挑战是如何适应持续不断的变化,否则容易出现参数设置不当,造成资源利用不合理,优先级没有得到有效控制,生产工艺不够合理,无效作业过多,提前期过长等问题。要解决实际生产中因各种影响因素导致订单延期的问题,生产部门可以采取工序重叠或缩小工序间隔时间的方法,其中工序重叠(并行加工)不是等到在一个设备上加工的所有零件都已经完成以后再将它们运到下一台设备进行后续的加工,而是在部分零件的加工以后就将它们运送到下一台设备(有时事先还需要进行检验),并在那里立即开始下一道工序的加工,但采用工序重叠的方法将会增加额外的运输费用,并需要有关部门加强生产监控。由于车间调度与管理工作实现了计算机管理,通过对生产过程进行合理的组织,可减少成品、半成品存量,降低浪费。同时,大量的统计工作和信息传递工作由计算机完成,可节省部分管理费用,提高了管理的科学性与有效性。当生产进度落后时,能及时主动地与有关部门商量对策,协商解决办法,并采取行动加以补救。生产过程错综复杂,要使PAC得到贯彻执行,达到预期目的,还需要生产管理人员不断进行综合平衡和调整。

(3)加强工装管理,制订预防性维修计划(PM)。企业应对生产中容易出现的非正常停工、影响正常生产秩序的环节制订预防性措施,包括生产流程中工艺路线长、工序复杂的零部件;加工精度高、难度大和废品率高的工序;故障发生频繁或负荷率特别高的设备等,一方面通过建立严格的PM制度,做好设备维护保养。在企业生产实践过程中,需要对生产流程中的某些关键环节制定预防措施,把可能发生的问题在产生之前解决。将关键设备的计划与基于设备状态的PM进行同步与协调,在制定PAC的同时考虑设备的预防性维护,达到整体设备效能(OEE)最高的目标。关键工序的监控目的在于创造良好的工作条件,排除干扰因素,保证生产进度严格按照计划进度进行,非关键工序的监控旨在控制作业开始时间和完成时间,避免因非关键工序的延期影响关键工序的作业。另一方面提高抢修技术,缩短抢修时间,通过加班赶工来弥补因各种原因造成损失,保证PAC如期完成。对车间内设备位置进行研究分析,使其与所生产的产品规格相对应,减少物料流动的时间和距离,认真进行工序研究,实现各工序间生产能力的相对平衡。另外,加强工艺技术管理,加强事前预防和事中控制,随时纠正、消除不规范操作和工艺缺陷,减少因处理工艺问题造成的时间浪费。

(4)采用技术措施。压缩关键路线工序作业时间,节约成本,如改进工艺方案、合理划分工序组成和改进工艺装备等。在网路计划的优化方面,着重从时间优化和成本优化上下功夫。一方面在人力、材料、设备和资金等资源有保障的前提下,寻求最短生产周期,改变衔接关系,组织平行交叉作业,优先保证关键活动上的人力和物力;另一方面找出时间费用较少的方案,达到节约时间,降低成本的目的。企业在调整工序仍未达到客户的交货期要求时,需要与客户协商延长交期,然后采取组织措施,在工艺流程允许的条件下,对关键路线上的各关键工作组织平行作业或交叉作业,合理调配工作人员,利用时差,从非关键路线上,抽调部分人力集中于关键路线。实践证明,抓住关键环节对建立班组生产秩序和加快生产进度有重要作用。

(5)PAC控制方法。生产进度控制的方法主要有平衡线法、图表控制法和准时制控制法等,这些方法具有不同的特点和适用对象。但在制订作业计划时以上方法均没有考虑系统瓶颈,当出现瓶颈发生漂移等异常情况时,没有相应的应对措施,因此无法真正意义上实现均衡生产。在车间作业控制系统中,需要依靠计算机的快速计算能力,采用一些优化规则来编排合理有效的PAC,作为生产技术准备、任务及作业安排工作依据,使制造企业的各环节有条不紊围绕其运转。在不增加设备的情况下,通过快速换模(SMED),发挥柔性生产系统的作用,对所有设备能生产的产品规格做好规划,及时调整,更换工装,发挥现有设备的能力,减少生产准备时间以缩短生产周期。

(6)加强人力资源管理,实现人员的充分配置,把人员因素的影响降到最低。对员工进行技术培训,达到一人多能,实现岗位间的互换,以应付紧急情况;完善班组间、工序间的绩效考核,结合绩效对员工进行必要的岗位调整与补充。

(7)偏差控制。在实际生产过程中还需对生产偏差进行管控,当实际完成情况与计划偏差较大时,应及时采取有效的纠正措施,使生产过程处于受控状态,保证作业计划目标的顺利实现。要解决PAC的实施过程中,由于某些不确定事件破坏PAC中原有平衡的问题,则需对PAC进行全过程控制,监督检查取得实际生产进度与计划偏离的信息,利用偏离的信息进行分析,采取纠正偏差的行动,及时调整、校正生产进度。具体来说,将实时监控的数据与计划数据进行对比,评价执行的偏差,确定是否对PAC进行滚动。具体方法是:设某一天实际加工的工序总数为nR(nR由对监控数据的统计得到),其中与计划吻合的工序数量为nS,则执行的吻合率可表示为[9]:

执行的偏差率表示为:

设定一个偏差率门槛值,记为[σ],当σ>[σ],对PAC进行滚动,否则仍然维持原来的计划。充分利用监控数据,根据执行的偏差率定量地决定是否进行作业计划的滚动,相应地确定日程作业计划的时间长度。由此可见,PAC具有动态性[10,11],主要表现在两方面:一方面由于车间生产过程中出现的如订单改变和下达时间、机床故障等各种扰动和变数,使PAC必须随之实时地滚动才能保证计划的准确性和可行性;另一方面PAC的制定受产品工艺方案的制约,只有充分考虑产品的多工艺方案,才可能保证制定柔性的PAC。当需求变动时,要分析变动计划的限制条件和难易程度,确认订单和下达订单系统都不能自动修改,保持计划的稳定性。修订计划应该严肃认真,并且按照程序进行,只有生产计划系统才有权利对计划进行修订,未接到正式修订的计划之前,各车间部门无权改变原计划。

6 结语

本文针对当前制造业PAC与调度存在的问题,主要做了以下工作:(1)为企业提供了良好的生产作业制定思路,使企业制定出合适的PAC。(2)提供了准确、及时的车间作业调度策略,确保企业生产系统的高效运行。(3)应用了先进合理的车间作业调度方法,合理配置各种资源,通过优化作业安排与调度方法的结合,提高制造系统的运行效率,满足客户的要求,增强企业在市场上的竞争力等。未来车间管理将更多地涉及管理与科学技术和工程问题的综合处置与协调等方面,因此,加强PAC优化车间管理可以使企业利用有限的资源和生产能力,灵活地运用各种优化方法,从而更合理地安排生产,以取得企业效益的最大化。

(致谢:感谢厦门理工学院蔡清毅教授、安徽亳州师范高等专科学校张鹏飞教授、西安交通大学管理学院王铁山博士、南京航空航天大学民航学院周蔷博士、河北华北石油工程建设有限公司陈玉杰工程师和卡莱公司计划部团队对本论文提出的宝贵意见)

参考文献

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[2]XIONG Hegen,LI Jianjun,XIAO Xiangzhi.Research on applyingoptimized production technology to job—shop scheduling in die andmould corporations[J].China Mechanical Engineering,2002,13(11):1928-1930.

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[4]徐蕾,姚金辉,赵嵩正,等.非标设备制造企业生产管理系统研究[J].现代制造工程,2011,(10):18-22.

[5]饶运清,计春阳.车间作业计划中面向无限能力的排产方法[J].机械设计与制造工程,2002,(3):74-76.

[6]杜三妹,曾盛绰,陈斌,等.基于车间负荷平衡的生产调度系统的研究与设计[J].信息系统工程,2009,(11):32-35.

[4]董鹏,于昌利,董银红,等.全球化背景下的制造业生产调度体系探讨[J].计算机与信息技术,2011,(10):56-63.

[8]牛群,顾幸生.基于启发式规则的新型进化算法在流水车间调度中的应用[J].华东理工大学学报,2006,12(6):1472-1477.

[9]熊禾根,李建军,孔建益,等.单件生产系统中动态车间作业计划与监控系统的集成研究[J].中国制造业信息化,2006,(1):21-23.

[10]SEETHALER R J,YELLOWLEY I.Process control and dynamicprocess planning[J].International Journal of Machine Tools&Manufacture,2009,40:239-257.

篇4：暑假作业（二）

A) 从A､B､C､D中选出与划线部分意思相近的选项｡

1. People in that building rushed out.

A. moved slowlyB. moved quickly

C. moved quietlyD. moved suddenly

2. The firemen put the fire out at last.

A. started the fire burningB. stopped the fire from burning

C. set fire toD. gave fire to the fire

3. The neighbours of mine are very friendly.

A. friendsB. people living near you

C. classmatesD. parents

4. That sounds boring.

A. funnyB. uninteresting

C. importantD. fine

5. That sounds dangerous.

A. not safeB. safeC. importantD. unhappy

6. It’s very rude of you to say so.

A. politeB. impoliteC. kindD. ungrateful

7. Fire can be dangerous if we are not careful.

A. careB. carefulC. take care ofD. careless

8. It is impossible for Mr Lin to get out because he hurt his leg.

A. very possibleB. can

C. not possibleD. unbelievable

9. I can work it out within five minutes.

A. more thanB. less thanC. out ofD. into

10. I recommend Lin Tao to be our monitor.

A. suggestB. rememberC. repairD. mind

B) 從A､B､C､D中选出最佳答案｡

1. He is very__________. He often helps other people.

A. carefulB. braveC. unkindD. helpful

2. I________a cold last Monday.

A. catchB. was catching

C. catchedD. caught

3. —What’s your father?

—__________.

A. He is 38B. He is a driver

C. He is at homeD. He likes fishing

4. —Your new hair style is beautiful!

—___________________

A. Don’t say so!B. I don’t thind so.

C. I love it!D. Thank you!

5. I__________play the violin last year, but now I___________.

A. can’t, canB. couldn’t, could

C. can’t, couldD. couldn’t, can

6. —They lost_________way in the hill.

—That sounds dangerous.

A. theirsB. theirC. theyD. they’re

7. He can write___________both his hands.

A. byB. inC. useD. with

8. Please don’t_____________anything at the monkeys.

A. thrownB. throwingC. to throwD. throw

9. The man was_________because he lost his job.

A. happyB. unhappyC. politeD. kind

10. The trees can keep the sand from__________by the wind.

A. being blown awayB. be blow away

C. be blown awayD. being blow away

二､ 阅读理解

(A)

Jack and Sally are brother and sister. They are twins. They like to swim and ride a bike. They like to fly kites, too. They often run with the kites near a river. The kites are very high. They look very happy.

But not all of their favourite games are the same. Jack likes to play football and Sally likes to play basketball. Jack likes to jump high, and he thinks it’s easy, but Sally thinks it’s very hard. Sally likes to make things, but Jack can’t . Sally can sing very well and Jack can throw the yo-yo very well. Sally wants a go and Jack helps her.

根据短文内容,判断下列句子的正(T)或误(F)｡

1. Jack and Sally are good friends.

2. Jack and Sally often fly the kites near a river.

3. Their favourite games are the same.

4. Sally likes to jump high.

5. Sally can sing very well, but Jack can’t.

(B)

Mrs Green is going to give a birthday party for Kate. Kate is her daughter. Kate will be fourteen years old. A lot of Kate’s friends will come to the party. Mrs Green will go shopping. She will buy some fruit and a big cake for the party. It’s three o’clock now. Everything is ready. Kate is wearing her new dress. It’s a white dress. Now the doorbell is ringing. Kate’s friends are outside the door. The party is going to start at three twenty.

根据短文内容,完成下列各句｡

1. Kate is Mrs Green’s_________________ .

2. Kate is__________years old now.

3. Kate’s_______________will go shopping.

4. Kate is wearing a new___________.

5. The party is going to start at three _______________.

三､ 連线题 根据句意,用线段把它和相应的图画连起来｡

What can you do to help others?

1. You can give seats to the old people.

2. You can help the blind to cross the street.

3. You can clean up the street after a big snow.

4. You can open the door for people with things

in both their hands.

5. You can help your mother do the cooking

四､ 改写句子根据上句,完成下句,要使上下两句意思基本相同,每空填一词｡

1. He felt sorry about what he said.

He_________________his________.

2. I could play the piano when I was young.

I was_____ ______play the piano when I was young.

3. They didn’t go skating. They went skiing instead.

They went skiing_____ ______skating.

4. I received a letter from my pen friend yesterday.

I _____ _____my pen friend yesterday.

5. He could not go to the party because he was busy.

It was not_____ _____him to go to the party because he was busy.

五､ 单句改错从A､B､C､D中找出错项并加以改正｡

1. He was ill yesterday, but he didn’t go to school.

ABCD

2. Is there few milk in the fridge?

ABCD

3. He can makes model cars by himself.

ABCD

4. Nancy is a careful girl. She often makes mistakes.

ABCD

5. He received a award for his bravery.

ABCD

六､ 汉译英将下列句子译成英语｡

1. 你能做那件事吗?

2. 李明不喜欢那件绿毛衣｡

3. 我已经很久没收到他的信了｡

4. 我五岁时就会画画了｡

5. 请在教室里等我一会儿｡

七､ 书面表达

假如你是Ann,请给你的笔友写一封信,简单地介绍一下你自己｡词数在50个左右｡

Key:

一､ A) 1-5 BBBBA6-10 BDCBAB) 1-5 DDBDD6-10 BDDBA

二､ A) FTFFT

B) 1. daughter2. thirteen3. mother4. dress5. twenty

三､ 1. C2. E3. A4. B5. D

四､ 1. felt, sorry, for, words2. able, to3. instead, of4. heard, from

5. possible, for

五､ 1. B｡ butand2. B｡ fewany3. A｡ makesmake

4. B｡ carefulcareless5. B｡ aan

六､ 1. Can you do that?

2. Li Ming doesn’t like that green sweater.

3. I have not heard from him for a long time.

4. I could draw pictures when I was five.

5. Please wait for me for a while in the classroom.

篇5：管理信息系统作业二解答

一、判断题

1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.× 8.√9.√10.×

二、单选题

1.D2.D 3.B 4.B5.A6.B 7.D8.D 9.A

三、简述题

1． 诺兰阶段模型的实用意义何在？

诺兰阶段模型总结了发达国家信息系统发展的经验和规律，对我国各类组织开展信息化建设具有借鉴意义。一般认为诺兰阶段模型中的各阶段都是不能跳跃的。因此，无论在确定开发管理信息系统的策略，或是在制定管理信息系统规划的时候，都应首先明确本单位当前处于哪一生长阶段，进而根据该阶段特征来指导MIS建设。

四、论述题

1． 为什么说企业流程重组不仅涉及技术，而且涉及人文因素？人文因素体现在哪些方面？ 企业流程与企业的运行方式、组织的协调合作、人的组织管理、新技术的应用与融合等紧密相关，因而，企业流程的重组不仅涉及到技术，也涉及人文因素，包括观念的重组、流程的重组和组织的重组，以新型企业文化代替老的企业文化，以新的企业流程代替原有的企业流程，以扁平化的企业组织代替金字塔型的企业组织。

2． 信息系统的三种切换方法是什么？它们分别适合哪种情况下的系统切换？

信息系统的三种切换方法是：直接切换法、并行切换法、试点过渡法。

一般在老的系统已完全无法满足需要或新系统不太复杂的情况下才采用直接切换法。

在银行、财务和一些企业的核心系统中，并行切换法是一种经常使用的切换方法，在新老系统同时运行期间，可以利用老系统对新系统进行校验。

较大、重要性较强的系统的切换，适合使用试点过渡法。

3． 购买商品软件的信息系统开发方式的优缺点是什么？

商品软件以规范模式研制，经过反复调试，得到广泛应用，质量有所保证，购置商品软件方式可加快信息系统的开发进度。

但我们也要注意到，规范模式的软件对组织的变革，尤其对流程由较大的推动力度，这为企业获得成功带来难度，且具有一定的风险。

4． 为什么有时不得不采用应用系统软件购置与专门开发并举的集成方式？

篇6：《管理学概论》在线作业二

一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。）V 1.利益的差别可以推动（）A.竞争 B.管理 C.创新 D.生产

满分：2 分

2.管理者是指从事管理活动的人，即在()中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调和控制等工作以期实现()目标的人。A.公司、公司 B.组织、组织 C.团队、团队 D.部门、部门

满分：2 分

3.集权是指____在组织系统中较高层次的一定程度的集中。A.所有权 B.经营权 C.决策权 D.参与权

满分：2 分

4.以下哪项不是控制的原则()。A.控制成本原则 B.控制趋势原则 C.控制关键点原则 D.例外原则

满分：2 分

5.创新方法之一的综摄法是谁创造的()。A.戈登

B.A.F.奥斯本 C.普林斯 D.茨维基

满分：2 分

6.组织文化强调的管理方法是（）A.科学管理 B.目标管理 C.质量管理 D.人本管理

满分：2 分

7.彼得·德鲁克在他的《创新与创业精神》一书中，提出了()条创新原则。A.5 B.6 C.7 D.8

满分：2 分

8.来自下级尊敬的权力是（）A.惩罚权 B.奖赏权 C.合法权 D.专长权

满分：2 分 9.激励研究的是（）A.领导行为 B.组织行为 C.人的行为 D.人的心理

满分：2 分

10.目标管理的基本概念是由美国企业管理专家____首先提出来的。A.梅约 B.德鲁克 C.康德 D.霍桑

满分：2 分

11.计划管理人员属于（）A.决策指挥者 B.决策参谋人员 C.职能管理者 D.基层管理者

满分：2 分

12.分工协作关系是由____限定的。A.组织结构 B.授权与分权 C.组织人员配备 D.组织目标

满分：2 分

13.()诞生了一种进行变革的全新综合方法，称为组织发展（简称OD）。A.20世纪三四十年代 B.20世纪五六十年代 C.20世纪七八十年代 D.19世纪七八十年代

满分：2 分

14.管理的核心是处理（）A.人与物的关系 B.物与物的关系 C.各种人际关系 D.隶属关系

满分：2 分 15.____是战略决策的核心问题。A.战略思想 B.战略目标 C.战略重点 D.战略阶段

满分：2 分

16.创新方法之一的头脑风暴法是谁发明的()。A.戈登

B.A.F.奥斯本 C.普林斯 D.茨维基

满分：2 分

17.()是人际关系学说的创始人。A.法约尔 B.梅奥

C.麦克雷戈 D.泰罗

满分：2 分

18.5W1H强制联想法中的1H是：()。A.How much B.How many C.How old D.How

满分：2 分

19.管理性质的双重属性是： A.自然属性与社会属性 B.人类属性与历史属性 C.自然属性与人类属性 D.社会属性与历史属性

满分：2 分

20.____是社会化大生产的客观要求。A.统一指挥原则 B.经济原则

C.分工协作原则 D.弹性结构原则

满分：2 分

21.____称规范化决策或重复性决策。A.定性决策 B.静态决策 C.确定型决策 D.程序化决策

满分：2 分

22.不属于现代企业 经营环境的特征的是（）A.顾客主导 B.竞争激烈 C.变化迅速 D.生产导向

满分：2 分

23.领导者就是要通过（）工作，把人们的精力引向组织的目标 A.计划 B.组织 C.领导 D.激励

满分：2 分

24.跨文化管理最实用和有效的方法是（）A.国土本位主义 B.种族中心主义 C.文化融合法 D.地方狭隘主义

满分：2 分

25.制定生产计划进度图的管理学家是（）A.亨利·甘特 B.卡尔·巴思

C.哈林顿·埃默森 D.莫里斯·库克

满分：2 分

26.跨文化研究以世界各种不同（）为样本 A.风俗 B.宗教 C.民族 D.文化

满分：2 分

27.进行组织设计的基本出发点是____ A.业务内容 B.组织目标 C.组织结构 D.组织规模

满分：2 分

28.()也是管理者为职工创造良好工作环境的必要条件之一。A.职权 B.职位 C.权力 D.职能

满分：2 分

29.行为的直接原因是（）A.认识 B.环境 C.计划 D.动机

满分：2 分

30.组织中较低管理层次作出决策的数目或频度越大，则分权程度____ A.越低 B.不变 C.越高 D.不一定

满分：2 分

31.管理最关键最困难的职能是（）A.组织 B.领导 C.计划 D.激励

满分：2 分

32.某跨国公司意图扩大其在国外的市场，在开始行动以前，他运用了一些科学方法进行分析，其中探索本国和外国企业管理的相似性和差异性的方法是____ A.地域理论 B.相对论

C.比较管理学 D.都不是

满分：2 分

33.统一指挥原则最早由____提出。A.霍桑 B.泰罗 C.梅约 D.法约尔

满分：2 分

34.信息沟通准确的是（）A.双向沟通 B.上行沟通 C.单项沟通 D.下行沟通

满分：2 分

35.任何人力的分工协作都必然发生于____之中。A.社会 B.人群 C.组织 D.生活

满分：2 分

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二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1.直式结构的特点为____ A.管理严密

B.分工细致明确 C.上下级易于协调 D.管理松散 E.分工不明

满分：2 分

2.组织设计应考虑的因素有()。A.目标明确和任务明确

B.完成任务的方法明确和管理效率高 C.决策合理性和沟通渠道畅通

D.稳定性与适应性和具有自我更新能力

满分：2 分

3.按照决策后果发生的可能性大小，决策可分为：()。A.追踪性决策 B.确定型决策 C.风险型决策 D.非确定型决策

满分：2 分

4.一家食品公司通过市场调查和分析，发现儿童营养食品具有非常广阔的市场，该食品公司又有能力研究开发和生产此类产品，进而进军该市场，这个案例体现了计划工作程序的哪一步____ A.估量机会 B.确定目标 C.选择方案

D.确定前提条件

满分：2 分

5.按控制反馈时间结构的不同，控制可分为以下哪几项()。A.事后控制 B.现时控制 C.前馈控制 D.随时控制

满分：2 分

6.按管理者的职责，管理者可以是（）A.目标的提出者 B.计划者

C.指挥者和协调者 D.执行者 E.组织者

满分：2 分

7.以下哪几项是目标管理的过程()。A.初步在最高层设置目标 B.明确组织的作用

C.下属人员目标的设置 D.拟定目标的反复循环过程

满分：2 分

8.管理者的共同点可以从那三方面总结()。A.组织地位 B.工作内容 C.组织责任 D.工作重点

满分：2 分

9.组织工作原则包括____ A.统一指挥原则 B.弹性结构原则

C.有效管理幅度原则 D.权责一致原则 E.经济原则

满分：2 分

10.能力素质包括哪些方面（）A.组织指挥能力 B.灵活应变能力 C.改革创新能力 D.筹划和决断能力 E.人际交往能力

满分：2 分

11.霍桑试验包括（）A.工场照明试验 B.谈话研究

C.继电器装配室试验 D.观察研究

满分：2 分

12.沟通在管理上一定要遵守以下哪几项原则()。A.确立问题 B.征求意见 C.双向沟通 D.强调激励

满分：2 分

13.下列哪些属于社会关系____ A.政治关系 B.法律关系 C.文化关系 D.技术关系 E.职业关系

满分：2 分

14.按计划的广度，计划可分为____ A.战略计划 B.作业计划 C.具体计划 D.短期计划 E.长期计划

满分：2 分

15.如何确定目标，除了坚持原则外，还会遇到很多具体问题，比如____ A.目标的约束条件 B.目标的依据 C.目标的冲突

D.目标的衡量标准 E.多目标问题的处理