鲜花绽放的春天诗歌

鲜花绽放的春天诗歌（共8篇）

篇1：鲜花绽放的春天诗歌

五月,鲜花绽放诗歌

打开，五月的天窗，凝望眼里的风景

多情的人，沉睡在春雨的河床

少女的矜持，将目光停留在，桃花的霓裳

其实，五月一位天之骄子，披一身彩色花衣

抖落了春天的繁忙，翩翩而来，给予心的向往

如果说，繁花是春的公主，那么，绿叶便是夏的王子

田野，展开她妩媚的胸膛，秧苗翠绿的眼眸，水灵灵

与山水天地间的暧昧，舞动着无垠的`滚滚麦浪

如果说，草青是春的乐曲，那么，红柳便是夏的吟唱

山岗，扯开她厚重的尘埃，树木高耸入云的姿势，火辣辣

与浩瀚宽阔长江黄河的融入，挺起国人坚强的臂膀

其实，五月的鲜花，不是开在枝头

而是，开在五月的街头小巷

晨练的人们，拥抱朝阳的绚烂，女人的裙摆

飘荡着五月的炙热，男人的脚步，踩踏岁月的辙路

奔波的日子，注满勤劳奋进的时光

五月的鲜花，醇香浓郁，每一个笑脸

都是无声语言的爱抚，来日方长的赞赏

校园、工厂、商厦、机关、医院，每一个角落

忙忙碌碌的人们，传递着春的和煦，迎接着

夏的热烈，承启了耕耘与收获，包容了稚嫩与成长

五月的鲜花，果实在茂密的枝叶间

如夜的繁星，憧憬生命路途的旖旎和忧伤

梦的季节，轮回世纪穿越里的飞鸿

五月的阳光，洒在六月的天空

我仿佛看到一枝出水的粉红莲

辉映一方青青翠翠的世界

在清风碧水间尽情绽放……

篇2：鲜花绽放的春天诗歌

你的生物钟，

是你赶海的潮汐，

这样！

你就会在黎明的海滩上，

检到我珍珠一样的心。

我是你的日出，

你的月圆，

你灿烂的星光，

这样！

你就会在办公桌前在夜晚的床前，

时时的映红你幸福的脸庞。

我是你悠扬的旋律，

你畅快的节奏，

你恬静的音符，

你无法用语言替代的语言，

这样！

我们只需相拥而坐，

静静的聆听生命的华章。

我是你的油画，

你的华彩，

静静的挂在你的书房，

那上边有山川，

有河流，

有空气，

当你坐下品茶时，

就在品味我无尽的浪漫。

生命有四季轮回，

我想作你生命的常青树，

永远的枝繁叶茂。

当我枯萎的时候-----

我愿化作你的干柴，

你的座倚，

你的小木屋，

最后成为你发亮的拐杖。

到那时、那时、你拄着我-----

我们一起去数我们共同的脚印-----

篇3：成功的鲜花为我绽放

萌芽·羡慕篇

每次经过航模训练场地,看到一架架飞机划过蔚蓝的天际,抑或是一辆辆汽车越过障碍前行,我总会不由自主地驻足欣赏。羡慕在心中涌动,我总忍不住幻想———如果那精致的模型是出自我的双手,如果那阵阵欢呼是在为我喝彩,如果那光荣与自豪是因我而生……航模的梦想在我心中悄然萌发,因为那份美好的憧憬,我一步步地走近航模。

抽枝·奋斗篇

学校又要招收航模运动员了,这一次,我终于叩开了航模之门。

第一次集中培训,从未与航模打过交道的我,显得手忙脚乱。看到副班长那近乎完美的作品,看到队员们陆续完成任务,沮丧、泄气涌上我的心头。刘老师似乎明白了我心中的念头,指着陈列室的奖章与证书,语重心长地对我说:“这些都是用汗水浇灌的,泪水可不能催生出成功的花朵。”

擦干眼泪,继续努力。我拿起说明书,一步一步地分析……我每天利用休息的时间,与“新乘风”号并肩作战。“这次做得不错,要加油啊!”聆听着刘老师的赞赏,那份小小的喜悦在我的心头绽放。我一步步地努力,在老师的帮助下茁壮成长。

绽放·收获篇

经过两个月的培训,我踏上比赛的征途。“预备———开始”,伴随裁判员的一声令下,我慌忙地打开包装盒,拿着剪刀的右手不停地在哆嗦,钉子总是顺着我的手滑下去。我感觉到自己烫手的呼吸,于是尝试着调整自己的心态,“功夫不负有心人”,终于,我把航模组装成功了。

比赛结束,虽然只获得了三等奖,但初次品尝成功果实的我,却高兴得几乎要跳起来。

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”感谢航模,是你让我收获了汗水与成长。永不放弃,成功的鲜花定会一直为我而绽放。

篇4：成功的鲜花为我绽放

我轻轻地将船模放入河中，屏住呼吸，目不转睛地注视着它。小船泛起一道道细小的波纹，笔直而轻盈地到达了彼岸。我的心中也泛起了阵阵涟漪，仿佛又回到了过去——

萌芽·羡慕篇

每次经过航模训练场地，看到一架架飞机划过蔚蓝的天际，抑或是一辆辆汽车越过障碍前行，我总会不由自主地驻足欣赏。羡慕在心中涌动，我总忍不住幻想——如果那精致的模型是出自我的双手，如果那阵阵欢呼是在为我喝彩，如果那光荣与自豪是因我而生……航模的梦想在我心中悄然萌发，因为那份美好的憧憬，我一步步地走近航模。

抽枝·奋斗篇

学校又要招收航模运动员了，这一次，我终于叩开了航模之门。

第一次集中培训，从未与航模打过交道的我，显得手忙脚乱。看到副班长那近乎完美的作品，看到队员们陆续完成任务，沮丧、泄气涌上我的心头。刘老师似乎明白了我心中的念头，指着陈列室的奖章与证书，语重心长地对我说：“这些都是用汗水浇灌的，泪水可不能催生出成功的花朵。”

擦干眼泪，继续努力。我拿起说明书，一步一步地分析……我每天利用休息的时间，与“新乘风”号并肩作战。“这次做得不错，要加油啊！”聆听着刘老师的赞赏，那份小小的喜悦在我的心头绽放。我一步步地努力，在老师的帮助下茁壮成长。

绽放·收获篇

经过两个月的培训，我踏上比赛的征途。“预备——开始”，伴随裁判员的一声令下，我慌忙地打开包装盒，拿着剪刀的右手不停地在哆嗦，钉子总是顺着我的手滑下去。我感觉到自己烫手的呼吸，于是尝试着调整自己的心态，“功夫不负有心人”，终于，我把航模组装成功了。

比赛结束，虽然只获得了三等奖，但初次品尝成功果实的我，却高兴得几乎要跳起来。

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”感谢航模，是你让我收获了汗水与成长。永不放弃，成功的鲜花定会一直为我而绽放。

（指导教师：于晓云）

篇5：让爱绽放鲜花

当我把月饼捧回家拆开邮寄包装盒时, 在那亮闪闪的花好月圆月饼盒旁附着一封短信, 信中写道:

“蒋老师, 是您的耐心教育使我改正了许多缺点, 是您的鼓励使我对将来有了希望与梦想, 是您的爱让我发现了生活中的真善美, 是您的爱给我的灵魂注入了养料。我今天有出息就是老师您的爱开出的花朵。”

看完了他的短信, 知道他有出息了, 我心里比吃了月饼还甜, 也不禁回想起当年的他———一个被记大过处分的已停学在家一年了的学生, 是一个许多教师认为“黑的就是黑的”不会变“白”了的学生。像这样的学生回校插班, 班主任一般都不愿意接收的。学校只好采取同年级的班主任抽签的方法, 结果他成了我的学生。与这个学生同村的我校教导主任对我说:“他父亲跟我讲过两次, 很想让他插入你这个班。可是像这样的学生, 我怎好开口对你说?现在已确定是你的学生, 也只好辛苦你了。”当然, 事实证明, 转变一个后进生, 要比培养一个优等生困难得多, 更何况是带有“多多问题”的后进生呢?

报名后的第一天我找他谈话。我说:“李明, 你成了我的学生, 我成了你的老师, 看来我们是有缘哦。”我看他不敢抬眼正对我, 又用温和的语气问他:“是你爸爸、妈妈要求你回校读书的, 还是你自己想回校读书的?”他小声回答:“是我自己。”

我说:“好啊, 想读书是好事。只要以后你听老师的话, 认真读书, 你这么聪明的人, 将来一定有出息。”他点点头。

过了两个星期, 班干真向我反映了不少有关他的坏毛病。当我问及任课老师他的情况时, 有位教师这样说:“你不要相信他能改, 白的就是白的, 黑的就是黑的。”我想, 人的成长和发展是不能以定势的眼光来看待的, 应该用发展的眼光肯定一个人的进步。其实, 作为教育者, 特别是班主任, 对待这类有“问题”的后进生要多些宽容、多点耐心、多份理解、多付爱心, 而不能简单地否定, 更不能全盘否定。

有一天晚读时, 我到教室发现他的座位是空的。我想, 难道他旷课了?这时有位学生告诉我, 李明好像没有吃晚饭, 一直睡在床上。我急忙跑到宿舍看他, 原来他感冒发烧了。我带他去医院打针, 到晚上十点半才回来, 又给他烧了热水洗澡, 然后给他煮了一碗鸡蛋面。我看到他津津有味地吃了几口后便默默地流下了眼泪, 我假装没看见, 等他吃完后就送他回宿舍休息。第二天, 我发现他非常认真听课, 改他的数学作业时还看见作业后面写有两句话:蒋老师, 谢谢您!您比我妈还对我好。在家我妈经常骂我, 说我不是好孩子。虽然在校我不是好学生, 可您从来不骂我, 还对我那么好, 以后我一定学好。

从此以后, 他在纪律上大有转变, 学习也认真多了。有一天晚读时我故意叫他跟我去拿资料。我笑着对他说:“我感觉你并不像别人说的那么坏啊。”他非常委屈地望着远方说:“其实我也并不像他们说的那么坏, 是他们伤我自尊, 损我信心。”我接着他的话说:“所以你就破罐子破摔?”他低低地“嗯”了一声。此时, 我深深地吸了一口气, 我想作为老师, 对后进生特别是有“问题”的后进生教育方式方法不对, 用词不当, 会极大地挫伤学生的自尊心, 甚至会泯灭学生纯洁的心灵对美好未来的憧憬和梦想。

到了九年级, 要报名参加中考了。他问我:“蒋老师, 我也想参加中考, 你说我有希望考上高中吗?”我听后很高兴地说:“好啊!只要你有自信心, 就一定能考取, 我说过你将来一定有出息的。”我深深知道, 这种时候最需要的是老师的肯定和鼓励。而基础不好的他, 成绩平平, 要想考取高中, 确实需要他自己付出一番超人的努力, 而且还需要各科老师的多方辅导。作为本人任教的数学科, 每次测验后我都要给他单独辅导, 更正做错的题目。他自己也表现出从未有过的认真和努力。可是, 仍有个别科目的教师还是那句话:“别费心思了, 那种人, 你别指望!”

然而, 我还是坚信他行。到了可以查中考分数时, 首先我要查的就是他与另一个别人认为没有希望的学生的分数, 结果他们两个都不失我所望。当时我高兴地跳了起来, 不仅为他们, 也觉得自己付出的爱和努力有了收获。更证明了老师的爱可以把“黑学生”漂“白”。

篇6：让孩子的心灵绽放朵朵鲜花

[关键词]小学生心理健康教育 心理特点 引导

随着生活水平的提高，孩子生长发育加快，导致青春期年龄提前，学生在小学高年级（五六年级）身心发展就发生了很大的变化，和初中逐渐接轨，已经长成一个小大人了。心理方面，随着大脑及身体各器官的发育逐步成熟，他们的智力有很大的发展，活动能力明显提高，加上生活体验加深，他们的自我意识迅速发展，处于心理发展的骤变期，各种困惑与好奇心相互交织，造成心理极不稳定，是成长的危险期。带过六年级学生的教师可能都有相同的感受，六年级的学生不好管，学生表现出来的是一种莫名的躁动，不听老师的说教，自由行动。下面我们就来看看，学生表现出来的具体心理情况以及具体的应对措施和管理措施。

一、小学高年级学生的心理特点及其表现

（一）自主意识增强，独立性和叛逆性开始萌芽，常常出现对成人的反抗

当学生进入小学高年级后，自我意识逐步深刻，渐渐摆脱对外部控制的依赖，變得比较独立，开始渐渐有自己的想法，易与家长、教师产生分歧，与大人唱反调，如果家长对自己稍加约束，就会产生逆反心理。

（二）性别意识逐渐清晰。对异性的情感复杂而敏感

小学中低年级学生的性别意识是模糊的，小学高年级的学生在生理上开始进入青春发育时期。由于个体发展的差异性，一些同学出现对异性有些朦胧的好感，对异性异常关心。而在我们班，这种情况还表现在他们对老师的感情生活很感兴趣，很关心老师什么时候找男朋友。对于这种情况，我都当成是他们对我的关心，一笑而过，不深说。

（三）思维的独立性增强

高年级学生对他人的想法和观点一般不轻信不盲从，观察事物具有目的性和系统性，能从事物的本质和各种主要细节来进行判断，从事物因果关系上分清主次，喜欢标新立异，发表独立见解，但水平较低，观点常常偏激，难免片面化和表面化。

二、老师应如何进行正确的引导

小学高年级学生独立意识和成人感增强，思维的独立性和批判性增强，但他们在独立处理人际关系和其他实际问题上还很不成熟，需要老师的指导和帮助。

（一）创设民主气氛。让学生自主管理班级事务

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”我本着班内“人人有事干，事事有人管”的指导思想，变过去单一的班主任管理班级的体制为班主任指导下的学生自我管理体制，想方设法给学生创造参与管理的机会。在班里设置班干部职责墙，每位班干部的责任都公布在宣传墙上，让每个学生进行监督。由于学生的主体意识得到尊重，贯彻执行制度的积极性自然高涨，效果出奇的好。

（二）从细节出发，培养学生的上进心

为了能赢得班级流动红旗，课间纪律、卫生、语言文明、作业、佩戴红领巾和文明学生牌等方面则开展小队竞赛效果会好些。设立比赛规则，违规扣分，为班级增光添彩加分，每个月末统计好分数，看哪小队分数最高，分数高的小队将获得“优胜小组”称号。总之，通过多种形式的竞争，培养学生的上进心。

（三）开展形式多样的活动

小学高年级学生乐于参加各种创造性活动，对于具有竞争性、冒险性和趣味性的活动乐此不疲。针对高年级学生的特点，精心安排和设计多种多样的活动，如读书赛、唱歌小赛场等，给他们一展风采的机会。通过精心组织与准备，把学生吸引到活动中来，为学生之间架起沟通的桥梁，使他们由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱，使他们互相理解、互相关怀中增进了友谊，增强了合作意识。

（四）教师要以身作则，做学生的榜样

我国著名教育家陶行知曾说过：“我们深信教师应当以身作则。”尤其是小学高年级学生“向师性”的心理发生了变化，他们更关注的是教师是怎样做的，因此，作为小学高年级的班主任，身教比言传要有效得多。俗话说“喊破嗓子，不如做出样子”，教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的，自己必须先做到、做好。

（五）做思想工作要心平气和，让事实说话

高年级学生容易产生逆反心理，产生对抗行为，教师做思想工作时就要注意讲话的艺术，要选择恰当的场合、把握恰当的时机，不要当众指名道姓地批评学生，不要侮辱其人格，不要新账老账一起算，不要叫家长要挟学生，以免使学生滋生厌烦情绪，产生逆反心理。

（六）多和家长沟通交流，了解孩子在家表现

如果我们把家庭教育的力量充分调动起来，纳入学校心理健康教育系统，有计划、有组织、有针对性地给予科学的引导，其作用是不可估量的。有效的心理健康教育过程应是家校合作的过程，家校合作是推动学校心理健康教育发展的动力。

篇7：陈好, 如鲜花般绽放

在《三国演义》片场，陈好在练舞，12集的戏份，对于她来讲，不过是客串的工作量，但如她自己所言，即使戏不多，无论角色大小，她都会认真对待。于是她花了大量时间练习舞蹈，完全不需要替身。

从人见人爱的“万人迷”到《天龙八部》中星宿派小魔女“阿紫”，再到《建国大业》中的傅冬菊、《大敦煌》中的梅朵公主，《三国演义》中的貂蝉，陈好在戏剧界取得的成绩有目共睹，虽然在演艺事业上她没有具体的目标，却有自己的接戏原则，一定要先看剧本，适合自己的作品才会接拍。“不给自己设立远大的目标，这也是我没有压力的原因。”她笑着表示。可对于每个角色，她却是追求完美的。在苏州拍摄《李卫当官》时，陈好发高烧到39.8℃，吊过盐水瓶转身就返回了剧组；拍《纸醉金迷》时，剧本笔记就写了两打信纸；《三国演义》中，12集的戏中，光跳舞的场景就有七八集之多，一天中累得除了吃饭睡觉就是跳舞，终于让她跳了个满堂彩。

“跳舞是我的业余爱好，虽然我没进过专业的舞蹈团体，但真的很喜欢，所以当初能演出貂蝉这个角色也蛮欣喜的，再累也值得，舞蹈中，芭蕾、古典、民族舞都是我的最爱呢！”演过貂蝉后，陈好在结束话剧《日出》的演出之后宣布暂停演艺事业，就读中央戏剧学院硕士研究生。如今《新编辑部的故事》即将开拍，陈好已确定出演，她希望这部剧能唤回大家曾经的美好回忆！

镜头二：唱自己的歌

在歌曲《公主复仇记》的ＭＶ里，陈好扮演了一个印度的公主，冶艳、性感、妩媚，配以她的轻吟浅唱，让她万人迷的形象彰显无疑。

在娱乐圈似乎有着不成文的习俗，演而优则唱，所以当年陈好出唱片时，许多人都认为她是在玩票，可她却做得十分投入，不但每张专辑都有大制作团队力挺，更让人们看到了另一个更加真实的陈好，聪颖、灵动、丰富更富韵味。和拍戏比起来，陈好觉得音乐是更好地展现真实自己的平台，她回忆，录《幸好》那张专辑时，她每录一首歌，都似在扮演不同的人物，《天气预报》中她幻化成第一次遇到心仪对象的小女生，当爱情来临时，会露出羞涩的表情，转天录歌曲《以为》时，她又会变身成一个伤感的女人，她喜欢音乐中这种跳跃性的情绪表述，无论表现的是什么，主人公都是她，在音乐中她成了自己的主角。“演戏时，无论你演得多出色，始终都是别人的故事，但音乐却不同，音乐可以真实地展现我的另一面，是我个人的秀场，我从最初的模仿学习到变得更加自我，自信，在音乐中我了解了自己的潜能，特别是站在台上唱歌时，观众们随着节奏和我一起左右摇摆的场面，让我感动和兴奋，所以对于音乐，我真的不是在玩票！”

镜头三：父母

因为想吃姥姥做的菜了，某年某天，陈好突然从北京飞回老家青岛，跑到姥姥家，老人家看见她吓了一大跳，问她怎么会突然回来，她对老人家说，她突然特别想吃她做的菜了。

其实，她是想家了。

陈好是个很贴心的孩子，每年，她都会带父母外出一起旅行，雷打不动，陈好说，她父母都是非常普通和善良的人，而且心态非常好，从不去强求什么，在他们眼中，一家人健健康康、生活轻松自在就是最大的快乐了，而这样的生活太度也影响着她。“父母教会我做一个独立、开朗和乐观的人，所以我的心态也蛮平和的，懂得给自己减压，也懂得去尽情享受生命赐予我的一切。每当回家，吃到妈妈亲手做的蒸槐花饼和鲅鱼馅儿的饺子，我就会觉得人生好幸福，有时候幸福就是这样简单。

镜头四：自我约束

某次收工时，陈好路过一家酒吧，一个喝得烂醉的年轻人被朋友扶着从酒吧里走出来，步履踉跄，喃喃自语，陈好突然升出一种感慨，这又何苦！

从小到大，陈好说她没做过一件比较疯狂的事，一直都过着中规中矩的生活。“我是个比较有条理的人，哪怕是最困惑或最无助的时候，也多是自己慢慢梳理情绪”。她不想放纵自己，因为任何放纵都是有代价的，就比如为了放松喝个烂醉，第二天迎接你的一定是头痛欲裂的感觉，一整天都没办法进入工作状态，所以说凡事她都有自己的度。累到极致时，她唯一的消遣是到KTV唱歌，她很喜欢林忆莲的歌，点来点去，每首歌都会有不同的味道衬托她的心境，让她重新积蓄力量再出发。

镜头五：小情调

在家居商场，陈好仔细地挑选着各种各样的小玩意，心里盘算着这些小玩意应该摆放在家里的什么位置，那神情不逊于挑选剧本。

陈好有很宅的一面，不开工时，最愿意做的事就是待在家里，起床后收拾屋子，捣鼓家里的摆设，今天把书桌换个方向，明天换个新床单，她喜欢做这些小情趣的事，偶尔也会兴致所及在镜子前摆搭衣服，“衣服是流行元素的外在，内涵藏在如何运用方面，用怎样的方式展现出属于自己的流行才是重点，所以，女人的魅力更多的不是在于衣服的搭配，而是在于对时尚的态度选择。”聊及时尚，陈好显露出个性的时尚观。

实在没事可做时，她就躺在床上看小说。她特别喜欢《荆棘鸟》那本书，她为书中所刻画的人物而感动，读多少遍都不厌烦，也喜欢看如《长恨歌》、《夜深沉》等作品，会看到心潮澎湃，久久不能平抚。“书可以洗涤一个人的灵魂，所以我的生活离不开好书啦！”

镜头六：看海减压

在海边，陈好在晒椅上被阳光暖暖地包围着，身边的果汁喝了一半，望着无尽的海平面，突然觉得一切烦恼都消失得无影无踪。

因为从小生活在海边，让陈好对大海有着莫名的亲切感，她说这是那些不曾在海边生长的孩子无法体会到的，当年高考时，背功课背得昏天黑地的她唯一可以解压的地方就是到海边走走。面对大海，整个人一下子就会感觉特别开阔了，会有什么事都无所谓的感觉，不再有压力和烦恼。那一刻，她便意识到，人在大自然面前的渺小，也真切地体会到大自然会改变人的心态。所以，入行后，感觉自己像个气球一扎就会爆时，她就会一个人来到海边，在海边吹海风、晒太阳，这也是她认为最享受的度假方式。“每个人都会有压力，我也不例外，海边是我最好的减压地，在海边我会对自己说，很多人演一辈子的戏，能让大家记住的角色也不是几个，我还很年轻，有时间和精力去认真对待每一个角色，想想那些同样付出了很多却没有被观众记住的同行，我应该很满足了！”

镜头七：家庭

温柔的灯光下，陈好与老公亲昵与宝贝女儿玩耍，看着孩子开心的笑容，陈好的心里荡漾着幸福的涟漪，或许对于任何一个女人来说，这都是最幸福的时刻了！

陈好曾这样幻想她的爱情：早晨醒来，枕边会有一束娇艳欲滴的玫瑰灿烂地绽放；晚上是温馨的烛光晚餐，而如今，再没有什么比和老公一起逗弄宝贝女儿更开心的事了。陈好非常喜欢小孩子，生女儿前，亲戚家的小宝贝便让她母爱泛滥，有了自己的宝贝后，照顾女儿更是亲力亲为，从喂奶到换尿布，到置办女儿的衣物、玩具、图书，忙得不亦乐乎。有爱自己的老公、可爱活泼的女儿，如今的生活让陈好非常满足。“现在看着宝贝女儿健康成长是最幸福的事，很享受这样的天伦之乐，在不知不觉中，跟着女儿再度成长了许多。”

镜头：对话现场

Bloom：在你眼中幸福的含义是怎样的？

陈好：幸福这个词好像是被大家在祝愿时提及最多的词汇，我想幸福就是做了自己喜欢做的事，深爱着和拥有着自己爱的人，在我们的一生中，那些点点滴滴的片段都能留下深刻的回忆，无论回忆是甜蜜的还是苦涩的，简简单单属于我自己的那份纯粹就是幸福吧。

Bloom：你觉得在你这个年龄段，最让你有所感悟的心灵体味是怎样的？

答：对于工作，对于生活，对于女人的自我和外在的平衡。坚持自己喜欢的东西，过自己想

要的生活，充满信心保护自己的幸福。简简单单开开心心的生活工作。

Bloom：最近有关注环保方面的公益事吗？

陈好：当然有了，我觉得公益的事情是一辈子的，现在空气的污染，环境的恶化，都跟我们有着息息相关的联系，环保的事情应该有小事做起，因为它每时每刻都存在于我们的工作生活当中，我也经常告诉身边的人，要时刻提醒自己的行为，为环保多做有益的事情。

Bloom：你如何看待自己的成长过程？

陈好：简单来说我有一个随心的童年，平凡而温馨的家庭，我的性格应该说是简单、乐观、心直口快，在我的成长过程中可以用“想法简单的生活，生活会变得纯粹。”这句话来概括。

Bloom：你是如何理解“爱”这个字眼的？

陈好：爱这个字眼很大，很宽泛。无法用言语或者文字来表述，我觉得就是每个人付出和享受的过程吧，有时候就是人生中点滴的片段拼接起来的。爱其实很简单，太复杂了就很难说是爱了。

编辑：许正萌

篇8：鲜花，为抗日勇士绽放

1945年初，春寒料峭，寒气袭人，当时，中华民族的抗日战争处于战略大反攻的决战时候。一天，欧阳午接到上级通知，要组织部队做好战前动员准备，适时开赴云南的龙陵作战，打通南部的滇缅公路，以利于我国从边境的外援中获取急需的汽油、药品和武器等物资，同时，牵制日军在西线的行动。欧阳午的二六二团是一支具有光荣传统的部队，其前身是原谢晋元五四二团，不少官兵曾亲历过上海四行仓库保卫战和台儿庄战役，是抗日战争中的一支劲旅，官兵们听到作战任务后，摩拳擦掌，欧阳午带领全团官兵冒着严寒加紧训练，誓言杀敌报家仇国恨。二、三月间，第七十一军从云南的保山进发，沿滇缅公路边打边进，战争打得异常地艰难。在攻下通惠桥后，部队作了新的战略部署，以欧阳午所在的胡家骥八十八师居中，张绍勋所部八十七师为右翼，刘又军所部的新编二十八师为左翼，左中右三路并进，直扑军事重镇龙陵。在抵达龙陵镇附近时候，我军右翼受日军大部队压迫，无法站稳脚跟，伤亡惨重，我军只得全线向后撤退，日军趁势追杀。在危难之际，上级命令欧阳午率二六二团坚守龙陵镇阻击日军攻势，确保右翼部队安全撤退，以掌握战机，重新布局战事。

欧阳午接令后，立即带领部属察看研究龙陵地形地势，这里北门有山，山上有一座寺庙叫尖山寺，滇缅公路经龙陵绕山而过。欧阳午指挥全团迅速抢占了尖山寺高地，置龙陵于部队的俯控之下，并立即在尖山寺召开全团副营级以上军官参加的军事会议，进行战前动员部署。欧阳午首先讲话：“敌人大部队从后面压来，师部命令我团坚守龙陵阻挡日军，掩护我军撤退，全军安全维系我团，值此危急关头，正是我等报国之时，誓为上海四行仓库八百壮士第二，唯愿马革裹尸，血染疆场，也不后退半步！”三营副营长王萱田家中亲友有多人遭日寇屠杀，他义愤填膺首先站出来表态：“绝不后退半步，不成功则成仁，不报国恨家仇誓不为人！”参会的军官们群情激愤，纷纷表示要坚守阵地，狠狠打击日军的嚣张气焰。散会后，各位军官马上下到自己部队作战前动员和部署，战士们士气旺盛，立即构筑作战工事，誓与日寇决一死战。在欧阳午团战士的顽强抗击下，阻击了来势凶猛的日军，我军大部队安全撤退了三十多里，站稳了阵脚。考虑到作战形势严峻，欧阳午的上级八十八师副师长熊新民打来电话，关切地询问欧阳午这边的情况，欧阳午报告：“我团官兵士气旺盛，正在死守尖山寺一带高地，誓做八百壮士第二，绝不后退半步！”听罢报告，熊新民对欧阳午的大无畏勇气连连称赞。接下来，日军在重火炮的掩护下，日夜轮番向尖山寺高地进攻，欧阳午坚守在一线指挥，参战官兵士气高昂，工事坚固，敌军始终攻而不下。欧阳午他们还主动出击，每天夜晚派出小股部队下山，以夜色作掩护，到附近的公路去打伏击战，袭击敌人的运输部队，断其补给，乱其军心，敌军不堪其扰。就这样，二六二团在尖山寺高地坚守了二十多天，强力牵制了日军的行动。趁此机会，第七十一军军长钟彬重新调整战略部署，率部打回到龙陵附近，压制了日军的凌厉攻势，敌我双方在龙陵一带形成了对峙。在此间隙，欧阳午二六二团奉命调至龙陵东南面的一处高地，部队在这里一面休整，一面截击日军从缅甸方向运来的补给，缴获了敌军大量的物资，缓解了我军的物资补给的困难。

又过了大约一个月时间，我军决定对日军发起反攻，军部下令，又将欧阳午团调回龙陵，担负从正面攻击日寇的任务。一天，第一集团军总司令宋希濂打电话给第七十一军军长钟彬，询问龙陵方面战斗准备情况，钟彬军长非常自信地报告宋希濂：“欧阳午的二六二团又调上来了，有他的队伍在没有问题的！”接下来几天，军长钟彬和副军长陈明仁等人多次亲自到欧阳午的阵地检查，他们都夸奖二六二团战斗准备得很充分。一天，师长胡家骥向欧阳午下达命令，要求二六二团务必迅速攻下敌人前沿阵地。接令后，欧阳午令段瑞生的一营和孙万祥的二营分别从左右两翼包抄敌军，同时向盘踞在龙陵的日军发起猛烈攻击。战斗打得天昏地暗，异常惨烈，敌军凭借优良的武器顽固抵抗，从当天拂晓一直打到当夜都没有攻下来。眼看不能轻易攻下敌军阵地，欧阳午即命令预备队的张翘英第三营投入战斗。欧阳午要求，各部队必须毫不懈怠、连续作战，要趁着夜色，以突袭方式抢占敌军战壕。第三营组成了以副营长王萱田为队长的敢死队，在午夜时分，他们分别携带轻武器，如神兵天降般突然插入敌人阵地，霎时间，敌我双方胶着在一起。枪炮声、喊叫声混杂在一起，此起彼伏。敌人被突如其来的“神兵”打得晕头转向，乱了阵脚。欧阳午抓住战机，亲自率领后续队伍迅速杀向敌人阵地。到天亮时候，勇士们冒着枪林弹雨炸毁了日军作为障碍物的几十辆军用卡车，至此，敌军完全暴露无遗。欧阳午和战士们个个丢掉包袱，上起刺刀，满怀国恨家仇，犹如猛虎下山般的杀向日寇，敌军尸横遍野，鬼哭狼嚎。日军被二六二团战士大无畏的英雄气概吓坏了，丢下武器、粮食和尸体赶紧逃跑，有一个军曹慌不择路躲进了一个草堆里，被紧追不舍的欧阳午一把拽了出来，共俘虏日军十多个，缴获了一大批我军急需的物资和装备，剩下的部分日本鬼子沿着滇缅公路仓皇逃到缅甸去了。这场战斗，我方也损失严重，副团长崔世昌负重伤，三营副营长、敢死队队长王萱田壮烈殉国，敢死队队员死伤过半，全团官兵伤亡百余人。勇士们以血肉之躯，英勇抗击了强敌，打击了日寇的嚣张气焰，也打出了中国军队的威风。

欧阳午的二六二团在结束这场战斗后，按照上级命令，又马上乘胜追击日寇，经畹町一路进攻一直打到了缅甸的南坎，在南坎与国民党第三十八师胜利会合，具有重大战略意义的滇缅公路至此全面打通。五月的南坎，漫山遍野鲜花盛开，似乎在欢迎远方的将士，人们在这里尽情地欢呼，放声地歌唱，欢庆这一胜利时刻的到来。