运城学院各社团简介

2024-07-12

运城学院各社团简介(通用6篇)

篇1:运城学院各社团简介

爱浪书友协会 人文类

爱浪书友协会成立于2003年,以“提高文学修养,培养文学兴趣,增进文学交流”为宗旨,是一个综合性的文学社团。常规活动有:与先行者交流、知识竞赛、诗歌朗诵会等。

《大学生活》报

人文类

《大学生活》报创刊于1998年,国内统一刊号为CN14-0819/(G)。社团以发行报纸为核心,兼举办形式多样的文学品味、影视鉴赏、先锋讲座等活动。本报旨在“活跃校园文化,弘扬人文精神,最大限度提高当代大学生的综合素质。”为广大学生提供了一个发扬才情发掘激情的舞台。

飞鸟励志协会 人文类

飞鸟励志协会成立于2005年10月25日,以激发会员自身潜能、增强自信心、塑造自身形象、提高交流沟通能力以及组织管理能力为宗旨,是一个着重培养大学生能力素养的综合性社团。有清晨呐喊、户外素质拓展等特色活动。

健身秀协会 文艺类

健身秀协会成立于2006年,是一个以健美操、华尔兹、四步为主,以爵士、恰恰、瑜珈等为辅的文艺性社团。在丰富同学们课余文化生活的同时,提高了大家的健身积极性,也为爱好舞蹈的同学提供学习舞蹈和展现自己才华的平台。

争鸣社 人文类

争鸣,取自战国时期“百家争鸣”之意,以演讲、朗诵和辩论为主的争鸣,成立于2000年。其宗旨是锻炼大家的口才,培养大家逻辑思维能力,同时培养人文素质,增强个人修养。

影视艺术协会 文艺类

影视艺术协会成立于2005年,是一个从电影出发,以寻求内心共鸣,通过影片表达自己、走向生活、寻求人生关怀的文学性社团。社团以影视欣赏、影视讨论、摄影作品展为主题;同时进行影视实践,参与了《醋溜故事》的拍摄并自制V;我们通过解析电影,探讨文学性主题,感悟人生,升华灵魂。

兰亭剧社 文艺类

兰亭剧社于1999年由中文系学生发起成立,原名“春晖曲艺社”。剧社是以表演话剧为核心,以戏剧、歌剧、舞剧为辅,并综合相声、小品、歌曲、舞蹈、朗诵、武术等的一个艺术综合性社团。

东—西俱乐部

人文类

东—西俱乐部是一个提高在校学生英语能力和交流英语学习技能的平台。协会通过举办英语角、今天你背了吗、英文原声电影放映等活动提高社员对英语的学习兴趣,从而达到提高英语水平的目的。

绿色心环保协会

人文类

“绿色心环保协会”成立于2002年,其前身是“青年志愿者环保协会”。我们协会的宗旨是宣传环保知识,提高人们的环保意识,培养低碳行为习惯,共同为环保事业贡献自己的一份力量。协会先后举办过植树活、“绿色寝室”、“地球一小时”等环保活动。

为老干部服务协会

人文类

为老干部服务青年志愿者协会建于2004年3月,由院团委、离退休人员管理办公室、机电工程系党建支持成立的。协会宗旨是架起老干部与青年学生沟通的桥梁,发挥老干部的余热,为老干部排忧解难,奉行自愿、奉献、关爱、进步的原则。

楹联协会 人文类

楹联协会成立于乙酉年杏月,成立以来受到了市校各级领导的大力支持。协会以秉持楹联雅趣,承传华夏古风为办会宗旨。楹联协会是一个集书法(包括软笔、硬笔、粉笔书法)、楹联以及散文、诗歌等一系列的文学社团。

科技协会 科技类

科技协会创立于1988年是建立比较早的协会之一,旨在引领新生对科技知识有初步的了解和掌握,注重培养大学生的科技创新能力和团体协作精神,通过实践训练来加强学生动手能力,提高学生针对实际问题进行理论分析的能力,从而激发同学们对科技知识的兴趣,树立学好专业知识的信心。

深蓝象棋协会 文艺类

深蓝象棋协会于1997年成立,象棋协会的发展目标是:“形成优势,办出特色,建设成为有影响力,有知名度的协会。以象棋为招牌,扩大协会在全校的影响。”我们的宗旨是:“棋”行天下,永不言弃;以棋会友,对弈悟道。

双截棍协会 体育类

双截棍协会本着丰富大学生课余生活,磨练个人意志,为学院培养表演人才,可以很好的锻炼人们的身体,培养坚韧的毅力和顽强的拼搏精神,提高人们的思想境界,同时还原中国礼仪之邦的优良传统,让人们健身的同时感受中国古典与现代相结合的礼仪。做到以武会友,共同进步。

花卉协会 人文类

花卉协会始建于1999年7月,拥有专业的讲师和广阔的校内、外实践空间,协会现有会员百余人。协会经常开展花卉栽培技术交流活动,花房师傅亲自教会员花卉移栽等方面的知识,协会顾问给大家讲解了移植、扦插、嫁接等技术。教会大家种花技术、并亲手栽植。

焙烤协会 人文类

焙烤协会原名为焙烤食品工艺协会。它于2004年6月食品班乔强创立,创建的目的在于介绍关于焙烤食品方面的知识及制作方法等。本社团组织的活动不仅让同学们掌握了一门技术,开阔了视野,也为将来的学习、生活打下了良好的基础。

吉他协会 文艺类

吉他协会于2002年11月5日成立。协会宗旨:“推广和普及吉他演奏艺术,传播吉他音乐文化,培养发掘吉他演奏人才”。协会服务原则:实事求是,诚信于人,免费学吉他。常规活动为吉他知识的讲解与操作,教授会员如何正确的弹奏吉他,以此丰富社员的课余生活。

冷饮协会 人文类

冷饮协会成立于2006年,通过一系列的冷饮知识讲座,让会员学会简单的奶茶制作及其注意事项,活动通常由会长及一些干部教会员冷饮的原料的选择,制作流程等。由会员实际操作,掌握技巧,制作出美味的冷饮,从而得到视觉,嗅觉,味觉的美妙盛宴。

梦苑俱乐部 人文类

“梦苑俱乐部”以自由创作和支持现代文艺演艺事业为创会标准,旨在为学生提供才艺表演的舞台空间,争取让每一个俱乐部成员都能参与到文艺表演当中去,从而更深层次意义上文艺表演所体现的文化内涵和艺术魅力。

小舞台剧社 文艺类 小舞台剧社,“不求同步起舞,但愿良心合拍跳舞”为宗旨,让单调的1、2、3在阳光下轻舞的飞扬,让乏味的x、y、z在小舞台上激情飞跃。在活跃校园文化,丰富学生们的课余生活方面,小舞台剧社表现的相当出色。

精英棋牌社 文艺类

精英棋牌社开设的项目有象棋,围棋、跳棋、五子棋、军棋、扑克等。近年来已举办了数次大型的棋牌活动。协会的宗旨是:提高您的应变能力,开发您的潜在能力,拓宽您的娱乐面,丰富您的课余生活。

研究性学习协会

人文类

研究性学习协会于2002年12月19日正式成立。本着务实高效的原则为广大学生服务,帮助学生考研、备战英语四六级考试等。研究性学习协会在此为同学们搭建一个希望的平台,让同学们在今后的学习生活上不断创新、发展。

奋飞羽毛球协会

体育类

奋飞羽毛球协会以“激情飞扬”为宗旨,诚邀各系羽毛球爱好者,广纳学院羽坛精英,为羽毛球爱好者提供了充分展现自己精湛球艺的舞台,是一个团结的富有生命力的集体。

花样女生协会 人文类

花样女生协会旨在培养女生素养,绽放女生色彩,展示青春风采,增强女大学生的自信、自尊、自立、自强的精神。丰富大学生活,培养多样化兴趣,提高会员的综合能力,常规活动有健康大讲堂、快乐猜猜猜。特色活动有瑜伽,养生讲堂等。

生活与健康协会

人文类 生活与健康社团宗旨是“走在社会前端,健康快乐成长,完善自我”,这里,是同学们在大学的第二个学习的平台;在这里,让大家可以施展各自的才华,可以培养能力,可以获得许多书本无法告诉我们的知识。

大学生创业协会

人文类

大学生创业协会是有别于其他传统社团组织的,是在国家大力倡导大学生创业的整体趋势下成立的一个具有全新理念的综合性学生社团。协会为提高广大在校学生的就业意识,培养学生的就业技能,活跃校园就业、创业氛围做出了很大的贡献。

金融投资协会 人文类

金融投资协会是活动和专业知识密集联系的协会,为全院学生以及证券投资爱好者提供学习与交流的平台,对日后的专业选择方向以及就业创业都有很强的指导性。协会秉承“普及金融理财知识,倡导现代投资观念”的宗旨,立足于学生实际,不断务实创新,积极进取,在学生中广泛宣传金融思想及风险意识等理念。

物流拓展协会 人文类

运城学院旅行者协会,筹备成立时间是2012年5月底,协会立足于学生旅游,不断务实创新,积极进取,在学生中广泛宣传旅游知识及外出旅游注意事项不仅要丰富会员的课余生活,而且要在此基础上丰富会员的一些专业知识,增加社会经验,校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。

旅行者协会 人文类

大学生物流协会是为丰富大学生活,彰显专业个性而成立的学习实践型社团,筹备创办于2012年10月30日。协会以“立足校园,步入社会,迈向未来,创造学习、交流、实践三位一体的学生发展平台”为宗旨。我们本着“提高学习兴趣,促进思想交流,普及物流知识,加深社会了解”的目的,为广大物流爱好者提供更多的学习和参与社会实践的机会。我们将围绕“交流、学习、竞赛、实践”四部分开展各种学习实践活动,有针对性地为广大学生提供各种服务,实现协会的蓬勃发展。

电脑协会 科技类

电脑协会根据成员对计算机的热爱程度及其兴趣所在,开展各种形式丰富多彩的活动,以提高同学们的计算机理论知识及应用水平。协会以丰富同学们的课余生活为宗旨,积极创建学院特色型社团。

国防协会 科技类

国防协会的宗旨是遵守法律法规、校规校纪、拥护党的基本路线﹑方针﹑政策,丰富校园文化生活,充实学生课余生活。重在引导学生对国防军事的兴趣,了解相关法律法规,增强爱国热情与国防意识,提高对当前国际国内形势的认识。

轮滑协会 体育类

轮滑协会旨在丰富全院学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园学生建设,进一步加快全院师生健身步伐,促进大家的健康发展,充分发挥学院各轮滑运动同学的积极作用,带动学院轮滑运动的快速、健康、持续发展与提高。

体育舞蹈协会 体育类

体育舞蹈协会秉承着“凝聚高雅校园文化,营造积极向上精神风貌”的宗旨,以周末舞会、舞蹈培训、舞蹈欣赏等形式,积极推动运城学院体育舞蹈的发展,提高技术水平,增进与其他院校的交流与合作,为体育舞蹈在我校的普及与发展而努力。

街舞协会 体育类 街舞协会本着丰富学生课余生活、锻炼学生体质、繁荣校园文化、促进学院的和谐和精神文明建设的目的,为学院的广大师生服务。我们的宗旨是:以舞会友,丰富校园文化。

足球协会 体育类

足球协会宗旨:丰富当代大学生的校园文化生活,提高足球爱好者的技术水平,协会还组织足球知识智力竞赛等活动,让会员更全面的了解足球。

网球协会 体育类

网球协会本着丰富学生课余生活,增强学生体质,推进网球普及,促进学生德智体美全面发展,也是一为网球爱好者组织进行网球练习,不仅给网球入门者提供了学习的机会,更给网球爱好者提供了提高球技的机会。

圆梦坊 文艺类

“圆梦坊”是音乐系一大社团。是一个以宣传音乐文化、提高学生音乐感受力和鉴赏力,丰富校园文化生活为目的社团。本社团以音乐表演和艺术交流为主要形式,以提高学生音乐表现力和鉴赏力以及探索音乐艺术真谛为最终目的。努力使同学们了解音乐、热爱音乐进而热爱生活。

服装协会 文艺类

服装设计表演爱好者协会成立于2005年9月2日。协会自成立以来,举办了四届大型服装走秀专题晚会,许多学生在此后参加了许多社会活动。协会不定期举办一些样式众多的服装T台秀和实践活动,同时将聘请威望较高的设计老师进行定期授课。2010年,协会在原先开设课程的基础上聘请了发型搭配老师,形体塑造以及社交公共礼仪老师,更深一步的丰富了学生自身修养。

三人行摄影协会

文艺类 “三人行”摄影协会创建于1996年,它的前身为运城学院新世纪摄影协会。协会至今已有多年的历史,吸收了一届又一届的摄影爱好者。协会由院团委直接指导,同时受运城摄影家协会的大力支持,具有完善的组织机构和较强的社会影响力,协会内设摄影暗室。创建至今已成功举办了多次大型摄影展。

动漫协会 文艺类

动漫协会于2009年成立,本协会旨在将学院的动漫爱好者组织起来,丰富我们的校园文化。以富于想象、积极上进、大胆创新的协会方针,团结广大动漫爱好者。“动漫人,我们敢想敢做”是我们的口号,我们以动漫知识交流及动漫技术交流的为核心,充分地集合学院动漫爱好者和动漫制作者进行动漫合作交流及创作。

爱之韵协会 文艺类

爱之韵协会成立于2005年10月,是一支以学习吉他、贝斯、架子鼓等乐器为主的完美团队。社团以“领悟音乐,感动生活,实现梦想!”为宗旨,为热衷于音乐与校园生活、对音乐有执着的信念并始终坚持着音乐梦想的学生,提供广阔的音乐交流平台。

银湖画苑 文艺类

银湖画苑成立已有多年的历史,社团以“享受美,创造美”为宗旨,广泛组织并开展各项丰富多彩的活动,同时又提高同学们的专业素养。户外写生的开展在全院有广泛的影响力,协会内有专业的教师指导,为发展同学们的艺术修养提供了一个广阔的平台。在这里,你可以手拿画笔,尽情描绘。

剪纸协会 文艺类

剪纸协会成立于2005年12月,协会以剪纸为对象,深入研究古代剪纸的历史渊源,发展过程和现如今的最新动态,注重理论研究。一直以“剪出心中的世界,剪出心中的未来”为宗旨,向全院学生宣传剪纸知识,丰富师生的课余文化生活,并且为广大剪纸爱好者提供一个交流平台,使广大师生能够更加自信,从而将民族文化发扬光大,让广大师生能够“学中自乐,乐中能学”。协会以“和谐”,“热情”,“求真”,“拓新”为工作理念,使广大爱好者能够剪出有自己的想法有自己的理念并且有艺术感染力的高质量的作品。

演讲协会 文艺类

演讲协会成立于1990年,是我校目前唯一的一个全面涉及演讲,朗诵,主持及辩论的社团。走过21个春秋从诞生到成熟,协会始终以“求实、严谨、开拓、创新”为原则,以“构建语言交流平台,丰富大学生活”为宗旨,以“演出你的气质,讲出你的风采”为口号。

书法协会 文艺类

书法协会成立于1995年,协会以‘‘揽优秀人才,建一流社团’’为宗旨,致力于丰富学生课余文化生活、提高写字水平。通过活动在广大会员中挖掘和培养出一大批软笔、硬笔、艺术签名、设计等方面的优秀人才。

邓论协会 文艺类

邓小平理论和“三个代表”重要思想理论研究协会,简称邓论协会。它原先是由老师参加的理论研究小组,后来由于学生的加入而演变为学生社团,社团成立于2003年,以“开展优秀活动,培养学生素质”为宗旨不断发展创新,以开展各种辩论赛、演讲赛、时政讲座等活动来提高会员的综合素质。

法律服务中心 文艺类

法律服务中心协会简称“法服”,于2001年成立。本着“以法律的智慧帮助人,以专业的知识服务人”的遵旨。由学生自己组织管理与运营,以学生为主,是培养能力,陶冶情操,提高运用知识解决实际问题能力的重要途经,是展现青年学生精神风貌的主要窗口,也是活跃校园文化的重要阵地。

集邮协会 文艺类

集邮协会成立于2005年11月7日,以“以邮会友”为宗旨。先后举办了漫谈邮票讲座、邮票交流、邮票评比等特色活动,得到了广大师生和领导的一致好评。我们欢迎、希望广大集邮、收藏爱好者能支持、积极参加本协会组织的各项活动和工作,互相交流,共同进步。

教师技能培训协会

人文类

教师技能培训协会是一个以提高在校学生教学技能,培养会员综合素质为目的的学生社团组织。协会旨在使会员从活动中得到锻炼,迅速掌握教学要领,发展自己,展示特色。

大学生心理与健康协会

人文类

大学生心理健康协会成立于2004年,旨在引导大学生心理健康发展,提高在校大学生的心理健康指数。通过开展心理咨询、心理测试、心理影片赏析、心灵剧社、举办心理专题讲座、团体心理辅导等活动,以开通咨询信箱,烦恼箱等多种渠道,来促进我院学生良好心理素质的培养。丰富大学生的心理知识,促进大学生良好心理素质的培养,为和谐校园贡献力量。

篇2:运城学院各社团简介

社团联:电气信息学院社团联由学生学术科技协会、辩论队、“梦之翼”文艺社、“清韵”文学社、“心晴”心理协会和魔术协会组成。在这里你可以感受一股自由的气息,你将站在这个自由平台上发挥你的全部可能!

梦之翼文艺社:四川大学电气信息大类社团联文艺社,顾名思义,我们将会对文化、艺术相关活动进行策划、筹办与组织。学校每年一度的凤凰展翅活动、各类文艺公演都活跃着我们的身影。这是一个综合的展现自我的平台,我们欢迎各位同学的敬爱如,大家携手共同谱写多彩的校园生活!你的心有多大,舞台就有多大!

清韵文学社:“给你我一个相识、相聚、相知的理由,文学——倾听心灵的声音”。清韵是电气学院唯一的文学社团,旨在让我们失去语文后仍然沐浴在文学的阳光下,希望我们热爱文学的新同学踊跃报名参加,相信在这里你们能收获更多的知识,结交更多的朋友。

学生学术科技协会:四川大学电气信息学院学术科技协会是在四川大学电气信息学院团委直接领导下,并由校学生学术科技协会指导和监管,又电气信息学院全体在校学生及其他资源参加者构成的学生社团组织。本协会组织健全,设会长一名,副会长一名,部长三名。下设宣传部,组织部,竞赛部。电气科协主要是为丰富同学的课余文化生活,为热爱科技和创新的同学提供一个展示自己才华的平台。

辩论队:首先,我们怀着颤抖的心情欢迎各位10级学弟学妹们的到来,预祝你们在川大的学习、生活中一帆风顺!下面正式给我们辩论队打一下广告:电气学院辩论队是一支年轻的队伍,现由9位09级的舌战高手组成。辩论,说通俗一点就是跟人家打嘴仗!不过由于构建和谐社会的需要,搬到台面上就成了穿着西装打领带,有板有眼的斯文之举,此为辩论。综合了一个人的知识积累、表达技巧、临场能力以及礼仪气质等方面,是我们大学生锻炼个人能力的一个很好的平台。我们虽然不及文科朋友辞藻之华丽,但我们却拥有理科生独有的缜密思维,在辩论场上也是大有作为的!辩 古今之事,论 百家之言,电气学院辩论队,期待您的到来~

魔术协会:我们因为热爱魔术走到一起,我们欢迎川大的魔术爱好者一起学习、研究、探讨魔术,与此同时,慢慢的提升人们学习及观赏魔术的风气。或许你不会魔术,或许你只想做一个观众,这些都无所谓,只要你有兴趣,就可以加入我们!

篇3:运城学院各社团简介

上行文

呈文

呈, 进也。文以上进谓之呈文。宋有呈状, 为呈用于公文名称的开始。元代用呈, 明代仍用呈状, 均为上行文书。清朝规定六部行文都察院;各省织造、各关监督行文户部;提督、总兵行文兵部;道府以下行文六部。道行文学政;布政使、按察使行文军机处;都司、守备行文非隶属关系的副将;千总行文非隶属关系的都司、守备, 都用呈文。清末, 咨议局行督抚;府、厅、州、县议事会或参事会行文府、厅、州、县官或监督官府;城镇乡议事会、城镇董事会及乡董, 行文该管地方官, 也用呈文。另外中央部院衙门各司向堂官言事, 或下属对上级报告事件, 也多用呈文。

呈文的程式:文件以“某某官署为呈送事”开始。接着以“案查”二字引叙呈报的事由或请示的问题。最后以“为此备文具呈, 伏乞照呈施行。须至呈者”结束。文尾书写具呈年、月、日, 并加盖官署印信。

咨呈

咨呈仍为上行文书之一。咨呈用于对地位略高而无隶属关系的衙门或官员行文时多用咨呈。清朝规定, 在京各部院行文宗人府;太常寺、太仆寺、光禄寺、鸿胪寺、国子监、钦天监、太医院、宝泉宝源局、各仓监督、布政使、按察使、城守尉、各关监督、各省织造行文六部;布政使护巡抚篆行文六部;各省学政行文礼部。各提督、总兵行文兵部;各省布政使行文顺天府;各督抚、将军行文军机处;和经略副将行总兵;守备行非隶属关系参将、游击, 游击行非隶属关系的副将。总兵行文总督, 司道运司行文提督, 府厅州县行文总兵, 都用咨呈。

咨呈的程式:行文首以“某某官署为咨呈事”开始。接着以“案准”二字引叙来文的主要内容, 然后呈明办理或请示或答复的意见。最后以“须至咨者”结束。文尾写“右咨呈某某官署”并书明具文年月日, 加盖官印。

申文

申, 陈也, 陈说事理向上级表达叫申。申作为公文名称始于宋代。当时叫申状。元、明因之。清改称申文, 为国家机关上行文书之一。凡道府以下行文六部, 府厅州县行文步军统领衙门, 直隶布政使司以下行文顺天府尹。司道行督抚, 府厅行司道, 州县行府、厅, 杂职行州县。府、厅、州、县行学政, 州县行提督, 副将、参将、游击、都司、守备、千总行巡抚, 都用申文。此外, 提督、副都统行经略用申呈。

申文的程式:文首用“某某官署为申送事”总括语开始。接着以“案奉”二字引叙来文的旨意。然后申达办理或请示或答复的意见, 最后以“须至申者”结束全文。文尾写“右申呈某某官署”, 书明具申年月日, 并加盖官印。

详文

详者, 细也, 审也。详文就是详言其事, 陈报于上级, 以待批答之意。清黄六鸿著《福惠全书》中说:“夫详文者, 详言其事而申于上台者也。贵在源委清楚, 词意明切, 而陈以可否之义仰候宪裁” (该书卷五) 。它是清代上行文书之一。武官, 凡副将以下行文提督, 参将以下行文总兵。文官, 凡州、县上行府厅, 府厅上行司道;司道上行督抚, 都用详文。

详文都带有详册, 即副本。详文、详册。合成一套, 申报上宪, 上宪在详文上批示, 发回申报衙门。详册留在上级衙门存案。

详文的程式:文首有“某某官署为详情事”总领语。行文以“案查”或“案奉”二字引叙来文内容或某事缘由, 然后详述办理的情况或请示的问题, 最后以“照详施行, 须至申者”结束全文。文尾写“右申某某官署”并书明具详年月日, 加盖官署印信。日下写申报人官衔、姓名。

验文

验文是清代地方官府使用的一种上行文书。大量用于报送有关文件, 申解赋税钱粮、押解犯人等。验文与详文用途和程式基本相同。不同的是详文要带详册, 要上级批示, 验文不带书册, 不要求上级对文件批示, 只作备案用。

禀文

禀是报告、陈述的意思。清朝下对上, 卑幼对尊长白事多用禀文。如地方机关, 下级官吏向上级官吏报告请示事情时, 在详文内有不便言之处, 或不必见之详文的, 都用禀陈述。在京各衙门下级官吏对上级官吏言事时, 也有用禀的。另外, 私人向官署陈述事件, 也用禀, 叫禀帖。

禀文多是私信, 文字结构比较灵活, 行文关系也不受规定的公文运转程序限制。每逢年过节, 下级官员对上级官员都要写信祝贺问候。新官上任向上级官员禀报。下级官员要摸清上级官员的意图, 也往往用禀文以试探。上送禀文, 须要附上作者的名帖 (即现代的名片) , 写上官衔、姓名, 称“衔名手本”, 纸用红色, 以表示对上级的尊敬。有所请示的禀文, 用白纸书写, 具禀者或委派亲信人员须守候批示。上宪在红禀批示后, 即发还具禀人。白禀存于上宪卷宗。

明清时代, 私人向官署陈告事件也可用禀, 称为禀帖。清代衙署内部书吏、衙役向长官请示或报告事情时, 也使用禀帖。禀帖一般是单张纸片, 高约30公分, 宽约20公分。

红白禀为折摺式, 一般高约24公分, 宽约9公分。白禀都粘有特制的摺面和摺底, 用黑色暗花纸, 摺面正中偏上方粘一红色小方签, 楷书一个“禀”字。白禀通常每扣五行, 每行字数不限, 楷书。

禀文的程式:禀文开始先写明“某某官署或某某官员谨禀某某官署或某某官员”, 接着以“敬禀者”三字引叙禀报的事由或请示的问题, 最后以“肃此具禀”结束全文。文尾书“卑职某某谨禀”, 及具禀年月日, 并加盖官署或官员信印。

下行文

劄、劄付

劄同札, 为古时写字用的小木片。

劄作为文书名称, 始于宋代。元、明改称劄付。清沿用劄和劄付, 仍作为下行文书。清朝规定, 凡六部、都察院行文顺天府、奉天府;六部行文太常寺、太仆寺、光禄寺、鸿胪寺、国子监、钦天监、太医院、宝泉、宝源局、各仓监督、布政使、按察使、城守尉、各关监督、各省织造。

都察院行文六科, 礼部行文各省学政, 兵部行文各提督总兵。顺天府尹行文各省布政使, 军机处行文布政使、按察使;经略行文提督、副都统, 都用札文。

凡提督行府厅州县, 巡抚行副将、参将、游击、都司、用札付。

札文的程式:文首以“某某衙门或某某官员为札饬事, 或给札事”开始, 接着以“照得”或“某某案呈”引叙札饬的内容。最后以“特”或“须至札者”结束, 文尾书明具札年月日, 并加盖官印。

牌文、牌票、牌檄

牌文是清朝下行文书之一。凡各部院行文五城司坊官、大兴、宛平二县;六部行道府以下各衙门;步军统领衙门行文府、厅、州、县;顺天府尹行直隶布政使司以下;督抚行司、道, 司、道行府、厅, 府、厅行州县, 州、县行杂职。提督行副将以下, 总兵行参将以下, 副将行所辖游击以下, 参将行所辖都司以下, 参将游击行千总、把总, 都司行所辖千总以下, 都司、守备行把总。学政行道、府、厅、州、县以下, 经略行总兵以下, 都用牌文。

另外, 巡抚行文守备、千总, 用牌票, 织造行文府、厅、州、县用牌檄。 (以上俱见《光绪会典》卷30·礼部)

牌文的程式:文首以“某某官署为牌行事”开始, 接着用“据”或“查得”引叙事由缘起, 然后牌晓事件, 最后以“须至牌者”结束。末书具牌年月日, 并加盖官印。

以上告下谓之谕, 谕使用范围较广。皇帝告臣民的文书有上谕、谕旨等形式。清代各部院长官对下属有所晓谕或指示, 用“堂谕”。地方各府、厅、州、县对于属吏有所训示, 用“谕帖”。

谕的程式:首用“谕某某知悉”或“为遵谕事”开始, 接叙所谕内容, 文尾用“特谕”或“此谕”结束。文尾书明下谕的年月日。

平行文

咨文

咨是商量、咨询的意思。咨作为公文名称, 始于宋代, 以后历代沿用, 为中央平行衙署的来往文书之一。清朝行文体制规定:宗人府行文各部院;六部、理藩院、都察院、内务府、各旗都统、步军统领衙门互相行文;通政使司、大理寺行文各部院;各部院行文总督、巡抚、都统、将军等;吏、礼二部行文衍圣公;礼部行文外裔各国;军机处行文督抚、将军;总督巡抚与提督, 巡抚与总兵, 司道与总兵, 来往行文都用咨文。

咨文的程式:文首以“某某衙署为咨行事”开始, 接着以“案奉”二字引叙事由, 然后叙述所咨事情。最后以“须至咨者”结束。末书“右咨某某官署”及具咨年月日, 加盖官印。

移会

清朝规定, 通政司、大理寺行文, 除对各部院用咨外, 余皆用移会。六科各道、内庭各馆、内阁典籍厅、稽察房、中书科等处, 与各部、院、寺、监行文, 均用移会。地方机关, 如直隶州与非所属之知县, 知县与府首领州同、州判, 州同、州判与儒学, 来往文书, 也用移会。

移会的程式:文首用“某某官署为移会事”开始, 接叙事由的缘起, 然后说明移会事项, 最后以“须至移者”结束。末书“右移会某某官署”, 具移年月日, 并加官署印信。

交片

交片是清朝独有的一种平行文书。《清会典》载, 军机处与各部、院、寺、监行文用交片。其内容多是军机大臣传达皇帝的谕旨, 交有关衙门办理执行。

片文一般一百字左右。片文程式简洁明确, 文首直书“某年某月某日交某官署。本日, 军机大臣面谕旨。”接叙谕旨的内容。最后以“此交”结束。

照会

照会作为公文名称, 始于明代。照会有会同照阅之意, 大都是不相隶属的文武各衙门之间行文时使用。明代凡五军都督府行文六部用照会。清朝规定, 总兵行文非所辖的副将。副将行文非所辖的都司、守备。参将、游击行文非所辖的守备。都司、守备行非所辖的千总。总督于总兵, 提督于司、道、运司, 总兵于府、厅、州、县, 副将于各州县, 驻防副都统行文非所属之副将。经略行文将军督抚, 均用照会。知府行文直隶州知州, 用墨笔照会。清末府、厅、州、县长官行文议事会或参事会, 司、道行文自治机关也用照会。

鸦片战争以后, 照会逐渐变为外交文书。《中英南京条约》第十一款规定:英国驻中国之总督, 与中国大臣无论京内京外者, 有文书往来, 用“照会”字样。以后, 照会便成为国家间外交往来比较常用的一种文书。

照会的程式:文首以“某某官署为照会事”开始, 接着用“案照”二字引叙事由缘起, 然后叙明所照事由, 最后以“须至照会者”结束。末书“右照会某某官署”, 具照年月日, 并加盖官印。

关文

关文是古代官府间互相质询时所用的一种文书。《文心雕龙·书记》中曰:“百官询事, 则有关、刺、解、谍”。《唐百官志》中云:“诸司相质, 其制有三:一曰关、二曰刺, 三曰移”。宋、明沿用之。清朝关文的用途进一步扩大, 凡府厅州县行佐贰、佐杂, 府厅州县与两司首领互相行文, 都用关文。另外, 副将与非所辖之游击, 府厅与参将、游击, 府、厅、州、县与都司, 司道、运司、府厅与副将, 司道、运司、州县与参将、游击, 司道、运司与都司, 都用平关。

关文的程式, 文首用“某某官署为关查事”开始, 接叙事由缘起, 然后叙明关查的事项。文尾写“右关某某官署”, 具关年月日, 并加盖官印。

牒呈

牒作为公文名称, 始于秦汉。宋时有敕牒、公牒。清代有牒呈, 据《清会典》载, 凡府佐贰行知府, 州、县佐贰行州、县。两司首领行知府, 儒学行州、县。府、州行提督, 厅县行副将, 都用牒呈。

牒呈为平行文书之一, 行文中凡用牒的地方, 均加一“呈”字, 以表示对受文官署的尊敬。

篇4:运城学院各社团简介

关键词:山东师范大学;女篮;体能;研究

本文通过对山东师范大学法学院、政国学院、数科学院和文学院等几个学院女篮队伍的体能研究,分析不同女篮队伍出现的体能方面的问题,为今后各高校女篮队伍的体能研究提供依据。

一、研究对象与方法

1.研究对象。山东师范大学数学与科学学院、文学院、政国学院和法学院各6名女子篮球队运动员。研究对象有篮球技术较高的,也有刚刚接触篮球这项运动的新手,同时也有伤病运动员。研究对象具有代表性,符合研究的要求。

2.研究方法。(1)文献资料法。根据有关女子篮球运动员体能的研究需要,从图书馆查阅了许多相关资料,通过中国知网、百度文库等一系列的互联网网络资源库,查阅到大量相关知识和内容。(2)实地考察法。在2016年5月1日到5月10日这段时间内,去训练场地观察各支篮球队伍在教练员指导下进行的训练或者比赛,记录表现出来的各种问题。(3)实际测量法。通过测量研究对象原地摸高、30米计时跑等成绩,记录她们的真实体能水平。

二、各个学院女篮队伍体能的分析

通过调查可知,原地摸高可以体现出女子篮球运动员下肢的爆发力,下肢的爆发力对于篮球对抗、急转身、变相等多种动作来说都十分重要。原地摸高平均数最高的是法学院(28.17cm),最低的是文学院(23.4cm)。所以,文学院的女子篮球队员的下肢爆发力较弱,没有瞬间的爆发力。如果不重视下肢力量练习,可能会导致膝盖出现受伤等情况。

30米跑可以体现出女子篮球运动员的速度快慢。速度是篮球运动的生命,快速启动和急停跳投都需要很好的速度。只有速度快,才能抓住篮球比赛过程中的主动权,它是进攻和反击的关键。在30米跑的测试中,数科学院的速度最快,平均6.90s;政国学院的速度最慢,平均7.25s。所以,在篮球比赛过程中,政国学院可能会因为运动员整体的速度过慢而错失很多进攻和反攻的机会,最终导致比赛的失利。

仰卧起坐可以体现女子篮球运动员的腰腹力量,它是篮球运动员所需要的核心力量,在完成抢篮板、无球摆脱和持球突破的过程中都需要腰腹力量的配合。在限时1分钟的仰卧起坐测试中,各个学院的平均数大致相同,相差不大。文学院平均数最高,36个;而政国学院的平均数较低,31个。政国学院队员在日常的篮球体能训练过程中要重视腰腹力量的训练,防止出现腰部拉伤。

坐位体前屈可以体现女子篮球运动员的柔韧性,柔韧性好就可以更好地完成篮球各种技术动作,同时也是预防拉伤情况的保障。在坐位体前屈的测试过程中发现,文学院的集体柔韧性较好,平均数能达到22.6cm;政国学院的集体柔韧性较差,平均只有12.4cm。所以说,政国学院在日常的篮球体能训练过程中,不能忽视柔韧性的练习。

跳远可以体现女子篮球运动员的协调性。在跳远的测试过程中发现,法学院的平均数最高,平均能跳1.98米;文学院平均数较低,只有1.84米。所以,文学院要加强运动员的协调性练习,提高队员的篮球竞技能力。

篮球场四线折线跑可以体现运动员的灵敏素质,灵敏素质体现了篮球运动过程中的应变能力,对于篮球比赛过程来说有着举足轻重的作用。在篮球场四线折线跑的测试过程中发现,文学院所需要的时间最短,平均只需32.9s;数科学院所需要的时间最长,平均需要35.09s。

伤病情况是文学院和政国学院均有一个人受伤,而数科学院和法学院没人受伤,平时对伤病预防比较到位。

三、结论与建议

1.结论。(1)山东师范大学文学院、法学院、数科学院和政国学院的女子篮球队都没有专门的体能训练师,也没有专门针对篮球体能训练的计划。(2)女子篮球队的教练员没有专门体能训练的思想,制约着女篮运动员的体能发展。与此同时,教练员没有进行科学的篮球队伍体能测试。(3)女子篮球队伍运动员对体能训练的重要性认识不足,导致她们对体能训练的态度消极。

篇5:运城学院各社团简介

dance in family,dance in love

二、活动背景

和谐,是社会发展的基石。目前,学院各社团正处于蓬勃发展中,促进各社团与同学们之间形成一种互赢的“和谐”纽带关系以及各个社团之间建立一种良好的互帮互助的关系,便成了一项重要任务,这正要求一次全面体现社团建设风貌的展览。以丰富大学生课余文化,加深大家对各个协会职能的了解。并且发掘有潜力的文艺人员,为以后活动做准备。

三、活动目的1.丰富大学生课余文化生,加深大家对各个协会职能的了解,加强新生之间的了解。发掘有潜力的文艺人员,为以后活动做准备。

2.展示社团成果,树立良好形象。促进各社团之间的交流联系,增加同学们对课外活动的兴趣,在促进社团蓬勃发展的同时,提高同学们的综合素质,提升我院学生在社会的竞争力。

3.丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,在舞会轻松的环境中环节同学们的学习压力,同时展示我院同学多才多艺的一面。

四、活动时间

XX年12月上旬

五、活动地点

成都信息工程学院龙泉校区九龙柱广场

六、主办单位

成都信息工程学院管理学院分团委

七、承办单位

分团委社团部、文艺部

青年志愿者协会、旅游协会、浅草文学社、就业促进协会、人力资源协会、信息管理与信息系统协会、公共管理协会

八、活动对象

成都信息工程学院龙泉校区全体师生

九、活动具体安排

本次活动主要分为下午的“社团文化成果展示”和晚上的“社团联谊舞会”。

(一)前期准备:

1.10月底,确定本次活动方案,由社团部、文艺部组成活动筹划小组,负责安排活动相关事宜;

2.10月底至11月初,由外联部寻找本次活动可行的赞助单位;

3.11月初,通知并督促各个协会开始进行文化成果展的各项准备工作,如:做好宣传以及展示准备工作,设计社团特色活动方案;

4.11月初,通知并安排大一各个专业和我院各个协会,以专业和协会为单位准备一至两个节目(以舞蹈以及能够活跃气氛的节目为主),11月20日,由文艺部负责筛选节目,并在舞会前安排训练、彩排;

5.11月中旬,由外联部负责音响设备、露天投影、露天舞台等等设备的租借与购买,并确保其使用效果;

6.11月23日起,进行为期一至两周的学生会成员开场舞培训,具体时间、地点由文艺部负责人具体通知。

7.11月下旬,由外联部联系向阳光城其他高校的学生会和兄弟协会发出舞会邀请;

8.宣传工作:

(1)活动开始前一周,由宣传部制作宣传展板2块,分别放置于体育馆外和学生宿舍5栋与3栋之间,制作活动宣传海报两张,张贴于学生食堂外的宣传栏,展板和海报内容需包含各个协会具体活动时间以及文化成果展示的内容;

(2)活动前三天,由组织部将活动详情通知各班团支书,由团支书通知全班同学,确保信息的传达无误;

9.联系新闻部进行活动当天详情的新闻稿撰写;

10.向学校有关部门申请场地和电力使用;

11.活动当天上午,由学生会社团部和各个社团成员进行活动现场布置。

(二)活动期间详情:

文化成果展示

1.下午15:00,按照事前的场地划分,各协会在九龙柱广场建立各自的宣传场地,以文字和图片的形式展示协会自成立以来的各项成果,并各自或联合举办具有协会特色的活动;

2.在广场中央贴上各个协会的成员对自己或其它的协会的祝福或建议,我们的目标是促进各个协会共同发展,协会之间的交流必不可少;

3.舞会开始前30分钟,在九龙柱广场以ppt形式滚动播放各协会成果影像;

社团联谊舞会

1.下午14:00,由办公室安排人员到九龙柱广场布置会场。

2.晚上18:30,由文艺部安排礼仪队在广场入口欢迎参加舞会的同学。

3.晚上19:00,主持人上台致词,介绍嘉宾,宣布舞会正式开始。

①开场舞:华尔兹加慢三(活跃全场气氛)

②依次穿插各个专业、协会的节目(让各个协会、专业人员踊跃参与,吸引更多的目光)

③互动游戏(使全场都参与进来)

④集体舞蹈:华尔兹加慢三(在已活跃的气氛中加入新元素,将气氛推到最高潮)

⑤依次穿插各个专业、协会的节目

⑥服装走秀表演(赞助商负责,开拓大家的视野)

⑦互动游戏(使全场都参与进来)

⑧结束集体舞:锅庄(由艺术团负责,给活动一个圆满的结束)

4.晚上21:30,舞会结束。

5.拍照留念并由分团委学生会全体成员收拾会场。

备注:在舞会现场设有现场舞蹈培训人员,即为佩戴有荧光环的同学(学生会成员)

十、物资准备及人员协调:

1.物资:

音响设备一整套(无线话筒两个、无线小蜜蜂两个)、追光灯一个、地转灯设备一套、舞台、彩灯20条,笔记本电脑2台,露天投影设备一套、荧光棒150根(以学生会内部成员数为定)、气球五包、大盆栽两盆、帐篷九个、互动游戏奖品(玫瑰花)、桌椅(20套)

2.人员:

礼仪人员(四名)、主持人(男女各一名)、音响控制人员(两名)、后勤人员(两名)

十一、经费预算

1.音响灯光设备租赁:XX元

2.舞台租赁:1000元

3.背景幕布:400元

4.露天投影设备:400元

5.活动宣传横幅:100元×2条=200元

6.活动宣传展板:100元×2块=200元

7.请柬、节目单制作:300元

8.荧光棒:150元

9.舞会场地布置(盆栽、气球、彩带、纸张、贴纸等):400元

10.互动游戏奖品(玫瑰花):100元

总计:5150元

十二、注意事项:

1.活动中要协调好各协会之间的关系;

2.活动结束后归还器材,清理场地;

篇6:新乡医学院各专业简介

临床医学专业

学制:5年;层次:本科

培养目标:培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。

主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

临床医学(儿科学专业方向)

学制:5年;层次:本科

培养目标:培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事儿科医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。

主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、小儿内科学、外科学、小儿外科学、妇产科学。

临床医学(眼耳鼻喉专业方向)

学制:5年;层次:本科

培养目标:培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事眼耳鼻喉科医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。

主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学。

临床医学(康复医学专业方向)

学制:5年;层次:本科

培养目标:培养具备基础医学、临床医学、康复医学的基本理论和基本知识,受到医学及康复医学的基本技能训练,具有从事康复医学工作基本能力的高级专门人才。

主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床康复学、康复治疗学。

医学检验学专业

学制:5年;层次:本科

培养目标:培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站、防疫部门及生物技术研发部门等从事医学检验及生物技术类实验室工作的医学检验高级专门人才。

主要课程:生理学、生物化学、病原生物学、病理学、药理学、内科学、微生物学及检验、免疫学及检验、临床生物化学及检验、卫生统计、分析化学、检验仪器学、血液学及检验、诊断学、计算机基础。

法医学专业

学制:5年;层次:本科

培养目标:本专业培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能,能在公安、政法机关从事法医学检案鉴定工作的高级科学技术人才。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、法医病理学、法医毒理学、法医临床学、法医物证学、法医学概论、病理学、刑事科学技术、法医毒物分析、法医精神病学。

预防医学专业

学制:5年;层次:本科

培养目标:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识,受到卫生检测技术、疾病预防和控制的基本训练,具有卫生防疫、监测、控制传染病、常见慢性病与职业病,改进人群环境卫生条件,指导人群保健,实施食品卫生监督等工作的基本能力。

主要课程:生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、传染病学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、社会医学与卫生事业管理学。药学专业

学制:4年;层次:本科

培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术专门人才。

主要课程:生物化学、药理学、有机化学、分析化学、物理化学、天然药物化学、药物化学、药剂学、药物分析学、临床医学概论、微生物学、药事管理学。生物技术专业

学制:4年;层次:本科

培养目标:本专业培养具备坚实的生命科学的基本理论和较系统的生物技术及其医学相关学科的基本理论、基本知识、基本技能,毕业生能在科研机构或高等院校从事生物技术及其相关学科的基础研究、应用研究、技术开发或教学工作。能在医药、生物制药、检验、生物制品、防疫检疫、临床试剂盒开发、临床生物技术检测、基因诊断、基因治疗、生物材料、生物化妆品、生物保健并兼顾农、林、环保等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级复合型专门人才。

主要课程:微生物学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、细胞工程、酶工程、蛋白质工程、基因工程、生物工程下游技术、生物化学、发酵工程设备、无机化学、有机化学。

生物医学工程

学制:4年;层次:本科

培养目标:培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力,能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。

主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、生物医学传感器与测量、医学信号处理、医学图像处理、医学仪器、医学成像技术、计算机在医学中的应用。

信息管理与信息系统专业(医学)

学制:4年:层次:本科

培养目标:本专业学生主要学习医学、管理,信息资源管理,计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统的设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

主要课程:数理统计、数据库原理、计算机网络工程、信息组织、管理信息系统分析与设计、医学信息分析与研究、医学科技信息检索、文献信息系统自动化、生物医学文献主题标引、市场营销学、数据结构、信息管理学概论。

公共事业管理专业(卫生)

学制:4年;层次:本科

培养目标:培养具备医学基础知识和现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、医疗、卫生、社会保险等公共事业单位和行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

生物工程学

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