养鸡场监控方案

2024-08-22

养鸡场监控方案（共8篇）

篇1：养鸡场监控方案

禽类养殖因为收到禽流感的影响，手续会比较繁琐，检验检疫也很严格，取得相应的手续就时间长了

1，养殖户建养殖设施，须办理临时用地手续，否则，土地管理部门就按违法占地处理。

2，必须取得《动物防疫合格证》。申请《动物防疫合格证》的条件如下。

动物饲养场应当符合下列动物防疫条件（但农民家庭散养的除外）：

a、选址、布局符合动物防疫要求，生产区与生活区分开；

b、畜（禽）舍的设计、建筑符合动物防疫要求，采光、通风和污物、污水排放设施齐全，生产区清洁道和污染道分设；

c、有患病动物隔离圈舍和病死动物、污水、污物无害化处理设施、设备；

d、有专职防治人员；

e、出入口设有隔离和消毒设施、设备；

f、饲养、防疫、诊疗等人员无人畜共患病；

g、防疫制度健全。

建议直接与当地农业、畜牧部门或林业行政管理部门联系咨询。

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诸城嘉德机械有限公司公司成建于1995年，经过几十年的持续发展，目前已经发展成为以设计研发、制造、销售于一体的面向国际化市场的中型企业公司。公司致力建立公司员工所有制，公正平等的让员工参与分享公司的发展前景，凝聚成一个富有激情与理想，充满创进精神蓬勃朝气的公司团队。引进一流技术设备，使公司挺进世界先进技术的应用前沿，同时也为员工的才华发挥提供了崭新的支点。

凭借卓越的生产技术和研发实力，公司先后研制开发了养鸡设备、畜牧风机、湿帘纸、水线、暖风炉、遮光罩、产蛋箱等全套设备，广泛应用于畜牧业，温室大棚、工厂、商场的专业设备供应商。公司将秉承“质量第一，信誉无价”的经营理念、以优质的产品，满意的服务承诺于广大的消费者。

我是一名下岗失业人员，我想办一个草鸡养殖场，需要10---20亩的滩涂贫瘠荒地，有关部门可否协调？要那些手续？另是否国家和当地镇府有不有鼓励扶持优惠政策？

回复部门：新田镇

处理时间： 2010-04-23 11:12:28

【新田镇】你好！对你反映的问题，我们经查阅有关规定，现回复如下：

一是需办理生产经营许可证，本人申请后交新田镇农业服务中心后申报办理。

二是需办理动物防疫合格证，本人申请后交新田镇农业服务中心申报办理。

三是场镇选择，镇农业服务中心根据相关行业规定在区域内选择合适的地址建设场地，所占耕地按国家相关政策执行。

新田镇政府鼓励和支持外出务工人员回乡创业，非农人员投资农业，政府将按“两翼农户万元增收”和“重专户”发展的相关政策予以支助和扶持。具体请联系：新田镇农业服务中心畜牧工作站，电话：023-58583226，联系人：谭忠超。

请你做好以下工作 1.办养鸡场是政策扶持的菜篮子工程.自己自筹一些资金.可以申请贷款； 2.场地的选择是非常重要.选择比较干燥通风的地方； 3.消毒工作走在先.使用生石灰在场地先作消毒；禽类养殖因为收到禽流感的影响，手续会比较繁琐，检验检疫也很严格，取得相应的手续就时间长了 1，养殖户建养殖设施，须办理临时用地手续，否则，土地管理部门就按违法占地处理。2，必须取得《动物防疫合格证》。申请《动物防疫合格证》的条件如下。动物饲养场应当符合下列动物防疫条件（但农民家庭散养的除外）： a、选址、布局符合动物防疫要求，生产区与生活区分开； b、畜（禽）舍的设计、建筑符合动物防疫要求，采光、通风和污物、污水排放设施齐全，生产区清洁道和污染道分设； c、有患病动物隔离圈舍和病死动物、污水、污物无害化处理设施、设备； d、有专职防治人员； e、出入口设有隔离和消毒设施、设备； f、饲养、防疫、诊疗等人员无人畜共患病； g、防疫制度健全。以上内容供您参考。

篇2：养鸡场监控方案

温湿度自动控制

让您的鸡舍温度变得更可控

·不可或缺的适宜温度

我们都知道，温度在鸡的生长过程中起着至关重要的作用。如果温度过低，鸡容易受凉而引起拉稀或产生呼吸道疾病等；小鸡为了取暖容易造成扎堆，影响采食和活动，造成伤残，严重时会造成大量死亡。因此，适宜的温度控制是养鸡场成败的关键。·智能化管理

物联无线温度湿度传感器的运用，为您实时监测鸡舍中的温度，通过无线Zigbee技术，还可与鸡舍中的暖风扇或通风设备相连接，当温度超过或低于设定温度时，自动打开或关闭相关设备。·人性化设计

如果您不能时刻呆在养鸡场的话，物联智能养鸡场系统通过设置，还可将鸡舍中的温度数据传输到您的电脑或手机上，以便您随时了解。

采用无线控制技术，省去您的布线烦恼，让您的养鸡场更添整洁清爽。

适宜的湿度，必不可少

·为小鸡生长提供最舒适的湿度环境

在养鸡场中，除了合适的温度外，舒适的湿度环境也是非常重要的。通常情况下，除了鸡场进雏后的前七天要保证70％的湿度外，其他时间都要保持在50％以下，确保鸡舍的干爽。当然，在必要情况下，我们的物联智能养鸡场系统还能将物联温度湿度传感器与通风设备相连，为小鸡营造最适宜生长的湿度。

光照强度自动控制

智慧化管理，让您更省心

·物联无线墙面开关，为您创造“另类”阳光

晒太阳能促使鸟类自行生成维生素D，而维生素D帮助对钙的利用和吸收，钙是蛋壳的重要组成部分，所以晒太阳可以正常产卵，避免软壳蛋，再者，鸡是白天吃食的，光线一暗淡就停食了，为了促进小鸡的生长，补充足够的光照是必然的。

物联无线墙面开关，可根据室内光线的强弱，自主选择关闭或打开鸡舍中的补光灯，更好的节能环保。尤其在冬季，日照时间缩短，充足的光照保证，让您最大程度的获利。·外观设计更纤巧

小巧轻便的外形，不会占用您太多的空间；先进的无线技术控制，让您使用更方便，安装更简单！

·物联无线调光开关，让您成为环保达人

面积广阔的养鸡场，并非时时刻刻都需要灯光的照射。物联无线调光开关，可根据周围环境变化，结合物联无线红外入侵探测器，自动调暗或打开灯光，节能更环保！

无线墙面开关无线调光开关无线红外入侵探测器

空气质量自动控测

让您的养鸡场空气更流通

·想保持清爽的空气环境吗？

不管养鸡场的规模如何，总是会或多或少产生些异味，在炎热的夏季这种情况尤为严重。现在，让物联无线空气质量探测器帮助您！它可监测空气中各种气体数据，随时向您的手机或电脑发送信息。当空气中某些特定气体（如CO2、CO等）浓度超过系统设定值时，通过物联智能养鸡场系统设置，可自动打开或关闭与之相连的排风扇等通风设备，最大程度上为您的养鸡场提高空气质量。·安装方便，更具可控性

物联无线空气质量探测器，无线设计，安装便捷，操作简单直观，让您在第一次使用时就得心应手！

自动火警系统

防微杜渐，为您创造更多财富

·防为上，救次之，戒为下

现实中，有很多惨痛的例子告诫我们，其实，很多时候，我们应该借鉴古人对付火灾的经验，“防为上，救次之，戒为下”，将预防这一工作切实做好！·全面智能化设计

物联无线烟雾（火警）探测器，可有效探测周围空气中烟雾浓度，当浓度系数超过安全阙值时，就会第一时间报警，报警信息会在第一时间传送到智能监控平台，也可同时发送到您的手机上，以便您及时采取措施。

它专利设计的烟雾收集器能有效防止因尘雾引起的误报。·双重保护，更安心

物联无线烟雾（火警）探测器，内置温度感应器，当鸡舍中温度超过65℃时，也会发出报警信号，触发相关设备报警。贴心的双保险，旨在为您打造更高安全系数的智能化养鸡场！

轻松由我，随心掌控

·物联无线智能插座，您的电器好伴侣！

养鸡场中各式各种电器种类，是不是让您有点心烦意乱呢？杂乱无章地拖线板是不是让您的心情更加“雪上加霜”了呢？

现在，只需安装物联无线智能插座，您的烦心事将一扫而光！它能适配负载多种电器设备，最大程度满足您的需求。内置专利的断电设备，更好的保障您的人身安全。·无线操控，先进的无线技术，免除您的布线烦恼，让您不必再为乱糟糟的线网头疼，为您倾心打造智能时代！

·简便操作，让您的生活更悠闲！

您无需担心对物联无线智能插座的操控问题，我们按您的实际需要设定好内在程序，您只需将其接通电源，按下识别按钮，就可加入网络进行控制。

安全防卫自动控制

全方位布控，让您高枕无忧

·全天候守卫

建造一个养鸡场，必定耗费了您大量的人力物力，怎样让您的心血不被辜负？除了最大程度上保障小鸡的正常生长外，一个安全的防卫系统也是您不可忽视的。物联无线红外入侵探测器，更精确地捕捉人体发出的红外射线，在有人靠近其工作区域时，便会发出无线报警信号，触发相关设备报警。同时，经过我们贴心为您设置的手机，也会第一时间收到报警，及时阻止您的财产安全受到威胁。·无线控制，隐蔽性更高

物联无线红外入侵探测器，采用最前沿的Zigbee技术，无线布控，体积小巧，可安装在任何隐秘位置，让入侵者在不知不觉中触警。

数据无线传输系统

原来养鸡场也可以是这样的！·让小鸡们也来享受音乐悠扬的背景音乐，整洁清爽的环境„„不用怀疑，您走进的确实是如假包换的养鸡场。在物联智能化养鸡场系统的帮助下，让传统养鸡变得其乐无穷！实验证明，舒缓宁静的音乐是有助于提高母鸡的产蛋量的。试想，在这样优美音乐的陶冶下，您是不是觉得您的工作也变得更有意思起来？ ·人性化设计

可是，要控制这偌大的养鸡场中的诸多音响设备，没四五个遥控器怎么够呢？现在，让物联无线红外转发器来帮助您！有了它，您只需一个遥控器就能轻松控制所有的音响设备，甚至您只需一个手机就能远程遥控啦！

搭建智慧桥梁

·“大脑”设备

智能化的养鸡场管理体系的持续运行，完全得益于它的通信控制中心设备，也就是物联无线网关。它能将Zigbee 无线网络信号和互联网网络相互连接，实现Zigbee 网络设备与互联网网络设备之间的监测与控制。有了它，您就可以随心所欲在互联网上浏览您的养鸡场最新情况，并且还可以进行远程操控！

享受更灵动空间

·让您的网络更灵活

养鸡场规模越大，在使用智能养鸡场系统中，网络信号的稳定性，是准确及时地操控所有设备的先决条件。物联无线中继器，它能有效连接物联Internet通信网关和超出物联Internet通信网关有效控制区域的其它Zigbee网络设备，实现中继组网，扩大覆盖区域，并传输网关的控制命令到相关网络设备，达到预期传输和控制的效果。·无线布控，更显洁净

篇3：养鸡场监控方案

1 基站监控系统的组成结构和功能

基站监控系统监控对象主要是基站内的电源设备(交流配电箱、开关电源)、空调、环境(温度、湿度、烟雾告警、水浸、门禁)[2]。基站监控系统将基站内的动力、环境等设备运行状态、运行数据通过网络传送到运营商区域监控中心,及时侦测故障,并做必要的遥控操作,保证基站的安全运行,还可根据需要生成相应的数据报表,从而实现基站的无人值守[3]。

基站监控系统采用逐级汇接的结构,一般由现场监控单元、区域监控中心和集中监控中心组成。

现场监控单元是监控网络中最基本的元素,它负责监控对象的各种信息的采集和上级控制命令的下达。接收来自监控对象和智能设备的监测数据和告警信息,经过处理和综合后,按系统通信协议的要求向区域监控中心传送数据;接收来自各级监控中心的命令,以便各级监控中心实施对这些局站的监控[4]。

区域监控中心通过通信网络收集、处理下属各通信基站监控单元送来的信息,将处理后的信息上送集中监控中心,同时监控所属区域基站的运行情况。

集中监控中心是本地网动力环境监控系统的最高级,作为整个系统的神经中枢,它不仅监控处理整个本地网监控系统的运行,而且还要对监控数据做大量的统计、分析和管理工作,为决策提供依据。

2 图像监控方案

由于考虑监控设备的成本,部分运营商的基站监控系统目前的监控内容不包括图像监控。由于不少乡镇基站位置非常偏远,从市区到基站需要一两个小时,有时基站出现告警,但是不能从告警信息准确判断出故障原因,当到达故障基站时,如果发现缺少设备替换零件,将大大延迟维修时间。目前基站维护工作很多由代维公司来做,但是代维公司维护人员业务水平不高,导致了很多现场疑难故障需要依靠运营商人员远程指导代维人员解决,由于现场只能依靠电话,有的故障沟通比较困难,如果基站内有图像监控,将能大大提高基站维护效率。

目前基站监控中的图像监控方案主要有以下三种。

2.1 USB图片监控方案

该方案功能如下:当基站门开时,门禁触发基站内监控模块控制灯控,打开基站内照明灯,为拍摄图片提供足够的光源。USB摄像头实时抓拍图片,然后将图片通过网络上传到区域监控中心。该方案对传输带宽无特殊要求,采用现有的时隙后插(E1中的1个时隙)传输方式即可。

该方案具有如下特点:成本低廉,适合偏远农村、山区大规模应用。图片分辨率可以设置成1024×768,方便检索。该方案既可以震慑盗窃人,也可以结合门禁系统完成巡检人员考勤。该方案的优点是节省成本,缺点是只能拍摄图片,不能摄制视频,而且图片清晰度较低。

2.2 USB图像监控方案

该方案功能如下:当基站门开时,门禁触发基站内监控模块控制灯控,打开基站内照明灯,为拍摄视频提供足够的光源。USB摄像头实时拍摄视频,由监控模块将视频压缩后通过网络上传到区域监控中心。该方案需要营运商提供2M环或者2M链传输资源,多个基站共享2M带宽。

该方案具有如下特点:成本较低,适合较大规模应用。根据传输带宽的不同,图像帧数在1~20帧/秒范围内可调,图像分辨率可达1024×768。该方案的优点是比较节省成本,拍摄照片像素较高,而且可以拍摄视频,缺点是视频清晰度较低。

2.3 清晰图像监控方案

该方案基本功能同USB图像监控方案,但是采用带云台的可旋转摄像机代替USB摄像头,基站内监控模块需具有H.264或者MPEG4压缩功能,将视频流压缩后上传到区域监控中心。该方案需要营运商给每个基站的监控系统单独提供1个2M或者IP传输资源。

该方案具有如下特点:图像清晰度高,摄像机可旋转,视频监控范围更广,对基站故障点可以做出准确判断。该方案的优点是拍摄视频清晰,而且摄像机可以旋转拍摄,视角范围大,缺点是成本较高。

3 结论

综合以上三种方案,方案一占用传输资源最少,投资最小,适用于偏远农村山区基站监控。方案二占用传输资源较少,投资小,适用于普通乡镇基站。方案三监控图像清晰,占用传输资源较多,投资较大,适用于县城城区和市区基站。

参考文献

[1]史峰.双向自愈环基站视频监控系统的开发应用[J].电信工程技术与标准化,2007(6):22-26.

[2]陈克胜.通信基站监控系统的开发[J].机电工程技术,2010(3):85-87.

[3]范敦浩.通信基站的电源和环境监控[J].通信电源技术,2000(3):25-28.

篇4：电力设施远程监控设计方案研究

关键词：电力设施;远程;控制;通信网络

在偏僻的地域或海岛上，由于供电条件的限制而采用风电或光伏发电。与生产生活密切相关的通信网络，并不能都覆盖。

计划实施的一项工程，采用风电和光伏电站供电。设计条件中，要求将所建电力设施和电站进行远程监控，实现无人值守、少人值守，区域检修。为将来采用辅助专家系统、故障预警诊断、系统运行优化做基础。根据现场条件和技术要求，我们进行了技术方案研究和控制开发。

一、系统设计目标

1、监控系统分层

远程集中监控系统设为两层。第一层为风电、光伏和电力设施侧数据采集和命令执行。第二层为远程集控中心集中监视与控制，满足安全运行和管理要求。

2、功能要求

2.1第一层风电、光伏和电力设施侧主要实现功能：

配置通信管理机，从电气自动化控制系统中采集设备数据，包括光功率预测、风功率预测、无功补偿、功率控制、电度计量、电流、电压、继电保护、故障录波等，并执行集控中心对电力设备的控制指令。

2.2第二层集中控制中心侧主要实现功能：

数据的采集与处理

实时运行数据监视与控制

综合数据统计分析及报表

重点区域视频监控

集中报警处理

事故追忆及故障滤波

2.3时钟同步数

在远程集控中心侧提供双授时服务，以北斗、GPS卫星作为时间基准源，确保远程集控中心的采集数据的时间一致性。

2.4数据采集与处理

系统的信号采集类型分为模拟量、开关量。模拟量包括电压、电流、功率、转速、风速、风向、温度等电气模拟量的实时测量。开关量包括事故信号、断路器及重要继电保护的动作信号等中断开关量，各类故障信号、断路器及隔离开关的位置信号、设备的状态信号等非中断开关量两种。

2.5过程画面监视

实时显示电力设施主要运行参数和设备状态。内容包括实时采集、计算、系统评估和人工置入的各种动态及静态运行信息。

2.6数据及系统的整合

整合各电站侧相关控制系统与非控制系统，完成所辖电站的数据融合与统一展示。

2.7远程控制

完成电站主要设备的控制，主要包括：

对断路器/隔离开关分、合的远方操作

对补偿电容器投、切的远方操作

风电光伏远方启动、停机、复位、限功控制等。

2.8集中报警处理

对随时出现的故障可进行声光和语音报警。语音报警包括预告报警和操作报警等内容。

2.9事故追忆

将事件过程中各设备动作顺序，带时标记录、存储、显示、打印，生成事件记录报告，供查询。

2.10故障錄波

通过相应的电力通信协议，接入故障录波数据。在集控中心侧对故障录波数据进行分析，判断电站各系统、线路和设备故障发生的确切地点、发展过程和故障类型等。

2.11统计分析、查询、报表功能

系统可以查询历史故障、历史数据、日志等，可以进行设备的故障报警统计和故障统计，并能够打印。能对所有生产数据进行综合处理、统计分析。

2.12节能分析与指标管理

建立指标管理体系，完成生产指标的计算与分析，实现指标的对标管理、指标控制以及评价管理等内容。

3、工程设计原则和实施要求

3.1实用性和完整性：配置一个功能完善、设备齐全、管理方便的智能控制及管理系统。

3.2可靠性和稳定性：在设备选型、网络设计、软件设计等各个方面充分考虑软件、硬件的可靠性和稳定性。

3.3安全性：

网络安全建设目的是保障内网安全，根据国家信息安全等级标准，网络安全设计采用防护—检测—准入—管理的思路，建设安全网络：

防护：部署业内领先的防火墙、安全网关、防泄密等设备，隔离内部和外部网络，防止来自外网的攻击。

检测：部署业内领先的入侵防御设备，及时检测发现入侵行为，并通过入侵防御技术，实现联动，及时阻止不正当行为。

管理：通过上网行为管理，规范内网用户上网习惯，提高内网安全。行为审计溯源，规避法律风险。

安全接入：通过VPN设备，对互联网传输数据进行加密，对移动接入用户进行身份认证和权限控制。保障互联网数据安全。

二、系统网络结构

1、电力通信、网络接入方案

在具备通信网络条件下，依托电力专线建设稳定、安全、可靠的监控信息化网络平台。集控中心的核心网络结构采用冗余双以太网结构。网络传输协议采用TCP/IP网络协议，网络传输速率不小于100Mbit/s，网络配置规模需满足系统远景要求。网络结构见图一

2、无线数传接入方案

在通信网络条件较差的区域，根据现场环境采用无线数传电台MDS的接入方案。无线数据通信网在整个系统中担任数据传递的重要角色。MDS电台具备高可靠度、高速率、远距离、组网和扩容方式灵活的特点。通过这一网络，现场设备运行数据和控制指令可以往返于主站和各个现场装置之间。电台主站采集到数据后，通过交换机接入集中控制中心网络。集控中心的核心网络结构采用冗余双以太网结构。网络传输协议采用TCP/IP网络协议，网络传输速率不小于100Mbit/s，网络配置规模需满足系统远景要求。

无线数传MDS电台传输距离与发射塔高度、接收天线高度、电台功率有关。传输距离较远时，可考虑在距离中间加装中继的方式。

三、软件平台配置方案

现场设备侧配置工控机作为前置机，安装IOServer采集器。IOServer采集现场远动数据，传输给集控中心的KingScada服务器、工业库服务器。

集控中心控制网的工业库设置采用冗余方式，通过IOServer采集器采集现场的数据，并进行存储为其他程序提供历史数据。

集控中心控制网的KingScada服务器采用冗余方式，通过IOServer与现场的设备进行数据交互。KingScada服务器主要进行报警处理、事件处理、数据统计、系统的登录服务对用户权限进行集中管理等功能。KingScada客户端作为操作员站，实现人机交互的所有功能。设置工程师站，实现对整个系统的管理、开发工作。

集控中心控制网设置计算服务器一台，安装KingCalculation软件进行数据统计计算工作。设置报警服务器一台，安装KingA&E软件进行现场设备的故障代码、告警代码报警处理工作。

设置历史回放工作站一台，作为事故回放使用，采用KingGraphic软件直接与控制网的工业库服务器进行数据交互。

集控中心控制网与管理网通过单向隔离网闸进行数据隔离，控制网的工业库通过镜像方式将数据传输给管理网。管理网设置WEB服务器一台，提供基于B/S结构的数据访问。

篇5：鸡场中学国防教育活动方案

国防教育活动方案

学校国防教育是全民国防教育的基础，也是全面推进素质教育的需要。对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于养成学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。根据国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《国家基础教育课程改革纲要》和《国防教育法》，特制定此方案：

一、指导思想：

全面贯彻落实党和国家关于加强学校国防教育的要求，通过德育教育、革命传统教育、组织纪律教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，强化学生的爱国主义观念，培养学生的集体主义观念，顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。

二、组织机构

为确保国防教育工作顺利有序开展，经研究决定成立鸡场中学国防教育工作领导小组，成员如下：

组长：曾应江（校长）副组长：杨文祥张珍（副校长）组员：曾震（政教处主任）程民科（政教处工作人员）

各班班主任

三、活动目的：

全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

四、活动主题：

“维护国家安全、共筑和谐家园”

五、教育内容和要求：

1、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历，知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；热爱、尊敬中国人民解放军。

2、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事；

3、向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。

4、了解祖国的疆域及周边国家；我国在国际社会中的重要地位；

5、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；

6、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

六、具体活动：

1、学校组织每班学生分时间段观看国防教育视频；

2、活动期间，学校显示屏出示一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”；

3、每班办一期 “国防教育”专题黑板报、手抄报；

4、各班主任于6月4日组织本班学生召开一次“国防教育”主题班会并作好记录；

5、校园广播站6月3日至6月7日进行为期一星期的以“国防教育”为主的专题播音；

6、学校组织一次“国防教育”知识竞赛。

鸡场中学政教处

篇6：养鸡场监控方案

（2008年－2010年）

实施素质教育是迎接社会发展挑战，提高国民素质，培养全面发展的社会主义建设者和接班人的战略举措，是当前基础教育发展的必然趋势。我校全体师生将群策群力，求真务实，努力拼搏，着眼时代要求，着眼未来发展，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生素质全面发展。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“三个面向”、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院关于深化教育改革，推进素质教育的决定》为指针，深入领会有关素质教育的文件精神，深化教育改革，深入教学研究，狠抓教育质量，努力培养和造就具有创新精神和实践能力的“四有”人才。树立“以人为本”的管理理念，提高学校管理素质和管理水平；完善各项规章制度，建立新的教学管理制度；扎实有效地推进课程改革；开发课程资源，建设校本课程；形成学校的办学特色。

二、奋斗目标

为进一步贯彻党的教育方针，加快学校发展进程，努力创办全市一流、特色鲜明的文明示范学校。我校将在区素质教育先进校基础上，与时俱进，高标准、高水平、严要求，大力推进教育创新，积极投身教育改革，深入开展素质教育，实现学校教育工作新的飞跃。学校确立以“科研兴校、质量立校、特色强校、面向全体、全面发展”为办学思想，以创建“五化三园”的全区一流的文明、示范、特色学校为目标，以学校可持续发展为办学策略，以课程改革为突破口，扎实走好科学管理立校之路，教育科研兴校之路，素质教育强校之路，深化教育教学改革，全面实施素质教育，全面提高教育质量，促进学校持续、快速发展。2007年以民族小学挂牌、“两基”复查与“普实”验收为契机，全面检阅学生综合素质；2008年为课程改革年，全面、深入、扎实推进课程改革，全体教师全员参加课改实验，打造一支师德师风高尚、业务素质精良的教师队伍，提高学校办学品位；2009-2010年为提高质量年，面对全省推出学校的办学特色、办学质量及科研水平，把学校办成全市知名的农村名校，确保学校的办学质量走在全市农村学校的前列。

三、实施办法及措施

实施素质教育是一个庞大的社会系统工程，分宏观和微观两个方面。宏观方面是指上级教育行政部门和社会创造有利于实施素质教育的机制和环境；微观方面是指学校在一定条件下，在素质教育观念指导下进行的教育教学实践活动。我校将微观着手，立足实际，着力抓好以下几方面工作。

1.抓主导，强化全员素质教育意识。

素质教育是现代教育观念指导下进行的科学的教育教学活动，所以转变传统的教育观念，是实施素质教育的前提。一个学校的校长及其领导班子对学校的办学方针、教学活动起着决策和指导作用，因此素质教育能否在一个学校扎实有效地开展，校长及其领导班子观念的转变是关键。

我校将组织全体行政人员深入学习有关素质教育的文件精神，提高领导班子树立素质教育工作的思想意识。组织学校领导班子成员、教师分批到外地参观学习，参加市、省、全国性的教育研讨会及各种培训。组织全体成员系统地学习现代教育理论及课程改革要义、精神，并结合学校实际进行广泛深入的讨论。根据这一认识我们确立“改革、发展、创新”为办学思想，即：确立一个思想，抓好五个板块，实现一个目标的“１５１工程”。“确立一个思想”即确立全面贯彻教育方针，面对全体学生施教，使学生全面发展，学有特长的办学思想。“抓好五个板块”，即在实施素质教育中，学校的各个部门、全体人员按职能分为五大板块，这五大板的职责和地位是：领导班子是主导、全体教师是主力、课堂是主要阵地、学生是教育主体、后勤是保障。“实现一个目标”即“全面育人，提高质量，跻身示范，争创一流”。响应上级的号召，努力创造条件，把学校办成全区的窗口学校、示范学校，全市知名的一流学校，确保学校的办学质量走在全市农村校的前列。

2.抓主力，建设高素质的教师队伍。

学校的一切教育教学目标是靠全体教师完成的。高素质的学生靠高素质的教师去培养，所以教师是实施素质教育的主力。教师的素质包括：政治思想素质。教师要有坚定的政治方向和高尚的情操；业务能力素质。能把自己的知识转化为学生理解的知识，引导学生去发现、去创新；文化科学知识素质。在所任学科上知识要专、要深，在其它知识面上要广、要博。为此，学校提出了“提倡一种精神，培养四种能力”的教师队伍建设方针。一种精神，即：敬业、爱生、奉献精神，遵守《中小学教师职业道德规范》、献身于教育事业、树立崇高教师形象。四种能力，即：第一，对学生的管理教育能力，要做教育家，不做教书匠，既教书又育人，既能培养优秀学生又能转化差生；第二，驾驭课堂的能力，在有限的时间内，高质量、高效率地完成课堂教学任务，做到学生爱听、能听懂，有扎实的基本功；第三，教育科研能力，能通过总结教育教学经验，寻求规律，对新知识、新问题有创造性思维的能力。第四，团结协作能力，相互协作、相互配合，形成整体优势，达到最佳教育教学效果。按照这一方针，我们将采取了一系列措施。

⑴、建立考核制度。学校组成了由校领导、教务、教研等部门参加的考核小组，每年从思想品德、业务能力、知识学历、教学成绩几方面对教师进行一次综合性考核，对不合格的调整教师岗位，考评结果作为教师评优评先、晋级评定职称的重要依据，对优秀教师和优秀班主任进行奖励。

⑵、塑造师德形象。随着课程改革，要求教师要有更强的责任心和使命感，要有更高的师德水准。学校将通过集中学习和自学等形式，不断深化对各种教育法律法规的学习，牢固树立“学高为师，身正为范”的信念，强化敬业精神、奉献精神和科学精神，树立教改意识、质量意识、竞争意识，深入开展“展师德风采，创优秀群体，树文明校园”活动，倡导立师德——加强职业道德修养，以教师的崇高形象影响人；铸师魂——精心培育教师典型，以教师的敬业精神感染人；倡师风——倡导为人师表风范，以教师的表率作用鼓励人。增强广大教师教书育人，以身立教的社会责任感，锤炼教师集体的师德形象，加强对责任心不强，教学质量不高的教师进行师德教育，做耐心细致的思想工作。开展爱心教育活动，引导教师学会关心学生，爱护学生，鼓励学生，提高教师的人文素养。

⑶、加大科研力度。学校以“新课程，新理念，新课堂”为主题，以教师角色的创新适应新课程，以学生主体地位的确立适应新课程，以“自主建构”课题模式组织实施课堂的教与学，形成“共同研讨、共同成长”的氛围。一是以由贵州省教育科学研究所立项的“英语、音乐、美术光盘教学研究”和由中央教科所立项的《基于光盘资源的识字教学模式研究》等课题为中心，深入开展教学科研活动。二是规范教学常规管理，教学常规督查小组要经常深入一线检查，评比，全方位落实素质教育。

⑷、强化培训进修。学校将以校本教研和校本科研为依托，组织新教师与学科带头人，骨干教师结对子，骨干教师、学科带头人要做好传帮带工作。要加强对新教师的学习与培训，提升新教师素质，实现教、研、训一体化。通过给新教师“压担子”、“定尺子”、“指路子”、“想法子”、“搭台子”，要求他们“练三功”（教学设计、教案编写功；普通话教学、口才表达功；课件制作功）；“过三关”（新课标学习关、新教材培训关、教育理念更新关）； “达三标”（教学设计达标、教学方法达标、教学效果达标）；“讲三课”（合格课、优质课、示范课）。切实提高教师素质；另外还鼓励教师通过函授、自学等形式提高学历，扩展知识。

⑸、刷新培训策略。倡导“培训是最好的福利，提高是最大的报酬”。学校要求全体教师做到：“一读”（坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著），“二写”（写教学随笔或教学札记一篇），“三上”（上汇报课、研讨课和观摩课），做到“四会”即教学理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新。每学期要求全体教师做到六个一，即研读一本教育名著，承担或参与一个课题研究，上一堂体现课题思想取向的研讨课，撰写一篇教育教学反思类文章（教后感、教学日记、教学案例、教育随笔均可），发表或发布一篇教育教学专业论文，制作一个带有理念的多媒体课件或编制一份有一定风格的试卷。要求45周岁以下的高级教师每年要发表一篇文章，上一节示范课，带一名青年教师。通过这些手段加速教师由教书匠向“研究型”“学者型”教师的转化。

3、抓阵地，优化课堂教学效果。

学校的各项教育活动，如思想教育、知识传授、能力培养、心理生理健体常识的获得，主要是通过课堂这一阵地进行的，课堂是实施素质教育的主渠道。开展素质教育必须优化课堂教学。按照“应试教育”的教学模式，不讲教学效率，只靠延长学时和加大作业量；不讲能力培养，只靠堆砌练习和死记硬背；不讲教学艺术和手段，只靠满堂灌、填鸭式；不讲教学针对性和层次性，搞一个标准、一律要求，全力应付考试。其结果不但学生德、智、体、美、劳的教育时间被挤占，学生的智力也会受到抑制和摧残。我们将在评价课堂教学上寻找突破口。首先制定了切合实际的十二字评价标准，即“听得懂、记得住、理解好、用得上”。为达到这十二字目标，我们衡量每节课主要以三个方面为标准，第一，教学内容要精要集。就是要求教师必须掌握课标精神，熟悉教材，了解学生。从学生实际出发，提炼重点，择取难点，当讲则讲，当练则练，提高课堂教学效率。克服那种不分轻重难易，不顾课标要求和学生实际，把各种资料练习的内容收罗起来灌给学生，使学生课上应接不暇，课下作业成灾，穷于应付的现象。第二，教学目标的确定要以课标精神为指导，要分出三维目标。要求教师根据学生知识基础和智力水平的不同，分解教学目标，因材实教。依据学生智力发展的特殊性和层次性制定教学目标，使每个学生都有所收获，提高课堂教学的效益。克服不顾大多数学生的接受能力，一个标准、统一要求，随意地降低或提高教学目标。第三，教学方法要能激发学生的学习兴趣和积极性。教师可以根据课程内容、学生特点和自我特长创造性地选择教学方法。但必须以启迪学生的思维，引导学生动脑、动口、动手作为教学主体，以学生自主学习、合作交流、动手实验为主要形式。克服学生当做知识的容器，老师只管讲、学生只管听的教学方法。

我们将对课堂教学效果进行严密诊断和监控。由主管教学的校领导、教导处、教研室组成教学检查小组，随时随堂听课，对每位教师课堂教学效果做出评估，严爱相济，树立典型，开办示范课、观摩课。每学期都将举行青年教师教学比武，说课或教学反思、现场论文大赛等活动，让广大教师在锻炼的平台上塑造自我，提升自我。4.抓主体，全面提高学生素质。

实施素质教育要以学生为主体。素质教育的最终目标是要提高学生的整体素质，使全体学生的德、智、体、美、劳诸多方面协调发展，培养出合格的建设者和接班人，这是教育观念、教育思想、教育方法等一切教育手段的“归宿”。

首先，开展德育工作。学校德育工作将以县教育局提出的“全面加强未成年人思想道德建设”为指导，以“低起点、严要求，小步子、快反馈，重养成”为原则，结合学校实际，坚持“以棋悟性，以书会魂，以手塑德”的方针，以争创“红旗班级”、“文明班级”活动为主体，以重大节日和纪念日为契机，充分挖掘现实生活中鲜活资源，开展学生喜闻乐见、丰富多彩的德育活动。把德育工作贯穿于学校教育全程，通过各种渠道，利用各形式提高学生政治思想素质，陶冶学生道德情操，培养学生“成人”。

⑴、确定重点目标。利用国旗下讲话、黑板报等阵地进行大力宣传教育，确保革命传统教育、爱国主义教育落到实处，做到每月有一个工作重点。

⑵、巩固“四个轻轻”、“弯弯腰”、“书香满园”等活动成果，让学生更进一步养成良好的行为习惯。

⑶、关注学生成长。以《加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》为指导，结合《守则》、《规范》教育，切实抓好学生的常规教育、养成教育，抓好“红旗班级”、“文明班级”评比。

⑷、落实安全教育。结合不同时令进行安全教育、法制教育、反邪教教育，做好学生心理健康工作；要加大力度，对学生进行“七防”教育，聘请有关人员进行专题讲座，确保全体师生人身安全。

其次，打造校园文化。以“地方特色，文化品位，现代信息，人文精神”为理念，着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染，将现代文明气息与地方特色、学校传统文化底蕴有机渗透，让学校时时处处焕发文化气息，促进学生良好思想道德修养的形成。一要应继续充分发挥地域优势，积极挖掘教育资源，构建底蕴丰厚的校园人文环境；二要以读书活动为核心，营造浓厚的读书氛围，全力构建全体师生的读书活动，让学生在读书的过程中启悟心智，陶冶审美情操，塑造灵魂和品格；三要以每年的“六.一”节为契机，办好校园艺术节。特别是少先队要根据学生特点，结合重大节日或重大历史事件，开展有特色、有个性、有实效的少先队活动。

第三，拓展教学资源。把课外活动、兴趣小组作为学校教育教学的重要内容。开齐开全省教委规定的全部课程，合理安排学科课程和活动课程。把对学生的做人教育和成才教育结合起来，保证学生全面发展，学有特长。要求学生对基础课、常识课同样对待，学科课程、活动课程同样重视，知识和能力同时提高。人人都要参加“两课、两操、一活动”。课外活动、兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，是提高学生素质、培养特长、充分发展学生个性的重要途径。学校要求40％的学生要有自己的一技之长。学校将着力开展课外活动，学生根据自己的特长和爱好自愿参加，每个兴趣小组配备具有特长的教师做辅导，开放实验室、微机室、图书阅览室等为他们提供场所。实施素质教育要借助现代化教学手段和必要外竞赛活动，为他们施展才华提供机会，激发他们发挥特长的热情，教育学生“成才”。

第四，改善办学条的教学设施，我们将多方筹集资金，多方努力，争取在2009年完成校舍扩建，逐步完成校园局域网的建设。

5.抓保障，强化后勤服务水平。

素质教育是一种全方位的教育，它贯穿于学校各项工作中。学校后勤工作，一方面承担着一定的素质教育任务，另一方面对实施素质教育起着服务和保障作用。所以抓好后勤工作，也是学校实施素质教育的重要内容。

为此，我们提出了“全员参与素质教育”的口号。首先，要求后勤工作人员有良好地思想品德和精神风貌，敬业爱岗、举止文明，为师生树立良好地形象，发挥对学生进行潜移默化的教育作用。其次，要求后勤工作人员都能明确各自岗位所承担的特定的素质教育任务，在做好本职工作的过程中，自觉地、有效地完成所承担的素质教育任务。党群组织要把教师队伍建设、学生思想品德教育作为中心工作，利用党课及丰富多彩的政治活动，开展思想教育工作，行政部门要把素质教育的管理做为中心任务，协调各部门工作，保证素质教育顺利实施。后勤部门要把美化校园，创造良好地学习环境作为中心任务，做到环境育人。第三，要求后勤工作人员增强服务意识。做到保障有力、服务周到。

篇7：养鸡场监控方案

活动实施方案

为进一步加强师德建设，提高我乡教职工的职业道德素质，教育和激励广大教职工立足本职、建功立业，根据县教育局《关于印发〈织金县教育局2012年师德师风教育活动实施方案〉的通知》织教字[2012]19号文件精神，结合我乡实际情况在全乡教育系统开师德师风教育活动，为扎实开展好此项活动，特制定本方案。

一、工作主题和目标师德建教育活动的主题是：结合县教育局的工作主题“三个践行”、发扬贵州教育精神和履行贵州教师誓词、“做有人格魅力的人民教师”。大力弘扬人民教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的高尚师德，立足本职，争当时代先锋、行动楷模，争创一流业绩，为加快我乡教育事业发展、全面实现“十二五”规划目标任务。

工作目标：学习叶志平、左相平等师德师风先进典型、要求教师拟定个人师德目标和个人从业感悟、开展师德评议议活动、评选师德标兵等活动为载体，把师德师风建设融入教师从教的每一个环节，将师德考核纳入教师绩效考核的重要部分。提升师德素质，为我乡教育发展提供有力保障。

二、活动内容

1.认真学习各级教育工作会议精神、中长期教育改革和发展规划纲要、开展“三个践行”（继续深入践行“生命感和责任感”；深入践行“爱的教育”；深入践行“系统育人”）活动，增强广大教职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感。

2.认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法规文件，增强广大教师的法制观念，提高广大教师的职业道德修养，促使广大教师自觉以教师职业道德规范指导自己的思想行为。发扬和实践“贵州教育精神”，鼓舞教师士气。“贵州教育精神”的主要内容是：“开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。” 3．履行“贵州教师誓词”，强化责任意识。

“贵州教师誓词”的主要内容是：“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立得，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！”

4．开展师德建设探索，创新师德管理机制；开展师德师风民主评议和“师德标兵”评选活动（“师德标兵”候选人报材料包括：织金县2012年“师德标兵”

候选人推荐表、1寸红底数码照、2000字左右的典型事迹材料、10—15分钟人物专题片，于6月10日前交教育局师资股。），各校通过教师互评、学生评议教师、家长评议教师等多种形式，对教师的从教行为进行考核、作为职务评聘、评先选优的重要内容，各校评出1名“师德标兵候选人”。同时以各校撰写评议的总结报告和评议结果汇总报教育局师资股备案。

评议活动分学期进行，6月5日前完成春季学期的评议，12月5日前完秋季学期评议。

三、织组领导

为加强领导组织，保障活动有序开展，我校领导高度重视师德教育活动，特成立工作领导小组，其成员如下：

组

长：周焕红（校长）

副组长：杨军（副校长）国鑫（教导主任）

成员：周昌盛（两基专干）周涛王鹤曹红以及各校校负责人。领导小组下设办公室在中心校继续教育办公室，由周焕红校长兼任办公室主任，王鹤、周涛两同志负责日常事务工作。

四、步骤、措施

本次活动共分三个阶段。

第一阶段：学习动员阶段

1.组织发动。各学校召开动员会，进行广泛深入的宣传发动，统一思想认识，全面调动教职员工参与活动的积极性。

2.制定工作计划、方案。各学校按照中心校要求，结合实际，制定切实可行的师德建设活动方案。

第二阶段：活动实施阶段

1.集中学习活动

要组织全体教职工认真学习有关文件及政策法规，增强广大教师的法制观念，提高广大教师的职业道德修养，促使广大教师自觉以教师职业道德规范指导自己的思想行为，不断提高教职工的师德素养。

2.学习先进活动

教育部会同中央媒体推出2011“全国教书育人楷模”。如：向叶志平、左相平同志学习。各校要利用网络、报刊杂志等媒体，通过讲座学习交流等形式。持久深入地开展向“全国教书育人楷模”等优秀教师学习活动，引导广大教师进一步增强教书育人的光荣感、责任感和使命感。要坚持把师德建设与开展创先争优活动相结合，注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进师德典型，充分发挥先进典型人物的引领、示范和标杆作用。

3.师德征文活动

在全乡开展以“做有人格魅力的人民教师”为主题的师德征文活动。各学校要广泛发动和认真组织广大教师全员参加征文活动，并组织好对本校优秀征文的评选推荐工作（具体活动方案见附件）。

4．师德演讲活动

开展主题演讲比赛，旨在增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感，激励广大教师向先进模范人物学习，努力践行师德规范，不断加强师德修养，严谨治学，开拓创新，无私奉献，做人民满意的教师。此项活动各校自行组织。

第三阶段：总结上报阶段

各学校要做好师德建设教育活动开展情况的总结工作，总结提升经验，查找问题不足，明确下一步工作目标及重点，各学校将活动开展情况（文字、图片等）于5月20日前分别以书面材料和电子版的形式报中心校王鹤老师处。

四、具体要求

1.提高认识，加强领导。师德建设教育活动是各校推进依法治教进程，提高教师队伍素质的重要举措，各学校要高度重视，真正把这项工作列入重要议事日程，要细化分工，周密安排，狠抓落实，确保良好效果。

2．明确任务，落实责任。各学校要认真研究制定教育活动具体的工作计划和方案，明确具体职责，把活动的任务分解落实到每一位教师，使个个岗位有责任、人人肩上有担子。

3．联系实际，丰富内容。师德建设教育活动要紧密联系当前形势和教育实际，要把师德教育活动与建立健全师德教育、考核、激励和监督机制结合起来，与弘扬人民教师美德和褒扬师德师风正气结合起来，与反思和整改师德失范现象结合起来，与调动广大教师工作积极性和创造性、为教育发展建功立业结合起来，切实从学校和教师的实际出发确定教育活动的具体内容和形式，做到内容丰富、形式灵活、结合紧密，使教育活动更加具有针对性和时效性。

4.狠抓典型，力促长效。各学校要注意在活动中发现好典型、培育好典型；要搞好典型的分析利用，对正面的经验、做法要总结出来、推广出去，对反面的典型案例要深人剖析、举一反三，从而以点带面，促进整个工作的开展；要与时俱进积极探索教师职业规范与考核制度，建立师德建设的长效机制，努力落实师德建设的常规化，推动师德建设的深入、持久开展。

附件：“做有人格魅力的人民教师”主题师德征文活动方案

鸡场苗族彝族乡中心学校二〇一二年三月二十三日

附件：

“做有人格魅力的人民教师”主题师德征文

活动方案

根据县教育局有关文件精神，为开展好师德建设教育活动，拟定于面向全乡教职工开展师德征文活动。具体方案如下：

一、征文主题

“做有人格魅力的人民教师”

二、征文内容

围绕“做有人格魅力的人民教师”的主题，结合经典教育名著、师德理论、政策文件的学习和在教书育人实践活动过程式中的心灵感悟、心得体会、个人师德修养的心路历程等。

三、征文时间

2012年3月25日—5月20日

四、征文要求

1．征文应围绕“做有人格魅力的人民教师”这一主题，抒发广大教师教书育人的真情实感，展示忠诚人民教育事业的精神风貌，推介为人师表崇德乐教的价值取向。体裁不限，既可论述、议论，也可叙述（真人、真事），也可以是经验总结等。征文题目自拟，篇幅以2500字以内为宜。

2．征文应紧密联系学校教育教学改革的实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁在网络上抄袭）。

3．征文统一用A4纸打印（上、下页边距为2.5cm，左右页边距为2.2cm，标题用小二号黑体字，正文用小三号仿宋字，并在标题下注明作者姓名、所在学校、联系电话）。参赛作品不予退还，请自行留底稿。纸质和电子稿件一起于2012年5月10日前报中心校王鹤老师处。

五、征文评选

教师全员参与，层层评选推荐，由中心校组织评审，分别评选出优文章上报教育局师资股，其余装入个人业务档案存档。若上报文章在县级以上获奖的，分别在所属老师当年绩效考核中加分，一等奖加30分、二等加25分、三等奖加15分、优秀奖加10分。

六、有关要求

在本次活动中若不参与的教师，由所在学校在期终绩效考核时在绩效综合分中酌情扣分。为确保此次征文活动的顺利进行，各学校要高度重视本次活动，周密部署，精心指导，确保活动顺利实施，取得实效。

篇8：电网监控的最新方案

关键词：电网监控,16位ADC,同步采样,MAX11046

在电网、电力管理系统、自动化变电站中为了节约能源、提高效率、减低尖峰时间用电, 需要对电网进行精确监控。

为了节约能源、提高效率、符合国际标准, 对电网监控所用电子器件提出严格的要求。

电网监控对电子器件的要求16位精度

电网传输示意图示于图1。根据欧洲EN50160标准, 电网必须能测量6k V瞬态电压。而国际IEC62053标准要求220V精度为±0.2%, 设计容限为0.06%, 即0.06%×220V=0.132V。对于6k V瞬态电压要求动态范围:20log (6000/0.132) =93d B, 即要求器件有16位精度。

同步采样

电力线不平衡电感和电容负载引起相移, 导致电网传输效率低。为提高效率需检测此相移。由于不平衡负载导致电压和电流失相, 所以需要电压和电流精确的同步采样以提供实现相位同步的数据。1个8通道、同步采样ADC可以测量4个电压和4个电流 (3相加零线) 。所以, 这是电网获得更大传输效率, 保证相位同步的最容易的方案。

为满足上述电网监控的需求, Maxim公司最近推出16位、8通道同步采样SAR ADC11046, 其特性如下:

●特高的输入阻抗 (1GΩ) , 消除了系统中昂贵的精密运放;

●真正的双极性信号, 从而消除了所需的电平移位器;

●单电源;

(上述3项特性节省了成本和电路板尺寸。)

●8通道同步采样, 这可使相位匹配到效率所需的最佳功率因数。这种性能也加速产品上市, 不需要复杂的相位调节固件;

●高信噪比 (SNR) , 高于IEC62053标准Class0.25精度;

●±20m A箝位, 此性能具有防电涌信号, 可简化外部保护电路;

●±5ppm/℃参考, 此性能可保证在不同温度时的测量稳定性。

MAX11046系统设计实物图示于图2。

结语

电网监控用的最新MAX11046具有高精度和16位转换性能;能够满足最新的、更严格的行业标准;8路同步采样使得硬件设计更为简便;高阻抗输入节省了昂贵的高精度运放, 使电路板更为简化。MAX11046是一种新的电网监控方案。