农村党员干部现代远程教育培训教案

农村党员干部现代远程教育培训教案（共6篇）

篇1：农村党员干部现代远程教育培训教案

农村党员干部现代远程教育培训教案

? [序言]

本教案是根据《农村党员干部现代远程教育试点工作方案》，为适应农村党的建设需要和农村党员干部及广大农民学习的需求, 在充分调查研究的基础上制定的。教案力求贴近农村党员干部和农民，贴近农村实际，贴近农业和农村经济发展。教案是规划建设教学资源的依据；是制作开发计算机课件、电视节目和广播节目等多种教学媒体资源的依据；是建设资源库、及辅助教学中心网站的依据；是制定教学计划的依据。

教案的内容比较宽泛，结合本地实际，制定出适合需要的教学计划；在用好中心资源库教学资源的基础上，编制具有区域特点的乡土教学资源。中央有关部委应依据本大纲，发挥行业优势，组织力量开发制作符合农村党员干部现代远程教育要求的优质教学资源。

本教案的适用对象为农村党员干部、农民及其他农村从业人员。

? [教学目的]

通过教育和培训，使农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的精神实质和党的建设方面的基本理论和基本知识;了解党和国家发展农业和农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济、经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术，并能因地制宜地宣传、推广，带领农民致富;了解信息技术基本知识及其应用;学会获取和分析市场信息的基本方法。通过教育和培训，使农村党员干部成为有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型劳动者和管理者。

? [教学内容]

一、政治理论

二、政策法规

三、市场经济知识

四、农村经营管理知识

五、农村先进适用技术

六、市场信息

七、科普知识

八、农村卫生

九、计划生育

十、文化体育

十一、典型经验 ? [教学实现形式]

资源传播：通过中国教育卫星宽带传输网、中央电视台、中央人民广播电台和辅助教学中心网站进行IP课件、电视、语音等多种媒体节目的传输；通过各地的无线、有线广播电视网收听收看广播电视节目；通过乡（镇）、村的农村党员干部现代远程教育终端接收、播放、存储和回放IP数据广播节目。

教学媒体：可采用计算机教学课件、VCD、录像带、DVD、CD、录音带、文字教材等多种媒体形式实施教学；各类媒体呈现的教学内容要通俗易懂，寓教于乐，使群众喜闻乐见。

支持服务：通过辅助教学中心网站、中心资源库、中国教育卫星宽带网、中央党校的远程卫星教学网络，以及教学管理服务系统等进行远程教学支持服务。

学习组织：根据党的建设需要，地方实际，有针对性地选择教学内容，通过点播、集中收看、面授辅导、现场示范等形式组织学习，并跟踪教学过程，及时反馈教学中存在的问题。

第一讲、政治理论

1、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本知识（1）马克思主义原理ABC（基本概念、原理）

（2）辩证唯物主义基本原理和实事求是的思想路线

（3）历史唯物主义基本原理与人类历史发展的一般规律（4）科学社会主义基本原理与社会主义的历史实践

（5）毛泽东思想与中国社会主义制度建立、建设道路的探索（6）邓小平理论与建设中国特色的社会主义

2、“三个代表”重要思想

（1）“三个代表”重要思想是当代中国马克思主义的最新成果，是我们党必须长期坚持的指导思想

（2）“三个代表”重要思想的时代背景和实践基础（3）“三个代表”重要思想的科学内涵

（4）“三个代表”重要思想与全面建设小康社会（5）贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求

（6）党员干部要做实践“三个代表”重要思想的表率

3、党的十六大精神

（1）新世纪新阶段的新目标

（2）发展是我党执政兴国的第一要务

（3）全面建设小康社会的重点和难点在农村（4）全面建设小康社会与统筹城乡发展

（5）加快城镇化进程是解决农民增收的重要途径（6）农业产业化是发展农村经济的突破口

4、我国的国家制度（1）我国是人民民主专政的社会主义国家（2）人民代表大会制度是我国的根本制度（3）人民代表的法律地位、权利和义务（4）我国的选举制度和公民的选举权利

5、我国的民族和宗教

（1）我国是统一的多民族国家

（2）我们党关于社会主义时期民族问题的基本观点和政策（3）民族区域自治制度

（4）全面贯彻落实民族政策和法律法规的问题（5）我国的宗教状况

（6）我们党关于社会主义时期宗教问题的基本观点和政策（7）积极引导宗教与社会主义社会相适应的问题

6、中国共产党章程和党的基础知识

（1）中国共产党是我国社会主义事业的领导核心（2）党的纲领和宗旨

（3）党的组织原则和组织制度

（4）与时俱进地把握党员标准

（5）按照“三个代表”要求全面推进党的建设（6）立党为公，执政为民

（7）加强非公有制经济组织党的建设，巩固和扩大党的执政基础（8）在新的社会阶层中发展党员与保持党的先进性

7、农村基层党组织建设

（1）农村基层党组织的地位和作用

（2）农村基层党组织建设的指导思想、基本方针和根本任务（3）切实加强党在农村的思想政治工作

（4）加强农村党员队伍建设

（5）改进农村基层干部的工作作风，密切农村党群干群关系（6）牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗作风

8、农村基层政权建设（1）乡镇政权机构（2）乡镇政权决策过程（3）乡镇政权管理

（4）乡镇政府与村委会的关系

9、我国农村的村民自治制度

（1）以村党组织为核心的村级组织配套建设（2）农村基层群众性自治组织的民主选举制度（3）农村村级事务的民主决策制度

（4）村务公开和民主管理制度

（5）农村基层自治组织和村委会干部的民主监督制度

第二讲、政策法规

1、发展农业农村经济和社会事业的政策（1）粮食安全

（2）生态安全

（3）农产品流通与市场建设（4）农业产业结构调整政策（5）统筹城乡经济社会发展（6）乡镇企业发展政策

（7）农村富余劳动力转移政策（8）农民承担费用和劳务管理政策（9）农村税费改革（10）农村金融体制改革（11）扶贫开发政策（12）农业和农村科技政策

（13）农村卫生改革和发展政策（公共卫生体系建设、乡镇卫生院建设、乡村医生管理与培训、新型合作医疗制度等）（14）人口和计划生育政策

（15）农村教育综合改革和发展政策

2、我国基本法律制度

（1）宪法（宪法在法律制度中的地位、我国公民基本权利和义务、我国的国旗、国歌、国徽和首都等）

（2）民事法律制度（自然人与法人、人格权、所有权、债权、合同、侵权和违约的民事责任、诉讼时效、劳动法律制度等）

（3）行政与经济法律制度（行政处罚、行政复议、行政诉讼、国家赔偿、村民委员会、公司与企业法、税法、环境与资源保护制度、社会保障制度等）

（4）刑事法律制度（犯罪、犯罪构成、正当防卫、紧急避险、共同犯罪、刑罚、累犯、自首、数罪并罚、危害公共安全罪、破坏社会主义市场经济秩序罪、侵犯公民人身权利、民主权利罪、侵犯财产罪、妨害社会管理秩序罪等）

3、农村基本法律制度

（1）农业基本法律制度（农业法、农村土地承包法、农业技术推广法等）（2）农村市场主体法律制度（乡镇企业法、村民委员会组织法等）

（3）农村市场行为法律制度（合同法、担保法、植物新品种保护条例、知识产权保护法律制度等）

（4）农业自然资源法律制度（农用土地法律制度、草原法、渔业法、水法等）

（5）农业环境保护法律制度（环境保护法、水土保持法、土地管理法、防洪法、基本农田保护法律制度等）

（6）林业法律制度（森林法及实施条例、野生动物保护法及实施条例、防沙治沙法、退耕还林条例、森林防火条例、自然保护区条例、森林病虫害防治条例、占用征用林地审核审批管理办法等）

（7）农业生产安全法律制度（种子法、农药和兽药管理法律制度、动物防疫法、植物检疫条例、无公害农产品管理办法、农业转基因生物安全管理条例等）

（8）其他有关法律制度（义务教育法、婚姻法及婚姻登记条例、妇女权益保障法、未成年人保护法、人口与计划生育法、继承法、传染病防治法、安全生产等）

第三讲、市场经济知识

1、商品和商品经济基本知识（1）商品的概念

（2）货币的产生和本质（3）什么是商品的价值（4）商品的价值量由什么决定（5）商品的价格怎样确定

（6）商品市场的特点和威力

2、社会主义市场经济的含义、特征和作用（1）市场经济是老百姓自主创业的经济（2）市场经济的“无形”之手

（3）计划经济的“功”与“过”（4）社会主义市场经济的“相貌特征”（5）社会主义市场经济的“神奇功力”（6）诚信是市场经济的灵魂（7）市场经济是法治经济

3、要善于按社会主义市场经济规律办事（1）市场经济有规律可循（2）洞察供求能发财（3）竞争“有道”（4）用好“看不见的手”（5）价格高低谁说了算（6）生产要素市场的妙用（7）按规律办事最关键

4、社会主义初级阶段的基本经济制度（1）坚持公有制为主体，走共同富裕的道路（2）公有制实现形式可以而且应该多样化

（3）大胆探索农村公有制的有效实现形式

（4）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分（5）坚持公有制为主体与促进非公有制经济发展不是对立的（6）混合所有制是公有制实现形式的新探索

（7）发展非公有制经济为农村经济发展注入新活力

5、农业、农村和农民问题

（1）关于推进农业产业化问题（2）关于农村市场体系建设问题

（3）关于农业生产要素市场建设问题（4）关于增加农民收入问题

（5）新农业科技革命和21世纪农业

6、发展农村经济的战略选择（1）WTO与我国农业

（2）农村全面实现小康要解决的问题（3）加快农村现代化建设步伐（4）实施科教兴农战略（5）实施可持续发展战略（6）实施西部大开发战略

第四讲、农村经营管理知识

1、农村综合管理（1）管理基本常识（2）农村治安（3）农村计划生育（4）村镇建设

（5）农村社会事业管理

2、农村土地承包管理

（1）土地承包经营管理

（2）土地承包经营权流转管理（3）农村承包合同管理（4）集体山林承包管理

3、农民负担监督管理

（1）农民负担监督管理概述（2）减轻农民负担的政策规定（3）减轻农民负担工作的主要措施

4、农村集体资产和财务管理（1）农村集体资产管理

（2）农村集体资产的清产核资（3）农村集体资产评估管理

（4）农村集体经济组织财务管理（5）农村集体经济审计

5、农民专业合作组织建设（1）农民专业合作组织概述（2）农民专业合作组织管理

6、农业社会化服务体系

（1）农业社会化服务体系发展概况（2）农业社会化服务体系类型及职能

7、农业产业化经营（1）农业产业化经营概述（2）农业产业化经营管理

8、农业结构调整

（1）农村经济结构调整（2）农业生产结构调整

9、农业企业管理

（1）现代企业制度及管理（2）乡镇企业改制及管理（3）农村股份制企业经营管理（4）农村股份合作制企业经营管理

第五讲、农村先进适用技术

1、作物生产技术

（1）粮食作物（小麦、玉米、薯类、豆类等）（2）油料作物（胡麻）

（3）园艺作物（蔬菜、果树等）（4）药用植物（5）饲料作物

（6）植物保护技术

2、林业生产技术（1）林木种子生产（2）林木种苗培育（3）造林规划设计（4）造林技术（5）封山育林（6）森林经营（7）森林病虫害防治（8）森林防火（9）经济林栽培（10）野生动物养殖（11）珍稀植物培育

3、畜禽养殖技术（1）家畜养殖技术（2）家禽养殖技术（3）饲料生产技术（4）特种养殖技术（5）疫病防治技术

4、农业工程技术（1）农业机械化技术（2）节水灌溉技术（3）农村电工技术（4）设施农业技术

5、农村环境保护与能源生态（1）农村环境建设（2）农业生态建设（3）自然能源利用技术（4）可利用再生能源（5）农村能源生态模式（6）野生动植物资源保护

6、农林产品加工技术（1）果品贮藏保鲜加工技术（2）粮食贮藏加工技术（3）蔬菜贮藏加工技术（4）畜禽产品加工技术（5）作物加工机械化技术（6）木材加工技术（7）竹藤加工技术

7、农村劳动力转移就业技能（1）建筑

（2）装修、装饰

（3）手工制作（编织、刺绣、剪纸、结艺等）

（4）服务技能（营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装裁剪、美容美发、保健按摩等）（5）餐饮旅游服务（餐饮、宾馆、导游、导购等）

（6）社区服务（保安、物业管理、绿化维护、房屋维修与保养、给排水管道与设备维修、供暖供气设备及管道维修、供电与照明线路与设备维修等）（7）家政服务（家居保洁、家庭服务、家庭护理等）（8）家电维修

（9）加工制造（电动缝纫、电子操作、玩具制作等）（10）机动车保养与维修

8、信息技术基础知识与应用（1）信息技术基础知识（2）计算机技术及应用（3）网络技术及应用

第六讲、市场信息

1、市场基本知识（1）农产品批发市场（2）农产品集贸市场

（3）农产品新兴流通业态（连锁经营、配送、电子商务等）（4）农产品信息收集方法及渠道（5）信息分析、市场预测的一般方法

2、农产品特性与经营要求（1）农产品分级分类与包装（2）鲜活农产品的经营（3）耐储农产品的经营

3、农产品市场监测预警信息（1）粮油市场行情（2）棉花市场行情（3）蔬菜市场行情（4）花卉市场行情（5）果品市场行情（6）畜产品市场行情（7）水产品市场行情

4、农业生产投入品市场行情（1）农业生产资料市场行情（2）饲料市场信息

（3）农业机械市场行情

5、农产品质量安全与市场准入（1）农产品质量标准信息（2）禁用兽药、农药信息

第七讲、科普知识

1、科普法制化、社会化和制度化

（1）科普工作进入制度化、法治化的新阶段（2）科普对象、内容、组织管理、社会责任

（3）科普工作的保障

（4）科普工作的重要资源（组织资源、设施资源等）

2、基本科学常识

（1）基本的科学概念和原理

（2）生命科学领域（生命系统的构成层次，生物的基本构造、生命活动的基本过程，人类健康与环境的相互关系等）

（3）物质科学领域（物质的基本性质，常见的物质运动形态，物质运动及其相互作用的基本概念和原理等）

（4）地球科学领域（地球、太阳系和宇宙的基本情况及其运动变化规律，人类生存的地球环境中各自然要素之间的相互联系、相互影响、相互制约关系等）

（5）自然资源管理（国情基本知识，自然资源状况知识，生态环境保护知识，可持续发展战略知识，防灾减灾知识等）

（6）日常生活和生产中的科学常识（气象知识，衣食住行的学问，自我保健知识，安全生产知识等）

（7）重大的科学发现、科学研究过程与著名科学家简介（8）科学革命与现代文明

3、当代科学技术成就与现代农业科技革命（1）生物技术（2）新材料技术（3）信息技术

（4）航空航天技术（5）能源技术

（6）海洋资源开发技术（7）交通运输技术

（8）制造技术和自动化技术（9）新的农业科技革命

4、科学技术与社会发展（1）现代科学的特征

（2）科学技术是第一生产力（3）科学技术扩大生存空间（4）科学技术与可持续发展

（5）崇尚科学与健康文明的生活

第八讲、农村卫生

1、健康教育与健康促进

（1）基本卫生知识

（2）健康生活方式与行为

（3）远离烟草

（4）远离毒品

2、农村环境卫生

（1）安全卫生饮水及污水处理

（2）农村环境卫生整治(基础卫生设施建设、改厕、粪便垃圾处理)（3）消除四害（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）

3、常见病预防

（1）重点防治的传染性疾病知识（如艾滋病、结核病、传染性非典型肺炎等）

（2）计划免疫

（3）常见慢性非传染性疾病的预防（如高血压、糖尿病、心脑血管疾病、肿瘤等）（4）精神疾病与心理健康

4、意外伤害与急救常识

（1）农药中毒

（2）一氧化碳中毒

（3）外伤及骨折

（4）呼吸、心跳骤停

（5）其他意外伤害(交通事故、溺水、触电、中暑、晒伤、蛇蝎咬伤、狗咬伤、烫伤、冻伤等)

5、营养与食品卫生（1）营养的基本概念

（2）绿色食品

（3）食物的贮存、加工、烹调与营养的关系

（4）合理膳食与饮食卫生

（5）常见的营养性疾病

（6）食物中毒

6、地方病防治知识

碘缺乏疾病、地方性氟砷中毒、血吸虫病、克山病、大骨节病等

7、职业病防治知识

铅、汞、苯等慢性中毒、矽肺等

8、用药常识

（1）常用术语(适应症、不良反应、副作用、禁忌症等)（2）防止药物滥用（激素、抗菌素等）（3）药品分类(口服药、外用药等)（4）处方药与非处方药

9、中医药知识

（1）针灸

（2）推拿

（3）按摩

（4）中草药

（5）食疗食补

第九讲、计划生育

1、人口和计划生育

（1）中国人口发展历程和趋势（2）中国面临的人口问题

（3）人口与经济社会资源环境的协调发展（4）人口和计划生育工作的发展历史

（5）我国的人口与计划生育工作的主要成就和基本经验

2、计划生育技术服务与生殖保健（1）避孕节育知识（2）男性健康（3）女性健康

（4）青春期性教育（5）新婚期保健（6）孕产期保健（7）育儿期保健（8）更年期保健（9）优生知识

（10）性病、艾滋病的预防知识（11）避孕方法知情选择指导（12）健康文明生活方式指导

3、宣传教育

（1）人口和计划生育宣传教育的基本内容

（2）新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念（3）婚育新风进万家活动

4、工作机制

（1）农村人口和计划生育工作机制（2）城市人口和计划生育工作机制（3）流动人口计划生育工作机制（4）人口和计划生育工作目标

第十讲、文化体育

1、文化

（1）传统文化（地方戏、曲艺等）（2）民族文化（音乐舞蹈等）

（3）艺术欣赏（入门知识、经典节目等）（4）文史知识（5）文化旅游

2、体育

（1）体育健身常识（2）群众体育（3）竞技体育

第十一讲、典型经验

1、农村政治文明和精神文明建设的典型（1）农村先进基层党组织和优秀党员干部典型（2）农村党员干部带头致富和带领群众致富典型（3）党风廉政建设典型

（4）农村“三个代表”重要思想学习教育工作典型（5）干部人事制度改革典型

（6）村民自治典型

（7）文明村镇和明星户、文明户建设的典型（8）农民思想道德建设典型

（9）农民科学文化素质提高典型（10）农民健康素质提高典型

2、农村全面建设小康社会示范性工作典型（1）科教兴县（乡、村）示范工程

（2）农村小康社会示范县（乡、村）范例（3）城镇化与小城镇建设

3、发展农业生产和农村经济的典型

（1）示范推广普及农业新技术新品种的典型

（2）发展精品特色农业和有机、绿色、无公害农业的典型（3）开发农产品市场与流通的典型

（4）农业产业化龙头企业典型

（5）农村专业合作经济组织和农村专业技术协会的典型（6）农村科技致富带头人和农村经纪人典型

（7）植树造林、防沙治沙、土地治理等生态建设的典型（8）发展外向型经济与乡镇企业的典型（9）农村劳动力转移的典型（10）通过信息服务致富的典型（11）国外农业发展的典型介绍

第十一讲

中国共产党党章

中国共产党党章历来被称作是党的根本大法，在党规体系中有最高的效力，相当于宪法在国家法律体系中的地位和作用，对党内来说它是团结和统一的基础，而对于党外，它是人们分析、判断共产党理念与实践的主要根据。因此，党章的每一次修改，都是人们关注的焦点。2002年11月14日，中国共产党第十六次全国代表大会经审议一致通过了肿国共产党章程修正案》，此次修改，党内外、国内外给予了高度关注。

党章是对于建设什么样的党的正式规范，主要是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。总纲部分开宗明义地规定了党的性质：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。与原来党章对党的性质的规定相比；这样以“两个先锋队”、“一个核心”、“三个代表”对党的性质做出规定，并不是根本原则的不同，而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。十六大关于党章修正案的决议指出：“这样表述党的性质，切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利子最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义”。当年，刘少奇同志曾经说过：七大党章是“保证中华民族与中国人民获得胜利与解放的党章”。今天，我们同样有充分理由坚信，十六大党章必将是一个保证中国人民和中华民族获得胜利和振兴的党章。党的实际生活证明，党章不是“纸上的手段”，不是无足轻重的东西，而是在很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与衰落、胜利与挫折。在党执掌政权之后；它还关系着整个国家政治制度和法律制度的创立、实施及其不断自我完善。叶圣何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章，都将对构筑党的组织，实施党的政治主张，维持党内生活、工作秩序，并对整个国家社会生活产生重大影响。

党章是我们每个共产党员的行为规范和行动指南，不遵守党章的共产党员也就没有资格做一名共产党员。的确，成为一名共产党员是光荣的；因为每一名党员都是经过熔炉的锻造而成的。作为一名年轻的共产党员，站在这社会变革的浪尖上，身处各种意识观念充斥的年代；必须要有极其坚定的信仰，这种信仰也正是我们青年人的入党动机；下面我就结合一些自己的实际谈一谈当代青年人为什么要入党。

记得在我小时候，当看到党员佩带党徽从我身边经过时，望着他们的背影，我在想书中都说共产党员是千锤百炼而成的，入党是一件多么神圣的事情啊，多希望自己也能像他们一样成为一名光荣的共产党员、随着自己成长，我成为了少先队负；后来又加入了中国共产主义青年团，对党的向往与日俱增，在我的心中有一种信念，这种信念源自巴黎公社的英雄们，源自雄壮的国际歌，那就是共产主义的信念。通过我们的努力，让身边的人都像我一样过上幸福生活。不仅我本人，相信那个时代每一个共青团员，每一个青年，都有这样一个美好的愿望和崇高的理想。有人说时代不同了，现在讲得是市场经济、新新人类，入不入党有什么关系。诚然，这反映了一部分人的思想倾向。但这只是一种片面的看法，从整个人类历史来看，人可以没有金钱、没有权势、没有地位，没有很多东西，但人不能没有信仰，不能没有精神家园。入党的问题就是寻找自己的精神家园，是寻求崇高理想信念的过程。我的一位中学老师；在她被发展成为一名共产党员时，她已经 40多岁了，在提交入党申请书 20多年后，她终于实现了自己这个理想。后来，在我去看望她时曾经谈到过这段经历，她告诉我一个国家、一个民族；小到一个个人都必须要有自己的信仰，那么这个国家这个民族就有了魂，其中的每个个体都会为了这个信仰不懈的奋斗，一个正确的信仰可以使一个国家强盛，一个错误的信仰会使一个国家走向毁灭，我们党的信仰正是带给全人类解放的共产主义，是有着伟大前景的。她的话带给我很大的震撼，的确，历史证明：只有社会主义才能救中国，没有共产党也就没有我们的新中国，没有改革开放，没有我们中华民族的伟大复兴。

中国共产党从1921年七月成立至今，党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史；第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度；第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。在这八十多年中有艰辛坎坷，有血雨腥风；有挫折困惑，有胜利喜悦，但中国共产党始终坚守着共产主义理想，发扬着密切联系群众的优良作风；实践着全心全意为人民服务的宗旨，逐步确立了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员，成为世界第一大党，成为中国社会主义事业的领导核心，并坚定不移的向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标阔步前进、所以从根本上说，没有共产党就没有新中国；没有共产党的领导，就没有现代中国的一切。所以中国共产党不愧是一个伟大、光荣和正确的政党；不愧为一个具有强大的生命力和光明的前途政党，不愧为一个能使广大人民群众信服的政党，不愧为一个能够引领中国人民实现伟大复兴的政党，更不愧为一个能使当代青年追随的政党。

那么我们入党是为了什么呢？

工资比别人多吗？升职比别人快吗？工作比别人少干吗？当然不是。

而实际生活中，许多青年在对待入党的问题上，存在种种不正确的认识：一是为了光荣入党。共产党员的称号的确是光荣的。但是我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他是全心全意为人民服务的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说，共产党员的光荣与责任，与奉献是紧密联系在一起的。如果一个人要求入党；只是为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作；那与共产党员的光荣称号是不相称的。二是为了捞取好处而入党。这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的。入党以后还可能担任党和政府的领导职务，得到提拔、重用。手中拥有一定的权力。但是，这种提拔、重用，只意味着党员要担负起更重大的责任，更好地为人民服务，而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利。任何以权谋私的行为，都是党和人民所不允许的。三是为了随大溜而入党。这些人没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定，提出入党申请，是一种要求进步的表现。但是，一个人特别是青年人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。

对于要求入党的青年来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，愿意为共产主义事业而奋斗终生。这是唯一正确的入党动机。

要提高对党的认识，树立正确的入党动机，就要加强马克思主义理论修养，树立正确的世界现、人生观、价值现；主动投身子社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界；培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性。着重强化四种意识：

一、强化政治意识。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，并以这些理论指导自己认识客观世界、认识人类社会的历史进程，自觉地批判、抵制其他错误理论认识，认真学习党章，明确党员的权利和义务；真正做到从思想上入党。周恩来同志曾说过；“活到老，学到老，思想改造到老”，正是共 产党员不断追求进步的写照。

二、强化先进意识。紧密结合先进性教育活动，主动同周围的党员交流，虚心向他们学习，在工作和实践中，磨练自己的意志，锤炼自己的才干和情操，使心灵在实践中不断得到净化。在思想上日趋接近党员标准，体现共产党员的先进性。

三、强化责任意识。要时刻想到自己的责任，时刻用党员的标准要求自己，要加强党性修养，做好本职工作。经常反省检查自己。为入党后能充分发挥先锋模范作用奠定基础。

四、强化奉献意识。共产党员历来主张“吃苦在前，享受在后”，入党不是为享乐而来，要有甘于奉献的精神，乐于奉献的勇气。以为单位、为集体、为人民群众奉献青春和热情为已任，积极参加支部组织的各项实践活动，在实践中提高自己。

毛主席曾经说过，我们青年人就好像是早上八、九点钟的太阳。年轻就是财富，我们必须用先进的理论武装自己的思想，努力学习各方面的知识，提高自己的综合素质，立足本职工作，这才是为社会主义事业做贡献的基础。改革开放我们的经济有了飞速的发展，人民生活水平有了质的提高，但是我们却渐渐淡化了自己心中的那份十亩仰；这对于一个民族来说是极其危险的，因此，我衷心希望，在舒适环境中成长起来的同龄人们，让我们重拾本应属于我们的信仰，在中国共产党的伟大旗帜下，为中华民族的伟大复兴燃烧自己的青春和热血。

第十二讲

加强领导 精心组织 创新务实

扎实开展保持共产党员先进性教育活动

为进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命，中共中央决定从2005年1月起，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。作为中央管理的国有重要骨干企业，中国铝业公司被列入了第一批开展保持共产党员先进性教育活动的单位。中国铝业公司党组认为，切实搞好这次教育活动，真正达到提高党员素质、加强基层组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标，必须着力做好三个方面的工作。

一、认真学习、深刻领会开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义

先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。开展党的先进性建设，就是要使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，反映全国各族人民的利益和愿望；使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用；使广大党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用；使我们党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。

中国共产党是一个在拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党。我们党在中国执政，是历史的选择、人民的选择。进一步为人民执好政、掌好权，是时代的要求、人民的要求。进入新世纪新阶段，党要领导全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的三大历史任务，必须不断加强党的执政能力建设。因此，开展保持共产党员先进性教育活动，是党自身发展建设的需要，是时代的要求和人民的需要，是以胡锦涛同志为总书记的党中央做出的重大战略决策，具有重大现实意义和深远的历史意义。

思想是行动的先导。只有思想上对开展这次活动的重大意义有了充分认识，才会在中央统一部署下积极主动地开展工作，扎扎实实地追求成效。为此，我们一定要首先把思想认识高度统一到中央重大决策部署上来。

第一，要从全面贯彻“三个代表”重要思想的高度，充分认识开展先进性教育活动的必要性

“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是当代中国的马克思主义，是对毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。党要真正成为名副其实的“三个代表”，始终保持自身的先进性，就必须始终保持与时俱进的精神状态，做到永不自满，永不懈怠；就必须使广大共产党员始终保持先进性，始终站在时代的前列，始终站在人民群众的前列，模范地发挥共产党人的先锋作用，团结和带领广大人民群众全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。胡锦涛同志指出，“在新的历史条件下，认真学习、身体力行„三个代表‟重要思想，是共产党员站在时代前列、保持先进性的根本要求。所有共产党员都要立足本职、联系实际，坚定自觉地实践„三个代表‟重要思想，在自己的学习、工作和社会实践中全面体现„三个代表‟要求，把共产党人的先进性在社会主义物质文明建设和精神文明建设中充分发挥出来。”在全党开展以贯彻“三个代表”重要思想为主题的保持共产党员先进性教育，正是我们党运用坚持经常性教育和适当的集中教育相结合的重要经验，把学习和实践“三个代表”重要思想引向深入的重大举措，是把先进的思想理论转化为强大的物质和精神力量，不断推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

第二，要从实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度，充分认识开展先进性教育活动的重大意义

党的十六大确立的全面建设小康社会的奋斗目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化、社会“四位一体”的发展目标，是符合我国实际的、反映全国人民共同意志的、光荣而艰巨的任务。在新的历史条件下，我们党能否抓住机遇，应对各种考验，推进全面建设小康社会进程，保持发展的良好势头，取决于我们党的理论和路线方针的正确，取决于广大党员团结带领广大人民群众艰苦奋斗。开展先进性教育活动，正是要促使广大党员进一步牢固树立党员意识，增强荣誉感和使命感，激发积极性和创造力，提高思想政治素质和科学文化素质，把党员的先锋模范作用体现在实际工作中，把共产党人的先进性在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与构建社会主义和谐社会的实践中充分发挥出来，为实现建设全面小康社会的宏伟目标提供强有力的保证。

第三，要从加强党的执政能力建设、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的政治高度来充分认识开展先进性教育活动的重大意义

增强党的执政能力，关键在于搞好党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，而搞好党的建设，关键在于坚持党的先进性。因此，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，解决党员队伍和基层党组织中存在的与保持先进性“不适应、不符合”的问题，保持党员队伍的先进性和纯洁性，是加强党的执政能力建设的一项基础工程，是关系到党执政能力建设的一项具有重大现实意义和深远历史意义的重要举措。

第四，要从国有企业是国民经济重要支柱和党执政的经济基础的高度，充分认识开展先进性教育活动对发展先进生产力、提高我国综合国力、巩固党的执政地位的重大意义

国有企业，特别是中央管理的国有大型企业，是国有经济的骨干，是关系到国家安全和国民经济发展的重要力量，对于巩固党的执政地位，对于发展社会主义先进生产力，推动全面建设小康社会，起着至关重要的作用。中国铝业公司不仅是中国铝工业的主力军，而且是中国参与国际铝工业竞争的主力军。公司成立以来，在党中央、国务院的关怀和支持下，在国资委的正确领导下，坚持贯彻“三个代表”重要思想，积极探讨先进生产力在中铝公司的实现途径，励精图治、创新求强，连续四年取得了生产经营、改革发展和稳定工作的巨大成绩。2004年，全年生产氧化铝681.6万吨、电解铝106.7万吨、铝加工材27.6万吨，分别比上年增长12.7%、4.2%、12.2%。公司资产总额达到820.4亿元，比上年增长25.7%，净资产收益率达到16.5%，同比增长5.5个百分点。产品产量、主营业务收入、实现利税和净资产收益率不仅超过了计划指标，而且创造了历史新纪录。

总结几年来取得的成绩，一条重要的经验就是，要始终把学习贯彻中央精神放在各项工作的首位，把广大员工在学习、贯彻、落实十六大和十六届三中、四中全会精神中焕发出来的积极性、智慧和创造力，转变成不断超越自我的强大动力。实践证明，坚持正确的政治方向，持续改进和加强企业党建工作，提高党员素质，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，是各项工作取得成绩的重要保证。在当前市场竞争日趋激烈，改革发展面临新形势新任务的情况下，开展先进性教育活动，是中国铝业公司全体党员不断提高宗旨意识和党性修养，解决思想和工作中存在的问题，更好地为基层企业和企业职工服务，实现更高发展目标的现实需要。

二、贯彻中央精神，结合自身特点，重点解决党员队伍和实际工作中存在的主要问题

开展好先进性教育活动，需要我们在认真学习贯彻中央精神的前提下，在中央保持共产党员先进性教育活动领导小组统一部署下，结合中央企业的自身特点，有针对性地进行。

在指导思想上，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系中铝公司生产经营和改革发展稳定工作的大局，针对党员队伍建设现状，着眼于提高党员队伍素质，增强党组织的战斗力、凝聚力，提高执政兴企的能力和水平，通过组织党员深入学习、领会中央有关精神，进一步贯彻和实践“三个代表”重要思想，切实解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，保持共产党员先进性，为大力改进工作作风、提高决策能力和办事效率，全面提高公司的竞争实力，为发展壮大国有经济提供坚强的组织保证。

要通过先进性教育活动，达到四个目的：

第一，提高党员素质，使党员的先锋模范作用更加突出。第二，公司党组通过先进性教育活动，争创“四好”班子。公司各级党组织的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用进一步发挥。党组织更具有活力、思想政治工作更加有效，创造力、凝聚力和战斗力更为增强。第三，党员特别是党员领导干部全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，作风明显改进，总部承上启下的枢纽作用得到充分发挥，机关工作中存在的“梗阻”现象进一步消除，总部机关的决策能力、办事效率明显提高，服务基层，服务职工群众的意识明显增强；组织、宣传、教育和服务职工群众的本领和自觉性进一步提高，真正做到心系职工、求真务实、廉洁从业，做职工的表率。第四，改革进一步深化，创新卓有成效，发展的质量和效益进一步提高，团结统一、和谐稳定的环境进一步巩固，实现国有资产的保值增值，中铝公司的三个文明建设同步协调发展。

三、加强领导、精心组织，确保先进性教育活动取得明显成效

中国铝业公司是中国最大的铝工业企业，在对国民经济的贡献不断增大的同时，肩负的责任也不断增大。坚决贯彻中央精神，把这次先进性教育活动搞好，是加强企业党建工作的重要内容。我们要求全公司5万多名共产党员特别是党员干部，要在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，以高度的政治责任感和饱满的工作热情，投身于保持共产党员先进性教育活动中，把公司党的建设和各项工作推向一个新的阶段。

第一，加强组织领导，层层建立责任制。公司成立先进性教育活动领导小组，在公司党组的统一领导下开展工作。党组书记是直接责任人，各党支部书记是具体责任人。通过层层建立工作责任制，明确职责，把党员领导干部抓先进性教育活动的情况纳入干部考核范围，构建一级抓一级、层层抓落实的工作机制。

第二，领导干部要自觉带头，做好表率。公司党组成员和两公司领导班子成员要根据分工分别确定1～2个联系点，有重点地参加各阶段的活动。党员领导干部要着重围绕执政能力、领导水平、科学决策、廉洁自律等方面，带头搞好学习，带头搞好党性分析，带头落实整改措施，在教育活动中起表率作用。

第三，要制定切实可行的方案，抓重点环节，扎实推进工作。

公司教育活动实施方案经过督导组审核并上报中央先进性教育活动领导小组办公室备案后，即作为公司开展教育活动的具体安排。各支部和全体共产党员要对照实施方案，制定本支部和个人的实施计划。要抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针，结合公司实际，抓住学习培训、查找问题和认真整改这三个重要环节，按照实施方案一丝不苟、扎扎实实地推进工作。

第四，要围绕公司生产经营和改革发展目标，通过先进性教育活动促进公司各项工作的开展。

要借教育活动的东风带好队伍、搞好工作，不能搞“两张皮”：教育归教育，工作归工作；要做到“两不误”、“两促进”，理论联系实际，紧紧围绕做强做大中国铝业公司的目标，通过教育活动，激发广大党员发挥先锋模范作用，为完成今年工作任务进而实现更大的目标努力奋斗。

第五，要做好舆论宣传和引导工作。

公司将积极运用相关宣传媒体，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传党员中的先进典型，宣传先进性教育活动的成功经验和实际效果，为先进性教育活动的顺利进行营造良好的舆论氛围。

第六，要认真查摆问题、分析问题并加以解决，不断推进各项工作的开展。

一要切实解决有的党员党的意识弱化的问题。重点解决理想信念不够坚定、组织观念不强、纪律观念淡薄、先锋作用不够突出等问题。

二要切实解决有的党员服务意识不强的问题。重点解决群众观念淡薄、服务意识不强、办事效率不高等问题。

三要切实解决有的党员事业心责任感不强的问题。重点解决进取精神不够，安于现状，缺乏拼搏奉献和敢闯、敢干、敢担风险、敢于负责的精神等问题。

四是要切实解决有的党员作风不够深入的问题。重点解决搞形式主义，做表面文章，深入基层解决问题不够等问题。

五是要切实解决有的党员全局观念和创新能力不够的问题。重点解决全局观念和创新意识不强，知识更新不及时，不注重掌握新知识、总结新经验，创新办法不多，驾驭全局和应对复杂局面能力不够等问题。

六是要切实解决个别党组织党建工作薄弱的问题。重点解决支部建章立制不完善、不落实，监督不到位，队伍不整齐等问题。

我们相信，在中央先进性教育活动领导小组和国资委党委的领导下，在中央督导组及指导协调组的指导下，经过开展保持共产党员先进性教育活动，公司各级党组织将更加坚强，广大共产党员的斗志将更加高昂，我们的队伍将达到空前的团结和统一，从而为实现公司中长期目标、跻身世界一流企业提供坚强的组织保证。我们同时相信，通过这次教育活动，中国铝业公司将进一步做强做大，进一步发挥国有企业的重要作用，为推动全面建设小康社会的伟大工程做出新的更大的贡献！

第十三讲

学习党的十七大精神

党的十七大报告中党的建设部分最突出的特点，就是强调“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”，并且提出了体现改革创新精神的总要求和一系列创新举措。这充分体现了我们党准确把握时代潮流和世界大势、具有与时俱进的远见卓识。以改革创新精神加强党的建设，为新世纪新阶段全面推进党的建设新的伟大工程提供了指导原则和行动纲领。

以改革创新精神全面推进党的建设新伟大工程，是顺利完成党肩负的执政使命的现实需要。改革创新是当今时代精神的核心，也是增强党的创造力、凝聚力、战斗力的必由之路。中国特色****事业是改革创新的事业。党领导的中国特色****伟大事业，要靠党的建设新的伟大工程来保证。我们党作为领导中国特色****伟大事业的马克思主义政党，要始终保持蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色****事业的坚强领导核心，始终站在时代前列团结带领人民不断开创事业发展新局面，党的建设必须与时俱进，党的工作必须改革创新。

以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，是党正确应对新课题新考验的现实需要。我们党已经成立86年，在全国执政58年，这使我们党积累了治国理政和加强自身建设的宝贵经验，但也容易使一些党员、干部产生惰性和脱离群众的倾向。党领导的改革开放既给党注入巨大活力，也使党面临许多前所未有的新课题新考验。要适应新变化、经受新考验、解决新课题，就必须在党的建设中大力倡导改革创新精神，不断进行党的建设制度、机制和工作方式等方面的创新。

以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，是解决党的建设自身存在问题的现实需要。党的十六大以来，我们把党的建设新的伟大工程同党领导的伟大事业结合起来，以改革创新的思路谋划和推进党的建设，以求真务实的作风抓好党的建设各项工作的落实，党的执政能力和先进性建设进一步加强，党的理论创新和实践创新的能力和水平进一步提高，党同人民群众的关系进一步密切，党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强，为改革开放和现代化建设提供了坚强的政治和组织保证。我们党的建设在取得巨大成绩的同时，也还存在一些问题和不足。比如，党的执政能力同新形势新任务不完全适应；一些基层党组织软弱涣散；少数党员干部作风不正，形式主义、官僚主义问题比较突出，奢侈浪费、消极腐败现象仍然比较严重，等等。要从根本上解决这些问题，就必须把改革创新精神贯彻到党的建设新的伟大工程之中，以改革的思路寻求解决问题的新途径新举措，以创新的精神健全和完善各项制度和办法。

执政能力和先进性建设是主线

党的十七大报告指出，必须把加强党的执政能力建设和先进性建设作为主线，全面推进党的建设新的伟大工程。这是新形势下党的建设的总体要求和根本思路，为新形势下加强和改进党的建设指明了努力方向，提出了检验标准。

党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设。我们党作为马克思主义政党，始终高度重视执政能力建设问题。毛泽东同志在新中国建立前夕，就强调要做到“两个务必”。dxp同志针对改革开放的新形势，明确提出了“执政党应该是一个什么样的党，执政党的党员应该怎样才合格，党怎样才叫善于领导”的问题。jzm同志创立了“三个代表”重要思想，强调要按照“三个代表”要求，全面深入地加强和改进党的建设，使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色****的历史进程中始终成为坚强的领导核心。hjt同志强调，我们党是执政党，党的各方面建设，最终都要体现到巩固党的执政地位、提高党的执政能力上来。党的十六大明确把加强党的执政能力建设、提高党的执政能力和执政水平作为新时期党的建设的重要任务，党的十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》，全面部署了加强党的执政能力建设的各项工作。可以说，党执政后的全部实践活动，都是围绕着提高执政水平、完成执政使命来进行的。

党的先进性建设是加强和改进党的建设的根本任务和永恒课题。先进性是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党的生命所系、力量所在。可以说，党的建设的一切活动，归根到底都是为了保持党的先进性；党的执政地位的巩固，归根到底要靠自身理论、路线、纲领、政策和实践的先进性；抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。党的先进性是历史的、具体的，既是一以贯之的，又是与时俱进的，是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。我们党的三代中央领导集体都高度重视党的先进性建设，并在理论与实践的结合上进行了长期探索，形成了一系列重要思想。以hjt同志为总书记的党中央明确提出加强党的先进性建设的重大战略思想，在全党开展保持共产党员先进性教育活动，正是基于对不断解决好这个重大课题的战略思考，标志着我们党对共产党执政规律和自身建设规律的认识达到了新的高度。

第十四讲党的十七大精神学习

1、大会的主题是什么？ 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

2、党在改革发展阶段，举什么旗、走什么路、实现什么样发展怎样发展、以什么样的精神状态朝着什么样的目标继续前进？

举什么旗？坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜。

走什么路？坚持中国特色社会主义道路。

实现什么样的发展怎样发展？深入贯彻落实科学发展观，坚持科学发展观、和谐发展、和平发展。从根本上来说，我们的发展，必须是以人为本，全面协调可持续的科学发展。

以什么样的精神状态朝着什么样的目标？我们必须始终保持一种求真务实、锐意进取的精神，到2020年的奋斗目标是全面建设小康社会。

3、如何高举中国特色社会主义伟大旗帜？

中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。

高举中国特色社会主义旗帜，最根本的就是坚持中国特色社会主义这条道路和中国特色社会主义这个理论体系。

4、什么是中国特色社会主义道路？

就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

5、什么是中国特色社会主义理论体系？

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

6、十六大以来取得的重大成就主要有哪些？

经济实力大幅提升；改革开放取得重大突破；人民生活显著改善；民主法制建设取得新进步；文化建设开创新局面；社会建设全面展开；国防和军队建设取得历史性成就；港澳工作和对台工作进一步加强；全方位外交取得重大进展；党的建设新的伟大工程扎实推进。

7、如何认识改革开放的伟大历史进程？

新时期最鲜明的特点是改革开放，新时期最显著的成就是快速发展，新时期最突出的标志是与时俱进。

事实雄辩地证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

8、科学发展观的内涵是什么？

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

9、深入贯彻落实科学发展观如何做到“四个必须坚持”、“四个根本要求”？

“四个必须坚持”：必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；必须坚持以人为本；必须坚持全面协调可持续发展；必须坚持统筹兼顾。“四个根本要求”：要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；要求我们积极构建社会主义和谐社会；要求我们继续深化改革开放；要求我们切实加强和改进党的建设。

10、实现全面建设小康社会奋斗目标的“五大新要求”是什么？

①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；②扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；③加强文化建设，明显提高全民族文明素质；④加快发展社会事业，全面改善人民生活；⑤建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

11、促进国民经济又好又快发展有哪八大任务？

①提高自主创新能力，建设创新型国家；②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；⑤推动区域协调发展，优化国土开发格局；⑥完善基本经济制度，健全现代市场体系；⑦深化财税、金融等体制改革，完善宏观调控体系；⑧拓展对外开放广度和深度，提高开放型经济水平。

12、发展社会主义民主政治的六大任务是什么？

①扩大人民民主，保证人民当家作主；②发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利；③全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家；④壮大爱国统一战线，团结一切可以团结的力量；⑤加快行政管理体制改革，建设服务型政府；⑥完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

13、推动社会主义文化大发展大繁荣要做好哪四个方面的工作？

①建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；②建设和谐文化，培育文明风尚；③弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园；④推进文化创新，增强文化发展活力。

14、社会主义核心价值体系的内涵是什么？

建设社会主义核心价值体系，要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

15、社会建设的总任务总目标是什么？

在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。

16、加快推进以改善民生为重点的社会建设有哪六大任务？

①优先发展教育，建设人力资源强国；②实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；③深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；④加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；⑤建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；⑥完善社会管理，维护社会安定团结。

17、解决台湾问题、实现祖国完全统一，我们要做到哪“四个决不”？

坚持一个中国原则决不动摇；争取和平统一的努力决不放弃；贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；反对“台独”分裂活动决不妥协。

18、党的建设的总任务、总目标是什么？

必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。

19、全面推进党的建设有哪“四个着力点”？

①深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党；②继续加强党的执政能力建设，着力建设高素质领导班子；③积极推进党内民主建设，着力增强党的团结统一；④不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍；⑤全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设；⑥切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。

20、大会对《中国共产党章程》作了哪些修改？

把科学发展观写入党章。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重大指导方针。

在奋斗目标上，加上“和谐”两字。把党的基本路线中的奋斗目标表述为“把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。

在总体布局上，变为“四位一体”。把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章。

在党务公开上，实行“三制”。这就是代表任期制、巡视制度、党的常委会接受全委会监督。

十七大报告新观点、新概括解读

1、中国特色社会主义：“从“建设”到“发展”

十七大报告在纵论改革开放是决定当代中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路时指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”。人们注意到，党的十三大以来，“建设有中国特色社会主义”在实践中取得了举世瞩目的成就。十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”,一词之变饱含着深刻内涵，表明我们党从新的历史起点出发，开始了开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景的新征程。

2、总体布局：由“三位一体”拓展为“四位一体”

在“发展中国特色社会主义”这一新的理念下，中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”拓展为包括社会建设在内的“四位一体”，相应地“建设富强民主文明的社会主义现代化国家”的奋斗目标拓展为“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”，表述细节的变化，彰显出中国特色社会主义是不断发展的开放的。

3、从“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”

十七大报告提出：要“加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级”。人们注意到，用“转变经济发展方式”代替过去的“转变经济增长方式”,虽然只改了一个词,但是内涵却发生了重大变化。经济发展不等于经济增长。加快转变经济发展方式是关系国民经济紧迫而重大的战略任务。实现未来经济发展目标、促进国民经济又好又快发展，关键一条是要在加快转变经济发展方式上取得重大进展。

4、从“四化”拓展为“五化”

十七大报告在阐述立足社会主义初级阶段这个最大实际时指出：要“全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路”。上述这“五化”中，比以往多了一个“信息化”，并且排在了“工业化”之后，“信息化”的增加是我们党对当今时代特征的清醒认识和准确把握。

5、翻两番由“总量”到“人均” 十七大报告将“翻两番”的目标由“总量”变为“人均”。报告提出：“在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。”这一目标对我国经济社会发展和全面建设小康社会提出了新的更高要求。

“总量”GDP变为“人均”GDP，这是对过去29年发展的经验进行总结的基础上得来的。虽然从2002年以来，我国经济实现了连续4年10%以上的增长速度，经济总量在世界上的位次4年内连续赶超法、英，跃居第四，但一旦除以人口总量，人均GDP仍然排在靠后位次；而且一味追求GDP总量，容易导致“GDP崇拜”、甚至助长不科学发展。强调“人均”，突出体现了“以人为本”的理念，为的是让百姓尽可能多地分享发展的成果，这对经济发展质量的要求也更高了。

6、首提“中国特色社会主义理论体系”

何谓中国特色社会主义理论体系？按照总书记的阐述，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。“中国特色社会主义理论体系”的提出，意味着指导中国发展的理论有了新的变化。

7、首提“一条伟大道路和五条具体道路”

中国特色社会主义理论体系是新时期我们党创新理论的科学整合。近三万字的十七大报告，在反复强调走“中国特色社会主义道路”的同时，还提出与之相配套的五条具体道路，这就是：“中国特色自主创新道路”、“中国特色新兴工业化道路”、“中国特色农业现代化道路”、“中国特色城镇化道路”、“中国特色政治发展道路”。一条伟大道路和五条具体道路的提出，说明我们党发展中国特色社会主义的框架越来越清晰，具体路径越来越明确。

8、“生态文明”首次写入报告

十七大报告指出：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”报告还强调，要使“生态文明观念在全社会牢固树立”。人们注意到，从十二大到十五大，我们党一直强调，建设社会主义物质文明、精神文明；十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告首次提出生态文明，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。

9、首提“创造条件让更多群众拥有财产性收入

“创造条件”是指多拓展渠道、多提供机会；“更多”意味着覆盖面更广；“群众”就是咱老百姓；“拥有”就是合理合法拥有；“财产性收入”是指各方面的财富，涉及到诸多金融理财方式；整句话连在一起的意思就是“让老百姓的财富保值增值，让老百姓拥有更多的财富。” 报告的这一提法，有利于增加百姓财富，能使大多数人成为中等收入者，这正暗合了报告提出的“中等收入者占多数”的新要求，而财富的增加要靠保值增值，这个新提法体现出了时代的特点。

10、首提“人文关怀”、“心理疏导”

中共党代会的报告里第一次出现“人文关怀”和“心理疏导”的字眼。原文是“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”。这两个新名词透露了中共“思想政治工作的新变化”。“以前思想政治工作是教育人，现在提出人文关怀和心理疏导，体现了执政党对人的关怀、社会对人的关爱，严肃的思想政治工作开始关心人内心的感受，这拉近了执政党与人民的距离。”

与人文关怀和心理疏导一起出现的一个新名词是“以人为本”。胡锦涛的表述是“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本”，并强调要“尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。尽管这些主张早前已经提出并被民间广泛传诵，但见诸党代会的政治报告，还是第一次。

11、首次发出“文化大发展大繁荣”的号召

十七大报告在文化方面的新亮点有三：一是首次在党的代表大会上向全党发出了“推动社会主义文化大发展大繁荣”、“兴起社会主义文化建设新高潮”的号召；二是首次明确把文化作为“国家软实力”提出来；三是强调加强对外文化交流，吸收人类优秀文化成果，提高中华文化影响力。

这些新论断、新要求的提出，充分表明以胡锦涛为总书记的党中央在新的历史起点上，从全局和战略的高度，把文化建设摆上了空前重要的位置；显示了我们党在世界文化多样性发展的进程中，不断增强中华文化的生命力、创造力和影响力的决心和信心；展示了我们党在当今经济全球化背景下，勇于和善于吸收一切优秀的外来文化，为建设中国特色社会主义新文化服务的开放心态和博大胸怀。如果说社会主义先进文化是中国特色社会主义的灵魂，那么，社会主义核心价值体系则是社会主义先进文化的灵魂。要推动社会主义文化大发展大繁荣，必须始终坚持社会主义核心价值体系在多元社会文化中的主导地位，并将之贯穿于文化建设的全过程，最大限度地形成全国人民团结奋斗的共同思想基础。

12、首次单列篇章阐述“民生问题”

十七大报告强调，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。

胡锦涛总书记在讲话中提到人民的“幸福安康”一词，让人感到特别的温暖。在党的大会报告中，过去我们一直是把民生问题作为经济建设问题的一部分来写的，单独列出来写还是第一次。这表明中国的社会发展已经进入到一个新阶段，民生正成为我们党工作的重点。这是中国发展进步的一个标志，显示出我们党对现代化的认识更加深刻。

在十七大报告中，还有从“可持续”发展到“永续”发展、从“就业”到“创业”、“机遇大于挑战”、“世界繁荣离不开中国”、“票决制”、“党员主体地位”、“文化软实力”、“文化生产力”、“文化产业群”、“党与腐败„水火不相容‟”、“廉政文化”等等，都是在党代会报告中第一次出现的新名词，新提法、新观点。

篇2：农村党员干部现代远程教育培训教案

2010年6月17日，为期七天的贵州省农村党员干部现代远程教育培训在贵州省畜牧学校开展，开班仪式上贵州省畜牧学校谢校长作了热情洋溢的讲话，培训中心卢主任介绍了全省农村党员干部远程教育的开展培训情况，安排了我们这期农村党员干部现代远程教育培训工作。经过此次培训学习，我感受颇多，受益匪浅，我就结合自身的情况，谈两个方面的内容。

一、对农村党员干部现代远程教育的认识

通过培训中心老师们的精心讲解，使我对当前农村党员干部现代远程教育及贵州农村党员干部现代远程教育的情况有了更进一步的认识和了解；值得一提的是，以往我也参加过其他专业方面的培训，但从培训的质量、强度、效果等方面来讲，都没有本次培训这样严格和高效。这些，使我不仅更加珍惜这次培训机会，而且通过这次学习，使我比较系统、全面地了解并掌握了远教项目设备的安装、调试、使用及维护，使我在终端卫星接收设备以及计算机操作能力上进一步熟练和提高；更重要的是解决了在使用中的困惑，对以后严格按规定对远教项目设备进行管理，并努力使之发挥最大效益奠定了良好的基础农村党员干部现代远程教育的意义；第一，农村党员干部现代远程教育是推动农村党员干部现代远程教育和培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。第二，农村党员干部现代远程教育是建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”机制的一个有效载体。第三，农村党员干部现代远程教育是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。通过教育培训，使农村党员干部的政治业务素质明显提高，先进性意识进一步增强，学习实践科学发展观活动、执行党在农村各项方针政策、组织带领群众建设社会主义新农村的能力上有新提高；在调整农业产业结构、加快农业产业化经营、发展现代农业上有新突破；在带头致富、带领群众共同致富和增加村级经营性收入上有新举措；在树立社会主义荣辱观、普及先

进文化、转变农民生活方式上有新气象；在做好群众工作、维护农村稳定、促进农村和谐上有新进展。

二、对今后开展农村党员干部现代远程教育的打算

我要努力做好以下五方面：第一、端正态度，提高认识，因为自己是一位构建和谐社会及全面建设新农村的使者；第二、扎实工作，服务“三农”，我会正视现实，面对困难，立足本职，尽职尽责，尽己所能的为“三农”服务，用自己的足迹和汗水完成我的使命；第三，发挥优势，开拓创新，发挥自己在智力、年龄、精神等方面的优势，为农村党员干部培训工作注入新鲜的血液，打开工作的新局面；第四，刻苦磨练，加强学习，发挥不怕苦、不怕累的精神，同时，学习农村的优点和优势（坚强、勤劳、勇敢）；自身为志向学习；向社会学习；第五，摆正位置，服从管理，虚心学习，不骄不躁，服从安排，服从管理，竭尽所能的做好一切工作。

篇3：农村党员干部现代远程教育培训教案

西藏农村党员干部现代远程教育项目, 是西藏第一家覆盖全境村级行政单位的信息化建设项目, 对于加快高原新农村建设、推进农村基层党组织建设和西藏的长治久安具有重要的意义。鉴于该项目重要的政治意义, 因此对各大厂商的技术实力、产品质量、品牌形象以及售后服务和供货能力提出了更为严格的要求。在激烈的竞争中, 烽火通信成功胜出, 为西藏农村党员干部现代远程教育项目独家提供传输设备。

该项目分为三期, 利用3年时间进行建设, 一期工程从2009年10月起正式启动。中标后, 烽火通信高度重视, 克服了时间短、工作量大、施工难度高等重重困难, 以高效的交付能力和优质的服务, 顺利开通了远程教育点千余个, 为西藏农村党员的远程教育提供了强有力的技术支撑。在目前正在进行的二期项目中, 烽火通信充分利用原有骨干传输资源, 终端接入采用紧凑型MSTP传输设备来完成, 后期将逐步引入PTN技术, 以适应移动网络IP化的转型需求。

篇4：农村党员干部现代远程教育培训教案

[关键词]农村党员干部；现代远程教育；数字资源整合；模式

农村党员干部现代远程教育数字资源整合模式有很多种，大体上可以为宏观与微观两方面。具体选择哪一模式，需要以当地农村信息化建设水平、农民需求度来定。现如今，有些农村党员干部现代远程教育数字资源整合模式还不够成熟，需要进一步加以研究。

一、农村党员干部现代远程教育数字资源整合模式

1、宏观层面的数字资源整合模式

1.1以中小学校为依托模式

农村党员干部现代远程教育最为合适的场所就是中小学校，此种模式借助卫星技术，应用在经济水平并不高，信息化水平也不是很高的地区，但是需要注意的是中小学校必须有信息硬件资源，比如计算机等。此种数字资源整合模式主要是利用农村中小学教室，使用用来远程教学的设备，同时还需要充分的调动中小学教师积极性。当然可能需要对远程教育设备进行更新以及升级，以便能够顺利接收教育资源。此种农村党员干部现代远程教育数字资源整合模式，最为典型的优势就是建设成本以及后期运行成本都比较低；方便后期维护；可以高程度的进行信息共享。但是此种模式也有一定的缺陷，比如需要构建补偿机制，以此保证农村中小学校以及教师积极配合；学生上课时间与农村党员干部现代远程教育时间可能会发生冲突。因此需要有关人员灵活调整。

1.2项目共建共享模式

此种数字资源整合模式简单的说就是指在将农村党员干部远程教育与其他农村信息化建设项目融合在一起共同建设，以此实现互惠互利。农村信息化建设项目包含很多，比如农业信息化工程、农业科技培训项目，而其中最为重要的就是文化信息资源共享工程。农村党员干部现代远程教育与其中任何一项信息化建设项目都能够融合，两个工程按照各自特点，相互补充投入软硬件设备，共同使用一个站点场所，以此实现数字资源整合。两项工程可以运用一套人马，而进行双向服务。至于维护与建设费用，两项工程一起承担，如果有健全的体系，两者的财力资源也可以进行有效的整合。项目贡献共享模式的运用可以最大限度的节约成本，同时还能够提升服务功能，但是由于该模式需要预先进行统筹规划，同时需要各个方面的协调配合，所以实现起来比较困难。

2、微观层面的整合模式

2.1组合共用、综合服务的整合模式

远程教育工程建设整体建设成本非常高，尤其是前期建设成本。而现阶段，中小学以及农村委员会基本上都有远程教育设备，而这些教育设备完全用来进行农村党员干部现代远程教育。中小学与农村委员的远程教育设备，利用率比较低，通常都处于闲置状态，如果能够将这两地的设备资源用于进行农村党员干部现代远程教育，不仅降低了农村党员干部现代远程教育建设成本，同时也提高了原有的远程教育设备的利用率。除此之外，还能够结局哦村委会学习场地狭小、设备性能不高的问题，这对现代新农村建设也有积极的作用。该模式即考虑了建设成本问题，又考虑了效益问题，同一个站点，能够进行多项服务，大幅度提高了远程教育效益。当然该模式要想取得成功，还需要解决整合机制建设问题，以此保护各方利益不受损害。

2.2专业人才与乡土人才资源优势互补

现阶段，农村党员干部现代远程教育工程建设中，只有县以上是专业人才，而乡、村则绝大多数是兼职人员。兼职人员可以分为两种，第一种是生长在本地的乡土人才，这类人员对本地非常熟悉，了解本地农民的需求，对当地的风土民情非常了解；第二种是大学生村官，这类人员也可以算作是专业人才，他们文化水平比较高、了解信息技术，完全能够胜任农村党员干部现代远程教育工作。专业人才能够快速的吸收新知识，而且学习能力强，但是却对农村不甚了解，而乡土人才则正好相反。简言之，乡土人才可以进行辅导服务，而专业人才则可以进行站点管理，两者具有非常明显的互补性，如果能够将这两种类型人才都融入到农村党员干部现代远程教育中，发挥他们各自的优势，对远程教育工程建设定会起到非常重要的作用。

二、农村党员干部现代远程教育数字资源整合需要注意的问题

1、紧密结合用户需求

农村党员干部现代远程教育数字资源整合之后只要是为农村党员干预远程教育以及广大的人民群众服务。因此在进行资源整合时，要紧密结合这一用户需求。只有符合用户要求，用户才能够选择应用，整合的资源也才能够发挥出价值。另外，数字资源整合期间，需要构建完善的评价机制，真正的将那些有价值的资源整合在一起。既能够为农村党员干部现代远程教育发展作出积极的共享，同时有能够促进农村各项事业的稳步发展。

2、遵循科学理论来进行整合

尽管农村党员干部现代远程教育数字资源整合是大势所需，而且有些地区的确具备了整合的实力，但是需要注意的是，数字资源整合并不能一蹴而就，是一个漫长的过程，参与者必须遵循科学理论按照步骤一一进行整合，以此保证最大程度的节约成本，增加效益，真正的实现资源整合。

3、坚持“公平合理，互惠互利”的整合原则

农村党员干部现代远程教育数字资源整合不仅需要整合工程内部的数字资源，同时还需整合其他工程、其他部门的相关数字资源。同一垂直系统的部门或单位，可以通过行政手段实现数字资源的整合，但对于不同地区的相同部门或同一地区不同部门则有一定的难度。技术上能实现的整合，在现实中未必能轻易实现，这需要遵循“公平合理、互惠互利”的原则，使地区、部门之间保持良好的协调和沟通。

三、結语

综上所述，可知就我国现阶段的农村信息化建设现状来讲，完全有能力进行农村党员干部现代远程教育数字资源整合，只是在整合的过程中要注意运用科学理论，选择一个合适的整合模式，同时考虑到现实实际需求，尤其是农村领导干部不能为了政绩，盲目整合，只会适得其反。

参考文献

[1]杨晓宏，康超，林芳宇，梁丽.农村党员干部现代远程教育信息服务模式探析[J].内蒙古电大学刊，2011（01）

[2]孙中阳.关于党员干部现代远程教育存在问题的对策与建议[J].才智，2011（03）

[3]旷晖，万伦宇.贵州省农村党员干部现代化远程教育发展的实践与思考[J].中国远程教育，2011（03）

[4]林芳宇，康超，杨晓宏.农村党员干部现代远程教育终端站点建设模式选择依据分析[J].中国教育技术装备，2011（03）

篇5：农村党员干部现代远程教育培训教案

开展远程教育工作以来，在区委的领导和市委远程办的得力指导下，我区认真贯彻落实中央和省、市委关于远程教育工作的安排部署，按照“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的要求，着眼于远程教育的长期性和学用的实效性，加强领导，健全机制，强化措施，规范管理，同步推进硬件软件建设，圆满完成了前

期试点工作任务。截止2005年3月底，全面完成了远程教育终端接收站点的建设工作，全区共建终端接收站点919个，其中区委接收站点1个，乡镇、办事处接收站点18个，社区6个、居民委员会接收站点42个，行政村接收站点852个，形成了覆盖全区、上下贯通的教育网络。

我区远程教育工作情况如下：

一、加强领导，健全机构，搞好协调配合我区以整体推进基础建设为前提，狠抓“三个到位”。

一是组织领导到位。区委高度重视远程教育工程建设，成立了由区委书记蔡同民任组长，区委副书记、纪委书记朱加云、区委常委、组织部长由西锋任副组长，有关部门负责人为成员的农村党员干部现代远程教育领导协调小组；各乡镇也成立了由党委书记任组长，乡镇长、分管副书记任副组长，相关工作人员任成员的领导小组，全面抓远程教育硬件设施建设工作。在远程教育中心成立后，区委领导同志多次召开书记办公会、常委会、远程教育工作会议部署远程教育工作，远程教育工作开展一年多来，区委领导先后6次到远程教育工作联系点进行调研和指导工作。

二是部门配合到位。我区在远程教育工作中以区远程办作为中心，工作牵头抓总，相关部门配合发挥职责，区远程办不定期召开农业、广电、党校、信息产业等区直相关部门协调会议，明确下步工作计划和实施意见，并对前期工作检查落实情况，把站点的管理和使用作为基层党建工作的一项重要内容，同时也作为部门领导和乡镇办事处一把手年终考评重要依据，确保了人员到位、责任到位、工作到位。

三是建设资金到位。在建设资金上领导高度重视，将建设资金分别纳入区、乡镇财政盘子，严格按照专款专用原则层层落实经费，区委领导同志先后9次过问资金落实情况；迄今为止，区财政投入资金410万余元，每个站点上网费、电话费、电费、人员补助等运行经费达到1100元，使远程教育工作正常开展有了资金保证，确保了资金按时足额到位。

二、规范管理，建立工作长效机制

经上级批准东昌府区于2004年9月成立了区党员干部现代远程教育中心，正科级单位，编制7人，下设综合、网络管理、课件制作三个小组。各乡镇办事处也建立了远程教育接收站点，并统一制定了《远程教育管理制度》、《管理人员工作职责》等制度和规定，并且各终端点制度上墙。在设施配备上，区远程办后配备了电脑、摄像机、录像机、数码相机、光盘刻录机和先进的数码编辑设备；各站点也配备了整套远程教育设备；在网络维护上，严格落实网络管理维护措施，根据远教设备特点，按照谁损坏谁赔偿了原则，制定了防盗、防尘、防火、防雷、防潮等安全管理和日常维护措施，保证了远教工作管理有序。

（一）在站点管理上，注重“三个建设”和信息反馈

一是抓好管理人员队伍建设。采取党组织推荐和考选相结合的办法，每个乡镇办事处选拔配备了2至3名，每个村都选拔配备了1名政治素质好、文化层次高、热爱远程教育工作的专职管理员和1名兼职管理员。2004年6月、11月和2005年3月先后举办三次共9期培训班，组织全区终端接收站点管理员集中培训，并聘请省监理公司专家和市远程办专家授课，培训乡镇办事处管理员1680人（次）；目前，全区共选拔站点管理员944名，其中乡镇管理人员40名，村级管理员904名。

二是抓好辅导员队伍建设。针对广大党员和农民素质参差不齐，对远教网上知识理解不够的实际，我们建立了党政领导班子成员包乡镇和村联系点制度。按照以县级为主，重点从党校教学人员，县乡普法人员，农业、林业、水产、畜牧、卫生、计划生育等部门的科级人员，农村中小学教师、农村“科技大王”等方面专业人员中，选配到队伍中来进行教学辅导。区委党政领导班子成员和涉农技术干部每人包一个乡镇、联系一个村；乡镇党政班子成员每人联系2至3个村，结合远程教育培训内容，进行现场讲解。到目前为农民解决困难200多个，举办讲解班60多期，增强了学习效果。

三是抓好技术服务人员建设。针对站点设备精致，工作人员技术匮乏的特点，建立了技术服务人员队伍，负责对全区各乡镇办事处、村接收站点管理员进行技术培训，保证管理人员持证上岗。目前，技术服务人员共有44人，区远程办4人，各乡镇办事处2人，工业园4人。形成了一套完善的技术服务网络。

四是抓好信息反馈制度建设。坚持“用制度管事、用制度办事”的原则，进一步建立和完善了信息反馈制度，以下村干部和村民组长作为各村的信息员，及时反馈农村党员干部和广大农民群众的需求。并统一制作了长2米、宽1.2米的制度牌下发到各终端接收站点，悬挂在接收站点墙上的醒目位置；乡镇办事处每半月召开一次例会，主要听取各终端接收站点的情况汇报。区远程办每月召开一次例会，对各乡镇办事处工作开展情况、好的做法和典型经验等进行通报。到目前共收到反馈信息100余条，制定整改措施13项，向省市级反馈信息30余条。有力的促进

了全区远程教育工作的顺利开展。

（二）在站点教学上，注重教与学结合“三个贴近”。

在教学管理中，我区强化“三个贴近”建立了党校和凤凰苑两个教学实践基地，开展教学和实践活动，组织农村党员干部和农民群众学习。

一是在教学内容上贴近农村需求。我们在充分利用远程教育接收节目的同时，各接收点分别上网搜索、下载适合的视频资料供学习之用，并将好的节目刻录成光盘发放到卫星接收点，丰富卫星站点的学习资料。针对各乡镇、村的不同情况，区远教办购置800多套资料发放到各站。我区凤凰办事处自筹资金购买20多套光盘组织农民进行学习，收到良好效果，其他各站点也为丰富教学内容做了很多工作。

二是教学方式上贴近农村现状。要求各个站点学习的数量和质量，但在方式和具体时间上由各远教站点针对本地的农村现状进行，农忙时候少学，农闲时候多学，针对村民不容易集中的特点，各站点开展光盘借阅等教学方式，方便农村党员干部和农民群众学习所需的知识。

三是在教学组织上贴近农村实际。在完成基本培训任务的同时，结合农村党员干部和农民群众的需要，增加站点服务功能：把站点办成农民文化夜校、农村专业技术协会活动室、农业科技学校、农村计算机培训基地和农村精神文明建设活动室等，做到一站多用，充分发挥站点的综合服务功能。同时，做到典型引路、协会引导、企业组织、项目带动有机结合，充分调动了农村党员干部群众参与学习培训的积极性。

（三）在站点运用上，注重与农民增收相结合。

在对农村党员干部和农民的培训中，始终把促进农民增收作为一项重要工作来抓。为此我区建立了以远程教育为平台，以农业协会为载体，以农户为基础，以产业为依托，以富民为目的，以市场化运作的远程教育工作机制。

一是结合纯农业镇实际，把远程教育作为农民增收平台，让农民通过远教中心这个窗口，了解外面的世界：即村支部负责组织农村党员干部到远教站点学习政策、法规等知识，组织科技示范户、有兴趣的群众到远教站点学习农业技术等知识，同时负责现场农业技术辅导。这一工作模式开展以来，受到了农民的欢迎。闫寺办事处去年10月成立蔬菜协会，现有会员120户。蔬菜协会现有会员70户，协会利用远教平台每月召开一次会议，组织村民学习，聘请专家为农民讲解蔬菜种植技术。远程办只向协会收取一定数额的管理经费。到该村购买蔬菜的商贩，都与协会联系，由协会统一组织蔬菜销售。这样蔬菜农户学到了技术，并且蔬菜的销售也有了门路，同时远教的管理经费也有了着落。

二是结合城区镇实际，探索出了用远教培训企业员工的路子：即支部负责组织农村党员干部、企业负责人、到远教站点学习政策、法规等知识；公司利用远教站点组织员工的进行政策法规学习和岗位技术培训。企业给予远教站点部分管理经费，这样站点的运行费用问题得到了部分解决也帮助企业培养了员工。

三、规范监督，切实加强工作指导。好范文版权所有

在远程教育工作开展的同时，注重监督。由区远教办牵头、分管部长任组长有关部门配合组成了3个督查组，对全区、乡镇、村远教站点进行检查和督促，经常到各乡镇办事处检查指导站点建设和管理使用情况，在乡镇办事处组织召开现场会、观摩会14次，提出合理化建议22条，及时处理了工作中发现的问题。区远程办还利用广播、电视、宣传栏、刷标语等宣传形式多渠道、多层次、全方位地对远程教育工作进行监督。对存在的问题，及时研究，及时解决，有效地促进了农村远程教育工作的开展。

一年多来，我区在远程教育工作中不断创新工作方法，先后在省级远程教育《工作简报》、《组工通讯》、《大众日报》、省、市、区电视台等主要媒体刊登和播发综合经验。2004年在高唐县召开的全市远程教育经验交流会，由于工作突出我区作为全市远程教育先进单位做报告，向全市介绍经验做法，得到了一致好评；并在2004年被市组织部和聊城市电视台联合授予“三级联创”电视专题片二等奖。

篇6：常理乡农村党员干部现代远程教育

工 作 总 结

一年来，常理乡农村党员干部现代远程教育始终坚持以党的十七大精神为指针，以科学发展观为统领，以站点管理为主线，以学用结合为重点，立足创新、分层施教、因地制宜、抓点示范、全面推进，较好地发挥了远程教育在提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的主阵地作用。现将我乡远程教育活动开展情况汇报如下：

一、强化管理，规范运行，制度建设夯实新基础

农村党员干部现代远程教育作为农村党建的重要内容，乡党委、政府今年把这项工作提上重要议事日程，成立了由乡党委副书记许森任组长，党政办主任姚建任副组长的农村党员远程教育工作领导小组，下设远程办指定专人亲自抓，重点做好三方面的工作。

(一)健全站点工作制度。按照建管并重、学用结合的原则，各村建立健全了节目预告、站点开放、教学培训、学习讨论、信息反馈、工作督查、设备使用管理、工作考核评估等制度，确保远程教育工作规范运行。

(二)明确站点管理责任制度。制订下发了《远程教育终端站点管理办法》，建立了乡村站点设备管理台帐和电子档案，各站点按照“谁受益、谁管理、谁负责”的原则，逐级签定目标责任书，明确了设备的物权归属、管理责任、使用规程等，要求各站点必须坚持值班制度，确保安全管理不出问题。

(三)落实站点定期维护制度。组织技术人员定期对全乡所有站点设备使

十七届三中、四中全会精神、深刻领悟《科学发展观重要论述摘编》和毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想的重要内涵，准确理解和把握了科学发展观的基本概念、时代特征和根本要求，有针对性地解决部分党员的思想认识问题，增强了党员的发展意识和宗旨意识。三、四级联动，抓点示范，载体创新实现新突破

围绕充分调动农村党员干部群众参学的积极性，积极探索学用载体，实行四级联动。

(一)建立远程教育实践基地。将远程教育课堂讲授与基地实践相结合，依托已有的黄金梨和枇杷示范园、蔬菜种植基地、肉兔养殖基地、脱温鸡养殖基地和生猪养殖基地，先后组织460名党员群众先到远程教育站点学习理论，后到产业基地现场观摩、实践操作，再分类进行研讨交流，以此加深党员群众对所学技术知识的理解，走出一条“远教+基地+合作社+农户”的新路子。围绕我乡特色农产品黄金梨的管理，乡远程办邀请市农业局、就业训练中心专家教授现场举办黄金梨丰产栽培技术等实用技术培训班3场(次)，培训农村党员、乡村干部和农民群众300多人(次)。

(二)建立远程教育归类致富论坛。我乡根据全乡产业发展现状和优势，将党员群众划分为黄金梨产业开发、畜牧技术服务、生猪养殖、农产品购销4个不同类型的产业党群小组。依托远程教育设备按组施教，分层培训，突出“短、平、快”，促进了学习培训成果的迅速转化，较好地解决了以往参加学习培训党员群众一哄而上、内容千篇一律、所学专业与产业不对口，针对性、实用性不强的问题。

(三)抓建远程教育示范点。坚持把远程教育与新农村建设、产业结构调

五、审视成绩，直面不足，超越自我力求新升华。

我乡虽然在取得了一定成绩，但也存在一些不容忽视的问题：一是部分站点村支书、村管理员对远程教育工作思想认识模糊，工作重视支持不够，措施落实不够到位；二是部分依托站点培训活动不够经常，形式不够灵活，基础资料不够完善；三是农村党员群众文化程度有限，系统学习不够，接受新知识、新技术的能力较弱；四是对设备的维修维护跟不上，致使部分设备出现故障后未能得到及时处理，影响了站点正常教学活动的开展等等。这些问题都需要我们在今后的工作中认真研究，切实加以整改。