保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料

保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料（精选13篇）

篇1：保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料

“六查六看”个人剖析材料

1、从思想方面看：主要看信念坚定不坚定。能够坚持全心全意为民服务的思想，坚持一切以党和人民的利益为出发点，但有些满足于过去一些所学和经验，没有深刻认识到学习的重要性，没有把科学发展观和为民服务有机的结合起来，在转型跨越发展中更好的为民服务。

2、从政治方面看：主要看立场坚定不坚定。能够坚定政治立场，坚决拥护中国共产党，拥护党的各项方针政策。但理论学习还不够深入，对一些方针政策学习领会的不够全面、深刻，在以后的工作中要加强学习，避免在工作中存在一些片面性问题。

3、从道德方面看：主要看本色保持没保持。“德”是立身之本，所以能时刻以中华民族的传统美德鞭策自己，做到艰苦朴素、尊老爱幼、以诚待人，但在敢于同坏人坏事作斗争，敢于揭发一些黑暗现象，敢于在自身工作中不断找差距等方面，做的还有所欠缺。

4、从作风方面看：主要看联系群众密切不密切。工作作风、生活作风基本做到了求真务实、积极向上。但在工作作风上，有时会满足于工作中取得过一些成绩，产生一种自满情绪，经常听取群众意见方面做的不很好；在生活作风上，能够坚持端正的生活态度，和群众紧密联系，但艰苦朴素、勤俭办事的作风有待加强。

5、从廉洁方面看：主要看律己严格不严格。在事关廉洁从政的问题上从来不敢有丝毫马虎，时刻告诫自己要廉洁自律，虚心接受群众的监督，倾听群众意见，党务、村务、财务都要做到公开透明，严格按财务规章办事，时刻强化自我防范意识，维护基层党员干部的个人形象，牢固树立廉政意识。

6、从工作方面看：主要看业绩明显不明显。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作，一切以村转型跨越发展为主线，以充分的积极性、主动性投入到工作中，改变村容村貌，带动群众致富。但在工作中缺少创新意识，缺乏突破条框的勇气，工作繁忙时容易急躁。

篇2：保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料

胡洪峰

“六查六看” ：一是查思想差距，看信念坚定不坚定；二是查政治差距，看立场坚定不坚定；三是查道德差距，看本色保持没保持；四是查作风差距，看联系群众密切不密切；五是查廉洁差距，看律己严格不严格；六是查工作差距，看业绩突出不突出。我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次保持党的纯洁性学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实科学发展观，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成保持党的纯洁性活动的各项任务，不断在学习中受益，根据整改问题“六查六看”，制定自己的整改措施，结合自己几年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

一、存在的问题

1、思想上认识不够。

思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加支部组织的一切学习活动，但除此之外，我很少主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的书籍，不经常学习教育方面的一些基本知识，这就造成不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。

2、理论学习不够好。

一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学的现象。二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等理论学习抓得不紧，钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学用脱节的现象。

3、思想作风不够优。

虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，创新较少，面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，感觉难处比较多。

二、原因剖析

1、理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够，业务水平有待提高，3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，没有创新精神，思考问题不深刻。

三、整改措施

通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

3、树立好教师形象

随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的水平，加强教育艺术的修养。

篇3：保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料

关键词：党组织建设

一、研究生“学习+实践”型党组织建设的必要性

党的十七届四中全会从全面推进伟大事业和全局出发, 提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务, 强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平会见第十八次全国高等学校党的建设工作会议代表时提出, 高校是汇聚人才的高地, 是培养人才的基地, 在国家经济社会发展全局中居于重要地位。要大力开展创建学习型党组织活动, 以学习为党组织建设的重要特征, 以学习为党组织活动的重要内容, 以学习为提高党组织战斗力的重要途径, 推动高校党员干部和广大师生不断深化对党的理论创新成果的认识。《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》 (教思政[2012]1号) 进一步强调, 在高等教育中切实践行实践育人理念, 是深化高校教育教学改革、提高人才培养质量的必由之路。

作为高等教育的最高层次, 研究生的培养质量直接影响国家科技创新、知识创新的质量。因此, 如何建设“学习+实践”型党组织, 提升研究生科研学术能力与实践创新能力, 成为亟待摸索的问题。

二、研究生“学习+实践”型党组织建设现状和问题

通过创先争优活动和保持党的纯洁性教育活动的开展, 研究生党组织加强了理论研究和学习, 不断创新实践活动形式, 促使研究生党员对党的发展历程、面临的挑战有了更深入的认识, 自身的思想认识水平和政治理论水平得到了提高, 支部的凝聚力和战斗力得到加强。但也存在一些问题, 具体表现在以下几个方面:

(一) 对学习与实践的重要性认识不到位

由于就业竞争日趋激烈, 学习和科研压力较大, 部分学生党员并没有真正把理论学习摆到首要的突出位置, 导致分配给政治理论学习的时间过少, 从而影响支部工作进度, 具体工作中表现为, 活动过于看重形式轻视过程、看重速度轻视效果, 对理论知识死记硬背、囫囵吞枣。这样的形式主义严重必定会影响到学习型党组织的深入建设, 没有内化为党员自身的学习动力。

(二) 学习与实践的激励制度尚未完善

虽然努力在考核及激励机制方面做了系列摸索, 但评价考核机制仍然有待健全, 还没有真正实现量化考核, 评价标准尚不清晰, 导致在学习与实践过程中党员缺乏参与学习与实践的动力。研究建立科学的评价指标体系是组织建设的重要环节, 这不仅关系到纯洁性教育活动能否取得成效、也关系到如何检验成效的重要问题。

(三) 学习与实践的保障机制不够健全

保障机制的建设是确保组织建设见实效的基本保证条件。虽然组织了大量的学习与实践活动, 但是没有形成制度, 势必影响党组织的长效建设。建设学习实践型组织是一个复杂的系统工程, 只有建立健全保障的长效机制, 才能确保各项活动的正常、有序开展。所以, 面对这些现状和问题, 创新性地构建研究生“学习+实践”党组织显得十分必要和迫切。

三、实施“1233”工程建立研究生“学习+实践”型党组织模式

(一) 以研究生党建工作为龙头。

创新研究生基层党组织设置模式, 在按专业横向设置支部的基础上, 成立“研究生党建工作小组”, 形成组织保障;完善党建制度建设, 建立研究生党支部和党员目标量化考核制度, 将参与学习与实践的表现纳入评价体系;精心组织特色党日活动, 如承办“天津市十佳志愿者讲解员大赛”荣获“天津市2011年度精神文明建设最佳策划项目”称号, 是天津市市属高校唯一获奖单位;组织党员参加天津市文明办、市委教育工委、团市委等单位联合推出的“学雷锋在行动”主题征文活动, 获奖党员比例达60%。通过学习与实践将党组织成员有效地组织起来, 把学习与实践变成个人发自内心的需要, 通过共同学习和实践, 形成党组织的共同愿景, 使党组织充满生机和活力, 引导学生在理论学习、专业学习及社会实践活动中发挥先锋带头作用, 起到“以点带面、以先进带后进”的良好效果。

(二) 广泛建立支部共建、实践创新和志愿服务三个基地。

我校研究生部与新东方教育科技集团进行支部共建, 以建设五好党组织为共同目标, 促进党员之间的学习与交流, 共享党建和教科研优质资源;与海泰控股集团有限公司、子牙循环经济产业区、新东方教育科技集团、天津市国际教育交流服务中心建立研究生创新实习基地, 促进天津与国际的交流, 服务天津经济的开发开放;激励学生参加大型志愿服务活动, 建立服务基地, 激发学生在活动中奉献自我、发现自我、反思自我, 达到正确定位自我的目的。我校研究生志愿者于2005年开始承担了“东盟10+3媒体合作研讨会”、“达沃斯年会”、“联合国气候大会”、“中国国际矿业大会”等大型涉外志愿者活动, 共计1000多人次参与, 党员参与率达100%;建立公益志愿服务基地, 鼓励学生在公益活动中受感染、长才干、做奉献。如扶助河西启智学校特殊儿童进行语言学习, 五年如一日;如在河南南召山区小学建立支教基地, 由“母亲助学金”发起人张晓辉带队赴河南南召山区义务支教实践团, 优秀事迹被中央电视台、天津电视台、天津日报等多家媒体报道。

(三) 搭建学习、文化和实践三个平台。

一是搭建常态化的学习平台, 如组织支部干部、学生党员及入党积极分子的三级培训, 采取学生主讲、老师点评的自主学习方式, 加强学生自主学习能力, 开展学生喜闻乐见的学习活动;二是构造特色化的校园文化平台, 举办与学生特点相结合的品牌活动, 提升学生的综合素质, 如“硕士论坛”、“科研沙龙”、“导师讲坛”等。三是建立规范化的实践服务平台。将职业规划教育贯穿始终, 如组织“投资自我, 精彩人生——如何规划自己的明天”心理就业指导讲座, 进行就业、创业政策的指导。

(四) 制定三项制度。

一是建立研究生教育工作联席会议制度。邀请师生代表及学校职能部门负责人定期沟通, 畅通实践育人工作经验交流渠道;二是建立党组织学习与实践的激励制度, 将学生党员、支部干部的学习与实践表现与考核相结合, 加强考核管理。三是建立学习与实践成果奖励制度, 加大经费投入。目前我校已制定《研究生科研成果奖励办法》, 对科研成果突出的研究生予以物质及精神奖励。今后还要将实践育人的制度进一步完善, 加大经费投入, 提供政策支持。

篇4：保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料

对照胡锦涛总书记指出的一些党组织和党员干部理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则不强等五个方面问题，组织党员开展“六查六看”，分析检查自身存在的问题，即：查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持不保持；查作风差距，看联系群众密切不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。

结合“六查六看”情况，各党支部撰写一份分析检查报告，党员个人撰写一份思想总结，认真查摆问题。同时党员干部要开门纳谏，广泛开展谈心活动，征求群众意见。

在深入检查和广泛征求群众意见的基础上，各党支部召开一次保持党的纯洁性专题组织生活会，总队领导班子要召开保持党的纯洁性专题民主生活会。

针对分析检查中查找出的问题，党员个人要制定整改措施，党支部要制定整改方案和整改措施，并明确整改重点。整改措施要在一定范围内公布，听取群众意见，接受群众监督，确保整改措施的落实。整改措施主要从五个方面明确整改重点：从加强理论武装、加强党性修养和党性锻炼、加强道德建设方面，制定保持思想纯洁的措施；从把好党员入口关、建立健全党员教育管理机制、建立健全干部考核评价机制，制定保持队伍纯洁的措施；从发扬党的优良传统和作风、坚持群众路线、坚持艰苦奋斗、坚持党性原则等方面，制定保持作风纯洁的措施；从严格执行廉洁自律各项规定、建立风险防控机制等方面，制定保持干部清正廉洁的措施；从防止党员干部腐化变质、维护党的纯洁性方面，制定加强监督和严明纪律的措施。

篇5：纯洁性“六查六看”个人剖析材料

按照XX乡党支部的统一部署和学习，通过

六查六看，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次保持纯洁性学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的重要性。结合自己近年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，现将查摆事实剖析情况总结如下：

一、存在的突出问题

（1）开拓创新意识不强。在实际工作中，思想不够解放，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

（2）对待服务对象不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

（3）思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对

六查六看的认识片面，态度不够端正。

（4）在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

二、今后的整改措施

发现问题就要及时的改正问题，针对工作中存在的不足，我将从以下几点进行改进：

（1）加强自身建设，提高素质。

一是在现在的保洁性

学习中和以后的工作中，要确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的能力；加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质；虚心向书本学习、向群众学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和能力。

二是在分管的文、教、卫及宣传方面认真学习业务专业知识、法律法规，积极参加各类培训学习，努力提高自己的基层工作水平，力争能得到每一位群众的满意，努力为国家、为社会奉献出自己的一份力量。

作为乡镇一名工作人员，我要时刻约束自己，鞭策自己，时刻不忘那句老话

权为民所用，利为民所谋，努力提高自己的业务能力和服务水平，力求做到理论联系实际，更好的做好自己的本职工作。

（2）要进一步解放思想，继续坚持

求真、务实、高效的工作准则。平时要善于积累经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。针对工作中存在的重点问题，结合本人岗位要求，从工作的目标、我乡的环境、发展的难点等具体方面入手，以

抓创新、重落实、促发展、争一流

为指导，认真落实各项整改措施。

（3）进一步开拓创新，加大创新力度

。要解放思想，就要增强发展创新的意识，增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感；增强责任意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。

（4）强化责任，提高效率。在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立认真的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为提高工作能力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作能力。

篇6：保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：查思想道德，看理想信念和践行科学发展观坚定不坚定，在实际工作中是否坚持从政治和全局的高度思考和解决问题。查党性观念，看党员意识先进性意识强不强，坚持民主集中制是否坚决。查工作作风，看服务学院建设、服务师生员工的意识强不强，工作艰苦扎实，勇于担当。查履职尽责，看事业心责任感强不强。查廉洁自律，看人生观价值观和权力观正不正确。查遵纪守法，看遵守党纪国法自觉不自觉，是否做到依法履职。我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析。

一、存在问题

1、理论学习不够好。一是学习的自觉性不强，对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习党的先进理论。二是学习的系统性不强，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论学习欠缺。

2、全局意识不够强

虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，没有做出整体规划，没有想方设法解决问题，自己只是服从领导的安排。所以有时做事情、干工作只从自身课程或自己班级考虑，尽管也按要求完成了要做的工作，但是没有从全局观念出发考虑问题。

3、服务学生意识不够优

作为教师和兼职辅导员，工作的各个方面都离不开学生，应该了解学生及其家庭信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生及其家庭信息进行全面了解，与家庭联系也不频繁，仅仅是对是我所管理的三个班级中较差学生进行特别关注，其他同学关注度不够。

4、自学时间不够多

只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在科学思想、管理方法、科研能力等多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养，对知识掌握不够熟练。

二、改进措施

1、加强理论知识学习。目前，教学工作千头万绪，很多时候无暇顾及理论学习，对党在基层的各项政策一知半解，需要我凭着自己对新知识、新政策接受能力和转化能力较好，多加强平时的理论修养，多钻研党的理论知识的实际应用，用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑，继续践行“创先争优”和保持党的纯洁性活动。

2、强化责任和全局观。在思想上严于律己，工作多用心、用脑，办事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，积极促进自身能力的不断提高。在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要帮助同事及时的完成任务，牺牲自己的个人利益，顾全学院的全局利益，诚心诚意的为学生服务。

3、走进学生心里。努力把工作做细，真诚的关心学生，热心的帮助学生解决问题。教育引导，以身作则，从思想上把握学生。应该深入了解学生内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的错误，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，引导主动探究，自主获取知识，提高学生自学的能力。

篇7：保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料

——教学党支部保洁教育第二阶段工作汇报

按照全市统一安排，根据人力社保局召开的纯洁性教育第二阶段工作部署会议的要求，从7月到9月底，纯洁性教育进入查找差距、明确方向阶段。结合我校开展纯洁性教育情况和对第二阶段工作内容的具体部署安排，教学党支部开展了全体党员“六查六看”活动。为确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据剖析检查阶段的任务要求，各党员自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆自身及工作中存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写自查剖析材料、广泛征求群众意见。现将第二阶段整体工作情况汇报如下：

一、经支委会研究决定，确定了查摆阶段党员的主要学习资料，并公布在支部博客中，随时供党员学习之用。

1、胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话

2、张高丽同志在市十次党代会上的报告及纯洁性动员讲话

3、孔长起同志在全局纯洁性教育动员大会上的讲话

4、明确了支部自查阶段的“六查六看”内容，即：

一是查政治信仰，看理想信念是否坚定； 二是查宗旨意识，看群众冷暖是否在心； 三是查工作作风，看开展工作是否有力； 四是查能力水平，看突破工作是否有力； 五是查廉洁自律，看拒腐防线是否牢靠； 六是查道德修养，看社会形象是否优良。

5、重点学习内容：胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立９０周年大会上的讲话》。尤其是总书记在分析党面临着的形势和挑战时讲到的“四种危险”：“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。”要求党员认真领悟反思。

二、9月18日，召开了党小组组长会议。传达了校党委对保洁教育第二阶段部署的主要工作内容和主要学习资料，具体明确了党员紧密联系工作实际要查找问题的“六个方面”，要求党小组长充分发挥作用，把会议内容切实传达到每个党员，9月28日前每个党员完成自查报告，形成书面材料，为党员大会做准备。

三、支部组织相关党员群众召开民主生活会。9月19日下午，支部召开了由14名党员群众参加的民主生活会，会议的主要议题是：征求大家对学校领导班子和主管校长各方面表现的总体评价、意见和建议。最终征求到对学校领导班子的建议6条，对主管校长建议3条。汇总情况上报党委，为9月21日领导班子民主生活会的召开提供了第一手资料。

四、10月16日召开了全体党员大会。

首先，全面总结了第一阶段学习成果。其次，每个党员结合自身学习情况及工作实际，自查存在的问题，查找原因，并明确今后的努力方向。支部书记对每个人的自查情况及工作情况给与中肯的点评。最后，支部书记总结了党员自查中存在的共性问题并提出了提出具体整改要求，1、自查情况总体评价： “度”：部分党员个人剖析时，用词过于严重，有些把自己说的一无是处；而个人党员自查不全面，部分问题自查深度不够，过于简单表面化。如陈旭、张梅、马浮强。

“真”：每名党员都能自身学习情况、工作情况以及工作中遇到的问题，真诚反思自身存在的差距与不足，令人感动，深有感触。

“远”：从大家自查反映出来的问题看，距离优秀党员的标准和教育教学及管理的要求还有很大差距，还有很长的路要走。

2、存在的问题深刻剖析

对照“六查六看”内容，本支部党员已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：

（1）政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，过于满足现状，满足于过得去、差不多。

（2）宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，对于自己作为一名党员应开展的的工作深入思考与分析的不够；与学生的交流沟通不多，对学生的关心不够。

（3）全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按党支部要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。（4）在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪，对于交代给的工作优势不积极不主动等等。

（5）知识面需要拓展，业务能力仍需加强，尤其是教学改革过程中办法不多，动脑不够。

3、下一步整改措施

本次活动的开展对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让全体党员进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。支部书记和支部委员带头，全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象，并组织全体党员把学习引向深入。

2、振奋精神，牢记宗旨。

首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。

3、提升能力，落实效果。

从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

4、顾全大局，铭记责任。在工作方面要以大局为重，增强团队凝聚力和先进性。永远铭记党员既是一面“镜子”，也是一面“旗帜”，“党员”这两个字不仅代表“荣誉”，更代表“责任”，每名党员要时刻注意自身言行对群众的影响，时刻把学生和学校的利益摆到第一位，诚心诚意的为学校谋利益，全心全意为师生服务。

篇8：六查六看”个人剖析材料（范文）

按照我矿《主题教育实施方案》的安排，生产技术科副科长***通过“六查六摆”活动，对自己进行查摆剖析，现将主要查摆的问题和整改意见叙述如下：

一、存在问题

1、制度执行方面。因为顾忌给基层队长的个人感情和面子，故在隐患排查上执行力度不力，监管不到位，给生产管理上造成严重的棚架现象，给战线生产效益带来很大影响。例如，二月十八号八点班，井下采面矿压监测数据收集中，曾对四-12100采面多数矿压读数达到18Mpa的支架，进行合格登记为24Mpa，隐瞒、弱化、淡化事故隐患，造成隐患排查不严不细，管理制度棚架，制度落实不力的不良影响。

2、精神状态方面。近期思想消极，没有积极向上，锐意进取的精神面貌，在工作中存在安于现状的心态，积极性和主动性还不够，缺少积极进取和主动创新能力。例如，在四-12040采面的新型支架、新型采煤机的使用和应用性能上，没主动学习，不主动了解主要参数指标；对它们的实际应用上没有革新、创新方面的想法和意识，从而放任自己，懒惰自己。

3、工作、学习作风方面。在工作中，心存急躁，办事马虎急于求成，对待工作有应付了事的态度，工作效率低下；没有自主学习能力，安于现状，不思创新、进步，没把理论知识用于实际工作中去，没有用新知识、新观念武装头脑，没有把单位发展放在首要位置，从而给企业造成累赘、负担。例如，自从2010年6月份从学校毕业回

来至今一直没翻阅专业书籍进行温故知新，最严重的是在去年十月份专门到“安培中心”学习期间，也没摁下心来认真学习，进行知识更新，充实充“电”。真切反省，自己懒惰了，轻浮了，真的到了悬崖勒马的时刻。

二、整改方案

1、努力提高自身的管理水平、修养，坚持制度约束、制度面前人人平等，严格制度落实执行力，端正态度，去除疑虑，踏踏实实，兢兢业业，为采煤线的生产任务完成尽力，给战线发展做贡献。

2、振作精神，自我加压，自我鼓舞，改进工作作风，精神焕发，以热忱的工作激情投入到工作中去，用一流的干劲、一流的作风报答企业，感恩企业，感恩社会。

3、加强自身的业务技术学习，主动学习，主动开展批评和自我批评，努力改正错误，迷途知返，提高自身修养，提高业务技能。将学到的理论知识用于工作中，理论联系实际，解决生产中的难题；掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，积极创新、更新新技术、新装备。

总之，通过“六查六摆”活动，我以后要注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与“六查六摆”标准进行对照，规范自己的一言一行，对个人要坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，团结同志，让职工满意，让领导放心，做一名合格的党员干部。

篇9：保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料

按照我局《关于在全市工商系统开展保持党的纯洁性学习教育活动的实施方案》统一要求,我坚持将学习贯穿教育活动全过程,在学习教育阶段系统学习了《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《保持党的纯洁性学习读本》等党内法规,学习了洪发科同志在全市党风廉政建设会议上的讲话精神,认真消化吸收抄写了读书笔记,撰写了心得体会。经过学习进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、提高了党性修养、夯实了纯洁基础。通过对照检查发现自己在学习、作风、工作上有不小差距,现将自我剖析情况汇报如下:

一、存在问题

1、学习态度不够端正。学习观念不强态度不够端正,自身的理论水平相对与新时期工商行政管理工作需要相距较远,学习上不够积极主动,只是把学习政治理论当作一项任务去完成。导致学习效果不佳,理论和实践脱节,不能用先进的理论去指导实际工作。

2、作风建设尚有差距。对当前社会所面临的形势没有完全清醒的认识,宗旨意识滑坡,全心全意为人民服务思想淡化,不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民利益

放在首位,将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点,对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。因时间和精力所限,对自己所分管范围内的工作,深入基层少、听取汇报多,不能真正地了解和掌握基层的真实情况。

3、工作能力有待加强。自己从消费者权益保护工作调整到新的岗位,对企业注册工作有待进一步学习掌握,因此对领导和上级安排的工作虽然能够积极按时完成,但在工作上缺少创新意识,存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和王动性没有充分发挥出来。

二、思想根源

针对自己以上存在三个方面的问题,通过与其他同事之间,领导之间的谈心,自己进行了深刻剖析,产生问题的根源是:

1、学习不系统。没有制定系统科学的学习计划,学习多为被动学。只有在工作中遇到困难时才想到去通过学习来解决或者在上级组织的系列学习教育活动中去应付学习,这样往往起不到学习应该有的作用,达不到学习和实践相互补充、相互促进的预期效果。

2、作风不务实。对现实生活中存在的一些社会现象有时不能做出科学正确的判断,容易遭受外界因素的影响,造成思想波动,意识滑坡,直接影响坚持全心全意为人民服务 的坚定性,从而导致行动与意识产生偏差,影响为民服务效果。不能长期坚持求真务实的作风,对于基层的一些情况,没有真正静下心来、沉下身去、设身处地去解决。

3、工作不主动。对于自己从事的工作,多少存在“不求有功、但求无过”的消极应付思想,表现为保成绩、怕失误、按常规、少冒险,没有积极主动地全身心投入为民服务的工作实践,不能以改革发展的创新的精神去开展工作,去为经济发展贡献力量。

今后,要按照“增强政治坚定性,保持党的纯洁性”,以及“四提升、四保持”的要求,做好企业登记注册工作,服务我市经济转型跨越发展,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

郭锋德

篇10：保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料

“效能风暴行动”开展以来，XX市局明确提出，要把开展“效能风暴行动”与推动当前重点工作结合起来。近期，XX市局从全面加强机关作风建设入手，不断提升业务能力，以作风建设促工作效率，通过“六查六看”活动，不断转变机关作风，努力提高统计服务水平。

一查制度落实，看是否执行到位。用制度对照工作，用制度衡量工作，用制度推进工作，制定“目标责任书”和“工作推进计划”，用制度规范全年各项工作，逐条逐项按期对照检查落实。

二查执行情况，看是否存在有令不行。局长办公会上明确规定，局里要坚持每周召开一次工作例会，根据工作进程汇报上周工作情况，部署下周工作，坚决杜绝工作中有令不行的现象发生。

三查工作作风，看是否存在作风涣散、纪律松驰的问题；看机关工作人员精神状态和工作秩序，是否存在安于现状、不思进取等问题；是否存在上班迟到早退、脱岗串岗等问题。

四查工作效率，看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题，局里安排的每项工作任务，要求有实施方案、有安排计划、有具体责任人、有落实回音。

五查大局观念，看是否存在小圈子利益至上、本位主义严重的问题。做到科室与科室之间分工不分家，全局统一部署，相互协作、相互补台的工作氛围。

六查服务意识，看是否存在服务意识不强，服务不到位的问题。统计资料的搜集、整理和发布是否存在服务决策、服务群众、服务发展的意识淡薄，层面不全等问题。

篇11：保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料

党的纯洁性教育活动，是保证党的战斗堡垒作用的一项重要举措。在这次纯洁性教育活动中，我通过学习文件，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现对照检查于后。

一、存在的问题

1、学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂，没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面，对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手。第三，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提高缓慢。

2、思想观念守旧，安于现状。长期的工作中，习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神，表现为：面对市场经济的大潮，对村集体经济的发展，特色产品如何占领市场，产业结构如何调整等问题，很少进行思考研究，导致出现缺乏科学完整思路、缺乏远见，小农经济较浓，没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念。由于没能创新思维开展工作，导致出现工作守摊度日，裹足不前，坐失发展机遇的现象。在改革中怕风险，发展新措施不多或不力，致使工作期间新面貌出现不多。

3、工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实，自己思想上存在做多做少一个样的不良思想，对分管部门的干部监管不力，管理不到位，导致部分干部职工思想涣散。主要问题表现在：工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，对自己分管的工作有督促检查不严的表现，有怕得罪人的想法，工作缺乏主动性，缺乏较强的内动力，即便任务完成了，有些时候也是党委政府主要领导的催促和外部环境的驱使。

4、作风不够深入。具体表现在：深入群众解决实际问题少，调查研究较少，对群众动向掌握不、不深，有时对来信来访处理不很及时，对村民的思想工作做得不深不细，交心谈心的时间较少，造成了极少数群众对自己有一些误解。

5、存在纪律松懈的现象，没有严格按照规章制度要求自己。

二、问题存在的原因

1、主观世界修养不够，思想素质不高。由于自己平常学习不够，没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于享乐主义、拜金主义、自由主义的发展，导致了自己思想的退化，随之出现了工作飘浮，脱离群众，纪律松驰焕散，勤俭廉政行为退化。自己总认为社会风气在变化，自己也应有所变化。由于工作的现状和现实的社会风气，促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现，从中可以看出，自己的主观意识没得到更高层次的改造，人生观、价值观没得到充分的确立，全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢，还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭，因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。

2、执政为民意识不强，宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位，作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发，工作方法较简单，有时态度粗暴。缺乏较强的事业心和责任感，心思不是全用在为民办实事上，没有把为人民服务这一宗旨放在首位。有时认为下基层多，为群众办事，多去了解民情，多为群众帮助研究增收是给群众添麻烦，也给自己找麻烦，不如自己多休息。在对待群众的来信来访工作上，向群众多解释不够，多花心思去向群众宣传党的方针、政策不够。自己的群众观没有真正树起。

3、开拓创新意识欠缺，管理工作不到位。由于缺乏开拓创新意识，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性，有时对政策法规理解不透彻，导致执行政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神，致使等靠要思想严重，遇到困难和挫折，产生畏难情绪，不求有功，但求无过。

三、努力方向

1、加强学习，提高素质。按照学习，学习，再学习的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提；其次认真学习各项专业知识，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际，深入分析新的实际情况，创造性地贯彻执行党委政府的要求，开展好我镇的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。

2、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好，为实现党委政府年初提出的奋斗目标作出自己最大的贡献。

篇12：六查六看剖析材料

按照上级要求，这天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

一、精神状态方面：

1、存在问题：一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比如，为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》，实行一年多以来，虽然取得了必须效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。

2、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改善工作的力量源泉，把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中，努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

二、工作作风方面：

1、存在问题：日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现安全管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是思考到一线职工收入比较低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是思考到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比较紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

2、整改措施：一是树立“严是爱、松是害，松松垮垮是祸害，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。个性是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到“四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。

三、管理方法方面：

1、存在问题：一是对重大问题思考不够。一般状况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作，但有时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

2、整改措施：一是坚持管理上抓大放小，安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些;对影响安全的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时，坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体状况以及工作重点、难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好贴合车站实际的“自选动作”。

四、自身作用方面：

1、存在问题：一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些，对其他工作虽然也有思考、有指导，但工作力度不大。“四大”活动中，党委集中抓了安全大教育活动，透过安全形势教育、案例教育和主题教育，取得了一些效果，但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。

篇13：六查六看剖析材料

一、存在问题的表现

在这次科学发展观学习教育活动中，校园认真组织开展了自查活动，每名成员结合各自工作、思想实际认真查摆，存在的问题主要有：

(一)在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，担负了十分繁重的工作任务，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有构成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。透过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的务必规律。透过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

(二)在谋划班级整体工作、建立特色班级的过程中抓落实做得不够，工作作风有待进一步扎实

1、求真务实的精神不够。在必须程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于文件学过了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法简单。

2、按照科学发展观的要求谋划校园工作还有必须的差距，在实现学生全面发展、终身发展，结合班级实际制定有针对性的措施方面要进一步加强。

3、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。在管理工作中，深入教师、学生中，深入教研组、班级中调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，但对一些问题却没有及时发现和真正解决，没有深入基层进行扎实有效的工作，只停留在以会议落实会议，工作不够扎实。

(三)交心谈心、关心学生不够、各种活动开展较少。

教师与学生交心谈心，听取意见推荐还停留在表面上，对学生的思想了解不够。在学习之余，学生健康有益的活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心学生不多的具体表现。在引导学生学习方面，工作力度较小，缺乏用心性、主动性和系统性，对班干部培养的力度还不够。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，主要是：

1、对提高学生素质，加强学习方面的问题，主要是落实各种制度还不够严格。

2、在谋划整体工作方面，主要是对班级如何落实科学发展观还有认识上的差距。

3、工作作风不够深入的问题，主要是依靠学生的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，对处理问题停留在表面中，对布置的事情检查落实不够。

4、落实以人为本的精神不够，主要是对发挥教学生的作用认识不足。

三、今后的努力方向和整改措施

在今后的工作中，确定以下工作目标：

1、加强班级骨干成员队伍建设，提高学生素质，团结协作、凝聚力强。

2、按照科学发展观的要求，认真谋划班级工作，构成有特色的教学思路。

3、坚持以人为本，加强班干部队伍建设，构成高素质的班干部队伍。

4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

结合班级实际，制定以下具体措施：

(一)加强思想建设，提高理论水平

1、加强组织领导。班干部结合实际，制定学习计划。班干部成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，构成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。

2、健全学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。

3、突出学习重点。坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、精神，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的潜力。

4、坚持理论联系实际。坚持理论学习与校园整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期校园管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的潜力。

(二)深入调查研究，牢固树立群众观念。

1、进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究。

2、牢固树立改革创新的意识，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班级的凝聚力和向心力，始终持续一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。