垃圾分类管理制度免费

2024-05-21

垃圾分类管理制度免费（精选11篇）

篇1：垃圾分类管理制度免费

电池有限公司一般工业固体废物及生活垃圾管理制度

1、目的

为加强一般工业固体废物及生活垃圾管理,保护生态环境,保障人体健康,维护公共安全,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等法律、法规,结合本公司实际,制定本制度。

2、一般工业废物类别

本企业主要是指在生产中包装材料产生的废纸箱、废木箱、废塑料、废纸等。属于可回收利用的一般固体废弃物。

3、生活垃圾

办公楼生活中产生的生活垃圾,食堂产生的食物垃圾及生活垃圾等。

4、职责

公司环保组负责一般工业固体废物及生活垃圾的污染防治实施统一监督管理。

负责一般工业固体废物的收集、存放和外售回收利用。负责生活垃圾的收集、协调外运环卫部门转运处置。

按所产生一般工业固体废物的种类、数量、去向及处置方式做好记录,及时有效无害的清除和处理一般工业固体废弃物。

5、一般工业固体废物收集、存放、处置

5.1各车间、库房应按照废弃物分类,设置临时放置点,并分别设置明显标识。

5.2废弃物产生后,应按不同类别和相应要求及时放置到临时存放场所。临时的存放场所,应具备防雨、泄漏、防飞扬等设施或措施。

5.3一般固体废弃物存放

产生的废纸箱、废木箱、废塑料、废纸等放入一般工业固体废物临时存放场所。已经报废不能使用的设备放入报废设备区。

一般固体废弃物储存间设置标识。

5.4一般固体废弃物的处理应优先考虑资源的再利用,减少对环境的污染。可回收的废弃物由各单位安排人员整理,再转卖给物资回收部门。

5.5委托处理

环保组应与被委托单位签订委托回收一般工业固体废弃物协议,明确双方职责和在运输、利用及处置过程中的要求和注意事项。

5.6固体废弃物的处理记录

固体废弃物的处理情况应记录在《一般工业固体废物台账》中。环保组应每月检查一次固体废弃物的存放和处置情况,并记录检查结果。

6、生活垃圾

各生活垃圾产生点设置垃圾箱收集,生活垃圾由环卫部门位统一运送到垃圾场处理。

建议定期的收集处置协议。确保生活垃圾全部清理外运。不产生恶臭、蚊虫等环境卫生问题。

篇2：垃圾分类管理制度免费

一、垃圾分类

1、生活垃圾：剩饭剩菜、菜根菜叶、废弃__脂等。

2、不可回收垃圾：瓜皮果壳和其它清扫垃圾等。

3、可回收垃圾：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等。

4、有毒有害垃圾：包括废旧电池、废日光灯管、废墨盒、过期药品、废旧电器等。

二、垃圾分类回收管理制度及要求

1、后勤生活区产生的各类垃圾应按要求分类集中存放，严禁混放，生活垃圾要装入垃圾袋内封好，含有汤水的食堂垃圾要控净汤水后方可送入垃圾存放点。

2、严格履行分类生活垃圾制度，不得随意丢弃或乱扔乱放，除生活垃圾外，其它垃圾严谨倒入生活垃圾专用桶。

3、工程类建筑垃圾实行谁施工谁负责清运，禁止倒入生活垃圾回收点。

篇3：刍议校园垃圾分类与高校学生管理

高校作为培养高素质人才的摇篮, 应在不断改善校园环境的同时, 结合垃圾分类教育学生, 提升学生管理工作, 提高学生综合素质。故本文将针对高校在实施PPP模式下的垃圾分类存在的问题, 提出提升学生管理工作的有效举措。

1 PPP模式下校园垃圾分类运行方式

学校联合广东拜登投资有限公司、学校后勤集团、学生工作处等多个部门采取行动, 职责明确, 各司其职。广东拜登投资有限公司主要是结合高校垃圾种类及特点, 研发智能系统。智能系统是由智能密封式垃圾点、后台大数据处理系统和积分兑换系统组成;学校后勤集团主要是结合智能系统的需求, 对垃圾及时分类处理;学生工作处积极引导学生正确使用智能系统, 确保垃圾正确投放。

智能系统与学生一卡通相结合, 可以实时身份核对和实时称重, 垃圾投放者的身份核对和实时称重可在1 至2 秒钟完成。学生只要按照分类要求分好垃圾并装袋, 放到垃圾箱顶, 刷学生一卡通, 密闭的垃圾箱盖会打开, 将垃圾投入相应的箱体。投放垃圾后, 用户投放垃圾的类别和重量也会及时传送至后台数据处理系统。垃圾投放后, 后勤保洁人员每天对分类的垃圾进行核对, 分类正确的可以获得与投放垃圾重量相对应的积分, 分类不正确的则通过短信等方式进行提示, 通过提醒, 提高垃圾正确的投放率。垃圾投放正确获得的积分可以到指定地点兑换奖励。针对投放者心理设计的积分兑换系统, 不仅提高了正确投放率, 也提升学生投放的信心度, 最终使得学生养成正确投放的良好习惯, 同时提高了学生的综合素质, 促进了垃圾分类的正确运转。

2 从校园垃圾分类视角审视学生管理存在的问题

垃圾分类回收在循环经济“ 减量化、再使用、再循环” ( 3R) 三种方式中属于再使用和再循环的范畴, 是实现可持续发展的重要组成部分。[2]从校园垃圾分类视角, 客观审视学生管理存在的问题, 构建绿色校园, 将资源循环利用思想融入高等教育是非常必要的。

2.1 学生对垃圾分类缺乏行动意识

曾经有学者提出, 高校师生们环保意识较高, 定点安放的垃圾桶让大家养成了不随意丢弃垃圾的好习惯, 但是多数高校在生活垃圾产生最大源头的宿舍区、饭堂, 垃圾“ 一桶装”情况异常严重。[3]这种“ 一桶装”的现象在我校也是存在的。学生公寓在PPP模式垃圾分类之前, 垃圾的处理方式是每个楼层设置大垃圾桶, 学生直接将垃圾投放到垃圾桶即可。在启用垃圾分类办法后, 大垃圾桶全部撤掉, 要求学生将垃圾投放到指定位置。但是很多学生习惯了大垃圾桶简单的投放方式, 不愿意到指定地点投放, 甚至出现直接将垃圾放在宿舍门口, 等待清洁人员来处理。

2.2 学生对垃圾分类知识了解不全面

针对学生生活垃圾, 垃圾种类分为金属类、玻璃类、塑料类、废纸类、其它生活垃圾。在垃圾分类实施后, 虽然有同学将垃圾装入不同的垃圾袋中, 但是并没有分类的迹象。据智能系统的统计, 垃圾分类错误的现象经常发生。另外, 对于垃圾分类的意义, 大部分同学仅知道“ 变废为宝”, 对于垃圾分类的其他意义了解并不多。垃圾分类标准、方法, 很多同学都较模糊。

2.3 学生对垃圾分类宣传工作参与性不高

垃圾分类工作的初期, 学生社团主要通过宣传纸, 手册等方式宣传垃圾分类方法、标准相关内容, 同时在垃圾回收点附近设立摊位, 为同学们解答疑惑。但是从宣传的效果发现, 主动走向摊位了解垃圾分类相关知识的同学较少, 即使有同学拿到宣传纸后, 直接丢垃圾桶的现象也是有的。从这些情况发现, 学生对垃圾分类的宣传工作主动参与性不高。

3 促进校园垃圾分类的高校学生管理工作思路

在高校实施垃圾分类, 教授学生垃圾分类的相关知识, 不仅可以提高学生保护环境的意识, 还可以通过学生影响家庭成员, 家庭成员也会影响周边的社会人员, 随着时间推移, 垃圾分类, 保护环境的意识逐渐会传播到整个民族, 提高全民保护环境的意识。因此高校实施垃圾分类很重要。高校垃圾分类的顺利进行, 离不开投放者对系统的正确使用, 为了提高投放的正确率, 学生工作处在学生管理方面做了很大努力。

3.1 办学理念与垃圾分类相结合, 提高学生保护环境意识

广轻工的办学理念是“ 高素质为本, 高技能为重, 高就业导向, 创新促发展”。培养高素质应用型技能人才是学校的根本出发点, 始终与时俱进, 锐意改革, 敢于创新, 寻求学校发展的机遇, 不断提高人才培养质量。将垃圾分类融入办学理念, 不断追求卓越, 提高学生综合素质。曾经有学者提出“ 思想决定行为, 理论指导实践, 先进科学的理论决定理性成熟的行为”。[4]环境问题的改善, 不是仅靠一个国家努力治理就能解决的, 根源还是需要人类在意识上重视环境保护[5]。因此垃圾分类的成败, 关键是提高学生保护环境的意识, 学生意识层面提高, 对垃圾分类的实际行动具有指引作用。广轻工在培养学生保护环境意识方面主要从垃圾分类知识和文化熏陶两个方面抓起。在文化熏陶方面, 依靠校园文化建设和环境优化实现意识熏陶, 使垃圾分类思想潜移默化进入学生意识。在垃圾分类知识方面, 主要利用校园宣传栏、展板、BBS等多种方式宣传垃圾分类重要性以及垃圾分类方法, 同时以班级为单位开展学习活动以及社团开展知识竞猜等学习渠道加强学生在知识方面的认知。

3.2 垃圾分类思想融入到日常管理工作中, 坚持育人为本, 德育为先

高校学生是祖国的未来, 民族的希望, 重视高校学生培养教育工作, 使之健康成长, 是我国高校培养人才的战略性任务。以高校为依托和阵地, 将高素质人才的培养至于各项工作的首位, 贯穿整个日常工作的始终, 坚持育人为本, 德育为先。通过教育, 引导学生养成良好的生活习惯, 行为习惯, 内化为自身的素质, 外化为自觉行为。校园垃圾分类的成功实施不能仅依靠学校管理规章制度, 或者是惩罚性规定, 如果仅是依靠严格的管理而缺乏学生的积极主动配合, 这样的管理是脆弱的, 有效管理的关键是学生的参与, 德育放在优先位置, 这样才能真正提高学生管理的效率。将垃圾分类思想上升到一种品格, 学生能够主动加入垃圾分类队伍是最重要的。学校在学生主动性方面主要是将勤工助学与垃圾分类引导工作结合。勤工助学的同学按照自主、自愿的原则, 利用课余时间, 加入到垃圾分类引导工作中, 这样, 在增加了勤工助学岗位基础上, 不仅一定程度上缓解了经济困难学生的经济压力, 同时由于岗位的增加, 提高学生在垃圾分类引导工作中的成就感, 使得学生思想上重视垃圾分类, 勤工助学的同学会传染给身边的舍友、同学, 慢慢的在学生间相互感染, 最终不仅提高垃圾分类工作的效率, 也提高学生管理工作的学生的自觉性。

3.3 通过垃圾分类, 推进民主化进程, 提高学生主体性地位

学校推进素质教育, 作为培养对象的主体, 学生必须不断提高自我管理, 使学生在组织管理能力、团结协作能力、解决问题能力等方面得到全面提升。针对垃圾分类, 在学生主动参与到垃圾分类活动的基础上, 推进学生民主化进程, 启发学生自行约束, 实现自我管理。通过不同的形式, 学生参与到垃圾分类管理和监督工作中, 尊重他们的民主权利, 增强学生的社会责任感。针对垃圾分类, 学生组织成立自律委员会、维权委员会, 使学生从被动接受管理转向主动参与管理。 PPP模式下的智能系统投入使用后, 学生宿舍区的垃圾桶全部撤离, 学生自产的垃圾必须自己分类并投入指定地点。刚进入使用阶段, 学生对智能系统的使用不习惯, 以前每个楼层都放置垃圾桶, 简单、便捷的投放方式出门可以实现, 现在全部撤离, 需要投放到宿舍楼外的指定地点。有学生会有偷懒现象, 尤其是楼层高的同学, 会把垃圾装袋后放在宿舍门口, 等待后勤保洁人员的帮忙, 但是这样等来的是学生自律委员会的同学, 通过学生社团的加入, 学生不仅提高了自律意识, 也提高了学生的责任感。另外一方面是组织开展志愿者活动, 提高学生主动参与性.

3.4垃圾分类融入校风建设工作

校风是学校全体师生员工在工作、学习、生活中的精神风貌、道德情操、文化修养、人际关系等方面的综合表现, 是师生道德文明素质和精神风貌的集中体现。[6]垃圾分类与学生的健康生活息息相关, 将垃圾分类融入校风建设中, 不仅使学生养成良好的生活习惯, 也提高学生管理工作质量, 为全面提升学生的素质奠定良好基础, 为高校培养优秀人才提供借鉴。优良校风是长期积淀的学校精神文化的重要组成部分, 也是学校的无形资产。传统校风是需要学生一代代的传承。将垃圾分类作为优良校风的一个方面, 通过高年级的学生向新生传递, 使得这种良好的习惯不断传承下去, 不仅提高高校垃圾分类工作的效率和质量, 同时也为高校培养高质量的人才提供有力帮助。

4 结束语

将垃圾分类融入学生管理工作, 为高校学生管理工作带来新的挑战与机遇。同时, 在高校垃圾分类试点工作取得成效的基础上, 通过成功的经验发挥高校的模范带头作用, 逐步提高国人保护环境的意识, 最终使人类生存的环境得到改善和提高。

参考文献

[1]陈栏芳.垃圾分类回收行为研究现状及其关键问题[J].生态环境, 2012. (2) .

[2]王雯姝, 杨增岽.论高校“青年马克思主义者培养工程”实施的成功经验[J].思想理论教育导刊, 2014 (2) .

[3]冼灿标, 齐水冰, 李连和, 李可, 邵琴, 李惠萌.广东高校节能减排对策研究[J].节能, 2013 (10) .

[4]程立军, 赵海燕.创新高校校风建设路径探析[J].学校党建与思想育, 2013 (2) .

篇4：垃圾分类管理制度免费

一、日常检查考评推动全市垃圾分类工作发展

2011年4月，市市政市容委印发了《北京市城镇地区生活垃圾分类日常运行管理检查考评办法（试行）》（京政容发〔2011〕21号），正式开始对垃圾分类日常运行管理工作进行检查考评。2012年8月，市市政市容委进行了修订，形成《北京市城镇地区生活垃圾分类日常运行管理检查考评办法》（京政容函〔2012〕597号）。2015年3月，市市政市容委再次进行了修订，形成目前执行的《北京市市政市容管理委员会关于印发北京市城镇地区生活垃圾分类日常运行管理检查考评办法的通知》（京政容函〔2015〕119号）。

垃圾分类日常管理检查考评的对象为各区县及地区的垃圾分类处理工作。检查考评内容包括垃圾分类处理作业体系和管理体系。作业体系指各区县及地区垃圾分类达标单位（包括居住小区、社会单位）分类投放、分类收集、分类运输和分类处理体系运行情况；管理体系指各区县及地区在推动垃圾分类工作中管理措施的建立和运行情况。检查考评工作采取“日检查、月考核、季评价”的形式。

日常检查考评对推动全市垃圾分类工作发挥着重要作用。一是通过日常检查发现、梳理并解决存在的问题，巩固提升垃圾分类成果，促进运行水平逐步提高，建立长效管理机制。二是有效量化全市垃圾分类日常运行管理工作水平，考评结果引起市区街各级领导的重视，推动各区县（地区）在工作组织、资金投入、政策管理、作业体系等方面不断提高力度，为垃圾分类工作提供有力支撑。三是通过指标和权重的设定，进一步明确工作方向和重点，起到引导、指导、服务的作用，促进北京市垃圾分类日常管理工作良性发展。

二、垃圾分类日常指导服务工作增强基层意识

市渣土处倡导并开展的垃圾分类指导服务工作包含四个方面：一是通过开展各种形式的宣传引导活动，提高居民垃圾分类意识，同时增进与街道（乡镇）、居委会、小区物业等基层单位的沟通、交流与协作。二是通过进行各层级的培训指导，提高垃圾分类管理、作业等人员的责任意识和业务素质，进一步理顺工作关系。三是通过活动建立与基层群众交流的平台，了解和掌握可以推广的经验做法，以及日常管理运行体系中存在的困难问题，为不断改进工作方式方法提供一手资料。四是通过培育垃圾分类绿色宣讲员、绿袖标指导员等骨干，建立垃圾分类志愿服务队伍，巩固垃圾分类工作的群众基础。

三、利用信息化手段提高垃圾分类工作效率

由上述可知，垃圾分类作为一项社会化工作，不仅需要政府的大力推动，更需要市民的积极参与。那么如何引导市民最大限度地参与垃圾分类呢？宣传依然是最有效的方法之一。

相对于报纸、电视等传统的宣传形式，新兴的互联网具有更广的传播范围、更快的传播速度、更丰富的传播内容和更强的互动性。在这种背景下，综合考虑网络宣传的重要作用和实际工作需要，为服务公众，市渣土处建立了北京生活垃圾分类网；为方便管理，提高工作效率，建立了北京市垃圾分类管理信息系统。

（一）生活垃圾分类网实时展现全市垃圾分类工作

北京生活垃圾分类网设有“资讯平台、分类宣传、信息公开、小区查询、他山之石、检查通报”等栏目。栏目设置充分体现信息公开、公众参与、社会监督的原则，全面展示全市垃圾分类各方面工作。紧贴市民需求，彰显服务本质。

市渣土处将垃圾分类每天检查情况形成日报并在检查通报栏目向社会公示，反馈问题，督促整改。截至目前，网站已刊登检查日报800多期，公示问题40000余次。市民还可通过分类小区查询功能了解分类小区的数量、状况、地址和管理单位、联系方式等信息，加强信息公开、社会监督，保障公众知情权。

网站自2011年11月建成运行以来，内容不断充实，功能日益完善，点击率不断攀升，成为通过互联网实时展现全市垃圾分类工作的窗口，普及了垃圾分类实用方法及法律法规，建立了与市民沟通互动的纽带，营造了良好的社会舆论氛围。

（二）垃圾分类管理信息系统为加强精细化管理提供数据支撑

随着工作的深入开展，垃圾分类工作由点到面，范围逐步扩大，内容越来越庞杂，急需信息化的管理手段提升工作效率，为此市渣土处建设了北京市垃圾分类管理信息系统。

该系统定位为全市垃圾分类信息化网络工作平台，是供市、区（县）、街（乡镇）各级管理部门新增、收录、查询、报送、管理垃圾分类工作任务的重要手段。同时拥有任务管理、信息报送及数据统计等功能，方便使用单位进行内部管理操作。系统自2011年启用至今，收录了2010年至2014年全市3000多个分类小区的基础台账信息及年度达标考核成绩，为全市的垃圾分类工作建立了一本电子台账，为加强精细化管理提供数据支撑，为提高工作效率和决策质量打下坚实基础。

（三）垃圾分类信息化建设展望

1.近期展望：建立垃圾分类地理信息系统

北京生活垃圾分类网在不断地完善和创新中前进。市渣土处申报的网站完善项目已于近日获批。项目内容主要是建立垃圾分类地理信息系统（GIS系统），将网站现有静态表格类的分类小区查询展现形式升级为动态、立体、综合的地图查询展示形式，即在北京市标准地图上展示全市2400个分类小区的具体位置，市民可通过多个属性进行查询，并可查看分类小区的实景图片、管理单位、垃圾去向、日常运行情况等内容。通过全新的展现形式进一步加大信息公开力度，完善公开内容。

2.中期展望：垃圾分类日常运行监督检查系统

中期我们计划构建垃圾分类日常运行监督检查系统。检查系统将在GIS系统基础上，通过开发手持终端和配套软件，实现基础台账及标准查询、任务派发与接收、定位和导航、检查报告制作、远程指挥调度等功能。运用该系统将大大简化工作步骤，提升检查工作效率，缩短问题反馈与解决时间。

3.远期展望：打造垃圾分类全过程管理GIS平台

远期我们将打造垃圾分类全过程管理GIS平台。利用GIS地理信息系统整合各业务系统资源，建立集中管理模式，展示垃圾分类全过程管理各环节的重要内容，实现全过程可追溯及监管。同时，垃圾分类作为贯穿生活垃圾处理工作的一条主线，垃圾分类全过程管理必将有效地支撑并强化北京市生活垃圾全过程管理。

（责任编辑：赵静）

篇5：垃圾分类管理制度

一、指导思想

全面贯彻、落实党的十八大、十九大，关于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，因地制宜，不断完善垃圾分类体系建设，将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措，不断完善中心的管理和服务，创造优良的就诊环境。

二、基本原则

政府推动，全民参与。落实本中心主体责任，强化退役军人事务局示范带头作用，引导居民逐步养成主动分类的习惯，形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。

因地制宜，循序渐进。综合考虑各地气候特征、发展水平、生活习惯、垃圾成分等方面实际情况，合理确定实施路径，有序推进生活垃圾分类。

完善机制，创新发展。充分发挥机关作用，形成有效的约束机制。完善相关法律法规标准，加强技术创新，利用信息化手段提高垃圾分类效率。

协同推进，有效衔接。加强垃圾分类收集、运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接，形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。

三、强制分类要求

实施生活垃圾强制分类结合本单位实际，细化垃圾分类类别、品种、处置等方面要求；其中，必须将有害垃圾作为强制分类的类别之一，同时参照生活垃圾分类及其评价标准，再选择确定易腐垃圾、可回收物等强制分类的类别。未纳入分类的垃圾按现行办法处理。

1、有害垃圾。

（1）主要品种。包括：废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物等。

（2）投放暂存。按照便利、快捷、安全原则，设立专门场所或容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存。

2.易腐垃圾。

（1）主要品种。包括：单位食堂产生的餐厨垃圾，农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。

（2）投放暂存。餐厨垃圾由物业部门专人清理，避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂质，并做到“日产日清”。

3.可回收物。

（1）主要品种。包括：废纸，废塑料，废金属，废包装物，废旧纺织物，废弃电器电子产品，废玻璃，废纸塑铝复合包装等。

（2）投放暂存。根据可回收物的产生数量，设置容器或临时存储空间，实现单独分类、定点投放。

四、强化组织领导

（一）加强组织领导。退役军人事务局要加强对生活垃圾分类工作的指导，探索城市生活垃圾分类模式。加强对生活垃圾强制分类实施情况的监督检查和工作考核。

篇6：垃圾分类日常管理制度

一、垃圾的分类

1、可回收物(指：废弃纸张、报纸、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利乐包、快递包装纸箱等)

2、厨余垃圾(指：食堂产生的残羹剩饭、菜叶等)。

3、有害垃圾(指：墨盒、废旧电池、废日光灯管、医务室过期药品等电子垃圾)。

4、其他垃圾(指：受污染与无法再生的纸张、生活用品及其它物品如烟蒂、尘土等)

二、垃圾分类的定点设置及存放制度：

1、在办公区域设置三种垃圾桶，分别标明可回收物、有害垃圾和其他垃圾，全体干部职工必须按分类标准将垃圾放入相对应的垃圾箱内。

2、因本单位无厨房，暂未设置厨余垃圾桶。

3、对日常产生的可回收垃圾进行分拣，其中可以回收的设置专门区域集中存放，存放一定量之后由废品回收企业回收，其余集中投放至可回收垃圾桶，每日由专人送至固定投放点。

4、因本单位有害垃圾产生量极少，设置专门封闭区域放置有害垃圾，存放一定量之后由专人集中送至固定投放点。

三、垃圾分类处理措施

1、安排专干负责垃圾分类的整体管理工作，及时发现问题，做好垃圾分类设施及标识的物质保障，并按照垃圾的分类标准、处理流程等要求在每个环节设置固定人员进行整理、投放。

2、设置垃圾分类台账，严格按照分类标准统计每日的垃圾投放量，并做好记录。

篇7：农村垃圾分类管理制度

本制度适用于龙潭镇农村生活垃圾分类收集处理。

一、分类收集

将生活垃圾中的各种组分，按一定的类别进行分类投放、分类收集与清运的行为过程。具体操作包括：农户分类投放可堆肥垃圾(会烂垃圾)、可回收物(好卖垃圾)、其他垃圾、有害垃圾;垃圾清运员上门收集、二次分拣、分装清运。

基本要求：按农民可接受、财力可承受、面上可推广、长期可持续原则实施。农村生活垃圾不得随意倾倒。实施分类投放、定时定点分类收集、分类清运、分类处理和资源化、减量化处置。

二、生活垃圾分类

农村生活垃圾分为可堆肥垃圾(会烂垃圾)、可回收物(不会烂好卖垃圾)、有害垃圾和其他垃圾(不会烂不好卖垃圾)四大类。农户将可堆肥垃圾(会烂垃圾)和其他垃圾(不会烂不好卖垃圾)分别投放在家庭分类桶内;可回收物和有害垃圾由村民自行投放、出售或由垃圾清运员经二次分拣送至村可回收物收集处和有害垃圾桶。

三、垃圾分类操作

农村生活垃圾分类操作包括农户源头分类投放;清运员上门收集、二次分拣、分装清运，分类投放处理等步骤。

源头分类。农户家庭产生的生活垃圾应根据表1所列的分类明细，分类投放于相应的垃圾分类收集容器内，具体操作要求如下：

将可堆肥垃圾(会烂垃圾)投放到“会烂垃圾桶”内，其中剩菜剩饭应沥干汤水后再投放。将其他垃圾(不会烂不好卖垃圾)投放到“其他垃圾桶”内。收集可回收物(不会烂好卖垃圾)出售给物资回收部门或投放于村可回收物桶。将有害垃圾投放到村“有害垃圾桶”内。

分类收集。农村生活垃圾应做到日产日清。由专职清运员负责上门收集与清运，具体操作要求如下：

清运员每天上门收集各户投放于分类桶中垃圾，将会烂和不会烂垃圾分装于清运车厢的相应分隔区内。清运员上门收集垃圾时检查分类桶内的垃圾并做二次分拣，拣出不符合表1分类细则的误投垃圾。有害垃圾由相关部门根据实际产生量定期收集、清运。可回收物由清运员收集出售给物资回收部门。

分类处置。可堆肥垃圾(会烂垃圾)由清运员收集、清运并投入堆肥设施，作堆肥化处置。其他垃圾(不会烂不好卖垃圾)由清运员收集、运送至不会烂垃圾房暂存，定期清运至上一级垃圾无害化处理场所予以处置。可回收物(不会烂好卖垃圾)由清运员作二次分拣后作资源回收利用。

有害垃圾的处置应遵守环境保护主管部门的规定，根据实际产生量定期收集，就近清运至专业处置点作科学规范处置。

篇8：垃圾分类管理制度免费

中国城市垃圾分类早在20世纪80年代就开始, 1986年国务院转发城乡建设部等部门的《关于处理城市垃圾改善环境卫生面貌的报告》已经涉及垃圾污染及防治对策, 开始了对垃圾的环境管理。建设部在2000年分别选取了北京、上海、杭州等8个大城市进行垃圾分类回收试点, 意在全国范围内推广, 但截至2010年, 十年的试点工作并未达到预期效果, 收效甚微。由于没有完整的垃圾分类体系以及政策法律的支持, 始终难以普及开来。广州市在垃圾分类的工作中探索出了几种模式, 但是效果不明显且影响范围小。2013年11月广州市人大对广州市垃圾分类情况进行视察, 发现广州市各区垃圾分类情况出现“明察效果不错, 暗访普遍不理想”的尴尬局面。所以, 垃圾分类工作成为社会未来发展的重点关注对象之一。

1 垃圾分类智能管理系统的介绍

该系统在物联网的支持下, 实现了垃圾分类与用户奖励机制的有机结合。主要采用智能电子计量方式, 运用校园卡对应刷卡, 采用垃圾分类与计量相结合的方式, 将计量折算为积分, 学生将拜登商城账号与校园卡绑定之后即可进行积分消费。该系统更大的亮点是垃圾箱具有智能提醒功能, 及时显示垃圾重量, 提醒保洁员及时处理满载的垃圾箱, 垃圾桶顶部设置了红、黄、绿3种灯, 分别表示装满、可以装和装一半。而且, 该系统还具有吸附功能, 在垃圾桶盖的边缘与内桶间壁处填充一层活性炭纤维, 能够有效吸附有机垃圾经腐烂变质后的恶臭气味, 防止空气污染, 这使得垃圾箱周边环境得以美化。

该系统在垃圾回收箱上设计了一种垃圾桶定位识别 (RFID) 系统, 便利贴大小的一块RFID芯片, 储存着独一无二的识别码, 这样就让垃圾回收箱有了“身份”, 用户在哪个地方, 哪个垃圾箱丢的垃圾, 都会被该芯片记录下来。

垃圾回收箱顶部的盖板, 不仅仅是测量垃圾重量, 而且还装了专门设计的智能分类感应芯片, 判断用户投放垃圾正确与否, 如果用户在托盘上放错垃圾种类的位置, 则无法叠加积分。

2 广州市垃圾分类现状

随着经济的快速发展, 人们越来越注重提升生活品质, 环境对提升生活品质起着至关重要的作用, 而垃圾分类问题一直是影响环境改善的难题。

2.1 居民垃圾分类意识较为薄弱

据统计, 广州市大部分居民没有垃圾分类意识或者垃圾分类意识较为薄弱, 参与积极性不高;只有小部分人有较强的垃圾分类意识并且参与垃圾分类投放。由此看来, 广州市自2000年被我国列为垃圾分类试点城市以来, 垃圾分类并没有取得很好的效果。广州市生活节奏快, 做事追求方便快捷, 难以接受普通垃圾分类投放的模式。现有的垃圾分类投放基本以自愿为原则, 公众参与度难以提高。垃圾分类投放模式难以推行最主要的原因是居民对垃圾分类的不了解和盲目性。

2.2 缺乏有效的垃圾分类系统

处理垃圾最常见的方法是填埋或焚烧。要实现垃圾分类回收, 一套有效的垃圾分类系统是必不可少的。目前广州市推广的垃圾分类回收系统还没有完全普及, 工作的科学性不够, 增加了人力物力的支出, 且得不到预想的效果。即使在源头做好垃圾分类回收, 但在回收方面远不如专业企业做得好, 这是影响垃圾分类回收工作的其中一个因素, 所以迫切需要建立智能化的垃圾处理系统。

2.3 垃圾分类处理的设备不完善

在我国的各大城市中, 垃圾分类的宣传意义大于实际效果。其中一个重要原因是垃圾分类处理的基础设施不够完善。特别是没有规范使用垃圾箱, 缺乏相应的管理机制且民众缺乏文明行为, 导致垃圾箱易破损, 投入成本相对增加。此外, 由于基础设施不完善, 在运输垃圾过程中花费大量人力物力, 造成资源浪费, 致使垃圾分类处理的效率低、成效小。因此, 完善垃圾分类基础设施对于准确投放垃圾、提高垃圾分类处理效率以及资源再利用具有重大意义。

3 垃圾分类智能管理系统的可行性

3.1 有效的利益引导机制, 提高社区居民参与度

垃圾分类智能管理系统在绑定用户身份的前提下, 只需刷卡就可以参与垃圾分类投放。为提高用户参与垃圾分类投放的积极性, 拜登商城让利给试点用户, 推行一套实效性强、附带奖励机制的垃圾分类系统。只要用户投放正确, 就会奖励相应的积分。

用户参加垃圾分类所获得的积分, 以“积分+出厂价=产品优惠价”为原则在大学生社区服务中心里可购得所需商品。在用户所刷的卡里有终端数据, 详细记录了用户每次垃圾分类的情况, 控制台可以明确地知道哪些用户未做好垃圾分类投放工作, 对其进行针对性的垃圾分类教育。由于系统简单明了, 用户操作简单, 加上有效合理的积分激励机制, 能够有效吸引社区居民与学生参与垃圾分类行动中来。

3.2 提高垃圾回收技术及垃圾回收利用的管理水平

采用传统的垃圾处理法、垃圾处理技术是无法完全提炼出垃圾中的“瑰宝”, 无法把有毒有害的物质分开处理, 从而导致资源浪费、环境破坏。而智能化垃圾分类处理系统能够在根源上做到垃圾的智能化分类, 并且能够做到变废为宝, 有效的实现垃圾减量化、无污染化。这是一套工作设备运行全自动化、信息化的垃圾分类智能管理系统。采用无线收集效率管理和报告系统, 把各垃圾桶的状况数据实时、准确地报到后台管理系统中进行相关处理。垃圾桶的顶部和底部分别装有一个传感器, 用于识别垃圾种类及垃圾数量, 区别于以前的传统垃圾分类系统, 这套系统显然提高了垃圾回收技术, 一定程度上提高了垃圾回收的管理水平。

3.3 运用物联网技术, 节省人力物力

垃圾的分类处理主要由保洁人员负责, 而每天过多的垃圾生产量则需要通过大量的汽车进行运输, 导致垃圾分类工作落实不到位, 成效不明显。集成了电子计量、身份管理等功能的物联网技术和小小的垃圾箱连接起来, 不仅彻底实现无人值守, 而且不限垃圾、无需贴标签、通过数据平台可追溯源头, 从而在“纠错”“监管”上轻松实现垃圾有效分类。个人垃圾分类投放信息及分类垃圾的重量数据, 通过物联网技术实时采集, 将垃圾箱产生的数据结果发送给终端工作人员进行后台数据分析, 节省人力物力。

3.4 校政企三方合作, 实现垃圾分类回收可持续化发展

基于物联网的智能化垃圾分类系统运行后, 单单凭借企业力量是难以把这套有效的模式推广到整个社会当中。因此在校政企三方合作中, 校园作为该套系统模式的试点, 向广大师生传递智能化垃圾分类知识, 企业负责该套系统模式的整体运行, 政府负责监督落实该套系统, 并且负责向社会各界宣传推广这套智能化的垃圾分类系统。校政企三方各行其职, 相互配合, 相互监督, 不断完善其配套基础措施, 使这套智能化的垃圾分类系统模式能够更快地推广到社会当中, 在社会上发挥更大的效益。

4 结语

社会经济的发展不应该以环境破坏、资源浪费为代价, 所以垃圾分类回收是必然趋势。近几年来国内很多城市进行了垃圾分类处理的探索, 启动了垃圾分类试点, 但是“宣传意义”大于“实际效果”, 现实情况仍是:“前期分类不到位, 后期处理大锅烩”。所以我国需要一套系统化、技术化、智能化的垃圾分类处理方法, 真正实现垃圾的减量化、资源化和无害化。

经过这几个月的研究, 对垃圾分类有着深刻的体会, 垃圾分类管理系统, 相对于传统的垃圾处理, 在一定程度上是一场思想观念和行为的革命。垃圾分类需要的是一个完整的体系, 不仅需要政策上的支持, 而且还要全社会的共同参与。希望通过不断的实践与完善, 垃圾分类智能管理系统可以改善其不足之处, 在推广到全国, 为社会垃圾分类工作献出一份力量!

摘要：通过对广东某高校运用物联网垃圾分类智能管理系统破解垃圾分类难题的实践探索, 结合实地调研数据, 分析和探索垃圾分类工作新尝试的可行性, 为我国更好地开展垃圾分类工作献计献策。在研究前期, 通过查阅相关资料与前期研究资料, 了解一些关于垃圾分类的基本知识以及发展现状等。带着这一系列问题, 多次深入广东某高校大学生服务中心, 了解其垃圾分类智能管理系统的架构及参与流程。对试点校园的学生以及试点小区发放调查问卷后分析问卷数据, 最后通深入访谈, 得到更多关于垃圾分类的资料。

关键词：垃圾分类,物联网,智能化

参考文献

[1]付建丽, 李炳俊.优化垃圾处理技术加强环卫循环经济发展[J].环境卫生工程, 2009, 17 (4) :37.

[2]沈颖青.我国垃圾分类现状及对策建议[J].环境卫生工程, 2011 (6) .

[3]沈颖青.我国垃圾分类现状及对策建议[J].北方环境, 2011 (8) .

[4]樊志敏.广州市城市生活垃圾分类回收管理问题研究[D].广州:广州大学, 2013.

篇9：垃圾分类管理制度免费

一、新浪分类目录—华人搜索的老习惯

新浪搜索分类目录：http://dir.iask.com/

新浪网搜索引擎是面向全球华人的网上资源查询系统。新浪搜索分类目录由新浪搜索专业编辑挑选和分类的网站结果。

新浪搜索提供“分类检索”和“关键词查询”两种查找方法。

“分类检索”是从搜索首页按照树型的主题分类逐层点击来查找所需信息的方法。

如果我们想看金庸的全部小说，就可以采用分类检索，也即目录查询方式。在搜索首页中的14大类目录中点击“文学艺术”目录，再选择“武侠小说”目录点击进入，这时页面中上面列出的是细分目录，下面列出的是属于武侠小说目录的网站。可以继续点击子目录中的“金庸”目录。同样，您也可以选择想要看的网站进入浏览了。

但是如果我们目的明确，只想找一部具体的小说，那就可以选择“关键词查询”方式进行搜索。

二、Google网页目录—换一种方式来搜索

Google网页目录：http://www.google.com/dirhp?hl=zh-CN&tab=wd

Google的网页目录内容是依据Open Directory，经过全球各地的义务编辑人员精心挑选，再由Google著名的“网页级别”技术（专利申请中）分析，让网页依照其重要性先后排列出来，并透过网页介绍里的横线长度，来标明此网页的重要程度。

小提示：

何时该选用Google目录查询而非一般的网络查询呢？

实际上，你不必在两者之间作选择，因为Google的搜索引擎已经配备有网页目录的功能。当使用网络搜索时，你会看到部分的搜索结果已经注明所属的网页分类。这项新增的功能，代表Google已经为你找到这个网页在目录里的相关资料，只要点击链接，即可查看这分类下的其他网页，或其他类似的分类。

Google的搜寻引擎是你搜索网页的最佳工具，但当搜索范围涵括太广时，使用网页目录可以缩小搜索于指定的范围内。此外，Google的网页目录能帮助你了解各分类主题的相关程度，并提供你相关的搜索线索，还让你对特定分类项目有更进一步的概念。例如查看“中文／新闻／杂志”的分类子目录，则可以知道哪些中文杂志有网页。

使用网络目录检索，能将搜索范围局限于特定的分类内，略去类似但无关的其他网页。例如检索各“大学”，如果将搜索范围设定于“教学机构”的分类内，即可略去其他网页如“大学眼镜公司”、“大学书城”甚至是古书里的“大学”、“论语”等。

除此之外，选择使用网页目录，让你只查看经过编辑群审核的优良网站。Open Directory专案有两万多个经编辑人员挑选并归类的网页。Google的搜索技术为你按网页的重要性排列而非按照笔画或字母，它是先进科技及人类智慧的结晶。

三、网易分类目录——有道搜索的新选择

网易搜索分类目录：http://dir.so.163.com/

这也是一个由网上的志愿者编辑内容的分类网站目录。它在网易有道搜索之外，提供给用户以分类目录检索资源的一种方式。进入它的分类页面（http://dir.so.163.com/），你可以看到，它为你提供了最热门的经济金融、公司企业、电脑网络、社会文化、新闻出版、教育学习、娱乐休闲、体育竞技、艺术、文学、科学技术、医药健康、政法军事、旅游自然、生活资讯、少儿乐园、情感绿洲、个人主页、时尚搜索等类别。每个大类下面又细分为各种次级目录。你可以按照自己的喜好和需求，按类进入自己感兴趣的目录，选择自己需要的资源。

搜狗目录：http://www.sogou.com/dir/