论文指导意见1

论文指导意见1（共8篇）

篇1：论文指导意见1

1．指导老师评阅意见

1.1 A级

该文《XXXXXX》的选题完全符合专业培养目标，实际应用价值高；该生文献搜集和应用能力强，能正确翻译外文资料；该生运用了XXXXX技术，采用了XXXX方法，技术路线合理。系统最终实现了XXXXX等功能。系统设计和实现都达到了预期目标。

论文格式符合规范，结构合理，逻辑清晰，语言文字表达准确流畅。所实现的系统在XXXXX方面有所创新。

该文工作量饱满，已经达到软件学院毕业论文要求，建议提交答辩。

1.2 B级

该文《XXXXXX》的选题符合专业培养目标，实际价值较高；该生文献搜集和应用能力较强，能较正确翻译外文资料；该生运用了XXXXX技术，采用了XXXX方法，技术路线较合理。系统最终实现了XXXXX等功能。系统设计和实现达到了预期目标。

论文格式符合较规范，结构较合理，语言文字表达较流畅。

该文工作量较饱满，达到了软件学院毕业论文要求，建议提交答辩。

1.3 C级

该文《XXXXXX》的选题基本符合专业培养目标，有基本的实际应用价值；该生有基本文献搜集和应用能力；该生运用了XXXXX技术，采用了XXXX方法，技术路线基本合理。系统最终实现了XXXXX等功能。系统设计和实现基本达到了预期目标。

论文格式符合基本规范，结构基本合理，语言文字表达基本流畅。

该文工作量基本饱满，基本达到了软件学院毕业论文要求，建议提交答辩。

1.4 D级

该文《XXXXXX》的选题基本符合专业培养目标，实际应用价值一般；该生文献搜集和应用能力一般；该生运用了XXXXX技术，采用了XXXX方法，技术路线一般。系统最终实现了XXXXX等功能。

论文格式基本符合规范，结构一般，语言文字表达流畅程度一般。

该文工作量一般，建议提交答辩。

1.5 E级/不及格

暂无 2．指导老师修改意见

2.1 A级

该文《XXXXXX》的选题实际价值高；本系统对XXXX进行了研究和分析，所实现的系统完成XXXXX等功能。

论文格结构合理，层次清晰，论述流畅。工作量饱满，已经达到四川大学本科毕业论文要求，建议提交答辩。

2.2 B级

该文《XXXXXX》的选题实际价值较高；本系统对XXXX进行了研究和分析，所实现的系统完成XXXXX等功能。

论文格结构较合理，层次较清晰，论述较流畅。工作量较饱满，符合四川大学本科毕业论文要求，建议提交答辩。

2.3 C级

该文《XXXXXX》的选题有一定的实际价值；本系统对XXXX进行了研究和分析，所实现的系统完成XXXXX等功能。

论文格结构基本合理，层次基本清晰，论述基本流畅。工作量符合要求，基本达到四川大学本科毕业论文要求，建议提交答辩。

2.4 D级

该文《XXXXXX》的选题实际价值一般；本系统对XXXX进行了研究和分析，所实现的系统完成XXXXX等功能。

论文格结构一般，论述一般。工作量一般，建议提交答辩。

2.5 E级/不及格

暂无 3．答辩情况

3.1 A级

该文《XXXXXX》的对XXXX进行了研究和分析，实现了一个具有XXXXX等功能的XXXXX系统。论文格结构严谨，逻辑性强，文字表达准确流畅。答辩时讲解思路清晰，概念描述清楚，重点突出，语言表达准确。能够准确清楚的回答评委老师的提问。

已经达到了四川大学本科毕业论文和答辩要求，一致同意通过答辩。

3.2 B级

该文《XXXXXX》的对XXXX进行了研究和分析，实现了一个具有XXXXX等功能的XXXXX系统。论文格结构较严谨，逻辑性较强，文字表达较流畅。答辩时讲解思路较清晰，概念描述较清楚。能够较准确的回答评委老师的提问。

达到了四川大学本科毕业论文和答辩要求，同意通过答辩。

3.3 C级

该文《XXXXXX》的对XXXX进行了研究和分析，实现了一个具有XXXXX等功能的XXXXX系统。论文格结构基本严谨，有一定的逻辑性，文字表达基本流畅。答辩时讲解思路基本清晰，概念描述基本清楚。能够基本准确的回答评委老师的提问。

达到了四川大学本科毕业论文和答辩要求，同意通过答辩。

3.4 D级

该文《XXXXXX》的对XXXX进行了研究和分析，实现了一个具有XXXXX等功能的XXXXX系统。论文格结构一般，逻辑性一般，文字表达一般。答辩时能够讲解自己的工作，概念描述和表达能力一般。能够回答评委老师的提问。

达到了四川大学本科毕业论文和答辩要求，同意通过答辩。

3.5 E级/不及格

暂无

篇2：论文指导意见1

指导意见》的通知

各子分公司、直属单位、机关各部门：

为认真贯彻党的十七届四中、五中全会、中纪委十七届五次、六次全会、集团公司第1次党代会和2011年工作会议精神，进一步推进效能监察工作，现将《集团公司2011年效能监察工作指导意见》下发给你们，请结合实际认真贯彻执行，确保各项工作目标顺利实现。

附件：集团公司2011年效能监察工作指导意见

二○一一年三月二十五日 集团公司2011年效能监察工作

指 导 意 见

为认真贯彻党的十七届四中、五中全会、中纪委十七届五次、六次全会、省纪委九届六次全会、集团公司第一次党代会和2011年工作会议精神，进一步推进效能监察工作，促进规范管理，堵塞漏洞，提高经济效益，保证集团公司各项决策部署落实，现就2011年效能监察工作提出以下指导意见：

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想：以科学发展观为指导，按照XX效能监察“三个办法”的要求，紧紧围绕集团公司安全生产经营的主要任务，不断建立健全规章制度，完善内部监督制约机制，促进生产和经营管理的完善和优化，提高工作效率、经济效益和社会效益，实现国有资产保值增值，为企业的改革发展稳定提供保障。

（二）基本原则：坚持党政统一领导、主要经营管理者负责、监察机构组织协调和实施、相关部门密切配合、职工群众积极参与；坚持效能监察与加强和改善企业管理、治本抓源相结合；坚持建章立制与完善企业内部监督制约机制相结合；坚持过程监督与重点监控相结合；坚持效率、效益和效果并重的原则。

二、认真抓好2011年效能监察立项工作

（一）围绕安全生产加大效能监察。按照集团公司安全一号文件、安全联点包片责任制、安全红线、安全问责“双三十条”、《事故隐患排查与整改制度》、“安全日志”、安全质量标准化和示范矿井建设等要求，加大对安全专项整治活动、矿井瓦斯治理、防治水、安全避险“六大系统”建设的效能监察，切实解决安全生产中存在的薄弱环节，提高矿井管理水平和安全保障能力。

（二）围绕重点工程加大效能监察。要以双千亿、双百亿、双五十亿等一批大项目、优势项目为重点，按照集团公司《基本建设管理办法》、《工程建设招投标管理办法》、“四制”（项目法人责任制、招标投标制、工程监理制、合同管理制）管理等要求，加大对项目各项手续，设计、建设、监理单位和招标公司的资质、准入，组织管理机构、管理制度、安全、质量、进度、预结算等的效能监察，切实解决工程项目建设中随意变更计划、设计、不规范招投标、施工质量低劣、拖延工期等问题，推进重点工程项目规范高效建设。

（三）围绕经营管理和市场营销加大效能监察。加大对全面预算和整合矿井财务管理、会计核算、资产处置的效能监察，加强内部经营调控。加大对外股权及项目投资的效能监察，防止国有资产流失。加大对煤质系统专业化建设的效能监察，提高质量管理水平，加大集中销售力度。加大对大宗物资集中采购的效能监察，杜绝违规违纪问题的发生。

（四）围绕生产优化和技术进步加大效能监察。加大对矿井水平接替、矿井生产系统优化、科学优化生产布局，储装运系统改造和配煤系统建设效能监察，推动矿井安全高效发展，确保产销正常有序衔接。加大对科技攻关和数字化矿井和办公自动化系统建设的效能监察，提高科技成果转化率和科技进步对经济增长的贡献率，逐步实现信息共享和管理高效。

（五）围绕结构调整和民生改善加大效能监察。加大对债转股和股权重组工作、分离企业办社会工作的效能监察，深化体制机制改革。加大对棚户区改造、沉陷区治理、保障性安居工程建设和住房分配的效能监察，确保工程按期完工，杜绝分房过程中暗箱操作行为。要围绕职工群众最关心、最直接、最现实的问题及时选题立项，开展专项监察，切实解决影响职工群众人心稳定的突出问题，维护职工的切身利益及合法权益。

（六）加强对“三重一大”执行情况的效能监察。重点监察“三重一大”集体决策制度是否系统完整、便于操作，决策主体职责权限划分是否明确清晰、便于执行，决策程序及决策方式是否规范具体、便于实施，决策制度有无重大遗漏等。重点监察“三重一大”事项决策前是否进行充分酝酿论证，决策时是否充分发扬民主并按规定程序和方式形成决策，决策过程有无记录，记录是否完整，“三重一大”集体 4 决策制度是否一贯坚持并规范操作等。重点监察有无相关的监督规定，监督主体及监督职责、程序是否明确，监督渠道是否畅通，监督过程能否有效制约管用，决策后评价制度、决策失误责任追究制度及纠错机制是否建立并严格执行。

（七）加强对领导干部作风建设的效能监察。加大执行政治纪律的效能监察，促使各级领导干部严格执行“个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央”的原则，做到上下一致，政令畅通。加大严格执行群众路线、“两个务必”，认真治理吃拿卡要、挥霍浪费、大操大办等问题，切实纠正作风飘浮、不讲原则、不负责任、不作为的行为和损害群众利益的不正之风。

三、工作要求

（一）认真部署，选树典型。效能监察工作领导组要认真部署，精心实施，明确指导思想和工作原则，做到年初有计划部署，年中有监督检查，年终有总结考评。集团公司在抓好本部立项的同时，督导各子分公司完成立项；各子分公司在抓好本部立项的同时，督导各矿厂完成立项。要根据各子分公司和各行业的不同特点，有重点选树典型，积极推广工作中的先进经验和做法，组织学习交流活动，取长补短，互通有无，共同提高。

（二）制定方案，加强考核。各子分公司效能监察工作领导组要认真贯彻落实集团公司的要求，制定工作实施方案，把效能监察摆上企业管理重要议程，做到与业务工作同 研究、同部署、同检查、同考核，同奖罚，不断强化内部管理，提高工作效率。要充分发挥纪检监察部门的组织协调作用，加大对项目实施的考核，加大奖励和处罚的力度，推动效能监察项目深入开展。

篇3：生猪生产节本增效技术指导意见

今年春节以来, 受市场供应相对过剩、市场消费需求不足等因素影响, 我国生猪价格低迷, 生猪养殖处于大面积亏损状态。为减少养殖户损失, 实现生猪生产节能增效, 现提出如下综合技术措施以供生产中参考。

一、种猪选择与购买

种猪是商品猪生产的基础, 要提高生猪生产效率, 优质种猪的选择和购买至关重要。目前国内规模猪场广泛使用的品种及杂交组合包括:

杜洛克猪, 体型外貌要求前后躯发达, 头中等大, 背阔胸深, 四肢粗壮有力, 毛色以棕红为主。生产性能要求经过种猪性能测定, 达100 kg体重日龄在155天以内, 背膘厚12 mm以下, 饲料转化率2.40以下, 胴体瘦肉率64%以上, 健康状态良好。

长白猪, 体型外貌要求皮毛全白, 头清秀, 耳大下垂, 有效乳头数7对以上, 排列均匀。生产性能要求总产仔数12头以上, 产活仔数11头以上, 达100kg体重日龄在160天以内, 背膘厚14 mm以下, 胴体瘦肉率大于63%, 健康状态良好。

大白猪, 体型外貌要求毛色全白, 头中等大, 耳小直立, 前后躯发育良好, 前胸宽深, 四肢健壮, 有效乳头7对以上, 排列整齐匀称。生产性能要求总产仔数12头以上, 产活仔数11头以上, 达100 kg体重日龄在160天以内, 背膘厚14 mm以下, 胴体瘦肉率大于63%, 健康状态良好。

长大或大长二元父母代母猪, 要求产仔数高, 年提供断奶仔猪数量20头以上, 后代一致性好;肢蹄强壮, 食欲旺盛, 易发情, 母性好, 健康状态良好。

引种时, 公猪建议从国家生猪核心育种场经过种猪性能测定的公猪中选择购买;后备猪生产性能应达到标准;所有引进的后备猪应实施隔离并进行健康检查。

二、营养与饲养管理措施

1、充分利用非常规饲料资源配制日粮

常规饲料原料价格不断增长是造成饲料生产成本增加的主要因素, 而我国非常规饲料资源丰富且价格低廉, 如棉籽粕、菜籽粕、玉米蛋白粉、大米蛋白粉、血粉、羽毛粉等蛋白饲料以及大麦、小麦、柑橘渣等能量饲料。非常规饲料通过物理或化学脱毒技术、酶制剂应用技术、可消化氨基酸配制日粮等技术可在不降低饲养效果的情况下提高非常规饲料原料的用量, 有效降低饲料成本。种猪饲料霉菌毒素、呕吐毒素和玉米赤霉烯酮等指标, 应控制在安全范围, 以免影响种猪繁殖性能。适当添加青绿饲料可以提高种猪饲养效果并降低饲料成本。

2、采用多阶段饲养方式

根据猪各生理阶段的营养需要及饲养目标, 实行多阶段饲喂, 既可实现猪各阶段最佳生产性能, 又可以提高饲料利用率, 降低生产成本。

3、采用理想蛋白平衡氨基酸技术配制低蛋白日粮

低蛋白日粮配制技术可降低价格昂贵的蛋白质饲料原料的添加量, 其腾出的配方空间由价格相对便宜的能量饲料原料来补充。在平衡赖氨酸、蛋氨酸、色氨酸和苏氨酸的条件下, 日粮蛋白质水平降低1%, 饲料原料成本每吨可降低20元左右。在补充合成氨基酸的条件下, 日粮蛋白水平比推荐水平低2~4个百分点时, 对生长性能不会产生不良影响, 还可以明显提高蛋白质、能量利用效率, 大幅减少氮的排泄, 降低粪尿对环境的污染, 显著改善猪舍空气质量, 有利于猪健康、快速生长, 创造更高的经济效益。

4、合理利用酶制剂添加剂

在植物性饲料原料中有50%~80%的磷是以植酸磷形式存在的, 添加植酸酶可使磷的利用率提高20%~40%, 大幅减少无机磷的用量和磷的排泄量, 同时饲料中钙、锌、铜、铁等矿物元素的利用率可提高9%~13%, 蛋白质和氨基酸的消化率可提高2%~5%。在小麦型、大麦型日粮中可添加非淀粉多糖酶, 能够明显改善动物生产性能和健康水平, 大大降低饲养成本。

5、采用恰当的饲料加工技术

适当的粉碎直径有助于促进饲料养分消化利用, 日粮粉碎微粒的平均直径应控制在650~750um, 微粒直径每增加100 um, 饲料转化率就会降低1.2%。此外, 采用蒸汽调制制粒工艺生产颗粒饲料, 能提高育肥猪饲料转化效率, 增加生猪养殖经济效益。

6、加强母猪和仔猪饲养管理

母猪饲养管理的重点是提高采食量和泌乳量。一是提高日粮营养水平, 主要是蛋白质水平、能量和氨基酸水平。二是饲喂适口性好的饲料。饲料原料的选择应以优质和易消化为原则, 避免使用适口性差或影响采食量的饲料, 如含有霉菌毒素的饲料。三是选择适宜的饲喂方式。一种方法是实行自由采食, 不限量饲喂, 即从分娩3天后, 逐渐增加采食量的办法, 到7天后实现自由采食;另一种方法是少喂勤添, 实行多餐制, 每天喂4~5次。四是供给充足清洁饮水, 提高哺乳期母猪的采食量, 一头哺乳期母猪每天需要30~40 kg清洁水, 其饮水器流量控制在每分钟1.5~2kg。五是减少环境应激和生产中的噪音, 提高采食量。

仔猪的饲养管理的重点, 一是做好防寒保暖, 使用保温灯、保温箱等。二是固定乳头, 保证初生仔猪及时吃到母乳。三是适时补料, 仔猪出生6~7天开始诱导补料, 10天后逐渐补充高能量、高蛋白、适口性好、易消化的全价混合料。四是补充铁盐, 新生仔猪出生后2~3日龄在仔猪颈部肌注100毫克铁复合制剂, 以防止仔猪因贫血引起下痢。五是防止踏压, 科学断奶。仔猪断奶日龄控制在21天~28天, 圈舍条件和饲料营养条件好的猪场, 断奶日龄可适当提前。

三、疫病防控措施

不同生长阶段猪群, 其疫病防控重点如下:

哺乳仔猪阶段 (以21日龄左右为断奶日龄) :首先, 做好猪瘟免疫, 一般在22~25日龄首次免疫。其次, 根据保育阶段猪临床症状和实验室诊断, 如果发现猪圆环病毒病或副猪嗜血杆菌病, 则建议在14~16日龄免疫猪圆环病毒疫苗或副猪嗜血杆菌多价疫苗。第三, 蓝耳病活疫苗谨慎使用。需要根据病毒血症是否出现, 再决定使用。第四, 支原体疫苗, 核心种猪场可以考虑使用, 商品猪场可以不用。另外, 要注重仔猪的保温, 产房要干燥卫生, 预防物理因素和细菌性腹泻病发生;适时使用教槽料;全进全出, 产房彻底消毒, 干燥2~3天, 为下一批母猪产仔做准备。

保育猪阶段:此阶段传染病主要是副猪嗜血杆菌病、猪圆环病毒病和猪繁殖与呼吸综合征。如果在哺乳阶段已经免疫了副猪嗜血杆菌或猪圆环病毒疫苗, 就不需要再免疫。建议在断奶仔猪的饮水中, 添加阿莫西林等对副猪嗜血杆菌和链球菌敏感的药物, 使用3~5天。此外, 仔猪断奶后, 猪容易发生球虫感染, 建议使用抗球虫药物。对于散养户, 注意仔猪购回后不同饲料的合理过渡, 并防止发生仔猪大肠杆菌水肿病。按照免疫程序, 确保猪瘟和猪伪狂犬病的免疫。

生长育肥阶段:主要预防猪传染性胸膜肺炎和支原体肺炎。降低饲养密度, 合理通风, 降低猪舍内温度。由于猪传染性胸膜肺炎常发生在90日龄以后, 建议在75~80日龄左右使用猪传染性胸膜肺炎三价灭活疫苗, 2~3周后可产生临床保护力。此阶段不必使用支原体肺炎疫苗。可分别使用氟苯尼考、替米考星或泰乐菌素, 预防这两种疾病。

种猪:母猪:猪瘟可采取空怀期接种, 伪狂犬病可普免, 一年4次。口蹄疫使用含有缅甸98毒株抗原的多价疫苗, 一年免疫3次。此外, 初胎母猪产前免疫2次细小病毒灭活疫苗。大部分地区在3-4月份免疫猪乙型脑炎活疫苗, 南方炎热地区, 可在每年9月份再免疫一次;如果发现母猪繁殖障碍, 可检测猪圆环病毒2型等。在10月下旬~11月下旬, 完成母猪流行性腹泻传染性胃肠炎灭活疫苗的免疫, 必要时, 可产前3~4周加强免疫。使用伊维菌素等药物驱除体表寄生虫, 一年2次。公猪:猪瘟、伪狂犬病和口蹄疫可采用普免, 次数同母猪免疫次数, 但免疫后, 注意检查精液质量, 避免免疫应激造成精液质量下降。

另外, 要搞好清洁卫生, 做好消毒灭源。分娩舍保持清洁卫生、安静 (勿猛惊猛吓, 暴鸣暴动) 、干燥、通风和适宜温度, 栏床上有粪应立即清扫, 时刻保持无粪便存在。扫除后, 宜用拧干消毒液拖布擦干净;保育仔猪网床用水冲刷干净。产床使用前必须进行彻底清洗 (特别注意死角) 消毒。饮水槽、饮水器应定期清洗, 饲养用具、桶、铲等应保持清洁, 建议各猪舍用具分开。在大门、通道出入口设消毒池或铺垫消毒地毯, 消毒药液及消毒地毯要定时更换。外来人员出入、车辆进出必须采取严格的消毒措施。

四、环境控制措施

1、创造适合仔猪生长的饲养环境条件

仔猪生长温度控制在:初生后6小时内为35℃、1日龄~3日龄为30℃~34℃、4日龄~7日龄为28℃~30℃、8日龄~30日龄为26℃~28℃, 31日龄~60日龄为24℃~26℃。舍内二氧化碳、硫化氢、氨气等有害气体不能超标, 每立方米有害气体最高限量分别为氨气20 mg、硫化氢15mg、粉尘1.5mg。仔猪补料期间饲养密度以每平米1头为宜, 断奶转入保育舍每平米不超过3头。漏缝地板条件下, 10 kg以下的仔猪0.11m2/头, 11~20 kg的仔猪0.18m2/头。

2、降温技术措施

高温应激使猪生长和繁殖性能下降, 建议根据不同饲养方式和环境需求, 采取切实有效的降温措施, 减少或避免高温导致的经济损失, 实现节本增效。

保育猪舍通风降温方法。通过加大猪舍饲养面风速, 解决保育猪夏季降温问题, 风速以不大于0.6m/s为宜。对于有窗保育猪舍, 可以在高温时间段关闭门、窗, 采用负压风机通风, 应注意门窗关闭要严, 不能漏风;也可采用循环风机, 但风机的安装高度和角度要适当, 使风覆盖面大且尽量都在饲养面上。

定位饲养母猪舍滴水降温方法。该降温方法由送风部分和滴水部分组成。送风部分建议采用负压风机纵向通风, 为确保通风效果, 猪舍门窗尽可能闭严, 通风部分可以常开。滴水部分的水管在每个猪栏的猪头部位置安装滴头, 滴头间歇开启。当母猪头颈部全部打湿后关闭滴头, 待猪头颈部水分完全蒸发后, 再启动滴头进行下一轮滴水, 如此往复。滴头不可常开, 以免水资源浪费, 并造成污水量增加。

密闭猪舍湿帘风机降温方法。密闭猪舍 (如有窗猪舍、卷帘猪舍等) 均可采用湿帘风机降温方法, 猪舍的密闭性越好、降温效果也越好;离湿帘越近, 猪栏降温幅度越大。在分娩猪舍使用湿帘风机降温, 要注意做好湿帘近邻仔猪的保暖工作, 避免降温系统启动后温度骤降引起仔猪不适、生病。

篇4：《指导意见》亮点速读

国企改革重要性。改革千头万绪，重要性才是政策得以实施的保证。过去这些年，口号式的内容我们见得不少，就像中国的资本市场，在过去几个月的后救市时代，几乎每一天我们都在翘首期盼政府明确对资本市场的定位，只是很可惜，一直没见到。国企改革不存在这个问题，它被明确升华为“中国梦”—《指导意见》开篇着重强调了国有企业的重要作用和国企改革的关键性，在推动我国经济保持中高速增长和迈向中高端水平、完善和发展中国特色社会主义制度、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中，国有企业都肩负重大历史使命和责任。

加强党的领导。这是否意味着党委负责制？过去一段时间，市场上广为流传一种说法：国企改革加强党的领导意味着全面恢复党委负责制。如今，我们可以确认，该传言理解并不准确。文件第三大点详细描述了国企改革的整体目标，一共四大要素：完成公司制改革、完善监督制度、提升国资配置效率、党建全面加速。什么是公司制改革？主要包括两方面。混合所有制加法人治理结构。大家对混合所有制的理解应该很到位，无需赘言。什么是法人治理结构？《公司法》明确，法人治理结构由四方面构成：股东会、董事会、监事会以及经理。其中股东会是所有者，董事会是公司的决策机构。强调法人治理结构意味着董事会负责制的方向没有发生任何变化。在此原则下，如何理解加强党的领导？文件一共提及两个要点：反腐倡廉以及党组织在公司治理中的法定地位更加巩固。反腐倡廉容易理解，国企中的反腐败工作归党口负责，从前没有质疑，今后质疑也不大。关键是党组织在公司治理中的法定地位更加巩固。要理解这句话，需要翻看《光明日报》4月22日的一篇文章，名为《党组织在国企法人治理结构中的作用》。文章清楚地解释了党组织在法人治理过程中的作用，一句话概括为“涉及决策事项，在法人治理结构各主体中董事会是决策主体，党组织的定位是参与决策”，党组织通过“双向进入，交叉任职”的方式参与公司决策，这表示决策主体依然是董事会，他们是公司日常经营活动的话事人。其中，董事长和总经理原则上不是同一个人出任，但董事长和党委书记原则上可以由同一个人担任。为了防止出现董事长“一言堂”，一把手说了算的问题，文件还明确“董事会外部董事应占多数，落实一人一票表决制度，董事对董事会决议承担责任”。总的来说加强了党委在国企运行中的话语权，但并非像市场理解的那样从董事会负责制转变为党委负责制。

国资委从“管人管事管资产”向“管资本”转变。不了解的人很容易把这些看似八股文的表述轻易放过。在笔者看来，整个《指导意见》如果需要定性的话，那么“管资本”意味着这是一份可以打上市场化标签的顶层设计文件。以往很长一段时间里，国有企业的管理存在两种模式，一种是国资委的管理模式，管人管事管资产，直白的说就是“婆婆模式”。三级国资管理体系，每个企业上面都有同样的“婆婆”—国资委。另一种是汇金管理模式，以管资本汇金公司依据国务院授权，代表国家依法行使对国有商业银行等重点金融企业出资人的权利和义务。目前我国六家商业银行、四家券商和两家保险公司归汇金公司管理，事实上金融业是最早实行汇金模式的。文件提出国资监管体系要从过去的什么都管转变为管资本，主要思路就是推广国有资本运营、投资公司。以后国资委主要管国资投资、运营公司（下称两类公司），然后由国资投资、运营公司出面对国有企业履行股东职责，是不是和汇金有点像？对两类公司的定位，更是直接描述为“国有资产市场化运作的专业平台”。金融企业的管理比较复杂，央行、财政部、汇金都是“婆婆”，各管一块，所以直接类比汇金或许并不合适。但有一点非常明确，今后各级国有企业上面的“婆婆”会逐渐变成两类公司。如果不是为了进一步简政放权市场化，根本没有必要增加这么一个层级，所以文件里出现了这样一句话“将依法应由企业自主决策的事项归于企业”。两类公司不管企业经营决策，做什么呢？一共做三件事：退出卖掉一批公司，重组整合一批公司，创新投资一批公司。这像不像新加坡的淡马锡？结合上下文，笔者猜测，卖掉的主要集中在商业类，重组整合主要集中在公益类以及部分关系国家安全国计民生和命脉的商业类，创新投资则主要集中在前瞻性战略性产业。可以预计，两类公司试点一旦开战，资本市场将会多出很多话题。

重回国企改革首要任务。从2013年底的“做强做优”到2014年底的“做强做优做大”再到2015年7月的“做大做强做优”，最后到《指导意见》中的“做强做优做大”。不难看出，“做强”再次成为国企改革的基础和首要目标。对于A股市场来说，以“做强”为基础的国有企业相对单纯的合并做大无疑对提升企业盈利能力具有更重要的意义，同时也对投资者具有更强的吸引力。

国企改革分类推进。按照谁出资谁分类的原则，国有企业将分为商业类和公益类。《指导意见》对于“商业类”“公益类”的企业推进国企改革提出了不同的要求（如图表）。

稳妥推动混合所有制改革严防国有资产流失。关于国有企业的混合所有制改革，《指导意见》要求遵循因地制宜的原则，成熟一个做一个，同时员工持股计划坚持试点先行，优先支持人才资本和技术要素贡献占比较高的企业展开试点。混改的亮点在于，在石油、天然气、电力、铁路、电信、资源开发、公用事业等领域，向非国有资本推出符合产业政策、有利于转型升级的项目。对应到A股市场的投资机会上，相关领域的民营企业或将迎来重要机遇。

国企改革投资策略。主要是等待政府直接授权的两类公司试点。不能小看试点，届时国务院试点两家，每个省试点一家，加起来就是34家。每家公司下辖两个企业集团，就是68家企业集团，多的话，可能上百个上市公司将陆续出现在试点名单上。结合当年第一批央企改革试点名单的表现，还是值得期待的。

篇5：班级生日会活动指导意见1

活动目的及意义：为体现对同学们的关爱，增进师生、同学之间友谊，活跃班级气氛，营造温馨、团结的班级氛围，增强班级凝聚力，在集体生活中获得快乐，在班级集体中感受到家庭的温暖。建议在班级中每个同学生日到来之际，采用各种简约的形式为其庆祝生日，表达生日的祝福。

活动建议：

1、利用早上及中午预备铃前后、班会、课外活动的15分钟左右时间组织班级生日会。

2、地点可以在教室、校园活动场所等，可以在黑板上写上庆祝标语并简单装饰。

3、生日会注意节约，各种装饰、互赠小礼物等以自己制作为主，减少不必要的花销，同时注意活动纪律和安全。不提倡购买蛋糕、零食及各种高档礼物。

开展范围：1-5年级寄宿班学生，走读班一般不开展 班级生日会操作流程：

1、班主任采集班级学生生日日期（按农历还是公历征询学生家长意见），排序列出班级生日表。

2、在班会上解读班级生日会的活动宗旨意义，征集学生对庆祝生日方式的建议、想法，并整理汇总。注意采用节约的方式，不造成家长经济压力及和时间上的麻烦。（见建议3.）

3、成立班级生日会工作小组，选出组长、策划、导演、美工、主持等负责生日会具体的操作实施。

4、在每个同学生日到来前3-5天由工作小组开始策划准备生日会，报请班主任审核，并负责活动实施。

庆祝方式参考：早午预备铃后唱生日歌送祝福语、为小寿星送一幅同学画的画写上祝福语、同学赠送自己制作的小礼物或书籍、班会或活动课组织15分钟的庆祝活动游戏，表演艺术节目。

莱市双语学校 2016、6 参考： 心灵之约”班级生日会

莱州市双语学校 张慧玲

一、活动背景：

住宿生，是我校一个特殊的群体，他们从周一开始，在校一住一个周，直到周末才回家，小周时一周只回家呆一天。这样，学校、班级就成了他们第二个家。他们要在班级这个大家庭中生活、成长。“生日”，对每一个孩子来说，都会特别在意，因为在家时，爸爸妈妈、爷爷奶奶会隆重地为他们过生日，送礼物、吃蛋糕，所以，到了生日这一天，孩子们难免会失落，会更想家。于是，我们提出，“将班级营造出“家”的氛围”这样的设想，开展了“心灵之约”班级生日会主题活动。目的有四：

1、让孩子感受来自老师、同学的关心、热爱，体会“大家”的温馨与温暖，赶走存留在他们心是的孤独和无助。

2、丰富孩子们紧张的学习生活，给紧张的学习一种调节的机会。

3、引导孩子学会分享、感受集体快乐生活。

4、倡导一种有意义的，可以在成人后值得回忆的生日形式（之前很多孩子在过生日时变成了蛋糕大战，给了孩子一种对事物的不敬和浪费）。

二、主要做法：

（一）、较隆重的庆祝活动： 每接手一批新学生，作为班主任的我们都会将孩子的生日记得清清楚楚。然后将在同一个周过生日的孩子集中一天过生日，到那一周的活动课上，搞一个“班级生日会”祝贺单元。为了避免剧情雷同，给观众造成审美疲劳，我们的庆祝会在内容和形式上不断尝试花样翻新。我们大声唱着“生日快乐歌”，笑容洋溢在每个人的脸上；有时，我们送上一张张精心制作的小贺卡，或带来自己的小零食、小玩具，让过生日同学的分享；有时，我们让同桌、舍友上台说话，夸夸寿星的优点，用淳朴的语言真挚地送出了对他们的期望和祝福；有时，我们还会组织同学们表演节目，孩子们又唱又跳，十八般武艺样搬上讲台，其乐融融，热闹非凡；有时，我们还会请个别小寿星的家长到班级里来，和我们一起度过这个特殊的生日，我还会告诉孩子们，自己的生日，不能忘记含辛茹苦的父母，要学会感恩父母，先在这次庆祝会上，大声喊出“谢谢妈妈”；有时，进行亲情电话连线，由小寿星当全班同学面给养育自己的父母打电话感谢父母给予了自己生命和这些年来对于自己的付出„„

（二）、过生日的特权——当“班长”

在我们班，学生过生日，除了有老师和同学的祝福，还有一个小“特权”。那就是当一天值日班长。职责是负责上课喊“起立”，课间操给全班同学带操等，负责管理同学的自习纪律等等。当上小班长的小寿星，骄傲之情挂在脸上，尽职尽责地负责一天的班级事物。

三、活动效果：

“班级生日会”加强家长间、学生间、及学校和家长、学生间思想和感情的沟通。这一次次的庆祝会，让学生感受到父母的辛苦与伟大，感受到学校老师的辛勤与用心，感受到了祝福和被祝福的温馨，收获的是一份真挚的同学情，感受到的是班级大家庭的温暖与幸福。在孩子们成长历程中留下一段别样的记忆！

篇6：论文指导意见1

关于加快佛山市工业设计发展的指导意见（征求意见稿）

2012 年 12 月 9 日，习近平总书记在视察广东工业设计城时对我市工业设计发展亲自关心、亲自过问、亲自指导，引领我市工业设计发展迈入新时代。为进一步贯彻落实习近平总书记的指示要求，加速推进工业设计与现代制造业及相关产业的深度融合，推动我市工业设计向绿色化、体验化、定制化、协同化、智能化迈进，让“佛山工业设计”成为代表我市工业发展水平的一面旗帜，根据《关于促进工业设计发展的若干指导意见》（工信部联产业〔2010〕390 号）、《广东省人民政府办公厅关于促进我省工业设计发展的意见》（粤府办〔2011〕9 号）及相关法律法规，现就加快我市工业设计发展提出如下指导意见。

一、我市工业设计发展的指导思想、基本原则和发展目标 （一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神，抢抓我省打造“粤港澳大湾区工业设计走廊”、建设我市为面向全球的国家制造业创新中心等重大机遇，按照高质量发展的要求，加大政策支持力度，优化产业发展环境，增强设计创新能力，培育高端设计人才，全面提升制造业设计创新能力和工业设计产业发展水

平，将我市打造为“中国工业设计与制造业融合发展创新区”①。

（二）基本原则

坚持自主创新与开放合作相结合，强化工业设计创新对产业发展的支撑作用，提高工业设计国际化水平；坚持设计引领与产业发展相结合，推动工业设计向规模化、专业化和高端化发展；坚持统筹协调与重点推进相结合，完善工业设计产业链，打造工业设计示范龙头企业，引领和带动全市工业设计发展；坚持政府引导和市场主导相结合，形成政府大力推进、市场有效驱动、企业协同创新、专业人才支撑的工业设计产业创新体系。

（三）发展目标

以建设一个覆盖全市、辐射珠三角、服务粤港澳的“中国工业设计与制造业融合发展创新区”为核心，增强创新设计能力，加快设计产业发展，提升设计服务水平。力争到 2022 年，全市工业设计投入规模超过 120 亿元（包括工业设计企业和企业工业设计部门），撬动制造业产值 12000 亿元以上②，对全市产业优化升级和高质量发展的支撑作用显著增强。再争创 1 家国家级工业设计中心，新增 11 家省级工业设计中心，工业设计在制造业领域得到广泛应用。争创 1 家国家级工业设计研究院、2 家省级工业设计研究院，设计服务平台建设迈上新台阶。

① 工业设计与制造业融合发展是推动制造业转型升级的重要路径之一。当前，我市提出加快建设面向全球的“国家制造业创新中心”的发展战略，迫切需要工业设计赋能，成为高质量发展的新引擎。我市制造业基础雄厚，体系完备，在国内外具有较高的知名度和影响力；我市工业设计具有一定的产业规模，与制造业结合较为紧密，具备先进设计与先进制造深度融合的先天条件。综合考虑国家宏观发展的战略层面、区域经济发展的现实需要以及地方产业发展的基础条件，我市将成为建设“中国工业设计与制造业融合发展创新区”的最佳选择。

② 据深圳、顺德等地的调研数据表明，我国工业设计投入产出比在 1:100。

构建“一核双基两翼两圈”③ 的工业设计片区，引进一批国内外知名工业设计机构，打造一支能力强、素质优的专职工业设计师队伍（其中高级、中级职称数量保持在较高水平）；工业设计相关专利数持续增长，处于全国领先位置。工业设计发展规模和水平位于全国前列。

二、优化各方资源，塑造“佛山工业设计”品牌 （一）全力打造以佛山“市长杯”为龙头的品牌系列设计赛事活动

提升佛山“市长杯”工业设计大赛活动的龙头引领作用，充分发挥我市现有设计赛事的资源优势，统筹谋划，强化支持，形成主题突出、各具特色、彼此呼应的市、区、镇及各行业、企业工业设计活动体系，塑造“佛山工业设计”品牌形象。

（二）积极打造具有佛山特色和国际影响力的设计活动品牌

进一步提升“佛山工业设计周”的影响力，全方位、多层次、立体性的展示佛山“市长杯”的创新成果，促进专业赛事与地方优势特色产业有效互动，促使“佛山工业设计”更具品牌效应。加强与国内、国际知名设计组织和设计机构的联系，积极引入全国性和世界级设计资源，打造工业设计品牌活动。

（三）争创全球“设计之都”

以佛山制造为基础、工业设计为特色、本土文化为依托，③ 一核——围绕广东工业设计城着力打造我市“工业设计产业核心区”；双基——发挥传统文化创意集聚优势和现代文化与科技汇聚优势，夯实我市工业设计发展的“文化”和“创客”两大基石；两翼——西部和北部两个片区作为我市地理空间的“两翼”，共同构筑起我市“工业设计发展翼”；两圈——构建“泛家居工业设计产业圈”和“装备制造工业设计产业圈”。

争创联合国教科文组织创意城市网络（UCCN）的全球“设计之都”，使“佛山工业设计”品牌迈向国际舞台。

三、优化设计片区布局，打造“中国工业设计与制造业融合发展创新区” （一）构建“一核双基两翼两圈”设计片区，优化全市工业设计空间布局

我市工业设计的空间布局总体以“一核双基两翼两圈”为目标，着力打造我市工业设计“产业核心区”“产业联动区”，构建“泛家居工业设计产业圈”和“装备制造工业设计产业圈”，服务打造我市泛家居和装备制造二个超万亿的先进制造业产业集群以及其他产业集群的创新发展。

（二）打造“中国工业设计与制造业融合发展创新区”，推动高质量发展

按照省委“1+1+9”工作部署，根据“粤港澳大湾区工业设计走廊”以及我市加快推进三龙湾高端创新集聚区建设、加快佛山国家高新技术产业开发区建设、打造一环科技创新圈等区域发展战略要求，紧紧围绕制造业特别是先进制造业，推动全市工业设计创新资源开展要素重组、功能优化和系统重构，促进设计资源要素跨区域、跨产业流动，支持聚集区载体建设，促进工业设计与制造业及相关产业融合，将佛山打造为“中国工业设计与制造业融合发展创新区”。

四、优化设计赋能有效路径，推动工业设计与制造业聚合化发展 （一）以“产业设计化”引领工业转型升级

支持制造企业建设工业设计中心，引导制造企业结合自身特点开展传统优势产业、历史文化产业、装备制造业、新一代信息技术及新材料产业与工业设计的深度融合，增强企业竞争力。鼓励发展融合传统工艺、现代元素以及岭南文化特色的工业设计项目和产品，致力提升工业产品的文化内涵和附加值。支持企业购买工业设计服务，引导企业应用工业设计成果，推动产业设计化。

（二）以“设计产业化”做强工业设计产业

扶持专业化工业设计企业发展，提升设计服务能力，激活设计需求，促进工业设计企业集聚发展，在政策扶持、项目建设、公共服务等方面给予支持。积极推动工业设计与制造业融合发展创新基地和园区建设，促进设计产业化。

（三）以“设计+ + 制造”聚合化提升设计创新水平

鼓励我市企业开展“工业设计+优势制造+互联网+人工智能+销售服务+品牌营销”等设计协同创新，探索产业链共赢模式。支持本地制造企业与全球知名设计公司开展多种形式的合作，提升设计创新发展水平。

五、优化设计人才结构，加快工业设计引智育才步伐 （一）创建“佛山工业设计智库”

成立“佛山工业设计智库”，聘请一批国际国内顶尖设计专家为成员，为我市工业设计创新发展提供强有力的智力支撑。

（二）积极引进和培育高 端设计人才

研究出台针对高端工业设计人才的认定标准和引进培育优惠政策，吸引国家特聘专家、国际知名设计师等高层次设计人才以灵活开放的方式为我市服务。建立常态化、网络化设计培训机制，支持企业与高校、研究机构开展工业设计产学研用合作。

（三）加强工业设计合作与交流

加强与美欧日韩以及港澳台地区在工业设计领域的交流与合作，广泛开展设计人才交流、设计教育交流、设计文化交流、智库交流和企业交流等活动，建立重大项目联合研发设计战略合作机制。

六、优化公共服务体系，建设高质量工业设计服务平台

依托工业设计研究院、行业组织、设计机构、相关高校，加强设计基础研究和设计工具开发，建设开放共享的研究开发平台、协同高效的成果转化平台、产学研联动的人才培养平台等，面向全市提供市场化设计服务。支持运用互联网、大数据、云计算等手段，实现设计服务平台的开放共享，推动建设支撑制造业创新的公共服务体系。

七、加强组织协调，加大政策支持力度

（一）加强顶层规划，构建全市工业设计创新系统

1.。

加强领导与组织协调工作。建立健全佛山工业设计领导机构，设立“佛山工业设计联席会议”制度，由市主要领导担任召集人，成员包括各区以及市发改、工信、商务、科技、人社、财政、文广旅体、教育、市场监管、金融等部门。一年召开一到两

次联席会议，研究部署我市发展工业设计的相关工作。在市工业和信息化局设立“佛山工业设计联席会议办公室”，落实“佛山工业设计联席会议”有关部署安排，组织、协调和指导各区和相关部门的工业设计工作。

2.创新工业设计工作机制。成立“佛山工业设计促进中心”（事业单位），受“佛山工业设计联席会议办公室”领导，主要职责是贯彻落实佛山工业设计联席会议的决策部署和安排，承担佛山工业设计的具体日常工作，推进多元化工业设计载体平台建设，构建集工业设计优秀产品展示、工业设计创新成果转化、工业设计先进技术交流、工业设计高端人才引育于一体的运行体系，推动我市工业设计发展。

3.构建佛山市工业设计创新系统。整合工业设计的行业、产业和专业资源，理顺全市工业设计各相关方的关系，明确各方职责，形成由“佛山工业设计联席会议”统领，“佛山工业设计联席会议办公室”协调和落实，“佛山工业设计促进中心”具体执行，各级、各部门，各行业、产业、专业协同创新的工作运行新机制。

（二）加大政策落实和创新力度，加强资金保障

贯彻落实国家和广东省促进工业设计发展的各项政策措施，制定完善有利于工业设计健康可持续发展的专项政策，出台《佛山市工业设计发展三年行动计划》《佛山市推动工业设计发展扶持办法》，加强对政策的宣传和统筹协调工作。市、区两级加大投入，支持工业设计发展。设立专项扶持资金，用于支持工业设

计重大活动、工业设计中心和工业设计研究院、工业设计创新能力建设、高端工业设计人才和创新团队引进、工业设计产业集聚区载体建设、工业设计公共服务平台建设等方面建设。

（三）加强行业发展管理与规范，优化工业设计产业发展环境

充分发挥行业协（学）会、商会等社会组织的纽带和桥梁作用，建立健全工业设计行业发展自律机制。加强引导与扶持，进一步发挥协会等在设计成果推广和转化方面的促进作用。完善知识产权保护专项政策，强化知识产权保护制度，加大知识产权保护的技术支持力度，有效抵制和约束设计侵权行为。

（四）加强宣传推广，营造工业设计发展良好氛围

加大宣传力度，在全社会营造认识工业设计、了解工业设计、应用工业设计的良好氛围。树立佛山“市长杯”工业设计大赛活动标杆,办好“佛山工业设计周”,鼓励我市设计行业组织从事各类工业设计推广活动,提升“佛山工业设计”在国内外的影响力。充分利用广播、电视、报刊、网络、自媒体等各类媒体开展多层次、多形式的宣传和教育，推动工业设计理念深入人心，促进全社会尊重和激励设计创新。策划一批以工业设计题材的精品，宣传佛山设计品牌，讲好佛山设计故事。

篇7：论文指导意见1

历史选修1《历史上重大改革回眸》介绍的是古今中外不同历史时期的一些有代表性的重大改革。剧烈的自下而上的社会革命往往与深刻的社会制度更迭相伴而生，而自上而下的改革也是要革除社会制度中落后腐朽的部分来实现某种制度的自我完善，使之适应新的生产力的发展。因此，人类社会自产生以来，改革就与社会进步相伴而生，是历史发展的鲜明主题之一。虽然改革以主动平缓的方式进行，但它往往在新旧势力激烈冲突和斗争的背景下展开，所以都具有艰巨性和斗争性，有成功与失败的经验和教训。学习和掌握历史上重大改革的史实，具有现实的借鉴意义，有利于深化对人类历史发展规律的认识，增强为人类社会进步作贡献的责任感和使命感。

本模块教学的三维目标是：在知识与能力目标上，知道这些改革的前因后果及其代表人物，形成较为清晰的改革的概念；了解这些改革的主要内容和特点，并认识和评价不同类型的改革，加深对人类历史发展规律的认识。在过程与方法目标上，了解或认识历史事件发生的背景、内容、过程与结果，理清历史上重大改革的纵横架构，形成一个知识的网络；从历史的角度看待不同时期、不同国家所进行的改革，认识改革的复杂性和多样性，能将改革置于一定历史条件下作出价值判断，进一步培养历史思维。在情感态度与价值观目标上，学习改革家坚强的意志和高尚的社会责任感，认识到改革的必要性和艰巨性，增强为人类社会进步而奋斗的决心和勇气；寻求历史进步的智慧，进一步认识我国改革开放的伟大意义。

上述三方面目标是不可分割、相互交融、相互渗透的整体，是通过各单元的教学来实现的。在教学过程中，要按《历史教学指导意见》的要求，把握教学的深度和广度，落实教学的三维目标，以保证高中历史课程总体目标的实现。

第一单元梭伦改革

一、课标内容

1．了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。2.简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

二、教学要求

第1课 雅典城邦的兴起 教学要求

了解梭伦改革前雅典城邦尖锐的社会矛盾和工商业发展状况。认识梭伦改革的必要性。说明

教学中可联系必修Ⅰ专题六中的有关内容。第2课 除旧布新的梭伦改革 教学要求

了解梭伦改革的主要措施：颁布“解负令”；确立财产等级制度；建立“四百人会议”和设立公民陪审法庭；鼓励发展农工商业等。感受梭伦冲破阻力，振兴城邦的襟怀和理想。

指出梭伦改革的基本特点。说明

教学中可联系必修Ⅰ专题六中的有关内容。

第3课 雅典民主政治的奠基石 教学要求

分析梭伦改革对雅典民主政治建设的积极影响。认识民主制度建设是民主政治的可靠保障。

理解梭伦改革的历史局限性。说明

教学中可联系必修Ⅰ专题六中的有关内容。

“梭伦出走与僭主政治的建立”一目为学生课外阅读内容。

三、教学建议

本单元可分3课时教学。

1.教学中可指导学生收集、补充梭伦个人事迹的材料，感悟梭伦顺应潮流，不计个人得失，坚持改革、坚持正义的精神和胸怀。

2.注意引导学生从改革的若干措施来具体分析，还可适当地援引梭伦的诗歌来进行教学，再对梭伦改革的影响给予整体说明。

3.教学中可联系必修Ⅰ“雅典民主政治的主要内容”，使学生明确古代雅典民主政治是经过一系列改革的发展历程而最终形成的。

4.教学中可组织学生对梭伦改革的影响展开讨论。

第二单元 商鞅变法

一、课标内容

1．知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。2.了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。3.探讨商鞅变法的历史作用。

二、教学要求

第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇 教学要求

从政治、经济、文化等方面认识春秋战国时期的时代特征；列举春秋战国时期的主要改革。树立顺应时代潮流、积极进取的人生理想。

了解商鞅变法前秦国的社会状况。说明

第2课 “为秦开帝业”—商鞅变法 教学要求

了解商鞅变法在经济、政治、思想文化、社会风俗等方面的改革措施和主要内容。体会“治世不一道，便国不法古”的革新精神。

分析商鞅变法的特点。说明

教学中可联系必修Ⅰ专题一和选修4第一单元的有关内容。

第3课

富国强兵的秦国 教学要求

探讨商鞅变法对于秦国的制度变革和国力强盛等方面所产生的历史作用；理解商鞅变法的局限性；认识到社会是在改革中不断前进的，增强对社会进步的责任感和使命感。说明

教学中可联系必修Ⅰ专题一和选修4第一单元的有关内容。

三、教学建议

本单元可分3课时教学

1．教学中可运用历史图片、文字资料等创设情境，指导学生从政治、经济、文化等方面认识春秋战国时期“大动荡、大变革”的时代特征。帮助学生从宏观上建构商鞅变法的历史背景。

2.教学中通过商鞅改革的事例，引导学生认识改革的道路的艰难和曲折，增强对祖国改革开放事业伟大意义的认识和社会责任感。

3.教学中可援引一些历史故事和图片，设计若干角色情境，帮助学生感受和理解商鞅变法的具体措施。还可制作“商鞅变法的具体措施和内容一览表”，引导学生理解这些变法措施的作用，再做整体的概括。

4.教学中可通过秦国在兼并战争中崛起的事实，并运用一些史料来论证商鞅变法的作用，培养学生史论结合的学科能力。

5.教学本单元最后可以引导学生就变法的背景、变法者的素质、变法的内容、变法的作用和影响等方面作综合性的思考和探讨。

第三单元 北魏孝文帝改革

一、课标内容

1．了解北魏孝文帝改革的背景。2.归纳北魏孝文帝改革的主要内容。3．探讨北魏孝文帝改革的历史作用。

二、教学要求

第1课 改革迫在眉睫 教学要求

了解北魏孝文帝改革的背景：北魏的崛起与统一黄河流域、北魏社会矛盾的激化等；理解北魏冯太后和孝文帝进行改革的目的；认识北魏孝文帝改革的必要性。说明

注意从当时黄河流域已有的文明基础和冯太后推动学习汉文化等方面来考虑北魏孝文帝改革的基本条件。

第2课 北魏孝文帝的改革措施 教学要求

理解归纳北魏孝文帝改革在政治、经济、文化和社会习俗方面的主要内容；体会北魏孝文帝改革的决心和对先进文化的追慕之情。

知道北魏孝文帝改革两个阶段在侧重点上的不同之处。说明

第3课 促进民族大融合 教学要求

探讨北魏孝文帝改革的历史作用与意义：从北方经济的发展、北魏政权封建化进程的加速、民族的交流与融合、促进国家的统一等方面进行分析。认识民族融合的作用和先进文化的价值。说明

三、教学建议

本单元可分3课时教学

1．教学中可简要交代两晋南北朝时期各族建立政权、冲突斗争不断的情况，以便更好地了解北魏统一黄河流域的意义和进行改革的历史背景。

2.教学中可指导学生运用制表的方式从项目、措施、成效等方面理解归纳北魏孝文帝改革的主要内容。

3.教学中可引导学生通过图书馆、互联网等途径收集相关的历史资料，培养论从史出、史论结合的学习方法。

4.可依托地图进行“迁都洛阳”的教学，注意教学的叙事性，在调动学生学习兴趣的同时，引导学生感悟北魏孝文帝进行改革的意志和睿智。

5.教学“社会习俗方面的改革”时，一方面要帮助学生简练地概括，另一方面可就“改汉姓、易服装”等话题从“当时与当今、理智与感受”的角度展开讨论和对话。

6.引导学生将孝文帝改革置于两晋南北朝和隋唐的历史长河里进行评价，设计一些开放性话题，帮助学生认识民族融合的作用和先进文化的价值。第四单元 王安石变法

一、课标内容

1.了解王安石变法的历史背景。

2.归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。

二、教学要求

第1课 社会危机四伏与庆历新政 教学要求

了解北宋中期所面临的统治危机；社会矛盾日益激化，积贫积弱局面形成；探讨北宋中期统治危机的成因。知道庆历新政的主要内容及失败原因。认识北宋中期改革的必要性。说明

学习本课要注意理解王安石变法所面临的主要挑战。第2课 王安石变法的主要内容 教学要求

理解王安石变法在经济、军事、政治与文化领域的具体改革内容；了解王安石其人；认识王安石变法的目的。说明

结合北宋中期的历史北景、理解王安石变法的主要内容。第3课 王安石变法的历史作用 教学要求

了解王安石变法的结果；评价王安石变法的历史作用；理解王安石变法的失败原因。说明

注意用历史的、辩证的观点来评价王安石变法。

三、教学建议

本单元可分3课时教学。

1．本单元是在学生已学习了“商鞅变法”、“北魏孝文帝改革”等内容的基础上进行的，因此，要充分发挥学生的主体作用，引导学生重视联系与比较，探讨这些改革的异同。2．建议教师从王安石变法措施的可行性角度引导学生探究王安石变法的成败得失，加强培养学生探究学习能力。

3．教师可引导学生运用文明史观理解与评价王安石变法这一重大历史事件。第五单元 欧洲的宗教改革

一、课标内容

1.了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。2．知道马丁•路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。3.简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。

二、教学要求

第1课 宗教改革的历史背景 教学要求

了解中世纪天主教在欧洲政治、经济、思想文化、社会生活等方面的特殊地位及影响；知道欧洲中世纪的“异端”运动；了解14一16世纪欧洲在政治、经济和思想文化领域发展概况。

认识欧洲宗教改革的必要性。说明

教学时可联系必修2专题

五、必修3专题六的相关内容。

第2课 马丁•路德的宗教改革 教学要求 了解马丁•路德《九十五条论纲》的发表及其意义；知道马丁•路德宗教改革的主张；体会马丁•路德敢为天下先的战斗精神，培养学生勇于追求和捍卫真理的优秀品质。

认识马丁•路德宗教改革的作用；理解欧洲宗教改革的实质。说明

教学时可联系必修3专题六的相关内容。

第3课 宗教改革运动的扩展 教学要求

简述加尔文宗教改革和英国宗教改革的主要内容及影响；体会“一定的文化是一定的社会政治和经济在意识形态上的反映”。

分析欧洲宗教改革的历史作用。说明

三、教学建议

本单元可分3课时教学。

1．教学时可首先简明介绍欧洲中世纪的社会概况。

2.宗教改革是欧洲历史上的重大历史事件，教学时可抓住当时特定的历史背景，即西欧正在从中世纪向近代资本主义社会迈进，而这场宗教改革对欧洲由中世纪进人近代社会发挥了重要作用。

3.教学中可适当运用一些历史图片资料和文字资料，指导学生结合历史背景，从宗教斗争以及当时社会政治、经济、思想文化的变化等方面认识宗教改革的必要性。

4.可指导学生列表比较欧洲各国宗教改革的特点，教师帮助学生总结新教“新”在何处。5.可以组织学生就宗教改革在欧洲历史上的作用展开讨论。

第六单元 穆罕默德•阿里改革

一、课标内容

1.了解穆罕默德•阿里改革的历史背景。

2.简述穆罕默德•阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。

二、教学要求 基本要求 发展要求 说明 本单元为学生课外阅读内容。

第七单元 1861年俄国农奴制改革

一、课标内容

1.简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。

2.概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。3.探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。

二、教学要求

第1课 19世纪中叶的俄国 教学要求

了解俄国农奴制改革的背景：农奴制阻碍俄国社会发展并激化社会矛盾、新思潮涌动、克里米亚战争等。说明

第2课 农奴制改革的主要内容 教学要求

概述“二一九法令”关于农奴身份、土地、农民管理等方面的主要内容；感悟农奴制改革是俄国摆脱落后、走向资本主义发展的必由之路。

认识“二一九法令”的历史进步性和局限性；体会辨证地、多角度地分析问题的重要性。说明

“改革的酝酿”一目为学生课外阅读内容。

第3课 农奴制改革与俄国的近代化 教学要求

了解1861年废除农奴制后，俄国资本主义经济迅速发展和政治体制、司法制度、军事教育等方面变革的概况；从政治、经济等方面探讨1861年改革对俄国近代化的影响。体会制度改革对国家稳定和社会发展所具有的重要意义。

理解1861年农奴制改革的性质及其局限性。说明

“‘民粹派’及其政治主张”和“亚历山大遇刺”等知识点为学生课外阅读内容。

三、教学建议 本单元可分3课时教学。

1.教学中可采用有关文字、图表等史料，帮助学生从劳动力、市场、资本等方面理解俄国农奴制阻碍资本主义发展，认识俄国农奴制改革的必要性。

2.简单了解克里米亚战争的过程，重点从国际地位、国内矛盾方面分析克里米亚战争对俄国的影响，引导学生认识俄国农奴制改革的迫切性。

3.教学中可指导学生用图表建构“二一九法令”的主要内容。

4.教师可引导学生从1861年改革带来的生产方式、生产关系变化和生产力发展等方面，分析改革的历史进步意义。引导学生从俄国1861年改革后社会矛盾的再度激化，理解1861年改革的局限性。

5.教学中可组织学生探讨1861年农奴制改革对俄国近代化的影响，理解历史发展的多样性。

第八单元 日本明治维新

一、课标内容

1.知道明治维新的历史条件。

2.概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。3.分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。

二、教学要求

第1课 从锁国走向开国的日本 教学要求

知道明治维新前的德川幕府统治、资本主义发展、人民起义不断和陷人半殖民地危机等基本史实。

感悟闭关锁国、封建落后就会造成被动挨打。发展要求 说明

第2课 倒幕运动和明治政府的成立 教学要求

了解日本倒幕运动的兴起、“大政奉还”、戊辰战争；知道明治政府的成立。

知道倒幕运动的前奏—尊王攘夷运动。说明

第3课 明治维新 教学要求 概述明治维新在政治、经济、军事、教育和生活习俗等方面的基本内容。认识改革能够解放生产力的道理。

理解世界各国近代化道路的多样性。说明

第4课 走向世界的日本 教学要求

了解日本1889年宪法的性质及其影响；了解日本明治维新后资本主义经济发展的史实和侵略亚洲邻国的史实。认识明治维新在日本近代化过程中的历史地位。

理解世界各国近代化道路的相似性和多样性。说明

教学时可联系必修Ⅰ专题二的有关内容。

三、教学建议

本单元可分4课时教学。

1．教学中可指导学生从资本主义经济发展、列强侵略、社会危机、倒幕运动的成功等方面去整体把握维新运动的历史条件。

2.教学中可运用图表指导学生对明治维新的背景、内容、结果、影响等方面进行归类梳理，突出重点，帮助学生理解明治维新在日本近代化过程中所起的全面有效的推动作用。3．教学中可指导学生运用比较法学习，如比较明治维新与1861年农奴制改革，以理解世界各国近代化道路的相似性和多样性。

4.可以布置学生查阅资料，让学生来讲述明治维新后日本对外扩张的史实，以激活思维，理解历史与现实的关系，以求实现“以史为鉴，面向未来”的教育目的。

第九单元 戊戌变法

一、课标内容

1.了解戊戌变法产生的历史根源。

2.简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。3.知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。

二、教学要求

第1课 甲午战争后民族危机的加深 教学要求 知道戊戌变法产生的背景：《马关条约》的签订和空前严重的民族危机、清政府的统治危机、中华民族资本主义初步发展。说明

教学时可联系必修Ⅰ专题

二、必修Ⅱ专题

二、必修Ⅲ专题三中的有关内容。

第2课 维新运动的兴起 教学要求

简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张，了解公车上书和组织强学会等维新派的主要活动及其影响。

感受维新派救亡图存的爱国情操。发展要求 说明

教学时可联系必修Ⅰ专题

二、必修Ⅲ专题三中的有关内容。

“早期改良思潮”一目为学生课外阅读内容。

第3课 百日维新 教学要求

知道百日维新前夕的政治形势；简述百日维新在政治、经济、文化教育、军事等方面的主要内容及其进步作用。

认同变法图强、文明进化的价值观。说明

教学时可联系必修Ⅲ专题三中的有关内容。

第4课 戊戌政变 教学要求

了解戊戌变法过程中新旧势力斗争的概况；知道戊戌变法失败的基本史实；分析戊戌变法的特点；认识戊戌变法的历史意义。

树立“天下兴亡、匹夫有责”的历史使命感和社会责任感。

理解戊戌变法失败的原因，认识中国近代化道路的曲折性。说明

教学时可联系必修Ⅱ专题

二、必修Ⅲ专题三中的有关内容。

三、教学建议

本单元可分4课时教学。

1．教学时可将本单元内容放在当时整个国际大背景中去考虑，帮助学生梳理戊戌变法产生的背景，以培养学生宏观的横向的历史思维。

2.教学中可引导学生整理出维新变法运动的基本线索，即：第一阶段—宣传维新思想，第二阶段—爱国救亡政治运动的兴起与发展，第三阶段—百日维新。

3.教学本课时可摘引康有为、梁启超和严复等人的著作或文章，基于史料的阅读，鼓励学生概括维新派人物的政治主张及其特点。

4.教学中可指导学生从政治、经济、文化教育、军事等方面，列表整理百日维新的主要内容及其影响，认识戊戌变法在中国近代化进程中的作用。帮助学生从维新派的主张、百日维新的内容、百日维新的结果等方面去分析百日维新的特点。

篇8：论文指导意见1

工信部原材料司石化化工处相关人士告诉记者,天津“8·12”事故后,工信部启动了城镇人口密集区危险化学品企业搬迁工作,各地化工企加快了搬迁入园的步伐。但我国化工园区发展水平参差不齐,为真正提升搬迁企业本质安全水平,规范化工园区发展刻不容缓。因此,《意见》从科学布局、加强项目管理、强化安全管理、强化绿色发展、推进两化深度融合、完善配套服务、加强组织管理7个方面对化工园区规范发展提出了要求。

《意见》明确,严禁在生态红线区域、自然保护区、饮用水水源保护区、基本农田保护区及其他环境敏感区域内建设园区。化工园区要编制园区总体规划和产业规划,产业规划应经过专家论证,并报送地方工业和信息化主管部门。

入园项目要严格把关。《意见》要求建立入园项目评估制度,组织专家对项目土地利用率、工艺先进性、安全风险、污染控制、能源消耗、资源利用、经济效益等进行综合评估。根据《产业结构调整指导目录》、《外商投资产业指导目录》和《产业转移指导目录》,支持鼓励类项目进入园区,禁止新增限制类产能,落后工艺或产品予以淘汰。《意见》要求,通过开展入园项目评估、建立产业升级与退出机制、承接退城入园及产业转移项目、控制投资强度等措施,加强项目管理。特别明确,到2020年,省级以上园区土地投资强度不低于20亿元/平方千米。

《意见》强调了对安全风险的控制,已建成投用的园区每5年开展一次整体性安全风险评价,鼓励大型园区或离居民区较近的园区实行封闭管理。到2020年,80%的省级以上园区建成应急救援指挥中心。在两化深度融合方面,《意见》提出建立园区信息化公共服务平台,鼓励建设智慧园区。据悉,明年工信部将争取利用专项资金支持化工园区智能化改造,并开展以提升园区本质安全和环境保护水平为目的的智慧化工园区试点,鼓励园区内骨干企业建设智能工厂。