在“孝行天下,感恩父母”活动主持词

在“孝行天下,感恩父母”活动主持词（精选7篇）

篇1：在“孝行天下,感恩父母”活动主持词

在“孝行天下，感恩父母”活动主持词

为全面落实榆林市中小学序列化德育体系“1155德育模式”，加强我校学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生自身修养，针对目前我校学生淡忘传统孝道问题，学校研究决定以“孝行天下，感恩父母——改变，从孝敬父母开始”为主题，结合实际情况，广泛开展为父母做几件小事，和父母说几句心里话，我为父母省零用，举办感恩教育演讲活动等主题教育系列活动。本周升旗仪式主题为孝行天下，感恩父母——改变，从孝敬父母开始。

请闫永华副校长国旗下讲话。请18届工科2班谢彩蓉国旗下发言。

同学们，孝顺父母，尊敬长辈，回报社会，一直是中华民族薪火相传的传统美德。在建设和谐社会的今天，我们要秉承慈孝文化，知恩、感恩、报恩。在家里做孝敬父母长辈的好孩子，在学校里做尊重老师的好学生，在社会上做一个尊老爱老助老的小公民。今天我们就从孝敬父母做起。在此，向全校的同学们发出倡议：

感恩父母，拥有“孝心”。从十月怀胎，襁褓三年，直至长大，父母为我们付出了无尽的辛劳与汗水。从小要感悟父母的养育之恩，做一名拥有“孝心”的好孩子。“孝敬父母”的行动其实都是生活中你力所能及的事，要了解父母的年龄、生日，在父母生日时送上一份祝福;关心父母的工作和健康，道一句“爸妈辛苦了”;体会父母工作的辛劳，体谅父母的苦衷，不对父母发牢骚，不挑吃、穿，不给父母增添烦恼，做一个听话的孩子，让父母放心、安心、欢心。

关爱父母，付诸行动。从小就要学会积极承担力所能及的家务劳动，在学习之余主动为父母做做饭、洗洗衣服、打扫家庭卫生;父母生病时端水送药，细心照顾;父母下班回家，为爸妈捶捶腿、揉揉肩;服侍长辈，照料弟妹，自强自立。

理解父母，加强交流。儿女有了快乐，最开心的是父母，儿女有了苦闷，最牵挂的也是父母。不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。要学会理解父母，主动向父母敞开心扉。

最让父母感到欣慰的就是不让父母为自己操心;最让父母感动的就是你有孝心的行动;最让父母感到自豪的就是你学业有成。让我们行动起来，以各种方式真挚、真诚地向你最敬爱的父母表现出你最虔诚的爱意!同学们，赶快行动起来吧!

篇2：在“孝行天下,感恩父母”活动主持词

百善孝为先。我国是一个有着深厚的孝文化的礼仪之邦。孟子言：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”为全面落实榆林市中小学序列化德育体系“1155德育模式”，加强我校学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生自身修养，针对目前我校学生淡忘传统孝道问题，学校研究决定以“文孝行天下，感恩父母——改变，从孝敬父母开始”为主题，结合实际情况，广泛开展形式多样的主题教育，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验父母之爱的圣洁、无私和伟大；让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。具体方案如下：

一、指导思想：

以《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》和《神木市教育局关于进一步加强中小学德育工作的意见》为依据，坚持“以人为本，德育为先”的育人理念，通过广泛开展形式多样的教育活动，弘扬社会主义核心价值观，增强学生的感恩意识，提高学校德育工作的针对性和实效性，促进学生全面发展和文明和谐校园建设。

二、工作内容和目标

以“孝行天下，感恩父母”为主题，以“五讲、四美”（讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德、心灵美、语言美、行为美、环境美）为主要内容，通过“三观”（人生观、世界观、价值观）教育，引导学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。

三、主题系列教育活动具体安排

1、做几件小事情

活动时间：2017年10月1日-10月31日 活动地点：学生家庭、班级教室

责任部门：德育处、团委、各系部、各班级

活动内容：为父母剪一次指甲；为父母洗一次脚；给父母一 个拥抱；给父母端一次饭；替父母洗一次碗；替父母拖一次地；给父母过一次生日；给父母叠一次被。

活动要求：学生利用周末闲暇时，每周选择做两件小事情，拍成照片或录成视频，各班于第二周德育课上公开展示，并评选出优秀作品2-3件，及时上交系部，各系部择优10件报回德育处，德育处进行最后的整理筛选，出专栏，上橱窗，在全校范围内开展“孝文化”展览活动。团委利用校园广播、电视台、电子屏和校园微信公众号等媒体宣传教育。

2、说几句心里话

活动时间：2017年11月1日-11月31日 活动地点：班级教室

责任部门：德育处、团委、各系部、语文教研组、各班级 活动内容：各班召开“我与我的父母”主题班会，语文教研 组开展以“我与我的父母”为主题的征文活动。

活动要求：各系部组织召开“我与我的父母”主题班会，会后收缴主题班会教案，整理上报德育处；语文教研组评选出“我与我的父母”主题优秀征文10篇；德育处负责将优秀作品刊登于校报。

3、开展“我为父母省零用”活动 活动时间：2017年10月1日-今后长期 责任部门：德育处、各系部、各班级

活动内容：各班成立班级银行，管理学生零用钱；开展“我 的生日这样过”活动。

活动要求：各班于本学期国庆节收假后迅速成立班级小银行，将学生零用钱存入其中，建立完善的收支系统，帮助学生养成合理的消费习惯。每月晒一次消费清单，评选出本月“勤俭之星”，上报德育处，德育处组织评选，五星1名，四星2名，三星3名，并与教务处协商，兑换成学分，奖励学生。

中学生以举行生日宴会的形式来庆祝生日，影响了正常的学习活动，添加了正常的生活负担，影响了学生的身体健康，不利于培养学生的心理品质。各班利用德育课向学生分析在饭店、舞厅、游戏厅、网吧等场所举办生日宴会庆生的危害，并提倡和组织学生以健康的方式来庆祝生日。如，同父母一起过，向父母表达生育养育之恩。与同学一起过，课前一支歌，全班同学送祝福。独自一人过，静下心来练练字，学校花园散散步。国庆节收假后，各班与班内每位学生签订《“我的生日这样过”承诺书》，并以“活泼”“健康”“友谊”“进步”为宗旨，以勤俭节约为原则，集中组织几次绿色健康庆生活动，做好活动记录，当作班级活动传回德育处。

4、举办感恩教育演讲活动

为进一步增强学生的感恩意识，本学期中期家长会，学校拟邀请邹越老师做“爱父母爱老师爱祖国”演讲活动。

四、保障措施

1、加强组织领导，层层落实

为使本次主题教育系列活动达到预期效果，特成立神木职教中心“孝行天下，感恩父母”主题教育系列活动工作领导小组，其组成人员如下：

组 长：闫永华 副组长：高 裕 李锡功

成 员：曹志程、王金伟 高建国 杨红梅 马坤 李国栋 马强 刘军卫、王争光、叶艳军、李进明、张胜利、王维霞 刘小凤、杜佳福、郝建刚、杜江、陈金健

领导小组职责：组织召开“孝行天下，感恩父母”主题教育系列动员会议，研究制订“孝行天下，感恩父母”主题教育系列活动实施方案，明确各部门责任，组织协调各部门共同完成主题教育工作，对主题教育进行监督、考核和奖励。

2、深入落实、完善各项制度，加强评比，加大督查力度。

3、定期组织总结，做好表彰奖励工作。

五、总体要求：

1、高度重视，加强思想引导。“孝行天下，感恩父母”活动 是学校全面提高学生素质的重要举措，是一项长期的、持续性的、全员育人的活动。要求全校师生要高度重视，充分认识活动的重要意义，认真组织，务求实效。

2、各班主任要将其作为班风建设的重要内容，制定具体措施，使活动取得成功。

3、全体学生干部、青年志愿者要率先垂范，争做模范先锋，积极投身到主题教育中，以实际行动感染、引导广大同学从自身做起，从身边的小事做起，争做感恩父母的表率。

篇3：在“孝行天下,感恩父母”活动主持词

孝行天下 邢台市第四医院

开展迎重阳献爱心为职工及职工家属免费体检活动

（方案初稿）

为切实把医院对员工和员工父母的关怀和关爱落到实处，落实以人为本理念，推动医院文化建设，在重阳佳节到来之际，经过院院长办公会研究决定，重阳节期间为全院职工和职工父母送进行一次免费健康体检活动，感谢员工和员工父母近一年来为医院做出的奉献和支持，为员工营造家的归属感，增强员工的凝聚力，让员工和员工父母切实感受到医院这个大家庭的温暖。

活动对象：

邢台市第四医院员工（含试用期）及员工父母

活动时间：

10月

日——

日 活动安排

10月10日下午进行院长专题协调会，由办公室、医务科、护理部专门研究此项活动的开展。医务科负责功能科室、医技科室的通知工作。

需要敲定的内容：

1、员工以35岁为分界线，按照两种体检套餐进行

35岁以下员工：内外科常规体检、血常规、尿常规、腹部B超、胸透、心电图

35岁以上员工增加项目：前列腺B超、血糖血脂、心脏彩超

2、员工父母按35岁员工项目进行。

3、北院区是否参加此项活动。

4、流程：员工到导诊台登记领取体检表 — 员工体检 — 员工父母体检 — 体检完毕后体检表交导诊台 — 导诊台宣传部整理打印报告单

—

交专家组书写健康建议。相关宣传

1、电子屏欢迎标语： 热烈欢迎本院员工父母来院健康体检

2、网站更新

3、通讯报道

4、市卫生局投稿

为切实把医院对员工和员工父母的关怀和关爱落到实处，落实以人为本理念，推动医院文化建设，在重阳佳节到来之际，经过院院长办公会研究决定，重阳节期间为全院职工和职工父母送进行一次免费健康体检活动，感谢员工和员工父母近一年来为医院做出的奉献和支持，为员工营造家的归属感，增强员工的凝聚力，让员工和员工父母切实感受到医院这个大家庭的温暖。

活动对象：

邢台市第四医院员工（含试用期）及员工父母

活动时间：

10月

日——

日 活动安排

10月10日下午进行院长专题协调会，由办公室、医务科、护理部专门研究此项活动的开展。医务科负责功能科室、医技科室的通知工作。

需要敲定的内容：

5、员工以35岁为分界线，按照两种体检套餐进行

35岁以下员工：内外科常规体检、血常规、尿常规、腹部B超、胸透、心电图

35岁以上员工增加项目：前列腺B超、血糖血脂、心脏彩超

6、员工父母按35岁员工项目进行。

7、北院区是否参加此项活动。

8、流程：员工到导诊台登记领取体检表 — 员工体检 — 员工父母体检 — 体检完毕后体检表交导诊台 — 导诊台宣传部整理打印报告单

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交专家组书写健康建议。相关宣传

5、电子屏欢迎标语： 热烈欢迎本院员工父母来院健康体检

6、网站更新

7、通讯报道

8、市卫生局投稿

魏祥彬原创作品

篇4：感恩父母，孝行天下作文

奥斯特洛夫斯基说过：“在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。”春秋时期有一位叫郯子的人，父母年老，患眼疾，需饮鹿乳治疗，他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双亲。一次取乳时，看见猎人正要射杀一只鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身出走，将挤取鹿乳为双亲治病的实情告知猎人，猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出山。郯子的孝心虽说知道的人无几，却足以感动天地。

舜，传说中的远古帝王。相传他的父亲及继母，异母弟弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时，父亲与弟弟却下土填井，舜掘道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。他在历山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，把女儿嫁给他，选他做继承人。舜登位后，去看父亲仍恭恭敬敬，并封象为诸侯。这就是孝行的感化和伟大所在。

孝，不需要金钱，不需要回报，更不需要花言巧语，需要的，只是一颗真诚的心。正所谓：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”岁月不待人，我们要从现在做起，用行动表达对父母的爱。

生前孝子声价贵，死后孝子万古传;处事唯有孝力大，孝能感动地和天。

孝在心孝不在貌，孝贵实行不在言;孝子齐家全家乐，孝子治国万民安。

篇5：在“孝行天下,感恩父母”活动主持词

活动目的：

让同学们常怀感恩之心，感恩父母的情意，体会父母的辛劳，认真学习，报效社会、报恩于父母，点亮真情，释放激情，展现感性的自我。锻炼同学们的演讲水平与心理素质。

活动主题：感恩父母，孝行天下

活动对象：化学化工学院全体学生

活动时间：2011年12月24日

一、活动前期工作：

1.将活动内容通知至全院各班级以及研究生；

2.宣传部负责制作宣传海报及横幅；海报粘贴在院公告栏处；（新校、老校各两份）；组织部负责挂横幅；做好活动的宣传工作；

3.由组织部在团总支学生会中挑选部分成员，组成评选团；

4.外联部、社会实践部负责购买奖品等所需物品。

5.在正式比赛前进行第一阶段海选，选出20~30名选手进入学院组织的正式比赛。

6.安排好报名工作、抽签工作，申请教室、宣传海报、制作PPT。

二、活动实施 ：

1.邀请团总支老师、主席及副主席与各位部长参加活动进行评审。

2.主持人宣布比赛要求及评分标准。

3.参赛者按抽签顺序进行演讲，评委当场打分。

4.评委点评。

三、活动后期工作：

1.发放奖品及证书。

2.做好工作的总结和反思、备案。

四、评分标准：

活动采用十分制，根据参赛者的文章（切合主题、演讲时间不少于三分钟）、表现力（动作及眼神交流）、感染力（感情的流露）、演讲的语音语调及临场发挥，对参赛选手进行相应打分，最后去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均分作为参赛选手的最终得分。

五、注意事项

1.评委注意评分的公正公平。

2.选手要尊重评委的评判，如有异议可在活动后提出。3.在场观众要遵守会场秩序。

4.若赞助不能及时到位则取消对选手的奖品奖励。

六、奖项设置：

一等奖：（1名）奖金100元及证书 二等奖：（3名）奖金50元及证书 三等奖：（6名）奖金30元及证书 优胜奖：（若干）证书

七、经费预算

化学化工学院团总支学生会2011年12月22日

化学化工学院活动项目申请表

“感恩父母 孝行天下” 演讲比赛打分表

篇6：在“孝行天下,感恩父母”活动主持词

——1508班 杨帆

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是1508班的杨帆，我今天演讲的题目是“感恩父母，孝行天下”。

“天上四时春作首，人间百行善孝为先”，“孝”一直都是中华民族的传统美德。我国为什么一直重视孝道，并把孝作为教育的主要内容？那是因为“孝道”是中华民族传统文化之精髓，是千百年来中国社会维系家庭关系道德的准则。

一个“孝”字承载了中华千百年来的传统美德。从西汉时的缇萦上书救父，到北魏年间花木兰替父从军；从黄祥卧冰求鲤，到康同壁远赴印度万里寻父，“百善孝为先”的思想已经根深蒂固的埋藏在中华儿女心中。

父母给予了我们生命，养育我们健康成长，我们应该感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。如果连自己的父母都不能去爱，又何谈爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国？

也许你会说我很孝顺，我将来会挣钱为他们养老，可是你是否知道，我们的父母最需要的是什么？什么才是真正的孝顺？

作为一个高中生，我们在家的时日并不多，能给予父母的更是少之又少，好好学习是我们能给他们唯一的回报，优异的成绩是我们能给他们最好的精神慰藉，看到自己孩子能学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白费。也许我们当中有些人认为父母的工作不够体面，从心底里不愿意去接受他们并鄙视他们，家长会不愿意让他们来开，有时候甚至不肯在同学面前与他们打招呼，这对于他们的父母来说是多么大的伤害呀！同学们，你可曾想过：当我们受到委屈时，能耐心听我们哭诉的人是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫的原谅我们的人是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的是父母。而现在我们在外求学，依然牵挂着我们的，还是父母!我们有什么理由瞧不起他们！

父母的苦不是我们能想象出来的，多少次深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”父母的恩情深似海。我们要时刻怀着感恩的心积极的回报我们的父母。

亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次静静的感知过亲人给我们的爱，有多少次向父母说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过亲人的爱呢？

人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的事业，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈你们辛苦了！”让我们每一位同学都去践行：“感恩父母，孝行天下！”

篇7：孝行天下父母寄语大全

在这个世上，只有爸爸妈妈是无条件地真心投入地关爱我们，他们不惜讨人厌招人烦地呵护我们，为我们遮风挡雨。当我们日渐成熟的时候，他们却开始老去。所以，每个人都应该感恩父母，孝顺父母，千万不能伤父母的心。他们给了我们生命，我们无以回报，至少要让他们幸福和欣慰。

孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭的和谐，是社会和谐的音符。“滴水之恩，涌泉相报”，让我们感恩父母，共同携手，让爱满人间，让孝行天下。把感恩当成一种习惯，让孝行善举遍布人间。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。人，身于宇宙之主宰，更应怀有一颗感恩之心，感激之情。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生殿堂的一串串钥匙;怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调解平衡的尾巴······

当我把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的；当我把一杯热茶端给干活归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当我学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到我长大了??孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。

“滴水之恩，涌泉相报”。我们要懂得报答父母的养育之恩，珍惜父母对我们的深情!篇二：感恩父母 孝行天下

感恩父母 孝行天下

近年来，在团市委的正确领导和精心指引下，行知中学团组织活动结合学校青年团员特点，大力推进基层团组织建设创新工作，今年在感恩教育方面狠下功夫,组织了一系列的活动,促进了基层团组织的规范化发展，增强了基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，提高了学校共青团工作整体水平。以下是对活动情况的粗略介绍：

一、活动背景

我国是一个有着深厚的孝道文化的礼仪之邦。孟子言：不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。感恩教育也是德育工作的重心。现在的学生，背负着很大的压力，心思都很复杂的。孩子都是家庭的中心或者是农村的留守儿童，父母的管教或迫于生活而忽于管教给正处于叛逆期的初高中生带来的都是怨恨, 最亲最好的身边人倒成了受伤害最重的人，许多问题学生甚至把自己的父母看成是仇人,实践证明，对他们进行思想道德教育，谈得太虚或者限得太死，都不能获得应有的收效。许许多多有着各种心理偏差的孩子，正迫切需要感恩思想伸入他们每个人的心灵深处，来一次灵魂的洗礼。而感恩教育能深入挖掘人性的本真，引导学生反思自己，激发学生自我发展的要求，使孩子们麻木的心灵感知痛苦，蒙昧的良知得以警醒。

二、活动目的感恩励志教育是净化心灵、唤醒良知、激发潜能的生命教育，更是沟通亲子、密切多重关系的爱心教育。通过这种“亲情互动”的人性

化教育，期望能在化解怨愤、消除亲子间隔阂方面起到意想不到的奇效。

三、活动策划

本着“先学做人，后学做事”的理念，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验父母之爱的圣洁、无私和伟大；让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。我校组织开展了一系列以“感恩父母 孝行天下”为主题的教育活动。

1、以国旗下的讲话为载体，组织学生听《感恩父母 孝行天下》的演讲。

2、利用父亲节、母亲节等特殊的节日组织学生给自己的父母写一封信。

3、开展“感恩父母 孝行天下”主题黑板报比赛。各支部设计的版面新颖、字画大方、主题鲜明突出，并且每个支部园地上都有学生自己书写的感恩文章。4.、组织以培养学生感恩意识为目的的家长会。家长会过程中的诗歌朗诵、亲子活动、集体歌唱等程序很好的调动了会场气氛。

5、各班组织“感恩父母”主题班会。各班班主任精心组织，有的利用多媒体做了课件、有的邀请了学部领导与教师参加、有的运用演讲、小品等形式。内容丰富，形式多样。

6、开展感恩主题演讲比赛。

7、评选出校园“十佳孝星”，举行颁奖仪式，并组织模范人物报告会。

四、活动成效

这一系列的活动，取得了很好的成效。国旗下讲话与主题班会等活动，让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。黑板报的宣传、家长会的召开，增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。感恩主题演讲比赛，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果，让校园处处时时涌动着感恩的暖流。本次活动，让同学们更多的关心自己的父母亲，拉近双方的距离，为学生努力学习奠定了坚实的心理基础。

以上是对我们工作的具体情况介绍，团建创新工作是个全方位多层次的系统工程，要让“创新”工作的到长足的发展，还需要我们在工作实践中深入探索和研究，并在团市委的领导下，朝着健康的方向稳步发展。篇三：感恩父母孝行天下演讲稿

“感恩父母，孝行天下”的演讲稿 鸟有反哺情，羊有跪乳恩。人，身为宇宙之主宰,更应有感恩之心,感激之情。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿的一串串钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴„„

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光，吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。

看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。

父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大。没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之中，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。

感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。

我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。

父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，„„“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。

人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

我们应该这样做：

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。

③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。④为父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）。⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）。

⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）。篇四：“感恩父母 孝行天下”道德讲堂主持词000 “感恩父母 孝行天下”道德讲堂主持词

班 级：一（7）班

班主任：张方辉

时 间：

地 点：音乐教室

参加者：一（7）班全体学生

主持人：a： b：

活动过程

开场白：(集体诵读<<游子吟>>,主持人出场)a；是您将我带到人间

b；教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎 a：是您领我们认识世界

b：天寒地冻时，将我双手放如怀中温暖 a：如果说，我是风筝 b：您就是拉动风筝的线 a：如果说，我是一条船 b：您就是灯塔是港湾 a：柔柔如水 b：轻轻如烟 a：深沉如海 b：恩重如山

合：这就是父母的爱，这就是父母的情 ab：鲜花可以枯萎,沧海可变桑田 ab：但父母的爱，却永远留在我们的心间 a：同学们，在这个充满爱意的下午，欢迎大家走进外语中学“道德讲堂”。b :道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。a ：中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌。“百善孝为先”、“孝为德之本”，孝敬是中华民族的传统美德。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。b 今天，我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述身边的孝老爱老的事迹，宣扬孝老爱亲的道德品质。今天的道德讲堂分“唱歌曲、学模范、诵经典、讲故事、送吉祥、做承诺”六个规定环节。a:首先我们进入第一个环节“学唱一首歌”。

请大家起立，让我们一起来唱《感恩的心》。

（唱毕）好，谢谢大家，请坐。a：父母是我们生命的来源，是我们最好的守护者。b：父母将我们孕育，父母将我们带到人间。a:父母之情，情比天高

b：让我们都能像歌里唱的那样有一颗感恩的心。a 接下来，我们进入第二个环节“观看一段视频”。

首先，让我们通过屏幕观看2011年感动中国人物孟佩杰的事迹。请放视频。b:刚才这段视频，为我们再现了孟佩杰的感人孝敬故事。孟佩杰付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，真是社会的良药，深深地让我们感动。

接下来，我们进入第三个环节“诵读一段经典”。

今天我们学习《弟子规》的经典片段。请看大屏幕。

下面，我们大家一起来把这几段话诵读一遍。

（主持人带领大家诵读）

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 尊敬师长，孝敬长辈，是我们外中每一位学子的必修功课。

接下来，让我们进入第四个环节“讲一个故事”。

生：讲述《奇迹的名字叫父亲》 1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过去想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样的忧伤。

抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。” 女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？” 他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。

船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！” 就在这时，周围忽然一起惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空?? 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹?? “够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。

主持人： 唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想。我想现场请几位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。

孝心可贵，亲情无价。我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一位同学都能成为道德的传播者，践行者和受益者。那么你今后你会怎么做呢？

现在，我们进入本次讲堂的第五个环节“送一份吉祥”。

摆在大家面前有一张书签，请大家通过上述的环节活动，写下自己对尊敬师长，孝敬长辈一句感悟。

（写书签）

请大家与身边的人互相交换书签，作为彼此的一种纪念。

（等待交换）

或者请班主任寄语

我们进入本次讲堂的最后一个环节“做一份承诺”。a：有人说，父母想念孩子就像流水一样，一直在流，而子女想念父母像就像风吹树叶一样，风吹一下，就动一下，风不吹就不动了 b：但我要说：我们不是这样的，经历了无知，了解了爸妈，懂得了回报 c：让我们忏悔自己的怄气和吵架，让我们改掉任性和倔强 d：让我们带着父母的嘱托上路，向着父母的期望迸发

（合）今天，站在青春的交界线上的我们，在这里庄严宣誓：

亲爱的爸爸妈妈——

从现在开始，在思想上，让你们安心

在学习上，让你们放心

在生活上，让你们省心！

主持人：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，有时候，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。

同学们，孝心，孝行，让我们积极行动起来，人人讲孝敬，处处学模范，让我们做一个有孝心，有行动的外中学子！本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家学习进步，天天快乐！篇五：“感恩父母__孝行天下”道德讲堂主持词

“感恩父母 孝行天下”道德讲堂主持词 高一（8）班

主持人：同学们，在这个充满爱意的下午，欢迎大家走进尤溪中学“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌。“百善孝为先”、“孝为德之本”，孝敬是中华民族的传统美德。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。今天，我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述身边的孝老爱老的事迹，宣扬孝老爱亲的道德品质。今天的道德讲堂分“唱首歌、学模范、诵经典、讲故事、谈感受、送吉祥、做承诺”七个规定环节。

主持人：首先我们进入第一个环节“唱首歌”。

请大家起立，让我们一起来唱《感恩的心》。

（唱毕）好，谢谢大家，请坐。父母是我们生命的来源，是我们最好的守护者。父母将我们孕育，父母将我们带到人间。父母之情，情比天高，让我们都能像歌里唱的那样有一颗感恩的心

接下来，我们进入第二个环节“学模范”。

首先，让我们通过屏幕观看2012年感动中国人物陈斌强的事迹。请放视频。主持人：刚才这段视频，为我们再现了陈斌强的感人孝敬故事。陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，真是社会的良药，深深地让我们感动。

接下来，我们进入第三个环节“诵经典”。今天我们学习《劝孝歌》的经典片段。请看大屏幕。

接下来，让我们进入第四个环节“讲故事”。

生：讲述《天亮了》

主持人： 唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想。我想现场请几位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。孝心可贵，亲情无价。我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一位同学都能成为道德的传播者，践行者和受益者。那么你今后你会怎么做呢？

接下来，让我们进入第五个环节“谈感想”。

学生上台发言。

现在，我们进入本次讲堂的第六个环节“送吉祥”。

（合）今天，站在青春的交界线上的我们，在这里庄严宣誓：

亲爱的爸爸妈妈——从现在开始，在思想上，让你们安心！在学习上，让你们放心！在生活上，让你们省心！我们进入本次讲堂的最后一个环节“做承诺”。

主持人：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，有时候，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。