各级护理人员培训目标计划

各级护理人员培训目标计划（共11篇）

篇1：各级护理人员培训目标计划

盐都区中西医结合医院

各级护理人员培训目标

1、毕业后1年及暂未取得护士执业资格的护理人员的培训

以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。2、1-5年护士的培训 2.1 培养目标

（1）具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能；

（2）熟练掌握本科室治疗及监护仪器的使用：床旁心电监护仪、输液泵、简易呼吸器、呼吸机等。（3）能掌握常用药品剂量及毒性反应。

(4)能熟练掌握心肺脑复苏技术。(5)掌握护理记录的书写。2.2培训计划和方法

（1）鼓励自学，鼓励参加本科及大专的深造

（2）由高年资护士进行传、帮、带

（3）有条件时参加短期专题学习

（4）在实践中培训：利用护理业务查房、举办讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

（5）每月进行技术操作考核、理论考试一次。

3、毕业后5-10年护士的培训

3.1 培训目标

（1）具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能。

（2）熟练掌握抢救知识及操作技能。

（3）达到护师任职条件。（4）能熟练掌握心肺脑复苏。3.2 培训计划及方法

（1）鼓励自学。

（2）参加本科及大专的深造。

（3）有条件时参加短期专题学习。

（4）每季度进行技术操作考核、理论考试一次。

4、护师的培训 4.1培训目标：

（1）熟练掌握基础护理和专科护理技术，熟悉基础医学和临床理论。（2）熟悉本科常见疾病的防治及护理，掌握本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理（3）能参加护生带教实习，并对低年资护士进行指导，能参加科研和总结经验或撰写论文

（4）掌握危重病人的护理和急救技术，能独自参加危重病人的抢救配合工作。（5）能组织业务学习、护理查房等。4.2培训计划和方法：

（1）自学为主，有条件时到到上级医院进修或参加短期培训班。（2）每季度进行业务知识考核，每月技术操作考核

5、主管护师的培训

5.1 培训目标

（1）具有课堂教学及临床带教能力，能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。（2）逐步达到副主任护师的任职条件。

（3）对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力。5.2培训计划及方法

（1）熟练掌握基础护理和专科护理技术，熟悉基础医学和临床理论。⑵有计划地选送到院外对口短期学习⑶每半年进行技术操作考核、理论考试一次。

6、副主任护师 6.1 培训目标

（1）能承担全院护理新业务、新技术、新知识的推广、应用任务，结合本专业实际有所创新。

（2）负责全院的护理质量控制，对医院护理工作提出建设性意见。（3）指导护士进行科研、论文撰写。6.2培训计划及方法

（1）以自学为主，学习护理新业务、新技术，了解国内外护理动态。（2）参加各种形式的学术讲座、会议等活动。（3）负责参与对护士品质及实践工作能力的培养。护理部

篇2：各级护理人员培训目标计划

培训计划：

1、受高等教育护士占全院护士的30% ；

2、能进行护理大专临床带教的占20% ；

3、各科 选派 1-2 名护理骨干参加院外短期专科学习班的学习；

4、新毕业护士参加岗前培训，参加护士执业证书考试；

5、每季度进行业务学习及护理查房 1-2 次；年培训率大于15%。

培训措施：

1健立健全护士在职继续教教育制度，完善各级人员考核培训制度并按计划实施；

2、定期对各级护士进行业务考核，建立个人技术档案；

3、试用期护士先参加岗前培训，由护师以上人员带领上岗，不合格者，不能按期转正；

4、要求全院护士积极参加院内外业务学习，按各级护士年限完成每年的业务学习计划，如护理病历、基护量化指标、科研论文等，使她们能按期晋升相应的职称；

5、每个季度对全院护士进行整体护理相关知识的培训；加强全院护士专科理论及操作技术的培训；

6、组织全院护士参加学历教育，参加护理高等教育专升本的学习，自学外语及计算机；

7、每季组织护理查房业务学习1-2 次；

8、组织全院护士开展护理科研工作，总结经验，撰写论文；9、有计划安排护师以上的人员进行业务小讲课，以提高其课堂教学能力。

试用期护士的培训：

1、巩固基础护理理论及技能，提高专业护理理论及技术，基础护理操作熟练、正规；

2、树立专业思想，热爱护理事业，工作认真负责，勤学好问，具备良好的整体素质；

3、熟悉临床科常见病、多发病、危重病的观察及护理，熟悉常用药物的药理知识，了解整体护理工作方法；

4、在带教老师的指导下能有条不紊地完成各项临床护理工作，完成各项基护量化指标。

培训措施：

1、根据培训目标，制定相应的培训及考核制度，护士长根据情况合理安排班次，基础护理操作熟练（随时予以示范及考核）；

2、指定带教老师，指导其业务工作，做到放手不放眼，使其尽快熟悉基础理论知识及基础技能，熟悉专科常见病的护理常规及专科操作技能以及整体护理工作方法；

3、参加全院进行的各种理论操作考试，各种业务学习及培训。

毕业 2-5 年护士的培训：

培训目标：

1、树立护理专业思想，热爱护理事来，具有良好的职业素质；

2、熟练掌握基础护理和专科护理技术操作，掌握本专业及专科基础理论知识、专科护理技能及危重病人的抢救及护理和急救技术，认真完成各项临床护理工作；

3、熟悉整体护理的基本理论和工作方法，书写护理病历及时准确，护理文件书写合乎规范，善于与各种病人沟通，学会运用

交流技巧，做好患者身心健康指导；

4、协助护士长做好病区管理工作，指导低年资护士工作，对护生进行业务小讲课及教学查房，基本能达到护师任职水平；

5、了解国内外护理信息，注重总结经验，能书写护理论文及经验总结，借助字典阅读外文专业书刊。

培训要求：

1、根据培训目标，制定相应的培训及考核制度，结合工作需要，提供参加短期培训班，学习的机会，以提高专科专业技能；

2、每季参加院内理论考试及科内理论、操作考核 1-2 次；

3、组织学习学术论文的书写，每年要求书写心得体会、护理病历、论文及经验总结各 1 篇；

4、熟练运用整体护理知识，实施身心整体护理准确书写护理病历，结合专业知识技能，做好健康教育；

5、鼓励参加大专自学考试，努力学习专业理论知识，参与科内危重病人的抢救护理；

6、鼓励自学外语、计算机，以提高自身整体素质，适应社会发展。

护师的培训：

培训目标：

1、具有大专的护理知识，掌握本专业及专科基础理论知识、护理技能及危重病人的急救技能，具有过硬的操作技术，较丰富的临床经验，能妥善解决和处理本科疑难护理问题，并具有一定的特长；

2、热爱护理专业，履行护理职业道德，具有高度的革命人道主义精神和无私奉献精神，自觉履行护师职责；

3、具有一定的管理、科研、教学能力，配合护士长做好病房

管理；指导年轻护士工作，组织安排护生临床实习并担任讲课及他教学任务；

4、熟练掌握整体护理知识，熟练运用护理程序为病人解决各种护理问题，善于做心理护理、健康教育、书写护理论文、护理病历规范；

5、能熟悉计算机操作； 了解国内外护理信息，能撰写一定水平的论文，具备初步的护理科研能力。

培训要求：

1、以科内培训为主，多安排危重病人及疑难杂症病人的护理工作；

2、参加院内外业务学习、理论、操作考试，全年完成论文或经验总结 1 篇以上；

3、组织安排护校护生业务学习，并承担讲课及其他教学工作，指导低年资护士的工作；

4、熟练掌握专科理论及技术操作，为危重病人制定护理计划；

5、协助护士长做好病房管理工作，护士长不在时能妥善解决各种护理问题；

6、积极钻研业务、新技术，协助科内开展护理科研工作和技术革新工作；

7、能熟练运用整体护理知识指导年轻护士工作；

8、有计划选送外院进修、学习，自学外语、计算机。

主管护师的培训：

培训目标：

1、具有坚实的基础医学知识，并精通专科护理理论及技术；

2、具有一定的课堂教学能力以及本科业务讲课能力；

3、能独立解决本科护理业务疑难问题，并指导制定及实施护

理计划，组织护理查房；

4、对科内护师、护士进行业务培训指导，拟定培训计划，编写教材，负责科内讲课，并能在全院授课；

5、具有科学管理能力及科研组织能力，能书写一定水平的论文。

培训要求：

1、学习护理新业务、新进展，自学与专题讲座相结合；努力提高自身整体素质，以适应社会发展需求；

2、有计划选送外院进修学习专科知识技能，掌握护理发展现状与趋势，带动提高科室护理整体水平，成为临床护理骨干。

3、能组织科内护理查房，科内业务讲课，并具有一定的教学授课能力，要求每年在科内业务讲课≥ 2 次，全院 1 次；

4、与护士长共同督促检查科内护理工作质量，把好护理质量关；

5、参加课堂教学与临床大专带教工作及护理进修生的带教工作；

6、参加院内外业务学习及全院理论考试； 鼓励自学专升本，自学外语、计算机；

7、着重培养管理、教学、科研能力，能制定本科护理科研和技术革新工作，并组织全科人员开展科研工作。

柯坪县医院护理部

2010年护理部业务学习计划

第一季度：

1、护士行业的准入，护士素质要求及各级护理人员的行为守则。

2、病房护理工作质量标准（病房管理的要求）

第二季度：

1、压疮的预防及护理。

2、基础护理质量标准。

第三季度

临床护理告知程序（概念、内容、意义）

第四季度：

护理工作与患者安全

柯坪县医院护理部

篇3：各级护理人员培训目标计划

根据护理部对于各级护理人员在职分层次培训计划及考核细则，我科室对各级护士制定不同的培训内容，通过不同的培训方法，达到

各自的标准，以提高护理质量，更好的为患者服务。根据我科室的实际情况，我科拟行如下培训： 护理员培训方法：

1.护理员入科后由主管护师范美凤给予授课培训2次。2.每月病区组织培训1次。每月由一名护士/护师负责收集资料，准备讲课内容（依次轮流组织）。讲课完毕后由大家共同学习讨论，由护士长最后作总结与评价。内容如下：

① 科室管理及相关制度、应急流程、诊疗流程。② 简单的消毒隔离知识。③ 生活护理技术。④ 基础护理技术。⑤ 常用的安全知识。

⑥ 基本的沟通技巧和工作礼仪。

⑦ 标本的保存、取送方法、用药知识、病情观察。

护士培训方法：

1.护士入科后由主管护师范美凤给与授课培训3次。临床示教培训3次。完毕综合考试1次。

2.每月病区组织培训1次并考核1次。（每周护士长晨会提问）每月由一名护师与主管护师负责收集资料，准备讲课内容，依次轮流，组织讲课，完毕由大家共同讨论，由护士长作出总结评价。

3.每月参加科内业务学习一次，每月参加科内健康教育讲座一次。

内容如下：

① 科室管理及相关制度、法律法规、应急流程、诊疗流程等。

② 常用告知沟通技巧。③ 基础护理知识技能。

④ 简单专科护理知识及操作技能。⑤ 术前、术后护理常规。⑥ 护理文件书写。⑦ 健康教育内容。⑧ 常用药物知识。⑨ 电脑操作。

护师培训方法：

1.由主管护师，护士长负责每月培训讲课考核1次。

2.每月参加科内业务学习健康教育讲座1次 内容如下：

① 科室管理及相关制度、法律法规、应急流程、诊疗流程操作规程。② 有创操作技能及其相关知识。③ 急救仪器操作。

④ 毒、麻、抢救药品的使用与管理。⑤ 专科护理知识与操作技能。⑥ 健康教育知识。⑦ 抢救技术。⑧ 各种沟通技巧。⑨ 护理文件书写。⑩ 电脑操作。⑪ 专科药理知识。

主管护师培训方法：

1.每季度在科内组织专科授课1次。

2.每月组织科内业务查房1次，每周组织组内业务查房1次。3.每月组织集中健康教育讲座1次。4.每月组织科内疑难病例讨论1次。5.每年参与院内护理学术交流1次。6.每年参与院内各类继续教育10次。7.副主任护师每年参与院内护理会诊2次。内容如下：

① 国内外医学和护理学基础新知识、新理论。② 新技术、新业务。③ 护理管理知识。④ 复杂护理技能操作。⑤ 急救仪器的操作。⑥ 各环节质量控制标准。⑦ 护理科研、教学知识。

新聘护士培训方法： 第一个月：

1.熟悉医院环境及科室布局，熟悉科室规章制度及护理核心制度，了解本科室所有仪器的性能、操作程序、使用原理。2.掌握基础护理操作（晨晚间护理、生命体征测量、体温单绘制、无菌操作、鼻饲及尿道口护理）每日上正常班，由责任班一对一带教。

3.掌握专科护理常规，特别是颅脑损伤及术后病人的护理及气管切开的护理。

第二个月：

1.掌握护理文件的书写规范。2.熟悉各班岗位职责。

3.掌握本科常见的护理技术操作（导尿、留置胃管、口腔护理、吸痰、吸氧、皮肤护理、床上擦浴、酒精擦浴、徒手心肺复苏）

第三个月：

篇4：各级护理人员培训目标计划

A、项目经理:

1、确定安全管理目标,确保项目工程安全施工,对项目的安全全面负责;

2、贯彻执行各项有关安全生产的法令、法规、标准、规范和制度,落实施工组织设计中的安全技术。措施和资源的配置;

3、支持项目安全员及施工管理人员行使安全监督检查和督促检查工作;

4、每月组织定期检查并对工程项目部的安全管理目标进行评价和协调;

5、组织对重大事故隐患的整改,发生伤亡事故及时上报。

B、项目工程师:

1、编制施工组织设计和专业性较强工程施工组织设计(方案);

2、确定危险部位和过程,对风险较大和专业性较强的工程项目应组织安全技术论证:

3、审批分部分项安全技术交底,并监督落实;

4、负责项目安全技术培训工作。

C、安全员:

1、协助项目经理制定月度安全管理目标达标计划;

2、贯彻各项安全技术措施,组织参与安全设施施工用电施工机械的验收;

3、坚持日常检查,参加月度安全大检查,协助项目经理对各级管理人员的月度达标任务进行评价;

4、对检查出的事故隐患,及时监督整改和验收;

5、参加对进入现场使用的各种安全用品及机械设备进行验收；

6、协助上级部门的安全检查，如实汇报工程项目的安全状况；

7、收集整理安全关资料。

D、施工工长：

1、贯彻项目安全管理目标，对施工全过程进行控制；

2、严格监督实施所辖工种班组的安全技术操作规程；

3、认真执行分部分项工程有针对性地安全技术交底；

4、具体实施安全管理目标达标计划。

E、机管员：

1、负责机械动力设备和现场临时用电的安全管理和安全运行工作；

2、对机械操作人员和电气维修人员进行培训教育；

3、对进入现场使用的机械设备和电气产品进行验收；

4、认真落实月度达标任务。

F、技术员：

1、编制分部分项安全技术交底并监督落实；

2、协助项目其他管理人员对施工班组的安全监督；

3、认真落实月度达标任务。

G、材料员：

1、按照项目安全管理目标要求，组织各种物质资源的供应工作；

2、对安全防护用品的验收、取证、记录工作，并做好验收状态标识，储藏保管好安全防护用品（具）；

3、负责对进场材料按场容标准化要求堆放，消除事故隐患；

4、对现场使用的安全设施和配件定期检查和试验，对不合格和破损的，要及时进行更新替换；

5、对易燃易爆物品进行重点保管。

H、核算员：

1、对工程项目的安全技术措施经费进行成本规划、控制、核算；

2、对执行安全生产奖罚制度的将罚款按规定落到实处。

I、劳资员：

1、制定项目人员安全培训计划并认真落实；

2、对施工过程中劳务人员的进出场进行记录，做好动态管理；

3、对执行安全生产奖罚制度后的奖金发放和罚款收入进行监督检查。

J、班组长：

1、负责安全管理目标中本班组施工现场的控制、人员的管理，隐患整改，按规定进行操作；

篇5：各级护理人员职责

一、分管护理院长职责 1.在院长的领导下，负责领导全院护理人员的业务和主持日常的护理行政工作。2.根据全院任务，结合医院护理工作的具体情况，领导护理部制定护理工作的长远规划和近期计划，组织实施，并定期进行检查、总结。3.负责全院护理人员的人事、业务培训、技术考核等工作指导，提出晋升、任免、意见。4.负责领导护理科研工作、组织制度规划，选定课题，提出措施，积极创造条件解决科研工作中的具体问题，促进多出成果。5.领导护理人员努力学习医院先进的护理经验，积极鼓励护理人员专研业务。根据实际情况，引进新业务，新技术。6.负责审批护理部提出的物品、仪器、设备等采购计划。7.组织制定和修改全院护理常规。督促检查各级护理人员工作职责、规章制度和技术操作规程的执行情况。8.组织护理部主任及护士长定期分析护理质量，采取措施，减少和杜绝护理差错，严格护理事故的发生。9.关心护理人员的福利和身体健康。经常与有关部门联系，促进办好集体福利事业，尽力解决护理人员的实际困难。

二、护理部主任职责 1.在主管院长领导下负责全面护理部工作。2.拟定全院护理工作计划，根据全院医疗任务，安排护理工作，严格执行护理准入制。3.负责拟定和组织修改全院护理常规、技术操作规程、护理质量标准，并严格督促进行，检查指导各科室做好基础护理和执行分级护理制度。4.负责拟订在职护士培训计划及落实措施，组织全院护理人员的业务技术训练，定期进行业务技术考核，建立健全护理技术档案。5.掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。负责院内护理人员的调配，1

榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 并向院长提出护理人员晋升、调离、奖、惩的意见，对于护理人员发生差错事故应与科室共同研究处理。6.审查各科室提出的有关护理用品的申报计划和使用情况。7.检查和指导全院护理相关科室及病区管理，使之达到制度化、常规化、规范化。8.主持召开全院护士长会议，分析护理工作情况，并定期组织护士长交叉检查、学习和交流经验，不断提高护理质量。9.组织领导全院护理科研工作新技术的推广。

三、护理部干事职责 1.在护理部主任领导下进行工作，协助护理部主任分管相应的工作。2.负责分管科室护理工作，经常深入科室了解实际情况，指导对危重病人的抢救工作，督促检查各项护理工作的落实，发现问题及时解决，并向护理部主任汇报，提出改进措施。3.参加护理专项计划和护理质量标准的制定，并组织实施。4.负责处理护理部的日常事务，有关问题经请示后给予答复通知及准备有关会议事务；协助主任处理有关事务 5.负责收集、登记、统计、保管和文书工作。6.协助护理部主任做好工作计划和年终总结。

四、科护士长职责 1.在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，根据护理部对全院护理工作质量标准、工作计划，结合本科情况制定本科护理计划，报护理部审批后组织实施。2.深入本科各病房，检查指导危重病人的护理，落实辨证施护。对复杂疑难的护理技术或新开展的护理业务要亲自参加实践并指导，及时总结经验。3.教育全科护理人员加强工作责任心，提高业务水平。严格执行医嘱、规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。4.随同科主任查房，了解护理工作中存在的问题，掌握护理工作中的重点薄弱环节，并加强医护联系，制定解决薄弱环节的措施。5.突出中医护理特色开展“以病人为中心”的整体护理，有计划的提高本

榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 科护理人员中医基础理论水平，辨证施护能力及各项操作技能，护理相关理论和业务技能，定期研讨整体护理开展情况，促进护士业务水平的提高。6.组织本科开展护理科研，促进专科护理发展。7.严格按照质量考核标准监控本科的护理质量，定期对本科整体护理质量进行检查、考核，严格把关，防止护理质量缺陷的发生。8.掌握本科各病房患者动态，熟悉各病区护理工作，及时提出改进措施和见意。

五、病房护士长职责 1.在科（片区）护士长的领导和科主任的业务指导下，负责本病房的行政管理的护理工作。2.负责制定本病房的护理工作计划，并组织实施，经常督促检查，发现问题，及时解决，总结经验不断提高护理质量。3.教育本病房护理人员加强责任心，遵守各项规章制度，遵守技术操作规程和劳动纪律，改善服务态度，认真执行医嘱，对复杂的护理操作技术及危重病人的抢救，应亲自参加或指导护士进行。4.组织护理人员学习中医护理常规和各项技术操作规程等，不断提高护士的业务水平。5.随同科主任查房，参加科内会诊及术前疑难、死亡病案的讨论。6.组织本病房护理查房和护理会诊，检查护理计划的书写和执行情况，积极开展辨证施护及护理科研工作。7.负责实习、进修人员的安排与管理，指定护师或有经验的护士担任带教工作。8.负责管理好病房，包括护理人员的分工、排班、病房环境的整洁、安静、安全及病人的陪护，探视人员的管理，物品的请领、保管、使用、核销等。9.经常了解病员的情志，饮食及证候变化等情况，每月召开工休座谈会一次，听取病员的意见，同时向病员作好卫生宣教工作。10.认真填写护士长手册，按时检查各项护理工作质量。11.以身作则，贯彻执行各项规章制度，杜绝差错事故，一旦发生差错事故要及时汇报，分析原因，吸取教训，对护士进行考勤，技术考核，榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 提出晋职晋升奖惩的建议。12.年终作好总结，制订下一年工作计划并向护理部汇报。

六、护理质量控制人员职责 1.在护理部主任(副主任)的直接领导下进行工作.2.负责全院护理质量管理.3.完成年.季.月质控计划.4.修改,完善,补充护理质控检查标准.5.定期检查,考核.内容:危重患者护理及病情掌握情况;患者皮肤伤评估及结果追踪;基础护理操作及急救操作;消毒隔离;急救物品管理;各种药品管理;患者健康宣教;患者满意度调查;各种护理表格检查;手术室,供应室,急诊室,血透室、ICU的质量控制;护理人员工作检查;病室规范;护理人员劳动纪律及仪容仪表等.6.汇总检查结果,每月在质控组会上书面上报报表,并提出改进措施,存档.7.每月向护士长反馈检查结果和改进措施.8.定期组织护理人员进行有关内容的讲课.9.年终汇总一年检查结果,进行各科室的排序.10.参加护理夜查房.七、病区质控员职责 1.在护理部质控组、科护士长、本病区护士长的领导下，协助护士长对本病区护理技术质量进行质量控制管理。2.每日跟班落实全员全程质控工作，检查护士日常工作，以保证病区护理质量。3.按护理部下发各项护理技术质量检查标准进行落实及检查，发现问题及时与护士长沟通并协助解决。4.负责本病区常见病中医护理常规，中西医护理操作规范和基础理论的达标。5.每月按时填写报表，汇总质量检查结果，做初步分析，上报护士长、护理部。6.不断加强学习，积极参加护理部组织的业务学习培训及考核，提高自身

榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 业务技术水平，做好质控工作。7.参加执行护理质控组召开的工作例会，沟通信息，并将会议精神及时下传。

八、责任组长职责 1.在病区护士长和本科主管护师以上的指导下进行工作。2.协助护士长、质控员参与病房的管理和质控工作。3.认真执行护理程序，正确执行医嘱、一般疾病的护理常规及专科护理常规、技术操作规程，认真做好三查七对，发现问题及时解决。4.督促责任护士及时完成一般护理记录和危重病护理记录。5.参与危重疑难病人的护理工作及难度大的护理技术操作，带领并指导护士运用护理程序实施临床护理。6.常巡视病房，根据病人病情动态变化及时修改护理计划和措施，准确客观的记录。7.参加本科主管护师组织的护理业务查房、会诊及病情讨论，每日跟主管医师查房一次，每月跟主任医师查房一次。8.督促本组护士的各项工作的完成，及时发现漏洞及时补救，预防差错事故的发生。

九、手术室护士长职责 1.在科护士长的领导和科主任的业务指导下进行工作。2.负责本科室的行政管理，护理工作和手术安排，保持室内整洁肃静。3.根据手术室任务和护理人员情况，进行科学分工，密切配合医生完成手术，必要时亲自参加。4.督促各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，并严格要求各级医护人员遵守无菌操作规程。5.督促所属人员做好消毒工作，按规定进行空气和手的细菌培养，鉴定消毒效果。6.组织护理人员的业务学习，指导进修、实习护士工作。7.认真执行查对制度及交接班制度，严防差错事故。8.负责手术室的药品、器材、敷料卫生设备等物品的请领、报销工作，并随时检查急诊手术用品的准备情况，检查毒、麻、限制药及贵重器材的

榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 管理情况。9.督促手术标本的保留和送检。10.较大手术和不常见的手术，术前护士长和器械护士应进病房了解病人情况，以利手术顺利进行。

十、门诊部护士长工作职责 1.在片区护士长和门诊部主任领导下进行工作。2.负责门诊护理、行政管理，督促检查护理人员和清洁工人工作任务完成情况。3.制定工作计划，负责护理人员分工排班，经常检查护理质量，复杂的技术应亲自操作，搞好传、帮、带，不断提高护理技术水平。4.督促护理人员认真执行各项规章制度，中医护理常规和技术操作规程，严防差错事故，并检查指导各诊室做好开诊前准备及卫生宣传工作。5.督促教育护理人员改善服务态度，经常巡视候诊病人的病情变化，对较重的病员应提前诊治或送急诊室处理。6.检查门诊各有关科室对药品、器材、被服及用品的保管及使用情况，遇有遗失或损坏，应查明原因，适当处理。7.组织护理人员的业务学习，认真做好实习护士的带教工作，积极参加护理科研，及时总结经验。8.督促清洁工做好保持门诊整洁，做好消毒隔离工作。9.认真记好护士长手册，按时检查各项护理质控质量。10.做好年终总结，布置下年工作计划，并向护理部汇报

十一、注射室护士长职责 1.在科护士长、门诊主任的领导下，负责本科室的各项管理及护理工作。2.根据护理部的工作计划和本科工作特点，制定本区域的工作具体计划，并组织实施。3.指导、督促护理人员贯彻执行各项规章制度、技术操作规程，对复杂的护理技术和重危病人的抢救亲自参加。4.负责督促检查本科管理及护理工作的质量控制，发现问题，及时解决，榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 把好质量关。5.组织本科的护理业务学习及新技术、新业务的学习和护理科研工作，并开展技术训练，进行具体指导。6.对发生的护理差错事故及时组织讨论，查明原因，总结经验，吸取教训，提出防范措施，按规定汇报，并做好相应的处理。7.负责本科护理人员的分工、排班、考勤统计工作。8.负责本科医疗器械、物品的请领、清点等工作，制定专人负责，定期查对急救药品、物品、器械。9.负责组织、检查、监督，指定护理人员的带教工作及继续教育学分的学习情况。10.监督、检查消毒隔离制度的落实情况，防止交叉感染。

篇6：各级护理人员岗位职责

1.专科护士岗位职责

(1) 有权行使高级责任护士的职责。

(2) 参加护理部领导的专科护理管理委员会，主管相应专科护理工作小组的工作，并履行相应的职责。

(3) 主持并组织、指导本院本专科领域的全面业务技术工作，组织制定本专科护理工作指引，制定并审核所在专科各项护理工作标准、护理质量评价标准等。

(4) 参加医疗查房，参与危重症病例、疑难病例讨论，分析病人的护理问题，针对护理问题制定护理计划;组织院内护理会诊，实施循证护理，解决护理疑难问题，指导临床护士工作，确保本专科护理质量。

(5) 掌握本护理学科发展的前沿动态，积极组织本专科的学术活动，根据本专科发展的需要，确定本专科工作和研究方向;有计划、有目的、高质量地推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法。

(6) 培养专业护士，协助制定医院专业护士人才培养计划。主持或协助完成护理研究生的临床带教工作。

(7) 开设专科护理门诊，提供健康教育和咨询。

2.高级(责任)护士岗位职责

(1) 有权行使初级责任护士的职责。

(2) 参加护理部领导的专科护理管理委员会，参与相应专科护理工作小组的工作，并履行相应的.职责。

(3) 在护士长、护理组长的领导，及专科护士的指导下负责分管病人的各项护理工作，保证分管病人护理质量。

(4) 运用护理程序开展工作。带领初级责任护士对分管病人进行评估，制定分管病人护理计划，组织实施，并评估实施效果;组织急危重病人抢救。

(5) 及时记录、检查、修审下级护士的护理记录;协助护士长和护理组长做好科室持续质量控制，修改完善护理工作流程。

(6) 组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危病人护理会诊和护理个案讨论。

(7) 承担实习或进修护士临床教学任务。

(8) 完成本职称范围继续教育，完成院内在职培训，参与护理科研。

(9) 完成二线值班和一线值夜班。

3.初级责任护士岗位职责

(1) 在护士长、护理组长的领导，及专科护士及高级责任护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。

(2) 按照护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等熟练完成各项基础护理和部分专科护理工作;

(3) 按要求完成病情观察及护理记录;

(4) 参与急危重病人抢救配合，熟练地保养、使用各种急救器材及药品。

(5) 参与常规性护理查房、护理教学查房，参与重危病人护理会诊和护理个案讨论。

(6) 参与临床教学工作。协助高级责任护士指导实习护士或进修护士完成临床教学任务。参与并指导助理护士完成相应的护理工作。

(7) 参与病区管理，确保病区环境整洁、舒适、安静;为病人制定安全防护措施(如防坠床、防跌倒、约束等)。

(8) 每年临床一线值夜班80次以上。

(9) 按时完成护士规范化培训计划。完成本职称范围继续教育，完成院内在职培训。

4.助理护士岗位职责

(1) 助理护士在注册护士指导下，按分级护理要求，协助注册护士完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。

(2) 低技术性基础护理工作内容包括：

整理或更换床单位;保持病人的清洁卫生;常规性测量和记录病人生命体征;预防褥疮;协助病人完成日常生理活动;物理降温(冰袋、温水、酒精擦浴);湿热敷;绘制体温单;准备各类护理技术操作的物品;更换卧位，保护病人安全;留置胃管病人的鼻饲;留取病人的大便、尿、痰标本;尸体料理;及时将病人情况报告护士等;负责照顾病人的日常生活起居，协助病人进食、翻身、大小便、穿衣、洗漱及自我移动等，护送病人检查、治疗、转科等;负责清洁消毒病人的生活用具;保护病人安全;及时将病人有关情况报告护士等。

(3) 非技术性护理工作内容包括：

整理、清洁、维护各种护理仪器、设备和用品;整理办公用品;参与维持病区环境和秩序的管理;外出请领、取送(借还)各种物品;取药、退药，清点并补充药品(液体);整理污染的可重复使用的医疗器械、医疗用品;分类收集医疗废物;保持病房的整洁与通风;整理、清洁、消毒各房间，终末消毒;护送病人检查、治疗、转科等;联系工作(接听电话，联系和预约检查、会诊、复诊等);协助办理出入院手续;派送一日清单;整理、粘贴、制作病房健康教育资料;归档病区的各类文书等。

(4) 助理护士不得从事创伤性或侵入性及无菌性护理技术操作，不得独立承担危重病人的生活护理工作。

篇7：各级护理人员岗位职责

1、病房管理：落实医疗和护理工作核心制度、岗位职责、工作标准等，修订和完善护理常规、健康宣教等护理工作资料，做好病房环境管理、安全管理。做好药品管理，对器械、仪器设备进行安全使用、维护和保养。

2、患者管理：善危重症患者的护理质量管理，避免护理并发症。落实二级护理查房，解决患者疑难护理问题，及时发现患者潜在的护理风险。

3、护理人力资源管理：据临床专科需要制定明确的护理岗位职责。按照床护比、护理工作量和护士业务能力等合理配置当班护士，及时有效调配人力。

4、建立长效的科室业务学习制度临床教育方法和途径的多样化。

5、建立持续护理质量改进系统。逐步将质量检查标准转化为常态的工作职责和工作标准。建立非处罚性不良事件报告制度，确定持续改进目标。建立缺陷分享文化。

6、实施业务管理，保证专科护理质量。逐步建立以专科护士为主导的专科业务管理队伍。积极推行临床护士管床的责任制护理模式，逐步扩大管床群体。

7、实施经济核算和管理，控制科室运行成本

8、提供优质护理服务，提高患者满意度。及时处理投诉，化解护患医患矛盾。建立护患（家属）主动沟通制度。

责任护士职责

1、责任护士对病人进行入院介绍及指导，全面评估病人。

2、执行当日所负责病人的医嘱并正确实施。并做到 “十知道”：姓名、床号、年龄、职业、家庭情况、病情（临床表现、饮食、睡眠、大小便、活动情况、辅助检查阳性结果）、诊断、治疗、护理、心理。

3、正确执行治疗、基础护理及专科护理。为病人提供全面的、专业化的、人性化的护理服务。

4、按病人护理级别和病情巡视病房，密切观察，发现病情变化报告医师及时处理。与病人及家属沟通交流时发现问题及时解决。病人如需找主管医生，护士要及时联系所在科室的主管医生，对于患者突发情况做好抢救及应急准备。保证病人安全。

5、按要求对患者进行治疗期,康复期指导及出院指导。为患者提供全程的健康指导。

6、及时准确客观的书写护理记录单、各种交班本等。

7、告知病人采血、各种检查的注意事项、时间及地点。

8、完成下级护士带教工作。

9、保证病房环境卫生清洁、整齐。维护病房秩序

主任护师职责

1、在护理部主任、护士长的领导下，做好本科的护理工作，协助护士长做好病房管理及护理业务技术、科研和教学工作。

2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规范，规范医疗护理行为。

3、配合医师做好急、重、疑难患者的抢救及护理工作，检查指导本科护理计划执行情况。

4、了解国内外护理专业发展动态，开展护理技术革新，应用先进的护理技术，指导下级护士撰写论文和开展科研工作。

5、主持本科的护理大查房，对本科护理差错、事故提出意见和建议。

6、担任护理教学指导工作，完成护理实习学生、进修护士的临床带教，承担高级护理人员的培养工作，开展护理学术讲座和护理病案讨论。

7、协助护士长做好对下级护理人员的业务考核、工作总结及晋升、聘用等方面的工作。并完成护理部交办的工作任务。

主管护师职责

1、在本科室护士长领导和上级护师的领导下，完成各项护理工作，协助护士长做好病房管理工作。

2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程。

3、配合医师做好疑难、重危患者的抢救工作。负责指导本科各病房的护理查房，参加护理会诊，对护理业务给予具体指导。

4、负责对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。

5、做好临床护理教学工作，完成进修生、实习生的带教工作，指导本科室护师、护士进行业务培训工作。

6、加强护理理论学习，开展护理科研及新技术的应用工作，指导下级护士撰写论文。

护师职责

1、在病房护士长领导和本科上级主管护师指导下完成各项护理工作，协助护士长做好病房管理工作。

2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程。

3、配合医师做好疑难、重危患者的抢救工作。参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论。

4、做好护理临床教学，开展护理业务知识讲座，完成进修护士的培训工作。

5、加强护理理论学习，参加有关的护理科研、新技术的应用工作，提高护理技术水平。

6、对病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。

护士职责

1、在护士长的领导和上级护师的指导下做好患者的基础护理、专科护理和心理护理。

2、认真执行卫生法律法规、规章制度、护理常规及护理技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项治疗、护理工作，严格执行查对制度，防止差错、事故的发生。

3、协助医师进行各种诊疗工作，积极配合医师认真做好危重患者的抢救、护理工作，负责采集各种化验标本。

4、认真完成护理教学，指导护理员、护生、卫生员的工作。

5、向病员宣传卫生保健知识、住院规则，征求病员意见，改进护理工作。

6、做好病人的出、入院指导，负责办理入院、出院、转科、转院等手续，做好有关护理文件的书写和登记工作。

7、协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和物资、药品、仪器的领取、保管、维修、报销工作。

带教老师职责

1、在护士长领导下负责科室临床护理教学工作的管理和实施。

2、负责制定和实施本科室内各类学生的实习计划。

3、组织并参加病房的小讲座、操作示范、病例讨论、教学查房、学生的临床带教，出科考核、评价等教育活动。

4、及时发现实习中的问题并反馈相关部门。

篇8：各级护理人员绩效考核方案

一、不同工作年限、职称的绩效系数

1.工作满5年以上，护师及以上职称人员，具有丰富的工作经验及能力，能独立承担责任班、中夜班工作，具备护理急危重症患者，指导下级护士，临床带教、教学、科研能力，包括带教，护士长助理、责任组长，绩效分配系数1.2。

2.具有一定的工作经验及能力，在责任组长的指导下完成责任班，中夜班的各项工作，工作满2年以上，绩效分配系数1.0.3.在责任护士指导下，进行辅助性护理工作，工作满一年以上，绩效系数0.8.4.在责任护士指导下进行辅助性护理工作，通过试用期工作未满1年，绩效分配系数0.6.5.具有独立工作能力，因特殊原因长期上白班者，绩效系数1.0。绩效计算方法：

篇9：各级护理人员培训及考核实施细则

及考核实施细则

医院各级护理人员培训及考核实施细则

一、新入院护士岗前培训

（一）培训目标

了解医院护理工作的基本概念，熟悉各项规章制度及标准，培养职业道德和护士行为规范，掌握上岗要求。

（二）培养重点

1、临床护理观察；

2、医疗护理活动相关法律；

3、护理质量概念与标准；

4、护理规章制度及医疗安全；

5、医院感染基本知识、护士职业防护；

6、基础护理基本技能；

7、护理文书书写规范及要求；

8、护士职业素养；

10人际沟通与团队协作；

11医院简介；

（三）培训方法

1、医院层面岗前培训1周；

2、护理部岗前培训1周，包括理论培训和操作培训；

3、考核方法：

（1）理论考核

（2）护理操作技能考核

（3）岗前培训书面小结

二、1—2年护士

（一）培训目标

具有良好的护士职业素养，在护士长及主管护师督导下能完成一般病人的临床护理工作

（二）培训重点

1、护士基本素质；

2熟悉各种工作职责与流程；

3、“三基”培训（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合；

4、了解专科护理理论与操作技能；

5、学习整体优质护理有关理论和方法；

6、初步掌握常见病、多发病的病情观察及疾病特点；

7、初步掌握常见病、多发病的诊断、临床表现及抢救措施；

8、熟悉常用化验标本的采集及正常值；

（三）培训方法

1、科室制订具体的培养计划，指定带教老师，护士长做好督导及检查考核工作

2、熟悉各岗位工作流程和工作职责；

3、参加院内业务学习和护理查房；

三、3—5年护士

（一）培训目标

在完成1-2年护理人员培训基础上能够按要求独立完成一般病人的护理工作，逐渐达到护师水平。

（二）培训重点

1、巩固“三基”知识和技能；

2、掌握专科护理知识和技能（包括专科疾病知识及护理常规、仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）；

3、掌握危重病人病情变化的观察、抢救及相关知识；

4、掌握专科常见病、多发病的诊断、临床表现、诊疗原则；

5、掌握专科化验正常值及留取方法；

6、能够熟练掌握并运用护理程序实施整体护理；

7、锻炼带教能力，参与指导低年资护士的护理工作；

8、在主管护师的带教下进行护理查房，参与本科护理质控活动；

（三）培训方法

1、在护士长及主管护师的指导下进行工作，巩固“三基”知识和技能；

2、熟悉专科疾病的护理知识和技能，并参与患者的健康教育；

3、参与院内业务学习和护理查房；

4、鼓励参加护理专业学历教育及继续教育培训；

5、本科学历及以上护理人员在指导下撰写护理论文；

四、护师

（一）培养目标

承担专科危重患者护理，能熟练运用护理程序为患者实施整体护理，成为病房的业务骨干并具备初步的教学、管理、科研能力，逐步达到主管护师任职水平。

（二）培训重点

1、急、危、重病人的护理；

2、健康评估与解决临床疑难问题的能力；

3、抢救知识、抢救技能及组织抢救的能力；

4、学习护理专业理论及有关护理教学、科研、管理知识；

（三）培训方法

1、熟练掌握1-5年培训计划要求及专科护理内容；

2、参与指导地年资护士危重症病人抢救工作及护理；

3、能熟练运用护理程序高质量完成记录，并指导护士学习；

4、担任责任护士，负责对病人的评估，制定护理计划，指导低年资护士整体护理工作；

5、能运用护理程序评价护理效果，并及时调整护理计划和措施；

6、协助护士长做好病房管理工作；

7、按质量控要求，年终继续教育、理论及操作技能考核达标；

（四）护士及护师培训考核方法

1、完成 每年护理部、片区及科室组织的“三基”考试及专科护理考试，成绩达标；

2、护士长每月抽查考核（专业理论、操作技能、服务态度等方面）；

3、能胜任本护理单元的各岗位工作，能应用护理程序对患者实施整体护理；

4、护师通过主管护士晋升考试，达到主管护师任职资格；

5、试用期护士在年终时写个人总结，在所在科室给予考核并签署意见，经护理部批准后方可转正或续聘；

五、主管护师

（一）培训目标

具有系统的护理专业知识和技能，承担病房管理和教学工作，知道下级护士工作，开展护理科研，逐步达到副主任护师的任职水平。

（二）培训重点

1、具有扎实的基础医学理论并掌握专科护理理论及技术，能解决本专业护理疑难问题，指导重危，疑难病人护理计划的制定与实施，在管理、教学、科研中发挥骨干作用；

2、具有较强的课堂教学及临床带教能力；

3、具有较强的学习能力，了解国内外护理现状和发展趋势；

1、参与临床护理工作，熟练运用 整体护理知识指导下级护士工作；

2、承担临床护理管理、各层次实习生的临床带教和考核评定工作并协助护士长做好病房管理；

3、参与科室护理科研课题的设计与研究，变现突出者可推荐申报护理科研课题；

4、参与科室新技术、新业务的开展并进行总结；

5、参加院内、外的护理管理及护理科研培训，逐步完善知识结构；

7、负责科室护理查房及个案讨论；

8、按培训要求，年底考核达标；

（四）考核方法

1、完成护理部及科室组织的“三基”、专科护理及护理管理考试，成绩达标；

2、承担科内及院内教学工作，至少每年3学时临床教学工作；

3、每年在护理专业期刊发表1篇护理论文；

4、能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作；

5、具有一定的外语水平，能了解国内外本专业护理新进展。

六、副主任护师

（一）培训目标

具有护理专科、护理教学、护理管理、护理科研能力，掌握国内外本专业护理发展动态，提高护理质量，开展护理科研，带动本学科专业发展，逐步达到学科带头人的水平。

（二）培训重点

1、护理科研和护理管理创新；

21、国内外本专业护理新进展、新技术、新业务；

3、临床护理专家的综合能力；

（三）培训方法

1、指导本院疑难病人护理计划的制定，组织指导疑难病例的护理会诊及危重病人的抢救和护理学术讲座；

2、掌握国内外的护理发展动态，积极引进先进技术并用于临床实践；

3、参与全院及科室的护理质控工作，提出合理化意见和建议；

4、积极申报护理科研课题。组织制订本科室护理科研计划和监督实施，并写出较高水平的科研论文或译文；

5、拟定临床带教计划并组织实施；

7、每3年至少参加1次省级以上继续教育项目；

8、积极申报省级或国家级继续教育项目；

（四）考核方法

1、参加每年护理部组织的专科护理及护理管理考试，成绩达标；

2、承担院内、科内护理管理及教学工作；

3、指导及参加危重患者的抢救和复杂的技术操作；

4、能组织护理查房和护理会诊；

5、开展护理新业务、新技术及护理科研；

6、每年在专业核心期刊至少发表1篇护理论文；

7、具有一定的外语水平，能掌握国内外本专业的护理新进展。

七、临床带教老师

（一）培训目标

1、具有扎实护理专业及相关理论知识、护理教学中有开拓创新精神；

2、掌握本科室护理常规，理论、操作成绩优良，不断学习新技术；

3、具有较强临床教学能力，能完成小讲课、护理教学查房、操作示教等工作。

（二）培训重点

临床教学能力、专科护理知识和技能。

1、承担科室护理人员培训及护生带教工作；

2、参加院内各项教学活动；

3、护理部每年组织1次护理师资培训；

4、有计划地外送参观、进修或学习。

（四）考核方法（参见同职称护士考核）

1、完成规定的临床护理工作；

2、完成科室教学计划，教学质量考评达标。

八、护理人员轮科培训

（一）培训目标

1按要求完成科室各项护理工作，熟悉全面专业技能。

（二）重点培训

1、巩固专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养；

2、与临床实践相结合，抓好“三基”训练；

3、明确临床护理工作流程及临床护士工作职责；

4、在熟悉基础护理的基础上熟悉各专科护理理论和技术；

5、熟练运用护理程序对病人实施整体护理。

（三）培训方法

1、护士轮转由护理部统一调配：

（1）工作第1年轮转3个科室，以后每年安排轮转2个科室；

（2）根据专业发展方向有针对性地选择轮转科室；

（3）各科室结合专科护理、护理管理、护理科研及护理教学相关内容制定护士培训计划，实行负责制，由护

士长指派带教老师；

（4）轮转科室主要包括内、外、妇、儿、ICU、急诊及手术室等；

（5）各科室结合专科特点制定培训计划，由护士长全面负责，护理教师负责具体指导工作。

（四）考核方法

1、本科及以上学历护理人员轮科考核

（1）参加每年由护理部、科室组织的理论和操作考试；

（2）出科前按要求完成1次护理查房，完成一定数量的基础护理技术操作；

（3）每年至少撰写1篇护理论文；

（4）出科时就行综合考评，审核培训项目完成情况及工作绩效；

（5）考核内容记录在个人《护理人员培训手册》中，科室、护理部审阅并签名。

2、护理人员轮科考核、（1）参加每年有护理部、科室组织的理论和操作考试；

（2）每月完成1篇读书笔记，出科前完成1份护理病历；

（3）对轮转护士的培训项目完成情况及工作绩效，做出综合评价，作为转正依据；

九、护理管理人员（护士长）

（一）培训目标

1、具有全面的专科理论知识，掌握本专业技术操作，处理复杂专业技术问题；

2、掌握本专业临床新进展、新业务并能在临床实践中应用；

3、具有较强的带教临床护生的能力和护理管理能力；

4、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力，具有指导和培养下级护理人员工作和学习的能力；

5、具备相关管理学科知识，如经济学、统计学、法律学、心里学等。

（二）培训方法

1、参见相关职称护理人员的培养方法；

2、提升专科护理理论和操作技能；

3、护理部每年组织护理管理和护理科研短期培训；

4、承担护理管理及护理教学工作，运用现代管理方法创新性地开展工作；

5、参与或承担护理科研课题的设计与科研工作；

6、主持或参与护理新技术、新业务的开展；

7、每年至少参加1次省级以上继续教育项目；

（三）考核方法

1、完成每年护理部组织的“三基”及护理管理考试，成绩达标；

2、能组织危重患者的抢救和负责的技术操作；

3、能组织护理查房和护理会诊，开展新业务、新技术及护理科研；

4、每年在专业期刊至少发表1篇护理论文；

5、能胜任护理管理工作；

6、具有一定的外语水平，能掌握国内外护理新进展。

篇10：各级各类护理人员岗位职责

1.病区护士长任职资格与岗位职责

（1）任职资格

1）护理专业毕业，具有主管护师或护师3年以上技术职称。2）经护士长管理岗位培训，取得培训合格证书。3）德才兼备。（2）岗位职责

1）在护理部主任和科护士长的领导及科主任的业务指导下，负责病区的护理行政和业务管理工作。

2）根据护理部工作计划，制定科室工作计划并组织实施。及时布置和完成各项工作，定期向科护士长或护理部汇报。

3）坚持“以患者为中心”的服务理念，合理安排本病区护理人力，实施连续、无缝隙的护理责任包干制。

4）掌握病区动态，对病区工作全面了解，做到“九知道”（当日住院患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、当日手术患者、次日手术患者、特殊检查与治疗患者、情绪不稳定患者及需要特殊护理患者的情况）。有计划参加各组护理工作，亲自参加、指导危重患者护理及复杂护理技术操作。

5）负责病区护理质量管理，把好护理环节及终末质量关。主持核心小组会议每月一次，组织质控小组进行质量检查，每月对病区自查结果进行讲评、分析，促进护理工作持续改进。

6）组织病区护理业务查房和护理会诊，积极开展新业务、新技术及护理科研。参加科主任和/或主治医师查房每周1次，参加疑难病例会诊、特殊手术术前及死亡病例的讨论。

7）制订、实施本病区护理人员培训计划，与护理部护士规范化培训及层级培训计划相衔接。负责安排护生在本病区的见习和实习，指定有经验和教学能力的护师以上职称人员承担教学工作。

8）每月召开护患沟通会一次，主动收集意见，对意见进行整改和反馈。与相关部门做好沟通协调工作。9）根据护理工作量、难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护士进行绩效考核。10）指定专人保管和定期检查本病区药品、仪器、设备、器材、被服和办公用品，遇有损坏或遗失应查明原因，提出处理意见。

11）督促卫生员、外勤人员做好相关工

各层级（各类）护理人员任职资格与岗位职责

（一）副主任护师（含主任护师）任职资格与岗位职责

1.任职资格

获得副主任护师（主任护师）资格并接受单位聘任。2.岗位职责

（1）在护理部主任与护士长领导下，负责指导本病区（部门）护理业务、教学和科研工作，协助护士长进行科室管理。

（2）根据科室分工，负责分管床位患者的一切治疗与护理工作，包括密切观察患者病情，正确实施治疗和护理措施并观察、了解患者的反应，为患者提供康复和健康指导，对不能自理的患者提供生活护理和帮助等。指导低年资护士工作。

（3）指导和参与危重患者的抢救、疑难病例护理会诊等；协助护士长组织护理查房、业务学习、学术讲座和护理疑难病例讨论。

（4）指导和参与修订本病区（部门）护理常规及健康教育计划。

（5）协助护士长对本病区（部门）护理缺陷进行讨论、分析，提出整改意见。（6）参与临床教学，指导带教老师完成带教工作。

（7）了解本专业国内外最新动态，积极开展护理新业务、新技术，撰写科研论文。（8）对全院、特别是本病区（部门）护理质量管理、护士在职培训及护理业务技术水平的提高提出建设性意见。

（二）主管护师任职资格与岗位职责

1.任职资格

获得主管护师资格并接受单位聘任。2.岗位职责

（1）在护士长领导和指导下工作。（2）根据科室分工，负责分管床位患者的一切治疗与护理工作，包括密切观察患者病情，正确实施治疗和护理措施并观察、了解患者的反应，为患者提供康复和健康指导，对不能自理的患者提供生活护理和帮助等。指导低年资护士工作。

（3）指导和参与危重患者的抢救、疑难病例护理会诊等。（4）参与分析、讨论护理缺陷，提出防范措施。

（5）协助护士长对护士进行业务培训，参与临床教学，负责小讲课和护生考核评价工作。

（6）协助护士长进行技术与行政管理工作。

（三）护师任职资格与岗位职责

1.任职资格

获得护师资格并接受单位聘任。2.岗位职责

（1）在护士长领导和指导下进行工作。

（2）严格执行各项规章制度，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，准确、及时完成各项护理工作。

（3）根据科室分工，负责分管床位患者的一切治疗与护理，包括密切观察患者病情，正确实施治疗和护理措施并观察、了解患者的反应，为患者提供康复和健康指导，对不能自理的患者提供生活护理和帮助等。指导低年资护士工作。

（4）参与病室危重患者抢救、护理查房、护理会诊和病例讨论等。（5）参与对护士和进修护士的业务培训。（6）参加科室护理缺陷分析，提出防范措施。（7）参与科室护理管理。

（四）护士任职资格与岗位职责

1.任职资格

通过护士执业资格考试并注册。2.岗位职责

（1）在护士长领导和护师职称以上人员的指导下进行工作。

（2）严格执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，防止缺陷事故的发生。（3）根据科室分工，负责分管床位患者的一切治疗与护理工作，包括密切观察患者病情，正确实施治疗和护理措施，并观察、了解患者的反应，对不能自理的患者提供生活护理和帮助，提供康复和健康指导等。

（4）认真做好危重患者的抢救及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。（5）参加护理查房和病例讨论。

篇11：急诊科各级护理人员职责

目 录

一、急救中心护士长职责…………………………………(3)

二、急诊科护士职责………………………………………(4)

三、急诊护士分诊职责……………………………………(5)

四、急救护士职责…………………………………………(6)

五、急诊清创缝合室护士的职责…………………………(7)

六、抢救室护士职责………………………………………(8)

七、急诊科观察病房护士职责……………………………(9)

八、急诊科护士长职责……………………………………(10)

九、急诊科主管护师职责…………………………………(11)

十、急诊科护师职责………………………………………(12)

十一、急诊科护士职责……………………………………(13)

急救中心护士长职责

1、在护理部主任、科主任领导下进行工作。

2、组织安排、督促检查护理人员配合医师做好急诊抢救工作。经常巡视观察室病员，按医嘱进行治疗护理，做好各种记录和交接班。

3、督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，复杂的技术要亲自执行或指导护士操作，严防差错事故。

4、加强对护理人员的业务训练，提高急诊抢救业务的基本知识和技术水平。

5、组织护士准备各种急救药品、器材，定量定点定位放置，并经常检查补充、消毒、更换。

6、负责护理排班，制定工作计划，检查护理质量，总结经验。

7、负责抢救器材和被服、用品的计划请领和报销工作。

8、督促护士做好隔离消毒，防止交叉感染。

9、督促护士、卫生员保持室内外清洁、整齐安静，做好隔离消毒。

急诊科护士职责

1、在急诊科护士长领导下进行工作。

2、主动、热情接待患者，认真做好病人接诊。

3、认真完成检查及常备工作，保证正常工作所需物品的使用及抢救仪器物品性能完好。

4、负责急诊病人抢救、治疗、护理，认真履行观察室护士职责。

5、遇急危重症者，在医师未到位前，先采取适当急救措施，再补办手续。

6、正确执行医嘱，严格执行查对制度及交接班制度。

7、熟悉抢救室制度及职责，掌握各种抢救技能及常规。

8、参加护理教学和科研，认真完成高护、中护进修护士教学计划。

9、做好各类传染病及死亡病人的终末消毒处理。

急诊分诊护士职责

1、分诊护士应热情服务，礼貌待人，监守岗位。

2、掌握急诊业务，明确急诊范围及分诊原则。熟悉各种急症症状，体征正确分诊。

3、掌握分诊就诊转科联系重症优先抢救及时的分诊原则。

4、遇危重症者立即通知医师即时采取抢救措施如测BP，吸氧，输液，止血，吸痰，下通气道，人工呼吸，CPR等急危病人先抢救后补办手续。

5、负责通知相关科室医师的接诊或会诊。

6、做好急诊就诊病人的等级及工作量统计。

7、如遇大批食物中毒外伤及时与与夜班护士长，总值班联系。

8、急腹症者须常规检查腹部，女性须询问月经史，生育史。

9、认真执行首诊负责制。

10、维持急诊就诊秩序，疏散闲杂人员。

急救护士职责

1、值班护士必须提前10分钟接班。衣帽整齐，认真做好急救前的准备工作，检查急救箱、药品、器械、氧气袋（瓶），更换氧气瓶的湿化瓶用水，并检查值班车辆内的清洁卫生，及时出车。

2、值班时间内，应保持高度待命状态，接到调度指令后，3分钟内出车，无条件地执行急救任务。

3、跑步进入现场，立即检查病人情况，动作迅速，胆大心细，果断处理，及时有效。

4、转送病人途中，护士应坐在病人身旁，密切观察病人的生命体征，维持静脉及呼吸通道通畅，发现病情变化及时报告医师，并协助抢救，杜绝医疗事故发生。

5、抵达医院后，协助医师向接诊医师介绍病情及途中处理情况。

6、车辆回分站后，应作好车厢内的清洁卫生，使车厢内保持整洁、卫生、舒适。运送传染病人后，应根据不同的病种，进行消毒处理，防止交叉感染。

7、发生医疗纠纷应及时上报。

急诊清创缝合室护士的职责

1、负责督促进入本科室各级人员戴口罩、帽子，严禁陪护及闲杂人员进入本室。

2、备齐各种药品及用物，并按规定摆放整齐。

3、配好灯光，摆好手术体位，配合医生清创。

4、严格无菌操作及查对制度。

5、严密观察病情变化及伤口出血量。

6、手术完毕协助医师包扎伤口，擦净血迹，清点手术器械。

7、护送病人出清创室并做好清创者登记。

8、保持室内清洁卫生。

抢救室护士职责

1、清点抢救物品，仪器药品并登记。

2、检查、清洁、整理、补充室内所有抢救物品，做到“四定”（定点、定量、定期消毒、定人保管）。保证各抢救设备性能完好。

3、完成每日常备工作（物品、药品、器械准备）

4、熟悉掌握各种抢救技能及抢救常规。

5、配合医师完成各种急、危、重症抢救，要求判断准确，抢救及时，处理得当，记录完整。

6、熟练操作各种抢救仪器，了解其性能，保养方法及相关知识。

7、遇无名氏应通知相关部门，保管随身物品，做好等记。

8、危重症者抢救完毕协同医师，导诊员将其护送入院，做好终末处理。

急诊科观察病房护士职责

1、热情接待病人，礼貌服务。

2、酌情根据病情妥善安置病人，并向病人及家属介绍有关制度。

3、及时完成留观病人的治疗护理工作，了解病人“七知道”严密观察并记录病人的病情变化及用药反应，发现异常及时报告。

4、主动密切配合医生抢救危重病人，并做好等记。护送病人入院并向病房护士认真交接病情、治疗。

5、检查观察病房急救所需的仪器、药品。保持仪器性能完好，药物齐全。

6、认真执行技术操作规程及查对和交接班制度

7、认真落实危重病人及无陪护病人的基础护理和生活护理。

8、做好终末护理，防止院内感染的发生。

9、维持室内秩序，保持清洁整齐，禁止闲杂人员逗留。

10、做好留观病人的卫生宣教。

急诊科护士长职责

1、在护理部主任和科主任的领导下进行工作，制定本科护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。

2、负责急诊科护理人员及环境、物品、药品管理等工作。督促检查各种急救药品、器材的准备工作，做到“五定”：定数量、定点放置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修。

3、根据病人的需要合理调配和使用护理人员

4、组织、指导并参加与危重病人的抢救及护理

5、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。

6、参加科主任查房、科内及院内会诊、疑难病例、死亡病例的讨论。

7、督促检查护理人员配合医师做好急诊抢救工作及医嘱执行情况，加强留观病人的管理，做好各种护理资料的记录和交接班工作。

8、组织本科护理查房、护理人员业务学习及技术训练，负责本科室人员的考试、考核，完成科室护理人员培训计划。

9、加强护理质量管理，按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作，重点评价对病人的护理效果。

10、及时上报护理不良事件，组织本科室的护理人员对不良事件进行分析和总结，制定并落实预防措施。

11、根据教学计划，管理和指导和带教人员及实习、进修护理人员，完成教学任务。

12、组织开展新业务、新技术及护理科研工作。总结经验，撰写学术论文。

13、根据病人需要，提供必要的便民服务。

14、掌握急诊护理人员的思想、业务能力和工作表现，提出护士考核、晋升、奖惩和培养使用意见。

15、密切与各科室、各部门的联系看，加强沟通、协调与配合。

急诊科主管护师职责

1、在护士长的领导和主任（副主任）护师的指导下进行工作，协助制定本科护理工作计划，参与护理管理。

2、严格执行各项规章制度及技术操作规程，协助护士长做好护理质量管理工作。

3、熟练掌握并指导护师（士）正确运用护理程序，及时完成各项护理工作。

4、参与并指导危重病人的抢救及护理，协助解决护理疑难 问题参与并检查、指导急、重、疑难病人护理计划的制定、实施和评价。

5、参与并指导护师（士）做好急诊病人的分诊工作。

6、急症病人来诊，应立即通知值班医师，在医师到来之前，遇特殊危重病人可立即行必要的急救处置，随即向医师报告。

7、参加主治医师查房、疑难病例、死亡病例的讨论。

8、参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论。参加并指导本科护理查房、急救技术和急救知识的培训，定期给护理人员讲课。

9、参加临床教学与护理科研。

10、参加本科护理不良事件的讨论，提出鉴定意见及预防措施。

11、根据病人需要，提供必要的便民服务。

12、为病人及家属提供护理咨询和健康教育，并指导护（师）士开展此项工作。

急诊科护师职责

1、在护士长的领导和主任（副主任）护师、主管护师的指导下进行工作。

2、严格执行各项规章制度及技术操作规程。

3、掌握并指导护士正确运用护理程序，及时完成各项护理工作。

4、参加危重病人的抢救及护理，参加急、危重、疑难病人护理计划的制定、实施和评价。

5、参加并指导护士做好急诊病人的分子工作。

6、急症病人来诊，应立即通知值班医师，在医师到来之前，遇特殊危重病人可立即行必要的急救处置，随即向医师报告。

7、全面了解病人情况，参加主治医师、住院医师查房以及疑难病例、死亡病例的讨论。

8、参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论。参加并指导护士业务学习和技术训练。

9、参与护理科研，完成临床实习及进修护理人员的教学任务。

10、参加本科护理不良事件的讨论，提出鉴定意见及预防措施。

11、根据病人需要，提供必要的便民服务。

12、为病人及家属提供护理咨询和健康教育，并指导护士开展此项工作。

急诊科护士职责

1、在护士长的领导和主任（副主任）护师、主管护师、护师的指导下进行工作。

2、严格执行各项规章制度及技术操作规程。

3、正确运用护理程序，及时完成各项护理工作。

4、参加危重病人的抢救及护理

5、做好急诊病人的分诊工作。

6、急症病人来诊，应立即通知值班医师，在医师到来之前，遇特殊危重病人可立即行必要的急救处置，随即向医师报告。

7、全面了解病人情况，参加主治医师、住院医师查房以及疑难病例、死亡病例的讨论。

8、参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论以及业务学习和技术训练。

9、参与护理教学及护理科研。

10、参加本科护理不良事件的讨论，提出鉴定意见及预防措施。

11、根据病人需要，提供必要的便民服务。

12、为病人及家属提供护理咨询，进行健康教育。

护士长职责

1.在科护士长和科主任的领导下，负责本病室行政管理和护理工作；是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人，应当对科护士长、科主任负责。

2.根据护理部及科内工作计划，制定病房护理工作计划，并组织实施。认真做好护理质量检查，记录和统计工作，并定期总结。

3.负责本病房护理人员的素质培养工作，教育护理人员加强责任心，改善服务态度，遵守劳动纪律密切医护配合。4.合理安排和检查本病房的护理工作，落实质量控制方案，参加并指导危重、大手术患者的护理及抢救工作。5.督促护理人员严格执行各项规章制度和操作规程，严防差错、事故的发生。对本病区发生的护理差错、事故，及时查明原因报告科护士长及护理部，并组织整改。6.定期参加科主任和主治医师查房，参加科内会诊及大手术或新手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。

7.组织护理查房，护理会诊，积极开展护理科研工作和护理经验总结。

8.组织领导护理人员的业务学习及技术训练，实施“三基三严”培训工作。

9.定期检查表格用品、护理用具、仪器设备、被服、药品的请领及保管工作。10.负责护生、进修护士的实习安排及检查教学工作的完成情况。11.检查护理员、配置员、卫生员的工作质量，搞好病房的保洁、消毒隔离工作。12.定期召开工休人员座谈会，组织安排健康教育宣传工作，听取病人对医疗、护理及饮食等方面意见，不断改进病室管理工作。

主任（副主任）护师职责

1.负责或参与指导本科护理技术、科研和教学工作。2.检查指导本科急、危重、疑难病人护理计划的实施，护理会诊及危重病人的抢救工作。

3.了解国内外护理发展动态，根据医院具体条件努力引进先进技术，提高护理质量，发展护理学科。

4.主持全院或本科护理大查房，指导下级护理人员的查房，不断提高护理业务水平。

5.对院内护理差错、事故提出技术鉴定意见。

6.组织主管护师、护师及进修护士的业务学习和护士规范化培训，拟定教学计划和内容，编写教材并负责讲课。7.带教护理系和护理专科学生的临床学习，担任部分课程的讲授并指导主管护师完成此项工作。

8.负责组织全院或本科护理学术讲座和护理病案讨论。9.制定本科护理科研计划，并组织实施，通过临床实践写出 有较高水平的科研论文，不断总结护理工作经验。10.参与审定、评价护理论文和科研成果以及新业务、新技术成果。11.协助护理部做好主管护师、护师的晋升、考核及评审工作，承担对下级护理人员的培养工作。12.参与全院业务技术管理和组织管理工作，经常提出建设性意见，协助护理部主任加强对全院护理工作的业务指导。13.参与全院护理质量督察工作，指导护理质量控制工作。

主管护师职责

1.对病房护理工作质量负责有责任，发现问题，及时解决，把好护理质量关。

2.解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理计划的制定及实施。

3.负责指导本科各病房的护理查房和护理会诊，对护理业务给予具体指导。

4.负责本科质量督查工作，对各病房发生的护理差错、事故进行分析鉴定、并提出防范措施。

5.组织本科护师、护士进行业务培训，拟定培训计划，编写教材，负责讲课。

6.组织护理进修生和护生的临床实习，负责讲课考核和评定成绩。7.制定本科护理科研和技术革新计划，并组织实施。指导全科护师、护士开展护理科研工作，写出具有一定水平的护理论文及科研文章。

8.协助本科护士长做好行政管理和队伍建设工作。

护师职责

1.参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决。

2.参与病房危重、疑难病人的护理工作，承担难度较大的护理技术操作，带领护士完成新业务、新技术的临床实践。3.协助护士长拟定病房护理工作计划，参与病房管理工作。4.参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房。

5.协助护士长负责本病房护士和进修护士业务培训，制定学习计划，并承担教学任务。对护士进行技术考核。6.参加护校部分临床教学，带教护生临床学习。

7.协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划，积极参与科研活动。

8.对病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。

护士职责

1.在护士长领导及护师指导下进行工作。

2.认真执行各项规章制度，岗位职责和护理技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，严格执行 查对及交接班制度、消毒隔离制度，防止差错事故的发生。3.做好基础护理和患者的心理护理工作。

4.认真做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备、保管工作。

5.协助医师进行各种治疗工作，负责采集各种检验表本。6.经常巡视病人，密切观察记录危重患者的病情变化，如发现异常情况及时处理并报告。

7.参加护理教学和科研工作，工作中应当不断总结经验，撰写论文，提高护理水平。

8.指导护生、护理人员、配置员、配膳员、卫生员工作。9.负责做好患者的入院介绍、在院健康教育、出院指导经常征求患者意见，做好说服解释工作并采取改进措施，在出院前做好卫生宣教工作。10.办理入院、出院、转科、转院手续，做好有关文件的等记工作。11.认真做好病室物质、器材的使用及保管工作，注意勤俭节约。

急诊科护士长职责

1.在急诊科主任和护理部领导下，负责领导急诊室和观察室的护理工作；是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人，应当对科主任、护理部负责。

2.组织安排急诊抢救工作，督促检查护理人员配合医生诊治 情况。经常了解留观危重患者的病情，指导护士严格按医嘱进行治疗护理。做好各种记录和交接班工作。3.督促护理人员认真执行各种规章制度和技术操作规程，严防差错事故发生。

4.制定工作计划，检查各项护理工作执行情况，保证护理质量。

5.负责检查各种抢救药品、器材、被服及室内所需物品的使用、保管情况，做到计划请领，及时维修和报损。6.加强对护理人员的业务技术训练，不断提高业务水平。7.负责组织护理科研和技术革新工作。

8.督促护士、护理员、清洁员经常保持室内外清洁、整齐、安静，做好消毒隔离，预防交叉感染。

9.做好计划和总结工作，按要求定期上报各种统计表。10.制定和实施应急预案，做好突发事件管理。

急诊室护士职责

1.在护士长领导下进行工作。

2.做好急诊患者的检诊工作，根据患者情况决定优先就诊，必要时请示医生决定。

3.急诊患者就诊，应当立即通知值班医生，在医生未到之前，遇到特殊危急病人，可行必要的急救处理。

4.在急救过程中，备好各种抢救物品、药品、迅速、准确地执行医嘱，协助医生进行抢救。5.负责危重患者的巡视、观察，记录患者的病情变化，及时完成治疗与护理工作。

6.认真执行各项规章制度和技术操作常规，做好查对和交接班工作，严防差错事故。

7.严格执行各项无菌操作规程，做好消毒隔离工作，防止院内交叉感染。