《唯舞独秀》大型校园娱乐选秀节目策划方案

2024-07-27

《唯舞独秀》大型校园娱乐选秀节目策划方案(共2篇)

篇1:《唯舞独秀》大型校园娱乐选秀节目策划方案

第一部分

《全能孩子王》大型文艺娱乐选秀节目策划方案 第一部分

一关于文艺娱乐市场的定位

国内的娱乐节目近些年开始兴起,迅速在全国上星卫视推广开来,节目质量良莠不齐且多是歌唱舞蹈和其他才艺展示为主要内容。

选秀节目以其亲民的形式能迅速吸引观众,如何能在众多的选秀节目中脱颖而出则是令众多节目策划人绞尽脑汁的问题。根据当前文艺娱乐市场的现状,为给幼师开辟一个展示自己教学水平分享经验的平台,全新打造一档致力于幼儿教育事业发展,促进幼儿教育模式改革,提升幼师综合执教能力的大型文艺娱乐选秀节目《全能孩子王》。

第二部分 节目设置 一节目名称:《全能孩子王》

二节目类别:文艺娱乐性综艺节目

三节目主旨:探索最能启迪幼儿智慧、培养幼儿良好习惯的教学模式,推选最佳教学精英并树立典范。

四节目目标:通过教学实战比拼的形式展现优秀幼师的的执教能力,突出栏目主题。五节目内容:每期多位在职幼师与中外知名幼儿教育专家展开事件 六节目特色:打造中国针对幼师的文艺节目 七节目特点:幼师在幼儿园现场及演播厅模拟教学课堂进行教学能力比拼,以在校幼师为人物,更具真实性和参考价值。

八节目风格:互动 公平轻松 九主持人串联风格: 幽默风趣 十受众群:幼师及幼儿家长 十一节目时长:60分钟

十二:单集节目构成:每期多位幼师及幼儿教育专家构成事件 十三播出时段:每周五晚5:30 十四播出次数:每周一次,周二重播 十五:节目集数:每周一集

十六:制作方式:联合各幼儿园拍摄

十七:版权所有:策划人和制作人所有其他单位不得未经允许擅自录制 十八:合作方式:由知名企业做节目冠名,其他单位协助拍摄 十九:节目演播厅:台演播厅

一项目资金来源:政府财政补贴+冠名等相关广告费+信息费

二、活动形式:《全能孩子王》是一档选取特定人群、不分性别、广泛参与的大型区域性优秀幼儿教师选拔和展秀活动。参赛人员以面试为主,兼顾道德修养、各种才艺等其他元素,活动将充分展示参选者的综合素质,最终选拔出最具潜质的,令教育专家及幼儿家长满意的教师。在快乐中选拔优秀幼师,在快乐中探寻新的幼儿教育方式。

三、活动组成人员:

a、参赛者(3~5人)

b幼儿教育专家(4~6人)

c、现场观众(100~200人)

d、主持人(2人,男女各一位)节目流程:

第一轮选手风采

制作选手个人宣传短片,录像裁剪各幼师在所在幼儿园的综合表现,作为第一轮的评比素材。根据现场及场外观众的微博及短信票数排出第一轮名次,并将所得票数作为选手第一轮得分。

第二轮临场应变

从现场事先设置好的事件板上随机抽取事件并进行现场表演,考验幼师的应变能力及对幼儿园突发事件的处理能力。在场教育专家及观众根据选手的表现给出相应的分数,累加第一轮得分。

第三轮从现场观众带来的孩子中随机抽选十位小朋友作为参赛幼师的学生,幼师随机抽取教学内容进行现场教学,根据幼师表现及孩子们的配合程度专家和观众给予相应分数。累加前两轮得分。

第四轮 才艺展示。选手需展示原创作品如幼儿歌舞,幼儿健身操,幼儿歌谣,幼儿创意手工

幼儿互动游戏等(幼师可带领自己的学生参与表演),与在场的观众互动,让观众(幼儿家长和孩子们)说出喜欢哪位幼师的表演并说出原因。在场的观众及幼儿专家进行打分,累加前三轮得分。分数最高者进入月赛。

四、目标受众:幼儿家长及幼师。同时,为了增加节目的可看性,扩大节目的参与面和收视群,我们将目标扩大为不分年龄、不分阶层的城市人口,这种大型无门槛的电视人才秀节目,既为参与者所关注,更为由参与者带动的大众所关注。

五、节目样式:这是一档大型区域性的电视人才选秀活动,以综合能力展示为主,参赛者的个人能力表现良莠不齐,而这种原生态的表现更能满足电视观众的求胜心理,随着比赛的进行,具备实力的选手会脱颖而出,而他们的精彩表现会给他们个人带来荣誉,也会对幼师行业起到示范作用。同时,还有文艺性的表演,展现特长和爱好。

六、比赛强调“责任、实力、耐心、细心”,以创新的理念倾力打造最具亲和力、受孩子欢迎的“全能孩子王”。

5、大赛主持人:蔷薇

一、活动赛程

内容:活动宣传,幼师报名,选手筛选,进入比赛。进入比赛后,每期比赛前都要制作播出选手阶段性的魅力展示及拉票宣言片。同时播出选手在幼儿园的综合表现片。

二、传播方式

1、活动内容、赛程安排、比赛节目、节目宣传、选手资料、评委推介将在电视台、电台、报纸、网络、电讯等媒介推广宣传。

2、比赛分为周赛,月赛总决赛,三、《全能孩子王》 日程具体安排

1、项目启动期:2013年1月1日(设计制作宣传品、招商)

项目推广期:1月2日启动

项目报名期:3月1日——延续中。

2、新闻发布会:2月20日)

3、第一场比赛、录制时间:3月10日—3月11日

第二场比赛、录制时间:3月14日—10月15日。

注:场外是以观众发微博及短信形式评选(评委不参加评审)

四、选手要求:栏目欲寻求品味和水平,选手要求必须有条件:学历要求大专以上且为幼师专业毕业;

评委标准:中外有一定造诣的幼儿教育专家

篇2:《唯舞独秀》大型校园娱乐选秀节目策划方案

一、大赛主题和宗旨:

为了丰富学生校园文化生活,提高学生形象素质,树立良好审美观念,同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。以“健康、智慧、向上、崇尚自然”作为首届“****杯”传媒形象大赛的主题,着重表现中国高校学生自尊、自信、自立、自强的精神面貌,弘扬、培养中华民族优秀传统文化的理念和推动先进文化的发展。通过健康美、心灵美、智慧美等的综合素质比赛,突出表现当代青年内在素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。

二、大赛报名时间:

报名时间为即日起至XXXX年XX月XX日。

三、大赛特点:

● ● ● ● ●

四、大赛报名规则: 大赛由分赛区选拔赛、总决赛两个阶段组成,在大众设定2个分赛区,参赛者可在大赛设立的分赛区就近报名。各分赛区选拔赛由各分赛区经过初选、复赛、决赛三个步骤完成,大赛组委会从分赛区选拔40名选手参加总决赛。

一、报名条件:

热爱祖国,年龄在18周岁至26周岁之间,身高158cm以上的高校在读大学生;五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;普通话流利,掌握简单的英语口语。

二、报名方式:

1、获取报名表格:向各赛区组委会索取。

2、参赛报名需提供以下材料:

交正面化妆头像特写彩照一张,正、侧面无妆头像特写彩照各一张,半身自由照一张,照片统一规格为七寸;本人身份证复印件,系部介绍信。报名材料可直接送交分赛区组委会。

三、参赛选手须知:

1、参赛选手提供详尽、准确的参赛者资料,及时对资料做出必要的更新,使之符合详尽、准确的要求。如果提供的资料不正确,组委会(分赛区)有权取消你的参赛资格。

2、大赛公开参赛者的姓名、属相、星座、电子邮箱、个人爱好等,除非参赛者向组委会提出要求;组委会(分赛区)可以公开参赛选手的必要资料,参赛者不得有异议。

3、组委会(分赛区)可以随时根据遇人力不可抗拒因素的实际情况中断大赛,并且无需对参赛者负责。

4、参赛者报名可以就近在分赛区报名,组委会不负责报名工作。在组委会报名的选手可由组委会按选手就近的原则提供给分赛区。

5、组委会将尽力维护参赛者的参赛资料的安全,但组委会(分赛区)不能对因为不可抗力或网络安全问题等突发性、偶然性、不可预见性情况所造成的资料损坏、丢失及其他有关的直接、间接、附带、特殊或后果性的损失做出任何保证。即使发生这种情况,组委会不负责补偿参赛者的损失。

五、大赛流程:

1、宣传策划:

本次大赛的宣传要进行地毯式宣传,采用多形式,多手段在校园全面展开宣传,广告宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进,不断加入宣传力度,加强赞助单位声誉,扩大影响,深入到大学校园中宣传。

(1)、户外广告。

为了增强消费者注意力,形成印象积累效果,在大学校园内设立户外牌,张贴广告宣传画,使人们以欣赏艺术的轻松心情,自然地接受广告信息。具体地点选择在人流集中的地方,如:食堂、阅报栏、校园主干道、草地、球场等。(2)、发放传单、卡片、精美书签、拉横幅,将赞助公司宣传单、卡片、制作精美的书签送进寝室,传单内容包括:公司基本介绍、新款产品价位、在校宣传活动时间、地点、产品销售方式、销售及售后服务热线。卡片和书签上面可以简洁明了地点出公司的企业形象,企业理念。

(3)、问卷调查。

在海报及传单发放中穿插为公司做一份问卷调查、概括,公司在学生中的认知度、在校学生的需求、学生对成功企业感兴趣的话题。问卷由赞助公司制作。由专人收回,可作为公司市场调查资讯。并且保证信息准确。

(4)、宣传日活动。

在本日内随机发放传单。在固定地点设立幸运抽奖点。中奖者获赠公司提供礼品。在抽奖地点可设立一咨询点,协助宣传。时间可为一天。在抽奖地点附近可赠送即有公司标志气球,吸引目标人群。

2、评判标准:

首届“****杯”传媒形象大赛具有科学的选手评判标准,内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、职业意识和创造力。采取权威评审方式,决定进入下一轮赛事的最后人选,未入选者恕不另行通知。

(1)、比赛规则: 1)、报名参赛选手提供资料不全或不真实的将视作报名无效;

2)、主办方有权使用参赛选手的肖像、文字、声音进行大赛的各类宣传推广活动、出版及发行相关资料和刊物; 3)、为了保证比赛的公平,对于网络投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。

(2)、比赛项目:

“我塑我形象”——形象展示走台,规定6个系列的服装,即校园装、泳装、晚装、运动装、休闲装和职业装。其中前3个系列为必须展示的服装。此外,每位选手在后三个系列中,任选1个系列进行展示。在服装展示过程中,要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解,对该系列服装的认识和搭配,时间30秒。(可自选音乐为背景通过肢体语言展示形象)

“我说我生活”——自我介绍(姓名、学院、专业、爱好、大学生活)

“我说我灵感”——即兴问答(题目有关:大学生、社会历史、校园文化等)

“我秀我才艺”——才艺表演(唱歌、跳舞、武术、相声、书法、绘画、摄影)(5)、奖项设置: 获得首届“****杯”传媒形象大赛总决赛冠、亚、季军的选手由大赛组委会颁发荣誉证书、奖杯及奖金。获得首届“****杯”传媒形象大赛总决前10名的选手由大赛组委会颁发首届“****杯”传媒形象大赛“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。入围首届“****杯”传媒形象大赛的选手由大赛组委会颁发首届“****杯”传媒形象大赛“鼓励奖”荣誉证书。

六、大赛组委会: 主办单位:

承办单位:

协办单位:

七、大赛简介:

首届“****杯”传媒形象大赛选拔赛通过各分赛区的报名、初选、复赛、决赛共选出40人参加总决赛,最后在总决赛产生10位最佳人选。此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何,都将会在高校和全社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引全社会媒体的关注,这对于此次活动的赞助商而言无疑将是一个宣传产品和企业形象的绝好机会。

赛区设置:先在教学楼与艺术楼进行选拔,选出40强参加总决赛。

八、大赛内附: 为了丰富学生校园文化生活,提高学生形象素质,树立良好审美观念,同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。

一、竞赛范围与参赛对象:

全校学生

二、竞赛形式与要求:

竞赛形式:

1、自我展示:

1)中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“传媒形象”的看法,对自己做形象宣言。限时1分钟。

2)才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等,限时3—4分钟。

2、实景表演:

1)涉及到学生的形象,合理搭配服装,T台秀 2分钟,要求服装能体现本专业的特色。

竞赛要求:

衣着得体,举止大方,表情自然,普通话标准,表达清晰,舞台表现力强。才艺内容要求内容健康,积极向上。竞赛人数:

采用个人报名,校区初赛,全校决赛形式。

三、竞赛组队报名方法:

各班在10月7日前填妥报名表(参赛者姓名、班级、才艺表演项目等)上交。校区初赛在10月6日前完成,11月底举行全校总决赛。

四、竞赛评委与评分标准:

邀请老师及学生组成评委组,成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。

五、宣传:

1、各班级负责同学在报名参赛时,展出海报以及口号等

2、召集各班负责同学,宣传相关比赛流程以及名单

3、由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选取一些有代表性的相片,用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。

六、奖项设置与评选方法

3、主观形象方面(3分)

2、现场才艺表演演绎水平(4分)

3、即兴回答表达清晰,舞台表现能力较强,表情自然,举止大方(3分)

最终评出十佳形象素质之星,并制作展板进行宣传。

附二:

即兴问答参考题目:

1.你心目中符合传媒形象大赛冠军首要条件?

2.在你眼中你认为什么才是素质,什么才称得上是一个有素质的人?

3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗?

4.有人说“外树形象,贵练内功”,你是怎么体验这句话的?

5.请问你对自己的形象,素质满意吗?相信人无完人,请问你是怎么去改善你的形象,又怎么来提高自己的素质呢?

6.以后我们都会走上自己的职业生涯,可是怎样做,才能使自己成为具有良好的职业素质和职业道德人呢?

7.你是怎样创立自己的形象和素质的?

8.人民网上有这么一句话“素质是形象的根本”你认同这句话吗?对这句话有什么样的理解?

9.在社会、乃至于是世界上人们都会看一个企业或者是一个国家的形象,你认为国家、企业的形象是怎么创立的?

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