走过雨季高考作文

走过雨季高考作文（共15篇）

篇1：走过雨季高考作文

青春少年时，谁能躲过青春的那场雨。——题记

时间像是一个无形的漩涡，又像是一个隐匿的小偷，趁我们毫无防备的时候，席卷掉我们天真烂漫的童年时光，偷走我们无忧无虑的无伤无痛的那些似水流年。

十六岁的花季，十七岁的雨季，我走过了初来乍到时的羞涩;经过了夏花盛开时的满路芬芳;淋过了伊始时的瓢泼大雨;受过了青春中颠沛流离的伤。

现在的我，站在十七岁雨季的尾巴上，回顾着当初的欢乐和哀伤，时而的奋不顾身，时而的踌躇彷徨。我想：时光不会倒着走，我也不要再回头。

在十七岁雨季的这个尾巴上面，我不能没有一个坚定的梦想，因为梦想是人生的指路明灯。没有梦想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活……没有梦想，何必远方。

未来的路，总是充满着诱惑，遍布着无数条岔路，有些路走完，你会到达一个新的彼岸;有些路走完，会让你陷入无尽的黑暗。坚持一个正确的梦想，淋完十七岁的这场雨，这是一场盛大的洗礼，欢送年轻的我们去到远方。

十七岁雨季的这个尾巴上面，走再远的路，即使是受再多的伤，我也会咬着牙扛下去，走过了雨季，一切都会变得豁然开朗，不管过去如何，最好的总是在未来等待着。

未来的路，总是充满着变数，好与不好都要走过，无论坎坷还是平坦，无论顺利还是荆棘，总得自己去面对。只_要我们有勇气去追逐，我们所有的梦想都能成为现实。

十七岁的雨季，总是教会我们太多的东西，让我们在时间荒野里成长，在受伤中坚强，让我们懂得对过去的能怀念，对现在的要珍惜，对未来的请向往。

我希望路过雨季的脚步可以放慢一些，因为我怕来不及去享受和欣赏，属于青春的每一滴雨落在我身上，那都是对我心灵的洗涤，洗去我内心所有的不快与忧伤，这种机会只有一次，我想细细去品味与珍惜。

我又希望路过雨季的脚步可以放快一些，因为大雨会模糊我的双眼，让我在泥泞中彷徨，未来它是那么的美好，我希望快点到达，哪怕最后摔得遍体鳞伤。

十七岁，是个筑梦的年纪，因为我们已经长大，知道什么是自己想要的。

十七岁，是个追梦的季节，尽管在雨中，未来有些迷茫，我也依旧会带上坚强勇敢去闯。

现在，我站在了雨季的尾巴上，恋恋不舍地在这条飘雨的路上踱着步子，依稀看见一道彩虹挂在不远的天空上。想回到从前，可是没有时光机;我要去的是未来，一片更广阔的天地。

时光走着它的路，路过青春的脚步，我走过了时光，走过了雨季，在渐渐蜕变成最好的自己。

“十七岁那年，十七岁的雨季……”

走过十七岁的雨季，有一颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想，更不怕去追求……

篇2：走过雨季高考作文

业精于勤荒于嬉。正因为有了一份坚持，才得以成功。相声演员郭德纲，3次经历失败，为了有所成就，他至始至终不放弃。第三次失败的他给各种剧团唱戏、打杂、做零工、不管别人怎么评价，他始终坚定不移。凭着对相声的热爱，他与妻子王慧四处收集传统相声段子。郭德纲自己动手改编，经过十年的惨淡经营，终于在年底通过媒体迅速窜红，在保利剧院也创下了返场22次的奇迹。始终不渝，坚定方向。走过雨季，他迎来了人生的辉煌。

贝多芬有言：“我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。”“刚直不阿，留得整齐凌霄汉;幽而发愤，著成信史照尘寰。”正因为有了一份信念，才得以不朽。司马迁“隐忍苟活，幽于粪土之中而不醉”身受腐刑，忍受着种.种欺凌与耻辱的他，在这种悲催境况下并没有选择自杀，而是秉着一种坚_忠与崇高的使命感，去坚守自己的信念，我们后人才得以知晓这样一位文采表世的刚烈史官，才得以见证。“史家之绝唱，无韵之离骚”的风采。艰难困苦，玉汝于成，走过雨季，他铸就了历史的缤纷绚烂!

努力不一定得到回报，但不努力注定不会成功。正因为有了一份坚守才得以美丽。玛丽昂?歌迪亚是法国著名影星。18岁时，因容貌不出众，被父母断定成不了演员。但她就是这样的与众不同，之后，她愈加的勤奋。抓住每一次机会，去展现自己。一次，因苏菲?玛索临时有事，推掉了一次演出。《漫长的婚约》中的一角色，便在导演的征求同意并附着诸多条件的情况下，让歌迪亚去演。歌迪亚回诀说：“如果非要这样，我宁可放弃，因为我有我自己的美丽!”导演也终被这股韧劲所打动，他撤消了诸多要求。这一次，歌迪亚发挥了极致，获得了颇高的人气。坚守自己，坚持不懈，走过雨季，她坚守了属于自己的美丽。

篇3：走过雨季高考作文

我所教的两个班是文科班中的普通班, 学生有非常典型的文科生的特点:对数学学习先天的心理上的排斥, 学习动机不足, 逻辑思维能力较差, 学不得法.此外, 由于是分班后又组建了提优班, 普通班又出现了差生面比较大, 学习没有尖子的带头作用, 班级学习的氛围不够的新特点.对于此前是带理科班的我, 第一次带文科班是一个不小的挑战, 也因此出现了许多新问题、新情况和新想法.

一、文科数学教学需要“细”

文科生的数学基础普遍是比较薄弱的, 有许多被迫选择文科的学生高二的数学成绩才三四十分, 如何破解基础关是要解决的首要问题.这就需要在教学中用“细”来应对.

(1) 知识梳理要“细”

在复习的过程中把每一个知识点和考点精心梳理, 落实到每一个小点、小定理, 形成较为清晰的脉络, 让学生真正理解双基知识的来龙去脉.

(2) 例题讲解要“细”

和理科生不同, 文科生的思维不够活跃, 不容易形成较为成熟的思维框架.课堂讲解例题要把每一个步骤的思维过程讲解到位, 不能有跳跃的地方.力求把题目讲透, 最好能够有迁移.要追求精讲, 不追求多讲.

(3) 板书过程要“细”

在课堂教学过程中所有的解题过程尽量要板书出来, 包括计算的具体步骤.可以让学生有规范的模仿对象, 逐步从模仿中学习如何解题.

二、文科数学教学要重思维、重过程, 也就是需要“质”

不可否认文科生是比较缺乏抽象思维和逻辑思维的, 而数学又是非常需要“好”的思维品质的学科.许多老师认为既然这样就直接教学生怎么做题就好了, 不用去浪费时间做这些训练, 反正很难改变.其实正因为存在这样的矛盾, 就更应该帮助学生提高思维的“质”, 也许会比较花时间, 可是得到的好处是长远的, 甚至会影响学生的一生.

在教学的过程中我总是花很多时间帮助学生理清解题的思维结构和解题过程中的前后逻辑关系, 也就是同事们笑称的“把文科班当作理科班教”.我发现这样的教学方法的好处在高三复习的后期阶段产生了很好的效果, 学生遇到新题难题懂得主动思考.虽然成绩出得慢点, 但是学生的学习很有后劲.学生在省检考试中取得了不错的成绩, 在今年的高考试题难度增加的情况下, 很多学生从中得到了好处.帮助学生提高思维的“质”是很有必要的, 在今后的教学中我会继续在这方面下功夫, 争取形成一套成熟的经验.

三、文科数学教学要“激情”

文科班女生多, 数学学不好的学生多, 有的学生谈数学色变.数学课难度大, 要讲的内容很多很难很枯燥, 课堂常常比较沉闷, 许多学生听着听着就走神了, 新课程注重的师生互动很难进行.学生不活跃老师就必须活跃, 教文科数学的老师要有“激情”, 也就是要去主动带动课堂的气氛, 有的学生在快要走神的时候就因为老师的一句妙语被拉了回来, 有几位学生从三十几分提高到一百多分正是得益于此.

人们常说“台上一分钟, 台下十年功”.对于教学, 绝不仅仅是课堂, 在课堂的背后还有很多有效的方法和举措.

1. 用有高度的眼光备课

不能打无准备的战, 面向高考的备课更是如此.在备考的过程中老师的备课是最费时费力的.首先是读懂读透考试大纲和考试说明, 在这个基础上备课能够有更高的眼光看待题目, 很容易就能抓住重点难点和易错点, 课堂也更加有实效.其次要备真题, 结合考试说明研究历年真题, 能够更好地对高考试卷“把脉”, 对真题比较熟悉也可以在课堂中适时加以迁移, 提高课堂效率.最后要关注新考点, 利用网络工具及时了解各种新考动态新趋势新题型, 有眼光的老师才能教出有眼光的学生.

2. 精选适合学生的练习

今年的高三数学文科能够取得较好的成绩, 精选合适学生的练习起到了关键性的作用.每天的小卷、阶段性的大卷和专题复习的试卷都是老师辛勤劳动的结晶, 编辑练习成了我每天的必修课.知识点的覆盖, 易错点的重复训练, 难度值的控制都是每份试卷编辑过程中要思考的问题.对于普通班的学生而言练习也就是作业的难度是影响信心的重要因素, 练习的选择要慎之又慎.

3. 对学生的心理辅导

文科生的未来发展特点容易产生“数学无用论”, 导致动机不足, 学习方法的不合适也是学生成绩出现瓶颈的重要原因.平时要注意对学生适时进行心理干预, 特别是时机的选择很重要.在每次大考后都会对学生进行个性化的辅导, 帮助增强他们的学习信心, 并对学习方法进行指导.有很多案例表明取得了很好的效果.

教学是一个长期的过程, 在此期间也有一些遗憾, 成为我今后工作中需要注意的问题.由于时间精力的限制, 有些措施没有实施到位, 对于新题型的研究不够深入具体, 对于学生厌学的情绪没有更好地进行疏导.

这一年我和学生共同成长, 积累了很多的宝贵经验, 在今后的教学中都将成为指导我工作的重要资源.希望能够继续努力, 探索出一套更加适合我们学生的教学方法.

摘要：我所教的两个班是文科班中的普通班, 学生有非常典型的文科生的特点:对数学学习先天的心理上的排斥, 学习动机不足, 逻辑思维能力较差, 学不得法.一、文科数学教学需要“细”: (1) 知识梳理要“细”. (2) 例题讲解要“细”.二、文科数学教学要重思维、重过程, 也就是需要“质”.三、文科数学教学要“激情”.

篇4：走过雨季的梦

处在花季的我，心里当然也会渴望那种朦胧的感觉。虽然不懂什么是爱，但至少寻求自己心灵上的一种寄托。不久，我身边也多了一个他。作为一个有虚荣心的女孩子，有那么一个高大的男生陪着，在身边呵护着、爱护着，在我心底，暗暗自豪。当时，我们在一起真的很快乐，很幸福。我们甚至天真地认为：只要这样我们就会永远地在一起。但是有得必有失，谁都不可能那么幸运。我们的成绩一落千丈。虽然我们不想捅破这层纱，但彼此心里已经犹豫了。我真的很矛盾，让我放弃，真的很难很难。我真的舍不得带给他任何伤害。但是，长久下去最终的伤害会比现在大上十倍、百倍，是我们任何一个人都无法承受的。我到底应该作出怎样的决定?成绩一落千丈，又该怎样收场呢?仔细想过之后，我想赌一把，我放弃了他。我不敢确定自己的成绩会不会提高，但至少这份感情不会再成为我成绩下降的理由。我不敢确定自己是否能够真正放弃这份感情，重新开始，但至少，我会去努力，去尝试。

我们分开以后，一切并不那么太平。我努力战胜自己，尽力割舍那份感情。真的好痛好痛，但又有什么用呢?我们成了最熟悉的陌生人。我们就像宇宙中的两颗小行星，虽然看似离得很近，但彼此间用光年来计算的距离，用尽一生也无法跨越。在他看来，“因为学习而分开”只是一个借口。我却不能和他解释什么，只能眼睁睁地看着他离我越来越远。我束手无策，我会证明给他看，我会加倍努力学习，到时候，不管我们之间有多少误会，我想都会烟消云散的。而现在，我会改变自己，学会忘记。

我比别人多走了一段弯路，但我并不后悔。我尝到了酸甜苦辣。伴着这些，我变得坚强了、成熟了，就当是做了一场梦!梦醒后，我还是原来的我。

(指导教师：彭玉华)

心灵解码

歌德说过：“哪个青年男子不善钟情，哪个妙龄少女不善怀春，这是人性的至真至纯。”所以，男女生之间彼此愿意接近，互相吸引的心理，是青春期性心理发展中必然要经历的阶段。

但是，中学生“早恋”心理又是不成熟、不健康的。他们对爱情的真正含义，以及怎样追求爱情等根本问题，缺乏健全的理性的认识，正如文中的“我”，就会为“有那么一个高大的男生陪着，在身边呵护着，爱护着”而“暗暗自豪”，而一旦有风浪的冲击，那种所谓“快乐”和“幸福”便告烟消云散。

“我”的情感历程就是典型的朦胧早恋，能够清醒地发现并有勇气解决这个“成绩下降的理由”，其实是“我”内心深处对自己“早恋”的不认同感的体现。“我”的思维方式当然失于幼稚，但“让这份感情不会再成为我成绩下降的理由”，对于“学习比天大”的中学生而言，这一段情感经历，的确是一场雨季的梦，“梦醒后，我还是原来的我。”这一个“我”，正从雨季走向灿烂的花季。

篇5：走过雨季的高考作文

我一直那么恨你，恨你偏心的只宠爱妹妹一个人，可是直到那一次我才明白过来，你不是不爱我，而是怕我在太过浓稠的爱中沉溺，夭折了飞翔的翅膀。

阳春三月的阳光那么柔和，它轻轻的为我和我的小伙伴门披上一层暖和的外衣，我们欢快的在玩着跳皮筋，心情愉悦。直到太阳渐渐隐去了大半个身子仍不知觉，我们玩得都忘了回家。

突然之间，我看见你手执细枝站在我面前，脸上笼罩着阴郁的神色，我的小伙伴们吓得飞跑回家。你手中的细枝落在我的身上，我却没有哭喊出声，连眼泪，都吝啬得舍不得滴下一滴。你的手渐渐无力，于是你用手指牵着我的手拽着我回家。

一路上，我们始终一言不发。夕阳将我们的影子拉得老长老长。 奶奶为我身上的伤痕搽药酒。“丫头”奶奶轻声对我说，“今天怎么这么晚还不 回家?你知不知道你妈妈很担心你所以出去找你，但是你身上的伤是怎么回事.....”我怔怔的听着，原来，你也是担心我的吗?但是又为什么打我?

我匆匆跑进你房门，看着你削弱的身躯，我看见你匆忙把一本本子收进抽屉。

你转身盯着我时,有那么一瞬,我看到你眼中闪着泪光.你低吼着叫我出去,我又闪身走出你的房门。

几天后，妹妹拉你去逛街，我一个人留在家里。我突然想起你那次为了躲我而收在抽屉中的本子，好奇的走进你的房间，取出那本本子。

“丫头的奶奶很宠爱她，可是这种宠爱太过于娇纵，我担心有一天她太过于依赖我们。

今天丫头玩得忘了回家，我匆忙的出去找她时，她正和几个小孩在跳橡皮筋，我折了一根细枝，

我知道打她是不对的，可是有什么办法让她不再依赖我们?我想不出。每一次看着她时，

她不哭不闹，她那样很让我痛心......”

我看着本子上的字，突然间明白过来，原来你是那么的爱我，你怕你的.爱与奶奶的爱加起来太过于浓稠，而使我在其中沉溺，失去了飞向天空的勇气，夭折了飞翔的翅膀。看起来那么无情的你，实际上却是那柔情似水，充满细腻的爱。

篇6：走过雨季高考作文

“你们为什么要离开?”

“因为球队变了。”

“所以，你们就选择了逃避。”

“我们离开了，球队就交给你了。”

“我等你们回来。”倔强的她，坚定地说着。

所有的好伙伴们都离开了，丢下了她一个人和一队散兵。

“你能坚持下去的。”比肩共勉荣誉的队长丢下一句话也离开了，这是一句无力的“祝福”。

变了，这个球队确实变了。她趴在窗边，看着雨水一滴滴打碎在玻璃上，她那因倔强而不愿流下的泪水，在此刻终于与窗外的雨水融为一体。

在夏天，她心中的那个雨季，她踏上了寻找彩虹的征途。

“这支球队到底还能不能行啊。”

“估计是不行了，老将们都走了，剩下一队散兵，就算她再强，凭一己之力也撑不起一整支球队的，更何况她实力并不强。”

“我看她这个新任队长也是快要放弃的样子，一点进步都没有。”

各种嘲笑、讥讽一天多过一天。大家只看到了这支球队在场上的颓废，却从未了解场下的她为这个集体作出的牺牲。

她为了不耽误比赛，带伤出征而导致出现了比赛中的低级失误，未被大家理解，反倒被嘲笑，这，她忍了。她为了晋级决赛而花费三夜时间制定出来的新打法，被人们当成是纸上谈兵，这，她也忍了。但是，她将自己锁在房中做着超强度训练致病重需卧床三天，却被自己的队员们误解为借机逃避，她的情感终于爆发了。又一个夏夜里，空旷的街道上，她在雨中宣泄着自己的情绪。

“这球队，已回不到从前了。”还是在那个夏季，球队在全国排球青少年组冠军赛上三年连败之后，队长说出了这句话。

回忆从她脑海中涌出。

自从三年前，市排球队招新以来，球队里的气氛就变了。新一届的球员们，就像是一颗颗定时炸弹，失误了就在别的队员身上_找问题，训练时总认为别人不如自己，嚷着要求特殊对待，甚至无时无刻不在寻找排挤他人的机会。在平常的相处中不断填充着火药，终于在比赛场中爆炸了。临场起内讧，队长只有无奈。对于这些不懂事的孩子们，队长感到了力不从心，累了的老队员们，一个接着一个离开了，这样松散的一支球队，怎能不败?

“难道真的回不到从前了吗?”她低头默默哭泣着，绝望着。

在夏天，在她心中的那个雨季，她已无法拖动疲惫的身躯，跌倒在积满雨水的浅坑。

“我能做到的!”在迷蒙的泪水中，她突然看到了一个熟悉的身影，对她的队长如此承诺的那个坚强的她。如梦初醒，自己当初那份坚定的信念差点丢失了。她笑了。从现在开始，重拾信念，一切都还来得及。在夏季，在她心中的那个雨天，咬牙从积水中爬起的她，更加坚定了前进的方向。

“对于大家这种状态，我提出以下几点建议……”经过几周的分析，她找到了问题的所在。她开始坚持每周做一次总结，针对每个队员的不足作出训练计划的调整，时不时还会专门为大家安排一些竞赛活动，以培养大家的自信心。而她自己也更加刻苦了，与队员们的关系日益融洽，团队团结起来了，水平不断提高。全国冠军赛她们信心满满，然而天有不测风云，因为她的一个低级失误，整个球队和冠军失之交臂。她没有回到球场的座位，而是拖着沉重的身体走出了场馆。

外面依旧下着雨，她倔强的泪水依旧藏在雨中。队员们追了出来，脸上一个个都没有遗憾的神色，齐声说出了那句她曾重复过无数次的话，“没关系的，重拾信仰，从头开始”。她的泪水夺眶而出，这是她第一次如此放肆地流泪，辛酸、感动、欣慰，太多太多的情感揉合在一起，最终凝成了一句话，“向下赛季进发!”

在夏季，她们都长大了，心中的那个雨季，她终于走过了全程，找到了最美丽的彩虹。

篇7：《走过雨季》作文

我的学习生活，常常荆棘满地，困难重重。更多的时候，我徘徊在继续与停止的介质之间，我曾经想到过辍学。但我又想到，我会因此前功尽弃，一无所获。碰到困难放弃，这是懦夫的行为，我不应该是这样的人。

后来，在老师和同学的帮助下，我坚持着，忍耐着。一次解答数学题，我又碰到了我解决不了的难题，老师耐心地给我讲解了解题的技巧和方法，在老师的帮助下我顺利地通过了一次挑战。这大大增强了我战胜困难的信心和勇气。英语学得很不好，英语老师很担心我的成绩。常常抽时间辅导我，认真校正我的发音，给我讲怎样识记单词才快。我的身体不好，最怕上体育课，但体育老师没有放弃我，给讲解强身健体的保健知识，告诉我“生命在于运动”，没有好的身体，就无法进行学习和工作。听了老师的话，我很受感动。我决心好好锻炼身体，把心态调整好，碰到困难不低头，积极面对生活和学习的挑战。我缺少独立生活的能力，晚上睡觉不敢一人睡，常常邀同学和自己睡。衣服不会洗，穿脏了不是爸爸洗，就是妈妈洗。跟同学们在一起，我很羡慕同学们的勇气和能干。被他们的精神鼓舞着，慢慢地，我也敢一个人睡觉了，也可以自己洗衣服了。

现在，我在于不怕困难了，因为我长大了，在也不是以前的我了。

篇8：走过多梦的雨季

看了她的信，我心里很难过，这是一个需要关心和爱护的女孩，她深切地希望我这位姐姐能够在她最痛苦的时候帮帮她，给她一份精神力量，把她从失落无助中拉出来。女孩和我的小妹雪一样大，我觉得肩上多了一份责任。接着，我和她通了半年信开导她，陪她走过了毕业前的六个月！

有一天，我收到她的信，还有她寄给我的一张笑得很灿烂的照片，她看起来真的很美！她信中说她已经找到了喜欢的工作，她对未来充满信心，她会从这个起点开始新的生活。从信中我感觉到她自信和重获新生的快乐，这位小妹妹从痛苦的雨季走出来了。如今，我再次翻阅这些信件，我心里有说不出的快乐。

人生中每个人都会走过多梦的雨季。雨季的来临，使年轻人的心变得潮湿，所以三毛写出了《雨季不再来》，戴望舒写出了忧伤的《雨巷》。那如丝如缕的情感忧愁是我们每个人成长过程中的必经阶段，对谁都不例外。我相信若干年以后，他们回忆起这段情感雨季，一定会像珠宝一样在阳光下闪闪发光。

篇9：走过雨季作文

这天凌晨，我被惊天动地的雷声惊醒，借着朦胧的光，我从床上坐起，打开窗帘看向窗外，倾盆的大雨从天上泻下，简直可怕，又是一年雨季，真不知这年的雨会带来什么…想着想着，便又进入了梦乡。再睁开眼的时候已经是清晨了，我再次看向窗外，雨小了些，吃完早餐，拿上伞，穿好雨鞋，便出了门。

走在路上，到处都是积水，幸亏我穿了雨鞋，要不接下来的一关我还真过不了……走到了东西快速路得便道，便道上的雨水像黄河水一样，汹涌澎湃的淌着，水流十分湍急，我看到这水就惊住了，心想：这年雨季必是不平静的。出于水大，我出门又早，所以不敢过此路，所以就在路边等，想看看其他人是怎样过马路的。

就在这时，我看到一对父女打着伞向这边走来。父亲穿着西装，看上去也有40多岁了，女儿穿着校服，胖胖的，看样子和我差不多大。我正想着他们俩都没穿雨鞋要怎么过时，那令我震撼又感动的一幕呈现在眼前：父亲一手拿着伞，背上背着女儿的书包，而另一只手则独自抱起女儿。父亲的西裤与皮鞋全部都浸在水中，艰难地走着。父亲的手因承受了太多的重量而颤抖，但他不会松懈，因为如果他松开，女儿就会掉在水里，父亲颤抖着手臂，咬着牙，尽力挺直身子，为的就是让女儿顺利到学校，没有负担地上学……

父亲和女儿走远了，我却愣在原地想着刚才那一幕，雨水和泪水混合在一起，却无苦涩的味道，我知道，这是被爱感动了。多么伟大的父爱，虽然平凡，但却不失光彩，虽然平凡，但却不亚于任何伟人的事迹。

篇10：走过人生的雨季作文

他曾经对家人自信地许下诺言：“我一定能拿上竟赛的名次，”可是现在他默然了，他不知回去怎么交待，怎么面对自己的父母，面对那一双双充满期望的眼睛。所以，他走得很慢很慢。他希望时间停下来，哪怕慢一分钟……一秒钟也好。可是时间并没有停下来。他不愿面对眼前这一切，不愿意!

想以前，他每次竞赛都取得了名次，可为什么这一次，偏偏是许下诺言的这一次，没取得……没取得名次!他不知道，不知道父母会怎样对他，也许会对他不信任。也许会对他失去了信心，再也许会从此不管他，他知道父母并不是不通情理的人。但是，就算父母原谅他。他自己呢?他自己能原谅自己吗?或许能，但现在不能，他知道自己辜负了父母对他期望，也可以说是对自己的信任。以前，每当他竞赛得奖时，父母都会露出欣慰的笑容。可这一次，他不知道父母会有怎样的态度。他心中有许多疑问。不过，他不知道答案。因为他不知答案在哪，或许根本没有答案。

一声叫声把他从沉思中唤醒。他循声望去，一个小孩子失足跌倒了。不过，那小孩并没有哭，而是自己爬了起来……

这时，他心中豁然开朗，是啊!跌倒可以再爬起来，就像自己现在的情况一样，跌倒不可怕!可怕的是跌倒不能再爬起来!一次的失败并不代表一生的失败。他终于想通了，一切答案已不重要，重要的是自己能不能重新振作，能不能让失败吓倒!他能!他是这样认为的，他一定能!

篇11：走过雨季初一优秀作文

夏季，是雷雨的多发季节，每当天空中响起“轰隆隆”的雷声时，我的心情便瞬间低落下来。因为，我讨厌下雨天，讨厌下雨过后那泥泞的小路，讨厌在闷热的夏天再来一场闷热的雨。

可以这样说，我是一个懒散的人，我讨厌任何麻烦的事。可这是四季轮回之道，无法改变。

青春也是如此，那纯纯的暗恋总是夹杂在其中。哪怕我，也不例外。

他是一个很优秀的男生。从上初中的第一天开始，他完美的自我介绍就深深地吸引了我。后来，这种被吸引的感觉渐渐转化成了喜欢。

那天，是我暗恋他一年之久的纪念日。我从不知道，原来干什么事都三分钟热度的我也可以为一件事坚持那么久。在朋友的怂恿下，我决定在这个极具纪念价值的一天干一件极具纪念价值的事——表白。

下午第四节课，教室里的人都陆陆续续地走出去了，只剩下我和他。他正在写作业，而我，就站在自己的桌旁，愣愣地看着他，不知该从何下口，以前从未想过的问题一时间涌入脑海。如果被他拒绝了怎么办？如果被他发“好人卡”会不会很尴尬？拒绝以后还要在相处两年，这两年该怎么过？

他注意到我的目光了，他抬起头，微笑着看着我，问：“有什么事吗？”我的脑子顿时死机了，我分明感觉我的双腿在颤抖。过了一会儿，他显然不耐烦了，再次微笑着问道：“请问有什么事吗？”“我，那个，我。”不知怎么了，原本能言善道的`我竟然磕磕巴巴起来了。我调整呼吸，心一横，说：“我喜欢你。”干脆利落，我都不禁叫好了，总算说出来了。我说出来了，可他又磕磕巴巴了。他嘴角的微笑明显僵硬，“我，我。”一时半会儿，他也说不出个所以然来。我知道，这就表明我要被拒绝了。果然，他说：“对不起，我，我。我有喜欢的人了。”声音越来越小，直至被窗外的雨声淹没。

我仰起头，想让眼泪逆流，努力挤出微笑，说：“没关系。”可这声音中的颤抖，却出卖了我。

我跑了出去，一人独自坐在操场旁的小亭子里，望着天空，看着灰蒙蒙的云，听着“哗啦啦”的雨声将我的哭声淹没。

隔天，再次见面时，他尴尬了，这完全在我的意料之中。在我意料之外的是，本以为可以当做什么事都没发生，一如既往地和他的打声招呼的我也尴尬了。

寒假过后，再次见面时，我微笑着说：“好久不见。”他愣了，接着，又笑了，说：“好久不见。”

篇12：走过雨季初二作文600字

我喜欢一个人坐在长满野草的土地上，任凭风将头发吹散，任凭时光悄无声息地溜走，莫名的发呆。我的心灵是孤独寂寞的，我找不到自己的方向，在理想与现实之间游离，像个迷茫的孩子。我知道我的雨季来临了，可我不知它何时结束……

在那段暗淡的日子，我结识了三毛，结识了她用心创造的《雨季不再来》。我像是忽然之间遇见了知己，将这本书视作宝贝。我被里面的文字感染的一塌糊涂。那里有一个同样处于雨季的女孩，有颗无奈而忧郁的心，有湿漉漉的发潮的衣服，有无法诉说的淡淡的忧伤。读着女孩心情，我的心像是被密密麻麻的树枝缠绕着，数不出来的难过。三毛的文字毫无刻意雕琢之感，她似乎已历尽沧桑，品过了万千尘世喜与悲，变得那样成熟与超脱。是她轻轻地叩开我尘封已久的心门，让我相信有一个人懂得我晦暗的心情。于是，我毫不犹豫地几近疯狂地爱上了《雨季不再来》，也爱上了这个让人有些心疼的才女。

在一个又一个的雨天里，我总会旁路无人地抱着这本书，深入其中，体会着被雨打湿的心情。厚厚的一本书，伴着漂泊不定迷茫的心，一起行走。经历过雨水湿浸的心，开始慢慢风化。

三毛依旧温柔的说着：“其实，不是雨弄湿了你，而是你的心底在雨季，你自己弄湿了自己。”看到这句话的时候，我小心翼翼的在它的下面画上了横线，然后，泪落了下来。那句话被泪水打湿，一瞬间清晰无比。

那天早，一缕阳光就那样安静地照进玻璃的窗子，照在我的心上，暖融融的。我的心有种豁然开朗的感觉，我伸出手，想要抚摸它。我紧紧的握住手中的阳光，似乎在一刹那拥有了它，拥有了整个春天。曾经被雨打湿的心情，被忧伤填满的那颗心，被雨淋湿的发潮衣服的味道，显得分外模糊、遥远，而那些挣扎的梦想却都显得清晰和切近。

篇13：以走过雨季为题的作文

曾经，钟情爱情女神，无数月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒写着曾经有过的真实，一个个含泪的梦。

一路欢歌，一路叹息，悠悠岁月，茫茫尘世，蓦然回首，生命深处的阳光依然闪烁，只是在曾经的岁月中一颗心变的暗淡无光，失去了本该拥有的本质。时间馈赠给自己的永远是雨中的独步，梦的五彩在孜孜寻求后早以褪色。

曾经的意念之差，让我误入歧途，使我深深的陷人红尘不能自拔。梦想着那“相思血泪抛红豆”的凄美。憧憬着那“山可崩，地可裂，心用不变，花前月下”的浪漫。追逐着那本不应该属于自己的“梦”，断送了自己一段纯洁的友谊。

“次情可待成追忆，只是当时已惘然。”收起撑了许久的那把伞，独自走在雨中，回首过去快乐的时光，仰望着天空，心中不免有些愁伥，天还是天，雨还是雨，只是天空多了一些迷茫，你还是你，我还是我，只是心中多了一层隔膜。一样的天，一样的我，一样的你去已不是我的朋友。

一滴雨水落下，那是我悲伤的眼泪在飞，飞过我迷茫的眼睛，曾经那纯洁的友谊就像断了线的风筝，纵使我如何的不舍，也不能将它追会，留给我的只有无限的悔恨，变了质的友情就像一个还未成熟的青果，留给我的永远只是苦涩。

重新撑起一把伞，甩一甩被雨水淋湿的那头飘逸的长发，让远去的倩影留在心底想想父母疲倦的身躯和飘零的白发，想想自己曾经的“豪言壮志”就让所有的忧愁随风而去。

篇14：中考作文预测：走过多情雨季

岁月之船悄悄划远，记忆的空间留下一抹淡淡的怅惘和茫然。年少无知的彷徨，失意无奈的心情，支撑起一段忧郁的日记。

曾经钟情于缪斯女神，无数月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒写着曾经拥有的真实，一个个含泪的梦。

一路欢歌，一路叹息。去寻觅曾被遗忘的昨天。去寻找青春的灵性，绵绵的恋情各缀满幽思的闪烁星空，常常在别人潇洒得不可一世和蔑视的眼神中读自己的浅陋卑怯，却总找不到自己的辉煌。

时间馈留给自己的永远是那雨中的独步，梦的五彩在孜孜不倦的寻求后褪色。也许走进去就是一个错误的抉择。诚然负伤的心着实苦恋着。无法说：“不再写了，今生今世”的豪言壮语。年轻的心早已爬满了绿色的方格，再也潇洒不起来。“是否只要跋涉不断，梦中的成功就会变成现实?”我在心底默问自己。有一种不可言状的悲凉让我真正深刻体味到，什么是“文章千古事，甘苦寸心知”。

曾经在不是播种的季节，撕下了一红豆，在深秋的边缘长出几只青果，好涩好涩。

总想忘却那枯水季节的柔情，那头飘逸的转发总是挥之不去，被水淋湿而远去的背影总留在心底。明知这是一个错误，虽然可称为极其美丽的错误。却无法风轻云淡地舍去的。一任西的夕阳轻轻涂抹受伤的心，让萧瑟的风凄冷的雨从脸上流到心里，流向瘦瘦的黄昏。

蓦然，父母疲倦的.身躯各飘零的白发渐渐弥漫泪眼，泪水不自觉地汇成一湾忏悔的深潭。枯水季节的承诺遗落在枕边，随风飘向远方。

篇15：走过雨季的高二优秀的作文

风风雨雨一路走来，前途漫漫不知几许。也许一再害怕担忧，也许一直停步不前，但终究还是远离了花季。来到了雨季!

红花经过绿叶的衬托更显娇艳，夜色经过月色的渲染而更显迷人，而经过花季铺垫的雨季也将显得更成熟，更迷人……

雨季，这是个充满好奇的季节，这也是个只有拼搏才会有所收获的季节!这是个孩子与成人的交界线!责任问题，感情问题，事业问题……责任感开始在一个人的生命中出现，并逐渐被强化，这是成长的必然过程，会出现很多感情波折，就像一场美丽的春雨。17岁的雨季，感情开始泛涟漪。无数渴望爱与被爱的人开始沦陷。但是要记住!路途中的风景，不论如何的美丽，也不要迷失了自己。在路途的终点的风景，才是最适合自己，最美丽的!

花季已过，雨季已临。也许过去或多或少的疼楚会占据我们的脑海。充斥我们的心房。但是!过去的早已过去，失去的早已失去。不要再为得不到的和早已失去的而悲伤，悔恨。它毕竟不属于现在，让我们在风雨中倔强挺胸，相信未来，经过自己的拼搏，一定会有所所获!阳光离你我并不遥远!

17岁的雨季，基本决定我们未来的生产状态。或好或坏。或轻松或劳累。便决定在于17岁朦胧的雨季。无忧的童年，美丽的花季都已随风逝在记忆之中。迷茫的人该醒醒了!踌躇的人该下定决心了!我们的前途便由此刻决定!只有拼搏!才会有收获!得到多少是因为你付出了多少!坚定自己的梦想，沿着正确的方向，相信自己，持之以恒。YES，ICAN!是的!我能行!

雨季，细雨连绵但终究会晴朗。只要坚持下去，我们一定成功!也许你会遇到心碎的疼痛，也许你会疼苦到难以前进。“他说风雨中。这点疼，算什么!擦干泪，不要怕。至少我，还有梦!”不是有个这样唱到吗?狂风暴雨尚且难不倒有梦想的好男儿!更何况这毛毛细雨!