法治宣传方案范文

法治宣传方案范文（精选9篇）

篇1：法治宣传方案范文

晓府发﹝2018﹞12号

晓景乡2018年法治宣传教育活动实施方案

根据2018年县法治宣传教育办公室文件精神，2018年我乡法治宣传教育工作实施方案是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻总书记系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作重要指示，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面落实五大新发展理念，坚持守底线、走新路、奔小康工作总纲，紧紧围绕全乡中心工作，着力抓好“七五”普法规划的组织实施，坚持创新法治宣传教育工作，大力弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务，深入持久地开展好全民法治宣传教育工作，为推动全县经济社会持续健康又好又快发展营造良好的法治环境。

一、重点抓好“七五”普法的实施工作

1.认真组织实施“七五”普法规划。认真贯彻落实中央及省委市委县委关于第七个五年法治宣传教育的决策部署，按 1

照《沿河土家族自治县晓景乡第七个五年法治宣传教育规划》（以下简称规划）确定的任务目标，深入开展好“七五”普法工作。各村居和单位部门要结合《规划》出台本村本单位“七五”普法规划，明确目标任务，层层落实。全乡各单位要按照“谁执法谁普法”责任制度，明确工作任务，落实工作责任，抓好今年的普法工作。

2．重点围绕党委政府工作开展法治宣传教育。全乡各村各部门要围绕党委政府的中心工作，重点围绕涉及经济、农业、生态、旅游、扶贫、安全稳定、保障改善民生、党纪党规等法律法规，开展法治宣传教育，切实服务党委政府的中心工作。更要加强易地扶贫搬迁移民法治宣传教育，有针对性开展“走向城市之路”专项法治宣传教育活动和培训，为易地搬迁移民更好地融入城市生活提供法律服务。年内要完成易地扶贫搬迁移民法律明白人培训不少于1期，专项宣传活动1次以上。

3．推动出台国家机关工作人员学法用法制度。认真贯彻落实中央深改组审议通过的《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》（简称《意见》，严格根据县委县政府文件精神，研究制定适合我镇的具体落实措施。坚持学法用法相结合，从体制机制上有效提高国家工作人员法治素养和依法办事能力。积极配合上级法治宣传教育部门开展培训学习、考试等工作。积极推动我乡把国家工作人员学法用法纳入绩效目标考核，重点推动《意见》的落实。

4.重点抓好青少年法治宣传教育。落实法治教育纳入国

民教育体系决策部署，积极推动法治教育纳入国民教育体系工作的落地。继续抓好学科教学渗透法治教育，切实发挥主课堂主阵地作用。加强青少年法治教育队伍建设，协同教育、综治等部门，抓好专兼职法治教师、法治副校长（辅导员）培训，为青少年法治教育提供师资力量。加强青少年法治教育基础设施建设，以建设青少年法治教育实践基地、法律图书角、法治宣传专栏（橱窗）、法治广播视频等为抓手，重视开展青少年法治教育实践，强化学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。今年，我乡要完成1期专兼职法治教师或法治副校长（辅导员）培训，建立1个以上青少年法治宣传教育基地。

5.重点抓好农村法律明白人的培养工作。按照“市-县-乡（镇）”三级培训模式，继续开展农村法律明白人培养，重点做好村（居）干部、党员、综治站长、人民调解员、致富带头人等群体的培训培养，尤其是偏远村寨农村法律明白人的培养，助推法治宣传教育全覆盖。

二、加强法治宣传针对性实效性

6.大力开展群众性法治文化活动。支持法治文化创作，收集民间法治文艺作品、加大推广应用。大力开展喜闻乐见的法治文艺宣传活动，促进法律知识的进一步普及，满足群众日益增长的法治文化需求。

7.加强法治文化阵地建设。从实际出发，因地制宜建设法治文化广场、法治文化漫画墙、法治文化橱窗等阵地建设，完善基层法治文化公共设施。策划设计法治文化建设有效载 3

体，命名一批法治文化建设示范点。

三、推进多层次多领域依法治理

8.积极探索开展法治创建试点活动。积极探索开展法治创建村试点，建立完善试点创建指标，推动面上的依法治理。进一步加强法治乡镇、村寨的创建工作，推动基层的依法治理。扎实开展基层民主法治示范村点创建，全年完成1个民主法治示范村创建。

四、落实国家机关“谁执法谁普法”责任

9.落实国家机关“谁执法谁普法”责任。按照县委依法治县办公室《关于进一步建立完善“谁执法谁普法”工作责任制的实施意见》要求，建立普法责任清单制度，在做好本部门本系统普法的同时，积极面向社会开展普法活动，切实履行普法责任。加强“谁执法谁普法”责任制的考核，推动各单位落实普法责任。

五、加强法治机构组织建设

10.加强法治宣传教育队伍建设。整合法治人才资源，成立普法讲师团，建立一支高素质的普法讲师团队伍。加强专职法治宣传教育骨干业务培训，提升全乡法治宣传教育队伍履职能力。

12.加强法治宣传教育指导督查。切实发挥乡法治宣传教育工作领导小组办公室作用，加强法治宣传教育组织、协调、指导、督查，确保法治宣传教育各项工作落地。要根据本地、本行业法治宣传教育的工作性质、特点和规律，规范法治宣传教育工作制度，健全完善法治宣传教育工作绩效目标 4

考核评价体系，切实保障各项工作的顺利实施。

晓景乡人民政府

2018年3月19日

篇2：法治宣传方案范文

统计法治宣传活动总结1

为了推进统计法制建设，增强全社会的统计法律意识，根据区统计局对统计法制宣传月的工作安排，我镇相关部门精心组织、及时安排，认真开展统计法制宣传月活动。本次活动组织合理、效果突出、目标明确，现将本次活动开展情况小结如下：一、高度重视，认真部署

为认真贯彻落实区统计局文件精神，推动统计法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众，3月初，我镇决定集中一个月时间在全镇范围内广泛开展统计法律进机关、进系统、进社区、进企业、进乡村、进住户的“统计法律六进”活动。活动明确了本次活动的指导思想、活动时间、活动内容，提出了具体活动要求。对本次活动做到了高度重视、认真组织、加强领导,同时结合实际，大胆探索，积极实践，坚持求真务实，注重实效，及时上报活动开展情况。

二、活动形式多样、效果明显

1、统计法律进社区。召开了街道统计工作会,对来自各街道统计负责人及统计人员进行了统计法律法规知识培训，并就如何加强乡镇街道统计法制建设，依法履行职能职责进行了宣传动员，对基层统计职能职责、统计法基础知识、统计执法检查应注意的问题进行了讲解，此外，还对各乡镇街道开展统计执法检查和统计法制学习等考核内容作了安排部署。2、统计法律进企业。为了促进统计法律“六进”活动的深入开展，更加广泛地宣传统计法，各社区和工业园区都积极采取各种形式走进企业，把统计法知识送到企业领导和统计人员手中。3、统计法律进乡村。青板、葛源、司铺等乡镇深入镇村举办统计法制讲座，向该镇机关全体工作人员、村社领导及统计人员、规模以上统计报表单位统计人员、农调记帐户共计100余人讲解了统计法知识，介绍了近年来县统计局通报、查处的统计违法案件，并对镇村领导干部加强统计工作提出了建议;龙门乡采取群众喜闻乐见的腰鼓队、快板等形式，开展声势浩大的统计法律进乡村活动;县统计局和县司法局等部门一起，利用12.4法制宣传日还组织宣传车到全县主要街道、所有乡镇的主要交通要道开展法制宣传活动，并将宣传资料发放到企业和公路沿线的农户手中。此外，莲荷、岑阳镇的统计法规人员也纷纷走进田间地头，切实将统计法律法规送进乡村农户。三、借助各种媒体加大统计法宣传力度。

为落实《统计法》宣传方针，营造良好的统计法制氛围。利用广播、横幅、标语、等载体推进普法宣传的力度，丰富了宣传月活动的内容，让全社会都关注统计法制工作，便于形成一个良好的统计氛围，将《统计法》宣传月活动推向高潮。四、认真总结，查找差距

本次活动至今已开展了一个月，在整个活动过程中，我镇始终高度重视，密切关注活动进程。通过统计法制宣传活动的开展，使我镇各行各业进一步了解了统计法知识，认识到统计的重要性，为今后统计改革和建设的顺利推进营造了良好的社会氛围。面对统计工作面临的内外部环境，统计法制宣传工作任重道远。为此，我们将在接下来的阶段采取更加切实有效的措施，巩固宣传成果，加大活动力度，进一步提高全社会，特别是各级领导干部和广大统计调查对象的统计法制意识，为政府统计工作的顺利开展，为促进统计数据质量的提高而不懈努力。

统计法治宣传活动总结2

为提高全社会统计法治意识，推进依法统计、依法治统，营造支持配合第七次全国人口普查的良好社会氛围，按照《省统计局办公室关于集中开展统计法治宣传活动的通知》文件要求，于12月1日至12月31日，创新宣传方式，掀起了统计法治宣传热潮，达到了预期目标，现将相关工作总结如下：

一、强化领导、统筹安排

根据文件精神要求，在市局的指导下，对统计统计法治宣传活动重点事项进行研讨和分析，做到理解透彻，掌握内涵，对宣传活动时间节点、宣传内容、宣传形式作出了具体要求和安排。各街道高度重视统计法治宣传活动工作，结合当地特色，因地制宜开展宣传活动，深入推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神、社会主义核心价值观，促进依法防范化解重大风险，为庆祝新中国成立70周年营造和谐稳定的社会环境和良好的法治环境。

二、宣传活动内容丰富、形式多样

把普法渗透到业务培训、资料发布、咨询服务等各项统计业务活动中。面向统计调查对象，加大统计普法和统计诚信宣传教育力度，为推进依法统计、诚信统计和服务型统计，营造良好的社会环境。多种方式大力宣传《统计法》、《中华人民共和国统计法实施条例》、《市统计从业人员统计信用档案管理办法(试行)》、《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》、《统计违纪违法责任人处分处理建议办法》等法律规章制度，开展了不同层次的宣讲，为统计调查对象创建了良好的依法统计环境。一方面组织开展一次本单位全体干部对《意见》《办法》的集中学习，领导班子成员对《意见》《办法》的专题学习;

另一方面对街道分管领导、统计站站长宣讲统计法律规章制度。召开《坚持依法统计强化依法治统全面提高统计数据真实性》学习会议，提升统计人员业务素养，增强依法守信进行统计的自觉性。积极参加全国普法活动，组织宪法法律知识竞赛、考试，参加人数144人。与此同时开展日常走访企业活动，结合统计执法检查工作，通过上门实地核查统计数据和统计台账建立情况，派发统计法律法规读本和相关宣传资料约230册，现场讲解统计政策、法规，开展统计业务指导，将普法宣传贯穿到统计执法检查活动中，促进企业领导重视统计工作，树立统计诚信意识，指导和帮助企业统计员及时、准确填报统计报表，从源头上保证统计数据的质量。

三、找准抓手、有的放矢

以统计基层基础规范化建设为抓手，加大统计普法和统计诚信宣传教育力度。结合实际认真研究制定统计基层基础工作规划和责任分工方案，下发《关于转发《关于创建2019统计基层基础规范化建设示范点(试行)工作的通知》的通知》及《关于转发《市统计局关于印发市统计基层基础规范化建设检查方案的通知》的通知》，推进2019统计基层基础工作，自查自评一套表企业265家，街道统计站对企业进行统计规范化调研检查270家，截止目前抽查约40家企业基层基础规范化工作。通过这项工作，有效地促进了联网直报企业统计基层基础规范化建设，提高了企业对依法统计重要性的认识。

四、建立长效机制、强化监管力度

统计领域普法建设是一项长期工作，也是一项直接影响统计法治体系兴衰的重要因素，今后我们将把此做为统计工作的重要内容，进一步完善制度体系，积极加强统计执法检查工作，采取专题讲座，深入企业上门活动和发放宣传材料等多种形式宣传相关法侓法规，提升统计人员法治素质，提高企业依法统计理念，进而促进全社会法治建设。

法制宣传月活动总结3

为深入推进全市普法工作，增强全民法治观念，我市从8月15日至9月15日围绕5项“全覆盖”开展以“法在身边·法治xx”为主题的“法治宣传月”活动。现总结如下：

一是全市无纸化网络学法自上而下全覆盖。9月15日前，全市各级党政部门、司法部门、人民团体、事业单位、大专院校、驻市单位的公职人员等，均要完成网络学法用法注册，并按要求进行学习，使机关工作人员和企业经营管理人员法律素质得到全面提升。

二是“谁执法谁普法”咨询活动全覆盖。我市举办“谁执法谁普法”专项法律咨询活动，并在公园、广场等人口密集地区设立法律咨询台，为群众解答相关法律问题。

三是普法志愿服务活动全覆盖。我市组织发动普法讲师团、法律服务工作者、普法志愿者、普法宣传队等，深入各辖区开展法治宣传活动，向社区居民、学校师生、企业员工、个体工商户等人群发放普法宣传材料，将法律知识宣传到千家万户，为创建全国文明城市营造良好的法治氛围。

四是普法宣传栏在农区、社区全覆盖。我市要求每个农区(社区)建设并定期更换普法宣传栏内容，使普法宣传栏成为农区和社区居民学法的有效平台。

篇3：法治宣传方案范文

一、县域精神文明创建着力抓好法治宣传教育的意义

在5 月11 日召开的全省精神文明建设工作表彰暨文明河南建设推进大会上省委书记郭庚茂指出, 要发挥好精神文明建设引导人、鼓舞人、激励人的重要作用, 就要营造公正廉明、风清气正的良好政治生态, 构建德法并举、相得益彰的法治环境。这就对我们通许下一步精神文明创建和法治宣传教育提出了新要求, 要用法治思维、法治方式助推文化通许建设。

( 一) 河南省作为中原腹地和历代政治中心, 受几千年传统农耕文化影响较深, 重关系重人情, 轻规则轻法治等现象比较突出, 情大于法、权大于法、利大于法等问题容易发生。长久以来的社会主义精神文明建设中我们发现, 作为思想领域内的意识形态, 靠引导和教育, 虽有些成效, 但也还存在一些问题。特别是随着县域经济的不断发展, 靠自律提高认识是一方面, 但法治也应跟的上。如何全面推进依法治省, 推动我省法治建设水平进入全国先进行列? 基层治理法治化是对上述问题的回应和理论探索。基层治理法治化以县域为焦点, 是对共同推进依法治省、依法执政、依法行政的具体化; 基层治理法治化也是对一体建设法治国家、法治政府、法治社会的具体化。

( 二) 郡县治, 则天下安。郭书记强调要抓好基层基础, 把工作重心放在基层, 把主要力量投向基层, 进一步夯实精神文明建设的工作基础。在整个依法治国进程中起着承上启下的纽带作用的县域法治建设。向上可以推进市域、省域法治建设, 进而推进社会主义法治国家建设进程, 向下可以辐射基层法治建设, 推进乡村、社区的法治化进程。要调动和发挥基层在全面推进依法治省建设进程中的积极性、主动性, 加强县域法治宣传教育很重要。

( 三) 县域政权是保障党的方针政策和国家法律法规在基层贯彻实施的最重要的政权组织, 也是最接近基层人民群众的政权。它直接从事经济、社会、文化管理与服务工作, 负责司法权的初次启动, 与基层人民群众面对面, 是司法和执法任务最繁重、最直接的一级政权。加强法治宣传教育, 不断提升县域法治化水平, 建设执法严格、司法公正、全民守法的法治社会, 促进县域政权机关依法行使职权、履行职责, 能够增进最广大人民群众的福祉, 最直接的保障基层人民群众的权利和自由。

二、“熟人社会”县域法治文明建设面临的困境

从上世纪80 年代开始的全民普法工作是取得一定成效的, 特别是“依法治国基本方略”的实施也有17 年了, 法治建设高速推进、法治精神渐入人心、法治理念也日益完善。但是我们也看到, 目前通许的县域法治文化建设还处于起步打基础、摸索探索的阶段。在县域这个人口、社会关系较为简单的“熟人社会”推行法治文化, 还存在着一些不足和薄弱环节, 主要表现在:

( 一) 法治社会意识相对薄弱, 没有形成法治信仰。目前社会上存在的法治观念不足、社会责任意识滑坡等现象。究其原因, 很大程度上是一些人对法律与法治有误解, 认为法治是官方的事, 与老百姓没有什么关系, 也由此导致了遇到事情习惯于找熟人托关系私了, 而不是首先想到走法律程序。从根本上还是法治信仰缺失, 而法治信仰缺失与法治教育没能解决思想问题有直接关系。

( 二) 领导干部学法用法的表率作用发挥不够。古人云, “治国者必先受制于法。”只有坚持治国先治“官”, 才能充分发挥各级领导干部和国家公职人员在依法治省中的表率作用, 才能提高全面推进依法治省的说服力和公信力。

( 三) 执法不规范现象依然存在。执法的随意性仍然存在, 有法不依、随意执法、执法不严的问题仍未根除; 少数执法部门依法行政、依法办事的观念还未真正确立, 执法不规范、不公正、不作为、乱作为、不文明的现象仍然存在, 执法工作的群众满意率不高; 司法和行政执法队伍的整体素质有待于进一步提高。

( 四) 法治宣传教育工作力度仍不够, 群众对法治文化建设的评价仍不乐观。法制宣传面向青少年、农民工等社会弱势群体的普法教育手段和方式单一、针对性不强、效果不明显。尊法、学法、守法、用法的社会氛围还不够浓厚。

( 五) 法治文化建设动力还不明显, 基础保障力度不够。目前不少执法机关、司法机关缺少严格遵守法律、执行法律, 公正实施法律的动力。县域地区由于财力的缺失, 难于支付较高的法治成本。人员队伍法治思维和依法办事的能力与要求不相适应, 深入推进法治建设的工作机制还有待进一步完善。

三、加强法治宣传教育, 推进县域地区法治文明建设

法制宣传教育是县域法治建设的重要手段。所以我们要扩展法制宣传教育平台, 广泛开展扎实有效、形式多样的法治宣传教育活动, 逐步营造良好的法治环境。

( 一) 法治宣传教育坚持法治与德治相结合。传统道德意识讲仁爱、礼让、信义、和平、勤勉、正直、廉洁, 现代法治精神, 提倡维护社会公平正义、促进社会和谐的重要战略思想。这些“传统道德”并不局限于“传统”, 而是普遍适用于现代社会、未来社会不变的道德。由此可见, 现代法治精神和传统道德意识相互作用, 紧密相关。想要引导公民树立法治理念, 养成自觉守法、解决问题靠法的良好习惯, 需要把法律与道德有机结合, 使法律与道德互相渗透相互作用, 通过法治规范, 促进社会主义道德观的建立、发展与传播。反过来, 通过法治宣传教育, 使全社会崇尚道德、恪守诚信、遵纪守法, 才能奠定法治的基础, 进而推动全社会树立法治意识, 形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。

( 二) 法治宣传教育注意积极探索新途径引导。还要深入探索法制宣传教育工作规律, 创新载体和形式, 改进传统宣传方式。试点在村级设置乡村法庭, 定期贴近群众选取案例, 增加以案说法、以案释法内容, 实现群众和法治宣传者的双向交流。晚清时候通许就有乡绅朱国柱外出求学于省专门法校, 学成后回乡公益普法。所以说, 应该引导广大人民群众参与法治实践, 依法参与公共事务管理和增强法制宣传教育的针对性、实用性, 动员。针对农村实际组成村民调解团解决纠纷, 选取有一定法律知识, 了解村里实际情况, 有一定威信的村民为调解团成员, 政府可聘用法律专业人员增补到调解团中。县文化局应多编排宣传法治教育的小品或戏曲, 通过送法治文化下乡等方式定期演出。

( 三) 法治宣传教育要抓住领导干部这个关键少数。各级领导干部是实现国家复兴、推进依法行政、建设法治国家的中坚力量, 其法治意识和法治水平, 直接关系法治政府建设的进程和成败, 所以我们在法治宣传教育中强调“要抓住领导干部这个关键少数”。加强基层领导干部的法治思维和依法办事的能力。建立长效的基层干部法治教育培训机制, 充分发挥县级党校干部法治教育培训主渠道作用。

( 四) 深挖具有地方特色的法治文化, 弘扬县域法治精神。开封文化底蕴深厚, 铁面无私的包龙图, 天下闻名, 妇孺皆知自不必说。通许也有清正的北宋时期官吏王代恕, 他常以“刑法岂为喜怒设也”警醒属下; 还有宽严相济、明察果断的明代官吏时纪, 他在做监察御使时, 每弹劾一人, 必定有根有据, 从不冤枉一人。当然还有很多, 通许应该借助文化优势, 在文化遗产的传承中, 更多地融入法治元素, 努力打造法治文化精品项目, 发挥品牌作用, 弘扬独具特色的法治文化。

摘要：《中共河南省委关于贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治省的实施意见》已明确指出, 全面依法治省必须坚持德法相彰、德法相宜, 要把法治教育纳入精神文明创建内容。通许县贯彻意见精神大力加强法治宣传教育, 助推文化通许建设。形成新一轮法治教育热潮, 作为干部教育培训“主渠道”和理论宣传“主阵地”的党校加强宣传法治精神责无旁贷。

关键词：依法治省,法治宣传教育,文化通许建设,县委党校

参考文献

[1]政协通许县学习与文史资料委员会.通许著名历史人物.2013.11.

篇4：法治宣传方案范文

关键词：法治宣传教育；企业法治文化；问题与不足；对策与建议

随着法治宣传教育的推进展开，各企业也逐渐开始注重自身的法治文化，对宣传教育的工作越来越重视，希望增强企业员工的法治观念。与此同时，企业法治文化的建立，一方面是对国家政策的支持和推进，另一方面既稳定了改革发展的大局，又促进了企业的和谐发展。

一、法治宣传教育在建设企业法治文化方面的问题与不足

（一）企业领导的不重视

虽然国家在大力宣传对法治教育的重要性，但是如果企业相关领导不重视，不组织开展教育活动，法治教育观念就难以落实。依法治国现在已经在全社会形成了共识，但是仍然有部分企业领导不重视普法工作，他们就认为，在整个社会环境下，经过长期的熏陶和全民普法，人们已经掌握了法律法规知识，该普及的法律知识也早己经普及了，难以创新。所以，在实际的工作中，有的企业、单位只是将法治宣传停留在口号上，做一些表面工作，人员、经费都无法满足实际需要，法治宣传教育活动难以落实，无法正常开展相关工作。

（二）法治宣传教育过于形式化

很多年以来，各单位利用多种方法，向员工普及、宣传基本的法律知识，通过多次实践也积累了很多的经验，这些经验为后期企业员工在学习法律过程中提供了很多的帮助[1]。但是很多时候宣传的法律内容没有真正站在员工的角度考虑，实用性也不强，做的多为表面工作，只是为了应付领导的检查，这使得法治教育宣传工作流于形式，实际效果不佳。

（三）单位员工的法律观念淡薄

虽然现在已经普及了素质教育和法治教育，但是在我国落后地区的教育水平有限，这就导致有些单位员工的知识水平不高，文化程度不高，法治观念淡薄，这就难以达到普法目标。

（四）法治宣传教育的内容与员工自身的需求不适应

随着各企业单位的深化改革，整个企业的利益关系日趋复杂，进而引发出各种矛盾，员工也越来越渴望获得更多的法律知识，来维护自身的利益。但是在企业的法治教育活动中宣传的内容，与员工希望了解的法律内容有所不同，这就会导致员工学习兴趣的下降[2]。当前企业的法治宣传教育的内容仍然把员工需要履行的义务放在第一位，而忽视了对员工权利方面的教育。同时，在宣传形式方面过于单一，多采用讲法治课的形式，这会导致效率的低下。

二、加强法治宣传教育的对策与建议

（一）确定法治宣传教育的目标

首先要确立企业的中心工作与普法的目标相一致，与建设社会主义法治国家的目标衔接。应该在提高员工的法律素质的基础上，做好学法、用法，培养员工的自觉性和法治观念，在企业内部形成良好的法律氛围，提高自身的法治管理水平。同时，由于整个企业员工文化程度的不同，根据不同人员的知识水平以及理解水平，治定出不同的普法目标任务，逐步完成目标[3]。

（二）掌握法治宣传教育的重点

一方面围绕实施的普法规划，形成学法热潮，提高全体员工的法治意识。另一方面要从员工的根本利益出发，大力宣传与员工生活、工作等方面密切相关的法律法规，提高员工的法治观念。深入开展法治教育宣传活动，树立法律意识，做遵纪守法的好公民，形成依法办事的新风尚。

（三）改进法治宣传教育的方法

如果想法治宣传教育能够得到更好地成效，必须要改变过去传统、单一的宣传形式，积极的创新、改进。一方面要把相关法律条文与员工的实际生活相结合，可以通过讲解身边发生的真实案例来解释法律条文，将法律条文进行解剖，让员工真正理解其含义[4]。另一方面要有正确的导向宣传，不能一味的追求效应，夸大宣传。

（四）坚持理论与实际相结合

市场经济活动中最重要的部分就是企业，所谓的市场经济，也就是法治经济，这就体现出法治的服务性能，要将市场经济的需要与法治宣传教育的工作相结合，坚持理论与实际相结合，发挥出法律法规的作用。

三、结语

随着社会经济的不断发展，法治化进程的不断加快，为了适应时代要求，建立企业法治文化，加强法治宣传教育。在法治宣传教育工作实践的过程中，需要不断地思考、总结、完善，不断地开拓创新，可持续发展。法治宣传教育的开展，可以培养企业员工的法治精神，培育法律信仰，在提升员工法治观念方面的作用不可替代。

参考文献：

[1]陈文盛，罗联招，刘莉萍.论推进法治文化建设[J].湖北函授大学学报，2013，01：98-99.

[2]张浪.江苏政府法治建设的实践经验与推进对策[J].淮阴师范学院学报（哲学社会科学版），2013，05：597-602.

[3]江雪松.江苏法治文化建设的实践经验与推进对策[J].淮阴师范学院学报（哲学社会科学版），2013，05：608-612.

篇5：法治宣传方案

活动工作方案

为了进一步推动平安盐都、法治盐都建设活动的深入开展，贯彻落实教育局《关于开展平安、法治建设宣传月活动的通知》（都综治办[2010] 18号）精神，促进创建 “平安校园”工作有序开展。根据区教育局的有关文件要求，经研究决定，即日起在我校开展为期一个月的平安、法治建设集中宣传活动。具体方案如下：

一、指导思想

以“科学发展观”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻区安全大生产工作会议精神，结合我校实际，通过各种形式的宣传活动，营造强大舆论氛围，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。

二、宣传重点

（一）深入广泛宣传党的十七大和省、市、区政法工作会议关于综合治理和平安建设、法治建设的重要精神；宣传社会治安综合治理工作有关方针、政策；

（二）宣传各级各部门在创建“平安单位”中的好做法、好经验和取得的工作成效；

（三）宣传区委、区政府、区综治委重视和加强综治工作的措施，宣传全县政法综治工作会议精神，宣传建设“平安校园”的总体部署、目标、意义和要求。宣传“平安校园”创建工作中涌现出的先进事迹，激励广大师生保持高昂斗志和良好的精神风貌；

（四）宣传广大人民群众积极参与“平安校园”建设，开展群防群治和见义勇为等生动感人事迹，弘扬社会正气；

（五）宣传食品安全、用电安全、交通安全、消防安全和禁毒、拒绝邪教等法律法规，提高师生的防范意识，扫除“黄赌毒”等不良社会现象；

（六）加大对严厉打击利用互联网进行诈骗、色情活动等违法犯罪活动的宣传。对黑网吧和违规上网经营场所予以曝光，净化网络和上网环境。

三、宣传形式

（一）广泛利用睢宁教育、校园广播、校园网、板报、橱窗等媒体进行集中宣传，学校将鼓励教师积极向睢宁教育、庆安小学网站投稿，努力营造浓厚的平安、法治建设舆论氛围。

（二）利用大型宣传牌、标语、挂图、宣传单以及文艺演出等多种形式进行宣传。

1、悬挂1条以上宣传横幅；

2、发放宣传材料（材料不少于200份）；

3、出1期内部宣传栏或墙报、各班级板报要有一块安全法制宣传栏；4制作两块主题宣传展板（规格：1.2M×2.4M）；

5、利用国旗下讲话、宣传栏、平安法治建设集中签名活动、聘请法制副校长进行“普法”讲座、印发《致全体学生家长一封信》多方渠道对“平安法治宣传月”宣传月活动进行宣传，让师生、家长都参与到宣传月活动中来。以此来增强广大师生和人民群众的知晓率、参与

率、满意率。

（三）加强班级宣传力度，在宣传月期间班级以“平安法治宣传月”为主题出一期黑板报。学校将充分发挥班主任的积极性、主动性，利用班会课、晨会课进行宣传，增强学生的法制观念和安全意识。

（四）认真开展平安、法治宣传集中活动。学校将紧密结合实际，成立健全领导小组，明确分工，明确工作重点和要求，将宣传活动向班级延伸，努力把平安、法治宣传活动做活做扎实。

四、实施步骤

（一）宣传发动阶段：学校制定宣传方案，做好制作宣传展板、横幅、宣传单等准备工作。

（二）集中宣传阶段（11月1日至11月14日）:学校按中心校的统一部署，集中时间，通过各种媒体、各种形式，对平安、法治建设工作进行广泛宣传，迅速掀起宣传高潮。

（三）考核验收阶段（11月15日至11月30日）：学校将积极准备，迎接县局和中心校对学校落实宣传责任、取得的宣传效果进行考核验收。

五、落实措施

（一）成立领导小组：

组长：宋长建

副组长：陈俊

组员：施洪林吕建萍朱玲玲杭中田

各班主任

（二）建立有效工作机制。“平安、法治建设宣传月”宣传活动由校长直接领导，各相关部门分工配合。

（三）宣传任务及责任分工

1.将周一升旗校训时间，作为“平安、法治建设宣传月”活动的正式启动，由少先队发出活动倡议。全面部署主题宣传月活动，提出工作要求，制定措施意见。(少先队)

2.干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师进行平安、法治建设宣传。（校长室）

3.充分利用校园广播、橱窗，做好平安、法治建设主题教育。（少先队）

4、学生平安、法治建设知识宣传。通过开展主题教育，在我校学生中，大力宣传平安、法治建设知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。（少先队、各班主任）

（1）播放平安、法治建设宣传片，发放《致全校学生的一封信》，在提高平安、法治建设宣传的知晓率的基础上，使平安、法治建设深入人心。

（2）开展“平安、法治建设小使者”活动，通过学生积极参加平安、法治建设宣传实践活动，增强平安、法治意识。

（3）组织“平安、法治建设知识竞赛”，将平安、法治建设宣传知识竞赛列入内容。

（4）加强交通安全、环境保护、遵守和维护公共秩序、知识产权

保护等方面的教育。

（5）在我校学生中开展“平安校园，法治同行”演讲、主题班会评比活动。

六、工作要求

（一）加强领导，统一部署。充分认识平安、法治建设宣传月活动在教育教学中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“平安校园，法治同行”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

（三）创新形式，丰富内容。

（四）广泛宣传，形成声势。

（五）留存资料，建立档案。

盐都区秦南小学

篇6：街道法治宣传活动方案

2012年法制宣传教育暨“五五普法”工作，要紧紧围绕“改革、发展、稳定”的工作大局，按照十七大提出的“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”具体要求，全面落实《关于在全处开展法制宣传教育的五年规划》，从“两个转变、两个提高”工作目标出发，结合我处普法与依法治处的工作，有针对性的继续开展法制宣传教育，加强我处的普法与依法治处工作，积极推进“平安、和谐、法治XX”建设，向更深的层次发展。

一、指导思想

认真贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观、依法治处的规划，服务现代发展大局，紧紧围绕经济发展大局，深入开展普法宣传教育，引导群众依法维护自身权益、履行社会义务；深入探索依法治处的新理念、新机制、新途径、新平台，努力使经济社会管理走上法制化、规范化的轨道，提高依法治处水平加快推进法治XX建设进程；努力提高普法与依法治处工作服务科学发展的水平，促进经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定，服务民生，全面建设小康社会，为创建“法治XX”做出新的更大贡献。

二、2012年我处普法的重点内容

2012年全民学法的重点内容是：《劳动合同法》、《就业促进

法》、《食品安全法》、《公共卫生应急条例》、《传染病防治法》、《物权法》、《继承法》、《收养法》、《婚姻法》、《残疾人权益保障法》、《土地承包法》、《土地管理法》、《妇女权益保障法》和《选举法》等密切相关的专业法律、法规、规章。

三、法制宣传教育工作主要任务及要求

2012年法制宣传教育工作要紧紧围绕我处的中心工作，坚持“四个结合”，即：法制宣传教育与促进城市管理相结合、法制宣传教育与社会治安综合治理相结合；法制宣传教育与依法治理、社会主义精神建设相结合；法制宣传教育与本街道的中心工作相结合。加强对十七大关于基层民主法治建设理论和宪法及基本法法律的宣传，要围绕经济发展和完善市场经济体制的要求，以及建设“法治XX”的主题，加强对有关市场经济、城市建设、环境保护和交通安全等方面法律法规的宣传。

（一）坚持服务科学发展，服务大局，服务民生，全面推进“五五普法”规划

坚持以科学发展观为指导，教育和引导全体公民深刻认识社会主义法治理念的内在要求、精神实质和基本规律，为实施依法治国基本方略、加快社会主义法治国家建设奠定基础。解放思想、转变观念，用符合科学发展的思想观念、方式方法，来研究、来谋划、来推进普法、依法治理工作。切实加强服务和促进科学发展的法律法规宣传教育，把科学发展观贯彻落实到工作的各环节、全过程；围绕促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定，组织开展“加强法制宣传教育，促进经济平稳较快发展”主题宣传活动，加强市场经济法律法规、宏观调控法律法规的宣传教育；加强服务和改善民生及劳动就业、社会保障、安全生产和食品安全等法律法规宣传教育，进一步强化服务群众的观念，不断满足人民群众对法律知识的需求；加强社会建设和维护社会稳定相关法律法规的宣传教育，大力开展维护社会治安、社会综合治理等法律法规宣传教育，引导群众依法表达利益诉求，依法解决各种矛盾纠纷。

（二）切实加强重点对象的法制宣传教育，促进全民法律素质的提高

深入贯彻落实“五五普法”规划，切实抓好面向全社会公民的法制宣传教育，认真贯彻落实领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民工学法用法工作的指导意见，推进重点对象法制宣传教育的深入开展。坚持分类指导，认真研究不同对象法制宣传教育的特点和规律，积极探索推进重点对象法制宣传教育工作的新途径、新方法，不断提高针对性和实效性；坚持以活动为载体，广泛开展适合不同对象参与的法制宣传教育活动，推进重点对象法制宣传教育的深入开展。认真总结各部门开展法制宣传教育工作的好经验和好方法，推广先进经验，加强工作指导，不断提高法制宣传教育工作的水平。

一是强化领导干部学法制度。进一步强化领导干部学法制度，成员中心组理论学习把法律学习列入学习计划，采取集中学习与自学相结合的方式，做到时间、人员、教材的具体落实；成员全年学法时间不少于40小时，每季度要举办一次领导干部法制讲座，保障普法工作顺利开展。领导干部学法重点是《邓小平民主法制理论》、《全面推进依法行政纲要》、《信访条例》、《公务员法》、《物权法》、《婚姻法》、《土地承包法》、《土地管理法》、《妇女权益保障法》和《选举法》。

二是进一步加强公务员的法制教育。围绕行政执法制约体系的建立及促进行政执法的规范化，狠抓行政执法人员的法制教育工作。同时，要坚持依据“干什么、学什么”的原则，要坚持行政执法人员法律知识考试、考核制度，做到持证上岗并进行严格的工作考核，强化公正执法的观念；公务员全年学法时间不少于40小时，全年公务员要将法律知识学习纳入个人自学内容，每个人自学法律必须在20学时以上。公务员学法重点是《社会主义法治理念教育》、《公务员法》、《物权法》、《婚姻法》、《土地承包法》、《土地管理法》、《妇女权益保障法》和《选举法》等。

三是加强对青少年的法制教育。根据青少年生理、心理特点和成长规律，把法制教育和行为规范教育结合起来，重点宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。要进一步开展丰富多彩的校外、课外法制教育活动。充分发挥中小学法制副校长在青少年法制教育中的作用，加强对青少年法制教育工作的研究，总结探索适合青少年成长规律的法制宣传教育工作途径和方法，形成学校、社会、家庭有机结合的青少年法制宣传教育

体系。

四是加强企业单位经营人员学法用法教育工作。各企业单位要为深化经济体制改革、建立现代企业制度营造良好的社会法制环境。要有计划的组织企业单位的法定代表人和主要经营管理人员进行法律知识培训（全年不少于30学时），重点学习《劳动合同法》、《就业促进法》、《食品安全法》、《公共卫生应急条例》、《传染病防治法》和关于合同、会计、担保、知识产权保护、劳动与社会保障、环境资源保护等方面的法律法规，切实维护劳动者的合法权益不受侵犯。要坚持企业经营管理者学习档案制度，采取多种形式，加强对企业职工法律师知识的普及和企业界改革政策的宣传，增强其遵纪守法、依法维权的观念和积极参与管理的民主意识。

（三）不断创新方式方法，努力增强法制宣传教育的针对性、实用性，以人民群众喜闻乐见的形式，提高法制宣传教育的实际效果。

认真组织开展“12.4”全国法制宣传日活动，充分利用各种专项法律颁布实施纪念日，组织开展各个专项法律的宣传日、宣传周和宣传月活动，采取多种有效方法（普法宣讲、法律知识竞赛、法律咨询、模拟法庭），利用各种宣传工具（橱窗、板报、宣传画、各类媒体、网络等），加大普法宣传的力度。结合各种专项治理工作，开展好消费者权益保护、环境保护、整顿和规范市场经济秩序、知识产权保护、禁毒、预防青少年违法犯罪、道

路交通安全等开展群众喜闻乐见的法制宣传活动，通过各种形式努力创造法制宣传教育的社会氛围。

（四）加强法制宣传教育工作的指导，充分调动各方面的积极性

按照全面协调可持续的基本要求，运用统筹兼顾的根本方法，注重整合各种资源，调动各方面和积极性，发挥各方面的优势，坚持贴近基层、贴近实际机制，吸引公众参与，努力增强法制宣传教育的活力，努力推动法制宣传教育工作的全面发展。进一步加强法律服务志愿者队伍建设，组织志愿者深入社区、乡村、企业等基层单位，广泛开展各种法制宣传教育活动。坚持以科学发展观为指导，加强普法依法治理工作调研和理论研究，努力推进工作理念创新、体制机制创新和方式方法创新，探索建立普法依法治理的评估体系，为普法依法治理工作的深入开展提供更多的理论和制度支持。

篇7：法治宣传建设活动方案

二是深化宣教，拓宽平台。社区结合综治宣传月，自3月起开展一系列新颖别致的法治实践活动，重点突出《反家暴法》等颁布实施的新增法律法规，进一步扩大宣传的整体声势和影响。社区依托各社居农家书屋、生活广场、居住小区等醒目位置设置法律宣传栏，通过资料宣传、律师咨询以及“带案说法”讲座活动开展，注重宣传与社会和谐、群众生活密切相关的法律法规，切实增强“守法护法”理念的针对性和实效性。

三是强化职能，提升实效。在深入开展各项普法活动同时，社区注重将平安建设、矛盾排查、纠纷调处、法律宣传、社区矫正工作融入其中，灵活结合，向群众生动、有效地宣传相关法律法规，用具体、形象的身边人身边事教育群众。在法律援助工作中，引导有需求的群众通过不同渠道表达诉求、获取政策信息和帮助，及时服务困难群众，提高群众依法表达诉求的意识和能力，进一步维护社会和谐稳定。

篇8：社区法治宣传活动方案

为加强对民主法治工作的监督管理和组织领导，强化民主法治管理责任制的落实，专门成立了塘口镇民主法治创建领导小组，确保民主法治创建工作落实到具体责任人，并结合实际特点，专门设立了法治宣传服务、治安综合治理等专项工作小组。同时，根据创建实际情况和基层民主法治建设的特点，研究制定了塘口镇民主法治建设实施方案，使民主创建工作规范、有序、扎实的开展。

二、多渠道多形式开展普法教育，营造浓厚氛围。

利用各村委会公开宣传栏、法治教育学校、各种会议等载体，经常性地开展民主法治宣传，加大法制宣传工作力度，让群众懂法、守法和护法，组织一系列法制教育活动，重点宣传《未成年人保护法》、《婚姻法》等内容，提高广大党员、群众的法律意识，利用授课、咨询、等形式，围绕主题活动，进一步增强居民的法制意识，不断拓展群众参与管理、民主监督的渠道，每年各社区召开村民代表会议4次，商讨建设中的重大事项，并且经常性地组织各种公益活动，召开民主恳谈会，开展社会民主议事等，极大地提高了群众的民主法治意识。

三、加强规章制度建设，扎实有序的开展民主生活。

篇9：学校法治教育宣传活动方案

以科学发展观为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义和谐社会建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，预防和减少青少年违法犯罪。

二、工作目标

通过培训和学习，进一步增强我校师生依法执教、依法办事的意和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障自己的合法权益。

三、具体工作措施

⒈建立健全组织，推进学校“七五”普法的顺利实施。

我校在保证正常教学的基础上，将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制，把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级，并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。

领导小组为：

组长：--(校长、书记)

副组长：--(副校长)--(法制副校长)

组员：--(校长助理兼教导主任)主要负责学科教学

--(德育办主任)主要负责学生法制教育

--(少先队辅导员)主要负责学生法制活动

--(教科室副主任)主要负责教师学法活动

各班主任：主要负责班级学生法制教育

⒉完善各项制度，不断增强全体教师的法制意识。根据上级教育部门工作部署，因地制宜地、创新形式、多层面开展法制教育，进一步推动我校依法治教、依法办学的水平。首先是加大培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。其次是把教师学法纳入继续教育的范畴，通过讲座、会议、沙龙等方式组织教师《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》及相关的规章制度，提高认识，转变观念，强化依法治校、依法施教的意识。第三是进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，严防校园暴力，确保违法犯罪率为零。

⒊加强队伍建设，形成法制宣传教育的合力。加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。所以，学校要争取辖区内司法、公安部门的大力支持和家长的密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心青少年健康成长的良好社会氛围。

⒋丰富活动内容，多渠道开展法制教育活动。

(1)坚持法制教育与课堂文化教育相结合。

⑵坚持法制教育与德育教育相结合。通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题队会等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文，提高学生遵纪守法的自觉性。

⑶三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。我们要充分运用学校橱窗、板报、广播站等宣传阵地开展普法教育。