61儿童节小学生日记

61儿童节小学生日记（共12篇）

篇1：61儿童节小学生日记

今天是国际六一儿童节，校园里张灯结彩，喜气洋洋。我们欢聚在一起观看精彩的节目，把操场变成了欢乐的海洋。

第一个节目是合唱《少年先锋队队歌》，同学们在操场上尽情地歌唱着，庆祝自己的节日。接下来的武术表演让人饱眼福，还有学校鼓乐队的演奏，十分嘹亮高亢，令人精神振奋……

我最喜欢舞蹈拉丁舞，表演的同学穿着漂亮的演出服，很带劲，热情洋溢，加上音乐节奏动感奔放，简直太棒了!欢呼声一阵高过一阵，我的手都拍红了。

今天玩得太高兴了，节目丰富多彩!我喜欢这热闹庆祝六一的联欢会!

篇2：61儿童节小学生日记

五月三十一日下午，我们学校举行了“六一”文艺演出。那天，第一个节目就是我们一年级的舞蹈。只见男孩子们穿得是红背心，女孩子们穿得是花褂褂，他们表演得可认真了。我最喜欢的节目就是藏族舞。它好象把我带到了高原，我真向往那世界屋脊!最精彩的节目是：四年级表演的拉丁舞。他们有板有眼地踏着强烈的节奏，就像是几个小大人。看得我手舞足蹈的，虽然天还在下着小雨，但是我好象没刚才那么冷了。

后来还有许多精彩的节目，有古筝、吉他、琵琶等等。最后演出是在六年级的合唱声中结束的。

篇3：61儿童节小学生日记

1 资料和方法

1.1 一般资料

选择本院2007年1月至2009年1月慢性化脓性中耳炎患儿61例, 其中男34例, 女27例。年龄:5岁以下7例, 6～8岁11例, 9～11岁15例, 12～15岁28例, 平均年龄 (10.5±4.6) 岁;发生耳朵:左耳29例, 右耳30例, 双耳2例;类型:胆脂瘤型48耳, 骨疡型13例;病程5个月～8年。

1.2 临床表现

患者主要症状为耳漏、听力下降, 部分病例出现耳痛、耳阻塞感、耳鸣、眩晕、头痛、发热, 有些病例出现周围性面瘫表现。检查发现鼓膜紧张部或松弛部穿孔, 部分病例因外耳道肉芽或胆脂瘤致鼓膜窥不清, 外耳道及鼓室见脓性分泌物。术前行纯音测听检查显示不同程度传导性或混合性聋。

1.3 临床检查

本组患者出现外耳道肉芽共58例, 外耳道后上壁下陷、鼓膜看不清34例, 鼓膜松弛部穿孔29例, 鼓膜边缘穿孔16例, 耳后瘘管或疤痕形成15例, 耳后肿胀29例。全部病例术前均行颞骨CT扫描, 显示乳突、鼓窦有不同程度的骨质破坏及软组织影充填, 有听小骨病变 (缺损、骨质吸收) 。

1.4 并发症

本组病例中, 耳后骨膜下脓肿或瘘管57例, 耳源性面瘫1例, 耳源性迷路炎1例, 脑脓肿1例, 耳源性脑膜炎1例。

1.5 手术治疗

31例行乳突根治术, 16例行改良乳突根治术, 鼓室探查合鼓室成形术8例, 开放式乳突根治加鼓室成形术5例, 上鼓室探查加面神经管减压1例。

2 结果

①本组病例在术中及术后无大出血、脑脊液漏, 无新发面瘫、脑膜炎及迷路炎, 2例术后出现一过性眩晕, 3例出现耳鸣, 此症状经激素、扩血管、神经营养等治疗1周后眩晕均改善。1例术后2 d外耳道及耳廓出现红肿, 无触痛, 术腔多量黄色渗液, 为碘仿纱条过敏, 换以抗生素纱条, 并予抗过敏治疗后好转。②术后3个月复查手术耳, 听力显示轻度聋26耳, 中度聋20耳, 中重度聋14耳, 重度聋1耳。③全部患儿术后除1例面瘫末完全恢复正常, 但有改善外, 其余治愈, 无死亡病例。

3 讨论

由于婴幼儿的咽鼓管较成年人的短、宽、平直, 位置也比较低;小儿鼻咽、口咽部的淋巴组织丰富, 中耳的血管丰富, 这些组织易受细菌感染;而扁桃体炎、腺样体肥大均为儿童时期较为多见的疾病, 这些邻近器官的感染易引起中耳炎症。同时, 由于儿童体内缺乏防御性抗体, 抵抗力低, 鼓膜穿孔后外耳道上皮长入而妨碍引流, 上皮大量堆积和胆脂结晶沉着, 逐渐形成胆脂瘤, 尤以松弛部穿孔者多见, 多为传导性耳聋。所以上述的生理解剖特点决定了儿童中耳炎高发病率和复发率。

对于儿童慢性化脓性中耳炎来说, 当鼓膜穿孔后外耳道上皮长入而妨碍引流, 上皮大量堆积和胆脂结晶沉着, 逐渐形成胆脂瘤, 尤以松弛部穿孔者多见。儿童患慢性化脓性中耳炎伴中耳胆脂瘤的常见症状是患耳流脓、听力下降、耳痛、偶见眩晕[1], 耳部检查可见鼓膜紧张部或松弛部穿孔或伴外耳道肉芽或外耳道后壁塌陷。听力检测可表现为传导性耳聋, 病史长者可表现为混合性耳聋甚至全聋。由于缺乏症状、体查不合作、耳道弯曲狭小常为临床诊断带来困难, 颞骨CT扫描对诊断中耳胆脂瘤有很高的应用价值, 本文全部病例术前均行颞骨CT扫描。

由于儿童对对感染抵抗力能力低, 再加上鼓室及乳突同脑膜, 硬膜血管吻合丰富, 骨质薄弱处易被炎性破坏, 还有解剖结构上的薄弱部位 (如岩鳞裂) 等, 所以患中耳炎后很容易导致颅内外并发症。在检查中发现外耳道肉芽阻塞, 鼓窦入口被肉芽或胆脂瘤阻塞, 这些因素均妨碍引流, 使炎症向周围扩展, 侵蚀骨壁, 向邻近组织扩散, 并发症中耳后骨衣下脓肿及耳后瘘管最多见。儿童鼓窦位置浅表, 外壁薄, 炎症易穿破骨质造成耳后骨衣下脓肿或破溃形成耳后瘘管。面神经水平段近卵圆窗处常有骨质缺损, 面神经易受炎症刺激而变性引起面瘫。颅内并发症多发生在中耳炎急性发作期, 可能是此期机体抵抗力下降引流不畅及炎症进展迅速的缘故[2]。

在儿童慢性化脓性中耳炎的手术治疗中, 行乳突手术的目的是完全清除病变, 而后再考虑保存听力和保留耳道完整骨壁以消灭术腔。因此, 手术前了解病变情况及范围十分重要, 这决定着采用何种手术方法。封闭式手术保留骨性外耳道后壁, 可封闭术腔, 不必定期清理, 但复发率高, 常需定期复查, 仅适用于上鼓室胆脂瘤。“开放式”手术需去除外耳道后壁, 使术腔开放、复发率低、易观察, 但需定期清理术腔, 小儿胆脂瘤进展快、易复发, 常用此种术式[1]。在本文中, 根据患者的具体情况, 31例行乳突根治术, 16例行改良乳突根治术, 鼓室探查合鼓室成形术8例, 开放式乳突根治加鼓室成形术5例, 上鼓室探查加面神经管减压1例。

所以, 对于儿童慢性化脓性中耳炎, 要根据临床症状和CT辅助检查正确做出诊断, 要根据患者的不同的临床情况选择不同手术治疗方法。

参考文献

[1]陈华, 赵斯君.儿童慢性化脓性中耳炎手术治疗33例.临床小儿外科杂志, 2007, 6 (2) :76-77.

篇4：61例儿童手足口病临床分析

【关键词】手足口病 临床特征 治疗及防范

【中图分类号】R3 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2016）06-0013-02

手足口病是由一组肠道病毒（EV）引起的，以发热、口腔疼痛和疱疹（手、足、口和皮肤）为主要临床特征的一种传染病，一年四季均可发病，夏秋季多见，近年来多个省市出现流行，现将本院2013年9月至2016年2月诊治的61例儿童手足口病临床特点及诊治经验总结如下。

1 临床资料

1.1一般资料 本组病例61例，其中男：34人 、女：27人。多见于6-10月为43例，1-5月报告13例，高峰期为7-10月38例。年龄分布：～1岁：8例、1～2岁：20例、2～3岁：25例、3～4岁：6例、4～5岁：1例、>5岁：1例。从发病到就诊时间：～1天：29例、1～2天：15例、2～3天：8例、3～4天：5例、4～5天：2例、>5天：2例。城镇 ：17人农村：44人。托幼儿童：39人，散居儿童22人。均有明确手足口病接触史。

1.2临床特征 发热43例，体温最高为40.5℃，发热最短时间为18小时，最长为5天，均伴有手、足、口、肛周疱疹或红色丘疹。皮疹多分布在手掌、手指曲侧，粟粒至绿豆大小，为淡黄色或红色丘疹、疱疹，周围有红晕。无发热，出现口腔粘膜疱疹伴手掌和足底皮疹10例（16.39%），仅出现口腔粘膜疱疹8例（13.11%）。多数患儿有食欲减退、消化不良、咽部疼痛、流涎、拒食、全身不适，部分患儿出现鼻塞流涕、呕吐腹泻和局部淋巴结肿大，少数患儿因高热出现惊厥，并发过敏性紫癜1例（1.64%）。由普洱市疾病预防控制中心抽检咽拭子进行病原学检测，检出HEV71和CoxA16病毒。

1.3 实验室检查 41例病例参与实验室检查，结果显示白细泡总数正常35例（85.37%），白细泡总数降低2例（4.89%），白细泡总数升高4例（9.76%）。心肌酶升高11例（26.83%），无肝肾功能损伤。

1.4治疗及转归：本病为肠道病毒感染所致，一般病例采用利巴韦林10-15mg/（kg.d），口服板兰根片剂或冲剂即可取得良好效果，发热病例可给予利巴韦林、炎琥宁静脉滴注。严重口腔溃疡病例可给予核黄素、维生素C静脉滴注，结合锌剂口服，局部应用碘甘油并注意口腔卫生，一般2-3天口腔溃疡即可愈合。对于不能进食病例应注意补充能量和维持水盐电解质平衡。心肌损伤病例可给予大剂量维生素C100-300mg/（kg.d）、1.6-二磷酸钠果糖静脉滴注，必要时可短期使用糖皮质激素。对于血像高或继发感染者联用抗生素。本组病例有1例合并过敏性紫癜，按相應治疗原则处理后治愈。

2 讨论

手足口病可由多种肠道病毒所引起，其中包括 CoxA5，A10， A16， A19， EV71，以及部分埃可病毒和柯萨奇B组病毒， 以CoxA16 和 EV71最为常见 。由粪-口途径传播、呼吸道传播和接触传播。 疱疹液中含大量病毒，疱疹破溃后病毒排出。 HFMD为全球性传染病，在全球广泛分布，无明显的地域分布， 但近年EV71在东南亚一带流行， 引起较多的重症和死亡病例。

从流行病学资料分析，本组病例具有较强的传染性、明显的季节性、聚集性和明确的接触史，发病年龄以5岁以下为主。从发病率看，城镇 ：17人（28.86% ） 农村：44人（72.14%），均有明确手足口病接触史。可能与乡村不良卫生条件和家长卫生意识差有关。托幼儿童：39人（63.93%），散居儿童22人（36.07%），为避免托幼机构暴发流行，应做到早发现、早隔离、早治疗。针对上述流行特征，应加大宣传力度，增强公众的自我防范意识，普及手足口病防治知识，及早就医，防止严重并发症的发生。

从临床特征分析，本病有自愈性，轻者可自愈，中西药结合抗病毒治疗效果好。多数患儿伴有发热和皮疹，发热高峰多在病程的1-5天，本组病例发热43例（70.50%），伴有手、足、口、肝周疱疹或红色丘疹。本组亦有首发症状为口腔内疱疹而误诊为疱疹性咽炎的病例，经观察1-2天后出现典型手足皮疹而更正诊断者，在流行季节应引起临床医生的足够重视，避免误诊造成播散。本组病例并发症以心肌损伤多见，对HFMD患儿不可因其为自限性疾病而予轻视，要严密观察患儿体征，及时行心电图和心肌酶检查，有条件者可行cTnl检查，及早发现心肌损害并积极治疗[1]。本组病例合并过敏性紫癜1例，按相应治疗原则处理后治愈。重症HFMD的临床经过可分为4期，第1期：手足口病/疱疹性咽峡炎；第2期：脑膜脑脊髓炎；第3期：心血管功能衰竭；第4期：逐渐恢复-神经后遗症。死亡原因早期为肺水肿、循环功能衰竭，晚期为脑干脑炎后遗症[2]。

我县HFMD历年呈散发，今年出现流行范围广、发病集中且出现严重并发症致死的病例实为少见，其中原因除人口流动性大增加了病原的传播之外，还与我县是边疆多民族贫困地区，经济发展滞后，交通不发达，卫生条件及卫生意识差等因素有关。作为临床一线儿科医生要向患儿家属广泛宣传HFMD相关知识，养成良好的个人卫生习惯，防止疫情扩散。对疑似患者应积极排查，对确诊病例应做好医学隔离和医学观察并进行必要的辅助检查，早期发现危重病例并有效治疗，减少死亡率。

参考文献：

[1]门玉梅，李会绒，白阿妮，等.小儿手足口病197例诊疗分析[J] .现代中西医结合杂志，2010，19（30）：3285.

篇5：小学一年级61儿童节作文

【六一儿童节_范文1】

刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。

与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的.那种欢乐气氛。

说到六一当日，我与伙伴一起玩游戏：老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣，还举办其它各种各样的活动，有诗朗诵，也有唱歌庆祝……

今年的六一或许是我人生的一个小的驿站，但当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人和事，还有童年时那快乐的六一。

【六一儿童节_范文2】

今天是一年一度的“六一”儿童节，同学们都早早就到了学校，我也不例外。来到学校，我就看到同学们都在那里玩水枪，喷雪花，互相扔水球，大家玩得不亦乐乎。我来到了教室里，走到自己的位置上，刚坐了一会儿，就看到大家玩开了，我也和他们一起玩。

过了很久，老师来了，他组织我们就行大扫除，大家都很勤劳，纷纷都去完成自己的任务了。打扫完卫生，就要学校的活动就要开始了。

我们六年一班和六年二班进行拔河比赛，比赛分为两场，第一场由我们班的男生和他们班的男生比，第二场由我们班女生和他们班女生比，每场都是三局两胜定输赢。如果两班刚好打成平手，就在增加后延赛。胜的一班可以获得相应的奖品。

大家都来到了比赛的场地，这里早已人山人海，六年二班的同学也都到齐了，校长过来做我们的裁判员。班主任叫我们男同学多准备好，女同学做我们的啦啦队队员。随着校长的一声令下，比赛开始了。同学们都把身子向后仰，我们都使出吃奶的劲，用力的拉着绳子，可是绳子还是一点一点的往六年二班的方向移动。大家急了，女同学们更是激动。他们一直喊着：“加油，加油!”大家齐心协力，终于一把给绳子拉了过来，我们获胜了。第一场，我们胜了，接着，第二场又开始了。校长要我们交换下场地，这次，我们没有给六年二班犹豫的机会，三下五除二就把绳子给拉了过来。

轮到女同学比赛了，我们可真为她们担心啊，六年二班的女生可都是大个子，而我们班的小个子却是一大堆，可是到了最后，我们班的女生竟然轻易的就赢了比赛，还真是应了那句话“人不可貌相，海水不可斗量。”

同学们都高高兴兴的领奖品去了，啊!这次的“六一”儿童节过得真快乐。

【六一儿童节_范文3】

今天， 我特别兴奋，因为我们学校组织排练“六一”儿童节目，而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校，我们是多么的高兴啊!

我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队，在操场上集合后，整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声，原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前，我赶快站起来，向领导敬礼。

节目开始之前，有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后，我们就开始合唱洪都小学校歌，接着，还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后，终于轮到我们班其中的三名同学表演了，等他们表演完了，我们一片欢呼：“我们班的表演是最好的!”

突然，下起了小雨，但是，同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

最后，雨停了，我们的表演也结束了，同学们开开心心的回到了教室，有的同学说：“要是天天这样，那该多好啊!”

虽然，今天还不是六月一日，但是，我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!

【六一儿童节_范文4】

一年一度的六一儿童节又到了!

一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。

我们吃过早餐后，就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了：有一年级的入队仪式，有葫芦丝的精彩表演，还有颁奖仪式。、、、、、、大家都听得津津有味。

最让人兴奋的时间又来了!各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了!我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩，如果他(她)说：“低下头!”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的，有一次，口令员说向前走，我大步向后一走，把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏：快乐乒乓球、纸球入箱、、、、、、

快乐的时光结束了，同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦!看!有美味的薯片、薯条，有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊!

篇6：61儿童节作文

“好妈妈，我的好妈妈，你就给我买衣服吧!”我哀求妈妈。“不行，有的穿不用买了”。妈妈不答应。于是我就出了我的必杀技。

“妈妈，你需要我干点什么吗?”我笑呵呵的说。“去扫扫客厅，洗洗你的衣服。”妈妈毫无戒备的说。“好咧!”我以迅雷不及掩耳之势迅速完成了妈妈交给我的任务。我跑到厨房对妈妈说：“我干完了，妈妈明天是周末，咱们去买衣服吧!”“不是说了吗不买了。”妈妈还是不同意。

最后一招了：打电话向老爸支援(这招对付老妈最有用了)。“喂，老爸你说说今年六一老妈不给我买你衣服了，咋办呢?”我装着哭调的说着。“叫你老妈来我跟她说说来”。“妈，老爸来电话了”。“来了”。具体他俩说了些什么偶也不知道。但是周末老妈带我去买了衣服了。我这招有用吧!

篇7：61儿童节口号

2. 学习环境科学知识,树立正确的环境法制不雅念。

3. 与爱同在支持儿童

4. 铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。

5. 爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

6. 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

7. 儿童优先 关心儿童 尊重儿童 支持儿童 优化儿童成长环境

8. 六一儿童,祖国未来!

9. 让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

10. 祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐 幸福成长

11. 儿童优先 关心儿童 尊重儿童 支持儿童 优化儿童成长环境

12. 儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

13. 人生春秋六十载 儿童尤为一枝花

14. 歌声与欢笑同在 儿童与幸福永存

15. 保障儿童权益 关怀儿童成长

16. 儿童的健康成长离不开你我!

17. 少年儿童是祖国未来的希望!

18. 祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐 幸福成长

19. 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

篇8：61 儿童节节目

让孩子们能更好的在欢快中学习，过一个充满童趣的节日。活动包括诗歌表演，续编故事，环保 有用的纸盒 制作比赛，才艺比赛，智力抢答，游园等等。这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：

一、活动目标 通过开展庆祝 六一 系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发通过向家长、社会展示幼儿的 六一 活动，进一步塑造本园的良好形象增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语 追求童年、追求快乐、追求智慧!，五月二十三日前各班布置 六一 主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排)(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个 亲子 游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些 才艺。

3、各班做好班级内的 二幼之星 比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、**做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排 5 月26 日：庆 六一 系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放 环保 宣传资料。5 月27 日：环保 有用的纸盒 制作比赛 5 月30 日： 二幼之星 比赛 5 月31 日：庆祝 六一 儿童节 结对子 游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演器械操表演颁奖 结对子 亲子游园活动)

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌选材符合本班幼儿水平幼儿人人参与表演活泼、大方服装设计符合诗歌内容需要有一定的背景、表演道具朗诵效果、配乐良好。(3)评奖： 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保 有用的纸盒 制作比赛(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识进一步树立教师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作在制作过程中保持周围环境的清洁要求幼儿的制作在1 小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

篇9：61儿童节寄语

22、【小时候盼望：一觉醒来，随便赖床;长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。】

23、【拥有童心，烦心不再;保持童真，愁思消除;忆起童年，童趣重现;六一儿童节到了，愿你时刻怀有一颗童心，无忧无虑的生活!】

24、【小时候，你想快快长大;长大了，你想梦回童年。深刻的时候，很酷很有型;开心的时候，很萌很有派;装嫩的时候，很傻很天真。儿童节，愿轻松常伴左右!儿童节搞笑短信】

25、【小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们来到花园里，来到草地上。还记得那首节日的歌谣吗，在六一儿童节到来之际，我把它送给你，愿你心情美丽。】

26、【今天儿童节，我送你一个时空穿越机器，可以让你回到美好的童年，重温儿时的天真，重温儿时的童趣，重温儿时的调皮。穿越机的密码是：儿童节快乐，童心永驻，开心永驻!】

27、【笨小孩，笨小孩，笨头笨脑真可爱。枝上有花他不采，树上无果他想摘。闲来无事反应快，机会降临慢半拍。心若在，梦就在，平凡人生也精彩!儿童节快乐!】

28、【烦恼时，想一想童年的美好;困难时，想一想童年的快乐;郁闷时，想一想童年的自由;失意时，想一想童年的无所忌惮。童年的一切美好，儿童节快乐】

29、【你超酷，你上学还穿开裆裤;你暴强，你成年过后还尿床;你牛逼，你吃饭还要流鼻涕;你很吊，你拿着还手机边看边笑。祝笑靥如花的小朋友儿童节快乐!】

30、【六一必做六件事：用奶瓶喝水;在房间*爬;穿上开裆裤随地大小便;披着床单狂奔并告诉别人自己是白眉大侠;尿床：问妈妈自己是怎么来的。祝你儿童节快乐!】

31、【听说你很萌很天真，儿童节该过还得过，在此预祝你：快乐像雪球越滚越大，烦恼像雪糕越吃越少，收入像风筝越飞越高，生活像糖果越嚼越有味!】

32、【你要是六一节儿童节敢不快乐，我就把你的脸打成彩屏的，脑袋打成振动的，耳朵打成和弦的，你要还装，我就把你全身打成直版的，再装，把你打成二手的!】阅读网提醒您本文地址：

33、【你头戴*小菊花，身穿红色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，双手抠着大脚丫，问你今天怎么了，你害羞的说：“人家，人家今天也想过六一嘛!”】

34、【想当年，你聪明可比孙猴子，机灵可比葫芦娃，勇敢可比奥特曼，幼稚可比蜡笔小新。虽然现在大龄了，依然魅力无边。儿童节将至，该过还得过，祝你快乐!】

35、【祖国的花朵，父母的星星，爷爷奶奶的心肝，外公外婆的宝贝，今天一定是你最幸福的日子。宝贝，儿童节快乐!儿童节寄语】

36、【六一儿童节到了，大胆勇敢地放松自己：理一个儿童式酷发型，穿套大号儿童装，肩背儿童小水壶，一手拿动物造型小奶瓶，一手挥舞小彩旗，高呼：打到压力，还我童心!】

37、【把你的爱心融入一点童心，你的亲情会更浓，你的友情会更真，你的爱情会更纯。把你的生活融入一点童趣，你的生活会更甜蜜。儿童节，愿亲情友情爱情包围你，幸福快乐紧跟你!】

38、【宝宝乖乖，手机开开，短信来来：值此六一儿童节到来之际，特意向广大的中老年朋友，青少年朋友，以及小朋友放一天假，愿你开心过节日!】

39、【每个人都有天真的梦想，每个人都有快乐的童年!小时候想长大，长大后想变成孩子!祝所有的小孩子、大孩子、老顽童六一儿童节快乐!】

篇10：61儿童节校长致辞

经典儿童节致辞(一)

尊敬的各位领导、各位来宾

老师们、小朋友们：

今天是“六一”国际儿童节，我们欢聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝“六一”国际儿童节，我代表学校全体师生，向你们表示热烈的祝贺――祝小朋友们节日快乐!

小朋友们，你们沐浴在党的阳光下，生长在祖**亲温暖的怀抱里，在老师的教诲下愉快地成长。为了你们的幸福生活，学校增加对教育的投入，改善办学条件，优化育人环境，使同学们能坐在宽敞明亮的教室里学习，能在鲜花盛开的校园里成长。我们应该感到自豪与快乐，我们更要学会感恩，学会回报社会。小朋友们，我们生活在一个崭新的时代，祖国的未来，靠我们去建设，教育强国的宏伟蓝图需要我们去描

绘。建设祖国，建设的家乡的重任将落在我们的肩上。

我希望你们，从小开始，从现在开始，勤学苦练、全面发展，热爱祖国、热爱人民，从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的，扎扎实实地学好文化知识，努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的接班人。

最后，祝大家身体健康，学习进步。

经典儿童节致辞(二)

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家上午好!

伴随着社会的支持与关爱，伴随着老师的辛勤与奉献，伴随着同学们的进步与成长，在大家殷切的期盼中，我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。在这充满欢乐而美好的日子里，在这播种希望、传播文明、充满喜庆的日子里，我们隆重举行“六一”庆祝大会。在此，首先我谨代表田宜屯小学500名师生，向各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动，感谢你们对下一代无微不至的关怀。借此机会，我还要向一直以来辛勤工作在各个岗位，为少年儿童的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体教师致以最诚挚的感谢和亲切的问候!向全体同学致以最热烈的节日祝贺!祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!

岁月如梭，时光飞逝。我校于20xx年9月由以前田宜屯小学和群英小学合并组建的新田宜屯小学已走过近一年的历程。在这短短的一年中，学校上下团结一心，励精图治，一心为学生发展着想，取得了可喜的成绩。并在20xx年底顺利通过了保定市标准化学校的验收。成为保定市标准化学校。

回眸过去，我们倍感自豪，面对新的时代，我们深知自己的使命永远是开拓和发展。我们深信：在各级领导、社会各界朋友和广大学生家长的支持下，我们田宜屯小学这艘年轻而充满生机的航船一定能承载着田宜屯小学师生的梦想，在教育教学改革的碧海蓝天，乘风破浪，再铸辉煌!

在这充满欢乐和喜庆的时刻，再一次祝愿全体少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节，愿你们的每一天都像鲜花般的灿烂!

祝各位领导、各位来宾、各位老师，身体健康、生活愉快!

祝我们田宜屯小学蒸蒸日上，明天会更好

经典儿童节致辞(三)

亲爱的同学们，尊敬的各位老师们：

大家好!

今天是一个欣喜的日子，队旗载着心愿猎猎飞舞、鲜花伴着希望四处飘香、红领巾在胸前迎风飞扬、微笑在幸福的脸上尽情绽放，一双双明亮的眼睛流露着幸福，一张张可爱的笑脸洋溢着快乐。在这阳光灿烂，姹紫嫣红的初夏，我们共同庆祝这难忘的时刻：我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。

首先我代表学校领导对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺：祝你们节日快乐!天天快乐!永远快乐!祝愿所有的孩子能健康成长，祝愿我们的学校能日新月异。其次要对辛勤培育你们成长的老师道一声：辛苦了!是老师们把知识的阳光洒满你们的心田，让鲜艳的花朵在祖国的花园里灿烂开放，一直以来，老师们勤勤恳恳工作，任劳任怨付出，默默无闻奉献，创造了南江镇中心小学优美的校园环境、取得了优异的教学质量，为学校的发展与腾飞作出了伟大的贡献。我们更要感谢一直关心你们成长的社会各界和家长朋友，由于有了他们的关爱和支持，你们才能健康成长。他们在经济上资助我们，在精神上鼓励我们，在舆论上肯定我们，为你们创造了一个安定、和谐的良好育人环境。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是大人们最高兴的日子。因为：你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿，你们是家庭、学校、社会的希望!你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长，我们南江镇中心小学就充满美好与希望。

同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们既是幸运的一代，也是肩负重担的一代，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的美好生活和良好的学习环境，从小树立良好的道德素养，既成人更成才，热爱自己的学校，热爱自己的班级，学会感恩，回报社会，有凛然正气，努力使自己成为建设美好祖国的优秀接班人。

同学们，儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时萌生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。世界是我们的，更是你们的!世界有你们，明天更辉煌!同学们，今天是属于你们的。让甜蜜的歌声飞出我们的心头，让优美的舞姿美化我们的生活，让欢乐的鼓乐奏响节日的华章，让我们的欢乐感染在座的每一位来宾!

最后祝各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利，平安幸福!祝愿我们南江镇中心小学的明天更加美好!

再次祝同学们节日快乐!

谢谢大家。

经典儿童节致辞(四)

尊敬的各位来宾、各位家长、老师们、亲爱的少儿小朋友们：

你们好!

伴随着社会的支持与关爱，伴随着老师的辛勤与奉献，伴随着同学们的进步与成长，在大家殷切的期盼中，我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。在这充满欢乐而美好的日子里，在这播种希望、传播文明、充满喜庆的日子里，今天，我们隆重举行“六一”庆祝大会。在此，首先我谨代表1000多名师生员工，并以个人的名义，向各位领导、各位来宾到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动，感谢你们对下一代无微不至的关怀。借此机会，我还要向一直以来辛勤工作、克难奋进在各个岗位，为少年儿童的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体教职员工致以最诚挚的感谢和亲切的问候!向全体同学致以最热烈的节日祝贺!祝大家节日愉快、身体健康、学习进步!

岁月如梭，时光飞逝。在这短短的一年中，学校上下团结一心，励精图治，一心为学生发展着想，取得了可喜的成绩。

回眸过去，我们倍感自豪，面对新的时代，我们深知自己的使命永远是开拓和发展。我们深信：在各级领导、社会各界朋友和广大学生家长的支持下，我们学富实验学校这艘年轻而充满生机的航船一定能载着学富实验学校人新的梦想，在教育教学改革的碧海蓝天处，乘风破浪，再铸辉煌!

最后，在这充满欢乐和喜庆的时刻，再一次祝愿全体少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节，愿你们的每一天都像鲜花般的灿烂!

祝各位体领导、各位来宾、各位老师，身体健康、生活愉快!

祝我校蒸蒸日上，明天会更好!

经典儿童节致辞(五)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!明媚的阳光传递热情，节日的喜庆催绽笑脸。在这个聆听心曲、收集欢乐的日子里，“六一”国际儿童节正在向我们招手。值此机会，我谨代表学校领导向全体同学致以诚挚的问候，祝同学们学习进步、节日快乐!并向谆谆善诱、无私奉献在教学第一线的全体教师致以崇高的敬意，感谢您一直以来的辛苦付出!在此，我由衷地说一声，老师们，辛苦了!

浓浓绿荫是枝叶对树根的情谊，朵朵鲜花是藤蔓对大地的絮语。孩子们，你最亲爱的老师们，愿意在你成长的旅途中，引路导航，遮风挡雨!你的每一次进步和收获，也都将成为老师们珍藏在记忆深处的一枚枚蓓蕾，清香四溢。我们难忘，路北区运动会入场式上，羽扇翩飞如蝶舞;我们难忘，革命圣地潘家峪，惨案痛彻铭骨心!我们欣喜，一粒文学的种子引领着一颗颗童心在星河的科幻世界里遨游，一篇篇稚拙的文字在媒体崭露头角，“岁穗田”里抽新苗;我们欣喜，圣诞节前，一个个动人的英语故事让懵懂的情结渐入语境，丰富的单词积累呈现在舞台，扎实在生活，全国小英竞赛结硕果!

孩子们，计算通关时，从一低头的凝眸中，我发现你长大了;“光盘行动”中，从一举手的倾倒中，我发现你懂得珍惜了。珍惜时光，我看到晨曦中你在操场上锻炼，在教室中读书;珍惜友谊，我看到校门口你扶助弱小，牵手同行;珍惜荣誉，我发现你热爱班级，文明礼貌……

孩子们，伴着你的身影的，是你的老师。护送路队时，倒着走的那个老师是在用目光对你进行着全程的呵护;午间休息时，舍不得合眼的那个老师是在用耐心等待着你的睡眠。不小心弄脏了衣服，老师清洗;不经意摔伤了身体，老师慰抚。灯影下，老师还在批阅;朝霞中，老师早已出发……

正是有了老师们这样的兢兢业业，不计得失，才有了上级领导对我校各项工作的充分认可。一年来，我校先后获得了唐山市学校安全工作先进单位、唐山市学校体育艺术教育工作先进单位、唐山市小学先进教研组、路北区师德群体先进校、路北区先进基层党组织、路北区教学质量先进校、路北区先进教学单位等殊荣。特别是我校还顺利通过了“河北省依法治校示范校”评估验收并顺利挂牌，这是我校建校以来获得的最高荣誉。

老师们，同学们，红领巾在胸前迎风飘扬，幸福的微笑在脸上尽情荡漾。此时此刻，就让我们一起，载歌载舞，欢呼雀跃，把节日的快乐一同分享!

最后，让我再次祝福所有的孩子节日快乐!祝福所有的老师万事如意!

篇11：61儿童节祝福短信

2、小时候哭着哭着就笑了，长大了笑着笑着就哭了。小时候微笑是一种心情，长大了微笑是一种表情。小时候画在手上的表没有动，却带走了最好的时光;长大了戴在手上的表一直动，却回不去最好的时光。儿童节，生活告诉我们应该长大了，梦想告诉我们应该有一颗童心。

3、值此儿童节来临之际，恭祝大龄儿童们：不要不懂装懂，不会装会，这样活的会很累!不要想哭不哭，害怕连累，这样精神很受罪!不要喝酒烂醉，香烟万岁，这些孩子不学也都会!不要衣冠楚楚，言行颓废，这些会影响孩子一岁又一岁!平时都很忙，今个儿要陶醉，重温童年时代真happy!

4、池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年…哼一曲童谣，怀念一位老友，儿童节快乐，祝你童心未泯，快乐如昔!

5、朋友，六一儿童节即将到了，愿你：有一副“童”墙铁壁的身体，有一份童真无忧的心情，有一种“童”牙铁齿的能力，有一帮“童”心协力的朋友，有一个“童”甘共苦的爱人，有一份“童”快无比的生活。预祝儿童节快乐!别忘了问候你的童年伙伴哟!

6、今日五月拉上封条，明日六一吹响号角，童心自导，快乐报道，希望你用宽广的胸怀直视忐忑的阴霾，希望你用舒畅的情怀面对生活的坦白，希望你用欢笑的开怀珍藏一份永远长不大的童年色彩，朋友，六一前的准备工作，开始快乐!

7、小小的短信，装着童年的欢乐;小小的短信，装着暖暖的阳光;小小的短信，开着幸福的花朵;小小的短信，送去我的嘱托：儿童节，别宅着了，出来乐一下。

8、头扎羊角小辫子，脾气上来当鞭子。动不动就哭鼻子，闯了小祸钻桌子。最爱玩的泥巴子，偷偷抓把粗沙子。恶搞别人新鞋子，心里乐的像兔子。愿你留住童真，快乐一辈子，六一儿童节快乐呦!

9、谁不说咱的童年好，成天就跟着阳光跑，无忧无虑没烦恼，快乐游戏随便吵。又到儿童节了，愿你放飞心灵、穿越时空、与童年连起线，让快乐来相见，把烦恼丢在一边，让美好的年华再次重现，让幸福的感觉来到身边。愿你童心恒久远、幸福永流传!

篇12：61儿童节家长寄语

——杨雨欣父母

即便在生活中遇到什么困难，不能退缩，要勇敢地去面对，因为，只有勇敢面对，才能解决问题。其实，这个过程也是对你的一种磨练。妈妈希望你坚强勇敢地走好生活的每一步!

——张天阳妈妈

就像你喜欢的歌《我相信》一样，要相信自己，抛开烦恼，勇敢地大步向前，你就会站在舞台中间。相信你是最棒的!

——张雪薇妈妈

亲爱的宝贝，妈妈很高兴看到你的努力，你看你画的老虎、熊猫多可爱，陈嘉妈妈看了都夸奖你呢;你的围棋进步不小，再这样下去，爸爸可能都下不过你了。你是个好孩子，是我们家的宝贝，我们都很爱你!

——诸艾迪妈妈

亲爱的匆匆，这几天，你为儿童节的事开心地忙碌着：排练节目、准备主持、出黑板报……我们看在眼里，喜在心里。希望你在今后日子里懂得感恩，选择坚强，勇担责任，健康快乐地成长，有一个美好的人生!

——朱翕然父母

亲爱的儿子，一转眼你已经是个9岁的小小少年了，要开始对自己的行为负责。不要总想着别人为你做什么，而是要想着能为别人做什么。当你遇到困难时，要学会面对它。要相信自己，只要努力就会成功!

——傅一鸣妈妈

邱浩，爸爸妈妈相信，只要你付出努力，脚踏实地地做好每一件事，你一定会成为一名好学生的.。努力吧，爸爸妈妈相信你一定行!加油!

——邱浩父母

回想你成长的点点滴滴，带给我们的是太多太多的欢喜。你语言丰富，幽默、风趣，有了你，家里常常一片欢声笑语。妈妈希望你在学校的每一天都和大家友好相处，珍惜和你一起成长，一起度过童年时光的好伙伴!

——李正阳妈妈

亲爱的女儿，当看到你一天天长大，我内心有说不出的高兴，爸爸为有你这样的女儿而骄傲!你是快乐的，我就是幸福的;你是健康的，我就是欣慰的。

——尹佳爸爸

亲爱的宝贝，请你相信，你永远是爸爸妈妈的骄傲，我们永远爱着你，呵护着你!只要你有恒心，肯坚持，你一定能做得更好，更棒!加油，宝贝!

——田言语妈妈

宝贝，你是个懂事的小姑娘，爸爸妈妈因为有你而自豪，你懂得关心他人，懂得谦让，这些都是很好的品质，希望你能一直保持下去。拥有了这些，你就像拥有了许多良师益友一样，你的一生都会过得踏实、平安。

——黄雨珊父母

古童谣说，女孩是用糖、香料以及美好的东西做成的。我们庆幸上天赐予我们一个健康、活泼、可爱的你!你的名字中“歆”的意思是喜爱、羡慕的意思，爸爸妈妈希望你有一个喜爱、令人羡慕的童年，快快乐乐地成长，将来成为一个有用的人。

——王歆童父母

儿子，你步入小学生活快两年了，在这将近两年的时间里，你的进步与懂事让妈妈欣喜不已。因为爱你，因为想让你更优秀，妈妈希望你学会爱，学会包容，学会感恩;希望你要有远大的理想，长大做一个对国家、对社会有用的人。

——刘学然父母

粱裕，妈妈最大的希望就是你能够快乐地长大，开开心心每一天。但开心和快乐要在艰苦的基础上才能实现，只有吃得苦中苦，才能取得乐中乐。

——黄粱裕妈妈

在爸爸妈妈眼里，你一直是个乖巧、懂事的好孩子，我们都很爱你。爸爸妈妈希望你不论何时，都要学会节约，大胆表达，做个坚强的男子汉!

——邓伟一妈妈

萱萱，你是个懂事、乖巧、善良、节俭的小姑娘，你经常主动往妈妈碗里夹菜;会在妈妈生病时陪在妈妈身边，帮着做这做那;你会节约每一分钱，从不浪费……妈妈见证了你的成长，只希望你拥有一个快乐、健康、平安的童年!

——王烨萱妈妈

女儿，随着年龄的增长，我们希望你注重培养自己的好习惯，好习惯终身受益，比如能够静下心来读书，专心做作业……能够专心做某件事很重要，学习时不要心不在焉，这样既玩不到，又没有学好，劳累了自己，浪费了时间。

——陆亦辰父母

随着时间的流逝，你将进入三年级的学习阶段。爸爸妈妈相信，只要你付出努力，听老师的话，认认真真、脚踏实地地做好每一件事，你一定成为一名优秀的少先队员。相信你一定行!加油!爸爸妈妈永远爱你!

——任子逸父母

裴然，在爸爸心里，你是个聪明好学，自觉性很强的孩子，希望你在尊敬爸妈的同时，也将我们当成你最好的朋友，在学校尊敬老师，关心同学，与同学共同进步，长大了做一个对社会有用的人……

——裴然爸爸

妈妈知道，你是一个“粗心的淘气鬼”!每次考试，你都会因为粗心而不能让自己更完美，但是妈妈相信：你一定会自我调整，尽快改正的，对吗?因为征服自己，才是人生中最大的挑战!

——芮涵妈妈

不管今后的人生道路多么曲折，你要怀着一颗感恩的心，感恩父母给予你生命，感恩爷爷奶奶对你的呵护有加，感恩老师给了你无尽的知识，教给你做人的道理，感恩同学们对你的帮助，感恩社会，感恩祖国……儿子，如果你能这样，我保证你会永远快乐。加油!儿子!

——袁永泽父母

妈妈希望你能够战胜自己的缺点，遇到困难时，不要着急，不要发火，要耐心地寻找解决困难的办法，要让自己变得更加勇敢坚强、好学上进。人不能只知道索取，要学会报答，懂得关心别人。妈妈相信你一定能够做到!妈妈会和你一起加油哦!

——刘森月妈妈

自从你踏进小学的校园后，在老师的教育下慢慢成长，渐渐懂事，爸爸妈妈感到很欣慰。爸爸妈妈相信一定能改掉贪玩、马虎的缺点，健康快乐地成长，成为一个好孩子，一名优秀的少先队员!

——王熠晖父母

小学的学习任务明显比幼儿园繁重多了，妈妈希望你在学习上做到：不要读死书，更不要死读书。童年是一个人一生中最快乐的时光，妈妈希望你快乐、幸福地长大。