少年风采作文650字

2024-05-19

少年风采作文650字(共12篇)

篇1:少年风采作文650字

少年风采作文650字

时间似流水般从我们的生命里匆匆划过,带走了我们天真烂漫的童年,却又带来人生中最难能可贵的青春时代,和那份青春独有的少年风采。

——题记

校园清悦的钟声响起,青春的摩天轮开始缓缓转动,我们要让世界因为我们的少年风采而变得丰富多彩,活力四射!

那么,何谓“少年风采”?

少年风采是正值青春年少的我们在学习中的不懈努力,你追我赶。听,从早读课堂里传出的琅琅读书声,宛如一曲华美的天鹅湖,又像是一支激昂的交响乐;时而婉转、悠扬,时而铿锵、激昂。瞧,考场上,同学们正埋着头奋笔疾书着,钢笔划过纸面沙沙作响着。我们都在为青春奋斗,都在为人生奋斗着!这,就是少年风采!

少年风采是羽翼还未丰满的我们遇到困难时的毫不畏惧,勇敢面对。看,同学们安静地坐在教室里,背诵着语文书中的“长篇大论”,演算着复杂繁琐的几何函数,默读着枯燥无味的英语单词,攻打着物理公式的`巨大城池,区别着长相奇特的元素符号。虽然,我们难以领会大家们睿智的人生感悟,常常被数学图形搞得“一个头两个大”,常常背单词到深夜,常常打败仗,常常看得“眼花缭乱”。但,我们不曾退缩过,放弃过,因为,我们有着对目标和理想执着的追求。这,就是少年风采!

少年风采是活力四射的我们在运动场上的团结作战,奋力拼搏。瞧,足球场上运动员的飒爽英姿,比赛队员们有条不紊的传着球,临近球门了,13号球员奋力一踢,漂亮,球进了,场外传来阵阵喝彩;看,起跑线前选手脸上的从容冷静,这是自信的表现,他们将这自信刻在了世人的脑海里;听,从四面八方传来加油打气声此起彼伏,充满着青春的激情。这,就是少年风采!

少年风采,就是青春的风采,而青春就好像是璀璨的繁星,闪烁在人生深蓝色的天幕中;少年风采,就是理想的风采,而理想就好比一颗颗耀眼的宝石,点缀于青春诗一般的画卷上。

少年风采,就是同窗共读的我们在生活中的互帮互助,团结友爱;少年风采,就是老人过马路时搀扶着他的那一抹身影,别人不小心的冲撞后的那一份宽容……

梁启超先生在《少年中国说》写到,少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。梁启超先生的期望正在变成现实,我们就是这样的中国少年!“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。”我们正在充分展现着梁启超先生崇敬的少年风采!

把握青春,绽放生命的美丽。挥洒青春,展现少年的风采!

中国,因少年风采而更让世人瞩目;世界,也会因中国的少年风采而倍加绚丽多彩!

篇2:少年风采作文650字

20xx的青奥会,离我们南京这座城市越来越近。同时,我们这座城市从市容环境、城市建设、人文等方面慢慢出现了很大的变化。同时作为南京人,我感到无比的自豪和骄傲。在我心中,我期待着南京青奥会能快点来到我们城市。我也想为青奥会做出一点贡献。说到青奥会这个大型体育活动,不得不说青奥会的开幕式。每次我在电视上看到大型体育会时,看到开幕式庞大的场面让我激动不已,久久不能忘怀。这次在南京的青奥会的开幕式不知道能不能给我们带巨大的.视觉震撼!

。青奥会就是指青年奥林匹克运动会,是一种国际比赛。

XX年,国际奥林匹克委员会主席雅克罗格提出了举办青奥会的设想。国际奥委会在XX年7月5日于危地马拉城举行的一百一十九次国际奥委会上一致同意创办青少年奥运会。青奥会是国际奥委会专门为14至18此处填写内容岁青年人设计的运动会,是现任国际奥委会主席罗格的倡议下,国际奥委会于XX年决定创办的。青奥会与奥运会一样也是每四年举办一届,分为冬季青奥会和夏季青奥会。XX年8月14日第一届夏季青奥会在新加坡举行,第二届夏季青奥会将在20xx年8月16日在南京举行,XX年1月13日第一届冬季青奥会在奥地利因斯鲁克举行,第二届冬季青奥会将于20xx年2月26日在挪威利勒哈默尔举行。夏季青奥会的项目有游泳、跳水、射箭、羽毛球、篮球、拳击、划艇、自行车、马术、击剑、足球、手球、曲棍球、柔道、划船帆板、射击、乒乓球、跆拳道、网球、排球、举重、摔跤等26大项。冬季奥运会的项目有花样滑冰、滑雪、冰球、洋壶、雪橇等七大项。

篇3:真我风采作文650字

在校运会前几天,我被吴老师推选去参加跳远与200米跑步竞赛项目。紧张是正常的,但我还是会积极地面对挑战。

一切就绪,“砰”的一声,枪声响起,我的学弟、学妹们已利箭般的速度向终点奔去,一个小不点此刻已成为为班级争光的英雄。瞬间,看台上沸腾了,小的、大的、老的、少的都被这气氛感染了,鼓掌声加油声此起彼伏。他们到达了终点,不论输赢,这都是人生中的`第一场比赛,意义非凡,他们都是最棒的。

很快,我就要去参加跳远比赛了,紧张的心都跳到嗓子眼了。我们跟随着老师来到了比赛场地,还好,男生先比,我们可以先观战,

我则在一旁登记成绩。犯规、犯规、犯规一声声犯规,在我耳边响起。终于,“3米55!”一声惊动了我的耳朵,这是帅气的一跳,破纪录了!一阵阵掌声伴随着他成功的喜悦,这是用汗水与拼搏换来的。男生跳完,该我们上场了,“扑通、扑通。”我的心已经紧张到不行,可时间不能停止,到我跳了,三二一!啊!过线了!我也犯规了,唉,我有点灰心了,吴老师要我在一旁多练练。练了几次之后我终于找到了感觉,当我再一次跳时,心里一点也不紧张了,跑、加速、起跳,2。34米,我进入了决赛了!这让我兴奋不已,看来,练一下的效果是立竿见影啊。而且,我的好伙伴毛安琪也进了决赛。决赛的气氛更紧张,但我克服了紧张的心里,拿到了第4的好绩,功夫不负有心人。

俗话说:生命在于运动,运动能使身体健康,这次运动会既锻炼了我们的身体,又增强了我们的团体意识,运动场上我赛出的自己的水平,展示了我的风采。

篇4:少年风采作文550字

我已经经历了15个春秋,踩过了15个音符,每一个音符,都是展现我风采的标志。

我喜欢听歌,也爱好唱歌,总之二者缺一不可。我每学一首歌,我都会带着不同的情感去哼唱,回忆过去,领悟人生。

听听,那是卡朋特的声音,美妙的歌喉,动听的旋律。《Yesterday Once More》是我的最爱,这首歌写得是回忆,每当我哼唱起这首歌时,我都会回忆起我在同学面前唱起一首首经典老歌,我很喜欢听到同学们给我的掌声,很喜欢得到掌声时的感觉。我还会回忆起曾经在上物理电学时与同学合作拼电路,帮助同学纠正电路中的错误时同学对我的认可,还有那一张张纯洁安静的笑脸,我也高兴得笑了,阳光洒进窗内,正得很美,很好,很艳丽。

我可展现的最大风采就是歌唱,我还曾经与朋友在草地上望着天空中飞过的`小鸟,高兴得大唱,那种自由而美好的情景是我永远也忘不了的。

如今事隔多年,我仍然每天在那里学习着一首首新歌,为了就是让更多的人与我在音乐中共同分享着快乐,让我的风采也可以慢慢被人领略与认可。

我不是要故意展现风采让大家羡慕我,而是在展现风采的同时让更多的人认识我,并与我一起,在展现风采的机会中磨炼出自己的自信与快乐,如同沙粒在蚌壳中经磨炼才能出珍珠一样。

篇5:少年风采600字作文

你们,是充满风采的少年!

在运动会这拼搏的战场上,你不小心摔倒了。可你并没有退出比赛,而是爬起来,忍着疼痛,坚持跑到了终点线。虽然你只得了最后一名,但是全场的老师和同学都站起来为你加油、喝彩。我问你:“疼吗?”你却对我说:“这点小伤,不算什么!”这,便是少年坚强的风采!

在公交车上,你好不容易有了一个座位,挣脱了站着的.“痛苦”。这时,你看见一位白发苍苍的老婆婆慢慢地走上了这辆公交车,你毫不犹豫地把座位让给了这位婆婆。就在这时,公交车上响起了这样的声音:“乘客们,尊老爱幼是中华民族的传统美德,如果您的身边……”顿时,车上的人们都用赞赏的目光注视着你。当老婆婆说“谢谢你”的时候,你却说:“这是我应该做的。”这,就是少年学雷锋助人为乐的风采!

在人流如织的街道上,一个香蕉皮躺在盲道上。街道上的人行色匆匆,视若无睹地从来来去去。可你却弯下腰,把这个香蕉皮捡起来并扔进垃圾筒。有人会说:“一会儿环卫工人会来的。”可你却说:“万一环卫工人还没有打扫到这里,而盲人又刚好要经过这里,那么……”这,难道不是少年无私奉献的风采吗?

期末考试完了,同学们都欢呼了起来。放学后,教室里一片狼藉。寒假过后,当同学们步入教室时,都大吃了一惊,原本歪三倒四的桌子凳子,如今变得整整齐齐,桌上地上也都干干净净,仿佛这个教室焕然一新了。当同学们谈论是谁干的,你静静地笑了。我想,我,就是少年热爱集体的风采吧!

篇6:少年风采作文700字

少年们的风采,无处不在。运动场上,篮球架下,教室里,马路边无不洋溢着青春的气息。我不知道该如何面对这段日子,这是一段有音乐,有欢笑,有承诺的青春?还是有悲伤,有挣扎,有无奈的年华?但可以肯定,这段青春定是一场盛大而纷繁的烟火。而里面星星点点的美就是我们少年行为举止,字里行间流露出的看不见,摸不着的高雅气质。

走过春花秋月,已是初三毕业班的我们,在功课上挥洒着汗水,而园丁们更加辛勤地为我们输送着养分,我享受这个奋斗的过程享受这充实的生活。

通往罗马的路虽不止一条,但每条路都会有想象不到的拦路虎,或是满地的荆棘、陷阱,稍不留心,可能就会粉身碎骨。所以每条路都有它自己的走法,只要潜心钻研,相信你就会成功地到达你理想的圣地,实现自己所追求的梦想,迎接你最美丽的一次绽放!

我们九零后的孩子成长在高新技术迅速发展的年代。网络则是每个孩子都会接触的奇幻、富有魅力的全新世界。但往往利弊通行,有的人由于种种原因而沉迷其中。在这时,我们应大胆、果断地对不良诱惑说不。青少年是从童年过渡到成年的重要阶段,它如流星,虽能以夺人眼球的光芒划过天边,但却又稍纵即逝地消失在人们的视线。所以在这短暂的过程中,我们应抵制种种诱惑,用一个顽强、自制的心态使自己不受外界干扰,让世人看到你的风采!

生,如夏花般绚烂;死,如秋叶般静美。是一种生活的态度,是一种学习心态,更是你展显出的个人风采的华丽篇章。

篇7:少年风采作文900字

她曾经被同学欺负,她家里曾经经济困难,但是她自强自立,从不放弃希望,从未因此灰心丧气。

我记得在那段灰暗的日子,她脸上的笑容总是略带苦涩,她夜以继日、争分夺秒地学习,像是借此排遣忧愁,又像是力争图强,渡过难关。

她说她是一朵野姜花,即使是在困难的环境中也能顽强生长。我非常同意她的话。

小花是我的好朋友,是我的榜样,更是竞争对手。

她从来不会对为自己的事难过,被同学欺负的时候也从不介意。当他哥哥不得不去打工个时候,我第一次看见她流眼泪,她那么坚强的一个人。

她总是说她是为别人而活的,她所取得的成绩。她所有的坚持,都是为了家人和朋友。在她看来,家人和朋友永远高于她个人,她从来不会为自己考虑。

忘了多少次和她并肩行走,忘了多少次和她“掏心掏肺”,忘了做过多少次约定,一起憧憬美好的明天。我们之间的一切总是那么顺其自然,水到渠成,没有任何羁绊。

早在七年级的时候,我们错过了一次1500米的赛跑,爱冒险的我们于是约定下次一定要一起参加一次千五米的赛跑。好不容易等到八年级的校运会,学校偏偏又取消了这个项目,我们感到遗憾至极,以为可能没有机会了。然而想不到,当我们看到九年级校运会报名表上的1500米的赛跑项目时,我们不约而同的笑了,我们的约定,终于要实现了呢。

小花对我总是无私地关心。

在我颓废,自暴自弃的时候,他向长辈一样“教训”我她,像一位姐姐一样关心我、鼓励我,义无反顾辅导我学习。

是她让我懂得,友谊是不离不弃的陪伴。

她对那些欺负过她的同学从不计较,真心实意地把她们当做朋友,无私地帮助她们。

她是宿舍里最早起床的人,每天都会有很多时间花在叫别人起床上,但是她却毫无怨言。

我们班有个特别嚣张的女生,叫小红,她是欺负小花欺负得最厉害的人,总是有意无意的刁难她。但是小花从不把它们放在心上,还热心帮助小红。

一次下课,我去找小花玩,她正在耐心地跟小红讲解题目,我叫了小花几遍,小花却头也不抬一下。我只好百无聊赖地等待。几分钟后,小花终于讲完了,小华问小红懂了没,小红答不懂。于是小花又耐着性子给小红讲解。就在我等得不耐烦的时候,,上课铃响了。小花仍在旁若无人的给小红讲解着。我只好万般无奈的回到座位。

篇8:少年风采作文350字

时光随着流水渐渐逝去,童年的那份天真与无邪已被时间抹去。但是随着我们慢慢的长大,我们拥有了少年风采。如今的我们就如同冉冉升起的太阳一样活力四射,如同刚发芽的小草充满朝气,顽强的`生长。

在运动会场上,一个个矫健的少年奔跑在赛道上,他们用汗水播撒希望,用信心加快自己的步伐。尽管他们早已累的气喘吁吁也决不放弃。因为这是他们自己决定的路,哪怕是走着,爬着到达重点也要到达终点。这就是少年风采。

广播操比赛时,同学们个个精神抖擞,斗志昂扬。每个班,每个年级为了争夺第一没少花心思。每个人都随着节奏认真去做。就像一朵朵绽开的花朵。展现出了他们最好的一面。这就是少年的风采。

足球比赛时,他们斗志昂扬。拉开阵势比赛了,在裁判员的哨声下,双方开始争夺足球。你踢我扫的。竞争非常激烈。这就是少年的风采。

篇9:少年风采作文500字

少年,它拥有年少的痴狂,豪放而爽朗,他爱他最爱的,做他想做的,稳当当的站在他创造的舞台,激动而欢喜。

少年,还记得那时你在赛场上挥洒的汗水吗?还记得你在跑道上留下你那夺冠的身影吗?还记得你在运动场上为你呐喊为你助威的那一帮兄弟们吗?你站在白色的起跑线的那一刻,你就明白一定要努力,枪声一响,你如箭一般的冲向终点,跨过终点线的那一瞬间,你用尽了全身的力气,你在你的舞台展现了你的风采,你的风采使你亢奋,使你激昂,让你的青春增添光彩。

年少时的爱情就像一朵静开的百合,心灵的纯洁和举止的浪漫。少年,你曾告白过,拥有过,失去过,还记得南国的那个她吗?你用你柔情的眼神,宽厚的肩膀保护的她,没有惊心动魄,也不是默默无情。爱情,少年的爱情没有尘埃,他的爱情风采是柔美而有安全感的,即便离开时有过悲伤,但他未曾悔过,他说,他自豪的拥有过爱情的甜美,回忆的刻骨铭心。

篇10:少年风采作文500字

看那天际的绚烂霞光,是它开启了一天的生活;看那枝丫上的新芽,是它引领了一季的风华;看我蓬勃的朝气少年,定会迎来新世纪的光辉篇章!

——题记

学校、家庭,少年们日复一日年复一年地重复着两点一线略乏味的学习。作业泛滥成灾,卷子逆流成河,辛苦而又忙碌,少年们嘴上叫苦不迭,却总是能够不懈努力地完成老师学校布置和任务,乖乖地为学习奉献出自己的时间。校服款式老土,又大又肥,心不甘情不愿地穿在身上,却依旧小心爱护着保持衣服的整洁。这就是少年,披荆斩棘勇往直前的少年。

团结一致

操场上运动健儿们你争我抢,看台上观众们心潮澎湃。随着哨声响起,运动员顿时像离弦的箭一般冲了出去,看台上的“亲卫队”们疯狂地为他们加油,生怕别班的气势压过自己。跑得这么卖力,喊得这么疯狂,还不是为了自己的班级荣誉?教室大扫除,同学们争先恐后,抢着为班级作贡献,干什么的都有,一点瑕疵也逃不过同学们的火眼金睛,看着整洁的教室,一种自豪感油然而生,大家也都喜形于色。这就是少年们,集体荣誉感和责任感于一身的少年们。

助人为乐

“奶奶您到我这来坐!”、“爷爷你身体不方便,我来扶着你!”,生活中这样的情景随处可见,好人好事总是少不了我们的小雷锋们,他们脸上总洋溢着善意的微笑,热心肠地帮这帮那,使人看见了心里暖洋洋的,心情登时就愉悦起来。这就是少年,阳光善良的少年。

少年是那黎明的.曙光,即将散发出万丈光芒;少年是那枝丫上的新绿,不久便会引领新世纪的风骚;少年是迎风飘扬地旗帜,他们的成长标志着新的时代。

篇11:少年风采六年级作文400字

他的成绩不是最优秀的,他的长相不是最英俊的。他,一个平凡的他,做着平凡的事,却展现着少年动人的`风采。

我身为一班之长,整天忙得不可开交,常常把小事忽略,为此老师总在提醒我,可我依旧是那样。有一天,老师向全班同学提到了从未提起过的他,说他认真,说他从小事做起,说他默默无闻,说他……在老师的提示下,我便悄悄地注意起他来。

镜头一:又是一个快乐的课间,我和伙伴在位子上神聊。忽然,我看到了他,他似乎无事,在班中来回走。“啪”的一声,书掉了,谁的书掉了呢?这似乎与我无关,我继续聊我的天。但他却停止了脚步,走过去,弯下腰,捡起书,放回原处。刹那间,我觉得我是多么的渺小,而他则变得那么高大。在这小小的举动中,我看到了他的风采。

镜头二:哪组同学做值日,黑板也不擦,都要上英语课了,黑板上还满是代数题。当我正在心中抱怨的时候,一个身影跑上讲台,拿起板擦,擦起了黑板。那个身影就是他,在黑板前的那个身影应该是身为班长的我,而实际行动的却是他。我自责,为什么我只有抱怨,他却会付诸行动。我从他身上发现了自己的不足,又一次看到了他的风采。

镜头三:一天的课就这样过去了。放学了,大部分同学都已回家,我一抬头,班里仅剩了三四个同学,他也在其中。他在忙着改那张改了又改的卷子。我背起书包,跑出教室,像只解放了的小鸟。当我走到教学楼后时,却发现身为值日班长的我忘记了关窗户。我狂奔到教室,一进班就愣住了,又是他,正踮着脚尖,把一扇扇窗户关好,动作是那么轻,我待在那里,傻傻地站着。默默无闻的他再一次在我面前展现了他的风采。

篇12:关于少年风采的初三作文800字

又是一个新的九月,已经度过中学一年学习生活的我们站立在初秋绚烂和煦的阳光下,那阳光温柔的透过已经渐渐由密而疏且带着微微有些泛黄的树叶间穿过,斑斑驳驳的阳光斜斜的打在身上。秋天,已经带着它独特的方式从八月的尾巴中缓缓的向这个金色的九月迈进。

站在操场上,我们练习着热身运动,新的学期,又是一个新的转折点,每一个人都在为即将到来的初三准备。接连重复了几次热身运动,体育老师面目严肃的站立在操场上,向我们下达了命令;“八百米训练开始!”立刻从容不迫的向前跑去。虽然很努力,虽然很坚持,可在一圈过后步伐还是逐渐慢了下来。不经意间向后看去,每个人都是满脸通红,急促的喘息声充斥在队伍中的每个角落,轻快的步伐随着时间的流逝而逐渐沉重,体力虽已逐渐耗尽,可仍是没有一个人从队伍中落队。坚持就是胜利!心头的信念不断激励着我们,少年的风采在我的心中飘扬。

大喘吁吁的跑完了八百米,本以为能有个休息的机会,可紧接而来的却又是一项又一项的体能训练。豆大的汗珠不住的从额头上滚落下来,迎面而来的风并没有给我们带来几分舒适。遵照着老师的要求,我们双手撑住地面做起了俯卧撑,一个,两个……双手仍是不住的打颤,可我们当中谁也没有中途放弃。少年的风采又一次在我们身上散发着灿烂的光芒。清脆欢快的铃声在明媚的阳光下蹦跳着,我们结伴走在秋日温暖明媚的阳光下,谁也没有抱怨,蓬勃的朝气洋溢在每个人的脸上,在依然有些灼热的阳光下,同学们在阳光下重复的一项又一项的运动与努力,在此刻已化成了挑战自我后的喜悦与轻快。

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