申请加入体育队申请书（共14篇）
篇1：申请加入体育队申请书
尊敬的系学生会：
我是财政金融系xx级财政学一班学生王煜博，在班级里担任团支书一职，现申请加入体育部。
体育部作为学生会最重要的部门之一，是学生组织各项体育活动的窗口，本着服务学校和同学的宗旨，在学校、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。而部长更是肩负着带领体育部工作的重大责任。
本人身体素质优秀，办事能力出众，在篮球、田径上也有浓厚的兴趣爱好和一定的技术基础，高中时是篮球队一员，代表学校在全国Nike杯高中生篮球锦标赛辽宁赛区取得第六名的好成绩，是国家二级运动员，相信加入体育部后更能发挥自已的特长，协同本部成员，与其他部门积极配合，做好系里对内对外的体育活动工作，全面开展体育健身活动，加强同学们的身体素质和体育兴趣，第一时间了解上级指示，掌握学校动态、活动内容及具体安排并通过协调学生会其他部门、通知等方式服务于广大师生。
我认为我竞职最大的优势就是具有责任心，班级内工作并不多，我可以将更多的经历投入到体育部的工作中，而且高中的运动队生活也给了我强烈的集体荣誉感，虽然我只是一名大一的学生，但我相信，经过短暂的磨合之后，我可以胜任这份工作，在今年的运动会中，很好的组织运动员训练，争取取得良好的成绩，为系争光，为我们新成立财政金融系在学院内创下一个良好的口碑。
假如我能够加入体育部，我将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的`相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！
此致
敬礼
申请人：
日期：
篇2：申请加入体育队申请书
我是××××。我在体育部任职两年，在我们部门开展各项工作中，我从中学到了很多知识，并积累了一定的工作经验。在这个部门里，我不仅可以发展我对体育的热爱，还能增强与他人的沟通能力，锻炼自己。我申请体育部部长。我将从对部门的认识，个人工作总结，收获等几个方面做简单介绍。
一、认识
体育部的任务就是组织学院各项体育活动，同时协助学院其他部门对学院的一些日常事务进行管理。
它的宗旨是为广大同学服务，丰富同学们的课余生活，促进学院学生以及班级之间的交流，让同学们在繁忙的学习生活之后，得到一定的体育锻炼，并从中获得快乐，放松身心，而我也一直在朝着这个方向努力。
二、总结
在大二前半学期，我们学院为了丰富我校同学的课余文化生活，为20XX级学生营造一个朝气蓬勃有活力的氛围，同时增强材料学院与管理学院之间的交流，并且互相学习，也可以增强班级之间的合作力和凝聚力，特此举行了“××××友谊篮球赛”。旨在通过这项活动提高同学们的身体素质及团结互助的能力，同时展现材子的风采。
在活动开展前期，我们动员各班同学积极参与比赛，并详细地策划这次活动，对可能出现的问题采取一系列预防措施，确保活动顺利进行。在活动进行的过程中，我们负责赛前安排及比赛分组，同时负责和各队队长联系，并传达相关事宜。当然，比赛场上也少不了我们为队员加油的呐喊声，增强比赛的气氛。本此活动举行的相当顺利，也取得了很好的效果。在比赛中，每个同学都尽力发挥自己的才能，尽情地展现自我。但是活动中也存在着一些问题：由于比赛前裁判没讲清楚一些比赛规则，两队之间有点小小的冲突;由于场地不平整，有个同学扭伤了脚;由于时间安排在中午下课后，同学感觉有点紧急。我们也充分认识到了拉拉队的作用，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的集体荣誉在这里得到了体现。我们在下一次活动中一定会注意这些问题。
三、收获
开展活动是我们不断发现问题，不断提高的过程。我在工作时收获了许多：深刻体会到集体团结的力量;对事情负责的态度;对生活的一种激情。同时培养了自己良好的组织、协调和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虚心接受指导的重要，也学会了在某些时候耐心等待的必要，并在处事过程中积累了许多宝贵的经验，在与人合作交往中学到了平日从未涉及的知识。经过一年的锻炼，语言表达能力也有了一定的提高，更懂得在学生工作中遇到问题时用怎样的语言、怎样的态度才能在第一时间解决矛盾，不会使矛盾激化。我觉得在体育部工作，重点是我想要学到什么，并且自己去争取，而不是等着别人教给我们。
四、建议
1、为了更好建设我们体育部，我们应该有自己的专业篮球队，排球队，乒乓球队，足球队。通过自助报名并选拔确定，之后定期进行系统的训练，为校级比赛做准备。大家有共同的爱好兴趣、共同的话语，聚在一起，既可以丰富课外生活，锻炼身体，也可以为学院增添风采。
2、我们应该继续保持例会制度，在此期间部门之间可以相互学习，相互沟通，说出自己的想法，促进部内人员的交流。每一次体育赛事举行完毕，我们要进行一次总结反思以便于以后工作的开展。部门将是一个和谐的大家庭。
3、平时多开展一些小型活动：组织乒乓球，羽毛球，篮球等的比赛或锻炼，让大家体会到运动的快乐。
五、个人优势
1、在体育部工作的两年里，我对体育部有了更深的了解，同时提高了自身组织能力、应变能力和协调能力。
2、我详细策划每一次活动，充分考虑各种因素，尽职尽责，并且起到了很好的带头作用。
3、平时，我善于交流，有亲和力，容易和同学打成一片，鼓励同学积极参加活动，体会其中的快乐。
4、我一直对体育充满了热情，爱好是永久的动力。我将以更加积极的心态不断进取，不断学习。
六、结束语
青春需要激情，激情在于运动，但这一切都源于热爱，所以我需要勇敢的去争取，希望自己能当学生会体育部部长，同时我对自己能胜任该职位充满信心。同时我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
此致
敬礼!
xuexila
篇3：专利申请中抵触申请的相关问题
专利法第二十二条规定:授予专利权的发明和实用新型, 应当具备新颖性、创造性和实用性。新颖性, 是指该发明或者实用新型不属于现有技术;也没有任何单位或者个人就同样的发明或者实用新型在申请日以前向国务院专利行政部门提出过申请, 并记载在申请日以后公布的专利申请文件或者公告的专利文件中。创造性, 是指与现有技术相比, 该发明具有突出的实质性特点和显著的进步, 该实用新型具有实质性特点和进步。实用性, 是指该发明或者实用新型能够制造或者使用, 并且能够产生积极效果。本法所称现有技术, 是指申请日以前在国内外为公众所知的技术[1]。
根据专利法第二十二条第二款的规定, 在发明或者实用新型新颖性的判断中, 由任何单位或者个人就同样的发明或者实用新型在申请日以前向专利局提出并且在申请日以后 (含申请日) 公布的专利申请文件或者公告的专利文件损害该申请日提出的专利申请的新颖性。为描述简便, 在判断新颖性时, 将这种损害新颖性的专利申请, 称为抵触申请[2]。
另外, 抵触申请仅指在申请日以前提出的, 不包含在申请日当日提出的同样的发明或者实用新型专利申请。对于PCT国际专利申请, 只有在其进入了中国国家阶段之后才可能成为在后申请的抵触申请。
判断一份在先申请是否构成在后申请的抵触申请, 需将在后申请的权利要求与在先申请的全部内容, 即说明书和权利要求书中记载的技术方案进行比较, 如果技术领域、所解决的技术问题、技术方案和预期效果实质上相同, 则认为两者为同样的发明或实用新型。同样的发明或实用新型包括了内容完全相同、或仅仅是简单的文字变换、具体与一般概念、惯用手段的直接置换、数值范围存在交叉等情况。
由上述法条可知, 我国专利法对新颖性的判断由过去的“相对新颖性”标准转变为“绝对新颖性”。同时关于抵触申请, 其在申请主体上没有限制, 任何单位或个人的申请都有可能构成抵触申请, 其范围由“他人”改为“任何单位或者个人”, 因此修改后的专利法扩展了抵触申请的范围, 其范围还包括同一申请人提交的在先申请。即使申请人或发明人自己提出的相同申请也可能构成自己在后申请的抵触申请。
抵触申请的判断基准, 采用了“实质相同”的基准, 除了完全相同、具体与一般概念、数值范围交叉等基本上在世界范围内公认的新颖性标准外, 惯用手段的直接置换也是实质相同的一种情形。以下将通过一个具体案例探讨专利申请中有关抵触申请的相关问题。
2 典型案例 (申请号:2013102566940)
本申请的申请人于2013年6月26日提交了权利要求书、说明书、说明书附图、说明书摘要以及摘要附图。在初步审查阶段, 初审审查员发出了补正通知书, 通知书中指出说明书中写有对附图2的说明, 但说明书附图缺少该附图。根据专利法实施细则第四十条的规定, 申请人应当在指定的期限内补交附图或者声明取消对附图的说明。申请人补交附图的, 以向专利局提交或者邮寄附图之日为申请日;取消对附图的说明的, 保留原申请日。针对上述补正通知书, 申请人于2013年8月23日提交了补正书以及说明书附图图1-2。因此初审审查员发出了重新确定申请日通知书, 重新确定的申请日为2013年8月23日。
在实质审查阶段, 实审审查员对本申请进行了检索, 检索到申请人本人于2013年6月24日提交的一份实用新型专利 (CN203370265U) , 其内容与本申请一致。
审查员引用该实用新型专利评价了本申请的新颖性。具体理由如下:权利要求1不具备专利法第二十二条第二款规定的新颖性。对比文件1 (CN203370265U) 是本申请的申请人向专利局提出的专利申请, 其申请日2013年6月24日早于本申请的申请日2013年8月23日, 公开日为2014年1月1日, 在本申请的申请日之后。对比文件1 (参见权利要求1, 说明书第4-12段, 附图1-2) 公开了一种空气拳训练器, 由液晶屏1、闪光灯2、传感器3、拳击面4、开机按钮5、支撑架6、电源线插头7组成, 所述的空气拳训练器, 器械的高度为150厘米, 底座圆的半径为15厘米, 液晶屏1是10英寸的显示器, 所述的空气拳训练器, 支撑架6上有电源线插头7, 开机按钮5在悬挂的拳击面4下方, 在传感器3上悬挂有拳击面4, 液晶屏1右下角设置有闪光灯2。由此可见, 对比文件1已经公开了该权利要求的全部技术特征, 且对比文件1所公开的技术方案与该权利要求所要求保护的技术方案属于同一技术领域, 并能产生相同的技术效果, 也就是说对比文件1构成了本申请权利要求1的“抵触申请”, 从而使该权利要求所要求保护的技术方案不具备新颖性。
申请人答复第一次审查意见通知书时提交了意见陈述书, 在意见陈述书中申请人提出了关于重新确定申请日的请求, 申请人认为其就同一发明内容同日申请了实用新型专利和发明专利, 但是兰州知识产权局代办处将发明受理通知书为2013年6月26日, 实用新型专利受理通知书为2013年6月24日。由于发明提出了补正通知书, 修改了发明的说明书附图, 发明的申请日重新确定为2013年8月23日。现请求确定发明和实用新型专利是2013年6月24日同日申请。
然而申请人的意见陈述并不能成立, 根据专利法实施细则第四十条的规定, 申请人补交说明书附图的, 以向专利局提交或者邮寄补交附图之日为申请日。由于申请人在2013年8月23日补交了说明书附图, 因此根据专利法实施细则第四十条的规定本申请的申请日应以补交说明书附图之日为申请日, 为此初审流程部门已于2013年9月6日发出了重新确定申请日通知书, 通知书中确定本申请的申请日为2013年8月23日。因此意见陈述书中关于重新确定本申请的申请日为2013年6月24日的理由不能成立。实用新型专利为本申请的抵触申请。
3 案例小结
上述案例具有很强的典型性, 申请人就相同内容的发明既申请了发明专利申请又申请了实用新型专利, 申请人原意是两份申请同日提交, 但由于疏忽使得实用新型专利申请日在前, 发明专利申请日在后。在初步审查过程中申请人补交了说明书附图, 因此该发明专利申请重新确定了申请日, 以补交说明书附图之日为申请日, 两次原因都导致了发明专利申请的申请日晚于实用新型专利的申请日, 该实用新型专利构成了发明专利申请的抵触申请。因此申请人在提交内容相同的发明专利和实用新型专利申请时一定要确保申请日为同一天, 从而避免抵触申请的情况产生。
摘要：我国专利法对新颖性的判断标准采用的是绝对新颖性的原则, 同时对抵触申请的申请主体没有限制, 任何单位或个人的申请都有可能构成抵触申请, 本文通过一个典型案例探讨抵触申请的相关问题。
关键词：新颖性,抵触申请,申请日
参考文献
[1]中华人民共和国专利法[Z].
篇4：申请加入体育队申请书
关键词：体育课程教学；体能恢复训练；当代大学生
G643
即将踏入大学校门的高中毕业生，普遍面临着身体机能、身体素质等指标普遍较低的问题。随着时代不断发展，通讯网络的日益发达，手机、电脑等多种网络工具的普及，更使得许多大学新生精神状态不佳，缺乏和同学有效的沟通与交流，环境适应过程也会变慢。而处于学期中间的在校大学生，由于课业负担、大学社团等其他活动，往往会占用系统锻炼时间，导致身体机能较差。因此，对学生进行针对性的心理健康教育和体能训练，使之通过大学体育课堂的课程掌握一定机能恢复训练的方法与技巧，从而达到掌握方法，实际运用的目的十分必要。
一、实施体能恢复训练的必要
1.学生体能的定义
体能是人们在生活、工作、体育运动和适应环境中所表现出来的生物学和心理学综合能力。 而学生体能，指的是在小学、中学、大学直至研究生成长期间，学生在生活、学习、工作、体育锻炼、运动训练和适应自然环境中所表现出来的生物学和心理学的综合能力。
学生体能是学校学生体质与健康水平的具体体现，由学生的身 体形态、身体机能、身体（运动）素质、心理素质和环境适应能力构成 的；是学生适应学习与生活的身体机能能力、体育运动（活动）能力、抵抗疾病和其他自然环境变化的身体和心理适应能力的客观反应；是可以通过学校体育教学、课余体育锻炼、社会体育和运动训练来获得。
2.体育课程教学的设置
在《大学体育》课程标准中提到，大学体育课程是以身体练习为主要手段、以增进学生健康为主要目的的必修公共课程，是高等学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。在课程理念中，我们可以看到多次强调坚持“健康第一”的指导思想，构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构，融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，关注到学生的健康意识和锻炼习惯的养成。
学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和坚持终身锻炼的前提。对于学校体育的对象而言，无论是基于促进学生锻炼身体还是提高生活质量的目的，体能都是一个 十分重要的 概念，应该引起学校体育管理、教学人员以及广大学生的重视。学生体能锻炼是学校体育的主要内容 。
3.从当代大学生身体素质谈体能恢复训练的必要
影响当代大学生身体素质的原因是多方面的。一是当代大学生的体育锻炼意识普遍淡薄。据对在校大学生身体素质现状的调查显示，近五成的大学生没有自己的体育锻炼计划。第二个是信息网络发展对大学生身体素质的负面影响越来越大。大学生上网的时间越来越多，用于锻炼的时间越来越少，因为上网，很多学生的生物钟颠倒。三是学校体育课程的设置存在不合理的部分，一周一次的体育课程使得客观上强制锻炼的时间少，另外很多体育课程都采取选修制，学生参与很多时候依靠的兴趣，身体全面得到锻炼的机会少。
综合考虑，应当看到体能恢复训练课程对于普遍处于亚健康状态的当代大学生的必要性。
二、体能恢复训练的可操作性
体能是先天遗传和后天训练共同获得的，先天遗传固然是体能基础，但如果没有后天的持之以恒的训练，是可能降低身体素质水平的。要想充分挖掘一个人的体能水平，就应当进行系统的训练。我们应当将着力点放在体能的可塑造性上。此外，体能训练也不是一个固化的状态，存在可变性，已经获得的体能也可能因为停止训练而消退，而已经获得的体能可以通过持续锻炼而稳固。
所以，我们应当看到，无论是高中将大部分时间和精力放在学习上的准大学生，还是在校因为相对轻松的管理环境导致没有很好地进行体育锻炼的在校大学生，都可以通过学校体育教学进行体能的提升。我们有必要应当适当提高体育课在大学学时中的比例，同时在课程设置中，考虑到学生实际情况，可以通过体育课和课堂教学教授的体能恢复方法，让学生课余时间也充分利用，达到持续提升学生体能，增强学生身体素质的效果。
三、关于好的体能恢复训练课程设置建议
针对目前大学生的体能水平，可以在课程设置中加入以下几个方面的体能恢复训练。
1.耐力训练
耐力训练能够有效锻炼人体心肺功能，对恢复体能有着直接的影响。在体育课堂中可以开展的活动有长跑、负重训练。为了使学生适应体能恢复训练，可以循序渐进，在400米标准跑道上进行女生5圈，男生8圈起的耐力训练。逐步增加训练量，达到增进学生耐力目的。
2.力量训练
锻炼学生肌肉力量，对恢复体能有显著的帮助。可以通过跳跃练习、仰卧起坐、卷腹等運动训练学生肌肉力量。
3.柔韧性训练
柔韧性训练能够有效防止学生在运动过程中受到运动伤害，同时对整体身体协调也有帮助。可以利用体育场馆器械做一些单杠悬垂等运动拉伸肢体。
任课老师可以通过体育教学前几堂课程对学生体能进行摸底，再来有的放矢设计具体活动。
篇5：申请加入社团的申请书
我是X班的X，今年X岁。现是班中一名普通的学生。
进入xx年，作为二十一世纪的学生，我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织社团，增加自己的社会实践能力。
文学社是优秀学生交流思想和互相学习的组织，如果我能顺利进入校文学社组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神，用科学发展观武装自己，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
文学社是能够代表我校文学水平的组织，由于我爱好文学，如果能顺利加入校文学社组织。我会利用自己的文采，通过文学社这个平台，讴歌我们这个时代的风采，提高我们学校学生的形象，抒发我们年轻一代的心声。
可以说，我加入文学社就是为了完成上述愿望。当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、又热心于公共活动的同学们能加入到我们这一行列。因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。
同学们，让我们一起奋进吧!
但是，如果我未能加入文学社是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入文学社说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。
因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。
篇6：大学申请加入纪检部申请书
我是一个极少高中(x)班的XXX。性格活泼开朗,装酷,果断,能顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望:“我想加入学生会。“我在这里的承诺:“我将尽我最大的努力来完成学校领导和学生我的任务,使学生有成为一个现代的积极的团体,得力助手成为学校学生和组织的信任”。
初中阶段,我已经一直担任班长,劳工委员会成员和团支部书记,从工作中,我学会了如何为人处世,如何学会忍耐,如何解决一些矛盾,如何协调这类成员之间的关系,如何调动一切可以团结的力量,如何处理学习和工作之间的矛盾。所有这一切都证明:我有能力胜任学生会的位置,并有能力把学生发扬。(或:“学生”在我心中是一种神圣的名词,她连接学校与学生,是学生管理自己的组织。起来,她反映学生的思想状况和成长历程;下来,她传达学校的规章制度和管理意图;向内,她的组织学生参加各种有用的活动;身心健康的风格外,她接触校际组织参与社会公益活动。桥梁和纽带的作用的基础是现有学生联盟;自我锻炼,自身素质的意义是发展学生的工会力量的来源。所以,我渴望学校学生组织。加入委员会,成为激进分子是我一直渴望。)
如果我成为一个成员的学生会,并且我应该进一步改善来提高自己的各方面的素质,进一步提高他们的工作热情,充满激情和积极的态度对待每件事,以进一步加强责任,在工作中大胆的创新,锐意进取,弱充足的向他人学习;进一步招聘阴说,确实有错误的变化,有好想法被接受,并坚持他们的原则。
如果我成为一个成员的学生会,我将以“给校园、服务同学”为宗旨,确实为同学们服务,代表同学们锻炼的法律权利,对建设平安校园的所有我的心。学生利益面前,我们坚持学校,大部分学生利益,而且从来没有和MouSi。学生联盟试图创建一个学生管理,高度自治,体现主人的精神的学生团体。(或:如果我可以去学校的学生组织,我将积极、主动、民主、协助玩她的适当角色,以及在哪个锻炼他们的各种能力,包括组织能力、思维能力、工作能力、创新能力和人际交往能力。同时也有意识学习和体验“三个代表”的精神,与科学发展观的武装自己,以提高学生的政治思想意识和参与的政治意识。因为我喜欢文学,如果能顺利地加入学生协会,我将倡导和组织一个“文学”,使之能代表我们学校的文学水平的组织。通过她,学生可以讴歌我们的时代,可以设置图片我们学校的学生,可以代表我们的年轻一代的声音。)
我知道,更加辉煌的单词只是片刻的智慧和激情,和简单的行动是开放的成功道路的鲜花。我认为,如果我当选的话,你一定会说,约会。
请给我一个领导加入学生会纪检部申请书蓬勃发展机会!
敬礼!
xxx
篇7：申请加入学生会申请书
你们好!
我是20xx届酒店管理专业学生XXX，我志愿加入校学生会组织。
学生会在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状态和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一位积极份子是我一直以来的心愿。
说实话之前我有过当学生会的经历，经验，本来自己是艺术学校出来的学生对文艺方面有很深的了解，固然也是非常酷爱文艺。所以假设我进入学生会我想竞选文艺部干事，由于这方面我比他人占上风。希望自己能一如既往的能在赣江大学为学生服务，为老师分忧解难，为赣大校园文明建设尽微薄之力。固然能在学生会工作对我本身能力也会进步很多，包括组织能力，思惟能力，办事能力，创造能力和交际能力。假设我能在学生会文艺部工作，我会全身心投入工作，努力将领导交代的任务第一时间完成，学生的题目即使向上级汇报，发挥自己的特长积极配合校团委工作，以我新奇的方式和饱满的精神状态为我们的团队的辉煌增加新的篇章……
可以说，我加入学生会就是为了完成上述愿望。固然，以我一己之力是难以达故意愿的，我希望爱好文艺的同学我们一起共同努力，同时也热情公共活动的同学能加入到我们这一行列。由于，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。
还是那句，希望领导能够支持。由于我行，我能!
此致
敬礼!
申请人：xxx
篇8：申请加入志愿者申请书
我愿意成为一名志愿者，我承诺：尽己所能，不计报酬，帮忙他人，服务社会。践行志愿者精神，传播先进文化，为建设完美社会贡献自我的一份力量。
我叫---，男，汉族人，20--年-月-日出生于福建省福州市--家庭，20--年6月加入共青团组织，20--年2月加入中国共产党，毕业于--大学--专业，曾在系里担任自律委员，班级里担任素拓委员、文娱委员。以前在学校办理过中国注册志愿者志愿服务证，并参加了爱心周末志愿服务、架空层自行差摆放、中亭街义卖报纸、募捐爱心图书、安全出行宣传、献血活动、期刊整理等活动，累积时光35小时。曾义务鲜血3次，今后将一如既往的捐献。平常生活中，经常去帮忙需要帮忙的人，并以此为快乐。
我的人生观明确，个人修养良好。本着真诚沟通，严于律己，宽以待人的座右铭，热心关心和帮忙他人，服务于他人。认真落实好职业道德规范准则，认真学习马克思列宁主义思想、理论，坚定共产主义信念，脚踏实地，实事求是做好自我的本分。
我成长在农村，我深深体会到了社会主义初级阶段那些百姓们的贫苦和基础设施的不完善，我立志要好好工作学习，用自我的智慧和双手去帮忙他们，奉献社会。雷锋有句名言：“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”是的，这也是我的愿望。只有大公无私，为人民服务，才是我，才是一个党员这一生的价值。
我渴望成为一名志愿者，遵守协会章程，听从协会安排，践行志愿者精神，传播先进文化。如果我被协会吸收，我将更加坚定自我的信念，为社会奉献自我的力量。
此致
敬礼!
申请人：
篇9：申请加入团员的申请书格式
站在国旗下，展望蓝天，那用鲜血染红的国旗，是多么的耀眼。为了革命的胜利，付出的是前辈的鲜血、生命;生后再现在的我们，感到生活是多么的甜。
我们不应该忘记先辈的努力，我申请加入共青团!
“青年精神”是青年毛泽东“指点江山，激扬文字”的意气风发，是青年马克思“为人类幸福而奋斗”的崇高理想，是周恩来的：“为中华之崛起而读书”远大目标，是梁启超“少年进步则国进步”的伟大责任，是无数青年追求理想九死不悔的坚韧品格，是亚里士多德“吾爱吾师，吾更爱真理”的勇于批判……不同的时代，有着不同的青年人，更有不一样的青年精神。梁启超说：“少年智则国智，少年强则国强……”这足以见青少年对中国是具有决定作用的。
“青年精神”，是年轻人的灵魂，而年轻人，是一个国家前景和未来最重要的建设者，所以青年精神对于国家而言，就是原动力。我们要宣扬正确的青年精神，摈除错误消极的，只有这样我们才会看到在不远的将来，当代青少年会洗尽铅华，绽放属于这个时代的风采。
通过对团章的学习，我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
因为共青团的这些先进的特性，我希望可以加入共青团。我一定会努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义的理论，学习团的基本知识，学习科学，文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领，宣传，执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务。
在学习，劳动，工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。虚心学习，热心帮助他人。
开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
请组织批准!
此致
敬礼!
申请人：___
篇10：加入委员申请书
XX年XX月生。
XX年毕业于XX学校，XX学历，为XX研究院研究员、XX省美术家协会会员、XX省XX书法家协会XX分会会员、XX书法家协会会员、XX市青年书画家协会会员、XX美术家协会会员、XX书画教育研究会理事。
现担任县XXXX工作。
本人工作期间多次参加过省、市、县级书画展览并获奖，部分作品编入《中华当代书画家宝典》《XX省少儿美术教师优秀作品集》《中国当代书画家作品集》，为我县文化教育界工作做出了突出成绩和积极贡献。
我自愿申请加入县政协委员会。
因为中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。
《中华人民共和国宪法·序言》规定：“社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量”。
在我国长期的革命和建设过程中，已经结成了由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线。
申请人：
篇11：加入工会申请书
敬爱的公司工会组织：
作为公司一名员工，我想通过工会这个大群体、大组织，使自己能够得到更深层次的学习和提高，力争成为一名优秀员工。我在做好本职工作的同时，深深的认识到:工会是以职工为基础的集体组织，她是以保障职工合法权益为目的的优秀组织。作为一名普通员工，能够加入公司工会组织，我深感荣幸，同时也是我一个重要的心愿。
我自愿申请加入公司工会组织，遵守工会章程，执行工会决议，积极参加工会活动，将工会的知识带到工作中去，为公司的发展贡献自己的一份力量。
望组织能够给予批准，谢谢!特此申请。
篇12：加入民盟申请书
尊敬的民盟组织：
我申请加入中国民主同盟，遵守民盟章程，履行盟员义务，执行民盟的决议。
为了对民盟组织有更广泛的了解，我认真阅读了民盟章程等材料，比较系统地学习了民盟光荣的革命历史和现在的工作情况。通过学习，我认识到民盟是主要由从事文化教育以及科学技术工作的高、中级知识分子组成的，具有政治联盟的特点，致力于社会主义事业发展的政党。中国民主同盟是中国共产党领导的爱国统一战线的组成部分，是中国共产党通力合作的参政党。民盟的基本职能是以宪法为准则，坚持党的领导，积极发挥参政议政和民主监督的作用。民盟走过了一条爱国的、革命的道路，是中共久经考验的亲密战友。作为一个爱国人士，我愿意把参政、议政作为自己的一份责任，表达对祖国、对中华民族的爱。民盟的盟员与领导，他们大部分是文教界和其他方面工作的中上层优秀知识分子。作为一位积极进取的公民，我愿意成为这个组织的一员，并在它的领导下和它一起不断地成长、进步。我愿意贯彻民盟制定的科教兴国战略和可持续发展战略，为发展祖国的教育事业、文化事业做出自己应有的贡献。
民盟的基本职能是以宪法为准则，坚持党的领导，积极发挥参政议政和民主监督的作用。民盟坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，贯彻执行“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针。在当前和今后一个时期，民盟要高举爱国主义、社会主义旗帜，坚定不移地贯彻社会主义初级阶段“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”的基本路线，促进大团结大联合。全盟要为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展三大历史任务而奋斗。与时俱进，在新世纪新阶段，要为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，努力做出新贡献。
中国民主同盟是在抗日战争处于最艰苦的时期成立的，有着光荣的历史，民盟高举爱国主义旗帜，广泛团结知识界人士，同中国共产党亲密合作，为推翻三座大山，建立新中国，做出了重要贡献。社会主义革命和建设时期，民盟经受了各种严峻考验，但始终没有动摇坚持中国共产党的领导，为社会主义事业奋斗的信心和决心。进入新时期以来，民盟高举邓小平理论的伟大旗帜，实现了工作重点的转移，把为改革开放和社会主义现代化建设服务作为自己的中心任务，充分发挥智力优势，贯彻科教兴国战略、可持续发展战略和依法治国方略，坚持科学发展观，围绕国家的大政方针，提出了许多有价值的意见和建议，同时，在智力支边、扶贫，兴办各类学校，开展咨询服务等方面做出了显著成绩，为社会主义文明建设做出了贡献。
我目前经营着一家化工厂，在平时的工作中，我努力钻研业务知识，带领全厂职工实施各种改造创新方案，提倡“节能降耗”，坚持理论与实践相结合。如果能加入中国民主同盟，有幸与许多优秀知识分子站在一起，这将给予我进取向上的更大的动力，而且，我相信，在民盟组织的领导下，我对工作和生活将会有更高的认识和热情，从而对社会主义建设多做贡献，我也会为中国民主同盟增加一份我的努力和奋斗，增添我一份有些新意的强盟之才和鲜活的爱盟之情。
为此，我申请加入民盟组织，并愿意遵守民盟章程，履行盟员义务，执行民盟决议。
敬请组织批准我的申请。
申请人： 2012年3月 日
（另起一页，主要是为了简单介绍你的情况）附：申请人简介
，男，年 月出生于
年 月毕业于，获 学位。
篇13：加入社团申请书
您好!
我是xx市一中高二年级xx班的学生，xx县xx人。
以前，我听说过xx文学社，但不甚了解。后来，我通过看《xx》报，再加上从网上了解，我决定要加入xx文学社，力求用自己最大的努力为文学社贡献一份力量。
文学，乃是一个民族的灵魂。一个国家，一个民族没有了灵魂，就如同一个机器人，受别人摆布，寄人篱下。
xx，是xx省第一大县，但并不是第一大富县。xx县是国家级贫困县。首先，交通不便是制约发展的客观条件。xx俗有“银xx”之说，资源十分丰富，矿物有煤、磷、铁、铅、锌、铜、硫、银、石灰石等。
人的思想，对社会存在能产生极大的影响。由于xx县人口多，素质教育搞不上去，导致镇雄总体教育水平不是很高，这是制约镇雄发展的重要因素。文学，可以促进一个地方的教育水平的提高，提高人民素质。
篇14：《申请加入青协的申请书》
尊敬的学长学姐：
你们好！我是„„，来自„„，我希望加入青年志愿者协会。
像许多大学生一样，我们都拥有梦想，激情。希望让大学生活更加充实，美好。志愿者遍布全国各地，当然在大学校园里更是少不了这一团体。我愿意当一名志愿者，出现在需要我的地方。我知道作为一名青年志愿者的神圣与艰辛，虽然这里有酸有累，但酸得有价，累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获，社会的肯定是对我们最好的回报。青年志愿者是一个光荣的称号，更是一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境，每个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时，更要为社会贡献自己的力量，作为对社会的回报。正所谓“人人为我，我为人人”。一个人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起，形成了巨大的力量，在正确、有序的指导下，为社会贡献着爱心和力量。也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧！社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍，可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人，更多需要关心与帮助的人，体会到生活的美好，社会的关心，人与人之间的互助真情。在这个功利化风气很重的时代，我希望用志愿者来净化，向人们证明我们的和谐。我们无任何功利目的。只是想为学校为同学们做一些力所能及的事。志愿者就是一粒微尘，很小却很必须，无处不在，我愿意做文理学院的一粒微尘，滋养每一朵花朵。
作为青年志愿者行动的宗旨是:通过开展青年志愿服务，推动社会主义精神文明建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高青年整体素质，为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。作为青年志愿者行动的口号是：爱心献社会，真情暖人心。而青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。
倘若我能够加入青协，作为一个青年志愿者，我会：
一、热爱社会实践工作，能经受考验，砥砺品格，接受磨砺，用满腔热情为社会实践工作添砖加瓦。
二、立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗、锐意进取，眼光放远、心胸放宽，为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。
三、要勤于学习，努力实践，特别是要在实践中学习。社会实践者应该多学习，多实践。珍惜每一次深入社会的机会，在志愿服务的过程中开阔眼界、了解社会，不断增强社会责任感和历史使命感。
四、在工作中要竭诚服务，甘于奉献。社会实践者应把志愿奉献的美好理想与艰苦工作的客观现实结合起来，做到思想准备到位、素质和技能准备到位，不论承担什么样的任务，都要努力发扬不怕困难、任劳任怨、脚踏实地、甘于奉献的精神。
五、要具备积极进取，善于创造的精神。
六、有无私奉献的精神和很好的耐心。尊重他人，富有同情心，同时具备良好的沟通技巧，避免使用易刺激对方的语气和语言。
七、注重礼仪方面知识的学习，应该注意不同场合的不同要求。
这是我发自内心的申请，我真诚地希望能加入到中国青年志愿者的行列中，能够真正的成为其中的一员，加入志愿者的行列与大家一起服务社会，实现自我。
此致 敬礼！
申请人：