荣誉升旗手自我介绍（精选7篇）
篇1：荣誉升旗手自我介绍
大家早上好，我是三(1)班的xx。今天很高兴能站在这里，光荣地成为一名升旗手。
也许你们不知道我是鼓起了多大的勇气才能走上来，认识我的.人都说我心灵手巧、善良可爱，但是就是缺少那么一点勇气。可是在全班同学和金老师的鼓励下，我还是勇敢地站了上来，因为我不仅要向大家介绍我自己，还要向你们介绍我可爱的班级和老师，欢迎大家有空来参观我们三(1)班美丽的教室，认识这个温暖的大家庭。
篇2：荣誉升旗手自我介绍
大家好，我是一<4>班的语文课代表兼学习委员。我上课认真听讲，是、认真完成作业，上学两个月来，经常受到老师的表扬。我爱读书，每天都读课外书。我爱体育活动，小小年纪的我已经学会了跳绳和骑自行车。每个星期六和星期天，我都坚持去苏州练习跆拳道。
跆拳道让我变的更加勇敢。今天我能成为光荣升旗手，感到十分高兴。今后，我会更加努力地学习，当好老师的小助手，让我们的大拇指中队成为真正的大拇指中队!
篇3：荣誉升旗手自我介绍
姜玲现任天津市计量监督检测科学研究院定量包装检测中心主任。她以科学发展观统领工作实践, 自强不息、奋发有为、建功立业、服务社会, 在社会主义经济建设中做出了突出业绩。其树立了当代天津妇女的良好形象, 展示了中国妇女与时俱进、开拓创新、勇于实践的优秀品质和精神风貌, 成为时代的楷模和妇女的杰出代表。姜玲认真履行技术监督职责, 热心为企业服务, 多次被评为先进工作者, 2005年度被评为局级科技工作先进个人。
姜玲坚信:“科学的本质在于创新。当今世界, 综合国力的提升和竞争, 很大程度上取决于科学技术的进步。我国要走出一条科技含量高、经济效益好、资源能耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化路子, 促进经济社会的全面、协调、可持续发展, 实现2020年翻两番的目标, 比以往任何时候都更加需要有力的科技支撑。”
为规范天津市定量包装商品市场, 维护消费者合法权益, 做好定量包装计量检测工作, 姜玲从技术入手建立并规范定量包装商品检测实验室, 添置天津市最高精度的密度测量仪器等检测设备, 成为国内技术力量最为雄厚的定量包装检测验室, 通过国家局法定计量机构授权考核和天津市市局计量认证。并获得国家局授权, 先后八次承担国家监督抽查任务, 多次承担天津市市场监督抽查任务。其先后接待北京、河北、江西、内蒙、新疆等多所省级计量院所的参观学习和技术交流, 获得兄弟院所的一致好评, 在定量包装商品检测方面走在了全国前列。
为了更好地开展定量包装商品计量检测工作, 姜玲研制了全国第一台定量包装流动检测车, 从环境要求、标准器的配置和辅助设备等方面, 全部达到了检测要求, 可检测长度、容量、质量、面积、计数全部五个参数的定量包装商品, 能够快速、及时、准确地检测定量包装商品, 并出具检测结果, 可以在案发现场及时取得有利的证据、证物, 为计量监督执法提供有利的技术支持。姜玲所出具的检测报告多次被作为处理经济案件的法庭依据, 并被电台、报纸等多家媒体报道。
近年来, 姜玲为了贯彻“科技兴检”的方针政策, 先后建立社会公用计量标准共计十余项, 解决了受检企业量传需求, 拓展了天津市光学计量检定、校准领域空白。开展对医院、交通设施设备的检定工作, 提供了有效的技术保障。成为全国第一个开展咪表检定的技术机构, 维护了企业和消费者的合法权益, 填补国内在该项目上的检定空白。
姜玲曾参与多项科研开发项目, 承担市局科研课题“全自动分选秤的研制”项目, 获天津市科技进步三等奖, 局科技进步二等奖, 完成多项科研课题, 并获得两项专利发明, 参与了一项国家法规和五项地方法规的编写, 并参加了国家标准的评审, 成为计量行业的学术带头人。
姜玲同志热情对待工作, 从不计较个人得失。2002年单位要通过国家法定计量机构考核, 正赶上她在家歇产假。她不顾孩子只有两个多月, 毅然投入到紧张的考核准备工作中, 还把白天做不完的工作带回家里完成, 并说服家人, 取得支持和理解, 顺利地通过了考核工作。
篇4：互联网旗手的“自我否定”
周鸿祎写过一本书叫《互联网方法论》，鼓吹免费。互联网时代软件都是免费的，是希望取得大用户的大数据，取得大用户量，建互联网模式，但是他今天认为，“这绝对不是放之四海皆准”、“硬件赚钱其实非常合理”。
“硬件免费思路是错的”
很多互联网电视、智能硬件的厂商喊免费、喊零利润，包括声称硬件不挣钱。周鸿祎认为，这个思路是不对的，除了手机。“手机是个特例，因为手机现在已经基本上变成每个人的器官。手机成了你唯一的一个信息入口之后，即使手机的硬件不赚钱，手机里依然还是有很多商业化的机会，比如说广告、游戏，视频。”
他还说，“但很多硬件设备是不具备手机这种先天优势的，所以很多硬件盲目跟着手机去喊，说我硬件不赚钱，要走互联网模式，我发现这条路最终在模式上是不成立的，甚至能够带来巨大的负作用。”
曾几何时，硬件免费的呼声甚嚣尘上。这是互联网公司颠覆市场的口号，也最让传统的硬件公司无奈。仿佛一夜之间，硬件赚钱成了可耻的暴利，明明不是这么回事，也要跟着附和，否则就是失去了“民心”。对于“硬件免费，服务赚钱”的说法，传统硬件公司的辩解是“不管消费者为硬件付费，还是为服务付费，花钱是一样的，只是从哪个口袋掏的问题”。
现在，互联网阵营的周鸿祎反驳得更加彻底，很多所谓硬件免费的模式根本不成立。他举例说，一个硬件要卖到一两百万，这中间支撑的物流能力、供应链能力、质量控制能力，对很多初创团队要求都很高。即使做到了百万销量，硬件不赚钱，“100万的用户就算都用你的App，希望它变成一个互联网模式，在互联网里面这种用户基数和规模还是太少了。”
互联网需要理性回归
无独有偶。提出了“专注极致口碑快”七字诀的雷军也开始反思了。近日在央视《对话》现场，雷军再一次提到了他的互联网思维理念，但他已经开始厌倦这种说法。
雷军称，有这么多对小米的质疑，他特别能理解。他觉得质疑主要来自于两点：第一，阶段性的业绩波动。但波动不表示小米马上要关门。第二，基于小米模式的企业，在市场上很红火的时候，引起很多同行的反感甚至批评。雷军觉得这是必然的，反正他做这件事情就是想推动新国货运动，将产品做好，做便宜。
在避谈销售数据后，雷军反而对小米要学习的对象——无印良品、COSTCO，大谈特谈。他说，“小米模式被大家接受需要15年”，“我们认为只要你坚持做下去，认认真真做，如果你能活到15年后，一定有人更崇拜你的”。
这个15年的说法是第一次提出，让外界有很多的猜测，有的甚至认为是小米上市的日期。但其实这反映雷军心中对小米模式评价的窗口期已经拉长到15年。
企业的成或败，得与失，在短期内很难给出公允的评价。但是互联网袭来后，“快快快”成为主流，经典理论被弃之一旁，谁再提“稳健”就成了上个时代的落后代表。这次雷军自己提出了“15年”，不失为一次理性回归。
周鸿祎和雷军的反思和自我否定，提出的并不是新的观点和理论，但仍然让人为之一振。互联网经济带来的革新和颠覆，并不是无所不能，也不是摧毁一切，企业发展最基本的商业规律和道理仍然主导经济生活。他们两位也并非自我否定，而是实践后的理性，去掉互联网浮躁后的成熟。
篇5：升旗手自我介绍
升旗手自我介绍
老师们,同学们,大家早上好。我是班的。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了希望。很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸.升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗，我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌，再望着我身前的这面红旗，我的心中再次波澜壮阔。中国江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事，足以让我自
豪，并且拥有那份无以替代的荣耀感。而我，也会以一个旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢大家。
篇6：升旗手自我介绍
今日，我能荣幸的站在国旗下，是教师和同学们对我的信任，我必须会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负教师和同学们对我的期望。
★ 升旗手自我介绍
★ 小学升旗手自我介绍
★ 光荣升旗手自我介绍
★ 升旗手自我介绍300字左右
★ 三月升旗手自我介绍
★ 当升旗手的自我介绍
★ 初中的升旗手自我介绍
★ 小学升旗手自我介绍发言稿
★ 学校升旗手自我介绍的
篇7：升旗手自我介绍
一个活泼开朗的女孩，我关心集体，乐于帮助同学。我热爱学习，对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛，有看书，打羽毛球，上网等；并且我工作认真，是老师的得力助手，在校遵守纪律，友爱同学，经常解答同学们不懂的问题。我关心集体，每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。
我也有一些不足之处，我会改正缺点，保持优点，不辜负老师和同学对我的信任，好好完成这个光荣的任务。
2亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家！3亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。我来自**这个团结的集
体，我的兴趣爱好十分广泛，如：书法，美术，信息。站在国旗下，是我的荣幸，是老师和同学们给我的机会，我一定会珍惜，努力当好升旗手这个职位，谢谢大家！
4我是（）班的()委员。我是一个称职的()委员,我的工作很辛苦，但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好，偶尔也会不完成作业，我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出，所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步，也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。没错！篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我矫健的身姿，我可是我们班的运动健将。
这次，同学们推荐我为升旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己！
大家好，我是XX班的XXX。今天，我被推荐为学校的升旗手，感
到非常荣幸，也很激动。
我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
5我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认
真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了希望。
6我是某某，很荣幸担任此次升旗手。
我始终坚信，生活最重要的是学会微笑，学习做重要的是学会超越，工作最重要的是学会反思，于是我学会了用笑容面对磅礴大雨，学会了超越以前的自己，更学会了同班干部探讨班级管理，以便改进改进再改进。