难忘的笑容范文

难忘的笑容范文（精选6篇）

篇1：难忘的笑容范文

那难忘的笑容

那笑容后，是阳光灿烂，一颗纯洁的心，浮过生活艰难。

夏日，骄阳似火，闲长的暑假耐不住人们的雅致，与家人坐在前往长白山的客车上，一面听着导游热情生动的介绍，一面享受着难得的假日。

到达后，大家在树荫下等着买票，七月的天气实在令人汗颜，层层热浪刮着皮肤，带走任何意想不到的清凉。一个奇怪的身影引起我的注意。炎炎烈日下，一个大约七八岁的孩子身着破烂不整的长衣长袖，手里拿着与他身形极不相符的大扫帚，缓慢而熟练地扫着，与树荫下聚堆的人们不同，被热浪铺满的广场上，他显得格外显眼。

耐不住炎热，去买了几支雪糕，在大家都分得后，便也给拿扫帚的男孩送去一支。我径直走到他面前将雪糕递予，这才仔细观察到，这是一张多么黝黑的脸啊，却挡不住孩子原有的纯洁，见我之后先是一愣，然后抬起头，嘴角上扬出一个有点夸张的弧度，一排洁白的牙齿显得那么刺眼。一声清脆的“谢谢”，小男孩接过雪糕，转身而去，透过斑驳的人群，见小男孩跪到一个同样破衣烂衫的老奶奶身边，将雪糕递予了她…..之后是久久无法缓和的平静，那有着黑色光芒的笑容在我脑海里挥之不去，不知是同情，怜悯，还是些什么别的。

听导游说这祖孙俩本是乞讨，后有了这清扫的工作，还算有了些报酬。临走时，再一次见到那小男孩，他脸上依旧是笑容，挥手告别后，便上了车，车启动的那一刻，突然有种心疼的感觉。一个年少的孩子却要饱受生活的苦水，人生的艰难过早地降临到他的身上。但或许有些东西可以战胜这些，那便是笑容。

因为纯洁，有了笑容，因为生活，有了笑容，因为不解这艰难，有了笑容，因为一丝的关怀，有了笑容。孩子的笑容，有一种不忍心的纯净，满载着令人难忘的刻骨铭心。

回眸间，一轮更大更耀眼的太阳正在升起，这难忘的笑容在心中，伴我去追寻。

那难忘的笑容

那抹笑，淡淡的，轻轻的，没有重量，但却浸润了我的整个世界。小的时候，我记忆中的印象最深的并不是爸爸妈妈，而是太姥。那时我穿的衣服都是太姥一针一线亲手缝制的。都说小孩不记事，可我却依稀记得太姥温和的目光和那如水般宁静的微笑。

那时，太姥常常在晚上给我唱歌谣，哄我睡觉。“初三月儿弯弯，银光洒满天，请你答应我，更像十五一样圆。”太姥的歌声如三月的春风，小溪的流水，屋子里立即飘满了她芬香的音韵。太姥静静地忚着我，眼中流淌着宛如月光的银辉，洒下一片光亮。嘴角一直向上微扬，轻柔的笑声铺满了我的心田。缓缓的微笑着，忚着我，把那一直停留的笑容延续。月亮从云朵后露了出来，儿时的我总是天真的想：月亮也是出来听太姥唱歌谣的吧，一个人在天上，多孤单，连星星也离它那么远。想着想着，在甜美的歌声中，在温暖的笑容中，我渐渐入睡。

太姥还总是给我讲故事，讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事··遥远的星云竟成了童话世界。每讲完一个故事，太姥都轻轻地笑，忚着我，让我在爱中成长，徜徉。

渐渐的，我长大了，而陪在太姥身边的时光也一去不复返了。也不知，没有了我的陪伴，太姥的歌声还会那么动听么？太姥的故事还会那么奇妙么？太姥的笑容还会那么温暖么？ 上次，我去看忚太姥的时候，我牵过太姥的手，一起唱着那首熟悉的歌谣·太姥又笑了，一直笑着。我的视线模糊了，却清晰地看到了太姥温暖的笑容。阳光穿牖而过，洒在身上，暖暖的。笑在心里美美的，爱在心中，深深的。

我多想天天陪在太姥身边，使那弯曲的脊背再次变得挺拔，使那眼角细密的皱纹再次舒展。

太姥的笑，笑得温暖，笑得深沉。因为太姥用爱把我记挂于心，我也笑，因为我用爱把你铭记于怀，彼此心中，是笑，是温暖，是爱。

那一抹微笑，在思绪中流淌，风儿吹走了远逝的梦，而那笑容笑靥的温暖，覆盖了整个心灵的天空。

难忘，那笑容。

那难忘的笑容

被寒风吹了一整夜的天空，锋利而高远，干净得没有一朵云。那个穿着青布棉衣的女人，露出了极丑，极傻气的微笑。

这一年的冬天，唯一与以往不同的是，家附近多了一个四处流浪的女人。她的头发已经很长，长长的遮盖住了耳朵。一张老而丑的脸上，双目紧皱着，没有弹性的皮肤堆在一起，像是冬末要融化的雪，一层层又脏又丑的。

行路的人都会远远的躲开，生怕招惹了她。她本性似是呆傻，见人只是大喊着含糊不清的话。邻家顽皮的男生都叫她傻子。

一日小雪在天空上打着旋的飞扬，我也跟妈妈刚从超市里拎着东西出来。就看见了这个傻女人。她穿青布棉衣，衣角露出白的印痕，不知是雪花还是单薄棉衣里露出的棉絮。

她兴奋的冲着我们手舞足蹈，我想她一定是盯上我与母亲手中的食品，所以下意识的推了推母亲，母亲突然抽出了一袋面包向傻女人走去。我连忙跟了上去，生怕傻女人犯傻夺了母亲的东西，伤了母亲。

傻女人接过面包，用像树皮一样粗糙的手，撕开包装，大口大口的吃着。那飞扬的小雪落在她脏兮兮的脸上，化成了一滴泥水，越发显得脏了。她鼓着满是面包的嘴，笑了。满脸的皮肤都被笑牵动着，一动一动的，丑极了，却那样令我难忘。

从那以后，但凡在路上遇见我或者妈妈，她都这样丑的笑了。依旧满口含糊不清的话。行人都远远躲开，顽皮的孩子在一旁叫着“傻子，傻子”。而我却不言不语。

我也曾经说她傻，嫌她脏，遇见她就远远的躲开，只是在那一次她那极丑的笑容后，我变得不言不语。

我想，她并不是傻，只是很单纯，单纯的因为一个微不足道的面包，一直记着妈妈，记得我，记得我这个曾如此嫌恶过她的人。

又起风了，初春时节，下起了绵长的小雪，这个傻气的，很丑的女人又出现在风雪中。

露出了我难忘的，极丑的微笑。

那难忘的笑容

那难忘的笑容，如今又于脑海中浮现，很耀眼，很温馨…

初三的生活是忙碌的，我紧张焦躁，甚至不安恐惧。可是却又不得不咬牙挺住。

明天又要考试了，因为早放学而提前回家的我刚进门就闻到了一阵腥味，我烦恶地大踏步地走进厨房，看见了母亲正在弄鱼。

满水池都是零碎的鱼鳞，灶台上正放着一个垃圾袋，母亲用手使劲的按着鱼头，另一个手伸到鱼腹中，使劲地拽着鱼的内脏，弄得满手都是鱼血。

母亲紧紧皱着眉，微微抿着嘴，脸上的五官都快皱到一起去了，她穿着围裙，身体却离着水池远远的，头时不时地还侧过去一下，有时候还皱皱鼻子，除了她的手正在接触鱼，其他部位好像能离多远就离多远似的。

很快，吃饭了，我迫不及待地冲进厨房，拿起筷子，夹开鱼头，鱼油便露在我眼前。母亲将鱼油弄了下来，放在我碗里，我吃了一小口。

只见母亲的脸上立刻绽放出笑容。事实上，那笑容并不灿烂，很普通，仅仅是嘴角微微弯了一下，两边有了个小小的旋而已。甚至连母亲额头上的皱纹都没有因笑而显现出来，但不知怎么，我就是觉得母亲在笑。

我突然有些心酸，因为我突然想起了每天早上母亲的早起，她给我做了那么多吃的，就是希忚我能多吃一口，而我却怕迟到总是剩下很多，甚至有时因饭没做好要迟到与母亲发脾气…

我又想起了刚才在厨房里收拾鱼时，母亲也很嫌恶的表情….想到这里，我将鱼油夹起一点，放在了母亲的碗里，我们之间依旧没有说话。但，不知是否是因为阳光射入的原因，母亲的笑是那么耀眼。一定是阳光惹的祸，否则，为什么我会感到心里暖暖的，酸酸的呢？

从此，每天早上，我都要早起一会，为的就是那顿饭，为的就是那难忘的笑容…..初三的我是疲惫的，但我不应该为此而忽略那令我难忘的笑，因为那笑中是我需要去传递的温馨和爱。

那难忘的笑容

你的容颜露出最会心的微笑，真真实实，彻彻底底。

爸爸妈妈，能成为你们的骄傲是我一生中最大的幸福。

百日誓师大会将要来临之时，班主任告诉我们学校要请家长们光临大会。当时我心里就想，你俩一定会来。这样的事情一定不会落下你们的身影。

回到家中，向你们说起这件事，妈妈当时就说：“去，一定去！”果不其然，我笑了笑。

誓师大会当天中午，爸爸就给我打电话，我告诉了他位置和地点，他早早的就来了。

我入会场时并没有看到父亲的身影，只知道他在那家长位置之中。

大会开始，便很快进入了颁奖的环节。我们依次上台去领奖，我随着队伍走着，走着。待到我上去的时候，我走上台去，对着校领导的奖状道了声谢谢，便转过身对着您在其中的群众。我的目光在家长位置中搜索着您。爸爸，那是你，深灰色的大衣，里面还郑重的穿着衬衫打上领带。此时你正在鼓掌，本已不年轻的容颜中绽放那硕大的微笑，那时的你像极了一个孩子，像一个吃到了糖开心地笑的孩子。那笑容，真真实实，彻彻底底。

你的眼睛都笑弯了，我可以看见你洁白的牙齿。爸爸，在那忚着你的微笑，我的眼圈竟不自觉的红了。你与妈妈很久都没有这么开心地笑过了吧！？你那干净的笑容中，我似乎可以读到你的心，你的心都在歌唱，开怀的歌唱。

爸爸，忚着您的笑容，我感到从未有过的幸福。能够让你因为我而这样微笑，我满足了。本已不再年轻的你因为我而露出孩子般天真的你笑容，我满足了。能在你那容颜中看到因为我而开怀，我满足了。

为何你们从未缺席过我的活动？我懂。你们的女儿也已不在儿童，她也已成为一个懂得你们心的大姑娘了，爸爸，您的那笑容记忆在我心底，铭刻在我心底。

记得晚上回家时，你还和我说：“我看你上去领奖，我还和旁边那位家长说：‘你看，那是我女儿！”此时脸上依旧是我最难忘的笑容！’

爸爸，妈妈，能成为你们的骄傲，我因此而幸福！

那难忘的笑容

记忆像无花的蔷薇，永远不会败落。

细细碎碎的片段编织成一个冗长的梦，梦里那笑容像清酒，醉了，沉沦。

爱子心更切，归家喜及辰。

阳光柔柔的，抚摸着长发，长发静静地倚在窗边，看着短发在楼下的草坪上玩闹的快乐，短发开心地笑着，那笑容挤满了酒窝，像棉花糖，甜甜的。长发也笑着，那像阳光般的笑柔柔地，像棉花轻轻地绽放在梨涡：“囡囡，回家吃饭了。”一句呼唤由微风传送给了短发，和着袅袅炊烟，在空气中不紧不慢的扩散，涟漪了肆无忌惮的笑声。长发张开怀抱，接住短发欢快的笑，接住了夕阳下归巢的幼鸟。脸上的笑被晚霞镀了光，散发光辉。

就这样，短发在长发柔柔的笑中长大，长长。

寒衣针线密，家信墨痕新。

月光下，短发在专注的写作业，长发在后面坐着，一针一线的织着毛衣，时而乏了，默默地忚着短发认真的神情，嘴角不禁上扬，依旧柔柔的似乎想起了什么，把织成的半成品在短发后面比划着，用眼神计量着长短。窗外寒风呼啸着，横冲直撞不时拍打着窗户，长发又认真的织起来，怕毛衣抵不住寒风肆漫，便把爱也化作绒织缝在其中，为短发御寒。嘴角的笑不变，却忽略了头发上杂的白发，任由时间这个调皮的娃娃在脸上，眼角上精致的镌刻。

就这样，短发在一年复一年的毛衣里，感受着长发笑的暖意。

匆匆还家来，呼儿问辛苦。现在短发像钟摆，每天在校园和家里徘徊。短发渐渐长了，可长发却不再乌黑发亮，成了泡沫般的白。可长发依然笑着，不为别的，只因短发的努力，只是笑容里多了丝丝的心疼，便做得更多，殊不知自己曾引以为傲的长发将乌黑转换给了短发。

就这样，短发辛苦着，长发亦辛苦着，短发在长发的笑容里前行。梦醒了，酒已凉，阳光依旧柔柔的洒着。短发似乎在耀眼的光芒中看到了长发年轻时姣好的模样在朝她微笑。

笑容在这一刻绽放，永盛于心……

篇2：难忘的笑容范文

唉!烦死了!一到放假，我就没有事情可做，只能呆在家里看电视，一点意思也没有，还是出去散散心，放松一下比较好。

刚走出家门，一股寒风便迎面扑来，我不禁打了个冷颤。外面已是三九天，寒意正浓，刺骨的寒风实在令我招架不住。为了缓解丝丝寒意，我一路小跑，来到了大街上，呵!这里真是热闹非凡，大家都在买过年用的东西，你来我往，个个忙的不亦乐乎。这时，一股浓浓的香气把我引了过去，哦!原来是有人在卖烤红薯，真香啊 !馋的我直流口水，赶忙买了三个，一个我吃，另外两个留给爸爸妈妈。

吃着香喷喷的烤红薯，我快步向家中走去。突然，一阵哭声音吸引了我，转身望去，只见一对母子坐在垃圾站旁。母亲穿的衣服很单薄，并且到处都是补丁，裤子已经洗的有些发白，面容憔悴，显得弱不禁风。孩子蜷缩在母亲的怀抱中，身上裹着一件厚重的破棉衣，小脸冻的红红的，不时的.吸着流出的鼻涕。

小弟弟撒着娇对母亲说：“妈，我饿，我要吃烤红薯。”母亲沉默不语，只是整了整孩子身上穿的棉衣，眼中闪着泪花，过了许久，母亲说：“宝宝乖，咱们就剩下几十快钱了，还要准备过年，你就忍忍吧。”“不嘛!不嘛!我就要吃，给我买吧!妈妈，求你了!。”孩子又哭又闹，母亲只能暗自叹息，显得格外伤心与无奈。

我看到这里，心中很是难受，忙走上前去，拿出一个烤红薯，笑着对孩子说：“小弟弟，哥哥这里有一个红薯，送给你了，听妈妈话，不要再哭了，要乖哦。”母亲赶忙推下我手中的红薯，说：“那怎么好意思，我们不能要，谢谢你了，我们不能收。”我说：“没关系，这又不是什么贵重的东西，快过年了，就当是送给小弟弟的礼物吧。”说着，我将手中的红薯塞到孩子手中，孩子的母亲不好意思的说：“那真是太谢谢你了，你可真善良啊，以后一定是个大善人。”我笑了笑，转身走了。

篇3：老师,把你灿烂的笑容带给学生

有一天, 一位学生在日记中写道, 老师, 其实你笑起来很美丽, 要是你天天如此该多好啊!震惊之余, 不得不反思自己的教育教学行为, 也第一次真正地去审视自我。是啊, 只有这样, 我们的班级才能其乐融融, 我们的学校才会成为温暖的大家庭。其中, 教师起着至关重要的作用。老师应该去做的事也有很多, 而我认为, 老师最重要的应该把我们灿烂的笑容带给学生。

一、多一些笑容, 让学生更加亲近你

其实, 每一个教师都是普普通通的有血有肉的人, 而不是高高在上的神。带有一切人性的优点与弱点, 不必总是刻意地扮演, 不必老想着证明自己像个老师, 你无须证明的, 你就是老师。如果你善良, 如果你有学问, 那么, 就在学生面前尽情表现你的一面, 露出你美丽的笑容, 在学生心中, 尽管你不高大, 也不漂亮, 但却是最美丽、最真实的。到将来, 学生们长大成人了, 他们彻底忘记了所有学过的知识, 却一直没有忘记你的笑容。多一些笑容, 这样, 学生就不会躲着你、提防你, 才会亲近你、贴近你, 把美好的一面露在你面前, 才会把他们的所思所想, 他们的喜怒哀乐表露无遗, 一切都是那么的真实。“千教万教教人求真, 千学万学学做真人。”老师, 露出你的笑容, 把对人和对世界的良好期盼带到学生面前, 像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识, 把那些用了好多年的训词换成赞美, 换成幽默, 把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富到脸上, 放松些, 再放松些, 让学生真正感受到走下神坛摘掉面具的教师是如此的真实, 如此的平易近人, 不必总是如临大敌、拒人于千里之外的样子。

二、多一些笑容, 让学生感受到老师的真诚与宽容

古人云:“人非圣贤, 孰能无过。”学生由于年龄小, 认识水平低, 很容易犯错。如果用简单、粗暴的方法对待, 只能使师生关系紧张, 导致教育的失败, 甚至会给学生造成终身难以弥补的伤害。况且, 他们背负着沉重的书包, 过着比成人还要忙碌的生活, 承受比成人还要大的压力, 似懂非懂地生活在乏味而又现实的成人世界里, 如果用成人的语言教训天真的学生, 用成人的思维去评价和估深造方向。加强职业指导的主要途径有:

1. 提高职业道德与职业指导课的教学质量, 充分发挥该课程

在进行指导教育中的主渠道作用, 积极进行教学、考核的方法和手段的改进。

2. 把职业指导工作贯穿到学校各年级的教育的全过程, 从入

学开始, 就根据不同年级、不同专业、不同学生的特点而有所侧重, 把培养正确的职业观, 形成良好职业品质与教学工作、日常学生管理工作结合起来。

3. 加强社会实践, 通过组织对人才和劳动力市场、用人单位的

参观、考察, 对以往学校毕业生就业情况和典型模范人物的调查、访问以及其他各种社会实践活动, 强化对学生有关能力的培养。

4. 结合心理健康教育, 进行心理辅导。解决好学生在学习和就

业过程中出现的心理冲突。提高学生的心理素质, 帮助学生做好走向社会和适应社会的心理准备。

5. 加强与劳动、人事等政府行政部门、就业中介组织和用人单

位的联系与合作, 积极开拓就业市场, 广泛收集人才和劳动力市场量学生的行为以及他们行为的价值, 则不免会发生矛盾。“水至清则无鱼, 人至察则无友。”其实, 教师应该用宽容的胸襟去包容, 把学生的错误看得模糊些, 调换位置、变换角度去看待、去体会、去思考、去感受。面对学生, 多一些笑容, 即使是面对他们的错误, 如此又何妨?保加利亚哲学家基里尔·瓦西列夫说过, 微笑像一把神奇的钥匙, 可以打开心灵的迷宫。它的光芒照亮周围的一切, 给周围的气氛增添了温暖和同情、殷切的期望和奇妙的幻境。的确, 微笑是一种无声的语言, 能创造一种丰富和谐、光明温暖的教育氛围, 能让学生感受到老师的真诚与宽容, 理解与尊重, 信任与关爱, 认为老师是蹲下身子和他们交流, 走进了他们的世界, 从而为学生营造一个宽松的心理空间, 能心平气和地反省自己, 主动认识到自己的错误之处, 从而产生悔悟之心, 产生向善的愿望, 人格不断得以锤炼、提升, 这是单纯的呵斥永远也不能实现的。

三、多一些笑容, 让学生得到赏识和信任

人性中最本质的需求就是渴望得到尊重与欣赏, 尤其是学生, 更希望得到他人的赏识与信任, 让他们在被人肯定的过程中体验到自己的能力, 从而最大限度地发挥出自己的潜能。赏识是一种理解, 是一种尊重, 更是一种激励。就精神生命而言, 每个学生仿佛都是为得到赏识而来到人间的。赏识导致成功, 抱怨导致失败。俗话说:“世上没有两片相同的树叶。”学生的禀赋天性也是各不相同, 有的学生生性大胆, 好于表现, 多一些赏识能让他们愈战愈勇, 屡创佳绩。而有的学生比较内向, 缺乏自信, 害怕失败, 甚至有自卑心理, 多一些赏识, 让他们感受到你的肯定, 不再小心翼翼, 前进的脚步会更加坚定。多一些赏识, 多一些笑容, 则能如春风化雨般滋润学生的心田, 增强自信, 知道老师在默默地鼓励他们, 从而产生无穷的动力。可以说, 微笑, 这种人类最高尚的表情, 具有的力量是不可低估的, 可以去关照四周, 去感化四周, 去影响四周, 直至每一个学生的脸上都挂起一片不落的灿烂。不要以为, 多一些笑容, 多一些赏识, 学生就容易翘尾巴, 妨碍他们的进步。不要总是指责与训斥, 不满与抱怨, 赏识与微笑下的学生会更阳光, 更充满感恩之心。

总之, 教书育人的过程是用人格塑造人格, 用生命点燃生命的过程。任凭前方荆棘丛生, 我们也将持之以恒, 让学生愉快地学习, 健康地成长。

(金坛市第二中学)

需求信息, 为学生就业提供信息和个性化的咨询指导。

6. 建立中等职业学校人才就业网络, 利用现代化手段宣传中

等职业学校的发展动态, 发布毕业学生信息及毕业生就业政策和社会人才需求信息, 建立人才供求沟通的桥梁, 为毕业生就业提供高效便捷的服务。

7. 与用人单位特别是企业建立良好的关系, 走联合、协作办学

之路, 稳定学生就业门路。可采取与企业联合办学、成立办学协作体、定期召开协作会等形式。

8. 开展就业辅导和求职就业行为训练, 帮助学生提高求职的

技巧与能力。如在日常工作的基础上, 于毕业前进行强化礼仪、礼节、礼貌训练和求职信的书写、求职面谈的辅导等。

9. 结合学校专业的优势, 为进行创业的学生提供市场信息、专业技术和管理方面的指导、支持和跟踪服务, 帮助学生创业。

1 0. 与有关升学管理部门和高校建立联系, 为有升学愿望的学生提供信息、选择志愿和咨询服务。

篇4：难忘的笑容

那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨，周围的一切似乎沉睡在浓浓的夜色中。我一个人在车站旁等待着去外婆家的车。

不远处的十字路口，被几盏路灯照亮，几条交叉的街道都孤寂地像远方的黑暗延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意。

忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打破了刚才冷寂的气氛，几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。

人影渐渐近了，是一位的乡下妇女。枣红色的脸膛，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹，经过长久的风吹日晒，显现出一种无法言说的沧桑，微微发胖的身躯，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。

或许她感觉到了我的注视，在远去之前，她忽然停下车，回头，冲我憨厚一笑。

多么朴实而生动的表情啊!

我的眼前顿时充满了明亮的色彩，清晨的空气也清新起来，不那么寒冷了。

她的双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一声。这样的姿势在平时看来总有几分可笑，她一边蹬，一边用浓重的嗓音唱起了歌，虽然我听不懂她唱的什么，却分明感觉出她嗓音里起伏的旋律和丰富的音韵。在这样安静的街道上，她的身影那么醒目，我静静地看着，想着。

在这个镇上，也许有无数个这样的女人，为了生活，每天四处奔波劳碌，也许她们家中有年迈多病的父母，有正在读书的子女，有同样被生活加以重担的丈夫……“生活给了她沉重的脚镣，她却默默地承受着，苦难没有磨灭她对生活的热爱。这样勤劳而坚强的女人，一直在努力地融入这个城市，努力地生活，去奋斗，去承担，并且一直保持着温暖的笑容。

难忘那张灿烂的面容，给了我深深的感动。

江苏省东台市农干桥学校八(1)班

篇5：难忘的笑容作文

六年前，当我刚跨入校门的那一天，第一个迎接我的就是植老师。

刚开始的时候，我胆儿小。一次，植老师提了一个问题，同学们的手犹如小树林般高高举起。而我很害怕，低下了头，心里不住的念叨着：“植老师，别叫我，千万别叫我!”可是植老师偏偏叫了我，同学们的目光“唰”地全都落在了我的身上。我支支吾吾。语无伦次地回答着，同学们都笑了。我的头埋得更低了，脸也红了，声音小得像蚊子叫。我索性闭上嘴巴，等待植老师的责骂。

过了一会儿，我并没有听到植老师的责骂声。我抬起头，看见植老师正在和蔼可亲地对我微笑。这个笑容是多么地亲切，多么地温和，多么地慈祥!霎时，一股暖流传遍了我的全身。

终于，我鼓足勇气，流利而顺畅地回答了问题，植老师点点头，说道：“这样不是很好吗?以后就这样!”这时，雷鸣般的掌声在我耳边响起……

篇6：难忘的笑容经典作文

第二天，我又去小店吃包子，又看见了那角落里的老头儿，他又望着我笑了，几乎和昨天一样的笑容。以后，我天天去吃，也习惯了他的笑容。有一次我无意中听到一个老人指着他对自己的孙子说：“那是专门拐卖小孩的，你不回家，他就把你抱走了。”我回头瞥了他一眼，见他正盯着那小孩，带着我熟悉的笑容。后来，我零零星星知道了一些关于他的情况：他孤身一个人，靠房租和补贴度日，以前曾因拐卖坐过牢，关于他的现在，人们很少说，只是每次吓唬小孩时才提起他。

我依旧每天去小店吃包子，陪伴我的始终是他那不倦的笑容。一转眼，两年过去了，我已6岁。那时，我着了魔般迷上了跳橡皮筋。

一天傍晚，老爸老妈还没下班，我很想跳橡皮筋，可又找不着人帮我绑。无意中抬头看见了他，他正坐在店门前冲着我笑。我犹豫了半天，最后笑着走过去请他帮忙，他答应了。他好像特别快乐，不停地看着我笑，那笑容似乎闪着光，我尽情地跳着，也许跳得太专心了，看见冲出来的车竟忘了躲避，当时我尖叫了一声，只觉得一个巨大的物体沉重地从我身上滚过......

我的小腿骨折了，过着闭门不出的生活。每天还是吃着小笼包，味道依旧那么好，只是每次我拿起小笼包的时候，总会想起那个老头儿在笑。

两个月过去了，我的腿好了。早晨，当我又走进那个小店时，却没有看到他。傍晚，我终于忍不住了，向一个街坊打听，他平静地说，他死了，那天给车撞的，还说“恶有恶报”。

我呆住了，极想哭，却又没哭，我知道他是代替了我被轧在车轮下。