辅导员意见 综合政审材料

辅导员意见 综合政审材料（精选12篇）

篇1：辅导员意见 综合政审材料

辅导员意见

xxx同学自入校以来，先后学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要理论思想，在学习过程中，何战标同学不仅注重理论知识的学习，而且能够将理论知识与实践相结合，对党的先进思想有深刻的认识，政治觉悟比较高，能够坚定共产主义信仰，用党员的标准来严格要求自己言行。

xxx同学在学习上刻苦用功，勤奋好学，成绩优秀；生活上勤俭节约，从不铺张浪费；待人诚恳，乐于助人。在担任学生干部期间，严格要求自己，认真负责，态度端正，能出色地完成各项任务。在平时的生活工作中，严于律己，处处起到先进模范作用，在同学中有良好的口碑，具有很好的群众基础。

xxx同学现实表现突出，同意该同学加入中国共产党。

土木建筑工程学院学生第一党支部

2011年11月16日

综合政审材料

何战标，男，1989年12月27日出生,于2009年9 月考入我院土木建筑工程学院环境工程专业,入校以来,该同学拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢。尤其在认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想后，对党的基本思想理论有了全面和深刻的认识，更坚定其对中国在中国共产党的领导下繁荣昌盛的信念，对国际、国内发生的重大事件立场坚定，和党中央保持一致。该同学在校期间，遵守学校的各项规章制度。其在工作上踏实肯干,态度端正，能出色的完成了各项工作任务；学习上态度端正，用功刻苦，成绩良好，在校期间曾获优秀团员等称号；生活上勤俭节约，团结同学、尊重师长、乐于助人；在同学中拥有较高的威信。

其父何春锋，43岁，群众，现于河南省临颍县务农；其母谷红玲，43岁，群众，现于河南省临颍县务农；该同志父母无政治历史问题，所有历史全部清楚。

通过对其个人档案审查及与个人谈话，认为何战标同学的政审合格。

土木建筑工程学院学生第一党支部

2010年11月17日

篇2：辅导员意见 综合政审材料

某某，女，1９９０年３月，XX省XX市人。就读于@@大学@@学院@@级@@专业。

该生在政治思想方面，有正确的政治态度和强烈的爱国主义精神，有高度的集体荣誉感。在校期间自觉遵守学校的各项规章制度，遵纪守法，未受过刑事处分和党纪政纪处分，未婚未育，无参加过“

六、四，法轮功等非法组织。在学习方面，认真学习专业知识，学习成绩优异，已基本掌握了专业的理论知识和操作技能。

经过5年的学习，该生具备了很好的专业知识储备，具有强烈的事业心和责任感，做事细心耐劳、积极进取，具备较强的组织管理、交际沟通、团队合作精神和集体荣誉感。

@@@学院

篇3：关于某某同志的综合政审意见

某某，女，汉族，1989年11月出生，四川省内江市人，09级3班学生。2009年9月递交入党申请书，2011年3月参加了党校的入党积极分子培训班学习，2013年3月被党支部列为发展对象。某某同志一贯坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。认真实践科学发展观，坚决拥护党的基本路线、方针和政策，具有较高的思想觉悟和道德水平，参加了第15期党校学习并顺利结业，具有一定的理论水平。

某某同志在学习上勤奋刻苦，认真学习专业知识，广泛阅读有效为扎实的专业基础知识；团结同学，热心班级事务，为集体和他人着想，有良好的群众基础。平时积极主动参加学校和班集体组织的各种活动，为班集体做出了巨大贡献。

某某同志能以一名共产党员的标准严格要求自己，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，处处起到先锋模范作用。

通过外调政审，经过征求党内外有关群众意见公示，均同意发展某某同志入党。支委会对某某同志填写的入党的有关材料进行了审查，未发现问题。鉴于某某同志的以上表现，经支委会研究，认为其已基本具备发展入党条件，支部委员会拟发展某某同志入党，并提交支部大会讨论。

篇4：政审材料、综合鉴定材料

一、函调证明材料；

二、政审报告（依据函调材料写），格式如下：

政审报告示范

关于**同志的政审报告

***，男，汉族，**年**月生于**。出身**家庭，**文化程度，**年**月至**年**月在**学校读小学，**月至**年在*学校读初中，**年月至年月在**学校读高中，年月至年月在**大学读大学。据**单位函调证明，该同志在****期间没有违法乱纪行为，政治表现比较好。其家庭主要成员情况是：

父亲**，**岁，政治面貌是**。现在**单位工作，担任**职务，政历清白。母亲**，**岁，政治面貌是**。…………………………………………

爱人……………………………………………………………………

兄弟姐妹………………………………………………………………

其主要社会关系的情况是：

外祖父………………………………………………………………

外祖母……………………………………………………

………………………………………………………………

经与本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员中，都能拥护党的领导、政历清白。

吉首大学商学院学生* *支部

支部书记签名：

**年**月*日

时间就写在当天的时间

支部综合鉴定材料

支部综合鉴定材料示范

****，男，年月生，年月入团，年月日进入吉首大学学习。

该同志于年月日向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于年月召开了支委会讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并指定****两同志作其培养联系人。

经过年零月考察，支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：

1、、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针、政策，认真学习党章和邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确（政治思想表现情况……）

2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出（工作表现情况……）

3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好发挥了带头和带动作用（组织上有意识地培养考察的情况****）

4、经过对该同志政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。

不足之处：从群众评议里提出的缺点写…………

鉴于以上意见，经年月日支委会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员。

吉首大学商学院学生* *支部

支部书记签名：

**年*月*日

篇5：综合政审材料参考

1、标题。一般应写明被审查人的姓名、报告的内容，如“关于×××同志的综合政审材料”。

2、正文。应分别写明的内容是

①政审报告的开头部分，简要介绍一下申请人的自然情况，姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作时间、现任职务等。

②本人简历。主要介绍该人的经历，这一部分材料根据本人的档案和组织上掌握的情况来写。

③直系亲属及联系密切的社会关系的情况。主要介绍家庭主要成员和联系密切的社会关系的姓名、职业、政治面貌及政治历史情况。这一部分可通过本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调取得。审查中，对发展对象的直系亲属与主要社会关系一般都要有外调材料。“直系亲属”一般指父母、配偶、子女，自幼抚养其长大的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。与本人关系密切的主要社会关系，通常指在政治上、思想上、生活上与其有密切联系的旁系亲属加岳父母（公婆）、伯、叔、姑、舅、姨等。④本人政治历史情况。主要写明本人的政治历史表现，对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策和对改革开放以及坚持四项基本原则的态度。本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现，主要指要调查清楚发展对象亲身经历了哪几次重大的政治斗争，以及在政治斗争中的政治立场、政治态度、思想倾向和实际言行。主要看他（她）是否站在党的立场，捍卫党、国家和人民的利益，是否同党中央在政治上保持一致。对这几方面的审查，事实要清楚，证据要充分，结论要准确。⑤本人现实表现情况。主要写其在政治、思想、工作、学习、作风等方面的表现。有哪些优点，在四化建设中做出了哪些成绩，群众基础如何；（是共青团员的，要写明团组织的“推优”意见。）重点是写本人政治立场以及是否树立了共产主义信念和全心全意为人民服务的思想；根据党员标准衡量，还有哪些差距，今后注意解决什么问题。

⑥ 党支部对发展其加入党组织的意见。经过党支部充分酝酿和认真讨论．党支部提出发展的意见

3、落款。应写明报告的党组织名称或审查人员的姓名，并注明日期。/看下面模板

关于***综合政审材料

***同学~~~~~~~~~~~~~~~ 该同学~~~~~~~~~~~~~~~~~ 经调查（写关于其亲属~~~~~~）

综上所述，同意并推荐***同学加入党组织成为培养对象。

篇6：入党政审综合材料

中共中北大学委员会_x党总支_x支部

审查人：__

__年_月_日

关于_x的综合性政审材料

_x，男，汉族，_x省_x县人，生于__年_月_日;家庭出身工人，本人成份_x;文化程度_;__年_月参加工作;__年x月加入中国共产主义青年团;现任_x，副教授职称。

一、本人简历

__年_月至__年x月，在_x省_x县_小学上学;

__年_月至__年x月，在_x省_x县_中学上中学;

__年_月至__年x月，在_x大学_系读本科; __年_月至__年x月，在_x大学_系读硕士研究生;

__年_月在_x参加工作，先后助教、讲师，现副教授。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的。

父亲：_x，(政治面貌)，(工作单位、职务)，无政治历史问题。 母亲：_x，(政治面貌)，(工作单位、职务)，无政治历史问题。 妻子：_x，(政治面貌)，(工作单位、职务)，无政治历史问题。 岳父：_x，(政治面貌)，(工作单位、职务)，无政治历史问题。 岳母：_x，(政治面貌)，(工作单位、职务)，无政治历史问题。 伯父：_x，(政治面貌)，(工作单位、职务)，无政治历史问题。

三、本人政治历史情况

_x无政治历史问题。““””期间尚未成年，故不予审查。在中，_x坚守工作岗位，做到了不信谣，不传谣，没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

四、现实表现情况

_x参加工作以来，思想上积极要求进步，努力创造条件向党组织靠拢。他于_x年_月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察，认为_x对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。该同志遵纪守法，团结同志，热心帮助同志解决困难;工作中服从分配，责任心强，积极承担教学、科研任务，教学工作量饱满，参加省、部及其他科研项目多项，有较强的科研能力，公开发表论文1__篇;教书育人，为人师表，连续三年被评为学院优秀教师，在群众中享有较高的威信。

不足之处：工作有时犯急躁情绪。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为_x基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

中共中北大学委员会_x党总支_x支部

篇7：入党综合政审材料

题目：

文体： 关于某某同志的综合政审报告

某某，男（女），（民族）省市（县）镇村人，出生于年月日，年月日加入中国共青团，年月日考入我院年级专业班读书。

一、本人简历：

二、本人亲属及主要社会关系：

经党组织发函向其户籍原所在单位调查，审查其有关档案材料，找其本人及其身边有关同志谈话，核实某某同志亲属及主要社会关系清楚明白：

爷爷：某某，某某单位，中共党员（群众）

奶奶：某某，某某单位，中共党员（群众）

父亲：某某，某某单位，中共党员（群众）

母亲：某某，某某单位，中共党员（群众）

哥哥：某某，某某单位，中共党员（群众）

姐姐：某某，某某单位，中共党员（群众）

外祖父：某某，某某单位，中共党员（群众）

外祖母：某某，某某单位，中共党员（群众）

（注：若为已故者，在政治面貌后面加注：已故、病故或其他死亡原因）

三、政治历史情况：

某某同志热爱党，热爱社会主义，忠诚党的事业，立场坚定，坚持四项基本原则，始终与党中央保持一致，没有参加任何反动组织和反动活动，无任何政治历史问题。

四、现实表现：

某某同志道德品质好，进取心强，作风正派，严于律己，身任，处处起模范带头作用，工作积极，认真负责，学习刻苦用功，深受师生好评。该同志入党目的明确，态度端正，积极向党组织靠拢，认真学习党章，积极参加培训，对党组织有了进一步的了解，各方面表现突出，是以为优秀的学生。

中共海南外国语职业学院

某某支部委员会

篇8：入党综合政审材料精选

一、个人简历

XXXX年9月至XXXX年7月，在XX小学学习;

XXXX年……;

XXXX年9月至今，在湖南科技学院XX专业学习(或某部门工作)。

二、个人政治历史情况。

XXX同志出生于工人家庭，初中时加入中国共青团，现就读于湖南科技学院XX专业，任XX班的XX，在校期间曾被评为“XXXX”。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。认真学习“三个代表”重要思想、努力践行“八荣八耻”，……

三﹑个人现实表现情况

XXX同志到我校读书以来，思想上……学习上……工作上……生活上……(各方面表现情况)以及获得的奖项等。

四、直系亲属及主要社会关系的政治历史情况

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员或函调了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的，具体情况如下：

父亲：XXX，群众，XX省XX县XX厂职工，无政治历史问题;

母亲：XXX，中共党员，XX省XX县XX局XX干部，无政治历史问题;

弟弟：XXX，XX省XX县XX小学学生，无政治历史问题;

舅舅：XXX，中共党员，XX省XX县XX公司XX职务，无政治历史问题;

叔叔：XXX，群众，XX省XX县XX镇XX村务农，无政治历史问题。

五、支委会意见：

在征求部分党员和群众意见的基础上，XX支部委员会召开会议认为：XXX同志几年来……。经支委会讨论决定：确定为组织发展对象，报请上级党委批准。

中共XXX党支部

篇9：入党综合政审材料表

说明：1.此材料由党支部在政审后填写和保存。

2.在支部大会讨论后，连同本人入党志愿书等有关材料，报上级党组织。

篇10：王文文综合政审材料

王文文，男，1990年出生，汉族，河南省周口市，家庭出身贫农，本人成分学生，大专文化程度，2007年12月加入中国共产主义青年团。

一、本人简历

1997.9—2004.6贾营小学

2004.9—2007.6豆门一中

2007.8—2010.6项城中专

2010.9—至今商丘工学院

二、家庭主要成员及主要社会关系的政治情况

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的社会关系是清楚的。

父亲：王东浩，农民，无政治历史问题；

母亲: 邝巧英，农民，无政治历史问题；

舅舅：邝胜利，农民，无政治历史问题；

姑父：王铁林，农民，无政治历史问题。

三、本人政治历史情况

能够在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，没有参加过法轮功的反人民、反科学活动。

四、本人现实思想、工作表现情况

王文文同志自入学以来，能够坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，积极参加两个文明建设，思想上要求进步，经常向培养人谈心，找其他党员同志征求意见，并多次向党组织汇报思想。经过党组织两年多的培养、教育、考察，认为该同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员的标准要求自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。

五、计划生育情况：未婚

六、党内外群众座谈意见

2012年10月18日党支部召开了有党内外群众参加的座谈会，对王文文同志入党的问题广泛征求意见。参加座谈会的党员共14 人，党外群众5人，与会同志充分发表了吸收该同志加入党组织的意见，大家一致认为，该同志自确定为培养对象以来，思想进步很快，政治觉悟明显提高，工作踏实肯能干，成绩突出，在群众中能起到模范带头作用，已经基本具备了党员条件，可以作为党员重点发展对象进行发展。

七、公示情况

2012年10月18日至2012年10 月24日，本支部对他进行了拟发展前公示，进一步征求党内外意见，没有人提出不同意见。

八、能否发展的意见

根据王文文同志的一贯表现，经广泛征求党内外群众意见以及发展前公示情况，支委会充分酝酿讨论，一致认为该同志已基本具备党员条件，同意该同志加入党组织。

中共商丘工学院

篇11：综合性政审材料

杨力，男，汉族，1989年02月11日出生于四川省眉山市，家庭出身清白，本人成份 学生，文化程度 在读本科，2002年05月4日加入中国共青团，2011年04月15日向党组织递交第一份入党申请书。

个人简历

1996年09月—2002年06月 就读于石咀乡河坝小学 任职学习委员 证明人 陈淑霞

2002年09月—2005年06月 就读于石咀乡初级中学 任职记录委员 证明人张泽儒

2005年09月—2009年06月 就读于仁寿县铧强中学 任职班长 证明人吕忠红

2009年09月—至今 就读于西南科技大学 证明人 何莎莎

家庭主要成员：

父亲杨超政治面貌群众工作单位及所任职务 仁寿县富加区石咀乡河坝三组务农

母亲冷淑先政治面貌群众工作单位及所任职务仁寿县富加区石咀乡河坝三组务农

哥哥杨涛政治面貌党员工作单位及所任职务就读于攀枝花学院

主要社会关系：

叔叔杨建政治面貌党员工作单位及所任职务在洪雅县工作

以上家庭主要成员及社会关系均无政治历史问题。

杨力同志政治素质高，在思想上积极要求上进，并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。与此同时，该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，责任心强，成绩优异，乐于助人；学习勤奋刻苦，生活勤俭朴素，工作扎扎实实，兢兢业业，忠于职守，身体力行，组织协调能力强，……。凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神，该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩，曾获得数学竞赛优秀奖，学院学习成绩优秀奖等荣誉，被推荐参加第44期分党校和第44期党校重点发展对象班学习并结业。根据杨力同志的多次入党申请及其实际表现，经广泛征求党内外意见和党组织考察培养，认为该同志入党动机端正，目的明确，已基本符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。

西南科技大学土木工程与建筑学院委员会

学生第八党支部

审查人：

篇12：综合政审材料[小编推荐]

陈颖娇同志是经济与管理系2010级会计学专业学生。该同志思想上积极上进，同党中央保持高度一致，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的有关知识，努力提高思想理论水平，定时向党组织递交思想汇报。认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。

学习上，主动认真，努力刻苦，成绩优秀。在工作上兢兢业业，工作认真负责，不怕苦，不怕累，主动热忱为同学服务。

在生活上吃苦在前，享受在后，勤劳俭约，对周围的人关心爱护；待人诚恳，为人热情，乐于助人，团结同学；关心班级建设，集体荣誉感强。

经与本人谈话和调查政审，其家庭成员及主要社会关系历史清楚，个人政治历史清白，无任何政治问题。

经党支部一年多的培养教育，该同志在思想上、学习上、工作中和生活上表现优秀，能起一定的表率作用和带头作用，具有共产主义觉悟。经党组织研究，同意其作为近期入党发展对象。

经济与管理系学生第八党支部