郑德荣先进事迹心得

2024-04-07

郑德荣先进事迹心得(共12篇)

篇1:郑德荣先进事迹心得

美国总统林肯说过这样一句话,“喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成就决不会超过自己的信念。”英国作家塞缪尔·斯迈尔斯在《信仰的力量》中也曾这样描述道:“能够激发一颗灵魂的高贵、伟大的,只有虔诚的信仰。”信仰是生命的最高形态,是人的精神支柱,也是人的前进灯塔,更是奋斗者不竭的精神动力。无论身居庙堂,还是身处草野,信仰都能够让人明确生活目标、丰富生活内涵、提升人生价值,让生命永远放射出信仰的力量。

“没有信仰,就没有真正的美德。”崇高而坚定的信仰,是共产党人全心全意为人民服务的根。共产党员树立起崇高的信仰追求,就如同东方升起一轮朝阳,照耀自己人生的道路,让人格得到升华,意志得到锤炼,在平凡中活出精彩,在平凡中成就非凡,实现一个共产党员最高的人生价值。郑德荣教授是东北师范大学原副校长、博士生导师。他是中国著名的中共党史专家、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。作为一名“红色”理论家,他在马言马、懂马信马、传马护马,把一生都献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。去世前还在认真准备论文,悉心听取学生谈学习心得,谆谆教诲学生……92岁的郑德荣将生命誓言履行到最后一息。

信仰,既要仰视而守,更要俯身而行。因为这份信仰,郑德荣始终把个人融入时代、把研究融入生命,视学问为事业,视学术为生命,90多岁高龄仍生命不息、奋斗不止,把学术创新作为不懈追求,潜心探索、精益求精,让认识、了解、知道他的人们为之感动,并从中汲取前进的力量;因为这份信仰,郑德荣对事业无限忠诚,从教67年来,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而忘记初心,始终坚守在教学一线,教书育人、为人师表,甘当人梯、淡泊名利,以身体力行的实践诠释了生命意义的更多可能。

“信仰是生命的太阳。”比金钱更宝贵的是生命,比生命更宝贵的是信仰。信仰铸就一个人的人生境界,影响一个人的人生轨迹,是一种可以传递、可以倍增、可以扎根的力量。选择信仰很难,坚守信仰更难。郑德荣之所以令人感佩,就在于他用一生不变的初心,洒下了一串坚定的“信仰”的足迹。信仰就像血液,是他生命的组成部分,是他不忘初心,永久奋斗的强大力量。像郑德荣这样心中有党,做信仰的坚定实践者,是每个党员对党忠诚的集中表现,是为党分忧的根本源泉,也是做好各项工作的源动力、凝聚力和创造力。

信仰的力量是巨大的。郑德荣不仅是一面镜子,更是一面旗帜,像郑德荣这样心中有党,做信仰的坚定实践者,我们就能成为一个立场坚定、头脑清醒的人,就能登高望远,与时代同行,紧握信仰的接力棒,始终保持对党和人民的无比忠诚,保持公而忘私的优秀品格、言行一致的工作作风、奋不顾身的进取斗志,不忘初心,艰苦奋斗、不计得失、默默奉献,让更多精彩、传奇的先锋故事,成为共产党人不断前行的精神动力。

“没有信仰,就没有真正的美德。”崇高而坚定的信仰,是共产党人全心全意为人民服务的根。共产党员树立起崇高的信仰追求,就如同东方升起一轮朝阳,照耀自己人生的道路,让人格得到升华,意志得到锤炼,在平凡中活出精彩,在平凡中成就非凡,实现一个共产党员最高的人生价值。作为一位“红色理论家”,郑德荣从青年时代起,就确定了对马克思主义的信仰,立下了“用毕生所学为党和国家做贡献”的誓言。这一初心,贯穿于他长达67年的学术研究历程,让他教书更育人、爱党且为民,信仰得那样纯粹、那样崇高、那样执著、那样无悔……在他的身上闪耀着党性的光芒、精神的力量、信仰的光辉。

篇2:郑德荣先进事迹心得

这位红色理论家把他的一生都交给了党,交给了人民,交给了国家。真正做到了对马克思列宁主义、毛泽东思想的忠诚与坚定信仰。他坚定不移的跟党走从未动摇过。这位红色理论家的一生始终以一种强烈的责任感和使命感苦心研究着中国的历史和党史,资政育人。他将建党的宝贵经验和教训与近代中国历史的发展的特殊性相结合,用他高深的学术造诣和深厚的理论功底为中共党史的研究和宣传做出了卓越贡献。他的理论资源和精神财富是留给后人们永久的丰碑。

在长期的学术实践中,郑德荣同志坚韧不拔,百折不挠,持之以恒,严懂求时,探索创新。几十年来他先后出版了40余部学术著作,发表了各种学术报告及论文260余篇。直到去逝前还在认真准备论文,悉心听取学生谈学习心得体会,可谓是生命不息,工作不止。92岁的郑德荣同志将生命的誓言履行到最后一息。郑德荣同志是一位优秀的共产党员,更是我们党的一个标杆。他用整个生命来践行了一个中国共产党人一生不负使命、不忘初心的坚定意志和高尚情怀。

篇3:学习郑德荣先进事迹心得

长春市第八十二中学 许雪飞

通过学习郑德荣同志的先进事迹深受感动,他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。

一、端正态度,努力工作。

常言道态度决定高度,端正了态度,也就决定了高度的起点,这才是做好事情的根本前提。既然选择了教师这份职业,就首先要静下心,沉下气,踏踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。

二、为人师表,教书育人,做学生的的好朋友。

教师的人生价值就体现在把青少年培养成材上。教师照亮别人的同时,也照亮了自己,看到自己的学生一个一个成材,教师就会有一种成就感,就会感到人生的价值。爱生就是爱护每一个学生,相信每一个学生都能成材。教师要相信学生、理解学生、尊重学生。这是教师的天职,也是教师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法是不对的,不仅会伤害大多数学生,而且会使少数学生滋长优越感,不利于他们的成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都该学会換位思考,当我们希望別人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,打开他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。当孩子的优点或进步时,要及时表扬加以肯定和鼓励。

三、不断学习,提高自身的业务水平。今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异,教育学和心理学也有很大的发展,对学生成长的规律也有了的认识。教师只有不断学习才能适应时代要求,适应教育新形势的需要。教师在工作中要不断硏究教材,硏究学生,反思自己的行为,成为一名研究型的教师。教育既是一门科学,又是一门艺术。要掌握它是不容易的,需要不断的钻研。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汏。在以后的教育职业生涯中,在这些郑德荣先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人"的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

四、在学习领会郑德荣先进事迹的基础上,重点应当落实好做,发挥党员先锋模范作用。

要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气,不断增强党的宗旨意识、为民情怀,常怀忠诚之心,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强强化自律之基,做政治上的明白人。要认真履行义务。要不断增强党员意识,认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己,积极参加党组织活动,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,围绕教育教学新常态,扎实履行职责,不断提升自已服务的能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。

要发挥带头作用。作为一名领导干部,除了在工作上要带头,还需要努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地,厚积薄发,、从实处下手,从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行,约束一举一动,不违规,不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越自我自可心底坦荡,赢得认可。争做阳光积极的九中人,争做“讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献有作为”的合格党员。

篇4:郑德荣先进事迹心得

学到老、活到老、做到老,不断地推进自己的研究领域。为师60多年来,他真正做到了“传道、授业、解惑”,教书的第一堂课,不讲专业知识,而是讲怎样做人,将党的理论研究内化成他的行为准则和理想信念;为学一生,他真正做到了“生命不止,奋斗不息”,60岁时曾立下“宏愿”,后来的30多年里他出版了40部专著,发表了260多篇学术论文,先后培养了49名博士研究生。

时代变迁,他始终不忘“初心”。少年时的他,目睹了日本侵略者的残暴行径,体会到了亡国奴的耻辱和痛苦,从此确立了人生目标;1981年他成立了毛泽东思想研究所,将毛泽东思想转变为具有时代高度、理论深度、实践温度的一套体系化学术成果,正确引导了社会思潮。他是一名“红色理论家”,全身散发着红色气质,他坚定马克思主义信仰,把一生献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。

篇5:学习郑德荣先进事迹心得体会

一是信念坚定,追求执着。郑德荣教授自始至终一直是笃行共产主义,我自己的一生献给国家和党的事业,年老而不停,到他生命的最后一刻,话语中透露的“不忘初心”体现了他坚定的理想信念,对党的事业永恒的追求,他毕生的追求就是用自己的所学为党、为国家多作贡献,这样的理想信念和追求,这种精神值得我们广大党员干部学习。

二是学识广博,治学严谨。郑德荣在60-90岁的30年间,依然能培养大量的博士生,出版大量的专著,此外还发表了200余篇学术论文。仅仅是在80岁到90岁的间,郑德荣的个人专著就达5部之多,而且还承担国家项目3项,发表论文70余篇。取得这样的成就,离不开勤奋的学习,需要自身广博的知识,更离不开他治学上的严谨,他这种勤奋好学,治学严谨的精神值得我们每个人学习。

篇6:学习郑德荣先进事迹心得体会

探索创新,争做贡献。以“明师道、铸师魂、讲师德、怀师爱”为原则坚持把服务社会作为己任和动力,在学术上不断进取,探索创新。

立德树人,甘于奉献。将党性原则和科学追求相结合,郑德荣同志树立了光辉典范,激励着共产党人既做马克思主义理论的传播者,又做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

篇7:学习郑德荣先进事迹心得10篇

学习郑德荣先进事迹心得10篇

篇一】

郑德荣同志毕生“明师道、铸师魂、讲师德、怀师爱”,始终以一切服从工作需要,资政育人,服务社会为己任和动力,坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度,辛勤耕耘,孜孜不倦。在漫长的人生旅途中,他追寻真理的脚步坚实而有力作为一名守卫真理的红色理论家,他坚定地树立了马克思主义信仰,把一生都献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。、学习郑荣德同志先进事迹,坚持理论联系实际。习近平说,能否坚持实事求是,能否按客观规律办事,这是决定我们的工作特别是领导工作有无主动权和得失成败的关键所在;回顾我们党90多年的历史可以清楚地看到,什么时候坚持实事求是,党和人民事业就能够不断取得胜利;反之,离开了实事求是,党和人民事业就会受到损失甚至严重挫折,我们党是靠实事求是起家和兴旺发展起来的。要有勇于创新、舍我其谁的担当。开拓创新难免遇到传统的观念、习惯势力的抵制和反对,要承受别人的误解和各种压力,这比因循守旧,按部就班要艰难得多,风险要大得多。因此,坚持实事求是、勇于创新,要有对党和人民的事业不懈追求的高尚情怀,有勇于牺牲自己的勇气。

学习郑荣德同志先进事迹,弘扬艰苦奋斗精神。艰苦奋斗其字面意思为:不畏艰难困苦,进行坚持不懈、英勇顽强的斗争。艰苦奋斗精神的科学内涵就是指“为实现伟大的或既定的目标而勇于克服艰难困苦,顽强奋斗、百折不挠、自强不息、贫贱不移、富贵不淫的精神和行动。”在新的征途上,以焦裕禄、杨善洲等模范人物为榜样,精品学习文档

做到:坚持牢记使命、励精图治,反对意志衰退、精神萎靡;坚持奋发有为、艰苦创业,反对安于现状、不思进取;坚持吃苦在前、享受在后,反对享乐主义、拜金主义;坚持与时俱进、开拓创新,反对因循守旧、固步自封。

学习郑荣德同志先进事迹,持续加强作风建设。执政党的党风,关系党的形象,关系党和人民事业成败。要大兴密切联系群众之风,认真贯彻党的群众路线,坚定不移地依靠群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心接受群众监督;大兴求真务实之风,牢记党和人民的重托,兢兢业业完成组织交付的工作任务,做到肯干事、多干事、会干事、干成事,党员干部加强作风建设,要坚决贯彻落实习总书记的要求,持之以恒、久久为功,在发现问题、解决问题的过程中不断总结经验。要增强风险防范意识,及时铲除歪风邪气滋生的土壤,使作风建设成为党内生活的一种常态、成为党员干部的一种自觉。

【篇二】

人们口中的“红色理论家”郑德荣,他是一位导师、一位学者、是全国著名的中共党史学家、毛泽东思想研究专家,是中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。我们基层工作者将会以郑德荣为榜样,以他的工匠精神作为基层工作开展的指导,携手共筑虹桥品质。

学习他的钻研精神。郑德荣撰写主编《毛泽东思想史稿》、《毛泽东与马克思主义中国化》等30部,在《求是》、《中共党史研究》等刊物发表论文百余篇。应邀为15个省市学界讲学、出席在美国举办的国际学术会议在大会。这些成绩离不开他的钻研精神,我们基层工作更是要沉下心来,认真思考如何能通过我们的系列项目、工作法

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让居民能幸福生活,有更多获得感。

学习他的奉献精神。郑德荣在“教书匠”的生涯中,倾力指导研究生、博士,1978年研究生教学指导组组长承担部分课程,共招14人;1987年招博士生承担全部基础课、专业课和选修课并指导论文,共招35人。我们在基层服务工作中,也要主动奉献,勇于奉献,乐于奉献。在工作中,除了社区干部开展工作,更是挖掘了一批助人为乐的志愿者队伍,其中包括中小学生、退休老人、共建单位志愿等,他们从生活上、工作上、学习上关心关爱辖区居民,为老百姓提供越来越多的物质帮助和精神帮扶。

学习他的创新精神。郑德荣在理论研究中有不少创新论断,我们在日常工作中,也特别注重创新,以邻里公益微项目为依托,开展自助餐厅、交通帮帮停、壹圆理发室、爱邻大讲堂、百姓城管等创新品牌,切实解决居民各类问题、需求,让老百姓愿意把生活交给社区打理,有更多的幸福感。

【篇三】

郑德荣同志这个93岁的老人,一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作,为国家为社会作出了卓越贡献。作为新时代的党员干部,我们要大力学习郑荣德同志先进事迹,不懈奋斗,争当新时代建设者。

学习郑荣德同志坚定务实的理想信念。有理想才有目标,有信念才有动力,理想信念是一个人奋发向上的不竭动力,有了理性信念,人生才会更加有意义。如果没有理想信念或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会失去精神支柱,失去灵魂,就会得“软骨病”,导

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致信仰迷失,精神萎靡,脱离群众,沾染上“四风”,只有坚定共产主义的理想信念,才能补足精神之钙,固牢思想之元,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能确保自身思想作风不出问题,才能更好地扎实工作,服务人民,才能成为一名合格的共产党员。

学习郑荣德同志求索奉献的工作态度。无私奉献,即舍小家为大家,舍己为人,是一种长期以来作为党员干部基本素养的高贵品质,是人类社会文明进步的重要标志,是人类最纯洁最崇高最伟大的精神。党员干部弘扬无私奉献精神要树立为民、务实、清廉的良好形象,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想,时刻保持艰苦奋斗、勤俭节约的本色,维护好共产党人的先进性和纯洁性,与人民同甘共苦、风雨同舟、血肉相连的真情实感中理解自身的责任和担当,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧,为党的事业和人民利益鞠躬尽瘁。

学习郑荣德同志坚持原则公道正派的行为准则。总书记强调,领导干部要坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。党员干部坚守公道正派的行为准则,必须要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀,自觉淡化“官”念,“立志做大事,不求做大官”。展现担当,埋头苦干、以苦为乐,积极向上、创先争优;要在提升本领中展现担当,增强学习自觉,坚持学以致用,不断提高谋划思路、驾驭工作、破解难题、推进发展的能力和水平;要在攻坚克难中展现担当,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,倡导德行天下,在国家大义面前,舍“小家”为“大家”每一个党员干部,都要晓得一个“怕”字,履行职责、行使权力,一定要“如履薄冰、如临深渊”,恪守廉洁从政的行为准则,带头落实党风廉政建设的各

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项规定,做到从严要求、洁身自好,防微杜渐、一尘不染。

【篇四】

什么是共产党员的信仰?共产党员信仰的力量,究竟有多大?如果说是以身许党,赤胆忠心;高山仰止,景行行止呢?大家可能觉得有些大。那再如果是让一个人,六十七载如一日,像一名战士,冲锋在马克思主义理论研究宣传第一线呢?是让一个人,退休之后,培养出博士49名,出版著作、教材40余部,发表论文200余篇呢?是让一个人,鲐背之年,满怀使命担当开始研究习近平新时代中国特色社会主义思想呢?

这,便是共产党员的信仰。

而这个共产党员,就是我国著名中共党史学家、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人,被誉为“红色理论家”的东北师范大学原副校长郑德荣。

“实践其所信,励行其所知”。郑德荣始终与党同心同向同行,一生见证中华民族站起来、富起来、强起来,毕生“在马言马、懂马信马、传马护马”,直到生命的最后一刻,把忠诚书写在信仰的旗帜上。

共产党员的信仰源自改变中国的决心。每一次目睹日伪政权的暴行,郑德荣都深深体味到受人欺凌的耻辱。一颗年轻的心时时拷问自我:“到底怎样才能救积贫积弱的中国?”1948年,伴随着解放战争的隆隆炮声,郑德荣毅然决然投奔解放区,跨进了中国共产党在东北创建的第一所综合性大学——东北大学(东北师范大学前身)求学。“共产党里有大学问家!”郑德荣内心激荡不已,“一开始接触马克思列宁主义,就坚信不疑了,我一定要站在真理这一边!”“红色熔炉”

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锻造,奠定信仰基石。刻苦学习,顺利留校,郑德荣幸运地被分配到中国革命史直属教研室任教,教研室的创立者是无产阶级革命家、教育家、校长成仿吾。工作仅一年,朝气蓬勃的年轻人就在浓郁的红色氛围熏陶下光荣入党。从此,“郑德荣”这个名字便与中共党史研究紧紧相连,永不分离。

共产党员的信仰在于坚定理想的追求。“党史研究,必须注重科学性与政治性的统一。”郑德荣提醒自己,也告诫学生,“我们党史工作者,是在为中国共产党写‘红色家谱’,是为党做学问。入了这扇门,就必须成为坚定的马克思主义信仰者,不管什么情况,都要立场坚定、对党忠诚。”“工作需要,就是我的志向。做什么爱什么,干什么学什么,全心全意为人民服务,个人利益服从国家利益,是铭刻在心的信条。”几十年来,郑德荣把个人融入时代、将信仰融入生命,在知识的海洋里劈波斩浪,人生的征帆始终沿着正确的航向,驶向理想的彼岸。

共产党员的信仰就是顶天立地的担当。书生报国,唯有道德文章。留校仅4年,郑德荣就出版了第一部学术著作《中国共产党是怎样诞生的》。漫长的学术生涯,郑德荣似一棵党史研究领域的常青树,苍翠挺拔。67年来,他共撰写具有重要影响的学术著作和教材50多部,发表高水平论文260多篇。几十年来,这些教材广为传播,深深地影响了几代人的世界观、人生观和价值观。郑德荣的学术研究,烙有鲜明的时代印记。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,到习近平新时代中国特色社会主义思想,郑德荣的研究视野一直与时代同步。

干顶天立地事,做举旗亮剑人。郑德荣的一生是共产党员坚持

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信仰的缩影,更是共产党人学习的榜样,悟初心,守初心,践初心,把使命与追求融为一体,这就是共产党员信仰的高度。【篇五】

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。在“七一”即将到来之际,我有幸认识一位优秀共产党员,他就是东北师范大学荣誉教授、博士生导师,东北师范大学原副校长郑德荣同志,虽然先生已逝,但精神永存,作为一名新时代的共产党员,我们要想榜样学习,不忘初心,牢记使命,坚定信念,砥砺前行,让伟大的精神之光照亮奋进之路。

总书记说:“人民有信仰、国家有力量、民族有希望”。作为一名共产党员,就是要坚定信仰,始终不渝,不因现实复杂和生活琐碎而放弃梦想,用自己的实际行动,把信仰的力量广泛传播,让每一位中国人都感受信仰的力量,信仰可以化为实际行动,而郑德荣同志他做到了,他树立出了一是新时代中国特色社会主义中国人的新形象,他是值得我们学习的榜样学习

灌注在郑德荣同志身上的标签很多,他是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家,我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人,他一生取得的成就也很多,但是,我相信他一生中最大的荣耀就是成为一名共产党员,最大的幸福就是为共产主义事业奉献出自己的力量。他把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业,为党的理论研究作出了卓越贡献,培养出一批又一批优秀的学生。郑德荣老先生离开了我们,但是他坚定执着的信仰信念,探索创新的学术精神和无私奉献的高尚情怀如永恒的光芒将指引和激励更多的人在为实现中华民族伟大复兴的道路上砥

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砺前行,奋勇前进,所以,我们应该学习他坚定执着的信仰信念,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。从未因现实的复杂而放弃毕生的追求,“在马言马、懂马信马、传马护马”是他一生最真实的写照。学习他探索创新的学术精神,这位“红色理论家”始终高举旗帜跟党走,对党和国家的事业无限忠诚,初心不改,矢志不渝,将个人理想融入到伟大事业的实践中去,潜心学术研究,始终坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的治学精神和“严谨、求实、探索、创新”的科学态度,致力于中共党史学科的建设和发展,在各研究领域,奠定了党史学科的理论基础,谱写着一名中国共产党人的奋斗篇章。学习他无私奉献的高尚情怀。

“乐以终身治学科研,悦以毕生授业解惑”,他不忘初心,无私奉献,对事业无限忠诚的情怀使他始终坚守在教学一线,淡泊名利,默默耕耘,坚持以德树人,以身垂范,言传身教,将自己的所思、所学、所得传授给每一个学生,并将爱国爱党的家国情怀和党性原则贯穿学生培养的始终,培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。他用一生奉献给了党,奉献给了教育事业。他用毕生的执着坚守和无私奉献诠释了马克思主义真理的伟大,诠释了一名教育工作者的无私无悔,更彰显了一名马克思主义者的高尚情操。

今后在具体工作中,时刻坚定信仰,无论遭遇何种挫折与困境,我都会百折不挠、永不言弃,同时还要提升自身理论文化素养,加强总书记系列讲话和党的十九大的学习,加强党性修养,正确看待并分析工作中出现的问题,铸牢信仰的铜墙铁壁,矢志不渝沿着总书记指引的方向奋进。

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【篇六】

2018年5月3日,郑德荣同志因病医治无效逝世,享年93岁。中共党员,全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家,我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。一生致力于红色理论研究,为国家做出了不可估量的贡献。“学养深厚、修养深邃、信仰深沉”是东北师大马克思主义学部教授、博士生导师胡海波给郑德荣同志真切的评价,同时也得到学术界的认同。

“革命理想高于天”。郑德荣同志用其一生书写的事迹再次告诉我们做为一名共产党人要有坚定的理想信念,坚守共产主义的精神追求,始终保持全心全意为人民服务的真心。习总书记在十九大报告中曾强调,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,解决好共产党人的世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。理想信念是我们共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。每位共产党人都要坚定理想信念,始终坚守共产党人的精神追求。有理想才能有力量,有信念才能有希望,做一名有理想、有信念、不忘初心、矢志不渝的优秀共产党员干部。

向榜样看齐,勇于担当,实干为民。总书记指出,事业成败,关键在人。要把美好愿景变成美丽现实,我们必须旗帜鲜明地叫响 “为干事者撑腰、为担当者担当”的声音,要以“功成不必在我、建功必定有我”的胸怀,这是一种大局观,是一种使命感。干部总有更替,任职总有期限,但党的事业是无限的,全心全意为人民服务是没有止境的。要具备踏实肯干的务实作风和不问前程的广阔胸襟。我们共产党员干部要勇于负责,要敢于担当。做到上不负于党和

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政府,下无愧于人民群众。勇负责、敢担当,是党性要求,也是思想境界。一个负责任的党员干部,才能赢得组织的重托和群众的信任。负责任,就是要在其位谋其政,不失职、不推诿;敢担当,就是在遇到难题、挑战时,不回避、不退缩,勇于承担起责任、担负起重担。我们的国家之所以能取得如此傲人的成绩,正是在党正确明智的领导下,正是由千千万万个像郑德荣同志一样的实干家,俗话说“当官不为民做主,不如回卖红薯”,我们必须时刻认清责任,不畏责任,勇于承担责任,乐于承担责任。实践证明,韧劲是党员干部战胜一切困难的不二法宝,不仅过去需要,现在需要,而且将来同样需要,且永远不会过时。

【篇七】

2018年5月3日,“红色理论家”郑德荣与世长辞。近日,随着新华社、人民网、光明日报等新闻媒体以及网络的广泛传播,一股向郑德荣同志的“学习热”悄然来袭。我认为,深入学习郑德荣同志精神,关键在于学习伴随他一生的三种“深”。

一、学习郑德荣“深厚的学养”。学养深厚的郑德荣,以对中共党史、马克思主义中国化等孜孜不倦的探索为己任,在他为学为师的一生当中,学术成果显著卓绝,他出版了40部专著,发表了260多篇学术论文,先后培养了49名博士研究生。他高深的学术造诣、深厚的理论功底、卓越的学术成就,成为中共党史、马克思主义中国化研究的一面旗帜。他孜孜不倦、学到老活到老的求学态度更是我们学习的标榜。

二、学习郑德荣“深邃的修养”。学高为师,德高为范,郑德荣学术成果让人崇拜,品德修养更是让人敬佩。一次,郑德荣的亲属想

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用他的已报价买点药,却被郑德荣严厉训斥,“公私分明,党员一定要严格要求自己,不能随便开这个口子”。他品行高洁、虚怀若谷,从不为自己以及亲属谋取特殊照顾,实乃值得我们敬仰,成为广大党员的典型。

三、学习郑德荣“深沉的信仰”。郑德荣理想信念坚定,终其一生研究、传播马克思主义。“信仰一旦树立了就要一直坚持下去!我一定站在真理这一边!”,郑德荣如是说。正是他深沉笃定的信仰,支持着他67年来始终坚守在教学科研一线,把信仰信念融入人生追求、学术研究、传道受业中。郑德荣是马克思主义笃定执着的信仰者,同时也是马克思主义的传播者,他为信仰穷极一生。深沉的信仰鼓励他孜孜不倦的求学,深沉的信仰勉励他品行高洁,深沉的信仰闪耀着马克思主义的光芒,深沉的信仰当之无愧成为我们的垂范。= 【篇八】

郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家,我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。

榜样是看得见的哲理,学习宣传郑德荣同志先进事迹,对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,纪念马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年,用当代中国最鲜活的马克思主义武装头脑、指导实践具有十分重要的意义。

示范是最好的说服,学习宣传郑德荣同志先进事迹,是凝聚力量、激发干劲的迫切需要。郑德荣同志一生坚定地信仰马克思主义,彰显了一名共产党人对信仰的执着追求和对党的无线忠诚。要把郑德

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荣同志作为“两学一做”常态化,制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大典型。

各级党组织和广大党员干部要以郑德荣同志为榜样,自觉把个人理想融入到党活动的生动实践中,坚定信念,开拓进取,矢志奋斗,奋力开创新时代发展新局面。

【篇九】

郑德荣教授走了,这个93岁的老人,他的一生都在致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作,为国家为社会做出了杰出贡献。他是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、的光辉典范,是新时代党员干部信念坚定、以身许党的杰出楷模。近日,被中共中央追授为“全国优秀共产党员”称号,号召广大党员、干部向他学习。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是郑德荣一生的真实写照。他是守卫真理的红色理论家,把一生都奉献给宣传和研究马克思主义的伟大事业;他是勤奋创新的学者,直到生命的最后时刻,他的心中仍然只有党和科研事业,他忘记病痛的折磨,坚持学术创新,满怀使命担当开始研究习近平新时代中国特色社会主义思想,并发表了多篇高水平理论成果;他是默默耕耘的园丁,从事教学事业30多年来,他培养了49名博士生,培养的学生中多人成为中共党史学科和毛泽东思想研究领域的教授、博士生导师,成为社会各界领军人才。他常常告诫自己的学生,要忠于祖国忠于党,要不忘初心,要心无杂念的做科研工作,为祖国为社会贡献自己的力量。

当前,我国的脱贫攻坚工作已经进入深水区,能否到2020年实

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现全面小康社会,贫困地区的扶贫工作尤为重要。广大党员干部要以郑德荣教授为榜样,敢于挑最重的担子、啃最硬的骨头,不怕困难,坚定信心,哪里需要就往哪里去,真正沉下心、扑下身子深入脱贫攻坚战场第一线,真心实意、真情帮扶、真抓实干。做好国家惠民政策的宣传者、实践者,让中央的各项决策部署真正在基层的土地上落地生根。

使命呼唤担当,榜样引领时代。各级党组织要把学习郑德荣同志先进事迹与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容。广大党员干部要见贤思齐,学先进、赶先进、当先进,不忘初心、牢记使命、锐意进取,努力在新时代创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于本心的业绩,为祖国繁荣的事业添砖加瓦。【篇十】

郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家,我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。总书记说:“一个政党,如一个人一样,最宝贵的是历尽沧桑,还怀有一颗赤子之心。”郑德荣同志毕生“在马言马、懂马信马、传马护马”,以“一颗赤子之心”始终高举旗帜跟党走,坚持党和国家的需要就是自己的学术选择。郑德荣同志始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度的一致,他勤奋创新、为人师表,不仅是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者,更是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。

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一、学习他坚定执着的信仰信念

每名共产党员都要像郑德荣同志那样,具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒,照耀前进道路上坎坷;把对信念的追求,落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中,通过不懈的勤奋努力,绽放出信念的力量。郑德荣同志始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度的一致,他是不忘初心,牢记宗旨的典范,是守卫真理、党性原则与科学追求相结合的典范,是生命不息,勤奋不止的典范。

二、学习他爱岗敬业的精神

他鞠躬尽瘁,忠于职守。“人生的最大欣慰和快乐,一是科研成果给人以启迪,服务于社会;二是学生青出于蓝而胜于蓝。”在郑德荣看来,著书撰文和培养青年学生教师,都是人生理想和奋斗目标。“乐以终身治学科研,悦以毕生授业解惑”就是郑德荣为工作、为祖国事业奉献一生的真是写照,也正是有了他这种拼搏精神,“中国梦”而不断加速。因此,我们无论是党员领导干部还是一名普通的工作者,都要牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,干一行爱一行,争做爱岗敬业的新标杆。

三、学习他不忘初心、对事业无限忠诚的情怀

郑德荣同志是新时代的先进,更是共产党员的楷模,崇高的事业需要榜样的引领。我们煤监人要认真学习郑德荣同志的崇高精神,同学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神结合起来,同“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,时不我待、只争朝夕,以求真务实、埋头苦干的精神,以善作善成、勇创一流的精品学习文档

作风,改革创新,奋斗姿态,锐意进取,埋头苦干,为决胜全面小康、建设幸福美好社会作出新的更大贡献。

篇8:学习郑德荣先进事迹心得体会

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学习郑德荣先进事迹心得体会

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6月25日,中央媒体将集中宣传我国著名中共党史专家、东北师大原副院长、荣誉教授郑德荣同志先进事迹。郑德荣同志是我国著名中共党史专家、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。作为一名“红色理论家”,他坚定马克思主义信仰,把一生献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。

作为教师,郑德荣认为传道、授业、解惑是三位一体的,而传道应列为首位。今天的道,是以社会主义、爱国主义、集体主义思想为核心的马克思主义之道。所以,他将多年教学和研究的收获毫无保留地传授给学生,把自己对党的事业执着追求的心得传授给学生,让学生从中学习做人、做事、做学问的真谛。他经常对学生说,不仅在业务上要使自己成为国家的高级人才,而且在政治上应使自己成为共产主义战士,不管在什么样的政治风浪中,都要始终坚持坚定的政治方向,站稳立场,保持高尚的共产主义情操。

郑德荣有着强烈的责任感和担当,不放弃任何一次传扬红色理论2

更多精彩范文点击主页搜索 的机会,他讲学的足迹遍及半个中国。对于宣传马克思主义、毛泽东思想,他不管处于哪个年龄段,工作有多繁忙,身体有多么不好,都欣然前往。即使是基层单位的邀请,他也从不拒绝。

作为一名基层党员的我,以郑德荣为榜样,做有信仰的党员。总书记说:“人民有信仰、国家有力量、民族有希望”。郑德荣同志就是一个坚定信仰者,他一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作,从不因现实复杂和生活琐碎而放弃梦想,被誉为“红色理论家”。在他身上体现了信仰的光芒,让我感受到了信仰的力量,信仰可以化为实际行动。

在今后的工作中,我要时刻坚定信仰,无论遭遇何种挫折与困境,都要学会百折不挠、永不言弃。同时还要提升自身理论文化素养,加强总书记系列讲话和党的十九大的学习,进一步了解党的历史,参观爱国主义基地,传承红色基因、加强党性修养,正确看待并分析工作中出现的问题,铸牢信仰的铜墙铁壁,矢志不渝沿着总书记指引的方向奋进。

篇9:学习郑德荣先进事迹心得体会

郑老的头衔还有很多,郑老的事迹还有很多,但简而言之,他是我们这个时代一位伟大的共产党员,他的一生平凡而伟大。

作为一名学者,他是刻苦的。1926年出生的郑德荣专于中共党史、马克思主义中国化研究,第一个提出毛泽东是马克思主义中国化的奠基人。他主编的《毛泽东思想史稿》是国内该领域最早的专著,《中国共产党历史讲义》一书被教育部推荐为改革开放后全国首部文科通用教材。在67年的学术生涯中,他出版学术著作40余部,发表学术论文260余篇。

作为一名老师,他是负责的。作为全国高校最早三个中共党史博士点之一的奠基人,郑德荣教授从教67年来,还把自己的所思、所学、所研、所得传授给每位学生。他招收博士生开学的第一课,不是讲授专业知识,而是规定学生的政治标准,要始终坚持坚定的政治方向。郑德荣教授先后培养了49名博士,多人成为中共党史学科、毛泽东思想、马克思主义中国化研究等领域的教授、博士生导师。

作为一名中共党员,他是信念坚定的。郑德荣教授用毕生经历践行着一名优秀共产党员的铮铮誓言,为信仰高举旗帜,把个人融入时代,把研究融入生命,正如他生前所说:“我想研究中共党史这个学科的特殊性,就规定要求你必须在政治上有坚定理想信念,在思想道德上必须有高尚的情操,否则的话你不配为中共党史的一个教师。”

一个人的一生是短暂的,在历史长河里,所有人都是点点星光,有的人渺小,有的人璀璨,郑教授作为马克思主义的拥护者,给我们这个时代留下了弥足珍贵的财富,他走了,但他值得我们每个人学习,他的精神依旧会在时代里传扬。

榜样是看得见的哲理,学习宣传郑德荣同志先进事迹,对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,纪念马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年,用当代中国最鲜活的马克思主义武装头脑,指导实践具有十分重要的意义。

示范是最好的说服,学习宣传郑德荣先进事迹,是凝聚力量,激发干劲迫切需要,郑德荣一生坚定的信仰马克思主义,彰显一名共产党人对信仰的执着追求和对党的无限忠诚。要把郑德荣同志作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的先进典型。

篇10:学习郑德荣同志先进事迹心得感悟

“明师道、铸师魂、讲师德、怀师爱”,这是郑德荣教授为师的崇高风范与不懈追求。

从教六十七年来,郑德荣教授始终坚守在教学一线,立德树人、教书育人、为人师表、甘为人梯,将自己的所思所想、所学所得毫无保留地传授给每个学生,培育出一批批对党忠诚、为党分忧、为国尽职、为民造福的学生,无愧为葆有大爱情怀的严师典范、良师表率和人师楷模。

篇11:学习郑德荣事迹心得体会

通过学习6月29日《人民日报》发表的《中共中央关于追授郑德荣等7名同事“全国优秀共产党员”称号的决定》后,令我深受影响,颇有感悟。郑德荣同志是中共党史学科的一面旗帜,他把创新作为学术研究的不懈追求。郑德荣同志面对时代对马克思主义理论的不断诉求,他笔耕不断,始终以过人的政治胆识、巨大的理论勇气去回应质疑,坚持用真理作为前行的坐标。通过系列学习我反思自身发现了自己存在的很多问题,现列出自身问题并提出整改措施。

第一,是坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治修养、道德修养,放松了党性锻炼和保持党员先进性纯洁性的追求。整改措施:强化理论学习,筑牢思想根基。继续把理论学习摆在重要位置,坚持深入学习《党章》和总书记系列讲话精神,切实增强“四个意识”,自觉同以习近平同志为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,自觉维护中央权威和党的集中统一。

第二,政治理论学习的自觉性不够强。对政治学习往往“走过场”,流于形式,敷衍了事。整改措施:对于组织的纪律和规定进行深入学习,以身边优秀的党员同志学习,以他们为榜样,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的业务水平和综合能力。

第三,严守纪律规矩的意识不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。整改措施:努力学习知识,强化责任担当。在学好政治理论的同时,将所学知识运用到组织工作中,努力完成组织交于的各项工作,始终以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待组织工作和自身发展。

篇12:学习郑德荣同志先进事迹心得体会

一、要学习郑德荣同志执着的信仰信念。我们必须向郑德荣同志一样具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业要无限忠诚。要把对信念的追求,落实在具体的工作中,要用自己坚持不懈的奋斗来实现对党的事业的热爱。

二、要学习郑德荣对中共党史的始终如一。郑老视学术为学者生命,视学问为终身事业,做到了把知识真学真用。学习郑德荣就是要心中始终装着党的事业,始终装着人民,在自己的工作岗位上,发挥模范带头作用,真正做到一名党员干部应该有的责任和担当。

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