安保处年终工作总结（精选6篇）
篇1：安保处年终工作总结
安保处工作总结
本学期，学校安保处工作以党的十七大精神为指导，以构建“和谐校园”为宗旨，始终坚持“以人为本，安全第一，预防为主”。全面贯彻落实《汉中市校园安全管理办法》，加强了住校生管理。一学期来，未发生不安全事故，为正常的教育教学创造了良好秩序和条件。现将本学期安保工作总结如下：
一、完善安保制度，落实安全责任。
学校制定了安保处工作计划，制定了安保人员工作职责，班级制定了安全公约，建立了班级安全组织。对学生上、放学及路上、教室空档处都设立了安全员，对这些地点进行监控。每逢节假日，组织学校领导及骨干教师对学生回家的重要路口进行监控护送，有效地防止了学生路途中可能发生的打架斗殴事件及社会不法分子对学生的侵害。
二、加强住宿生管理，让学生住的满意。
本学期加强了对宿舍的管理，宿管人员晚上通宵值班，保证了住宿生的安全，加大了住校学生在宿舍期间的管理力度。学生在宿舍期间，宿管人员对楼层加强巡查，有效地杜绝了住校生中的打架、抽烟、酗酒、赌博等不良事件的发生，宿舍卫生得到了很大改善，住校生的文明行为得到了加强。组织召开了住校生民主生活会，让每个住宿生展开批评与自我教育，收到了良好效果。
三、加强安全检查，建立健全安全档案。
本学期，由安保处牵头，每月定期对校园建筑设施、、学生宿舍、教室、实验室及校内用电安全进行排查，按时报送安全月排查表，及时修理损坏的路灯，确保了校园安全。在学校各种活动中均制定了安全预案，完善了
各种安全档案，受到镇综合治理办公室检查组的好评。
四、加强安全教育
本学期共办安全教育宣传栏7期，围绕传染病防治、交通安全、冬季安全等方面安全进行了系统教育，一学期来未发生重大安全事故。
五、加强门卫工作。
一是提高安保人员业务能力，配备防范器材，使安保人员具备一定的防暴抗暴能力；二是严格门卫问询登记制度，非本校师生和工作人员，必须有完备的登记手续和正当理由方可进入校园。对不能说明情况的闲杂人员应令其立即离开学校，对形迹可疑人员应立即通报公安部门及时处置；三是严格学生请假出校登记制度，四是密切关注校门口附近情况，发现异常及时处置，五是做好放学期间校门口交通安全，组织疏散学生。
总之这一学期，我校充分认识加强学校安全工作的重要性，从政治的高度，以对师生负责的精神，把创“平安校园”工作摆在重要位置，形成社会、学校、家庭齐抓共管，安全教育工作形式多种，丰富多彩，师生安全意识普遍增强，自救自护能力明显提高，由于学校各部门、广大师生的共同努力，我校的安全工作又上了一个台阶。今后我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
新沟桥中学安保处
2011-01-14
篇2：安保处年终工作总结
工 作 总 结
“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据局《关于创建“平安学校”活动的实施意见》的文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作，本着安全第一，预防为主，重在教育的原则，全面落实学校安全工作的各项措施，努力消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。
一、强化“安全第一”的思想意识。
一年来局领导、校领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，坚持“一岗双责”，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周全体教师的政治学习和安全知识培训，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全
忧患意识和安全责任感。
二、配备专职工作人员。
学校根据上级要求配备专职保安人员，加强门卫管理，加强进出学校人员管理，实行进出学校登记制度，确保学生的人身安全。
三、加强了安全教育工作力度。
（一）健全机构，加强领导
学校成立了以陆兴军校长为组长的安全工作领导小组，明确分工、各负其责，经常召开专题会议，研究学校安全教育工作，制定具体措施。
（二）营造法制教育氛围，发挥环境育人功能
为加强学生的法制教育，确保学生的生命安全
1、定期举行安全知识、法制讲座。
为了更好的开展法制教育活动，增强活动的教育效果，我校利用政治业务学习时间宣传贯彻上级文件精神，使全体教师明确以法治校的方针政策。
2、每学年校长与各科室及全体教师签订一份安全法制教育责任书。
四、校园周边治安秩序良好。
1、在工作中，我们积极与新坍派出所取得联系，做好周边环境整治工作，积极整改，成效显著。
2、校园周边无违法违规网吧、游戏室、舞厅等娱乐场所，无销售淫秽、色情、反动书报刊、音像制品及出售管制刀具等；无危及师生身心健康的经营场所。
五、积极构建学校现代化的治安防范体系。
1、完善学校值勤制度，实行定点定时定岗值日。加强学校安全工作，从教学常规管理，安全卫生管理上抓措施落实，做到四个明确：即时间明确、区域明确、要求明确、责任明确。充分调动和发挥全体教师参与安全管理的积极性、主动性，形成共识，抓出成效。为确保学生的安全，学校实行“巡查值班”制度。即学校每天安排领导巡查，每班有教师值班负责学生的安全督导。同时每周召开校委会会议，小结前周工作，安排部署、改进下周工作，使安全工作真正落到实处。
2、实行节假日值班制度，确保节假日校园安全。
学校在每个寒暑假及双休日都安排行政、后勤、门卫值班。制定了切实可行的门卫安全保卫制度，严格做到二十四小时值班。
3、注重细节部分，实施语言关怀。
在校园楼梯和走廊等处张贴“上下楼梯靠右行”、“注意安全，禁止入内”等标语，时时处处提醒学生牢记安全。学校经常悬挂标语、在橱窗布置安全宣传内容，效果良好。
4、落实技防措施，确保学校财产安全。学校大门摄像，学校主要位置都装上视频监控
六、通过各项大型活动强化安全意识。
1、今年起，学校将师生“安全逃生自救演练”作为每学期的一次常规工作来抓，定预案、定时间、定责任人，做到统一指挥，有条不紊。
2、每学期组织学生大型活动等学校都提前制定好预案，布置好跟班教师、班主任班内教育、学校集队教育，将安全事故降到最低限度。
3、今年学校还通过“珍爱生命”等主题教育强化学生的安全意识。
4、全体师生齐心合力，做好上下楼的安全、教室活动的安全、集队放学的安全等工作。各班均无挤伤等现象的发生。
5、学校加强了对管制刀具的清缴和学生之间的矛盾排查化解工作，采用日排查、周上报制度，时时刻刻把握学校的安全动向，把存在的问题消灭在萌芽状态。
6、学校先后在三月份、四月份和六月份三次进行安全疏散演练，增强了学生的安全防范意识。
总之，学校安全保卫网络健全，有人防、物防、技防设施，有完善的工作制度。校园未发生侵害师生人身安全的事件，未发生在校生犯罪案件，未发生重大安全责任事故。在今后的工作中继续做到警钟常鸣，长抓不懈，加强师生安全教育，提高安全防范意识，把威胁师生安全的隐患消除在萌芽状态之中，创建文.明祥和的育人环境。
篇3：企业政工工作与安保管理工作探析
关键词：政工工作,企业管理,队伍建设
在新的时期以及新的形势之下, 给我国企业的发展带来了机遇的同时, 也带来了一些挑战。因此提高企业的管理水平是应时之所需。由于企业员工之间在价值取向以及思想认识等方面存在很大的差异, 从而提高了企业政工管理的难度, 不利于企业的进一步发展。笔者建议对思想政治工作予以高度的重视, 并且在发挥以及利用我党的优良传统的基础上开展思想政治工作, 从而使企业能够得以健康顺利以及可持续的发展。
一、企业政工管理的内涵
企业政工管理是指将企业的发展、企业的精神以及文化作为核心, 对企业的员工开展思想政治工作, 从而使企业的员工能够对企业以及企业的发展方向产生认同感, 同时能够使员工为企业的发展做出自己的贡献, 在促使企业的目标得以实现的同时, 也能够使员工的个人价值得以实现。我国企业机制在市场经济的推进过程中发生了巨大的变化, 同时企业也提高了其思想认识水平, 并且其认识水平会对在工作中的表现产生很大的影响。但由于不同的企业员工在知识水平以及思想认识等各方面的差异也是非常巨大的。因此在企业的政工管理过程中, 对统一企业员工的思想认识, 最终促使企业得到进一步的发展。
二、企业政工队伍存在的问题
(1) 中国企业在近几年来的改革过程中取得了良好的成绩, 但与此同时, 在企业的改革过程中, 企业的政工工作也存在着很多的问题, 主要表现为以下几个方面:首先, 企业的领导工作以及企业的政工工作存在着冲突和矛盾, 不能得以协调。企业的高层领导对于企业政工工作的支持程度对于企业的政工工作具有巨大的影响, 实践中, 大部分的企业不能对政工工作予以足够的重视, 使得未能构建一套行之有效的机制来对政工工作进行管理。其次, 在企业管理者与企业的党组织之间存在矛盾。在新的时期, 企业的发展呈现出多元化的趋势, 但是企业的党组织未能及时对组织形式进行更新, 不能与之进行良好的适应。因此需要不断地对一些地区跨度大的公司的党建工作进行进一步的创新与改革。
(2) 世界范围内的贸易都在以惊人的速度不断地发展, 与此同时我国企业的政治建设工作在我国新的经济体制之下也得到了发展和推进, 这对我国企业的文化建设产生了巨大的影响。同时随着社会的进步, 企业员工不管是在知识水平还是在思想觉悟方面都有所提高与进步。但是我国企业的发展在这一方面却呈现出滞后性, 阻碍了政工工作的开展。因此, 需要对不断地提高我国企业员工的认识水平以及各方面的素质。
(3) 在新的企业形式之下, 我国现有的工作刑事已经不能满足其要求。现阶段, 尚没有一个完善的工作体制来对政工工作进行有效保障, 因此在制定员工的考核制度和标准方面还存在很大的难度, 导致员工的工作积极性不高。
三、加强企业政工管理创新性的措施
1. 提高政工管理工作创新管理意识
笔者建议主要从提高企业政工的管理团队的创新意识的角度以及提高企业对政工管理工作的重视程度两个方面来促使创新管理意识得到有效的提高。
第一, 企业管理者的管理水平的高低对政工管理工作起着很大的作用, 因此要不断地提高管理人员的创新意识, 使得政工管理工作中能够融入创新精神, 从而探求新的创新管理模式;第二, 企业应该对政工管理工作予以高度的重视。企业员工的政工管理工作是企业得以健康发展的前提和基础, 因此企业应该避免片面的追求企业的经济效益而忽视了政工管理工作的重要性。
2. 提高企业政工管理团队的综合素质
企业政工管理团队综合素质的高低直接影响其政工管理工作的效果。因此需要工创新精神、模范榜样作用以及宣传教育能力等几个方面来提高企业政工管理团队的综合素质。与此同时, 要加强对政工管理人员的沟通协调能力以及组织能力的培训, 从而使思想政治教育工作的开展能够得以有序进行, 促使企业的文化以及精神能够得到广泛的宣传, 促使政工管理工作的质量得到有效的提高。另外, 要采取诸如竞赛等多种活动来多样化以及多元化方式来开展宣传教育工作。从而增进企业员工对企业精神了解程度的同时, 也能够增强员工之间的凝聚力。
3. 加大政工管理团队和员工的学习力度
提高企业管理团队的学习能力, 以及增加其思想政治教育, 有计划的开展对政工管理人员的培训和教育, 补充以及拓展其知识范围。从而使其能够更好的开展思想教育工作, 增强企业员工对公司文化以及精神的了解, 最终使企业员工能够将其自身的思想和企业的思想相结合。
通过运用电子邮件、举办宣讲等等不同的方式, 将与企业有关的知识以及内容向员工推荐, 提高企业员工的学习力度, 同时要根据员工的特点和需求, 对内容和形式进行调整, 从而使员工能够更好的接受。
4. 实行现代化人性化管理制度
在激烈的企业竞争环境之中, 企业员工所承受的竞争压力也在与日剧增。因袭在政工管理工作中应该构建一套人性化的管理制度, 从员工的角度出发, 采用各种人性化的方式和措施, 培养员工对企业的认同感与归属感。
根据企业及其员工的实际情况, 缓解员工的工作压力, 帮助员工正确平衡工作与家庭之间的关系, 将以人为本的思想应用到企业的管理制度之中, 从而提高企业员工的工作积极性。
四、进一步完善政工工作人员的考核体制
1. 对监管体制进行规范
应该建立完善的政工工作人员的选拔制度, 从而使淘汰不合格的人的同时使优秀的人才能够留在政工工作的队伍之中。同时有关政工工作人员的重要的事情要向上级报告, 避免或减少错误的发生, 同时对于表现优秀的政工工作人员, 要对其进行表扬并予以重用。
2. 完善考核体制
对于政工工作人员, 我们要定期的进行考核审查, 这就要依靠于完善的考核体制。在考核体制中, 要确切的制定出政工工作人员工作要求、职责范围以及考核标准, 而且这些项目的制定一定要与实际相结合, 采用科学的方法制定, 只有这样, 才能全方位、正确的审核个工作人员业绩以及能力。同时, 选拔出的优秀人员还可以起到模范的作用。
3. 构建规范的政工工作人员制度
要强化对政工工作对于的监督和管理, 从而保持政工管理对于的廉洁性, 使其不断地服务于人民。另外, 要发挥政工工作人员的领导模范作用, 约束的自己的行为, 从而给企业的其他员工树立良好的榜样。
4. 保持政工工作队伍的高素质建设
要有计划地周期性对政工工作人员开展党政思想以及理论知识的教育, 使其理论知识能够得到巩固与提高, 并且是其思想认识能够与时代的发展相适应。另外, 要营造良好的学习环境以及养成良好的学习风气, 从而增加企业员工的学习积极性性, 促使企业员工与政工工作人员共同学习, 共同进步。最终使企业员工与企业共同进步与发展。
五、结语
在经济的发展过程中, 企业受到了不同的文化, 不同的思想的影响, 使得企业以及企业员工的思想也呈现出多元化的趋势。因此增加了企业进行思想政治工作管理的难度, 为了促进企业政工工作的进一步晚上, 应该对其重要性予以充分的认识, 同时加强企业员工之间的沟通和协作, 提高政工工作团队的综合素质, 坚持以人为本, 关心企业员工, 对思想政治工作进行不断地创新。最终促使政工工作的功能和作用能够得以有效的发挥, 促进企业的发展。
参考文献
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篇4：高校安保工作分析与对策
关键词：高校；安全保卫；分析；对策
中图分类号：G471文献标识码：A文章编号：1006-3315(2009)04-110-001
一、当前高校安保工作面临的新形势
高校面临的新形势新问题是高校以及教育制度本身带来的问题。本文分别从这个角度分析当前高校安保工作面I临的新形势：
(1)招生规模扩大给高校安全保卫工作带来严峻挑战。扩招以来，高校规模急剧扩大，在校生人数成倍增长，扩大招生造成了生源质量参差不齐，校园里学生内部盗窃、抢劫勒索、群体斗殴等违法行为屡见不鲜；办学主体和办学层次日趋多元化，学生成分更加复杂化，而办学条件、教学设施、生活设施相对滞后，二者之间的矛盾日益突出，对校园安全和校园管理带来较大难度。为满足扩招而进行的各项教学、生活条件和设施的建设，扩大面积，新建校舍，增添设备，使得教学管理、后勤服务、建筑工程等方面的外来务工人员大大增加。这些因素都导致高校安全保卫部门的管辖范围大大增加，管理对象数量大大增加，管理职能大大增加，不稳定因素也大大增加。
(2)高校的开放给安全保卫工作带来严峻挑战。随着我国高等教育的快速发展，高校越来越成为科研人员密集、高技术新知识密集、高科技设备密集，以及高价值财产密集的地点，诈骗、抢劫、偷盗、伤害等侵害师生员工财产和生命的案件有上升趋势，高科技手段犯罪也不时发生；随着高校与国外交往的日益频繁，外国留学人员的不断增加，增加了管理的难度和复杂程度，同时，在一些承担国家和军队重要科研任务的高校，保密工作的难度也不断加大，防止失密窃密的任务十分艰巨。
(3)高校后勤社会化改革艘学校安保形势日趋复杂。高校后勤社会化改革，使原来隶属于学校的后勤服务部门从学校剥离，变成按市场机制运行、自主经营、自负盈亏的实体，后勤职工人心浮动，另外，因校舍扩建而使施工队伍和流动人口明显增多，后勤社会化改革，都使得校园内的流动性人口增多，一些文化程度、思想素质较低的人员，加剧了高校安全保卫工作的复杂性，校园管理难度加大，与师生利益时有冲突，关系紧张，使学校安保形势日趋复杂。
(3)大学生心理问题是影響学校安全稳定的新因素。入学的学生，大都是独生子女，自立自理能力差，世界观，人生观正处于形成时期，生理尚未完全发育，心理更不成熟，学生面临着学习压力、经济压力、就业压力和竞争压力，而学校对学生的生理心理健康教育滞后，学生中的心理障碍或心理问题增多。随着高校内部管理体制改革不断深化，出现了一些人民内部矛盾，导致极少数教工也做出过激行为，如不及时疏导，可能诱发或导致违纪、犯罪。
二、新形势下高校安保工作的对策
(一)高校安全保卫工作的观念转变
1、树立服务意识。高校的安全保卫工作要从学校稳定的大局和师生的安全需要出发，实现从管制型向服务型的转变。要以学校的公共安全和师生的人身财产安全为主要对象，明确服务内容，确定服务的职责范围，落实服务的人员和措施，转变工作作风’既要方便师生的工作生活，又要维护师生的合法权益。
2、增强主动防范意识。高校安保工作要主动出击，积极防范，实现由被动应付向主动防范的转变。要居安思危，防患于未然，要随时注意观察了解师生的思想动态，积极开展调查研究，密切关注国际国内形势对高校的干扰，充分估计学校改革发展的重大政策措施可能产生的影响，提高工作的预见性。
(二)加强队伍建设，建立高素质的保卫干部队伍
学校保卫工作者是学校唯一一支24小时工作的队伍，且具有反应快、处置力强的特点，因此，建立一支懂业务、高素质的政工、保卫干部队伍，是维护高校安全稳定的重要因素。
(三)开展高校安全保卫工作评估工作
这是切实解决高校安全保卫工作中存在的主要问题。统一思想、提高认识，加速高校安全保卫工作规范化、科学化建设的重要措施。对高校安全保卫工作进行评估，不仅可以强化各级领导和师生的安全意识，树立安全发展的科学理念，而且还有利于发挥其促进功能、监督功能、评价功能、激励功能和制约功能，确保校园安全、安定、安宁、安静，促进学校教学、科研等各项工作顺利发展。
(四)做好师生安全教育和心理咨询是抓好高校安全保卫工作的基础
1、建立高校安全教育教研机构，制定切实可行的教学计划，自编或购买安全教育教材、聘请法律、公安、消防、有关领导、安全保卫部门的同志结合具体事例进行法制、消防安全、逃生等方面的教育，对降低违法违纪率，预防安全事故的发生有着积极的作用
2、建立大学生心理咨询室，聘请心理医生、心理咨询专家、学院领导、学院各部门负责人定期开设心理咨询门诊。帮助和引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观，通过心理释压和心理疏导，能够使大多数学生及时、顺利的渡过难关，预防可能发生的各类问题、事故、甚至是自杀和犯罪。
篇5：学校安保处工作总结
学校安保处工作总结
安全保卫处本学期刚刚成立，是学校的一个新的部门。本学期，在张校长的领导下，在李校长的带领下，结合学校工作的实际，具体落实维护安全稳定工作的各项措施，大力加强校园安保队伍建设，提升服务质量，营造了安全稳定的校园治安环境，为学校的改革发展和教育教学，广大师生的生活、工作与学习提供了强有力的保障。完成了学期初制定的工作目标，依据学期初的工作计划，我从以下几个方面对本部门的学期工作做个回顾：
一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。
2、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
3、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患
二、强化安全意识，制定具体方案，落实安全措施。
1、学校安全教育工作计划，结合“安全教育月”，由学校制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织师生学习县局下发的《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《学生安全教育常规》，《安全教育材料》，利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
2、制定了《学校突发安全事件应急预案》。
3、李校长亲自联系交警在学校周围设置车辆禁停标志，在学校大门口实划警戒线，对保证学生上下学安全起到很大作用。
三、通过检查评比，督促学生安全行为：
1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立由安全委员领导的`安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，不定期召开各班安全委员会议，根据不同时段安全特点各班自查安全隐患，填写有关资料存档，这些对学生安全行为起到了很好的效果。
2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导
工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》，使学校安全教育工作又上了一个新台阶。
3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。
四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：
1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为意识。
2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。
3、邀请消防队指导进行全校以学校发生火灾为假想的师生疏散演练，提高了学生的安全意识和自救能力。
4、与学校德育处联合开展班级学生携带管制刀具和违禁物品清查活动。
五.强化门卫管理，落实各项安全措施
1、根据上级要求，现聘三个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责，保安人员加强了巡视，特别是节假日和平时夜间的巡逻，今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查，经登记后方能进校;时进出校门做到：师生骑自行车推行进入校门，教师车进入车速不超5公里/小时;家长接送不得过接送线;保持清洁、安全、有序的环境;师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度;禁止非本院车辆进入学校。
2、目前我校防范工作做得好，大门口及四周围墙安装了红外线探头，校内安装了监控录像系统。双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，行政人员带队。每天夜间办公楼有专人值班，行政人员轮流值班。消防、防盗设置完善，对临河围墙进行加高后勤处经常检查校舍设置、机电设备，做到天天检查、次次记录，有问题及时整改，杜绝隐患。
3、安保处工作人员能坚持天天早到晚走，早晚在大门口维护秩序迎送学生，课间巡视校园，无论风霜雪雨从不间断，对维护校园和师生安全起到一定作用，这应归功于学校领导的英明领导，同志们的大力支持。
在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。
篇6：小学安保处工作总结
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。一年来, 我校上级部门的正确领导下，坚持以“构建和谐校园，确保校园安全”为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成绩。现总结如下：
一、建立健全组织结构，强势推进安全教育。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。形成了由一把手校长蔡清林直接抓，分管副书记孙乃东具体抓，学校办公室、教导处、安保处具体分工负责组织实施的网络组织结构。平时工作中做到逢会必讲，教学中注重知识渗透，使全体师生的安全意识得到了明显提高。
二、加强制度建设，扎实推进工作。
1、建立一整套的安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校一把手校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各处室、班主任、任课老师、后勤职工等层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为
对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要事前申报，并坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、坚持群防群治原则，形成齐抓共管良好局面。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、文化、综合治理等部门通力合作，做好师生的安全教育及安全保卫工作。学校还组织开展一系列诸如安全知识征文、演讲比赛等道德、法制教育活动。并充分利用校信通这一便利平台，与家长进行有效沟通，得到了上级主管部门的一致好评，并取得了良好的教育效果。
四、加强安全教育，增强师生安全意识和避险救护能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育周”
和“安全生产月”等主题活动为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好课间活动、交通、防火等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“普及安全知识，确保生命安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、对学生上下学的方式进行登记，对发现的问题进行重点监控。提倡走读学生步行上学，骑车上学情况进行清查，严禁不满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，并和骑车上学的学生家长签订安全责任状。
五、加强安全监督与检查，消除各种安全隐患。
每个月都进行一次校园安全隐患的普查；对校园商店、食堂、各功能室等重点部位还进行随机抽查；汛前对校舍进行全面的安全检查；冬季对教室和宿舍进行防火安全检查。同时，积极配合区卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。并投入资金及时整改了存在的各种安全隐患。如学校投入资金近2万元安装了校园监控设备，做到校园全覆盖；投入近万元安装了周界报警系统，投入6千多元，安装了与“110”联网的一键式报警系统，同时对校园警务室、消防等装备进行了改善，极大的推进了“平安校园”的进程。
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。诸如社会矛盾和不良文化对师生安全的影响；学校周边的饮食摊点日益增多形成的食品安全隐患，机动车数量暴涨形成的交通安全等，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，提高师生的安全防范意识，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。篇二：育苗小学安保处工作总结 育苗小学安保处工作总结
一、安全工作：
1、学期初，学校便按照教育局安全科要求，重新制度完善学校所有安全制度、安全预案，重新层层签定安全责任书。布置各班及时召开“安全主题班会”，提高全体师生的安全意识。
2、认真安排每周安全日活动，及时写出活动方案，在各级部召开安全日主题班会，门厅前悬挂安全横幅，制作安全版面对安全工作进行宣传，活动结束后写出活动总结。
3、九月份，认真组织有关人员迎接全县安全大检查，对照检查项目，查缺补漏，制定安全制度、预案等三十余项，认真检查学校存在的安全隐患并自行整改，新增18个灭火器，为5个灭火器充压，在全县安全大检查中，未检查出问题，学校安全工作受到检查人员的高度评价。
4、认真组织十月份防灾减灾月和十一月份学校安全月活动，制定了详实的活动方案，切实落实安全设施、预案和队伍，于10月1日向全体学生发放学生到校安全致学生家长的一封信，安排重点段教师值班巡视，确保到校期安全。结合我校实际，活动月期间，安排安保处布置各班出一期安全黑板报，在全校班级召开了安全主题班会。向全体师生印发了防震知识宣传单，开展地震疏散演练，演练前制定好详细的活动方案，并对全体教师进行演练培训，活动月期间于11月29日进行了一次地应急疏散演练,教育办领导来我校参加演练活动，对我校本次演练给予高度评价。
5、层层签定安全目标责任书。学期初，学校及时同各功能室负责人，锅炉房、小卖部承包人，夜间、路口、楼梯口值勤教师，传达、保卫人员等签定了安全目标责任书，使他们增强了安全意识，确保了
学校安全。同时加强了对小伙房、小卖部的管理。严把进货质量关，杜绝了销售“三无”食品及过期变质的食品，并定期督促他们查体。
6、及时对学校各种设施、设备进行安全检查，按时填写学校安全工作日志，每月定期进行安全自查，并写出自查报告上交镇教育办。发现问题及时汇报、处理。如对灭火器及时充压，楼外墙爆裂瓷砖及时清理，安装音乐教室及二楼东楼道口处的防盗窗等等。对单杠、双杠等进行维修。
7、加强门卫和夜间值班人员的管理。节假日实行保卫人员24小时值班制，夜间定时进行巡视，保证学校财物安全。
二、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。
安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用周前会、国旗下讲话、晨间谈话、宣传窗，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品，多次组织人员检查学校的安全状况，从而确保了学校平安。针对我校涉外安全管理中存在的一些薄弱环节，采取指定专人以礼相待，教育在先、跟踪服务、落实各项预防措施的方法，有效地控制了各类涉外安全事故的发生。
加强安全教育，是提高全校师生安全防范意识的重要手段。⒈为了快速有效地处置校园内发生的各类案事件，努力为全校师生提供良好的安全服务，我把建立校园报警服务中心当作一件大事紧抓不放。校园自月底组建以来，为师生员工提供各种服务多次，受到了广大师生的欢迎和好评。
⒉综合治理是本部门的一项重要的常规性工作。保证学校的综合治理工作健康有序地开展，不受校外区划调整和校内学院调整的影响，并得到了市、县主管部门的肯定与表扬。
⒊本部门的机关作风建设是今年所抓的重点工作之一。通过对全体人员尤其是保卫干部进行教育、示范、检查、考核等手段，要求做到：唱响一个主旋律，即内强素质、外树形象；搞好两个服务，即为教学科研服务，为全校师生服务；增强三个意识，即全局意识、服务意识、责任意识；争取四个满意，即师生满意、领导满意、社会满意、自己满意。经过努力，改善了保卫部门的形象。⒋党风廉政建设是每年必须坚持抓好的重要工作。我们积极参加廉政建设的各项学习教育活动，警钟长鸣。不仅自己不行贿受贿，不谋私利，而且主动负起部门廉政建设责任人的责任。在今年招生期间拒收学生家长所送的礼金。
⒌在工作繁忙，几乎没有节假日和休息天的情况下，能挤出空余时间学习和钻研保卫工作业务知识，开展保卫科学研究。
三、寄宿生安全
1、学校寄宿生管理工作.寄宿生管理工作是学校工作的组成,把寄宿生的管理纳入到学校常规管理之中,以爱学生为点,学生的安全、就餐、住宿、晚间学习安排等工作,强化对特殊寄宿生的管理工作.2、以制度促管理,安全管理工作.学校成立了以校长为组长的安全教育工作组,由学校安保处牵头抓好寄宿生的日常管理工作.学校情况制定了的安全管理预案和制度如:《寄宿生管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《来访登记制度》、《全天24小时巡查制度》等一系列规章制度,与全体学生家长、班主任签定了安全责任书,全天24小时有专人值班;学校全封闭管理,来访
客人要登记,否则不予校园.全体教师轮流值班,使安全责任到人,有章可循,有据可查,学校对安全工作的监督,使家长放心、学生安心.三、精细化管理是寄宿生管理的前提.对寄宿生的管理紧紧抓住衣食住行学五字方针,寄宿生在学校健康成长.宿管教师要天气的,提醒寄宿生更换衣服,鞋袜,帮助低年级的学生洗涤衣服,寄宿生衣服干净、整洁.学校制定一周食谱,生活教师每顿饭在现场,教育学生如何安全有序的打饭菜,培养学生、卫生、文明的就餐习惯.对学生感恩教育,使学生学会珍惜粮食,以每个寄宿生吃饱、吃好、健康成长.全校师生全日制封闭管理与教学,家较远的学生和教师在校上灶住宿,食堂和宿舍设施设备较为齐全,生活制度.宿管教师寄宿生的休息管理工作,学生的作息遵守学校制定的科学的作息,才能寄宿生有充裕的休息,休息好,才能学习好.学校为每个寄宿生购买床单,制作了的食品柜,使学生宿舍干净卫生.的寄宿生来自农村,学生每周往返途中安全令人担忧,为此学校为学生途中的安全和家长签订安全责任书,要求家长接送手续.学校培养学生的生活自理能力、生存能力、群体协作能力.以生活常识的传授为起点,以培养自理、自律能力为核心点,使学生的身心健康发展.存在的主要问题和不足
综上所述，今年以来，我所负责的工作取得了比较好的成绩，但距离校领导和全体师生的要求还有差距，与其他同志相比也有许多相形见绌之处，主要表现在以下几个方面：
⒈创新思维能力还不够强，大胆地创造性地开展工作的思路还不够宽。
⒉对安全保卫工作的宣传、报道抓得还不够细，不够有力。⒊政治理论知识的学习还不够精、不够深。
今后，我一定进一步加强学习，发扬成绩，克服缺点，开拓创新，争取更大的进步。2013.11.31篇三：大安小学安保处工作总结
大安小学安保处工作总结
（2010—2011学年第二学期）校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期，我校在教体局的领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。现将我校安保处具体工作总结如下：
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长亲自抓，分管领导具体抓，班主任具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室及教职工的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、制度安全稳定工作包联责任制和安全研判制度。3月份，学校实行了安全稳定工作包联责任制，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。针对学校实际情况，我们还制度了安全工作分析研判制度，由校长韩勇主抓，各部门积极配合，明确了安全分析研判任务分工，并且确定了每月的研判重点，做到每月及时研判，并做好研判记录。
3、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
4、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫
生管理、防火安全管理、防汛安全管理、体育器材设施检查、健康体检等规章制度。
5、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组，制定了意外事故处置预案制度，如流行病预案制度、紧急疏散预案制度、学校重大安全事故应急预案等。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与各部门通力合作，做好学校安全保卫工作。
1、加强门卫“第一关”管理。
学校一天三次更换门卫，加强其职责教育。对出入人员及车辆实行严格登记，每天放学时，由值周领导、教师、门卫在校门口进行执勤，对各班路队及门口情况督查监管。
2、配齐配足安保器材。
学校配备了弧叉、橡胶棒、辣椒水、伸缩警棍等。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、传染病预防等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以校园安全为主题，组织教职工学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大排查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。开学初，我们对全校进行了大规模安全隐患排查，对存在的安全隐患进行登记并要求及时解决整改，而且还建立了每月的安全隐患排查和整改台账，期末再进行一次安全隐患大排查，力求做到万无一失。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、校会、各学科教学等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺
水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。3月28日，我校开展了安全教育日主题教育，早晨升国旗时，安保主任对全校师生进行了一次安全教育，下午1点45分，组织开展了一次地震疏散演练活动，当天班队活动时，各班举办了安全主题班会，下午放学，各班又给学生布置了一份“家庭安全隐患我排查”的课外作业。通过安全教育日活动的开展，提高了全校师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、认真开展网络安全知识竞赛活动。为贯彻落实上级文件精神，我校领导高度重视，对活动进行了周密部署，师生、家长积极参与，通过几月的训练、竞赛，取得了比较好的成绩，教师竞赛人均90.9分，家长人均91.4分，学生人均88.8分。通过开展网络安全知识竞赛活动，使我校师生及家长的安全意识增强了，切实提高了学生安全防护和自救自护的能力，时我校安全工作真正落到了实处。
五、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了大量的工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度还是很大，校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守孩子越来越多，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
2、交通安全存在隐患。我校门口处在公路大下坡处，来往车辆较多，放学时，校门口拥挤不堪。周五还有学生乘坐三无车辆。
安 保 处
2011.6.29.篇四：2014年小学安全工作总结 2014年杨家畈小学安全工作总结
我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：
一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。
6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。
7、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
8、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。每月对学校卫生安全进行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，拒绝“三无”食品，确保学校教育教学工作的正常进行。
9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能及时地予以帮助。
10、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识。
１、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。
四、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。
1、进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
3、认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。
六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，及时上交归档。
总之，一年来我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。杨家畈中心小学
2014年4月25日篇五：学校安保处工作总结
南阳市二十二中学校安保处2011年秋期
工 作 总 结
安全保卫处本学期刚刚成立，是学校的一个新的部门。本学期，在张校长的领导下，在李校长的带领下，结合学校工作的实际，具体落实维护安全稳定工作的各项措施，大力加强校园安保队伍建设，提升服务质量，营造了安全稳定的校园治安环境，为学校的改革发展和教育教学，广大师生的生活、工作与学习提供了强有力的保障。完成了学期初制定的工作目标，依据学期初的工作计划，我从以下几个方面对本部门的学期工作做个回顾：
一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。
2、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
3、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患
二、强化安全意识，制定具体方案，落实安全措施。
1、学校安全教育工作计划，结合“安全教育月”，由学校制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织师生学习县局下发的《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《学生安全教育常规》，《安全教育材料》，利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛；同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
2、制定了《学校突发安全事件应急预案》。
3、李校长亲自联系交警在学校周围设置车辆禁停标志，在学校大门口实划警戒线，对保证学生上下学安全起到很大作用。
三、通过检查评比，督促学生安全行为：
1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立由安全委员领导的安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，不定期召开各班安全委员会议，根据不同时段安全特点各班自查安全隐患，填写有关资料存档，这些对学生安全行为起到了很好的效果。
2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导
工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》，使学校安全教育工作又上了一个新台阶。
3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。
四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：
1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为意识。
2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。
3、邀请消防队指导进行全校以学校发生火灾为假想的师生疏散演练，提高了学生的安全意识和自救能力。
4、与学校德育处联合开展班级学生携带管制刀具和违禁物品清查活动。五.强化门卫管理，落实各项安全措施
1、根据上级要求，现聘三个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责，保安人员加强了巡视，特别是节假日和平时夜间的巡逻，今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查，经登记后方能进校；时进出校门做到：师生骑自行车推行进入校门，教师车进入车速不超5公里/小时；家长接送不得过接送线；保持清洁、安全、有序的环境；师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度；禁止非本院车辆进入学校。
2、目前我校防范工作做得好，大门口及四周围墙安装了红外线探头，校内安装了监控录像系统。双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，行政人员带队。每天夜间办公楼有专人值班，行政人员轮流值班。消防、防盗设置完善，对临河围墙进行加高后勤处经常检查校舍设置、机电设备，做到天天检查、次次记录，有问题及时整改，杜绝隐患。