爸爸的苦小学600字作文

爸爸的苦小学600字作文（通用12篇）

篇1：爸爸的苦小学600字作文

在我的生活中爸爸可是我的好朋友，在学习上，爸爸有是我的好老师，在这漫长的岁月里，他始终都在教育着我，是我成为一名优秀的小学生，我要感谢爸爸，这些年来为我付出。

一个星期天的傍晚，我觉得无精打采，全身没有力气。爸爸发现后，忙让我休息，给我量体温。好家伙!39度5!这时，我头又晕又疼，全身又冷又热，难受地在床上蹬脚，爸爸便拿了一块湿毛巾敷在我的头上，我感到舒服一些。到了夜里2、3点多，我的烧还是没有退，爸爸只好到诊

所去给我买药，爸爸一连跑了七个诊所，可是都还没有开门。到了5、6点钟，爸爸又把我带到了县医院看病，爸爸楼上楼下地给我买药，交费，我可以清楚地看见爸爸额头上晶莹的汗珠。此时，我真想对爸爸说：“爸爸，我感谢你!”爸爸不仅关心我的身体，也十分关心我的学习。

上三年级的时候，因为我太爱玩，成绩下降了很多，爸爸知道后，我本来以为他会打我。结果并没有，他拿着卷子对我说：“这些题你应该是都会的，来我再给你讲讲，这道题可以这样……不要泄气，下次一定要努力呀!从这以后，爸爸给我讲题越来越认真了，有时还给我讲到夜里很晚很晚。经过努力之后，一学期下来我又考到了九十多分，看着卷子我心中有种说不出的喜欢。爸爸!我要感谢您!

我在学习中不仅要感谢爸爸，在生活中也要感谢爸爸。

在生活中，爸爸可是我的大朋友，他教给我了好多东西，使我更快的成长。下象棋、游泳、骑自行车……都是经过他的指导才学会的。

是您，让我的生活充满乐趣，是我不再寂寞。我感谢爸爸，感谢他给了我自信和坚强，感谢他给了我温暖的爱，我会用实际行动来报答父亲给我的爱。我爱我的爸爸，感激他为我的付出，对我的教育。当我生病时，是爸爸无微不至的照顾我;在我遇到困难时，是爸爸亲切和蔼的帮助我。他给我的爱是无私的。

篇2：爸爸的苦小学600字作文

人生就像一个调味罐，有酸、甜、苦、辣，五味俱全。想必大家都有自己的苦恼与快乐，今天我向大家说说我的苦与乐吧。

我的苦在于学习压力挺大的，考试成绩不够稳定。最近我又碰到麻烦的事情了，那就是写钢笔字不行。虽然之前我已经下过决心：要把钢笔字写好，但是为了图快，现在我居然把字写得潦潦草草、马马虎虎，实在不应该！唉！我这个人怎么老是不自觉，老要别人敲警钟呢！

最近，我的苦恼还表现在：我的视力越来越下降了。虽然课外我经常到眼睛维护中心“亿视佳”去，那儿有一种仪器帮我做眼部肌肉正向距离以及负向距离的调节，好的情况下我的视力能改善到双眼都为1。0，但是由于最近我感冒、咳嗽，吃了消炎药受到影响了，视力又下降到当初的右眼0。5，左眼0。6，以至造成最近上课看投影仪时，看不清楚上面的字，模模糊糊的，所以也不敢举手发言。唉！我眼睛维护还是继续做下去，再过一段时间还是看不清黑板上的字的话，我必定会架起一副眼镜了。

我也有很多快乐的.，主要表现在：下课休息的时候和放假期间。下课了，如果没有作业做，我就像一只自由的鸟儿，和同学们在一起玩，感到很快乐。放假期间更惬意了，我喜欢游泳，喜欢上机器人课，喜欢下棋，爸爸妈妈有空的话还会安排家庭旅游。

我的快乐还表现在：我是家里的独苗，爸爸妈妈、爷爷奶奶都呵护着我，生怕我受到一丁点伤害。特别是爷爷奶奶，平时他们不跟我们住在一起，难得我们去看望他们，他们忙里忙外地张罗着一桌好菜，爷爷还陪我打牌、下棋、猜拳，鼓励我学习要进步，如果我期末考试比上学期有进步的话，爷爷会奖励我的。我为自己能生长在这幸福美满的家庭里而感到很快乐。

这就是我的苦与乐。

篇3：小学感谢爸爸作文600字

我看了十分钟电视，对爸爸说：“爸爸，你辅导我吧!”爸爸笑着说：“好，今天我辅导你，让你妈妈歇歇吧。”爸爸先辅导数学，然后又辅导我语文，我做了一半时，姨姨把饭做好了，我说让爸爸他们先吃饭，我做完再吃。妈妈走过来说她陪我做，爸爸也不愿意吃饭，我对爸爸、妈妈说：“我不想让你们陪我，我想自己做。”妈妈听了对爸爸说：“好，还是尊重澜澜的意见吧，让澜澜先做会的，不会的最后再说。”爸爸听了就和妈妈一块儿去吃饭。

到七点二十，我才把作业做完。我吃饭时，爸爸说：“今天澜澜表现不错，做完作业又自己把书桌都收拾了，值得表扬。”然后爸爸又对妈妈说：“通过昨天辅导澜澜，我发现以后咱们一定要有耐心，要正确引导，善于总结，公平，民主，让澜澜快乐学习。没有教育不好的孩子，只有不会教的家长。昨天晚上辅导澜澜，态度不好，以后不能那样对澜澜，澜澜其实也是一个不错的孩子。”妈妈笑着说：“没事，过去的就让它过去吧，我以后也要好好辅导。”我听了心里真是太开心了，我在心里默默地说：“爸爸，你那么忙还愿意辅导我，真的很感谢你!”

篇4：我的苦与乐作文600字

记得在四年前，我在姐姐家看到一个哥哥一出门就滑起自己买的滑板，真是帅呆了，所以我就想让姐姐给我买一个好看的滑板。货到了，可我又不敢滑了，所以那个滑板一直放在我家的地下室里。

在大前年，我又见到了那个哥哥，我就想让那个哥哥教我如何滑滑板。他说：“你先学会如何上板、下板，然后再来找我。”说后他把他的电话号码给了我，我自己开始从一点一滴学起，上板要先看你用左脚还是右脚习惯。因为我习惯用右脚，所以，我是右脚先踏在滑板上，左脚在下跺地，当滑板开始滑动时，左脚再上来，右脚与左脚在同一个方向。

下板则是左脚先下，右脚再接着下来，如果你的左脚下来时，没有把地踩住，那么你会有百分之九十的可能性从滑板上摔下来。

就这样我练了一年左右，除了上课和写作业，其余时间就是用来练习滑滑板了。

之后我又找来了那位大哥哥，他看见我的进步后，决定教我一系列的动作。我学会后，又去找了几个好朋友来比一下谁的技艺高，结果我得了第三名。

这次滑滑板比赛虽然没有取得第一名，但是从中我体会到了滑滑板给我带来的快乐，那便是苦中作乐，坚持不懈!

篇5：我的苦与乐的600字作文

月夜漫漫，温柔的月光洒满了一屋，我静静地望着月亮，像影映机一样，开始品尝这人生的滋味最后想到：原来平凡的清幽、豪迈、淳朴的心灵，先苦后甜的过程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。

一年级到四年级的时候，无忧无虑的`，和同学之间朝夕相处，一起玩耍，一起嬉戏，但由于无忧无虑，而为后一年拖尾巴！

一转眼，五年级期中考试到来了，对于我这样一个无忧无虑的女孩儿，有一点儿危险。因为考试前，母亲曾答应过我：只要考进前十名，就让我继续学中国舞。

考试完毕了，当老师说出名次时，我的希望破灭了，我，第十二名，就差一点就进了前十名了，这时，我后悔莫及！

这苦终于降临了！

面对这无情的回忆，我的泪水不知什么时候悄悄地跑到了脸上。

但是，这无情的回忆见到了我这真诚眼泪，终于放出了我快乐的时光。

老师要我们征稿，内容是改革开放三十年。我经过查资料、看电视、看报纸等，把我这篇文章满意地交上去了！

那时，我并没有想过能获奖，因为，很多人征稿，又不止我一人。或许老天见到了我悲惨的一幕，让我的作文获奖了。

当时我太高兴了，似乎要飘飘然了！

深夜慢慢地降临了，我隐隐约约只能见到月亮的影儿，面对这深刻的回忆，快落下的月亮，我不禁感慨：人世间不仅有快乐，也有悲伤！

篇6：爸爸的手600字小学作文

爸爸的手，是一双有才华的手。爸爸是个业余作家，在还没有电脑的年轻时代，由于长时间用钢笔写作，爸爸的右手中指上生了一个“小山包”。直到现在，“小山包”还没完全消失!在我小的时候，那时我还不爱看书，爸爸为了让我养成爱看书的好习惯，经常手舞足蹈地给我讲故事，用那双手给我比出书上有趣的动作，让我在玩中学习，培养兴趣。渐渐地，我爱上了看书，写作能力也逐渐提升，从两百字到七百多字，从投稿如泥牛入海到发表习作三十余篇，都离不开那双手的指导，都饱含着爸爸的汗水。就是这双手，为我的人生铺下了作文成功之路。

爸爸的手，也是温暖的手。有一次，我考差了，心情十分低落，脸阴沉沉地，心底犹如山雨欲来风满楼。一回家，我以为爸爸会打我，便哇哇大哭起来。可是爸爸看了试卷，却用那双手轻轻地抚摸我的头，语重心长地说：“不要哭了，不是哭就能改变事实，下次努力就行了。”爸爸不厌其烦地帮我分析错题，并用热乎乎的手为我擦干眼泪，鼓励我说：“下次要争取考好，加油!”我听了，使劲儿地点了点头。这双温暖的手，让我顿觉信心倍增。

爸爸的手，还是有力的手。这双“文弱书生”的手，却有“肌肉男”的力量。小时候爸爸经常用他那有力的手，把我高高举过头顶，玩“开飞机”的游戏，而妈妈则在一旁时不时地提醒他小心点。还是这双手，搀扶着我度过了美好的童年。

篇7：写爸爸的小学作文600字

啊呀呀，怎么回事？我眼前突然一片漆黑。再睁开眼时，爸爸竟然真的和我一般大了。于是第二天，我就和爸爸一起上学去了。爸爸被分在我班。老爸第一天表现就非常糟糕。上第一节课的时候，语文老师让同学们默写，刚发下纸，老爸就“忽”得一下子站了起来，说：“报告老师，我的纸烂了！”语文老师气得大叫：“徐辉同学，快去站墙角！”老爸只好慢吞吞的走去。课下，爸爸又把几个同学打得哇哇大哭。做完操，第二节是数学课，老爸挤眉弄眼，数学老师忍无可忍，头上的怒火把头发都烧着了，“老虎不发威，当我是病猫？”数学老师一把提起老爸，把老爸打了个鼻青脸肿。然后又把把老爸抻进“警察厅”，“哐当”一声，关上了沉重的大门。当老爸呜咽着“出牢”后，我们生气的告诉他：“老师让你停学两天，在家反省！”“老爸唉！你怎么这么不争气？不好好学习，不遵守纪律，不团结同学，不……”我禁不住指责他，我终于可以理直气壮地批评老爸了。太爽了！

“懒虫起床，懒虫起床……”我忽然被吵醒了，唉！原来是个梦呀！我闭上眼睛，真希望继续这场美梦，继续看老爸的好戏。

★ 我心目中最美的老师作文700字

★ 初三作文我心目中最美的老师

★ 我崇拜我的爸爸作文800字

★ 我崇拜的人作文600字

★ 爸爸回来啦小学作文600字

★ 崇拜一个人范文

★ 矮个子爸爸600字作文

★ 我最崇拜的人小学作文700字

★ 我崇拜的一个人小学五年级作文

篇8：爸爸的手600字小学作文

爸爸的手能给我带来无穷的快乐。你看，他拿一张纸可以折出漂亮的爱心和可爱的小狗，香喷喷的饭菜也是爸爸做的，当我犯错的时候，爸爸的大手会抚摸着我的头，告诉我及时改正错误。有时候爸爸也会忘记事情，爸爸就会记到一个本子上，爸爸写的字又快又好，是我的好榜样。

爸爸很能干。每天早上，爸爸早早起来，为熟睡的我和妈妈做早餐，爸爸做的早餐好吃极了，做完早餐爸爸还会打扫家，家里的什么东西坏了，爸爸还会修呢!你看我的爸爸能干吧?

篇9：我的苦与乐叙事作文600字

在此谈一点本人之浅见。

学习了新的教育理念后，我觉得，学习是要靠勤奋，要好学，但仅仅是由于“要我学”，而不是“我要学”，是不能取得好的学习效果的。因为，“要我学”是一种被动的，受迫的行为方式，没有真正的学习的内趋力，一但受到挫折，就很难坚持下去，达到胜利的彼岸。而“我要学”是以有浓厚的学习兴趣为基础的。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，觉得有趣，才会主动去学，自觉地去学，积极地去学，即使遇到挫折也不会认为是苦，反而还会从中找到战胜困难的乐趣，会产生强劲的内趋力，当然要使兴趣能持久地保持下去，还要不断地获得成功的喜悦，有新的乐趣，使兴趣由浅层次向深层次发展，由表向向内化发展，这样兴趣才能得以巩固和升华。

有的人会认为，学习就是靠刻苦精神才能取得成果，古人不是弘扬“头悬梁，锥剌股”的刻苦学习精神吗?我认为学习是要有毅力，要有刻苦精神，但用“头悬梁，锥剌股”这种被动的，受迫的，强制措施，不停地使头皮发痛，不断地用锥剌大腿，使人不打瞌睡，试想这能有多高的学习效率。

只有在学习中不断地寻找学习的乐趣，找寻成功的喜悦，就会有学习的动力，才会去“凿壁偷光”，主动地想办法克服学习中的困难。中国足球能冲出亚洲，就是米卢成功地采用了“快乐足球”战术的结果。我们也不妨来点“快乐高考”，“快乐中考”，让学生从痛苦的学习中解放出来，培养学生浓厚的学习兴趣，帮助学生寻找学习的乐趣，使学生不断地能获得成功的喜悦，快乐地去学习。

篇10：作文初三生活的苦与乐600字

这一年的苦主要是，考试。我深深地感觉到学习不止是读书而己，因为还有考试啊。有人打趣道：“正课八节七节考，只有一节测长跑，有人认真有人闹，有人做题有人抄”。

当初一的小同学们尖叫时，我们，这些没人可怜的小草儿只能被封印在教室里伏案疾郑，然后面对满堂红的试卷独自郁闷。

后来没了体育课。老师不让在学校玩球，更是雪上加霜，不过上有政策，我们下有对策。比起上届前辈们踢的易拉罐，我们的纸球更廉价、更环保，也就是用胶条把纸团粘起来，缠成一个球，虽然只是小小的娱乐，但对于像我们这样的“特殊人种”已经算是“特殊优待”了。今年没有世界杯，算是把初三的球迷拯球了。可初三的网虫就没那么幸运了。在学校没有电脑，烦。回家了不让玩电脑更烦。总觉得心理空空的，于是把鼠标卸下来放在兜里，遇到大考荡机时，找到心里的小叉子，狂点几下，心情就好多了。平时爱对着天发呆，说是怀念原来“猫”追“老鼠”的日子。唉，做初三的学生难，做一只网虫更难，做一只初三的网虫无限难!

记得原来有人说：“离中考还有九十几天呢，不着急”，后来他又说：“呦，就五十八天了，也够了”。不知道今天他又能说些什么。也许正如他所讲的，面对中考，还是有点手潮啊!

篇11：什么的苦与乐作文600字

在我家的客厅墙上挂着许多幅素描，客人们见了都说我心灵手巧，像是用真的东西粘上去的`一样，栩栩如生、惟妙惟肖。

这成果的取得是源于一节美术课，老师让我们画素描。我的同桌她用双灵巧的手画的画得到了老师的表扬，她见到我画的那张“四不像”，轻蔑地笑了一声，说：“你那么笨，能画得出来，猪都能上树!”就是这一句话，这一笑，激发了我学素描的决心，“我一定能学好素描!”就这样，我进入了素描班。

俗话说：“万事开头难”，刚开始就不简单。老师让我先学打线，我想：打线有什么难的?还不如直接画呢!可当老师做示范时，我呆了：老师的手，像机器一样，来来回回，画出的线像钢丝一样，横平竖直，自然流畅，没有一丝的偏差。“你试试吧!”等我看到我打的线时，我又呆了：那笔像要故意为难我似的，线条像蚯蚓，弯弯曲曲，让人不忍直视。但我并没有就此放弃，反而更加努力练习。

在一次测验中，老师让我们围着两支排放着的蜡烛画，看到什么画什么。但这可难为我了，因为从我坐的方向看，一根蜡烛被另一根蜡烛挡住了，也就是说，我只能看到一根蜡烛。“我到底该怎么画呢?”最后我选择了画一根蜡烛。就在老师收素描作业时，有几个捣蛋鬼看到我画的素描，对老师说我偷工减料。老师起初也是一脸疑惑，就走到我的位置看了看，让那几个正在嘲笑我的捣蛋鬼一个一个坐在我的位置上。“看见几根蜡烛?”“一……一根。”“几根?”“一根。”等老师挨个问完后，对我表扬了一番，给我的“有问题”的作品打了个a+，并让那几个捣蛋鬼对我道歉。这也大大增加了我画画的信心。

现在，我的素描作品都能以假乱真了，那个嘲笑我“能画好猪能上树”的同学也甘拜下风，要我收她为徒。

篇12：爱喝酒的爸爸小学600字作文

往往一些人喝酒还能有节制，适当控制自己的酒量;而有些人却不懂得爱惜自己，一喝酒就过量。这些人的表现大致可分为三大类：一类是喝了酒就兴奋，不是到处找乐子，就是话多，不论遇到谁都会喋喋不休;第二类是爱耍酒疯。酒后看什么都不顺眼，乐于鸡蛋里挑骨头，轻者骂街，重者则会出手伤人。说的话、做的事第二天问起来竟然不知道;再一类则是喝完酒就上床睡觉，这种人比较容易让人接受。

我的爸爸就是第一类人，他喝完酒呆不住，总想到处走。我和妈妈都非常讨厌他喝酒后的神情：脸红红的，说话时散发着一股刺鼻的酒味，尽管眯缝着眼睛却仍在发光。走起路来像是不倒翁，摇摇晃晃的，看上去随时有倒下去的危险。

我记得有一次，爸爸喝酒后，很晚很晚才回来，我和妈妈都很担心，也很生气。可爸爸刚回来就又要往外走。我着急地说：“爸爸，现在很晚了，人家都睡了，不走吧!”“大人干什么，小孩别插嘴，快点睡吧!明天还要上学。”爸爸一边拍着我的肩膀，一边蛮不在乎地回复我。

看着爸爸不屑一顾的样子，我心里好难过。其实，明天是星期天上什么学啊。爸爸喝完酒到邻居家去闲聊，人家虽然嘴上不说，可是心里还不知道怎么讨厌爸爸呢。而爸爸却一点都认识不到，还傻傻地直往人家里钻，我真为这时的爸爸而悲哀。再说爸爸是家里的顶梁柱呀!酒后不知深浅，要是遇到什么不测，我和妈妈该怎么办呀!

酒到底有什么好?为什么会把我一直敬重、一向关爱我的爸爸变成让我感到可悲、讨厌的爸爸?如果爸爸能把喝酒的兴趣转移到勤劳致富、锻炼身体上来那该多好啊!

简评：