学校学生会新成员工作材料

学校学生会新成员工作材料（共8篇）

篇1：学校学生会新成员工作材料

学校学生会新成员工作材料

学校学生会新成员工作材料

如白驹过隙，不知不觉中团委学术科技部就快学期了，几个月的里感觉学到了许多，成长了许多。从一开始团委，对工作几乎一头雾水，不清不楚。到现在，对各工作的流程熟悉与，对本的工作也得心应手。这，不但有的付出，更有部长的教导和同事的帮助。

学年我的工作总结和体会主要如下：

一、在工作中创新精神

学术科技月是每年都会搞的活动，学术的途径。今年的学术科技月创新的了积分制度，以同学们对学术科技月的关注。令人满意，但会创新精神，使下次活动搞得更出色。

在宣传，用游戏与挑战相的，体现学术和科技的主题，但天气原因和备选方案，未能预期，但仍了不错的宣传作用。，这也提醒了在以后的工作中要注意对突发事件的预计和。

二、细微之处见精神

团委是个严谨的组织，从一份看似简单的通知的要求就足以体现它的严谨性。三位部长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触，哪怕是对小小的一份总结一大段精心的批注。

细节决定成败，失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在手上，就得用心办好，力求完美，不放过每细节。从写通知到文印，从借物资到活动的方面每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为，过程中，我学会了和细心，明白了在平时的工作中注意细节问题的。

三、胜利

学术科技月的各个讲座是的工作。可是事情做多了、做久了难免会产生厌

烦心理。我也曾抱怨过，也曾想过做是在浪费，可是我下来了。在过程中，慢慢原来还有不懂的地方；原来它并想象中的简单；原来这项工作我还可以做的。

或许工作真的不可以用量来衡量的，等你一路走下去了，在将来的某个瞬间蓦然回首，会它其实带给你收获，让你质的提升。http://

四、决定一切

在团委的培训会上，部长就说过：决定一切。而在的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到手中，部长对的信任。穿上工作服，那团委的印徽和口号，时刻提醒，代表的是团委的形象。这件事你就到底。以前，总差不多就行了，何必如此一板一眼。现在，在重写了三次日月湖活动策划后，明白了那古板，而是对工作最起码的要求。每个人对每件事差不多，那可以想象这件事的大打折扣。，你对事、对工作的也意味着你可以从中学到些，学到多少。

五、团结力量

在平时的工作中，的体会到的性。当临时有事，所的任务时，只要电话，里的人只要有空就会尽力帮你。当在工作中遇到问题时，里的人也会耐心的帮你解决。在写日月湖活动策划和贺卡策划时，我感到了集体力量的。人苦思冥想，收效甚微；但当你和里的同事一起时，彼此的思想火花碰撞，思路打开了，更多妙点子也就接触而至。

六、善于问题和总结经验

以前总把工作就万事大吉了，而完全了对工作的反思和总结，更别提对工作中问题的与解决。一直，工作能力的提升缓慢。在后来的工作中才慢慢，在工作中问题，在工作后反思与总结，才是真正的到底，才会有的。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我凡夫俗子啊！用心问题，才能解决所的问题；善于反思和总结经验，才能让犯同样的错误，让工作更完美。

当然，一名刚大学的新生，对大学里的方面还不甚，对团委的工作的更无

经验可谈，也犯过不少小错误。但有句话说，错不可重犯，错也要有。能在错误中成长件好事。，要感谢的三位部长，对的精心教导和培养，在身上我学会了许多待人处事的道理。也感谢团委，里我拓宽了视野，学到了书本上学的东西。

下学期，除了常规活动外，还将举办独具的“梦想杯”和“百事通”活动，这是下个学年的重头戏。相信学期的工作，的活动将办得更精彩，更有吸引力，为学校学术的出的微薄之力。，我也相信，十六双手牵在一起，会属于的精彩。

篇2：学校学生会新成员工作材料

为把学生会的日常会议做得更加规范、更加有效。书记部一方面将完善会议的流程和工作安排，实行“分工负责制”，由已熟悉学生会工作的高阳同事负责日常的会议组织，王学锋负责会议的签到、记录和上传工作。另一方面，书记部将会在思想层面上开展工作，争取做成1种会议文化！

二、做好工作简报，争取做成各级领导和基层班级每月必读的刊物。

在工作简报这一方面，存在很多潜在的难题，许多的不确定性。书记部将以“主动换取认可”的指导思想进行工作，在保证工作简报质量的前提下，采取主动的态度去对待，坚持下去，我们相信问题会得到解决。

三、认真管理好[]学生会博客，做出自身的特点。

学生会博客的定位：学生会的资料库、网上家园、网络宣传的窗口。书记部将在这一块投入精力。除了规范管理外，将把“走出去”做为重点，拓宽网络宣传。

四、加强与社团、高校间的联系，寻求合作的机会。

预计4月下旬，各大社团换届完毕，书记部将重点了解它们本学期的工作计划，为学生会与其合作寻求更多的机会。

预计5月中旬，如果没有其他安排的情况下，书记部将会组织一次桂林6大高校计算机学院（系）学生会交流会。

五、帮助“数字海棠杂志社”走出目前的境况。

书记部将在近期联系和了解“数字海棠杂志社”的情况，利用团委学生会的资源和社团关系帮助他们走出目前的困境，成为能独立生存的院级社团。

六、其他工作。

篇3：学校学生会新成员工作材料

学校社会工作作为社会工作的一个分支,起源于二十世纪初的美国东部,由访问教师制度发展成为一项结合教育与福利两种制度的专业社会事业。目前,在美国、英国等西方国家以及我国香港、台湾等地的高校的学校社会工作发展已逐渐成熟,已经形成较为完善的学校社会工作理论与实务,在帮助学生解决问题、促进学生成长发展、使学生更好地适应学校和社会等方面收到了良好效果。

学校社会工作引入我国大陆的时间晚,发展慢,社会关注度和认可度低,我国上海等地的一些高校从2002年开始设立社工站,为学生提供专业化的服务,但是数量少,真正能发挥较大作用的更少。因此,引入学校社会工作,让高校学生工作者将学校社会工作的理念与方法运用到学生管理实践中,就显得尤为重要。

高校学生工作引入学校社会工作的必要性

1. 大学生问题日趋多样化、复杂化

随着社会的发展,人们的思想、观念和行为不断发生着变化,一方面,社会价值观呈现出多元化的态势,价值取向更显得自由、包容和个性;另一方面,权力和金钱的诱惑也表现得比以往任何时候都更强烈,个人主义、享乐主义、拜金主义等观念充斥着整个社会。这些不良的社会导向直接影响和误导了正处于思想定型期的大学生,使他们自主学习的意识和能力受到削弱,学习的积极性和主动性大大降低,也影响和干扰了大学生的学习生活以及高校人才培养目标的质量,不得不引起我们的重视。

2. 现行学生工作管理模式的不足

目前我国高校学生工作普遍采取的还是由计划经济体制教育时期沿袭下来的、以思想政治教育工作为主要内容的管理模式,强调统一的思想认识和行为标准。而我们的学生工作者在实践中,由于方法单一,缺少新意和灵活性,往往达不到教育的真正目的。现在的大学生思维活跃,接触和获取信息的渠道广,已经很难仅仅依靠思想控制和约束的手段进行管理了。传统的说教式的管理方式不但收不到预期效果,反而容易使学生产生逆反心理,事倍功半。

3.学生个人成长发展的需要

高校是学生学会独立成长的重要场所,学生在大学里除了要获得相应的知识和技能,更重要的是实现个人的社会化。长期以来,受应试教育“重智育、轻素质”的影响,家长只注重学习成绩,忽视对孩子心理动向和成长问题的关注,不利于孩子健全人格的培养。当代90后大学生盲目崇尚自由与个性,缺少勤奋好学和吃苦耐劳的精神,自理能力、适应能力、抗压能力、心理承受能力都比较差,当他们进入大学后往往很难适应大学生活。

学校社会工作的理念在高校学生工作中的应用

1.实践“以人为本”的理念,“以生为本”促进学生全面成长发展

“以人为本、全面发展”是社会工作最核心最本质的工作理念,这与现在高校所倡导的“以生为本”的育人理念可以说是不谋而合。“以生为本”强调在学生工作的开展过程中,要时刻做到心中有学生,一切为了学生,注重开发学生自身的潜能,遵循社会工作“案主自决”的原则,为学生提供建议而非代替其进行选择,运用多种资源,帮助他们分析原因和解决问题,实现个人的全面成长发展。

2. 树立“尊重、平等和服务”的理念,有助于建立新时期良好的师生关系

社会工作强调社工和案主之间是平等的关系,享有同等的人格地位。同样,新时期的学生特点也迫使高校学生工作者改变传统的管理与被管理、教育与被教育的观念,强化“服务育人”的理念,树立理解学生、尊重学生、服务学生的意识,在学习上帮助他们,在生活上关心他们,用专业素质吸引学生,用职业修养影响学生,与学生建立一种平等互动的关系。

3. 引入“助人自助”的理念,充分调动学生学习的积极性和主动性

“助人自助”是指帮助有困难的人自己解决自己的问题,旨在提高他们自己解决问题的能力。学校社会工作的重点则在于帮助学生发掘自身内在的潜能,使他们的能力最大限度地释放出来,帮助学生培养独立自主的学习意识和能力。辅导员要想真正实现这一目的,首先要唤醒他们的主体意识,调动学生学习的积极性和主动性,培养学生主动提出问题、思考问题和解决问题的能力;帮助他们养成良好的学习习惯,“授人以鱼,不如授人以渔”,让他们学会学习;其次,构建“自主、探究、合作、交流”的互动平台,在学生之间营造友好、和谐的学习环境和氛围,“助生自学”,最终达到让学生“乐于学习、勤于学习、善于学习”的目的。

学校社会工作的方法在高校学生工作中的运用

将学校社会工作的三种专业方法,即个案工作、小组工作和社区工作方法运用到高校学生工作中,通过个案分析、小组活动和资源利用的方式,可以有效提高学生管理工作的实效性。

1.个案工作,是以个体大学生(案主)为工作对象,与案主之间建立一种直接的、面对面的、一对一的专业关系,以问题为导向,通过深度会谈展开个案分析,深入探究问题产生的原因,对症下药,有针对性地提出具体解决方案。

如针对学习困难的学生,使用提供信息、自我披露、建议、忠告、对质等影响性技巧,引导他们寻找学习动力,激发学习兴趣,掌握正确的学习方法;对于有行为偏差的问题学生,使用澄清、对焦、摘要等引领性技巧,善于发现他们身上的闪光点,帮助他们找到问题根源和解决办法。

2.小组工作,是针对不同的学生群体,根据其性质、问题和需求的不同,组建不同种类的小组,通过设计和开展有针对性的小组活动,运用团体的经验和在团体中形成的动力,协助小组成员汲取他人经验解决自己的问题,促进整个学生群体的成长和发展。

例如针对刚入学的新生群体可能存在的适应困难的问题,可以开展以入学心理调适为主题的小组活动,通过一些破冰游戏使他们在认识大学、认识自我、人际沟通、面对挫折等方面得以加强,增强适应能力。

3.社区工作,原指把学校和社区联系起来,充分利用社区资源促进学生个人成长。鉴于我国高校的封闭式校区管理模式,学校与社区之间的关系是相对独立的。因此,学校社区工作方法应用在我国高校,应从加强学生社区建设和学生社团建设两方面入手。

高校后勤管理的社会化为建设学生社区提供了条件,将学生按宿舍或其他标准划分为相应的几个区,每个区就相当于学校中的一个小社区,通过整合资源,改变物业管理,健全社区服务功能,加强社区文化建设,构建由学生自主管理、自我服务、自我维护的学生社区,给学生提供健康良好的成长环境。国内一些高校已经开始实行书院制的管理模式,书院制与负责专业教学的学院制相对应,在管理学生生活、活动方面收到良好效果,这是高校学生社区建设的有益探索,值得其他高校借鉴学习。

在学生社团建设方面,协助学生社团构建统一的发展目标,充分发挥学生社团组织在思想引领、教育引导、行动指导中的积极影响,通过培养学生社团促进学生自我辅导与自我训练的能力,使学生在团体找到自信心的和归属感,增强其适应能力和社会责任感。

在高校学生工作中引入学校社会工作的理念和方法,是时代发展的需要,是对日益增长的大学生问题的积极回应,是对现行高校学生工作模式的有益补充。高校学生工作者在实际工作中更应不断更新教育理念、创新工作方法,进一步加强和促进高校学生工作的实效性。

参考文献

[1]王思斌:《社会工作概论》,高等教育出版社,1999。

[2]沈黎:《关于我国发展学校社会工作的几点思考》,《上海青年管理干部学院学报》2004年。

[3]张颖:《浅析学校社会工作对高校学生思想政治工作的启示》,《西南农业大学学报》(社会科学版)2012年第11期,第275页。

[4]赵芳:《学校社会工作的理念和方法在高校学生工作中的运用》,《德育天地》2004年。

篇4：学校学生会新成员工作材料

关键词 上下一心；彼此了解；相互帮助

不少学生会工作人员经常会有这样的烦恼，自己虽然是一部之长，是一个部门的领导人，为什么却难以带领大家心甘情愿的跟着你一起工作，带不动他们的工作积极性？

个人觉得主要是现在的学生会部长、干事都是大学生，一般部长只比干事高一个年级，彼此间的年龄差距不大，有些干事的年纪甚至比部长的年纪还要大，很难在部门树立威信。作为一个大学生，都有自己独立的思想，各有不同的想法，尤其是当代大学生的自我中心意识越来越强的今天。

那么，作为一个学生会部长，应该怎样让部门成员团结在自己周围，以你为中心，以饱满的热情参与到活动中，极投身到各项活动中，高效的完成各项工作任务？

作为一名部长，要想带动部门成员，紧紧围绕在你周围，支持你的工作，对你布置下去的任务及时高效的完成，对你说的话认认真真记在心里。要从以下几个方面做起：

一、了解部门性质，坚定工作信念

作为一个部长，首先要对自己部门的工作有一个深刻的认识，知道自己部门具体要做，为什么要做，有什么意义？只有知道自己部门是做什么的，才能为部门成员布置工作；只有知道为什么要做这些工作，才能带领大家持续的做下去；而唯有知道要做这些工作的意义所在，你才能引导大家，让部门成员在工作中有坚持下去的理由的信念，不至于在工作过程中迷茫。

二、表里一致的可信度

可信度是影响力的核心基础。一个不被信任的人，不论用承诺或是威胁的技巧，都很难产生影响力。要建立可信度，首先要了解自己，了解自己的信念与价值观。能清楚表达并实践自己信念的人，才能让别人信任。其次，要了解试图影响的对象，深入了解其价值观、信念与需要，并敞开大门让大家参与，在参与过程中，团队成员或同学就会比较容易的接受你的目标并转化为他们自己的目标，建立大家共同的价值观。

三、完善自己，提升实力

作为部长，应该有一定的知识储备，和自己的特长，并把自己的优点向他们传输，把自己的特长毫无保留的传授给他们，让他们在感觉自己不是纯粹的在做事，在平时的工作中有所收获，感到跟着部长真正或多或少学到了东西，无论是工作上还是日常的生活小事上。

四、以身作则，目标明确

在工作中，部长要一马当先，身先士卒，带动大家一起做，起到一个模范带头的作用，而不是以一个领导的角色指手画脚的安排工作。只有自己参与了，才会了解工作的难易程度，更加明白这项工作在那些地方有待改进。而干事们则觉得你和他们在同一位置上，会更加愿意跟着你开展工作。

五、关键时刻，坚定地下达命令

虽然命令不是发挥影响力的好方法，但在没有时间共同讨论的紧急状况下，或需要个人在不大自愿的情况下完成对组织很重要的工作时，你还是得使用命令完成任务。但在这之前，你该简短的给其他成员说明一下情况，因为每个人都有知情权，这样他们会感觉到你是真正的在乎他们的感受，这样，即使他们有不同的意见，也会配合你的工作。

六、及时指出他们的错误

在工作和日常交流中，如果发现某个人在某件事情发生了原则上的错误，要及时指出，但不可当着其他人的面指出，可以在私下给他指出了，让他及时改正。这是拉近彼此关系最快捷的方法。如果是一些小的地方他们有做的不妥的地方，也可以在私下给他建议其他比较好的处理方式方法。

七、与他们做朋友，深入到他们的心中，了解他们的想法

只有了解他们，才能关心他们，同时在日常生活中表示你的关心，让他知道有你这样一个朋友。这样，就能跟好的开展你的工作，也能提高整个团队的凝聚力。当他们有困难时或心情不好时，可以找他私下谈谈，安慰一下他，看自己有没有好的建议可以提供。

八、让部门成员了解彼此

多开展一些有益于成员交流了解的活动，在活动中不仅仅让他们了解彼此，还可以增进他们的感情，只有彼此了解，相互熟悉了，才能更好的合作，利用彼此的优点，更好的完成工作。而彼此间有了感情的支撑，则会让他们在工作中充满乐趣。知己，方可战，而知彼，方可百战不殆。

九、站在理解的基础上，做好“角色互换”式思考

学生会每个成员都具有不同的角色，但如果部长以自己习惯的角色出发来看待学生会成员的行为，就可能带上片面性。自己的看法与他人的看法因为角度不同，经常发生冲突，达不到相互间的积极沟通。角色互换的作用在于克服这种角色自我中心的缺陷。学会角色互换，也就是设身处地从对方的角度，能较为公正地理解别人的想法，也较客观地看待自己的行为得失了，有利于一个部门共同发展。

十、取长补短，让工作有有创新

在工作时，进场会遇到与你意见不一样的时间，要让意见不同者与你共同完成任务。在这种情况下须经过谈判，达到彼此都能接受的效果，这种交谈中不是要让你的观点必须被他接受，而是综合多方面的要点，取长以补不足，集中多人的智慧。将问题与人分开，注重利益而非立场，选择都觉得好的地方。

十一、把工作、生活和娱乐分开，不要把情绪带到工作中

在工作中，安排工作、布置任务是要公平、公正，不能优先照顾某人，也不要可以关照某人，对他们要平等；在生活中，关心他们就关心他们，能帮助就帮助；娱乐时，就丢掉自己的身份，和大家一起娱乐，一起欢笑。

通过以上方法带领一个部门，相信可以让部门做到上下一心，成员彼此间有较深的了解，对部门的工作能够高效出色的完成。也唯有这样，才会让每个成员在工作中收获感情，锻炼能力，提升实力。

参考文献：

篇5：学校领导班子成员个人发言材料

**同志2018党员领导干部

民主生活会发言材料

根据上级的文件精神和有关安排，在这次民主生活会上，我结合自己一年来的工作和生活情况，回顾自身在思想、工作、生活等多方面的情况，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，以便于更好地开展好下一步的工作。欢迎各位领导与同志们给予批评指正。

一、个人思想与工作情况

1、努力学习不断提高自身素质。

在学习和工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验，认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表“的重要思想，特别是党的十八大期间，我坚持收看广播新闻，努力学习十九大文件精神。在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，做一个合格的新时期党员。根据自己工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的理论素养和水平，通过学习不仅增强了理论素质和工作能力，也提高了自己的思想水平和党性修养。

2、工作扎实，尽心尽责

作为学校的负责人，我自己深感到肩上的压力与重担，面对学校目前严峻的发展形势，我深深感觉到只有努力工作，不断的创新才能对得起共产党员这个称号，才能对得住自己的职责和党性。因此，在工作中敢于开展批评与自我批评，大胆创新，用于纠错。在生活中，本人能够本着艰苦朴素的生活作风，严格要求自己，严格按照党章中的有关要求，要求别人不做的，自己绝对不做，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己。

二、个人在工作中存在的问题

1、理论学习表象化多，缺乏学以致用。

班子学习的系统性、整体意识还不够强。缺乏长效性计划性强的学习安排。尽管在理论思想学习上，固然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考题目浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深进的结合。

2、等靠思想仍存。

对上级部署的工作，缺乏重视，只能当做任务机械的完成，不能与学校的工作实际相结合，没有将上级部署的工作看做是提升自己本单位工作的契机，态度不主动，行动不积极。工作中不认真思考，不深入了解，缺少落实环节，过程粗线条，大而化之，效果不佳。

3、进取意识不强。

缺少进取心，缺乏持续发展的内在动力，工作没有新思路、新点子，总是重复过去。有的干部思想陈旧，对新的教育理念、新的管理模式不主动去学习，不能主动发现教师教育教学中的亮点，共同研究，帮助提升。

4、工作效率不高。

有时工作缺乏主动性，工作效率低，办事拖拉，今天可以办好的事情非要拖到明天，一天可以办好的事拖上三、五天；满足于完成一般性、事务性的常规工作，缺乏反思意识和进取精神，没有更高的标准和要求。

5、服务教师意识淡化。

近年来，随着教育的不断发展，对教师的教育理念好业务水平有了更高的要求，教师自身也渴望尽快成长，作为校长没有为他们创设更多更高的学习机会和平台，服务老师的意识淡化，习惯于用老办法解决新问题。

三、个人今后整改措施

结合下一步推进的校长职级制和县管校聘制的改革，改进完善学校的各项制度。既注重目标的达成，又注重过程的管理，努力实现学校各项工作有计划，有目标，有评价。

所有教管干部负责年级组、蹲点一个教研组，确保活动有指导，有监督，讲实效。

通过开设研讨课，汇报课。继续推进翻转课堂和智慧教室的改革。

通过阶梯德育，亲子阅读，生态学校等各项工作的深入，继续培养学生良好的行为习惯。

形成服务管理理念。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为全校师生服务的服务体系，强化沟通。加强执行力建设，形成强大的上下同心同力的工作气场。加快学校民主进程。充分依靠教师，尊重教师，维护教师的知情权，话语权，参与权，决策权，拓宽民主治校的领域与渠道。

强化安全管理和综合治理，细化教育行风要求，校园安全零事故，师生违法犯罪零发生，巩固**学校安全校园成果。

篇6：警察学校学生会成员就职演讲

各位领导、老师、同学们：

今天，我们在这里隆重举行莱州一中学生会干部就职演讲大会，首先我代表学校向本届学生会的成立表示衷心的祝贺！向当选本届学生会干部的同学们表示诚挚的问候！

学生会是由全校优秀学生组成的学生群众性自治组织，是学校和广大同学联系的桥梁与纽带。在学校统一领导下，在团委和政教处的指导下开展工作的。学生会的职责是团结和引导广大同学刻苦学习科学文化知识，积极参与学校有关学生事务的民主管理，推动校园民主建设；倡导和组织广大同学自我服务、自我管理、自我教育和自我发展，创造良好的学习、生活环境；组织广大同学开展健康有益、丰富多彩的活动，推动校园文化建设。

学生会的每一位成员要对自己有一个正确的定位，学生干部不是管理者，我们每一位成员都应该是学生群体中的骨干，是落实学校各项活动的排头兵，是学生工作的组织者，更是为同学们服务的志愿者。因此，你们要从自身做起，严于律已，模范遵守和执行学校的各项规章制度，努力学习，积极进取，不断提高自身的科学文化素质和道德修养，真正起到模范带头作用。同时，积极组织，努力工作，完成本职工作和学校交给的各项任务。希望同学们要妥善处理学习和工作的关系，做到工作出色，学习优异，二者互相促进，将高中生活过得充实而又成功。学校团委、政教处要重视学生会组织建设，加强对学生干部的培养，指导学生会干部尽职尽责完成各项工作。建立和完善各

项规章制度，使学生会工作规范化、制度化。注重加强对学生会干部的思想教育，不断培养学生会干部的责任心、使命感，全面提高学生会干部的思想素质和业务素质。团委、政教处要尽快建立学生干部考评和奖励制度，对工作出色，贡献突出的学生干部，要给予大力表彰，在评先选优、自主招生、发展入党积极分子等方面予以倾斜，为优秀学生干部的进步，助一臂之力。

在此，也要求各年级、教学部以及全体班主任老师，对学生干部给予更多的理解和关心，要积极支持学生会开展工作。要求各班级团支部、班委会以及所有的学生干部，都要积极支持和维护学生会的工作，自觉服从学生会管理，共同为莱州一中的发展做出积极的贡献。

同学们，莱州一中为你们的成长、成才搭建了良好的平台。在今后的学习工作中，你们要结合我校实际情况，开展具有我校特色和时代气息的各项工作，尤其是在维护学校秩序，创造良好学习环境，丰富和活跃校园文化生活，促进平安校园建设等工作中发挥积极的作用。

最后，祝学生会工作蒸蒸日上！

谢谢！篇二：学生会主席就职演讲稿

学生会主席就职演讲稿

学生会主席 王叶静

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

温馨五月，山花烂漫，在这个美好的季节，我校第十三届学生会成立了。我校学生会是在党支部、学导处、团委的指导下独立开展工作的学生组织，是切实为同学服务的团体，“万事开头难”，我们深知肩膀上的重任。“打好开头仗”，我们就要在新的形势下，结合学校各项管理制度和目标任务，以为同学服务为宗旨，以创建和谐校园为目标，团结和带领全体同学，严守校纪校规，提高自身素质，坚守信念，激流勇进，谦恭礼让，团结协作，以身作责，公平公正，面对目标，信心百倍，面对困难，毫不退缩，面对挑战，勇往直前，为把我校学生会建设成为一个民主、团结、和谐的集体而奋斗”，使学生会这个组织深入人心，成为学生中的鲜明旗帜，学校管理中的有力助手。为此，我代表第十三届学生会全体成员向大家作一下工作设想和决心： 第一，做好干部培训，打造精品团队。学生会成员对学生会各部的职能及工作范畴、工作方法还不尽了解，建议学校学导处、团委对学生会干部进行业务培训。第二，充分发挥职能，抓好基础工作。我们要不懈的抓好学生日常管理和各项基础工作，在学习、自律、劳卫、社团、文娱、体育、宣传、生活、评价等各个方面查找问题，做好检查，建立、健全学生

会各项章程，引领和凝聚更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。第三，营造精神家园，丰富校园文化生活。作为学生组织，我们要在落实学校各项工作的基础上，努力丰富同学们的精神生活，创建广大同学所喜闻乐见的校园文化，使每一名同学在良好的校园文化氛围中，奋发图强，以健康向上的心态迎接每一天的挑战。

我深深地知道：学生会是服务广大同学的集体，是同学们的家，我们每一位成员都是公仆，是志愿者。我们会珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会，“开弓没有回头箭”，胸怀为同学服务、为学生会的发展尽一份力的愿望，在学校党支部、学导处、团委的具体指导和帮助下，在“团结、严谨、求实、创新”的校风鼓舞下，在广大同学的支持下，只要我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献，矢志不移的面对压力和挑战，我们终会成就一番事业，开创一片天地，但愿明年的今天，当我们把学生会发展的接力棒交给下一届的时候，我们会说：我们是成功的。

最后，我愿引用一句话来结束我的发言“拧在一起，我们就是一道闪电；聚在一块，我们就是整个太阳；站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行，奋力拼搏，必定会使学校放出更加夺目的光芒。

谢谢大家!泽 州 一 中

第十三届学生会成员组成名单

主 席：王叶静（0809）

副 主 席：杨 豪（0803）樊译文（0803）

学习部部长：杜宇峰（0902）

自律部部长：李琪琪（0806）

宣传部部长：简丽园（0802）

劳卫部部长：郭鑫敏（0811）

体育部部长：贾 格（0904）

生活部部长：王丹妮（0908）

文娱部部长：牛 文（0902）

社团部部长：王亚楠（0804）

评价部部长：朱震寰（0911）

让我们以热烈的掌声对第十三届校学生会成员和各学部学生会成员的当选表示最衷心的祝贺！对他们未来一年的工作表示最真诚的祝愿！

谢谢大家！篇三：学生会副主席上任就职演说稿

学生会副主席上任就职演说稿

尊敬的校领导、老师们，各位同学：

晚上好！

我是××。今天能站在这里，表示大家给了我信任、给了我机会、也给了我力量。能够当选为××学校首届学生会副主席，我为我能够被大家认同而自豪，在这里，我向所有支持和信任我的领导、老师和同学表示衷心的感谢！我一定在以后的工作中用我的行动回报你们的支持和信任！我为自己能够成为××学校的首批学子而感到幸运，这里云集了全国优秀的教师，拥有最先进的教学设施和超前的教育理念以及科学的管理方法。我更为能成为××学校的首届学生会成员而感到光荣，能为全校的同学们服务好，是我以后将不断努力的工作目标。

当选为学校学生会副主席，我除了心情十分激动外，更多地感到自己肩上承担着一份重大的责任。我主要负责文艺部和体育部的工作，这两个部门对于我们××这个推行素质教育的学校来说是非常重要的。××学校和其它公立学校最大的区别之一是我们是全封闭管理的寄宿学校。学生每天24小时生活在这个环境里，除了学习，还要有丰富多彩的课余文化生活，更需要培养同学们的各方面的能力和素质，就突显了文艺、体育工作的重要性。学生们有了丰富多彩的文化、体育生活，既增强了集体凝聚力，又增加大家的自信。同学们积极性调动起来了，心情愉快了，自然能带动学习的进步。学校是学生的“学园、家园、花园、乐园”，在今后的日子里，我的责任是协助学校建设好我们的“家园、乐园。” 当今社会的飞速发展，决定了社会需要全能型人材。文艺、体育这些方面的爱好或特长不仅能够陶冶情操，修身养性，而且对大家在以后的人生之路上的发展会有所帮助。例如：美国前任总统克林顿，在总统竞选会场上以一曲萨克斯乐曲的演奏，脱颖而出，赢得了选民们的爱戴和支持。

学生会的体育文艺方面主要想作以下工作：

1、组建校园广播站、学校电视台，将在以后的第八节课播音和晚间播出。我们将会设立一定的版块和贴近学生生活的栏目，以丰富的内容和多彩的表现形式和大家见面。广播台将会在明天进行首次播音。如果大家对它有什么意见或好的建议请及时向文艺部提出，我们将认真考虑并虚心采纳，努力和大家一起把它办好

2、我们会协助学校组织丰富多彩的文体活动。如：十月的广播操比赛，十一月的篮球比赛，十二月的拔河比赛，圣诞节晚会等。待到体育馆落成以后，我们会多组织像篮球赛、足球赛、乒乓球赛、歌唱比赛和舞蹈比赛等有意义的活动，以增强同学们的竞争意识。

3、组织好学校及各班的黑板报建设以及评比活动。以上几项简要的工作计划，由于时间关系，可能考虑得并不周全，在接下来的时间里，我们会充分听取同学们的意见，发扬创新和实干精神，从而使工作更加完善。在这新的学年里，我们学生会的全体成员会紧密团结在一起，全心全意、任劳任怨地为大家服务。我相信，在学校领导的关心和同学们的大力支持下，我们一定会把工作做好！

谢谢大家！篇四：学生会主席就职演讲稿 2 学生会主席就职演讲稿

尊敬的张主席、毛书记，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是美术学院2010级美术学1班的学生彭正安。我很荣幸能够当选美术学院学生会主席，非常感谢学院领导、老师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定！我经常用这样一句话来自勉：“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要成为栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。”那么现在，既然我作为一名学生会主席，我就要成为一名出色的领航员！我们美术学院学生会是在学院团总支老师的指导下独立开展工作的学生组织，是为全院同学服务的组织。我竞选的时候就说过加入主席团是一种荣誉，更是种责任。如今我已经当选学生会主席，我将做好本职工作，在学院领导、老师的指导下，“求真、务实、开拓、创优”努力提高我院学生会成员的整体素质，将学生会工作做“小”、做“细”。作为新上任的学生会主席，我深知肩膀上的责任比我以前想的要大，但我将会以百分百的工作热情去扛起这份重任，去克服各项挑战。在此我也希望我们学生会的每一个成员均以开荒牛的精神自勉，努力做好各项工作。

下面，请允许我代表美术学院第21届学生会全体成员向大家作一下工作设想：

首先：我们将做好学生会自身的建设，以内塑团队，外树形象来要求自己。提高学生会成员的整体素质。一个学生团队，看是否有执行力，是否有能力提升的空间，素质是个很关键的地方。对于如何提高学生会成员的整体素质，我们计划在2012年10月中旬给学生会成员做学干培训以及做一些素质拓展活动。在培训和活动中提高学生会成员在各个方面的能力，注重培养学习与工作方面的协调能力。在学院设立学生会意见箱每月进行意见总结，积极采纳各项有益于学生工作的意见。改正工作欠缺的地方，发扬优秀方面。在学生会发起一场争做优秀学生干部，学习优秀学生干部的热潮。由学院各班级每学年评选学生会文明之星。其次：我们将做好内部协调工作，内部协调是各项工作顺利开展的先决条件，我们将着重做好学生会成员内部交流，开展活动时人员适当交叉安排，积极鼓励各部门进行联谊活动。第三：做好联系工作：2012年10月主要加强与各班级及院部各组织的联系。如在学院举行一次班长座谈会，向各班班长了解我院学生学习、生活、思想情况。组织与各院系的联谊交流会议，共同探讨学生工作。2012年主要做与外部联系工作，如积极开展一些社会实践活动如社会调查、志愿服务、院系间学生会联谊等等。

第四：活动开展方面

学生会每一位成员都要做好充分的心理和行动的准备，迎接下学期的繁重的工作任务。本学期由于换届较晚，将大部分活动推至到了下个学期，这就意味着下个学期学生会的活动量会大大增加，每个人学生会成员的责任也就更重，尤其我作为新任主席，更要提前做好各项活动的准备筹划工作，做到心中有数，未雨绸缪。

我将尽自己最大的努力携手各位副主席，带领所有学生会的部长、副部长、干事把学生会的各项活动都安排好，组织好，争取在各项活动中都能取更得好的成绩。每项活动结束后进行总结，在总结中进行提高。在每学年结束做学生会总结报告，整理各项已完未完工作。

对于我个人，我也将坚持我当初的承诺：

1、作为学生会主席，我将以身作则，在各项活动中率先做好。积极为学生会工作奉献自己的一份微薄但很坚实的力量。做个合格的学生干部，就应当以大局为重。这就要求我有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们！

2、在学生会中对学生会成员多鼓励少批评；多帮助少命令。在工作中强调所犯错误的 严重性，但也要适当包容，并协助其改正。要进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。不断进行创新，使工作方法尽量科学化，活学活用。安排工作因人而异，对工作必须严格要求按时、按质、按量完成。

3、做为学生会主席，无论何时都是名学生，学习永远是第一要义。在学习上，严格要求自己，合理安排学习时间。在自己学习的同时，要让学生会成员深刻认识到工作是为了学习，学习是为了更好的工作。加强“学习型”团队的建设。

4、我知道一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！而我就会带好这个头，树立这个榜样。我将以饱满的热情和积极的心态去对待每一件学生会的工作。

俗话说：“没有最好，只有更好。”我相信在老师的指导，现任主席团、各部部长、干事的辅助，以及同学们的大力支持和自我努力下会使外国语学院学生会的工作将更上一层楼。篇五：学生会主席就职演讲

学生会主席就职演讲稿

尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！金菊含笑、秋风送爽，在这个美好的季节，新一届学生会成立了。

我很荣幸能够当选学生会主席，非常感谢领导、老师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定！

我们学生会是在学生处团委老师的指导下独立开展工作的学生组织，是为全校同学服务的组织。学生会主席是一种荣誉，更是种责任。如今我已经当选学生会主席，我将做好本职工作，在领导，老师的指导下，“求真、务实、开拓、创优”努力提高学生会成员的整体素质，将学生会工作做“小”、做“细”。作为新上任的学生会主席，我深知肩膀上的责任比我以前想的要大，但我将会以百分百的工作热情去扛起这份重任，去克服各项挑战。努力实现我竞选中所设想的：将学生会打造成王牌学生会。

为了实现这一目标，我认真分析了我们现在的学生会，学生会在领导老师的带领下，在十届学生干部的共同努力下，取得了很大成绩，各项工作井井有条，各种规章制度逐步完善，但他仍然存在着一些问题，下面我就列举几个比较严重的问题：

（一）学生会干部价值观偏离。

有很大一部分人做学生会干部是为了名和利，觉得做了个部长、副主席、主席等比较威风，知名度比较高，整天追求一些虚无缥缈的东西，结果既给学生会抹了黑，自身也没有得到锻炼。

（二）团队凝聚力差、沟通较少。

这一点比较普遍，学生会主席团各主席之见、各部长之间、各部成员之间沟通较少，平时不见面，只开会时应付一下场面，很多人连分管自己的领导和老师都不认识，“兵不识将、将不识兵”者比比皆是！试问这样的团队如何能打胜仗？如何能出成绩？

（三）例会效率低下、“一言堂”盛行。

典型的事例是六点开会，六点半到，六点半开会，七点到，严重扰乱了正常的例会秩序，而且造成了恶性循环。此外，工作安排不明确，很多事情在会上与其说是发扬民主，不如说是准备不足、浪费时间。而且大部分时间都是主持会议的人一个人在发言，不能集思广益。

（四）学生会干部自身素质低下。

个别学生干部不注意自身形象问题，知法犯法，考试作弊者、使用大功率者数不胜数，严重损害了学生会形象！学生会是一个管理机构，但更是一个服务机构，有什么样的管理就需要相应的服务来配套。比如：我们在查宿舍、查不文明的时候，在想到用自己权力的同时，有没有想到我们应该为同学们服务？为政之要，首在得民！要以人为本，切实从同学们的切身利益出发，不要脱离群众，即使这些都做不到，在工作当中做到“不扰民”总可以吧？！

（五）不能树立“品牌”战略和“特色”战略，创新力度不够。很多部门、很多院系所开展的活动都大同小异，如出一辙，而且个别人还疯狂的办晚会，把搞活动作为学生工作的主题，而不注重挖掘本部、本院系特色，结果造成了学院活动资源的重叠与人力的浪费。

根据上面所述学生会存在的问题，请允许我代表新一届院学生会全体成员向大家做如下工作设想和决心：

一、强化内部建设

各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的成员必须具有优秀的思想道德品质、有崇高的理想追求、有过硬的组织策划能力。学生会是一个集体、一个团队，各个部门都是不可或缺的组成部分，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。内部的良好协调是我们立足发展，走向成功的基础。我们要根据院学生会的实际情况，制定完善的学生会管理制度，保证各项工作有序井然的进行。其次，我们要加强学生会队伍的建设，增强学生会的向心力和战斗力，激发成员潜质，促进团队化学反应。在工作中，要做到每个人都能找到自己的位置，将每个人的能力发挥到最大化，并且相互学习、相互促进、共同提高，进而催化团队迅速成长。努力做到“低调做人，高标准做事”，尽最大的努力把学生会打造成学习型、战斗型、团结型、发展型的精品团队。

二、完善外部形象建设 学生会是学生的组织，学生干部是学校里的公务员，代表着最广大同学的根本利益。只有将服务于学生的意识落实在行动中，使同学们有问题能想到、有困难能找到、有需求能求助到学生会，加强学生会的信用度，让学生会成为学生的忠实代表，让同学们满意，让老师们认可，我们的组织形象才能真正的树立起来。学生会的作用要在日常学习工作生活中发挥出来，才能真正为同学服务。

三、加强沟通交流 作为一个强大的组织，其内部的团队建设固然重要，同外界的交流也不可或缺。所以同外部的交流也是我们学生会工作的重要方面。我们要注重、加强与广大同学的交流，与各位领导老师的联系，与各学院学生会之间的沟通。只有各方面密切联系、通力合作，才能在和谐共处中拓展工作思路与领域。我们要把广大同学的心声及时、准确、有效的传递给领导，以提高决策的科学性和民主性，使工作有序丰富的发展。

四、多元化、多方位的开展校园文化活动

作为学生组织，我们要在落实校团委各项工作的基础上，丰富同学们的课余生活，创建广大同学所喜闻乐见的校园文化，使我校同学在良好的校园文化氛围中，奋发图强、健康向上。校园文化活动我们力求少而精。陈旧、单一的思维方式应予以抛弃，而换之以不拘一格、追求真知的时代气息。为此，我们将革旧鼎新，紧跟时代步伐，开展真正能够锻炼自我、提升自我的活动。

对于我个人，我也将坚定不移的做好以下几点：

1、作为学生会主席，我将以身作则，在各项活动中率先做好。积极为学生会工作奉献自己的一份微薄但坚实的力量。做个合格的学生干部，就应当以大局为重。这就要求我有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们！

2、在学生会中对学生会成员多鼓励少批评；多帮助少命令。在 工作中强调所犯错误的严重性，但也要适当包容，并协助其改正。要进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。不断进行创新，使工作方法尽量科学化，活学活用。安排工作因人而异，对工作必须严格要求按时、按质、按量完成。

3、做为学生会主席，无论何时都是名学生，学习永远是第一要义。在学习上，严格要求自己，合理安排学习时间。在自己学习的同时，要让学生会成员深刻认识到工作是为了学习，学习是为了更好的工作。加强“学习型”团队的建设。

篇7：学校班子成员整体工作总结

学校班子成员整体工作总结精选模板【一】

__年，在县教育局的领导下，在当地党政的关心支持下，依靠全校师生的共同努力，按照年初的计划，抓好三支队伍，突出三项工作，提升服务功能，学校各项工作得以平稳有序的开展，现作简要总结如下：

一、抓好三支队伍。

在上级的的领导下，学校校行政班子引领全校师生共同努力，学校工作才能开展并达到目的，取得成效。年初学校计划就明确要求抓好学校行政队伍、教师队伍和学生队伍，并依靠三支队伍做好各项工作。

（一）抓好学校行政队伍。

学校行政队伍建设的目标是“团结进取、开拓创新、求真务实”。本学校共有五名行政人员，专科以上学历，平均年龄不到三十五岁，全部都是__籍人。

1、每周一下午的行政碰头会，行政人员都要统一思想，相互激励为教育的发展和__的发展作贡献；坚持民主管理，讨论学校重大问题，形成集体意志；每学期至少召开一次行政人员民主生活会开展批评和自我批评，这两项常规工作的结果是，学校的行政人员持续多年都能团结进取。

2、学年初，行政会就讨论通过了行政人员的工作分工。今年暑期，所有的行政人员都参加了县教育局组织的学校行政人员培训班，两个学期内组织行政人员分别到__小学、高坪中学学习了行政工作经验，行政人员的行政能力得到了提高，能在日常工作中切实履行职责，开拓创新。政务处在工作中充分发挥学生的自我管理作用，教务处在全片各村校中开展的集体备课活动，总务处的食堂校管工作，都具有新意，师生相对满意。

3、所有的行政人员都担任一门学科的教学，并且蹲点到村小和教研组，深入师生，了解学生，每周一的行政碰头会上要凑情况，据此达到求真，从而务实工作。

（二）抓好学校教师队伍。

本学校有三十五名教师，还聘请了三名代课教师，教师队伍业务上参差不齐，年龄上两极分化严重，初中部几乎全是近三年来参加工作的年轻教师，而小学部教则全都将在三年内退休。学校的教师队伍建设遵循“精神上引领人，事业上成就人，待遇上留住人”的原则。

1、师德师风教育是每周一的教工例会不可缺少的一项内容，用年长教师的现身说法，结合当前的形势，激励年轻教师立足本职，甘于奉献；

2、业务上则施压力，给动力，促成长。学校提供充足的机会让教师参加业务学习，提高业务能力。本派出教师参加省级培训六人次，市级培训十人次，县内培训及交流二十一人次，要求每人次回校后都要通过汇报课、讲座或材料等形式汇报收获。学校让年轻人挑重担，九年级的任课教师全都是新参加工作的教师。学校也同时注重年长教师的传帮带作用，指定年长教师带一名或几名年轻教师。学校花钱引入光纤，为教师提供重要的信息通道。

3、学校尽力让教师感受到学校的温暖。学校改善教师的办公及生活条件，花七千多元为教师办公室和教室安装电扇，寒冷时节为教师办室添置了四个烤火器，免费为值周教师提供用餐，挤钱兑现工作量补贴。

（三）抓好学生队伍

学校从一年级至九年级，学生年龄差距大，身心成长的特点不一，教育难度大，但学生的培养和成长，是学校一切工作的出发点和落脚点。

1、发挥学校、教师的主导作用。

教师在日常教育教学活动中渗透德育，每周二下午最后一节班会课还要进行专门德育，学校组织了“拒绝零食进校园”、“我为学校作贡献”专项活动，与此同时，改善学生的学习和生活条件，据此培养学生的爱国主义、集体主义、团结向上的精神和爱家、爱校的情感。

2、挖掘学生的主体作用。

学校通过团委、学生会、少先队大队部充分发挥学生的自我管理作用，团结上进，自我提高。学校学生的环卫检查、纪律检查，班级评比都以学生为主

二、突出三项工作

（一）以安全工作为前提

1、根据上级的有关精神，出台了《__中心学校安全制度汇编》，并印发至各班、各村小，要求全体师生，明确职责，遵守规范，确保安全。

2、让安全成为了常规，时时处处事事讲安全。每次课间集会，每周的班会都要强调安全，每学期都召开了一次女生大会，上半年举行了一次交通安全的讲座，日常安全工作实行日巡周查月报。

3、逐步完善安全设施。

学校花近五千元安装了路灯，购置了四个消防应急灯和两个灭火器，花一万多元为学生宿舍的铝合金窗安装了防护网。

（二）以“普九”为重点。

1、两个学期开学初，学校都组织了教师入户动员辍学学生复学。

2、要求教师应用新的教学理念，减轻学生的学业负担，避免学生厌学。

3、努力改善校园环境，把学校建设成学生的家园。

4、加强“普九”资料建设，上半年已完成文化普查，其余资料也在不断整理。

（三）以教学为中心

1、在教学常上严格执行了县教育局要求的“五制”。教务处印发《__中心学校关于认真执行教学常规“五制”的实施办法》，要求全校教师认真做好，并不定期进行了检查。

2、教师间互帮互助。学校实行了集体办公，提供互助机会和方便。下半年，校内新来的教师均上了见面课，工作五年以上的教师都上了示范课，课后都进行了议课。

3、加强校本教研。学校初中英语组申报了全国英语“四位一体”教研法的一个子课题，其余教研组都有一个校内进行教研的主题。

4、注重校际交流。本参加了的__小学、__小学、__小学和__小学的四校联谊系列活动和__中小学教学联谊活动，并成功举办了一次四校联谊的小学英语教研活动和一次__中学物理实验教学联谊活动，均得到了领导和专家的肯定。

5、努力提高教育教学质量。全片的教育教学质量提高不明显，上半年中考遂中上线人数仅仅是较前两年有突破，学校在着力想办法，增强师生的质量意识，形成良好的学风，力争取得好成绩。

三、提升服务功能

学校为师生的教育教学活动提供服务，良好的服务必将推动教育教学工作的前进。

1、学校加强了食堂管理。从上半年起，学校食堂不再委托校外人员管理，而由学校指派一名职工负责，饭菜质量明显好转。

2、在上级关心和支持下建设的宿舍楼下半年已交付使用，师生的住宿条件得到了明显改善。至下半年止，学生已全部用上了铁架床。学校还兴建了一栋简易学生浴室。

3、校门道路已经硬化，师生出入方便。

4、校园内新增了四张乒乓球台、一个水泥球场，学校还新购了一批音体美器材，师生课后可拥有丰富多彩的生活。

四、不足与今后努力的方向

1、加强队伍建设。在我们的队伍中，还存在着不上进、不和谐的声音；上班迟到早退、不参加集体活动、工作时间上网打游戏看电影以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设，特别是加强师德建设，将“学高为师，身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。

2、要加大教师培训力度，营造科研氛围，扎实开展教科研活动，以此提高全体教师的业务素养。

3、要进一步更新教育理念。在我校，对学生简单粗暴的管理方式时有发生，不仅效果差，还带来了负面的社会影响。所以，需要全教师要不断更新管理理念，探索学生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。

4、教育教学质量离上级和群众对我校的期望还差很远，这需要我校每一位师生的努力。

学校班子成员整体工作总结精选模板【二】

__x小学本着“规范、创新、改革、发展”的目标，为了创建“校风优良、环境优美、质量优秀”的学校，着力加强两支队伍建设，特别是在“四好”班子建设上出实招，讲实效，使学校班子的战斗力和凝聚力进一步增强，学校工作也全面跃上了新的台阶。

一、讲学习。

虚心学习，做到学习好。一是学习方向正确。（一）向书本学习。用理论作指导的实践才少走弯路。（二）向同事学习。带着问题，带着相关人员走访县级相关部门和一些教办，使主观鉴之客观，向行家学习；每期初，我拟定调研提纲，教办人员到联系乡座谈，向各位请教学习。（三）向实践学习。在实际工作中，采取“光干不争说、先试后规范、先改再完善”的办法得出“真知”，加以理性化提炼，便成了可行的经验。（四）向历史学习。二是学习内容丰富。班子内重点开展了“三讲”教育活动，学习了__同志“____”的重要思想，学习了局党组和教育组关于班子建设和思想道德教育的文件特别是“十不准”的有关内容，学习教育政策法规，学习教育管理理论，学习与素质教育和课程改革相关联的新的教育思想。三是学习方法灵活。坚持了一月两次的集中的政治业务学习，每次学习都有一个主题，着重解决具体问题；并要求每位同志自觉学习，写好“六个一”读书笔记；还采取“走出去，请进来”的办法提高班子素质。学习效果明显。通过学习，大家转变了教育思想和办学思想，牢固树立了为教职工服务的思想，树立了正确的世界观和人生观，提高了遵纪守法的意识和依法办事的能力，丰富了科学文化知识水平，提高了为教职工服务的工作能力。做到了以下几点：

1、每月一次集中学习。每学期由班子成员各主持一次班子的学习活动，主讲人有讲稿，其他人员有记录，并展开了积极讨论。

2、每半月一次班子会。学习文件，传达会议精神，研讨学校工作。

3、做好“两个笔记”——学习笔记与工作笔记。每位班子成员高质量了教育组和学校规定的“六个一”学习笔记。

4、每人每期写好了一篇学习心得体会和一份工作总结，在班子会和教师会上交流。

5、学校定期组织班子成员到兄弟学校进行参观和考察，取长补短。

6、每人成员坚持参加上级的培训提高、进修学习活动，从各方面提高自身素质。

二、讲团结。

每一位班子成员顾大局、识大体，人人找准了自己的位子。在工作中，能够团结、尊重、关心同志，诚恳、虚心地接受同志的批评；能够顾全大局，服从组织安排，坚持一个中心、执行“四个服从”，维护整体利益；说话办事时时处处维护班子的整体形象，凡是不利于班子团结和影响班子整体形象的话不说，事不做。保证和维护了班子的团结。为了搞好班子团结，大家说话办事坚持原则、相互配合、相互尊重、讲究工作方法。在思想观念上相互交流、生活上相互关心、言行举止上相互尊重，工作中补台不拆台。班子的凝聚力和向心力强。在班子内，大家团结成一个整体，围绕中心工作和校长的思路程运转；在全校，人心思齐，大家紧紧按照学校的安排运作。具体做到了：

1、遵守集体主纪律是保证。人人服从集体和上级，人人能要把交办的事做好。

2、自觉维护个人形象和集体形象。不当和事佬，不作尾巴主义，办事讲效率。从工作作风上和生活作风上严格要求自己。

3、工作中小事讲理解，大事按规办。有大局观念，有角色意识，旗帜鲜明地坚决反对各种形式主义和自由主义。

4、重视民主管理和集体研究。自觉将个人统一到集体中，坚决执行好集体研究的事，搞好了校务公开，做好了账目公布。

学校班子成员整体工作总结精选模板【三】

在“质量立教，文化强校，整体提升，特色发展”十六字方针的指导下，我们严格按照区教育局工作计划和相关会议精神落实相关工作，认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》，坚持以教学为中心，努力做好教学常规管理工作，现将工作汇报如下：

一、安全工作是立校之本

安全工作责任重于泰山。为此我校提出：以父母之心关注学生安全的理念，细化各种措施，强化各种管理，做到了安全工作的无缝隙覆盖。

1、突出安全教育

安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上，教师会上，班主任会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间进行专题安全教育。学校政教处，团委也利用黑板报，手抄报，知识竞赛，学校广播站等形式宣传安全知识，普及防范技能。

“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性，及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的：安全工作没有成绩，但是安全工作一定留下痕迹的要求。

本，我们利用临港交警中队驻地的优势，先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命，文明出行”交通知识培训，在师生中引起了强烈的反响，增强了师生的交通安全意识，减少了的发生。

节假日我们还利用《致家长一封信》的形式，提醒家长关注学生各类安全，切实保障学生健康成长，这一做法得到了社会的认可。

2、重视人防工作

人防也即我们所说的管理，只要管理到位就会减少很多安全事故。

学校实行领导干部带班，相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部，两名教师，两名保安上下学时门口值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发事件，保证了校门口安全。

宿舍实行专门物业公司管理，学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班，保证了宿舍秩序和安全。

晚自习实行学校主要领导带班，级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全，到查看晚自习秩序，课间秩序，再到上下楼梯安全都有明确的分工，确保了学生安全。

3、落实技防措施

为了更好的做好学生的安全工作，我校对东西教学楼，校园主要场所安装了58个监控摄像头，极大地改善了我校的技防条件。上一周，我校又申请安全专用资金，准备在学生餐厅，宿舍，图书楼，以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作，学生宿舍管理工作带来极大便利。

二、教学工作是学校命脉

1、学习《评价方案》

本学年，教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订，该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神，开学前一周我们利用校本培训的时间，对新《评价方案》进行了集中印发，集中学习，并分学科组进行了研讨，为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基础。

2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会

随着教师教学评价工作的逐步深入，根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况，本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上，我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例，大量吸收具有专业素养的学科骨干，学科带头人，市区骨干教师进入评价委员会，使我们的评价委员会更具专业性，评价结果更具说服力和公信力。

学校班子成员整体工作总结精选模板【四】

时光飞逝，日月如梭，忙忙碌碌中不知不觉一学年过去了。总结本学年的学校工作，既是一种自我激励和加压，是一种理性的思考，更是接受上级领导、社会各界及学生家长的指导与支持的极好机会。现将会沟小学2019-2020学年的工作从以下几个方面进行总结。

一、强化安全措施，努力创建和谐平安校园

“安全责任重于泰山”。本学年，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，所有学生及教职员工平平安安。

1.为提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动，每月一次定期组织师生开展防震、消防、反恐防暴等应急疏散演练，为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制副校长，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。

2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，学期初和学期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本，上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持教师值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和手抄报宣传安全知识。

3.学校采取多种形式充分利用班会、国旗下讲话和放学站队时间，对学生积极进行安全教育等，通过视频进行交通、防溺水、防震灾、火灾、防暴力、防食品中毒等安全知识培训，针对不同季节的特点，每个季度都分别与学生及家长、班主任、值班教师等层层签订安全责任书。随着天气转暖汛期的到来，学校安全工作重点放在防溺水、防手足口病和交通安全上，学校与班主任、学生及家长签订了防溺水安全责任书、保证书等，并以村为单位成立学生安全小组，并安排专人包靠。学校定期不定期的对学校辖区内的大坝、池塘等有水的危险区域安排专人巡查，对巡查结果做好记录，杜绝了溺水伤亡事故的发生。

4、做好学校的信访工作和信息报告制度，认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，及时消除和化解学校内部的各种矛盾，维护学校的稳定。

二、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。

1、领导班子是学校的核心力量，管理好学校，首先要做到领导班子团结一致，心往一处想，劲往一处使，并要要起到模范带头作用，要求教师做到的事情校干必须做到，要求教师不做的事情校干首先不做。“一个好的班子，意味着一所好的学校。”我们以党的群众路线教育实践活动为契机，推进学校领导班子廉政建设和依法行政，坚持“一把手”负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，培训教师，激励广大教师为学校教育工作努力工作。根据上级教育部门能力提升年的工作安排，组织教师认真学习了《第56号教室的奇迹》、《班主任工作漫谈》等有关书籍、法律法规，记好学习笔记，写好心得体会，提高教师的自身素质和能力水平，收到了良好的效果。

三、坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务。

1、注重宣传教育，利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等，观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。

2、经常性地利用集队时间，对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社会公德”等教育，让学生明辨是非。同时，我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动，寓教于乐，并积极与任科老师配合，把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下，我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。

3、指导学生从细微处入手，从学习生活中的小事做起，使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义，树立信心，积极参与训练活动。如：开展“美化校园、净化心灵”、“感谢劳动者，珍惜劳动果实”、“做好学习主人”等活动，取得了良好的收效。

4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。如十月份，向国庆献礼活动；二月份，探访春节民俗活动；三月份，举行“弘扬雷锋精神”主题教育；四月份，开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动；五月份感恩劳动者倡导勤俭节约活动；六月份“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员活动”。（利用班级微信群）。

通过活动的开展，学生的思想品德、团队合作意识、勇于拼搏的精神得到大幅度提升。

四、以“质量”为根本，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。

学校根据现有条件进一步加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我校通过各种途经，全面提高教学质量。

1.教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。本学期我校进行了期初、期中、期末三次业务检查，并做到先周备课，依据学校业务检查细则，对检查出来的问题及时反馈修改，对业务比较好的教师进行表扬激励，确保教师的备课、作业及批改、各种记录材料等详细齐全。

2.严格按《新课程设置方案》，开全课程，上足课时，不随意增减，严禁语数外科占用艺体科。

3.进一步落实办公制度和办公秩序。学校制定了一系列的规章制度，要求教师坐班办公，办公期间禁止做与教学无关的事情，严禁中午饮酒，严禁上班时间浏览与教学无关的网页，严禁玩游戏，严禁在校园内抽烟，严禁体罚和变相体罚学生，严禁有偿家教等，总之严禁教师有违规办学行为。

4.积极开展教研活动，学校组织教师积极参加上级组织的有关教研活动，学校开展了教研公开课讲评活动，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

5.认真备课，认真上课，搞好集体备课，搞好教研工作，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性、主动性，努力向课堂40分钟要效益。

五、回顾一学年的工作，我们虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题。

1.学生养成教育的力度还不够，还有部分学生没有养成良好的学习习惯和生活习惯，学生校外学习氛围差，无心学习，并且家长对子女管理不到够位。

2.教师年龄偏大，对新事物接受能力弱，信息技术掌握得不到位，多媒体教学运用不充分。

3、教师队伍素质尚待进一步提高，创新意识不强，教科研创新水平滞后。

4、部分教师由于身体原因，工作热情很高，但力不从心。

六、下一步工作打算

1、学校管理

切实落实《x市中小学管理规范》，进一步建立健全各项规章制度，重新审定《学校章程》，以达到制度管人、制度管事的管理体系，并使评价成为自我诊断、自我调控、自我完善、自我发展的过程。使学校各项管理工作做到规范化、精致化、科学化，使全体师生养成良好的学习习惯和行为习惯。建设一支技能卓越、实绩突出骨干教师队伍。

2、教育质量

使教育质量更加优质化、全面化。学生模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求，使学生艺术特长得到明显提高。注重体育锻炼，有广泛的兴趣爱好。使学校逐步走上轻负担、高效益，优质量的发展轨道。

3、校园文化

继续塑造和谐的制度文化，形成人本化、科学化的制度文化体系。

4、办学特色

今后要高质量开展“体艺2+1”活动，传承学校“体育传统校”“的优良传统。抓好田径、乒乓球、少儿舞蹈等传统项目的研究。寻找新的特色建设“突破口”，打造“特色过硬、特色鲜明”的现代化学校。

在今后的工作中，我们将在区教体局和街道党委和教管办的正确领导和全力支持下，努力提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特色、争先进，努力开创各项工作的新局面。

学校班子成员整体工作总结精选模板【五】

2018年，学校领导班子带领全校师生深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实全国高校思想政治工作会议精神，坚持教学工作中心地位，全面加强党的建设，积极推进优质校项目建设，各项工作取得较好成效。现报告如下：

一、认真履行主体责任，推动全面从严治党向纵深发展

（一）扛稳从严治党主体责任。一是强化工作部署。认真贯彻中央和省委、市委关于全面从严治党各项要求，全年党委会研究党建工作议题XX个，召开党建专题工作会议，安排学校党建工作，与各基层党组织书记签订党建目标责任书。二是层层压实责任。制定了《党委履行全面从严治党主体责任清单》和《基层党组织书记抓党建工作述职评议制度》，压实党委主体责任、书记第一责任和基层组织直接责任。三是加强工作督查。多次对基层党建工作进行督促检查，实现督查全覆盖，以督查促责任落实。

（二）扎实开展“两学一做”学习教育。一是打牢学习基础。制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，组织全体党员认真学习党规党纪和系列讲话，开展“党规党纪”集中教育活动，引导党员师生增强“四个意识”。二是坚持以上率下。认真履行党员干部受教育、抓教育的双重责任，带头学习党章党规和系列重要讲话，带头上党课，党委班子成员全部到联系基层党组织上党课，自觉参加双重组织生活。三是找准工作抓手。坚持把“三会一课”作为开展“两学一做”学习教育的重要抓手，把党员教育与严肃党的政治生活有机统一起来，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

（三）深入学习贯彻党的十九大精神。一是抓好学习培训。组织全体党员收看十九大开幕式，召开党委（扩大）会议，及时传达学习十九大精神。制定了《学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》，对学习宣传贯彻十九大精神作出安排部署。举办学习十九大精神专题培训班，对全校副科以上干部、辅导员和思政课教师x多人进行5天的集中培训。二是营造学习氛围。坚持领导带头学、带头讲，校级领导、基层党组织书记到联系部门和所在支部上专题党课，宣讲十九大精神，以讲促学，以讲促宣。充分利用校园网、微信公众号、微博等媒体，全面宣传十九大精神，营造浓厚氛围。抓好思政课主阵地，扎实推进十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”。三是抓好贯彻落实。把学习贯彻十九大精神与推动学校发展紧密结合起来，聚焦深化产教融合及校企合作、师资队伍建设、实验实训室建设、内部治理能力提升等重点工作，推进内涵式发展，让十九大精神在学校落地生根。

（四）加强班子和干部队伍建设。一是加强班子建设。认真落实党委领导下的校长负责制和民主集中制及“三重一大”制度，坚持集体领导、民主决策、科学决策，坚持依法办学、民主管理、科学治校。二是坚持科学用人导向。严格按照《干部选拔任用工作条例》规定，坚持新时期好干部标准，选拔任用X名、XX名副处级干部和XX名正科级干部，并对部分中层干部岗位进行调整交流，优化了干部队伍结构。三是加强干部教育培训，提升干部队伍整体素质。

（五）加强基层组织建设。一是完成学校党委及基层党组织换届。二是高度重视发展党员。按照新时期党员发展要求，积极在青年骨干教师和优秀学生中发展党员，全年培训学生入党积极分子x人，发展学生党员x名，教师党员x名。三是认真做好党费收缴管理工作。严格执行党费收缴、使用和管理的规定，规范党费收缴，按月收缴党费。四是规范基层组织政治生活。制定了《关于进一步严格规范党的组织生活的实施意见》，认真落实民主生活会和组织生活会制度、民主评议党员制度；严格落实“党员活动日”和“主题党日”制度，加强党员日常教育管理和监督。

（六）认真落实党风廉政建设“两个责任”。一是压实党委主体责任。认真贯彻中央关于党风廉政建设重大决策部署，召开党风廉政建设会，专题安排党风廉政建设工作。制定了《党委落实“两个责任”突出问题任务清单》，压实基层党组织党风廉政建设主体责任和领导干部“一岗双责”。支持纪委聚焦主业，履行监督责任，定期听取纪委工作汇报，重大问题及时研究，支持纪委严肃执纪问责。二是持续加强作风建设。认真执行中央“八项规定”和省委、市委意见，及时传达习近平总书记关于作风建设的重要批示精神，持续纠“四风”、正作风。三是加强廉政教育。认真开展“一准则一条例一规则”集中学习教育活动，组织全校副科级以上干部300余人进行“一准则一条例一规则”知识测试。开展坚持标本兼治推进以案促改工作，制定工作实施方案，召开警示教育大会，深入剖析典型案例，建立整改台账，制定整改措施，工作成效显著。

二、加强和改进思想政治工作，立德树人扎实推进

（一）认真贯彻全国高校思想政治工作会议精神。一是抓好学习贯彻。召开学校思想政治工作会议，专题学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议特别是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上重要讲话精神，加强和改进学校思想政治工作，对干部教师、辅导员进行全员培训。二是抓好工作推进。坚持社会主义办学方向，落实“三全育人”责任，推行党员干部联系学生宿舍制度，x多名干部教师联系x多间学生宿舍，开展文明宿舍创建活动，把思想政治教育与解决具体问题有机结合起来。三是发挥思政课主渠道作用。把思想政治理论课作为学校重点课程建设，创新教学方法，增强思想政治理论课教学的吸引力、说服力、感染力。

（二）认真落实意识形态工作责任制。党委会专题研究意识形态工作4次，认真履行“管好导向、管好阵地、管好队伍”的主体责任。严格执行《关于加强哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等管理的意见》，落实“一会一报”和“一事一报”制度，加强对校报、校刊、校内广播等校园思想文化阵地管理，学校意识形态工作总体平稳。

（三）扎实做好信访xx工作。落实信访xx隐患问题排查制度，实行校领导包案制和部门负责制，建立工作台账和责任清单，在重点时期实行信访稳定日研判、日报告制度，为胜利召开党的十九大营造了良好氛围。

（四）深化文明创建工作。以巩固和提升全国文明单位创建成果为统领，以创建全国文明城市和文明校园为目标，深入开展“文明日”、“文明月”和“文明宿舍”、“培育和践行社会主义核心价值观”等主题教育，学校顺利通过第五届全国文明单位复检。积极参与市委创建“全国文明城市”活动，组织师生广泛参与xx市文明志愿交通岗等志愿服务工作，学校师生注册志愿者x多人，较好完成市委安排的创建任务。

篇8：学校学生会新成员工作材料

一、建立强有力的领导团队, 为抓好学校体育提供组织保障

首先我们要从领导层面给予支持和重视, 需要有一个真心重视体育、真正关注学生健康成长的领导班子。其次我们的干部队伍要更新观念, 要有一群热爱体育、斗志旺盛的干部和师资队伍。三要有一套高瞻远瞩、思路超前、目标明确的工作规划。四要建立严格的工作考评制度和责任追究办法, 不折不扣的实施好奖惩机制。

二、建立体育活动常态机制, 促进学校体育活动规范化开展

按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等要求, 教育行政部门和学校要相对固化综合性体育赛事和单项体育赛事的次数, 教育行政部门每年至少要举办1-2次综合性体育赛事、3-4次单项体育赛事, 基层学校每年要举办2次以上大型体育活动、4次以上单项体育活动。学校还要结合地域和学生特点, 组建田径、篮球、足球、乒乓球、轮滑、花样跳绳等各种运动团队, 并做到常年训练。常态化体育活动机制的建立和活动的开展, 将对浓烈校园体育氛围, 激发学生参与体育活动的热情, 形成青少年热爱体育、崇尚健身的审美情趣, 使学生在轰轰烈烈的活动中学到体育基本技能和本领, 促进体质健康水平的提升起到极大的推动作用。

三、建立特色办学理念, 让学生在纷呈多元的活动中健康成长

要精心策划和开展体育特色学校创建工程, 打造“一校一品”。督促和指导学校结合实际, 研究确定本校特色, 扎实开展相关活动。有特色学校体育工作, 对调动学生参与体育活动的主动性、提高学生体质健康水平将起到积极的推动作用。

四、坚持大课间体育活动制度, 确保学生每天锻炼一小时

将大课间体育活动纳入学校工作计划, 建立大课间体育活动规章制度, 每天都能够按时开展30分钟左右时间的大课间体育活动。通过实施大课间体育活动, 变原有单一的集体活动形式为多种形式并举, 最大限度地发挥学生、教师的主动性和创造性, 形成“我运动、我健康、我快乐”的浓烈校园氛围, 达到掌握运动技能、提高学生体质、培养学生情操、规范学生行为的目的。

五、改革运动会的传统模式, 增强运动会的趣味性和全民性

运动会既是选拔体育优秀后备人才的平台, 更是提高身体素质的一个载体。但多数运动会只是体育精英们的角逐, 而更多学生只能充当看客。如何增强运动会的群体性和趣味性, 这就要对运动会进行大胆的改革, 要变以往单纯的田径比赛为趣味项目, 尽可能设计和增加趣味游戏项目。这样, 既会激发学生参与热情, 又扩大了运动会的参与面, 既达到全民健身的目的, 又让更多的学生在快乐运动中学会体育技能。

六、坚持开展“体育、艺术2+1项目”工程, 让学生掌握体育、艺术基本技能

关于“体育、艺术2+1项目”这项工程, 我们要按照教育部的统一部署, 真正使“体育、艺术2+1项目”活动在学校得到全面推广, 在活动中做到“一全”、“三定”、“五有” (“一全”:全体学生参与。“三定”:定时间、定地点、定辅导教师。“五有”:有计划、有组织、有主题、有检查、有安全预案) 。通过常态化活动, 使学校的“体育、艺术2+1项目”活动, 逐步向科学化、规范化和纵深化发展, 最终实现“让运动为健康加油, 让艺术为人生喝彩”的目的。

七、打造校园特色操工程, 为校园增添亮丽风景

校园操是反映学校精神面貌的一个窗口, 也是阳光体育活动的重要组成部分, 更是提高学生体质健康水平的一个重要手段。长期以来, 多数学校大课间只做教育部颁布的传统广播操, 内容单一, 学生兴趣不高, 既降低了体育锻炼的效率, 又禁锢了学生个性发展的。为此, 学校要组织人力, 创编融体育、艺术为一体的深受学生欢迎的特色鲜明、富有朝气的校园特色操, 为学校阳光体育活动增添一道亮丽的风景。比如, 我区有的学生开展特色花样跳绳活动, 有的学校开展的武术操普及活动, 有的学校传统项目太极球活动, 有的学校创办足球学校等。

八、实行体育考试制度, 发挥考试指挥棒的应有作用