高校招生宣传

高校招生宣传（共8篇）

篇1：高校招生宣传

学校招生宣传口号 学校招生宣传横幅

1,划片招生是促进义务教育均衡发展的需要。

2,听自由之风，筑独立之梦，行博学之事，求笃行之道，绘七彩人生。

3,三百六十行，行行出状元。

4,描绘心中梦想，放飞艺术心灵。

5,天生我才必有用，成才有道阿尔特。

6,采撷艺术之光，成就精英殿堂。

7,国立中山，华南之魂，博学慎思，由你传承。

8,若想财运亨通，职教助你成功。

9,让平凡的你，拥有精彩的人生。

10,博学之始，笃行至终;臻于治学，精于实践。

11,一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

12,立足永康办职教，办好职教兴永康。

13,艺薄云天，助你特长。

14,以梦为马，不负年华于中大。

15,世界之大，唯有中大。

16,文化启航梦想，艺术照见未来。

17,加强职业技术培训，提高就业竞争能力。

18,音乐伴随你优美的舞姿，踏入书画的世界。

19,启迪艺术的智慧，引领睿智的才华。

20,中流砥柱，大象无形。

21,仙乐常奏飞天舞，丹青妙笔书华年。

22,追求艺术梦想，art为您插翅膀。

23,大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。

24,别样文艺，同样绽放。

25,实施阳光招生，促进教育公平。

26,处永芳之中，品博雅之大。

27,艺术长廊，你我共进。

28,风雨九十载，育博学笃行中大人;展望期颐年，建世界一流新名校。

29,中大不缺独立之精神与自由之思想，缺的是你!

30,艺术的乐土，奇迹的摇篮。

31,就业有门，创业有路，升学有望。

32,给你不一样的艺术人生。

33,中山手创山高水长大师所往学子之光。

34,公开方案，公正招生，公平入学。

35,用心发现每一位未来的艺术家!

36,今天选择中职校，明天走上致富道。

37,就读中职好选择，学到技能好就业。

38,艺术成就梦想，梦想成就未来。

39,不做高山，她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。

40,学校是文化的源泉，一流的教学，街道闹市中的书香门第。

41,天生我才必有用，明日成才必有道。

42,艺术传递美，我们传递艺术。

43,艺术天地任你闯，成就梦想铸辉煌。

44,深化招生制度改革，推进义务教育均衡发展。

45,就业靠竞争，上岗凭技能。

46,XX院校是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。

47,引领特色艺术文化的天堂。

48,学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。

49,学有所长，全面发展。

50,一技在手，一世无忧。

51,艺术的追求，孩子成长的必经之路。

52,腰缠万贯，不如薄技在身。

53,达艺以通文，精术而知仁。

54,琴棋书画，中华传承。

55,知艺而善，明术以精。

56,就近入学是你最佳的选择。

57,秉明烛师心，治为人之学。

58,致富一家，带动一片，中职学校如你愿。

59,假如失败和成功是杠杆的两端，到这里来寻找你的砝码。

60,国家资助学技术，轻松就业有门路。

61,育艺术苗子，绘精彩艺术。

62,农村青年要致富，就读职校有出路。

63,格物致知，修身立志，放飞青春梦;博学审问，慎思明辨，笃行中大人。

64,聆听舞曲，静闻墨香。

65,艺术校园，特长尽现。

66,今天给你一双翅膀，让你明天展翅飞翔。

67,没有最高的文化，只有更深的艺术。

68,走进艺术的殿堂，缔造生命的光彩。

69,选择高度，成就未来。

70,就业是民生之本，职校是就业之门。

71,融艺术之灵气，铸精英之风采。

72,南粤地杰，中大人灵。

73,实行阳光招生，接受社会监督。

74,迎接清晨的朝阳，放飞艺术的梦想。

75,走进XX大学，就找到成功的钥匙;走出校门，迎接你的是——辉煌的人生。

篇2：高校招生宣传

(一)成立吉林大学招生宣传工作领导小组

组长：付景川

副组长：刘冰

组员：王辉、韩冰雪、孙晓光

(二)成立吉林大学招生宣传业务工作组

组长：刘兵

副组长：韩冰雪、孙晓光

组员：每个学院1人

招生宣传业务工作组的任务是负责学校招生宣传整体工作计划的制定，以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。

(三)招生宣传员

1、在招生办公室建档，组建一支精干、稳定的招生宣传员队伍

2、成立学院招生宣传工作小组

学院招生宣传工作小组由学院主管招生工作的领导担任组长，至少配备两名以上工作人员。为了充分发挥该校综合性大学的多学科优势，建议宣传小组吸纳其它学院、学科的宣传人员1-2名。

学院招生宣传工作小组的主要任务：

⑴组织、安排本学院及本学院所承包区域的招生宣传工作;

⑵负责招生宣传工作中学院与学校的沟通与联系;

⑶为其它招生宣传工作小组的宣传活动选派优秀的宣传工作人员。

(四)成立吉林大学网络招生宣传工作组

组长：王辉

执行通讯员：李健

组员：每个学院1人

网络招生宣传工作组组长负责网络招生宣传的总体协调工作，执行通讯员负责有关网页的日常维护，信息整理等工作;组员负责提供各学院相关的最新、最详细的信息，反馈学院、学生及家长的意见、建议，对于工作认真、成绩显著的，学校在年终时将予以一定的奖励。

(五)成立《招生工作简报》编辑组

主编：王辉

执行编辑：2人(聘请学生记者)

编辑组负责编辑吉林大学《招生工作简报》，主要介绍以下工作内容：

1、有关招生工作的各类文件;

2、招生工作的有关政策;

3、招生宣传、录取工作的进展;

4、特殊招生、录取的情况。

工作规划

招生宣传是整个招生工作的基础。今年该校的招生宣传工作将是围绕着宣传吉林大学的学科、专业优势，扩大学校影响，使考生、考生家长及社会各界全面了解吉林大学，吸引更多的优秀生源报考该校。为此特作如下工作安排：

(一)编制《吉林大学招生宣传工作手册》，将宣传工作手册作为今年招生宣传工作的指导性文件和基础宣传资料。

(二)编印《吉林大学招生专业介绍》、《吉林大学考生报考指南》、招生宣传海报、拍摄吉林大学电视宣传片《海纳百川话吉大》等，作为学校招生宣传的主要材料。

(三)召开“吉林大学招生宣传工作会议”。布置学校总体招生宣传工作，重新明确学院分区承包方案，布置宣传工作任务。

(四)今年将继续采取各学院宣传承包各宣传区域与学校派遣招生宣传员相结合的做法，牵头的学院将负责所承担宣传区内的主要招生宣传工作，学校可以派遣招生宣传员配合学员进行工作。学院招生宣传小组须根据学校的整体工作计划结合各自学院、学科的特点组织招生宣传工作。

1、派遣(学院内)、申请派遣(其他学院、学科)招生宣传员;

2、与责任区内省、市、地区招生办公室，各重点中学建立长期联系;

3、按学校的整体布局建立“吉林大学优秀生源基地”，聘请吉林大学招生宣传顾问等。

(五)根据各省高考报名时间的不同，陆续在各省招生报上刊登招生宣传广告、学校简介等招生宣传材料。

(六)由学校招生办公室统一安排参加各省组织的招生咨询会。在学校整体的招生宣传计划下，各学院的招生宣传工作小组利用每年5、6两个月派遣招生宣传工作人员到各宣传区域进行招生宣传活动。

(七)参与各地电视、网络等媒体组织的现场咨询会。

(八)建立吉林大学网络招生宣传体系，根据情况参加各地和主要网络媒体举办的“招生工作网上咨询会”。

及时做好“吉林大学本专科招生网”的改版、更新工作，要做到界面简洁明快,内容丰富适用。要面向考生、家长及高三老师，提供有关吉林大学招生工作的最新、最详尽的信息、各学院、学科的最新动态，指导考生高考志愿的填报，解答考生及考生家长有关招生工作的问题等，尽量扩大该校招生宣传工作的影响范围。

(九)组织著名学者到中学做学术讲座。此类讲座针对所有高中学生，目的在于向中学生推介该校知名学者及各学科前沿成果，为起到长期的宣传效果而做，所以可不受时间限制。

条件

(一)招生宣传工作人员要有强烈的责任心、高度的工作热情和吃苦耐劳的精神。

(二)招生宣传工作人员经过经过认真的培训和学习，了解学校有关的规章制度，学院、学科的最新发展和动态。

(三)招生宣传工作人员须遵守学校招生工作纪律，不做违纪、违规的行为。

(四)派遣的招生宣传员应是具备中级以上职称的教师或学校职能部门管理干部，具备招生宣传工作经验者应优先考虑。

篇3：高校招生宣传工作机制及其创新

招生宣传工作是高校招生工作的重要环节之一, 也比以往更加受到社会的关注, 高校必须充分认识到招生宣传工作的重要性, 加大宣传力度, 增强竞争意识, 主动结合学校办学定位, 加强组织, 精心落实, 提高招生宣传的质量, 建立招生宣传的长效机制, 形成创新的工作思路和实施办法, 以保证充足的、高质量的生源, 从而提高人才培养质量, 推动高校全面、协调、可持续发展。

一、招生宣传的价值定位

高校的招生宣传有助于创建学校品牌、全面展示学校形象, 高校招生工作是社会关注的热点, 招生宣传期间是高校被社会关注最集中的时候, 有效的招生宣传有助于提高学校声誉。招生宣传是联络社会的纽带, 既可以与考生、家长跨越时间、空间进行无障碍的交流和沟通, 也可以更多地了解考生和家长及社会对高校招生工作的要求和建议以及对高校办学质量的评价。招生宣传有助于保障“阳光工程”的落实, 构建良好的体系, 将招生信息置于阳光之下, 让社会各界对高校招生工作拥有最充分的知情权、参与权和选择权, 更好地发挥社会的监督作用, 切实保障阳光工程的深入贯彻落实。

招生宣传是高校招生的重中之重, 是吸引优秀生源的重要举措, 是提高生源市场地位的有效途径。切实做好招生宣传工作对夯实高校优秀生源基础具有十分重要的意义。要高度重视招生宣传工作, 做到全员参与、落实责任, 熟悉政策、突出重点, 点面结合、广泛宣传, 采取多种渠道、多种形式, 面上吸引更多考生关注, 点上吸引高分考生报考。招生宣传工作往往存在两个问题:一是对招生形势估计不够充分, 定位不准。如:估计过于乐观, 定位偏高, 造成考生望而生畏, 不敢填报, 导致生源亏空;估计过于保守, 定位较低, 造成生源拥挤不堪, 部分考生落榜, 导致学校声誉受到影响。二是宣传不到位、不充分, 或是不分主次、面面俱到, 这也将降低学校在公众心目中的影响力和美誉度[1]。

二、招生宣传的机制建设

招生宣传工作应该与招生工作整体的开展紧密结合, 与高校招生的现实情况相适应:不同的时间、环境应制定不同的宣传方案, 使用不同的宣传方式, 不同层次、不同生源对象的高校采用的宣传方式应该有所不同、有所侧重。

1. 确立指导思想、构建整体模块。

精心策划、认真组织招生宣传工作, 做到既有面向全局规划的指导原则与体系, 又有精细、充满活力、时效性与长效性兼备的机制和工作实践。

2. 研究生源数据, 预测趋势走向。

根据往年的录取情况, 特别是在宏观高考政策有较大变化的形势下, 努力做到有效地分析和预测本校的录取趋势, 可以通过数学方法进行统计预测。

3. 丰富宣传资料, 多位开展宣传。

结合学校特色, 广泛收集文字、图片和视频等材料, 精心设计、认真编排, 结合不同需要, 制作简章、海报、小报、折页、宣传片等多个种类的招生宣传材料, 全面展现学校形象, 宣传学校的办学特色, 系统解读招生政策、计划和专业情况, 全面介绍人才培养计划、奖励资助情况和就业创业信息。

4. 筛选生源市场, 定位宣传对象。

全面调查生源市场, 把握生源层次, 明确宣传的重点地区, 使目标区域长时间成为学校的生源储备地, 通过该地区的影响力逐渐向外渗透, 整体拉动宣传的有效性, 对于一些特殊考生 (单科优秀、艺体特长等) , 要进行针对性的宣传工作。

5. 建设宣传队伍, 创新宣传平台。

使学校拥有一支熟悉招生宣传政策、了解学校整体状况、掌握招生宣传技巧, 而且纪律性、责任心强的宣传队伍;拓宽招生宣传渠道、提高宣传效率, 为学生及家长提供更直接便携的服务, 给考生提供准确的、全面了解学校的窗口。

学校须从招生工作的实际需要出发, 及时调整领导机构和工作小组构成, 以进一步加强对招生工作、尤其是对招生宣传工作的领导, 各部门和各学院之间要加强合作、共同负责, 确保各项工作落到实处。学校将在宣传开始前一个月左右面向所有招生宣传人员, 组织开展招生宣传培训工作, 系统讲解高招政策, 同时印发“招生宣传资料”, 整合宣讲内容, 规范宣传语言, 提高宣传效能。高校招办应注重对招生宣传人员的选拔、培训和激励, 特别是临时招生宣传人员的选拔和培训, 以强化招生宣传工作人员的责任意识和以考生为本的服务意识[2]。

组织采取“学院负责、部门参与”的形式实施全员招生, 由学院会同职能部门共同组成招生宣传工作组, 负责若干地区的招生宣传工作。各宣传组须围绕所负责地区积极主动地开展招生宣传工作, 充分调动师生员工的积极性, 共同参与到招生宣传工作中来, 确立组长负责制, 须及时将人员构成情况报至招办, 选取重点中学开展招生宣传, 做到科学计划、及早行动、合理分工、有的放矢。

在招生录取工作结束后, 学校将采集整理各招生宣传组、宣传个人的反馈资料, 统计分析所宣传区域的生源数据, 对招生宣传工作进行分析总结。同时, 完善优化“招生宣传评估细则”, 在强化绩效考核的基础上, 综合评估宣传组、宣传个人在方案制定、中学宣传、网络宣传、咨询会宣传和生源实际等方面的情况, 表彰和奖励成绩突出的单位和个人。

6. 完善规章制度, 深化绩效考核。

通过出台科学有效的管理办法和目标任务引导招生宣传队伍保质保量、顺利高效完成工作任务, 促使他们在各自区域搭建起招生宣传的交流合作平台;完善招生宣传工作的评估细则, 能够分析出地区生源变化情况, 分析出生源市场总体形势, 更加全面地采集招生宣传队伍的工作数据, 更加全面地评估其工作开展情况。

三、招生宣传的创新思路

招生宣传工作要求精心策划、认真组织, 是一项需全盘考虑的系统工程, 也是长期性连续不断的工作, 它应该是对学校整体实力和形象的全方位、综合性、经常性宣传, 应根据社会公众的心理接受规律, 连续地通过各种宣传途径, 多角度、多方面向社会推介, 并在考生填报志愿前采取直接的宣传方式予以加深。为使宣传工作见到成效, 必须从考生的心理特点出发, 制定内容详细、可操作性强的阶段性计划及中长期计划, 根据招生进程, 在不同的阶段应有不同的工作重点, 充分利用不同媒介的优势, 巧妙搭配、综合运用, 最大限度地传递招生信息。通过改革创新, 科学部署高校招生宣传工作, 加强组织、精心落实, 以保证充足的生源和高质量的生源, 具体可从以下几个方面开展创新尝试:

1. 招生宣传队伍高端化。

采取校领导分片负责招生宣传的形式, 由校领导亲自带队下到中学, 有力地推动地方政府、教育部门和中学领导对高校的重视程度, 大力提升招生宣传的实效性。

2. 招生宣传队伍大师化。

高校在生源基地建设中, 组织大学教授和名师走上中学讲台, 让中学生感受大学课堂的氛围和科技前沿的魅力, 以使学生更加生动形象地了解高校的优势特色, 加大对高校王牌专业的兴趣, 这也是一种最直接有效的针对实力强而生源不强学科的招生宣传。

3. 招生宣传队伍全员化。

在志愿填报期间, 恰逢毕业生离校工作、学生期末考试工作等, 已很难加大学校对该项工作在人力上的投入, 所以招生宣传急需全校各部门教职员工的重视和参与以及配合。

4. 招生宣传内容全面化。

宣传内容不局限于招生政策、招生计划、专业前景等内容, 可适当宣传各个学校的大学文化和大学精神, 从精神上激励人、塑造人、吸引人, 唤起志同道合本科生的学习热情和社会责任感, 从某种意义上说, 这可以在一定程度上实现学校和考生之间的双赢[3]。

高校招生宣传工作需从队伍建设、培训开展、宣传开展 (宣传时段、宣传范围、宣传要求、宣传平台、宣传考核) 等方面展开招生宣传长效机制和创新办法的深入研究, 在指导思想、规章制度、平台载体、实施办法、评估细则等环节对招生宣传工作进行系统化建设, 以探索招生宣传的新途径、新方式, 构建全方位、立体式的招生宣传体系, 多渠道、多形式地做好招生宣传工作, 要以高等教育可持续发展为核心, 转变观念, 注重策略和技巧, 不断提高该项工作的科学性和服务水平。

摘要：随着高等教育的改革和发展, 高校间对优秀生源的争夺越来越激烈, 对高校的招生工作提出了越来越高的要求。在新形势下, 高校应该深入研究招生宣传工作, 建立招生宣传工作的长效机制, 积极创新思路, 不断推进高校招生宣传工作的服务效能和工作水平。

关键词：招生宣传,机制,创新

参考文献

[1]黄丽侠.高校招生生源波动的原因与对策[J].江苏高教, 2009, (3) .

篇4：普通高校招生宣传工作探讨

关键词：普通高校；招生宣传；原则建议

1　前言

近几年来，随着我国高等教育事业的发展和社会形势的变化，高校之间生源竞争日趋激烈。生源质量的高低，直接影响到学校培养人才的质量，并对学校各项事业的前进和发展产生重要的深远的影响。新形势下，通过招生宣传为高校争取丰富生源和争夺高素质的考生，不仅成为高校招生工作的重要环节．也成为高校的重点工作之一。本文就如何有效进行高校招生宣传工作进行探讨。

2　高校招生宣传的原则

按照教育部“阳光高考”的要求，高校发布的信息必须准确、真实、全面。高等学校只有通过实事求是地介绍学校的优势、特色，介绍学校所开设专业在社会发展中的地位和就业前景等考生关注的问题，才能使家长和考生觉得真诚、公正和可信。高校招生宣传工作还应坚持以考生为本的原则，把服务于考生作为自己的宗旨。招生宣传人员要把为考生释疑解惑作为工作重点，为考生填报志愿提供真实的信息保障，耐心了解考生的兴趣、爱好和特长，然后依据他们的个性特点引导他们如何扬长避短，充分发挥自身的优势。此外，招生宣传的对象也要有针对性，这样才能确保招生宣传工作的成功率和效率。

2．1　实事求是原则

招生宣传直接关系到考生的切身利益，所以要从实际出发，有的学校在宣传时，以点带面，夸大某一方面优势甚至弄虚作假，和考生玩“数字游戏”，这是有害无益的。时间长了势必会失去考生的信任，也会给学校带来许多不安定因素和负面影响。

2．2　指导服务原则

招生宣传不仅是为了宣传高校自身、提高生源质量，更是招生工作重要环节，应增强服务意识，以考生为本，为考生服务。在招生前期担负着指导、帮助考生填报院校、专业志愿的重任，充分利用新闻媒体和计算机网络等渠道，以多种形式开展招生宣传工作。使考生和家长全面、准确地了解招生政策规定、高等学校客观情况、录取日程安排及有关录取规则等招生信息。为真正落实阳光工程，在招生工作进程中，要切实加强招生信息管理和服务平台建设，逐步建立和完善省级招生考试机构、市（县）级招生考试机构和高等学校三位一体的咨询服务体系和录取查询系统；录取期间要成立专门小组并指定专人负责做好对考生的咨询、接待工作，加强为考生服务的针对性和有效性，进一步提高广大考生对招生工作的满意度。

2．3　讲究实效原则

招生宣传要讲究实效，要关注宣传的过程和结果，切合实际地制定有效的宣传方案，才能达到预期的且的。切不可铺张浪费、贪大求全，注重宣传的时效性，若招生宣传过早，则考生和家长把自身的精力投入到学习和备考中，基本无暇关注高校的宣传信息；若招生宣传过晚，则考生填报志愿的时间已过，即使招生宣传做得再到位，也无法使考生再修正高考志愿了。所以，招生宣传的最佳时间在高考前两三个月到高考志愿填报截止，尤其是考生集中填报志愿的这几天。一句话，招生宣传时效性就是选择最佳的时间进行招生宣传。

2．4　针对性强原则

所谓的针对性原则就是在招生宣传时，高校要根据不同地区、不同学校、不同考生的情况做出分析，准确定位，选择适合自己学校的生源，有目的有计划地争取这部分生源，才能确保招生宣传工作的成功率和效率。普通院校在招生宣传时要对自身办学实力和办学水平准确定位，才能找准自己的生源层次和生源根据地，也才能对考生进行客观公正的指导和咨询；普通本科院校要在不同的招生宣传阶段进行不同内容形式的招生宣传，虽然填报志愿前是进行招生宣传的黄金时期，但也不能忽略其它时间段的的宣传工作，只有这样才能在考生和家长心中对学校形成一种较为稳定的认识；普通本科院校还要针对不同省市的考生进行有针对性的宣传，不同省市的考生有着不同的生活环境、文化习俗、兴趣和理想，要根据各省市考生的特点制定不同的宣传策略和开展不同形式的招生宣传活动。

2．5　重点突出原则

招生宣传工作，既不能以点代面，又不能以面代点，要做好点面结合，才能准确反映出学校的水平和特色。特别是随着高等教育的改革和发展，各高校在专业设置、人才培养等方面越来越趋于“一致”，在制定招生宣传内容时，要突出“人无我有，人有我优”的办学特色，才能增强吸引力。

2．6　长效可持续原则

招生宣传是一个逐渐积累和循序渐进的过程，人们对事物的认识都有一个不断强化、不断清晰的过程，招生宣传也是如此。长期在某地区持续加强宣传会使该高校在当地考生和家长心中留下一个比较深刻的印象和烙印。并且，从经济角度来说，宣传的时效性同招生效果成正比，同投入费用却成反比，也就是说，宣传时间越长，费用投入则越少。

3 高校招生宣传的建议及对策

我国已进入高等教育大众化阶段，目前，我国各类高等教育在学人数超过2300万人，毛入学率已达23％，在生源竞争日益激烈的今天，招生宣传工作被各个高校放到首要位置。招生宣传是高校招生工作的重要环节，它是高校发展的需要，也是为了满足考生及家长的需要。做好招生宣传工作，要注重招生宣传策略。招生宣传总体思路策略体现在以下几个方面：一是根据考生及家长所需，结合高校实际，精心策划，实事求是地做好相关招生宣传材料；二是充分挖掘高校培养人才的成功典范，按照“人无我有，人有我优”的策略开展招生宣传；三是探索招生宣传的有效模式，不断扩大和拓展新的宣传途径；四是加强对招生宣传人员的培训，塑造良好的人文与品牌形象。

3．1　要精心策划宣传方案

一个好的宣传策划，应该包括工作的指导思想、工作目标、工作体制、工作策略和经费预算等方面。具体策划过程中，要总体了解招生区域内各中学的现状和生源情况，确定招生的目标市场，认真分析各类信息，通过最佳途径最佳时间发布招生宣传广告，注重信息情报的收集、整理、分析、反馈工作，知己知彼，为科学决策提供信息支持等。

3．2　建立一支过硬的招生宣传队伍

招生宣传队伍的整体素质直接关系到招生宣传的效果。因为参与招生宣传的老师要直面对考生和家长，代表着高校的形象和喉舌。考生和家长有可能会问到各种各样的问题，一但招生宣传人员回答不出、回答不当或者回答不实，不仅误导考生，还会损害高校的形象。因此，建立一支过硬的招生宣传队伍就显得尤为重要。招生宣传人员必须具有以下基本素质：首先，招生宣传人员必须是个“本校通”。包括全面了解和掌握本校的基本情况，如专业设置、师资队伍、学科特色、学习生活条件、往年的招生录取情况、毕业生就业率及就业去向等等；其次，招生宣传人员要有服务考生的意识。有时考生的问题很琐碎，涉及到今后进入高校生活的方方面面，负责招生宣传的老师要有耐心，做到有问必答，准确把握招生宣传的内容。要通过招生宣传的内容，让考生和家长充分了解学校的历史概况、办学条件、师资状况、专业设置、在同类大学中所处的位置和水平等，以便于进行判断和选择。

3．3　精心准备宣传材料

从考生及家长需要了解哪些信息出发，树立以考生为本的思想，有的放矢地进行宣传，这是高校招生宣传的基本出发点。结合高校实际，精心策划，实事求是地做好宣传材料。一个好的宣传策略，让考生及家长看了就能清楚高校的办学情况，便于判断和选择。而衡量一所高校，主要是看这所高校的办学特色、办学条件和水平、学科建设、师资队伍、专业设置、教学科研、学生升研和就业率等。针对这些指标，结合高校实际，精心策划招生宣传材料的编撰。编印的资料要讲究质量，精美大方，给人视觉以美的享受，让人愿意看或能够吸引人来看，这样才能增强宣传的效果，宣传资料又不能太复杂，语言表述上要言简意赅，形式可以多样化，在较少文字中获取所需的信息。我校今年还结合行业特色，着重宣传我校的邮电通信信息产业特色，不断加大与通信运营企业如中国电信、移动、邮政、联通，以及通信制造企业、科研院所等单位战略合作力度，从科研、就业、实习等多个方向与企业展开广泛深入的合作，使考生对我校以及邮电通信信息产业都有了更加深人、理性、生动的认识，增强了他们的信心，明确了他们求学、从业的目标。

3．4　建立全方位信息化、网络化的招生宣传模式‘　传统常用的招生宣传手段有：广播、电视广告；印刷媒体广告；人际传播方式宣传等。这些方式都在某一方面存在较大的弊端。广播电视广告的覆盖面广，但时间短暂，只能造成瞬间印象，不能深入展示；印刷媒体广告覆盖面很大，也可以持续较长时间，但难以具体深入地展现学校风貌，难以给考生留下持久深刻的印象；人际传播宣传方式比较直接，有说服力，但无法将学校的实际情况现实地展现在学生眼前，而且往往是个人色彩较浓，宣传人员对相关内容的理解存在差异。利用高科技和网络技术随着电脑普及和因特网的飞速发展，网络宣传可以说是招生宣传中的后起之秀，宣传的灵活性和大量的信息弥补了招生专刊的不足。特点是高效快捷，可以满足考生的个性需求。在高考填报志愿前期，各普通本科院校招生信息网点击率明显提高，说明其招生宣传的效果越来越明显。因此，各普通本科院校必须重视招生信息网的建设，在网络上提供的招生信息要全面、真实和准确，内容要及时更新，特别是关系到考生报考的政策等信息要第一时间公布在网上。同时要建立院校与考生之间的“交互”平台，加强与招生主管部门和生源地高中之间的友情链接，积极参与各省市招生主管部们主办的网上咨询活动，这样才能达到理想的宣传效果。

3．5　利用高校在校学生的传播作用

对高校而言，办学效果最重要的检测指标就是人材培养的质量如何，而最能评价学校办学优劣的也自然是亲身在此接受教育的学生。一所办学有特色、关爱学生、教育教学质量高的学校，即便是自身不宣传，来自于全国各地的学子也会将学校的美誉传播到全国的四面八方。我院今年组织由校团委、招就处联合举办的以“感恩母校，拜谢恩师，展现西邮学子风采”为主题的寒假学生社会实践活动，选拔全校各院系优秀学生，利用寒假开展感恩活动，通过走访高中母校，拜谢高中老师，与中学学弟、学妹开展座谈等活动，感谢高中母校对自己的精心培养，与高中母校的老师和同学们分享自己在西邮期间的成长经历和学习收获、心得，展示西邮学子的风采、宣传西邮文化。通过长期适时组织在校生回中学母校活动，与母校老师、中学生充分交流沟通，在校学生的现身说法会起到超越招生广告的实际效果，并更有信服力。

3．6　加强与中学生面对面互动交流和感性宣传利用校园开放日、各地高考咨询会，派出高考招生宣传工作人员与考生面对面交流沟通，提供个性化服务咨询；加强生源基地的建立，与中学建立长期有效多形式的合作关系，组织优秀中学生来高校参观、举办夏令营、开展我的一天大学生活活动，让考生充分了解学校，并不定期地派出教授和专家为生源基地中学举行专题讲座、科普知识报告，优先接受生源基地中学教师进修课程、参与课题研究，接待其师生参观学园及实验室等。

4结束语

篇5：高校招生宣传工作总结

一、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验，以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料，将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册，并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份，努力将招生信息、招生政策深入到学校，深入到学生中去。

二、利用招生网站公布招生信息。4月底，报送计划教育厅审核后，招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息，同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

三、参加高招咨询会招生宣传工作总结工作总结。6月11日、27日，教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办，省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”，面对前来咨询的考生及家长，我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍，为广大考生提供信息服务和志愿指导，取得良好效果。

四、利用网络平台，为学生在线答疑。6月11—14日、27—30日，本、专科填报志愿期间，在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里，我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。

篇6：试析高校网络招生宣传论文

论文摘要:本文探讨了高等学校网络招生宣传的发展，详述了网络招生宣传的特点，分析了高校网络招生宣传的现状，并结合工作实践，强调做好网络招生宣传的注意事项。

论文关键词:高校 网络 招生 宣传

一、网络的发展和招生工作

计算机网络的发展深刻地影响着人类社会生活的各个领域，教育领域也是如此。根据教育部的要求，从开始，部分省、市在招生工作中开始网上招生录取，到全国所有的高校都参加了网上招生录取，网上录取让人们耳目一新，它为招生工作的公正、公平、公开提供了一个平台。与招生相关的每一个人，都可以通过这个平台准确、及时地获得自己所需要的信息。与此同时部分有条件的院校开始利用校园网发布招生信息，而的“非典”的出现加速了这项工作。

二、网上招生宣传的特点

1.信息量大。网络招生宣传的表现方式是网页，网页存放在服务器中，一张A4大小的网页只有150K，而当前比较通用的硬盘容量最小也不少于40G，也就是说在服务器中可以存放无数个A4的网页，为招生宣传提供了大量的空间，这是其它任何宣传媒体所无法比拟的。

2.信息传播快捷。传播速度快捷是网络招生宣传的另一个新的特征，随着网络的建设发展，网速己得到较快的增长，目前全国大部分地区已达以lom的带宽，不仅满足了人们浏览网页的需要，而且可以在线观看学院制作的视频宣传片。通过网络方便、快捷地获取一个学校信息的速度已远远超过了信函、广告等其他任何方式。

3.互动性。招生宣传一直以来都是单向性的，是招生院校单方面向学生或家长传播信息，而院校无法得知对方的需求，网络招生宣传则在院校和考生之间建立了一座通道，通过这个通道双方可以互通有无，招生院校不仅可以传播招生信息，还可以传播学校的文化，加深考生对院校的了解。

4多方位的表现形式。文字和图片是大部分媒体的表现形式，网络继承并发扬了这一优势，在网络上，我们不仅可以无限量地发布文字和图片，同时还可以制作三维动画、可视短片，全方位地对院校做宣传。

5.费用低廉。一般院校的网上宣传主要是利用校园网，目前绝大多数学校都建有校园网，网络招生宣传是对校园网的开发和利用，充分发挥校园网的功能，所需费用一般也仅仅限于网页的制作，目前制作精美的网页费用一般在3000元左右，费用相当低。商业网站的宣传费用一般较高，但商业网站给我们提供了多种选择，比如:选择短期广告和网页链接等费用也非常便宜。

6.环保。网上招生宣传是无纸化宣传，为人类节约了大量的资源，是我国建设节约型社会大环境下的一种理想选择，同时减少了环境污染。

7.时效性长。招生信息以网页的形式存放，只要负责招生的高校不删除，它将长期发挥信息传播的作用，相对张贴广告等其它形式具有较长的时效性。

8.信息更新便。在其它媒体上做宣传时，招生信息一旦发出就不能再更改，如遇学院有新的政策出台，也无法添加，而网上招生宣传则能有效地解决这些问题，只要在网页制作时加上后台管理的功能，就是不懂网页制作的招生人员也能轻松地解决信息更新的工作，方便社会尽快地了解招生政策的变化。

三、网络招生宣传的现状

从招生宣传的主体来讲，目前的网络招生宣传可分为以下四种情况:

1.高校利用校园网开展招生宣传:目前绝大部分高校都建立了自己的校园网，高校在校园网的基础上开发了自己的网页，在高校的主页上，招生工作都是最重要的一栏，招生信息网一般以二级页面的形式出现，大部分学院的招生网还有自己的`域名，在招生网页中一般都公布有当年的招生计划、学费、招生章程、专业介绍、热门专业、往年录取分数线等考生十分关注的信息。考生不仅可以在这个平台上看到高校的招生信息，还可以通过浏览高校其它部门的网页，了解到高校的办学思想、管理理念、师资力量、就业信息等全方位的信息。

2.各省、市招生考试主管部门架设平台组织招生宣传:这种网站一般是省级教育信息技术中心一类的机构开发的，它为高校招生宣传提供了一个平台，以高校所在省、市为依据，将高校进行分类，方便考生查询。信息发布方式通常有三种:一种是高校根据网站的要求提供相关信息由网站安排工作人员进行发布;另一种方式是网站为高校设立一个通道，提供用户名和密码，由高校自行登录到网站，按照网站提供的模板发布信息;第三种是由网站为高校做一个链接，考生在网站上直接点击高校的链接就可以打开该高校自己的网页，以获取信息。近年也有部分省的网站对外承包，作为盈利性机构，高校在选择网站进行宣传时要详细考察这种情况。 3.租用商业网站开展招生宣传:商业网站是以盈利为目的的，它的操作模式和省级招考部门开设的网站相似，但商业网站拥有较强的开发能力，网页新颖，综合信息较多，较能吸引考生的注意，特别是国内知名的网站，如新浪、网易等，较易引起学生、家长的关注，再加上商业网站注重宣传手段，如举办的招生宣传周、招生论坛等活动，也吸引了大量的考生和家长的参与。其缺点第一是费用高，宣传周期短，不能长期引起社会的关注;第二是个别网站信誉较差，条件有限，在访问量大时网络浏览速度慢。

4.高校网站的互联推广:就是将本省本科或专科学校的网址集中在一起，挂在所有参与这一活动的高校招生网页上，考生只要访问到其中任何一所学校，就可以方便地找到该省所有高校的网址，方便考生查阅信息，综合比较。这种方法，一方面方便了考生获取相关的信息，另一方面也为高校节约了宣传费用。

四、网络招生宣传要做的工作

1.结合本校实际情况，对网络招生宣传的手段、过程、目标、经费、人力、时间等问题进行统筹安排，期望在有限的经费和人力情况下达到最佳的招生宣传效果。网络招生宣传的策划可由招生部门的同志共同研究，也可请有策划经验的人士参与，条件允许的情况下，可委托广告策划公司做较为专业的策划方案。

2准备详实的招生信息:考生对高校信息的需求量不断加大，因此高校招生宣传首先要做的就是准备充分、全面、真实的信息材料，如:招生章程、招生计划、学费标准、助学贷款、历年录取分数线以及各项奖助学金等。

3.注重网页的制作。传统的宣传大多为人们提供静止的图文视觉信息，而网络宣传可以为人们提供动静结合的视听信息。因此在网页的制作上要特别注重网络多媒体技术的运用，要充分利用色彩的搭配，使不同板块、重要栏目、重要信息的颜色和谐而突出，造成色彩上的冲击力，同时充分利用动画效果等技术，尽量为不同的内容配上相对应的图片，甚至视频短片，最大限度地做到动静结合、图文结合，给访问网页的考生在获取信息的同时提供一种美的享受。

4.充分利用网络的互动性。网络招生宣传的互动性是针对大部分媒体宣传的单向性而言的。单向性宣传方式的缺点是高校和学生之间无法沟通，而网络解决了这个问题，网络宣传在发布招生信息的同时还可以方便地回答考生的提问，收集考生、中学、社会关于高校招生工作的意见、建议，更好的改进工作。

5.注重网络宣传队伍的培训。目前网络招生宣传的工作人员主要是各个学校招办的工作人员，他们熟悉招生政策，掌握了招生宣传工作的规律，在实际工作中掌握了一定的网络知识，在高校网络宣传工作中，发挥着重要作用，但这些只是在实际工作中摸索出来的，既不完整，也不系统。网络宣传作为一种新生事物有它自己的特性，它涉及到心理学、传媒学、统计学、网络和数据库等多方面的知识，要充分发挥网络宣传的作用，就必须注重宣传队伍的培训，要组织相关人员整理出科学的，有利于较好地培养招生宣传人员的材料，并用大量的时间进行培训。

篇7：高校招生全方位宣传策略研究

一、全方位媒体宣传策略

高校招生宣传工作离不开媒体的作用，全方位的媒体宣传能够为高校的信息提供宣传空间。

1.传统媒体宣传方式

传统媒体宣传方式包括电台、电视、报纸等。这些宣传方式为大众所认可，在宣传过程中可以进行多方面的尝试。同时，为了实现宣传目的，可以对传统媒体进行灵活应用，例如，利用地铁、候车厅等进行高校宣传，使高校的基本治学理念和校园文化能为更多人所知晓。同时，这种宣传模式可以更好地宣传高校的`特色招生内容。

2.网络宣传方式

网络传播具有无限性、跨时间、跨地域性等特点，能使宣传效果达到最大化。在网络咨询平台策划制作较高档次的“招生和报考”网络，可以细化版面，内容可以分为“名师名校”“热点评说”“备考指南”等栏目探讨高考新动向。同时，通过网络体系可以更好地为高校塑造良好的形象和口碑，而良好形象的树立能让学生认可高校，将有利于吸引更多的学生。

二、全方位学术平台宣传策略

高校招生宣传工作可以尝试采用学术平台进行宣传。例如，目前经常采用的“招生咨询会”，能为学生和家长提供广阔的信息资源，起到宣传的策略。在这类的学术平台上，高校要直接面对高中考生和家长，宣传自己的专业内容和优势，让考生和家长了解学校的性质、专业设置、专升本情况、奖学金、贫困生助学及毕业生就业形势等情况。()同时，这种面对面的宣传能更为真实地为考生答疑解惑、准确定位，考生可以根据自身条件和需求选择适合自己的院校，帮助考生全面、准确了解高招录取工作，科学填报志愿。这种宣传模式更能体现服务性，弥补网络宣传的不足，因为网络宣传往往对各类专业的优势都做出了介绍，但是每位考生的情况不同，因此专项的平台宣传能让家长明确各类专业的情况，例如，交大的“电气信息类(密西根)”专业，这个多加了括号，隶属于“交大密西根学院”，是全英文教学，学费也不一样。通过平台介绍，学生和家长对这些细节问题就有了更明确的认识。总之，这种宣传模式让高校接近考生、了解考生，让考生接近高校、了解高校，建立起联系桥梁。

三、全方位电话宣传

目前，为了适应高校的竞争发展，高校均采取了多方面的宣传手段，但是目前电话宣传属于较为先进的全新模式，因此要重视这种宣传模式，使宣传效果更好。首先，要准备材料。例如，可以在校内选派十几名招生宣传工作人员，分赴精心拟定的不同省市重点中学积极宣传学校的办学优势，同时考查收集越多越好的考生材料。其次，要了解家长与考生的心理，关注考生及家长的心理需求，做好人性化的服务，细致而专业地解答家长的一切疑问，无疑会为学校赢得良好的印象分。最后，准备好宣传材料，树立以考生为本的思想，结合高校实际，精心策划，实事求是地做好宣传材料。

综上所述，在众多宣传手段中，媒体宣传使高校的宣传更为直观全面，平台宣传为考生提供了实质性的帮助，电话宣传能直接面对面解决家长的顾虑，所以我们就可以三方兼顾，进行多方位立体宣传，这样才能达到预期效果。

篇8：关于普通高校招生宣传工作分析

关键词：普通高校,招生宣传工作,有效策略

近几年, 随着高等院校招生人数的增多, 许多学生和家长在选择高校过程中, 也有了更高的要求。他们不仅关注高校的教育质量, 更关注高校的知名度。因此, 如何在激烈的竞争中争取到更多优秀生源, 提高学校在社会中的影响力, 是许多普通高校不断追求的目标。因此, 普通高校招生工作, 一定要精心设计方案, 科学规划招生模式, 为高校赢得更多更好的生源, 力求把招生工作做得更好。笔者从事相关工作, 对于加强普通高校招生宣传工作有一定经验, 就此谈谈自身一些看法。

一、普通高校招生宣传工作原则

随着高等教育规模稳步扩大, 我国高等教育市场竞争日趋激烈, 尤其是对于普通高校来说, 竞争则更加激烈。高校生源直接关系着普通高校的健康发展, 能在日趋激烈的竞争中吸引更多、更优秀的生源, 是促进学校可持续发展的关键。高校招生宣传既要体现高校的办学特色, 也要客观公正介绍本校的情况。招生宣传内容大致包括学校概况、历史、规模、师资力量等, 同时, 还要介绍各专业招生人数、专业设置、所设专业培养方向、收费标准等, 各高校还应根据自身特点, 大力宣传学校的政策与措施, 提高考生的感性认识, 充分利用就业率的导向作用, 突出特色办学特点。普通高等学校只有全面细致的介绍学校的优势、特色, 才能够让学生充分认识到学校所学专业的就业前景以及学校在社会发展中的地位, 使家长和考生对学校有一定的认可。高校招生宣传工作还应把服务考生作为宗旨, 及时准确的解答考生的疑惑, 不能弄虚作假, 以点带面, 夸大某一方面, 和考生玩“数字游戏”, 这样, 会失去考生的信任。为考生提供真实的信息。耐心了解考生的兴趣, 引导他们依据自己的个性特点填报志愿。招生宣传是招生工作的重要环节, 为真正落实阳光工程, 进一步提高广大考生满意度, 在招生前期, 我们一定要落实好有关录取规则等招生信息, 切实加强服务平台建设, 建立完善的咨询服务体系, 录取期间要成立专门小组, 做好各项咨询服务工作。

时效性也是普通高等院校招生宣传工作的重要环节, 招生宣传要讲求实效, 注重宣传的时效性, 即不宜过早, 也不能过迟, 招生宣传过早, 考生和家长基本无暇关注, 他们的主要精力还在学习和备考中, 招生宣传过晚, 就会影响到宣传力度, 进而影响到考生的报考。笔者认为, 高考前两三个月是招生宣传的最佳时间, 考生集中填报志愿这几天要积极加大宣传力度, 选择最佳时间进行招生宣传。另外, 招生宣传工作, 还要坚持针对性原则, 所谓的针对性原则, 就是准确定位, 根据不同地区仔细分析考生的情况, 有目的有计划选择适合自己学校的生源。只有这样, 才能确保招生工作成功率。另外, 普通院校还要根据自己的办学水平和办学实力, 准确定位自己的生源层次, 客观公正的指导考生进行报考。在不同的招生宣传阶段, 普通本科院校招生宣传内容形式也不同, 虽然招生宣传的黄金时期是考生填报志愿前, 但是, 其他时段的宣传工作也不能忽略。只有这样, 才能提高考生和家长对本校的认识。不同省市的考生, 文化习俗、生活习惯、兴趣和爱好不同, 针对不同省市的考生, 我们要根据各省市考生的特点, 有针对性地开展招生宣传活动。招生宣传工作, 要做好点面结合, 重点突出, 才能准确反映学校特色, 制定招生宣传内容时, 一定要注重办学上的“人无我有, 人有我优”特色, 只有这样, 才能增强吸引力。为了提高招生宣传亲和力和可信度, 我们还要发挥家长和校友的宣传功能, 在招生工作中, 家长、校友的作用不能忽视, 他们的宣传, 具有极高的可信度, 所以, 应该适当选择一些在校的师生以及校友加入招生宣传队伍。

二、普通高校招生宣传工作有效策略

随着我国高校招生人数的增多, 优秀生源的竞争越来越激烈。在激烈的竞争中, 招生宣传工作显得越来越重要。普通高校更是把招生工作放到了非常重要的位置。做好招生宣传工作, 重要的一点是结合高校实际, 精心策划招生策略。首先, 要根据考生及家长所需做好相关招生宣传材料, 其次, 要深挖“人无我有, 人有我优”的优势, 用成功的典范案例, 提升宣传的可信度。精心策划宣传方案, 是高校招生宣传是必不可少的一个环节, 具体策划过程中, 要了解目标市场现状和生源情况, 注重信息情报的收集, 认真分析各类信息, 为科学决策提供信息支持。另外, 招生宣传队伍必须过硬, 宣传队伍的整体素质不仅影响着招生效果, 更影响着招生质量。参与招生宣传的老师要代表高校的形象和喉舌, 无论是考生和家长提出什么样的问题, 招生宣传人员都必须对答如流。如果回答不当或者回答不实, 不仅会误导考生, 影响到招生的效果, 会损害高校的形象, 所以, 招生宣传队伍必须过硬。招生宣传人员一定要全面了解本校的基本情况, 是个“本校通”, 深入地了解本校的学科特色、专业设置、往年的招生录取情况、师资队伍及毕业生就业率等等。其次, 招生宣传人员必须有良好的文化素质, 要有耐心, 做到有问必答, 对答如流。有时考生的问题很琐碎, 会问到许多问题, 此时, 负责招生宣传的老师要有服务考生的意识, 耐心的为考生和家长讲解学校办学条件以及同类大学中所处的位置, 通过细致的工作, 增强考生报考本校的信心。

一个好的宣传策略, 是从本校的基本情况出发, 结合高校实际, 有的放矢地进行宣传, 让考生及家长清楚本校学科建设、专业设置、办学条件以及办学特色, 结合这些指标, 精心编撰宣传材料, 宣传资料语言表述上要言简意赅, 不能太复杂, 要尽量用最少的文字描述相关信息。使考生对本校有一个更加理性的认识。招生宣传手段可以多样性, 印刷媒体广告、广播、电视广告都可以。在高考填报志愿前期, 许多考生都习惯于到网上查找各本科院校招生信息, 因此, 各普通本科院校一定要做好招生信息网的建设, 招生信息内容要及时更新, 要第一时间公布考生报考的政策等信息, 同时, 招生主管部门在高考以后要举办网上咨询活动, 我们要积极参与各省市网上咨询活动, 加大宣传力度。另外, 在高考以后, 也可以利用各地高考咨询会, 派高考招生宣传工作人员面对面与考生互动交流, 提供个性化服务咨询, 让考生充分了解学校。高校招生部门还应该通过问卷或座谈等形式, 对新生进行摸底调研, 了解考生对学校信息获取情况, 考生获取的信息是否准确, 通过摸底研究, 及时调整来年的宣传方式, 制定有效的宣传策略, 提高宣传效果。

总的说来, 普通高校招生宣传工作要讲求招生工作的策略, 以公平公正公开为准则, 以良好的社会声誉来吸引考生, 站在更高的角度制定招生计划, 不仅要简单地完成招生计划, 还要提高生源质量, 我们要清醒地认识, 学校生源质量直接影响着学校未来发展, 所以, 我们要努力构建完善的招生宣传体系, 正确地引导招生宣传, 促进学校可持续发展。

参考文献

[1]段勇军.普通本科院校如何做好招生宣传工作[J].赤峰学院学报 (汉文哲学社会科学版) , 2009.

[2]余碧春.对高校招生宣传途径的调查与分析[J].宁德师专学报 (自然科学版) , 2009.