回忆爷爷的作文400字

2024-08-01

回忆爷爷的作文400字(精选13篇)

篇1:回忆爷爷的作文400字

当他离开之后,家人都不愿意提起他,免得让人伤感,似乎他的衣物都不见了,即使我们很爱他,但是依然愿意在内心想他,愿意在另外一个世界过的好。

老师告诉我们“让我们点燃一根蜡烛,上烛火一直燃烧,直到它烧尽为止。请问这支蜡烛是否还存在?你可能会说它消失了,没有了。”

“可是我要说它依然以某种形式存在,它燃烧后的热量,光线在宇宙中传播,哪怕是刚才的烛光也在你的记忆中闪耀,所以当透过时间的角度来看生命,是的,它会传来,但是我们换个角度,从大人的角度来看,即使他身体不在了,他有在过的痕迹,他的言语,思想,行动就是光和热,依然在世界中以能量的形式传播,所以死亡无法将一个人抹去,若他用爱和这个世界建立联系,所以当下我们要做的时候,好好珍惜,好好爱。”

我很感谢老师说的那些话,同时我也在想,老师应该也经历过这样的离别吧,老师也是用这些话来安慰自己的吧。

“当有人先下了飞机,或者说有人去了另一个房间,有时候那些留下来的人就会试着不再去爱,但这是不对的,因为就算在人生中你只爱过一次,可你已经这么糟糕了,干嘛不继续爱呢?”

长的距离才能抵达我们这里,所以有时候我们看见一颗星星,它或许已经消亡了。”

“这么说有些星星已经死了?”

“没有什么东西会像我以为的那样死去。也许对我们来说,真正重要的是他们如此美丽,不管他们是醒着还是睡着了。”

也许有时候要摸摸他的衣物,坐在他曾经坐过的椅子上,想象说他又吃香的给我讲故事,有时我想可以用他的衣服做个玩偶,想象着他时刻在我身边,可是他的衣服去哪了呢?

以前做梦曾梦见他,那如此美好的时光,但我也知道那是假的呀,也许现在我能做的只有好好的去爱别人,珍惜别人,欢乐的告诉他我很开心,告诉他我爱他,并谢谢他的陪伴。

给我亲爱的爷爷。

篇2:回忆爷爷的作文400字

从小爷爷就教我读书、写字,学完还奖励我吃的,因此我很喜欢爷爷,全家人都是。爷爷很疼他的每个孙子。比如我的哥哥,每天都要早早去学校上课,爷爷都是早早起来帮哥哥煮饭,让哥哥吃饱了再去。爷爷和奶奶的感情很好,奶奶时时关心着爷爷,爷爷也是。奶奶告诉我,有一次,爷爷煮好了午饭就来找我,可是翻遍了整个家都没发现我,遍发动全家人出去找我。他们翻遍了整个村子,还是没看到我,就回家看看我在不在。奶奶回到家,仔细地找了一遍,发现我在大门后睡着了,而爷爷没有注意看。当我知道有这件事的时候,笑了起来,爷爷真笨!

在我上学前班的时候,爸爸突然叫我回家,他告诉我,爷爷他过世了,我们全家人立马赶回家,奶奶一见爷爷就大哭,握着爷爷的手不放。自从爷爷过世后,奶奶和我有时会梦到爷爷。每次奶奶提起爷爷虽然没什么,但是我觉得奶奶一定在心里哭泣。奶奶时不时还会埋怨爷爷,说这说那的,我都快哭了,我还是忍住了,不想让奶奶哭。

爷爷生前一直希望妈妈能生个弟弟,我也很想,可是爷爷没有看到弟弟。弟弟是在我上三四年级的时候,出生的,可是爷爷没有看见,爸爸回到老家后经常带着弟弟向爷爷问好。

篇3:《地球爷爷的手》三对生字解析

“球、玩”都有“”旁。“”旁现在教学上多称作“王字旁”, 这是不科学的。“”“王”形似, 现在同是“王”部首, 但实际上, “”是“玉”的形变写法。楷书“玉”单独写时, 右下的一点有区别“王”字的作用。但作左偏旁时, 底下的长横写成了提, 与“王”形有了区别, 就省略了那一点为“”。所以, “”的科学叫法应该是“玉旁”, 形象的叫法是“斜玉旁”。“”作偏旁主要表示玉、珍贵、美好或者像玉的东西等义, 比如“环、琼、琢、瑰、琳琅、瑕瑜”都是玉。“王”字则不作左偏旁, 它作偏旁分别处在合体字的右边、下面和中间, 主要作声符, 比如“汪、旺、枉、狂、皇、匡”, 作意符只在“闰”字中。由于“王”在字的其他部位作偏旁, “玉”在那些部位作偏旁时, 为了与“王”区分, 就仍然写作“玉”, 比如“宝、玺、国、钰、璧”。例外的是, “弄”字上部是“王”不是“玉”, 下部“廾” (ɡǒnɡ) 是双手, 合起来表示两手摩挲玩玉之意。

搞清了“”的形音义关系, 理解和识记“”偏旁系统的许多字就容易多了, 包括“球”“玩”两字。

“球”是形声字, 从玉, 求声, 本义是一种美玉。古代假借表示“毬”义, 逐渐成为常用义。“毬”本指古代一种革制球, 里面用毛填实, 以足踢或杖击为游戏。引申泛指球状物, 比如“篮球”“煤球”“火球”“星球”。

“玩”也是形声字, 从玉, 元声, 本义是把玩玉器。引申为赏玩, 进而引申为玩耍。由“把玩玉器”又引申指供玩赏的物品, 比如“玩好”“玩物”“古玩”“珍玩”。由于“玩耍”有不严肃义, 又引申为轻视, 轻忽, 比如“玩世不恭”“玩忽职守”。

“跳、桃”都有“兆”旁。《说文解字》保存有“兆”的古文形, 并解释说, “兆”是古人烧灼龟甲所产生的裂纹形, 古人据此裂纹来占卜吉凶。隶书写作, 楷书写作“兆”。由古文字到楷书, 展示了“兆”字形的演变轨迹。“兆”的本义是占卜, 引申为兆头、迹象, 比如“征兆”“预兆”。也引申作动词, 指预示、显示, 比如“瑞雪兆丰年”。不过, “兆”在合体字中, 却作声符, 主要取其韵母“ɑo”, 比如“佻、姚、挑、逃、洮、眺、窕、晁”。

“跳”从足, 兆声, 从足表示跟腿脚活动有关。“足”作左偏旁时, 最后两笔的撇和捺要改作竖和提, 写成“”, 比如“跑、跟、踩、踏”;在字右或下部时, 仍写作“足”, 比如“促、捉、龊、蹩、跫”。

“桃、树”都从木, 表示均属木本植物。在现代楷书中, “木”作左偏旁时, 第4笔捺要写成点, 比如“植、横”;在字中时, 有的末笔也写作点, 比如“困”;在字下部时, 有的竖要写作竖钩, 末笔写作点, 比如“杂、条、亲、新”。

篇4:回忆我的爷爷作文500字

读小学二年级的时候,我的爷爷去世了。爷爷生前最疼爱我。我无法排出自己的忧伤,每天上课的时候,心里总是想着爷爷。不知不觉地趴在课桌上就哭了。平时,我无论是站着,坐着,还是躺下,都好像是爷爷在我的眼前一样。那是因为爷爷生前太爱我了。有件一事真是让我有说不的滋味。

我正在小天使幼儿园上学的时候,有一天下午,总觉得不好受,头也痛。停了一会儿,我受不了了,大哭起来了。老师赶紧给我量体温,一看体温表是三十九度。老师赶快给我爷爷打电话,爷爷接到电话马上开着电动三轮车到小天使幼儿园来接我。从幼儿园出来就到幼儿园附近的卫生院给我看病。医生说需要打吊针才能好得快。我同意后。医生给我打了一瓶又一瓶,打完吊针。回学校的时候,学校已经放学了,老师告诉我回家的作业以后。我跟爷爷就离开了幼儿园。

回家后,爷爷给做了我最喜欢的.西红柿炒鸡蛋,吃过饭,又吃了药之后,我告诉爷爷很想睡觉。爷爷马上铺床让我睡,我躺到床上一会儿就睡着了。一觉醒来,已经是第二天早上快八点了。真是有点儿饿了。就在这时爷爷给做好面汤端到了我的床前。我一看,这大一碗面汤:真是白里透亮,那面穗活像一个一个白色的小蝌蚪。再加上只有蛋清搅出来的穗在上面飘着,中间还放了一些红糖。真是美极了。谁看到了这碗汤能会不眼馋呢?爷爷说:“晴晴,起来喝汤吧。”我高兴地说:“我马上穿衣服。”就在我穿衣服的时候,爷爷拿起小勺把汤碗里的红糖搅了搅。还尝了尝。轻轻地点了点头。我一穿好衣服,爷爷就递给一条湿毛巾还是热的呢。我擦过脸,端起汤碗猛地喝了一大口说:“爷爷做的汤真好喝。”在我喝汤的时候,爷爷一直嘱咐我:“晴晴,慢点喝,喝得太快了,连汤带气就把肚子填满了,这样喝汤肚会发胀的。”我听了爷爷的话,把这一大碗汤慢慢地喝光了。尽管有点儿肚胀,但是心里舒服极了。

说真的,我打过针,又睡了一觉,再加上喝了爷爷做的这么好喝的汤,我觉得病已经好了。于是我就在屋里开始写作业。爷爷到了小半碗水,停了一会儿,尝了尝说:“晴晴吃药吧。”我说:“好了。不吃行吗?”爷爷说:“好了。再巩固巩固行吗?等你写完作业我给你讲故事。”我听了爷爷的话,很快把药吃了。爷爷陪着我,等我写完了作业,爷爷就开始给我讲故事。

篇5:回忆爷爷的作文400字

七八岁时,我们村都没电话。父母远在他乡打工,好几年不回家。那时爷爷白天在地里干活,晚上总喜欢说,“儿们不知在外混的咋样了,哎…..”,叹息声总是拖得很长,划破乡村夜晚的寂静。不知道远方的父母听到没有,那里面饱含着浓浓的思念和牵挂啊!

我十岁那年,爷爷拥有第一部手机, 那是叔叔从北京给他带的。他很爱惜它,并买了一个小包专门装它,并且不许我动。好奇心强的我总把爷爷的手机偷来玩,爷爷知道了总会发一顿脾气。不管是白天干活,还是晚上在家,手机都装在爷爷袋子里。

我十三岁时,奶奶去世了,爷爷被叔叔送进敬老院,我去了一个叫郑州的地方上学。大城市时常见到公共电话,我开始频繁的给爷爷打电话,每一次我给爷爷打电话总是嘀嘀两声,就有了应答,从没有关机或无法接通的现象。为什么爷爷的电话会那么好打呢?后来我才猛然醒悟:爷爷一定是经常都在握着手机。一想到暮年的爷爷,在无亲无故的养老院日日握着手机的情景,心里隐隐作痛。

篇6:爷爷的作文400字

现在的爷爷已经不是以前那个身强力壮的爷爷了。爷爷老了,得高血压,住进了医院。看见爷爷躺在病床上的样子,我顿时想起了小时侯对爷爷做的那些事。

小时候爸爸妈妈不在家,都是爷爷给我弄吃的。爷爷知道我最喜欢吃牛肉面,于是爷爷就一大早起床,动态年还冒着寒冷的北风去菜市场,每次买完牛肉回来,我看到爷爷的头发就会发笑,因为爷爷的头发被风吹得很乱还有如果煮的面不合我胃口,我就会发脾气,故意惹他生气。

篇7:好学的爷爷作文400字

古铜色的皮肤,稀疏可数的头发,一双粗糙的手,他就是我敬爱的爷爷。

我的爷爷虽然年纪很大,但是非常勤奋好学。我的爷爷非常喜欢写作,他的文章经常发表到杂志上面,所以他经常要到电脑上写文章,可是,他有一个坏毛病,打字有点慢。

他一有空就去打开电脑写文章,刚开始键都不会按,再加上老花眼就更不用说了。慢慢地学会了按键,首先开始学习拼音打字,因为爷爷记性不好,发音又不标准,有时把“欠”字打成了“渐”字,有时把“欢”字打成了“官”字,找不到了只好来问我“渐”字怎么打?“欢”字怎么打?我听了爷爷的话,非常好奇,走过去一看,不禁哈哈大笑起来,原来是拼音拼错了,我聚精会神地跟爷爷讲解,爷爷就专心致志地听着。慢慢的,爷爷升级了,这次又升到了五笔,但是他把“共”拆成了“廿、一、八” 所以又总是找不到了,只好又跑来问我:“这个字怎么打?”这一次我没有笑爷爷了,细心地给爷爷讲解,爷爷还是那么认真地听着。渐渐的、渐渐的、爷爷打字速度越来越快了,他每天坚持练习打字,现在呢,他能在电脑里打出高质量的文章了!

篇8:我的爷爷400字作文

我的爷爷是个很有特点的人,他的特点多得数不胜数,现在,我就说一二个给你们听听。

爷爷很乐于助人,而且很幽默。今天我去上跆拳道课,但睡懒觉睡过了头。当时已经一点二十分了,一点半就要上课了,走路过去已经来不及了,除非能开车过去,可是爸爸妈妈不在家,看来今天得迟到被罚了。这时正准备出门的爷爷说:“没事,我这儿不是有豪华人力车吗?”我定睛一看,原来是一辆电单车呀。我想好呀,坐电单车去,也会让我不迟到,可是这个时间也是爷爷出去上老年大学课的时间呀,他的朋友们都在等他呀,可是爷爷仿佛猜到我的心思,他说:“没事的,我被罚没事的,你不能被罚呀,因为你是小朋友,而我是老同学了,罚一罚也没事的…..”到后来我才知道爷爷为了我上课不迟到,被他们的同学罚请吃一餐饭。我知道这个事情后,我就对爷爷说:“爷爷,你为了我被同学们罚,你会不会不开心呀?”爷爷笑呵呵地对我说:“我很开心呀,因为我平时想吃还舍不得呢,他们罚了我,我正好借机大吃一餐,你奶奶又不知道我吃了好多回锅肉呢?你要知道你奶奶一年都不让我吃一次呢…..!”

这就是我的爷爷,一个乐于助人并且很幽默的爷爷。

篇9:我的爷爷作文400字

我奶奶在今天晚上,19点36分,说:“在那些买的小学的作文书上找作文,不能用电脑找作文。都找了好几天了。那电脑有什么好的,再说还得累眼睛。”我听了,很生气,我说:“怎么就不行?再说作文书上没有卷纸上的作文,还找书呢!我才不会找呢。”

这是我奶奶说“不行”,但我要强制找到作文。

我恨死奶奶了,她老唠叨个没完没了。每天都是一样。可烦死人啦!我知道,要是爷爷在人间的话,奶奶就不会唠叨的。而且,可以让我用电脑查作文了。但是,我真的希望爷爷能活在这个世界上,我就不用羡慕别的同学的爷爷了。我就在别的同学的背后偷偷的哭。

篇10:可爱的爷爷400字作文

记得去年夏天暑假,我回北京的时候,爷爷发现我的背驼了,爷爷十分重视,立刻给我制定了一套改善的方法!

1 随时提醒我挺腰收腹。

2 买了一个“背背佳”给我在家带。

3 给我定了一套操,全方位帮我纠正驼背。

有一次,我很晚回家,没做多少操就累了,我就对爷爷说:“我今天太累不想再做操了。”爷爷说:“不行,你必须做完今天的任务。”我苦着脸对爷爷说:“我明天再补今天的不行吗?”爷爷耐心地和我解释:“我知道你累,但这套操要持续做才有效果,如果为了这一刻舒服,把以前的努力都白费了,那就太不值得了!”乖,还剩十个,咱们坚持一会儿,好吗?“我听了以后,心里想爷爷的话很对,我可不能白费那么长时间的努力,也不想以后被人笑”小老头“,所以最后咬牙坚持做完。

篇11:糊涂的爷爷作文400字

有一次,爷爷买菜回来,发现钥匙怎么也打不开锁,这下他急了,连忙把村里的保安叫来,原来是他走错家门了,差点成了小偷。

还有一次,一天早上,爷爷吃好早饭,心想:今天朋友要约我去钓鱼,我先给他打个电话,叫他在书店门口等着我。可是爷爷摸遍身上所有的口袋,就是没找到手机,他连忙说:“大家快帮我找找,我的手机找不到了!”于是,奶奶、爸爸和妈妈忙开了,大家翻箱倒柜,结果一无所获。我忽然想到了一个点子,于是问爷爷:“爷爷,你这手机是开着的还是关着的?”爷爷着急地说:“你这孩子,不帮爷爷找手机,在干什么?”我说:“如果你告诉我的话,我准能帮你找到手机.”爷爷高兴地说:“是开着的。”于是,我心里有了谱。我拿起家庭电话,拨了爷爷的手机号码,一个房间一个房间地找去。终于在冰箱里找到了手机。原来,爷爷吃完早饭,把手机连同剩菜剩饭一起放进了冰箱里。爸爸笑着说:“哈哈!手机快变成棒冰了!”

我爷爷特别糊涂吧!

篇12:爷爷的唠叨作文400字

我的爷爷是家里最爱唠叨的“老唐僧”,总爱给别人指指点点,出谋划策。

暑假的一天,我在电脑上玩着斗地主。正打得起劲儿,突然听见了一阵熟悉的脚步声向我走来——肯定是爷爷!每次他只要一来,我就会不得安宁。果然,爷爷站在我身后,看着我打扑克。这时,地主出了一对3,我刚准备出一对2,爷爷就一个箭步冲到电脑屏幕前,大声喊道:“有你这么打牌的吗?一上来就出这么大的牌?一对3怎么能用一对2去打呢?太浪费了!”爷爷两手叉腰,急得满脸通红,像熟透的苹果一样。我当没听见,把对2出了出去。结果到了下一轮,地主出了一对k,我没有大牌打,我们农民惨败了。“哼!这就是下场,不听老人言,吃亏在眼前啊,臭小子,打牌太臭了,你还得多玩几年!”爷爷边敲着桌子边说道。很快,第二把就开始了。这一次,爷爷直接把我推到了一边,自己坐到椅子上去了。我不情愿地说:“爷爷,你干嘛把我推到一边啊?”爷爷冲我翻了个白眼,说:“看我跟他们打一把。”没想到爷爷的技术那么好,很快就赢了,他一副得意洋洋的样子,哈哈大笑:“你小子,玩扑克你还嫩着呢,不会打就应该多跟我学学。再说,你这么小,斗什么地主啊,你知道什么是地主吗?爷爷小的时候……”听着爷爷喋喋不休,我大叫一声,逃离了房间,看书去了。

怎么样,我爷爷很唠叨吧?不过,唠叨的爷爷给我带了许多快乐,我爱这个唠叨的爷爷。

篇13:爷爷奶奶的作文400字

我的爷爷70多岁了,身子骨还挺硬朗,天天下地干农活,因为,他一天不干活,闷得慌!他还经常送给我们他种的“有机蔬菜”,我家里一家的菜都得靠我爷爷那!

爷爷是个老实人,别人经常骗他蒙他,他都傻傻的信了。有一次,爷爷的邻居要修新房,需要人手(当时的人修房子都是邻居帮忙),爷爷立马答应了下来,每天天不亮就去帮他的邻居修,中午吃一碗粥,再从下午干到晚上,别人晚上6点下班,他非要干到7点。等房子修完了,别人每人都获得了5块钱的工资,给爷爷的时候,爷爷只拿走了一块,把那四块留给了他的邻居,说:“哎呀,都是邻居嘛,你们家不是也挺急吗?这钱先拿着!等你家情况好点了再给。”不仅这样,我爷爷还经常受骗。村里的电视要全部换线了,每家都必须交电视费10元。其实,买个锅盖也才1块钱,别人家都买锅盖,可是爷爷呢?村里有个小伙子来到了我爷爷家,说要收电视费10元,爷爷真的把10元给了他,而他给爷爷买了个锅盖装上。别人都说爷爷老实,好骗,爷爷还不听,总是说:“哎呀!反正这些都不算什么的!”我也真替我爷爷担心。

后来,我的爷爷生了一场重病,最后没坚持下来,等我急急忙忙赶到爷爷身边的时候,他和我说:“明明啊,以后好好学习,不要像我一样当、当个农民......”爷爷说完话,倒了下去,当时我就哭了,抱着爷爷手,迟迟没有离去。爷爷走了已经6年了,如果他能够活到现在,该多好呀!

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