党性分析材料范文一

党性分析材料范文一（通用5篇）

篇1：党性分析材料范文一

2010年党员领导干部民主生活会

个人分析材料

2010年在市局、县委县政府的正确领导下，在同志们的关心帮助下，我能够自觉加强学习和锻炼。在局领导的带领下，紧紧围绕局党组分工的工作，认真做好主管的xxx工作。下面从几个方面总结自身存在的问题和不足。

一、在学习上、思想上、生活上、工作上的表现

1、在学习上。一年来能认真学习党的十七大和十七届

四中全会精神，学习实践科学发展观，认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》，积极参加县纪委组织的反腐倡廉教育活动，充分认识到在新形势下xx领域反腐倡廉的严峻性，结合xx专项行动进行自查自纠，查找廉政风险点、规范权力运行、促进廉洁从政。

2、在思想上。不断加强党性修养，严格按照一名共产

党员的标准严格要求自己，不断改造自己的世界观、人生观，强化责任感、使命感，淡化权力意识、自我意识。牢固树立公仆意识、大局意识，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民、无私奉献社会。把求真务实落实到工作上，努力解决新形势下xx领域的新矛盾、新问题。

3、在生活上，厉行勤俭节约。注重培养良好的生活习

惯，谨慎交友。

4、在工作上。在xxx的带领下，紧紧团结局班子成员

勤恳做好本职工作。在工作中能加强班子成员之间的沟通，多请示、多汇报，遇大事提交班子会议讨论，增强集体决策的能力。

二、存在问题

1、学习不够深入。平时重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。在学习的自觉性方面还存在较大的差距，在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。

2、深入基层调查研究不够。对基层干部、群众需要面

1对面地交心、谈心，从这个角度上讲我做得不够。今后我要多深入基层，多搞调查研究，了解情况，掌握基层的工作情况，多倾听干部群众建议，把他们的一些好意见征集上来，向班子反映，针对性地提出解决办法和措施。

3、思想不够解放、创新意识不强。我主要工作是分管xx，其中xx工作涉及千家万户，矛盾多、难度大，在工作中有时存在畏难情绪，在工作中按部就班、图稳的思想，工作缺乏创新意识。

针对以上问题，在今后的工作中，我将从切实提高自身素质入手，结合工作实际情况，作如下努力：

一、勤于学习。不断提高自身素质和领导能力。把学习和工作结合起来，通过学习指导实践，在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上，高质量地推进各项工作。

二、求真务实。牢固树立公仆意识、大局意识，深入基层、深入群众，把工作的着力点放到研究解决经济发展的实际问题上，放到研究解决群众关心的紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

三、解放思想，勇于进取，善于创新。充分认识创新对开创工作新局面的重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合党组工作中心，深入思考涉及xx系统发展全局性、战略性的重大问题，立足当前，谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题，研究和创新工作思路和工作机制，创造性地开展工作。

当然，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有发现的缺点，需要与同志们进一步交流、发现和改进，需要在座的各位领导给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起团结奋斗、开拓创新，以更大的工作热情投入到国土资源系统各项事业的建设中，为龙门的发展作出新贡献。

篇2：党性分析材料范文一

我于年月在部队加入中国共产党，某年底从县委组织部调到担任区委常委、组织部长。在保持共产党员先进性教育活动中，通过对《保持共产党员先进性教育读本》及其它必读篇目的学习，参加市区委领导党课和形势报告等活动，加深了对在全党开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和紧迫性的认识。

在到

基层召开恳谈会、广泛征求意见、开展交心谈心等活动的基础好范文版权所有上，我对照《党章》、市委的“四反对四争当”、区委的共产党员先进性和不合格党员两个具体标准进行了认真检查，并对自己的党性进行了深入的分析，感到自己离党的要求还存在一定差距。

一、存在的主要问题和不足

（一）理论学习不刻苦。一是学习的主动性不够。虽然对市区组织的学习都能参加，但除集中学习外，自己很少主动自学马列主义、毛泽东思想的基本理论。有时自学也是迫于工作需要，急用再学，不用不学。二是对理论学习的深度不够。对理论只求一知半解，虽然嘴上能说一些，纸上能写一些，但理解却很肤浅，在实践中难以理论联系实际，更不用说用以指导工作。三是全面系统学习不够。间断地学、片面地学、零散地学较多，全面系统学习少，对一些理解难以融会贯通，深刻理解和掌握精神实质。四是知识结构不合理，对经济理论方面的知识学习得很少。由于理论学习不够，工作中就表现为认识问题、分析问题的立足点不高，解决实际问题的能力不够强，处理问题时有片面性，而从全局考虑问题不够。

（二）宗旨观念不牢固。一是在干部工作中，尽管把扩大民主作干部人事制度改革的方向，也在落实群众四权方面按照区委要求制定了一系列制度。但都因经常忙于机关事务性工作而深入基层调查研究不够，深入群众了解不够。也导致对干部的了解不够，在考察干部时也存在听领导介绍情况多，听一般群众介绍情况少，对领导干部的意见重视，而听一般群众介绍情况少，对领导干部的意见重视，而对一般群众的意见重视不够的现象。二是面对基层党员以及村社干部的实际困难，虽然想了一些办法，做了一些努力，但总感到是政府的事，组织部门能做一些协调就不错了，而积极主动深入基层了解情况，切实帮助他们解决困难所作主观努力不够。三是对本部门本系统的党员干部工作安排多，要求严，一味要求按时完成任务，而考虑工作上的困难少。

（三）坚持原则不坚定。一是在干部人事工作中，虽然绝大部份严格按标准，按程序选拔任用干部，也能够客观公正的向区委推荐干部和提出自己的意见。但也存在个别问题上不能始终坚持自己认为是正确的观点和随大流的现象。二是在廉洁问题上自己曾经未能严格坚持原则，对自己要求不够严格，曾经收过基层单位的红包（已按规定上交），也曾参加过一些带“小彩”的斗地主等活动。三是在干部管理中有当“老好人”的现象，对一些违纪违规行为没有严格管理和提出应有的批评。）

（四）开拓创新有差距。一是在思维方式上，习惯于凭经验思考问题，二是在实际工作中，虽然能坚决执行上级的指示决定，但执行中比较盲目，照抄照搬较多，创造性地解决问题的方法较少。三是求稳怕乱，开拓性开展工作不够。如在干部工作中虽然在扩大民主，建立科学的干部考评体系方面做了一些探索，但在如何加大优秀青年干部、党外干部、女干部的培养方面还缺少有效方法，在解决干部能上能下的问题方面也只是喊一些口号。

二、产生上述问题的主要原因

（一）放松了学习，是党性观念不够强的根本原因。不注重学习就不会有扎实的理论基础和认识问题、分析问题的能力，也就不可能形成正确的人生观、世界观、价值观，也不可能有坚定的理想信念；也不可能正确的运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学观点去观察问题、分析问题。虽然自己参加了一些学习，但是由于系统的学习不够，没有全面科学的掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质。因此，工作中就难免会出现头脑不清、方向不明以及形而上学、宣传主义、本本主义的东西。

（二）放松思想改造，是党性观念不够强的关键原因。作为党员领导干部本应该时刻牢记共产主义远大理想，时刻用党员的标准来衡量自己，要求自己，但自己看到一些社会现象，认为是社会主义初级现象的必然，自己是不可能改变社会，因此见怪不惊有时还“随波逐流”。同时，有时也感到现在各种任务非常繁重，自己只要把任务能完成就不错了，因此，工作中不求有功，但求无过的想法根深蒂固。

（三）宗旨意识淡化是党性观念不够强的主要原因。尽管自己在工作中没有主观上侵害群众利益的故意，但在具体的工作中却时常把本部门本单位的利益放在第一位，在思想上没有真正把群众的利益放在第一位，在行动上没有经常深入群众，在工作上没有很好依靠群众，在生活上没有把关心群众落到实处。

三、今后努力的方向

（一）加强学习，提高自身素质。一是要认真系统

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，使自己能够牢固的树立起科学的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义和社会主义信念。同时，也能使自己正确的运用马克思主义的科学观点、立场去观察问题、分析问题、处理问题。二是加强业务学习。既要熟悉过去的组织工作政策，更要对组织工作中遇到的新情况新问题进行研究和学习，提高自己在新

形势下，识别干部、选用干部、管理干部和为基层服务的能力。三是加强对新知识、新技能以及法律知识、市场经济理论的学习，特别是经济工作方面知识的学习，增强自己适应不断变化的新形势的能力。

（二）牢记宗旨，增强群众观念。全心全意为人民服好范文版权所有务是我党宗旨，作为党员干部就应该在工作中牢固树立群众观念。一是在贯彻执行上级政策或本部门出台的规定时，把群众满意不满意，群众高兴不高兴作为检验我们工作开展好坏的标准。在干部工作中，把扩大民主、加大透明度、规范任用程序，增强群众公认程度作为改的方向。二是经常深入基层调查研究，特别是在考察干部时多听取群众意见，确保使用的干部都是广大群众满意的干部。三是布置工作时多考虑基层的困难。对上级安排的工作既坚决完成，又结合实际，努力不给基层增加不必要的负担。四是牢固树立服务意识，把自己的每项工作都当作服务，热心地为基层干部和部内职工搞好服务。

（三）勤政务实，努力开拓创新。工作中树立强烈的事业心和责任感，既扎扎实实，又开拓创新。一是克服和消除好大喜功，做表面文章和不顾实际、不讲科学的急功近利行为；二是坚持兢兢业业、勤勤恳恳、真抓实干的工作态度。三是把实干精神与科学方法结合起来，用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学观点和方法，认识问题，分析问题，解决问题，与时俱进，开拓创新，创造性地完成好各项工作任务。

（四）严格要求，加强廉政建设。党风问题是关系到我们党生死存亡的问题。作为一名党员干部就应该从自己做起。一是严格遵守中央省市区关于领导干部廉政建设的有关规定，自觉接受监督。二是严格执行党的干部路线，坚决抵制跑官要官，买官卖官行为。三是加强对部属的管理，以树立良好的组工干部形象。

以上是自己通过参加保持共产党员先进性教育活动后对自己在党性党风方面存在问题的初步分析。有不当之处，请领导和同志们批评指正。

篇3：材料作文的范文与升格（一）

寻路

江苏省江阴高级中学

陈芸海

在悲鸣着的风里捕一缕《广陵散》的余音，在哀啸着的竹林里捉一抹玉山般挺拔的背影，我想起了你，嵇叔夜。（《广陵散》、竹林，非嵇康莫属，以人物最有代表性的作品和活动背景，自然引出其人其事。）

你的名字多与“狂傲不羁”四字相连，你醉酒，你打铁，你轻漫（“漫”应改为“慢”。）钟会，你与山巨源绝交。（连续四个短句形成排比，一气呵成，句句都是嵇康的经典事迹，具有高度的概括性，足见作者的写作功底和对人物的了解。）我似乎能看见你英挺的脸庞上，那一腔宁折不弯的傲气。我更懂，你的狂放不羁实是你对黑暗现实的不满与挣扎。那个动荡的年代折辱了你的才气和高志，隐匿了你的雄心和抱负，（“黑暗现实”、“动荡的年代”合乎材料中“纸龙”腹腔的特点。）你只有服五石散，在片刻成为强者的虚幻里寻得一星半点的满足。（“只有”、“强者的虚幻”用字准确而有表现力。宁折不弯、狂放不羁而又无力摆脱困境的嵇康，与材料中拥有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿却最终闷死在纸龙腹内的蝗虫何其相似。）

在荒芜着的旷野里探一条歪斜的小路（“探”、“路”巧妙地呼应标题。），在寂静着的街巷里听一场撕心裂肺的痛哭，我想起了你，阮步兵。（格式上，呼应第一节的写法，使得两个人物的出场读来具有整体感。）

“阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”（巧妙引用王勃《滕王阁序》中的句子，与上一段衔接，再次表明自己的立场。）你肆意洒泪，为才女，为路绝，为你自己，你恃才自负，却生错了时代。你游戏长平，不过十日，已见你才智之高。只是，你为时所困。我懂，你的泪是对黑暗现实的控诉，你呕出的血，是你真情一片亦是无处疏（“疏”应改为“纾”。）解的愤恨。辚辚的牛车上，你痛哭，以泪妄想与时代抗争。（“肆意洒泪”、“游戏长平”同样高度概括了阮籍的真性情、高才智，一如材料中蝗虫的优势，“生错了时代”、“黑暗现实”也没有忘记点出类似纸龙腹腔的时代背景。）

嵇康，阮籍，我哀悼着你们至情至性的生命，哀叹着你们令人惊艳的才华，却哀痛着你们的不知冲破枷锁。（“哀悼”、“哀叹”、“哀痛”把感性的同情与理性的批判融合在一起，写出了作者独到的见解，同时以转折副词“却”强调了后者，写出了思考的力度，引出下一个层次的论证。）

魏晋不安，却人才辈出。谢安风流，淝水一战尽显其才智；王导稳健，朝中元老无人不服。就连篡政的王莽，那一股豪气都让人忍不住想叹一句：“奸雄！”他们没有被时局所困，而是用才智，用气吞天下的气魄驾驭（相当有气势的用词。）了时代，成其大志。（同是魏晋人物，处在同样的时代而能有完全不同的表现，与嵇阮形成对比，恰似同处纸龙腹腔中青虫和蝗虫的对比。）竹林里的酒醇美浓烈，却只能让人醉去，梦一个盛世。倒不若金戈铁马，高堂之上，用自己满腔热血浇铸一把吴钩，收取关山五十州，用如玉高才救天下苍生，换一个清白之世。（比喻精妙，多处暗含典故，文采斐然。）

也许时代是一间上了枷锁的牢笼，嵇阮刚烈，撞得头破血流却最终困死其中，他们没有用有力的武器去砸破牢笼，没有用高绝的心智去解开锁扣，于是他们变成牺牲品，只化作竹林里似泣的风声，未能高歌于时代巅峰。（比喻手法，处处讲嵇阮，讲魏晋时代，处处合乎材料中蝗虫、长龙腹腔的特点。）

写及此，我又想起穷途的阮籍，那一壁坚硬的墙，只需要他奋力的一凿，又或拐一个弯，就又是一条光明的路了。（“凿”、“拐”不同于上文的“撞”，自然也会有不一样的效果，用词精准。“写及此”、“又想起”跳脱挥洒自如，呼应上文而又更进一步地进行分析，思维严密深透。）

不是无路，只是需破，需探。（篇末点题，语言干练，明确中心，收束全文。）

【总评】

该文评为一类卷，68分。

按江苏高考作文评分的等级要求，凡切题、选材有特色、语言有文采或思想深刻、结构严谨有特色的作文，即可判为二类以上等级，二类卷分值为57～63分，一类卷分值为64～70分。

本文准确把握了材料的核心立意——在困境中寻找出路，写作过程中，虽没有对材料的直接分析和联系，却处处暗合，做到了“高水平”切题；选用了魏晋时期竹林七贤中的阮籍、嵇康、谢安等人的事例，摆脱了一般的应试作文选材陈旧或雷同的弊病；作者对那个年代的人物颇有研究，信手拈来，挥洒自如，巧用修辞，显示出很强的语言功底；结构上收放自如，前呼后应，看似随意却又匠心独具，或并列或对比，层层深入，细致剖析，体现了思维的深度。整体来看，可归为一类卷最高值。

原文有两个错别字，每个扣1分。

【升格作文】

智与力

江苏省江阴高级中学

刘里千寻

力量受人们的崇拜由来已久。从原始部落那些象征自然之力的猛兽图腾，到现代奥运会中人之力的展现，力的能量在每个人心中烙下了不可磨灭的印记。（思维开阔，纵观古今，仅仅围绕关键词之一“力量”。）

为何尚力？（挖掘原因。）大抵是因为力可以征服。所谓力拔山兮气盖世，力能转移磐石，扫除前进途中的困难，这些也是显而易见的。

只是空凭一身力真的能征服一切吗？（轻轻一转，提出质疑，引发思考。）不然。且看项羽何等英武有力，一路破关斩将，却让市井出身的刘邦绕了道，先占了咸阳。北魏苻坚恃八十万雄兵力勇，自认为破晋指日可待，却被谢玄八万北府兵杀了个落荒而逃。个中缘由不得不让人玩味。（继续由表及里，深入挖掘原因，思维层层深入。）

刀，剑，泛着冷冷的光，战马长嘶，勇士怒吼，号角长鸣，这样的力量不禁让人血脉奔涌。战场之上，看得见的是力的厮杀，隐藏背后的却是智的较量。（精彩！）苻坚不听劝阻，执意在北魏根基未稳时发动战争，这已是不智。再有见江边对峙之势，自以为退兵十里更突显自己的优势，却不料正中谢玄设下的圈套。结果自然是“投鞭断流”之师在风声鹤唳之下溃不成军。（单就淝水之战而言，这两段从“智”和“力”的角度出发，分析论证相当精彩。只是回归材料加以对比，如果说苻坚八十万雄兵相当于拥有铁钳般嘴壳和锯齿一般的大腿的蝗虫，拥有的是“力量”，谢玄八万北府兵相当于柔弱却最终钻出长龙的青虫，拥有的是“智慧”，那么，从哪里体现出材料中“纸龙”的所指呢？谁被置于了“黑暗而令人窒息的纸龙的腹腔之内”呢？这里缺少的是对淝水之战中双方所处境遇的考虑。前文对刘邦、项羽的分析也存在同样的问题。）

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当天平两侧处于均衡的状态时，运用智慧，一根鸿毛也可拨倒千斤的巨石。力是沙子，散落在海边，智是聚沙的瓶子，只有力被智汇集在一起时，（这句表达未能体现前面比喻的作用，读来有牵强生硬之感，不妨改为“只有用智慧的瓶子把散落的力之沙汇集在一起时”。）才能发挥最大的能量；否则，沙子永远只是沙子，任风的吹动，不知去向何方。（这一句读来有偷换概念、对象不明之感。不妨改为“否则，力永远只能是散落之沙，一阵风吹来，就不知去向何方。）

抗战之初，日本号称三个月内灭亡中国。的确，最先进的武器和中国的土枪大刀摆在一起，（“一起”改为“天平两边”，与下文一致。）重量（“重量”表意不明，可改为“孰轻孰重”。）一目了然。且慢，中国人将团结、勇气、救民族于危难的爱国心放上了天平，最后，加上智慧的砝码，反间计，连环计，铁道战、地道战……最终破开了敌人千斤的壁垒。本就师出无名的日本，越战越躁，只能加速内部的崩塌。土枪虽落后，有了智的指引，也未必不是长枪短炮的对手。（这一段

（下转第32页）读·美文3Du·Mei Wen读·美文3Du·Mei Wen读《消逝的钟声》

江苏省兴化市文正实验学校李军读前思考：在史铁生的散文中，他往往以一颗悲悯的心和一种庄严宁静的姿态来关照这个世界。残缺的生命体表和宽厚而博大的心灵空间，使他能够站在思想的高处，对生命、爱情、信仰和死亡进行不断地追问、思索和自我超越。这篇文章怀旧但不感伤，冲淡悠远的往事回忆之中，表达出的却是一种宗教一样的平静和通透。文章第四段作者不惜浓墨重彩，铺写了惊动“我”灵魂的琴声和歌声，请分析其艺术特色。

消逝的钟声

史铁生

在台阶上张望那条小街的时候，我大约两岁多。

终于有一天奶奶领我走下台阶，走向小街的东端。我一直猜想那儿就是地的尽头，谁料，那儿更像是一个喧闹的世界的开端。那儿交叉着另一条小街，那街上有酒馆，有杂货铺，有油坊、粮店和小吃摊。因为有小吃摊，那儿成为我多年之中最向往的去处。那儿还有从城外走来的骆驼队。我望着骆驼来的方向，很想去看看城外，可奶奶领我朝另一个方向走。我说“不，我想去城外”，我说“奶奶我想去城外看看”，我不走了，蹲在地上不起来。奶奶拉起我往前走，我就哭。“带你去个更好玩儿的地方不好吗？那儿有好些小朋友……”我不听，一路哭。

越走越有些荒疏了，房屋凌乱，住户也渐渐稀少。沿一道灰色的砖墙走了好一会儿，进了一个大门。啊，大门里豁然开朗完全是另一番景象：大片大片寂静的树林，碎石小路蜿蜒其间；满地的败叶在风中滚动，踩上去吱吱作响；麻雀和灰喜鹊在林中草地上蹦蹦跳跳，坦然觅食。我止住哭声。我平生第一次看见了教堂，细密如烟的树枝后面，夕阳正染红了它的尖顶。

我跟着奶奶进了一座拱门，穿过长廊，走进一间宽大的房子。那儿有很多孩子，他们坐在高大的桌子后面只能露出脸。他们在唱歌。一个穿长袍的大胡子老头儿弹响风琴，琴声飘荡，满屋子里的阳光好像也随之飞扬起来。奶奶拉着我退出去，退到门口。唱歌的孩子里面有我的堂兄，他看见了我们但不走过来，唯努力地唱歌。那样的琴声和歌声我从未听过，宁静又欢欣，一排排古旧的桌椅、沉暗的墙壁、高阔的屋顶也似都活泼起来，与窗外的晴空和树林连成一气。那一刻的感受我终生难忘，仿佛有一股温柔又强劲的风吹透了我的身体，一下子钻进我的心中。后来奶奶常对别人说：“琴声一响，这孩子就傻了似的不哭也不闹了。”我多么羡慕我的堂兄，羡慕所有那些孩子，羡慕那一刻的光线与声音，有形与无形。我呆呆地站着，徒然地睁大眼睛，其实不能听也不能看了，有个懵懂的东西第一次被惊动了——那也许就是灵魂吧。后来的事都记不大清了，好像那个大胡子的老头儿走过来摸了摸我的头，然后光线就暗下去，屋子里的孩子都没有了，再后来我和奶奶又走在那片树林里了，还有我的堂兄。堂兄把一个纸袋撕开，掏出一个彩蛋和几颗糖果，说是幼儿园给的圣诞礼物。

这时候，晚祈的钟声敲响了——唔，就是这声音，就是它！这就是我曾听到过的那种缥缥缈缈响在天空里的声音啊！

“它在哪儿呀，奶奶？”

“什么，你说什么？”

“这声音啊，奶奶，这声音我听见过。”

“钟声吗？啊，就在那钟楼的尖顶下面。”

这时我才知道，我一来到世上就听到的那种声音就是这教堂的钟声，就是从那尖顶下发出的。暮色浓重了，钟楼的尖顶上已经没有了阳光。风过树林，带走了麻雀和灰喜鹊的欢叫。钟声沉稳、悠扬、飘飘荡荡，连接起晚霞与初月，扩展到天的深处或地的尽头……

不知奶奶那天为什么要带我到那儿去，以及后来为什么再也没去过。

不知何时，天空中的钟声已经停止，并且在这块土地上长久地消逝了。

多年以后我才知道，那教堂和幼儿园在我们去过之后不久便都被拆除。我想，奶奶当年带我到那儿去，必是想在那幼儿园也给我报个名，但未如愿。

再次听见那样的钟声是在40年以后了。那年，我和妻子坐了八九个小时飞机，到了地球另一面，到了一座美丽的城市，一走进那座城市我就听见了它。在清洁的空气里，在透澈的阳光中和涌动的海浪上面，在安静的小街，在那座城市的所有地方，随时都听见它在自由地飘荡。我和妻子在那钟声中慢慢地走，认真地听它，我好像一下子回到了童年，整个世界都好像回到了童年。对于故乡，我忽然有了新的理解：人的故乡，并不止于一块特定的土地，而是一种辽阔无比的心情，不受空间和时间的限制；这心情一经唤起，就是你已经回到了故乡。

（选自人民文学出版社出版《史铁生散文》）

思考点睛：文学类文本阅读对艺术手法的考查是文本阅读考查的一个重要方向。抓住相关语句，分析判断描写事物的角度、手法。参考答案：1. 由听觉幻化为视觉感受，如“满屋子里的阳光好像也随之飞扬起来”，“桌椅、墙壁、屋顶也似都活泼起来”。 2. 由听觉化为触觉，如“仿佛有一股温柔又强劲的风吹透了我的身体”。3. 从节奏上看，这些句子欢欣、明快，映现着一个初涉音乐的儿童清澈的心灵世界。

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（作者：李军，江苏省兴化市文正实验学校）读《幸福铃声》

江苏省兴化市文正实验学校李军读前思考：本文写了一位家境贫寒的女大学生，每个周末给父亲“打电话”报平安，父亲跑十里路去镇上的小商店听女儿的电话铃声，却从来不接电话的故事。设置悬念，引人入胜。文章以“幸福铃声”为题，可文中的父亲却从未接听过女儿的电话。请结合文章内容，说说你对“幸福铃声”的理解。

幸福铃声

第一次强烈地想和老爸通电话，是在十年前，他生日的那天。

那时候，我还在南方读书，交了学费，家里已无力支付我的生活费，日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服，是我姐姐们的衣服改制而成的；鞋子，是母亲在灯下一针针做好的；盖的被子，是父亲借了亲戚家的棉花，一天一夜时间亲手弹的……

学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿到了一等奖学金；我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花，穿在身上仍然漂亮。还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信的时候落下一两片，非常美丽温柔，但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。

并不是每封信都会寄出去，毕竟八分钱的邮资，对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字，每次都要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的话。

没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是，我那能解决一切困难的父亲想出了一个绝妙办法：他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个小商店有电话，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去，他会准时在那里。

而他，其实并不接那电话，只笑呵呵地张开嘴，贪婪地听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声，只要女儿的电话铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。

我家所在的村庄离镇子有十里路，中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏，我的父亲——一个东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都听到他欢快的歌声和笑声。

我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的电话，我有多少话要亲口对他说呀。

我的论文在一家核心刊物上发表了，稿费我拿来买了马海毛，准备亲自给您织条围巾！我们寝室昨天评比，老爸您获得“最有创意老爸”称号。还有，我要对您大声说，老爸，生日快乐！

可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。等我手忙脚乱再插好卡拨电话过去时，商店老板告诉我：“闺女，外面都是白色的呢，你老爸现在应该走进那片白桦林了吧，我这里是看不到他的影子了，你老爸棒着呢！走起路来，谁都赶不上他。”

那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周都是电话机，他拨电话给我，爽朗地大笑：闺女呀，老爸现在有好多电话了呀！

据说，父亲后来接到我的来信，听到我说非常希望那天他接电话，想亲自对他说生日快乐，就大笑：傻丫头，我不都在电话铃声里听到了嘛！

（选自漓江出版社《66个纯情唯美故事》，作者徐薇）

思考点睛：文学类文本阅读中领悟深刻主题是文本阅读考查的一个重要方向。结合文章内容谈理解，意即不仅要读懂全文表达情感，还要能有条理地梳理，准确地提炼。参考答案：1. 父亲每周去听一次女儿打来的电话铃声，只是为了让电话铃声证明女儿平安。2. 表达了父亲对女儿的牵挂；3. 那电话铃声，不再是普通的电话铃声，它饱含亲情，饱含思念，凝聚着父亲和女儿的千言万语，因而成了“幸福铃声”。

篇4：党性分析材料范文一

根据党员干部“创先争优”的要求，我于2011年5月16到x镇x村进行了“党员干部驻村入户”党性作风锻炼活动，经过一周的三进三同活动，自己感受很多，对照自身情况，结合实际，现剖析如下：

一、存在的突出问题

1、理想信念不牢，宗旨观念淡薄。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化，并没有真正把宗旨观念落实到行动中去，还没有多深入基层，多搞调查研究，与群众打交道少，基层工作的矛盾、问题、热点和难点，基层党员、群众的疾苦、心声、愿望和要求，了解得不多、不具体。

2、学习能力不强。虽然自己把学习视为提高党性修养和理论水平，提升个人素质的重要途径，在工作和生活中一以贯之地坚持，但还有相当大的差距。在一定程度上还存在着轻视理论、忽视学习的倾向，理论学习的自觉性和主动性不高。浅尝辄止，满足于一知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。

3、工作创新精神欠缺。虽然自己对工作总体上是认真负责的，但有满足于安于现状、不求有功，工作中存在畏难情绪,认为自己已经改非了,就说明岁数大了,离退休的时间也不远了,不求上进,存在等靠的思想。

二、产生问题的根源

对上述存在的问题和不足，问题虽然出在表面，但根子却生在思想上，认真剖析起来，主要有两个方面的原因：

（一）理论修养浅薄，正确的世界观、人生观、价值观树得不牢。通过此次活动，我深深地感到，理论修养的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己虽然通过各种途径学习，掌握了一些理论知识，但还远远不够，达不到融会贯通，正确运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和解决思想上和工作中的问题的水平还不够高，能力还不够强。

（二）党性锻炼缺乏，自觉改造主观世界的积极性不高。自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在的问题，一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常改造自己的思想，反思自己的行为，对自己要求不严。没有无私奉献的精神，没有坚韧不拔的毅力，有时容易受社会大气候影响，随大流而不以为然，突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强。

三、今后的努力方向

通过这次“党员干部三进三同”活动的开展，针对存在的问题，在深入分析产生问题的原因后，进一步明确了自己今后要在以下四个方面进行改进：

第一，坚定理想信念。作为一名共产党员，必须把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别力，坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，坚定为实现社会主义现代化而不懈奋斗的决心和意志，做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为的共产党人，对党对国家对人民无限忠诚，永葆思想上的纯洁和先进。

第二，加强政治理论学习。要切实把理论学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高理论水平和工作能力，为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。要结合个人的实际和业务工作需要，端正学习态度，完善学习计划，充实学习内容，持之以恒地学习政治理论、业务知识和其他知识；注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为工作成果。

第三，牢记党的宗旨。牢固树立为党为人民无私奉献的精神。坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；生活上勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前；廉洁上不以权谋私。

篇5：党性分析材料范文一

撰写党性分析材料，是分析评议阶段中触及问题实质、触动党员灵魂的重要环节。这里给大家分享一些关于机关党支部党性分析材料，希望对大家有所帮助。

机关党支部党性分析材料1

自党的群众路线教育实践活动开展以来，我积极参加党支部组织的集中学习和专题学习，认真学习教育实践活动相关资料，切实感受到此次教育实践活动更加贴近群众、贴近基层，具有强烈的现实意义。通过这段时间的学习教育，使我在思想上受到了深刻教育，灵魂上受到了深刻洗礼，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合自身实际，剖析自己在群众路线特别是“四风”方面存在的不足和缺陷，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，现做如下党性分析，不妥之处，敬请批评指正。

一、自身存在的“四风”问题

在此次党的群众路线教育实践活动中，对照党章规定、对照廉政准则、对照作风要求、对照先进典型、对照群众期盼，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，对查摆到“四风”方面的意见建议整理归纳共8条，主要突出表现在以下几个方面：

(一)形式主义方面

1.业务知识不扎实。主要表现在对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，从乡镇到纪委工作以后，不注重尽快学习掌握党风廉政建设等理论知识，缺乏系统的学习和思考，有时候是写材料的时候用到了就去网上查、杂志上找、书本上学，并没有将这些知识记在脑海里、印在心里，有时候是浏览的多记住的少，学习的多思考的少，学习浅尝辄止、不求甚解，严重影响了工作效率。

2.工作作风不务实。突出表现在工作上还存在静不下心、沉不住气，在个人本职工作中，存在不上心、不上手，缺乏干中学、学中干的韧劲。有时由于工作的重复性，为了省事，照搬照抄，只要按时完成工作就行。比如在新安镇工作时年底应付检查，平时不注重资料的收集和整理，到检查之前才集中一段时间加班整理、补齐资料。

3.工作方法简单。突出表现在“以文件落实文件”的现象还存在，对上级精神和部署有照搬照套现象，工作流于形式。比如对于上级文件，往往只是粗略的浏览一下，没有真正研读文件、分析文件、掌握文件内涵，在工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚再翻阅文件，查找学习。

(二)享乐主义方面

4.创新意识不强。主要表现在欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么就做什么，有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。

5.安于现状思想有所滋生。主要表现在追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦耐劳的精神有所减退，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取。比如平时在工作不忙时，不加强业务学习，有时也浏览一些与工作不相干的新闻，也常常在上班时间与朋友们寒暄聊天。

6.无私奉献的精神有所淡化。主要表现在爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化，缺乏强烈的事业心、责任感，没有上进心。比如在新安镇工作时工作稍微一多就觉得工作负担重，工作压力大，有时加班加点会有怨言，尤其是在周末或者节假日加班加点时抱怨情绪更会增多，心理上还存在认为在上班八小时之内把自己分内的工作干完就行，下班时间与周末节假日期间属于自己私人时间。

7.工作热情有所减退。主要表现在工作上不求有功但求无过的思想有滋生现象，尤其是在工作任务非常繁重，面临较大压力时，有时产生过畏难情绪，偶尔也存在着应付以求过关的想法，影响了工作效力。

(三)奢靡之风方面

8.勤俭节约意识不够。在日常工作中节俭意识不强，比如在在平时的材料打印过程中，存在纸张浪费现象，有时下班有存在忘记关电脑的现象。在个人生活中，发扬优良传统不足，存在大手大脚花钱的现象，还经常成为“月光族”，外出吃饭聚会时，缺乏节约意识，存在浪费现象，和“光盘”的要求还有一定差距，在思想上还没有引起警惕。

二、存在问题的原因

(一)理论学习不深，理想信念不够坚定。一是在思想上不重视。在思想上还存在认为开展政治理论学习应该是高层领导的事，基层干部只管干活，不管决策，只要把活干好，就可以了的心理。没有从根本上认识到学习和掌握理论知识的重要性和必要性，理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。二是在认识上有误区。自己属于80后，从20__年入党的那一刻起，自己对共产主义理想，建设中国特色社会主义是坚定的。但是，看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等现象，又觉得问题多多。原先的激情斗志与危机意识有所减弱，总认为守住当下业务，干好本职工作，不出错便是尽职。参加工作5年以来，也算是尽心尽职。但逐渐的战胜困难的动力和精神支柱就产生不牢固苗头，达到党员干部要当先锋、做表率、作贡献的标准还有一定的差距。

(二)群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生了模糊认识，在工作上群众观念淡薄，只注重面上工作，缺乏认真、细致、钻牛角尖精神，不扎实、不深入、不全面，为群众想的少、做的少，在一定程度上放松了宗旨意识强化。

(三)艰苦奋斗精神缺乏，党性修养有所弱化。随着经济社会的发展，传统的价值观念受到很大的冲击，权利和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少影响到了自己，从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界，但实际上以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，缺乏应有的求真务实、埋头苦干、主动担当的敬业精神，在艰巨繁重的工作任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。

(四)自我约束不强，放松了道德品行提升。从道德层面来说，我们党早就提出“以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自认为自己的道德品行还是可以的。但是，通过这次群众路线教育实践活动，让自己清醒的认识到，自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。作为一名党员干部，更应该有更高的要求，更好的表现，尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为民。

三、努力方向和整改措施

(一)加强理论学习，不断坚定理想信念。要做一个合格的党员，把工作做好，首先就必须要注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，今后都要在进一步加强学习上下功夫，按时参加委局机关安排的各类学习，定时学习党章内容，保证每年抄写学习笔记2万字以上，进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终做到坚持不懈。

(二)转变工作作风，不断增强宗旨意识。要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。在工作上做到专心致志，开拓进取，不断提高自己的责任感，增强事业心，做到“干一行、爱一行”，对自己提出更高的要求，养成好良好的工作习惯，找准工作中存在的不足及难点，认真摸索适合自己的方式方法，虚心向身边的领导、同志学习好的工作经验、工作方法，做到活学活用，提高工作效率，争取在本职岗位上做出一流业绩。

(三)发扬艰苦奋斗精神，进一步强化党性修养。今后要在思想作风上、学风上、工作作风上、生活作风上认真对照党章要求，坚决杜绝“四风”方面存在的问题，拉高标杆，从严要求自己，树立无私奉献、艰苦奋斗精神，从每一件小事做起，从眼前做起，时刻注意个人形象，谨言慎行，规范个人行为;要提高对享乐主义和奢靡之风危害性的思想认识，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。

(四)提高自我约束能力，搞好廉洁自律修养。要自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，始终保持共产党人的政治本色。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效。

机关党支部党性分析材料2

下面我就自己一年来的思想、工作、作风等情况对照《党章》的要求，认真查找自身存在的问题和不足，并深刻剖析思想根源，明确整改的方向，制定整改措施。

一、对照检查存在问题

1.思想上存在的问题及具体表现：

思想上存在的不足主要是党性观念有所淡化。主要表现：一是工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性;二是日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多;三是政治理论学习不够深入，运用理论指导实践促进工作上还有差距，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造;四是和同志的沟通不够，和同志密切联系不足，不能经常性的开展谈心活动。

2.工作上存在的问题及具体表现：

一是来到站办文书的岗位上，对公文办理、政务工作信息、服务接待工作的知识和要求的学习力度不够，处理问题的经验不足，致使工作的质量和效率不高，离工作的要求和领导的期望还

有很大差距;二是工作的责任心和使命感有待进一步加强，工作不细致，有时因急于完成一项工作而不认真检查、审核，致使出手的工作成果有瑕疵甚至是有明显的错误;三是工作的执行能力和抓落实能力还有待进一步提高。

3.作风上存在的问题及具体表现：

作风上存在的主要问题是工作作风不够扎实，具体表现：一是欠缺主动创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么做什么，按部就班，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;二是学习的自觉性、主动性不强，坐不下来、深不进去，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，致使学习并指导工作实践的整体效果不佳。

二、思想剖析问题的原因及根源：

1.思想上存在问题的原因及根源：

党性观念有所淡化的问题，究其思想根源：一是思想认识的高度不够，个人主义仍然存在，没有真正从党员的高度去认识自己、要求自己，自律意识、党员责任意识不强;二是对学习重要性的认识不到位，没有把政治理论学习放在重要位置，学习存在片面性，进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神;三是“从群众中来，到群众中去”的思想不够深入，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，密切联系群众不够。

2.工作上存在问题的原因及根源：

一是对业务知识的掌握不够，自己的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率;二是全局观念和大局意识不强，对做好本职工作与全站安全运输生产的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作同全站安全运输生产联系起来，做好自己工作;三是未能全面学习并准确掌握与工作有关的政策和文件精神，领悟力不强，没能很好的统筹思考并解决问题，业务能力有待提高。

3.作风上存在问题的原因及根源：

工作作风不扎实的问题，究其思想根源：一是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强、主动性不够;二是缺乏艰苦奋斗的精神，对自己的要求标准不高、不严格，对工作有应付的心理;三是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，没有把对工作的思考及时运用于实践，造成工作模式的一成不变，缺乏创新性和工作激情。

三、整改措施和努力方向

1.针对思想上存在问题所采取的措施及努力方向：

进一步强化党性观念，牢固树立全心全意为人民服务的思想;提高思想认识，进一步增强改造世界观，提高自身素质，做好各项工作的责任感和紧迫感，严格自律。加强理论学习，提高自身思想素质;树立正确的世界观、人生观、价值观;坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新;进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识;坚持 “从群众中来，到群众中去”的思想，加强沟通，密切联系群众。

2.针对工作上存在的问题采取的措施及努力方向：

积极主动开展工作。作为一名年轻干部，要充分认识到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向身边经验丰富的领导和同事请教，刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作，丰富自己的阅历，锻炼自己的能力;兢兢业业，确保按时完成各项工作任务，保持较高的工作热情和较饱满的精神状态;要全面加强学习，学以致用、努力工作不懈怠，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点，坚持不懈地学习各项知识，努力提高自己的业务技能水平，特别是加强对车站安全运输生产相关知识及公文办理、公文管理的各项规范要求和标准的学习，进一步增强对车站安全运输工作的认识和把握，提高自身公文处理的能力和水平，更好服务安全运输生产大局;要想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的职工，耐心解答职工的疑问，深入群众，虚心向职工群众学习，不断丰富工作经验，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。

3.针对作风上在的问题采取的措施及努力方向：

进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

认清差距，才能明确努力方向;克服不足，才能完善自己。上述存在的问题，我会在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。希望各位领导、各位同志给予中恳的批评，让我能更好的提高自己，不辱共产党员的光荣称号。

机关党支部党性分析材料3

自开展“创先争优”活动以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现将个人党性分析情况报告如下： 一、存在突出的问题和不足

(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是在平时工作中，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识，认为只要把自己的事情做好就行了，大局意识不强。

(二)政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关和党支部组织学习及有关的培训集中学习外，虽然平时自己也想多学一些，但往往是给自己找出这样那样的理由，存在得过且过的依赖思想，自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。二是学习的深度不足。没有在深度上下功夫，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原文少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用学到的立场、观点、方法去指导、分析实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。

(三)对本职工作知识掌握得不深不全，工作能力有待进一步提高。一是虽然有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应创新工作方法的需要。

(四)创新意识不足，有自我满足情绪。对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进一步加强学习，提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

二、存在问题的原因

分析以上存在的问题，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。具体的学习计划不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地回想自己做了什么。同时，我也还存在一种浮躁心理、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。

三、整改措施和今后努力方向

人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在领导和同志们的帮助下，取长补短，不断完善自我，因为每个人都是可以做得更好的。毛主席说过，人是要有点精神的。在今后的工作中我将按照党章和党员先进性标准的要求认真加以整改。

(一)要加强学习，不断提高自身的综合素质。首先是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中去，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定理想信念，其次是全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索工作的新思路和新方法，不断提高自身的综合素质。与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

(二)时刻警示自己、严格要求自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失误为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去，而应高标准，严要求，做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，强化党员意识，切实履行好一名党员应该履行的义务，以自身的实际行动实践一名合格共产党人所应具备的最起码的先进性要求。

(三)努力做到严于律已、宽以待人。工作中勇于批评和自我批评，敢于抵制不良现象和行为，继承发扬党的光荣传统，牢记“两个务必”，勤俭节约，助人为乐。同时要在日常的工作和生活中多向领导请示汇报、多与同志们交流，沟通。

(四)按工作职责要求，做好本职工作。从根本上说，这就需要我有强烈的责任感，不断地改变、磨炼、适应、熟悉、提高、创新我们的工作。虽然我的能力有限，但在其位就要谋其事，就要尽其责。在具体工作中，找准自己的目标定位，在做好具体工作的同时，常思考工作中深层次的问题，也就是说在工作中不但要用心还要善于动脑，不断创新工作方法。