射洪县作风建设活动注重“四个”结合

2024-06-25

射洪县作风建设活动注重“四个”结合（共7篇）

篇1：射洪县作风建设活动注重“四个”结合

射洪县作风建设活动注重“四个”结合本次“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动开展以来，县教育体育局注重“四个”结合，有力推动了活动的深入开展。

一是与开展创先争优活动相结合。全县各片区、学校以“微笑做教师，创先共争优”为活动载体，以作风建设活动为抓手，全面提高党员干部教职员工的思想政治素质，培育优良校风、教风、学风，进一步弘扬正气，凝聚人心，创一流业绩，办人民满意教育。

二是与促进教师专业发展相结合。全县各片区、学校积极树立“以师为本”的管理思想，为教师个性化、专业化发展搭建学习交流平台，提供学习进修机会，全力造就一支师师德高尚、业务精湛、充满活力、团结协作的教师队伍。

三是与提升学校管理水平相结合。县教育体育局、各片区教研室着力学校管理队伍作风建设，重点解决个别领导不愿管、不敢管、不能管的问题，努力建设一支素质高、能力强、讲奉献、有作为的学校管理队伍和教师队伍，让学校领导引领教师，让教师影响学生，全面提升教师师德素养，提高学校育人质量，提升学校办学水平。

四是与全面完成目标任务相结合。各片区、学校和机关各股室坚持两手抓，两手都要硬，在集中精力抓好作风建设活动的同时，以全面完成目标任务为契入点，充分调动干部职工的积极性和创造性，团结奋进，开拓进取，切实抓好当前各项工作。

（谢鹏）

篇2：射洪县作风建设活动注重“四个”结合

张高丽强调，把学习贯彻总书记重要讲话精神不断引向深入，必须坚持“五个结合”。一是与贯彻落实总书记对天津工作一系列重要要求相结合，全面系统学习，把握精神实质，更好地统一思想认识行动。二是与总结天津行之有效的经验做法相结合，坚持市委确定的发展目标、发展思路、发展战略、发展举措，探索符合科学发展观要求、具有天津特点的发展路子。三是与查找存在的差距和问题相结合，保持清醒头脑，增强忧患意识，百倍珍惜、坚决维护和不断发展天津来之不易的好形势。四是与正确把握严峻复杂的国内外形势相结合，坚持主题主线主攻方向，构筑持久的竞争优势，把握发展的主动权。五是与做好改革发展稳定工作相结合，调结构增活力上水平，保安全保稳定保廉政，防事故防风险防突发事件，确保今年经济社会发展迈上新台阶。

张高丽指出，在“十二五”的开局之年，在天津发展的关键时期，胡锦涛总书记亲临天津考察并发表重要讲话，再次体现了对天津工作的高度重视、对天津人民的亲切关怀。学习贯彻总书记的重要讲话，关系国家发展战略的实施，关系天津当前和长远发展，关系全市人民的根本利益。全市各级党组织要进一步加强组织领导，始终摆在突出位置，研究制定具体措施，推动学习贯彻不断取得新的更大的成效，在新的起点上开创天津科学发展的新局面，决不辜负党中央和总书记的殷切期望。

张高丽强调，要注重加快转变经济发展方式，并贯穿经济社会发展全过程和各领域，不断取得实质性进展，全面提高发展的质量、效益和水平。要加快调整优化产业结构，认真落实国家宏观调控政策，着眼于构筑高端产业高地，着眼于提高农业比较效益和农民收入水平，着眼于培育发展战略性新兴产业，着眼于提高服务业比重和水平，推动三次产业在更高水平上协同发展。要加快滨海新区开发开放，全力打好滨海新区开发开放攻坚战，全力推动中心城区全面提升，全力推进各区县加快发展，推动三个层面在更高水平上联动发展。要加快提高自主创新能力，在掌握核心关键技术上下功夫，在推进科技成果转化上下功夫，在集聚创新人才上下功夫，推动科技进步在更高水平上取得突破。要加快建设生态宜居城市，深化和落实城市发展战略，推进基础设施建设，加强城市精细化、网格化、数字化管理，加大节能减排和环境保护力度，推动规划建设管理在更高水平上全面提升。

张高丽强调，要注重深化改革开放，不断破除制约科学发展的体制障碍，形成体制机制创新的新优势。要全面实施滨海新区综合配套改革新三年计划，深化行政管理体制、土地管理体制和涉外经济体制改革，加快金融改革创新，更好发挥先行先试的重要作用。要推进重点领域和关键环节改革，推进国有经济战略性调整，进一步完善投融资体制、改革财税体制、转变政府职能，扶持中小企业和民营经济做优做大做强，促进各种所有制经济共同发展。要实行更加积极主动的开放战略，加快转变外贸发展方式，提升“引进来”的质量，加快“走出去”的步伐，加强对外交流，深化与环渤海地区务实合作，以开放促发展、促改革、促创新。

张高丽强调，要注重保障和改善民生，加快推进民心工程，健全民生保障机制，努力做到学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。要全面落实国家和我市中长期教育改革和发展规划纲要，坚持教育优先发展、内涵发展、公平发展、和谐发展，加快建设教育强市和人力资源强市，提高教育现代化水平。要加大保障性住房建设力度，千方百计扩大就业，大力增加群众收入，加快建设覆盖城乡居民的社会保障体系，提高人民群众生活水平。要加快推进公共文化服务体系和公共卫生服务体系建设，大力发展群众体育、竞技体育和体育产业，积极发展人口、老龄、妇女儿童和残疾人事业，提高公共服务水平。要创新社会管理体制机制，健全社会管理综合平台，深入推进平安天津建设，保持社会长期和谐稳定，提高社会管理科学化水平。

张高丽强调，要注重加强干部队伍建设，充分发挥领导干部表率作用，大力提高科学执政的能力水平。要坚持不懈地推进思想解放和观念更新，不断打开发展视野、拓展发展思路、创新发展举措、破解发展难题。要坚持正确的用人导向，完善干部选拔任用机制，支持各级领导干部想干事、会干事、干成事、不出事，引导各级领导干部讲党性、顾大局、守纪律，正确对待个人进退留转，保证换届工作顺利进行，切实增强各级领导班子的凝聚力和战斗力。要发扬求真务实的工作作风，牢固树立正确的政绩观，认真贯彻群众路线，为百姓造福，为长远打基础，为后人留财富，不提脱离实际的目标，不喊空洞无物的口号，不讲夸大虚假的空话，不搞形象工程，以实实在在的政绩取信于民。要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，建立健全惩治和预防腐败体系，对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，永葆党的先进性。

战略性新兴产业：现阶段将重点培育和发展节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能源汽车等产业。

关于发展“新一代信息技术产业”的主要内容是，“加快建设宽带、泛在、融合、安全的信息网络基础设施，推动新一代移动通信、下一代互联网核心设备和智能终端的研发及产业化，加快推进三网融合，促进物联网、云计算的研发和示范应用。着力发展集成电路、新型显示、高端软件、高端服务器等核心基础产业。提升软件服务、网络增值服务等信息服务能力，加快重要基础设施智能化改造。大力发展数字虚拟等技术，促进文化创意产业发展”。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以昂扬向上的精神、百折不挠的意志、尽心尽责的态度，解放思想，开拓创新，扎实工作，站在高起点、抢占制高点、达到高水平，为进一步加快滨海新区开发开放、实现天津科学发展和谐发展率先发展而努力奋斗！

市委九届九次全会全会强调，要打好滨海新区开发开放攻坚战，争创高端产业聚集区、科技创新领航区、生态文明示范区、改革开放先行区、和谐社会首善区，当好科学发展排头兵，在更好发挥先行先试重要作用上迈出更大步伐。要继续抓好高水平大项目好项目，改造提升制造业，推动服务业大发展，积极培育战略性新兴产业，加快发展现代农业，推进中心城区全面提升和各区县加快发展，增强自主创新能力，提高信息化水平，在高水平推进经济结构战略性调整上迈出更大步伐。要高标准搞好城市规划，推进城市载体

篇3：注重“四个环节”加强作风建设

一、抓宣传引导, 提高干部职工加强作风建设的自觉性

加强作风建设, 首先要提高认识, 认清加强作风建设的极端重要性, 提高转变作风的自觉性。认识有了新提高, 工作才有新推动。加强作风建设对党和国家的发展非常重要。回顾共产党90多年的发展历程, 我党在革命、建设和改革的各个时期, 都一直强调和加强作风建设, 在长期革命和建设的实践中, 形成并坚持发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良作风。胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上, 深刻阐述了新形势下加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性, 强调要切实把加强领导干部作风建设放在更加突出的位置, 下决心抓紧、抓实、抓出成效。在“十八大”报告中更是明确提出了全面提高党的建设科学化水平的重大课题, 明确了党的建设的“一条主线”和“三型”目标, 即牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线, 全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设, 建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党, 确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。近年来, 烟草行业紧紧围绕“卷烟上水平”基本方针和战略任务, 采取一系列有力措施, 抓管理、抓整顿, 使干部职工的作风有了巨大转变。作风建设的内在动力源于党员干部的主观能动性, 下一步, 还要结合实际, 继续深入学习贯彻胡锦涛同志在中央纪委七次全会上的重要讲话精神和“十八大”精神, 深入学习党和国家以及行业关于加强作风建设的意见, 不断提高党员干部转变作风的自觉性和主动性。要通过坚持不懈的宣传教育, 引导干部职工充分认识到加强和改进党的作风建设, 是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的迫切需要, 是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求, 是党永远立于不败之地的重要保证。要坚持讲学习、讲政治、讲正气, 在推进党的思想建设、组织建设的同时, 把加强和改进党的作风建设放在更加突出的位置, 切实抓紧抓好。要抓住当前思想作风、工作作风、领导作风、学风和领导干部生活作风方面存在的突出问题积极开展工作, 使全体党员特别是各级干部真正落实《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》, 认真践行“八个坚持, 八个反对”, 即坚持解放思想、实事求是, 反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际, 反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众, 反对形式主义、官僚主义;坚持民主集中制, 反对独断专行、软弱溃散;坚持党的纪律, 反对自由主义;坚持清正廉洁, 反对以权谋私;坚持艰苦奋斗, 反对享乐主义;坚持任人唯贤, 反对用人上的不正之风。

二、抓作风建设要和“235”教育实践活动紧密结合起来

为了进一步巩固和扩大“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的成效, 目前, 烟草行业正在深入开展以“践行‘两个至上’ (国家利益至上、消费者利益至上) 、做到‘三个始终’ (始终把维护烟农利益放在心上、始终把为零售客户提供优质服务作为流通企业根本任务、始终把调动全体员工积极性、主动性、创造性作为一切工作出发点) 、树立‘五种意识’ (牢固树立责任意识、忧患意识、公仆意识、民主意识和创新意识) ”为主题的“235”教育实践活动。通过扎实开展教育实践活动, 激励干部职工进一步强化责任意识, 在恪尽职守、自觉奉献上更加主动;进一步强化忧患意识, 在客观看待成绩和问题、保持谦虚谨慎上更加清醒;进一步强化公仆意识, 在严格规范、注重自律上更加坚定;进一步强化民主意识, 在低调务实、真抓实干上更加自觉;进一步强化创新意识, 在保持良好精神状态、狠抓工作落实的成效上更加明显。努力形成良好的工作作风、学习作风、生活作风, 努力形成一心一意谋发展、专心致志干事业的良好风气, 为贯彻落实科学发展观, 努力实现持续、协调、共同发展提供坚强有力的作风和思想保证。

三、抓作风建设要和抓好工作落实紧密结合起来

要把完善制度、规范程序、抓好工作落实作为重要手段, 强化作风管理。首先要加强制度建设, 形成良好机制。加强作风建设, 要以制度作保证。要通过分析作风建设方面的情况和问题, 积极研究加强作风建设的对策和措施, 建立健全规章制度, 形成用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制。其次要认真落实党内监督的各项制度, 切实加强对党员干部作风建设的监督。具体讲, 就是要认真贯彻中央纪委和国务院廉政工作会议精神, 贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》, 结合行业实际, 重点抓好各级领导干部模范遵守烟草专卖法律法规, 坚持依法行政, 严格规范生产经营行为;自觉遵守“工程投资、物资采购、宣传促销”方面的管理规定, 严格规范权力运行;认真贯彻执行领导干部选拔任用各项规定, 严格规范选人用人行为;坚持勤俭办事业方针, 坚决禁止大手大脚、奢侈浪费, 加大监督检查力度, 着力解决存在的突出问题, 严明纪律, 严格要求, 做到监督关口前移, 搞好事前防范, 及时发现和纠正党员干部作风方面的问题, 确保中央有关廉洁自律规定得到认真贯彻落实。第三是整合各种监督力量。认真执行党中央、国务院关于办事公开民主管理的一系列决策部署, 深入推进办事公开民主监督, 拓宽监督渠道, 凝聚强大的监管合力, 形成齐抓共管的监管格局。

四、抓作风建设要和全面提高队伍素质紧密结合起来

作风是素质的体现。素质强, 作风实;素质高, 作风硬。加强作风建设, 必须把加强队伍建设、提高人员素质作为重要前提。一要加强学习。要积极适应当前改革发展的新形势和更高要求, 畅通人才成长通道, 创新人才发展机制, 强化学习观念, 养成学习习惯, 营造学习氛围, 引导干部职工做到学以修身、学以增智、学以致用, 通过加强个人学习和团队学习, 不断提高人才队伍整体素质, 更好地投身实践、开展工作。二要强化大局意识。大局意识, 是干部政治觉悟的体现。要从讲政治、讲大局的高度, 正确处理好国家利益与行业利益的关系、行业利益与企业利益的关系、企业利益与个人利益的关系, 自觉找准位置, 扮好角色, 服务大局, 多做贡献。三要强化责任意识。责任意识是自我激励、自我加压的催化剂。没有责任意识再大的能力也作不出好成绩。强化责任意识, 需要努力克服干好干坏一个样、抓落实不抓落实也一样的心理, 切实增强紧迫感和使命感, 殚精竭虑, 用心谋事, 尽心尽责, 迎难而上, 克难奋进, 确保守土有责、工作有绩。

参考文献

篇4：射洪县作风建设活动注重“四个”结合

一、注重与企业党建相结合，加强思想政治引领

以加强党建为切入口，促进企业文化建设，加强非公有制经济人士思想政治工作。一是开展“送党课进企业”活动。邀请优秀党员干部、专家学者、宣讲团在非公企业中讲授党课，学习领会党的十八届三中、四中全会精神，全面提高非公企业员工的党性修养。港西镇商会会长、副会长主动将所在公司会议室、图书室、党建活动室作为镇域内15个非公企业党支部活动基地，带头支持企业党建工作。二是组织“企业家红色之旅”活动。基层商会组织非公经济人士赴临沂沂蒙等革命老区参观学习，对非公经济人士进行革命传统和爱国主义教育，增强对中国特色社会主义的信念。三是党建工作融入村居和企业发展。基层商会组织企业党支部所有党员向所在村（居）党组织报到，并参加所在村（居）党组织的“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员服务队”等志愿服务活动。四是企业文化促进企业发展。指导企业围绕爱岗敬业、品牌创新、技术克难等内容开展“敬业岗”、“奉献岗”标兵活动，用企业文化团结凝聚力量，促进企业健康发展。

二、注重与党的群众路线教育实践活动相结合，完善政企沟通协调机制

以开展党的群众路线教育实践活动为契机，进一步转变机关作风，为非公经济的发展营造良好氛围。一是建立党政领导结对联系企业制度。在深化“大走访”活动的基础上，坚持以为企业排忧解难为目标，推动全面建立县、乡镇、园区党政领导与非公企业结对联系制度。全县220名党政领导分别与508家非公企业结对，解决企业实际问题265件。二是召开经济协商和通报会议，定期邀请党政主要领导与企业家们进行座谈，就经济动态、企业发展、社会民生等问题进行交流。县工商联召开十届四次执委（扩大）会议，县领导为工商联全体执委及部分非公经济代表人士作全县经济运行情况通报。三是开展“组团式服务进企业”活动。基层商会加强与其他政府部门的合作，积极牵线协调，帮助解决企业周边环境改造、用水用电、劳资纠纷等棘手问题，促进非公企业持续健康发展。

三、注重与服务非公企业相结合，促进企业转型升级

以服务企业转型升级为宗旨，帮助企业看清形势，抓住机遇，积极投身全面深化改革的时代浪潮。一是学习考察先进企业。组织企业家参观走访兄弟区县和本地区的先进企业，听取企业经营情况介绍，互相学习、交流经验、挖掘商机，提振企业发展信心。二是把握经济发展脉搏。组织企业家参加“当前微观经济形势”、“中国（上海）自贸试验区建设情况”等报告会及福卡经济论坛、“科技型中小企业创新服务政策解读”等专题讲座，帮助非公经济人士把握全面深化改革的正确方向。三是树立成功转型典型。推荐和宣传陆国荣等5名非公经济人士为县领军人才和拔尖人才，增强企业以科技创新推动转型升级的决心。组织撰写和上报上海嘉仕久企业发展有限公司、上海老杜鸭鸭养殖有限公司转型发展优秀案例，发挥先进典型示范引领作用。

四、注重与创优表彰活动相结合，提升企业社会信誉

以宣传典型、表彰先进为途径，引导企业创建和谐，诚信守法，主动承担社会责任，树立非公企业良好的社会形象。一是大力宣传和弘扬优秀建设者精神。以崇明县副主席祁斌、胡林森被评为“第四届上海市优秀中国特色社会主义事业建设者”，朱伟希等10名非公经济人士被评为“第三届崇明县优秀中国特色社会主义事业建设者”为契机，通过网站、电视、报纸等媒体，大力宣传优秀建设者的先进事迹，弘扬“愛国、敬业、创新、诚信、守法、贡献”的优秀建设者精神。二是继续深入开展“同心·履行社会责任”活动。以被评选为“上海市工商联工作十大亮点”为契机，继续围绕“助学、敬老、扶贫”三大主题，通过与贫困学生、孤寡老人、困难户结对等形式开展献爱心公益慈善活动，累计全年捐款捐物955万元。三是与创建和谐劳动关系活动相结合。加强工商联和基层商会干部法律知识的培训，提高商会民商事调解能力。基层商会联合乡镇劳动保障所、司法局、经济办等部门举办劳动法知识讲座，引导非公企业规范用工、合法经营，减少和避免劳动纠纷。在劳动关系和谐企业创建活动中，3家会员企业被评2011-2013年度“上海市劳动关系和谐示范单位”。

（本文作者为崇明县工商联干部本文图片由县工商联提供）

篇5：注重四个结合培养阅读能力

一、内与外的结合

阅读教学，应取法于课内，得益于课外，内外结合，提高教学效果。课前预习时就要做到理清文章写作顺序、主要内容，画出重点词句；课堂上要质疑问难，交流汇报，达到理解课文内容。例如，教学《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文的第二课时，可让学生默读课文，思考并提出自己不懂或感兴趣的问题，梳理后再抓住一个主要问题“‘我’为什么越来越体会到儿时是‘多么幸运’”来展开教学，学生同桌讨论、分组交流，再结合生活理解重点词句，深刻理解了巴迪成功的原因就是正确理解父母的爱，继而教师再让学生带着自己的感情分角色朗读课文，体会重点句子的深刻含义，从而体会出母亲的鼓励、父亲的严格要求都是爱。在这基础上，我们再从课内延伸到课外，让学生说说自己喜欢哪种评价，说出自己的真实想法，说出自己在童年生活中曾经感受过的爱，从中汲取了怎样的力量？这样，学生通过自己的“眼睛”去认识文中的主人公巴迪，通过自己的心灵去感受生活、认识世界，从而生成自己对事物独特的情感感受和对文章的个性化领悟。

二、情与意的结合

阅读教学过程是一个朴实地引领学生潜心会文的过程，是一个品词品句、咬文嚼字的过程。例如，教学《地震中的父与子》这一课，在分层感悟时，可从课文插图入手，请学生快速找出文中直接描写照片的句子，然后出示课文的最后一句，学生齐读后，教师提出问题：看了这张照片，围绕这句话，你们能不能提出几个有价值的问题?学生们思考后纷纷提出问题，教师从中梳理出三个问题进行探究。在探讨“为什么说这时的父亲是了不起的”这一问题时，教师请学生认真阅读课文，画出写阿曼达父亲了不起的句子，再讨论交流。学生抓住了“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……到处都是血迹”这句话反复讨论、交流，挖掘出最能体现父亲了不起的语句。教师抓住“了不起”这个着力点，引导学生与文本对话，去品词析句，去体验父亲的内心，从而感受到阿曼达父亲永不放弃的信念，信守诺言的品质和对儿子深深的爱。

三、读与写的结合

阅读教学中的读写结合是教师、学生、文本之间的对话过程。根据课文的内容和语言表达形式进行一些迁移性的写作训练，有利于学生感悟、理解课文。例如，教学《检阅》一课时，教师可在学生初步感知课文内容后，说说在这场隆重的检阅中印象最深的是什么？引导学生直奔“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”这个教学中心点，围绕这两句话深入学习课文，体会博莱克的坚强自信和儿童队员的爱心。在体会 “这些小伙子真棒”这句话时，教师引导学生讨论交流儿童队员的矛盾心情，接着指导学生有感情地朗读课文中的一段话：“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”通过指名读、分小组读、教师范读、齐读，学生读出了儿童队员的矛盾心情，读出了儿童队员美好的心灵。接着教师再提出问题：当队长和队员们冲进教室宣布把博莱克放在队伍的最前面时，教室里是怎样的情景呢？这是教材的空白点，此时学生情绪高涨，抓住这一时机引导学生进行写话训练，让学生写出当队长和队员们冲进教室对博莱克说话时的情景，这时，学生写出的都是自己的真情实感，有力地凸显了“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”的主题。可见，读写结合，既让学生感悟了课文，又使他们的情感体验得到了升华。

四、文本与网络的结合

随着信息技术的不断更新，多媒体进教室、进家庭已成为现实，这些丰富的资源也是我们语文教学取之不尽、用之不竭的源泉。例如，教学《圆明园的毁灭》一文，我们就可以充分利用现有的信息资料，从网上下载图片、文字和音像等资料制成课件创设情境。初读课文时，出示圆明园整体示意图，让学生描述圆明园的雄伟壮观，感知圆明园的规模宏大。欣赏圆明园局部景色时，教师又让学生用自己的语言描述金碧辉煌的宫殿、玲珑剔透的亭台楼阁、热闹的“买卖街”和田园风光的山乡村野，并辅之以图片、音乐。接下来在大屏幕上展示“平湖秋月”“雷峰夕照”“安澜园”“狮子林”和“国宝四首”。最后，播放电影《火烧圆明园》的片段，从而加深学生对课文的理解和感悟，把圆明园的美丽淋漓尽致地展现给学生，又把帝国主义列强的贪婪嘴脸与疯狂掠夺暴露无遗。巨大的反差给学生内心以强大的震撼，激起了学生对帝国主义列强的憎恨以及对圆明园毁灭的痛惜，从而激发了学生的爱国主义情感。

（责编刘宇帆）