河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知（通用14篇）

篇1：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

河北省教育厅

关于做好2012年职称工作的通知

（冀教人[2012]41号）

有关大中专院校，各直属事业单位：

根据全省职称工作会议精神，结合我厅实际，现就做好2012年职称工作有关问题通知如下：

一、指导思想

认真贯彻落实《河北省中长期教育改革和发展规划纲要》和全省职称工作会议精神，坚持科学的人才观，按照“按岗申报、公正评价、择优聘用、加强监督”的工作原则，以抓规范、抓完善、抓提高为工作重点，不断深化职称制度改革，进一步加强职称工作的科学化、规范化和制度化建设，创新评价机制，充分发挥职称的杠杆和导向作用，不断加强教师队伍建设，为学校改革发展提供人才支持。

二、主要工作

1、专业技术职务任职资格申报推荐工作

2012年各学校（单位）高、中级专业技术职务任职资格申报推荐工作，要按照省职改办《二Ο一二年全省职称工作意见》（冀职改办[2012]37号）的总体部署，精心组织，周密安排，紧密结合事业单位岗位聘用管理，认真执行《河北省专业技术职务任职资格申报推荐办法（试行）》（冀职改办字[2003]3号）和各系列专业技术职务任职资格申报评审条件，并从加强专业技术人员队伍建设、促进学校改革发展的角度出发，不断创新职称申报评审评价机制，不断规范职称申报推荐工作程序和行为。要按照“严格标准、择优推荐、比例控制、提高质量”的原则，切实做到严格申报推荐程序、严格申报评审条件、严格执行公示承诺制度。进一步完善申报材料实物和在单位局域网电子文本双公示制度，全面接受群众监督，确保职称申报工作的公平公正与和谐稳定，未经双公示的，一律不准申报参评。对公示期间群众反映的问题，要认真进行调查核实，没有问题方可推荐。

加强对职称评聘工作的宏观指导，严格按岗位比例申报，各单位须在9月10日前将本单位2012年高、中级专业技术职务任职资格申报方案（包括单位最新专业技术岗位聘用方案审核表复印件，专业技术人员结构比例分析、申报数量、申报推荐程序）报送教育厅人事处，经核准后方可申报。对高、中级岗位空缺较多的单位，要做到有序增长，逐年逐步到位；对现有高、中级专业技术职务任职资格人数达到或超过同级岗位设置数额20%的，原则上暂停申报。对个别单位，因个人业绩特别突出，对事业发展起到重要作用确需申报的，可控制在同级岗位设置数的25%-30%以内，超报单位须写出专题报告，按照人事管理权限逐级审核批准后方可申报。

2、高、中级专业技术职务任职资格评审工作

要严格按照《河北省专业技术职务任职资格评审委员会管理

办法（试行）》（冀职改办字[2001]146号）要求，进一步做好高、中级评委会的组建和评审工作，并主动接受纪检监察部门的监督。按照省职改办要求，各高校中级职称评审工作要按照全省职称工作统一时间同步进行。开评前组建的中级评委会和参评人员名单要报教育厅职改办备案，否则不予办理职称评审结果备案和聘用等手续。新参加工作人员符合条件初聘职称和参加评审晋升职称的，要按照各自途径分别进行。要加强对评委库的管理，及时选拔调整入库人员，对入库人选搞好评审业务培训。按照“严格管理、规范操作、客观公正、保证质量”的评审原则，坚持重能力、重业绩、重创新的政策导向，完善评价标准，规范评审程序，积极探索和创新评价手段，确实把业绩突出的优秀人才选拔出来，进一步提高评审结果的公信力。严厉打击弄虚作假和学术不端行为，维护职称评审的公平公正。

3、高校学生思想政治教育工作人员评聘专业技术职务任职资格工作

高校学生思想政治教育工作人员申报评审教授、副教授、讲师资格，按照《河北省高等学校学生思想政治教育专业教授、副教授和讲师资格申报评审条件》（冀职改办字[2011]45号）执行。各高校在申报推荐过程中要严格控制申报人员范围。省教育厅职改办将继续在河北省高等学校教师高级任职资格评审委员会中设立专门评审组，根据申报正副高级专业技术职务人员的思想政治教育工作实绩进行客观评价。

4表格及装订材料要求请从教育厅网站（）下载。《申报评审 系列 专业技术职务任职资格情况一览表》略有改动，需按要求填写。

4、在报送纸质材料的同时还要报送通过“职称申报管理系统” 生成的上报文件（优盘拷贝）。

5、符合外语、计算机应用能力免试条件的，须填写免试表。

6、小系列中级专业技术职务任职资格申报材料一同报送。

四、时间安排 1、9月10日前，各单位完成2012年高、中级专业技术职务任职资格申报方案的报送工作。2、9月18日-24日，教育厅职改办完成高、中级专业技术职务任职资格材料的接收和审核工作，具体地点另行通知。3、10月底前，配合省职改办完成高级专业技术职务任职资格的审核和材料交接工作。4、11月底前完成高、中级专业技术职务任职资格评审工作；有关高校完成中级专业技术职务任职资格审批备案工作。5、12月底前，教育厅职改办完成高、中级专业技术职务任职资格审批备案工作。

附件1：申报评审 系列 专业技术职务任职资格情况一览表 附件2:省职改办关于印发《二Ο一二全省职称工作意见》的通知（冀职改办字[2012]37号）

二○一二年七月十日

篇2：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

————————☆———————— 关于做好2011年河北省普通高校专科接本科

教育考试选拔工作的通知

教务处[2011] 10号

各有关学院：

根据河北省教育厅冀教学„2011‟8号•河北省教育厅关于做好2011年河北省普通高校专科接本科教育考试选拔工作的通知‣等有关文件精神，为做好河北农业大学2011年专科接本科教育选拔工作，现将有关事宜做如下说明，请各学院认真学习，及时向学生传达。

一、报名

按省教育厅的统一部署，专科生源院校负责组织本校生源报名工作。我校应届专科毕业生的报名工作由学校招办和各有关学院统一协调配合完成，具体安排如下：

（一）报名条件

1、河北农业大学按国家招生计划招收入学的普通高等学校2011年应届专科（高职）毕业生；

2、拥护中国共产党的领导，政治上积极进步，德、智、体、4月12日各学院上交已签字确认的•报名登记表‣，同时交纳报名费，考试报名费由各学院统一收取。报名考试收费标准按冀价行费[2006]13号文件规定执行。具体收费标准为：艺术、体育类每生120元，其他类别每生100元（公共课与专业课合计）。

为加强考试管理，2011年我省专接本考试实行指纹采集和验证工作。考生指纹采集工作的具体安排另行通知，考生参加考试入场时进行指纹身份验证。

2011年5月4日-5月13日，报名考生登录专接本报名系统打印准考信息表，凭准考信息表到考点院校换取正式准考证书（考点院校即考生一志愿报考院校，换证时间咨询考点院校）。

报考河北农业大学的考生请于考试前一天，到河北农业大学东校区招生办公室凭本人身份证和准考信息表，换取准考证。

二、考试(一)考试内容

考试分为公共课和专业课两部分。

公共课考试分为文史类、医学类、理工类、财经类、管理类、农学类、艺术类、体育类、英语类九类。文史类、医学类专业考外语、政治、计算机应用技术；理工类专业考外语、高数

（一）、计算机应用技术；财经类专业考外语、高数

（二）、计算机应用技术；农学类、管理类专业考外语、高数

（三）、计算机应用技术；艺术类、体育类专业考外语、计算机应用技术；英语类专业考政治、计算机应用技术。公共课试题全省统一命题，其中，外语120

选拔院校划定。按照公共课和专业课考试总成绩排名，从高分到低分依次选拔。对报考生源不足的学校，可按成绩依次选拔第二志愿及服从调剂的考生。

四、其它事项

（一）免考•计算机应用技术‣科目有关规定

参加河北省教育厅指定考点的全国计算机应用技术证书考试（即NIT考试），已取得任意一个或两个模块合格证书者，报名系统都默认为是申请了•计算机应用技术‣科目的免考。考生网上报名时，系统会自动提示考生具有免考资格的情况。

对取得NIT考试一个模块合格证书者按•计算机应用技术‣科目考试满分（40分）的60%（即24分）计入其考试总成绩；对取得两个模块合格证书者按•计算机应用技术‣科目考试满分的90%（即36分）计入其考试总成绩；考生如果参加•计算机应用技术‣科目的考试，按两者中的最高成绩计入其考试总成绩。

（二）具有普通高职（专科）毕业学历的退役士兵接受普通本科教育招生办法（各学院如遇到此类考生，请与学校招办及时沟通，由学校招办统一处理）

根据•教育部办公厅关于做好普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知‣(教学厅„2009‟6号)中•普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育招生办法（实行）‣有关规定，2011年专接本考试部分本科院校面向河北省具有普通高职（专科）毕

省普通高校专接本考试考生诚信承诺书‣后按规定交纳考试费用。

4、报考考生参加2011年河北省专科接本科教育选拔统一考试，单独划线、单独录取。

考生在报名及考试过程中如发现有违反诚信承诺行为，视情节轻重，将依据•河北省教育厅关于印发河北省普通高校专科接本科教育选拔考试管理暂行办法的通知‣（冀教规„2005‟4号）、•河北省教育厅关于印发†河北省专科接本科教育选拔考试违纪作弊认定处理办法‡的通知‣（冀教学„2009‟15号）及相关管理规定严肃处理，直至开除学籍。

附件:1.2011年河北省普通高校专接本考试报名登记表（式样）

2.2011年河北省普通高校专接本考试考生诚信承诺书（式样）

3.2011年河北省普通高校专接本考试选拔专业及数额 4.2011年河北省普通高校专接本考试专业课考试用参考教材目录

篇3：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

1.2011年中央财政拟补贴机具种类范围

为满足现代农业发展和社会主义新农村建设需要，2011年拟进一步扩大中央补贴机具种类范围，由目前的12大类45小类180个品目扩到12大类49小类200个品目，最终以年度实施指导意见为准。其中，手扶拖拉机、微耕机仅限在血防区和丘陵山区补贴。玉米小麦两用收割机作为小麦联合收割机和玉米收获割台分别补贴。各省可根据需要对补贴种类进行取舍。在上述补贴机具品目范围外，各省(区、市)可自行选择不超过20个品目的其他机具纳入中央财政补贴范围。

果实收获机、胶带传动轮式拖拉机、运输机械、农用航空器、内燃机、装载机、燃油发电机组、风力设备、水力设备、太阳能设备、包装机械、牵引机械、设施农业土建部分(指用泥土、砖瓦、砂石料和钢筋混凝土等建筑材料修砌的温室大棚地基、墙体等)以及黄淮地区玉米籽粒联合收获机暂不补贴。

2. 补贴额的确定

2011年农机购置补贴资金拟继续实行定额补贴，即同一种类、同一档次农业机械在省域内实行统一补贴标准。2010年补贴产品分类分档标准或补贴额在执行中没有异议的，2011年继续沿用;执行中反映较大或发现明显不合理的，要进一步完善分档办法，重新分档并合理确定补贴额。

对2010年国家或省级支持推广目录新增产品，参照2010年补贴目录中同类同档产品的补贴额，纳入2011年补贴目录。要充分利用支持推广目录的有关信息，如确有必要，可要求生产企业提供必要的技术参数。国家支持推广目录新增的全国通用类机具产品，由农业部统一分类分档并确定最高补贴额;省级支持推广目录新增的全国通用类机具产品，以及国家和省级支持推广目录新增的非通用类机具产品均由各省(区市)及时纳入本省区市2011年补贴目录。鉴于玉米联合收获机购置补贴涉及省份较多，2011年拟将玉米联合收获机纳入全国通用类机具范围，由农业部分类分档并确定最高补贴额。2010年补贴目录之外新纳入补贴种类范围的品目机具，应按一定的标准分类分档后，按不超过同类同档产品2010年平均市场销售价的30%测算其补贴额。

3. 工作进度安排

补贴额确定和目录制定是落实农机购置补贴政策的重要环节，也是开展明年补贴各项工作的前提和基础。为确保2011年伊始即可启动实施补贴工作，补贴额确定应于2010年12月完成。2011年实施指导意见发布后，各省及时向社会公布补贴目录。近期农机化公司已启动了2011年全国通用类机具补贴额确定工作，各省级农机化主管部门也应尽快启动非通用类和其他类农业机械补贴额调整确定及目录制定等工作。

4. 相关要求

补贴额确定是否科学合理，直接涉及企业的切身利益，直接影响农民的购机愿望，也直接关系补贴政策的实施效果。为做好此项工作，现提出如下要求。

(1)加强组织领导。要进一步提高认识，把补贴额确定和目录制定作为当前重要的任务，主要领导要亲自抓，组织骨干力量，抓紧研究，认真细致开展相关工作。

(2)科学分类分档。要在认真总结今年实施经验和广泛听取各方面意见的基础上，进一步完善补贴机具分类分档办法，要以农业机械的主要能力(动力、生产率等)、作业功能(多功能、单一功能)、技术性能等来划分机具档次，提高分类分档的科学性、合理性，促进产品的技术进步。

(3)合理确定补贴额。一要通过市场调查或补贴管理软件等途径，准确掌握各类产品的年度市场销售价，为测算补贴额打下良好基础。二是为发挥补贴政策的宏观调控作用，各省在确定补贴额时，可根据农机装备结构调整和布局优化需要，对趋于饱和的机具可适当降低补贴比例。特殊地区和特殊机具的补贴额按年度农机购置补贴实施指导意见的规定执行。

(4)公平公正对待企业。要将辖区补贴种类范围内并列入国家或省级支持推广目录的产品全部纳入补贴目录，供农民自主选择。主动提出销售区域不覆盖省域范围的产品或企业，可不列入本省补贴目录。要及时向社会公开分类分档标准，对省内外企业一视同仁，同类同档产品享受定额补贴，严禁地方保护和暗箱操作。

篇4：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

一、保证高考安全顺利举行。各省（区、市）高校招生委员会要强化高考安全管理，完善国家教育考试环境综合整治部门协作机制，有关部门要紧密配合、联防联控，切实履行职责。各省（区、市）教育行政部门和各级招生考试机构要把高考安全作为一把手工程，把试题试卷安全和考试安全作为工作重点，主要负责同志要亲自抓、负总责。对命题、制卷、试卷运输、保管到施考、评卷、分数合成等各个工作环节，要加强检查和监督，对可能或容易出现问题的环节要强化工作责任和措施，落实应急预案，快速、妥善处置突发事件。要继续加强国家教育考试标准化考点建设工作。各级招生考试机构要充分运用现代化管理手段，重点打击利用通讯工具作弊、替考和群体性舞弊等违规行为，积极配合有关部门严密监控并及时清理通过网络、手机、校园小广告等传播涉嫌试题泄密和作弊信息，打击兜售作弊工具、帮助考生作弊、诈骗考生等违法行为。要确保高考数据信息安全，对工作中需要阶段性保密和涉及考生个人的信息，任何人不得擅自泄露或篡改，严禁以信息发布或传递等谋取非法利益。

二、积极稳妥推进高考改革。要全面贯彻落实教育规划纲要，努力构建分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。开展自主选拔录取改革试点的高校，要进一步明确试点工作定位，坚持导向、加强管理、优化服务，积极探索高校自主考核与高考、高中学业成绩及成长记录相结合的人才选拔评价方式。要进一步深化高职院校单独招生改革，坚持标准、严格自律、体现特色，积极探索符合职业教育特点和规律的高职招生评价机制。2011年开始开展高考综合改革的普通高中新课程实验省份要高度重视、精心组织，已实施综合改革的省份要总结经验、不断深化，加快将高中学业水平考试和综合素质评价结果纳入高校招生选拔体系的步伐。进行平行志愿投档录取模式改革的省份，要完善志愿填报及录取系统，细化工作流程，加强对考生的指导和服务，努力提高考生志愿满意度。

三、深入实施高校招生“阳光工程”。各地教育行政部门、招生考试机构和高校、中学，要各尽其责、相互配合，不断加强招生考试诚信体系建设，认真落实招生信息公开公示的具体要求，要会同公安、民族、体育、科协等部门，加强对考生资格或身份，特别是对申报高考加分的考生及其项目、艺术或体育等特殊类型考生的联合审查。各省级招生考试机构、高等学校在招生信息公示和考试录取期间，要向社会公开招生考试违规举报信箱、电话及受理举报的单位和地址，安排专人接访，对群众反映的问题逐一进行核查处理，确保公示、监督工作取得实效。各省级高校招生委员会要按照《教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》（教学〔2010〕10号）的要求，统筹协调，研究制订本省（区、市）清理规范地方性加分项目的方案。高等学校要遵照国家有关招生政策、规定，进一步完善招生章程、有关特殊类型招生简章和各项具体招生办法，所有类型的招生均要明確具体要求，加强相互衔接，确保统一、完整、清晰。

四、营造良好的高考社会环境。各省（区、市）教育行政部门、招生考试机构和高校，要加强对高考宣传工作的领导，充分发挥各类媒体的作用，坚持正面引导为主，精心策划实施，打好主动仗。要结合重要工作环节和工作时段，广泛宣传高考基本政策、改革举措、程序规则、诚信考试等各项做法、措施和要求。大力宣传高考工作中涌现出来的先进人物和事迹，加强教育招生考试宣传载体及网络平台建设，扩大宣传覆盖面和影响力。适时进行高考预警或案例宣传，揭露中介欺诈伎俩，提醒考生和家长避免上当受骗。要继续做好肢体残疾、患有疾病以及家庭经济困难考生群体的考试服务和招生录取工作。落实高考体检取消乙肝项目检测，除患有传染性疾病、无法完成学业的疾病及学习不能自理者以外，考生的身体状况只要不影响专业学习和其他学生，高校均不得仅以身体状况为由拒绝录取或加以专业限制。

五、严肃查处招生考试违规行为。要加强招生考试队伍建设，牢固树立为考生服务、依法治招、廉洁自律的意识，改进工作作风，提高服务水平。加大纪检监察工作力度，严格执行高校招生责任制及责任追究办法，严肃查处各种徇私舞弊、弄虚作假案件。严禁将录取行为与收费挂钩，严禁将提前交纳学费等任何费用作为是否录取考生或考生确认录取的依据。对未经我部核准计划擅自招收的学生或未经省级招办办理录取手续的学生，一律不予新生学籍电子注册。对存在严重违规行为的高校或中学，不仅要取消其相关招生或推荐资格，还要追究当事人和有关负责人的责任，并将违规事实及处理结果予以通报，或通过媒体向社会公布。

2011年普通高校招生有关报名、考试、录取管理及对违反规定行为的处理等办法，按照《2010年普通高等学校招生工作规定》（教学〔2010〕1号文件附件）执行。

请各省级高校招生委员会办公室速将本通知转发至本行政区域内所有普通高校。

篇5：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

各设区市教育局、各高等学校，省直有关单位人事（干部）处：

根据省人社厅《关于做好我省2011年职称评审工作的通知》（赣人社字[2011]223号）精神，现就做好2011年全省教师专业技术资格评审工作通知如下：

一、评审范围

江西省教师专业技术资格评审委员会的评审范围为：

1、有关高等学校专业技术人员申报高校教师系列、高职教师系列、实验系列高级、中级、初级专业技术资格；

2、中等专业学校专业技术人员申报中专教师系列、实验系列高级、中级、初级专业技术资格；

3、省级教育部门批准设立的民办学校专业技术人员申报教师系列、实验系列高级、中级、初级专业技术资格；

4、省直（中央驻赣）单位所属的中小学（幼儿园）专业技术人员申报中小学教师系列高级、中级、初级专业技术资格；

5、省教育厅直属事业单位专业技术人员申报教师系列、实验系列高级、中级、初级专业技术资格。

二、申报条件、程序和要求

1、申报条件、程序及要求按照省人社厅《关于做好我省2011年职称评审工作的通知》（赣人社字[2011]223号）、原省人事厅《关于进一步规范专业技术资格申报工作的通知》（赣人发[2003]35号）的要求执行。

2、2011年申报专业技术资格人员的学历、学位、业绩（含论文论著）、年龄终算时间为2011年7月31日。其工作年限、资历、聘任时间终算时间为2011年12月31日，时间均按满周年计算。从2012年起，申报专业技术资格的专业技术人员，其资历和业绩从取得现资格之年起计算，终算时间为申报评审前一年的12月31日。个人申报评审专业技术资格提供的工

作量，论文论著、科研课题和获奖成果等工作业绩必须是任现职以来至资历终算时间内所取得的。

3、因工作岗位发生变动，需要转换系列的专业技术人员，当年可以先申报转换评审现岗位所对应系列的同级专业技术资格，第二年再申报晋升高一级专业技术资格。

4、各申报单位必须将申报人员的业绩材料在本单位公开展示，并认真审核申报材料填写是否规范，内容是否真实，申报人员的资历和业绩是否符合申报资格条件，对申报材料的真实性负责，并将公示材料一并上报。各单位必须严格按照评审要求，吃透文件精神，严格把关，做到不符合评审条件的人员不上报。不规范的申报材料不上报。

5、各学校、各单位要通过教师职称评审工作加强学风师德建设，建立学术诚信机制，强化学术职业道德规范，把学风师德建设落实到专业技术人员队伍建设的每一个环节。

6、各设区市教育局、各高等学校教师专业技术资格评审机构在职称评审工作中要继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）精神。各设区市教育局要认真贯彻江西省教育厅《关于印发〈江西省中小学教师师德考核试行办法的通知〉》（赣教字[2008]16号）、《关于印发江西省义务教育学校教师绩效考核办法的通知》（赣教人字[2009]20号）精神，把师德作为专业技术职务晋升的重要依据，专任教师晋升高一级教师专业技术职务时，有担任班主任等学生德育工作经历的人员在同等条件下优先，要将绩效考核结果作为教师职称晋升的主要依据。高校要设置思想政治教育学科组，认真开展大学生思想政治教育人员的职称评审工作，从事大学生思想政治教育的工作量、工作业绩应视同于教育教学工作量和工作业绩，从事大学生思想政治教育工作人员的评审通过比例应不低于从事其他专业课教学人员。

7、省属有自主评审权的高校要认真组织好本校的评审工作。评审前请将评审工作计划报省教育厅（包括评审工作时间安排、评审程序等），按规定时间将申报人员材料送省教育厅资格审查，评审结束后及时将评审情况及结果报省教育厅。

三、报送材料及要求

1、申报评审高、中级、初级专业技术资格人员送评材料：

（1）《专业技术资格审查表》（1份）；

（2）《专业技术资格评审表》（3份）；

（3）《专业技术资格送审表》（20份）；

（4）《取得现资格以来公开发表论文（论著）和承担科研课题（项目）登记表》20份；

（5）《代表作（论文、论著）鉴定表》1份；

（6）《个人业务自传》20份（破格、挂编人员提供）；

（7）《专业技术资格申报材料真实性保证书》1份；

（8）反映本人业绩、水平、工作能力、工作质量和数量的有关材料1份（以《业绩材料目录》为封面装订成册）。

2、材料要求：

（1）评审材料的填写、审核、报送严格按原省人事厅《关于进一步规范专业技术资格申报工作的通知》（赣人发[2003]35号）操作;

（2）《专业技术资格送审表》必须对照相关专业技术资格评审条件或破格条件逐条逐项填写，复制时不得改变表格式样和大小;

（3）申报评审的专业必须填写准确;

（4）著作、论文、荣誉证书、完成的研究课题等业绩材料应提供原件（研究课题材料必须包含课题申报书、研究内容、结题鉴定表、结题证书），非法期刊上发表的论文、经鉴定有抄袭问题的论文不能作为评审业绩;

（5）申报人员所提供的业绩材料必须统一编号，填入《业绩材料目录》，并在相关的业绩材料的右上角标注“业绩材料××号”，然后用《业绩材料目录》作封面，按材料编写顺序装订成册（或装袋）;

（6）业绩证明材料的编号顺序必须与《专业技术资格送审表》中所填写的先后顺序一致；

（7）申报人员所填的工作量、课时量等，均按来填写并分别附单位人事、教务部门的证明；

（8）《专业技术资格审查表》和《专业技术资格评审表》上的设区市（主管部门）一栏，必须填写设区市（主管部门）全称，并标明设区市（主管部门）代码，联系电话栏必须填写申报人的固定电话和移动电话；

（9）申报人员在填写《业绩材料目录》时，必须将自己的论文代表作名称填写在“代表作1”、“代表作2”两栏内，并在论文代表作的右上角注明“代表作1”或“代表作2”字样；

（10）《业绩材料目录》上必须加盖设区市或厅局人事（职改）部门的印章；

（11）各单位在报送高、中级评审材料的同时，请将申报人员基本信息表及软盘一并报送；

（12）各单位要严格审核把关，对材料的真实性、规范性、完整性负责。因申报材料不真实、不规范、不完整对评审结果造成影响的，由单位负责。对弄虚作假行为，一经查实，将严肃查处。

四、时间安排及其他1、2011年8月20日至25日，接收并审核省直（中央驻赣）单位、教育厅直属单位、民办学校教师和实验系列中级、初级专业技术资格评审材料。

2、2011年9月10日至9月20日，接收省职称办资格审查通过后的教师高级专业技术资格评审材料。

3、2011年11月底完成评审工作。

4、评审结束后，请各申报单位按通知的时间及地点领回申报人员的评审材料，逾期不领的单位自行承担材料缺失的责任。

篇6：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

继续教育验证工作的通知

（6月4日前上报教办）

各教育指导中心、区属学校（幼儿园）、成教办、星海青少年宫： 为了做好2008年我区教师申报高一级职称继续教育验证工作，现将有关事项通知如下：

一、验证范围和要求

（一）验证范围：2008年申报晋升高一级专业技术职称的教师。

（二）验证要求：根据广州市教育局《关于做好2008年我市中小学教师申报高一级职称的继续教育学分验证工作的通知》（穗教组人〔2008〕26号）要求，2008年申报高一级职称的教师必须提交2003—2007年《完成继续教育任务证明书》（以下简称《证明书》）。

（三）学分要求：总学分25学分（每年各5学分），其中包括公共必修课：《专业技术人员权益保护》2学分，信息技术全员培训4学分，教研活动5学分。

（四）验免修学分要求：参加提高学历层次培训、境内外培训以及其它培训，要提交相应的免修学分，不能直接根据原件认定学分。

（五）信息技术全员培训考核学分统计调整为：凡未通过2003—2007年广州市中小学教师信息技术全员培训考核的教师，但取得广州市人事局所规定的职称计算机合格证书的，可视为完2-

表

3.2008年继续教育验证申报中级职称人员名册表

4.2008年继续教育验证申报初级职称人员名册表

（联系人：梁洪标，联系电话：

篇7：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

2011-08-08 09:46:31来源： 省人力资源和社会保障厅

黑人社函[2011]439号

各市、地人力资源和社会保障局，省农垦总局人力资源和社会保障局，省森工总局人事局，省直各单位人事(干部)处：

为进一步做好2011全省职称评审工作，现就有关问题补充通知如下：

一、全省工程、农业系列享受研究员级待遇评审工作从8月开始启动，上报《申报研究员级高级工程师、高级农艺师资格审查表》时间截止到8月31日，报送申报材料时间截止到9月30日。计算任职资格及从事专业技术工作年限的截止时间为8月31日，核准时间为9月1日。同级改职后申报享受研究员级待遇人员，任职资格时间可从原职称获得时间算起，但任职资格聘任时间需累计5年以上。其他有关政策仍按原《评审标准》和相关文件执行。各地、各部门要严格做好资格审查和推荐工作。

二、各地、各部门要进一步提升对事业单位岗位设置工作重要性的认识，积极上报《事业单位岗位设置工作实施方案》。主管部门未上报的，我厅暂不对其所属单位申报高级职称人员办理核准手续，并不予发放职称证书。

三、专业技术人员参加继续教育知识更新培训是申报上一级职称的重要条件，今年申报职称人员，需提供一个的《黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训结业证书》。教育、卫生、会计、审计和非医疗机构药学系统的专业技术人员，应参加由省级行业主管部门统一组织的继续教育知识更新培训，并需提供本行业规定的参加继续教育知识更新培训佐证材料。

因特殊情况未参加知识更新培训的专业技术人员，经主管部门严格审查并做出书面说明后，可先行申报材料，在专业技术人员取得《黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训结业证书》后，方可按规定办理审批手续和发放职称证书，任职资格核准时间仍按2011年9月1日计算。各主管部门在职称推荐过程中要对专业技术人员参加继续教育知识更新培训情况进行严格审查，并对培训情况如实记录在册，以便办理审批手续和发放职称证书时核对。

篇8：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

各省、自治区、直辖市卫生厅局 (卫生计生委) 、财政厅局:

为贯彻落实《“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案》 (国发[2012]11号) 和《深化医药卫生体制改革2013年主要工作安排》 (国办发[2013]80号) 有关要求, 深入推进医改和完善新型农村合作医疗 (以下简称新农合) 制度建设, 现就做好2013年新农合工作通知如下:

一、进一步提高筹资水平, 完善筹资政策

2013年起, 各级财政对新农合的补助标准从每人每年240元提高到每人每年280元。其中, 原有240元部分, 中央财政继续按照原有补助标准给予补助;新增40元部分, 中央财政对西部地区补助80%, 对中部地区补助60%, 对东部地区按一定比例补助。参合农民个人缴费水平原则上相应提高到每人每年70元, 有困难的地区个人缴费部分可分两年到位。有条件的地方要积极探索建立与经济发展水平和农民收入状况相适应的筹资机制。

二、提高保障水平, 减轻群众经济负担

进一步优化统筹补偿方案, 提高保障水平。将政策范围内住院费用报销比例提高到75%左右, 进一步提高统筹基金最高支付限额和门诊医药费用报销比例。要适当拉开不同级别医疗机构间的门诊和住院报销比例, 将门诊逐步引向乡村医疗机构, 将住院主要引向县乡两级医疗机构, 引导农民合理就医流向, 推动实现“小病不出乡, 大病不出县”。根据国家基本药物目录 (2012年版) 及时调整新农合报销药物目录, 将基本药物全部纳入新农合报销药物目录, 报销比例高于非基本药物。严格控制报销目录外的药品、检查、耗材费用, 进一步缩小政策报销比和实际补偿比间的差距, 使参合农民更大受益。

三、推进新农合重大疾病保障工作

2013年, 要以省 (区、市) 为单位全面推开儿童白血病、先天性心脏病、终末期肾病、妇女乳腺癌、宫颈癌、重性精神疾病、艾滋病机会性感染、耐多药肺结核、血友病、慢性粒细胞白血病、唇腭裂、肺癌、食道癌、胃癌、1型糖尿病、甲亢、急性心肌梗塞、脑梗死、结肠癌、直肠癌共20个病种的重大疾病保障试点工作。进一步推进各地通过谈判、团购的方式将原研药、专利药等特殊药品纳入报销范围, 降低药品费用。在完善保障政策的同时, 推进重大疾病的医疗服务能力建设, 确保患者既看得起大病, 又看得好大病。

四、加快推进商业保险机构参与新农合经办服务和大病保险工作

按照管办分开、政事分开的要求, 更好地发挥社会力量在管理社会事务中的作用, 加快推进商业保险机构参与新农合经办服务有关工作。完善委托商保机构经办服务的准入、退出机制和激励约束机制, 充分发挥市场机制作用, 提高新农合经办服务水平, 力争在更大范围和更高统筹层次上推进商保机构经办新农合服务。

全面推开利用新农合基金购买城乡居民大病保险的试点, 制定大病保险的基本政策要求, 完善招标、协议、监管、保障、基金结余管理等方面的政策措施, 确保大病保险试点工作顺利起步。试点地区要根据新农合基金承受能力和群众大病保障需求等因素, 合理确定大病保险的筹资水平。鼓励以地市或省为单位开展大病保险工作, 做好大病保险与新农合重大疾病保障的衔接, 积极创造条件逐步向大病保险统一, 确保参合农民待遇不降低。

五、进一步加强新农合基金监管, 规范基金使用

2012年审计署对社保基金进行了全面审计, 要根据审计发现的问题, 有针对性地完善新农合基金管理制度和措施。特别是加大对乡村两级门诊统筹和异地就医发生费用的审核力度, 严格执行审核支付流程和标准, 规范岗位设置和职责分工, 建立健全内部控制制度和违规责任追究制度, 确保新农合基金有效用于参合农民看病就医。要会同相关部门加强对新农合基金使用和管理的监督检查, 对挤占、挪用、骗取、套取新农合基金的行为, 如“小病大治”、虚增医疗费、挂床等问题, 要依据法律法规及时予以惩处。

继续严格控制新农合基金结余, 特别是基金结余率较高的部分地区要在具体分析基金结余原因的基础上, 采取有效措施, 确保基金结余率在2012年的水平上有明显下降, 实现统筹基金累计结余不超过当年筹资总额的2 5%, 当年结余不超过当年筹资总额的1 5%。2 0 1 2年当期基金收支出现赤字及2013年存在基金超支风险的部分地区, 也要通过精细测算、控制不合理费用增长等方式, 确保基金不出现净超支现象。

六、加强管理能力, 提高经办服务水平

深入推进新农合支付方式改革。在前期改革的基础上, 结合门诊统筹推行按人头付费, 结合门诊大病和住院统筹推行按病种付费等多种形式的支付方式改革, 增强改革的规范性和实效性, 扩大支付方式改革对医疗机构和病人的覆盖面, 有效控制医疗费用不合理增长, 提高参合农民受益水平, 并以此推动基层医疗卫生机构运行机制改革。积极推动建立新农合经办机构与医疗机构、药品供应商的谈判机制和购买服务的付费机制。

以统一补偿方案、统一信息平台、统一即时结报为重点, 加快提高新农合统筹层次, 推动实现地市统筹, 有条件的地区可以实施省级统筹。

全面推进新农合信息化建设, 具备条件的省级新农合信息平台要加快与国家新农合信息平台的联通工作, 力争2013年底在部分省份开展参合农民跨省异地就医和报销的试点。同时, 开展便民可行的诊疗付费举措, 进一步提高农民满意度。

各级卫生 (卫生计生) 行政部门要努力做好2013年新农合工作, 确保工作平稳、基金运行安全、群众满意。

2013年9月5日

篇9：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

一、关于专业技术资格申报评审的问题

（一）申报评审范围、对象和程序

1、在广西境内的企事业单位和社会团体中从事专业技术工作，与用人单位确立人事劳动关系一年以上的专业技术人员；不在广西境内的企事业单位和社会团体中从事专业技术工作，但属广西籍的，经户口、档案所在县级以上人社（职改）部门或人才交流服务中心职改部门确认的专业技术人员，均可按规定程序申报相应的专业技术资格。

2、2010年12月31日以前已达到离退休年龄的专业技术人员，不再评审专业技术资格（根据桂政发〔1993〕42号文件规定，按照干部管理权限办理了延缓离退休手续者除外）。2011年1月1日至12月31日离退休的专业技术人员，今年仍可申报相应的专业技术资格。

3、专业技术人员申报、推荐、评审、重新确认、大中专毕业生转正定职等问题，仍按《广西壮族自治区专业技术资格推荐评审认定暂行办法》（桂职办〔2000〕49号）执行。

（二）评审时间安排

今年的高级职称评审工作要求在10月底之前全部完成。从今年起，对申报、评审的时间做出新规定：每年5月底之前召开全区职称改革工作部署会议，6-9月份为专业技术人员个人准备申报和各單位、各系列人事（职改）部门收集、审核、公示、审议、呈报材料阶段。10月底之前所有的高级职称评委会必须评审完毕。

（三）评审结果上报

1、中、初级评审委员会的评审结果在报批时须同时报送电子数据到相应的职改办，各市、各系列主管部门职改办要做好登记备案工作，建立信息查询系统。

2、全区申报高级专业技术资格的申报材料、各系列高级职称的评审结果报批按照职称信息化管理系统的要求上报。

3、各市、自治区各部门、自治区人才交流服务中心职改办要认真填写《2011年度取得初、中级专业技术资格人员统计表》，于2012年1月底前将电子版发送至自治区职改办邮箱：gxzjc@126.com。

二、关于外语考试要求的问题

按照《广西壮族自治区职称外语和计算机应用能力考试免试暂行规定》（桂职改〔2004〕4号）、《关于进一步完善职称外语考试有关问题的通知》（桂职改〔2007〕1号）执行。

三、关于计算机应用能力考试要求的问题

按照《关于开展专业技术人员计算机应用能力考试工作的通知》（桂职改〔2001〕1号）、《广西壮族自治区职称外语和计算机应用能力考试免试暂行规定》（桂职改〔2004〕4号）、《关于调整专业技术人员计算机应用能力考试办法的通知》（桂职办〔2009〕42号）、《关于专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的补充通知》（桂职办〔2009〕93号）执行。

四、关于专业技术人员继续教育要求的问题

完成本部门、本行业或政府人社部门规定的专业技术人员继续教育任务。

五、关于组建评委会的问题

（一）组建广西大学、广西师范大学、广西医科大学教授专业技术资格评审委员会

在2002年广西大学、广西医科大学、广西师范大学开展副教授专业技术资格评审工作的基础上，组建教授专业技术资格评审委员会，并结合各自学校岗位设置的要求，开展教授、副教授专业技术资格的评审工作。

（二）组建农垦系统高级专业技术资格评审委员会

1、组建工程系列农垦系统高级工程师专业技术资格评审委员会，负责农垦系统高级工程师专业技术资格的评审工作。

2、组建农业系列农垦系统高级农艺师专业技术资格评审委员会，负责农垦系统高级农艺师专业技术资格的评审工作。

3、组建卫生系列药学正高级专业技术资格评审委员会，负责卫生系列药学正副高专业技术资格的评审工作。

4、组建工程系列环境保护系统高级工程师专业技术资格评审委员会，负责环保系统高级工程师专业技术资格的评审工作。

上述新组建评委会评委库的组建工作，要求在7月底之前组建完毕，今年正式开展评审工作。

六、关于卫生系列高级专业技术资格开展考评结合的问题

卫生系列高级专业技术资格从明年起采用考评结合的方法，即申报高级专业技术资格的人员，先报名参加考试，考试合格者方可申报相应的专业技术资格。

考试内容：主要考察申报者从事本专业的实际工作能力和业务水平。试题内容从国家卫生部题库提取。不指定考试用书。

考试方式：采用“人机对话”的方式。

划定合格分数线：分为市以上医疗卫生机构、县级医疗卫生机构、乡镇卫生院（含社区卫生服务机构）三层分数线。企、事业医疗卫生机构及非公医疗卫生机构参照同级卫生机构划线。

成绩有效期：二年有效。

今年卫生系列职改办仍按原评审方式开展工作，并做好明年考评结合的相关工作。

七、关于中、初级专业技术资格推行信息化申报评审的问题

今年，在中、初级职称申报评审工作中，全面推行职称信息化申报评审工作，形成职称信息化申报评审网络。初级职称的申报评审工作是否推行职称信息化申报评审工作，由各系列、各市、县根据各自实际情况确定。但评审信息数据必须严格按照自治区职改办的要求上报，自治区职改办将以此为依据发放初级证书。

八、关于做好经济、会计、统计、审计正高级专业技术资格评审准备工作的问题

经济、会计、统计、审计系列职改办要在6月底前拿出评审条件初稿，9月底之前正式公布，明年开展评审工作。

九、关于专业技术资格申报审核和评审把关的问题

（一）认真审核，杜绝造假

各级人事、职改部门要严格按照专业技术资格申报的基本条件和申报程序，认真审核专业技术资格申报材料，从源头治理，杜绝造假现象。一旦发现有造假行为，将依照有关规定追究申报人和有关工作人员的责任。

（二）严肃评审纪律，维护公平正义。

各级评委会要按照自治区职改领导小组规定的评审工作程序来规范操作，准确掌握评审标准，坚持公平公正，严守工作纪律，确保评审工作有序进行。

十、关于专业技术资格和执业资格考试的问题

（一）周密部署，严格管理

各级人事考试部门要周密部署，精心组织，规范程序，严格管理，认真做好各类专业技术资格和执业资格考试的组织、指导、协调、服务工作。

（二）狠抓考风考纪，确保考试安全

认真贯彻落实新修订的《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人社部第12号令）的精神，查找不足，健全机制，完善政策规章制度，规范工作流程，扫除死角，堵塞漏洞，使考试工作走上科学化、制度化、规范化的轨道，确保考试工作安全有序开展。

十一、关于各类资格证书办理注册登记的问题

（一）高级专业技术资格证书、通过参加国家统一考试取得的专业技术资格证书每三年需办理注册登记一次。属市、区直（中直驻桂单位）的，由专业技术人员所在的职改办统一收集，于9-12月到自治区职改办统一办理或由自治区职改办工作人员上门办理；在邕的专业技术人员如需个人办理证书注册的，持专业技术资格证书原件，资格考试合格人员登记表（或批文复印件），11-12月到自治区职改办办理。

篇10：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

各市人事(职称)考试中心、中省直有关单位人事处：

根据河北省职称改革领导小组办公室《关于调整专业技术人员职称计算机应用能力考试有关规定的通知》(冀职改办字[2006]196号)要求，为做好我省2013职称计算机应用能力考试工作，现将有关问题通知如下：

一、2013河北省职称计算机应用能力考试方式为上机考试。考试内容包括“知识部分”和“上机操作”，以考察上机操作能力为主。县及县以上单位专业技术人员考试知识部分题占20%，上机操作题占80%，考试时间90分钟;县以下单位专业技术人员考试知识部分题占30%，上机操作题占70%，考试时间60分钟。

二、2013年河北省职称计算机应用能力考试时间为2013年3月中旬开始至4月底前全部完成。请各市考试中心严格按照工作计划(附件1)认真做好各环节相关工作。

三、考试报名全省统一采用网上报名的方式组织报名。网上报名时间：2012年11 月6日至30日，驻石家庄市中、省直单位和各市报考人员登录河北省人事考试网站进行报名，网址是：.cn。石家庄市属报考人员需登录石家庄人力资源和社会保障局网站按要求进行网上报名，网址是：。

驻石家庄市中、省直单位报考人员的报名工作由我中心职称考试处负责组织，采取网上填报信息、上传电子照片(近期、正面、免冠证件照。规格：jpg格式，小于30KB，宽高比例为1：1.2)、网上交费，报考人员无需来现场办理有关报名事宜。各单位人事部门要做好报名指导、服务工作，同时要组织好本单位报考人员考试用书、模拟练习光盘的征订工作，于2012年11月30日前将订单报我中心职称考试处。

秦皇岛市属报考人员需进入“秦皇岛市报名入口”，按要求填报信息、上传照片、网上交费。其他各市的报考人员按要求在网上填报信息、上传照片，提交后直接打印报名表，本人签字确认后可由单位人事部门汇总，到各市人事(职称)考试中心进行现场交费。报名的同时现场办理各单位考试用书、模拟练习光盘的预订手续。

由于考试报名时间提前，针对由于各种原因未及时报考的人员，全省将在2013年1月14-18日统一开通网上补报名，各市考试中心要认真做好补报名的相关工作。

四、网上报名结束后，省中心将报名数据信息及时反馈各市，用于考场安排、准考证打印等考务管理工作。请各市于2013年2月1前将报考人数统计表(附件2)上报。

五、2013年河北省职称计算机应用能力考试大纲有所变化，Office2000办公软件改为Office2003，并对基础知识部分进行了调整。县及县以上专业技术人员，上机操作题包含本级别大纲要求所有内容;县以下专业技术人员，上机操作题包括WindowsXP操作系统、Word2003文字处理操作题，中、高级包括Excel2003电子表格、因特网及其应用操作题，暂不涉及PowerPoint2003和Visual FoxPro数据库操作题。为便于报考人员学习，我们对原《计算机应用基础教程》进行了修订、补充，再版。考试用书配有注册卡，考生可通过手机短信注册验证正版，注册成功则第一时间免费提供本人考试成绩的手机短信发送服务。

为帮助考生熟悉考试环境，顺利参加考试，按今年的考试要求，选择部分类型习题，继续制作推出《2013年河北省职称计算机应用能力考试模拟练习系统》光盘。为防止盗版、保护知识产权，提高服务水平，模拟练习系统采用互联网在线注册加密技术。模拟练习系统要求连接互联网并在线运行，没有上网条件的谨慎购买。

报名的同时进行征订，考生自愿购买。请各市于2012年12月2日前将征订单(附件3)报我中心职称考试处。

六、各市要切实加强对考试指导用书和模拟练习系统光盘征订工作的组织管理，把服务考生放在首位，确保考生及时得到正版学习资料。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，考生的权益受到损害，有权向预订部门索赔。我中心将联合出版、司法等有关部门，加强市场监管，依法对制、售盗版书、盘的刑事犯罪行为进行查处，追究相关人员的法律责任。

七、根据河北省物价局、河北省财政厅《关于调整、规范我省人事系统专业技术和执(职)业资格考试收费标准的通知》(冀价行费[2007]4号)文件精神，河北省职称计算机应用能力考试考务费按下述标准收取：考务费每人55元，报名费每人10元。

八、各考区要进一步严肃考风考纪，规范考务操作，加强对考务人员的培训工作，确保考试顺利进行。

考试期间要有专人值班，各地于考前7天将各考区、考点值班电话报省人事考试中心职称考试处。

河北省人事考试中心

篇11：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

年检工作的通知

镇教体[2011]309号

各乡镇学区、民办学校：

近年来，我县全面贯彻落实《民办教育促进法》及其《实施条例》，全县民办教育事业得到了快速发展，办学规模不断增大，办学条件不断改善，办学水平有了新的提高。但发展过程中，在学校审批管理不规范、办学投入不足、办学条件改善不力、师资力量不强、学校安全不够重视等问题日益凸显，尤其是我市正宁县“11.16”民办幼儿园特大道路交通事故的发生，为我们敲响了警钟。为了进一步依法加强对民办学校的管理与指导，不断规范其办学行为，切实解决办学中存在的问题，努力提高办学水平，确保全县民办教育健康发展，按照《庆阳市教育局关于做好2011

年全市民办教育机构年检工作的通知》（庆市教发[2011]198号）精神，就我县今年民办教育机构年检工作通知如下：

一、年检时间

2011年12月19日—23日

二、年检范围

经市、县教育行政部门审批的民办普通高中、民办职业高中、民办幼儿园等。

三、年检内容

重点对办学指导思想、办学条件、学校管理、师资队伍、教育质量、安全工作等方面进行全面细致的检查。

四、年检方法

各乡镇辖区的民办幼儿园按照属地管理的原则，由相关乡镇学区按全县安排统一组织年检。各民办高中、民办职中、社会培训机构等由县教育局统一组织年检。各级年检依照县人民政府教育督导室印发的《镇原县民办高中（职中）督导评估方案（试行）》、《镇原县幼儿园综合督导评估方案（试行）》执行。年检工作采取一听（听学校工作汇报）、二看（看档案资料，看设施条件）、三访（访师生、访家长、访群众）、四评（班子评、教师评、学生评、家长评）等方式进行。

五、年检结果的评定

年检得分实行百分制，其中80分以上为合格，60-79分为

基本合格，59分以下为不合格。本次年检结果要上报县、市教育局部门备案。评为合格的学校（幼儿园），要求进一步提高办学水平；评为基本合格的由检查组现场下发整改通知书，要求限期整改，县（乡）教育主管部门按时督查验收；不按要求整改的评为不合格。凡评为不合格的按照审批权限逐级上报依法撤消。

六、工作要求

1、要高度重视，加强领导。各乡镇学区，各民办教育机构要高度重视这次年检工作。各乡镇学区要明确自身工作职责，坚持把各民办幼儿园的管理纳入本乡镇教育教学管理的范围，坚持与本乡镇公办学校同要求、同检查、同评估、同考核、同奖励，形成严格的平时监督管理和定期综合考核机制。各学区要不断完善工作制度，成立民办教育机构年检工作领导小组，对年检工作做出统一的安排部署，制定详细具体的年检工作方案，组织专门检查组，以《镇原县幼儿园综合督导评估方案（试行）》为依据，坚持逐校逐项进行督导检查，本着对工作负责、对全县民办教育事业发展负责的精神，对每所民办教育机构做出客观公正的评价，对存在的问题要及时按排整改。各民办教育机构要按照县乡教育主管部门的安排，认真做好自查工作，形成自查工作书面汇报，对存在的问题要自觉及时承诺限期整改。

2、要完善措施，加强管理。要进一步加强对各民办教育机构的管理，明确县乡管理的责任主体，形成县乡相关部门协同依

法监管、县级教育主管部门经常督查、乡镇学区直接参与过程管理和考核评价的管理机制。要采取定期和不定期进校检查，听取学校工作汇报、听教师上课，征集学生和家长意见和建议，查阅档案资料，走访社区群众等方式，完善监管检查的制度，形成考核评价的广度，强化日常管理的力度。尤其是通过每年的年检工作，要“规范一批，撤并一批”，促进全县民办教育规范健康地发展。

3、查找问题，强化整改。年检不仅要总结成绩，还要突出查找办学差距，对年检中发现的问题，要如实地反馈到学校，并提出整改时限和要求；对因管理不善，办学水平不高的学校，要限制招生或停止招生。对那些以纯营利为目的，办学条件过差而长期得不到改善，学校管理混乱，师资力量薄弱，财务账目不清，社会反响强烈，正常教学秩序难以维持或教学质量没有保证，特别对于无合法手续违规使用校车的、校舍存在安全隐患、在家院中办园的、侵占校园搞其它经营性活动的、发生过重大安全事故的等实行一票否决制，直接定为不合格。坚决依法予以停办或取缔。

4、认真分析，及时上报。年检结束后，各乡镇学区，民办学校要认真分析研究自身办学中形成的优势特色及存在的困难和问题，完成年检工作报告，主要从办学基本情况、取得的主要成绩、分析存在的主要问题、提出可行的整改措施和工作建议等

几个方面来完成。年检报告及相关上报表格等材料务于2011年12月20日前上报县局职成股。

附件：

1、2011年民办教育基本情况统计表

（一）2、2011年民办教育基本情况统计表

（二）3、2012年具有招生资格民办中学名单

4、镇原县民办高中（职中）年检评定表

5、乡镇民办幼儿园年检结果报表

篇12：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

关于认真做好2011年《宁晋年鉴—教育篇》编纂

工作的通知

各相关股室、学校：

《宁晋年鉴—教育篇》是全面记录我县教育事业一年来发生的重大事件、各种活动和取得成就的权威性史料，对今后教育事业的发展有非常重要的意义。各相关股室、学校要高度重视此项工作，精选撰稿人员，结合教育发展事实，完成撰稿任务。现将具体要求通知如下：

一、编纂内容

在2010年1月1日至2010年12月31日期间，教育发展过程中发生的重大事件、主要活动及取得的成就。

二、撰稿要求

1、政治观点正确，符合党的路线、方针、政策和国家法律法规。

2、采用记叙文或说明文体。要求直陈其事，文简事丰，实事求是，言必有据。

3、文字不足以反映的相关内容，可附图片或表格。

4、行文时注意与往年情况进行比较，同时指出存在的主要问题或薄弱环节。

5、一般一事一条。字数在三四百字左右，题目概括性要强。

三、撰稿分工

1、综述部分（2000字）由信息中心负责。

2、基础教育和高中教育部分（各1500字）由普教股负责。

3、职业技术教育和成人教育部分（各1500字）由师教股负责。

4、各主要学校情况（各1500字）由相关学校负责。主要学校有：一中、二中、职教集团、五中、六中、宁晋电大、进修学校、东城实验学校、实验初中、实验一小、实验二小、华英双语学校、特教中心。

四、报送要求

各相关股室、学校务于2011年4月30日前完成所负责部分的教育史料撰写，并将稿件经本单位负责人审定、签字、加公章后报信息中心，同时报电子版。（邮箱：njjybjb@126.com，电话：5809178）

篇13：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

中国高等教育学会教育评估分会2011年学术年会定于12月9日至11日在四川成都召开。本次会议由中国高等教育学会教育评估分会主办, 中央教育科学研究所高等教育研究中心、西南财经大学承办, 大学杂志社协办。具体事宜通知如下。

一、会议主题

会议主题:现代大学制度建设与中国高等教育质量保障

推进现代大学制度建设, 提高高等教育质量是《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010~2020年) 》中的两项重要任务。推进现代大学制度建设是保障高等教育健康发展的基石, 提高高等教育质量是高等教育发展的生命线, 是检验现代大学制度成功与否的重要因素。

本次会议拟对以下几方面内容进行专题研讨:

(1) 现代大学制度的内涵、特征

(2) 高等教育质量保障与现代大学制度建设之间的关系

(3) 国外大学制度建设与质量保障举措的理论与实践探索

(4) 国内大学制度建设与质量保障案例介绍

二、会议安排

1. 参会人员

会议拟邀请教育部相关部门领导, 教育评估领域的知名专家和学者, 从事现代大学制度研究的专家、学者, 各会员单位及高校和研究机构代表等出席。

2. 大会报告

特邀请教育部相关职能部门领导, 从事高等教育质量保障和现代大学制度研究的知名专家和学者作学术报告。本次会议将评选1~2位优秀论文作者在大会作专题报告。

3. 分组讨论

根据会议专题分组讨论, 并根据所提交的论文, 选取部分优秀论文作者作交流发言。

篇14：河北省教育厅关于做好2011年职称工作的通知

（2008年1月11日）

2008年普通高等学校招生工作，要贯徹落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，巩固阳光工程成果，进一步深化高校招生改革、严格规范管理、提高服务质量，确保高校招生公平、公正、安全和有序，促进高考改革和招生管理再上新台阶。现就做好今年普通高校招生工作有关要求通知如下：

一、确保考试安全，严肃考风考纪。切实抓好考试安全工作始终是高考的第一要务。各省级招生委员会、教育行政部门、招生考试机构要严密制度、严格操作、严肃纪律，加强从命题到施考全过程各环节的监督管理，排查隐患，杜绝安全事故发生。坚持并完善国家教育考试部际联席会议制度和长效工作保障机制，会同公安、信息产业、保密等部门加强对有组织、有预谋的团伙舞弊、雇人代考或替考，以及利用手机、互联网等现代通讯手段传播涉嫌泄密、诈骗有害信息等各类危害考试安全的违法违纪行为的有效防范和打击，依法对涉嫌犯罪人员从快从严查处。要制订并落实有效的考试安全突发事件应急处理工作预案，严格执行值班报告制度。在具备条件或考务管理相对薄弱，以及考试违规事件多发的地区，所有考点要配置防范无线电信号干扰考试正常进行的相关设备及考场监控设备。针对个别考风考纪较差的省际交界地区，要加强省际协调、联合治理。加强高考报名信息采集及确认环节的管理、监督及信息公示，报名过程中基层招考部门、集体报名单位与当地公安机关等部门要加强合作，严格审查报名资格，考试期间要组织精干队伍，加大巡考、督考工作力度，采取有效措施强化对考生证件和考场管理，严防高级中等教育学校非应届毕业在校生和具有高等学历教育资格的高等学校在校生报名考试或替考。

二、实施阳光工程，全面规范招生考试管理。进一步完善公开透明的招生工作体系，全面推进阳光工程制度化、系统化、常态化，把阳光工程的精神、要求和内涵切实融入到高校招生日常管理和运作之中。进一步加大信息公开力度，完善“阳光高考”信息管理与服务平台，明确高校招生报名、考试、录取各个阶段信息公开的基本内容和要求，把学校的办学资格、招生计划、招生章程、录取规则、录取过程、录取结果、学费标准等及时、准确地向社会公开。进一步完善各种特殊类型招生办法，全面规范和细化各类各项资格、条件的公示时间、地点、形式、内容等具体要求，加强对保送生、艺术特长生、高水平运动员和自主选拔录取等考生资格及录取名单的规范化公示和有效监督。进一步加强招生考试规范化管理，建设国家、省两级考生高考诚信电子档案及查询网络平台；积极推进标准化考点建设和考务平台建设；制订完善网上评卷技术标准、质量标准和管理办法；在数据管理、设备管理、防范攻击和监督制约机制等方面进一步完善高校招生信息管理办法。

三、从严治招，重点治理违规招生和中介诈骗。加强综合治理高校招生环境，坚决制止和有效打击各种非法招生和招生录取欺诈行为，确保招生录取公正、有序。在巩固对招生乱收费、体制外招生、高考移民等治理成果的基础上，要疏堵结合、标本兼治，进一步采取有效措施解决高校违规招生和非法招生中介诈骗等突出问题。各省级教育行政部门和有关部门（单位）须对本部门所属高校招生章程按有关政策规定进行审核，对民办高校、独立学院、中外合作办学机构（学校）及项目的招生章程及广告要加强审核与监督，经核准备案的招生章程及广告方可在媒体刊发并不得更改或有意使用简称以混淆办学性质、层次等关键信息；对已公布或刊发的章程、广告，各主管部门要进行抽查复核。各省级招生委员会、高等学校要协调公安机关开展打击非法招生中介专项整治行动，通过媒体等多种形式及时发布违规招生和诈骗案件及处理结果，完善招生预警制度。加强新生入学资格审查工作，严防不法分子利用假通知书对考生进行诈骗。对于高校由于欺诈性招生、损害学生利益并造成严重后果的，将追究有关人员责任，并视情节严重程度削减其下一年度招生计划或责令高校停止招生；对游离于招生录取体制外自行招收的学生，以及未经生源所在省级招办办理录取手续擅自招收的考生，将一律不予新生学籍电子注册和今后的学历证书电子注册。

四、加强宣传，优化服务，进一步提高社会满意度。各省级招办、高等学校要全面加强面向考生的宣传服务工作，专门研究部署，主动强化正面宣传引导，结合招生工作进程和舆论关注实际，把握宣传的时机、重点和方式，采取多种形式把政策规定、报考条件、学校情况、诚信考试、录取规则、助学通道、防欺诈警示等招生考试各个阶段考生须知、应知的基本内容和要求，实事求是地告知每位考生。进一步加强和改进招生考试服务工作，为考生考试发挥水平、实现报考意愿积极创造和谐、良好的条件和氛围。各省（区、市）要进一步改进志愿填报和投档录取方式，科学、合理安排录取批次，优化志愿设置和填报流程，加强考生志愿填报指导。鼓励各省（区、市）采取平行志愿投档，试行独立学院及民办本科高校、高职院校在其批次录取开始前分别单独填报志愿等办法，进一步提高考生志愿满足率，努力降低新生报到流失率。继续妥善处理好残障等困难考生的考试和录取问题。

五、加强队伍建设，不断提高招生工作质量。加强招生考试队伍建设、强化内部管理，始终是做好招生工作的基础和重要保证。要加强对全体工作人员的诚信教育、责任教育、警示教育及业务培训。加快建立健全科学、合理、可行的招生考试岗位工作质量评估体系和对工作人员的考核评价体系及奖惩机制；有条件的省（区、市）还应逐步建立招生考试岗位资格证书制度；对各级招生考试机构和高等学校的政策落实、计划执行情况以及招生宣传、信息数据报送等工作情况实行逐级检查和通报制度。进一步实化、细化高校招生“六不准”要求，严格落实招生工作责任制和责任追究办法，严肃查处招生考试工作人员各类违规行为和渎职行为。对纵容、参与、组织考试作弊、录取舞弊等弄虚作假行为的，要给予批评教育或进行行政处理；严重的要依照有关规定坚决清除出招生考试队伍；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

六、统筹协调，深入推进高校招生考试改革。积极稳步开展普通高中新课程实验省（区、市）高考综合改革，已公布高考改革方案的高中新课程实验省要精心组织、平稳实施，在实践中不断完善；未公布高考改革方案的高中新课程实验省（区、市）要按照我部的有关要求，精心组织对本省（区、市）高考方案的调研论证，系统设计、统筹规划。进一步深化考试内容改革，考试内容要进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际，注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查。进一步深化高校选拔录取模式改革，自主选拔录取试点高校要结合办学目标和专业特色，不断完善考核内容和测试方法，在选拔综合素质高、有创新精神和潜质的人才方面，积极探索高考、中学学业水平考试和综合素质评价与高校自主测试相结合的多元化评价选拔办法；严格测试管理，加强工作自律和监督，健全入校生跟踪评价机制。示范性高等职业院校和条件成熟的省份在高等职业技术人才选拔上，要在考试内容、考核方式、录取标准等方面注意把握导向、体现特色，鼓励普通高中毕业生报考，努力探索符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。各省、各有关高校要加强对改革试点工作的组织领导，坚持改革、管理两手抓，确保各项改革平稳、有序推进。