2024年技能大赛表彰决定

2024年技能大赛表彰决定（共10篇）

篇1：2024年技能大赛表彰决定

乐都区职业技术学校

关于对2014年青海省学生技能大赛获奖选手的表彰决定

为了进一步深化职业教育教学改革，加强技能人才队伍的建设，突出专业技能教学，提高学生实际操作能力和技能水平，青海省成功举办了2014年学生技能竞赛。本届学生技能竞赛共有376个学生参加竞赛。同学们在本届技能大赛中充分显示出积极进取、团结合作、顽强拼搏的良好精神。

为表彰先进、发挥榜样和示范作用，在青海省2014年技能大赛中，乐都区职业技术学校一共有12名学生获奖，学校决定对这12面选手予以表彰。希望收到表彰的同学们呢戒骄戒躁，继续努力，勤勉奋进、再创佳绩。学院广大同学要以他们为榜样，刻苦钻研，不断提高自身素质和技能水平，为成为高素质技能人才而不懈努力！

乐都区职业技术学校

2011年6月17

乐都区职业技术学校

2014年青海省学生技能大赛乐都区职业技术学校获奖选手名单

1、竞赛项目名称：车身修复（钣金）

学生获奖名单 ： 一等奖

郭世旺

2、竞赛项目名称：车身涂装（涂漆）

学生获奖名单 ：二等奖

李盛业

3、竞赛项目名称：烹饪

（1）热菜学生获奖名单 ：

三等奖

张明珠

（3）冷拼与雕刻学生获奖名单 ：

三等奖

马

丹

4、竞赛项目名称：服装设计与制作

（1）服装设计学生获奖名单 ：

三等奖

申得燕

（2）服装工艺学生获奖名单 ：

三等奖

何青青

5、竞赛项目名称：

（1）中国舞表演学生获奖名单 ：

三等奖

李青青

（2）键盘乐器演奏学生获奖名单 ：

一等奖

董文静

三等奖

马宥熙

优秀指导教师获奖名单

1、车身修复（钣金）

保有才

2、车身涂装（涂漆）

阿

明

3、键盘乐器演奏

巨帮明

篇2：2024年技能大赛表彰决定

关于表彰红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师的

决 定

区属各校（园）、各中心校：

为进一步贯彻新课程基本理念，促进教师专业化水平的提升，全面提高教育教学质量，推进我区教育事业快速、健康、协调发展。区教育局于2014年12月中、下旬举办了全区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛，经各校园层层选拔，全区各中小学、幼儿园、职业教育中心53位教师分别参加了幼儿园组、小学组、中学组共19个学科的比赛，比赛分常规教学考查、普通话、钢笔字、粉笔字、专业技能等教学基本功比赛、课堂教学比赛及教学答辩等环节展开，在参赛选手及各承办学校的共同努力下，活动取得了圆满成功。经各评审组认真公正的评审，按照综合比赛成绩，李海云等27名教师荣获红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛一、二、三等奖，根据红教发„2014‟332号文件精神，经大赛领导小组研究，决定对上述27名获奖教师进行表彰奖励。

希望受表彰的教师珍惜荣誉，再接再厉，在今后的教育教学和教科研工作中取得更大成绩，切实起到模范带头作用。希望全区广大教职工要以获奖教师为榜样，刻苦钻研业务，不断提高师德修养和教育教学水平，切实搞好教书育人工作，为我区教育事业的进一步发展做出新的更大的贡献。

附：红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单

2014年12月29日

红古区首届“秋实杯”中小学

（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单

幼儿园组

一等奖：王 军 海石湾幼儿园（总园）二等奖： 三等奖：

一等奖：二等奖：

三等奖：

魏媛玲苗晓琴哈华娟刘亚红宋景美张 嬿李海云王素娟宋红芳孙艳梅董永梅赵学梅马 琴王莲花孔德珍张丽燕海石湾幼儿园（总园）海石湾幼儿园（总园）海石湾幼儿园（总园）海石湾幼儿园（分园）海石湾幼儿园（分园）平安镇中心幼儿园

小学组

红古区复兴小学 海石湾第四小学 海石湾第四小学 红古区窑街学校 海石湾第二小学 海石湾第一小学 窑街回民小学 红古区第二小学 红古区虎头崖回民小学 红古区窑街学校

中学组

一等奖：张永华 兰州市第七十一中学 二等奖：张华德 兰州市第十七中学

张振兴 兰州市第二十六中学

龙 霞 兰州市第十八中学

三等奖：

篇3：2024年技能大赛表彰决定

近日, 陕西省人社厅会同省总工会、省科技厅、团省委共同举办2015年陕西省职业技能大赛, 培养和选拔具有精湛技艺的高技能人才, 为“三个陕西”建设提供技能人才支撑。

大赛共设88个比赛工种, 其中省级一类比赛4个工种, 省级二类比赛84个工种。全省各机关、事业、企业 (含中央在陕企业、非公有制企业) 的职工 (含农民工) , 并具有中级工职业资格以上或从事本工种3年以上, 均可报名参加省级比赛。

组委会将授予获得省级一类比赛各工种前5名、省级二类比赛各工种前3名的选手“陕西省技术能手”称号。获得省级一、二类比赛各工种前5名的选手, 经省人社厅按有关条件认定后, 可办理高级工、技师或高级技师职业资格证书。

篇4：2024年技能大赛表彰决定

在2015年全国职业院校技能大赛中，郑州市科技工业学校代表队获得4金1铜的优异成绩，被河南省教育厅、郑州市教育局授予“大赛杰出贡献奖”，该奖项也是首次授予一所基层学校。

尹洪斌在发言中指出，作为一所具有区域影响力的基层学校，郑州市科技工业学校要有责任意识，要做政策的坚决执行者和实践者，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，努力适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，打造高素质劳动者和技术技能人才;广大教师，要培养危机意识，牢固树立终身学习的观念，做好“双师型”教师，主动适应新形势下教师发展的“新常态”;全体学生要顺应时代号召，振奋精神，抢抓机遇，学好技能，努力实现自我价值，早日成就个人梦想。

据了解，学校始终高度重视各级各类技能竞赛的成绩水平，建立了技能大赛常态工作制度和激励机制，以国赛标准为顶层设计，以企业行业为引领，根据职业岗位技能和人才培养目标，有针对性的对学生进行能力培养，形成了学年有大赛、季度有小赛，月月有竞赛，班级有评比的良好氛围，构建了一整套具有中职特点、科工特色的校内技能大赛选拔模式。

篇5：征文大赛表彰决定

青少年法制征文比赛表彰决定【1】

为深入推进“五五”普法，加大青少年法制宣传教育力度，提高青少年法律素质和维权意识。今年5月，我区进行了第三届全区青少年法制征文比赛，龙潭司法所和花园中学、龙潭中心小学精心组织，参与了中学组、小学组比赛。龙潭司法所、花园中学双双获得优秀组织奖。现将龙潭地区青少年征文比赛获奖名单公布如下:

小学组(5名)

三等奖:

1、我与法治同行 (龙潭中心小学 杨思远)

2、我与法制同行 (龙潭中心小学 李文文)

优秀奖:

1、拒绝毒品，远离毒品 (龙潭中心小学 张广雪)

2、法制在我心中 (龙潭中心小学 朱庭萱)

3、我与法制同行 (龙潭中心小学 曹静雯)

中学组(20名)

一等奖:

1、“猴哥”与法律的斗争 (南京市花园中学 高敏)

2、浅谈安全校园建设——还我校园一片净土 (南京市花园中学 姜成一)

3、坚守道德 (南京市花园中学 曹梦月)

二等奖:

1、难不成色盲 (南京市花园中学 王瑞)

2、珍爱生命 (南京市花园中学 沈筱晗)

三等奖:

1、法律伴我成长，共创美好未来 (南京市花园中学 徐世婷)

2、法律伴我成长，共创美好未来 (南京市花园中学 李雯)

3、我与法律相伴，共创美好未来 (南京市花园中学 王轩)

4、无处不在的法律 (南京市花园中学 王宇)

5、增强法律意识，共创平安校园 (南京市花园中学 叶家伟)

优秀奖:

1、法律的号角在吹响 (南京市花园中学 蔡蓓蓓)

2、给广大中学生的信 (南京市花园中学 王超)

3、你问法律是什么，我答…… (南京市花园中学 蔡颖鑫)

4、让法律在心间常驻 (南京市花园中学 戴羽)

5、我与法律相伴，共创美好未来 (南京市花园中学 刘翰云)

“我的.教育梦”主题征文【2】

关于“我的教育梦”主题征文和演讲比赛的表彰决定

区各直管学校，各镇中心中学、小学中心校，有关镇(场、办事处)中小学:

为了进一步加强教师职业道德建设，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，努力营造积极、健康、和谐、向上的校园文化氛围，在第29个教师节期间铜山区教育局、教育工会联合开展了“我的教育梦”主题征文和演讲比赛活动，现将比赛结果予以公示，对张伟等40名征文获奖作者和袁超等33名演讲比赛获奖选手予以表彰。

希望获奖者以获得的荣誉为新起点，发扬成绩，开拓 进取;希望广大教育工作者以获奖者为榜样、以德从教、为人师表、行为规范、爱岗敬业、潜心钻研、勇于创新、努力成为学生爱戴、人民满意的好教师，实现教育梦，共圆中国梦。

附件:1征文比赛获奖名单

2演讲比赛获奖名单

铜山区教育工会 铜山区教育局

篇6：文明交通征文大赛表彰决定

开封教育学院中文系：

我校中文系近期开展了文明交通征文大赛，并且取得了成功。此次活动中，我系学生的综合素质得到了很大的提高。特此向此次文明交通行为教育活动作出表彰决定。

希望受到表彰的先进学生能够进一步弘扬和倡导文明交通的精神，为丰富我们的校园文化生活做出自己的努力，为我们的交通安全贡献出一份自己的力量。

中文系团总支·学生会

篇7：2024年技能大赛表彰决定

学生竞赛项目获奖选手的决定

院属各单位：

为深入推进“创先争优”活动的开展，在全院师生中营造“学知识、练本领、竞技能”的良好氛围，引导广大师生重视实践教学，刻苦钻研技能，强化职业素养，形成我院职业教育特色，学院于2011年3月至11月开展了以“重实践 比技能 展风采 强素质”为主题的第二届师生职业技能“大比武”活动。学院所有系（部）均参与了此次技能“大比武”活动，取得了良好的效果。

经大赛组委会审定，现对以下14个学生竞赛项目中获得一、二、三等奖的同学和团队进行表彰奖励（名单附后）。

附件：2011年师生职业技能“大比武”学生竞赛项目获奖名单

银川科技职业学院 二○一二年三月十九日

附件：

2011年师生职业技能“大比武”学生竞赛项目获奖名单

1、插花艺术

一等奖

杨

翠

二等奖

马贵娟

周晓蓉

三等奖

江

燕

陈

燕

吴

晶

2、育苗竞赛

一等奖

杨莲霞

二等奖

张

慧

贾

晶

三等奖

韩

旭

贺

涛

3、校园广告创意大赛

一等奖

陈

强

刘红舟

二等奖

郭启峰

高晨文

三等奖

张泽斌

魏蓓蓓

4、建筑工程测量

一等奖（团队）

李丁丁

二等奖（团队）

李

明

三等奖（团队）

虎

亮

卢

宁

张

琦

5、钳工竞赛

中专组

一等奖

丁玉豪

二等奖

马福超

李根惠 三等奖

陈忠良

张

涛 大专组

一等奖

王

浩

二等奖

王

熙

焦

乐

三等奖

王志明

田

浩

6、演讲比赛

大专组

一等奖

马

荣

二等奖

张晓妮

腾健森

三等奖

王

蕊

虎建龙 中专组

一等奖

刘耀裴

二等奖

徐艳慧

闪

莉

三等奖

吴佳丽

马

媛

7、化工总控工

一等奖

刘

云

二等奖

吴俊涛

董丽娜

三等奖

马治海

杨向兵

8、PLC系统调试

张艳龙

窦敬重

陈文卷

贺紫阳

郭丽娟

郭

慧

陈静华

马

娇

王佳龙

马建辉

边

昊

曾

梦 任小宝 马

军孙

凯吴

鹏张明旭孟潇毅杨

俊

未丹丹 王旭涛

一等奖

刘旭龙

二等奖

刘永军

唐智康

三等奖

何金星

9、电工配盘

一等奖

吴岳宏

二等奖

顾

磊

朱利宏

三等奖

马学明

李冬玉

张永喜

杨

飞

10、会计知识竞赛

个人奖

一等奖

张舒雯

王惠玲

许燕燕

沈自娇

薛艳华

二等奖

李

慧

毛启媛

王

卉

王

琼

张美祥

王

红

袁

莉

殷明春

魏

莹

聂文英

三等奖

屈海燕

蒋亚蕾

贾燕菲

陈

娜

李晓雪

吴玉英

杨春霜

王

丽

胡

娟

陈

曦

团体奖

一等奖

会计1005 1006班

杨春霜

殷明春

聂文英

顾

彤

二等奖

会计1007 1008班

陈

娜

李

慧

吴春园

刘文娟

三等奖

会计1001 1002班

王惠玲

许燕燕

沈自娇

马丽娜

11、建筑CAD技能竞赛

一等奖

樊伟斌

二等奖

马

兰

王保利

三等奖

刘

刚

王利雄

奚

乐

12、英语口语竞赛

公共组

一等奖

王

蕊

二等奖

马丽娜

沈自娇

三等奖

许燕燕

马

泰

郑志英

夏

蓉

专业组

一等奖

马

兰

二等奖

乔

盼

吴佳丽

三等奖

黄伯成 王晓霞

13、ERP沙盘创业大赛

一等奖（团队）：王

东

马小平

王惠玲

陆学茹

杨

杨

二等奖（团队）：王

青

袁

莉

蒋亚蕾

李

霞

陈晓霞

三等奖（团队）：张卫星

马

波

马

娟

杨雪萍

马亚妹

三等奖（团队）：马丽娜

谢豆豆

陈相燕

陈雪玲

马

彦

14、思想政治教育主题辩论赛

一等奖（团体）：石化系 二等奖（团体）：人文系 三等奖（团体）：计算机系

法学系 最佳辩手奖：丁炳文

马红梅

优秀辩手奖：藏雨佳

牛洁薇

马

兰 最具风采奖：贺

涛

李乐乐

靳

瑞 最具挑战奖：颜

蒙

篇8：2016年中国技能大赛

本届竞赛是深化、落实《中国制造2025》战略规划，促进汽车行业高技能人才队伍建设的重要举措；也是机械行业近几年来组织的国家级重要系列赛事之一，也是2015版《中华人民共和国职业分類大典》发布后机械类首个国家级竞赛项目——汽车制造类职业工种——汽车装调工。目的是要为机械制造业高技能人才成长创造良好的岗位环境和社会氛围，激发广大职工崇尚技能、岗位成才的热情，选拔汽车制造业中的优秀实用型人才。

本届竞赛从筹备到预赛和决赛，历时近一年，经过层层选拔，最终有一汽集团、东风汽车、上汽集团、吉利集团、奇瑞汽车、北汽福田、北京奔驰、北京现代、扬州技师学院等五大集团19家企业及一家职业院校的181名选手进入决赛。这些选手来自全国骨干车企，平均年龄只有31岁，最小的选手仅19岁，具备大专及以上高等学历的选手约占69%，技师以上占到35%。是从众多参与者中，通过赛鉴结合的预赛、比武，脱颖而出的技术精英和生产骨干。

根据企业报名情况，经组委会技术委员会讨论决定，本届竞赛分SUV、MPV组、2.0L及以上轿车组、2.0L以下轿车组三个竞赛组别。本届竞赛采用操作技能、技术答辩和理论知识考试三个竞赛项目。由于是第四次组织本工种的竞赛，根据前几届的竞赛安排和企业的需求，本次竞赛在内容和形式上有了新的创新。实操供机由原来的每家参赛企业提供改为各组别根据需要由企业集团分别提供，从组织上和费用上大大减轻了参赛企业的负担。在技术方面继续沿用了技术答辩这一环节，以检验选手发挥应用基础理论判断、分析、解决专业技术和实际问题的综合能力。

本届竞赛的车型以是参赛企业自主研发的车型为主，从宝骏560到瑞虎3，众多的自主品牌支撑着整个竞赛的实施。从整体发展来看，国内企业的产品结构、工艺装备水平、管理水平、创新开发能力和人员素质都在不同程度地进步，逐步缩小着与国外先进水平存在的差距。根据当前社会环境、生产形势、客户需求等形势，今后的市场将不断朝着高性能、低油耗、更环保等方向发展，所以本届竞赛是我国汽车制造企业自主创新、科学发展真实实力的一次展示。

10月29日首先进行的是竞赛全国总决赛开幕式及操作技能、技术答辩的比赛。次日进行理论知识环节的竞赛，根据各组别三项考核成绩综合排名确定出本届竞赛各组别名次及全国技术能手的获得者，10月31日竞赛组委会安排专家针对竞赛命题、决赛过程组织和竞赛结果等向选手进行技术点评，并召开隆重的表彰大会暨闭幕式。

“宝骏杯”全国第四届乘用车汽车装调工职业技能竞赛，得到了广西壮族自治区总工会、柳州市总工会的大力支持与倡导，在他们的感召下，活动得到了各级行业组织、相关部门和企业的积极支持与参与。真正做到了政府主导、市场运作、员工受益的良性循环。本届竞赛是为技能工人搭建的舞台，意义重大。组委会本着不铺张、不浪费、节约成本、重在落实的初衷，注重职工的需求、注重社会氛围、注重企业感受的情节，搭建一个相互交流、合作的平台，同时通过竞赛也展示了我国车企自主品牌的振兴腾飞。

篇9：技能大赛总结表彰讲话稿

总结表彰大会上的讲话

韩连山

老师们、同学们：大家下午好！

今天，我们在这里隆重集会，庆祝“五四”青年节，同时对本全区、全市技能大赛进行总结表彰，在此，我代表学校向所有的团员青年致以节日的问候和美好的祝愿；向参加全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热烈的祝贺；为技能大赛做出贡献的所有指导老师、教职工和同学们表示衷心地感谢！

我校已经连续六年举办市级技能大赛，从2010年起参加全国技能大赛。技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学情况的重要手段，也是展示和宣传职业教育的最有效的平台。

近年来，在广大教职工和全体同学的共同努力下，我校办学水平不断提高，办学规模不断壮大，办学特色日益突显。特别是，我校从2011年底被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范校第二批建设单位以来，全校教职工齐心努力，扎实推进各项建设任务，经过两年的建设，我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效。六月份，我们将迎来国家级示范校的全面验收工作，我相信，在全校师生的共同努力下，我们一定会打好这场攻坚战。

职业教育注重“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”，通过技能大赛，让我们了解了职业技能现状，让我们更清醒的看到了存 在的差距和不足，也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平，今天，在“五四”青年节这个特殊的日子，召开大会，对本组织和参加技能大赛的情况进行总结，目的是鼓励我们的青年学生在职业教育的广阔天地里大有作为，再立新功！

一、职业技能大赛的意义

开展职业技能大赛，既是促进学校加强专业建设，书画教育教学改革，展示办学成果的手段，也是激发学生学习热情，提高综合能力的重要举措。我们要大力加强实践教学，探索制定技能训练与考核标准，制定技能训练计划，突出学生职业能力培养，把技能教学常规化、制度化，把技能实践融入到课堂教学过程中，把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中，逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。

二、认真辅导，无私奉献，成绩突出

为了争取我校学生在今年的技能大赛中取得好成绩，学校教务处、实训处和各教研室都精心挑选技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任本次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外，其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目、培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。

今年3月，我校成功举办了2014年乌海市中等职业学校学生技能大赛。12个专业的582名选手，参加了35个项目的比赛，这次大赛是我市中职学校历年来规模最大、比赛项目和参赛选手 最多的一次比赛。获得一等奖的57组（计63名选手），二等奖108组（117名选手），三等奖的155组（163名选手），并从中选拔出优秀选手参加了自治区2014年中等职业学校学生技能大赛。

今年的全区中等职业学校学生技能大赛是4月23、24日在包头市举办的，我校前去参赛的35名选手，参加了18个赛项的比赛，获得一等奖1组；二等奖 1组，三等奖4个。同时进行的还有“全区中等职业学校学生书法、绘画、工艺品展”。我校报送的美术类作品62幅，书法类作品69件，摄影类作品10件，工艺品类作品14件。学生组获得一等奖13个，二等奖31个，三等奖48个；教师组获得一等奖3个；二等奖 2个，三等奖3个。这些荣誉证明了我校师生在全区、全国大赛上的比赛成绩逐年上升，说明了我校实践教学水平在逐年提高。

三、举办和参加技能大赛收获的经验和启发

1、赛前学校高度重视，精心组织，积极营造浓厚氛围，认真做好宣传员动工作，要求各学科、各专业，认真组织，积极参与。为此，学校成立了大赛组委会，专门负责大赛的组织、指导与协调工作。各教研组认真组织，学生踊跃参赛，使技能大赛在全校产生了广泛影响，形成了蓬勃向上、苦练技能的良好氛围。

2、以技能大赛为引领，促进学校的教育教学发展 一是要进一步完善技能竞赛制度，改革创新，扎实推进我校技能大赛健康开展。我们要坚持一年一赛制度,建立健全大赛体制、机制，让技能竞赛成为师生技能教育成果展示的平台。通 过大赛，为广大师生创设平台，让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和能力。同时，要选拔优秀选手积极参加全区和全国技能大赛，去摘金夺银，为学校争光添彩，为学生职业发展奠定基础。

二是要以赛促教，不断提升我校教育发展水平。专业技术、实践技能是职业教育的灵魂，是职业教育的生命力所在。我们要通过技能大赛推进教学改革；推进实训基地建设；推进学校与企业的合作交流，把大赛做成企业发现人才的平台和学生事业发展的平台，不断完善我们实践教学的体系，使学生在学校能学到实用技术，与企业要求零距离对接。

老师们、同学们，希望各获奖选手以技能大赛取得的成绩为新的起点，再接再厉，精益求精，不断学习新知识，掌握新技能，进一步增强综合职业能力。希望广大学生以获奖选手为榜样，努力学习，钻研技术，苦练技能，争当能手，为校争光，为社会与发展做出贡献。也希望全体教职工，以受表彰的指导教师为榜样，紧紧围绕学校工作目标，增强质量意识、责任意识和竞争意识，爱岗敬业、教书育人，积极投身到学校建设之中，共同建设好国家教育改革发展示范校而努力奋斗！

谢谢大家！

篇10：2024年技能大赛表彰决定

参加仪式的各位领导是：

第一项：有请李主任宣读获奖名单。

大赛点亮人生，技能成就未来，技能大赛有力的推动了校园内人人比技能，人人争第一良好学习氛围，技能大赛的推动和加强师资力量建设，为我校的办学培养了一支专业教学的骨干教师队伍。

第二项：有请校领导为取得荣誉的学生和老师颁奖

中职学生“文明风采”竞赛活动，顾名思义在中等职业学校里开展的以培育和践行社会主义核心价值观为根本目的，展示中职学生精神风貌的一项德育活动。用一句话概括就是，用竞赛的形式在中职学生中开展的一项德育活动,体现活动育人、实践育人和文化育人的理念。由教育部、人社部、中央文明办、团中央、全国妇联、中国关工委、中华职教社等7部门共同举办。从2004年开始，今年是第14届。不仅是一项具有特色品牌活动，还是“职业教育活动周”全国性重要活动之一。

第三项：获奖学生代表发言，16级电子一班刘友腾（他在本次技能大赛的工业产品设计与创客实践项目中取得了二等奖的好成绩）第四项:辅导教师代表发言，烹饪专业的胡磊老师。第五项：王主任总结发言。

技能大赛是职业学校办学的一把金钥匙，文明风采是最美人间四月天，教书育人，在职业学校体现为既要培养职业技能，又要养成基本的职业素养，培育工匠精神。开展“文明风采竞赛活动”，就是在活动中，实现德的养成和展示。正因为此，这项活动与“职业院校技能大赛”一起，作为职教活动周里全国性活动同期举行，形成了“文有文明风采，武有技能大赛”局面。

此次成绩的取得，得益于参赛选手的勤学苦练、奋勇拼搏，得益于指导教师的任劳任怨，甘于奉献，得益于集训备赛的未雨绸缪，科学系统，得益于各部门的密切配合，同心同德。