平安校园创建工作开展情况

平安校园创建工作开展情况（精选12篇）

篇1：平安校园创建工作开展情况

xxx平安校园创建工作

事迹材料

校园安全事责任重于泰山的工作。我校在县教育局的正确领导下，以确保校园安全为目的，始终把安全工作摆在学校工作的首要位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，做到警钟长鸣，常抓不懈，严密防范，强化措施，狠抓落实，有效地消除安全隐患,杜绝安全责任事故的发生，切实保障师生的生命和学校财产安全，有力地促进了学生快乐学习、健康成长。我们的主要工作如下：

一、提高认识，统一思想

安全是学校一切教育工作的前提，是学校和谐发展的基本保证，是学校管理的底线要求，因此，我们牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主”的观念和长期作战的思想，始终把构建平安和谐校园作为教育工作的重中之重，一切工作都不忘安全，对安全工作做到一丝不苟，绝不马虎。

二、健全机构，实行责任制

以树立安全意识为主线，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。确保学生能全身心投入学习。

三、完善制度，强化管理

建立健全各种规章制度，保证创建安全学校活动工作顺利开展。根据上级要求和本校的实际情况，学校制订了学校管理制度，通过学

校安全制度的不断完善，我校的安全工作奠定了坚实的基础，从而使我校的各项安全工作做到了有法可依，有章可循，实现了安全工作的制度化和规范化。

四、把握重点，落实措施

1、抓好宣传教育。

⑴加强安全培训。按照上级教育行政主管部门的要求，对全校教师普遍进行了安全培训，由校长为教师详细解读了《学生伤害事故处理条例》。提高广大教师的安全意识、安全防范能力。

⑵设立宣传栏。在学校宣传橱窗及班级黑板报开辟校园安全教育园地，通过典型事例及图片展览教育学生，做到警钟长鸣。

⑶充分利用国旗下讲话和广播站，结合现实生活的案例，让学生从中吸取教训，增强安全意识，提高防护能力。

2、抓好活动开展。

（1）结合安全教育月，组织学生观看安全伴我行宣传资料展。

（2）抓交通安全教育。各班通过影片、故事会、演讲赛、手抄报等形式，进行安全教育。

（3）各班开展主题队会教育活动，让学生自主自动的学习和交流，让学生增进对安全内涵的理解和掌握。

（4）利用世界禁毒日，组织全校学生开展签名活动，宣传毒品的危害性。

（5）开展“紧急疏散演习”，了解怎样避险，怎样使用灭火器，遇到地震、遇到火灾时的逃生方法等，让学生在实际的操作和实验的演习中得到提高。

（6）重大活动前或节假日放假前，组织对学生进行安全教育。

（7）在每年的换季时节，各年级对学生进行传染病预防知识的宣传教育。

3、抓好课堂教学。

学校安全教育的主阵地应该是课堂。课堂教学的灵魂是育人，抓住了课堂，才抓住了“全员安全意识”的精神，才抓准了学校安全的命脉。提高课堂安全教育的含金量，安全教育与生存教育结合起来，把知识体系与实践环节结合起来，让学生在增强安全意识、增加安全知识的同时，进一步提高生存与自救的能力。

⑴加强课堂安全教育。要求教师必须更新教育观念，在引导学生掌握知识与技能的同时，一定要恰到好处地结合自身教学学科特点，抓住时机对学生进行安全教育，落实安全教育这一目标，使安全伴随自己的教学滋养学生的心田。

⑵实施课堂安全负责制。要求每位教师把学生的安全教育放在管理学生的首位，及时排除不安全隐患，并认真做安全记录。

⑶抓好体育课的安全教育。体育课教学过程中，要求体育教师必须把安全因素放在首位考虑，对学生加强活动安全教育，对活动场地作合理的分配，对现场作严密的监控。

4、抓好课间管理。

⑴实行课间教师值勤制。按年级设定活动区域，定人员、定时间，值勤教师到位，责任到人，及时做好学生的课间管理和上下楼的疏通

工作。

⑵上课间操或举行大型活动时，教育学生在集合、解散时听从指挥，按次序行动；平时上下楼梯时不能追逐打闹，要靠右走。

⑶加强校门口的安全管理。每到放学时间，值班兼职保安员都到校门口看护。

5、狠抓安全管理检查。

俗话说，防重于治。做好学校安全工作，关健是要防范于未然。⑴开展常规检查。每学期开学以前，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查与日常防范相结合的安全管理制度。开学之前，对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是学校安全重点部位（电脑房、实验室、运动场、体育器材等）定期检查，杜绝隐患。

⑵ 加门卫室管理制度。门卫室实行24小时值班。加强门卫管理，不准外来人员或车辆随便进入校园，如确需进适入校园的必须征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校园，如确需校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，并做好登记手续。

今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，和继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展。

篇2：平安校园创建工作开展情况

我校的平安校园创建工作在上级领导的关心指导下，以依法治校、文明办园、确保安全、讲求实效为指导思想，紧紧围绕创建平安校园的主题要求，全面贯彻落实综合治理工作的各项措施和要求，结合我校实际，努力开展校园内部创建平安校园工作新局面，确保了我校“五个不发生”，即：不发生刑事案件；不发生师生伤亡事件；不发生食物中毒事件；不发生大小火灾；不发生教职员工违法违纪。

一、开展全校动员，完善安全保障制度

1、我校在本学期开学典礼全校会议上，组织开展了全校动员，书记在会议上做了重要讲话，把创建平安校园工作作为重点工作来抓。

2、建立以学校书记校长为组长的创建“平安校园”领导小组，加大了对安全工作的领导力度。牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，明确争创“平安校园”是领导班子的责任，要以身作则，身先士卒，工作要尽职尽责，兢兢业业，要有团结协作的精神。

3、及时制定各项安全制度、创建平安校园实施方案和校园安全预案，做好人防、技防措施落实工作。

二、安全工作落实到位

1、安全工作层层落实，责任到人。领导小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论，提高思想素质；针对学校不文明、不安全的现象共同研究采取措施；有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展；建立有关建设“平安校园”的档、卡、薄、册、会议记录等；与班主任分别签订安全责任书。领导小组将安全责任分解到人，全体教职员工都是安全工作者，定期组织安全工作专项检查，对安全隐患提出整改建议，检查整改情况，及时对安全工作情况进行反馈。根据学校实际，健全各项制度，认真做好平安创建工作计划、工作安排，并认真落实检查，针对不同时期的治安形势状况，有针对性地开展内容丰富，形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。

2、校园内实行24小时值班制，严禁校内存在裸线和插板不安全现象；杜绝校园内发生治安事故；严格执行工作责任追究制度，凡发生严重安全事故的处理当事人。每逢重大节日都有教师轮流值班，特别是安保特殊时期，对值班工作更是重视，每天晚上安排2名教师值班，并且严格值班制度。近年来，我校没有发生过一起安全责任事故。

3、学校积极配合公安、消防等部门及时做好查危补漏工作。

4、我校治安秩序良好。近年来，校园内未发生刑事、治安案件，未发生非法宗教活动以及火灾、食物中毒、踩踏事件。我校师生没有参与非法宗教活动和邪教组织的，没有发现封斋现象。

三、深入开展法制宣传教育

我校多次邀请公安交警、法制副校长等有关政法部门进行交通法规和预防青少年违法犯罪教育。学校要求班主任老师、少先队辅导员及各班级以“创建平安校园”为主题组织召开班队会，对广大师生进行法制宣传教育从而提高了师生自我保护意识，使师生对平安创建工作、安全知识的知晓率达到98%以上。

四、做好卫生防御和校园文化建设

1、我校要求各班级每日做好晨检和安全消毒工作，为保持班级卫生，开展全校五项评比。为保障食堂和饮水卫生安全，特制定了相应的卫生安全制度和突发事件应急预案。

篇3：平安校园创建工作开展情况

特别是在学校安全工作上,坚持“安全第一,预防为主,警钟长鸣,常抓不懈”的方针,在组织领导、宣传教育、社会参与、督促检查、示范带动上狠下功夫,牢固树立起“安全出生产力”的管理理念,时刻紧绷校园安全这根“弦”, 立足实际,结合各校特点,切实落实“人防、物防、技防”三位一体的“三防”措施,为确保广大师生生命财产安全和教育教学工作的顺利开展构筑起了一道坚实的安全屏障。

靠实安全管理工作责任

不谋全局者不足以谋一域, 不谋万世者不足以谋一时。康县县委书记李廷俊和政府县长文元旦高度重视学校安全工作, 在全县教育工作会议上多次强调要重视学校安全管理工作,努力争创“平安示范学校”。丝丝缕缕总关情,点点滴滴皆是爱。领导的重视生成的是发展动力,教师的热爱生成的是凝聚力,各方面力量的支持为教育事业的健康发展创造了良好的环境,也有力地推动了康县“平安示范学校”创建的进程。

为了真正把“平安示范学校”打造成“平安校园”建设的窗口学校,该县成立了以教育局长任组长,分管副局长任副组长,各股室负责人为成员的创建“平安示范学校”工作领导小组,新成立了学校安全管理工作办公室,进一步加强了对创建“平安示范学校”工作的领导。

该县教育局安全办经过严格把关,认真筛选,确定了周家坝中学、云台中学等十所学校作为第一批“平安示范 学校”,并与各学校 签订了《安全工作目标管理责任书》,印制下发了《康县创建平安示范学校工作台账》, 要求各创建学校要组织教职工认真学习,严格贯彻落实《安全工作目标管理责任书》的所有内容,认真按《康县创建平安示范学校工作台账》抓好工作落实。各学校为了更好地完成“平安示范学校”创建工作,都及时成立了相应机构,并组建了护校队和防灾减灾抢险救援队,以备不时之需,切实把责任靠实到了每一位校领导的身上, 靠实到了每一位班主任和每一位教师的身上。

责任重于泰山。为了更进一步突出“平安示范学校”创建工作的重要性,教育局决定对所有学校的安全工作考核实行积分制。即对各校完成各级组织关于安全工作的安排按重要程度进行打分, 并将计入年度学校安全工作考核的总分之中, 对年度安全工作考核达不到60分以上的学校,坚决实行“一票否决制”,同时取消学校、该校教师、局包片领导的所有评优选先资格,有重大失误的,还要严肃追究相关责任。

积极创建平安示范校

在康县教育工作会议上,康县县委常委、政法委书记冯继才说道:“作为新时代的教育工作者, 我们一定要树立起正确的人生观、价值观、世界观和教育观,坚持“以人为本”的原则,把每一所学校都要逐步办成平安示范学校。”

教育局主要领导和分管安全工作的领导在大会上安排,各校一定要结合各自实际,认真贯彻落实县委、政府主要领导的指示精神,始终把学校的安全工作摆在日常工作的首要位置,以“构筑安全屏障,创建平安校园”为主题,加快学校安全工作规范化建设步伐,促进学校安全管理工作进一步提高。

作为创建“平安示范学校”之一的周家坝中学,在原有工作的基础上, 进一步完善了学校安全工作的各项规章制度, 修订了《周家坝中学安全管理制度》和《周家坝中学教师管理规范》。并从学校地理位置的特殊性出发,针对学校附近小卖部多、餐馆多的实际,与周边小卖部、餐馆及时签订了食品卫生安全责任书,严格落实了监管责任。同时,面对学校离大江大河太近,为有效防范安全事故发生,在学校附近的江、河边设置了警示牌,张贴了警示标语,经常性地开展安全教育主题班会, 教育学生要远离危险场所,禁止学生在上课期间随意进出校园。通过采取各种措施,彻底消除了潜在安全隐患,使该校的安全管理工作走在了全县的前列。

无规矩不成方圆。为了全面开展好“平安示范学校”创建活动,开学初,康县教育局印发了《康县平安示范学校创建标准》。要求学校严格按照创建标准,结合各自实际,具体问题具体分析、具体对待,切实做好做实“平安示范学校”创建工作,用高标准提升学校品位,用质量打造学校品牌,用平安保障教育教学。

“各学校严格 按照平安 示范学校创建 标准和要求,从两个主要方面入手狠抓了创建工作。一是对学校的保安或门卫进行专业培训,落实24小时值班制度;二是学校与班级、学生家长层层签订了各类安全管理责任书,与有车辆和摩托车的教师签订道路交通安全责任书,切实靠实了责任,落实了措施,明确了要求。”康县教育局的相关负责同志向记者介绍。此外,各学校还积极组织从事卫生、消防、饮食、供电等管理服务人员参加上级部门组织的专业知识培训,为康县创建“平安示范学校”打下了坚实的基础。

云台中学离县城较远, 为了做好学校的安全工作,学校积极联系公安、交通、运管等部门,聘请专业技术人员,多次到学校开展禁毒、安全、法制等专题教育活动,收效明显。

严防各类突发灾害

由于地处陕甘川三省交界地带,地质结构复杂,易发生自然灾害。再加上全县范围内教育教学工作的点多、线长、面广,这就无形中加大了学校安全管理工作的难度和广度。所以,安全管理工作是康县教育教学工作的头等大事, 安全应急演练更加成了所有工作的重中之重。各学校在安全应急演练工作上,积极想办法、出新招, 通过扎扎实实地开展演练活动, 有效增强了广大师生抵御各类突发性事件的能力。

阳坝中学联合康县红十字会、康县地震局和阳坝医院举行五八博爱周“人道救援,关爱生命”防灾减灾、逃生演练活动。岸门口中学加大了对创建“平安示范学校”的投入,通过多方筹措资金,更换了门卫上摄像头,新购置灭火器、应急灯台、紧急出口指示灯等, 大大提高了学校防灾减灾和安全防卫的能力。同时在学校内开展了防汛、防火疏散演习,不仅使全体师生提高了消防安全意识, 同时也使广大师生掌握了自救能力。王坝学区积极组织学生进行法制宣传教育,举办了法律知识讲座,制作了大型法制教育宣传图板,购买了相关法制知识书籍,在全校师生中形成了学法、知法、懂法和用法的良好风气。

九层之台,起于垒土。没有安全保障,教育教学工作就无法正常开展。为了真正把学校安全管理工作抓上手、抓上位,截至目前,康县教育局已经多次开展了学校安全隐患大检查、大排查、大整改活动,促进了学校安全向更系统、更完善、更规范的方向发展。

对于第一批创建的10所平安示范学校,坚持用学校自查、局包片领导督查、局联校职工驻校排查等各种方式排摸安全隐患,制定整改方案,限期进行整改,切实从源头上消除了一切安全隐患,彻底杜绝了安全事故的发生。开学初,局包片领导、联校职工全部深入到第一线, 对各学校安全管理工作进行了大排查。局分管领导牵头,对各校食品卫生安全工作进行了抽查。组织3个督查组,对创建“平安示范学校”进展情况进行了督查。并在防灾减灾暨学校安全工作会上对“平安示范学校”创建活动进展情况进行了通报,对工作超前的云台中学、周家坝中学、豆坝九年一贯制学校好的安全管理工作办法和措施进行了推广。

通过多次开展大检查、大排查、大整改,共解决了监控系统运行不畅、校园院墙易翻越、宿舍夜间值班制度落实不到位、开展应急演练项目少等一系列问题,促进了“平安示范学校”创建进程。

校安工作再创佳绩

思路决定出路。有了正确的思想指引和坚强的工作队伍,做好学校安全工作就不是问题。在各部门的共同努力下,康县创建“平安示范学校”工作取得了显著成效,得到了上级部门的充分肯定。各创建学校安全管理制度进一步完善, 安全设防程度得到了较大提升。通过创建“平安示范学校”,有效带动全县所有学校的安全管理工作。目前,各校防灾减灾应急安全演练都能有条不紊进行,校风、学风、师风焕然一新,学校管理水平不断提高。

碾坝崔家湾小学距离县城6公里, 地处交通要道,过往车辆多、快、急,为了确保学生安全上下学学校在原有学生路队的基础上,指派专职教师护送,给学生统一佩戴小红帽, 队长打着鲜艳的五星红旗走在最前列,所有学生手拉手上下学。学生路队整齐有序地行走在上下学的路上,格外醒目,引起了来往车辆的警觉, 有效保障了学生的安全。这一创新举措,被公路沿线各小学争相效仿,形成了一道道具有康县特色的亮丽风景线。

篇4：创建平安班级 打造平安校园

一、课上讲安全，提高安全工作的强度

教师要充分利用好地方课程——安全教育课对学生进行全面、系统的安全教育活动，让学生掌握更多的安全知识，提高防范意识。向学生传授交通、用电、防火、防震、防雷电、防倒塌、防踩踏、防重大安全事故的应急处理办法；掌握逃生的基本常识和准则，以提高对突发事件的应急处理能力，使学生具备：在事故现场，能第一时间保护自身安全的基础上，更好地保护学校、家庭财产安全的能力，达到我们教育的目的。任何课程资源都是对学生进行安全教育活动的载体，教师要在有效的教学活动中，结合实际教学内容，对学生进行有关安全方面的知识渗透，随时组织学生进行防火、防震等有关方面的逃生演练，并通过班级板报、画廊等宣传阵地对学生进行安全常识教育。

二、课间促安全，提高安全工作的宽度

学生的课间活动是丰富多彩的，它能使学生缓解课堂压力、放松心情，以便更好地应对下一环节的教学活动。但课间活动又具有很强的发散性和潜在的危险性，往往是学校安全事故的多发地带，也是我们广大班主任教师值得引起高度重视的薄弱环节。学生在奔跑中脚扭了、从滑梯上滑落摔伤了、与同学发生矛盾弄伤了、房上的落物滚落砸伤了等诸多安全事故向我们敲响了警钟。那么，我们如何在课间活动中有效避免此类事件的发生呢？这就要求我们班主任首先要树立牢固的安全意识；其次能指导学生多开展一些文明的、輕缓的、有益于学生身心健康的游戏活动，如跳皮筋、抛小球、踢毽子等。应尽量避免带有剧烈运动性质跑、跳活动。为了方便管理，我们也可在课间将学生按年龄及身体特点分成几个活动小组，每个小组都由组长负责，领导学生在规定的区域内分组开展课间活动，时刻关注组内成员的活动状况，尽量避免课间安全事故的发生。

三、课后倡安全，提高安全工作的广度

班主任教师，除对学生负有在校安全教育的职责外，对学生的校外安全教育也必不可少。首先，教师要把安全教育工作辐射到班内的每一位学生，对学生在家的活动状况进行适时掌握，可利用家访、书信、电话等通讯设备对学生进行定期了解，根据反馈的具体情况、具体事件、针对具体学生进行有效的指导活动，以达到安全辅导的目的。其次，教师可以倡导学生成立校外安全宣传小组，把校内学到的安全知识在自己的村屯进行定期的宣传、讲演活动，发挥安全联运机制，让其具有一定的安全成就感，以便今后能更好地投入到安全学习当中。在宣传活动的同时，学生可以在校外收集一些安全事故方面的素材，通过班级板报、宣传栏进行定期的刊载，宣传。利用主题班队会活动，对所收集的素材进行评论、演说。以鲜活的事例，提高学生的主体防范意识，为安全工作的有效开展奠定坚实的基础。

总之，安全工作任重而道远。安全无小事，小事促安全。作为班主任的我们，必须从细微处入手，从防范处着手，把安全教育工作落到实处、做到明处，为创建平安班级、打造平安校园，做出自己应有的贡献！

篇5：创建平安校园活动的开展情况汇报

为了进一步贯彻学校关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动，现将我院创建平安校园活动的开展情况汇报如下：

一、创建“平安校园”工作的开展情况

1、完善制度，排查隐患，安全工作有章可循

结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，如安全管理制度、教学安全管理制度、突发应急预案、大型活动审批制度等相关内容，在实际工作中做到依章办事，有效落实。

我院教师在组长的带领下，定期对实验室、教研室、演播厅及消防设施等进行安全隐患排查，对排查出的安全隐患问题及时以书面形式上报，解决，对我院的安全情况做到心中有数。

2、完善有关机构，制定工作方案

从加强组织领导入手，成立了专项工作领导小组，同时建立和完善综合治理内部治安防范的各种组织机构，完善了各项制度措施，落实了工作责任制，层层落实责任。

及时调整我院综合治理工作领导小组及办公室成员，进一步充实综治工作力量，并制定相关实施方案。

二、广泛开展安全宣传教育活动

1、加大对学生安全宣传力度

教育在先，防范在先，不断加深对学生的防范意识教育的认识，是我们工作的基础。我院十分重视对师生进行安全宣传教育，在院领导的号召下，学生会配合安全教育开展有益的活动，如利用宣传海报、图片展览等形式向学生传达防火知识。此外，为了不断增强事故防范技能，减少和杜绝各类安全事故的发生，以班级为单位开展以“我要安全”为主题的班会，班会中同学对各种防范行为的集思广益较好的实现了从“要我安全”到“我要安全”、我会安全的转变。

2、加大对教职工安全宣传力度

为进一步完善学院安全教育和管理制度，推动我院安全管理工作的进一步规范化和科学化，对我院全体教师进行了安全教育的培训，要求全院职工注意上、下班道路上的交通安全，上课利用多媒体时注意课后的关闭，电源问题等，避免长时间打开引起不安全因素的产生，学会有效利用安全防火设施，在突发事件时能够冷静头脑，正确对待。

3.结合我院实际情况，根据学校有关文件精神，特制定2011年毕业生离校前安全管理工作方案。加强毕业生工作的思想教育工作，培养学生适应社会的能力及职业道德素质的提高。平时做好毕业生心理健康教育工作。重视在校生管理，认真观察和检查在校生的不安定因素，予以及时的处理和制止。

4、我院与保卫处防火科联合举行消防安全演练

篇6：平安校园创建工作开展情况

一、总体情况

幼儿园安全工作是一切教育活动的前提。我园以综合治理、平安创建工作为抓手，以巩固和创建最安全校园为载体，以教育教学为中心，以治安防范为重点，以教育管理为手段，以常规安全工作为措施，全面推进平安校园创建工作，为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障，为教育改革和发展营造良好的社会治安环境，并形成了“工作有人抓，隐患有人查，整改有人督，事情有人办”安全工作机制。

二、创建工作的具体做法与取得的成绩

1、加强领导、健全制度、规范管理

（1）成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。我园重视幼儿园组织机构建设，成立了以园长为组长，副园长、各班老师为成员的“平安校园”领导组织机构，全面负责创建活动，落实安全责任制、并与小教签订安全工作责任书，园长与各班主任签订安全责任书、班主任与幼儿家长签订“安全接送协议”，层层签订责任书、层层明确责任、层层落实责任。在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全工作的习惯。

（2）定期开展安全检查，排除安全隐患。幼儿园实行安全工作检查制度，定期对教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及各种安全防护设施进行全面检查，作出检查和工作记录，检查到的安全隐患立即派人进行解决。

（3）严格执行《卫生工作条例》，做好常见病、传染病防治工作。每 天严格执行晨检、午检制度。每日对学生进行晨午检，要按规范填写晨检、午检记录表；严格执行因病缺勤登记追踪制度，做好因病缺勤登记和随访工作并留有详细记录。教室地面、学生的课桌及日常用品每天至少消毒一次，并留有记录。

2．加强师德师风建设。通过学习与讨论，使教师意识到身教重于言教，要以自身良好的行为习惯、职业道德、敬业精神感化和影响幼儿；加强了班主任队伍建设，针对本班幼儿年龄、心理特点，经常性地进行品德教育和法制教育，继续做好对有不良行为幼儿的教育工作；加强了家长学校的建设，定期举办召开家长会议，向家长宣传教育新理念和新特点，听取家长对幼儿园教育教学工作的意见，家园联手，齐抓共管。

3、加强安全教育和宣传，增强师生自我保护意识和能力。我园开学第一周为幼儿入园常规教育周，开学的第三周为全园安全教育周，利用“两周活动”扎实开展安全教育，使“安全第一课”制度化、常规化；同时结合健康领域目标内容，上好安全教育常规课、主题课，做到有计划、课时、教材、教师“四落实”，利用不同形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养；同时通过举办宣传栏，悬挂宣传横幅，张贴宣传画，上好专题课等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。

4、加强安全设施设备建设，确保校园平安无事故。我园建立了视频监控系统，重点对大门及幼儿活动场所进行视频监控。设立“119”“120”等报警电话，及报警装置，在校门前设有交通安全警示牌，校门口设有固定的安全标语，并为门卫配备电话、手电筒、胶棒等安全器材。

三、存在的问题和困难

1、校园周边环境有待进一步整治。

2、师幼的安全意识有待进一步加强。

3、幼儿园软质场地偏少，易发生安全事故。

四、下一步的打算

篇7：关于开展创建平安校园工作计划

董店一中

董店一中关于开展创建平安校园工作计划

按照上级政府关于创建平安校园建设的要求，结合实际，研究决定在全校范围内继续开展创建“平安校园”活动，特制定如下工作计划：

一、工作目标

使全校成为教育教学秩序稳定，治安状况良好，安全保障严密，校园环境优美，与经济社会协调发展，人民群众满意度最高的最平安和谐行业之一。具体目标是营造“三个环境”，形成“四个机制”，达到“五个明显增强”。

营造三个环境：

（一）深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动，全力维护教育稳定、校园稳定，发挥教育行业的精神文明窗口作用，努力营造安定的社会政治环境；

（二）进一步完善校园治安防控体系，强化安全责任意识，努力营造稳定的校园治安环境；

（三）认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患，强化管理监督，努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。

形成四个机制：

（一）加强领导，落实责任，加大投入，形成坚强的保障机制；

（二）依法执教，提高效能，规范教育、教学行为，形成有效的管理机制；

（三）加强校园安全信息网建设，形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制；

（四）健全巩固提高法制副校长队伍建设，定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座；邀请专家经常进行心理健康矫正教育，减缓学生心理压力，形成有的放矢的校园安全教育机制。

达到五个明显增强：

（一）校门封得住，把得严，校外敌对组织、敌对分子、恐怖势力、邪教组织的违法犯罪活动、社会闲散人员以及违法分子在学校得到有效控制，防范、处置重大突发事件的综合水平在全区领先，维护学校、师生安全的能力明显增强。

（二）学校治安秩序平稳，防范体系不断完善，内外部安全隐患排查工作水平不断提高，不发生重大恶性案件，师生的安全感明显增强。

（三）按照课程设置，开足开齐安全教育课节，强化学生和教师的安全教育，师生的自我安全防护意识明显增强。

（四）学校管理水平进一步提高，有力遏制和有效处置学生的通勤乘车、住宿、饮食卫生，消防和公共安全突发事件，确保校园安全，预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。

（五）坚持政治领先，强化素质，树立人民教师形象，全校教师队伍整体素质得到提高，战斗力明显增强。

二、工作任务

为实现上述目标，努力实现四个突破：

（一）维护教育和谐发展，加强校园内部巡逻队伍的组织建设上有所突破。要牢固树立“发展是第一要务，稳定是第一责任”和“学校无小事”、“学生安全无小事”的观念，努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力，确保一旦发生事件，能够迅速依法果断妥善处置，最大限度地减少对社会稳定的影响，全面提高全体教育工作者的整体素质。

（二）加强学生安全和校园公共安全工作，在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制，狠抓校园安全工作各项指标的分解落实，通勤车、学生食堂、宿舍、学校的消防、治安、校舍、火、电、水、六室、财务室等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”：即每周检查巡视一次安全工作，听一次下属安全工作汇报，研究一次安全工作，确保校园和学生安全。

（三）明确职责，加强协作，在校长、副校长、主任、班任、科任、食堂管理员、舍务管理员、党团组织齐抓共建，整体推进上有所突破。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务，要层层、人人落实责任，加强督促检查，严格考评，兑现奖惩。要深入扎实地开展争创“平安班级”、“平安宿舍”、“平安办公室”等创建活动，积小安为大安，保证全校教育的平安。

（四）全面推进校园治安综合治理，在构建“防、控”一体化的工作体系上有所突破。要严密防范社会闲杂人员进入校园，防范法轮功邪教组织的渗透破坏活动，进一步加强对学生的健康教育，严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园，建立高效的校园治安防控体系。

三、保障措施

（一）落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系，形成目标明确，措施具体，考核有效，奖惩兑现，自我激励的工作机制。严格落实责任制，对造成重大事故的，要严肃追究主要领导和有关责任人的责任，并实行“一票否决”。

（二）加强创建“平安校园”工作的所需经费投入，保证“平安校园”创建工作顺利进行。

四、创建平安学校具体要求

1、平安创建领导责任制完善，平安创建工作有计划，创建任务、目标、人员和经费落实。教职工全员参与。

2、创建平安组织机构健全，各项规章制度完善，内部保卫部门的人员、编制、装备符合规定。消防、安全设施和重点要害部位物防、技防设施齐备。

3、校园及周边治安秩序良好，教职员工犯罪人数不超过总数的1‰，无学生犯罪。受行政处罚的学生数不超过在校生总数的1‰。校园内不发生刑事案件、学生群殴事件和火灾等事故。校内食品卫生管理机制完善，不发生学生食物中毒和重大疫并疫情。

4、充分发挥法制副校长的作用。开展法律知识教育和经常性的安全常识教育。组织多种多样的校园文化体育活动。完成九年义务教育任务，无辍学学生。学校后进生、失足生和常旷生的帮教率达100%，转化率达90%以上。无学生非法游行示威活动。

5、学校内部风气良好，无封建迷信活动，无法轮功习练者和其它邪教组织活动。无色情、淫秽、暴力和封建迷信等书刊传播。

五、奖惩办法

学校将统一组织考核验收，对工作扎实，成果显著，考核确定为“平安班级”的单位，按照规定给予奖励。对考核达不到标准的班级，要实行“黄牌警告”，直至实施一票否决，并追究有关人员的责任。

篇8：平安校园创建工作开展情况

1 以安全宣传为基础, 构筑农机安全生产的强大防线

一是制定专门的宣传教育工作计划, 先后下发了安图县《农机安全宣传教育工作安排》和《关于开展农机“安全生产月”活动方案》进行详细部署。并在每项重点工作安排中都对安全宣传工作提出了具体要求。二是结合农机年度检验、“两忙”农机生产、农机购置补贴项目、农机安全生产月活动及重要节日, 利用电视、广播, 就“创建平安农机活动”的目的、内容和意义进行有效报道, 电视宣传6次, 村级广播宣传15次, 悬挂条幅18条, 张贴标语20余面, 印发宣传资料2 000余份及《平安农机知识手册》2 000册, 利用监理宣传车在全县各乡镇进行了巡回宣传。三是在“农机安全村”示范带动下, 采用灵活多样、丰富多彩的形式, 切实做好开展“六个一”安全宣传。即在每个乡镇组织一次“平安农机”宣传活动、给每个机手送一封创建平安农机倡议信、为广大机手和群众放映一部平安农机教育警示片、向每个村送一套平安农机安全宣传挂图、给每个农机户送一本平安农机知识手册和在每个村及中小学上一次平安农机知识课。实现了安全宣传电视上有影、广播里有声, 做到了村不漏户, 户不漏机。四是开展送教、送科技下乡活动。紧紧抓住与群众切身利益相关的政策和文件, 围绕农机安全问题积极开展遵章守法教育, 增强宣传教育的针对性和时效性。共举办驾驶员培训班6次, 培训考核500余人, 设立活动室3处, 现场解答群众咨询120余次, 杜绝安全隐患50次, 使广大群众知法、守法水平不断提高, 自觉按章操作, 保障了农机安全生产。

2 以优质服务为核心, 推动平安农机活动顺利开展

创建平安农机只是形式, 为农机手做好服务才是目的。为此在优质服务上狠下功夫。一是在创建平安农机活动中, 在全县进行农机概况摸底大调查, 在9个乡镇中选择了机车拥有量大、人口集中、自然条件好和政府重视等综合条件相对较好的乡镇为平安农机示范乡镇, 示范村和示范户的确定是按照自愿申请和符合创建标准的原则予以确定, 各村委会高度重视, 有机户踊跃参与。二是县农机监理站和乡镇农机站经常对示范乡镇、示范村和示范户工作进行宣传指导。示范村设立了安全活动室, 制度完善, 资料齐全, 并建立了村级台帐, 明确了示范户名单。三是在春种、秋收两忙季节组织农机技术人员深入乡镇、村屯及有机户家中, 进行政策讲解, 帮助有机户检修调试机具, 指导农机安全生产服务。四是开展上门办证落户和推出“农机民情联系卡”等便民服务活动, 一次性为机手办理完全部手续, 既节省了时间又减轻了经济负担, 并及时为广大有机户提供了安全、便捷的信息咨询服务。

3 以安全检测为手段, 提高农机安全技术性能

为确保安图县农机安全, 县农机局十分重视农机检测工作。在集中检验及新牌证换发工作中, 由农机监理部门对各乡镇进行指导验收, 充分利用农机安全检测技术, 实行一条龙办公和“两公开一监督” (即公开收费标准、公开办事程序和切实接受群众监督) 。并严格做到“三不准”, 即坚持做到不准不按规定收费, 不符合标准要求的不准加盖检验合格章, 不排除安全隐患不准放行, 切实保证了农业机械安全技术状态良好。全县共检验换发拖拉机牌证3 200台, 安装拖拉机挂车反光贴4 000台, 驾驶员换证1 200人, 机车检测率达95%, “安全责任书”签订率达100%。

4 以专项整治活动为突破口, 依法管机力度有效加强

为严格杜绝农机“三乱”现象的发生, 安图县农机局积极开展农机安全专项整治活动。一是主动争取县政府和公安交警部门的支持, 按照《春季农机安全生产大检查的通知》, 主动与公安交警配合联合执法, 加大农机“五整顿三加强”工作力度, 坚持“四不放过”的原则, 严厉打击黑车非驾现象, 坚决治理拖拉机违法载客、酒后驾驶等严重违章行为。二是严格拖拉机登记审核标准, 严格执行不符合标准要求的车辆不准办证上牌, 不按规定检验或检验不合格的车辆不准上路行驶, 严禁异地发牌办证等规定, 实现了全县在拖拉机登记和驾驶证申领专项整治工作中无违规违纪现象的发生。三是开展经常性安全检查工作。农机监理人员经常深入乡村、田间和场院严查农机无牌行驶、无证驾驶及未经年度检验或检验不合格的农业机械进行农机作业, 督促机手办照200台, 人员考证300人。四是全面开展农机安全排查, 在乡镇政府的支持和村委会的配合下, 做到安全排查“三不准三不得”, 即无牌无证不准上路, 违章载人不准出行, 未参加农机年度检验不准上牌;无证人员不得上机操作, 安全设施不全不得投入作业, 未经检验不得从事运营, 确保了安全检查不留死角。

篇9：平安校园创建工作开展情况

自“平安畅通县”创建活动开展以来，我镇按照县委、县政府创建平安畅通县区工作部署，坚持“政府领导，部门协作，社会联动，齐抓共管，综合治理”的总体要求，紧紧围绕“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，研究解决工作中存在的问题，全面落实“五整顿、三加强”的措施，以“安全防范”为基础，抓宣传，抓教育，抓源头，切实提高全民的道路交通安全意识。以“从严管理”为突破口，抓管理，抓整治，抓落实，彻底改变了全镇的道路交通安全状况，使创建工作取得了良好成效，为促进全镇经济社会协调健康发展提供了有力保证。现将我镇道路交通安全工作情况汇报如下：

一、加强领导，完善机制，为道路交通安全管理和平安创建工作提供强有力的保障

始终坚持把道路交通安全管理工作作为“平安南圩”创建活动的一项重要内容，摆在突出位置，把实施平安畅通县区工作提高到实践“科学发展观”“构建和谐社会”和建设“平安南圩”的高度来认识,狠抓落实。镇党委、政府始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出“综合治理、保障平安”主题，高度重视道路交通安全工作，切实承担起维护道路交通安全的责任，将道路交通安全工作纳入重要议事日程。专题召开道路交通安全工作会议和联席会议，周密细致地部署各项工作，明确工作目标。为进一步加强对预防道路交通事故工作的领导，镇党委政府及时调整充实了南圩镇道路交通安全工作领导小组，由镇长担任组长，分管副镇长担任副组长，镇直各相关单位为成员，实行领导包片、责任到人等工作责任制，形成政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理的局面，1有效地遏制了重特大交通事故的发生，彻底改变以往的道路交通安全状况。

二、加强宣传教育，提高安全意识

全力营造良好的社会舆论氛围,进一步增强广大人民群众的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识,创造文明、和谐、安全的交通环境。我镇以《道路交通安全法》宣传教育为主线，坚持以人为本，在交通安全日、春节、“五一”前夕运用多种宣传手段，组织开展交通安全“五进”活动，深入辖区的中小学校、各村、社区、单位进行道路交通安全法律法规宣传教育。通过播放交通安全警示片、悬挂宣传标语、散发传单等形式，广泛宣传了交通安全知识，以案示法,警醒市民，教育广大群众注意交通安全，通过采取形式多样的宣传方式,力争做到交通安全观念深入人心,人人遵守交通法规，推进我镇交通安全宣传教育社会化进程，全镇广大人民群众的交通安全意识得到了明显提高。

三、强化执法力度，强化安全管理，不断提高交通参与人的安全意识

由于我镇辖区线长面广，大都是山区道路，很多群众都是座农用拉机上街，管理难度大，这给道路交通安全带来了许多不安全隐患。针对这种情况我镇结合专项整治活动，加大对酒后驾车、无证驾驶、农用车违章载客等交通违规违法行为的整治力度，在元旦、春节、五一等节假日以及重要敏感时期，加大对辖区道路交通安全的密度，并在重点路段和交通事故多发路段做到经常检查，做到每月开展一次道路交通安全上路检查，确保道路交通安全畅通。

四、积极完善基础设施建设，确保道路畅通和行车安全

为预防事故发生，针对我镇辖区实际情况，在重要、危险路段

设立交通安全警示标志。同时在中小学校门前、主要街道安装减速带，制定实施预防重特大道路交通事故的应急处理及救援预案，有效地遏制了道路交通事故的发生，确保道路安全畅通，得到了广大人民群众的好评。

五、强化督查，务求实效

为确保道路交通安全管理工作的顺利进行，并取得实实在在的成效，镇党委、政府进一步加大督查工作力度，把道路交通安全工作列入考核范围，每半年进行一次严格考核，考核情况与干部职工奖惩、干部任用及评先推优等结合起来，确保了各项工作落到实处。通过积极开展道路交通安全管理工作，我镇道路交通安全状况明显改善，为我镇经济发展提供了重要保障。

我镇实施平安畅通县区工作在上级业务主管部门的大力指导帮助下,在县委、县政府统一领导下,取得了明显成效,下一步,我们将继续把预防道路交通事故与实施平安畅通县区工作不断推向深入,努力创造一个平安、畅通的交通环境,为我镇的经济建设和社会发展服务。

南圩镇人民政府

篇10：平安校园创建工作开展情况

一、基本情况

督察发现，全市各镇、街道开展平安创建工作的总体情况是好的，工作是扎实的。

一是领导重视，部署到位。4月28日全市召开开展创建“平安**”活动动员大会以来，各镇、街道领导都对平安创建工作高度重视，普遍召开党（工）委会议专题研究如何贯彻落实全市平安创建动员大会精神，同时，还组织召开了由镇、街道机关干部、驻镇（街）单位、村屯（社区）班子成员参加的镇、街道平安创建动员大会，对平安创建工作层层予以了落实，工作部署到位。朝阳街道党工委、综治委提出，在创建“平安朝阳”工作中要紧紧抓好典型建设，重点抓好平安社区（文明、文新）、平安市场（天合超市、东市场）、平安单位（开元酒店、市中医院）、平安小区（112队、吉融小区）的建设，以点带面，推动平安朝阳建设全面发展。

二是任务落实，责任明确。全市多数镇、街道都能够根据《中共**市委、**市政府关于开展创建“平安**”活动的决定》（延市发[2005]10号）、《市综治委关于开展创建“平安**”活动的规划》精神，结合本辖区实际制定平安创建活动方案，落实任务，明确责任。建工街道党工委、综治委建立街道、社区两级平安创建网络，与驻街单位层层签订平安创建责任书，对平安创建活动的各项任务进行分解，制成表格，明确责任分工，任务落实到人。

三是宣传有力，氛围浓厚。大多数镇、街道对平安创建活动的宣传工作都比较重视，积极组织各驻镇（街）单位、村屯（社区）参加了州暨**市平安创建宣传日活动，还组织单位、村屯（社区）利用板报、条幅等形式在本辖区大街小巷、居民小区进行了广泛的宣传，努力营造平安创建的良好氛围。

四是重点突出，措施得力。全市综治基层基础建设现场会暨创建“平安社区”专项集中行动动员大会召开后，多数街道按照《市综治委关于开展创建“平安社区”专项行动方案》的要求，对街道（社区）的平安创建工作进行了再动员，围绕“平安社区”创建工作目标和任务，落实任务，对辖区内存在的重点部位和重点问题进行调查摸底，针对群众反映强烈的突出问题制定整改措施，集中进行专项整治。公园街道党工委、综治委针对辖区校园周边流动商贩违规经营，校园周边秩序混乱的情况，在组织相关部门进行集中治理的同时，积极寻找彻底解决的办法，拟扶持社区下岗、残疾、低保人员在校园周边定点经营，既方便管理，又为社区弱势群体解决生活困难问题。

二、存在的问题

督察发现，各镇、街道的“平安创建”工作尚处于启动阶段，工作开展还很不平衡，无论在领导的思想认识、动员声势、工作计划的制定、工作的开展等方面都还与上级的要求有很大差距。存在的主要问题是：

（一）有个别镇、街道对“平安创建”工作的总体精神领会不透，认识不到位，尚未把“平安创建”工作纳入重要议事日程，没做专项研究部署，还没成立专门组织机构，对辖区“平安创建”工作思路不清，措施不力。

（二）部分镇和街道贯彻全市“平安创建”动员会议精神不很到位，还留有死角死面，动员力度不大，对综治工作“属地管理”的基本原则的认识和执行都不很得力，未将辖区内的综治成员单位和有一定规模的民营企业，如各类餐饮业、宾馆、旅店、洗浴中心、娱乐场所等单位全部纳入到“平安创建”工作体系中来；有的单位制定的三年规划、当年计划没有很好的联系本辖区的实际，工作重点不突出。

（三）工作信息沟通交流渠道不够畅通，部分镇、街道不能够及时上报综治工作动态和平安创建信息，对阶段性工作的进展情况未能按时反馈，工作缺乏主动性和积极性。

三、工作建议

1、各镇、街道要加大对创建“平安镇、街”工作的督导力度，提高开展平安创建工作的积极性和主动性。

2、针对驻镇、街道成规模的餐饮、旅店、洗浴中心等场所不积极参与平安创建工作的问题，各镇、街道要采取相关措施，带动这些服务行业业主参与平安创建工作。

篇11：平安校园创建工作开展情况

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一、基本情况

乡辖11个村民委员会，165个村民小组，20个机关、单位部门。全乡共有人口22550人，其中农业人口21123人。境内通车公路里程334公里，其中：县乡公路68公里，乡村公路32公里，村组公路234公里。辖区内共有各式车辆1733辆（不含过往车辆）。其中：载客汽车12辆，载客小汽车36辆，载货中型汽车48辆，拖拉机309辆，摩托车1328辆。由于地处普、勐、黎三乡交通要道，平均车流量大约1230辆/天。

二、主要工作措施

（一）领导重视，组织严密

乡党委、政府领导对道路交通工作和县乡平安出行创建工作高度重视，成立了由分管交通的副乡长任组长，交警中队中队长、派出所所长任副组长，地方公路管理所等相关单位负责人为成员的道路交通安全和平安出行创建工作工作领导小组，明确成员单位职责，切实加强道路交通安全工作。

（二）部门协同，共同创建

根据县政府办公室《关于印发进一步加强道路交通安全工作实施方案的通知》（宁政办发201079号）文件精神，乡人民政府积极协调安监、交通、公路等有关部门,开展道路交通安全隐患大排查大整治活动，加强对事故多发点、段的管理，结合实际制定整治方案，主动协调有关部门落实整治措施，及时消除事故隐患。

一是深入开展交通安全检查，全面排查各类交通安全隐患。乡政府协同乡交警中队，乡派出所、乡司法所等有关单位组成联合检查组，对我乡进行了危险路段、隐患路段、重点单位的交通安全检查，以客运为重点对途经辖区的客运车辆进行检查登记、督促驾驶员安全行车，防患于未然，上半年共查处各类交通违法行为42起。

二是全面加强了重点区域、重点村、重点时段的交通安全管理，严格取缔违法载人等严重违法行为，消除安全隐患。同时，针对我乡道路客运特点，以及各个节日前后的交通安全宣传和安全整治，加强对过往客运车辆的检查登记，有效减少了客运车辆违法超员载客现象，上半年共检查登记7座以上客运车辆430余辆次，服务过往旅客9500余人次。

三是强化路面管控、保障辖区道路的安全、畅通、有序。在赶集天,做到每街必到。对要路段实行全天巡逻，及时处理发现的交通安全隐患。同时，全面兼顾乡村道路交通安全管理，严厉打击拖拉机、低速货车违法载人等严重交通违法行为，有效保障了辖区道路的安全、畅通、有序。

四是认真落实丘北经验推广暨“县乡平安出行”创建活动各项工作要求，加强农村道路交通安全管理。在“丘北经验”推广工作中，乡人民政府和公安、交通、安监等职能部门建立了监督管理长效机制，联合执法、综合治理，切实加强农村道路交通安全监管，严防出现管理死角和漏洞，从而有效预防和减少了农村道路交通安全事故，维护了人民群众生命财产安全。

（三）落实措施，深入开展宣传教育活动

为营造良好的道路交通安全氛围，我乡按照省市县的统一部署，以“交通安全宣传月”为契机，积极开展宣传教育活动，重点对市政府《关于思茅区“5.21”和墨江“5.22”两起特大交通事故的情况通报》进行了认真的学习传达。上半年，全乡共出动警力578人次，警车340余台次，举办挂图展览15场次，悬挂和喷刷宣传标语12条，播放交通安全光碟31场次，发放宣传资料14500份。通过广泛宣传，全乡广大群众的法律意识和安全意识有了明显提高。

全面开展“文明交通行动计划”，对辖区中、小学进行交通安全集中教育，切实提高师生的交通安全意识。通过多方协作，共筑平安校园，以案说法，以理说教，深化“大走访”活动，创新宣传的理念宣传。大队以走进农村中小学开展宣传为契机，积极与校方、师生沟通交谈，倾听师生们对交管工作的意见和建议，并提供法律法规和车管等业务办理咨询，进一步融洽了警方与师生的关系，赢得群众对公安交管工作的支持和理解。截至6月份，共走进农村中小学校28所（其中中学三所、小学23所、幼儿园2所），出动警力60人次，警车30辆次，发放交通安全宣传资料2857份，受教育人数达7000人次。

三、存在问题和不足

（一）道路交通违法行为虽然被大量查处和取缔,但部分驾驶员的法律意识和交通安全意识仍然较为淡薄。

（二）乡村道路狭窄,特别是雨季天造成的塌方、坍塌和坑槽，危险、隐患路段多。

（三）逢赶集天和其它群众集会时，存在少量超员、酒后驾车、违法载人等严重交通违法行为。

四、下一步工作建议和打算

篇12：加强安全管理,创建平安校园

一、促进自护，建立教育策略

1. 学生安全重于泰山。

无论教师、父母还是社会，都不可能给学生一生的保护，只有学生自己具备了安全意识和能力，才有可能一生平安。因此，安全教育的落脚点应该是提高学生的安全意识、自我防范意识和自护自救能力。为此，我校利用各种形式对学生进行全方位的教育。

2. 饮食卫生安全教育。

“民以食为天，食以安为先”。饮食卫生直接关系到师生的健康安全，我校结合学生的实际情况和季节特征，有针对性地对学生进行教育。教育学生不食过期、变质、有异味的食品;不食未熟透四季豆、发芽土豆;不喝生水及变质饮料;吃瓜果一定要去皮;正确识别“三无”食品;餐前洗手，定时用餐，不饥不择食、暴饮暴食，等等。

3. 用电安全教育。

电在给人们带来温暖、光明的同时也带来了危险。为防止“电老虎”对学生造成伤害，我们认真抓好学生的用电安全教育，教会学生掌握用电安全常识，如安全用电标志的识别、单相三孔插座的正确使用方法、电能表是否烧坏的辨别方法、测电笔的使用方法、触电现场的处理方法等。

4. 交通安全教育。

车祸猛于虎，令人触目的数字提醒我们，学校必须重视交通安全教育。为此，我们多次邀请交警讲授安全知识：横穿路口时，要看指挥灯信号;过人行道时，要一停、二看、三通过;乘车时要等车停稳后再上下车;开车后不得将手、头伸出窗外。骑自行车时也必须遵守相关规定，避免发生伤害事故。

5. 网络安全教育。

网络一半是天使，为青少年提供丰富的信息资源;一半是恶魔，为一些网络犯罪提供了活动场所，网络安全教育迫在眉睫。为此，我校大力加强网络安全教育，教育学生做到文明、健康上网，不浏览不良网页，不制作、复制和传播有害信息，正确对待虚拟空间中的聊天、交友;建立校园网，把学生引到健康的场所去，使学生提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、辨别能力和选择能力。

6. 意外事故处理教育。

教育学生尽量避免发生安全事故，一旦发现安全隐患，立即报告老师。教育学生掌握安全应急常识：怎样在火灾中逃生、如何防溺水、如何在地震中逃生。要求学生牢记应急电话：火警电话119、交通事故报警电话122、匪警电话110、急救电话120。

通过教育，同学们对安全教育有了更深刻更形象的认识，具有了良好的安全意识和自我保护意识，达到了安全教育的目的。

二、健全制度，建立管理策略

如何将安全管理工作落到实处，给学生创造一个安全、健康的学习生活环境呢?我校根据实际情况，因地制宜地采取了一些策略。

首先，学校领导以身作则，率先垂范，起到带头作用。俗话说，火车跑得快，全靠车头带。学校领导高度重视安全教育工作，始终把保障全校师生的安全放在各项工作的首位。学校成立了安全工作领导小组，校长任组长，是学校安全管理的最高负责人，全面负责安全教育工作，分管副校长任副组长，安保处等相关人员为成员，具体抓实各种安全工作，实行一级抓一级、一级对一级负责的安全机制，形成了齐抓共管、人人有责、层层落实的工作格局。

其次，强化班主任和任课教师责任制，协调各班主任和任课老师开展安全工作，让他们认识到自己是课堂教学的第一责任人，发挥他们的积极性，增强他们的工作责任心。要求班主任切实加强对学生的管理，建立花名册，对学生逐个登记，通过观察、谈话、家访、电话联系等形式，时刻关注学生的思想状况、学习情况。发现情况及时处理，消除不安全隐患。要求任课教师每节课前必须认真清点人数，对缺课学生进行登记并及时上报，对课堂出现的异常情况和突发事件及时报告和处理。尤其是体育课，教师一定要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范、方法科学，把安全放在第一位。学生不得离群，不得去危险的地方，不做危险的举动，保证体育课安全顺利地进行。

最后，与学校各个部门签订安全责任状，增强安全意识，落实安全责任，将安全责任分解到人。学校建立并完善了安全管理规章制度，到目前为止，总共有二十多项安全管理规章制度，如教师值班制度、放学疏导制度、门卫制度、食堂卫生制度、实验室管理制度等。尤其要加强门卫管理制度，要求门卫对外来人员、车辆进行登记，时刻提高责任心与警惕心，学生不得带陌生人进校园，确保学生的人身安全。各项制度有专人负责，校领导定期检查，时刻掌握学校安全工作的进展情况，保证了学校的教育教学工作健康有序地开展，营造了平安的校园环境。

三、多措并举，建立行动策略

为了树立“以人为本、安全第一”的理念，营造浓厚的关爱生命、关注安全的氛围，我们与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，采取了多种措施，有针对性地解决了问题，取得了良好的工作成效。

1. 宣传行动。

每学期开始，安保处发放《安全须知》、《平安伴你成长》、《中学生自救自护手册》等宣传资料，对学生进行安全预防教育;在校园醒目位置悬挂“学校安全重于泰山”、“学校无小事，安全系万家”、“优化育人环境，打造平安校园”等安全标语，让学生时时提高安全意识;利用宣传栏、宣传报进行安全专题宣传，让安全理念扎根在学生头脑中;利用多媒体教育网进行专题宣传，提高全体师生对安全法规的认识。

2. 演练行动。

结合学校实际情况，组织学生进行自护、自救、互救演练行动。如防火疏散、防震疏散、下课楼梯疏散、放学路队疏散等，从演练中发现问题，及时整改，使学生人人知晓在火灾、地震等意外灾害面前如何自我保护和逃生;下楼梯时如何避免出现拥挤踩踏事故等情况，提高了学生在各种危险情况下的实际应对能力。

3. 家校联合行动。

学生的安全教育任务十分艰巨，我校建立了与家长联系沟通的机制，每学期开学向家长发放《致家长的一封信》，请家长与学校共同肩负起教育、监督和保护学生的重任，及时了解学生在家的学习生活情况。各年级成立家长协会，在“家长联系日”，定时定地与家长联系，学校与家庭形成一种合力，共同参与、共同重视，加强对学生的安全教育与保卫工作，防止学生受到人身伤害和其他伤害，保证学生健康、安全地成长。

4. 检查行动。

组织力量开展安全工作系列大检查，包括学校的教学楼、宿舍、食堂、厕所等公共场所的用电、防火检查，学校饮食卫生安全检查，实验室安全操作和药品安全管理检查，课内外体育活动准备工作和防护措施检查，做到一周一检查、一月一汇报。对于查出的安全隐患，学校责令有关部门和责任人立即整改，消除隐患，落实安全责任，确保师生的人身安全和学校的财产不受损失。

学校安全高于一切，我校在上级各部门的正确领导下，通过不懈努力，多措并举，使学校的安全教育工作又上一个新台阶。目前，已形成人人懂安全、处处抓安全的局面，消除了学校工作中的一切不安全因素，营造了安全、文明、健康、和谐的育人环境，使教育教学工作顺利进行。

摘要：校园安全是关系到师生安全、学生成长的重要问题, 本文主要从教育策略、管理策略、行动策略三个方面论述校园安全的管理方法, 以有助于增强学生的安全意识和自我防护能力, 保证学校的教育教学工作健康有序地开展, 营造平安的校园环境。

关键词：平安校园,安全教育,管理策略

参考文献

[1]学校安全管理与案例评析.中央民族出版社, 2006.