技术报告内容及格式要求

2024-07-03

技术报告内容及格式要求（精选16篇）

篇1：技术报告内容及格式要求

天津渤海职业技术学院

能源化工系

顶岗实训技术报告

实训企业名称：

实训岗位名称：

专业

班级

学生姓名

学号

实习时间

成绩

一、企业情况简介……………………………………………

二、实习岗位说明……………………………………………

三、岗位操作规程……………………………………………

四、岗位技术分析……………………………………………

五、相关图片资料……………………………………………

顶岗实训报告编写说明

一、企业情况简介

*****有限公司，位于**市**工业园，离沿江高速公路与京沪高速公路占地面积****平方米，建筑面积******平方米，地理环境优越。

该公司专业生产各种规格******产品。*****年**月正式投产，总投资***亿元，全套引进国际先进的生产流水线，检测设备和生产工艺，生产的***产品具******优良性能。（字数100～150字）

二、实习岗位说明

本人200*年*月*日至200*年*月*日，在**市****有限公司**部的**岗位从事顶岗实训。该岗位主要从事*****工作，在企业生产环节中处于**的地位。

……（具体说明该岗位在企业生产/管理流程中的地位，该岗位与其它工作岗位的关系；说明岗位操作的设备名称。字数200字左右）

三、岗位操作规程

（具体说明该岗位设备操作的工艺流程、操作要点、注意事项。字数500字以上）

四、岗位技术分析

（主要介绍产品完整的工艺原理、生产工艺过程、生产工艺流程图、工艺参数说明、产品分析检测的方法。字数500字左右）

五、相关图片资料

（可以是实习过程的工作照，也可以是设备图片、工艺资料的扫描图片。每张图片注有简要说明）

六、实习总结（3000字）

1．对岗位实践过程的认识

包含：接受任务、制定实习计划、岗位工作职责、常见问题处理等。

2.对专业岗位职责的认识

如：工艺、设备运行、工作质量的关系。

3.对理论与实践结合的认识

4.对企业文化的认识

5.对所学专业技能应用的认识

6.对相关知识的作用的认识

格式说明:

1、页面设置：纸张大小A4，其它默认；

2、正文：宋体，小四；

3、章次标题：宋体，三号，加粗，居中，与上下正文间均空一行；

4、全文行间距统一为1.5倍行距。

篇2：技术报告内容及格式要求

11-12学高二研究性学习课题评选

课题编号：空着课题名称：课题成员：指导教师：

一、前言.................................1

二、研究方法及过程...............................1

三、实验/调查结果分析与讨论..........................1(一)

(二)(三)实验结果/调查结果............................1 结果分析与讨论...........................1 小结...................................1

四、结论与展望.................................1(一)

(二)主要结论.................................1 研究存在的不足及展望............................2

五、收获与体会.................................2

六、致谢.................................2

七、参考文献...............................2

八、附录.................................2摘要

摘要是课题研究的主要内容的提要与结果的简短总结。在摘要部分简要、直接地说明研究的问题（是什么内容、为什么选这个题目）、所用的方法（包括仪器设备、阅读书籍、问卷调查等）、产生的结果和主要结论，使读者看了摘要后能了解报告的概貌。

简单说，包含做什么课题、运用什么方法开展研究、得到什么样的结论。

关键词：XXX；XXX；XXX；XXX（3-5个）

关键词是研究内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。读者通过这些关键词，可以检索到这篇文章。

一、前言

前首先要介绍这个领域的研究背景、研究范围及意义，以使其他人对研究或调查的内容先有个概括的了解。

然后进行文献综述，从研究方法、研究结果等方面介绍现在已有的相关研究现状。在他人研究成果或调研工作的基础上，分析已有研究的不足或者可进一步开展研究的地方，提出自己所做的课题或调查的原因、目的（希望得到什么结论或解决什么问题）和方法（简单描述），最后给出本研究或调查的思路、研究意义（可以包括理论意义、实践意义等），并提出研究的总体思路（比如：本研究运用。。方法，对。。开展研究，预期结果。。）

对于研究总体思路的描述，可以用技术路线图表示。

二、研究方法及过程

详细说明研究方法、研究对象的选择、研究条件的设设置，以及实际研究的步骤、人员分工等（其中研究步骤及人员分工可以列表展示）。

 对于实验法，应交待实验的基本原理、仪器、条件设置等；

可以附上实验仪器、实验条件等，用表格或图片形式列出。

 对于调查法，应交待活动设计的原则、调查对象的选择、问卷或者访谈提纲的设计思路等。

此处不用附完整问卷，在介绍调查过程时，可以附上过程照片。

三、实验/调查结果分析与讨论

介绍研究所取得的数据，通过对其进行统计分析、数据展示及分析讨论，说明每一个结果与研究假设的关系。对研究结果的展示，可以有效利用图表等方式。

分析与讨论是对研究结果的评价，应说明结果是否支持了研究的假设或观点，分析其原因，并讨论其有效性及理论、现实意义。

可以参考如下二级标题进行数据展示、分析讨论及小结。

(一)实验结果/调查结果

原始数据的展示、描述，可以合理运用图表

(二)结果分析与讨论

(三)小结

四、结论与展望

结论是研究报告的结束部分，即解决问题的部分，它起着画龙点睛的作用，是整篇研究报告的归结。

(一)主要结论

结论是对前面各个结果的综合提炼，不要只将研究结果简单重复，需要将各种数据材料连贯起来、综合分析，思索判断，逻辑推理，形成总体论点。

(二)研究存在的不足及展望

根据课题研究的实际情况，分析现有研究存在的不足或局限性等（比如调查样本的代表性、调查问卷的数量。。），提出如果继续开展研究，可以从哪些方面或角度进一步完善。

五、收获与体会

附上自己（团队或每一位队员）在此次研究过程中的收获、体会、感受等。可以从方法、对选题研究的认识、对同学间的沟通合作。。多方面来写。

六、致谢

感谢对你的项目进展起帮助和指导作用的人：

 团队内部：组员

 团队外部：比如给与研究指导的人（如校外辅导机构教师、校内指导教师、家长等）；还包括

其他配合完成研究的人，（比如配合发放、填写问卷调查的同学等）。

七、参考文献

凡是在研究报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料，都属于参考文献之列。在参考文献部分应该列出报告中所有直接提到或引用的资料来源，包括资料的时间、内容、作者、发表的刊物名称及页码或网站的网址等。

下面列出常见类型的参考文献标注方式，供参考！

1）、专著、论文集、学位论文、报告

［序号］主要责任者.文献题名.出版地：出版者，出版年.起止页码(任选)

例：刘国钧, 陈绍业, 王凤翥.图书馆目录.北京: 高等教育出版社, 1957.15–18.张筑生.微分半动力系统的不变集.北京: 北京大学数学系数学研究所, 1983.2）、期刊文章

［序号］主要责任者.文献题名.刊名，年，卷(期)：起止页码.例：袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53.3）、报纸文章

［序号］主要责任者．文献题名．报纸名，出版日期(版次)

例：敏轩.做小微企业的银行.人民日报，2012.2.23.4）、电子文献

［序号］主要责任者．电子文献题名．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)

例：王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展./pub/wml.txt/980810–2.html, 1998–08–16/1998–10–04.八、附录

各种调查表格、原始数据、研究记录等。按附件顺序标号，如

附 1 关于。。（具体名称）的调查问卷

篇3：来稿要求及一般技术格式规范

1、文稿应资料可靠、数据准确、书写规范, 文责自负。一版字数在2200字左右 (含字符) , 2版4500字左右 (含字符) , 以此类推。来稿严格按学术论文格式要求, 附有摘要、关键词、参考文献等。

2、署名在文题下按序排列, 多名作者排列应在投搞时确定。来文随附作者单位、邮编、手机、电话、电子信箱等个人信息。

3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目, 应脚注于文题页左下方。

4、来稿一律采取电子档, 投稿邮箱为:xxtxbjb@163.com, 电子档一律为作者姓名, 以便查询。电话:027-88615253。

5、本刊常年征稿, 来稿不退;严禁抄袭, 文责自负。请勿一稿多投!来稿必复, 如采用, 将在一周内通知作者。6、本刊所发论文将为中国学术期刊网、万方数据库收录。若有异议, 来稿时请予以注明。

一般技术格式规范:

1、篇名一般不超过20个汉字且黑体 (副题除外) , 一般用小二以上字号。

2、作者、单位篇名下署作者姓名、单位全称、所在省、城市、邮政编码。如:李丽 (武汉大学信息工程学院, 湖北武汉430072) 。

5、文内标题简洁、明确, 层次不宜过多, 序号为:1、1.1、1.1.1。第一层次一般为黑体, 不加任何标点符号;同一层次的格式须统一。

6、数字用法凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字;夏历和建国以前的历史纪年用汉字, 并以圆括号加注公元纪年。

7、表格采用三线表, 表内序号一律为阿拉伯数字, 表序与表题居中置于表格上方。

8、注释用于对文内某一特定内容的解释或说明, 其序号为: (1) (2) (3) …。注释置于正文尾部、“参考文献”上面。

9、参考文献对文章所参考的文献的作者、出处、版本等详细情况注明。

篇4：技术报告内容及格式要求

1.有关UFO的信息须及时上报，报告（电报或书面）的优先级根据其情报价值划分。

2.报告主要通过电报提交。

3.信息超过24小时，可获得“延期”的优先级；信息超过3日则应该用空军情报信息报告标准表格AF-112A型填写书面报告，附AF-112型补充说明。

二、目击报告提交地址

1.电报

所有电报形式的UFO目击报告可以选择发送到以下任意一个地址：

A.科罗拉多州科泉市安特空军基地防空司令部，收件人为基地指挥官。

B.附近的空军部队驻地（防空部门，仅限于美国本土）。

C.俄亥俄州赖特·帕特森空军基地航空航天技术情报中心（ATIC），收件人为基地指挥官。

D.华盛顿特区25号美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

2.书面报告

A.在美国本土，所有书面UFO目击报告须直接递交给空军部队指挥官，由指挥官将这些报告复印并转发给设在美国本土的空军情报机构。原件会同转发记录一起上交到位于华盛顿特区25号的美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

B.在美国本土以外，所有书面UFO目击报告均按照1954年6月颁布的《情报收集指南（ICI）》要求上交到位于华盛顿特区25号的美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

三、简略标记

在电报形式UFO目击报告正文的开头和书面UFO目击报告的标题部分必须含有“UFOB”字样。

四、无效数据

在这里，“无效”的意思是标准格式报告中的所有项目经过全面逻辑分析后，仍然不能得出有效结论。“不适用”（N/A）这一术语则指相关问题不适合于目前正在展开调查的UFO目击事件。

五、报告格式所有UFO目击事件报告必须包括以下项目：

1.对目击物的描述

A.形状。

B.目击物体积与常见物品的对比（需要与类似如下物品对比：大头针头部、豌豆、10美分硬币、镍币、25美分硬币、50美分硬币、1美元硬币、棒球、葡萄柚、篮球等）。

C.颜色。

D.数量。

E.如果目击物超过一个，则应当汇报它们群体的排列形状。

F.任何可供辨识的特征或细节。

G.尾部、踪迹或者所排出的气体，包括其相对于目击物体积的大小对比。

H.声音，如果能听到。

I.其他相关或者异常特征。

2.对目击物航线的描述

B.目击物最初被观测到时的飞行仰角和方位。

C.目击物消失时的飞行仰角和方位。

D.对目击物飞行路线和飞行策略的描述。

E.目击物消失的方式。

F.目击物在目击者视觉范围内停留的时间。

3.观测方式

A.采用以下一种或者多种术语：地面目测、地面电子监测、空中电子监测（如果采用电子监测方式，则需要注明雷达的型号）。

B.列出所使用的光学设备的清单（望远镜、双筒望远镜等），并对其进行详尽介绍。

C.如果目击事件发生在空中飞行阶段，则需要注明目击者所乘航空飞行器的种类、编号、飞行高度、飞行速度以及目击者是否联络本地塔台

4.目击事件发生的具体时间和日期

A.目击事件发生的格林尼治时间与日期。

B.目击事件发生时的光照条件（使用如下一种术语：夜晚、白天、黎明和黄昏）。

5.目击者所处的位置需要说明目击事件发生时目击者所处位置的确切经、纬度，或者经全球地理参数系统定位的位置，至少要通过附近的明显参照物进行粗略定位。

6.确认所有目击者的身份信息

A.普通居民：姓名、年龄、地址、职业等。

B.军人：姓名、军阶、所属机构、职务以及对其可信度的评估。

7.目击事件发生时当地的天气以及风速、风向状况

A.目击者对天气状况的判断。

B.来自最近的气象站或美国气象局的风速和风向的报告，如可能，应报告6000米、10000米、16000米、20000米、30000米、50000米以及80000米高空风向的角度和时速。

C.天气变化的范围及限度。

D.能见度。

E.云量。

F.目击地点的雷暴情况及其象限分布。

8.任何其他异常气象或天文事件等（可能被误认为是UFO目击事件）。

9.目击事件发生时是否采取了确认或者截击措施（这类措施一般需要在条件允许的前提下按照现行《空军防空指南》进行）。

10.确认目击事件发生时周边区域内的所有航空运输事件。

11.报告起草人的职位和对目击事件的判断，包括他对目击事件发生原因的初步分析。

12.保密性。除非内容属于C级或者D级以下须保密授权因素，一般来说UFO目击事件报告不需要进行特殊保密处理。

六、证据

一旦目击事件存在实物证据（影像或者其他材料性证据）需要即刻上交。

1.影像材料

A.可视影像资料：一般需要提供底片和两张照片。所有影像原件，包括目击地点任何区域的底片和照片（两张）都需要命名，或者以适宜的方式提供时间、地点和事件发生日。

B.雷达监测影像资料：所有图片均需提供两份复印件。雷达监测影像的打印和发送必须严格遵守美国空军第95-7号条例（AFR95-7）的要求。

2.其他资料

任何进入美国空军资料库的可疑或者真实资料都需要严格保护，以防出现任何损伤或者变化，否则将降低情报部门对其进行分析和评估的价值。

七、事实披露

美国空军司令部将汇总评估数据并向公众披露每一起UFO目击事件的调查结果。如果目击事件中的不明飞行物最后被证明只不过是一些常见事物，作为对当地居民疑问的回应，空军军方还会通过UFOB通知新闻媒体代表。

以下数据因未被授权而不能披露：原则性名词、数据获取和调查的步骤与途径、涉密雷达监测数据。

至于那些无法辨识的物体和事件，必须通过航空航天技术情报中心分析与测评后才能披露，因为其中往往牵涉许多不确定因素。

篇5：实习报告格式及内容要求

封面：

XXXX实习报告

班级：

姓名：

学号：

年月日

正文：标题：XXXX实习报告

内容：第一部分实习概述

篇6：实习报告格式及内容要求

封面—按指定样稿设计

纸张—A4纸

主标题：黑体；2号加粗

内容标题：

一级标题：字体-黑体；小3号加粗，顶行二级标题：字体-宋体；四号，缩进2字符

正文内容：字体—宋体；小四；行距：1.5倍；首行缩进：2字符

左、右页边距：2厘米

上、下页边距：2厘米

装订线：1厘米，位置：左

实习报告内容主要是说明你在这两周时间，做了哪操作，主要步骤是什么，最后有什么收获。实习报告按要求编辑完成后应有十二到十五页。具体格式照下页（示例）：

计算机基础操作实习报告

一、实习目的实习是高职教育的重要组成部分，是综合的实践性教学环节，它对确保学生的培养规格具有特殊的功能。

通过实习，让学生巩固所学的理论知识，做到理论联系实际；培养实际动手能力和开拓创新能力，为毕业后从事具体工作打下坚实基础。

……

二、实习时间

2011年5月16日-2011年5月27日

三、实习地点

贵州师范大学职业技术学院软件机房

四、实习内容：

（一）文字录入速度训练

（以下是主要内容及步骤）

1、熟悉微机键盘的基本布局及使用方法。

2、通过指法训练，纠正错误的打字习惯，掌握正确的指法。

3、用正确的指法快速的录入英文和中文字符，英文字符录入速度应达到120字符/分钟，汉字录入速度应达到60字/分钟。

（二）熟悉微机组成及WindowsXP的基本操作

（以下是主要内容及步骤）

1、熟悉计算机的主要外部设备，了解显示器、键盘、鼠标、电源、打印机等部件的接口位置及连接、安装的方法。

2、……

（三）文字处理软件Word的使用

1、……

2、……

……

（四）电子表格软件Excel的使用

1、……

2、……

……

五、实习总结

篇7：物流调研报告内容及格式要求

调查报告内容及格式要求

物流调研报告是在相关企业进行实地调研的基础上，对企业的综合物流或物流的某个环节、流程等做出的有针对性的研究报告，重点调研企业的综合状况、分析其存在问题，并提出解决方案等。调研的企业主要是实习所在企业，也可以是其他生产制造业，也可以是第三方物流企业、服务业、港口、运输、贸易等企业。调研报告主要是考查大家发现问题、分析问题和解决问题的能力。

一、内容要求

(1)明确的调研目的、调研内容、调研对象和调研方法。

(2)调研对象(企业)的现状描述,包括企业规模、经营管理理念、经营范围、业务类型、业务流程等。

(3)根据调研任务和目的，采用科学、合理的方法对企业存在的问题进行分析，指出企业所存在的问题。

(4)问题解决方案及可行性分析。针对调研所发现企业存在的问题，提出切实、可行的解决方案、建议和措施，并对方案进行可行性分析。

(5)调研报告总结，总结调研报告的主要工作成果和创新点，并对企业今后的发展提出切实、可行的意见或建议。

(6)文档排版规范、美观，可读性强。

二、调研报告格式要求

1、文章题名

文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。

2、作者署名

作者署名应使用真名。

3、摘要

摘要应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。

4、关键词

关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3~6个。

5、正文

正文为调研报告的主体部分，不少于4000字（不含调研基本情况部分）。根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。

6、注释

篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下（脚注），按在论文中出现的先后顺序用1，2，3……每页单独排序。

7、参考文献置于正文末，主要参考文献著录格式如下：

著作：标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。

示例：赵景深：《文坛忆旧》，北新书局，1948年，第43页。

期刊：标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期，出版年月)。示例：何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。学位论文、会议论文等：标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。

示例：方明东：《罗隆基政治思想研究（1913-1949）》，博士学位论文，北京师范大学历史系，2000年，第67页。

8、字体与字号

题目：黑体小二号居中

作者名字：宋体四号居中

摘要、关键词、参考文献：宋体小四号加粗

摘要、关键词、参考文献内容：宋体小四号

作者简介、注释：宋体小五号加粗

作者简介、注释内容：宋体小五号

正文：宋体小四号

三、调研报告排版模式

调研报告要求有封面、扉页、目录、正文。

(1)用纸:70克及以上210×297mm的A4复印纸；

(2)封面格式：见式样；

(3)扉页格式：见式样；

(4)排版：上、下边界30mm，左右边界25mm，页码在页面下端中央，阿拉伯数字。调研报告内容中的一级标题用黑体三号字，二级标题用黑体小三号字，三级标题用黑体四号字，正文用宋体小四号，图、表等用如表1-1表示，宋体五号字。

(6)封面和封底样式可自定，但字体必须按照式样要求。

(7)装订：报告装订成册，不得脱落。

调研报告格式示例：

****村农民收入调查分析

黄小明

1摘要：进入21世纪后，中国的“三农”问题越来越受到世人关注，城乡差异、农民工问题、农村体制改革等问题都需要我们认真对待，否则将影响改革的进程。建设社会主义新农村是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中最引人注目的亮点之一，是中央做出的又一个重大决策。

关键词：帮困助学；助学贷款；诚实守信

进入21世纪后，中国的“三农”问题越来越受到世人关注，城乡差异、农民工问题、农村体制改革等问题都需要我们认真对待，否则将影响改革的进程。建设社会主义新农村是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规

2划的建议》中最引人注目的亮点之一，是中央做出的又一个重大决策。

国务院发展研究中心《推进社会主义新农村建设研究》课题组于2006年就新农村建设现状在全国范围内进行了调查。共涉及17个省(市、区)、20个地级市、57个县(市)、166个乡镇、2749个村庄。力图以此调查摸清实际，为关心新农村建设的各方提供一份研究和决策依据。

参考文献：

1、赵景深：《农家忆旧》，北新书局，1948年。

2、唐振常：《我国农业制度变迁》，上海古籍出版社，1997年。

调研报告封面格式

注：封面的题目为“„„企业调研报告”

1XXX现状分析（标题1，黑体，三号，加粗，居中）

[XXXXXXXXX。](宋体小四)

1.1XX（标题2，黑体，小三号，加粗，左对齐）

[XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX。](宋体小四)

1.1.1XX（标题3，黑体，四号，加粗，左对齐）XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX。(宋体小四)

1.1.2XXX（标题3，黑体，四，加粗，左对齐）

XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX。(宋体小四)

1.2XXX（标题2，黑体，小三号，左对齐）………….xxxx。

篇8：论文格式及排版要求

用微软word排版, A4纸型, 左右边距2.5 cm;正文行距为固定值16磅, 其它均为单倍行距。

2、论文题目:小2号黑体居中。标题不超过20个字。段前10mm。

3、作者姓名:

多作者属不同单位时, 在姓名上标上与单位序号 (见下条) 对应的数字上标, 姓名之间用逗号隔开, 之间空两格;4号宋体居中。段前8mm。

4、作者单位:

多单位时, 单位名称前标上序号, 之间用分号隔开。且要在对应单位的作者名上加上对应的序号上标。一个单位不用标序号。小5号宋体居中。段前单倍行距。

5、摘要:

“摘要”二字中间一个空格并加粗, 加冒号, 放在摘要正文段首。摘要内容为小5号宋体。段前8mm, 段落左右缩进2个汉字, 单倍行距。

6、关键词:

“关键词”3个字, 小5号宋体加粗, 加冒号。关键词之间用分号隔开。小5号宋体。段落左右缩进2个汉字。关键词与摘要之间空1行。

7、中图分类号:“中图分类号”5个字加粗, 加冒号。多个分类号用分号隔开。分类号为小5号宋体。

8、文献标识码:“文献标识码”5个字加粗, 加冒号。文献标识码为小5号宋体。

9、英文题目:各实词首字母应大写。4号新罗马居中。段前8mm, 单倍行距。

1 0、英文作者姓名:

姓名拼音按姓前名后的顺序书写, 中间为空格。姓氏的全部字母均大写, 复姓连写;名字的首写字母大写, 双名中间加连字符。多个姓名之间用逗号隔开, 之间两个空格。小4号新罗马, 段前8mm, 单倍行距。

1 1、英文作者单位:

单位首字母大写, 多单位时, 单位名称前标上序号, 之间两个空格, 如:1company 2.company;姓名上的角标同中文。小5号新罗马居中, 单倍行距。

1 2、英文摘要:Abstract加粗, 后面加冒号,

并与摘要内容空一格。5号新罗马, 段前8mm, 首行缩进2个汉字, 单倍行距。

1 3、英文关键词:

Key words加粗, 后面加冒号, 并与关键词空1格, 如Key words:Word;Word, 关键词之间用分号隔开。5号新罗马, 单倍行距。关键词与摘要之间空一行。

1 4、收稿日期:“收稿日期”4个字为6号宋体加粗, 加冒号。

1 5、基金项目:

“基金项目”4个字为6号宋体加粗, 加冒号。内容包括:基金项目名称, 并在圆括号内注明其项目编号。多个基金项目之间用分号隔开。

16、作者简介:“作者简介”4个字为6号宋体加粗, 加冒号。作者简介包括:姓名 (出生年-) , 性别, 学位, 职称。多个作者, 其间用分号隔开, 最后以句号结束。 (14、15、16三项为角注)

17、正文:单栏。中文为5号宋体, 首行缩进2个汉字, 段前8mm, 行距为固定值16磅。论文内计量单位及符号均采用国家标准单位及国际通用符号。

18、图片:图片必须有序号和图题。图号根据文章中图片数目按照阿拉伯序号标识出来, 图号和图题空两个字符格。图题居中, 排列在图片下面。中文为小5号宋体加粗;段前段后0.5行, 单倍行距。

19、表格:表头居中排列在表格上面, 表格编号按照阿拉伯字母排序, 表格编号和标题内容之间空两字符格。表头居中, 为小5号宋体加粗, 段前段后0.5行, 单倍行距。表内为6号宋体

20、一级标题:居左排, 中文为4号宋体加粗, 段前段后7mm, 单倍行距。

21、二级标题:居左排, 中文用5宋体加粗, 标题使用1.1, 1.2;单倍行距。

22、参考文献:居左排, 段前段后各8mm, 小5号宋体加粗。

篇9：技术报告内容及格式要求

关键词：矿区环境；水土污染；大气污染；技术要求

一、矿区环境地质概述

矿区环境地质是指在矿产资源开发过程中，通过运用与环境地质学相关知识理论研究地质环境和自然与人为地质之间的互相影响，从而找出引发矿区环境地质问题的根源，并施以有效措施来防止和缓解矿区开发过程中的地质环境问题和负面影响，以可持续发展为目标，对矿产资源进行合理有效的开发和利用。矿区环境地质的主要研究对象时局部地质环境，研究内容主要分为两个方面：其一，是对地质环境的影响进行研究。在矿产资源开发过程当中，对矿区地质环境产生影响并出现地质问题是在所难免的，只有通过对地质问题的形成原因进行研究，方能对地质问题进行客观评价，较为准确的预测地质问题对矿区地质环境造成的危害程度，然后再进行综合分析，找到合理有效的预防和解决办法，最终达到矿区地质环境保护的目的；其二是对地质环境的质量进行研究。通过研究矿区地质环境的质量，我们可以预测出在矿产资源开发过程中对矿区地质环境造成的质量影响，而后科学的选择矿区建设的地点，最大限度的避开地质灾害的频发区域，确保矿产资源开发活动的正常进行。

二、矿区环境地质调查内容

2.1矿区原生地质环境调查。调查区地理和大地构造位置、地层及其岩石组成、地质构造、矿产资源以及地形地貌等基本地质背景；对矿区内的原生岩石、风化岩石、土壤以及矿区内的地表水体（如河、湖、池塘等）和地下水体（如井、泉、钻孔和矿井充水等）进行全面系统采样、化验、分析；查明矿区岩石、水体的组成以及其中有害物质的种类、含量等；弄清与原生地质环境有关的污染源（物）和与环境污染扩散有关的地质和水文地质条件；研究各种元素的赋存、分布、迁移、浓集、扩散、流失等的规律；对矿区原始环境质量的地质条件作出评价，为控制矿区总环境污染提供基本的地质资料。

2.2矿区水土污染地质调查。对矿区内矿物质成分和化学组成进行调查分析，并对其化学物质含量以及物理特性进行研究，并结合矿区地形地貌以及水文地质环境条件进行综合勘察，确定矿区化学物质污染源，并进行回报总结；定期对监测矿区内环境中污染化学物质含量变化进行跟踪，及时采取有效措施防止进一步扩散；定期观测矿区内污染水、生产废水等排放情况，并结矿区非污染水进行化学及物理性质比对，确定污染量及污染范围。在此基础上，将水质分析与岩土分析结果及岩石风化及风化过程中元素流失、富集等进行比较分析，以查明土壤污染和土壤化学元素迁移规律等与水体污染和运动的关系，为控制水土污染提供地质依据。

2.3矿区大气污染地质调查。（1）有害粉尘地质调查。配合通风安全部门，在巷道、工作面和选矿厂收集粉尘样品，通过化学分析和岩矿鉴定，对矿床围岩的矿物成分、岩石类型进行对比，找出粉尘与原岩成分及其含量的关系，查明有害粉尘的种类、来源、数量等，为采取防尘、降尘措施提供依据。粉尘的镜下鉴定主要包括，矿物成分：粉尘的矿物成分不同，危害类型和程度各异；粉尘粒度能进入肺部的微细粉尘危害最大；粉尘形态：浑圆状尘粒比棱角状尘粒危害小。

（2）矿区有害气体地质调查。矿区有害气体主要来自于厂区生产排放、地下气体扩散以及矿物质自然等，在调查过程中要对有害气体的主要排放源进行排查分析，对气体有害物质含量、成分以及扩散情况等进行详细调查，并就有害气体对环境的污染情况进行评估。为了能够有效的查明地下扩散的有害气体的源，必须对矿区内地质构造环境、岩层特性、矿物质氧化条件及分解过程等进行详细调查。

2.4地质灾害等地质调查。对矿区内的各种地质灾害，尤其是采动影响、矿石堆放等所引起的地面沉陷、滑坡、泥石流、沙漠化等进行全面调查，研究其形成条件、成因类型、分布和影响范围、危害程度等。对急性灾害应实施连续监测并进行预测、预报。

2.5矿井热污染调查。在区域地温场调查的基础上，查明矿区地温场的变化规律及其影响因素，分析矿井热污染的成因、变化特征、危害程度以及与地温场的关系等。

2.6矿层及矸石堆自燃监测研究。对有自燃倾向或已经自燃的矿层及矸石山应加强日常监测，研究自燃的影响因素-发火条件、氧化和增温规律以及自燃机理等。

三、环境地质的技术要求

3.1调查与遥感技术（RS）相结合。区域地质调查需要跟现代遥感技术进行结合，遥感技术以其信息资源丰富、事业开阔以及调查吃段长等优势成为了环境地质调查的重要技术之一，尤其在开展地表水资源调查、水土流失评估、土地沙化治理以及矿区沉陷等调查中具有十分重要的地位。

3.2调查与科研相结合。针对矿区环境地质调查中的难点和带有普遍意义的典型问题，设立专项研究课题作为技术支撑，进行多学科联合攻关和创新性研究，以保证项目的顺利实施，提高调查成果的质量档次及高新技术含量。

3.3调查与资料收集相结合。根据对调查区以往调查资料分析，对区域内各项调查任务和以往成果进行收集汇总，特别对于工作程度较高的区域，更应该加强资料的收集和成果研究，配合遥感技术进行实物调查。

3.4充分利用现代高新技术和方法。为了全面提升调查的技术水平及成果质量，应充分利用3S技术、先进的地球物理勘探方法和手段、测试技术、现代非线性数学方法（如ANN、分形几何，等）以及传统有效的数学理论等（如AHP）。

四、结语

矿区环境地质研究工作尚缺乏完善系统的理论体系和调查、评价方法，从大多数人对于矿区环境地质与地质环境两者混淆、混用的情况来看，矿区环境地质理论体系的形成是亟需的，需加快这一工作的开展，及早建立。以便利用这一体系更好的进行矿区开采，强化对矿区地质环境的保护。

参考文献：

[1]孙延宗.矿区环境地质与地质环境探讨[J].城市地理，2014，22.

[2]罗诗学.关于矿区环境地质与地质环境[J].科技与企业，2014，20.

篇10：社会调查报告的内容及格式要求

一、学生应围绕社会实践或社会调查的内容，根据实践或调查收集的资料，进行分析研究，提出自己的见解，书写实习总结报告。

二、社会调查报告应结合自己社会实践或社会调查的单位的情况及经历、感受、见解。社会实践或社会调查报告应该包括社会实践或社会调查题目、单位简介、社会实践或社会调查内容、发现的问题、调研结论、效果和体会等方面的内容。

三、格式要求：

实习报告正文不得少于3000字，一律用作文稿纸手写，封面用学校统一的格式，正文中各级标题采用标准的五级标题，依次为：

一、（一）

1、（1）①…

封皮样式：

首都经济贸易大学密云分校

社会实践（调查）报告

系别专业班级题目

姓名指导教师实习单位

篇11：毕业实习报告书内容及格式要求

一、报告书印装

毕业实习报告书用毕业设计专用纸双面打印。正文用宋体小四号字，行间距为24磅;版面页边距上3cm，

下、左2.5cm，右2cm。

二、毕业实习报告书结构、装订顺序及要求

毕业实习报告由以下部分(按照装订顺序)组成：

(一)封面。

报告题目以“ xxx公司xxx岗位实习报告”标准形式拟定，要简练、准确，可分为两行。

(二)内容。

1、毕业作业概况及进度安排。

(1)选题背景及依据：结合本次岗位实习实际阐述实习中面临的需要解决的主要问题，以及解决这些问

题可能依据的主要理论知识。

(2)毕业作业的主要内容、设计思路和方法。

主要内容：实习报告分析解决的核心问题及主要方法;

设计思路：形成实习报告的概念框架以指导完成毕业实习报告，比如通常遵循的由岗位实习到发现问题，

再到运用所学的理论知识分析问题，最后再到依据自己的分析并结合经验等提出解决问题的方法或方案就

是一个典型的设计思路;

工作方法：完成实习报告的管理过程，比较典型的过程是目标、计划、执行、评估，反馈和撰写报告。

(3)工作进度安排。

阐述什么时间完成实习报告的什么环节。

2、毕业实习报告的摘要

摘要是实习报告的信息浓缩，主要包含对实习岗位及岗位亟待解决的问题简述、岗位分析的理论简介、岗

位分析的主要结论、改进岗位工作业绩的主要措施或方案。摘要不要含有图表，不加注释，具有独立性和

完整性，且必须体现科学性和逻辑性。摘要字数要求在200-400字左右。

3、目录

按照三级标题编写，要求层次清晰，且与正文标题一致。主要包括摘要、前言、报告正文主体、结论、主

要参考文献等。

4、前言

本部分主要完成毕业实习岗位描述。基本上要求如实反映所实习的公司和岗位名称、状态，实习时间以及

实习目的。岗位任务描述是本部分必须体现的核心，任务描述一定要具体清晰，必须反映实习的主要工作

。在本部分最后，必须阐述岗位实习中面临的亟待解决的主要问题。

5、报告主体

本部分是毕业实习报告的主要部分，要求字数在5000字以上。本部分必须要求层次清楚，文字简练，重点

突出和逻辑严密。报告主体必须包括以下三个基本部分：

(1)完成岗位任务的关键环节和关键因素分析

此节必须依据实际的岗位任务或工作以及岗位的分工关系确定高效完成岗位任务的关键环节，以及影响这

些关键环节实现的相关关键因素。此处绝不可不加实际分析地做出一些表面的判断，比如“需要相关的良

好技能、知识和实践经验”等等。你给出的关键环节和关键因素一定要具有实操直接指导意义。

(2)对确认的关键环节和关键因素与完成岗位任务可能性的影响的理论分析

此节是本部分的核心。完成该节基本要求在于你善于把实际问题化繁就简，并上升到理论知识的高度。比

如，行政助理岗位很可能就是简单的在办公室从事收发传阅文件或者接打电话等等一些事务性工作，但就

是这样初看来繁琐的岗位工作事实上也能上升到理论的`高度。如果你认识到这些繁琐的工作要高效的关键

因素在于时间把握，那么你就能使用时间管理的基本原理来解释;如果你确定其高效的关键环节在于识别

不同事务的出现可能性，那么你就能使用风险管理的基本原理来解释。

(3)在理论分析基础上提出改善岗位工作绩效的措施或方案

此节关键在于将上节的理论分析合乎逻辑地延伸到具有可控且可行的改善岗位工作绩效的措施或方案。

6、结论

毕业实习报告的结论部分必须对本次实习的实际状况与感受进行总结。此外，更为重要的对实习岗位的工

作进行回顾性总结，并着重描述实习中影响工作效率的关键环节和关节因素。最后简介扼要地总结利用相

关理论对上述关键环节和关节因素分析的主要结论，并据此提出改善岗位工作绩效的必需的措施、方案或

条件。

7、参考文献

按照参考文献的标准写法列出报告中用到的主要参考文献。

8、致谢

对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是，切

忌浮夸和庸俗之词。

9、指导教师评语

10、答辩记录

11、答辩小组评语

12、答辩成绩

13、毕业作业综合成绩

14、学院审核意见

(三)封底。

三、毕业实习报告摘要格式

毕业实习报告摘要要占用单独页，其格式如下：

xxx公司xxx岗位毕业实习报告

姓名性别专业班级学号

摘要

篇12：技术报告内容及格式要求

1)封面

封面内容和格式如下。

土地估价报告

[封面标题]

项目名称：[说明估价项目的全称，内容可包括评估目的及估价对象价格类型(土地使用权

或其他)等字样]

受托估价单位：[说明进行该项估价并符合估价资质的机构名称，可同时列出合作估价机构]

土地估价报告编号：[说明估价机构对该项目的编号，含有“(地名)估价机构简称()

(估)字第×x号”等字样，其中为提交土地估价报告日期所在]提交估价报告日期：[说明土地估价报告提交的具体日期]

2)正文

正文内容和格式如下。

土地估价报告

[正文标题]

第一部分摘要

[分标题]

一、估价项目名称[同“土地估价报告”文字式封面]

二、委托估价方[说明该项估价的委托单位或个人]

三、估价目的[说明该项估价是为了满足委托方的何种需要及其估价依据、估价结果的应

用方向等，对估价依据则应注明文号、批准单位及批准日期等]

四、估价基准日[说明估价结果对应的具体日期，样式为××××年x x月××日]

五、估价日期[说明该项估价工作的起止日期]

六、地价定义[说明估价对象实际用途和宗地内外实际开发程度、本次估价所设定的开发

程度和用途及其理由，现状利用或规划利用条件，实际用途需以国有土地使用证登记用途为依

据。土地开发程度的设定应与估价对象土地利用特点和估价目的相一致，分别界定为宗地外

围或宗地内外“几通”(指通路、通电、通水、排水、通气、通暖、通讯等)和宗地内平整；地价定义

应注明所估地价的内涵是指在估价基准日、现状利用或规划利用条件下、设定的开发程度与用

途、法定最高年限内一定年期的土地使用权(或包括其他内容)价格]

七、估价结果[说明最终确定的总地价、单位面积地价，必要时注明楼面地价，须以人民币

表示，总地价附大写金额，并附土地估价结果一览表。如需用外币表示的，应标明估价基准日

外币与人民币的比价]

八、土地估价师签字[由参加评估及符合估价资质的估价机构中的至少两名土地估价师签

字，并注明土地估价师资格证书号]

九、土地估价机构[由签字土地估价师所在的估价机构法人代表签字，并加盖公章，其中至

少一个为符合土地估价资质的估价机构]，估价机构负责人签字：(机构公章)

××××年××月××日

第二部分估价对象界定

[分标题]

一、委托估价方

说明该项估价的委托单位及其隶属关系、委托单位与估价对象土地使用者之间的关系、主

营业务范围等以及单位地址、法人代表、联系人等，或委托的个人、联系地址、联系人等。

二、估价对象

说明估价对象的具体范围，指出估价的是土地还是包括其他内容，并具体说明估价对象的面积、土地使用者、用途等。

三、估价对象概况

1．土地登记状况：说明估价对象的来源及历史沿革，估价对象的地理位置、土地用途、四

至、面积、土地级别、土地权属性质及权属变更、土地登记证书号、国有土地使用证编号、登记时

间、地籍图号、宗地号等。

2．土地权利状况：说明估价对象的土地所有权、使用权、他项权利状况，以出if=方式取得的土地使用权要说明取得时间、出让金数额、批准使用年限、已使用年限和剩余使用年限及宗地

使用的特殊规定，对估价对象存在的抵押权、担保权、地役权、租赁权、地上地下权等他项权利、相邻关系权利等要详加说明。

3．土地利用状况：说明估价对象的利用现状及土地利用的变迁。利用现状包括估价对象

上的建筑物、构筑物及其用途、建筑容积率、绿化率等，重要建、构筑物应说明建构筑物的耐用

年限、已使用年限、建筑面积、建筑结构、建筑细部说明、设备和安装状况、建筑成新、建筑密度、建筑高度、层数、建筑容积率以及其他地上附着物状况等；土地利用变迁包括估价对象的不同

利用历史、规划利用、最佳利用等情况，已以规划条件进行评估的，应说明规划条件的批准机关

及批准日期、具体规划条件等。

四、影响地价的因素说明

1．一般因素：应说明影响土地价格的一般、普遍、共同的因素，可包括以下内容。

(1)城市资源状况(包括地理位置、土地、城市人口等)；

(2)房地产制度与房地产市场状况(含土地制度、住房制度、地价政策等)；

(3)产业政策(含税收政策等)；

(4)城市规划与发展目标；

(5)城市社会经济发展状况(包括城市经济布局、发展水平、综合实力、社会储蓄与投资、物价变动等内容)。

2．区域因素：说明待估宗地所在城镇内部区域条件对地价的影响。

(1)区域概况(含区域位置、人口、级别、经济发展、区域优势等)；

(2)交通条件(含区域内公共交通状况、对外交通条件等)；

(3)基础设施条件(指区域内供水、排水、供电、通讯、通暖、煤气及学校、医院等配套设施的完善程度)；

(4)环境条件(含区域人文环境和自然环境)；

(5)产业集聚状况；

(6)规划限制等。

这里区域大小可参照城镇内基准地价级别、行政分区、功能分区等确定。以上一般因素和区域因素可根据估价对象特点和估价目的有所选择和侧重，着重进行影

响因素的描述。

3．个别因素：说明估价对象位置、面积、用途、宽度、临街状况、深度、形状、地质、地形、地

势、容积率、宗地基础设施条件以及估价对象现状利用或规划利用等影响地价水平的因素

说明。

第三部分土地估价结果及其使用

[分标题]

一、估价依据

说明该项估价所依据的国家有关法律、法规、行政规章以及估价对象所在省市的有关法律

规定，采用的技术规程，委托方提供的有关资料，受托估价方掌握的有关资料和估价人员实地

勘察、调查所获取的资料等。

上述估价依据应与估价过程相一致，对估价过程中方法选择、有关参数确定(如选用基准

地价、征地费用、有关税费等)所依据的主要文件应列出。

二、土地估价

1．估价原则：简要说明该项估价所遵循的主要原则。各项原则的具体内容参见《城镇土地

估价规程》(以下简称《规程》)。

上述估价原则可根据估价对象特点与估价目的有所选择。

2．估价方法：简要说明估价中采用的主要方法(成本逼近法、收益还原法、市场比较法、剩

余法、基准地价系数修正法等)、方法选择的依据。这里估价方法应根据估价目的和估价对象

特点等选定，并与估价原则和估价依据衔接一致，要求所选估价方法不少于两种。

3．估价结果：说明每种估价方法的估价结果、最终估价结果的确定方法及依据、以人民币

表示的单位地价及总地价。

三、估价结果和估价报告的使用

1．估价的前提条件和假设条件。

说明进行本次估价及估价报告与估价结果成立的前提条件(如估价依据的可靠性、市场的客观性、地价内涵、土地的持续利用等)、假设条件(如估价对象的用途设定、年期设定、估价基

准日设定等)。

2．估价结果和估价报告的使用。

包括以下内容。

(1)估价报告和估价结果发生效力的法律依据。它用来说明进行本次估价所依据的主要

法律、法规，注明估价报告和估价结果的作用依照法律、法规的有关规定发生法律效力。

(2)本报告和估价结果使用的方向与限制条件。它用来说明估价报告和估价结果在一定

评估目的下使用，注明土地估价报告仅供委托方和送交土地管理部门审查用，土地估价技术报

告不提供给委托方。

(3)土地估价结果的有效期。它用来说明估价报告与估价结果的有效期限。

(4)申明估价报告和估价结果的使用权归委托方所有，估价机构对估价结果有解释权。

(5)违规使用土地估价报告和估价结果的法律责任。

3．需要特殊说明的事项。

(1)有关资料来源及未经实地确认或无法实地确认的资料和估价事项。

(2)对估价结果和估价工作可能产生影响的变化事项(如地价指数、开发程度、设定用途

等)以及采取的相应措施。

(3)估价对象的特殊性、估价中未考虑的因素及采取的特殊处理，必要时说明原因或

依据。

(4)其他需要特殊说明的问题。

第四部分附件

1．附件内容。

[分标题]

应包括委托估价函、估价对象土地使用证复印件或土地产权证明材料(附宗地图，出让土

地需附出让合同或协议)、房屋产权证复印件或证明材料、地籍图或宗地区域位置图、建筑平面

图等、估价对象照片(从不同角度体现宗地的主要建构筑物、用途及利用特点)、有关背景材料

(如估价项目的有关批准文件等，如为规划利用应提交规划利用的项目建议书、可行性研究报

告、建设用地规戈0许可证、建设工程规划许可证或审定设计方案通知书等规划文件)、估价对象

如设定他项权利时的有关权利人证明材料、估价机构资质及签字、土地估价师证书复印件、委

托方营业执照等。

在提交有关估价对象土地产权证明材料时，估价人员必须对土地产权证明原件(如国有土

篇13：谈教师培训的内容及要求

教师培训是中小学教师队伍建设的保障性、基础性工程,对全面实施素质教育,推进新课程改革全面提高教育质量和大力推进教育事业良性发展具有重要意义。在当前的中小学教师培训中,应该针对培训对象的特点以及中小学教师各个成长阶段的不同设计相应的培训内容, 这样才能做到培训的针对性和实用性。

一、培训内容应注重全面性和层次性

1. 以通识培训为主题。通识培训的主要任务是对素质教育的基本要求、新课程的基本理念、新课程与教学改革、新课程与评价改革等所进行的研讨。其在培训中处于引领地位,是整个培训的主题。与学科培训相比, 通识培训在起到理论指导作用的同时,还能使学员对课程改革有一个整体的把握。它可以使学员对新课程理念从陌生到熟悉,从熟悉到领悟,从领悟到付诸实践,从而达到理念的更新,观念的变革。

2. 以学科培训为重点。学科培训就是在学习和研究了相关学科的课程标准、新教材,在了解了新教材的编写思路、结构、内容和要求等方面的新特点后,以此为依据探讨新的教学方式方法。首先,整个培训阶段的核心是对《课程标准》的解读,这是学科培训的主要内容。因此,学科培训的重点应是教师准确而又深刻地理解并领悟新课程标准的基本精神便于日后在教育教学实践中运用。其次,学科培训的基础是教材分析。新教材是在新课程的统一标准下所编写的,但并不是说所有的教材就是一样的,可以是“一纲多本”,因而教材分析应建立在对课程标准解读的基础之上。

3. 以案例研究为手段。培训机构可以组织学员到本地区新课改实验区考察, 之后再进行案例研讨分析, 让学员经过亲身体验来感受新课程实验区的实验情况; 或者是播放国家级实验区的优秀课堂教学实录,在听完符合新课程标准的示范课后,培训者和学员一起进行案例分析研讨, 使学员把所学的理论上升到一定的高度。这种案例研究的手段可使学员在培训过程中学到通识培训中的理念和学科培训中的方法,使理论和实践得到有效结合。

二、培训内容应突出时代性、发展性、主体性、师范性和实效性

1. 体现时代性。培训者在教学过程中要结合教师的时代特点和他们未来发展的趋势, 充分考虑中小学教师在教育发展过程中各个方面的阶段性变化,改变教学方式,从注重知识的传授向提高教师的各种能力转变。尤其要突出激发教师的自我潜能和实施新课程的教育教学能力,以跟上时代的步伐,增强培训的实效性。

2. 体现发展性。在培训中要进一步把培训内容与未来教师所应具备的素质联系起来, 把教师的个人发展、学校的发展和社会的发展结合起来,实现学员在知识、技能、情感态度、价值观等方面的全面发展,使其根据学校和社会需求的变化随时调整自己保持自己的发展性,与时俱进。

3. 体现主体性。在培训中 ,培训者应激发学员的主体性,培养中小学教师的能动性与创造性。坚持主体性原则,主要表现在:第一,要深入调研,广泛听取广大中小学教师对培训内容的意见和建议, 使中小学教师也参与到培训课程和内容的设置中, 这样才能使培训内容符合学员的需要。第二,要适当增加一些选修内容,考虑不同学员群体的特征,照顾群体学员的个别差异性。第三,要增加培训者与学员之间的交流互动,使学员不至于处于消极被动的地位。

4. 体现师范性。师范性主要体现在以下两个方面:一要增设教育学、心理学、教育心理学、教学法和教学技能方面的内容, 把这些知识有效地传授给学员,培养优秀教师,这是师范专业的特点。二要进行多学科知识的相互渗透、整合与拓展延伸,培养“一专多能”型教师,提高中小学教师的综合能力,以便日后能应付复杂的形势,这是师范专业的要求。

篇14：技术报告内容及格式要求

下面先简述第一大部分：

1．展览版面设计所包含的内容及要求

展览版面设计包括以下七个方面：

a. 版式——版面的格式或构图形式就是“版式”。版式分两类：首先是“总版式”，它是展览版面的基本型式，它要求型式、配色、文字体式等必须风格统一，不能五花八门。像一本书的篇章页版式必须统一那样，一个展览会或一个展厅的展览版面总版式务必统一。

其次是“分版式”。这是在总版式统一的前提下，各个版面的分版式应该有许多变化。这样才能避免单调乏味，才能做到既统一又有变化，取得丰富、活泼的艺术效果，才能在视觉上吸引观众。

b. 文字——展板上必然要有文字和数字，文字与数字的体式、大小和颜色必须有统一的设计或选定，例如大标题字统一用某种字体，一种大小（几×几厘米）、同一种颜色；二标题字也是一样，字要小一些；简介文字、照片说明文字也要选定某种字体，确定其大小和颜色；图表中的文字与数字的体式、大小、颜色也要选定。原则是：文字和数字的体式不能过多，一般不要超过四种，字的颜色控制在三种以内。

c. 照片——照片是展板上不可缺少的要素，它是视觉形象，比文字有感染力，视觉冲击力强。不论是黑白照片，还是彩色照片，都可做成灯片，以便使之更醒目。照片在展板上的编排形式很多，不仅形成不同的风格，而且也可以体现不同的意境和含义。所以，设计师应在照片编排上多下功夫。在设计当中，照片的尺寸大小是很关键的问题：照片尺寸大，一块展板只用一幅大照片，当然效果最好；放大或喷绘费用高一些。用两种规格的较大幅的照片也可以，照片间最好存在某种模数关系，这也有利于版式设计工作。照片的规格千万不要太多。

如果是用底片冲洗放大，一定要了解每张底片的情况，在盛装底片的纸袋外画，画出剪裁构图，以便让图片社的制作工人清楚底片上的取舍；并且注明放大后照片的成品尺寸。照片尺寸的标注最好注两套：公制（若干厘米×若干厘干）和英制（多少???吋×多少???吋）。要熟悉公制与英制的换算：1呎=12吋=30.48cm，1吋=2.54cm。

挑选和决定照片的裁剪构图要遵循以下原则：一是内容健康，不会产生不良的政治影响，不会让人曲解，也不要给敌人攻击我们提供素材；二是构图具有完整性，下面内容的，地平线一定要水平；三是具有方向性的题材，在行进的前方要多留一些空间；四是要留给观众想像的空间余地，让观众感到画面以外还有东西，而不是一览无余。

d. 图表——在总结性与规划性的展览会上，展板上会有大量的图表，图表的设计一定要打破老一套的简单化形式，要使图表具有很高的艺术性和趣味性，有感染力和耐人寻味。

图表按内容和性质分四大类：示意性图表、比较性图表、统计性图表和系统性图表，每一类图表都有它特殊的作用和构成方法。设计时，必须根据内容，确定是哪一类图表，之后再着意探求最佳的构成方法与表现形式。

e. 绘画作品——展板上有时会出现绘画照片，更有的全部展板上都是绘画作品。绘画作品的种类很多：独幅油画或水粉画、组画（木刻或水粉画）、连环画（白描、素描、单线平涂、水彩或水粉）、石版画、铜版画、中国画（工笔或写意）、漫画、宣传画等，从艺术形式到表现手法上，丰富多样为好，会增加感染力。

f. 色彩——展览版画的色彩是由底色、文字与数字色彩、照片色彩、绘画作品颜色和装饰性色彩共同组成，基本分两类：一类是版面底色为白色，另一类是版面底色为彩色（黑、红、蓝、墨绿、桔黄等）。

最常见的展览版面是白底色的，题头文字用黑或其它颜色，版芯上裱黑白或彩色照片，照片说明文字用暗红色或蓝色。如果版面数量较多时，可在展板顶部设定几种彩色条，上面用白色大标题字，以区别几个不同部分（指内容上），做到总版式统一，又有一定的变化。

另一大类是彩色底色的版面，也有很好看视觉艺术效果。要注意的问题有几个：一是标题字与版面底色必须要对比鲜明，在色彩上不能靠近；二是照片轮廓要清晰，所以有的照片要加白边儿；三是照片说明文字应在版面底色上跳出来（有鲜明的对比关系），如果用深色字，必须有白条衬地烘托；四是图表最好有白色背衬。

g. 装饰——展览版面上的装饰有以下多种表现形式：一是满地子纹饰（浅淡的四方连续纹饰、渐变的色条）；二是题花（与标题相联系地处于题头位置的左或右侧）；三是标志（展览会的标志，不论何种构成，都可放到展板的某个固定位置上）；四是尾花（在展板的下部放置写实或抽象的单独纹饰）；五是装饰性的色块与色条（与总版式的题头色条成和谐关系或对比关系的文形色块、圆形色块、色条及色线）；六是二方连续纹样（放在题头或展板的下部）；七是浮雕（用纸塑或苯板雕成）；八是肌理与质感的表现（植绒纸、瓦楞纸、布纹纸、木纹纸以及金属材质的组合运用等）。最根本的是：装饰的应用要得当，不可画蛇添足；不是非加不可，不该加的就绝对不能加。

展览版面设计最关键的是总版式和分版式的设计，一定要让版式很有创意和个性。版式的类别可以区分出几十种，概括起来可以分三大类：规则类、不规则类、混合类。

规则类展览版面是指有规律可循的，极易得到整齐划一的效果。例如网格式、边条式、等分式、并列式、对应式，交错式、交贯式、幅射式、斜置式、斜分式、分段式、竖排式（垂直式）、标题定位等。

不规则类展览版面是指没有严谨的规则，而是自由随意构成的版面，显得十分活泼自然。例如散点式、分组式、蒙太奇式、出血式、衬景式、阶梯式、重叠式、力场式（视线诱导式）、骑缝式、错位式、变向式、聚点式、构成式、线迹组合式、渐变式、波浪式、中分式等。

混合类展览版面是指将上两类版面进行拼联组合，以取得丰富而有变化的效果。例如上下组合式、上中下组合式、左右组合式、左中右组合式等。

篇15：技术报告内容及格式要求

资料查询总结报告是在大量搜集、查阅相关文献的基础上，对与实习内容相关课题或相关领域已有研究成果进行的综合性介绍，目的是了解实习内容的理论基础、技术内容及发展趋势。因此，写好文献综述，对于全面掌握实习内容，提高动手实践能力有很好的辅助作用。

结构一般由下列成份构成：

1、标题。

2、提要或前言。介绍研究者搜集的资料范围及资料来源，其中要讲清查阅了哪些主要著作、在网络中查询了哪些资料库（如中国期刊网全文数据库、学位论文全文数据库等）、并以怎样的方式进行搜索（如通过输入“关键词”或“作者名”或“文章名”进行搜索，一般用精确匹配），共搜索到的相关论文的篇目数量多少，对自己有直接参考价值的论文有多少等信息。

3、正文。在归类整理的基础上，对自己搜集到的有用资料进行系统介绍。

4、总结。对技术发展的为来趋势和价值进行概括和评鉴。

5、参考文献。要求列出的参考文献不少于10种，并按论文中的参考文献的格式将作者名、文献名、文献出处、时间等信息全面标示出来。

二、格式要求：

1、字数要求：3000字以上。

2、打印格式：

纸型—A4；单面打印；字号：标题--宋体三号，加粗。作者及单位名—宋体四号。正文--宋体小四号。参考文献格式按毕业论文参考文献的格式书写。

页面设置：页边距：上下左右均为2.5厘米；行间距：1.5倍距离；字符距离：标准。页码设置：居中。

3、排版格式：（示例）

电工电子实习资料查询总结报告

专业班级

（正文）。