借景抒情的作文800字

2024-06-08

借景抒情的作文800字(精选5篇)

篇1:借景抒情的作文800字

离我家不远的地方,有一个说大不大,说小不小的公园——虹苑公园。这里一年四季,风景如画。无论是春夏秋冬总是游人不断。我一有空闲之时就和爸爸、妈妈一起到公园里去观赏那里的美景,公园四季的景色总是令我留恋往返!

春天,杨柳刚刚长出嫩芽淡绿淡绿的,微风一吹,远远看去好似仙女下凡一般,在空中翩翩起舞来回摆动;乳白的大白兰、鲜红的山茶花、嫩黄的迎春花、繁星般的满天星、还有那五颜六色的杜鹃花都在争奇斗艳,竟相开放;碧绿的湖水在阳光下泛起粼粼波纹;勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶在花丛中来回穿梭,上下飞舞。

夏天,公园里的树木都长得郁郁葱葱,有的非常挺拔,直上云霄;有的千姿百态,造型各异。骄傲的知了歇在树梢不停地唱着自己谱写的歌曲“知了,知了,知了……”。

池塘里的荷叶铺满了半个水面,荷花也都相继开放,那朵朵花儿有的像白色的雪,有的像粉色的霞,颜色艳丽,十分悦目。花儿们有的躲在叶子的后面露出半张脸,像个害羞的小姑娘,有的从荷叶中探出半个头来,婷婷玉立,含笑怒放,还有的才刚刚含苞,好似一个贪睡的娃娃还在睡觉。可爱的红蜻蜓不时地在水面盘旋,时儿停在花上,时儿歇在叶面。大大小小的红鲤鱼在清清的湖水中自由自在地嬉戏着。青蛙也在水面不停地歌唱:“夏天真美呀!夏天真美呀!……”

秋天,公园里的枫叶火红火红的一片,远远望去好似天边的晚霞。深秋时节,百花都开始凋落,而菊花却还傲立在习习的秋风之中,不畏严寒、傲然开放的花朵多么令人喜爱,它们好象在对我说:“小朋友,你看,许多花儿都凋谢了,大自然妈妈多寂寞呀,我是她辛勤呵护的,现在要留下来陪伴大自然妈妈!”我要装点这美丽的公园。

菊花的形态各异,姿态万千。有的像水珠四射的喷泉;有的像五彩缤纷的焰火;有的像又大又圆的绣球;有的像展翅欲飞的蝴蝶……看看这朵很美,瞧瞧那朵也不错,真叫人应接不暇。

冬天,公园里的树木落叶飘零,一眼望去,显得有些凄凉,只有那些不怕严寒的苍松和翠竹,傲然挺立在公园的一角。这个季节虽然公园里没有多少生机,要是你到公园里走一走,我敢肯定你还会是依依不舍地离开,因为这时候公园里的几十株腊梅都已开花了,淡淡优雅的花香,会让你心旷神怡。

虹苑公园真美丽,我爱虹苑公园!

篇2:借景抒情的作文800字

站在校门口向北望去,顿时感觉心胸开阔。宽阔的水泥主干道一直延伸到北面围墙,在主干道的两侧,一座座高楼大厦拔地而起,气势雄伟,粉红的墙壁,碧绿的琉璃瓦,在蓝天的映衬下,更加显得光彩夺目。放眼向面望去,一片开阔的草坪上,一只只泥塑的小鹿栩栩如生,让人一见就生爱慕之心。有的鹿睁大炯炯有神的眼睛,仿佛在向身边的每一位路过的同学问好;有的鹿正低着头,仿佛正在津津有味的品尝着鲜嫩可口的青草;有的鹿抬起头,仿佛要咬下树上刚抽出的嫩叶;还有一只母鹿正低头深情地看着自己的孩子,那种母子之情令人感动。草坪的西面有圆环曲折的连廊。夏天,连廊顶上满是是繁茂的葡萄叶,高年级的同学坐在葡萄架下,有的专心致志地看书,有的交流心得,谈天说地,一年级的小朋友则闲不住,他们有的在做拍手游戏,有的在追逐嬉戏,真是其乐融融。秋天,葡萄架上挂满了紫得发亮的葡萄,让人垂涎三尺。嫩绿的小草头上戴了一顶黄色的帽子,显得更加可爱了。有的小草尖上挂了一颗颗晶莹的水珠,仿佛戴上了一串串晶莹透亮的珍珠项链。黄昏时,夕阳把枫树染成了火红,远看像一团正在燃烧的火焰。一阵微风吹过,火红的枫叶从树上打着旋儿飘落下来,像一只只红蝴蝶跳着迷人的舞。突然一阵花香飘来,顿时觉得神清气爽。循着花香一路向前,在启明楼前向右拐,便发现几株栀子花,原来那散发出迷人的清香的竟是那只有米粒大小的乳白色的花,它们象害羞的小姑娘藏在茂密的叶子后面,如果你不仔细看,是不会发现它们的。

放眼向东望去,是一个宽大的球场。鲜红的塑胶跑道周围是一棵棵碧绿的香樟树,里面是一片绿中带黄的小草,仿佛一个金黄色的柔软的大地毯。同学们有的在跑步,有的在打排球,有的在踢足球,欢声笑语响彻学校上空。

篇3:借景抒情的优秀作文800字

这一学期,过得好匆忙,感觉很多事刚刚着手去做就结束了,来不及反思,来不及叹息。这个时期是自己回归“正常”学生生活的开始:鲜少忙部门的事,对应酬也很懈怠,习惯了一个人静静地待在自习室看书,有了充足的时间和精力去啃那些自认为值得玩味的闲书,对付专业课也从容了些,少了点疲于应付的乏力感,多了些主动出击的自主性,发生了很多事,但还好,基本上没因为什么事而导致心绪大起大落。

需要检讨的是自己的英语学习情况——三天打鱼,两天晒网的,导致此次四级几乎铁定不过,期末考试也是勉强过关。接下来的日子,除了准备司考,就是要踏踏实实地攻下英语的关了。

其他的记忆,诸如学年论文、吉兆湾团活动,粤西高校交流等在以往日志皆有记叙,不再赘言。

篇4:八年级借景抒情的作文800字

虽对莲花知之不多,却由衷地赞美莲子.因为莲子具有极强的生命力,即使沉睡千年,只要有合适的水分和土壤,它便绽葩吐蕊,叶绿花红.

有水的地方多有莲花.盛夏时节,荷的枝枝绿茎,以其高贵挺拔的身姿,亭亭立于明镜般水面;如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花,那是一种奇特的粉红颜色,白中带粉,粉中透红.含苞待放的花朵,总有着一种欲说还羞的情状,叫人一见,就心生欢喜.

有莲花的地方必有莲子.就如同莲花开时尽情绽放一样,莲花凋谢时莲子便长成熟,可谓花开莲现,花落莲成.此时的莲子朴实无华,一副谦谦君子的风范,紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里,保护着那颗浓绿待发的莲心.

在那“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”的时节,也是荷花开得最繁盛的日子,擅长歌咏荷花的南宋诗人杨万里看到:“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中”;而清人朱彝尊眼里看到的景致却相反:“几阵凉颸翻白叶,连盘骤雨跳珠绿”.

不管怎么说,荷花给予诗人的思考,远比它作为植物本身的意义要深邃;如若不然,人们怎么会将它作为清雅、纯洁的象征呢?!

池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的.碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉.

不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天.

花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花,象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬.

看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己.

荷花不象牡丹那样雍容华贵,不象梅花那样迎寒吐芳,也不象兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉.

篇5:仰望大树借景抒情作文800字

照相机架在我们面前,从镜头里看见我们看似快乐的笑脸。一瞬间,将时光定格。我们走下台阶,默契的都不语。我回头,仰望那花坛里的耸立的松树,亦如初见那般。忽然,眼前模糊。

曾几何时,我们第一次踏进这个校园,见到互不熟悉的对方。小小的我抬头仰望,发现在花坛里有一棵高大的松树,它傲然屹立,目空一切,我不由得向它走去。它的`枝干是棕色的,而叶子却是碧绿色,在入秋了的季节里显得格外茂盛。枝条自由的伸展着,无拘无束。我一直看着它,不知什么时候,一个女孩走到我身边,拍拍我的肩膀,笑着:“你在这干什么呢?”说完,挽住我的手臂。

就这样,我结识了小学的第一个朋友。

六年级,我们班女生迷上了跳皮筋,每天下课都会去跳皮筋,因为是夏天,所以依靠松树的阴凉,我们玩得很开心。而我,虽每次都会被拉去,但每次都是输,每当我失败时,我都会仰望这棵松树,似乎这棵树能给我安慰。

而每当我们跳皮筋跳累时,就会靠在花坛的围栏上,互相聊天,夏天的阳光,和煦温暖。而每当这时,总会有人说一句:“我们找四叶草吧!”这样的提议,每次一提出,就会全票通过。于是,前一秒还在文静聊天的我们,后一秒就已转过身,似乎每个人都变成了千里眼,认真的寻找着。花坛里总是会有三叶草,但鲜有四叶草。当时大家都半是迷信半是认真的认为,只要找到四叶草,并许愿,愿望一定会实现。之前有人找到过三个四叶草呢!可把我们羡慕坏了。

“我找到了啦!”忽然,一个惊喜的声音响起,话音未落,就有人问:“哪呢?哪呢?在哪?”而发现四叶草的人总会很得意,拿起四叶草,还没等她反应过来,我们就一哄上去,装做要抢的样子,所有人都挤在一起。“毕业什么的,都去死吧!”有人这样喊着,似乎是对神奇的四叶草许的愿。我们都笑了。

只是,谁敢说笑中不是含泪呢?

我们努力的想要欺骗自己,欺骗自己我们永远不会分离。

我仰望大树,这棵树仍是那么高大,那么挺拔,那么傲然。在阳光的照耀下,叶子似乎更绿了。

终于,毕业了。拍完毕业照后,我一个人走到花坛那里。第一次,我走进花坛里,靠着松树,忽又想起什么来。蹲下,找着四叶草。四叶草啊,松树啊,能不能保佑我们能再相遇呢。

离别时,我没去看那棵松树,我怕自己再看时,眼泪会溢出眼眶。

上一篇:小学生诗歌朗诵稿3~4分钟短下一篇:IT销售年终总结及计划