审核材料明细(共8篇)
篇1:审核材料明细
曹世伟提供:
★
14、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)三级药品安全监管体系建成,覆盖面达100%。县(市、区)建立独立的药品监督管理人员队伍,乡镇(街道)建立专职或兼职药品安全协管员队伍,100%覆盖乡镇(街道),村(社区)建立专职或兼职药品安全信息员队伍,100%覆盖村(社区)。
1、县(市、区)药品监督管理人员名册(评价对象提供)建议材料:编办文件、药监局人员花名册、执法证书等 已有材料:药监局人员名册。
2、乡镇(街道)药品安全协管员名册(评价对象提供)
3、村(社区)药品安全信息员名册(评价对象提供)
4、乡镇(街道)、村(社区)名册(评价对象提供)
5、药品安全协管员、信息员覆盖率(验收组现场检查)
2-5建议材料:县协管员、信息员聘任文件、名册、登记表、乡镇、村名册 已有材料:县协管员、信息员名册、乡镇、村委会概况(2010年)。
★
15、乡镇(街道)有药品安全工作机构,有专(兼)职人员负责药品安全的日常工作,人员、经费保障到位。
1、乡镇(街道)成立药品安全工作管理机构的文件、牌子(评价对象提供)
2、负责药品安全日常工作的人员名册(评价对象提供)
3、人员、经费保障相关证明(评价对象提供)
4、实报实销的票据(评价对象提供)
建议材料:药品安全领导小组文件、办公室外悬挂牌子、设置领导小组办公室主任名单(可在文件中体现)、药品安全经费预算表、实际报销票据
已有材料:各乡镇基本具备(在18日、19日检查反馈表对发现问题已经提出补正已经,各乡镇于25日已陆续将缺少材料补齐)
16、乡镇(街道)有固定的办公场所、电话、电脑等办公设施。
1、门上有标牌(验收组现场检查)
2、电话、电脑等办公设施(验收组现场检查)已有材料:基本具备。
17、乡镇(街道)有健全的工作制度、工作台帐。
1、乡镇(街道)药品安全工作相关制度(评价对象提供)
2、药品安全工作相关台帐(评价对象提供)已有材料:基本具备。
18、村(社区)有专(兼)职人员负责药品安全的日常工作,人员、经费保障到位。
1、村(社区)负责药品安全日常工作的人员名册(评价对象提供)
2、人员、经费保障相关证明(评价对象提供)
3、实报实销的票据(评价对象提供)已有材料:基本具备。
19、村(社区)有固定的办公场所、电话、电脑等办公设施。
1、门上有标牌(验收组现场检查)
2、电话、电脑等办公设施(验收组现场检查)已有材料:电话、电脑(部分缺门牌)
20、村(社区)有健全的工作制度、工作台帐。
1、村(社区)药品安全工作相关制度(评价对象提供)
2、药品安全工作相关台帐(评价对象提供)
建议材料:相关制度建议镇级或县级统一下文,选取信息员工作职责等上墙;工作台账建议包括:药品信息员聘用文件、药品信息员证件、村涉药单位一览表及基础登记表、信息员月报表、信息员协助检查记录、药品知识宣传材料等 已有材料:药品信息员证件 曹开全提供
31、乡镇(街道)发文将创建工作列入工作目标。工作目标文件(评价对象提供)已有材料:具备。
32、乡镇(街道)主要领导在工作报告中体现创建药品安全示范乡镇(街道)。乡镇(街道)工作报告(评价对象提供)已有材料:具备。
33、乡镇(街道)成立主要负责人任组长的创建领导小组,设立创建工作办公室。
乡镇(街道)
1、成立创建领导小组相关文件(评价对象提供)
2、设立创建工作办公室相关文件(评价对象提供)已有材料:具备。
34、乡镇(街道)制定并下发创建工作方案,明确各单位创建工作职责。乡镇(街道)创建工作方案(评价对象提供)已有材料:具备。
★
35、乡镇(街道)创建工作计划明确目标任务责任,并100%通过药品安全示范乡镇(街道)验收。乡镇(街道)创建工作计划(评价对象提供)建议材料:乡镇创建工作计划、县考评表、示范镇考评结果通报 已有材料:各镇创建工作计划、考评表。曹世伟提供:
106、建立药品应急处理体系并能保证有效开展工作。
1、药品应急处理体系网络建立情况(评价对象提供)
2、药品应急处理体系网络开展情况(评价对象提供)
建议材料:县发文《药品应急处理体系建设工作方案》、及根据方案情况完成情况。
已有材料:无。
107、县(市、区)成立药品应急领导小组和办公室,制定药品安全应急预案及操作手册。
1、县(市、区)政府成立药品应急领导小组和办公室文件(评价对象提供)
2、县(市、区)政府制定的药品安全应急预案(评价对象提供)
3、药品安全协调机构制定的操作手册(评价对象提供)
建议材料:县成立应急领导小组、办公室文件、应急预案、操作手册 已有材料:无。曹开全提供:
108、乡镇(街道)成立药品应急领导小组和办公室,制定药品安全应急预案及操作手册。
1、乡镇(街道)成立药品应急领导小组和办公室的文件(评价对象提供)
2、乡镇(街道)制定的药品安全应急预案及操作手册(评价对象提供)已有材料:基本具备。曹世伟提供:
★109、县(市、区)每年开展预案演练不少于1次,乡镇(街道)每年开展预案训练不少于1次。
1、预案演练脚本或方案(评价对象提供)
2、预案演练图片及视频资料(评价对象提供)
3、预案训练教材和记录(评价对象提供)
建议材料:预案演练方案、活动通知、活动图片、视频、教材、记录。已有材料:无。
110、发生药品安全事故报告率和应急处理率100%。
1、药品安全事故报告表(评价对象提供)
2、应急处理记录(评价对象提供)
建议材料:药品安全事故报告制度、事故分级应急处理流通、报告表、应急处理记录。已有材料:无。高永涛提供:
111、每年至少开展一次药品应急专业知识的宣传和培训。
1、宣传和培训教材和记录(评价对象提供)
2、宣传和培训图片及视频资料(评价对象提供)
3、培训签到薄(评价对象提供)
建议材料:药品应急专业知识宣传计划、宣传培训教材、培训通知、签到簿、记录、图片、视频。已有材料:无。
篇2:审核材料明细
1.0质量管理体系 是否有确保组织有效策划、运行和控制所需的文件? 2 文件在发布前是否经授权人员批准? 3 文件更变后,是否有再次评审和批准? 4 是否清楚识别文件的更改和现行修订版本? 5 文件变更是否有变更状态记录? 是否确保在使用处可获得适用文件的有关版本? 7 对外来文件是否识别和有效控制? 是否有进行旧文件的回收,若因任何原则而保留作废文件时,对这些文件是否有明确地标识? 质量记录是否有规定保存期限并按规定的期限保存? 10 质量记录是否清楚标识,便于检索? 2.0管理职责 是否有制订质量方针? 质量方针是否被各阶层理解,实施和维持? 3 是否在相关职能和层次上建立质量目标? 4 质量目标是否可测量,并定期进行回顾? 5 质量目标未达成时,是否有采取相应措施? 6 公司组织结构是否齐备? 质量保证部门和担当者是否明确,是否是与生产独立的组织? 8 客户要求之最新规格及资讯是否及时准确地传达到相关人员? 9 最新材料之规格及资讯是否及时准确地传达到采购部门? 是否有定期对质量体系适应性,充分性,有效性进行评估并保存相应记录。
3.0资料管理 有无完善的培训制度和计划? 2 新进员工是否经培训并考核合格? 对质量有影响的人员是否经培训并考核合格? 4 是否具备必备的设施和工作场所? 5 是否实施5S管理? 4.0产品实现
4.1与顾客有关的过程 是否事先与客户确认合同内容及要求事项? 2 是否对合同进行有效评审? 是否有接单--生产计划--订货(原材料)之系统进行生产管理? 4 是否有客户投诉的管理台账? 对于客户投诉,有无跟踪处理的记录? 6 是否对客户的退货品进行分析处理? 7 是否及时向客户报告设计和工艺的变更? 4.2采购 是否有供应商选择,评价和重新评价的准则,并按规定实施? 2 是否有合格供应商名录? 采购要求是否充分传达供应商? 4 来料检验规程是否文件化并执行? 对于来料检验不良的结果是否有要求分承包商采取相应的纠正和预防措施? 4.3过程管理 各工位是否有相应作业指导书? 2 是否按作业指导书进行作业? 对关键工序和特殊工序是否有特殊控制手段? 4 是否对适宜的设备和测量装置? 设备和仪器是否股票上市泊保养规程并加以实施? 6 所有的原材料,在制品和成品是否按LOT加以管理和识别? 7 是否在产品实现的全过程中用适宜的方法识别产品? 仓库中和制程中之材料是否有明确标识检验状态并加以管理? 9 对顾客的财产有无相应的识别、验证和防护措施? 4.4仓库管理 是否有文件化的部门上,在制品的保管、包装、交货的管理程序并加以实施? 2 是否有明确区分在库品的状态? 材料是否有保护措施防止腐蚀,变质,静电及其它伤害? 4 有无对储存环境进行温湿度管理? 5 有库品有无实施先进先出? 仓库内储存品有无定期进行在库品的复检? 4.5监视和测量装置的控制 测量设备的校准是否符合量值传递? 2 是否确保实施校准的环境符合条件? 3 是否有书面化的校准规定? 测量仪器是否有校准计并按规定的周期进行校准? 5 测量仪器是否有检定标识,并标明其使用期限? 对于失准的测量仪器,是否有对之前测量的产吕重新的进行确认? 5.0测量、分析和改善 5.1监视和测量 是否定期对顾客满意度进行测量并有相应措施? 2 是不有适应方式对质量体系过程进行监视? 质量体系过程监视的不符合项是否有相应的措施? 4 是不有QC工程表? 是否首件确认制度并加以实施? 6 是否有制程检验规程并加以实施? 过程发现不良时,是否立即有停止不良继续产生? 8 检查记录上检验员是否清楚记录? 是否使用适当的统计技术对过程进行监控? 10 有无完整的出货检验规范并加以实施? 11 有无明确产品旅行权限及放行后追溯? 产品验证判定的不良是否有相应的纠正与预防措施? 13 是否有运用统计技术判定出货产品符合顾客要求? 14 是否有可靠性测试和环境影响之评估? 5.2不合格品的控制 对不合格是否有明确有标识和隔离? 2 是否有对不合格品进行控制和评审? 3 是否有对不合格品进行分析并对策? 4 不合格纠正后是否有重新进行验证? 5 是否采取批量不良追溯的管理办法? 5.3数据分析 是否有对顾客满意数据进行收集和分析? 是否能准确把握生产中的不良,有无不良统计和分析? 3 是否有对过程和产品的特性和趋势进行数据分析? 4 是否有对供方的数据进行分析和收集? 5.4改进 是否持续改进的措施? 2 纠正措施是否有效? 3 所胡的纠正措施有无进行有效地验证?
禁用物质审核表
1.0管理体系
1.1是否定义了明确的组织来管理“禁用物质”?
1.2 是否制定有公司的“禁用物质”标准,并能根据客户或相关法令法规的要求及进刷新校准? 1.3是否有“禁用物质”管理的机制/流程/程序,并得到有交的实施?
1.4是不有组织“禁用物质”知识和管控的培训,受训人员是否涵盖所胡关键岗位? 1.5 是否有禁用物质检测不合格的处理及追溯流程? 1.6程序是否包含进行原因分析和纠正行动来防止再次发生? 2.0供应商管理
2.1是不有环保供应商清单?
2.2是否把禁用物质标准传递给上游供应商,并签署《禁用物质声明》?此标准是否满足客户的禁用物质标准?
2.3 是否要求供应商管RMDL(均值原材料检测清单)对产品按均值材质拆分进行检测,并定期提供独立机构检测报告? 2.4当禁用物质标准更新,供应商,材料和工艺等变更时,是否按变更流程进行验证。2.5是不要求上游供应商交检测报告,多久提交一次?(每年/每半年/每季度/小于每季)2.6是否保存相关记录? 3.0 禁用物质检测
3.1是否购置环保测试仪器(X-Ray或化学„)?
3.2 自主检测时,是否有抽样计划?抽样频度,比例是否与产品形态(组件,部件,零件等)相适应?
3.3 自主检验时,是否按RMDL(均值原材料检测清单)对产品按均值材质拆分进行检测。3.4 是否每年至少安排一次送独立机构检测,并能每年更新提供客户独立机构检测报告。3.5列出合作的测试机构和所使用的测试方法。
3.6 是否保存相关记录(报告,持续改善,审查记录等)4.0过程控制
4.1生产线是否全部切换为环保产品?
篇3:审核材料明细
关键词:建筑企业调研,院校调研,技术现状,人才需求,知识结构,能力结构,素质结构
一、调研的基本情况
(一)调研目的
根据《供热通风与空调专业课程体系改革与建设的研究》课题工作安排,我们于2007年3月-2008年12月,分地区、分专题展开建筑企业技术现状与人才需求调研以及全国部分建筑类高职高专院校办学状况调研。本次调研的主要目的是:(1)调研全国部分省市建筑企业现状及发展规划;(2)掌握各类建筑企业技术现状及企业对人才的要求;(3)了解建筑企业对各类人才的需求情况及就业岗位;(4)高职高专层次的学生就业的主要岗位及对知识、能力、素质结构的要求;(5)目前建筑企业采用的新技术、新材料、新工艺、新的管理模式。
(二)调研安排
调研以实地考察及问卷调查相结合,共调研建筑企业十余家,高职高专院校11所,发出问卷调查表数30份,收回调查表15份。
二、建筑企业技术现状调查
(一)建筑企业基本情况调查
建筑业是国民经济的支柱产业。“十五”期间,辽宁省共完成城市基础设施建设投资787亿元,比“九五”期间增长了189%;房地产开发建设投资2194.4亿元,竣工各类商品房建筑面积10921万平方米,分别比“九五”期间增长了147%和27.6%。“十五”期间,全省建筑业总产值5338.6亿元,建筑业增加值1707.2亿元,分别比“九五”期间增长了128.5%和77.6%。根据《辽宁省建设事业“十一五”规划》,“十一五”全省建筑业总产值将达到11443亿元,同比增长114.3%;建筑业增加值将达到3149亿元,同比增长84.5%。
“十一五”时期是我国全面建设小康社会承前启后的重要历史阶段,辽宁建筑业的发展面临着新的机遇和挑战,也对辽宁省的建筑类高等职业教育提出了更高的要求。辽宁省建设行业共有企事业单位1.6万家,从业人员154.4万人,其中专业技术管理人员38.6万人,生产一线急需补充大批专业技术与管理人才,按照辽宁省建设教育“十一五”规划的要求,对建筑类高职毕业生的需求量达6万人,伴随着建筑行业企业新技术的迅猛发展和全面推进建筑“四节(节能、节水、节地、节材)一环保”的迫切要求,对建筑类高职人才的数量和质量提出了新的要求,急需建筑类高职专业设置、人才培养规格和人才培养模式深化改革,提高人才培养质量,加快专业建设与改革,适应辽宁省建筑行业企业又好又快发展的需要。
(二)建筑企业的企业领导、管理人员学历结构调查
1. 被调研建筑企业的企业领导、管理人员学历结构
被调研建筑企业的企业领导、管理人员学历结构分析见图1。
分析:领导层学历结构:以本科及以上学历为主,特别是北京、天津等大城市本科学历人员比例较高,大专学历也有相当的比例,但总体仍以本科学历为主。
中层于部学历结构中:以大专学历为主,但本科和中专学历人员也占有一定比例,其中,中专学历的中层干部通常是早期毕业中专生。
基层干部学历结构中:以中专学历为主,大专学历也占到了相当的比例,本科学历相对较少,大专、本科学历的基层干部中大部分是近几年就业的毕业生。
由此可见,企业领导、管理人员目前总体上以大专学历为主,因此,提高大专层次工程技术与管理人员的水平对提升企业管理水平就显得至关重要了。
(三)建筑企业各专业领域工程技术人员构成调查
1. 被调研企业各专业领域工程技术人员构成见图2。
分析:从企业目前各专业领域技术人员数量可以看出,建筑工程专业人员较多,装饰工程、工程造价、暖通空调专业的技术人员基本相同。这一方面说明建筑工程专业岗位需求量较大。而道桥专业人员数量相对较少,则与企业经营侧重点有关。
(1)从职称结构看,基本上以中初级职称为主,高级职称比例较低。其中,道路桥梁专业的中级职称较高,而高级职称几乎很少。
(2)从学历结构看,以中专学历人数为主,大专学历人数次之,本科及以上学历的人数比例也不低,其中的原因是近年来二级建筑企业的快速发展招收有较多的大专及本科毕业生。
(3)从年龄结构看,30~50岁所占比例较大,30岁以下人员次之,50岁以上人员比例较低。
三、建筑企业人才需求情况预测
被调研建筑企业人才需求情况见图3。
分析:
(1)统计结果表明:建筑工程专业(以前称之为工民建专业)人才需求量很大,在所统计企业中需求量平均为60人,暖通空调专业平均为15人,造价专业平均为6.4人;建筑装饰专业平均为4.4人;其他专业也有少量需求。
(2)人才就业岗位均为一线技术与管理工作:如土建施工员、质检员、预算员等,还有相当企业要求岗位为工长和项目经理,企业岗位空缺可见一斑。
(3)企业对人才学历的需求是:必须具备专科以上的学历层次,但值得注意的是,北京、天津等地的企业多数要求本科学历,对研究生学历也有少量需求,而其他地区的建筑企业主要需求人才的学历层次是大专及本科层次,尤其是高职毕业生。
四、建筑类专业知识、能力调查分析
(一)土建类专业知识结构
根据调查表统计分析,认为建筑类专业人才应具备的理论知识的百分比见图4。
通过调查表的汇总和统计分析表明,80%以上的人认为建筑类专业人才应具备的理论知识有:建筑材料、安装施工技术、管理原理、建筑工程项目管理、建筑工程预算、建设工程招标投标、工程造价控制、建筑识图与房屋构造、合同管理与工程索赔。其中,90%以上的人认为建筑类专业人才应具备的专业知识有:建筑施工技术、管理原理、建筑工程项目管理、建筑工程预算、建设工程招标投标、工程造价控制、合同管理与工程索赔。
从上述七个方面应具备的专业知识来看,要求该类专业的毕业生应该在懂技术、会管理、能编预算和控制工程造价、熟悉合同管理的基础上,完成建设工程投标工作,在市场竞争中获取工程项目。
(二)建筑类专业人才的能力结构
根据调查表统计分析,认为建筑类专业人才应具备的专业能力的百分比见图5。
通过调查表的汇总和统计分析表明,80%以上的人认为建筑类专业人才应具备的专业能力有:社交与语言表达能力、工作协调能力、拟定合同能力、合同谈判能力、合同纠纷处理能力、组织施工能力、工程成本分析能力、编制施工方案能力、微机应用能力、预算编制能力、投标策划能力、工程索赔能力、档案管理能力。
其中,90%以上的人认为建筑类专业人才应具备的专业能力有:社交与语言表达能力、工作协调能力、拟定合同能力、合同谈判能力、组织施工能力、工程成本分析能力、微机应用能力。
从90%以上的人认为应具备的专业能力分析,与人打交道的能力占了5项;合同方面的能力占了2项,也显得很重要。另外,作为现代管理的必备工具的使用,微机应用能力越来越被人们所重视。因此,我们在制定培养方案时,应该重视社会人文学科方面的课程,通过这些课程的学习来培养学生与人打交道的能力。
五、调研综述
(一)建筑企业现状及人才需求预测方面
1.企业技术与管理人员的学历水平普遍偏低,企业领导、管理人员总体以大专学历为主,技术人员总体以中专学历为主,职称结构以初职为主,而年龄结构中,各年龄段人员分布总体比较合理,只有少数企业集中在30岁以下年龄段。
2.人才需求方面,实际调查显示:各专业技术人员数量中,建筑工程专业明显居多,其次是工程造价、装饰工程、暖通空调专业,其中,供热通风与空调专业专业技术人员数量明显较少,多数企业无这个专业人员或技术人员无学历。反应出供热通风与空调专业人才短缺。
3. 企业对人才学历的要求:必须具备专科以上的学历层次。原因是高职高专有较强的实践能力。
4. 企业技术现状:新技术、新工艺、新材料的使用,总体说还不普遍,除与企业技术力量,人员素质等因素有关外,还与国家的政策配套有关。
(二)企业对建筑类各专业毕业生知识和能力要求方面
1. 毕业生文化知识、专业技能方面,各企业界一致认为应当具备大专以上学历,知识应当全面,基础扎实,一专多能。
在具体知识点上,也有企业提出应当会编制施工组织设计,要有较强的识图能力,要有一定的写作能力;另外,毕业生应有一定的实践经验和较强的动手能力,要有独立分析问题解决问题的能力。
2. 毕业生岗位技能证书方面,各企业普遍认为毕业生应当具备1、2个建筑类岗位证书。
如:施工员、预算员、安全员、质检员等,即通常所说的八大员证书。但同时也指出,要保证证书的真实性,提高其含金量。组织管理协调和适应能力方面,应当有灵活的头脑,能够协调各方面的关系,适应能力强,特别能吃苦,并易于接受新事物。
3. 心理、身体素质方面,要求毕业生政治思想端正,尤其是思想上积极上进、品德好,有较强的责任心以及团队精神和敬业精神。
篇4:审核材料明细
关键词:SolidWorks 材料明细表 二次开发
中图分类号:TM937 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)01(c)-0024-02
1 引言
SolidWorks是一个基于特征的参数化实体建模设计工具,也是完全基于Win-dows平台的软件,具有Windows的图形化界面,操作简单方便、易学易用,为设计人员提供了良好的设计环境。SolidWorks尽管功能强大,但在工程图中没有提供对文字的高宽比修改的功能,这无疑给设计带来了不便。
2 问题描述
SolidWorks22程图的功能十分强大,能够自动生成各种表格,以满足各种需求,其中最常用的表格便是材料明细表。在编辑材料明细表内文字时,只能通过改变文字的大小的方法来满足材料明细表行距的固定,但这又使材料明细表内文字太小,既不符合国家制图规范,又不利于工作。
本次二次开发是利用SolidWorks强大的函数扩展功能,其关键是自动获取工程图内材料明细表并按要求对表格进行修改、完善,并实现SolidWorks的自动调用。
3 程序设计
SotidWorks工程图“材料明细表编辑器”的结构功能图如1所示。
3.1 材料明細表的获取和修改
程序的设计思想如下:首先,从当前打开的SolidWorks工程图中自动获取材料明细表,并将获取的相关信息并显示给用户。根据材料明细表要求的列宽、文字大小,可以得到每列能容纳文字的最大允许数量。然后,依据“每列能容纳文字的最大允许数量”来设定每个单元格内的文字合适的高宽比。最后,以材料明细表要求的行高、列宽为标准,对材料明细表进行格式化,来锁定其行列距离。
下面介绍其关键技术:
1)设定文本的高宽比
swTextFormat.WidthFactor=newWidthFactor
2)锁定材料明细表行列距离
’锁定材料明细表行距离
swTable.SetRowHeight(…)
’锁定材料明细表列距离
swTabte.SetColumnWidth(…)
3.2 应用程序开发的实现过程
将所编写的程序生产*,dll文件并注册,该软件就会在SolidWorks“插件”对话框中出现。通过“插件”的方法,可使VB.NET开发的应用程序与solidWorks完美集成一起,实现“进程内”调用,提高运行效率。
3.3 程序的运行实例
打开一个已经包含材料明细表的Solidworks工程图,选择菜单中“材料明细表编辑器”后,软件自动读取材料明细表信息并显示(如图2所示)。“格式化文本”的功能是自动调整文本的高宽比,“格式化明细表”的功能是锁定材料明细表行列距离。
软件调整前和调整后的材料明细表对比效果如图3、4所示。
当然,也允许手工来编辑材料明细表的内容,以使材料明细表更完善(如图5所示)。
3 结语
本次材料明细表的二次开发,实现了自动调整材料明细表内文字的高宽比、材料明细表的行列距离,减少了设计人员的工作量和工作时间,有效的提高工作效率。所以此次二次开发具有一定的应用价值。
同理,本程序稍加完善后也可以应用于其他类型的表格。
篇5:鞋底材料明细分类
1、大底的材料简单的说是使用天然橡胶或人工合成橡胶。
(1)天然橡胶:天然橡胶的优点就在于它非常的柔软,弹性及佳,能适和于各种运动,但是缺点也是很明显的那就是很不耐磨。室内运动鞋多用天然橡胶。
2、人工合成橡胶里又分为耐磨橡胶,环保橡胶,空气橡胶,粘性橡胶,硬质橡胶,加碳橡胶。
(1)耐磨橡胶:耐磨橡胶的耐磨性和韧性都是非常好的,所以非常的耐用,这种橡胶材料一般在网球鞋的大底上使用。
(2)环保橡胶:也被称为回收料橡胶,这种橡胶大底含有最多10%的回收橡胶,主要目的是为了环保。(3)空气橡胶:橡胶里含有空气,有一定的减震功能,但是不很耐磨,用途不是很广泛。(4)粘性橡胶:粘性橡胶的特点是柔韧性比较好,而且非常的防滑,一般用在室内的运动鞋上。(5)硬质橡胶:硬质橡胶是大底橡胶材质里最全面的橡胶,坚韧防滑又很耐磨,用途自然也就很广泛。多功能鞋和篮球鞋大多是用此种橡胶来做大底。
(6)加碳橡胶:在普通的橡胶材料里加入了碳元素,使得橡胶更加的坚韧耐磨,跑鞋大多使用此种橡胶,而且在跑鞋鞋底的后掌部分都会留有BRS的字母标示,以表示大底使用了加碳橡胶。
3、胶打大底:这种大底并不常见,这种底的原材料就是工业胶水,通过搅拌机的搅拌,再罐进模具加热成型,其特点是柔软而且非常防滑。
牛筋——顾名思义就是象牛筋那样有韧性、有弹性、很好的耐磨性而且有透明度.它和其它橡胶鞋底的区别是牛筋鞋底含胶量要高,具有很好的耐磨性,还有配方须采用透明配方,使产品具有很好的透明度;传统的橡胶牛筋鞋底采用平板硫化机生产,加工成本较高。【生胶和熟胶的分别】
室内鞋的鞋底主要就是生胶(也就是俗称牛筋)和熟胶(俗称橡胶)两种为主.一般木地板,采用生胶底的比较好,防滑性能比熟胶的好.缺点是不耐磨.如果平时穿着,鞋底会很快磨损.熟胶的适应范围更广一点(因为添加的成份不同).耐磨损.而且在像羽球专用的塑胶场地上表现也非常好.不过按照现在的趋时来看,高档的室内运动鞋鞋底都是以生胶为主,熟胶为辅助.对比没有特别技术的普通橡胶底,牛筋底(水晶底.生胶底)是比较耐磨的.至于防滑.在粗糙的水泥地上或者在光滑的木板地上.牛筋底和橡胶底没有太大分别.但在有水积的光滑地面上牛筋底是比较危险的.走路要小心,比较滑
二、中底
1、现在球鞋中底我想我不说很多人也都会知道,那就是PHYLON中底,和EVA中底最常见。其实两种中底都属于同一属性类别即(工程塑料类),但是为什么会有着叫法上的不同呢?PHYLON起源于美国,最早的鞋中底都叫做PHYLON,并没有EVA中底和PHYLON中底之分,后来随着鞋类产品不断的发展,以台湾和韩国的一些大品牌鞋类产品研发工厂为源头,把中底的名称分的更加的系统化,就有了我们现在所说的EVA中底。下面我就通俗的说说EVA中底和 PHYLON中底之间的不同。
现在鞋子中底用的最多的是PHYLON中底,PHYLON最大的特点就是轻便,弹性好,具有很好的缓震性能,PHYLON被称作二次发泡。EVA中底也很轻,但是缓震性能和弹性方面远远的比不上PHYLON中底,造价也比PHYLON要低很多,EVA中底被称为一次发泡。他们之所以属性相同,而叫法不同,性能不同的原因就在于PHYLON是二次发泡,而EVA则是一次发泡。
(1)一次发泡:把材料注入模具后通过高温加热后一次成型的鞋中底,就叫做一次发泡中底,也就是EVA鞋中底。
(2)二次发泡:把材料注入模具后,通过两次高温加热后烧制成型的鞋中底,就被称为二次发泡中底,也就是我们常说的PHYLON中底。PHYLON的软硬度也是通过温度来控制的,在烧制PHYLON中底的过程中,温度越高,烧出的PHYLON的密度就越大,也就越硬。火候越小自然烧出的PHYLON也就越轻越软,所以评价鞋中底的好坏不能以重量或者是软硬的程度来衡量。
(3)包布烧中底:包布烧中底也是PHYLON中底,只不过设计师为了追求整体的设计感觉而用的一种制鞋技术,最好的例子就是,鞋子中底和鞋身用了同一种布料,使得鞋身和鞋底整体的结合,也是这款鞋制作工艺上的一个亮点。实现这种工艺就是用选好的布料包好已成型的PHYLON中底,在模具里高温烧,就变成了我们看到的LB1的那样布面质地的鞋中底。
2、PU中底:除了PHYLON中底和EVA中底,PU中底也很常见,PU中底的最大优势就是弹性和韧性比较好。
3、包中底:现在很多球鞋采用内置中底结构,也叫包中底。像大家熟悉的T-MAC系列,NIKE的风派系列都是属于包中底结构,包中底从外表看由大底和鞋面两大部分组成,但是结构还是又大底,中底和鞋面三部分组成,只不过把中底包在了鞋面内侧。
三、内底及整体式鞋底
1、内底:内底也可以算做包中底的一种形式,和包中底不同的是,内底结构是被包在鞋大底里的底,比如说FORCE1,就算是内底结构,而不像外表所看的那样整体的橡胶大底,其实在橡胶大底的内侧是包有鞋中底的,这种中底也叫做MD中底,属于EVA一次发泡的一种。
2、整体式鞋底:
(1)整体式鞋底最常见的是EVA一次发泡成型鞋底,这种鞋底成本底,而且防滑度及差,鞋底沾到水后就像是穿上了旱冰鞋一样。REEBOK的3D鞋底就是这种EVA一次发泡成型的鞋底最好的“代言人”。(3)PU整体鞋底:ADI和NIKE用到这种鞋底的时候都不是很多,PU鞋底是属于低温成型的鞋底。PU底的特点是轻便,但是不宜沾水,遇到水后会发生化学反应,而一层一层的腐蚀掉。
(4)纯橡胶鞋底:纯橡胶鞋底多用于户外登山鞋,或工作鞋,电工鞋。整个鞋底不折不扣的全由橡胶组成,优点是耐磨防滑,缺点是体重太大。CAT的工作鞋一般都用此鞋底,也叫绝缘鞋底。
牛筋——顾名思义就是象牛筋那样有韧性、有弹性、很好的耐磨性而且有透明度.它和其它橡胶鞋底的区别是牛筋鞋底含胶量要高,具有很好的耐磨性,还有配方须采用透明配方,使产品具有很好的透明度;传统的橡胶牛筋鞋底采用平板硫化机生产,加工成本较高。
室内鞋的鞋底主要就是生胶(也就是俗称牛筋)和熟胶(俗称橡胶)两种为主.一般木地板,采用生胶底的比较好,防滑性能比熟胶的好.缺点是不耐磨.如果平时穿着,鞋底会很快磨损.熟胶的适应范围更广一点(因为添加的成份不同).耐磨损.而且在像羽球专用的塑胶场地上表现也非常好.不过按照现在的趋时来看,高档的室内运动鞋鞋底都是以生胶为主,熟胶为辅助.附: 发泡鞋材
鞋材是我国EVA树脂最主要的应用领域。在鞋材使用的EVA树脂中,醋酸乙烯含量一般在15%~22%。由于EVA 树脂共混发泡制品具有柔软、弹性好、耐化学腐蚀等性能,因此被广泛应用于中高档旅游鞋、登山鞋、拖鞋、凉鞋的鞋底和内饰材料中。另外,这种材料还用于隔音板、体操垫和密封材领域。我国广东的顺德、中山,福建的晋江、泉州和浙江的温州是我国鞋业的主要生产基地,每年消耗大量的EVA树脂产品。
传统EVA是用热压的,做出来的东西是比射出的要好,但是工序复杂,人力物力投入是相当大的.产量底.射出EVA则是用EVA射出机将EVA粒子直接射入机台模具里边,真空加硫大概400秒后模具打开,模内鞋底发泡成型,再经过热,冷定型箱定型.此法最大特点就是产量高,一次成型.缺点是容易变形,时间久了发黄,缩水.也是目前最先进的EVA底生产技术.一组10站的机台大约要价是150-200万.EVA远比PVC要来得高档.纯EVA拖鞋非常贵的.现在EVA原料1万多一吨,EVA加工一般两种方法,传统是用发泡机,出来的产品是EVA板材,然后根据需要进行切割.另一种是用注塑机,象PVC一样射入模具定型.当然发泡EVA还可以进行二次发泡,主要用来做运动鞋中底.还可以做其他运动器的缓冲部件.还可以做其他产品,如冲浪板,跆拳道训练用的板,更普通的用来做保温材料,如空调管包件等等.传统发泡EVA做沙滩拖鞋,现在市场缩得很厉害.EVA 橡塑制品是新型环保塑料包装材料,具有良好的缓冲、抗震、隔热、防潮、抗化验学腐蚀等优点,具无毒、不吸水。EVA 橡塑制品经设计可加工成形,其防震性能优于聚苯乙烯(泡沫)等传统包装材料,且符合环保要求,是出口产品的最佳选择。相对于防震包装可以切割、成型;因密度差异较大,还可以有更为广泛的用途。EVA 的特点:
耐水性:密闭泡孔结构、不吸水、防潮、耐水性能良好。
耐腐蚀性:耐海水、油脂、酸、碱等化学品腐蚀,抗菌、无毒、无味、无污染。加工性:无接头,且易于进行热压、剪裁、涂胶、贴合等加工。防震动:回弹性和抗张力高,韧性高,具有良好的防震 / 缓冲性能。保温性:隔热,保温防寒及低温性能优异,可耐严寒和曝晒。隔音性:密闭泡孔,隔音效果好。鞋的材料基本是上EVA,TPR与橡胶了,其中EVA材料最轻,柔软性较好,大部分的运动鞋都选用EVA鞋底,但EVA材质没有什么摩擦性,走在光滑的地面上很容易滑倒,所以一般都上EVA材料上加一些硬性材料在最底部.只是最普通的一次发泡材料 有一定弹性,看一双鞋耐不耐磨可以看鞋底是不是用的耐磨橡胶(NON MARKING),一般会在鞋底上标注,这种橡胶在外场抓地会差一点但很耐磨
TPR与橡胶都是比较重的材料,柔软性一般,摩擦很强,常用于皮鞋与儿童运动鞋中,TPR与橡胶比EVA在于TPR与橡胶不宜变形.化学成分:
PVC:Poly Vinyl Chloride 聚氯乙烯
EVA:Ethylene Vinyl Acetate 乙烯乙酸乙烯共聚物
EPDM:Ethylene Propylene Diene Monomer 乙烯丙烯二烯单体(为乙烯丙烯丁二烯嵌段共聚物),俗称三元乙丙胶。
PVC、EVA是塑料,EPDM是橡胶,三者皆可制成发泡材料。
怎么识别TPR鞋底、MD鞋底、MD橡胶、EVA鞋底、橡胶大底、PVC鞋底、PU鞋底、RB鞋底、RS鞋底、TR鞋底、TPU鞋底?
先解释一下鞋底材几个缩写字母的意思(针对鞋底材料解释为主)MD、EVA 1.先说什么是MD:MODEL或PHYLON飞龙的统称
2.那么什么是PHYLON:(俗称飞龙)是一种做鞋底的材料一般制鞋用的中底, 用加热压缩的EVA发泡制成的混合物质.(属EVA二次高压成型品)特点质轻, 弹性及抗震性能好, 硬度是由发泡温度控制的。3.那么什么是EVA:Ethylene Vinyl Acetate-乙烯树脂醋酸纤维.轻质有弹性的化学合成物质。
所以:MD鞋底里面一定都含有EVA,MD底也叫PHYLON底。比如MD=EVA+RB或者EVA+RB+TPR还有一些鞋是RB+PU等。RB、PU、PVC、TPU、TPR、TR 1.什么是RB:RB是英文rubber(橡胶)的缩写;橡胶包含天然橡胶、人工合成胶。橡胶:用于各种运动鞋大底。
2.什么是PU:Polyurethane高分子聚氨脂合成材料,经常被用在后掌中底夹层的基于泡沫橡胶的大密度耐用材料.3.什么是PVC:polyvinyl Chloride 聚氯乙烯,本色为微黄色半透明状,有光泽。在屈折处会出现白化现象。
4.什么是TPU:全称热塑性聚氨酯弹性体(Thermoplastic Polyurethane),它是由二异氰酸酯和大分子多元醇、扩链剂共同反应生成的线性高分子材料。
5.什么是TPR:热塑性橡胶(Thermoplastic Rubber), 是一种兼具橡胶和热塑性塑料特性的材料,有橡胶的性能又能按热塑性塑料进行加工和回收,可以用普通塑胶成形机以射出成型、挤出成型、吹塑成型的方式制成橡胶制品.6.什么是TR:TPE与橡胶的合成材料,具有外观花样多、手感好、色泽艳、光洁度高、技术含量高等特点,而且可以100%回收,属于环保型鞋底材料。
各材料鞋底的识别和特点:
关于PU,PVC,TPR,RUBBER 等的识别!PU是最轻最耐磨的.当然价格也是最贵的.PU材料的鞋底很好认,拿在手里很轻,鞋底背面的孔都是圆的.PVC的材料的鞋底拿在手里比TPR的要重.TPR材料的鞋底弹性比PVC的要好,把鞋底坚的拿着,自然掉落下去,如果能弹起来的话就是TPR的 PVC材料的鞋底较TPR的要便宜,但是质量不好,特别是在冬天,很容易断底.PVC材料的鞋底有一个特点就是没有注射孔,还有用鼻子闻的话,有味道.放着时间长的话还会长白色的东西.
TR的鞋底表面很光亮.比一般的TPR鞋底要硬一些.TR的注射孔比TPR的多.注射孔很特别.重量上:RUBBER(橡胶)最重,PU,EVA最轻,材料上:PU贵,EVA,TPR适中,PVC最便宜,工艺上:TPR做出来就是一个成型的,而PVC要加工,ABS一般为高跟鞋的材料,贵并且硬,应用上:PVC多用在里料或非承受重量的部位、或是制造童鞋;PU革则可以适用于鞋类的面料或承受重量的部位。在包袋方面,适用的比较多的是PVC革。这是因为包袋中的物品不同于穿在鞋里的脚,不会散发热气;不用承受个人的体重。
篇6:养生香包中药材料明细
丁香、冰片各3克,高良姜2克,桂枝、佩兰各5克 提神
川芎、白芷各10克,苍术20克,冰片3克,增强呼吸道能力的:
丁香,荆芥穗,紫苏,苍术,肉桂,辛夷,细辛,白寇仁各2克; 防治四时流感
药物:霍香,丁香,木香,羌活,白芷,柴胡,菖蒲,苍术,细辛各3克
驱除蚊虫香囊:
篇7:文明单位考核材料明细
1-1-1理想信念-学习计划 1-1-1理想信念-总结 1-1-2理想信念-学习计划 1-1-2理想信念-总结 1-1-3理想信念-学习计划 1-1-3理想信念-总结
2-2-1社会主义核心价值观宣传教育-活动总结 2-2-2社会主义核心价值观宣传教育-活动方案 3-3-1思想道德建设-道德讲堂活动
4-4-1 党组织建设和党风廉政建设-党建工作
1、全体教职工学习十九大报告
2、十九大宣传照片
3、十九大学习会议照片
4、学黄大年专题民主生活会
5、一帮一结对子新闻
6、长春汽车工业高等专科学校推进“两学一做”常态化制度化方案
7、制造技术实训党支部两学一做学习教育制度化常态化学习计划定
8、制造技术实训联合党支部“两学一做”学习教育常态化制度化工作计划
9、制造技术实训联合党支部学习十八届六中全会精神学习总结机械 4-4-2 党组织建设和党风廉政建设-党风廉政
1、党员教师学习“从严治党 廉洁从教”心得体会
2、党支部和党员双向承诺书
3、观看警示片《短板》有感
5-5-1 文明优质服务-机械工程学院教职工守则 5-5-2文明优质服务-教育实践活动
1、机械工程学院2017年学雷锋活动实施方案
2、青年教师课堂教学竞赛工作方案 5-5-3文明优质服务-教育培训
2017机械工程学院开展读书学习活动的方案 2017机械工程学院有文明有礼貌培育实施方案 2017教师板书大赛方案
5-5-4文明优质服务-服务规范及标准
1、机械工程学院开展文明风尚传播活动实施方案 6-6-1学雷锋志愿服务-学雷锋志愿服务活动 7-7-1诚信建设-诚信教育主题活动 8-8-1文明风尚行动-文明餐桌教育活动 9-9-1家庭文明建设-活动实施方案
10-10-1 法制建设-普法活动(机械工程学院普法宣传)11-11 文化体育活-动活动方案 13-14 保障员工权益-工作总结 14-15 创建工作机制-制度
篇8:审核材料明细
万全税控发票软件采用PowerBuilder技术开发, 用读写IC卡控制发票开具, 其数据库采取口令方式加密, 数据内容为明文, 在税控装置已上缴, 无法登录软件的情况下, 我们可以采取以下方法完美导出发票明细数据。
一、准备工作
1. 获取口令
先把税控软件安装目录下的“DATA”文件夹中的INVOICE DB文件改名, 然后运行发票软件就会跳出ODBC配置对话框, 用户名:dba, 用星号密码查看器即可显现*号密码 (见图1) 。
2. 安装驱动
安装从http://download.sybase.com/eval/Win32/SA902_Win32_ZH_Developer.exe下载的SQL Anywhere Studio开发版, 包含了数据库图形化管理工具Sybase Central及Adaptive Server Anywhere9.0驱动, 已到http://response.sybase.com/forms/saschndownload申请注册码:EEPDEANRREAG0027952010531解除60天时限。
二、导出数据
(1) 用Access 2007新建空数据库:发票明细数据.accdb。
(2) 在数据库窗口中, 切换到[外部数据]选项卡, 在[导入]选项组中单击[其他]按钮, 打开下拉菜单, 选择[ODBC数据库]命令, 弹出[获取外部数据—ODBC数据库]对话框, 选中[将源数据导入当前数据库的新表中]单选按钮, 单击[确定]按钮。
(3) 在[选择数据源]对话框, 单击[文件数据源]选项卡, DSN名称输入:发票明细数据, 单击[新建]按钮。
(4) 在[创建新数据源]对话框中选择[Adaptive Server Anywhere 9.0]驱动程序, 单击[下一步]按钮, 输入数据源名称:发票明细数据, 单击[下一步]按钮, 单击[完成]。
(5) 在[连接Adaptive Server Anywhere]对话框的[登录]选项卡, [用户ID]输入:dba, [口令]输入:“727D6A7A69696D836A79477D697167376F7172”, 单击[数据库]选项卡, 单击[浏览]按钮, 选定INVOICE.DB文件后单击[确定]按钮。
(6) 重新出现[选择数据源]对话框, DSN名称已默认发票明细数据, 单击[确定]按钮后, 在[连接Adaptive Server Anywhere]对话框输入口令, 再次单击[确定]按钮。
(7) 在[导入对象]对话框, 单击[全选]按钮, 最后单击[确定], 税控发票软件全部数据被导入至发票明细数据.accdb中。
三、整理数据
1. 分析结构
(1) 税控发票软件前台同数据库存在内外对应关系, 软件功能单一, 数据表较少, 表结构不复杂。
(2) 一般用英文或拼音缩写来命名表和字段, 也有组合使用的, 可参照表字段说明表DBA_pbcatcol, 结合字段的内容去判断含义。
(3) 查看Adaptive Server Anywhere数据库表属性:常规、列的中文注释。
(4) 通过以上分析, 找到中心表DBA_inv_common和关联表DBA_inv_common_item, 关联表对中心表起到补充说明作用。
2. 关联数据
(1) 将中心表DBA_inv_common、关联表DBA_inv_common_item、所开发票表DBA_inv_skfp各字段加注中文说明并定义关系, 见图2。
(2) 根据需求创建查询, 交换数据到Excel进行多角度销售分析。
(3) 万一发票流水号重复, 只需同时定义中心表和关联表中3个字段 (发票字号inv_wordno、发票流水号inv_flowno、发票代码id_fp) 的关系即可。
四、注意事项
(1) 一机多用户, 需分别导出DATA和以invoice打头加阿拉伯数字结尾的所有文件夹下的数据。
(2) 如一个单位多开票点, 分属不同营业场所, 应先进行数据合并, 后导出数据。
(3) 对于使用Access 2003导入发票数据出现的未知错误, 用数据库图形化管理工具Sybase Central删除inv_skfp表属性[常规]选项卡的注释文字:“记录哪些发票需要应用税控系统”, 即可解决。
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入党材料审核标准06-24
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环境体系审核准备材料12-13
护士延续注册审核材料12-15
清洁生产审核汇报材料01-31
审核对照检查材料要求02-19
对照检查材料(写作审核)04-25
护士延续注册审核材料04-27