幼儿园春游活动策划方案

2024-07-03

幼儿园春游活动策划方案（精选6篇）

篇1：幼儿园春游活动策划方案

幼儿园春游活动方案

一、活动时间：4月4日上午

二、活动地点：xx公园

三、参加人员：全体幼儿、教职员工。

每班三位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动目标

1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。

3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。

五、活动准备：

1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。

3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

六、春游过程：

1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头，中间一个老师，后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。)

2、寻找，观察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)

(4)、草坪上做游戏

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关知识。

4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片，活动的照片。

6、活动结束，回幼儿园。

七、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。

7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴，药水)

篇2：幼儿园春游活动策划方案

一、成立春游活动领导小组：

组长：

副组长：

二、具体安排：

1、春游形式：根据幼儿年龄特点，各组分层组织春游活动，中班到烈士陵园进行亲子游园，春游远足到烈士陵园。(本园和早教中心形式一致)

2、春游时间：

中班：20xx年4月19日上午8：40——11：20

3、春游路线及活动安排：

(1)4月19日上午8：10前家长送幼儿入园早餐，8：40各中大班在操场集合整队，9：00开始出发，本园幼儿沿建设路——工业路——陵园路徒步至陵园，早教中心沿南环路——将军路——陵园路徒步至陵园。各班到达陵园后在纪念碑前集合，由梅琴花主任组织缅怀烈士的仪式，要求各班组织幼儿制作小白花敬献给烈士。然后在老师的组织下参观博物馆，游园赏景及开展游戏活动等。11：20时，家长到陵园里面接回幼儿，幼儿下午在家休息。

(2)4月20日上午中班教师8：30在陵园大门口等候，家长带孩子在家吃完早饭后于8：40前一同到陵园大门口集合整队，由曹进军主任统一组织宣讲亲子游的目的、意义、内容及要求。9：00整在老师的带领下开始亲子游园，并组织亲子游戏或音乐表演活动。11：20时，家长到陵园门口接回幼儿，下午在家休息。

4、协助人员安排：

(1)安全保障：

(2)宣传：

(3)点心运送及分发：周老师(19日、20日9：00分别将点心运送至陵园，并分发到各班。)

(4)门卫把关：蔡志明(19日、20日分别在陵园门口把关，负责幼儿安全出入，确保幼儿不独自离开)

(5)本园各班协助人员

领队：汪老师

(6)早教中心协助人员

领队：金老师

5、注意事项：

(1)园内值班安排：周四上午：本园王建玲、早教张红柳;周五上午：本园易琴莲，早教陈利娟。

(2)教师统一穿园服，各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。

(3)为方便教师巡视和家长辨识，各班用彩旗作区别，本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。

(4)各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

(5)各班可发动家委会成员协助组织管理幼儿，照相与摄像，全程陪同本班幼儿，感受参与幼儿园的活动。

(6)为补充幼儿体能，到达目地地后，补给点心。

(7)注意路上及活动时安全;教师注意清点人数，协助人数核对幼儿人数。

(8)注意组织幼儿活动，达到春游目的。

(9)各班教师及幼儿务必保持活动场地的环境、卫生。

(10)家长遵守接送时间，并确保幼儿路途安全。

6、特别说明：

篇3：幼儿园《绿色家园》活动方案

随着科技的进步，人们的生活带来翻天覆地变化，但在人们享受科技给人们生活带来方便的同时，也让人类赖以生存的环境遭到了难以估量的破坏。而随之而来则是破坏性气候的的频发、资源的枯竭、温室效应的恶化……。环境保护，可以说与人们生活息息相关，是世界发展的需要，帮助孩子们从小树立环保意识，提高环保技能，对环境保护工作有着积极的作用。

我园确定开展以“绿色家园”为主题的环保主题周活动。旨在通过主题周活动，萌发幼儿的环保意识、提高环保能力;以幼儿为切入点将环保教育的理念、内容渗透到家庭中，最终使整个社会受益。

二、活动目的

1. 全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，成为地球人共同的责任和义务。结合我市争创全国卫生城市，并让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。

2. 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系，并让孩子在和家长游戏中加深感情。

三、活动准备

1. 联系种树的相关事宜。

2. 布置活动场地：“绿色家园—昆明市政府机关第三幼儿园环保主题周活动”横幅。

3. 事先请家长和幼儿共同收集相关环境保护的图片、标志等。

4. 各年级组根据幼儿年龄发展特点制定年级组活动方案，并设计出一周集中教育活动教案及实施细则。

四、活动过程

1. 在全园范围内开展“绿色家园”主题活动周，取得家长的配合和支持，保护环境从身边做起。

2. 开展家园亲子活动———“我与小树共成长”植树活动，进一步提升幼儿及家长的环保意识。

3. 活动结束后各班撰写活动小结，收集相关活动图片资料。

4. 延伸活动：在日常生活中加强幼儿的环保教育，做到以身作则，树立榜样。

活动一：禁烟小卫士

1.活动目标

(1)知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。

(2)增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。

2.活动准备

(1）经验准备：

幼儿了解吸烟对人体健康的危害。

(2）材料准备：

积木，剪刀，画纸，水彩笔，禁烟标志等。

3.活动过程

(1）通过做实验，感受空气的重要性。

(1) 捏紧鼻子，闭紧嘴巴，说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)

(2) 深呼吸一次，现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)

(2）感知香烟对人类的危害。

(1) 出示香烟———“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

(2) 如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样?请幼儿讨论吸烟的危害。

(3）教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。

(1) 世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，在许多地方出现了这样的一个标志(出示禁烟标志)你们知道这是什么意思吗?

(2) 很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢?

(3) 引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

(4）游戏“禁烟小卫士”，建立初步的环保意识。

(1) 既然生产香烟一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂，这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

(2) 分组游戏。

A组：用积木搭建戒烟工厂。

B组：绘画禁烟标志。

C组：发挥想象画出各种戒烟食品。

(5）

教师小结，评价各组作品，活动结束。

活动二：呼唤环保

1.活动目标

(1)会关注我们的生存环境，提高环保意识。

(2)学习海报的设计制作方法。

2.活动准备

(1)幼儿以小组形式活动，环境污染图片、海报宣传图画、海报。

(2)图样、水彩笔等绘画工具。

3.活动过程

(1）欣赏环境图片，激发幼儿的环保意识。

(1) 教师“在画上看到了什么?你觉得怎么样?为什么会被污染得这么严重?你喜欢这样的环境吗?为什么?”

(2) 教师“怎么样做可以保护我们的环境?你有什么好的办法?”

(2）学习、了解海报的设计形式。

欣赏环保漫画、环保海报图片。教师“海报上面有什么?(标题、图、文)标题要写得大还是小?这张海报要告诉我们什么事?你从哪里看出来的?”

(3）尝试制作环境保护宣传海报。

(1) 教师“在做海报的时候小组成员怎么分工?要先做什么，再做什么?”

(2) 教师“在你的海报上，你打算怎么样制作可以看起来更漂亮又能让人看懂?做的时候要注意什么问题?”

(3) 幼儿制作，教师巡回指导。

(4）

幼儿相互欣赏作品及张贴海报。

活动三：蔡伦造纸

1.活动目标

(1)初步建立环保意识，让其知道要爱护地球。

(2)能够用肢体两声部做顽固伴奏。

(3)尝试进行乐器三声部合奏。

2.活动准备：

铃鼓、打棒

3.活动过程

(1）故事引导。

大黄蜂听着月亮医生述说地球爷爷的病情“因为人们不爱护地球，所以地球爷爷身上的绿色皮肤越来越少了。”这时出现了一个聪明的人———蔡伦，他用废弃的一次性筷子造出了纸，帮助地球爷爷治了病，而且保护了地球爷爷绿色的皮肤，让我们来听听《蔡伦造纸》的故事吧!

(2）音乐活动。

(1) 全体围坐，教师带领幼儿聆听儿谣并于肢体感应固定拍。

(2) 教师带领幼儿做语词律动模仿，熟悉语词。

(3) 教师带领幼儿模仿各种造纸的动作，一边念歌谣一边进行律动。

(4) 幼儿两人一组，表演造纸的律动。

(5) 教师带领幼儿透过语词于肢体拍出顽固伴奏。

(6) 教师带领幼儿伴随音乐，于肢体上做出两声部的顽固伴奏。

(7) 全体幼儿分成三组，运用铃鼓/打棒/肢体进行乐器演奏。

铃鼓：固定拍。

打棒：语词节奏。

篇4：幼儿园春游活动策划方案

班主任：米米老师

生活老师：齐老师

地点：晨星幼儿园

今天，米米老师跟大家说，下周五就要去春游了，还给我们一张纸条带回家给爸爸妈妈看。什么叫春游我不知道，不过可以肯定的是，我能出去玩喽！老师说，每个小朋友可以带一个小背包，里面放一瓶水和一点零食。真是太棒啦！

周末，爸爸妈妈带我去超市，准备春游要带的东西，我可真是太高兴了。跑到零食区，这个也想要，那个也想拿，可是妈妈说我只能选两样。好吧，那我就选了我最最爱的小面包和牛肉干。回到家，妈妈帮我找出小背包，我赶紧把宝贝装了进去，还悄悄把我最爱的玩具——小赛车塞进了背包，就等着春游快点到啦！

眼镜老师絮叨叨：

通常，幼儿园每年会组织两次郊游活动，春天、秋天各一次，目的地一般为周边的公园、动物园或青少年活动基地等。根据具体情况不同，有时幼儿园会组织邀请父母参加的亲子游，有时则由老师独立带队，不需要家长陪同。家长需要为春、秋游支付一定费用（包括门票、租车费用等）。

周一，清早我就爬起来背上背包，跑到客厅里对妈妈喊：“妈妈，我要去春游咯！”妈妈从厨房里走出来，“我的傻豆丁儿，春游要星期五呢！今天是星期一。”“啊？”我原本要飞起来的心，马上跌到了谷底，“怎么不是今天呀！老师说是下周啊，那今天就是‘下周’了呀！”

“可是一周有七天嘛。老师不是和大家说好这个周的第五天才春游吗？好了，豆丁儿，快把背包放下，我们快点吃好早饭，要去幼儿园了哦！”妈妈端出了早饭。“那好吧！”我不情愿地放下了背包，对背包说：“背包啊背包，你要乖乖地等我哦！要帮我保管好我的宝贝，别让坏人偷走。我星期五就带你一起去春游……”

眼镜老师絮叨叨：

小朋友对外出春游、秋游总是充满期待，他们也许会天天把这件事挂在嘴边，“唠叨”个没完。父母千万不要打击孩子的积极性，相反，可以和孩子一起做些外出游玩的准备工作。除了食物之外，还可以为孩子准备一顶遮阳帽、一件小玩具，对于晕车的孩子还要在背包里准备晕车药和一个呕吐袋。另外，还可以提前给孩子介绍一下要去的地方，做到“有备而去”。

这个星期的时间好像过得特别特别慢，好不容易到了星期四。在放学之前，米米老师一脸严肃地跟我们说：“小朋友们，明天我们要去春游了。”“噢——”小朋友们听到米米老师这么说，都欢呼起来。可是很奇怪，春游是多么高兴的事情呀，米米老师为什么不高兴呢？

“小朋友们，请安静！”米米老师做了一个让大家坐好的手势，我们赶快把小手放在膝盖上，认真听米米老师说。

“我知道大家都很期待明天去春游，米米老师也跟大家一样，也很期待。可是，你们知道米米老师在担心什么吗？”听到米米老师这么说，原本有点躁动的我们都安静下来了。“米米老师担心，这么多小朋友一起出去，万一哪个小朋友没有跟好队伍，走丢了，那可怎么办呀！你们有什么好办法吗？”想到这个，我们大家都不吭声了。

“所以——”米米老师忽然声调提高了，“明天去春游，老师有两个要求，请每个小朋友都记牢：第一，听老师指挥。第二，不舒服要跟老师说。每个小朋友都跟老师记一遍，第一……”

终于等到春游的这一天啦！我没到5点就醒了，妈妈硬逼我又睡了个“回笼觉”。赶到幼儿园，发现很多小朋友都来了。米米老师招呼已经到的小朋友全部去小便，就看到生活老师齐老师拎着一大包东西走进教室。米米老师问：“齐老师，你都带的什么呀，这么大一包！”“我啊，小朋友换的衣服裤子啊，餐巾纸啊，湿纸巾啊……”齐老师如数家珍，每一样都是给小朋友预备的。人到齐了，米米老师就让我们两个好朋友手拉手，排队了。“现在每个小朋友都看看，和你拉手的好朋友是谁？今天去春游，千万别把好朋友弄丢了呀！出发咯！”

眼镜老师絮叨叨：

带孩子外出活动，老师除了安排好相应的事宜，最要当心的莫过于安全问题了。没了安全，其他一切娱乐都是空谈。所以，在春游、秋游即将到来的几天里，老师都会着重加强对于外出安全的教育，比如坐车的安全、活动的安全、有了不舒服要及时告诉老师、万一走散了怎么办等。

我们去春游的目的地是动物园，虽然我和爸爸妈妈来过了，但是和老师、小朋友一起来还是第一次，好激动啊！一开始，我们跟着老师边走边看各种动物，后来老师就带我们去看动物表演。“来，来，小朋友们排好队，老师来点一下人数。2、4、6……”今天听到最多的就是米米老师在数数，每离开一个地方就数一次。到了看动物表演的地方，所有的小朋友都上过厕所坐下了，米米老师才“噢——”一声，长长地吐了一口气，坐在我旁边，拿出一瓶水大口大口地喝起来。动物表演真精彩啊，我最喜欢的是小猴骑自行车。

动物表演看完，老师就带我们到一块大草地上去野餐啦！终于等到野餐时间了，我早就饿坏了。齐老师给我们每个人发了一袋食物，“小朋友，现在齐老师给大家发的是幼儿园为大家准备的午餐，有羊角面包，有茶叶蛋，还有一盒牛奶和一个橘子。大家要先把幼儿园发的东西吃完，再吃家里带来的零食哦！现在，我们开始野餐吧！”

野餐结束之后，米米老师带我们在草地上做了一会儿游戏，就要坐车回幼儿园了。唉，我们还没玩够呢！“轰隆隆——”车子发动了，没多久我的眼皮就开始打架，呼呼大睡啦！

眼镜老师絮叨叨：

外出活动除了是对老师掌控能力的极大考验，也是对孩子们体力的一大考验。所以，一般集体的外出活动，都会安排孩子集体观看表演，娱乐的同时也是对孩子体力的一个很好的调节。另外，外出活动尽可能要给孩子穿着舒适的衣裤，不要太紧。上衣可以穿拉链外套，方便及时穿脱；裤子可以穿着宽松的运动裤，尽量不要穿牛仔裤；鞋子穿运动鞋为好，避免穿皮鞋。

重要提示——下期预告

下期将刊登《“豆眼里的幼儿园”系列8：呀！我流血了》，看可爱的小豆丁儿幼儿园里又有了怎样的趣事发生吧！