班级比赛新闻稿范文（精选7篇）
篇1：班级比赛新闻稿范文
按照学院《关于开展安全大检查活动的通知》要求，11月18日至23日我院在全院范围内开展了以“关注安全、关爱生命”为主题的“安全教育周”活动。各部门高度重视，积极行动，通过班会、板报等形式加强学习和宣传；悬挂宣传条幅和标语，公布安全举报电话和QQ。经过班级、部门自查和学院统一排查，此次活动消除了一系列安全隐患，提高了师生的安全意识
为增强北京市第十七中学赛洛城校区学生的法律意识和文明素养，引导学生养成守法习惯、践行守法行为，增强为自己行为负责的责任感，2013年10月8日，北京市第十七中学赛洛城校区举行“法制教育月“主题手抄报、板报评比”。
活动过程中，同学们广泛搜集资料，认真制作，以实际行动参与到学校的宣传教育活动中。手抄报评比中各班精心组织、认真筛选，学校共收到作品350多份。上交的作品主题突出、内容丰富、设计新颖，经评委老师的认真评选，共评出初一年级一等奖12名，二等奖15名，三等奖18名，初二年级一等奖10名，二等奖12名，三等奖15名，部分获奖作品还在校区大厅宣传板中进行了展示。板报评比中，各班认真准备，评委由各年级学生会主席及宣传部长担任，从内容、主题、形式、版面设计、创意、字体设计、报头、班级特色8方面综合打分，评选出一等奖：初一8班、初二9班、初三12班；二等奖：初一5 班、初二7班、初三7班；三等奖：初一6班、初二10班、初二11班、初三9班。
此次“法制教育月”主题手抄报、板报评比活动，使广大学生在学习和动手过程中接受到深刻的教育，增强了法律意识和法制观念，同时也促进了学校各项工作的开展，为学校精神文明建设打下良好的基础。
篇2：班级比赛新闻稿范文
在4月25日下午，我们班举行了“以书为友，走遍天下”的读书交流会。
交流会开始了，老师先说了几点注意事项。
接着同学们就开始在自己看过的书本扉页写下了自己的读书感言。
然后，我们班的马沿春和周晨曦同学还在讲台上与大家交流，特别是周晨曦同学，她阅读了《金银岛》这本书，写下了自己深刻的感受，与大家分享。
后来，我们班的同学还与四(6)班的同学进行了交换书本的读书漂流活动。
我们班与四(6)班的同学交换了书本，互相提出宝贵的建议，都收获了许多。
通过这次读书漂流活动，我们两个班不仅增加了之间的友谊，而且还互相交流了读书的经验。
这次活动真有意义，希望以后可以多开展此类活动。
班级活动新闻稿范文：利1101班“学习两会”新闻稿
20**年全国人民代表大会和中国人民政治协商会议已经在北京顺利召开。
在一个多星期的两会期间,水利1101班的33位同学始终关注两会的进展情况,认真听取和学习了政府的工作报告。
于3月29日在共三A205召开“学习两会”主题班会。
在历时近2个小时的班会上，同学们分组讨论，就自己关注的“两会”热点积极发言。
腾胜同学第一个发言，他关注的“两会”问题是节能环保，首先他阐述了近期人们比较关注的PM2.5的问题，再引述政府工作报告中“大力推进能源资源节约和循环利用，重点抓好工业、交通、建筑、公共机构等领域节能，控制能源消费总量，降低能耗、物耗和二氧化碳排放强度”。
最后，他表示在今后的学习生活中，从自身做起， 积极参加保护环境的活动。
之后，张高阳同学阐述了“两会”关于新农村建设的话题，陈烨同学阐述了关于教育改革的话题。
最后，李婷同学对班会做了总结。
中国的“两会”被外媒称为“中国国家风向标”，两会不仅是对过往的总结，也是对未来的规划。
20**年已经到来，机遇和挑战也随之而来，我们坚信在新一届政府的领导下，全国各族人民一定会在伟大复兴道路上再造新的`辉煌!
班级活动新闻稿范文：七班大型联谊活动“我们在一起”新闻稿
20**年4月15日6点半，通识学院王涛辅导员带领的20**级7个班的大型联谊活动“我们在一起”在重庆工商大学崇德楼外羽毛球场隆重举行。
出席此次联谊的有辅导员王涛老师、万建老师、肖婷老师、文新学院主席团、商策学院主席团和广电两个班、广告两个班、电编两个班、汉文一个班所有学生。
整场晚会气氛活跃，精彩纷呈。
让所有人感受到7个班家一般的温暖。
联谊晚会之前每个班都自己取了名字，如植物王国，动物王国，扫把星王国，哇哈哈王国，妖基国，桃源国，天墨王国等等。
这次是一个大型交友互动联谊，活动中各个游戏节目等累计积分，赢的王国获得活动最终大奖。
联谊晚会上每个班都表演了独具特色的节目。
乐队的开场歌曲卖力表演，几首串烧下来，五位主持人的开场舞以及同学们的配合把现场气氛带向第一个高潮。
“为国王疯狂”的扎气球游戏暖场过后，广告一班的舞蹈《 舞夜 》迷幻闪烁，杨洁、廖忱同学的演唱声情并茂，电编二班的小品《新闻联播》爆笑登场。
之后的互动游戏第一轮我有我的调，各有各的样，小品秀经典剧搞笑演绎，期间王涛老师倾情客串白娘子惊艳登场嗨翻全场。
第二轮捆绑寻宝妖基国(广电二班)获胜。
之后电编一的情景舞《我最红》性感来袭，汉文小品《考试疯云》演尽懒惰学生心态，7班之外的新闻班也有李明圣同学作为代表献唱晚会，广电二班舞蹈《无言以对》激情全场，灯光绚丽闪烁，使整场气氛达到最高点。
节目过后，累计积分最高的是桃源国(汉文班)，于是紧张激烈的七雄排位赛开始了，通过“我们都是木头人” 游戏环节妖基国进入与桃源国的终极PK“我们都是大胃王”(吃馒头)，最终妖基国赢得了全场冠军。
广电一的舞蹈《斗舞》，延续着现场的火热气氛，伴随着广告二的情歌联唱，活动接近尾声，男女生开始交换蓝丝带，此次互动也达到了真正的联谊。
此次联谊，从主持人到灯光，从台前到幕后，每个班都在努力让这次活动达到最好的效果，我们也在活动中感受到了快乐和感动。
正如活动名字一样：我们在一起，是的，我们的心永远在一起。
篇2：班级活动新闻稿
20xx年4月xx日，春天的桃花涧生机盎然，烂漫迷人，桃花盛开的日子更是美不胜收。趁着晴好的春日，xx工学院继续教育学院xx财务管理1班学员和班主任xx老师一起去了桃花涧看春景，赏桃花。
早上8点在学校集合点名之后，一起乘坐5路车前往桃花涧。过了好长时间，终于到了桃花涧。一进门，我就想起了我们学过的一首歌：在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡……进入桃花涧大门，眼前便是一片片桃花林。仔细欣赏，桃花千姿百态、灿若云霞。有的桃花含苞未放，好似一个害羞的小姑娘；有的完全露出笑脸，好像在和太阳比美。这些多姿多彩的桃花散发出阵阵芳香，芳香扑鼻而来，让人情不自禁想摘一株桃花闻个够。 这里之所以起名为桃花涧，是因为唐代有位殷氏女医，用一株桃花来治病者，救了许多人。后来人们为纪念这位殷女，就在这里种了许多桃花，并取名为桃花涧。原本热闹的桃花涧景区因为我们一行人的到来变得更加热闹非凡了，歌声，赞叹声，惊讶声，打闹声融合在一起，虽然乱，但悦耳动听。班主任走在最前面，带领大家唱着歌曲，大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界，放眼望去，处处都能显现出春的气息，真是“胜日寻芳泗水滨，湖边光影一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”山涧深不见底，像一层白雾笼罩，更增加了几分神秘感。
山涧里有一条清澈的小溪，对岸就是休息的地方，那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美丽淳朴，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花涧内还有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精致、栩栩如生。到达尖塔，向远处眺望，风景优美，令人心旷神怡。空气清新，让人有一种说不出的高兴。
通过这次活动，大家的团队意识和班级凝聚力显著提高！给大家的大学生生活又添加了绚丽的一笔！大家懂得了如何去关心他人，如何去帮助他人。在以后的学习和工作中，大家会相处的更加融洽。通过这次活动，也锻炼了大家吃苦耐劳的精神，这也是一笔宝贵的财富！同时我们大学生第一次大型的郊游活动，也有很多不足，但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的，所以这也是一次成功的郊游。
为了顺应当今时代对大学生的发展需求，促进大学生身心的全面健康发展，培养良好的综合素质，文学院积极组织全院学生于4月22日至5月5日期间开展了以“自主创业”、“爱五车·运动”和“规范书写·传承文化”为主题的系列班会活动。
活动期间，文学院各班精心策划，认真筹备，开展了形式多样，内容丰富的主题班会。13汉本二班开展了以“奔跑吧，少年”为主题的班会。主持人在班会中向同学们介绍了运动的好处，还借助视频给同学们普及了关于运动的小常识，使更多同学懂得了正确、高效的运动方法，以此增强同学们的运动意识。
14汉本三班开展了以“艺术汉字，文化传承”为主题的班会。主持人通过播放ppt以及有关“汉字中国”的视频，让同学们进一步了解中国汉字的起源和文化。在活动中，班上某些同学分享了课余生活中练字心得、技巧，以此鼓励同学们相互学习，勤于练字，规范书写。全班同学还一起观看了关于汉字危机的新闻报道，从而使更多的同学意识到“提笔忘字”的危害和“少敲键盘多提笔”的必要性。班会最后还通过开展有关汉字字体、书法家和现代汉语知识的抢答活动，使同学们对汉字文化有了更深的了解。
文学院通过开展此次主题班会活动，使同学们从中获益匪浅，让更多同学对中国汉字文化有了新的认识。
春节虽然悄然远去，但是新春浓郁的氛围依然洋溢在我们周围。2月19号初等教育学院xx本科班举办了“贺新春，赏春联”活动，为新学期的开端增添了喜庆昂扬的一笔。
从上个学期开始，xx本科班开设了书法课，同学们跟随书法老师勤学苦练毛笔字，书写水平有了明显进步。适逢寒假迎来春节，同学们发挥自己的特长，不仅为自家、为邻居书写春联，而且将浓郁的年味倾泻进对联，带回了学校。开学第一周，全班同学书写的对联就红红火火地展示在了教室里。借助这些对联，同学回顾了往昔生活的美好，赞美了春天的美丽风光，树立了新追求、新志向，字里行间，蕴藏着对未来学习生活的火热情怀。
在展示春联的同时，xx级本科班还就展出的春联作了评比。遮住春联书写者的姓名，由全班同学边欣赏边投票，将其认为写得优秀的10副作品写在信笺纸上，最终投票评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。
“骏马奔腾追梦，红梅怒放催春”，新学期伊始，此次活动，不仅展现了同学们的新面貌，也应和春天的脚步饱含着新希望，还预示着在不久的将来，同学们将以自己不懈的勤奋与努力迎来新收获。
篇3：班级活动新闻稿
为加强学院各团支部组织建设，增强班级组织凝聚力，营造优良学风班风，为学生的成长成才提供良好的平台，数学与计算机学院20xx级数学与应用数学专业班级于9月15日下午16：00在学校鉴湖旁开展了以“竞友谊之赛，团数应之圆”为主题的班级风采大赛，该院20xx级辅导员xx老师作为评委应邀出席指导。20xx级共计200多名学生到场观看了比赛。
此次风采大赛共分为“班级风采展示”以及“班级才艺比拼”两部分。在“班级风采展示”环节中，各班级参赛选手通过精心准备、到位讲解及协调配合，介绍了各自班级的组织及制度建设，包括班级制度、班委建设、班级党团员信息、班级文化建设、班级各类团月活动及院校文娱活动的参与情况。其中丰富的.班级特色活动，如各大文体赛事的志愿者活动及社会实践都体现出了数计学子文明健康、昂扬进取的精神风貌。
比赛过程中各班级的展示生动活泼、高潮迭起；中场“漏网之鱼”、“你比我猜”、“你追我赶”、“我爱记歌词”、“疯狂气球”的互动小游戏也让每位同学欢笑不已、乐在其中。在场观众纪律良好、反映热情，各组工作人员也认真到位、积极参与，这使得整个比赛实现了最佳的预期效果。
经过激烈的比拼，最终20xx级数学与应用数学一班的同学们揽获第一名的桂冠，二班三班的同学们也将“精神文明奖”和“团结协作奖”喜获囊中。活动负责人xx、xx、xx都纷纷谈到：“结果怎么样都不重要，重要的是我们三个班级体现出的团结、友爱，相信在以后的日子里我们会有更加密切的交流，这样的活动会更常态化。”
赛后，刘老师对本次活动进行了点评和总结。她肯定了本次班级风采大赛准备工作及各参赛班级的积极参与，对各班级组织制度建设、凝聚力及特色活动建设提出了几点建议，对各班级的现场表现给予了实质性的指导意见，并鼓励大家直面挑战、学习合作，争取在学习、工作上更上一层楼。
此次大赛为各班级同学展示个性风采、激昂文明热情提供了广阔的平台，极大增强了班级组织凝聚力及团队精神，并将进一步促进我院基层组织、制度建设和各项活动卓有成效的展开。
为创建优良学风班级，营造学生成长成才的文化氛围，展现各班级积极向上的精神风貌，11月15日下午，生物与制药技术系在竞智楼二楼阶梯教室开展了“展青春风采，建优良学风”班级风采大赛。系辅导员及各系学生会主席应邀参加了活动并担任评委。
活动中，各参赛班级集思广益，按照活动主题内容精心准备制作了ppt课件，向在场师生汇报了入校以来的学习、生活，以及班级开展的丰富多彩的文体活动。一幅幅生动的画面，体现了同学之间团结、友爱的情谊，展现了大家朝气蓬勃的大学生活，图片与励志音乐的完美结合，给评委及观众留下了深刻的印象。
随后，在才艺表演环节，各班拿出了“看家本领”，内容丰富、形式多样、健康向上的歌曲、舞蹈、朗诵、手语、小品等表演节目，彰显了同学们的青春活力，赢得了师生的广泛赞誉。最后，2015级中医保健班荣获一等奖，2015级产品检验班和中药制药技术2班荣获二等奖，xxxx级中药制药技术1班、生物技术及应用班和生物制药技术2班荣获三等奖。
此次班级风采大赛的举办，不仅丰富了“教风学风建设月”的活动内容，还增强了同学们的集体荣誉感，加强了各班级之间的联系，在学生中营造了“比学习、比进步、比团结、比贡献”的良好氛围。
“学校安全无小事，责任安全重于泰山”，关于学校安全事故的报道屡见不鲜，由此可见安全的重要性不容忽视，特别是幼儿这个特殊的群体，他们年龄小，自控能力差，对危险的预见性不够，因此幼儿的安全问题显得尤为突出。
10月15日下午，xx幼儿园会议室召开了安全专题会议。会上，总务xx结合当前社会安全问题要求各岗位工作人员提高安全防范意识、严格遵守园内各项安全工作制度，再次强调保安人员和门卫把好入园安检的第一关，老师把好晨检关，对幼儿加强进行交通、食品等安全知识的教育。同时xx园长根据每天值日园长在巡查时发现的安全隐患问题，与各年级组长、后勤、保健等条线负责人进行进一步沟通，提出了整改建议，明确了安全责任，真正做到安全工作责任到人。
此次会议不仅增强了全体教职员工的政治意识、责任意识、忧患意识和发展意识，同时把安全稳定宣传教育工作纳入常态工作，做到严防死守，预防为主，安全第一。
篇4：班级活动新闻稿
20xx年x月xx日下午，我校在步德楼阶梯教室举行了20xx的班级展示暨评优活动。
转眼间，20xx年已经悄然而去。回首这忙碌的一年，各个班级都收获颇多，在这次活动中，每个班级都和全校师生一起分享了这一年中班级的点滴成长。
本次的优秀班集体评选活动由xxx和xxx两位同学主持。在主持人简洁地介绍完展示顺序与评选规则后，十六个班级的展示正式拉开帷幕。班级代表们依次上台向大家介绍班级内涵、班级文化和班级发展理念，在他们声情并茂的演说中，台下的每位观众都领略到了一份份浓重的爱班之情。大屏幕上滚动着一个又一个精彩、感人、难忘的瞬间，每个集体的特色都集中在这个舞台上向全校师生一一呈现。
在各班展示完毕后，老师、家长、大队委员和全体少代会代表认真地填写了选票，并将其投入投票箱内，场外投票也均由大队委员们收齐，与场内投票一并统计。活动结束后，大队委员留下协助老师统计选票，记录结果，整理场地。这次的展示活动让同学们对全校16个班级有了更多的了解，同时也学会了更多建设班级的方法，受益匪浅！
各班有各班的风格，各班有各班的特色。通过今天的展示，我们看到了每个班级在20xx年的成长轨迹。2014已经过去，20XX又是崭新的一年，希望各班都能保持良好的班风，积极参与各项活动，在今年再创辉煌！
红色激情，歌声飞扬，x月xx日下午16时，在门诊楼四楼会议室，我们在xxx老师的带领下以一曲“祖国不会忘记”迎来了“星海音乐节”合唱比赛的第六次训练。
训练中，同学们刻苦的练习，挥洒的是属于青春的潇洒；研究生科老师一直的陪伴，努力中是执着于工作的认真；在唱了多遍已经熟悉的“祖国不会忘记”歌曲后，同学们开始了新的歌曲《保卫黄河》的学习，同学们在老师的带领下，学的很是津津有味。
歌声阵阵表达出了六院同学们对伟大祖国的热爱，唱出了我们青春的梦想，也感染了在座的每一位同学。闪闪红星歌唱出同学们的坚定信念，同一首歌描画出我们青春倩影。我们用歌声诠释了艺术在生活中的真谛。
——同学们，你们辛苦了；老师们，你们辛苦了！
篇5：大学班级活动新闻稿
10月23日下午，备受期待的“宿舍文化节”答辩活动在三江楼17楼报告厅如火如荼地展开。
本次活动由人文科协主办，数十个宿舍积极参加了这次温馨之聚。
随着活动的开展，各宿舍竞相上台展示自己的作品，并进行答辩。
精美的演示文稿，精致的手工绘图，精彩的生活特写，让人眼花缭乱;诙谐的“睡神”，幽默的“食神”，搞笑的“盟主”，令人捧腹大笑。
无论是诙谐幽默，还是古色古香，抑或朝气蓬勃，风格各异的作品无一不展示着宿舍四人的和睦共处。
一起生活的画面在银屏上一幕幕演过，也在四个人的心底一遍遍回放。
活动掀起的阵阵高潮、不断的掌声与欢笑，便是对这次活动最高的评价。
宿舍是大学生联系最密切，交流最频繁的场所之一。
本次活动展现的不仅仅是一个宿舍的风采，更是当代大学生的精神面貌;凝聚的不仅是一个宿舍的友情，也是整个班级乃至学院的同学友情。
篇6：大学班级活动新闻稿
20ｘｘ年ｘｘ月20日ｘｘ团支部与ｘｘ团支部，ｘｘ团支部一同于雨虹莲开办了十一月的团日活动。本次团日活动的主题是“把爱大声说出来”，同学们都积极参与其中，活动开展得十分顺利。
在活动开始之前大家一起动手布置场地，在展板上写下自己心中的祝福和期望，将活动现场布置得温暖而充满了爱。本次活动ｘｘ团支部的团支书还为大家增添了童趣，让小朋友们也参与了其中，让他们说出对父母的爱。活动在大家的期待中展开，首先徐天骄给每位参与者都发放明信片，让大家在明信片上写下心中的爱，不管是对朋友的，还是对父母的，亦或者是对恋人的。大家都很认真地在明信片上写下了自己的祝愿与期待。
然后由徐天骄统一收起来暂为保管，接着组织大家一起玩了数字抱团游戏，将大家的积极性调动了起来，也将活动气氛炒热，然后在游戏最后给胜利者赠送了小礼品。接着进行活动下一项明信片抽奖，由徐天骄从明信片中随机抽出十张，让写明信片的同学大声读出写的内容，然后在杨兴处领取奖品。同学们都期待着中奖者和他们对亲人朋友写下的祝福，每抽中一位同学大家都用掌声表示祝贺并欢迎那位同学，每位中奖者站在人群中央大声说出在明信片上写下的文字，那一句句并不华丽的语句却让大家都感受到了他们对父母的感谢，对朋友的珍惜以及对恋人的思念，大家通过这次活动将爱大声说出来，让每个人都对爱有了不同的认知。
在活动最后，有一位特别的参与者让活动走向了高潮，那位参与者是一位老爷爷，他在大家的簇拥下为大家讲解了爱的含义并为大家深情演唱了几首歌曲，大家都受益颇多，学会了用歌唱是方式来表达爱，最后活动在老爷爷的歌声中和大家的欢笑声中顺利结束。
篇3：班级比赛新闻稿范文
本刊讯前不久, 由陕西省委宣传部、省记协主办的第三届陕西省新闻战线“好记者讲好故事”演讲比赛在西安举行。省委常委、省委宣传部部长梁桂出席颁奖仪式并讲话。
梁桂指出, “好记者讲好故事”演讲比赛, 是学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神的生动实践, 是展示陕西新闻工作者践行马克思主义新闻观成果的重要平台。他强调, 新闻事业是党的事业重要组成部分。广大新闻工作者要聚焦政治合格, 坚定正确导向, 牢固树立马克思主义新闻观, 传播好党的主张、反映好人民心声。要聚焦追赶超越, 坚持服务大局, 讲好陕西故事, 记录三秦大地日新月异的生动景象。要聚焦能力素质, 坚持担当尽责, 深入“走转改”, 深化“两学一做”学习教育, 打造一支素质过硬队伍。
篇4：班级合唱比赛指导思考
【关键词】班级合唱比赛;意义分析;实践指导
时下，很多学校非常关注素质教育，尤其在新课程改革推行后，即使在目前学生在校时间减少的情况下，学校想方设法安排在五一或国庆期间举办合唱比赛。身为高中音乐教师的笔者，每逢学校举行班级合唱比赛，意识到此活动对学生意义深远的班主任总是竭力邀请本人参与班级合唱比赛的指导，确定参赛曲目、队列形式、演唱形式等，这个时候是最为繁忙的，但也是最有存在感、成就感和幸福感的，笔者工作近20年来，多次指导班级合唱比赛，深知班级合唱比赛指导对实现合唱比赛的目的具有较大的帮助。
一、班级合唱比赛意义分析
笔者发现很多学校之所以非常重视合唱比赛， 主要是由于此活动具有非常重要的意义： 能够活跃中学生校园文化生活，提高学生艺术素养与基本技能，增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力。其实，笔者觉得班级合唱比赛的重要意义不仅仅在此，其可以让学生能够留下青春的美好记忆，使学生们体验到音乐的魅力，发自内心的乐意参与合唱比赛。每次指导任教班级的合唱比赛， 笔者总是非常珍惜这样的机会，积极准备，认真研究，尽自己最大可能为班级参加比赛能够获得比较理想的成绩作贡献， 让学生觉得他们的音乐老师对此事十分重视， 学生也能感受到音乐老师对班级的深厚感情，参与比赛的积极性也会得到提高。
二、班级合唱比赛指导思考
在多次对班级合唱比赛活动进行指导的过程中， 笔者也曾反复思考，一有机会就主动和同事交流，并将所得再次实践，逐渐摸索出具有很好操作性的方法和技巧。
（一）做好比赛动员，明确参赛宗旨
其实，比赛重在参与的道理每一名学生均清楚，班主任是否重视很大程度影响比赛的结果。只要班级每一名学生能够积极配合教师的建议， 比赛一定能取得比较理想的成绩。教师在指导学生时一定要对大家多加鼓励，让他们相信自己所在的班级是最棒的，只要积极参与了，能够体验到融入集体的乐趣，比赛结果并不重要，在比赛结果出来后应做到尊重评委，取得了好的成绩诚然值得庆贺，相对落后也不要气馁，因为今后还有很多机会可以展示本班的特色。在比赛指导前，尽量选择优秀合唱曲目视频，帮助学生对合唱比赛有一个初步了解。
（二）确定参赛曲目，展现班级特点
在选择参赛曲目时，往往容易出现众口难调的现象，笔者觉得曲目的选择绝不能随意，应关注演唱比赛的主题，需要尽量避免班级之间出现重复现象也应考虑到学生的兴趣爱好，更要关注所选曲目能否更好的展现班级风采。选择难易适中的合唱作品， 不可过于追求高深，结果高不成低不就，反而起不到理想的效果。 2009年我指导某班级参赛时，班级文艺委员征求学生们的意见选择的曲目和合唱比赛主题不一致，笔者建议他们调整曲目，在大家的共同努力下，最终取得了比较理想的成绩;其次，所选曲目应符合当代高中生的特点，积极向上，适合合唱，依据班级学生特点，如国庆节歌咏比赛选择《祖国不会忘记》、《我们走在大路上》等歌曲，既能够激发学生的爱国热情，更能展示铿锵有力的群体合唱效果;五四青年歌咏比赛可以选择《奔跑》、《让世界充满爱》等能展现青年学生阳光、积极向上的精神面貌的曲目。
（三）强化技术指导，使演唱完美
在合唱训练时， 正确、统一的姿势容易使合唱队的音准、音量、音色等方面做到平衡与协调，一般要求头部略微向后，面部表情跟演唱的内容相符，双眼平视前方，给人积极阳光的感觉。 对形的变化、动作的设计要考虑到舞台尺寸和话筒摆放的位置。正确的歌唱呼吸是有一定控制能力的呼吸，不同于平时自然的呼气与吐气，要根据歌曲的需要不断调节，使合唱队员保持统一。要使演唱有感染力，必须让学生学会准确的吐字、咬字，做到字正腔圆。 合唱中往往用音色与音量的变化去表现作品，优美、统一、和谐的音色能够打动听众，富有感染力。
（四）富有创意演唱，为比赛加分
即使再传统的歌曲，经历了多年的传唱，如果演出富有创意，同样能令评委耳目一新，获得高分。依据演唱曲目还可以选择比较恰当的道具，如在演唱《祖国不会忘记》时，可以每位学生准备一双白手套和一只小红旗，适时按一定的方向和层次挥舞小红旗，还可以让两位高个子男生挥动准备好的大红旗，渲染演唱的氛围，为比赛增色、加分。
在选择指挥时还应做好指挥者的培训，配备好指挥的服装，强化表演前后的礼仪指导，确保演唱和指挥之间的完美契合。所策划的展示方式应进行多次演练，确保每一位学生明确自身在演唱中的职责，在演唱过程中及时记载存在的问题，引导学生纠正所发现的遗憾，避免硬伤导致较大的失分。
（五）适时彩排，让学生体会现场感
合唱比赛对每一位学生的情绪调动非常关键，在比赛场地提前一天进行彩排。告知学生每一环节注意点，做到心中有数，避免因歌词没记住、分工不清楚、情绪激发时机不当等降低演唱效果。想取得理想成绩，必须每一个环节尽可能做到完美无缺，彩排给学生们最佳的心理暗示：这是正式比赛，为了班集体的荣誉，必须竭尽全力。彩排中发现的问题指导教师不能过度紧张，尽可能注意方式，以鼓励为主。彩排后及时和班主任交流需要注意的环节， 由班主任再次提醒和强调。
实际上， 合唱比赛的指导工作只要指导教师能够加强研究，主动思考，不断完善每一个环节，就一定能取得预期的成功。
篇5：班级演讲比赛作文
有些同学胆子较大，他们朗诵得声情并茂，表情丰富，还加了动作。他们声音都挺大，使我们的印象十分深刻。胆大、声音大的在我们女生中居多。
胆子大的有，胆子小的也不少。他们红着脸，用本子盖住了脸，好像上刑场的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句话，又说不下去了。他们声音轻得像蚊子叫，使我们听的哭笑不得。
我的学号是2号，所以我排在第2个演讲。轮到我了，同学们热烈的掌声也响起来了。见同学们都用一种充满希望的眼神看着我，我竟然一下子变得不知所措。我脑子里的胆大神努力克服着同样住在脑袋里的胆小鬼，一秒，两秒……我深呼吸了一下，稍微平静了紧张的心情，拖着颤抖的双腿，一个劲地鼓励自己，面带微笑，心里小鹿乱跳却又信心饱满地开了一个头：“老师们，同学们，大家好!今天我演讲的题目是――我自护，我安全。”还满脸灿烂地朝同学们笑了一下。不过也真是奇怪，讲完了这句，我紧绷的神经马上放松了下来，再也不害怕了。我仔仔细细、大大方方地讲完了我要演讲的内容，最后，我摸了摸头，向台下的老师同学们鞠了一个躬，朗声说：“我的演讲完了，谢谢大家!”顿时，掌声再次响起。我心里像是吃了个大蜜菊，甜得很。
演讲完了，我们开始选举。也有好些同学推荐我去参加。我以前从没参加过演讲比赛，不过有人推荐我，我乐滋滋的。最后，有人说我、王语心、黄锐还行，可以去参加。可潘老师却想叫男生去参加，唉。
看来这次的大胆使我演讲得不错。但到底是谁进入校赛呢?我拭目以待!
篇6：班级拔河比赛策划
为了丰富大家的课余生活，增加班级凝聚力，增进同学之间的友谊，体现班级风采，进一步促进同学德育体全面发展，传媒学院体育部将计划举行2011-12学年第一学期班级拔河比赛，这次拔河比赛的计划如下：
一．承办单位
传媒学院体育部
二．赛前准备
1.申请拔河比赛场地
2.赛事公告，对阵安排的列表
3.最终奖品，奖状奖品等的准备
三．赛事宣传
1.比赛前出海报策划
2.比赛通知宣传部的记者小组、摄影小组及网信部的摄像小组
3.赛后前八的队伍，将海报公示
四．文明安全
1.赛场秩序由各班班长和体委负责，班长及体委主要负责场外拉拉队的秩序。
2.各班的拔河队员中出一名队长，提供本队队员的名单，对自己的参赛队伍负责，如出冲突，追究队长的责任。
3.如出现队员罢赛，顶撞裁判，赛场暴力，或观众辱骂裁判，扰乱正常的比赛秩序等不和谐既过分行为，一旦发生，将视情节严重程度取消其比赛资格并由体育部上报给辅导员给予相应的纪律处分。
五．比赛规程
1.四个年级32班参赛，共组成20支参赛队伍（11教一和11教二，11戏一和11戏二，11播一11播二和10播一10播二，10教一和10教二，10广本和10新制，09广一和09广二，09教一和09教二，09播一09播二和08播二08播一 合班）。比赛采用淘汰制，比赛对阵双方由抽签决定。
2.第一轮：由抽签结果将20支队伍分为10组,每组获胜的进入半决赛。第二轮：剩下的10支参赛队伍分为五组，每组获胜的进入下一轮；第三轮：剩下的5支参赛队伍进行重新抽签分为两组，分别决出1支队伍进入冠亚军争夺赛，分组剩下的一组轮空直接进入冠亚军争夺赛。
3.当有该班的比赛时，体育部会在比赛前两天通知比赛，比赛当天不得迟到，各队队员必须提前五分钟到场，迟到十分钟视为弃权取消比赛资格。
4.各队以班级为单位，该班体育委员为队长，队长负责本班抽签。参赛人数为：男10人，女10人。
5.比赛为三局两胜制，每局比赛结束后双方交换场地，当其中一个班级胜出两局时，比赛宣告结束，获胜班级进入下一轮比赛。
6.河界为2米，比赛始末由裁判哨声决定，时间不限。
7.裁判、哨声是比赛的绝对权威。
8.具体赛程及比赛时间由体育部提前两天通知。
六．裁判
裁判由体育部安排，并进行一定的技能培训。赛前会对一些判罚作统一规定。比赛期间，会公平合理的安排裁判执法场次。
七．注意事项
1.各队队员必须服从裁判指挥，有分歧或意见赛后反映，禁止比赛双方互相谩骂、打架，禁止在比赛过程中与裁判发生争执，如若出现将对本人以及所在班级进行严厉处罚。
1.各班拉拉队必须站在规定的界外。各班拉拉队观众应文明观看比赛。拉拉队提前五分钟到场，由各班体委和班长统一负责管理。
2.严禁非本班级人员及本班非参赛人员参加本班比赛，比赛前比赛双方互相清点核实。有问题当场反映，赛后反映视为无效。
3.各班选出一个负责人负责监督对方以及赛场秩序的维持。
4.拉拉队禁止使用哨子，防止比赛双方听错哨声，禁止任何非裁判人员宣布比赛结束。
5.赛前会对拔河比赛的抽签情况进行宣传，将出海报公示，拔河比赛结束后也会对冠军以及前四名颁发奖状及奖品。
6.赛后加分事宜将由体育部和自律部商议决定。
八．预算
1.两条绳子50元
2.裁判用水200元（10元每场，一共20场）
3.哨子10元
4.奖状及奖品 100元
总计：50+200+10+100=360元
最 终 解 释 权 归 体 育 部 所 有
传媒学院体育部2011.10
注意：
1.拔河比赛的时间
2.赛后场地清理工作
3.对阵图需要加上
篇7：班级比赛活动方案
一、活动主题
读写相生，提升素养
二、参赛对象
全市六年级、八年级、高二年级学生
三、竞赛实施程序
(一)预赛
10月20日前为预赛阶段，由各中心校、市直学校自行命题、自行组织，可以命题或半命题，也可以是材料作文。决赛由市教研室统一命题。
(二)决赛
1.名额分配
各中心校、市直学校按分配名额(见附件1)选拔学生参加决赛，将学生考号按要求填入表中。在10月25日前将决赛报名表(见附表2)纸质稿上报市教研室236房间，电子稿发送到市教研室邮箱__。
2.时间和地点
决赛时间：10月30日
写作时间：10：00—11：00，共60分钟
决赛地点：各单位自行安排，保证学生安全及比赛公正。
3.作文试卷及题目
试卷统一印制，各单位于10月29日下午3点到市教研室236房间领取。
题目在10月30日9：40通过微信和校讯通发送，各单位于考试前十分钟通知到相关考场。
4.试卷运送
各单位务必在赛后将试卷装袋，袋上标明单位、学段，于10月30日下午3：30前将试卷送到市教研室236房间。
四、答卷要求
答卷前由监考教师将条形码贴在指定位置，要求必须用黑色水笔或钢笔。参赛选手必须遵守竞赛规则，作文中不得出现本人相关真实信息。
五、评卷
由市教研室组织评委进行网上评阅。评分标准见附件3。
六、奖项设置
各年级分别设学生一、二、三等奖，一等奖设优秀辅导教师奖，依据组织参赛情况设优秀组织奖。
七、要求
1.各单位要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。
2.各单位要精心组织预赛、决赛，做好相关工作，确保公平、公正。
3.倡导各参赛年级教师与学生同写作文，以增强写作指导的有效性。
4.竞赛活动方案
活动口号：
“集百家之长，会我班风采!”
活动目的：
作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人：
活动时间：
20__年11月
活动地点：
3号教学楼211教室
活动对象：
物理与电子工程学院电气全体学生
活动准备：
1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。
活动形式：本活动分为三个阶段
第一阶段：选择题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)
第二阶段：判断题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)
第三阶段：问答题抢答(共30题，每题答对得5分，答错扣3分)(共150分)
活动流程：
一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求。
二，由每对阐述自己队的队名和口号。
三，宣布活动开始。
四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。
五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛。
六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。
七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛。
八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。
九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况。
十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励。
十一，由班长对本次活动进行点评及总结。
十二，由策划人宣布本次活动结束。
注意事项：
1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公平和公正