学习实践科学发展观分析检查材料

2024-07-22

学习实践科学发展观分析检查材料(精选6篇)

篇1:学习实践科学发展观分析检查材料

学习实践科学发展观分析检查材料

丰林保护区派出所党支部

刘玉君

根据学习实践科学发展观活动的要求,按照保护区党委统一安排“我在学习实践活动中,认真学习科学发展理论的知识撰写心的体会,按时参加座谈会,深刻体会科学发展观的内涵,积极参加了各项实践活动。围绕公安工作内容,深入一线开展调查研究,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观要求与现实问题,进一步明确了努力动向。

一、认真和积极实践科学发展观

活动开展以来,我认真学习理论的基础上结合当前的公安工作,进行了探索和调研,在学习实践中深刻认识到实践好科学发展观,解放思想是前题、强化理论是动力、持之以恒是保证,要实现科学发展必须解放思想转变观念。理念上要创新,坚持与时俱进,用科学理念指导发展、以人为本的理念、营造工作环境,拓宽发展思路,战胜自我只要有利于发展就要敢想、敢做、能成的理念。

深刻反思,我个人还存在这着思路传统、观念陈旧、创新不够、容易满足、行动缓慢等问题。

实践科学发展必须有持之以恒、锲而不舍的精神。不管风险多大、压力多大,只要有利于科学发展就要义无反顾持之以恒,只有这样才能保证科学发展目标的实现。本人在前阶段学习中有了很大的转变。充分认识到了科学发展观以人为本全面协调,保证了持续发展的重大意义,也深刻感受到自己在实践推动,科学发展中的重大责任,切实增强了在一切工作中推动科学发展,切实履行职责的信心和决心。二、存在问题

按照局党委开展深入学习实践科学发展观第二阶段的要求,查找个人存在问题。我个人存在问题归纳起来主要有,理论学习不够深透,虽然对学习比较重视,抓的也比较紧。可是在工作繁忙的时候就不能自觉主动的抽出时间静下心来学习,在业务学习上急用什么就学什么,学的不深不透特别是在理解和实践上都有一定的差距。在有自己思想解放不够,工作作风还不够扎实,工作精神还不能很好适应新形势的要求。有时降低了工作标准和要求,只讲保质保量,不追求优质高效。造成了在个别工作上的被动,导致了在个别工作上不能达到满意的效果。

二、整改措施及努力方向

针对自己存在的问题和不足,个人在以后学习工作中要从以下几 个方面努力:

(一)要勤学善思,全面提高综合素质,牢固树立终身学习理念自觉把学习做为一种追求,一种修养,一种境界。

(二)勇于献身于公安事业,为人民服务为宗旨,要按照科学发展观的要求,不断增强素质,进一步提高管理,更好的为公安工作服务。

(三)坚持艰苦奋斗、勤俭节约的原则,牢固树立过紧日子的思想,做到少花钱多办事,办好事,增强工作的透明度,把科学发展观的要求落实到实处。

篇2:学习实践科学发展观分析检查材料

尊敬的各位领导,同志们:

通过科学发展观学习实践活动第一阶段的认真学习和深入思考,对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,对贯彻科学发展观的总体思路有了进一步的把握。进入分析检查阶段以来,按照运学组发[2019]10号文件《关于分析检查阶段工作的基本要求》和闻学组发[2019]10号文件《关于县四大班子及县级党员领导干部分析检查阶段工作的实施意见》等文件的要求,通过深入学习理论,召开座谈会和组织生活会等多种活动形式,广泛征求各方面的意见和建议,深刻反思自己的工作,初步找出了存在问题,分析了产生问题的原因,并研究制定了整改措施,为下步工作找准了方向,现将学习实践科学发展观分析检查情况报告如下:

一、存在的突出问题

通过参加学习实践科学发展观活动、民主征求意见、谈心交流等方式,对照自身实际,我在思想素质、理论水平和工作能力等方面比以前有了较大进步,但与党员先进性的要求相比,与新形势对广大干部提出的新要求相比,与科学发展观的要求相

比,还存有一些差距和不足,主要表现在以下四个方面:

(一)理论学习不够深入。学习的系统性还不够,思想上存有“惰性”,有时借口工作忙、事务多,放松了对学习的要求。有时认为自己多次参加培训和进修,有一定的理论功底,有时满足于浅尝辄止、浅显认识,缺乏对理论的深刻理解。

(二)改革创新意识还不够强。在围绕全县经济建设,卓有成效地开展组织工作方面,虽然有一些创新的思路和办法,也进行了一些大胆的探索和尝试,但在为经济建设发展提供强有力的服务方面做得还不够到位。在基层组织建设创新上做得还不够,与先进地区相比、与兄弟县区相比,还存在不小的差距。

(三)深入基层还不够。到乡镇、企业生产一线调查研究、指导工作,与基层干部、群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得还不够到位,到乡镇农村,多数是与乡村干部接触,沉入基层、深入群众还不够,脱离群众、作风不够扎实的现象时有发生。

(四)抓党的建设力度不够。在基层党组织建设方面,去年虽结合农村换届选举对农村班子进行了调配,但今年的教育管理步伐跟得不够紧促,力度不大,致使农村党组织的战斗堡垒作

用不能充分发挥。在干部选任方面,抓人尽其才、才尽其用不够,后备干部培养不够。在领导班子思想政治建设方面,部分干部艰苦奋斗的精神树得不够牢,铺张浪费现象屡禁不止,与县委组织开展的“艰苦奋斗年、改善民生年、全民创业年”活动要求不相符。

二、产生问题的原因分析

存在上述这些问题,原因是多方面的,既有客观因素,更有主观方面的因素。必须从思想根源上找原因,限度发挥主观能动性对客观资源的优化、整合和利用,推动组织工作迎难而上、攻坚突破,按照科学发展观的要求,切实履行好组织部门职责。深刻剖析原因,主要有以下几点:

一是理论功底不够深厚,不能很好地运用马克思主义的立场、观点、方法指导实践,面对新情况、新矛盾、新问题,有时思路不够清,办法不够多,创造性开展工作不够。

二是放松了世界观的改造,不能很好地运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观科学地分析和认识纷繁复杂的客观事物。

三是工作方式还没有摆脱被动应付的状况。这些年来,随

着党组织和党员属地管理、“两新”党建加强,客观上给组织工作带来了许多新课题、新任务,而在力量配备上,仍未跳出传统格局,这就尤其需要在工作谋划上依靠积极努力,合理安排,“弹好钢琴”。但是往往对因组织工作繁忙,埋头于各类事务处理的情况习以为常,有计划、有重点地深入基层党组织和党员队伍中了解干部群众意愿诉求,帮助指导工作、释疑解惑、解决问题、激励士气的工作做得远远不够。

四是工作作风有待进一步改进。在个别党员干部身上还存在作风轻浮,工作不务实,事业心、责任感降低了,工作缺乏激情和勇气,进取意识比较淡薄,有贪图安逸的思想。

五是创新突破的使命感、主动性还不够强。在深刻认识组织部门肩负的重大使命,增强创新传统工作模式的紧迫感、主动性、责任心方面还有不足,工作考虑不够超前,在推进改革的力度上由于存在求稳思想。敢为人先和抢抓机遇意识不够强烈,被动创新、适应性创新较多,主动突破禁区、勇于打破常规的探索精神亟待进一步强化。

三、今后努力方向和主要整改措施

针对上述问题和不足,确定今后的努力方向和主要整改措

施如下:

篇3:学习实践科学发展观分析检查材料

1 案例介绍

五邑大学信息工程学院“寻访党的足迹,聆听历史回响”主题教育实践活动以实地调查、走访为载体,通过组织学生党员“走访历史旧址”、“探访老党员”、“从侨乡变迁看党建发展”三部曲引领学生党员深入了解党的光辉历史和丰功伟绩,以增强了党员历史责任感和荣辱观。各学生党支部分为三组分别参加三部曲活动。此次活动的宣传分三阶段:活动预热阶段通过微博宣传及学生党支部内部动员;活动高潮阶段:微博直播及校报记者报道,活动进行时由专人负责对活动进行图文直播,增加活动现场感和感染力,另外,邀请校报记者进行新闻报道,提升活动知晓度。活动尾声阶段:主要利用图片、视频、文字合集进行成果展出。活动结束后开展心得分享交流会,开总结会表彰活动中的优秀支部、个人加强教育实践效果。

活动的成果通过“1个网络平台+3种展览形式”模式展示。1个网络平台是指微博直播,通过信息工程学院学生党支部微博发布活动即时信息,并对活动进行全程图文直播。3种展览形式分别为:图片展览,活动结束后,整理活动图片资料,校园内以海报、展板展出,网上开设专栏展示,全面展示活动的情况和取得的效果;视频展览,整理影像剪辑资料,并制定成主题教育实践活动专辑,上传至网上展示专栏;文字合集,将集合每位参加活动的党员心得体会制成名为“寻访党的足迹、聆听历史回响”的心得合集。

2 案例分析

2.1 第一曲:历史远歌声如洪钟——走访历史旧址

主题教育实践活动的第一曲是走访历史旧址,通过走访旧址,参观党史教育基地,寻访党的足迹,发掘家乡为新中国成立、为共和国建设贡献力量的党员、党组织的不平凡事迹,使党员普遍接受一次党史和爱国主义教育。

“身临其境、砥砺党性”的抗日旧址寻访活动,学生党员们通过参观周恩来总理视察新会纪念馆、鹤山市广东人民抗日解放军司令部旧址,身临其境、砥砺党性。在周恩来总理视察新会纪念馆,学生党员感受到了伟人的风范,在革命旧址了解到广东的解放革命历程,更深体会到革命的艰苦和今天幸福生活的来之不易。还采访了当地的老革命同志,了解当地群众的革命热情,感受当地浓厚的革命氛围熏陶。

“温岭南文化,寻党的足迹”主题广州寻访组活动,领略了岭南三千年深厚文化,重温中国共产党90周年光辉历程。此次活动的寻访路线为:黄埔军校——广东博物馆新馆——黄花岗七十二烈士陵园——毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址。在活动中,寻访小组以小队为单位开展形式多样的主题教育小活动,如“历史故事我来讲”、“历史故事小导游”、“市民签名”、“缅怀革命烈士”、“重温入党誓词”、“高唱国歌”等。活动结束后选择90后学生党员的优秀心得在江门日报进行专题报道,提升活动的知晓度和影响力。通过策划组织“温岭南文化,寻党的足迹”主题广州寻访组活动,增强了党员的党性修养,激励他们要继续发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统,求真务实、脚踏实地地做好各自的岗位工作。

2.2 第二曲:历史讲述铭记于心——探访老党员

主题教育实践活动的第二曲是探访老党员,各党支部主动联系老党员进行访谈,一方面,聆听老党员讲述他们的峥嵘岁月,了解老党员的人生阅历,感悟其为党奉献的精神,把老同志的精神力量铭记于心;另一方面,学生党员同志为他们讲述自己的党员故事,与老党员进行互动,让老党员指导年轻党员同志的工作。

其中探访五邑大学外国语学院退休教师胡教授,使党员同志们感触最深。五邑大学的老党员胡教授向学生党员们讲述了他的一生党员历程、参加的革命活动,讲述了几件令他铭记一生的有关党员的事情,他感悟最深的是:“党教会我做人!”胡教授对大学生党员提出了建议:要做到认真学习和树立榜样,做人要正直、勇敢、忠诚、勤奋,要有严格的言行。

2.3 第三曲:历史今朝唱响未来——从江门变迁看党建发展

主题教育实践活动的第三曲是从侨乡江门的变迁看党建发展,各党支部选取能反映建党发展对江门影响的素材,进行调研和资料收集,以图片展板、视频、文字等方式进行成果展出。改革开放30年以来,江门市经济建设、社会和教育等各项事业不断迈上新台阶,侨乡江门变迁见证了改革开放30年的辉煌成就(3),开展从侨乡江门的变迁看党建发展的活动,学生党员能够切身体会和认识到身边的变化,从而更深刻地了解党的政策、方针对江门发展的重要作用和深远影响,树立共产主义的崇高信念,坚定发展的远大目标。

第三部曲的活动中,学生党员参观了五邑大学校史馆、五邑华侨博物馆,通过这些展馆了解学校25年来的变化,及江门市在党的领导下所取得的辉煌成就。在校史馆内更加深刻领悟五邑大学“根植侨乡,追求卓越”的办学理念,感受老一辈办学人员为学校呕心沥血、不懈努力的奋斗历程,使党员倍受鼓舞和激励。通过走访调研江门市的新地标和旧的市政建筑对比展示江门市在建党90年以来的巨大变化,深切感悟到江门在党的领导下一步一步地走向辉煌的今天。

在党的基层组织开展学习实践科学发展观的主题教育活动,有利于增强党员的党性修养,增强党的基层党组织的凝聚力和战斗力。高校党务工作者更应创新学习实践科学发展观的主题教育活动形式,提高教育主题的针对性、实效性,加大宣传,有效展示活动成果,使活动取得显著成效。

摘要:在建设五邑大学为侨乡人民满意的高水平大学过程中,学生党员队伍是一支重要的依靠力量。为进一步深入开展“创先争优”活动,五邑大学信息工程学院开展了学习实践科学发展观主题教育活动,以增强党员的历史责任感和综合素质,更好地发挥先锋模范和带头作用。

关键词:学习实践科学发展观,主题教育活动,创先争优

参考文献

[1]李源潮.中共中央部署在基层党组织和党员中开展创先争优活动大会上的讲话[J].党建文汇,2010(5).

[2]韦金艳.创先争优迎七一侨乡大学党旗红——学校举办纪念建党90周年系列活动[N].五邑大学报,2011(330).

篇4:学习实践科学发展观分析检查材料

关键词: 学习 实践 科学发展观 提高全民科学素质

中图分类号: C913 文献标识码: A文章编号: 1007-3973 (2010) 04-185-02

人民的科学素质高低,决定一个国家发展的步伐和兴衰起落,世界各国的发展史充分证明了这个道理。二十世纪,发达国家的情况更是如此,1945年,第二次世界大战刚结束,发动大战的德国被苏美英等国打得尸横遍野,一片废墟,苏美英法等国还占领并把德国瓜分成两半。德国虽然比中国的四川省小,战前却是世界科技中心,国民的科学素质高,尽管在战争中遭受惨重损失,国家也被劈成两半,但战后人民痛定思痛,抛弃了法西斯主义,全国人民努力工作,遵纪守法,大力创新;到1965年,他们用20年的时间,就取得了辉煌的业绩。单是被美英法占领的德国西部――联邦德国,又恢复战前资本主义世界第二经济强国的地位。今天,德国的名牌产品在世界上也是很有名气的,德国人的严谨科学态度在世界上也是有名的。

再看我们中国,两千多年前,秦始皇之所以能灭掉六大诸侯国统一中国取代周朝,除了顺应时代发展潮流外,秦国的国民也具备了比其它各诸侯国民众更多的科学素养。从丰富的史料和秦始皇陵附近兵马俑坑出土的大量文物也能充分证明,秦国的科技在当时很先进,它制造兵器的冶金水平领先世界两千多年。

历史悠久的中华文化博大精深,它蕴含着较为浓厚的科学素养,使中华民族得以生生不息,为世界文明史创造了辉煌伟绩,并引导中华民族战胜了无数的灾难。1945年夏天,中国还在抗日战争的尸山血海中鏖战时,斯大林就对中国的外交官说:“只要你们中国统一,比任何国家进步都快”。这个世界上最有权势的统治者像十九世纪初西方最伟大的统帅拿破仑一样,也清楚地意识到中国的潜力。这个潜力用当代的说法就是科学素养,这个素养经过一定努力就会变成科学素质,就会推动国家的各项建设突破种种困难走向成功。新中国成立六十年来,前面走了三十年弯路,不但生产力发展缓慢,还搞了多次政治运动,让人们互相斗争,给国家经济和人民生活造成很大伤害。

但正如当年拿破仑说的,中国是一只沉睡的雄狮,它总会醒过来的。改革开放后,它终于真正的醒过来了。今天,中国的经济规模相当于改革开放前的近百倍。现在中国一个星期生产的东西就超过改革开放前的一年。三十年来,中国发展的速度是全世界最快的,也应验了斯大林说的话。现在,中国虽然取得了很大成绩,有了很大进步。但由于中国一百多年以来受到的伤害太多太深,加上国家大人口多资源少底子薄,国家的国民生产总值虽然大,但人均数值仍很低,而且发展不平衡,我们还有上千万的贫困同胞待脱贫。所以,我们千万不能骄傲。我们的人民生活水平国家的基础设施建设要赶上发达国家仍需七、八十年以上,我们国家还需要持续快速发展,而要保障国家持续快速发展首先就要保证国民科学素质不断提高。为此,国务院颁布了提高全民科学素质的《纲要》。要贯彻《纲要》就必须要走科学发展的道路。因此,我们要做到:

1 学习科学发展观

首先我们要弄清楚,我们要不要发展?需要什么样的发展?这个问题很重要。新中国成立后,人们经常被一些莫名其妙的发展理论弄得晕头转向,折腾了三十年,最后才转入发展正轨。直到今天政治家和经济学家们还对一些概念上的分歧没有最后界定。而二十多年前,睿智的邓小平就果断地提出:“发展才是硬道理”,让中国摆脱了耗时耗力的争论,抢得了发展时间。其实国家的发展就像一个小孩的成长,要先让孩子正常生长发育,至于给他穿什么颜色衣服是次要的,有问题在发展中逐步解决。今天,我们的发展虽然取得了很大成绩,但我们也要看到在这个过程中,存在很多缺点和不足的地方,比如制度缺陷、决策失误、贪污腐化、环境污染、虚报政绩、权力寻租等等。这些缺点的害处非同小可,它像癌症一样可怕,必须尽力清除,要通过执法部门坚决打击。但仅仅通过法律的手段是不行的,必须通过提高全民科学素质来抵制清除打击各种丑恶现象,促使我们的民主法治制度建设尽快完善。而提高全民科学素质最好的方法就是坚持科学发展观,通过科学发展来加快提高全民科学素质步伐。因此,我们必须认真学习科学发展观,深刻领会其重要意义。

如何才能更好地学习科学发展观,这是我们要探讨的课题。如今已没有多少人会反对学习,历史上,不管是平民百姓达官贵人乃至国王和皇帝,对学习都不敢掉以轻心。特别是对自己子女、下属的教育都非常重视。如中国的清朝,皇子们读书也很刻苦,从五岁起,每天天还没亮就要到书房去念书,天黑后还要再读一阵子,一年到头没有什么假期,学习过程老师要求很严,比现在的重点小学还严。但他们却没几个成才,特别在治理国家方面。如满腹经纶的乾隆皇帝也是差强人意。十八世纪末英国特使万里迢迢到中国进贡,带来大量有科技含量的新东西,但乾隆皇帝竟对人家的东西不屑一顾,照单退回。他认为域外蛮夷落后愚昧,不可能有什么好东西,只有我们中华地大物博,物产丰美;大清乃天朝,没必要接受蛮夷这些无用的贡礼。为了显示天子大度,他还反送了人家不少东西。中国的科技从上古一直到公元十七世纪在世界上都是领先的,但此时已是十八世纪九十年代末了,英国人赶上来了,整个欧洲也要赶上来了,乾隆皇还自诩自己天下第一;他骄傲了,看不见先进的东西,不认识先进的知识,更主要的是他忽视了发展,当然也更不去研究发展的重要性必要性合理性及科学性,实际上,他变得不会学习了。他的儿子嘉庆皇帝比他更差,只会战战兢兢守成,不会学习创新发展,国势也日益衰落。到了乾隆的孙子道光皇帝在位时,内忧外患来了;1840年,拥有一千三百多万平方公里国土、四亿人口的庞大帝国竟被一个从万里之外而来的小国打败了,这个小国就是四十年前乾隆懒得正眼看一下的只有二十四万平方公里国土的域外蛮夷――英国!可见学习重要,学什么,如何学更重要。学习科学发展观,就是要解决这些问题。

学习科学发展观,主要是掌握科学的学习方法和树立科学精神。

1.1 科学的学习方法

学习是一门学问,方法正确事半功倍,方法错误事倍功半。因此,我们首先要知道自己应该学什么,然后才决定应该怎么学。

学什么?人们在不同的时代有不同需要学习的内容,当前,我们该学的是发达国家、地区的先进理念、成功经验;学习能推动我们国家、地区经济建设精神文明建设事业顺利发展的先进工作方式方法。

怎么学?如何学习是一门需要聪明、智慧和汗水的科学。多少年来,许多仁人志士为探索最有效的学习方法进行了不懈努力。后来,教育家、哲学家和社会实践家们经过长期的探索、研究,终于把这个方法找到了,它就是实事求是。实事求是就是要求人们在学习的时候,要根据自己的具体情况来选定学习内容,采用学习方法,制定学习进度,按学习的客观规律去学,避开盲目性,扬长避短,争取最大效果。

1.2 树立科学精神

科学精神是科学素质的关键成分,它不是某种具体的科学知识,它是科学知识和哲学思想的结晶。今天我们的科学技术水平已发展到了一个很高的层次,许多国家都掌握了核能、宇宙飞船、基因工程等尖端科技。但我们生活的宇宙里还有很多的奥秘等待我们去发现,我们现在已掌握的科学知识跟宇宙未知的领域相比,是微不足道的。不说地球以外的东西,就是我们周围偶尔发生的一些奇怪自然现象科学界有时也无法解释。这些现象也会对社会产生影响。如一些受过高等教育的科技人员、领导干部由于工作环境、生活心态等原因,对工作、生活上一些难以预见的变化无法把握时,便寄希望于运气或人际关系;这两者也不好把握时,便逐渐转向神灵,渴望那些未解自然现象真的如人们传说的一样有神灵作用,并祈盼它能达成自己的愿望。所以当今社会上迷信神鬼的现象不少。如果是普通老百姓还不有太大副作用,可他们是科技工作者和领导干部,这对国家发展和社会进步会造成危害。所以不只是普通百姓,具有高学历的人同样也需提高科学素质树立科学精神。

人类探索宇宙的路将是极其漫长的,目前我们只走了很短的一段路,如在我们身边运动着的光子、电子这些基本的东西到底是波状还是粒子?二十世纪时最伟大的科学家爱因斯坦和波尔等人研究、争论了一辈子也没有结果,何况还有众多更为艰深的领域。所以大自然中存在许多未解现象是正常的、客观的。有个别人,为了出名,矢口否认一些未解自然现象的存在;表面上看,他们是为国家为政府分忧、引导舆论,实际上是帮倒忙。对此,我们还是听一下两千五百年前孔子说的一句话吧:“对‘神鬼’敬而远之”。他老人家教导我们:对“神鬼”这些暂时无法解释的自然现象要尊重承认其存在,不要去盲目崇信,离它远点。为什么说中华文化博大精深,蕴含浓厚科学素养,孔子这句话就含有丰富的社会科学素养。并具有一定的科学精神。

何为科学精神?科学精神就是干事要有科学态度和科学方法。科学态度就是对事物既要观察其表象,又要研究其内在客观规律;科学方法就是按客观规律办事。

2 实践科学发展观

我们认识理解了科学发展的重要性以后,就要在全民科学素质教育工作中努力实践,要做好三个方面工作:

(1)加强爱国敬业宣传教育,提高全民科学素质教育的是一项长期复杂、需要无私奉献的工作,它的效益蕴藏在国家民族能力的核心,不易检测。比如到科技馆参观学习,科技馆上个月接待了三万人,这个月接待了六万人,两者数量虽然有不小差别,但近期社会效益大小却分不出。所以为了保障工作质量,就要选择素质优秀的人负责这项工作,加强对他们的思想教育和工作检查,提高他们的爱国情操和工作能力。

(2)要认识把握工作特点,这项工作有两个特点:一是长期性、艰苦性;二是涉及的范围广,对象多、内容杂。根据这些特点,我们要先把工作的对象、工作的伙伴和对承担这项工作部门的要求划定。

1)工作的对象应分为普通民众、高学历群体和未成年人三大部分,要根据他们的工作性质、工作类别、文化层次、生活环境和学习环境等再进行细化,制定出适合不同群体需要的科普科技学习内容。

2)工作的伙伴 提高全民科学素质的工作范围寛、对象多、时间长,只靠一个主管部门操作效益是不佳的,具体承担这项工作的部门要联合社会科学、自然科学及经济战线的各个部门,利用他们可以共享的资源来为这项工作服务。这项工作是功在当代利在千秋的伟业,承担这项工作的部门要尽量多和相关部门沟通,让它们充分认识其重要意义,积极主动地进行配合。

3)对负责这项工作部门的要求 要求它的职工干部更加努力学习,树立敬业精神和爱国主义精神,率先提高自己的科学素质和工作能力,为社会进步起到先行作用。

(3)要探索认识工作规律,我们把握了工作特点以后,就要在此基础上努力探索认识工作发展的客观规律,然后便可规避风险扬长避短,集中人力财力物力进行大胆创新,创建科学高效可操作性强的工作模式,实现跨越式发展。

综上所述,我们只有努力学习实践科学发展观,才能提高全民科学素质,保障国家的经济建设,精神文明建设发展得更快更稳更合理。这样,中华民族才能重新以一个科学文明富强的形象屹立在世界的东方,为推动人类社会进步作出更大贡献。

注释:

世界各国概况(欧洲部分)[M].北京:人民出版社出版,1972.

篇5:学习实践科学发展观分析检查报告

---------分析检查报告

按照芙蓉社区党委会《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的精神,我公司认真贯彻落实学习实践活动方案的各项要求,精心组织、周密安排,紧密联系工作实际,通过深入学习理论,召开专题党员组织生活会、座谈会、深入车间班组和市场调研等多种活动方式,广泛开展谈心活动和征求各方面的意见和建议,认真查找制约公司科学发展的突出问题,深入分析问题的主客观原因,开展评议,进一步理清发展思路,明确发展目标,提出改进措施。现将分析检查情况汇报如下:

一、存在的突出问题

在深入学习实践科学发展观活动中,我公司班子和支部班子对照科学发展的有关要求,在经过深入的调研、谈话和讨论分析后,梳理出了影响制约公司科学发展的突出问题和自身建设中存在的问题和不足:

1、思想认识不到位,缺乏创新意识。公司班子和支部班子成员及党员干部对于学习科学发展观的积极性不够高,对于科学发展的理论认识和了解还不深入。党员干部,特别是党员领导干部主观上不能紧紧抓紧市场经济脉搏,谋求发展之路。

2、为了更好积极应对金融危机,公司尚未能建立起与现代企业财务管理制度相适应的管理制度,财务人员的素质和工作能力较差,需要整体提高

3、库房内有大量剩余生产资料和积压产品,这就要求保管、清算和处理,以便节省部分资金用于生产和企业扩大规模。

4、企业的各个车间工人的工作环境较差,导至员工缺乏工作的积极性,需要进一步强化基础设施建设和治理环境污染。以利于员工更好的为企业工作。

5、党团工作缺乏创新意识,主动工作性不强,不能很好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。

二、存在问题的主客观原因分析

对照科学发展观的要求,我们针对上述的五项问题进行了深入的剖析,认真查找产生问题的原因:

1、公司班子和支部班子主观上对于学习的态度不够认真,没能意识到学习科学发展观理论的重要性,学习过程中还不够系统、不够深入,没有完全做到真学、真懂、真用,对于科学发展观理论没有吃深吃透。客观上,公司生产、销售业务繁忙,党员干部为开拓市场开展调研经常外出,无法保证按质按量完成学习任务。

2、公司班子过多的注重生产业绩的提高,而忽略了对员工整体素质的提高,特别是在生产经营过程中财务人员业务素质的提高。没有意识到发挥用制度来激励人和鼓励人、制约人,以制度促发展的作用。

3、公司对于可持续发展、建设节能性企业的认识不够足,未能按照科学发展的要求正确处理产、购、销平衡,在生产当中过多地购置和积累生产资料和产品,形成积压,不仅造成了不必要的浪费,也使生产成本和销售成本也相应地提高。

4、公司过分地注重对于生产数量、产值和利润的增加,对速度、质量、效益相互关系的把握上有所偏颇,没有坚持以人为本的原则,对员工生产环境的改善重视程度不够,使员工的工作热情和积极性受到一定程度的影响。客观上,公司对提高各个车间工作环境质量需要一定的时间。

5、主观上党员、团员的活动形式过分单一,难以形成凝聚力和战斗力。客观上,公司生产、销售业务繁重,给予党员、团员开展活动的时间十分有限。

三、在学习实践活动中公司班子和支部班子形成的新认识

(一)提高公司班子和支部班子思想认识,建立健全各项工作机制。要建立一套适合于公司科学发展的工作机制,以有效的机制促进员工工作热情的提高和挖掘普通干部、员工的创新精神和创新意识。建立和完善以领导班子为首的学习实践长效机制,提高干部、员工的综合素质和业务水平,以促进企业的不断向前发展。

(二)壮大产业集群,不断扩大市场覆盖面。公司班子和支部班子成员要以科学发展的眼光,谋划企业的发展,着力转变企业在发展中与市场经济不相适应的观念和发展理念,准确把握市场发展方向,紧随市场潮流,进一步发挥公司班子和支部班子的带头作用,引导企业走节能、环保、特色产业集群式发展,在满足国内消费市场需求的同时,目标对准国际市场,占领国际市场份额,扩大产品覆盖面。

(三)坚持以人为本,不断为社会创造财富。在企业发展的同时,同样要注意社会效益的提高。第一,全面推行节能减排战略,在全公司上下形成良好的节约能源、减少浪费、降低生产消耗成本的良好氛围,形成长效机制,激励和鼓励员工从身边的点滴作起。第二,为缓解社会就业压力做出积极贡献,公司的发展和扩大再生产,可以吸纳更多下岗失业人员、无业人员、农村富余劳动力实现充分就业。

四、进一步贯彻落实科学发展观的工作目标、主要方向、思路和措施

针对公司存在的问题,按照科学发展观的要求,我将进一步深入剖析和查找原因,认真听取各方面的不同意见,不断整改提高,以促进企业稳步健康发展。通过认真分析和讨论,确定了公司的工作思路:以科学发展观统揽公司发展全局,深入探索和实践企业的科学发展之路,全面开创企业发展的新局面,以实现社会效益和经济效益双丰收为目标,为企业和社会的和谐发展做出贡献。

今后一段时期,我公司贯彻落实科学发展观的具体工作思路和措施:

1、深刻认识当前复杂的国际国内经济和金融形势,明确新形势下企业面临的各种风险和挑战,并将其作为企业发展基本前提。要在清醒认识当前企业良好发展机遇的前提下,重点把注意力放在应对各种风险和挑战上,着力解决好影响企业发展的突出矛盾和问题,不断加强公司团队建设,强化市场网络建设,提高管理体制水平。比如进一步加强公司财务管理、物流采购的管理、检测中心把控质量观,市场信息调查、招聘管理精英等等支部拿出具体实施意见。

2、积极探索和完善服务职能的科学内涵,努力走出一条既符合企业实际又能充分发挥公司班子和支部班子服务组织作用的道路上来,并以此作为开展企业管理工作的基本立足点。

一是要通过开展定期和不定期检查,进一步加强对党员干部和公司员工工作行为的监督和检查,逐渐形成长效机制;二是积极开展调查研究工作,经常性地深入到车间厂房等工作一线,与一线的员工进行交流思想,确定班子服务和整改方向;三是创新服务模式,推出以服务促发展理念,通过公司班子和支部班子所开展的服务,激励和带动公司员工提高生产能力,发挥个人潜力以促进企业整体向前发展。

3、以求真务实、开拓进取、团结协作和勇于奉献的精神和态度,进一步做好公司班子和支部班子内部基础性制度建设、组织建设,建立与公司发展相适应的机制体制,鼓励和约束党员干部和员工的行动,在公司内部不断提升队伍的凝聚力和战斗力,并以此作为公司班子和支部班子开展各项工作的基本保障,建立起有效的沟通的平台。

4、加强公司班子和支部班子自身建设必须以贯彻落实科学发展观为指导,以提升自身水平为主线。一是要坚持求真务实的态度,抓住牵动全局的主要工作,事关企业根本利益的突出问题,着力推进,重点突破。二是要树立开拓进取的意识,以创新的精神探求解决问题的方法,以进取的态度和决心克服面临的困难;三是努力要营造团结协作的良好氛围,大力发挥团队力量,发挥企业的集体精神,增强和发挥党员干部队伍的战斗堡垒作用;四是继续发扬党员干部,特别是党员领导干部勇于奉献精神和带头精神,发挥好公司火车头的带动作用,以高度的责任感、使命感,承担起公司发展关键时期的重任。

在此基础上,明珠轴承有限公司下一步还要继续做好制度建设、组织建设,不断完善管理体制;建立和完善符合公司基本情况和与公司发展相适应的学习实践长效机制。进一步加强公司党员领导干部党风廉政建设,改进工作作风,提高公司班子和支部班子的凝聚力和战斗力;加强团队建设,强化干部和员工的理论学习和业务技能培训,提高业务素质,提升工作效率和质量;切实转变与科学发展观不相适应的思想和观念。

五、加强公司班子和支部班子自身建设的具体措施 :

1、强化公司班子和支部班子的思想建设,提高领导班子理论水平。通过学习和实践不断提高班子成员驾驭市场经济的能力和抵御风经济风险的能力。要在班子当中形成主动学习、带领学习、引导学习的良好风气,将学习科学发展观理论变成全体党员干部、普通员的自觉行为,建立起人人学习、人人发展的学习型公司、学习型班子氛围,增强公司的市场竞争力和占有率。

2、以打造公司品牌化为目标,不断推进公司的向前发展。一是要在公司上下形成企业文化,形成凝聚力和战斗力,广泛汲取群众中的智慧,一心一意谋发展;二是要打造明珠轴承的品牌,注重产品的质量和消费者的利益,树立良好的公司形象,努力打造成中国乃至国际著名的有机产业集团;三是带领导公司全体职工形成一种团结向上的拼搏精神状态,解决公司所面临的实际问题,不但要考虑到公司的发展,同时也要关注对社会发展的推动作用。

3、坚持利益最大化的同时,实现社会效益最大化。始终坚持以人为本的原则,在积极开展扩大再生产的过程中,努力创造更多的新业岗位,吸纳更多的农村富余劳动力和下岗失业人员,减轻社会就业压力,维护社会整体稳定。为群众谋发展,使百姓得实惠。

4、按照以人为本的原则,着力解决民生问题。进一步提高公司职工的福利待遇、改善工作环境,维护广大职工的利益。在现有基础上进一步加强和完善公司文化娱乐设施建设,开展形式多样的文体娱乐活动,集中培训、学习或交流,打造公司班子和支部班子与普通职工之间的沟通平台,增强职工之间的相互了解,增强公司的凝聚力和向心力。

明珠轴承党支部

篇6:学习实践科学发展观分析检查材料

根据市委统一安排,我积极参加单位的学习实践科学发展观活动.通过二个月的集体学习、自学和听辅导报告及领导人的讲话等活动,同时进行学习调研,撰写调研报告,并进行交流等规定动作,对科学发展观的重大意见,科学发展观的第一要义,科学发展观的核心,科学发展观的基本要求,科学发展观的根本方法等重大问题有了进一步的认识,思想有了新的提高,对今后工作定会起到很大的促进作用。

一、从理论高度提高了对科学发展观的认识。理论是行动的先导,每次中国革命和建设及改革开放的历史阶段都有先进的理论指导中国的实践。中国发展至今有了重大进步,但相伴的问题也是严重的,继续发展怎样进行,客观上提出了新的理论指导的问题。我党站在历史的关口,提出了科学发展的重大命题,并不断丰富充实和完善,是指导我党我国社会主义现代化建设最新理论成果。我们必须认真学习科学发展观,用其核心内容武装头脑,指导工作。

二、从实践角度自觉用科学发展观指导工作。用学习成果指导实际工作是学习实践活动的目的之一。我们在机构编制工作中能主动将学习成果用于工作。比如学习实践活动的调研报告内容就是中小学核编工作内容,并将其的调研思考成果融入新一轮中小学教职工核编方案中,对其中的思想认识和指导思想、坚持核编工作不与现实脱节、核编的基础数据选择核编工作的阳光操作等,都能得到体现。

三、从为人方面要不断加强学习做到与时俱进,不断修正完善自己做到人老不落伍。通过学习越发觉得学习的必要,通过思考越觉得要敢于找 出自己的不足和缺点并进行改正的重要,随着年龄的增长,不知不觉的出现思想僵化,墨守成规,经验主义,明哲保身的毛病,明显缺乏开放的胸襟,活跃的思想,敏锐的视觉和灵活的实践。通过这次学习,已体察到上述问题的存在,并认识到如不加以改正的后果。发现问题是解决问题的关键。下一步就是继续通过学习实践科学发展观活动,认真改正不足和缺点。

上述学习实践科学发展观的成效是初步的,粗浅的,作为转段要求主要还是找出思想工作和方法等方面存在的问题,并加以整改,推动学习实践活动向纵深发展,推动机构编制工作再上新台阶,推动自身不断提高。

通过广泛征求意见,开展谈心活动,闭门思考思过,觉察自己存在问题很多,有的还相当严重,主要有以下七点:

一、不思进取,墨守成规,缺乏开创新局面勇气,总觉得机构编制工作是政策性强,规范性高,是一项严肃的工作,不敢也不愿越雷池一步,因而有时产生工作与现状脱节,要求与事实不一致的现象。

二、在行政管理体制和机构设置上存在不适应改革开放要求,不适应经济社会发展要求,不适应时代变化要求的问题,仍有一些事情本应由一个部门主办而实际职能交叉,机构设置本为一个部门而出现事实上多部门运行的状况,本为一个机构两个牌子单位而出现事实上两个机构在运行,出现上述问题,我们调研不够,办法不多,建议没有。

三、多注重新机构新职能的设立和配置,很少触及职能弱化或消亡的机构的调整重组或撤消的问题,从而出现机构越来越多的现象。

四、在编制管理上一定为终身,不敢随部门的职能增加和强化而追加编制,也不愿随部门职能减少和弱化而减少编制,在去年进行的行政编制 改革中虽把应安排的行政编制的单位给了行政编制,而对其他部门的编制核定只是按整体减少编制幅度统一核减每个单位的编制,没能因地制宜,符合实际的调整编制。这与科学发展观的要求是不相适应的。

五、对事业单位登记管理工作,政策研究不够,日常工作指导不够,对工作质量和效果检查不够,有些登记工作有流于形式的问题,效果不明显,把关不严,有一些粗枝大叶,方法简单呆板,激发双方热情需研究。

六、主动工作不够,多为被动工作,来差办差,有事做事,更谈不上有创新型工作,下单位调研少,多为从本本来,到本本去,拘泥于上级规定,周边做法,部门要求,领导意见和程序操作,而对问题的调查研究,符合实际的方案的确定,多方案的比较择优等深层次工作方法做的不够。

七、在党性修养上还待加强,思想上与时俱进不够,作风上务实不够,程序和形式的工作注意的多,主动为基层为工作对象服务注意的少,自身水平和能力需提高。

出现上述问题,其根源有客观因素促成,更有主观原因造成。客观上讲有体制机制的状况制约,有政策和规定的束缚,有不良社会风气的影响,有身体状况的不适应等,但主要是主观因素造成的,具体分析有以下几点:

一是学习不够。对党的路线方针、政策学习不够,对时事政策了解不够,对上级要求理解不够。在学习方法上点滴多、系统少、肤浅多、深入少、流览多、思考少。

二是思想退化。随着年龄的增加,得过且过,应付工作,热情激情,激动冲动明显减少。

三是水平能力有限,少小不努力,老大图伤悲。年轻时不努力,后天 努力不够,造成水平不高,能力不强。

学习实践科学发展观活动使我能发现目前问题的存在,认识到产生问题的根源,就一定能继续通过学习科学实践科学发展观和组织同志门的关心帮助,使我能改正缺点,改进工作,能在党性修养,创新工作,为民服务,完善自己各方面有一个新的状态和新的提高。

一、继续学习科学发展观,努力实践科学发展观,用科学发展观这一最新马列主义理论武装头脑,指导工作。

二、要努力整改,对查到的自身存在问题要认真对待,认真分析,研究整改具体措施,并加以落实。

三、要用创新思维、创新工作方法来改进工作,努力开创机构编制工作新局面,为我市经济发展和社会进步做出贡献。

四、进一步加强党性修养,树立大局观,讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献。注重廉洁自律,不做党纪国法所不容之事,注意认真工作,讲究细微之处力求使工作稳中求好,好中求精。

市机构编制委员会办公室 黄宏国

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