2022年二十项教育重点工作

2024-07-12

2022年二十项教育重点工作(精选3篇)

篇1:2022年二十项教育重点工作

武安市教育局()

通知

武教【2012】1号

武安市教育局

关于印发《2012年二十项教育重点工作》的 通 知

各乡(镇、划归)教育办、市直中小学、直属各单位、机关各科室:

现将《2012年二十项教育重点工作》印发给你们。请你们认真学习,立足实际,抓好落实。

武安市教育局

2012年1月28日 [此页无正文]

主题词:2012年 工作要点 通知 武安市教育局办公室 2012年1月28日 印

(共印

100份)2012年二十项教育重点工作

2012年,市教育局确定为“教育质量科研提升年”。围绕提高教育质量第一要务,提升教育科研质量和水平,增强教育软实力,深化工作落实,确定了二十项重点工作。

1、加强局党委和领导班子自身建设。把团结作为加强领导班子建设的首要任务,加强党委中心组理论学习,完善议事规则,认真落实早餐会商制、领导分工负责制、民主集中制。深入开展“领导调研日”和“走基层、转作风、抓管理、促发展”活动,局领导和中层干部,每周至少拿出1天时间,深入学校,帮助解决实际困难和问题,大力弘扬实事求是、积极主动、真抓实干、艰苦奋斗、开拓创新、事争一流的工作作风和精神,营造团结和谐、争创一流的工作氛围,建设一支学习型、团结型、高效型、廉洁型的领导班子队伍,形成全市教育系统的坚强领导核心。

2、加强机关干部作风和基层党组织建设。进一步完善机关各项规章制度,改进干部工作作风,推动各项工作高效规范运行。扎实开展“群众评干部、学校评科室、教师评校长、学生评教师”民主评议活动,坚持机关中层干部月小结、季述职制,推行乡镇、直属学校季小结、半年总结、年底考核制。实行工作倒逼责任制,程序倒逼、时间倒逼,解决“庸、懒、散、低”等问题。深入开展创先争优活动,健全学校基层党组织,开展党员“亮身份、比 贡献”活动,充分发挥党员干部的先锋模范作用,建设团结、务实、高效、廉洁的服务型机关。

3、强化提升教育质量第一要务理念。牢固树立“质量生命”意识,建立一整套从学前到高中阶段的质量管理、评价机制,形成“从基础抓起,一级服务一级,全员抓质量”的格局,抓机制、抓管理、抓队伍,机制激励,综合施治,持续稳步提高教育质量。

4、努力提升教科研的质量和水平。围绕“教育质量科研提升年”主题,抓重点、提实效,解决实际问题。一是层层培树教研骨干,抓好学科带头人队伍建设,逐步做大做强教育教学的软实力。二是强化校本研修,注重实用性,大力开展“低重心、大面积、专题式”的校本课题研究。三是加强教育科研队伍建设,聘请“三名”人员、骨干教师担任兼职教研员,建立一支覆盖各级各类学校、各学科、各年级的教科研队伍。四是开展教育科研优秀成果评奖活动,调动广大干部教师的积极性。加大教研考核、督查力度,杜绝以会代研。

5、加强学校领导班子和校长队伍建设。本着“活力+能力”的原则,深化干部人事改革,深入推进校长听评课、竞争上岗、星级评价、定期轮岗“四项改革”,完善考评体系,建设一支有专业基础、有朝气活力、有群众基础,德才兼备的校长队伍。走组织选拔和公开选拔相结合的路子,今年面向全系统公开选拔10名校长、副校长,幼儿园园长、副园长。推行校长工作目标 责任制,每位校长年初制定工作目标,实行公开承诺;年末考核,排队算帐,治庸治懒。

6、实施第二届“三名工程”。评选表彰第二届“三名”人员,进一步细化“三名”评选方案,设立教坛新秀、突出贡献、终身成就三个层次奖项,覆盖不同年龄段,建立完善相关机制和标准,提高“三名”人员待遇,进一步激发校长、教师干好工作的活力和干劲。

7、努力提升教师队伍素质。把提高教师队伍素质作为根本,坚持培训、教育、制度三结合,强师德、提师能、培名师。在强师德方面,开展“师德标兵”、“感动武安教育十大人物”评选活动,强化教师讲爱心、讲责任、比贡献,提升教师的文明素养。在提师能方面,强化教师自主学习、内部交流、外出学习培养等实质性措施,形成空前的抓教师素质提升的浓厚氛围。一是组织全市教师进行专业素质综合测试,以考促学,促使教师自我学习、自我提高。二是进一步加大骨干教师的培训力度。坚持开放办学,实施“名校行”计划,有计划组织骨干教师到名校跟岗培训,开阔眼界,更新理念。邀请名校名师到武安讲座,开展学科对学科、点对点讲课教研,解决日常教学中存在的问题,提高培训的实效性。三是加大内部交流力度。四是创新教师评价机制,建立“三名”人员、骨干教师、高级教师考核机制,实行职称聘任动态管理,高职低聘、低职高聘相结合,调动教师工作积极性。

8、提升组团支教水平和影响力。进一步加大组团支教力度,所有超编学校都派出教师到缺编乡镇校支教,坚持好的经验和做法,建立健全市域师资流转常态机制,推动支教工作再上新台阶。深入推进联盟校、校长兼职、名校建分校,走集团化办学之路,促进优质共享。开展“百师千课下乡”活动,促进城乡师资、管理均衡。

9、深入推进布局调整和学校标准化建设。坚持稳中求进,推进布局调整,依托南常顺、南阳邑、西梁庄等学校,完成对12所学校的合并。加强标准化学校建设,启动实施光明小学、洺湖中学、白鹤观小学等学校新改扩建工程;抓好白沙小学、郭家岭小学等5所标准化学校建设。

10、深入实施《学前教育三年行动计划》。坚持“政府主导、公办为主、民办补充、标准建设、城乡覆盖、规范发展”的原则,大力发展公办园。新改扩建古楼、向阳等28所公办园,2所民办园。组建学前教育指导中心,规范保教行为,杜绝幼儿教育小学化倾向。

11、加强教学常规管理。进一步细化完善教学管理规范,更加注重过程管理,加强教学常规检查,落实“常规+过程+细节”管理方式,创建高效课堂。加大初中管理力度,建立初中联考和质量反馈分析机制、奖惩机制,努力提升初中教育质量,形成优势学生群体,向高中阶段输送更多优秀人才。

12、努力提升教育信息化应用水平。着力加强教育现代化装备管理,加强教师信息化素养培训,强化信息化的应用意识和能力。广泛开展“同上一堂课”,网络教研、师资培训,推进网络 盟校建设,提升信息化在教学、教研中的应用水平,建设现代化教育强市。

13、抓好今年高考备考管理工作,确保今年高考成绩的大提升、新突破。一方面加强与高校、科研机构联系,掌握高考前沿动态,增强复习的针对性。另一方面狠抓二、三轮复习,建立高中学情管理信息库,突出抓好尖子生的培养,力求名校名生突破,确保高考质量大幅度提升,重本上线人数突破千人大关。突出抓好一中备考,保持邯郸市各县区第一、邯郸第二的名次。

14、全面推进素质教育。切实加强和改进中小学生德育教育,扎实推进课程改革,规范教学行为,严格控制学生作业量,改革教育质量评价机制。全面落实三级课程管理,加强体育艺术教育,深入开展“双爱好”活动,举办第21届中小学生运动会,促进学生德智体美全面发展,培养“合格+特长”的学生。

15、加强特色学校建设。坚持以办学理念为核心,以活动为载体,以特色求发展,打破“千校一面”,着力加强校园文化建设,创建特色校园,培育良好校风,建设一大批特色鲜明、底蕴深厚的“特色名校”、“文化名校”,提升武安教育软实力。每个乡镇要新创建1—2所特色学校。

16、加强和规范学校财务管理。进一步深化财务“三项改革”,建立健全一整套财务预算、支出、审计制度,加大学校财务管理和内部审计力度,严肃财经纪律,强化过程监督,提高资金使用效益。完善学校议事规则,深入推进民主治校,强化财务、职称评审、评优评模等焦点问题的公开。立足高效、规范、严谨,构建现代化学校规章管理制度。

17、深化勤工俭学工作改革。强化服务意识,优化教育服务中心管理,坚持统、放结合,加大学校办学、采购自主权,变经营性为服务型,提升服务水平和质量。

18、尽心竭力做好信访稳定工作。认真落实“一岗双责”责任制和校长大接访制,经常性地开展矛盾纠纷排查,在解决问题上下功夫。抓好初信、初访,控制好源头。建立跟踪督导机制,加大老案、积案的攻坚力度,切实解决好群众关注的热难点问题。以省级统筹为契机,积极稳妥、全面彻底解决好代课教师问题。

19、从严从细抓好学校安全。突出抓好校车安全治理、饮食卫生、校舍、交通、防拥挤踩踏、学生人身伤害等6个方面的安全。严格落实“一岗双责”安全责任制,持续开展安全大教育、隐患大排查、大整改,严禁各种管制刀具进校园,推进安全教育入心、入脑,确保全年不发生任何责任事故。

20、加强教育行风建设。抓好热难点问题的解决,规范办学行为,治理大班额和择校问题。持续开展计划生育、乱收费、乱 办班、体罚学生等专项整治,加大偷生、超生打击力度,在全系统营造风清气正、干事创业的良好氛围,确保行风评议全市第一的领先位臵。

工作中,坚持“五个原则”。一是科学的原则。一切以发展为目标,树立正确的政绩观、质量观,实事求是、解放思想,尊重人才成长规律,按照教育发展规律办事,以科学发展观统揽全局,指导工作,坚持不懈,持续用力。二是求实的原则。坚持求实、唯实、务实,尊重规律,谦虚为怀,不懈怠、不折腾、不作假,不搞形式主义,不搞形象工程,重实情、下真功、出实招、做实活、求实效。三是落实的原则。抓落实是最大的政治、最大的责任。围绕提高教育质量这个中心,不怕惹人,一招不让抓落实,真较真、硬碰硬、实打实,抓落实掷地有声、抓铁有痕,抓出深度、抓出成效。四是一盘棋的原则。强化大局意识、政治意识,个人服从集体,局部服从整体,心往一处想,劲往一处使,握指成拳,拧成一股绳,团结一心干事业,齐心协力谋发展,实现教育的大团结、大发展、大繁荣。五是高标的原则。克服一般化思想,高标定位、敢想敢干、对标先进、事争第一、创先争优、勇于突破,把工作干到极致。要处理好“五个关系”:态度和能力的关系,教学和事务的关系,任务和实际的关系,抓点和带面的关系,当前和长远的关系,确保全年工作任务,落到实处,取得实效。

篇2:2022年二十项教育重点工作

一、安排④次党课:1支部学习教育开局起步时,结合动员部署,安排1次党课;2适当时间,围绕学党章党规,学系列讲话,安排1次党课;3“七一”前后,结合开展庆祝建党95周年活动,安排1次党课;4适当时间,围绕做合格党员,安排1次党课。具体做法见《“两学一做”学习教育党支部工作指导手册》P36-P45

二、开展③次支部讨论:1新时期共产党员思想行为规范;2学习系列讲话、强化“四个意识”;3做“四讲四有”合格党员。具体见手册P49-P54

三、查摆解决突出问题:贯穿“两学一做”学习教育全过程.具体见手册P55-P58

四、年底前召开①次“两学一做”学习教育专题组织生活会。具体见手册P59-P65

五、年底组织开展①次支部民主评议党员工作。

六、引导党员立足岗位职责、勇于担当作为:贯穿“两学一做”学习教育全过程.具体见手册P75-P79

七、开展党员“良身份、树形象”活动:贯穿“两学一做”学习教育全过程.具体见手册P80-P88

八、开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动:根据有关部署组织实施,具体见手册P89-P92

九、引导党员对照先进典型、深学细照笃行:贯穿“两学一做”学习教育全过程.具体见手册P93-P94

篇3:2022年二十项教育重点工作

高标准推进410个重点村建设 2015年410个新农村建设重点村重点配套建设项目达到“六通、六改、六建、三化”等标准要求,即:实现农村通路、通水、通电、通气、通电视、通信息网络,开展改住房、改围墙大门、改排水、改厕所、改圈舍、改储粮仓,建校舍、建村部、建卫生所、建文体场所、建农民科技夜校、建垃圾处理场,全面实现美化、绿化、亮化。及时启动新一轮400个新农村重点村建设。到2015年底,集中打造一批城镇周边城镇化型、中西部地区社区化型、东部山区特色化型、民族地区民俗文化型的新农村建设标兵村800个,先进村500个,农民集中上楼的村200个。

创建100个省级美丽乡村建设试点 2015年,省里制定创建100个美丽乡村建设试点方案,建设内容包括农村生态、经济、社会、文化与政治协调发展,规划科学、村容整洁、生产发展、乡风文明、管理民主,宜居、宜业的可持续发展等方面内容,要充分体现科学规划布局美、村容整洁环境美、创业增收生活美、乡风文明身心美、可持续发展生态美的新时期乡村建设特点。

打造10万个美丽庭院、30万户干净人家 在全省范围内,启动建设10万个美丽庭院、30万户干净人家创建活动。美丽庭院要求围墙大门改造到位,房屋、仓房、圈舍、厕所、储粮仓建设有序,柴草堆放科学合理,庭院人行道实行硬化,菜园景观化,院内干净,房前屋后绿化美化。干净人家要求室内外干净整洁,防止苍蝇、蟑螂、老鼠、蚊虫侵害有措施,讲卫生、讲文明、讲科学,生活方式健康向上。

推进5000个行政村农村道路实现“屯屯通” 2015年,全省各地结合新农村建设,充分利用交通、新农村、美丽乡村、“一事一议”、移民、农业综合开发、扶贫、兴边富民、土地整理等项目资金,整合市县两级专项投入,以及各类帮扶和乡村自有资金等,加大农村公路尤其是屯内道路建设力度,2015年“屯屯通”比例提高到50%以上,实现“屯屯通”的行政村达到5000个左右,到2020年,全省基本实现“屯屯通”,“户户通”的比例相应提高到60%以上。

开展12个县(市、区)美化工程 2015年选择磐石市、通化县、集安市、辉南县、伊通县、长春市绿园区、四平市铁西区和铁东区、通化市东昌区、敦化市和梅河口市、公主岭市,开展整县农村房前屋后和公路两旁栽花种草。

抓好农村环境综合整治 每年春秋两季要集中力量开展农村环境整治。主要是清垃圾、清粪堆、清柴草、清路障、清乱建的建筑物、清残垣断壁、清广告、清死畜禽、禁止露天焚烧秸秆。重点整治公路线、铁路线、旅游线和环城镇周边的地带,小城镇和农贸集市,村部、学校、广场、企业等公共场所,沟渠河道,农户庭院,畜禽养殖小区、棚膜蔬菜园区、工业集中区和乡村旅游观赏区,水源地和卫生管理死角。

推进35%行政村建立设施管护、民主管理各项村务的长效机制 在新农村建设中,加强农村基层党组织建设,全面加强农村民主决策、民主管理,建立村规民约,建立农村各项设施维护运行的各项制度,全面落实“五包”、“八不准”环境整治和保洁的长效机制。2015年,省农委将大力推广新农村建设8大机制、20种模式,让全省所有的行政村和自然屯,都有机制可循、模式可用,推动新农村建设。

精心打造特色农村文化品牌 从2015年起,全省开展百名文化专家进百村打造文化品牌活动,挖掘历史名人、民俗文化,赋予特产品文化内涵,创造地域美丽传说,弘扬特色文化,提升“软实力”。加强对现有街路、广场、桥涵、景点、园区、社区、河湖等公共建筑物的命名,赋予生命力。凡是创建国家级、省级美丽乡村的村,以及各市(州)、县(市、区),都要有自己独有的特色文化品牌。

完成2000名村干部培训和100个典型报道宣传工作 2015年完成1000名村干部、1000名职业农民专项培训工作,培训重点内容是农村村庄和垃圾规划、改善农村人居环境、建设美丽乡村、发展休闲农业和乡村旅游等。组织新华社、农民日报、吉林日报、吉林电视台和利用省政府网站等多种形式,计划对100个美丽乡村典型和作出突出业绩的新农村建设人物进行采访报道,深入宣传我省新农村建设成果。

上一篇:管理企业中的创新下一篇:共产党的发展历程201