小学作文:盼望

2024-06-24

小学作文:盼望(精选8篇)

篇1:小学作文:盼望

小学三年级盼望新年作文:盼望新年到来

再过一个多月就是新年了。 我盼望了好久才终于盼到了新年的即将到来。新年到,我的生日也就到了。因为我的生日是大年初三。所以我非常幸运,新年里有我的生日。 美国人把新年叫作圣诞节,

 

他们就会一起庆祝,还会狂欢。而我到了新年,可以去很多地方游玩。新年到了,我还可以吃到很多好吃的东西。新年到了,我还可以去做客。来到亲戚家做客,那是非常愉快的事情。

可是,今天还不是新年,所以我只好耐心等待。 我盼望新能够快些到来,因为过新年的时候,家里就会烧比平时多好几倍的小菜,而且还有许多比较昂贵的小菜,平时是不会烧的。 我还盼望新快些到来,因为新年到来的时候,天空中还可能会下雪。下雪,那是我和小朋友们都喜欢的。下雪以后,我们可以去玩雪、做雪人、打雪仗、掷雪球…… 我真希望新年快些到来。朋友,你呢?

同学们,小学三年级盼望新年作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

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篇2:小学作文:盼望

我们班有的同学准备了铁锹,有的同学拿来了植树用的泥土,有的准备了水桶,一切准备就绪。大家都盼着星期五早点到来。

星期五那天下午,徐老师带领我们全班同学来到了植物角。我们在徐老师的带领下,风风火火地开始“破土动工”了。我们先在地上挖了一个大坑,再将树苗移到坑内,然后用泥土填满土坑。就这样,一棵小树苗便挺立在我们的眼前。它是那么地充满生机,就象刚诞生的新生儿,展开它那稚嫩的脸庞在向我们微笑,好象在说,谢谢你们,让我诞生在这么美好的世界上。于是,我们便将一小盆清水灌溉在小树苗身上,希望它快快茁壮成长。

我们的小树苗已经“安家落户”了。这都是大伙的功劳啊。我放眼望去,此时,植物角已经成了人的海洋了。每个班级的学生都干得热火朝天。经过大家的努力,小树苗成排的站立在学校的植物角周围,站立在我们的面前。大家都心满意足地望着自己的劳动成果,为小树苗的诞生而欢呼,为学校增添一份绿而喝彩。

篇3:两篇“盼望”作文的对比分析

盼望

从小到大,我一直盼望我们全家人能够在除夕夜和和美美、热热闹闹地吃上一顿团圆饭,可是直到现在,我的愿望还没能够实现。

爸爸妈妈都是医生,妈妈妇产科,爸爸内科,都要上夜班。自我懂事起,我就知道如果爸爸妈妈碰巧一起上夜班的话,我就要早早锁好门,带着妹妹乖乖上床睡觉,让爸爸妈妈放心上班。平常的日子还不怎么的,可一到过年过节,我心里就不舒服,别人家都是一家人团聚在一起,高高兴兴吃团圆饭,热热闹闹过节。可我们家,不是爸爸年三十上夜班,就是妈妈初一要接生,一家人总凑不齐,年夜饭常提前到四五点钟,匆匆忙忙吃几口了事,真没劲我也知道父母的工作就是这样,可是看到别人家过节的热闹,心里就好羡慕,于是总是盼望我们家能够吃一顿团圆饭。

这小盼望不知落空了多少回,我都上高中了。又一年,爸亡妈妈高兴地告诉我们,这个春节他们谁都不用上夜班了。我和妹妹都兴奋极了,又蹦又跳,还特地买了两串大鞭炮。一串吃年夜饭时放,一串零点时放。除夕父母准备年夜饭,我们在一旁帮忙,大家说呀笑呀,快活极了。傍晚六点,丰盛的晚宴开始了,我端起酒杯刚说了一句:“为我们的团圆饭干怀!”电话铃响了,是找妈妈的。妈妈接完电话,收起笑容急匆匆地说了一句:“有个产妇大出血需要马上动手术!”说完披上外套就走了。我望了望满桌的美味,闻着酒杯里红色的香槟,委屈得快要流出眼泪了。爸爸爱抚地拍拍我的头:“小骏。别难过,过节,应该高高兴兴呀!”“高兴,有什么好高兴!你们都去做白求恩算了!过节,节不像节!”爸爸皱起眉头好一会儿没出声,然后温和地说:“我和你妈妈都不是白求恩,但作为一个医生需要高度的责任心,要对病人自责,白求恩救死扶伤的崇高医德我和你妈妈从大学起就一直敬仰和学习!”我听了没做声,这顿年夜饭就在缺了一位主角的情况下匆匆结束了。那夜新年的钟声响过了,妈妈才拖着疲备的身子回来,休息前还补给我和妹妹一人一份“压岁钱”。

以后的几年。我的盼望依旧没能实现,本来今年除夕爸爸不用值夜班的,可他主动顸了一位探亲回老家的医生的班。这一次我虽然有点失望,可还是高高兴兴地准备好过节的一切,因为我长大了,能够理解爸爸妈妈了。于是,全家人愉快地吃了一顿团圆的“年午饭”。

虽然,我的盼望一直落空。可我还浊不断地盼望着,我相信终有一天,我们全家会在一起快快乐乐地吃上一顿年夜饭,过上一个团圆佳节

【例2】

盼望

小学毕业后,我盼望上中学由于家庭收入不高,也由于重男轻女的老思想,妈妈劝我别读书了。我难过,但没有求妈想办法,因为我知道妈妈的难处。

开学了,班主任潘老师和校长来到我家、这时,我盼望老师能说服爷爷,好让我重新回到学校去。于是,跟在老师旁边,希望能帮老师一把。只听到老师在爷爷面前说尽我的好话,爷爷还是不点头。我不高兴地盯着爷爷说:“以后我有出息,就不理你。”潘老师大声叫住了我,转身对爷爷说:“如果学校同意将注册费的缴纳时间推迟几个月,您能不能让她去读呢?”爷爷见老师、校长亲自上门请求,还提供这样的条件,碍于颜面,勉强答应了。“哦!我又能去上学了!”我高兴地喊,拉着老师跳了起来

通过这件事,我心里就想:老师真伟大!于是盼望着:长大我也当老师,像潘老师一样。于是学习更加刻苦了。堂姐对我说:“每次我出去玩,回来看到你这么喝认真,我也不好意思地把课本拿出来学习。”

初中毕业后,我毫不犹豫地报考了师范学校,、这是我盼望已久的。但是考不考得上呢?暑假,我多次跑到二十公里外的学校,向老师打听情况

真是“皇天不负有心人”,我考上了。我能当老师了,这次,我没有喜形于色,因为我还没学到当老师的本领

现在,我已是一名正式老师了,有人问我:“你盼望的,已经得到。不会又有什么再盼望了吧?”我说:“有。我的盼望多看呢:盼望我的学生不会遇到我小学时的事;盼望自己能教出最好的学生,还盼望……总之,我的盼望多得很。”

【简评】毫无疑问,以上两篇《盼望》都是记叙文,内容切题,感情也比较真实、自然。但两相比较,前后两文的作者在记叙文写作技巧的掌握方面,存在着较大差异。

首先,两篇文章在中心主题的把握方面,形成了鲜明的对比。前者主题鲜明,注意紧紧围绕一个中心——盼望合家在除夕夜和和美美地吃上一顿年夜饭全文脉络清晰,线索分明,自始至终紧扣中心来展开叙述,较好地体现了千字记叙文主题要集中、事件要单一的写作特点。而后者主题虽然也是盼望,但盼望涉事过多:作者先是盼望小学毕业能继续上学;接着是盼望当一名老师,由此又生发出盼望考上师范;当愿望实现之后,又罗列了一系列的盼望。千字文要写这么多盼望的事,必然散而空。

其次,这两篇文章叙述的盼望过程都有一个较长的时间跨度。如何做到点面结合、详略得体,是写好这类记叙文的关键。就这两篇文篇来说,文中的“面”,是指较长时间的盼颦过程的概述和原冈的交代:“点”是指这个过程中重点描述的具体时间或场面。在叙述过程中,“面”要概述,不可过细;“点”要细写,不可粗略。点面结合能使记叙脉络分明、具体生动。在这方面,《盼望》(一)虽然不能说做到尽善尽美,但明显比《盼望》(二)高出一筹。前者不但内容充实还具有一定的波澜,同时较细腻、强烈地表现了作者的盼望之情。反观后一篇文章,除第二自然段较充实外,其余尽皆概括叙述,缺乏生动的场面和细节,致使文章空空洞洞、平平淡淡。

造成这种内容空泛现象的原因,不是没有具体材料可写,而是作者选材和表现能力差。从《盼望》(二)中可以看出,她有两个较具体可写的事实:一是学校的校长和班主任亲自登门帮助解决盼望升学问题,二是作者考师范盼望当老师。这两个材料算是这篇文章可以着重记叙的“点”。对前一个“点”,作者的记叙虽然具体一点,但缺乏生动的场面和人物神态的描写。对于第二个“点”,作者只是简略一笔带过,并且别生枝节插进堂姐的话,可见作者未能掌握好记叙文写作的基本技巧。就这篇文章现有的材料考虑,修改的办法可有多种,在此可作一种设想:作者从参加师范招生考试后急切盼望消息的情形,渲染一下热切盼望的心情,然后交代这种迫切心情的原因,插叙小学升初中求学过程中的那段波折,最后适当描述一下愿望实现的欣喜之情。这样,文章就中心突出,线索清楚,波澜顿生,且顺理成章,叙述方法也显得丰富多了。

从以上对比分析可以看出,掌握记叙文的写作技能,对于写叙好记叙文,具有不可忽视的作用。

篇4:盼望小学作文

时间如一阵风,在不经意间从身旁擦肩而过,我现在已经是小学六年级的学生了。期中考试过后,我拿着写着红色大字“99”分的数学考卷,兴高采烈地回了家。因为这不仅仅是我的成功,我更希望能让爸爸开心。

过了一会儿,爸爸回来了,您那严肃的表情,在我面前显现了出来,我心中顿时有一种不祥的预感。果然,您瞪大眼睛死死地盯着我,问:“数学考试考怎么样了?”这时,我心中如同有只活蹦乱跳的兔子,我从书包里抽出数学考卷,吞吞吐吐地说:“我——我——考了99分。”您二话不说走上前来,拿过考卷,我仿佛看到了您肚子里的怒火,在一瞬间之内,爆发了出来。只见您那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了,对我生气地吼道:“全班这么多考100分的,你才考了99分,这么简单的一张考卷,你怎么就错了一道这么简单的题目呢?”我愣住了,眼眶里蓄满了泪水,其实我知道,爸爸生气的原因是为了我好,是希望我更加出色。看着您甩在地上的考卷,看着您的背影,我很难过。其实我想要的不多,我的一个小小愿望就是盼望您可以微笑,而不是每天板着一张脸,我还会继续努力,努力把我最好的一面呈现给您——我亲爱的爸爸。

篇5:盼望小学作文

盼望小学作文1

从来没有这么焦急地盼望过它。

它的到来,意味着我那颗在心河中悬浮了已久的心沉下。

它是一个电话。

我考上了吗?我呼唤着上帝,可没有人答应。

再一次……

结果依旧令我失望。

我,一定要考上――哪怕分流时被分下去。

考上后,我有太多的事情要做。

想要考上耀华实验班,并不单纯是为了能提前一个月放假。准确地说不单纯为了我自己。

我有太多的牵挂。

我要努力,首先是为了爱我和我爱的所有老师。不知是为什么,一天不见,就觉得十分悲伤。

也许,是我一厢情愿吧。老师们听了这句话后,会不会觉得荒唐之极?

但是,永远不变的,是我的心。我爱她们,发自心底。

我知道,现在教我的老师正等着我的好消息。

盼望这个电话,或者,一张录取通知书。这都会使我的心情明亮起来。

然后轻轻地拿起电话,“老师,我考上了。”

特别是以前教过我的一个数学老师。那时,我的长相不十分漂亮,声音也不十分甜美。她依然喜欢我。她的笑容,给了我力量。真的,我好想她。

总想给她打一个电话,每次都是刚刚拿起又放下了。我想,把捷报带给她。我想告诉她,即使我不再是她的学生,我也依然思念着她,爱着她。

哦,扯远了。

无论说什么,我都相信,我能拿到那张录取通知书。

或许,在遥远的那一边,有一个和我一样的学生,望着电话的方向,心里焦虑与不安。

盼望小学作文2

今天,我家来了一群新客人——小甲鱼蛋。

妈妈在看说明书,研究怎么把甲鱼蛋孵出甲鱼,原来甲鱼是要在水里才能出来呀!刚把甲鱼蛋放进装着温水的小盆子里,南译同妈妈就在微信上说:“我们的甲鱼孵出来啦!”,还秀了小视频。

我突然着急起来,他家的甲鱼怎么这么快呀?希望这种奇迹也出现在我家吧!可惜没有,过了好一会,甲鱼蛋纹丝不动,我只好扫兴地把它们从温水里拿出来放回孵化屋,盼着小甲鱼早日出来。

时间过得真快呀,转眼间,两个星期过去了,同学们都接二连三地在微信上说自己家的甲鱼已经孵出来了,可是就我家的甲鱼还在蛋壳里睡懒觉呢。每天我都在想着小甲鱼出来会长什么样?是像南译同家的那么顽皮?还是像蔡元亨家的那么懒惰?唉,我好想见见我的小甲鱼啊,哪怕只有一眼也好。

我翻看着甲鱼蛋,前几天有一颗甲鱼蛋开始发黑,还是是一个小黑点,没想到今天变成一个黑晕,是不是甲鱼要出来了呀?妈妈也很兴奋地说“快了,快了,应该快出来了!”嘻嘻......可是,妈妈错了,又过了三四天,这颗甲鱼蛋还是一点动静都没有.我失望得都快哭了,真想把蛋壳敲破,帮小甲鱼出来。别的同学的甲鱼都已经开始喂饲料,可我家的甲鱼在哪里呢?我的饲料袋还没拆封呢!

妈妈还是信心满满地给小甲鱼蛋倒水、换水。可我,几乎已经失去信心了。我好想借用南译同家的“圣水”,帮我家的甲鱼也孵出来,这样我就不用每天都这么发愁了。

唉!盼望着......

盼望小学作文3

父亲,我真盼望您可以为我微笑一次……

时间如一阵风,在不经意间从身旁擦肩而过,我现在已经是小学六年级的学生了。期中考试过后,我拿着写着红色大字“99”分的数学考卷,兴高采烈地回了家。因为这不仅仅是我的成功,我更希望能让爸爸开心。

过了一会儿,爸爸回来了,您那严肃的表情,在我面前显现了出来,我心中顿时有一种不祥的预感。果然,您瞪大眼睛死死地盯着我,问:“数学考试考怎么样了?”这时,我心中如同有只活蹦乱跳的兔子,我从书包里抽出数学考卷,吞吞吐吐地说:“我——我——考了99分。”您二话不说走上前来,拿过考卷,我仿佛看到了您肚子里的怒火,在一瞬间之内,爆发了出来。只见您那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了,对我生气地吼道:“全班这么多考100分的,你才考了99分,这么简单的一张考卷,你怎么就错了一道这么简单的题目呢?”我愣住了,眼眶里蓄满了泪水,其实我知道,爸爸生气的原因是为了我好,是希望我更加出色。看着您甩在地上的考卷,看着您的背影,我很难过。其实我想要的不多,我的一个小小愿望就是盼望您可以微笑,而不是每天板着一张脸,我还会继续努力,努力把我最好的一面呈现给您——我亲爱的爸爸。

那一刻,我决心努力去做一个最好的自己,瑟瑟的秋风,轻轻地抚摸着我,让我那幼小的心灵得到安慰,我依然会努力,盼望着爸爸微笑、开心的那一天。

盼望小学作文4

在每个人的人生旅途中都有着各种各样的盼望。

有人盼望自己能考上如意的大学;有人盼望自己能找到一份如意的.工作,拿到一份如意的薪水;甚至有人盼望自己能够死,早点脱离这多难的世界然而更多的孩子希望自己能快快长大,我也不例外。

我盼望长大,盼望能不受父母的限制,自由自在,去做自己想做的事,在自己喜欢的领域里无忧无虑地翱翔,去开拓属于自己的新天地。我盼望长大,盼望自己能够好好学习,不负父母和老师的期望,以优异的成绩考上自己梦寐以求的大学,为未来而奋斗!我盼望长大,盼望能以优秀的学历找到一份薪水高,己所欲的工作,用自己以汗水换来的钱让长辈安享晚年,嘴角时刻挂着笑容。然而父母的付出岂止这些呢?

我盼望长大,当然盼望能有一个属于自己的美满的家庭,一起生活,一起承担面对人生给予我们的苦难。只有这样,才能组成一个真正幸福快乐的家。

我盼望着

虽然在盼望,但我相信,只要从现在起,我好好学习,用汗水和心血来浇灌成功的种子,成功之花就一定会在我眼前绽放。同学们让我们一起努力,为理想而奋斗,共创美好的未来吧。

盼望小学作文5

不少人都盼望着能有许多金钱,地位和名利。而我却盼望的是每天都能保持微笑。

我曾经看过一篇文章:一位记者分别去贫民区和富翁区采访,在这次采访中,记者问道这样一个问题:“你每天微笑吗?”而两个地区的人们给记者的回答却截然不同。贫民区里的人们都乐呵呵的回答记者:“我很快乐啊,每天都微笑。”而富翁区的人们却都是一样冷冷淡淡地回答:“不,我不微笑。”记者发起了疑问,问富翁:“为什么呢?你们有这么多的钱,难道还不开心吗?”富翁冷淡地说:“我每天晚上都睡不着觉,担心我的钱被人偷去,觉得身边的人都会来偷我的钱,我谁都不信任,自然对谁都不会微笑。”当记者又去贫民区里时,他又想到富翁的回答,决定问一问贫民区的人,没想到贫民区里的人都说:‘我们没有钱,所以不用担心被偷,而且我们都无论何时都抱着一颗快乐的心态,所以没有烦恼,为什么不能微笑呢?”

我就是抱着一颗快乐的心态去享受这种生活的。即使在我受伤时,我也会微笑的面对它。因为伤心只会让我更疼。还不如对着伤口微笑,让自己的疼减轻一些。有一次,我的新裙子被刮破了,当旁边的同学问我时,我就像什么都没有发生一样说;‘没事,你看,这被挂破的地方像不像一朵小花?’我们不能改变已经发生的事情,但可以用微笑来改变我们的心情。抱着一个快乐的心态,每天都保持微笑,我盼望的事实现了,那我的愿望也就实现了,我会微笑的面对生活。

盼望小学作文6

今年我们国家最大的一件大事就是迎接奥运会的召开,所以我们学校也组织进行了许多迎奥运的活动。

今年我们学校为我们新增加了课间做健身操,举办植材校园吉尼斯活动,体育考级活动……老师们也增加了,课间跑步训练和学习打太极拳运动。

火炬传递活动最值得全世界人民关注的是在喜马拉雅山的珠穆朗玛峰上进行,那里是全世界最高的地方,那里的天气变化最大,从北坡登上山顶的人全世界没有几个人,而我们中国人就要在那里进行奥运圣火的传递活动。这是我们中国人的骄傲,这再也不会让外国人瞧不起我们中国人了,再也不会说我们中国人是东亚病夫了!

为了迎接奥运会的到来,我们小组还在组长的带领下组织争创“我是环保小卫士活动”在活动中,大家积极主动去爱护花草树木,为环境卫生美化贡献自己的一份力量。为了迎接

奥运会的到来,我们小组的同学还每一个人画一张画,画上的内容是有关迎接奥运会的内容。我们准备在奥运圣火在我们嘉兴传递的时候,在电视机前观看,并且高举图画让人们看看我们是多么热爱奥运会的呀!哦,对了,我忘了告诉你,我在这幅画上画了五个福娃,另外还有一位火炬手高举火炬在向前奔跑,边上的人在观看,在高举国旗,高喊“中国加油!奥运加油!”。

我在盼望着奥运圣火在我们嘉兴的传递,我盼望着这一天早一点到来!

盼望小学作文7

每个人都有十分盼望的事情,只要你努力去做,那么你的盼望就有可能变成现实,但是,有的盼望是永远都不可能实现的。我盼望的事情是快点长大,因为长大了以后能干很多事情。

长大了以后,自己可以赚钱了,想买什么就买什么,不用再看爸妈的脸色了。以前,我是一个四驱车发烧友,十分喜欢收集各种四驱车。有的时候,我和我妈在逛百货商店的时候,我看见有四驱车的时候,就和我妈说:“妈,我要买一辆新款式的四驱车。”我妈就会说:“这东西一不能吃,二不能用,买这个还不如买点文具呢!”我想:如果我自己可以赚钱了,那该多好,想买什么就买什么。

长大了以后,自己可以独立了,就不会再做温室里的花朵了。我从小学到现在,都一直被我爸妈视作为“婴儿”,把我捧在手里,就怕我出事。有一次,我想试着去煎一下荷包蛋,我就去征求我爸妈的同意,可是听了以后,马上急得跳了起来,说:“油会溅起来的,如果溅到你身上会很痛的,你要吃,我们来烧。”我想:为什么他们不让我自己做事呢?如果长大了,我就可以一切自理了。

我盼望长大的原因很多条,我爸妈帮我准备好了一切,可是,他们却没想过我的感受。

盼望小学作文8

有人盼望自己能考上如意的大学;有人盼望自己能找到一份如意的工作,拿到一份如意的薪水;有人盼望能成为明星,有着光彩的舞台。你知道我盼望什么吗?我所盼望的或许与众不同。

每当下雨天放学的时候,看着同学们的爸爸妈妈总是会为他们送来雨伞,一路欢声笑语着回家去。而我,只能呆呆地在教室里寂寞地等待着雨停,只有我,会孤独地徘徊在学校的每一个角落。我盼望着下雨的时候,爸爸妈妈也会为我送来那温暖的雨伞。

每当周末时,我趴在阳台上,看着其他小朋友牵着爸爸妈妈的手一起去玩。只有我,在一旁眼红,只有我,还在傻傻地虚度时光。我盼望节假日的时候,爸爸妈妈也能带我出去玩一回,哪怕只是去散散步。

每当六一儿童节来临的时候,看着同学们收到了一份又一份爸爸妈妈送给他们的礼物。只有我,在一旁傻呆呆地羡慕他们,只有我,在一旁哭着做“白日梦”。我盼望着在六一儿童节的时候听到爸爸妈妈对我的祝贺,没有精美的礼物,哪怕是一句话也足够了。

每当同学们讨论他们的家庭生活的时候,看着他们七嘴八舌地在谈笑,只有我,孤零零地在角落里发呆。只有我,是个永远的局外人,我盼望着拥有一个温暖的家。

每当……

这就是我所盼望的一切,虽然很微不足道,但我一直都在盼望着这一切的到来!

盼望小学作文9

我最盼望的是什么?一辆自行车,一箱糖果,一本漫画书……不对,这些都不是我的盼望的,其实,我最盼望的是每次考试都能得100分。

我为什么这么强烈地希望能考上100分,这里面还有一个小故事呢?期中考的试卷发下来了,我一看试卷啊,又是88分!回家又要挨爸爸批评了,怎么办呀?再看看后桌的慧铷同学,她考了99分,我整整比她少了11分,我心如刀割,快要破碎了。放学了,我拿着试卷往家走,我仿佛看到了爸爸把考卷一扔,气得打了我一个巴掌……不,我不敢再想下去了。

回到家里,只见爸爸正坐在沙发上抽烟,妈妈正准备中午的饭菜。我忙像老鼠一样溜进自己的房间坐在书桌前,我忐忑不安地想:要不要把试卷交给爸爸签名呢?签吧,不行,考不好!不签,也不行,下午老师要检查。时间一分一秒的过去了,我看着自己的考卷,又透过门缝看看爸爸,我心里一横,算了吧!

吃完午饭,我慢步走到学校,拿起了没签名的考卷,我颤抖着走向老师的备课室……哎,我该跟老师说些什么呢?

老天爷呀,什么时候我才能得满分啊?

盼望小学作文10

失去了以后,纵然觉得遗憾,惋惜,却不可急急的盼望它重新出现。

拥有盼望,你就会向成功迈近一大步!正如俄国作家柯罗连科在其作品《火光》中所写的一样:“生活之河依旧在阴暗的两岸间流淌着,而火光也依旧很遥远,但是,火光啊……毕竟……毕竟就在前方。”身处与黑暗社会中的柯罗连科明白,要改变黑暗的社会是一个遥远的梦想,但他依旧心怀盼望,为了远方的火光,为了远方的光明而奋斗。事实证明,正是有了许许多多与柯罗连科一样不放弃盼望,努力奋斗的人,我们才过上了如今幸福光明的生活!再举个身边的例子,就说我吧,幼时也是个成绩差劲,受人轻视的孩子,但是我从没有放弃盼望,我坚信自己还是一个有盼望的孩子,并努力去证明这一点,最终,我做到了!

相反,如果一个人放弃盼望,那他的人生将永远灰暗,失败!举个最简单的例子吧,那些成绩落后的同学最常说的一句话就是“我没盼望了,干啥还去努力呢?”正是这种自认为“没有盼望”的心态,使成功离他们越来越远,使他们永远受人唾弃!

盼望在生活中是一种看不见,摸不着东西,它只存在于人们的头脑与意念中。然而盼望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在,并不懈奋斗的人。

盼望小学作文11

20xx年的最后一天,飘着这个冬天的第一场雪,飘雪的日子总是不一样,总是让我想到童年,家乡。记忆中儿时的冬天总是不断飘洒着特别大的雪,一场连着一场,仿佛是不忍让北方了无色彩的大地那么沧桑地裸露着,于是给她装饰一个白色的童话世界……雪精灵翩翩舞,思绪在时空中穿梭,原来雪的记忆一直都是这么色彩斑斓,飞扬着欢歌笑语,还有一张张冻得通红的脸庞。

苍茫天地间,我忽然想大喊:嗨,那些家伙们!你们都好吗?你们的天空是不是也下起了雪?是不是还不怕冷喜欢在雪地里追逐?是不是还捧着一个大雪球呵着手不舍得扔掉?是不是听到爆米花的巨响还会兴奋?是不是还喜欢听冬日里渐起的鞭炮声?是不是还盼望着过年?

哈,我不知道他们是不是还盼望过年,但我喜欢过年,一直都喜欢,我盼望着,从第一场雪就开始盼望过年了。好像雪总是连着年,感觉中好像雪是年的开场白,所以雪总是让我别样兴奋。似而今,一把年纪了,却还是喜欢下雪。站在河边雪地里孩子一样兴奋着,小狗一样快乐着,所有关于雪的记忆潮水一般涌来,年的味道也越来越清晰了,远处,偶尔也能听到零星的鞭炮声了……

行者无限秋风思,处处飞雪似故乡。

盼望小学作文12

盼望即殷(yīn)切的期望。我们每个人都有自己的梦想,自己的期盼。我期盼着自己快快地长大成人,当一名老师。

老师,在我的心目中是高尚而伟大的!有人说老师是园丁、老师是蜡烛、老师是人梯,也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的老师。

老师,在我的心目中是知识渊博,眼界开阔,无所不知。课堂上,她让我们快乐地学习,用一些通俗易懂的语言,向我们传授知识保证每一个学生都能够听懂。下课时,她和我们面对面地在一起聊天、交流,认真倾听我们提出的每一个建议。老师是我们的朋友她已经走进了我们的内心世界。考试前老师总是鼓励我们,认真做好自己,以免给我们造成太多的压力。因为,放松了心情,考试才能够发挥好。老师注意我们的一举一动,如果发现有不良的行为及时帮助我们改正。

老师,在我的心目中是神圣的职业。他们的袖口上有永远抹不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,会说话的眼睛里有你琢磨不透的意思。

老师,她教书育人。是她让我们都知道,要成才先成人。老师神圣无私,她像一艘大船把一个个学生送往那成功的彼岸。你看,一个个成功人士,一个个令众人仰慕的科学家不都是老师这样辛辛苦苦培养出来的吗?

当老师,是我的梦想、我的期盼。为了让今天的期盼成为明天的现实,我要勤奋学习、不断进取,把握今天、唱响今天!

盼望小学作文13

每当星星和月亮升起来时,我总会在写作业累了时趴在窗户台前,望着美丽的夜空,久久地盼望着,盼望着。

两年前,哥哥为了继续学习,去了美国。临别前,哥哥对我说:“你要好好学习啊,我每月都会给你写信的。”说完,他就走了,从此他就再没回来。

我每次收到哥哥的信时,心情总是分外激动,像拿着宝贝一样跑回家。每当这时,我总会想起他和我打乒乓球时的情景,也总会想起他和我一起钻研问题时的情景。

一天,哥哥给我寄来了一根国外的钢笔,我望着这枝钢笔,心里总会想:这是我和哥哥友谊的证物。从此,我每次给哥哥写信时,都会用这根钢笔,但我从不把这枝宝贵的钢笔带到学校,因为在学校一旦丢了怎么办。我每月都会给他写信,他也每月给我写信,偶尔我还会给他一份小礼物,他也会给我一份小礼物,我们的友谊的连接线就是一封封信和一件件礼物,每当望着着这摆了一抽屉的礼物,我都会想:哥哥你什么时候才能回来呀?

我趴在窗台上继续盼望着,盼望着。

盼望小学作文14

每个人的心中都一定有自己的那份渴盼,我也不例外。

很小的时候,我总是盼望着每一个生日的到来。我的生日是阴历2月19日,妈妈说这是菩萨的生日。妈妈是个喜欢热闹的人,每到这一天,家中总会来许多人,来的人手里总也不是空空的,他们给我带来了生日礼物,衣服、文具、书籍、玩具,样样俱全,每一个生日过后,我都会兴奋上好几天。

小学生活即将结束,我盼望着自己能上一个好的初中。虽然我现在成绩中等,但我会加倍努力。我的英语成绩不好,妈妈为此伤透了脑筋,但我知道我并不是不会,我有粗心大意的毛病,这段时间我正在竭力改正。我相信经过自己的努力,我会取得优秀的成绩。

妈妈是家中最辛劳的人,也是最疼爱我的人。妈妈每天要去地里干活,还要骑电动车载着我上学放学。前几天天空下雨,妈妈在风雨中受了风寒,感冒了。坐在电动车的座椅上,我挨着妈妈的脊背,心中涌起了一个新的渴盼:如果家中有一辆车,妈妈就不必这样了。哎,这什么时候能成为现实?

盼望小学作文15

我家住在偏僻的小村庄,走山路就有十五里。当我读到小学四年级时,“望女成风”的妈妈就把我转到了镇上的炉山小学。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你千万不能和别人比吃穿,而应该跟人家比成绩,比志气啊!”

刚来到学校时,我对一切都感到那么新鲜:周围的同学穿着花花绿绿、各式各样的衣服;吃着我从来没有见过的糕点、糖果……我是多么羡慕啊!特别是我宿舍的其他4位同学,戴着耳机欣赏音乐,听课文朗读,我真渴望也有一副那样的耳机!可我家太穷了,能够供我读书已经很不容易了,哪里有钱给我买这些东西呢?也许是自尊心的驱使,星期天我跑回家,吞吞吐吐地把在学校里看到的情况告诉了妈妈,并要求她买一副耳机给我。看到妈妈皱起的眉头,听到“唉……唉……唉……”的叹气声,我只好悻悻地返回学校。

过了几天,妈妈气喘吁吁,满头大汗地来到了学校,把我叫到校园的花坛边,给我一个盒子,我打开一看,原来是耳机,立刻高兴得跳起来。

后来,我才知道妈妈为了给我买耳机,把家里给爸爸过生日的一只老母鸡卖了。我好后悔啊!

从此,我把所有心思都放在了学习上,不断取得了优异的成绩,获得了一次又一次的奖励,并荣获了“三好”学生的称号。

篇6:盼望小学作文200字

今年春天的时候,我很盼望下雨,因为我有一把粉色的小伞。如果下雨了,我就可以撑着它去学校的小花园看桃花。我还可以撑着它,在校园的小路上奔跑,踩过一个个小水坑,让那里的水花能溅多高就溅多高。盼望着,盼望着,终于下雨了。

下雨那天,我叫上小伙伴,撑起小花伞,冲出教室,来到小花园,站在桃花树下,闭上眼,我感觉空气里都带着甜甜的桃花香。小雨淅淅沥沥地落下来,朵朵粉色的桃花也从树上飘落,落在我的小花伞上,那时,我不禁想起一句诗,“夜来风雨声,花落知多少”。

我喜欢下雨,也喜欢我的小花伞。

篇7:盼望着 盼望着 春天的脚步近了

2016年1月12日上午,习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话。党的十八大以来,习近平在历次中纪委全会上发表的重要讲话中,有一些词汇必能成为当年党风廉政建设和反腐败斗争报道里“出镜”频率极高的热词,例如2013年的“‘老虎’‘苍蝇’一起打”,2014年的“零容忍”、“纸老虎”、“稻草人”、“高压线”和2015年的“政治纪律”和“政治规矩”等。那么总书记今年的重要讲话中,有哪些反腐热词值得关注?

热词:民心是最大的政治

[原文]习近平在十八届中央纪委第六次全体会议上指出,民心是最大的政治,正义是最强的力量。反腐败增强了人民群众对党的信任和支持,人民群众给予高度评价。

[解读]11月13日,在十八届中央纪委六次全会分组讨论会上,“民心”成为高频词汇。与会同志表示,全面从严治党,是民心所向,更是时代发展大势所趋。

“船的力量在帆上,人的力量在心上。”在2014年9月召开的中央民族工作会议上,习近平就曾明确强调:“人心是最大的政治。人心在我,各族人民就能众志成城。”在2014年12月举行的全国政协新年茶话会上,习近平再次强调“问题是时代的声音,人心是最大的政治。推进党和国家各项工作,必须坚持问题导向,倾听人民呼声。我们的目标越伟大,我们的使命越艰巨,就越需要所有人拧成一股绳去干事创业。”

热词:两个“没有变”

[原文]习近平在十八届中央纪委第六次全体会议上指出,党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。

[解读]中国社会科学院廉政研究中心副秘书长高波认为,习近平总书记庄严宣告推进反腐败斗争的决心和目标两个“没有变”,是政治责任、政治担当和政治信用的集中展示,也是对党的十八大以来正风反腐新思路新变局新进展新成效的高度肯定。

北京大学廉政建设研究中心副主任庄德水表示,两个“没有变”有力地驳斥了“反腐停止论”、“反腐转向论”、“反腐影响论”等错误观点,表明中国反腐将保持既定的力度和势头,继续推进反腐败向纵深发展。经过3年努力,中国反腐已形成社会共识,被提升至不可撼动的地位,反腐向前推进是任何力量都不可阻挡的。反腐败的决心没有变,传递出强烈的反腐信号,即中央反腐是动真格的,将继续出台一系列反腐新举措,形成新的反腐局面。遏制腐败的目标没有变,说明中央对反腐充满自信,已完全掌控了反腐全局和工作节奏,描绘出美好的廉政愿景。

热词:四个“足够自信”

[原文]习近平在十八届中央纪委第六次全体会议上指出,全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信,对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信,对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信,对反腐败斗争的光明前景要有足够自信。

[解读]中国政法大学副校长马怀德认为,四个“足够自信”令人印象深刻。3年来,我们党在反腐败斗争方面表现出坚定的决心,取得了举世瞩目的成绩。只要我们保持足够自信,朝着既定的目标不断迈进,经过坚持不懈的努力,一定能够营造出风清气正的政治生态,也一定能够取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。这是在为全党打气加油,让我们在全面从严治党的道路上不松劲、不懈怠,既体现了党中央坚决惩治腐败的坚定决心,也为我们展现了反腐败斗争的光明前景。

高波则表示,一年一个样,三年大变样。“八项规定改变中国”的事实雄辩地证明,只要坚持不懈,梦想总是可以实现的;只要砥砺前行,长路总是可以跨越的。更重要的是,反腐败斗争是观察党的十八大以来党中央治国理政新实践和全面从严治党新布局的一扇“特殊视窗”,让全党全国人民从中看到了同心同德、攻坚克难的信心,看到了勤廉兼优、弊绝风清的希望。这是政治领导力、行动示范力、改革执行力和民心凝聚力所产生的“化学反应”,为强党兴党厚植民心根基,为向善向上提供强大支撑,不断强化、升华了对党中央反腐决心、取得成绩、带来的正能量和光明前景的四个“足够自信”。

热词:立“明规矩”、破“潜规则”

[原文]习近平在十八届中央纪委第六次全体会议上指出,要立“明规矩”、破“潜规则”,通过体制机制改革和制度创新促进政治生态不断改善。

[解读]勿庸讳言,在现实官场上,个别党员领导干部对成文的党纪国法还心有忌惮,只要未写成条文,规矩就有了可硬可软、可白可黑的复杂内涵。既可以任意曲解,也可以随意打破。即使有些人张口闭口“按规矩来”,或说别人“不懂规矩”,也并非指不成文的优良传统和好的工作惯例,实质上说的是端不上台面的“潜规则”,彻底混淆了党的规矩与“潜规则”的界限。

唯有立“明规矩”,才能破“潜规则”。立“明规矩”,就能把“讲规矩”由对党员干部的个人要求,逐步深化为对党政组织机构的程序性规范,不管你有无自觉性,都不得不认真遵循。立“明规矩”,才能切实贯彻总书记提出的“体制机制改革和制度创新”要求,通过健全纪律规定、规范运作程序、强化各方监督、严格责任追究等,不断挤压“潜规则”存在的空间和土壤,逐步改善政治生态,把依规治党、从严治党落到实处。

经济之春:亚投行开业带来福音

2016年1月16日,亚洲基础设施投资银行开业仪式暨理事会和董事会成立大会在北京钓鱼台国宾馆举行,57个创始成员国的代表莅临与会,中国国家主席习近平出席,他在致辞中高兴地称仪式为“见证历史的时刻”。

对于中国来说,这个历史时刻意味着中国作为头号新兴大国,不断在国际发展事务中主动发挥引领作用,积极回应国际社会期待,展示了中国在新形势下推进多边外交的建设性努力,是习近平合作共赢多边外交思想从理论到实践的里程碑式的重要成果,也是“有所作为”外交哲学在多边舞台的新发展。

习主席对亚投行寄予厚望,在致辞中称之为“中国承担更多国际责任、推动完善现有国际经济体系、提供国际公共产品的建设性举动”。可以说,“承担更多国际责任”、“推动完善现有国际经济体系”、“提供国际公共产品”正是亚投行的三大多边外交价值。

2005年,时任美国常务副国务卿佐利克首次要求中国在国际事务中做一个“负责任的利益攸关方”,此后,要求中国承担更多国际责任的政治期待日益高涨。在习近平主席为首的中国新一代领导集体看来,提振全球经济,推动世界和区域经济持续健康发展,推动全球经济治理体系更加公正合理有效,引领构建人类命运共同体,无疑是最重要的国际责任,也是中国多边外交的首要努力方向,亚投行作为第一个由中国倡议设立的国际多边金融机构,便是这样的产物。

亚投行致力于有效增加亚洲地区基础设施投资,多渠道动员主权国家和私营部门的资源资金投入基础设施建设领域,通过完善基础设施推动亚洲区域互联互通和经济一体化进程,改善亚洲发展中国家的投资环境,创造更多就业机会,改善民生,提升亚洲发展中国家中长期经济发展的潜力。不仅如此,亚投行也是完善全球经济治理体系的创造性尝试,习主席在致辞中强调,“亚投行正式成立并开业,对全球经济治理体系改革完善具有重大意义,顺应了世界经济格局调整演变的趋势,有助于推动全球经济治理体系朝着更加公正合理有效的方向发展”。法国尼斯欧洲研究所学者乔治佐戈普鲁斯在接受《人民日报》记者的采访时评价说,“亚投行是对现有国际金融体系短板的必要补充,不仅可以给予亚洲和广大发展中国家更大资金支持,对于全球经济增长也有很大提振作用。”

基础设施是国家提供的重要公共产品,亚投行致力于成为“专业、高效、廉洁的21世纪新型多边开发银行”,核心功能是为发展中国家建设基础设施给予国际资金支持。在中国的多边外交实践中,缩小南北差距、帮助发展中国家提升自主发展能力,以发展促进发展中国家内部稳定和地区和平,也是中国提供国际公共产品的重要工作。习近平主席明确指出,“亚投行以发展中成员国为主体,同时包括大量发达成员国,这一独特优势使其能够成为推进南南合作和南北合作的桥梁和纽带。”

亚投行的成立与正式开业运营,是习近平主席思考如何有效应对人类和平与发展的繁重任务、打造“构建人类命运共同体的新平台”的创造性举措,“只要国际社会坚定信心、增进共识、合作共赢,我们不仅能够想做事,而且一定能够做成事。”这是习近平主席乐观的政治期待,也是一个大国领导人应有的战略魄力。

外交之春:深耕中东“朋友圈”

在中国“朋友圈”中,中东大国沙特、埃及和伊朗是中国的好朋友、好兄弟、好伙伴。

埃及是最早同新中国建交的阿拉伯和非洲国家,伊朗与中国友谊和合作源远流长,沙特则连续10余年成为中国在阿拉伯地区最大的贸易伙伴。

2016年的首次外访,国家主席习近平选择了中东。1月19日至23日,他应邀对沙特、伊朗和埃及进行国事访问。

访问期间,习主席分别与中东三国领导人会谈会晤,谋划双边关系未来发展蓝图,见证经贸、能源、科技、金融等多个领域合作协议的签署。

短短5天时间,3个国家,这一次行程注定紧张而高效率。而这3个国家位居中东,是当今世界局势最复杂的地区,也是本届国家领导人上任以来第一次造访。

“提升友谊、深化合作,需要顶层设计和高层推动,习主席此访正当其时,”北京大学阿拉伯—伊斯兰文化研究所所长吴冰冰说。

在中国前驻伊朗大使华黎明看来,与中东国家加强经济合作和经贸关系是习主席此行的一项重要内容。

当前世界经济形势持续低迷,中国与中东国家进入各自发展的关键时期。沙特在低油价压力下正加快经济结构性改革步伐,埃及经历动荡后百废待兴,伊朗在与国际社会达成伊核问题全面协议后迎来新的发展契机。

发展经济、改善民生,三国都不约而同地把目光投向东方。与此同时,中国进入全面建成小康社会决胜阶段,正加快扩大向西开放、构建全方位对外开放新格局的步伐。

“一带一路”为这股“东西靠拢”潮流注入了新动力。沙特、埃及与伊朗位于陆海丝路西端交汇地带,与中国共建“一带一路”有历史积淀、情感共鸣,是天然合作伙伴。与此同时,中国与中东三国经济互补性强,有着广阔的互利合作空间。

2014年中阿合作论坛部长级会议开幕式上,习主席提出共建“一带一路”的倡议。此次中东之行,习主席将在双边交往的最高平台上,面向整个地区推进中国与中东各国发展战略进一步对接,推动“一带一路”建设在中东方向取得新进展。

“中国提出的‘一带一路’倡议是‘一串’共同发展的钥匙,可以与不同国家、不同国情对接,提供不同的双赢、多赢、共赢的合作方案,”吴冰冰说。

中国是唯一在中东没有“帝国利益”追求的大国,同时,中国也是联合国常任理事国,作为一个负责任的大国,中国在中东的政治秩序重建中必会成为一个公正的大国和积极的力量。

国防之春:以“建设性”的态度解决问题

一直以来,在南沙问题上,中国的对外行动和声音,都给国人以温和低调的印象。我们始终坚持和平发展的道路,奉行防御性的国防政策,坚持与邻为善、以邻为伴,即便个别国家趁机兴风作浪,搞小动作损害我国利益,我们既没有恶语相向,更没有武力相加,而是以稳定为先、和平为重,以地区人民的福祉为依归。

那么,中国在南沙群岛问题上,就毫无作为么?答案是否定的。

我们是有强力行动的,中国在南沙问题上的行动并非以武力交手,或以军事方晕相威胁,这不是我们的风格。我们以“建设性”的态度解决问题……

2014年7月,当时正值中美两国的军队在南海海域进行激烈交锋,我军的歼-11B战机在南海上空奉命拦截美机,以“桶滚”等高机动飞行动作吓得美国P-8侦察巡逻机抱头鼠窜,上演了一场“刀锋上的舞蹈”。国家主席习近平在巴西会见美国总统奥巴马时,说了一句意味深长的话:“在面对重要国家和地区问题时,两国应坚持以相互尊重和建设性方式处理好分歧。”一个大领导说的每一句话,都不是随随便便说的,都是有具体意义的。中国随后在南海问题上正式表态,外交部洪磊表示:中方始终致力于在尊重历史事实和国际法的基础上通过协商谈判解决有关争议。签署《南海各方行为宣言》,承诺保持自我克制,不采取使争议复杂化、扩大化和影响和平与稳定的行动,并以“建设性”的方式处理分歧。

随后中国在南海填沙筑岛的新闻不断曝光,从而拉开了中国”建设性“解决南海问题的帷幕。

2014年7月以后,南中国海消失了七个礁盘,诞生了七个真正的岛。它们分别是:南薰岛、东门岛、华阳岛、赤瓜岛、永署岛、美济岛、渚碧岛。

结束了我国在南沙海域只有岛礁,没有实控岛屿的历史!

从2014年初开始,世界排名前列的国内最大三艘挖泥船出现在赤瓜礁和东门礁,在这两个岛礁进行填海作业。在随后的一年多时间里,中国动员了十几艘亚洲乃至世界最大的抽吸式挖泥船,赴南沙几个岛礁进行“建设性”的作业。

时间到了2015年上半年,南海的建设工程正在全速进行,根据2015年4月17日的高分辨率卫星图片显示,在南海的渚碧岛,堆沙而成的岛礁上,一条3300长的机场跑道已经初具雏形。永暑岛形成了一条3000米长的跑道。

2015年9月以后,西方国家突然感觉有点不对。路透社、英国广播公司、美国的一切智库,纷纷发表文章,宣称南沙的美济礁上出现一块长达3000米的矩形区域,四周有挡土墙保护。这个工事与附近其它的渚碧礁和永暑礁建设规模相似。卫星图片显示在美济礁,至少有23条挖泥船在同时堆沙,岛礁上能数出来28辆混凝土搅拌车在进行建筑施工,跑道长度大约3000米。

至此,中国“建设性”解决南海问题的轮廓终于显露出来。那就是通过填沙筑岛,在南沙修建六个以上的人工岛,其中永暑岛、渚碧岛、美济岛均修建跑道长度高达3000米的大型永久岛屿机场。

以永暑岛、渚碧岛、美济岛为圆心,以1000公里为半径,三者重叠区域基本覆盖整个南海地区,形成三足鼎立的铁三角,其强大威力,足以成为南沙群岛的定海神针!

同时,中国还在西沙扩建了永兴岛机场,作为未来南海的行政中心和军事指挥中心。

我军的三代机进驻南沙各机场后,其作战半径可以全面覆盖美军在菲律宾的海空基地,越南在金兰湾的基地,以及马来西亚在加里曼丹岛的基地,整个南海空域尽在中国海空军掌握之下。

篇8:小学作文盼望600字

小学作文盼望600字1

“长大了——对于我们这些天真无邪的孩子来说,是一个多么令人心驰神往的字眼!“长大了,”意味着成熟了,不再需要父母的呵护,不再被别人轻视,小瞧。在祖国日新月异的今天,我是多么盼望长大啊!

我对于长大的期盼,这颗种子从幼儿园开始就植入了我的心底。

那时,当我看到小学时的哥哥姐姐们胸前鲜红的红领巾迎风飘扬的样子,心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家问妈妈什么时候我才能戴上红领巾。妈妈笑着对我说:“等你上小学就行了。”从那时起,我就一天一天盘算着,盼望长大的日子。

当我戴上红领巾时,才知道这小小的红布料意义重大,当开始宣式时,我心中犹如波浪舀天,久久不能平静。少先队员的品行一定要文明,要尊敬长辈,见到师长要问好,要做到品学兼优的好学生……有了红领巾的激励,我明白了“成长”不仅仅是长高、长壮,而是使自己的品行,心境更高一层。

做了将近六年的少先队,我发现自己渐渐“成长”了不少。在快要升入初中的这一个阶段,我对“成长”的热切盼望更进了一步。

将快要升入初中,我再也不会被人称“小屁孩”了,我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一样呼来唤去。在一步步成长的足迹中,我对社会观也有了自己的见解。社会是个竞争激烈而又冷酷无情的世界。自力更生、自强自立是不可缺少的一部份。想要在社会上立足,就要接下去“成长!”

我还要再成长下去,当能在社会上立足后,才能回报父母对我的养育之恩,让他们享受晚年。

“成长”这一叶梦想之舟载着我的盼望,一点、一点,飘向希望大陆为了自己和他人我要继续成长。

小学作文盼望600字2

期盼,能让丑小鸭变成美丽的白天鹅;期盼,能让小草忍住寒冬,来年春天又再次生机勃勃;期盼,能让蝴蝶忍住痛苦,最终破茧而出,披着美丽的衣裳起舞……

一次科学课,老师讲了关于凤仙花的知识,并对我们说,回去自己也可以种。

回到家后,我拿出了凤仙花的种子,来到了一盆盆栽面前,犹豫着要不要种下去——因为我认为这种东西一般都种不活,还白白浪费了精力。但最终我还是选择把它种下去。

我小心翼翼地用铲子挖了一个小坑,然后把种子放进坑里,埋好。大概过了几天后,我再去看它时,它已经冒出了一点嫩绿,如婴儿的小手一般嫩。突然之间,我仿佛如在黑夜里看到了星光似的。种子的发芽,使我又惊又喜。第二天,我又来到绿叶面前,它似乎比之前高了一点,叶子也大了一点。我高兴极了,赶紧给它喂了一些水,对它说道:“凤仙花呀,你长快点哦!”

于是,每天晚上吃完饭后,我总是围着凤仙花打转,嘴里念念有词:“快快开花,快快开花,开了花有奖励。”我期盼着凤仙花赶快看花,所以一门心思都在花上。

“皇天不负有心人”终于有一天等我再去看的时候,它开花了。我惊喜的大叫道:“妈妈,快看呀!凤仙花开花了,好美好美。”但妈妈却不以为然:“一朵花而已,有什么了不起的,大惊小怪!”

没过几天,凤仙花的花越来越多,我看着也高兴的合不拢嘴,我的期盼总算是没有白费。

期盼,就好像是一曲最美丽的华章,谱写着我的人生。

小学作文盼望600字3

安静的春节,漫长的寒假。这就是我真实的感受。以前上学,总是希望假期的时间长一些,再长一些。可是今年的寒假实在是太长了,长得让人难以忍受。此时此刻,我想念老师,想念同学们,我想回到熟悉的校园,回到那个愉快的学习环境中去。

因为来势汹汹的新冠肺炎疫情,人们只好戴起了口罩,尽量居家不外出,平常的生活一下子全被打乱了。虽然现在形势有了好转,但是学校是人群密集的地方,更容易发生聚集感染,而且一旦有人感染,后患无穷,所以我们开学的时间还遥遥无期,这样就更让我期朌开学了。校园生活虽然紧张繁忙,但是好朋友可以一起上学,一起放学,同学们可以一起上课认真听讲、讨论,下课可以一起玩耍,哪像现在,有了问题都不知道跟谁讨论,真让人觉得无奈。想起在校时的种种乐趣,有时甚至觉得那堆成山的作业,那令人头疼的各种考试,也都不那么讨厌了。

现在,我每天准时上网络直播课,爸爸妈妈给我制定了学习计划,我认真完成各项作业。课余,我看看电视上的时事新闻,看看历史书籍,背背英语单词。这段日子,我还认真思考了自己今后学习努力的方向,明白了怎样去培养良好的学习习惯。说起来,收获和进步也是有的,但是,我想念老师,想念同学,想念教室里每天清晨那琅琅的读书声。这种感觉与日俱增,让我每当想起心里就难以平静。语文课本增加了很多新鲜的内容,要是有张老师风趣幽默、引人入胜的课堂讲解多好!数学课中总是遇到难题,要是有周老师在身边指导多好!一个人待在家里哪儿也不能去,要是能有同学作伴,自由地活动多好!……

我总是在想:如果一觉醒来,我们就坐在明亮的教室里学习了,那该多好啊!如果是那样,我一定会加倍珍惜在校园里的宝贵时光,绝不让它虚度,哪怕是一分一秒。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在心里,我已经无数次地想象过我们师生在校园里快乐重逢的情景,多么希望这一天早日到来啊。

小学作文盼望600字4

2020年,一个不平凡的新年,一个特殊的新年!一场突如其来的冠状病毒的侵入,让本应该热热闹闹的新年变得寂静,城市也仿佛按上了暂停键,似乎变成了空城!

因为疫情的严重,学校有了开学延期的通知。刚开始听到开学延迟,我的心情可以说是有史以来最开心了,那几天真的特别开心,作业都做完了!电视看得开心,手机玩得尽兴。可是好景不长,几天之后老师在群里发了几则通告,作业纷纷而至!这意味着我又要开始被作业洗脑了,更让我崩溃的是,课外辅导班也要上网课了,每天对着电脑说话两小时,是非常难受的!上完课后还有作业等着我完成。

虽然比较累,但是作业还是很快就能完成,本以为可以推迟几天就能开学,但是这次的冠状病毒实在太过厉害了,所以我们又被迫在家,继续延迟开学!学校的网课我能轻松应对,但同时另一场“台风”又向我袭来,辅导班的网课,钢琴的网课都来了!

手机、电脑与平板对学生来说明明是玩游戏的最佳拍档,但是假期这么长,这三样东西却成了我们最抵触的物品。此时的我已经不像刚开始那样喜出望外了,我更迫不及待地想去学校,与同学们嬉戏玩耍、在课堂上认真的学习,可现在这反而成了一种奢望!

如果不是因为这可恶又恐怖的疫情,我们就是一群在学校天真活泼的少年,而不是在对着一台伤眼睛的机器指手画脚;如果不是因为疫情,大家的生活还是井井有条,每个城市还是当初热闹的景象!

希望在大家的努力下,疫情快点结束!我们能够在学校开心地学习!我盼望着这一天能早点来到!

小学作文盼望600字5

阳春三月,本该在校园学习的日子,却因为新型冠状病毒推迟开学,作为学生的我必须在家里上网课,虽然在家里学习也很便利,但是急切盼望回到校园的心情却从没停止过……

记得上周三上午,我正在听老师讲题,妈妈习惯性地坐在我旁边看着,我突然发现妈妈正怒气冲冲地地注视着我,由于我急切地盼望着下课,一时溜号儿了,妈妈大声地叫了我的名字——于向东,就此,我家里的战争开始了。因为她朝着我大喊,我委屈地哭了……这样的事情在我上网课的时间里几乎每天都会出现。我知道妈妈是为我好,可是我就是管不住自己。疫情当前,跟老师隔着十万八千里,时不时就爱溜号的我,在家里更是管不住自己,我多么盼望回到学校!

以前没有疫情的时候,我们可以在教室里上课,讨论问题,在教室里感受浓浓的学习氛围,所有的事情,都让我无比怀念。

现在六年级了,马上就要升初中了,想到这我的心里就更着急了,盼望早日回到校园的心情随着时间的流逝变得更加强烈。在家里上网课时间有限,爸爸妈妈对我的辅导又甚微。如果开学了,我就可以在学校里学习,面对面听老师讲课,可是在这非常时期,我们还不能回到校园。我每天都关注着疫情的变化,关注着各地的开学通知,数着手指头算日子。我是多么期待着有开学的通知。

记得上学期有一次上课,我溜号儿了,老师用严厉的目光看着我,敲了敲我的桌子说:“你怎么又溜号儿了,嗯?”看着老师那么生气,我既害怕又生气,就为这,跟老师闹得很是不愉快,现在静静地坐在桌子旁,回想着以前的一幕又一幕,泪水不禁打湿了我的衣襟,从来没有像现在这么想念老师、同学,真想早点回到校园,早点回到久违的课堂。重返校园,我一定不会让自己像以前那样任性,再也不会溜号,不惹老师生气,我现在深深地知道了在校园的学习是多么来之不易。

我盼望着,盼望着疫情赶快过去,还我们一个美丽温馨的校园!

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