小学生雷锋精神伴我行演讲稿

2024-08-20

小学生雷锋精神伴我行演讲稿(精选5篇)

篇1:小学生雷锋精神伴我行演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好:

今天我发言的题目是《雷锋精神伴我行》

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们听到这首歌,谁都会想起他的名字――雷锋。

雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人

同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

谢谢大家。

篇2:小学生雷锋精神伴我行演讲稿

穿过历史的星河,拂去厚重的尘埃,你的光芒在后人的仰慕中,熠熠生辉。军帽上那一颗耀眼的红星,指引你踏上了革命的旅途。你坚毅地守在自己的岗位上,甘愿做庞大“机器”的一颗幼小的“螺丝钉”。你说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”你还说过,学习是很重要的,但你为了帮助别人不仅耽误了学习的机会与时间,甚至牺牲了自己。那个雨夜,那场意外......命运带走了你,但带不走的,是那光辉的雷锋精神和生生不息的爱的传递。

放眼今日,也有这么一种人,他们甘于奉献,勤勤恳恳,即使默默无闻,也一直在以行动践行着那不朽的------雷锋精神。即便生活贫困,无论雨打风吹,他们一直在坚持着爱的奉献。最美妈妈吴菊萍,最美司机吴斌……如此种.种,他们无不在告诉我们:任凭时光逝去,可以挥去的只是时间,挥之不去的是中华民族永不停歇的美德。

在这些人群中,我最想说一说“苞谷老师”李兹喜的动人故事。

这是一位平凡的乡村老师,他所在的桔子落后、闭塞、萧条,他原本有考大学、跳出农门的机会的,但在初中毕业那年却肩任着一种责任,背起行囊走进了山村。他一年的工资只有365 斤玉米,在当地,这工资不过几百元。他清晨步行几十里路,翻山越岭背足学生的用水,一天之中,他教孩子们数学、语文、美术......一切的苦难他咬牙挺了下来,他本可以走出去打工,也比在这里受苦强,但他却说:“不行啊,这里的娃娃们离不开我,我是老师啊。”有时,他也会内疚,因为家里穷得断过炊,但他不后悔。在他的身上,我找到了雷锋的影子。我终于明白,在光辉的身影背后,他们有着平凡朴素但伟大的内心。这就是雷锋精神不朽的原因!

篇3:小学生雷锋精神伴我行演讲稿

帮助学生摆脱网络成瘾, 绿色上网

随着网络的普及, 学生上网的问题越来越严重了, 有许多学生上网甚至到了成瘾的地步。在网络距离我们学习、生活越来越近的今天, 我真诚地希望全社会尤其针对学生能构建起一个绿色的网络, 一个个网站就像游泳池, 我们每个人只有在干净的“网池”里畅游, 才能保证在获取知识的同时不感染上“网络艾滋病”等网络疾病, 使广大学生能够健康成长。

二、问题形成的原因及危害

1. 成因

科技的发展, 网络的普及, 人们消费水平的日益提高, 许多家长特别看重学习成绩, 总是不让他们干任何事, 只许读书。当学生厌倦这种生活时他便会去寻找新生活, 而在网络的吸引下便会沉下去。还有许多学生在考试之后, 因为平时学习认真, 而考试没有发挥好, 因此而心情很差。经同学介绍后在网络上得到了从没有过的轻松感, 因此便产生了一种依赖感。为了逃避家长他们往往会选择待在网吧, 成绩也随之越来越差, 家长与他们的隔阂也越来越厚, 随之出现许多不愉快的事情, 使得学生的上网的问题越来越严重了。

2. 危害

(1) 造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。不能维持正常的睡眠周期, 停止上网时出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。…

(2) 一些青少年网民过分迷恋与网上的“…人——机”式交往, 会忽视真实存在的人际关系, 产生现实人际交往萎缩和角色错位的现象;爆炸般的网络信息的挤压揉搓, 会加大青少年网民的心理负担和压力, 引发“信息污染综合症”等心理障碍;网络世界的虚拟性也会使青少年网民产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲为”的冲动, 做一些平时不能做, 也明显是不道德的行为;长时间的上网会使一些青少年沉溺其中不能自拔, 产生对网络的过分依赖心理, 成为“电子海洛因”的“吸食者”, 染上“上网成瘾症”等心理疾病。英国诺丁汉大学心理学专家麦克·格里弗斯博士认为, “过分迷恋上网有损身心健康, 严重的会导致心理变态, 危害程度不亚于酗酒和吸毒。”“患者的行为与吸毒成瘾类似, 一接触因特网就兴奋异常, 没机会接触就寂寞难耐。”可见, 网瘾问题的心理危害不容小视。

(3) 网络欺骗、赌博、色情、人身攻击、反动言论、犯罪行为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受到伤害。

(4) 很多上网成瘾的孩子与他人甚至是父母的沟通较差, 情绪不稳定、易怒、多变, 没有自控能力、自己做的承诺不能兑现。有许多学生上网到了成瘾的地步, 甚至荒废学业, 损伤身心健康, 上网向家长要钱, 勒索低年级同学, ……有的以至于走上犯罪的道路, 并且上网占用时间过多疏远了亲情与友谊, 不利身心发育。

三、解决措施和建议

通过调查显示, 造成学生网络成瘾的原因是心理上的, 并不像传统上的药物成瘾对人们的影响是生理上的。对待学生们上网成瘾, 最重要的不是如何齐心协力对付网络, 而是家庭、社会、学校如何切实重视青少年的心理需求, 帮助他们摆脱心理困境, 提高心理素质, 应当疏通学生间的人际关系, 在心理上加以指导。

首先, 班主任与他们的父母取得联系, 告诉他们要想更好地监控孩子的上网行为, 应当对网络有所了解, 最好是自己上网, 与孩子讨论, 说不定孩子会带他们在网上遨游。作为家长要把电脑放在他们能看见的地方, 不要放在孩子的卧室, 最好把它放在客厅里, 这样更便于监控。

其次, 加强对这些学生人际关系的引导, 鼓励他们积极参加其他活动, 多与人交往, 注意与亲友、同学的关系;多给他们创造人际交流的机会, 让他们把压抑的情绪通过正常的人际交流宣泄出来, 让其体验到现实人际交往的成功, 从而帮助他们重建自信。

第三, 通过班会课, 团队会课, 黑板报等一切可利用的宣传手段向学生们宣传普及未成年人心理健康知识。同时使他们明确学习是主要任务, 然后列出网瘾对青少年的危害。与此同时, 还要鼓励家长主动与老师配合。对于在网络中已经迷路的学生, 我们不能一概否定, 应当理解他们, 用心去感受他们, 帮助他们排解心理困扰, 想方设法转移他们对网络的依恋, 充实学生的精神生活和娱乐生活, 而不让其上网就替他们寻找别的爱好替代。如打球、和学生一起做游戏、锻炼等。同时也不要压抑学生们上网的欲望, 要使他们有正确的上网态度。另外要注意尊重他们的个性, 这些学生大多都聪明、好学、个性强而又任性, 他们渴望的是坦城、理解和尊重, 如果我们采取严禁方式, 不仅与事无补, 反而加重逆反心理, 甚至酿成离家出走的悲剧。

最后, 学生会自我认识到上网成瘾的坏处而自觉地将其戒除。当然, 这需要一个过程, 学生能够脱离网瘾, 不仅在于自身的决心, 还在于家长的配合。许多家长需要改变教育方法, 赢得孩子的信任和尊敬, 不要过多地去干预孩子, 否则会让孩子反感。更多的是要理解、关爱孩子, 建立起良好的亲情关系。

摘要:网络的普及以及学生上网的需要, 势必会引发诸多弊端。比如上网成瘾, 色情暴力对于学生的冲击。作为学生的班主任, 能不能正确的引导, 成为决胜一切的关键。

篇4:雷锋精神伴我行小学作文

雷锋他虽然是一个军人,却没有上过战场,但却以高尚的军人品质影响着我们。他虽然只活了22岁,但他却永远活在我们心中,他的故事在黄河中永久的流淌着,他的英雄事迹在我的心中流淌着,影响这我……。

雷锋在工作岗位上一个朋友小刚因吸烟把裤烧的一个洞一个洞的。当雷锋上完了夜班回到宿舍的时候,小刚已经睡着了,雷锋就把他唯一的棉袄撕破,取出里面的棉花,一针一线的缝到他的裤上,小刚早上看到了很不以为然,虽然这样,雷锋也绝不后悔自己所做的事。

一天,雷锋他出去,在路上遇到一对老夫妇,他们饿了两天了,倒在路边站不起来。雷锋看到这种情况,马上帮助了那对老夫妇,喂给他们水和食物直到这对老夫妇好了为止。雷锋叔叔的这种高尚的品德值得我们学习,那种助人为乐的高尚品质永远激励着我。

篇5:雷锋精神伴我行小学作文

光阴似箭,日月如梭,转眼又到了3月5日雷锋纪念日,于是我也决定帮妈妈做一件事。

我一回到家就问妈妈:“有没有事能让我帮您?”“有啊,你可以帮我扫地”,妈妈说。于是我拿来扫把和畚箕,开始扫起地来。可是我怎么也扫不好,垃圾总是不进畚箕,就像一个个调皮的孩子似的,蹦进蹦岀。我问妈妈:“为什么您扫地一下子就好了,而我却扫不好?”妈妈说:“因为你每扫一次都会把畚箕斜一下,这样垃圾就掉出来了,所以你扫不好。”我按妈妈说的做,果然垃圾不再掉了。但是另一个问题又出来了,垃圾老是扫不完,这是怎么回事呢?哦!原来我前面只是一点一点扫的,所以会觉得很多,但我如果把垃圾聚集在一个地方,然后再扫就会快多了。于是我又开动了,不一会儿,我就把整个家打扫得一干二净了。

妈妈看见了我的成果,笑着说:“真能干,是个聪明的孩子,谢谢啦!”我说:“生为家里的一份子,这是我应该做的。再说,快到雷锋纪念日了,我也要学雷锋,做好事。”

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