学校晚自习打牌检讨书

2024-07-26

学校晚自习打牌检讨书(精选6篇)

篇1:学校晚自习打牌检讨书

中学生学校晚自习打牌检讨书

当我们做某件事,出现了失误后,我们要通过写检讨书来进行自我反省,请注意写检讨书的心态要端正。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编为大家整理的中学生学校晚自习打牌检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的xx:

您好!

我是高三xx班级的xx同学,今天我来给写这份检讨书的原因,是因为我已经意识到了在晚自习上和同学的。所以我来跟老师认错,我来向老师表达我已经知错悔改的心。我知道自己这次犯的.错误,严重违反了学校的校纪校规,而且其性质非常恶劣,影响也非常深远。但是,我已经在为自己的这次错误在承担相应的责任,也付出了惨痛的代价,并且也向老师保证以后再也不会犯这样的错误。所以,老师,您就再给我一次机会吧,只要您不开除我,我以后一定会做一个既听话又懂事的三好学生!不会让你再为我在晚自习上打牌的事而担心。

xx月xx日的晚自习上,因为坐班的老师有事情,所以让班长带他管理纪律。我和我的几个好兄弟一听到这个消息就兴奋了好一阵子,因为老师不在,我们就可以放松一下了。本来,我只想休息一下,但无意间瞥到了我弟弟放在我书包里的扑克牌,便手痒拿出来玩了几下,其实一开始的时候,我也没想要打牌。但是,被坐旁边的几个兄弟看到了,我们也正好无聊,所以几个人就不谋而合,说打就开始打起来了。而且越打还越放肆,吵闹的声音也越来越大,就连班长过来提醒了我们好几次,我们都当做没有听见。最后,教导主任经过我们班的时候,就刚好看见了我们一群人围在一起,聚众打牌的场景。并在第二天给出了我们全校批评警告的处分,还让我们停课两周,最后再给我们最终处分。

打牌就是赌博,赌博不仅是我们学校明令禁止的事情,也是我们社会上禁止的事情,而我却在学校的晚自习上犯了这样重大的错误。不仅给我爸妈的脸上抹了黑,还让自己往不良学生的方向越走越近。我在晚自习上聚众打牌,不仅不把自己的当一回事,还不把其他同学的学习当一回事,我们打牌的吵闹声已经严重的打扰到了其他同学学习的心情和状态了。

这次,是我在思想上不端正,我向老师和同学道歉,但是人非圣贤孰能无过,人都是在错误中成长,在错误中慢慢进步的,所以老师希望您能给我这次改正的机会,给我一次进步的机会。我会在今后的学习生活中,好好表现,好好学习,学校里不准学生做的事情,我都不会做,那些聚众打牌,抽烟喝酒的事情也更加不会做。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

篇2:学校晚自习打牌检讨书

您好!

很抱歉,在教室里做出这样的事情,十分的有损班级的形象,现在我们班上有人在教室打牌的事情恐怕已经人尽皆知了,毕竟对我们的处罚通知已经写在学校各个宣传栏上了,这也是意料之中的事情,毕竟晚自习一个教室里就开了两桌人打牌,还有很多人进行围观,昨天晚上我们班上纪律可谓是一团糟,一个晚自习整的跟下课似的,关键是我们还在打牌,这怎么可能不让校方感到气愤,发生这样的事情,我觉得最对不起的还是班主任老师您,让您无缘无故的挨校长一顿批评,我代表本次晚自习违纪的同学们跟您致以最为诚恳的歉意,对不起。

我们能有这样的行为,主要还是跟您是有关系的,因为我们完全没有把您这个班主任放在眼里,可能因为您是女生吧,就算您发脾气我也们也是完全不怕的,这也就让我们越来越放肆,其实我们在您不在的时候,还做过很多十分出格的事情,几乎就是把不重至开除的校纪校规除外,在这个学期我们干了一个遍,让您带领这样一个班级,您辛苦了,您知道吗?在您知道这件事后,并没有直接对我发火,而是想知道自己班上有哪些学生被学校批评了,都这个时候您还在关心我们,这让我们内心非常的不好受,我们真的就是有愧于您,您这样一个好教师,好班主任,我还有什么理由让您失望,您放心,我们不会让这么到处惹事生非了,我们不会再给您带来一丁点的麻烦,所以我也是给自己制定了一定计划、保证:

1、今后严格遵守学校的规章制度,老老实实的做好自己学生的身份,认真学习,不再去搞哪些乱七八糟的东西,不再让任何的东西影响到自己的学习,我们自己打发无聊时间的东西,我们都会悉数的上交,绝对不会有任何的隐瞒或者是私藏。

2、因为这件事我们班很多人都对您心存愧疚,所以大家决定拿成绩来回报您,我们要让您知道,您所带的这个班级不差,您所坚持不放弃的这群学生其实也有这么巨大的力量,当然这是需要时间的。

3、这次打牌的所有参与者,我们都会自主的写一份检讨书给您,好好的检讨反省自己的错误。

我们现在已经深刻的意识到自己的错误了,本来打牌是跟手机是一个东西,是完全不准带到学校来的,但是我们还是偷偷摸摸的带来了,并且还明目张胆的在晚自习打,我们自知非常的对不起您,我们现在想要的只不过是您给的一次机会,重新认识我们的机会,把我们过往的所作所为先抛诸脑后吧。

此致

敬礼!

检讨人:xx

篇3:学校晚自习打牌检讨书

一、自习课对于培养学生自主学习能力的重要性

所谓自主学习, 就是以学生为主体, 提倡自立、自为、自律地学习。学生主导整个学习过程, 决定自己的学习目标、学习内容和学习方式等。拥有自主学习能力的学生, 善于把握时间, 受到外部因素的干扰也较轻, 在同等时间内, 其学习效率要远远好于其他同学, 学习成绩也比较突出。因此, 提升自主学习能力, 对于时间并不充裕的中职学校学生来说, 具有极大的意义。因此笔者认为, 上好自习课, 对于培养学生自主学习能力有着极其重要的意义。

以笔者所在的学校为例, 基本每天都会有一到两节的自习课, 除周五、周六以外, 晚上也会固定安排一个半小时的晚自习, 由班主任负责管理学生自主学习。学生在自习期间可以对上课学到的知识进行巩固, 如果遇到问题也可以向教师进行请教。经过大量的实践证明, 其效果非常良好。

二、自习课所面临的问题及分析

但是, 上好自习课所面临的问题也有很多, 集中体现在以下三个方面:

(一) 专业课对自习课的占用

对于中职学校来说, 专业训练的重要性毋庸置疑。以笔者所在学校为例, 学生每天要上八到十节课, 其中舞蹈课要占到六节左右。除此之外, 专业教师还要求学生加练基本功, 强化体能训练等。为了挤出这些专业训练时间, 自习课经常成为牺牲的对象。

(二) 学生对自习课的兴趣低下

中职学校学生的学习基础普遍较差, 对学习的热情也不高。 在自习课上, 很多学生往往无所事事, 不知道如何正确地利用学习时间。有些学生甚至把自习课当做休息时间, 或者以种种理由逃课。

(三) 教师在自习课上的角色定位问题

有些教师认为, 自习课是文化课教学的延续, 可以用来进行课堂教学。在笔者看来, 这样的做法不利于学生开发自主学习能力, 其效果也有待商榷。在课堂学习之后, 学生需要利用自习课的时间来进行知识的整理和消化, 占用自习课来讲授新的内容, 不利于学生的知识掌握。

三、班主任应起到的作用

在笔者所在的学校, 每个文化课班都配备一名专职文化课班主任, 负责学生的日常学习, 自习课的管理也是工作重点之一。在实践中, 班主任对保证自习课质量起到了极大的作用, 也有助于解决上文所提到的种种问题。

(一) “看”以外的工作

有些班主任把自习课称作“看自习”, 认为自习课就是教师看管学生学习。这是一种片面的看法。在自习课上, 班主任应该及时发现学生学习中的问题, 并加以有针对性的指导, 帮助学生更好地利用自习课时间。

(二) 帮助学生发挥主观能动性

班主任应该对学生进行有针对性的指导, 帮助学生建立正确的时间观念和学习习惯, 同时鼓励学生充分利用好自习时间, 激发学生的学习兴趣, 最终达到提升自主学习能力的目的。

(三) 与专业课教师的沟通

对于占用自习课的现象, 需要文化课班主任与专业教师进行沟通, 讲清自习课对学生的重要意义。在交流中, 协调好专业课和文化课的时间分配, 力争做到专业学习和文化学习双赢, 真正做到服务于学生未来的教学。

在教学实践当中, 我们发现在教师的帮助下, 通过合理高效的自习课, 学生可以大幅提高自主学习能力, 学会利用时间, 减少专业课对文化课学习带来的影响, 学习成绩也出现了明显的提升。而成绩的提高, 又能增强学生的学习兴趣, 最终形成有益的循环, 帮助学生不断进步。

参考文献

[1]彭晓美.中职学生晚自习管理阶段目标导向的实践探索[J].职业, 2014 (32) .

篇4:浅谈技工学校晚自习的管理

【关键词】技工学校;晚自习管理

对于学生晚自习可采用集中与分散,组织学习、技能培训、有益阅读、文化欣赏、社团活动等多种形式来丰富晚自习内容,提高学生学习兴趣和晚自习质量,拓展学生视野、能力与知识面。

一、晚自习存在的必要性

1、从学生管理角度来看。笔者所在学校有近1500余名住校生,且男生人数约占3/5,学校地处城乡交接,社会治安情况较差,周边有网吧、KTV、浴场等不适合未成年人消费的场所,倘若不采取晚自修集中管理方式,会增加学生管理难度,存在较大的不稳定因素和安全隐患。

2、从学生自我发展和学习规律的角度来看。学生学习由预习、听课、复习、完成作业等环节构成,把学生集中起来进行晚自习,确保了她们预习、复习的时间和空间,有利于提高学生学习能力和团队协作能力,形成适合自己的学习方法。

二、晚自习存在的问题

根据以上分析得出,技工学校进行晚自习是必要的,必须实行晚自习制度。但由于技工学校学生学习的主动性、自律性、职业规划性较差,加上技工学校缺少有效的晚自习管理模式和方法,导致普遍存在以下几个问题:

1、学生方面:存在迟到、早退现象,晚自习期间真正学习的同学很少,大部分同学在玩手机、玩电脑、打毛线、睡觉、聊天等,并且有个别同学利用晚自习期间寻衅滋事,找人打架。部分学生干部管理方式方法不当,甚至有个别学生干部不但没能用正能量感染他人,反而成为违纪典型。

2、教师方面:值班教师缺勤或者没有真正履行值班职责,没有到教室巡查,缺少有效的管理措施。

三、晚自习的几点建议

(一)统一认识、加强宣传教育

(1)统一教职工思想。要让每位教职员工明白,学校开展晚自习是十分必要的,在思想上和行动上与学校保持一致,教职工思想的统一是做好晚自习的保障,制定和完善晚自习值班制度,并有效执行制度。

(2)统一学生思想。学校为什么要实行晚自习制度,要让学生明白以下几点:第一,掌握一套适合自己终生学习的方法是技工学校学生在校期间最重要的任务之一,这需要确定学习目标,有效使用好时间,加上有顽强的毅力和恒心,晚自习为学生提供了实现目标的场所和舞台。第二,较强的独立能力是今后步入工作岗位的必要条件,而能否高效、合理地使用好包括晚自习在内的自我安排的时间,是观察、判别一个人独立能力强弱的最好方法。第三,作为在校学生,你很难改变环境,但你可以适应环境。能否尽快适应环境的要求,是一个人是否成熟的标志。如果你能很快地适应学校晚自习的要求,说明你适应环境的能力强,这是今后在工作岗位取得成功的重要保证。第四,要保证晚自习达到好的效果,需要全班、全学校和全校同学共同努力,需要发挥团队的作用,一个人如果不愿学习这是他自己的事情,但如果他影响了班集体,影响了他人,就是大家的事情,维护班级利益就是维护每位同学自身的权益和利益。

(二)努力尝试、改革创新形式

要提高晚自习的效率,就必须进行改革创新,创新晚自习形式,丰富晚自习内容,建立起良好的学习环境和氛围,提高学生参与主动性和积极性,促进他们的独立能力、学习能力。在具体管理中,坚持以学生自主管理为主体,教师管理为辅的管理模式,加强学生管理队伍的培训和培养。我们可以从以下几点出发:

(1)加强学生学习目的性教育。坚持不懈地对学生进行理想信念教育,提高思想认识,加强学习自觉性,养成良好的学习习惯,培养学生的自我管理意识,独立自强精神。进一步教育学生,充分发挥他们的聪明才智,增强职业社会责任感,历史使命感。

(2)对不同专业、年级的班级采取不同的晚自习形式。对于中级工阶段的学生,由于文化基础课和专业基础课学习任务较重,且要准备成人高考,要严格晚自习的要求和管理,可根据学校条件每周安排1至2次的图书馆学习,补充课外知识。高级工阶段的学生要进行职业资格证书考试、第二证书考试以及函授大专课程的学习,要加强各种技能的锻炼和各种能力的培养,对于他们晚自习的要求,应该是在严格管理的基础上,针对不同专业、不同学生实际情况,给予一定的灵活度,有条件的要安排他们进入实训场地进行训练。技师段的学生有研修课题,确保课题研修所需要的实训场地,在晚自习管理上充分放权,由班主任进行集中管理和安排,并将晚自习安排报院系相关部门。

(3)充分利用学校的各类资源,让学校的各类资源发挥更大的作用,提高设施设备的使用率。例如,有序合理开放各教学系的实训场地,开放图书馆、阅览室、室内体育馆等设施,并加强管理,由勤工助学的学生协助值班老师进行管理。

(4)开展丰富多彩的各类社团活动。晚自习期间开展的社团活动需要到相关部门备案,并采取社长负责制,每个社团实行社员登记制,要求社团成员基本稳定,每个社团设立考勤员,对每次晚自习参加社团活动的社员进行考勤,保证社员在晚自习期间的纪律。

(5)建立班主任班务夜班制度,班主任利用晚自习的时间,与学生谈心谈话或者进行有益的德育活动,走进每位学生心里,充分了解学生,得到学生信任。同时,允许各班进行晚自习模式探索,对于先进的晚自习模式可以进行试点推广。

(三)齐抓共管、形成合力

晚自习管理是一项庞大的系统工程,需要学校各部门、每位教职工的积极配合,只有齐抓共管、形成合力,加强执行力,制度的种子才能开花结果。

1.晚自习管理队伍主要由行政值班人员、教师值班人员、学生处值班人员、保卫处值班人员、班主任以及学生管理队伍组成。

2.由行政值班人员对管理队伍进行明确分工并及时处理校园内的突发事件,值班教师和学生处值班人员对学生的出勤以及教室卫生纪律负责,保卫处值班人员对整个校园的安全负责,各教学系学生管理队伍对各班卫生纪律进行管理,同时由各教学系指导学生管理队伍开展工作。

3.充分利用学生管理队伍。学生会纪检部成员进行纪律卫生巡查,发现问题及时制止,信息员深入在各教学系,对于突发性的事件第一时间通知联系人,由行政值班人员及时到场处理。

4.班主任管理好自己班级的卫生纪律,开展谈心谈话或有益的德育活动,深入了解每位学生的情况,掌握第一手资料,及时处理班级内部发生的或潜在的不稳定因素。

5.充分发挥任课教师的关键作用。要使在晚自习达到好的效果,核心问题让学生有事做,对于刚进校的新生来讲,需要帮助他们学会学习,完成初中到高中的过渡,而任课教师改革教学方式,引导学生做好预习和复习,适当布置些作业,引导学生查询些资料,学会选书、读书非常关键。

晚自习无论对于普通高中还是技工学校学生来说都是宝贵的,要提高晚自习的效率,就必须进行改革创新,创新晚自习形式,丰富晚自习内容,建立起良好学习环境和氛围,提高学生参与主动性和积极性,促进他们的独立能力、学习能力。在具体管理中,坚持以学生自主管理为主体,教师管理为辅的管理模式,加强学生管理队伍的培训和培养。

参考文献:

[1]安兰珠. 自习督查永不间断[J]. 邢台师专学报,1992,1:44~45.

[2]张朗昌,葛强. 关于“加强自习监控”的实验[J]. 南京广播电视大学学报,2001,2:39~42.

篇5:晚自习打牌检讨书

您好!

我是高三xx班级的xx同学,今天我来给老师写这份检讨书的原因,是因为我已经意识到了在晚自习上和同学打牌的错误。所以我来跟老师认错,我来向老师表达我已经知错悔改的心。我知道自己这次犯的错误,严重违反了学校的校纪校规,而且其性质非常恶劣,影响也非常深远。但是,我已经在为自己的这次错误在承担相应的责任,也付出了惨痛的代价,并且也向老师保证以后再也不会犯这样的错误。所以,老师,您就再给我一次机会吧,只要您不开除我,我以后一定会做一个既听话又懂事的三好学生!不会让你再为我在晚自习上打牌的事而担心。

xx月xx日的晚自习上,因为我们坐班的老师有事情,所以让班长带他管理纪律。我和我的几个好兄弟一听到这个消息就兴奋了好一阵子,因为老师不在,我们就可以放松一下了。本来,我只想休息一下,但无意间瞥到了我弟弟放在我书包里的扑克牌,便手痒拿出来玩了几下,其实一开始的时候,我也没想要打牌。但是,被坐旁边的几个兄弟看到了,我们也正好无聊,所以几个人就不谋而合,说打就开始打起来了。而且越打还越放肆,吵闹的声音也越来越大,就连班长过来提醒了我们好几次,我们都当做没有听见。最后,教导主任经过我们班的.时候,就刚好看见了我们一群人围在一起,聚众打牌的场景。并在第二天给出了我们全校批评警告的处分,还让我们停课两周,最后再给我们最终处分。

打牌就是赌博,赌博不仅是我们学校明令禁止的事情,也是我们社会上禁止的事情,而我却在学校的晚自习上犯了这样重大的错误。不仅给我爸妈的脸上抹了黑,还让自己往不良学生的方向越走越近。我在晚自习上聚众打牌,不仅不把自己的学习当一回事,还不把其他同学的学习当一回事,我们打牌的吵闹声已经严重的打扰到了其他同学学习的心情和状态了。

这次,是我在思想上不端正,我向老师和同学道歉,但是人非圣贤孰能无过,人都是在错误中成长,在错误中慢慢进步的,所以老师希望您能给我这次改正的机会,给我一次进步的机会。我会在今后的学习生活中,好好表现,好好学习,学校里不准学生做的事情,我都不会做,那些聚众打牌,抽烟喝酒的事情也更加不会做。

此致

敬礼!

检讨人:xx

篇6:学校打牌检讨书

学校打牌检讨书1

尊敬的老师:

您好!

对不起老师,体育课休息的时候,我和几个同学一起在教师里面打牌。我知道这样做是错误的,但我还是做了,真的很对不起。我知道我是不应该这样做的,我身为一个高中生,也应该知道在这个阶段什么才是我最应该做的事情,也知道什么事情我应该做,什么事情不应该做。我已经知道错了,我以后绝对不会再犯这样的错误。我反思了自己的行为之后,写下了这封检讨书,希望您能够原谅我这一次,我以后再也不敢这样做了。

我知道我这次犯的这个错是很严重的,这次您也把我们几个叫到了办公室批评了我们。我们其实知道您批评我们都是为了我们好,所以回去之后我也认真的反省了一下,我确实做了一件非常错误的事。在我们这个阶段,学习才是最重要的事,这种娱乐的东西可以等到毕业之后再玩。那时不用再像现在这样努力的学习了,我想怎么玩都是可以的。所以在我毕业之前,我都不会再接触这些东西了。

高中的时间是非常的紧张的,在我没有意识到的时候,时间就悄然流逝了。虽然现在我还没有到高三,但前两年也是同样的重要的。只有在这两年里把基础打好,在高三的时候才能稍稍的轻松一些。若是基础没有打好,想在高三这一年里把知识都学好,那是不太可能的。所以现在我必须要抓紧时间好好学习,之前我努力了那么多年,就是为了高考,所以我更加不能松懈了。

在体育课休息的时候,班上的很多同学都在做题,我们打牌的声音会影响到他们学习,可能也会让他们没有学习的想法。我不应该打扰他们学习的,我要做的是跟他们一起学习,向他们学习。如果我不想刷题的话,也可以趁着体育课好好的休息一下,运动运动或者是看一些课外书籍,平时都没有时间看的。除了打牌,我还有很多的事情可以做。

打牌也不是我这个年龄和身份应该做的事,身为学生,是不应该打牌的,更何况我还是在教室里面打牌,那就是错上加错了。我写这封检讨书也是想向老师承认我的错误,我以后绝对不会再犯这样的错误了。以后我一定会好好的学习,不断的丰富自己的知识,提高自己的成绩。我一定不会让老师您失望的,也不会让我自己失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学校打牌检讨书2

尊敬的领导:

您好!

我是高三xx班级的xx同学,今天我来给老师写这份检讨书的原因,是因为我已经意识到了在晚自习上和同学打牌的错误。所以我来跟老师认错,我来向老师表达我已经知错悔改的心。我知道自己这次犯的错误,严重违反了学校的校纪校规,而且其性质非常恶劣,影响也非常深远。但是,我已经在为自己的这次错误在承担相应的责任,也付出了惨痛的代价,并且也向老师保证以后再也不会犯这样的错误。所以,老师,您就再给我一次机会吧,只要您不开除我,我以后一定会做一个既听话又懂事的三好学生!不会让你再为我在晚自习上打牌的事而担心。

xx月xx日的晚自习上,因为我们坐班的老师有事情,所以让班长带他管理纪律。我和我的几个好兄弟一听到这个消息就兴奋了好一阵子,因为老师不在,我们就可以放松一下了。本来,我只想休息一下,但无意间瞥到了我弟弟放在我书包里的扑克牌,便手痒拿出来玩了几下,其实一开始的时候,我也没想要打牌。但是,被坐旁边的几个兄弟看到了,我们也正好无聊,所以几个人就不谋而合,说打就开始打起来了。而且越打还越放肆,吵闹的声音也越来越大,就连班长过来提醒了我们好几次,我们都当做没有听见。最后,教导主任经过我们班的时候,就刚好看见了我们一群人围在一起,聚众打牌的场景。并在第二天给出了我们全校批评警告的处分,还让我们停课两周,最后再给我们最终处分。

打牌就是赌博,赌博不仅是我们学校明令禁止的事情,也是我们社会上禁止的事情,而我却在学校的晚自习上犯了这样重大的错误。不仅给我爸妈的脸上抹了黑,还让自己往不良学生的方向越走越近。我在晚自习上聚众打牌,不仅不把自己的学习当一回事,还不把其他同学的学习当一回事,我们打牌的吵闹声已经严重的打扰到了其他同学学习的心情和状态了。

这次,是我在思想上不端正,我向老师和同学道歉,但是人非圣贤孰能无过,人都是在错误中成长,在错误中慢慢进步的,所以老师希望您能给我这次改正的机会,给我一次进步的机会。我会在今后的学习生活中,好好表现,好好学习,学校里不准学生做的事情,我都不会做,那些聚众打牌,抽烟喝酒的事情也更加不会做。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

学校打牌检讨书3

尊敬的老师:

您好!

对不起,在昨天下午放学之后,晚自习上课之前,我和其他几个同学一起在教室打牌。我知道,这是不应该的,身为一个高中生,我不应该做出这样的事情。对不起老师,我已经知道错了,也知道我此次犯下的错的严重性,我以后再也不会在教室打牌了。在我毕业之前,我都不会接触这一类的东西。

我知道,现在这个阶段,学习才是最重要的事。我之所以会在这个时候打牌,是因为我觉得自己没有事情做,坐在教室很无聊,正好看到课桌里有牌,所以就拿出来和同学一起打牌了。但是我当天的作业都没有写,只是想留着在晚自习做。若是有时间,可以多做两道题,多背一些需要背的东西。那些成绩好的同学,他们之所以学习时间比我们多,就是因为他们抓住了空闲的时间。我应该要向这些同学学习,才可以提高自己的学习成绩。我也可以对当天的知识进行复习或者对以后要学的进行预习。虽然我们没有下什么赌注,但也能够算得上是一种赌博的行为,这对我们的身心发展是不利的。过早的接触这些东西,对我们是不利的。

其实我自己也想不通,为什么会在教室里面打牌。我这样会对其他的同学造成不好的影响,我们这个年纪的人对什么都比较的好奇,也经不住诱惑。若是上瘾了,肯定会影响到学习,甚至会无心学习,明天只想着打牌。我不能因为自己让其他的同学受到不好的影响,还好现在还来得及,没有造成很大的影响。我们现在最重要的事就是学习,其他的东西都可以先放一边。

我不应该把牌带到学校里面来,这是不应该在学校里面出现的东西。学校是学习的地方,不是娱乐的地方。我这个牌还是元旦活动的时候带过来的,因为当时表演的节目中,需要用到纸牌。我在活动结束之后,没有及时的把纸牌带回家,是我犯的第一个错误。在看到课桌里有纸牌之后,我没有想着赶快把它带回家或者丢掉,而是找了几个同学一起打牌,这是我犯的第二个错误。

我经过了深刻的反思之后,写下了这封检讨书,反省我的错误,向老师承认我的错误并道歉。我以后绝对不会再做这样的事了,在高中毕业之前,我都不会接触这一类的东西。我会好好的学习,利用空余的时间做题,努力提高自己的学习成绩,争取在高考当中考出一个好的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学校打牌检讨书4

尊敬的老师:

您好!

我今天不该打牌,牌即是扑克,打扑克即是赌博,赌博即是不对的,是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。一般违法经过加工改造而成为犯罪。下面有必要的说明犯罪的意义,请耐心听我说,要是不耐心的话,俺就不写了哦,但我不写又怕你打我,骂我,伤害了我幼小的心灵,难道你就看着您亲爱的学生我这样?我今天心血来潮,就和那两个“坏蛋”打了一下扑克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上来抓我们,就像猫抓老鼠一样,我们三个就是老鼠,最后呢,又让你罚我写这鬼东西。虽然我有点心不甘,情不愿,但是就算有一万个不甘心,一亿个不愿意,这检讨书,这检讨书,我一样得写,不写不行,因为你是偶的老师。

能被你捉到,对你也好,对我也好,对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的同学身上,我也不希望悲剧再次发生,免得你再担忧,以免伤了身体。对我不好的是影响了我的个人的好习惯,好习惯变成坏习惯,坏习惯影响我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不会有光明了,不再有光明就变得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕,我都不知该怎么说了。我受苦呢!再说,你又是何必呢,这样既伤害了你,又伤害了我,伤了我两个的元气,伤了我们的师生感情,这样多不好呢,不过呢,我知道,你这样做,你有你的苦衷,你的苦衷就是为了我们,为了我的前途,为了我的前途光明,为了不让我的前途变得乌云密布,我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏惧,越想越害羞。

以上的都是在逗你开心的啦,别说我不务正业,我这人很注重别人心情的好坏,我最近见你老是生气,在加上你的工作的每天都很幸苦,我也想让你开心一下,别让工作把你弄得不开心,而都是说烦恼,我可不想看到你满脸愁容的样子,我叫你丽姐,行吗?别的同学在背后都这么叫你,如果你介意的话,我就不这样称呼你了。丽姐,请问我今天打扑克是犯罪了吗?若是的话,我一定会悔改的,若不是的话,我也一定会悔改的。说实话,我真的很后悔今天在班上打扑克牌,因为这事会引起丽姐您的伤心与失望,给您的工作增添负担,在这里,我要郑重的对您说声“对不起,十分对不起,非常对不起。”其实我心里也明白,就算我说一千个对不起,一万个对不起,也弥补不了我对你的伤害。

我真的是很后悔,我真是该死!我不该让你生气,我更不该打牌,也不该伤你的心。我不想让你生气,是因为我怕给你精神上带了伤害,我不想打扑克牌,但我还是打了,那是因为我禁不住扑克的诱惑,我不想让你伤心,因为你的工作已经够累了,在让你伤心,我岂不是没有良心了。我开始有点控制不住自己了,现在能控制我的人就是您了。你今天罚我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教过我们不要说谎的,我真的没有骗你。说实话,在我心中,您简直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把两个班教的那么好,可能花了不少个人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是为了我们,为了我们的前途,为了我们的以后,为了我们的将来呀!你无时无刻不在想,怎样才能把我们教好,教我们怎么做人,教我们做人应该有怎么样的道德。

人们常说教师是人类的工程师,我看这一点说的很对,你是我成长过程中的指导员,指导着我们走向成功之路,指导者我们战胜困难,指导我们走向光明的前途,在工作和教学方面,如果你愿意的话,我愿意为你两肋插刀,帮你管好记录,管好他们的学习,我知道你会这么说:你的成绩又不够理想,怎么帮我管好学生们呀?不用担心,我以后再也不打扑克牌了,上课在也不说话了,上课再也不开小差了,上课再也不搞小动作了,上课再也不用扇子扇风了,上课再也不走神了上课再也不系鞋带了,上课再也不……总之,上课再也让你生气了,或者说再也不让你伤心了。

陈老师,哦,不,应该是丽姐,就丽姐吧!由于写的有点急,字迹潦草,请原谅!我希望世上有后悔药,但是有也没有用了,也弥补不了我对你的伤害,我能做的,只有自我检讨,我保证以后再也不打扑克牌了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学校打牌检讨书5

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,这次我在教室打牌了,这样的行为非常的不好,教室是大家学习的地方,这一点是应该了解的,我深刻的感受到了这一点,对于我而言以后在学习当中还是会有非常多的事情要去改正,今天在教室打牌影响非常的不好,作为一名初中生我应该深刻去反省自己,作为一名初中学生我一定会对自己负责的,在教室打牌的情况我一定会反省自己的。

今天在教室的时候我感觉非常自责,作为一名初中生我真的应该认真的去做好自己分内的事情,这一点是我不希望看到的,未来还会有更多的事情是我应该去努力维持好的,今天在教室打牌,我也思考了很久,以后再也不希望犯这种错误了,在教室打牌这不是我应该有的态度,我以后一定会认真的去完成好自己的职责,打牌的行为影响非常的不好,未来在学习当中还会有很多事情是要去做好,今天出现的情况是一个非常不好的.现象,我和班上的几个同学在教室打牌,当时虽然是中午,是休息时间,但是学校明确规定不可以打牌,作为一名学生我没有一个好的素养,这让我感觉非常的惭愧。

今天在教室和别的几位同学打牌了,我不应该犯这种错误,今天在教室的情况这一点是我不应该犯了错误,没有做好准备,在寝室打牌了,本来作为一名学生就不应该出现这样的情况,今天在教室的时候我真的是没有控制住自己,于是就叫上班上的几个同学和我打起了牌,我真的感觉非常的不好,作为一名初中生我的行为非常的不好,在教师打牌行为严重的影响到班级形象,虽然我知道自己这么多是不对的,但是我还是没有控制住自己,这让我现在也感觉很不好,这次的行为让我感觉非常自责,这么久的时间我深刻的意识到了这一点,在教室打牌的行为严重的影响到了这一点的,在教室出现这样的现象非常的影响班级形象,其实当时还是有一些同学在教室学习的,但是我是没有意识到这一点,和别的同学在教室打牌,这严重的影响到了当时在教室学习同学。

我以后也一定不会再犯这样的错误了,在这方面我应该要有自己的态度,这一点是一定的,以后我也不会再继续这么消耗下去了,在教室打牌的现象我一定会认真的反省自己,以后一定纠正这一点的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学校打牌检讨书6

尊敬的单位领导:

您好!

向您递交这份检讨,严肃深刻地反省我在工作期间打牌的错误行为此刻,我对自身这样的不负责工作态度,以及可能因我工作期间打牌带来的不良后果,表示深深的抱歉与懊悔。

回顾我的错误,我是多么的不就应此次工作期间,我在调度室,也是在自己岗位上松懈工作打牌充分暴露出我对本职工作存在主观思想觉悟的严重不足。

身为调度室值班人员,本职工作性质所在,需要在工作期间应付随时可能到来的调度任务,调度工作也是一份需要十分严肃认真对待的工作

我工作期间打牌,势必造成工作上的不用心而万一出现一些须准点、比较重要的运输任务,我如此的行为势必带来十分严重的后果,这在另一方面也说明我对于工作的危机意识薄弱此外,我工作期间打牌,也恰是我没有养成足够的工作职责心。

如今,我郑重地向领导表示抱歉!犯下了此次错误,暴露出我思想觉悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要机会,我务必认真、深刻地反省错误,纠正错误在今后的日常工作当中,我必须要警示自己,更加深一步认识自己的工作性质,提醒自己时刻遵守单位的工作规范规章。

从今往后,我决心要严肃对待本职工作,我须认真工作学习,今后工作中时刻警示自己要认真对待。

此致

敬礼

检讨人:

日期:

学校打牌检讨书7

尊敬的王老师:

您好!

我因在寝室里打牌,在家反省,特向您作如下检讨。

星期二晚自习放学后,我、王**和赵**在寝室内打牌被您发现,及时制止,并批评教育后,让我们回家反省一周。在家反省期间,经过父母的教育后认识到问题的严重性。在这和事件中我犯了如下错误:

一、触犯校规校纪,学校三令五申,禁止在学校内打牌。

二、影响自己和他人的休息和学习。寝室是休息的地方,我们在寝室里打牌,影响同学们们休息,并且白天无法集中精力学习,严重影响学习。

三、给班级声誉抹黑,我们1313班作为我们学校高一年级文科小班,理应是全校学生的表率。而身为1313班的一员,我没能为班级争光,反而为班级抹了黑。 在这件事情中,我犯了非常严重的错误,通过老师和父母的批评和教育,我深刻认识到自己所犯错误的严重性。

之所以会犯这样的错误主要有以下原因:

一、忽略了思想学习,放松了思想警提性。身为1313班的一员,应该积极进取不落人后,而不应该像我现在这样,不思进取,玩物丧志。

二、缺乏团队意识和集体荣誉感。1313班作为文科小班,需要我们一起去维护班级声誉,而不是成为蛀虫,拖班级的后腿,成为其他人的笑柄。

三、未能设身处地的为他人着想,同学们在班里努力学习,回到寝室需要安静休息,而我却个个别同学在寝室里打牌,影响他们休息。

如今犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己,批评教育自己,自觉接受监督。要好好学习,学习对我来说最重要,对今后的生活、工作都很重要。我现在还很小,还有去拼搏的能力,我还想在拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真地学习,那样的生活才充实。学校的课程本来就很紧,学起来也很费劲好而我在家却耽误了很多课程。

我会把握这次机会,将它当成我人生的转折点,老师是希望我们能成为社会的栋梁,所以我会在今后的学习生活中更加的努力,不仅把老师教的知识学好,更要学会如何做人。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我可以全身心的投入到学习中去,但是,我犯的错误违背了这个愿望,也是对家长心血的一种否定。

最后,我作出以下保证:

一、自己不会再犯类似错误,如若再犯,请老师从重处罚。

二、从返校之日起,努力学习,把落下的功课补上。

三、在以后的学习生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年内进入年级前二十名。

签名:

时间:20xx年**月**日

学校打牌检讨书8

尊敬的老师:

今天早晨,我宿舍几人在宿舍里打扑克,没有想到被董老师逮个正着,现在悔恨亦晚矣。在学校实行评估期间,我们几人仍敢胆大妄为的逆风而上实在是目无王法,藐视法庭!我真不该在宿舍中打扑克,更不该给学校脸上摸黑,给系里班级摸黑,摸黑还不算,如果给院里检查到了,那将会影响学校的评估。

我们几个人的确犯了一个不可饶恕的重大的错误!多亏了董老师的及时遇到我们,使我们认识到了我们所犯的重大错误,如果今天没有捉到,那么明天还会继续打,后天还会打常在河边走,怎能不湿鞋?

我们感谢老师的及时出现制止了未来即将发生的重大错误,特此向董老师致以最崇高的敬意!现在我们已经认识到了自己所犯的重大错误,在同学中产生了很坏的影响。

我现在向系领导保证:以后决不犯这种错误,决不给学校,系里,班级脸上摸黑,请系里领导,老师,同学们监督!

检讨人:

时间:

学校打牌检讨书9

尊敬的xx老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不良行为的深刻认识以及再也不的决心。早在我刚踏进大学校门的时候,校领导就已经三令五申,一再强调,全校同学,不得打牌,不得。可是今天下午我还是旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为学生干部、共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。

对于我的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1这样有事没请假,让老师担心我的安全。

本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2在同学们中间造成了不良的影响。

由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3影响个人综合水平的提高。

使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

4思想觉悟不高,对错误的认识不足。

试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合作为的一分子,我觉得有必要对我们的行为做出检讨。如果我(们)这样做伤害了你的感情的话,我(们)要真诚的对你说一声对不起!我真心认识到自己的错误,以后会以此为戒,改正缺点,深刻检讨自己的错误,努力提高觉悟,完善自己。努力将期考试考好,以好成绩来弥补我的过错。

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对宿舍这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再的决心。早在我刚踏进这个班级的.时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要遵守宿舍纪律,不得参加宿舍活动。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我宿舍的事情,所造成的严重后果如下:

打麻将产生了严重的噪音,影响了其他同学的正常休息

2。在同学们中间造成了不良的影响。3。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足,对老师的谆谆教导总是当作耳旁风,才造成今天这种局面。

3、平时生活作风懒散。

在宿舍不好好休息,学习,竟然无聊到打麻将

据上,我决定有如下个人整改措施

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,做好宿舍的学习生活工作规划,努力学好各项功课。

3。保证不再出现上述错误。

学校打牌检讨书10

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对宿舍这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要遵守宿舍纪律,不得参加宿舍活动.其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我宿舍的事情,所造成的严重后果如下:

1.打麻将产生了严重的噪音,影响了其他同学的正常休息。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.对老师的谆谆教导总是当作耳旁风,才造成今天这种局面。

3、平时生活作风懒散。在宿舍不好好休息,学习,竟然无聊到打牌。

据上,我决定有如下个人整改措施。

XXX

学校打牌检讨书11

尊敬的老师:

您好!

今天早晨,我宿舍几人在宿舍里打打牌,没有想到被xx老师逮个正着,现在悔恨亦晚矣。在学校实行评估期间,我们几人仍敢胆大妄为的逆风而上实在是目无王法,藐视法庭!我真不该在宿舍中打牌,更不该给学校脸上摸黑,给系里班级摸黑,摸黑还不算,如果给院里检查到了,那将会影响学校的评估。

我们几个人的确犯了一个不可饶恕的重大的错误!多亏了xx老师的及时遇到我们,使我们认识到了我们所犯的重大错误,如果今天没有捉到,那么明天还会继续打,后天还会打常在河边走,怎能不湿鞋?

我们感谢老师的及时出现制止了未来即将发生的重大错误,特此向董老师致以最崇高的敬意!现在我们已经认识到了自己所犯的重大错误,在同学中产生了很坏的影响。

我现在向老师保证:以后决不犯这种错误,决不给学校,系里,班级脸上摸黑,请系里领导,老师,同学们监督!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

学校打牌检讨书12

尊敬的班老师:

您好!

我是xxx,打牌是一件很恶劣事情,作为一名学生应当恪守本职,打牌不是学生该做的事情,这次的寝室打牌恶劣至极,您也会告诫我们,其实这些东西不应该让您来说,身为中学生了,我的自制力竟然这么差,现在我是在给班级丢脸,来到xx学校的时候就志气蓬勃,一定要在这里好好的学习,现在的我背离了一开始的想法,背离了自己的初衷,这次打牌首先是违反纪律,这是一个大问题,不管是什么组织都应该有纪律,我还是一名学生,在寝室打牌真的是太让您失望了,我一直本着良好的学生素质在学习,现在这一切似乎让我的远离了自己一开始的想法,学生打牌还是在寝室,寝室是我每年休息的地方,实在是不应该在这样的地方打牌,尽管这次我们不是在赌博,也就是纯属娱乐一下,但是我们到了学校就要严格的遵守规矩,这是第一,规矩是不能破坏的。

今天在寝室打牌我现在回想懊悔不已,其实打牌这是娱乐,我最不应该的就是把这种娱乐带到学校,也不应该把牌带到学校来,这幅牌我是从家里带过来的,放假的时候我在家里就闲着没事,跟小伙伴在家里玩牌,本来就是为了娱乐一下,我也不是那种喜欢打牌的人,更加没有牌瘾,我就是单纯的把打牌这件事情当做娱乐,在家里放假的两天我就玩牌玩了两天,我也没想过自己会在这个时候把牌带到学校来,就在昨天周末结束我来到学校的时候就没想到,我把牌放到了口袋里,没有拿出来,我是没有想过把牌带过来的,可是自忘记了,于是就带来过来。

来到学校之后我就摸了摸口袋,当时就觉得有什么,原来就是自己周末玩的那副牌,我就觉这不是巧合,当时也没有当作一回事,于是我就没有在意,回到教室的时候就把牌仍在了课桌里面,我觉得自己不会在学习打牌,可是过去一天,今天就闲着没事想起来了,我看到课桌里面这副牌就想起了娱乐一下,晚上下课回到寝室了,大家都是上了一天的课,也是都感觉精神累了,这个时候意志力不是很强,于是我就组织了寝室几个同学打起了牌,在寝室这个休息的地方我居然组织大家打牌,这样的行为我实在是羞愧,不是一名学生的行为。

在寝室玩了一会牌,本以为您不会来寝室了,毕竟不是很早了,可是就在那个时候我在打牌的,寝室还有几个同学在围观,您来了,真的是很惭愧,我一定好好地认识这次错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学校打牌检讨书13

尊敬的老师:

您好!

在学校在教室这么个神圣的学习场地,我们作为学生应该共同尊重爱护这里,约束自己不在这里做一些不该做或者说与学校无关的事情。但是我却将这样应该遵守的规定抛在了脑后,选择了违背,在教室中召集同学们一起来打牌。

这种事情让我现在回想起来都觉得大胆和悔恨,打牌并不是什么好的习惯,从小的来说这只是玩闹的一种方式,但是从大的来说这却可能是赌博行为的开端。并且这样的行为很容易让我们这些心志尚未成熟的初中生受到影响,从而影响我们的学习情况,要是我们班上的同学都被我带坏了,一到下课就三三俩俩的聚集在一起掏出扑克牌来在教室里开好几桌牌局,那我们的学习岂不是就完蛋了?

这样的情况我想想就觉得非常的可怕,但是在当时我却并没有想到这些,反而是有一种我有打牌这样的娱乐方式而其他同学却只能看着的这种莫名其妙的优越感。没有想从学习上竞争,却想着在娱乐方式上竞争已经很明显的说明了我的缺陷,说明了我对学习的重视程度还远远不够。

上一次的考试我的成绩其实并没有达到我心中的理想预期,这时候我应该更加注意才对,在考试后每当回想起之前考试情况就应该更加努力才对。但是我却并没有这么做,反而加速了我的堕落,从一开始的只是跟同学们下课打闹变成了下课打牌。

虽然只是一字之差,其中却代表着我逐渐堕落的表现,难道打牌这样的行为就能够让我的学习成绩飞速上升吗?不,打牌只会让我本就不够理想的成绩更加落后,最终给我带来让我后悔的结果。

我现在经过老师您的教导以后,在被没收了扑克牌以后,心里在空虚了一会以后突然就明白了我作为一名学生应该做什么。我应该好好的去学习,而不是去做一些影响成绩又违背校规的事情,这些行为只会让我在未来后悔,我应该要向未来的我负责,应该不断的努力才对。

现在还希望老师您能够原谅我的这些行为,让我知耻而后勇,将精力集中,攀爬在学习的大树上。我向您做出保证,我一定不会在这一次攀爬学习大树的过程被其他东西给吸引注意力了,我一定会成为让您想起就觉得高兴,想起就觉得自己的工作和努力没有白费的好学生,请您一定要相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学校打牌检讨书14

尊敬的老师:

您好!

关于今天午休时间在教室里面打牌的事情,我必须要跟您道歉,让您中午休息好好的,结果以来上班就听到了这么一个不好的事情,还因此挨到了教导主任的批评,我们班上的文明分也被减去了1分,我感到十分的自责。身为一个初中生在学校读书的时间不好好读书,身为一个初中生在中午午休的时间不想着养精蓄锐,而是在打牌,我感到很惭愧。我作为一个学生,不仅没有做到全身心的投入学习,还不遵守学校的规定学习到了社会上的恶俗,我对不起大家的悉心教育。

可能是因为到了叛逆的年龄,我不仅不听家长和学校老师的教导,反而以学习不好的事情为荣,所以我就在别人的怂恿之下学会了打牌。今天中午的时候看到他们子啊打牌,我就怀着反正无聊不如打牌消遣的心态就参与了他们的活动,后面就被来教室检查学生午休情况的教导主任给抓到了。

首先,我们前面进行了一整个上午的课程,精神上已经是十分地疲惫了,下午还有一个下午的课要上,所以中午这么长的时间就是学校照顾我们给我们休息的时间,以来缓解长时间上课的疲劳,另一方面好给下午的上课保证充足,这样在下午上课的时候才有足够的精神来听课,保证学习的质量。可是我却没有体会到学校的良苦用心,没有抓住这么一个好的休息的时间来缓解自己的疲劳,这势必会给我下午的上课带来影响,上课的时候老师讲课我会很容易没精神甚至还会睡觉,这就让我错过精彩的内容。影响学习这是一个学生最不应该的事情了。

其次,中午不仅仅有我们几个在教室,还有十多个不是寄宿也没有回家吃饭的同学在教室午休,我们打牌的时候肯定会控制不住自己,势必会造成一些动静,这样子就会影响到教室同学们的休息。所以我们在教室打牌不仅仅是影响到自己的休息,还影响到了同学们的休息,这样子的话肯定会耽误他们的学习。明白过来的我,已经知道了自己的错误所以我要跟同学们道歉,影响了你们一个安静的中午午休时间和空间,我们真的是太自私了,没有考虑到你们。

还有一个就是,学校对我们学生的形象是十分看重的,对于打牌这种在学生群体中间已经是超出娱乐休闲的打牌活动,是明令禁止的,可是我们却没有一个很好的守规则意识,我们败坏了自己的形象,我的思想太不成熟了。

现在,事情已经发生了,我以后一定会痛定思痛,努力做一个遵规守纪、理解他人的好学生!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学校打牌检讨书15

尊敬的老师:

您好!

本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘xx一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级段主管老师,导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育,我知道错了,我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

首先,我知道我在校打牌这一行为,严重的违法的学校的规章制度,是一种蔑视集体,蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的,要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序,打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响,带坏了同学,也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱,我真是罪该万死。

老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨,恳求您的原理。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

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