回首小学生活,展望初中生活

回首小学生活,展望初中生活（精选11篇）

篇1：回首小学生活,展望初中生活

回首小学生活，展望初中生活

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活已经结束，我们告别了鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，去迎接团徽的召唤。在毕业之际，我总会情不自禁的回想起我的小学生活，想起童年的美好时光……

记得那是我第一次走进校园，在那棵茂盛的槐树下，面对同学们一张张陌生的面孔，幼小而无知的我显的十分害怕，不敢和大家一起玩。这时，班主任张老师走过来，轻轻的拉住我的手，用慈祥的目光看着我，对我说：“不要怕，我们都是好朋友。”说完，便拉着我的手，和大家做游戏去了。虽然这件事已过去了很久，但张老师那亲切的话语却依然留在我的心里。经过许多天的相处后，我和大家慢慢地熟悉了起来，也结识了一个个好朋友，成为了学习上的好帮手，游戏中的好伙伴。

回想起那年冬天，学校组织了拔河比赛，面对身强力壮的对手，我们班丝毫不占优势，但是，谁也没有退缩，都迎难而上。开始比赛了，我班选手咬紧牙关，双手紧紧握住绳子，整齐有力的加油声在校园上空回荡。那天，天气异常寒冷，可越寒冷就越能激发我们的斗志。我班选手毫不松懈，全力以赴，取得了最后的胜利。大家在操场上欢呼雀跃，久久不肯散去。

在学习上，我也收获了许多知识，明白了学习是一件苦中作乐的事。我学会了从简单的汉字认读，到写一篇篇作文、日记;从认识简单的几何图形，到学会计算他们的体积，表面积；从认

请字母那一张张陌生的脸，到学会读、背一篇篇英语课文。学习上一点一滴的进步，都深深的印在我的脑海里。

记得有一次期末考试，我由于马虎大意，数学只考了八十多分，卷子发下来后，我忍不住哭了起来。下课后，老师把我叫到办公室去，耐心地帮我分析问题，语重心长地对我说：“学习一定要认真仔细，不能马虎大意，老师相信，你一定会做得更好。”这句话犹如一缕阳光，蒸发了我的泪水，照亮了我的心房，使我重拾信心。虽然这件事已过去了很久，但这句话时常回荡在我的耳边，使我受益无穷。

在生活方面，我从一个衣来伸手、饭来张口的娇娇女，变成一个成熟、稳重的少女了。我会利用周末的时间帮父母洗碗、扫地、倒垃圾，懂得孝顺父母了。

同学们，小学生活到此结束，新学期的钟声即将敲响，让我们整装待发，去迎接下一个目标吧！

篇2：回首小学生活,展望初中生活

回 首 大 一，展 望 大 二

魏连杰机电1班机械工程系2014年5月13日

回首大一生活，展望大二美好

“学长，请问6#教学楼怎么走呢？”“学长，图书馆在哪里？”“学长„„”走在校园小道上，听到最多的就是这一声声的“学长”了。猛然间发现，在我们身边多了许多陌生而稚嫩的面孔，而自己，已经荣升为学长级人物了。时光老人就是这么一位神偷手，一声不息地把我们一年的时光掠夺了。

2013年9月8日是我第一次离开家乡的日子，离开父母的庇护，托着沉重的行李，带着对理想的追求，义无反顾地踏上了寻梦的旅程。一年的外地求学经历让我成长了许多，懂得了许多。一年求学生活，学会了独立。虽然我不是来自富贵人家，但因为家里只有我一个孩子，所以在家也是过着衣来伸手，饭来张口的生活，家中一切大小事务都不用我操心。可是来到这里，我知道一切都要靠自己，会做的事情，努力做得更好；不会做的，虚心向别人请教，尽量做到不麻烦别人。如今，我不再把“我不会”这句话挂在嘴边，努力把每件事做得井井有条。

一年学习生活，认识了自律。大学是一个自主学习氛围浓厚的天堂，知识不仅仅局限于课堂的获取，在课余时间，还得泡在图书馆或上网浏览各种信息，为的就是不断为自己充电，增强自己的竞争力，以适应竞争激烈的社会。一年的班干生活，懂得了责任。班干就是保姆活，每天做的都是些繁琐的小事，但要想把这些小事做好却不是一件易事，耐心和责任心是必不可少的。有时候，工作上受到了委屈，只能自己独自承受。多少次，我想要放弃，但咬咬牙还是坚持下来了。我相信：这是对我的磨练，战胜它，我将变得更强大！

一年集体生活，感受了温暖。当我发现在这里老乡是寥寥无几的时候，就一直在担心自己不会不会孤单呢？但这种忧虑很快就被消除了。我们一起上课，一起逛街，或者向彼此诉说自己内心的烦恼„„所有的这些，让我从心底升起了一股暖意。特别是集体活动时，更我让我感受到了三口之家未曾有过的感觉——来自大家庭的温暖与热闹。

回首大一，有喜，有怒，有哀，有乐，但时光匆匆，再也不回头。过去终究是过去，只是我们人生阅历一抹色彩，让我们把大一的一切统统放到收纳盒里，整理好背囊，一起展望大二的新生活吧！

魏连杰

篇3：回首体会生活本真初中生作文

曾读过一篇名为《生活，雨》的文章，文中作者这样评价生活：“或许，生活就像织一件毛衣。针就是痛苦，线就是幸福。你永远要先将针扎进去，才能穿过幸福的线。”无意间，蓦然回首我的2011，细细地体味，才发现——生活的本真便是如此。

2011，先有穿针

2011，对我来说，是光荣的一年。

4月。

的英语竞赛决赛终于出了成绩，我荣幸地获得了全国一等奖，报名参加了夏令营，自信满满。

7月，夏令营，演讲比赛初赛。

“No.12，XX,please.”轮到我了，我拿着稿子，大步跨上讲台，本以为稿子虽没背下来，但在台下读了多遍，应该不成问题。没想到，我的声音竟是那么细小，简直堪比一只小小的蚊子!发音竟是那么不标准，嘴里倒不像是在朗读单词，而是在哼着一首不成调的歌曲。刚才的自信满满仿佛在我跨上讲台的瞬间掉落在了讲台之下。刚才自若的心情本“稳如泰山”，突然间却变得“轻如鸿毛”，被窗外一丝温柔的热风轻轻吹散。就这样——

“淘汰!”

我的心被仿佛这把利刃刺穿了，血液仿佛从胸口喷涌而出。但痛苦过后，我认真地做了自我分析，发现主要原因是缺少口语训练 。本来小城市师资力量和科技水平就比不上大城市，再不进行训练，等到时候跟外教对话时，岂不就是“哑巴吃黄连”了么?于是，我开始了疯狂苦训——每天坚持练习听力，练习朗读，练习写作······犹如勾践“卧薪尝胆”般。只为再考一次一等奖，还去夏令营——雪耻啊!

打击+训练=十分痛苦。不知不觉中，我的这件“毛衣”已经扎进了无数痛苦的针，苦不堪言。

2011，后有引线

转眼间，这件呈现着“2011”图案的“毛衣”已扎过无数个针眼，我也终于开始穿进了幸福的线。

11月，20英语竞赛，初赛，成绩单。

“XX,学年第二名，可进决赛。”

痛苦了这么久，终于看到了幸福的曙光!尽管有匹“黑马”出现有些美中不足，但第二名也足矣!此时，一根根幸福的线裹挟着喜悦，悄悄地穿过那些痛苦的针眼，一根又一根，让这件“毛衣”更加完美，幸福无比。

12月，决赛。

如今已是，决赛的.成绩自然要等过一段时间才能出来。不过，事已至此，经过了近一年的训练，我的英语综合水平已经有了很大的提升。如今，蓦然回首2011的痛苦与幸福，决赛的成绩如何对我来说已不重要，对我来说，2011年的幸福，就是通过失败来提升自己的过程，看着自己一点点地提升，一点点长大，这就是我2011的幸福!

篇4：展望初中生活的作文

展望初中生活一

语文课上，在一个窗明几净的教室里，语文老师在给我们复习《元日》，老师面带微笑地向同学们提出了一个问题：“王安石是在什么时候写这首诗的?”大家都苦思冥想，我从容地回答：“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗，那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”

老师接着又问出了第二个问题：“同学们你们为什么喜欢这首诗?”这个时候同学们又有点傻乎乎的了，他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了：“每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”

当老师惊讶地问我：“你为什么会知道这么多?”我就可以自豪的说：“因为我经常看网络资料，对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我：“能不能让大家一起交流?”我自信满满地说：“我非常愿意!”

第二天语文课上，在老师的引领下，我和同学们一起欣赏王安石的诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”“遥知不是雪，为有暗香来。”“天夺不待老，还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层”朗朗书声飞向校园的天空。

不久，在实验中学的校刊上，我和同学们发表了一篇小论文：王安石的改革与诗歌中的表现。这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影，它是那样的生动活泼，充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。

展望初中生活二

墙上的钟不知疲倦地走着，时间悄无声息地流逝着 ，从指缝中穿过，从头顶上溜过，从脚底下滑过，展望初三_作文。不知不觉中暑假已向我们说拜拜，腾云驾雾走得太快，一眨眼已往不见。天边“初三”那座沉重的山峰，向我飞来，越来越近，直至稳稳地落在了我的肩上。重峦叠嶂，一处处突兀的高峰，向着我挥手，满目狰狞。

望着乏味的课程表，枯燥的二次根式，麻烦的酸碱盐，还有令人头疼的地理生物，通通不由说分地映入我的眼帘，更是死皮赖脸地要我为他们刷墙盖瓦。哎，要让他们“安居乐业”，我可得受尽一元二次方程，英语语法的.折磨了。

诺大的教室里，朗朗的读书声，笔与纸的窃窃私语声，同学们个个一丝不苟地埋头苦做。没办法，我也只得一头扎进作业的海洋里去了，不过我只有去呛水的份——我不会游泳呀!繁重的作业看得我眼花缭乱，一个个难题令我应接不暇。

都说初三是人生的一大转折点，初中三年级作文《展望初三_作文》。只能拼了，学习孟泰的艰苦奋斗，体验李四光的坚持，尝试邓稼先的探索创新。

想想父母对我的期望，想想老师对我的栽培，我若再不努力学习，发愤图强，岂不是太不孝，太不义?想想他们说的用现在一年光阴换将来一生幸福，值得吗?当然，说不的便是傻瓜呀。

一年尚短，再辛苦一眨眼也已成过去。现在，抛开以前的杂念和所有的胡思乱想，努力去做一个孝义之人。如此，得到幸福的依然是自己。

愿望总是美好的。但愿我能在初三这一学年里学会在书海中遨游，学会享受学习的乐趣，学会陶醉在探索的喜悦中。我相信这不会成为是我生命中曾经的幻想，它将会成为一个现实。

展望初中生活三

马上要上初中了，我很“兴奋”。一个新的世界，此刻我才发现，时间没有绝对。我想着，过去的那些时光，我看着，还剩多少时间，好像在眼前的以为多一天，能实现我的预言……

“小升初”原来本是一个挺遥远的事情，但是随着时间的流逝，它就这样悄无声息的来到我身边。懵懵懂懂的我对于新的世界，新的开始，也有新的打算。

相比之下，初中的生活对于我来说，是那么的新奇，神秘。到底会是怎样的一种体验，怎样的一种感受呢?我很期待也很好奇，这块神奇的领域。

我希望，在初中我能做一个好学生。虽然我比较在行嬉嬉闹闹蹦蹦跳跳，但我会努力去做一个坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去学习会让我在初中的每一天过得很充实有意义。我还希望自己说到做到，改掉一些坏毛病，并且向唐朝伟大诗人李白那种学习精神。呼，加油!

为了自己的目标加油哦，相信自己哟!

展望初中生活四

时间，一个敏感的词语。我不愿与他周旋，可他却在时刻跟我作对，我在逃，他在追。我的手心渐渐空虚，我无法面对这短暂而又漫长的人生。

三月的樱花被春风拂过，一片，一片，回到了大地的怀抱，不带一丝怀恋与不舍。樱花，在凋零。

荷花，被秋姑娘的到来，而加紧盛开着。一天，他终于露出了最美的笑容，但，她的生命也将结束，一片，一片，随着河流流向那陌生的国度。

回忆六年的往事，酸的，甜的，苦的，辣的，也许都有吧。雨水在窗外划过，永远都不是直的。在最后的一节课上，我们都不愿听到下课的铃声，因为，它包含了太多的不舍。我怀念，同窗六年的时光。

不知不觉，我已踏入七年级的学堂，面对全新的生活，我感到困惑，面对一本本厚厚的书本，我感受到了前所未有的压力，我知道我必须努力，才能不落在后面，课程一天天的增多，我只有树立良好的学习习惯，才能在初中的学习生活中站稳脚跟。

什么才叫良好的学习习惯呢?我认为最重要的一点就是要自动学习，主动学习，不需要老师督促，只要养成了这一点，我认为就可以了。时间一分一秒的走过，鸟儿抓紧盖巢，松鼠抓紧存粮，它们都在为自己的未来做着准备，我们是新时代的中学生，我们是祖国的未来的栋梁，我们也应该积极学习文化知识，积聚能量，为伟大祖国的建设事业做出更大的贡献。相比小学，我知道，学习上我们将会更加紧张，它将不再像我想象的那样简单，所以，我必须要鼓足勇气，勇敢的前进。

初中的路很漫长，但也很短暂，我要把握住时间，珍惜初中时光。展望明天，我的想法很多，首先，我要把成绩搞好，这是基础，其次，我要学会独立，自信，自强，我已不是小孩子，最后，希望我能把握住机会，把握住青春，时光飞逝，我要珍惜自己的每一分钟。

篇5：回首生活作文

岁月悠悠，转眼间，我已经十多岁了，小学中的生活占了我大部分的时间。回首五年的生活，我交了多少朋友，经历了多少喜怒哀乐，不知道在什么时候，今天分别的同学，明天会相见。

再见了，亲爱的母校，我们在这儿生活了五年，毕业了，我们也永远不会忘记你。

再见了，亲爱的老师，我们在您的辛勤劳动下，已经变得成熟。将来有了大成就，我们一定先想到您。因为是您教给我们做人的道理。

再见，亲爱的同学们，童年的友谊，永远都是最珍贵的，记住我们在一起的日子，将来拿出毕业照，共同回味我们美好的童年!

篇6：回首2011,体会生活本真

作者：北京四中网校 梦想e族丶勇闯天涯

曾读过一篇名为《生活，雨》的文章，文中作者这样评价生活：“或许，生活就像织一件毛衣。针就是痛苦，线就是幸福。你永远要先将针扎进去，才能穿过幸福的线。”无意间，蓦然回首我的2011，细细地体味，才发现——生活的本真便是如此。

2011，先有穿针

2011，对我来说，是光荣的一年。4月。

2010年的英语竞赛决赛终于出了成绩，我荣幸地获得了全国一等奖，报名参加了夏令营，自信满满。

7月，夏令营，演讲比赛初赛。

“No.12，XX,please.”轮到我了，我拿着稿子，大步跨上讲台，本以为稿子虽没背下来，但在台下读了多遍，应该不成问题。没想到，我的声音竟是那么细小，简直堪比一只小小的蚊子！发音竟是那么不标准，嘴里倒不像是在朗读单词，而是在哼着一首不成调的歌曲。刚才的自信满满仿佛在我跨上讲台的瞬间掉落在了讲台之下。刚才自若的心情本“稳如泰山”，突然间却变得“轻如鸿毛”，被窗外一丝温柔的热风轻轻吹散。就这样——（描写到位）

“淘汰！”

我的心被仿佛这把利刃刺穿了，血液仿佛从胸口喷涌而出。但痛苦过后，我认真地做了自我分析，发现主要原因是缺少口语训练。本来小城市师资力量和科技水平就比不上大城市，再不进行训练，等到时候跟外教对话时，岂不就是“哑巴吃黄连”了么？于是，我开始了疯狂苦训——每天坚持练习听力，练习朗读，练习写作······犹如勾践“卧薪尝胆”般。只为再考一次一等奖，还去夏令营——雪耻啊！

打击+训练=十分痛苦。不知不觉中，我2011年的这件“毛衣”已经扎进痛苦了针，苦不堪言。

2011，后有引线

转眼间，这件呈现着“2011”图案的“毛衣”已扎过无数个针眼，我也终于开始穿进了幸福的线。

11月，2011年英语竞赛，初赛，成绩单。“XX,学年第二名，可进决赛。”

痛苦了这么久，终于看到了幸福的曙光！尽管有匹“黑马”出现有些美中不足，但第二名也足矣！此时，一根根幸福的线裹挟着喜悦，悄悄地穿过那些痛苦的针眼，一根又一根，让这件“毛衣”更加完美，幸福无比。

12月，决赛。······

如今已是2012年，决赛的成绩自然要等过一段时间才能出来。不过，事已至此，经过了近一年的训练，我的英语综合水平已经有了很大的提升。如今，蓦然回首2011的痛苦与幸福，决赛的成绩如何对我来说已不重要，对我来说，2011年的幸福，就是通过失败来提升自己的过程，看着自己一点点地提升，一点点长大，这就是我2011的幸福！

或许这就是生活的本质吧，不仅仅是2011，人生一辈子，都如同精心地编织的“毛衣”，先有穿针，后有引线。当我这件“毛衣”编织完成时，或许，蓦然回望人生，亦是这般感受。唯有痛苦的针，和那幸福的线，才会交织成美好的人生！

点评：文章以“穿针引线”的比喻贯穿全文，中间穿插自己穿插英语口语比赛的经历，表达了唯有付出才有收获的主题，文章结构设计合理，叙述条理，主题鲜明，内容充实，是一篇非常棒的习作。

语言上再简练一些会更好，比如文中那些短句子，能省则省。

篇7：回首我的叛逆生活叙事作文

“我不要！都说了不冷，我就是不要穿。”我大声嚷嚷着。全然不顾正在梦乡的弟弟。“今天比昨天冷，多穿一件衣服不容易感冒。”妈妈说着便拿过一件毛衣给我穿。不耐烦伴着叛逆的情绪瞬间燃起，我一手扯过毛衣扔在床上，背起书包转身就去上学，关门时还下足了力气“嘭”的一声，宣示着心中的不满。

傍晚，当我回到家时，房子里弥漫着饭菜的香气。心中的不满还未散去，只是草草的吃了几口便做作业去了。

夜，悄然降临。月儿像往常一样高挂夜空，偶尔还能看见零碎的星光。风缓缓地拂过，湖面泛起阵阵涟漪。可我的心情却不如今晚这般月明风清。我烦躁的扯了扯头发，这几天为了期末考天天奋战“题海”。这时，妈妈进来了，我没看她，不耐烦地说：“我要复习，别烦我！”妈妈听了，说：“我拿了些茉莉花给你泡茶喝。”我的心顿时漏了一拍，妈妈不怪我么？顿时为早上生妈妈的气而感到一丝愧疚。我低着头接过妈妈手里的那包茉莉花，放了七八朵进杯子里准备泡。妈妈又说：“不要用冷水泡，那样泡出来的效果……”话还没说完，我又不耐烦了，低吼到：“你不要那么烦好不好？整天啰啰嗦嗦的，你累不累啊？出去！别烦着我做作业！”妈妈禁了声，默默地走了出去。那背影，显得孤寂。

“吱——”，听到开门声，我以为是妈妈，所以赶忙用被子捂着头。结果却听到爸爸那沉稳的声音：“孩子，你也该长大了！妈妈是为了你好，你要知道，虎毒不食子，哪个做父母的不希望自己的孩子好？你妈是罗嗦了点，可她那是爱你才这样的……”

又是“吱——”的一声，伴随着关门声，眼泪犹如断线的珠子，一颗颗滚落。我迷茫，好像生活少了些快乐多了些惆怅，更多了些疑惑，什么是感情？元好问说：“问世间情为何物，只叫人生死相许。”噢，真的如此夸张又如此真挚么？那，生命又是什么？冰心奶奶说：“我不知道生命是什么，但我知道生命像什么……万物如此神秘？还有，人生又是什么？文天祥说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”我的人生亦不像他说的如此壮丽。

妈妈的啰嗦源于她对我的感情。梦中，妈妈依旧唠叨，我却会心一笑。我知道，那是妈妈爱我的方式。

★ 我叛逆

★ 高二抒情散文：曾经我奋斗过

★ 我曾经恨过老师初中作文900字

★ 我曾经自卑作文

★ 过新年三年级叙事作文

★ 喜气洋洋过新年叙事作文

★ 欢乐过春节叙事作文

★ 那个曾经呆过的部门

★ 青春期叛逆作文

篇8：回首我的叛逆生活叙事作文

“一二三，木头人”“嘻嘻，你又输了啦!”这是小时候和爸爸一起玩游戏的情景，那时我爱笑爱吵爱哭爱闹，总是坐在爸爸的肩上，把爸爸的头发弄来弄去，活像一堆乱草，走到镜子前，爸爸一副“衰”透了的模样，而我突然指着爸爸的头说：“看，这是本大师的杰作，失敬失敬!”然后就一溜烟地跑掉了，爸爸一脸无奈，大厅里洋溢着幸福的味道。

13岁，变了，一切都变了……

“哎，老爸，零用钱，快给。”摊开手掌，一脸不屑的我说。

“怎么又给，昨天不是给过了吗?钱去哪了?”“什么嘛，你都说是昨天了，那今天，明天，后天呢?给不给?不给算了，谁稀罕。”我和爸爸又吵了起来，只见爸爸气得眼睛都发绿了，拿起铁尺就打，“啪”的一声，打到了我的手上，我马上冲进房间，锁上门，拿起东西就砸。

“有什么了不起，谁稀罕啊，臭老爸，坏老爸!”我在房间里大声嚷嚷着，把东西扔得乱七八糟，蹲在墙角，呜呜大哭起来，瞧瞧镜子里的自己，是有多落魄，多自私，13岁，外貌变了，心也变了。

窗外，树叶在风的吹拂中飒飒作响，落叶在空中翩翩起舞，如同一只只枯色蝶，失去了保护色的枯色蝶。我马上冲到窗前，把窗帘拉上，任由树叶随风飘落。

转过身来，一不小心，相框掉到了地上，碎了。我仔细一看，里面放着的是我和爸爸的合照，里面的我们早已变得面目全非，碎了就永远无法恢复原状，即使再怎么努力用心去拼凑始终都只是回忆，无法拼凑的回忆。

停下了脚步，等一等那已面带沧桑的父亲，对他说一声：“对不起，女儿错了!”

篇9：回首小学生活,展望初中生活

在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，打下了扎实的知识基础，并取得了优异的成绩，曾获得奖学金，同时也荣获了“三好学生”的称号。在课后的学习中，我努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力，在常规课程学习之余，还通过阅读与本专业相关的文献，来扩展自己的知识架构。

在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的沟通能力，能与同学们和睦相处。同时，我也崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯，自理能力很强。

在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。大学四年中，我加入过社团，参加了不少的校内外实践活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。同时，我也喜欢做一些社会活动，做过家教、志愿者、推销员和市场调查员等，这些实践活动，丰富了我的人生阅历，锻炼了我的个人能力，为我今后的工作奠定了良好的基础。

金无足赤，人无完人。我也深刻认识到了自己的不足之处，有时候，做事情过于执着，以致于不能有效率的工作和学习。

在今后的日子里，我会努力改进自己的缺点不足，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

篇10：回首小学生活,展望初中生活

——读《尸体》有感

张丽娜

在世人眼中，斯蒂芬金始终带着一顶“恐怖小说家”的高帽，因此在阅读他的文字的时候，我们总是小心翼翼，唯恐惊吓到自己。如果恐怖按照等级来分，妖魔鬼怪恐怕是最初级的，而斯蒂芬金的恐怖是深入脑海的、无形的。看完他的书，总有种想要把书包起来、放在箱子里、堆在最底层的冲动，唯有此才能克制住内心的恐惧。

然而，《四季奇谭》却是斯蒂芬金非恐怖小说的典型之作，被视为斯蒂芬金最具自传色彩的作品，全书共分为四篇故事，《肖申克的救赎》、《纳粹高徒》、《尸体》以及《呼吸》，今天，我想同大家分享《尸体》。

乍一看这题目，让我联想到了骷髅头以及连环凶杀案，然而非也，故事纯粹，情节简单，带着作者些许的诙谐幽默，娓娓道来，讲述的是四个小男孩为了在电视台抢风头，而去寻找一个被火车撞死的小男孩的故事。故事主角戈登——一个悲剧角色，父母宠爱哥哥，然而哥哥过世后，依然被父母忽视，被放任自流，柯西——四人中最年长，比较成熟，是他劝戈登追逐自己的梦想，另外两个，魏恩和泰迪，一个是半聋子，一个是智力低下者。

作者借由许多小细节的描述，诸如玩伴间自然的对话、小镇生活的描述，让人有着身临其境的感觉，让人不禁联想或许这就是斯蒂芬金13、14岁的少年时期的故事，也许真有柯西这个人，鼓励斯蒂芬金投入写作，而不是“鬼混”。又或者在一些情节设置上，让故事跌跌宕起伏，比如铁路上闪避火车的情节，让人紧张心系于这几个小毛头是否可以顺利脱困；而森林里吸血虫的插曲，让人不禁捏了一把汗。

读罢，我想到，谁的童年都不会像童话故事那么美好，总有些挫折，总有不堪回首的往事，在讲述童年故事的时候，老金是诚实、诚恳的，他未将自己的故事镀层金讲给我们听，而是真真实实的反应了当时的童年生活，反应了当时美国贫困家庭的生活。看完，我不禁有些唏嘘，回首自己的童年，又有些许共鸣——身边总有那么几个小伙伴相伴左右，总有那么些过往是灰色的。寻找尸体的历程，也是这几位少年的成长的历程。在经历了这不再纯真的秋天之后，他们长大了，也就有了各自的生活。秋天是成熟的季节，就如同果实成熟之后，也会掉下枝桠，各奔前程。

篇11：回首小学生活,展望初中生活

昨夜的我，辗转难眠，轻轻走到窗前，细赏被月光感化的夜晚。恋恋星空，浩瀚无垠。月亮树下，是谁凝住了那迷人的刹那？是什么馨香了夜的优雅？原来，广寒宫的桂花纷纷落下，丝丝幽香，如暖暖细语，似清透纯净的乐曲，柔了一夜的流韵。悄悄的，我把过往带到身边，一幕一幕、一帧一帧不能忘却的画面，引领记忆默默前行，闭上眼睛，且听风吟，追寻生命的纯真，回首如歌的`年轮。

梦里的声音像耳语，越过现实的泥泞！

时光如梦，岁月总在不知不觉中被季节的轮回带走，曾经的过往，刹那的芳华像藤蔓，在心里肆意滋长，将心温柔捆绑，忆起，总是让人泪眼激荡，无限感伤。

那年，怀揣如诗的梦想，憧憬幸福的旋律，去寻求梦中的理想。谁曾想到现实的泥泞与理想总是发生碰撞，一次一次我被世界遗忘，季风带着候鸟的失望飘向南方，失落伴着心一起冻僵，连齿轮都忘了转动的方向。迷迷茫茫中，我把爱情当作唯一的信仰。

情路漫漫，我执着地求索那传颂中不朽的真爱。那时的天空总会呈现一片温柔的蓝，灿烂的星光永恒的流淌，漫长的岁月一路芬芳。牵手的路上，难免有风霜，可是我们彼此握紧手掌，渴望从雨天走到晴朗，把未来把希望播在幸福的土壤。

某天，我听到日记本在抽屉里偷偷哭泣的声音，我颤抖着双手不敢触摸那字迹，我舍不得让眼泪揉碎那记忆。独自散步从前，风在眼里自由的穿行，白云悠悠，蓝天依旧，冰雪融化的声音，我依旧用心的听。孤独的情歌还在吟，浮云难解故人情。“有情人终成眷属”在心里一遍一遍默念，雨水催灿了花儿，朝霞捧出了黎明，冬去春又来，天空都不会忘记彩虹，我又怎能轻易遗忘曾经的容颜？ 窗外透进的微光映在脸上，封尘的记忆叫人多么感伤。叶子一片片被风吹落，失去叶子的信任，风也寂寞，可是风的痛却无处可说，整个季节，任风怎么歇斯底里，也没有人在意。情丝缠绕的岂止是长发飘飘，时空阻隔岂止路途迢迢。

今夜，满满愁绪的我，再美的诗歌也覆盖不了我的沉默，窗外丝丝的寒意，苍穹的空朦是否已经将我迷惑？残留一滴泪，梦醒人独醉！

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