做一个向上向善的学生

做一个向上向善的学生（共11篇）

篇1：做一个向上向善的学生

做一个向上向善的学生

爸爸是一个很守旧的人。这个假期，他给我买了《三字经》，要我认真读一读。我不知道这古老的东西对我到底有什么用。但迫于爸爸给我巨大的压力，我只得拿起书装模作样地读起来。不知不觉，我却被书中的故事深深吸引。书中人物向上向善的故事激励着我。我终于知道，爸爸是希望我从我们中华民族国学中学习做人的道理，做一个向上向善的好孩子。

黄香扇枕温席的故事，让我懂得了从小就要孝顺父母；孔融让梨的故事，让我学会了谦让，尊重兄长；师文师襄亦师亦友的故事，使我知道人在少年时，应该多亲近良师益友，跟他们学习做人的礼节和道理，提高自身修养，增长学问。

其实，我们不仅可以向古人学习，还可以向身边的人学习做人向上向善的道理。

向父辈学习，像他们一样关注钓鱼岛，关注鲁甸地震，心中有祖国，心中有爱；像他们一样对人诚信、友善。他们教会了我懂孝礼，立诚信，知谦恭。

向老师学习，像他们一样懂得关爱别人；像他们一样忠于职守而尽心于自己的学习。他们教会了我明是非，分善恶，有爱憎。

向同学学习，像他们一样勤奋执著，勇敢无畏；像他们一样积极向上，奋发进取。他们教会了我生命在于永无止境地奋斗。

生命就像一艘帆船，向上向善就是这一艘船的船帆，将启航人生美好的旅程。

人心向上，人心向善。社会和谐如此。我应该努力学习，做一个向上向善的学生！

篇2：做一个向上向善的学生

做一个向上向善的人讲话稿1

我们国家说，“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。

通过看史书我们可以了解到中华文明曾经领先西方长达1400年之久。别的史实不说，当我在《明朝那些事儿》中看到名垂青史，千古流芳的郑和率领大明帝国的舰队七下西洋的壮举时，心中激荡着浓浓的民族自豪感。

当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待远航中遇到的小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不抢掠。郑和率领的舰队不是武力征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的舰队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。

相反的，当西方的那些探险家们也来到这些地方时，在经历最初的惊奇后，很快发现这些国家有着巨大的财富，却没有强大的军事实力，于是他们就用各种暴力手段、杀人放火，只是为了抢夺本就属于当地人的财产。

“强而不欺，威而不霸”，就是我们中华民族的气度和底蕴。然而当我们中华民族落后时，那些列强又是如何对待我们的呢?火烧圆明园，马关条约，南京大屠杀……，血淋淋的史实告诉我们落后就要挨打。

什么时候中华文明能够再度领先于世界，实现我们的中国梦呢?当我最近通过媒体了解到中国出现南海问题时，出现钓鱼岛问题时，以及中国台湾出现的渔民被菲律宾公务人员枪杀等问题时，在义愤填膺之余，我是多么渴望中华民族能够早日实现中国梦啊!多么渴望强大的中华民族屹立于世界之林，成为维护世界和平的中流砥柱!

梁启超在《少年中国说》中有一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

所以我的梦和中国梦紧紧联系在一起，我要为成为维护和平的强者而读书!不仅我如此，我还要团结周围的小伙伴一起努力向上，为践行中国梦奋发向上!

做一个向上向善的人讲话稿2

“奋发向上，崇德向善”是当代中国梦的精髓。没有奋发向上的精神，我们会经常在挫折与困难面前跌倒，有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质，人与人之间就会产生冷漠与训斥。“奋发向上，崇德向善”，这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行，只要人人为善，敢于拼搏，就会使家庭和睦，社会安宁，国家富强。在这方面，我们中华民族并不缺少大家学习的楷模。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句众人皆知的话语出自于雷锋叔叔的口中。他曾经用短暂的生命谱写了一首可歌可泣的乐章。闻一多先生曾将自己化成了那一团火，照亮了中国前进的方向。中国工农红军在二万五千里的长征途中，克服了种种困难，在他们的眼里，五岭山脉不过像那翻腾着的细小浪花，高大的乌蒙山也不过像那在脚下滚过的泥丸。他们团结拼搏，不屈不饶，勇往直前，最终取得了胜利。他们懂得坚持，不放弃。正所谓“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”他们所拥有的品质正是我们民族精神的最好写照。

多一点坚持，人生就多一点精彩。在《奋发向上崇德向善》一书中，林俊德的故事令我感动。林俊德是有名的爆炸力学专家，他是一位不为名，不为利，一心为国的伟大科学家，参加了我国第一颗原子弹研制过程中全部的45次核试验。他每天都在和时间赛跑，攀登上了科学领域的一座又一座高峰。林俊德74岁时被确诊为癌症晚期，为了不影响工作，他拒绝治疗。在生命的最后三天，他要求将办公桌搬进病房，在病房里，他与死神展开了一场争分夺秒的赛跑——整理电脑资料，召集课题组交代后续科研任务……他的视线渐渐模糊，但仍反复交代重大科研项目的相关资料。因此可以用一句话来形容林俊德：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

我们小学生是祖国未来的希望，是21世纪的接班人。我们要从小事做起：在学校里，尊敬师长，团结同学，爱护花草;在家里，体谅父母，自主学习;在社会上，保护环境，诚实守信……总而言之，无论在哪里我们都要以身作则，做好学生、好儿女和好公民。想想我们今天的幸福来之不易，是多少中华儿女用鲜血换来的，我们要珍惜眼前的一切。

我们青少年应该拥有自己的梦想，只有聚集华夏儿女的梦想，并为此努力拼搏，中国梦才能实现。理想失去了，青春之花也凋零了，因为理想是青春的光和热。有了理想，就要朝着这个方向去努力，不论实现理想的道路有多艰辛，只要你奋发向上，敢于拼搏，就一定能够成功。最后会发现，在一路的艰辛中，你不仅实现了理想，还完善了自己的人格。

做一个向上向善的人讲话稿3

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。

个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。

做一个向上向善的人讲话稿4

尊敬的各位校领导、老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好!

非常感谢母校的邀请，更感谢母校的培养。十年前，我跟在座的2018届同学们一样，享受着学成毕业的喜悦，憧憬着人生新的征程。在此，向学弟学妹们表示诚挚的祝贺!也再次感谢母校，让我毕业十年之际，来和大家分享感悟和思考。

这十多年里，无论是我们的国家、社会还是个体，都发生着巨大的改变。

2004年，我走出贵州大山，来到东财求学，当时还不能网络购票，我要坐6小时汽车，到重庆之后排队买票到北京，再买票转到大连，有时候连站票都买不到，最长的一次用了7天时间。而现在，有一个手机和身份证就可以走遍全国。

向大家汇报毕业后的职业生涯。2008年，我从东财新闻学专业毕业后，保送到中国传媒大学读研究生，2010年加入京华时报任记者，2015年加入凤凰网担任公益频道主编。在媒体工作的同时，2013年与百名女记者共同发起“女童保护”公益项目，今年发起成立了北京众一公益基金会。

作为一名媒体+公益人，我深刻地感受着，在这波澜壮阔的时代进程中，个体的发展和命运，始终与社会环境紧密相连。2010年刚参加工作时，记者职业还如日中天，而在移动互联网冲击下，纸质媒体已日薄西山。而这些年，很多人参与到公益行业中来，2008年汶川地震，让公益慈善行业受到前所未有的重视。无论你在互联网公司还是金融业，在房地产企业还是学术机构，公益慈善都可以成为大家的公约数。

今天毕业的部分同学，未来可能会发现，工作岗位与自己所学专业未必匹配。其实不要紧，大学更多培养的是我们的思维，对于未来的机会，我们要有更开放的心态。

我们走向社会，除了生存，还应目标坚定，找好自己的定位，努力追寻工作的价值和意义。无论时代如何发展，环境如何改变，你所拥有的上进心和勤勉踏实的努力，会一直帮助你去适应时代的发展。

我很感谢过去几年的经历，做记者，我采访过交通事故、邻里纠纷，参加过国家重大会议，经历过危险重重的卧底暗访;做公益，举办过大型座谈会、公益盛典，也到过最贫困的地区探访。这些经历，让我接触不同人群的生活，认知更加立体，学会了与所有人平等对话，也更加感受到人要有悲悯之心，要有行动力。

感谢在我求学的四年里，东财给我们营造的宽松环境，让我在大学时代拥有很多尝试机会。勤工俭学，社团实践，大学生记者……至今记得，入学竞选班委，我紧张得全身发抖，但经历了本科四年的历练后，我勇敢地登上了毕业晚会的舞台。这些经历，让我在走出校园后更加从容。

每一分努力，都不会白费，会为未来打下伏笔。亲爱的学弟学妹们，现在回头看咱们东财“博学济世”的校训，更感受到这四个字弥漫在东财每一节课堂、每一个角落。

关于未来，我和你们一样充满了未知，但唯一肯定的是，我们要成为向上和向善的力量。

社会环境会影响我们，而我们才是社会环境的营造者。坚定信念，去做，才能让改变发生。正如我们“女童保护”5年来一直坚持，做知识传播，并推动法制完善。我们怀揣激情，当看到改变发生，我们无比欣喜。人生下来便有使命，希望学弟学妹们，对未来永远充满激情和向往，做向上和向善的力量!

最后，祝愿我们亲爱的母校东北财经大学基业长青、桃李满天下，祝愿各位学弟学妹前程似锦、未来更美好，谢谢大家!

做一个向上向善的人讲话稿5

每一个父母都有自己的教育方式跟方法，记得从我女儿上小学起，我就一直对她灌输我的想法：爸爸不强求你成绩必须名列前茅，但是必须尽全力，同时德智体需全面发展。下面跟大家分享两个小故事：

我女儿在班级里面成绩属于中上水平，每次考完试回来我跟她妈妈就会异口同声的问她成绩多少分，紧接着不约而同的会问第二问题，---考了几分。一般情况就是我女儿的分数低于---的分数，久而久之我们似乎习惯了这个结果。一次偶然的机会我跟她在网上观看《永不言弃》中一段死亡爬行的视频，具体讲述一个教练让一个男生背着另外一个比他重很多的男生前行，一开始是让他睁开眼睛向前爬行，结果在爬行到十米的距离时由于体力不支而放弃，第二次教练让他蒙上眼背着同一男生往前爬行，最关键的是在他多次举步维艰的时候他的教练在一旁一直喊着：加油!你可以的!加油!你可以的!不断重复这这两句话。另外意外的是等他停下来的时候竟然发现已爬行了将近五十米。看完之后我脑里瞬间闪过一个念头，接着跟我女儿说：“你看，本来完全不可能的事情因为他的毅力以及教练的鼓励是不可能变为可能，其实你也可以超越一直领先你的---。”我女儿略有所思的看着我，“爸爸，我虽然不是太赞同你的说法，但是我想尽全力努力一次看看我到底有多强。”于是乎我跟我女儿一起制定了学习计划及学习进度表。从那时起完全改变了之前的学习态度及习惯，作为家长的我们一直在一旁鼓励加油。通过一个月的努力，功夫不负有心人在后一个月的测评中，女儿的分数头一次高于一直领先于她的同学。我清晰记得那天我下班回到家，她拿着试卷早早的等在门口，看着她激动不已的兴奋劲，心想其实没有什么不可能的，只是看你想不想做，想做的决心有多大。当然为了庆祝她第一次超越她的同学，特地带她去江桥万达吃了她心心念想的海鲜自助餐。

另外我觉得学生除了学习课本知识之外，课外知识同等重要。对于这点我女儿也非常赞同，所以每到寒暑假，我们夫妻都会陪着她去游览上海各个博物馆及各类场馆。从最近的安亭汽车博物馆到宝山的海军博物馆;从宋庆龄故居到钱学森图书馆;从上海玻璃馆到上海的琉璃馆;从上海的昆虫馆到上海的师范大学。记得在宋庆龄故居参观时正好赶上宋庆龄故居奇妙之旅(一种卡牌游戏)，一人负责寻找卡牌，一人负责回答问题。最后通过我们父女的共同努力得了一个第一名，只见我女儿脸上笑开了花。通过这种亲子活动不仅让她开阔了眼界，同时让我们做父母的增长了知识，更难能可贵的是让我们的家庭充满了温暖，彼此之间又多了一份爱。

每个孩子都有其闪光点跟薄弱的方面，作为家长的我们应该赞扬他们的优点，帮助他们正视自己的缺点并加以改正。我们不会苛求她今后有多优秀，希望她快乐的成长，希望她能做一个好人，做一个乐观向上，懂得感恩的人。

篇3：做一个努力向上的人

我缓缓的走到一块金黄色的稻田，这稻田一望无际，像一个金色的海洋。我看到农民的脸上挂满了丰收的喜悦，只听见他们说：“我们起早贪黑，辛辛苦苦劳作了一年，总算是苦尽甘来了。”其他人也应和着：“是啊！是啊！”

我的心像是突然被敲了一下。是啊，在这块稻田里有多少妈妈的汗水啊！以前，妈妈每天在早晨四点钟就起来了，她每天只是吃两碗冰凉的凉开水泡饭，然后用瘦小的身体拖着沉重的机器去干活。她把脚伸进冰冷的水里，拿着稻苗一颗接着一颗种进去。因为妈妈心里很清楚，如果她因为机器重或是水凉就不去劳动，那么将来我们一家就没有饭吃，没有钱花。到了晚上七点多钟，她又拖着疲惫的身体走进家门，而脸上却挂满了笑。她从来都没有向我抱怨过她的苦、她的累。

望着眼前的稻田，我仿佛又看到了她的身影——在雾气浓重的早晨，她穿着破旧的棉袄，一步，一步……艰难地走着，在每一块土地上，每一个脚印中，都写满了一位母亲对女儿的爱。

在那一刻，我明白了，妈妈的文化低，但她用行动告诉我——知识改变命运，只有努力向上，才不会像她一样受苦。

那条艰辛的路，她曾义无反顾地走过，但是她不想让她的女儿走上那条苦路，她想让她的女儿有一个美丽的人生。也就是从那一刻起，我明白了自己今后的路该怎样走。

因为对蓝天的渴望，雄鹰才会搏击长空；因为对大海的向往，游鱼才会逆流而上。我会载着妈妈的嘱托与希望，努力追求，在这个金秋带着梦想，坚强奋斗的心扬帆远航！争做一个努力向上的人！

秋的金色让作者想到了农民，也让作者想到了妈妈的辛劳。在这个金秋终于明白妈妈的良苦用心——让女儿改变生活，过上幸福的日子。从而立志，扬帆远航。构思巧妙，结构紧凑，感情真挚！

篇4：做一个向上向善的学生

我们的祖国有着悠久的历史，有着深厚的道德文化。奋发向上是我们中华儿女几千年来用生命换来的宝贵精神。崇德向善是中华民族发展历史的结晶奋发向上的精神促进了人文与社会发展的关系。崇德向善的品德增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

作为新时代的少年我们要秉承奋发向上崇德向善这种美德，奋发前进，努力学习。

回顾我们祖国的历史，我们的祖国并不富强，并且经常受到别的国家欺负。八国联军分割了我们的国土，英法联军烧毁了我们中国古代人民建筑艺术的精华：圆明园，他们不仅烧毁了圆明园，还把里面的`东西洗劫一空。这帮可恶的恶贼南京大屠杀更是惨不忍睹。讲到这里我仿佛看到了南京大街上手无寸铁的中国人们倒在了血泊之中，我仿佛听到了一些小孩哭着叫着妈妈!妈妈!你在哪里。那时我们的国家到处弥漫着战争的硝烟水深火热之中根本谈不上什么幸福

今天，我们中国人民一起齐心协力终于赶走了侵略者，从弱小走到了强大，让人民过上了幸福的生活。

看！杨利伟叔叔实现了中国人民的航天梦，东方红一号成为了继前苏联之后第三个独立发射人造卫星的国家。蛟龙号潜入深海，我们的祖国强大了。

篇5：做一个向上向善的学生

首先我们要树立一个理想，人的一生说长也长，说短也短，对于有远大抱负的人来说，人生苦短，时间如金，而对于那些胸无大志，每天只是在生活的缝隙中苟且偷生的人来说，每一天又是那样的漫长。就如同一个学生，如果有了理想，上课专心听讲，沉浸于知识的海洋，便会发出时间过得真快的感叹，而若是胸无志向，一直期待着下课，不时盯着时钟等待着下课是多么折磨呀!所以理想可以让你活得开心而且有价值。

我们不但要树立理想，而且要树立一个有意义有价值的理想。今天多少青少年张口闭口都是某某明星，关注的都是某某明星又离婚了之类的新闻，询问一个小孩儿未来要干些什么，得到的答案往往是些明星歌手……回首几十年前，哪一个孩童从小的理想不是成为一个科学家。近日袁隆平团队在非洲攻克一项技术难题，在非洲气候多变复杂的环境下培育出了适合当地的杂交水稻。有多少人知道，屠呦呦团队近日在克服青蒿素抗药性问题上有了大突破。他们的人生，对我们不是多方面的启示吗?包括一个人应该树立什么样的理想方面的启示。

理想是可以说出来的，而不是说说而已，司马迁没有行万里路，坚持数十年，何来“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，曹雪芹没有“增删五次，批阅十载”的毅力，何来四大名著之首的《红楼梦》呢，没有坚持自己的毅力与决心，又如何为新中国的建设增砖添瓦呢?

新时代的新青年，需要的是与国家未来相符的志向和为坚持这份志向勇往直前的勇气与毅力。

篇6：做一个向上向善的学生

标题：《筑梦中国——做遵纪守法、向上向善好青年》

作者： 李江媛

单位： 綦江区郭扶镇人民政府 联系电话：***

电子邮箱：421766481@qq.com

筑梦中国

——做遵纪守法、向上向善好青年

想跟大家一起思考下：我们眼中的中国、我们脑海里的中国是什么样子呢？是鲜艳盛开的牡丹，还是片片金黄的稻田；是不断延伸的柏油马路，还是层层叠起的高楼；是蓝天下飘扬的五星红旗，还是地图上斗志昂扬的雄鸡。也许都是，我们都曾在脑海里描绘过美丽中国的蓝图，有过关于中华民族伟大复兴的中国梦，然而现实是什么样的呢？

地沟油、瘦肉精、苏丹红、三聚氰胺到最近发现的毒疫苗，这些食品药品安全事件的发生让我们震惊、害怕、愤怒。从朋友圈到微博大家都在质问价值数亿元未经严格冷藏的假疫苗到底流入到哪里了，在流入的这些省市中有多少是还正在使用的。这是一个令人痛心的事情，为了一己私欲庞某等人不顾他人的生命，只因为利益改变了他们的本性，吞噬了他们的内心，打破了他们的底线。虽然他们最终受到了法律的制裁，但这一系列的事无一不在向我们敲响警钟。

遵纪守法是每个从业人员都要遵守纪律和法律，尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。国无法不治，民无法不立。就像有人说“法律”是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚；也有人说“法律”是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。没有规矩，不成方圆。人人守法纪，凡事依法纪，则社会才能安宁，经济才能发展。遵纪守法是一种义务，更是一种责任。尤其我们青年人，更应自觉担起时代赋予的重任，成为社会主义核心价值观的践行者，做一名遵纪守法、向上向善的好青年！

如果我是一名学生，那么我要做到勿以恶小而为之，勿以善小而不为，做一个有道德、知法、懂法、守法的好学生；如果我是一名商人，那么我一定诚信经营、绝不制假售假；如果我是一名机关工作人员，那么我将帮助群众解决困难、将家乡建设作为己任、将惠民政策落实到户，坚守在平凡的岗位，遵纪守法、做好每一件小事。

不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，我们都是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉，即使没有光辉的荣耀、没有伟大的奉献，即使我们并不是那么优秀，但我们依然应该努力做好自己，做最好的我们。怀着善良的内心和向上的态度，爱着我们的祖国，关心我们的同胞，我们不会因为自己的利益而自私的忘记底线、忘记这个世界原本的美好，我们要用自己的力量来对抗这个世界的阴暗面。

习总书记说，“青年人的价值取向决定了未来社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期非常重要”。就像穿衣服一样，我们要一丝不苟的扣好人生的第一颗纽扣，做到内化于心、外化于行，用行动彰显价值追求。加强学习、不懈奋斗，树立法治意识，增强法治观念，提高法治素养，负责任、勇担当，将社会主义核心价值观根植于我们的内心，做一名遵纪守法、向上向善的好青年，传承中华正能量。

篇7：培养向上向善的如水儿童

一、打造德育队伍:让学生浸润于如水的师德风尚

要把学生培养成向善向上的如水儿童,打造和建设一支优秀的、符合如水教育理念的德育队伍尤为重要。“如水教育”理念使老师们认识到,教育就是对孩子天性的细心呵护、情感的绵绵渗透、兴趣的随机诱导、智慧的巧妙启迪。只要给予学生以坦诚、尊重、宽容、平等、耐心等,让爱渗透于教育,就会像“水的载歌载舞”一样,使学生扬起自信与希望的风帆。为此,每一位教师都愿做那欢快流畅的水,使那些千姿百态的“小石头们”在自己的抚摸和浸润下更光亮美丽。

培训——深入领悟如水教育的内涵。为了让全体教师深入领悟如水教育的内涵,学校采用多种方式,通过多种途径加强对教师的培训。从方案解读到专家讲座,从案例剖析到教师沙龙,从自学领悟到互动研讨,教师们逐步认识到教育的过程就是爱的过程,如水教育的实质就是爱的教育。如水教育让爱根植于教师的心里,体现于教师的行为,他们真正理解学生,使学生自尊、自爱、自强、自信。随着培训的推进,“水无常形,随器而方圆;教无定法,因材而施教”逐步内化为教师们的教育理念,“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”,让老师们重新审视自身的教育教学行为,开始重塑新型的师生关系,改变旧有的德育工作方式,去探索符合如水教育实质的育人之道。

实践——形成和谐如水的师生关系。在实施如水德育的实践中,学校提倡“如水润物”的教育方式,努力建立平等宽容、和谐如水的师生关系,让每一个学生浸润于饱含“爱”的生活。学校经常举办教育叙事分享会,既分享成功的案例,也分析和诊断失败的个案。鲜活生动的事例,反复深入的思考,让教师们对如何处理师生关系变得更明晰,面对教育难题时也变得更平和、理性、宽容和睿智。教师们越来越注重冷静地透过表象看清“问题背后”的问题,从内心真正接纳和靠近学生,与学生进行心灵的沟通和对话,帮助学生纠正问题,使其心灵和人格得到升华。如今,和谐如水的师生情在学校处处涌动,师爱生、生亲师的景象成为学校最美的风景。

研究——提升实施如水德育的能力。学校由骨干教师牵头,围绕课题实施过程中遇到的问题,成立多个专题小组,如班级文化建设组、如水师生关系组等,以教师个体反思性实践为基础,以同组的教师协同合作互动为核心,以行政领导、专家理论性指导为助力,通过“确立问题—制订方案—实践探索—反思提升”的步骤开展研究。扎实的校本德育科研,为教师提供了发展的源头活水,大大提升了他们的理论和业务水平。

此外,学校还积极发挥法制副校长、校外辅导员和共建单位的作用,与十九路军陵园、东风公园合作建立校外实践基地,成立班级家委会和校级家委会,定期开展对话沟通、亲子互动等活动,形成了学校、社会、家庭共同承担学生思想道德建设工作的一体化德育工作系统,为孩子的健康成长营造了良好氛围,使学生无时不浸润在如水的师德风尚中,耳濡目染,健康成长。

二、创新德育载体:让学生如水在校园自主欢歌

少先队活动是学校德育活动开展的重要途径。近年来,学校不断拓宽活动空间,丰富活动方式,开展丰富多彩的德育体验活动,使队员们在活动中接受锻炼,学习选择和承担,尝试创造和探索,在一次次的亲历、体验和实践中,仁爱心、正义心和责任心得到培养,执行力、意志力和创造力得到提高,逐渐成长为一个向上、向善的人。

大队委员会。学校大队委员会由学生自主竞选产生。参选的过程就是一个历练成长的过程,无论成败,学生的收获都是不可估量的。通过这样的方式选举出的大队委员能力突出,自信大方,在学校管理和少先队建设方面发挥了重大作用。

小理事会。在校园内有这么一部分学生,他们拥有强烈的集体荣誉感、有较强的管理和组织能力,对学校和班级的管理有自己独到的见解,喜欢发表意见和建议。为发挥他们的优势,学校少先队部专门成立了小理事会。小理事由各班推荐或学生自荐产生。小理事和大队委员共同享有对学校少先队事务的知情权、参与权和监督权,他们可以参与少先队的常规管理,为学校少先队发展献计献策,督促少先队相关计划的落实。

校园志愿者协会。学校的志愿者队伍最初有两支:第一支是“手拉手志愿者小分队”,负责指导一、二年级的新队员,帮助他们学习少先队知识,了解少先队组织,通过“亲身示范—培训主持—协助策划—协同组织—观摩点评”的模式,指导低年级的孩子开展十分钟队会。第二支队伍是“小蜜蜂流动图书站小分队”。他们利用放学时间,轮流管理“小蜜蜂流动读书站”,在托管区为等候家长的学生服务,使等待家长的学生有书香陪伴,既不浪费时间,又消除了安全隐患。

如今,学校志愿者队伍不断壮大,活动领域不断拓宽。凡心理辅导、图书馆管理、新生招生、交流活动礼仪接待、午间点歌台等校园活动,都活跃着志愿者们的身影。志愿者活动还逐渐从校园向社区拓展延伸,他们大力宣传新风、倡议环保、推进创建“文明城市”步伐,同时在自己的心灵种下了向善和向上的种子。

三、优化德育评价:让学生如溪河湖海和谐奔流

基于对传统评价不利于学生全面发展的认识,学校尝试改革德育评价方式,与每月德育工作重点紧密结合,制订了本校的月度“星星计划”,给予学生激励性多元评价,激发学生参与各项德育活动的积极性,促进学生如溪河湖海竞相奔流,全面发展。

1.评价目的:着眼激励性,促进人人发展

“星星计划”与学校每月的德育工作中心密切结合,将每月的德育要求分解成一项项丰富多彩的活动,将一项项活动与有趣的夺星争章竞赛相结合,这样的做法好处很多:目标清晰,标准明确,使每个学生都有明确的努力方向;门槛不高,只要积极参与学校和班级的各项活动,只要“跳一跳就能摘到果子”;评奖时间跨度短,每月一评;受奖面广,只要达到相应的标准,就可以获奖;得星者光荣,可登台领奖,个人简介在班级墙报、班级主页展示。星星计划紧紧抓住少年儿童渴望进步,渴望得到鼓励和认同的心理,唤醒与鼓舞了学生参与德育活动的积极性和主动性,使德育活动的实效性得到增强。

2.评价内容:凸显多元性,关注学生的差异发展

针对学生的差异,每月德育活动有不同的主题,使“星星计划”包含的评价内容呈现多元化和多维性趋势,如2008年的上半年,学校以迎接2008奥运会为主线,制订了各月德育主题——三月:学习践行弟子规,文明有礼启新年;四月:流利英语迎宾朋,争当星级外交家;五月:锻炼身体齐参与,分享阳光与健康。根据各月主题,学校相应拟订了“互敬有礼星”“传承国学星”“英语外交星”“心康体健星”的计划和标准,使学生各展所长,体验成功的喜悦。

3.评价主体:重视自我评价,调动多方参与

“水荫星星计划”强调评价主体的多元性,因为只有强调多主体评价,才能更全面、准确地反映学生的发展状况,更好地促进受教育者个体的发展。

为此,学校要求学生每月依据星星计划进行自我评价,选择自己有进步的项目进行申报。这种选择和自我评价的过程培养了学生自我认识、自我判断的能力。为了申报成功,学生广泛收集能体现自己进步的证明材料,如优秀作业、奖状等等,让学生看到自己进步的轨迹。

在自我申报的基础上,学校还通过家长推荐、小组互评、个人展示、师生提问、本人答辩等方式,民主产生各种星星奖项。从评价目标、评价标准的确立到评价的信息反馈,学校尝试让学生以主体的身份参与其中,学生主体性充分显现,以评价促成长的目的得以达成。

“六木森森梧桐杨柳松柏,三水淼淼江河湖泊海洋”,校园中的这副对联很好地描绘了学校的教育愿景,那就是学生的自主、多元、和谐发展,无论是梧桐、杨柳还是松柏,都能为社会增添绿荫,无论是江河、湖泊还是海洋,都能向着目标和谐奔流。这也正是学校实施多元激励评价的目标和初衷。随着一个个星星计划的推出,学生个性彰显,信心增强,素质多元发展,校园里呈现出一片溪河湖海和谐奔流的可喜景象。

(作者单位:广州市越秀区水荫路小学

广东广州510075)

篇8：做一个向上向善的学生

活动中队：六一中队 活动地点：多媒体教室

活动主题：星城少年手拉手，共做向上向善好队员 活动准备：

1、课件

2、少先队中队旗1面（大）

3、出旗曲、少先队队歌、退旗曲。

4、主题签名横幅一条

活动仪式：

1、中队长：“全体起立，稍息、立正，各小队整队、报告人数。”（中队长：报告大队辅导员，此次中队会应到队员XX人，实到XX人，中队会一切准备就绪，报告完毕。辅导员：接受你的报告，预祝“城乡少年手拉手，和谐快乐共成长”主题中队会圆满成功。）

2、辅导员宣布队会主题 “星城少年手拉手，共做向上向善好队员”。

活动过程：

一、1、出旗（中国少年先锋队队旗），全体队员起立，敬礼;

2、唱中国少年先锋队队歌;

3、主持人从右边上（女生前，男生后），主持人乙：“礼毕、请坐”。

二、起始篇

彭嘉辉：今年六月一日，我们的首都北京可热闹了。

雷凯娟：是啊，因为这里举行了中国少年先锋队的第七次全国代表大会。

主持人甲：听说我们的总书记习爷爷也来到了这里，真想听听他都说了些什么。主持人乙：我也很想知道，不如我们一起去看看吧。

（女前男后，从右退场，进《习近平会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表 中国教育报道 150602_mp4.f4v》视频）主持人甲：„„

三、实践篇

1、做雷锋式少年

（主持人女前男后，从右边进。）

主持人甲：我们的老师每天都在说“学习雷锋，学习雷锋”，我想请位同学“雷锋到底是一 个什么样的人呢？” 辅 导 员：有谁知道（举手）？

黄 睿：雷锋1940年出生在我们长沙望城一个贫苦的农民家庭里，7岁就成了孤儿。解

放后，在党和政府的培养下，加入了中国人民解放军，成为了光荣的人民解放军

战士。他总从平凡的小事做起，全心全意为人民服务，不怕苦不怕累。曾多次立

功。最后，雪锋因公牺牲时，才22岁。，同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷

锋同志学习”，以后每年的3月5日都叫做“学习雷锋日”。乙：黄睿同学讲得真好呀！主持人甲同学现在你知道了吗？ 主持人甲：没想到雷锋叔叔还有这么多故事呀！我现在不仅了解了雷锋叔叔，也了解了“学习雷锋日”是怎么来的

主持人乙：其实，我知道我们中队也有一个“雷锋式标兵小队” 甲：哦，是吗？ 主持人乙：而且小分队的托2同学还带了活动中的故事与我们一起分享呢！我们快请他上来

吧！

甲：好的，有请托2同学。

(辅导员退旁，主持人女前男后，从右退场，托2同学从左边上，结束后敬礼从右边下。)2..做独立少年（报X、服务员）（主持人女前男后，从右边进。）主持人甲：主持人乙你真狡猾！主持人乙：我怎么啦！

主持人甲：你总是抢着显摆自己的小分队，我们“自立小分队”才厉害呢！既能卖报，还能 做服务员，重要的是每个人都有故事分享。主持人乙：吹牛!我才不信呢！

主持人甲：来，我们“自立小分队”的都把手举起来主持人乙来选人分享我们的自立小故事 吧。

主持人乙：那我就不客气了，就最前面的李婧同学吧（托3同学）。

(主持人女前男后，从右退场，托3同学从左边上，结束后敬礼从右边下。)3.感恩（做孝心少年）

（主持人女前男后，从右边进。）

主持人甲：吴老师，我们是不是很棒呀！辅 导 员：当然了，你们是我最棒的孩子。

主持人乙：那我们也一定是“向上向善”的好少年了咯。

辅 导 员：我觉得呀，还差一点点，我觉得“向上向善”中的“善”很重要。而所谓善，古

时候有一句话：百善孝为先（出文字PPT“百善孝为先”），所以呀这个“孝” 不能少。

主持人乙：哦，我知道了，我们中队之前有过关于孝心的活动，一定有很多故事可以分享。辅 导 员：是吗？那谁能来和我们分享一下呢„„这么多人啊„„这样吧，就请我们的中队 长来和我们分享一下吧。（辅导员退旁，主持人女前男后，从右退场，中队长同学从左边上，结束后敬礼从右边下。)4.有功德的少年（小品）

（主持人女前男后，从右边进。）主持人甲： 主持人乙： 主持人甲： 主持人乙： 主持人甲： 主持人乙： 主持人甲： 主持人乙：

（主持人女前男后，从右退场，XXX同学从左边上，结束后敬礼从右边下。)

四、畅想篇 主持人甲：又到了我们每一次中队活动的畅谈环节了。

主持人乙：是呀，每一次在“畅谈大会”上，我总能收获到许多的知识和许多人的故事。主持人甲：还等什么，快快进入本次的“畅谈大会”吧！乙： 首先齐读一下这几个字（出文字PPT“向上向善”）全 体：向上向善

乙：我们要做一个什么样的好队员？ 全 体：向上向善好队员

乙：很好，我们要做一个向上向善好队员，一个向上向善的中华少年，还记得我们的 《中华少年》吗？ 全 体：记得

甲：让我们带着这种“向上向善”的精神有感情的齐读一遍吧，“从巍峨峻拔的高原 走来，我是冰山上的一朵雪莲”预备齐。

全 体：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲

五、励志篇

主持人甲：今天，我们在同一片蓝天下，手拉起手。主持人乙：今天，我们在同一缕秋风里，心连着心。主持人：伙伴们真诚的祝福铭刻在我们每个人的心田。

主持人：老师们无私的关爱呵护着我们每一步的成长。下面，有请我们尊敬的中队辅导员老师吴老师讲话！中队辅导员讲话：

亲爱的少先队员们：

大家好！今天，我们共同庆祝中国少年先锋队建队62周年，方城小学、临沂实验三小的少先队员代表也来到了我们学校，和我们四三中队的同学们一起开展我们的主题中队会。让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来。

“城乡少年手拉手，和谐快乐共成长”，从今天开始，从此时此刻开始，我们三个学校的同学们就结为了好伙伴，我们的小手就紧紧握在了一起，我们的心也连在了一起，我们的友谊也将从此生根发芽。成长中，有你有我，我们好朋友，携手同进，快乐成长；成长中，有我有他，我们是好伙伴，我们肩并肩，共同奔向灿烂明天。

同学们，秋天是收获的季节，也是我们三个学校的同学们相识的季节。今天，我们在这里相识，共同开展主题活动，共同促进我们的发展与成长。若干年后的秋天，必将收获我们快乐成长的欢欣与喜悦！最后，热烈祝贺四三中队“城乡少年手拉手，和谐快乐共成长”主题活动圆满成功，祝愿同学们之间的友谊之树长青，友谊之花常开。谢谢大家！

六、呼号。

辅导员：“请举起右拳，跟我呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体学生回答：“时刻准备着！”

七、退旗。

中队长：退旗，敬礼。（礼毕、请坐）”

八、结束。

篇9：向上向善好青年材料(学生)

韦堂梅

性别 民族 文化程度 单位职务

女

.8 麻栗坡 1828767 9599

汉 高中

申报方式

申报类别

孝老爱亲好青年

个人 简历

年至 年在望哨台小学就读 年至 年在大坪小学就读 年只 年在大坪中学就读 2013 年只今在麻栗坡民族职业高级中学 就读 在麻栗坡民族职业高级中学就读期间曾 获得过学习奖一等奖、二等奖， 获得 “优 秀三好学生”称号，获得“优秀班干部” 称号。

曾获 主要 奖励

由于父亲身体不好，一年要住两次院，家庭困难，家庭经

主要 事迹

济来源主要靠母亲在外打工。我在家既要照顾父亲和家里，还 要学习。为了减轻家里的经济负担，我利用周末时间勤工俭学， 帮服装店卖衣服挣我每个星期的生活费。尽管如此，我的成绩 还是保持在年级前十名，被评为 “优秀三好学生” 、“优秀班 干部”等。在今后的学习中，我会更加刻苦的学习，考出更好的 成绩，以后找份好的.工作，让父母过上好的生活。

州 (市) 团委、滇中产业聚集 区(新区)团 工委、省直机 关团工委或省 属厅局(企 业) 、高校团委 推荐意见

(盖章) 年月日

篇10：小学生向上向善好少年作文

奋发向上，是人类发展的重要精神，是人类能与世间万物抗衡的根源，更是中华民族一笔宝贵的财富;崇德向善，是人类发展史上的瑰宝，是中华民族壮大的基础，能让人与人、人与自然和谐发展。有这样一个故事：有一个人发现一个盲人正在茫茫黑夜中提着一盏明亮的灯行走。盲人的生命里，没有红花绿草，没有壮丽多姿的山河，更没有昼夜之分。那又何必点灯熬油地提盏灯呢?真是可笑!那个人便去问盲人：“昼夜对你来说，毫无差别，又何必提盏明亮的灯呢?”盲人一字一顿地说：“我深知失明的痛苦，有人对我说，在黑夜里，所有人都像我一样什么也看不见，所以我点燃了一盏灯，为别人照亮前方的路。”

这不正是一种美德吗?这不正是一种温暖人心的善举吗?妈妈在医院上班，她是一名手术室护士。整天忙着照顾病人、配合手术，加班是常有的事。我最不喜欢让妈妈加班了。妈妈回到家，只要手术室一个电话，不管多累，她都会第一时间赶到医院里去。那个周末，妈妈听班，家中的气氛最像一个炮仗，电话铃声就是火焰，一有妈妈的电话，炮仗马上就要被点燃。电话铃声还是响了。我们正吃着晚餐。我不由自主的念说：千万不要是医院里的电话呀!全家人的心情和我大概一样吧。很不幸，炮仗爆了。我知道，妈妈手托的是病人的性命，可是晚饭还没吃完呢。我还是小声的说：“妈妈，饭还没吃完呢。”“没事，回来再吃。”关门声―妈妈去加班了。我从窗子里向外望着，直至妈妈的背影消失在落日的余辉下。妈妈为什么这么敬业呢?“刚正让谁人都平易近人，洁静让谁人都卓然不群”让大家都积极努力，为树立奋发向上、崇德向善的社会风尚努一把力，让我们共造和谐新风范!

篇11：向善才能向上

他是一名品学兼优的学生，高三那年，歌星丛飞被评为“感动中网”人物，感动了他，他想有朝一日要像丛飞一样资助贫困儿童，他立志考入中国人民大学，给爱心一个更高的平台、天不遂人愿，2005年，他高考考丁597分，没能被中国人民大学录取、一心想读人大的他选择了复读。

父母理解自己的儿子，不达鬥的誓不罢休，一如既往地支持他 他是家中的独子，父亲在当地承包一些小工程，家境不错，能够做他坚强的后盾。

复读那年，他的成绩又有了质的飞跃，不仅在他那个小城遥遥领先，在重庆市也名列前茅，就在他信心十足备战岛考期间，他的父亲却不幸患了肝癌，而且到了晚期。2006年6月6日，高考前一天，叔叔打电话给他：“考完试卷后马上回家吧!”他守刻意识到患肝癌的父亲可能要离开他了、他悲痛交加上了考场，含泪答完前三科试卷后，再也抑制不住对父亲的思念和担忧，“我要回去见父亲最后一而，”他放弃了英语考试，奔回老家，看到的却是父亲的葬礼。因为缺考英语，他以509分的成绩构次与人大擦肩而过，被重庆工商大学劳动保障专业录取。

这一次，他不但没有了选择，还失去了生活的依靠。父亲治病花光了家里的积蓄，并欠下8000多元的外债。他没有彷徨、沉沦，一边照顾悲伤的母亲，一边想办法挣钱上学、还债。19岁的他做起了家教。由于他认真负责，知识扎实，方法巧妙，许多学生在他的指导下，都有了明显进步。

他终于拿着自己挣到的学费上了大学，他拒绝了学校根据家庭情况发给他的助学金，把机会让给了更贫困的同学。周末，别人休息的时候，他却马不停蹄地给一个又一个学生做家教。放寒假了，他回到老家，租下空闲的幼儿园，办起了补习班。语文、数学、英语、物理、化学，一堂接一堂，每天工作近12个小时。功夫不负有心人，一个寒假他挣了1万多元，还清家中的债务后，还略有盈余。就这样，他一边给人补课，一边学习。成绩仍然㈩类拔萃，年年拿到国家一等奖学金，还被同学们选为班长和团委书记。

一次，学校组织到重庆市汀津区骆莱山小学看望贫困儿童，他结识了小学生宋春风。9岁的宋春风父丧母嫁，她要照顾年迈的爷爷、奶奶，还要做农活。她每周只花5元钱，2元车费。3元生活费，顿顿吃白饭充饥，但宋春风的成绩在学校却是数一数二的。看到宋春风，他想到了自己的过去，埋藏在心底的善良的种子萌发了。他拿出自己做家教挣的钱和奖学金，与三位同学一起，设立了“爱心助学基金”，资助8名贫困学生。每月，他们按时给8个孩子每人寄去300元

生活费。毕竟他们还是学生，学业忙，资金紧，另三位同学与这8名贫困生的联系渐渐减少。最后，他一个人承担了8个孩子的学费和生活费。他坚持经常给孩子们写信、打电话，每学期还至少去探望孩子们3次，有时还接孩子们到重庆来见见世面。

做一件好事不难，难的是一直做好事。他以自己微薄的收入，陆续资助了8名贫困儿童。

从2005年到2009年，他从一个丛飞的崇拜者，变成了一个身体力行的实践者。他还像丛飞一样，不单资助贫困儿童，还投身于更多的慈善公益事业。他是重庆市血库的固定献血员，多次受到市血库的表彰。在汶川地震后的第一时间，他向共青团重庆市市委提交了请命书，要求前往汶川地震现场慰问照顾伤员。2009年4月7日，他被学校评为“感动校园十大人物”，同学们称他为“工商丛飞”。他就是来自重庆市垫江县长龙乡的徐茂。他只是一个平凡的农家孩子，却做了很多不平凡的事。