武汉大学2007年学生暑期社会实践

武汉大学2007年学生暑期社会实践（精选8篇）

篇1：武汉大学2007年学生暑期社会实践

武汉大学2007年学生暑期社会实践

参考课题

1、确定了主题的团队请在活动计划中具体指出计划采用何种方式完成该主题。

2、所列课题仅供参考，各实践团队需自行与实践地联系，确定具体调研课题。

3、部分参考课题只列出题目，查看详细内容请登录社会实践网站：

一、武汉大学社会实践19周年“百村回访”

1988年6月，四部委联合下发文件，号召广大大中专院校学生深入基层开展“三下乡”社会实践，尤其是“百村调查”等重点活动。武汉大学部分家在农村的大学生，在暑假期间，就农村实行家庭联产承包责任制以来各方面的情况进行了“百村调查”，写出系列调查报告。对于国有大中型企业改革进行调研。这些活动，使大学生亲身感受到了改革开放政策给社会主义建设带来的广泛影响和勃勃生机，并对国情有了初步的认识，使大学生在实践中得到了很好的国情教育、思想教育和政治教育，武汉大学社会实践活动由此拉开了序幕。2007年是“百村调查”、“国企改革调查”19周年。在建设社会主义新农村的新的历史背景下，让我们再次走进那些土地，探寻这些土地上的变化和发展。

★沿着智力支边服务团的足迹

上世纪八十年代，武大组织了赴贵州、云南等地的智力支边服务团，到毕节、威宁、遵义、赫章、贵阳、玉溪、德宏州、楚雄州等地进行了支教、扫盲等活动，受到当地政府及各大媒体的广泛好评。今天让我们沿着他们的足迹，再次走进那些偏远的乡村，去看看这二十年的经济社会发展给他们带来了怎样的影响。

★重访华西村

华西村位于江苏省江阴县，在上世纪60年代就是我国农村的先进典型，也是如今共同富裕的典型。华西人创造性地提出了“一分五统”，被农业部评定为全国大型一档乡镇企业，华西人均收入是全国农民平均收入的41.76倍、城镇居民的13.01倍。1997年，武大同学组成的赴华西村团队在了解其及集体经济秘诀的同时，发现了其第二、三产业的比例关系问题和集三权于一身、家长式的领导体制问题。十年过去了，华西村有什么样的变化呢？期待武大学子的回访与调查。

★南街村精神考察

南街村位于河南省临颍县城南隅。改革开放以来，南街村遵循党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，因地制宜，大力发展集体经济，走集体共同富裕道路，实现了物质和精神文明建设的飞速发展。职工村民发扬“二百五”的“傻子”精神，提出了建设共产主义小社区的奋斗目标，强化了职工村民的集体主义精神，增强了凝聚力，营造了浓厚的昂扬向上的集体主义氛围。南街村人的“傻子”精神与集体主义精神值得我们调查、学习和借鉴，南街村几乎是武汉大学每年暑期社会实践必到之地，今年的回访会给我们带来什么呢？。

★荆州新农村建设的进步

2006年，武大社会实践响应团中央的“百校千村”主题，十一支团队前往荆州各地的乡村开展考察、科技支农、支教等“六个一”主题实践活动，并作了多次回访。在对比考察中，在贫困村，同学们发现一些地方的农村教育问题堪忧。他们发出了“解决农村教育问题不仅需要财力，更需要人力资源”的呼唤。如今的这些村有怎样的发展？孩子们的学习环境改善了吗？农村的经济状况提高了多少？荆州新农村建设的问题始终牵动着武大学子的心。

二、建设社会主义新农村

★农村发展现状调研 ★农村义务教育问题

在我国的广大农村，由于人们生活的贫困以及观念的陈旧，子女的教育问题并没有提升到一个很重要的地位。加上一些别的原因，农村的师资力量和教学的基础设施并不完备，这又进一步加重了农村未成年教育问题的严峻性。孩子是祖国的希望，作为占全国未成年人绝大多数的农村未成年人，他们还肩负着振兴家乡，带领乡亲们走出贫穷落后的面貌的重任。我们的社会主义新农村建设，将来依靠的都是这些孩子，数学与统计学院赴贵州大方县实践小分队每年为山岔村小学的孩子们带去“珞珈数学奖学金”和知识。希望大家在暑假里深入到农村中，深入到田间地头，用自己的努力为我们的新农村建设贡献一份力量。

★农民养老保险

★农村合作医疗

★农村最低生活保障制度

我国是一个农业大国，农村人口占全国人口的80%，约为9亿。妥善解决广大农村困难群众最低生活保障问题，有着重要而深远的意义。农村地区推广“低保”制度，体现了政府在积极承担更多的公共职能，但相应资源需求的扩张与地方财政困境之间也呈现出尖锐的矛盾，农村“低保”任重而道远。保障农村困难群众的基本生活已成为社会各界关注的焦点。

★农村基层组织建设

★农村耕地保护

★农村征地以及农民权益保护 ★农民增产增收 ★发展现代农业 ★农村环境保护 三、五彩奥运 微笑武大

★奥运志愿者场馆实践

2008年北京奥运会的举办城市有北京、青岛、香港、天津、上海、秦皇岛、沈阳，北京是主办城市，其余都是协办城市。让我们直接深入到这些城市中，触摸奥运的脉搏，考察城市发展和场馆建设现状，为即将到来的奥运燃烧我们的激情！勇当光荣的奥运志愿者！

★微笑志愿服务

深入农村、厂矿、社区街道，作为微笑使者就奥林匹克知识、北京奥运会相关知识、竞技体育基础知识、奥运礼仪、北京城市历史和规划等方面内容，以演讲、多媒体展示、文艺表演、服务活动等多种形式面向广大居民宣传奥运有关知识。

★带奥运下乡

★和谐先锋驻企业 ★奥运建设工地实践 ★奥运文化宣传

四、构建社会主义和谐社会

建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系，完善城镇职工基本养老和基本医疗、失业、工伤、生育保险制度，增加财政的社会保障投入，发展企业补充保险和商业保险，认真解决进城务工人员社会保障问题，推进机关事业单位养老保险制度改革，重视保障妇女儿童权益，积极发展残疾人事业，完善优抚保障机制和社会救助体系，支持各种社会扶助活动，建立农村最低生活保障制度，研究制定应对人口老龄化的政策措施……这些都是推进社会主义和谐社会，实现社会主义公平正义所需要探讨的问题。

★生活保障

随着中国经济体制的转型，中国的社会结构也发生了剧烈的变化，其基本特征之一是社会阶层化越来越明显和不同社会群体的两极分化。目前我国弱势群体的规模已达1.4亿—1.8亿人左右，约占全国总人口的11％—14％。面对一个如此庞大的弱势群体的存在，我们不禁要问：弱势群体的基本生活是否得到了切实的保障？在城市的发展过程中，他们能否得到应有的帮助，尽快脱离边缘化？

★医疗保障问题

当前，城乡居民对“看病难”、“看病贵”反映比较强烈，医疗保障问题已成为群众关切的首要社会问题。目前我国城乡弱势群体的医疗救助虽然取得很大成绩，但也存在不少问题，亟需积极探索弱势群体的医疗救助形式，采取有效的政策，使弱势群体医疗救助走上法制化的轨道，以促进社会和谐、健康发展。

★教育体制改革

十年树木，百年育人。国家大计，教育为本。步入21世纪特别是高度发达的信息社会以来，教育以其对社会的巨大贡献诠释着其重要性。深化教育行政审批制度改革，改进管理和服务方式从而不断提高教育管理能力和服务水平，进一步落实学校的办学自主权，积极推进以人事和分配制度改革为重点的学校内部管理体制改革，全面推进法制建设，推进依法治教、依法治校……都是发展教育事业所需要探讨的问题。

★农民工子弟上学问题

每一个公民都有受教育权。近几年来，随着城镇化进程的加快，大批农村富余劳动力向城镇转移，进城的农民工子女“上学难”问题受到各级政府的广泛关注。走近他们，他们渴望上学的目光正在等待我们。

★权利的分配与公平

社会主义公平正义需要权利得到保障，需要合理的分配。物权法获得通过、切实保障农民工及弱势群体的各项规定的出台，都为权利的分配与公平的实现提供了新的平台。对于这些，武大人有怎样的思考，又有怎样的建议？等待你深入的调查。

★推进社会主义民主法制建设 促进司法公正

五、深化体制改革

促进经济腾飞

★经济体制改革

中国的经济腾飞是个让世界惊叹的奇迹。然而，迅速并不意味着完美。相反，很多不和谐因素在整个发展进程中不断凸显，如市场体系的不完善，财税、金融、价格等方面的机制漏洞，就业不平等，收入分配不均等问题。

★参观调研国有企业 国有企业在吸收劳动力、控制关键行业和重要领域、控制国家经济命脉等方面占据重要地位，然而国有企业也面临着亟须改革的问题。国有企业的现状是怎样的，国有企业如何更好地适应社会主义市场经济的要求，如何发挥维护社会稳定、促进经济发展的作用，都是一个值得思考的问题。

★股市及股民风险意识

★税收制度调整对民营企业的影响 ★人民币升值

六、区域协调发展，服务中部崛起

为了逐步解决我国地区发展差距不断扩大的问题，促进区域协调发展，近年来，国家逐步形成了各有侧重的区域发展战略，这就是实施西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、鼓励东部地区率先发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。经过几年的实践证明，上述战略的相继实施，在促进区域协调发展方面发挥了积极作用，使地区发展差距继续扩大的势头得到了遏制。

★西部大开发

自2000年实施西部大开发以来，西部地区经济增长迅速，国家先后开工建设了青藏铁路、西气东输、西电东送等70项西部开发重点工程及退耕还林、退牧还草、天然林保护、京津风沙源、生态环境整治等生态建设重点工程。“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去。到西部去，到基层去，投入时代的洪流中，打造一个新世纪……”现今已有数以万计的大学生志愿者响应国家号召，到西部支援开发建设，在祖国最需要的地方挥洒青春。

丰富多彩的西部，在等待你的到来。★重振东北老工业基地

东北地区曾是新中国工业的摇篮，为建成独立、完整的工业体系和国民经济体系，为国家的改革开放和现代化建设作出了重大贡献。但是，20世纪90年代以来，东北地区与沿海发达地区的差距不断扩大。加快东北经济的振兴，既是东北地区自身改革发展的迫切要求，也是实现区域协调发展的重要战略举措。东北老工业基地的现状如何？为它们寻求一条怎样的振兴之路？如何实现资源枯竭型地区的经济转型？如何在发展的过程中减少对生态环境的破坏？这些课题的研究期待你的参与。

★中部崛起

中部地区资源丰富，人口众多，交通便利，区位重要。作为连接东西部的桥梁和纽带，中部地区崛起是东西互动、南北合作，和我国经济布局均衡和协调发展的坚实支撑点。中部发展，如何抓住机遇，找到一条切实可行的发展之路？如何做好东西部发展的衔接？如何减少工业化对生态的破坏，进行可持续发展建设？该采取什么样的模式建设中部新农村……这些问题期待着我们的考察和研究。湖北的崛起必然与武大学子的辛勤努力和无私奉献紧密相连，武汉社区883志愿服务计划期待你的投身！

★东部发展

东部沿海10省市约经济总量占全国经济总量的65%，东部经济增长速度高出全国平均水平4个百分点以上。“绿色GDP”、“循环经济”、和谐社会、自主创新、外向经济，以及对中西部发展的支援等，都是值得我们去关注的热点。

★天津滨海新区、武汉光谷建设

七、建设资源节约型、环境友好型社会

“十一五”规划中我国政府明确提出要把建设资源节约型、环境友好型社会作为未来施政的重要任务和目标。我国目前距离“十一五”规划中单位GDP 能耗降低20%等约束性人口资源环境目标差距还比较大。如何进一步节约资源和保护环境还可能会成为重要议题。而如何进一步通过法律法规来利用市场机制对资源使用和污染排放等进行重新定价，如何进一步通过政策措施提高高污染高能耗行业的进入门槛，推广低能耗低污染的生产方式则是我们要探索的。

★绿色奥运，绿色北京

★环境保护的法律体系建设

今年的全国“两会”上，环境保护又一次成为了与会代表关注的焦点。着力调整经济结构和转变增长方式、着力加强资源节约和环境保护更成为了政府新一年工作的重点。如何加强环境保护建设？如何使环境保护工作更加规范化与专业化？如何使环境保护成为人们的良好习惯？我们急切呼唤环保法律体系的建立和健全。

★循环经济——理性的选择

“循环经济”一词，在今天已成为在各种媒体中出现频率最高的词汇之一。它的出现，将对缓解资源短缺对经济发展的限制瓶颈产生巨大的作用。如何实现这一理想的经济发展模式已成为政府和企业亟待解决的重要课题。如何有效地推广各种资源循环利用的技术，实现生产过程中各种资源的循环利用？如何为加快循环经济的发展立法，这些法律又将对企业有怎样的影响？政府应如何有效地提高公众节约资源的意识、引导循环经济的发展？这些课题的研究有待你的参与。

★加大环保力度，保护修复自然生态

生态破坏作为一个全球性的问题，已愈来愈受到人们的广泛关注。在我国，由于长期忽视加之巨大的人口压力，生态环境已受到严重的破坏。修复受到破坏的生态系统，同时预防新的生态破坏，成为政府和整个社会的重要工作。如何有效实施如湿地保护、防护林体系等重大生态保护工程？如何防止外来有害物种对我国生态系统的侵害？这些都是值得研究的课题。刚获得阿拉善生态奖的资源与环境科学院胡鸿兴老师十年如一日地率领一届届考察队在神龙架和江汉平原湿地进行考察，为我们作出了榜样。

八、建设创新型国家

今年的政府工作报告中指出，要围绕建设创新型国家，实施国家重大科技专项，力争在重点优势领域取得突破；加强基础研究、前沿技术研究和社会公益研究；加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系；完善自主创新激励机制，落实鼓励和支持自主创新的财税政策、金融政策和政府采购制度。

★提升企业创新能力，壮大创新主体 建设创新型国家、实施自主创新的国家发展战略应体现在企业行为上，特别是要积极发挥民营企业在自主创新中的重要作用，努力壮大自主创新的主体。比如，推进民营企业逐步走出家长式管理和封闭式运行的怪圈，建立良好的契约治理机制，形成自主创新能力提高的制度基础；优秀的民营企业要从产品经营、资本运营走向品牌运营，在自主品牌的塑造过程中提高自主创新能力，在价值链的高端寻求高利润；民营企业要走出盲目多元化误区，过度多元化的民营企业要“回归主业”和开展主业重构。

★提升高新区发展水平，优化创新载体

创新需要有良好的空间载体和基地。高新技术园区是高新技术产业集群的一种典型模式，也是创新型国家的先行区和示范区。以前依靠税收、土地等优惠政策驱动的发展模式，使得我国高新技术园区自身发展存在产业集群机制和内生创新机制缺失的问题。为实现建设创新型国家的目标，我国高新技术开发区和经济技术开发区的发展需要以创新创业为驱动力，转变竞争方式和增长方式，提升内生发展能力和创新能力。

★发挥政府制度保障作用，营造创新环境 ★培养创新创业精神，重塑区域经济文化 ★转变经济增长方式 产业结构调整

九、传承传统文化 感受中华文明

在武汉大学感受最深的是文化气息和人文底蕴，中国传统文化源远流长，博大精深，虽历经磨难，却经久不衰，显示出巨大的生命力、创造力、凝聚力。然而在中国经济迅速发展的同时，传统文化正经受着前所未有的考验。如何有效地防止传统文化的“水土流失”？怎样更好地保护发展好传统文化，促进传统文化与现代文化的交融？这不仅要求我们要冷静思考，更要身体力行。

★民间文化遗产的保护

驳驳斑墙，巍巍古厝，充满张力的扭曲的石板路，富有历史质感的天井闲聊，一切植根

于过去、存在于现在的场景碎片，都在一种被标定为“现代”的东西的压迫下，逐渐成为遥不可及的遐想。商业化和符号化的历史遗迹能传达给我们的是十分有限的，当我们触摸到这些遗产的脉搏，除了自豪更会萌生一种深沉的思索。历史比我们想象的要复杂，文明比我们想象的要伟大，这都需要我们更深入地体验和发掘，去还原其深邃的本真。

★国学热与百家讲坛的兴起

转型期的中国面临许多传统与现代的冲突，本已沉默多时眼下却又处于风口浪尖的“国学”就是例证。“国学热”与百家讲坛挑起旷日持久波及社会各阶层的大讨论，引发对中国传统文化的思考。中华民族的血脉之所以绵延至今从未间断，民族传统文化的承续传载功不可没。如何继承并发展传统文化，是每个为传统文化忧心的青年需要认真思考的。

★人文北京

对于举办奥运会的北京来说，要强调国际上的可接受性，应立足于文化层面上诠释人文奥运，强调无摩擦、低障碍的文化交流，展示中国文化的精彩一面，增进世界人民与中国人民的相互了解，增进友谊。

★溯源中国传统节日

★文化产业的发展状况调查

十、纪念中国共青团成立85周年

中国共产主义青年团自诞生以来，在中国共产党的领导下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命、建设和改革的前列，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。85年来，中国共青团走过了光辉的历程。

★共青团的光荣历史

1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后，其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。1922年5月，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。中国共青团曾为建立新中国而英勇斗争，也为改革开放和现代化建设做出了不可磨灭的贡献。让我们以一名青年学子的身份，在共青团的历史中寻找自己的责任与方向。

★现状与发展 ★武大共青团

自辛亥武昌起义中武大学子积极接受民主革命思想以来，武大注定与共青团的产生、发展以及共产主义思想的传播密不可分。80多年来，武大人一直为共青团事业的发展壮大做出积极的努力和实践。在武大党委的正确领导下，武大团委一直团结青年学生走在时代的最前列，谱写着创建世界知名高水平大学的宏伟乐章。

十一、纪念武汉大学建校114周年

武汉大学创建于1893年，为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，爱国、进步、民主、科学的传统和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里代代相传。作为新时代的大学生，作为她所培养的优秀学子，我们应该以自己的实际行动，为她即将到来的114周年华诞献上最诚挚的献礼。

★追寻先哲们的足迹

李达、闻一多、李四光、周恩来、陈潭秋等一批杰出人才都曾在武汉大学任职、任教或从事革命活动。让我们重温那个时代的风采，感染先哲们的气息。

★传承武大精神，校友回访活动

★当代大学生身体健康、心理健康状况调查

武汉大学2007年学生暑期社会实践重点团队计划

今年的学生暑期社会实践将与武大学生社会实践的历史传统相结合，与当前经济社会发展中的热点相结合，与武大共青团的实践育人特色工程相结合，重点实施以下“四大计划”。

1．“百镇千村”调查计划

农村是青年学生施展才华的广阔空间，社会主义新农村建设是未来相当长的一段时间内我国经济社会发展中最热门的话题之一。武大的学生暑期社会实践是从开展“百村调查行动”作为发端的。今年的学生暑期社会实践将推出“百镇千村”调查计划，以开展武大学生暑期社会实践18周年“百村回访”为主要内容，鼓励广大同学深入农村开展形式多样的实践活动，以实实在在的行动为新农村建设出力。具体安排如下：

（1）“百镇千村”调查计划为今年学生暑期社会实践重点调研课题项目，主要包括“农民社会保障”、“农村义务教育问题”、“农村医疗服务及医疗体制改革”、“农村基层组织建设”“农村耕地保护”、“农民权益保护”、“农民增产增收”、“农业发展与科技创新”、“农村环境保护”、“现代农业发展”等。

（2）鼓励实践团赴荆州等中部地区农村，云南、贵州等偏远地区农村以及华西村、南街村等富裕农村开展“回访”活动，对这些地区建设社会主义新农村的现状进行深入调研，与以前的实践成果进行对比，总结农村发展、农民增收的基本经验。

（3）校团委科技与实践办公室将邀请相关专家组成重点课题指导小组，对课题进行细化，给予总体指导性意见，明确子课题及研究方向，并面向实践团队申报立项。指导小组对团队申报的项目进行评审，根据一定比例，确定准予立项的调研项目。凡获得课题立项的实践团队将被确定为今年暑期社会实践的重点团队，获得重点资助。

2．“五彩奥运，微笑武大”志愿服务行动计划

围绕“五彩奥运，微笑武大”志愿服务行动计划的全面推进，一方面鼓励正在接受培训的奥运志愿者以学部为单位组团，在武汉、北京开展各种形式的社会实践活动；另一方面鼓励奥运志愿者、广大同学赴奥运协办城市通过社会实践开展奥运知识宣讲、奥运场馆参观考察、专题调研等活动，为北京2008年奥运会的成功举办营造氛围和创造条件。

3．“三创”教育实践行

以“创造、创新、创业”为核心人才培养模式是我校本科教育的鲜明特色，而社会实践是开展“三创”教育，培养大学生创造能力、创新精神、创业技能的重要渠道。

4．骨干培养树典型

实施青年马克思主义者培养工程，加强大学生骨干培养是今年全团的重点工作之一，学校将通过多种形式的社会实践，进一步加强对我校学生骨干的培养。

篇2：武汉大学2007年学生暑期社会实践

学生积极分子获奖名单

学生积极分子（519人）农学院（28人）：

陈淑湘

许杰猛

孙文迪

栗桂玲何文兵

张文波

梁远绫

叶永昌陶柏顺

张国祥

杨阜林

王

立柯梁艳

郭光勇

刘嗣晔

陈

霆园艺园林学院（28人）：

林

耿

彭

香

龙

梅

林铭伟施桃云

任

苗

高永文

王莺璇何小花

胡淑芳

廖

芳

丁书仙王妙汝

吴挺炳

张

哲

申海艳 环境与植物保护学院（21人）：

江平康

安

勇

赵明江

王明霞毛立学

汤秋玲

吴宏涛

肖春林吴

朗

申培丽

楼

坚

余舒舒海洋学院（14人）：

杨

成王

威

邢洪李

卓

栋张

博

张

晗

王

蓓

朱晓平闫路恺邢

慧杨德锐官刘员胡江龙李双双刘卫峰赵钟鑫 王

维张

宝万三连王秋燕郝明华何书奋黄建祥刘迪发宗林林张

星傅小宾熊

平陈开伟吴元刚王开文黎学培曲

晶王波超林健乐 程小玲 陈

颖 程芹芹 杨洪涛 张

啸 吕

晶

芳 王

媚 王雪梅 温国松 李姗姗 李

川

张

材料与化工学院（35人）：

王静茹

宋

健

万

里

丁元媛

关

超

李珍珠

张

凡 王

炜

田

桑

董莉莎

赵仁学

段文杰

鲁战平

王云卿 吴永英

封

烨

郭伟立

姜文超

刘

岩

张武元

孟繁冰 刘丽花

蔡

威

徐

飞

余尚阳

刘晓娟

曾凡科

于尚阳 张剑伟

王树坤

羊兴勇

汤丽昌 食品学院（10人）：

刘

豪

袁腊梅

艾

莹

于

洋 杨丽平

陈

冰

胡

贞 土木建筑工程学院（8人）：

孙吉斌

陈

委

潘

兴

余金龙 刘

伟

人文传播学院（20人）: 吕金孟

蔡为润

王

骥

任晓鸣 刘永鲁

申

洁

寇芙蓉

杜兆忠 吴

湘

宋泽天

史小兵

刘

禹 外国语学院（14人）: 闫

涵

张

涛

卢兴良

符金勇 甘海霞

董

婷

金

聪

曾运通 艺术学院（12人）：

龙福涛

马

健

苗乾坤

姚斌祥 徐

宁

王全升

周栋栋

刘寿玲 薄振峰 郑荣杰 刘

云 查

奔 吴海珠 苗春华 夏小芬 高月娟 章

珊 马海健

刘

扬 谌盛敏 廖正军 朱筠丽 郭

超 王

雪 李

丹 李晓珊 贾

斌 李小虎 谭韩英 郭

堃 曾小红 李

振 温

猛 黄明青 叶兆祥

应用技术学院（46人）：

范玉林

王华东

曾李顺

云

水

张

伟

万安霞

王小军 王雪纯

许

群

汤晶晶

许丽琼

王陛鑫

叶

玲

鲁奔奔 钟

兵

王燊杰

陈

颖

郭

凤

王春晖

蔡芸菲

占盈盈 巢燕红

陈

睿

江泽华

胡传梅

李

杰

黄校杯

唐

虹 王学梅

韩灵灵

付智清

王

娟 徐俊皓

林师鑫

李卓琳

吴

娜 朱均庭

兰黔丽

和素梅

胡益超 机电工程学院（24人）：

王

刚

孙

良

邓跃虎

王

彦 邓

孟

余

素

陈楠桥

黄翠淼 王焕文

廖飞翔

钟

智

孙

瑞 邓长飞

肖守平

唐大芳

信息科学技术学院（29人）：

刘清阳

陆

洋

李志伟

王建星 余文姣

王志昊

吴

昊

冯

伟 李

安

于

涛

陈名开

亓成宇 高小盼

李自强

邱学文

黄兴鹏 曹克朴

法学院（11人）：

翟

晶

武晓梅

唐增德

董

玲 王动动

吴

悦

卢建果

李建虎

赵

娟 周满天 肖志兵 黄廷霏 杨济文 李

星 黄金兰 周潜 张秋月 赵

曼 金梦颖 江

艳 黄

敞 虞铮彦 董永森 王廷茂 朱玉石 张

超 李宪玉 罗

勇 刘

猛 汪秀梅 王时龙 梁

辉 张立军 刘

霞 彭贵超 谷稳稳 张

卫 王镜则

政治与行政学院（19人）：

袁

慧

赖

宁

史

君

高

飞

姚

佳

李泉源

李

艳 刘

云

赖慧勤

孙绪忠

李燕燕

王惠宁

李文杰

何

莹 廖俊宇

温小平

祝传丰

丁天全

廖至金 管理学院（34人）：

陈

聪

吴维强

胡增凯 刘霜梅

孙

涛

彭梦铃 郝如松

毛

璐

黄

媚 梁添富

贾

静

张

鹏 刘金星

周佳

刘丽鸿 经济学院（41人）：

王子文

谭

娟

李英杰 王亚兰

梅

婧

黄

石 李七胜

王大坤

蒋文凤 郑

伟

王晓柱

付丽霞 彭

力

李

鹏

滕修珂 黄黔川

梁永强

屈

城 旅游学院（42人）：

张芳芳

胡

凯

石明会 王

渤

刘成龙

钟胜蓝 周海蕊

陈文思

张子怡 文瑞彪

梁永康

李观喜 杨坤朋 曹

勇 蒋红琳 李任昌 黄森鑫 王在林 张

灿 杜

娟 乐志成 邱

晓 陈琳芳 卢汉庆 吴上飞 吴琼銮 何

璇 唐涵敏 刘长江 谢金香 傅真晶 杨

雄 邢传库 甘

雨 陈川东 宁富山 张艳武 张

昭 腾

达 陈锦龙 印丽丽 晋

睿 冯

铎 任会民 董娇娇 凌茂雪 朱

波 洪

柳 汪

姣 闫继春 鲁海锋 王

冰 苗

伟 陈柏蓉 刘

超 夏秋芳 古芳芳 经海霞 张孝生 陶

巧 梁振超 张见勇 刘

瑞 舒

婷 王肖凡 邵鹏鸣 张腊红 陈有辉 赖毅华 陈灵灵

黎

琼

符丽丝

姚翠莉

王族伟

陈

佳

葛

莉

李六洋 蒋万奇

王

婉

刘瑞霞

代冬梅

章小羽

赵

龙 欧阳燕军

学校团委（13人）：

何雨阳

李雪晶

付雨萌

李

健

涂

意

张

禹

李志超 苏小艳

朴

琳

王森森

苏亚美

王筱煦

陈斌斌 校学生会（27人）：

蓝曼馥

申小强

张祥鈺

余

乐 娄泽丽

严祥欢

何

婕

何

鹏 李

琳

朱

惠

张裕加

王

寅 张

靖

王 海

周晓彬

李广旭 研究生会（13人）：

戴

哲

刘保根

赵

永

秦晓阳 邹佳佳

杨江平

夏小兵

贺

敏 学生社团联合会（22人）：

唐华斌

吴顺娥

何

艳

纪名扬 王乃正

杨

明

陈

娟

陈秋蛾 金云霞

曹友燕

施振兴

吴

斐 赵侠涛

礼宾队（8人）：

杨虎英

朱轩萱

左丽红

刘莎莎 张丽颖

凌忠辉 黄

硕 王

硕 韩

建 张

燕 李宏梅 马少雷 何长辉 蒋志兵 孙诚琳 胡小用 王

伟 申玉璞 闫丽丽 薛胜利 王均禾 许

雷 高

振 李琳琳 张阳阳 陈

伟 裴春雨 宋停停 申

涛 徐侨键 吴

篇3：武汉大学2007年学生暑期社会实践

一、社会实践小分队组成

指导教师:广西水利电力职业技术学院社科部李春萌、冉海涛。

队长:水工系2010级水利水电建筑工程三班班长杨军。

成员:水工系2010级水利水电建筑工程专业、水利工程专业学生共9名。

二、实践目的地情况

河池市位于广西壮族自治区西北部、云贵高原南麓, 有壮族、汉族、瑶族、仫佬族、毛南族、苗族、侗族、水族等8个世居民族, 少数民族人口317.71万人, 占总人口的83.67%, 是广西壮族自治区少数民族聚居最多的地区之一。河池也是全国著名的右江革命根据地的重要组成部分, 老一辈无产阶级革命家邓小平、张云逸、韦拔群、李明瑞等在这里领导革命斗争, 是红色革命老区。

位于大石山区的河池市在2009年、2010年经受了严重的旱灾, 仅2010年就有114.77万人、44.37万头牲畜因旱灾而发生饮水困难。广西壮族自治区为解决该地区的饮水问题, 启动了“广西大石山区人畜饮水工程建设大会战”, 计划用两年的时间解决120万人饮水困难。本次大学生暑期社会实践小分队的目的地是饮水问题较为突出的大石山区东兰、巴马、凤山三县。

三、实践活动的过程

(一) 第一站:东兰县

1. 时间:2011年7月11号下午地点:东兰县水利局会议室

听取河池市水利局领导关于河池市水利建设以及“大石山区人畜饮水工程建设大会战”相关情况介绍, 由于实践小分队学生大部分是大学一年级的学生, 专业课程学得不多, 主持讲座的河池市水利局牙主任还特地向队员们解释了一些水利建设中的“专业用词”和“行业规范”, 对于队员们以后的专业课程学习和专业实践打下了基础。

关于河池市大石山区人畜饮水工程建设的重点项目——水柜建设, 河池市水利局的牙主任进行了重点的讲解和剖析, 特别是水柜项目的规划、选址、资金来源、建设批次的确定、建设标准容量、阳光操作招投标、水柜的使用、水柜的日常维护等。这些细节都体现了政府对“饮水工程”的重视和关注, 在每个可能出现问题的环节都进行了充分的商讨和周密的安排, 力图把“饮水工程”办成“民生工程”、“爱民工程”、“民心工程”, 让大石山区的老百姓共享改革成果。

2. 时间:2011年7月11号下午地点:东兰县革命烈士陵园

讲座之后, 队员们在东兰县水利局韦副局长的带领下, 到革命老区东兰县革命烈士陵园扫墓, 在改革开放富裕起来后, 队员们牢记党的教导, 不忘革命先烈当年抛头颅、洒热血做出的巨大牺牲, 队员们一起缅怀先烈, 都誓言要努力学习知识, 为祖国的繁荣和人民的幸福多做贡献。

3. 时间:2011年7月12日上午地点:东兰县武篆镇林乐村

队员们实地考察水柜建设, 在林乐村, 大家与村干部进行了交流, 实地了解到水柜建设的规模, 三口之家、五口之家要建60~100立方的水柜。初建的水柜资金来源大部分是政府无偿拨款, 村民只要承担水柜建设的劳动力需要就可以了。建造方式基本上是以户为单位, 村干部介绍说, 一家一户的水柜在管理维护方面比较让人放心, 村民的自觉性也较高。但当问及水柜的水质保障方面, 村干部和村民都表示, 目前这是一个空白的领域, 一般是自然饮用, 水质的检测费用较高, 净化成本高, 需要专业技术, 是目前最大的困难。

(二) 第二站:凤山县

时间:2011年7月12日傍晚地点:凤山县乔音乡

从东兰县一路颠簸, 队员们体验了大石山区的崎岖山路, 在赞叹司机师傅高超技术的赞美之言和阵阵惊叫声中, 踏上了凤山县的土地。中午稍稍休息后便在凤山县水利局罗副局长的带领下, 实地考察了一个管理规范、使用时间长、供一个村子使用的大型水柜。这是一个典型的集体使用管理的“饮水工程”项目, 从选址建设到建成使用, 再到管理维护, 都具有一定的代表性。队员们很想知道:在一个集体的饮水项目中, 是怎样做到规范管理和科学分水的?带着这个问题, 队员们在实地调查的同时更关注这个“大柜”的管家——“水柜管理员”。经走访发现, 这样的集体水柜建设资金相对集中, 是可以节省投资的, 但难就难在平时的饮水安全、管理维护、科学分水上, 要做到这些, 就必须要有责任心强、在群众中有威望、吃苦耐劳的人来承担起来, 而且一般是无报酬地为全村服务。在实地走访中, 我们找到了这位德高望重的长者, 目前农村基层的管理中, 这样的老党员、老村民组长仍然是基层稳定的基石。

(三) 第三站:巴马瑶族自治县

时间:2011年7月13日下午地点:东山乡巴根屯

两天的连续奔波, 年轻的队员们已感到有些疲惫, 车行驶在颠簸的山路上, 使得部分女队员出现了“晕车呕吐”现象, 但在指导老师的鼓励和笑话等调节下, 大家重振精神, 赶赴第三站——巴马瑶族自治县东山乡巴根屯。从县城出发到巴根屯的山路, 其崎岖程度和危险指数超过了一般的山区道路, 向导告诉我们说, 外地的司机很多是不敢来这里的, 但就是这个巴根屯, 是当年温家宝总理与瑶族村民一起过春节的地方, 想一想年近七十岁的总理、在家人团聚的春节里来到这样的一个山区村寨, 队员们的眼睛都有些湿润了。

在当年总理和村民一起过节、题词的宏大木亭周围山坡上, 布满了大大小小的“特色水柜”, 有的是全封闭、有的依山而建, 各种水管延伸, 连接到各家各户, 很多家庭已经建起了几层小楼了, 很现代化。东山乡副乡长告诉我们, 水柜基本上是一户一个, 由政府出资兴建, 这里村民外出打工的比较多, 由于山区周围可种土地较少, 蓄水能力有限, 农业不是主要的经济收入, 主要的经济收入是外出打工, 不过由于国家经济的健康发展, 很多人都挣钱回来建楼房了。屯子里的水柜一般年份都能满足需要, 一户一柜的管理方式也很放心, 只是目前由于青壮劳动力的外出、老人孩子留守现象严重, 所以平时的水柜清理、管理维护仍需要村干部牵头, 基层组织不可或缺。

(四) 返程

时间:2011年7月14号

三天紧张的行程即将结束, 社会实践小分队收获颇丰, 大家带着一本本写满记录的笔记本, 数码相机记录了一批照片和视频场景, 就连手机拍照功能都用了。7月14日, 踏着长寿之乡——巴马瑶族自治县清晨的阳光, 取道百色, 大家满载收获踏上归途。

四、实践活动总结

本次社会实践活动结束了, 无论是小分队的指导老师还是各位队员, 大家都感到收获甚多。作为广西水利电力职业技术学院的师生, 我们能亲身参与到自治区重点工程——“饮水工程项目”的实践中, 是对同学们所学专业的一次检验。通过实地考察, 聆听亲历者的句句真言, 真切感受到党和政府对大石山区百姓的关怀和帮助, 也看到了基层群众在祖国大发展中享受到的改革成果。

2011年是中国共产党成立九十周年, 胡锦涛总书记的“七一讲话”更是视“以人为本”为科学发展的核心, “以人为本”则是体现民生的民心工程, 广西大石山区“饮水工程”项目正是解决老百姓民生问题的民心工程。队员们在真实的感动中也学会了做人、做事的很多道理, 结合课堂上学习的理论知识, 更明白了如何做一个有益于国家、有益于人民的人。

最后, 我们的实践活动报告希望能为大石山区老百姓的“饮水工程”做点努力, 引起关注, 呼唤爱心、呼唤良策, 这也是我们此次调研活动的意义。

参考文献

篇4：武汉大学2007年学生暑期社会实践

志愿服务队的到来受到商河县教育局、商河特殊教育学校师生的热烈欢迎。在欢迎仪式上，徐冬号召志愿服务队全体成员珍惜机会、服务社会、增长见识、提升自我。随后，服务队代表学院向商河特教学校的孩子们捐赠了生活与学习用品。参加活动的师生在商河县教育局、商河特教學校相关领导的陪同下参观了特教学校残障儿童的康复设施、设备，并对本次活动进行现场调研。

伴随着此次机电系商河特殊教育学校志愿服务活动的开展，学院2014年度大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动全面启动。本次活动积极响应省委宣传部、省委高校工委、团省委、省教育厅等部门的号召，以学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神和五四重要讲话精神为契机，以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点，紧紧围绕“为祖国勤学修德 以实践明辨笃实”的活动主题，坚持让广大青年学生“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，内容丰富、形式灵活，着力探索覆盖面广、实效性强的实践育人新机制。

篇5：武汉大学2007年学生暑期社会实践

关于表彰2007年大学生暑期社会实践 先进集体和个人的决定

各团总支：

根据省有关部门的部署和要求，2007年暑期，我院以 ‚三个代表‛重要思想和胡锦涛总书记提出的‚四个新一代‛为指导，以弘扬‚三创‛精神，投身新江苏建设为主题，认真组织开展了大学生社会实践活动，引导广大同学在实践中受教育、长才干、做贡献，活动取得了良好的成绩。

为树立典型，表彰先进，学院决定授于‚经济系‘迎奥运讲文明树新风’宣传实践小分队‛等9个集体‚社会实践先进集体‛称号；授予史振洪等7名教师‚社会实践优秀指导教师‛称号；授予束妮等189名学生‚社会实践先进个人‛称号。

希望受表彰的集体和个人，戒骄戒躁、再接再厉。同时号召广大师生以他们为榜样，不断加强自身理论修养，积极投身社会实践，提高自己的综合素质，为建设社会主义和谐社会做贡献。

附：2007年大学生暑期社会实践先进集体和个人名单

二○○七年十一月十日

2007年大学生暑期社会实践先进集体和个人名单

一、先进集体

经济系：

‚迎奥运讲文明树新风‛宣传实践小分队 外语系：

社会实践小分队南京和谐社会建设调查小分队 新闻传播系： 无锡招生宣传小分队 机电与汽车工程系：

红色之旅盐阜行——访问解放军老战士实践小分队 艺术系：

传承文化精髓，身边的历史建筑大搜索小分队 信息与电子工程系： 争做新一代实践小分队 管理系：

红色之旅，宣传阳光实践小分队 爱恩分院：

重温红色经典实践小分队 环境与土木工程系：

环境监测专业实地参观调查小分队

二、优秀指导教师

史振洪、张冬泉、尤灵芬、黄琰、路海兰、郁彪、陈黎丽、许菽恒

三、先进个人

经济系：

束妮徐华戎元萍刘太明刘莞馨陈静竹赵泉鑫季宇孙玲韦杰寅汪贝佳祁万娟毛泽甄玲玲张洁侯莉莉孔梦晶周庆研王紫燕马源单慧梅婷婷朱国斌张绮程育赵静顾华蓉屈小莉须静瑜陈冬雪钱军张莹於望成张军管玉露 王清罗文朱莉杨舒达庆涛纪超鲁杰 孙慧司福建余洁巴行

艺术系：

黄智鑫张加虎李亚亮张亚男孙雷于小党刘威林马娇

环境与土木工程系：杨林赵浩叶向丽邢琳袁水星尤智瀚

外语系：

张 星孔 媛严腾飞卞浩瑄韩 旭赵 扬

管理系：

周洁任丽娟黄芬季淑钦俞多钰施海伦陈洁戴林玲

周宇潘文军朱秋佳周会红金雪莎行李伟贾晓蕾朱国进李根邓龙吟朱玲玲周国兵杨健方媛 李 华陈 馨李雪姣李倩符海山-3-

刘光跃梁娜娜胡秀秀刘志明朱昀魏娜娜李 芬陈 雪韩质箐 周德亮刘德劲李玉娇江南燕李晨常佳范银杨璐万 慧王玲红徐雯陈莹马慧 陆飞高才相黄丽丽 钱海娇孟亚男 王赛赛金 洁刘传莉 瞿晓艳

张委委张楚杨阳董玢珏凌玉于慧徐璟蕾 冯希娟蒋雅萍陈龙陈楠章毅王娇陆璐

新闻传播系：

洪益龙邱丽娜汤玚飏潘卡尔王久祥胡丹张家曦王娟吴艳王敏汤勇朱成华陆冰邱洪敏 徐冰清陈昕璐

机电与汽车工程系：周永荣李闯陈杰郇冬

信息与电子工程系：陈敏李小娟焦海霞张雅娟

爱恩国际分院:

邱凌管晟琪施晓君胡杰

马云

张科徐雪琴

黄燕凡璐高翔奚思蒙

朱益周龙蒋涛 朱德华刘琪-4-

篇6：武汉大学2007年学生暑期社会实践

先进集体和先进个人的决定

渝青联发<2008>3号

为贯彻落实胡锦涛总书记关于重庆发展的“314”总体部署和市第三次党代会精神，根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联实施“千校万村服务计划”的统一安排和部署，2007年7月至8月，团市委、市委宣传部、市文明办、市教委、市学联组织动员全市大中专学生开展了以“推动科学发展，共建和谐社会，服务城乡统筹，青春建功重庆”为主题的“三下乡”社会实践活动。今年我市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动结合重庆建设统筹城乡发展综合配套改革试验区和“一圈两翼”区域发展新格局的实际，继续深化以百院（系）百村、百院（系）百社区、百院（系）百企业结对共建为主要内容的高校共青团服务城乡统筹发展“三百工程”，在乡村、社区、企业、园区广泛建立大学生社会实践基地，集中力量，发挥优势，组建了27支全国重点团队、200支市级重点团队、1000余支校级重点团队和近万支返乡小分队，示范带动了全市40余万大中专学生奔赴农村乡镇、三峡库区、城市社区、工业园区，广泛开展形势政策宣讲、科技支农、扶贫支教、文艺演出、骨干挂职服务等社会实践活动，对口开展扎实深入的服务，唱响了服务社会、服务人民、服务基层的青春赞歌。广大青年学生在社会实践活动中受到了教育，经受了锻炼，增长了才干，以自己的实际行动为构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村和促进三峡库区繁荣稳定作出了积极贡献。

为进一步总结经验，表彰先进，推动“三下乡”社会实践活动深入开展，充分发挥“三下乡”社会实践活动在大学生思想政治教育中的重要作用，市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市学联决定授予重庆大学等33个单位2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位称号，重庆大学博士生社会实践服务团等82个团队2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队称号，张邦辉等78名同志2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者称号，艾向军等167名同学2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人称号，《奉节县城乡统筹发展调研报告》等70篇调查报告2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀调查报告称号。

希望受到表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，认真总结经验，不断探索创新，扎实推进工作，取得更大成绩；希望各大中专院校进一步提高认识，完善工作机制，加大工作力度，不断开创大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动的新局面，为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人做出新的更大的贡献。

附件：

1．2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位名单 2．2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队名单 3．2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者名单 4．2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人名单 5．2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀调查报告名单

中共重庆市委宣传部

重庆市精神文明建设委员会办公室 重庆市教育委员会 共青团重庆市委 重庆市学生联合会

2008年1月9日

附件1：

2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位名单

（共33个）

重庆大学 西南大学 西南政法大学 重庆医科大学 重庆师范大学 重庆邮电大学 重庆交通大学 重庆工商大学 四川外语学院 四川美术学院 重庆工学院 重庆三峡学院 重庆文理学院 长江师范学院 重庆科技学院 重庆教育学院

重庆工业职业技术学院 重庆电子工程职业学院 重庆工程职业技术学院 重庆电力高等专科学校 重庆警官职业学院

重庆水利电力职业技术学院 重庆医药高等专科学校 重庆正大软件职业技术学院 重庆师范大学涉外商贸学院 西南大学育才学院 共青团南岸区委 共青团北碚区委 共青团巴南区委 共青团荣昌县委 共青团武隆县委 共青团石柱县委 共青团酉阳县委

附件2：

2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队名单

（共82个）

重庆大学（共8个）

重庆大学博士生社会实践服务团

重庆大学机械学院“大学生统筹城乡发展实践服务团 重庆大学动力工程学院07暑期“三下乡”社会实践团 重庆大学通信工程学院聂荣臻班“三下乡”社会实践服务队 重庆大学城市学院赴合川社会实践团

重庆大学材料学院赴大渡口区跳蹬镇“统筹城乡发展”实践服务团 重庆大学电气学院2007年暑期“三下乡”服务团 重庆大学经济与工商管理学院“三下乡”社会实践团 西南大学（共8个）

西南大学地理科学学院师范生免费教育政策大学生宣讲团 西南大学外国语学院师范生免费教育政策大学生宣讲服务队 西南大学教育学院暑期社会实践队

西南大学动物科技学院博士生地方经济发展服务团 西南大学文化与社会发展学院共建和谐社会实践服务队 西南大学历史文化学院民族学院博士生地方经济发展服务团 西南大学农学与生物科技学院暑期社会实践队 西南大学荣昌校区“新农村建设服务团” 西南政法大学（共4个）

西南政法大学管理学院“爱心•青春”三下乡社会实践服务队

西南政法大学应用法学院大学生暑期“三下乡”（赴仪陇）基层调研团 西南政法大学经济贸易法学院博士生地方经济发展服务团 西南政法大学行政法学院“科学发展共建和谐”宣讲服务团 重庆医科大学（共4个）

重庆医科大学附属儿童医院“爱心手牵手”社会实践服务团 重庆医科大学附属第一医院共建仙女山镇卫生院支援小组 重庆医科大学七年制社会实践团队 重庆医科大学附属口腔医院医疗服务队 重庆师范大学（共4个）

重庆师范大学大学生支教涪陵服务团 重庆师范大学大学生支教彭水服务团 重庆师范大学流动家长学校潼南服务团 重庆师范大学“情系梁平，教育先锋”服务团 重庆邮电大学（共4个）

重庆邮电大学“水调材头”社会实践团队

重庆邮电大学大学生骨干挂职服务团“希望星火”小分队 重庆邮电大学科技兴农“梦翔”实践服务团 重庆邮电大学“黄河卫士”实践服务团 重庆交通大学（共4个）重庆交通大学科技兴农服务团 重庆交通大学大学生骨干挂职服务团 重庆交通大学博士支农服务团

重庆交通大学大学生心连心文艺服务团 重庆工商大学（共4个）

重庆工商大学教学与统计学院赴江北区五里店“市民学校服务”社会实践服务团

重庆工商大学文学与新闻学院赴南岸区、沙坪坝区、九龙坡区、酉阳“服务城乡统筹”社会实践服务团

重庆工商大学外语学院赴石桥铺街道、黔江、彭水“青春有爱、关住重庆城乡小学英语教育”社会实践服务团

重庆工商大学法学院赴南岸区四海社区“青春建功和谐社区、法律援助服务社会”社会实践服务团

四川外语学院（共4个）四川外语学院法商奉节支教队

四川外语学院城乡统筹实践服务石柱团

四川外语学院英语语言文化系重庆中国三峡博物馆志愿者团队

四川外语学院国际文化交流学院团总支赴武隆县“三下乡”大学生统筹城乡发展实践服务团 四川美术学院（共3个）四川美术学院东溪社会实践团队 四川美术学院梁平社会实践团队 四川美术学院荣昌社会实践团队 重庆工学院（共3个）

重庆工学院电子信息与自动化学院社会实践团队 重庆工学院计算机学院暑期“三下乡”服务团

重庆工学院重庆汽车学院2007年暑期“三下乡”赴秀山社会实践服务团 重庆三峡学院（共3个）

重庆三峡学院文学与新闻学院大学生新农村文化建设考察团 重庆三峡学院经济贸易系“三下乡”社会实践服务团 重庆三峡学院大学生骨干挂职服务团——校团委、校学生会 重庆文理学院（共3个）

重庆文理学院“统筹城乡，发展实践”综合服务团 重庆文理学院数学与计算机科学系“三下乡”支教服务团

重庆文理学院法律与政治系“科学发展，共建和谐”大学生宣讲服务团 长江师范学院（共3个）

长江师范学院“希望之光”爱心支教服务队 长江师范学院大学生统筹城乡发展服务团

长江师范学院音乐学院大学生暑期“三下乡”志愿者服务队 重庆科技学院（共3个）

重庆科技学院经济系统筹城乡发展实践服务团 重庆科技学院城乡统筹发展赴潼南守桥乡实践服务团 重庆科技学院“科学发展共建和谐”赴忠县宣讲服务团 重庆教育学院（共3个）

重庆教育学院美术系2007年暑期大学生“三车直通行动”社会实践服务团 重庆教育学院计现系2007年暑期赴巴南泉镇“三下乡”社会实践服务团 重庆教育学院工商管理系2007年暑期大学生“牵手企业行”社会实践服务团 重庆工业职业技术学院（1个）

重庆工业职业技术学院大学生统筹城乡服务团 重庆电子职业技术学院（1个）大学生统筹城乡发展实践服务团 重庆电子工程职业学院（2个）

重庆电子工程职业学院大学生“科学发展，共建和谐”宣讲服务团 重庆电子工程职业学院工商管理系“三下乡”暑期社会实践服务团队 重庆工商职业学院（1个）

重庆工商职业学院传媒艺术系政策宣讲小分队 重庆城市管理职业学院（1个）

重庆城市管理职业学院“科学发展，共建和谐”宣讲服务团 重庆工程职业技术学院（1个）

重庆工程职业技术学院经济管理系三下乡社会实践宣讲服务团 重庆警官职业学院（1个）

重庆警官职业学院青年志愿者协会和谐社区建设服务队 重庆水利电力职业技术学院（1个）

重庆水利电力职业技术学院“科学发展、共建和谐”宣讲服务团 重庆医药高等专科学校（1个）

重庆医药高等专科学校大学生医疗卫生服务团 重庆三峡医药高等专科学校（1个）重庆三峡医药高等专科学校药学系 重庆正大软件职业技术学院（1个）

重庆正大软件职业技术学院“科技兴农村服务团” 重庆师范大学涉外商贸学院（1个）

重庆师范大学涉外商贸学院“心灵之桥”服务队 西南大学育才学院（1个）

西南大学育才学院大学生骨干挂职服务团 重庆邮电大学移通学院（1个）

重庆邮电大学移通学院“星移心通”社会实践团队 重庆工商大学派斯学院（1个）

重庆工商大学派斯学院2007年暑期“三下乡”赴四川通江县“科学发展，共建和谐”宣讲服务团 重庆工商大学融智学院（1个）

重庆工商大学融智学院“科学发展，共建和谐”宣讲服务团

附件3：

2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者名单

（共78名）

重庆大学（6名）

张邦辉、刘志国、高洁、薛育余、陈洁、杨联星 西南大学（7名）

张琨、杨进、陈铮、吴睿、高德香、管宏友、周国安 西南政法大学（3名）党红、郭宇静、肖丽霞 重庆医科大学（3名）任国胜、周璟璐、赵海钧 重庆师范大学（3名）兰桂萍、李若岩、程晓宇 重庆邮电大学（3名）李彦、任婷、汤洪棉 重庆交通大学（3名）蒋臻、陶然、付辉 重庆工商大学（3名）蒋年稻、黄伟、王欢 四川外语学院（3名）古晶、陈派、李冬青 四川美术学院（3名）胡莉、贾安东、肖志 重庆工学院（3名）韩博、龙军峰、粟道平重庆三峡学院（3名）王蜀见、王隽莉、邓高权 重庆文理学院（3名）刘明明、周杰、颜珂 长江师范学院（3名）郭煜苑、陈媛、周绍东 重庆科技学院（3名）尹文专、李旭东、佘敏 重庆教育学院（3名）陈长虹、刘冬梅、梁婷子 重庆工业职业技术学院（1名）孙建冬

重庆电子工程职业学院（2名）周叶露、刘良华

重庆工商职业学院（1名）龚卫

重庆城市管理职业学院（1名）黄爱明

重庆工程职业技术学院（1名）兰海涛

重庆电力高等专科学校（1名）刘洁

重庆警官职业学院（1名）张斌

重庆水利电力职业技术学院（1名）毛智力

重庆医药高等专科学校（1名）姜理华

重庆三峡医药高等专科学校（1名）易铭 重庆正大软件职业技术学院（1名）甘永诚

重庆师范大学涉外商贸学院（1名）何杨波

西南大学育才学院（1名）李龙华

重庆邮电大学移通学院（1名）赵东芳

重庆工商大学派斯学院（1名）张广禄

重庆工商大学融智学院（1名）杨帆

南岸区（2名）李勤、张鲲 北碚区（2名）黄宇卓、伍必学 荣昌县（2名）何逸、李洛蔓

附件4：

2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人名单

（共167名）

重庆大学（12名）

艾向军、蔻丹、谢杰、尹未秋、周涛、巫剑光、李洁、唐文、张强、陈金涛、吴国翟、胥鹏 西南大学（11名）

谢俊杰、李明刚、刘厚君、李新强、刘晓永、孙莹、张玉启、任烁、姜颖、何立寿、夏洁如 西南政法大学（7名）

倪旺、郝清蓝、陆雅铃、邵宏亮、唐子龙、徐涛、赵彦 重庆医科大学（7名）

刘刚、严曼榕、楚磊、郑超、张诚、吴俊峰、刘桥 重庆师范大学（7名）

陈铎、陈为祖、张运来、刘静、邓再旭、万毅、蒋若愚 重庆邮电大学（7名）

杜桂、白振旭、鲁庆华、贾敏、余渊斌、王文峰、贾月含 重庆交通大学（7名）

杨忠胜、王欢、褚良沚、梁鼎明、傅键、董洪星、龚姗 重庆工商大学（7名）

陈宏伟、潘鸿、袁野、李解、付小斐、何单、吕露 四川外语学院（6名）

夏姗、许鑫、朱昱瑾、曾跃、王节、王一可 四川美术学院（6名）

丁萍、胡品春、柯杨、李由、徐丹丹、王玮 重庆工学院（6名）

王勇、孙世政、葛琪、郑何、曾健、高明 重庆三峡学院（6名）

王韵、牟小琴、刘海、廖维、李金铃、涂远钱 重庆文理学院（6名）

魏维、周大学、罗俊、张可、陈泽、唐显峰 长江师范学院（6名）

夏波、王静、唐祖敏、范从阳、陈忱、余丽莎 重庆科技学院（6名）

张志强、李金珂、姚石磊、潘泳州、李彦芳、戴均 重庆教育学院（6名）

朱茔婷、周学、龚昌莲、薛金辉、赵偲偲、张蓝野 重庆工业职业技术学院（4名）赖华军、屈万、王万强、冉涛 重庆电子职业技术学院（3名）郝章辉、李学杰、王辉 重庆电子工程职业学院（5名）

李燕、刘宝阳、马明声、殷小丽、侯建伟 重庆工商职业学院（3名）江玉年、杨进、王强

重庆城市管理职业学院（2名）王蓓、胡国清

重庆工程职业技术学院（3名）刘若寒、陈红洁、李晓音 重庆电力高等专科学校（3名）谢小宇、冉刚、刘莹 重庆警官职业学院（3名）晏力、樊伟星、余洁淋

重庆水利电力职业技术学院（3名）徐桂权、吴松泽、张帝

重庆医药高等专科学校（3名）刘春丽、肖怡、陶黎

重庆三峡医药高等专科学校（3名）黄文杰、喻峥峥、张以华

重庆正大软件职业技术学院（3名）易宇、胡波、黄国库

重庆师范大学涉外商贸学院（4名）赵诚、涂晓寒、高亮、赵倩 西南大学育才学院（3名）许枫、黄平、李薇薇

重庆邮电大学移通学院（3名）张冠阳、文远川、付晶

重庆工商大学派斯学院（3名）俞佳伟、梁蕾、伍勇

重庆工商大学融智学院（3名）代云芳、叶小舟、潘时飞

附件5：

2007年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀调查报告名单

（共70篇）

重庆大学（4篇）

奉节县城乡统筹发展调研报告（张强、居凌桢、樊小龙）

重庆大学“大学生统筹城乡发展实践服务团”赴巴南区调查报告（陈冰、张国强、惠立锋、王杰锋、高卫军、孙涛）

奉节库区消落带生态建设与环境保护调查研究(胡刚、包亮、汪林)关于张关镇新农村建设中的能源利用现状的调查报告（赵朋山）西南大学（4篇）

农村留守儿童社会调查报告(向春宇、黄学伟、杨晶晶、廖娟)共青团在服务城乡统筹发展建设中的机制和职能(张媛媛、邱文文、周露露)重庆影视文化传播与新农村建设现状及对策调研报告(李颖、胡丹、张世春)三峡工程重庆库区移民就业问题调研报告(许人冰、王寅、范春健)西南政法大学（4篇）

湖北省J县城市管理执法局行政执法情况调查报告（陈天昊）关于佛山楼市发展趋势的调查报告（邓广贤）

南川区电视台法制宣传的现状与优化途径分析（林琳）关于新型农村合作医疗的调查（鲁文鑫）重庆医科大学（3篇）

科研思维、临床实践、人文关怀——白衣天使腾飞的三对翅膀（郑超）对“非法回收、倒卖药品”的防范机制的初步探索及建议（张生、白晓明）新型农村合作医疗调查报告（皮欣灵）重庆师范大学（4篇）作文教学初谈（刘瑞雪）浅论幼儿早期教育（严潇潇）

关于大足县三驱镇农村特色产业发展的研究（姚雅容、胡浩、王宇、刘倩、罗璇、邓娜、张莲慧）

当代农村留守儿童心理特点研究——以重庆市梁平县屏锦镇留守儿童为例（张泽兵、郑巧、李贞珍、余萌、周鹏）重庆邮电大学（4篇）

贫困地区新农村建设现状与对策分析——关于重庆市丰都县新农村建设现状的调查报告（鲁庆华、骆智伟、蒋芸）

关于重庆市彭水自治县政府信息化建设的调查报告（朱雁平、杜佳、罗海宇）重庆地域文化与文化创立产业前期社会实践调查报告（薛寅）欠发达地区实施“能人治村”现象分析（汤耀军、毛迦、刘冬）重庆交通大学（4篇）

打造忠县商贸物流园调查报告（张林）

长生桥镇新农村建设调查报告（宋盛文、左科、陈琳玲）

武隆县和顺乡水利基础设施建设和可持续发展规划分析（王世佰）重庆市渝中区居民生活客观现状、态度及诉求问卷调查报告（邓吉尉）重庆工商大学（4篇）

关于对贵州省都匀振兴有限责任公司会计核算问题的调查报告（白亚男）座落于乡镇的企业出现的问题（李艳华）关于大学生使用信用卡的情况（郭银）关于蓬溪县留守人群问题的思考（张莎）四川外语学院（4篇）

“我参与、我奉献、我快乐”——2007好运北京中国石化青岛国际帆船赛志愿者社会实践报告（高哲）

重庆市奉节县中学英语教学情况调研报告（王节）

好运北京—2007青岛国际帆船赛志愿者社会实践报告（徐锟）关注猪肉价格上涨（叶薇）四川美术学院（1篇）

重庆市梁平年画调查报告（陈德洪、贾安东、徐丹丹）重庆工学院（4篇）

重庆工学院会计学院“三下乡”调查报告——关于农村未成年人教育问题调查报告（汤若浩、黄任文、兰有权）赶水镇发展前景规划及建议（高明）

对农村基层党建信息化建设的调查与思考（张韬、罗朝峯、赵猛）

让春风吹遍每个角落——彭水县保家镇城乡统筹暑期社会实践调查报告（凌文豪、孙世政、郎冬雪）

重庆三峡学院（4篇）

推动科学发展、服务城乡统筹、共建和谐社会——2007年重庆三峡学院暑期“三下乡”社会实践调查报告（谭强、徐江军、王韵）

开县铁桥镇蔬菜病虫害调查报告（邓丽娜、梁晓玲、谭本芬、龙江海、张宪元）走进三峡移民家庭，聚焦百万移民发展（陈春秀）三峡库区生态旅游的管理及可持续发展浅谈（吕游）重庆文理学院（4篇）

永川区吉安镇留守儿童、贫困儿童现状调查分析（陈泽）浅谈城乡统筹与大学生就业（田小敏）

谁能托起留守的太阳？——重庆市江津区石门镇农村留守儿童现状调查（李路遥）学以致用，服务双江人民——赴重庆潼南双江镇参加社会实践活动调查报告（余乐）长江师范学院（4篇）

渝东南地区城乡统筹发展之路探析——对武隆县白云乡的个案调查(范夕阳、李益平、何凤、王静)直辖十载显成就山城农村焕新颜——重庆市武隆县白云乡农村经济发展调查报告(李如成、陈馨、李艳伟)重庆市村民自治组织运行问题及对策分析——对涪陵武隆巫溪三地三十七村的调查(李如成)留守儿童早期行为发展或倾向调查分析——以重庆市涪陵区乡镇为例（陈杰、张定曦、阳明强、周勤）

重庆科技学院（2篇）

城乡统筹过程中关于居民市民化的调查(孔德强等)服务社会、共建和谐——重庆市主城区残疾人无障碍设施调查报告（雍毅）重庆教育学院（3篇）

留守儿童的教育策略研究（张蓝野）留守儿童的教育策略研究（陈楠）

重庆市贫困地区农村儿童失学情况调查及分析（蒲鸥等）重庆工业职业技术学院（4篇）工学结合，顶岗实习（欧勇）工学结合，顶岗实习（张建）职业化素质（王万强）

重庆市婚纱影楼发展战略及营销策划（罗广富）重庆电子工程职业学院（2篇）暑假社会实践报告（周杨）暑假社会实践报告（毛娜）重庆医药高等专科学校（4篇）

农村乡镇的医疗医药问题调查报告(刘梦)重庆医药高等专科学校社会实践调查报告（邓巧）重庆医药高等专科学校社会实践调查报告（肖渝凡）

在实践中增长才干——暑期“三下乡”活动调查报告（邓长敏）重庆正大软件职业技术学院（1篇）

2007年暑期社会实践调查报告(任昆仑)重庆师范大学涉外商贸学院（1篇）

07年“心灵之桥”服务队调查报告（刘维、梁章珍、赵晨、张峥）

篇7：武汉大学2007年学生暑期社会实践

各位老师、同学： 为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和全国全省高校思想政治工作会议精神，纪念改革开放40周年，落实《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》文件精神要求，进一步引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，现将2018年大学生暑期社会实践活动有关事宜通知如下：

一、活动主题 筑梦新时代奋斗新征程

二、活动内容

（一）“百美乡村”重点专项活动——地点；宁波 “百名学子寻访百美乡村”专项活动(详见附件2)。

结合“两学一做”、改革开放40周年成果回顾等，充分了解“乡村振兴”政策，以寻访乡村为载体开展专项活动，深入全省进行村庄情况调研，针对性寻访产业兴旺乡村、生态宜居乡村、乡风文明乡村、治理有效乡村、生活富裕乡村等，深入挖掘乡村振兴战略行动开展情况并进行分享和宣传。

（二）“双百双进”活动——地点：海宁 省委宣传部、省教育厅、团省委联合开展百所高校结对县（市、区）暨百万大学生走进基层、走进群众活动（简称“双百双进”活动）具体活动形式包括理论宣讲、国情观察、普法等多种形式。

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（三）其他实践活动 除以上重点专项活动和“双百双进”活动以外，学生可以参与学院教学基地，永康实践队和义乌实践队等实践团队，鼓励学生组织或学生个人开展其他暑期实践活动，结合专业导师科研项目和团队新生科研、挑战杯、创新创业等科研项目，充分发挥青年学生的热情服务社会，服务群众，发挥特长，增长才干，创新形式和方法，开展多样性实践活动。

三、工作要求 1.高度重视，精心组织。

原则上，学生在校期间参加暑期社会实践不少于1次，“双百双进”专项活动暑期社会实践团队数量不少于总数1/3，新增实践基地以结对县为主。

2.加强指导，追求实效。

要充分利用专业优势，将社会实践与创新创业相结合、与学生专业学习相结合，形成具有特色、可持续的实践项目。

3.明确责任，重视安全。

要认真开展实践培训、安全教育等工作，每支团队均要有1-2名教师带队指导，至少有1名学校教师全程带队，同时团队成员要购买保险。

4.实行报备，完善机制。

2018年将推动建立重点团队网络备案制度,各团队须于7月10日（暂定）前须将实际组建的相关信息在全国“三下乡”社会实践活动官方网站（）进行报备（具体流程见官方网站说明）。

未登记报备的团队，将不能申报国家级、省级重点团队或参与国家级、省级社会实践活动的奖项评选。

/ 4 5.加强宣传，营造氛围。

充分利用学校、学院网站、社会实践活动简报、新媒体平台（微信）和青年之声等媒体，加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。

关注并@“xx团省委学校部”腾讯官方微博或者@“xx省学生联合会”新浪官方微博，根据实践进度实时发布活动情况、展示团队风采。

6.扩大覆盖，注重建设。

对于没有组队参加实践活动的学生，要通过学生回乡度假、分散活动等形式，要求自行联系实践项目，确定实践内容，就近就便开展活动，使社会实践活动达到全员覆盖，力争使每一名学生在学期间至少参加一次（为期1-2周）社会实践活动。

四、具体申报 1.每支队伍需提前联系指导老师，一般4-6人，调研时间一般5-7天，鼓励专业相关教师参与，其中党员或预备党员人数不少于1人，成员要求具有较好的政治素质和较强的专业素质，有调研分析、文章写作、摄像摄影特长的学生优先，鼓励研究生参与。

2.各实践团队要于8月10日前将调研报告和照片（高质量）电子版发送至邮箱。

，联系电话：.活动精品照片（20张及以上），照片以“时间+地点+参加人员+活动名称”命名，例如“8月1日+杭州市淳安县+团队全体成员+农村产业建设”，照片要求不小于3M，不可修图、拼图，要求突出重点，具有典型与宣传意义。

3.活动结束后，院团委将在9月底举行暑期社会实践评比工作，届时将给予优秀团队表彰和奖励。

篇8：武汉大学2007年学生暑期社会实践

关键词：武汉市,企业社会责任,发展现状

一、引言

近年来, 随着中国经济的高速发展, 企业社会责任 (C S R) 引起了政府、媒体、学者、社会组织的广泛关注。作为中部重镇的武汉市, 正处在“1+8”城市圈发展的重要起步阶段, 企业履行社会责任对于建设“资源节约型”和“环境友好型”社会具有十分重要的现实意义。

二、调查结果及结论

1. 被调查者主要属性分析

被调查者样本描述:被调查者中男性占49.6%, 女性占49.2%。其中20～30岁者最多, 其中拥有本科学历者约占6 0%左右, 工作收入以1001元～3000元者最多。

样本企业描述:样本以武汉市中小型企业为主, 遍布各个行业, 其中信息产业居多。

2. 企业社会责任表现现状

整体概述:武汉市大部分企业没有设置企业社会责任的相关职能部门, 没有发布过企业社会责任报告, 认为偶尔会从履行企业社会责任中受益;企业更愿意通过改善员工福利, 安全生产等与企业发展具有更高关联度的方式来履行企业社会责任, 其次是捐助灾区, 赞助文化教育, 慈善事业等社会公益行为。总体企业社会责任意识淡薄。

企业对员工的社会责任:大部分企业 (约6 0%) 在对员工工作环境, 安全保障, 工资福利, 健康医疗保险, 法定休假权, 教育培训等方面表现良好, 员工满意度较高。

企业的产品责任:半数以上企业已经通过ISO质量体系认证, 超过半数企业对问题产品的处理制度及执行情况良好。武汉市企业产品社会责任表现良好, 但仍有部分企业表现不佳。

企业对消费者的社会责任:武汉市大部分企业 (约占9 0%) 在对消费者责任中非产品服务方面表现良好, 但是半数以上 (约5 5%) 企业都曾接到过消费者的产品或服务投诉, 产品服务各方面尚有很多不足。

企业对商业伙伴的社会责任:大部分 (约8 0%) 企业遵循市场经济中公平竞争的原则, 但有少数企业还是存在不公平竞争的现象。有少量企业违约、违规现象, 企业对商业伙伴的社会责任良好但有待提高。

企业对社会的社会责任:武汉市企业很少有多宗教的赞助活动, 仅有小部分企业偶尔赞助教育活动和捐赠慈善单位。约有8 0%的企业没有形成履行其这方面社会责任的意识。武汉市企业对社会公益的社会责任表现不佳。

企业对环境的社会责任:大部分企业 (约9 0%) 都采取了有效利用能源的方式, 主要通过“节能减排”的方式, 遵守“减量化”原则;半数以上企业表示节约资源能源实用有成效。6 2.5%的企业环境保护系统存在但不完善, 大部分企业环保意识不强, 仅做表面文章。

企业对股东和国家的社会责任:大部分企业 (约6 5%) 对股东的社会责任履行表现良好, 按时向股东提供相关报告, 能够履行依法纳税的责任, 调查还显示约2 5%的员工表示对企业这部分信息不清楚。

3. 公众对企业社会责任的理解和看法

大部分人知道C S R这个概念, 但是不了解其具体内容。知道者中8 2.4%的人能正确理解企业社会责任, 产品安全责任和环境保护责任是大众认为当前最应该受到关注的方面。绝大部分的人 (占89.2%) 认为生产合格的产品属于履行企业社会责任的表现, 这个结果可以给这个在学术理论界争论很久的问题以启示。

公众认为制造业是最应该关心C S R的行业, 同时希望政府有更多推动C S R发展的表现, 医疗保健和建筑地产等关乎民生的行业也被认为应肩负很大责任。约半数的人认为政府监管不到位是中国企业社会责任意识发展滞后的核心原因, 政府被认为是推进中国企业社会责任意识普及的主导力量, 其次是企业。5 8%的人认为其他企业履行企业社会责任的行为非常正确, 3 2.4%的人认为其是一种营销宣传手段。如果一家企业能够很好的履行其社会责任, 5 4.8%的人表示大部分情况下会购买其产品或者服务。

公众认为武汉市企业社会责任现状一般, 对其评价不高。大部分人对企业社会责任这一概念表示友好, 并期待和关注其进一步发展。

4. 本调查主要结论

(1) 武汉市企业在对员工, 商业伙伴以及股东和国家的社会责任履行良好, 大部分企业遵循公平竞争。企业很少赞助宗教活动, 很少参与教育, 社区等活动, 在社会公益方面表现欠佳。企业环境保护系统不完善, 企业履行环境责任的行为多与企业利益相关。产品安全被认为是最需要履行的企业社会责任。半数企业曾接到消费者的产品投诉, 企业产品社会责任表现欠佳但是已做出行动。

(2) 公众对政府在推动企业社会责任方面给予厚望。大部分公众听说过企业社会责任, 但对其内容不了解。大部分公众表示能够理解企业以履行其社会责任的方式做营销和宣传。公众对武汉市企业社会责任现状评价不高, 认为其在对社会公益活动以及对消费者的社会责任等方面的责任表现有待提高。

三、建议

1. 政府应做出更多贡献, 可以制定优惠政策引导企业和民众提高CSR意识, 如:公布年度企业C S R报告, 奖励优秀企业公民, 加大对公众教育力度等。

2. 媒体加大宣传力度, 媒体可以监督企业, 借助良好的媒体宣传作用, 提高公民和企业的社会责任意识, 推动政府的工作力度。

3. 企业转变意识, 采取行动, 企业应先转变“C S R无用”的观念, 可以多参与企业社会责任论坛, 设立相关职能部门, 担负更多对员工、环境等的社会责任。

4. 非盈利性组织积极推动, 非盈利性组织可以利用自身优势, 多举办企业社会责任论坛, 优秀公民评比等活动, 为企业社会责任的发展营造氛围, 提供平台。

参考文献