爱的音符作文(共16篇)
篇1:爱的音符作文
生活中有一种音符是必不可缺少的,如果没有了这一种音符,世界就不会精彩,更不会充满爱心,
爱的音符作文
。这就是爱的音符!
爱的音符有三种,分别是亲情的音符、友谊的音符、陌生的音符。
亲情的音符:
在我刚出生半年的时候,检查就发现患有先天性心脏病,
陌生的音符:
最近,经常听到我以前的学校同学说新生xxx不仅漂亮,心地也很好。在
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篇2:爱的音符作文
生活中有一种音符是必不可缺少的,如果没有了这一种音符,世界就不会精彩,更不会充满爱心。这就是爱的音符!
爱的音符有三种,分别是亲情的音符、友谊的音符、陌生的音符。
亲情的音符:
在我刚出生半年的时候,检查就发现患有先天性心脏病,爸爸妈妈就带我去医院治疗。医生说:“这个小孩心脏有很大的问题,必须得做手术,但成功率比较低,我劝你们还是放弃吧。”爸妈听了,眼泪像断了线的珍珠似的流了下来。但依然要医生给我做手术,做手术的费用就要十几万,爸妈东家借一万,西家借两万的,勉强凑足了手术费。做手术的那天终于到了,妈妈在手术之前给我整理衣服时发现了一张平安符,不知道哪个好心人放的`。我被推进了手术室,爸妈心急如焚的在外面等待消息,几个小时后,医生出来了,爸妈马上跑去问医生手术成功了吗?医生说:“手术成功了。”爸妈的眼泪又一次的像断了线的珍珠似的流了下来。不过,这是激动的泪、高兴的泪、欢喜的泪。这就是亲情的音符。
友谊的音符:
如果世界没有了友谊,那这个世界就不会流光溢彩。如果世界到处充满了友谊,那世界就会更加美好。每个人都有很多的朋友,我有一个很好很好的朋友,她很善良、聪明、乐观、长得又漂亮、值得信任。她会在我摔倒时扶起我。她会在我遇到困难时去帮助我。她会在我失去之信心时鼓励我。她会在我做错事时批评我。她会在我做了好事时表扬我。慢慢的她成为了我心中的“姐姐”。这就是友谊的音符。
陌生的音符:
最近,经常听到我以前的学校同学说新生XXX不仅漂亮,心地也很好。在开学那天,她就已经和同学很融洽了。我很想认识她,到底是什么使他很受欢迎,我很疑惑。后来一个朋友告诉我,解开了我的疑惑,XXX同学说:“她也不是很好,只不过打一句简单的招呼,关心一下同学,如果可以的话,我们也做个朋友吧。”我呆住了,一句关心问候,竟有这么大的力量。我也很愿意和她做朋友,虽然从未谋面,虽然我们很陌生,但我们也可以做朋友。这就是陌生的音符。
篇3:爱的音符
地上铺着一道道鲜艳的红毯。
它, 不是明星大腕走过的红毯,
它, 也不是为开业婚庆铺设。
它, 跃动着我们爱的音符,
它, 承载着我们爱的篇章。
一本本书、一幅幅画,
一首首诗、一件件漂亮的玩具,
都是一个个爱的音符。
就是这些小小的音符,
汇集成了一首爱的交响曲。
失聪的你们,
现在还听不见,
听不见这动听的交响曲;
但一定看得懂,
看得懂这些爱的音符。
有了这些爱的音符,
你们就不会再那么孤单,
再那么无助了。
你们放心吧!
在不久的将来,
你们就会听到,
听到这世上最美的旋律,
篇4:爱的音符用网球弹奏
每当朋友们聚会时,听老公跟一帮哥们儿吹嘘当年是如何把我苦追到手时,都会在心底暗自窃笑:这个憨子,殊不知是中了我的欲擒故纵之计。这个甜丝丝的小秘密我一直珍藏着。我大学毕业后,当时在一家房地产公司做行政。进公司不久,有一次工程部的个男同事来找我盖章,没想到这么次简简单单的工作接触,竟让我对他一见钟情了,反正不知怎么的,就是莫名地喜欢上他了。我那时才22岁,人又内向,跟生人说话都脸红,所以心里再喜欢也不敢表露出来,也不知该怎么接近他。
随着接触的次数增多,我对他的爱意无可抑制地蔓延着,有时在走廊里和他擦肩而过,心都会狂跳不止。这样的日子久了,我感觉自己快支撑不了了,决定不能再这么消极等下去,要采取主动。也想过给他写封信,或发封匿名电邮暗示他,却始终没有这个勇气。一次看电视时,受韩剧里男主人公精心追求女主人公的启发,我决定来个角色换位,制作一个意外邂逅的“钓鱼”方案。
无意中听说他每天下班后都会去一家俱乐部打网球,我就悄悄利用中午时间去那儿报了个班,下班后,换上特意购置的运动服和球包就去了。进入训练场,一眼就看见身着红色运动服的他,正挥汗如雨地打得起劲。我静静地移到他附近,故意装作没看见他,心有旁骛地跟教练学习基本动作,并以高出平时说话声音几倍的音量不停地向教练发问。
不知是心灵感应还是怎么的,我忽然感到一抹红色渐渐走近我,是的,是感到不是看到,把我的后背灼得火热。
就在我快被热晕时,一个熟悉的男音响起“嗨,怎么是你,你也来打网球?”我强按住快蹦出胸膛的心,竭力镇定自若漫不经心地转身面对他,故作惊讶:“你怎么也在这儿,我直就想学打网球,可总是没时间,现在得空就报了个班,怎么你也在这打球,常来吗?”
由于我一点基础也没有,教练明显有为了顾全大局而把我这个个体忽略的意图,他就把我拉到一边单独扫盲。
“并不是你拿着拍子能打到球就可以了,动作最重要,正确的发力动作,是全身的均衡发力,从腿瞪地,腰扭转,带动身体的转动和手臂的挥动,在合适的击球点击球。这些都不是简单说说就能学会的,如果老师不愿教你,可以找个会打球的朋友先悟悟,我陪你练吧。”
之后两个月,我们几乎每天下班后都一前一后去俱乐部打球,在场内“偶遇”。他也顺理成章地成了我的私人教练。
“一个球从离拍到触及对方场地,只需要1秒多的时间,对运动者完成判断、协调身体各部位准确控球的要求极高。基本动作不掌握,还要求好看,是不现实的。”
“正手,手腕打开,别急着收。双反,触球后用左手将球拍向球网的方向推,把球送出去,能送多远送多远。”在他倾力的帮扶教练下,我的球技进展仍极其缓慢,原因我心里很清楚,心思根本没放在球拍上。
为了弥补因我的“愚钝”给他带来的多余辛苦付出,有一天训练结束时我提出请他吃饭。他欣然答应,但饭后却抢先把单埋了,我就一定坚持请他去喝咖啡,喝完咖啡他说会睡不着觉,提议一起去电视塔上看夜景。看完夜景他送我回家,我说,走回去吧,没几站地。他说,好。
我们一路聊,聊网球,也聊生活。第二天上班,我给他精心准备了早餐,趁没人时放在他办公桌上,附上小纸条:谢谢你昨晚送我回家。上午九点五分,他打来电话:谢谢你的早餐,中午我请你吃饭。
后来发生的事情和许多老套爱情故事一样,我们恋爱了,结婚了,有了一个可爱的儿子,儿子今年已经上小学了。我们还和当年恋爱时一样,经常携手去打网球,虽然我的球技仍不甚理想,但很享受和他一起打球的乐趣。
篇5:爱的音符
幽默老爸的爱
我的老爸像个小孩,他似乎对我的每一本书都好奇,而我呢,偏不让他看。就这样抱着书,和老爸在地上扭成了团,老妈看见了,说:爸爸没有爸爸的样子,女儿没有女儿的样子……”其实,老爸和我抢书看是假的,骗我主动看书是真的。这是发自老爸内心的爱。
勤劳老妈的爱
我的老妈特别爱劳动,家里大大小小的活她全包了,然而,她对我的要求特别高—每周把自己房间的卫生打扫一遍,暑假要把家里的卫生搞得一尘不染……而我呢,一点都不想做,只想玩电脑。时间长了,我知道这是老妈对我的爱。
无论我的老爸老妈怎样,他们对我的爱很深很深……
那天,我半夜又吐又拉,老爸老妈赶紧送我去医院,他们一夜没有合眼,早晨给我准备好早晨后,又匆匆忙忙赶去上班。
还有一次,我不小心打烂了家里的一个碗,老爸老妈听见后急忙走过来,第一句就是:“伤着你没有?”
篇6:《奏响爱的音符》师德演讲稿
大家好!我是 钱瑛,我今天演讲的题目是《奏响爱的音符》。从小学到初中到师范再到大学,十几年的学生生涯,我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛、责任心强的好老师,他们的眼神、手势、才华和气质使我对教师这一神圣的职业充满了憧憬!记得有一首歌这样唱到:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”
十八年的教育生涯在风风雨雨中走过,在叮叮咚咚的琴声里飘过,作为音乐教师,我深深地感觉到肩头责任的重大,孩子们对音乐美的认识和感知也在音乐课上得到提升,他们的情感也在音乐课上得以升华。虽然有事也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累很累,但心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我是音乐老师,我得在孩子们心中播撒美的种子,让孩子们学会在音乐中提高自己。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子,以爱心去温暖每一个学生。与孩子们朝夕相处,我始终记着两句话,那就是“假如 我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
如今我已经是有着十八年教龄的小学音乐教师,十八年的从教生涯,让我对这个职业产生更多的感慨:教育事业是爱的事业,只有对
学生满腔热情、丹心一片,才能换来学生的尊重;教育事业更是考验责任心的事业,在从教过程中富有高度的责任心,学生才能在你的呵护下茁壮健康的成长!作为一名从事一线教育工作的教师,扎实的基本功和驾驭课堂的能力是必不可少的,但我觉得,想成为一名合格的教师,更应该具备对学生的满腔热爱和对学生健康成长负责的态度!没有爱心,学生一定不会乐意接受你!没有责任心,你的课堂将会是一片混乱!是啊,我是一名教师,我就得对学生负责。平等地对待身边的每一个孩子,我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一个孩子健康地成长,全面的发展!一次一年级的音乐课,我们学了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》,等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小男孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了他,所以赶紧叫他上台来唱。等到他喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,低下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学.我耐心的鼓励了他,等到他哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和他一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小男孩的认同。随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小男孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散„„ 拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?
要让音乐飞出课堂,全方位渗透学生的校园生活,是音乐教师当仁不让的职责。
于是,舞蹈室里,红地毯上,孩子们舞姿翩翩,自信和坚强写在汗水津津的脸上。
于是,大课间不再尘土飞扬,人仰马翻。美妙的歌声回荡于廊道亭间。
因为有了我们,艺术节红红火火,星光四季耀眼;
因为有了我们,校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓.我知道,我是一滴弱小的露珠,不能掀起推波助澜的浪涛,但可以润泽几株渴望成长的禾苗。
篇7:音符作文600字
一次中午放学,我和好朋友一起回家。走进小区大门,小区显得特安静,也许是因为一连几天都在下雨,地上湿漉漉的,人们也不愿意在外多停留。往里再走几步,就发现一个简易的篷子,红色篷子上写着了几个大字。因为距离远,看不清,我们俩三步并着两步跑到篷子前,原来上面挂着一横幅,上面印着几上大“暖风在行动――为贫困山区捐赠衣物活动”。这不明摆着要给贫困山区捐衣服吗?妈妈前几天不是正好收拾出一堆穿不着的衣服吗?正好可以把这些衣服捐给贫困山区,这样那里的大人小孩就不会挨冻了。我刚想开口,不料,朋友冒了一句:“不会是骗人的吧?听大人说,有些人就是打着捐赠的口号,这边收了衣服,那边却拿去卖钱呢!”说完,她朝家走去,我也默默地跟在身后。
回到家里,我的脑海里不时浮现出山区的孩子穿着单薄的衣服、破烂的鞋子,在破旧的教室里读书。他们的小脸被冻得通红,眼里充满着渴望……这些和我们一样大的孩子需要我们的帮助!可是,真遇上骗子怎么办?到底是捐还不是捐?
时间在一点点地流逝,一天,二天,三天。每当我从那顶帐篷前经过,就会发现,那块空地上堆着打包好的衣服,越放越多,越放越多,很快堆积如山。天放晴了,阳光洒在这顶红色的小帐篷上,特别耀眼,特别温暖。是啊,心中有爱,人与人之间自然多了信任!我突然释然了。我连忙跑回家,麻利地整理了我已经穿不了的衣服,分类打包,一边整理,一边哼着小曲,“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”
篇8:爱的音符作文
地上铺着一块块鲜艳的红毯。
它, 不是明星大腕走过的红毯,
它, 也不是为开业婚庆铺设;
它, 跃动着我们爱的音符,
它, 承载着我们爱的篇章。
一本本书、一幅幅画,
一首首诗、一件件玩具,
都是一个个爱的音符。
就是这些小小的音符,
汇成了一首爱的交响曲。
失聪的你们,
现在还听不见,
听不见这动听的交响曲;
但一定看得懂,
看得懂这些爱的音符。
有了这些爱的音符,
你们就不会再那么孤单,
再那么无助。
你们放心吧!
在不久的将来,
你们就会听到,
听到这世上最美的旋律,
篇9:菊池洋子:每个音符都是爱的表达
初遇知初愿
采访她,约在上海威海路的施坦威专卖店里。
她忙不迭地笑意盈盈地点头鞠躬,伸出白皙纤柔的手掌与我相握,再拖过沉甸甸的真皮琴凳,邀请我坐在距她只有半尺的正对面,以使我可以清晰地捕捉到她每一个生动的表情:俏皮地抬头,苦恼地嘟嘴,轻轻地蹙眉,悠悠地甩发……她干脆地说着“永不”、“随意”、“不作计划”、“不爱受束缚”这样天真率性的字眼,令“老谋深算”的我自惭形秽。
久不见莲花,变觉牡丹美,我不乏世故地揣测:如此年轻貌美就功成名就的人儿,理应骄横跋扈,冷若冰霜,抬着好看的下巴拿半只眼角觑人,又或是斯文含蓄、笑不露齿,也更符合其知名美女钢琴家的身份,哪里来的这样的阳光灿烂,哪里来的这样的“自以为”?
她,带给我不一样的新空气,也带给我小小的迷惘。
“家中没有从事与音乐有关的工作,钢琴是我自己的选择。四岁那年,我表示想学,家人旋即给我提供了很好的环境。从小到大,不管想做什么,他们都说,好的,孩子,你去做。我的奶奶是日本很有名的一位舞蹈家,小时候跟着奶奶登台做过跳舞表演,一年两次,这也使我积累了舞台经验,从小不怕在人前表现。”
问起学琴的过程,菊池几乎不假思索:“经常觉得困难重重,坚持不下去。小时候放暑假,别的小孩子都可以玩,我只有眼巴巴看着窗外的份。我知道我不可以。有时候真想放弃。渐渐懂事,又必须绞尽脑汁去思索如何将乐谱演绎得更好。因为每个人对乐谱的理解不同,我的诠释或许有缺陷,但它必须是我自己的。这很重要。从练习弹琴本身,到费力地思考、理解乐谱,再到理解乐谱后,通过钢琴来表现自己的‘理解’,这个过程,无一不是烦恼。”
在被问到如何克服这些困难时,她抬抬眉,耸耸肩,回答得飞快而熟练,就好像克服困难是她的家常便饭一般:“别无他法,只有每天坚持练、不断弹。是的,必须忍受他人无法忍受的事情。一旦开始,就不能放弃。还好,因为自己喜欢,所以,痛并快乐着吧。”
“我不想做一名单纯的钢琴家,而想成为一名音乐家。”
大师的力量
13岁那年,菊池洋子遇到了“悲剧和荣耀同在”的日本第一代钢琴大师田中希代子(Kiyoko Tanaka)。
大师系统而专业的训练,改变了菊池的命运。田中希代子曾在波兰举办的第五届肖邦国际钢琴比赛中取得佳绩,在1955年的全球钢琴界,亚洲选手实力还远远不及欧洲,田中希代子此项壮举,欧洲人将之谓为“东方奇迹”。 作为日本第一个肖邦演奏国际大奖获得者,田中希代子在本国亦赢得了巨大声望。1960年,田中希代子因疾病而无法再弹琴,遗憾地退出了舞台。
老师告诉她:人生是一个不断攀登的过程,如同爬山,到了一个境界,就会看到另一个更高的境界。音乐也是一样,永无止境,所以,莫道春光好,秋来有冷时,万万不可得意忘形、虚荣骄傲。
作为田中希代子的得意弟子,尽管老师去世多年,菊池仍深深怀念着恩师:“田中老师是对我一生影响最大的人。她的音乐富有感染力,至今我依然保存着她的CD,无人的时候,常常会取出来听。从她身上,我学到了很多很多,是她使我意识到音乐本身的美妙与深刻,使我真正地爱上音乐本身,而不只是钦羡于演奏者华丽的外表。正是从遇到她起,我决定一辈子都要从事音乐。”
岁月光华次第绽放
说起20岁那年的首场独奏会,菊池洋子依然心情激动。那是1997年的米兰,菊池到意大利才三年。正是米兰观众的认可给了她荣耀与信心,她作为职业音乐家的生涯由此开始,东京交响乐团、纽约名家室内乐团、罗马尼亚的奥尔泰尼亚爱乐乐团、安东·纳努特指挥的斯洛文尼亚广播电视乐团、滨松交响乐团、克里斯丁·曼迪指挥的特兰托海顿·波尔察诺乐团和丹尼斯·拉塞尔·戴维斯指挥的莫扎特萨尔茨堡交响乐团……世界各地的知名乐团纷纷向她伸出橄榄枝。
三年后的千禧之年,11月和12月,菊池和著名大提琴家洛可?费利比尼一同举办了独奏会,他们的合作天衣无缝,毫无意外地赢得了观众的掌声和尊敬。两年后,2002年1月,在莫扎特的出生地,奥地利的萨尔茨堡,24岁的菊池一举夺得莫扎特国际音乐大赛的第一名。
一年后,在可说是全世界水准最高、最富盛名的音乐节庆——萨尔茨堡音乐节上,菊池同莫扎特管弦乐团一起进行了两场精彩的演出,由伊福尔·博尔顿担任指挥。这一年,即2003年,成为菊池成果极其辉煌的一年,这一年,菊池参加了萨尔茨堡的莫扎特-马蒂尼音乐节、葡萄牙辛特拉音乐节、巴尔卡歌剧节、马德拉音乐节,另外,这一年在日本,她的合作者囊括了新日本爱乐乐团、东京爱乐乐团、东京交响乐团等日本顶尖的乐团组织。
2006年3月,菊池首次来到中国演出。她分别与武汉乐团、上海交响乐团合作举行了莫扎特主题音乐会,并在中唱-胜利影音公司录制了独奏唱片。上海当地的评论家称赞她的演出“名副其实、不负众望”
历尽了这么多比赛与演出,经验丰富的菊池,感悟中依然具有女性的温柔:“这么多次的演出,真的没有‘最难忘’的,对于我,场场都投入,场场都难忘。每一场情况都不同,每一场都都可以学到新东西。是的,就连每一场所遇到的钢琴都不同。你知道吗,钢琴像人一样,各具性情,演奏家必须长时间与之磨合。它体积庞大,不可能像小提琴一样随身携带,只有演奏家去到不同的地方,适应不同的钢琴。只有处理得好,它才可能是一个完美的伙伴。”
女人演绎男人的作品,一样可以得到很好的效果
舞台上的菊池和生活中的菊池,只能用“判若两人”来形容。生活中的她热情、青春、开朗,舞台上的她则非常认真,朋友常敬畏地说她,“一上舞台,脸都变了”。
“我在意大利求学时期,老师告诉我:弹琴时,请忘记你是女人。”
尽管几乎99%的曲子都更适合男人,因为绝大多数作曲家都是男人,尤其贝多芬、舒曼,都是很“男人”的音乐,“如果是女孩弹的,一听就听得出来”,可是,菊池坚持认为,很多曲子都是作曲家为心爱的姑娘所作的,人类内心的那份纤细和敏感是相同的,女性演奏家只要抱着同样的心情,也可以把男人内心对爱人的赞美、仰慕、向往、依恋、相思等感情很到位地演绎出来。
“当然,你不可能回复到当时的情境,也不可能真正进入男人的心境,可是只要对人、事、物保持敏感度,随时接受它们对你的感染,就像作曲家当初那么敏感地接受它们并表达它们一样,那么女人演绎男人的作品,一样可以得到很好的效果。”
PS菊池洋子眼里的莫扎特:那个教人心碎的坏小孩
谈到此处,菊池擅长演奏的莫扎特成为不可规避的话题。“日本翻译资料上显示的莫扎特,是个生活作风比较不检点的天才音乐家,是个和女友在高贵场合不得体地打闹、在一帮矜持的大人物面前不得体地咧嘴怪笑的孩子,但是就是这个看起来有些粗俗的孩子,创造了美妙的音乐。”
的确,当那段志得意满的童年远去,莫扎特依旧是那位爱胡说八道、不切实际、凌乱、冲动、傲慢而热情的莫扎特,没有丝毫的改变。他在德国的曼海姆疯狂地陷入了情网。那位女孩儿名叫阿罗伊齐亚?韦伯,年仅十五岁,楚楚动人,且拥有清澈而激越的高音。
当菊池去到意大利,初次读到原文的而不是被翻译过的莫扎特致爱人的情书时,她惊呆了。那同日文翻译过来的、读起来有些道德败坏的、低俗而肉麻的文字完全不同,那是多么优美的语言呀,那么充满激情,那么发自肺腑,令人难以相信,那该是一位多么美好的姑娘,才配得上这位为爱而烦恼的、为社会所不容的单纯少年如此毫不掩饰的深情?
如莫扎特所说:“也许我的行为很粗俗,可是我的音乐不粗俗。”
尽管当这个叫阿罗伊齐亚的女孩后来成为歌剧院女主角、宫廷首席女歌手、在全欧洲崭露头角、名字传遍大城小镇时,就不再理睬尚在为生计挣扎的莫扎特了,可是,莫扎特的音乐,永远是那么典雅秀丽,玲珑剔透,有着如天使般的耐性和温柔,像他的人一样,天真单纯,毫无斧凿,“有种容易使人误解的简朴”,从头至尾,没有改变丝毫。
深受触动的菊池洋子,将指尖放到了琴键上,叮冬的音乐忽然变得柔情似水,一低头,一回眸,一次雀跃,一次张口结舌,一次谦恭而虔诚的喜悦……快乐表面下那股难言的强烈而复杂的幽暗情绪,那股因热爱生命和抗争命运而诞生的辉煌气魄和乐观精神,行云流水般在琴键上淌出来。
是的,她懂了,每一个音符,都是爱的表达。
Q&A:(以下GRACE简称G,菊池洋子简称J)
G:能否用一句话概括您对音乐的感觉?
J:Music is love,music is a love of the world.
G:假设今后不再弹钢琴了,您最想做的事是什么?
J:如果不再弹钢琴,我想学习大提琴。不过因为小时候是从钢琴学起,导致我现在只能弹钢琴(可爱地嘟嘴)……如果离开音乐,哦,这个问题我很为难……让我想想……好吧,我想从事服装设计或者美容、化妆,我爱美丽,我想从事与美丽有关的事业。
G:弹琴之余,您最爱做的事是什么?
J:读书、游泳、美食、散步……当然,什么都不做是最享受的。不工作的时候,我通常窝在沙发里看DVD、读书,或者就躺着,什么也不做。我爱好烹饪,17岁就来到意大利,因为买不到日本的调味料,所以只能学做意大利菜,当然,我做的浓汤和意大利面都很不错啦。
G:您欣赏怎样的异性?
J:噢!就像《美丽心灵》、《角斗士》中的罗素?克劳。你不觉得他很棒?是的,我喜欢看上去很性感、很男人的异性。当然,我欣赏的男性品质是认真、诚实、幽默,以及会做饭。意大利的男孩子时而也做饭,但是在家里,依然是依靠妈妈多一些。
G:您心目中的理想婚姻是什么样的?
J:理想的方式是,相爱,然后在一起。婚姻只是签个字。我喜欢自由,喜欢自然地展开人生,不喜欢被束缚,这一点跟日本的传统女性不同。人生无须刻意的计划,何妨交给天意?就像小孩子要来,来了就生了,不来就算啦。因为练琴,我接触异性的机会不多,很希望可以多多接触音乐行业以外的异性,当然,他一定要喜欢音乐才行。
G:亲情、友情、爱情,您生命中最重要的感情是?
J:家庭是最重要的。我的家庭很普通,妈妈是家庭主妇,爸爸是公司职员,妹妹已结婚并有孩子了,现在我自己住,养了一只小狗,叫春太郎,它是三月份春色正浓的时候来到我家里的。我想亲情是最重要的。因为家人的爱永不消失,而男人的爱会渐渐消失。
G:您认为自己身上什么部位优雅女人味?您认为女性如何做才能延缓衰老?
J:最“女人”的地方(抚摸垂腰长发)……当然是头发。延缓衰老的方式,生理上无非是好好睡觉、好好吃饭、好好清洁,心理上嘛,对任何事物保持兴趣,有了兴趣就去做。
G:您觉得完美的人生应该是怎样的?您觉得自己目前的人生有缺憾吗?
J:没有完美的人生,就像没有完美的人。我的人生走到今天,总体没有后悔的地方,若说有缺憾……那件事发生在我18岁那年。那年,从小一起长大的邻居好友得了癌症,卧病在床、抗争三年、痛苦万分,直至去世,我都没能再见她一面。这是我人生中很后悔的一件事。那年我在意大利求学,其实我每天都很挂念她,可是却没有回去照顾她,甚至都没有打电话问候她。与很多艺术家一样,在人际交往方面,我有很多不足,常常沉浸在自己的世界里。
G:将来会教您的孩子学钢琴吗?
J:永远不。因为练琴太累。也许会教大提琴哦。
G:这个世界上有许多学琴孩子的妈妈,或是预备要学琴的孩子的妈妈,同为女性,您对她们有没有什么建议?
篇10:音符作文600字
2.从小就被妈妈放在姑姑家长大,听妈妈说上了初中就可以和妈妈住在一起。这一个愿望终于可以在今年的暑假落下帷幕,可是这一切都是我想象。
3.雨下的越来越紧,滴滴答答的打落在我的头发上,无心去想雨水的无意,只想紧紧地抱着妈妈。就在刚刚,我无意间听到了妈妈和姑姑的对话,说是我要继续呆在姑姑的家里。妈妈违背了她的诺言,她知道我最不喜欢的就是她答应我的做不到。我很是伤心,自己破门而出。妈妈看到我,也急忙跑了出来。我悄悄地躲在胡同的小巷里,捂着自己的嘴巴,我怕见到妈妈会掉眼泪。看着妈妈失望离开的背影,我多想违心的说妈妈,您放心的工作吧,我会好好照顾自己的。可是这一切都是自己违心的想法。
4.我坐在台阶上,想起妈妈小的时候妈妈牵着我的手从这里走过,我伸手去拉,碰到的只是从天空滴落的雨水,像是在无情的诉说着它的故事。我颤抖着拉了拉自己的衣角,小时候的我常会拉起妈妈的衣角,昂起自己的笑脸对着妈妈笑。这一切都在我四年级的时候发生了转变。妈妈和爸爸一起到外地打工,我就这么顺其自然的被送到了姑姑的家。两年的分离,也会使一些原本可以表达的爱变得那么难以说的出口。
5.雨水和泪水一起滴落,滑落脸庞,任由它游到嘴里。隐隐约约地看到一个身影,是妈妈。她的秀发也被雨水淋湿,衣服也可以滴下水。我静静地站起来,紧紧地抱着她。我们一言不发。妈妈说宝贝,我们不离开你了,今年和你爸爸在家做生意呢,你刚才还没听完就跑出去了。我们不会丢下你一个人了。
篇11:秋天的音符作文
一片落叶,一层秋浓;一阵秋风,一丝寒意。这是秋天来了,它来得并不是悄无声息的,它与秋风、秋雨、秋露作伴,与成熟、丰收、收获为友。无论是浅唱抑或低吟,都开始悄悄遁入了宁静。秋风,将夏日的热烈锁进了季节;秋雨,将沧桑的音符放飞。静坐窗前,沏上香茗,听寒蝉最后一声嘶鸣,看一片又一片的黄叶随风舞蹈,耳畔仿佛响起诗人的感喟:天凉好个秋。
天高云淡,躺于草地之上,仰望那湛蓝湛蓝的天空,见白云悠悠,听雁字声声,此时,悠闲的情景会让你忘了尘世的.烦杂,心中会感到无比恬然,这或许正是人之天性所向往的生活吧?不然,又怎会感到如此之惬意。心若宁静如此,便是一种返璞归真的境界了吧?然而秋的音符太浓、太繁,以致曲高和寡。人们多喜欢春天的浪漫、夏天的热烈,总会把秋天谱成忧郁的音符,所以岁月静好在大多数人心中只不过是一种幻想的寄托罢了,因为大千尘世,总是赶脚的多。其实,秋天的音符是沉重中的稳健、是希望的收获、是跋涉者的向往,更是一切的延续,一阕人生的夯歌。
天气渐渐凉了,秋风秋雨把秋韵涂上了更浓重的色彩,人们心中的万千感慨便会在这秋天里膨胀。路边的衰草,上演着它们最后一次华丽转身;树上的叶子,披上盛装开始了终极舞蹈;低飞的寒鸦,在呜咽中作匆匆的告别。缕缕秋思与谁诉,一杯浊酒在心头。秋天,这就是秋天。它总会让你自觉或不自觉地感慨与惆怅。从小到大,总是不愿见残荷听秋雨,总不想看大雁南飞。管它是桂花笑、菊花灿,还是荷花放、秋叶落,我却总是提不起兴头来。似乎,秋就是离愁别绪,就是故意使人伤感的。把愁字拆开来看不就是“秋”字加“心”字,那心上的秋,可不就是愁?
秋思明月夜,天涯断肠人。秋日渐短,秋夜渐长。又到漫漫长夜,无人陪伴多是寂寞无奈的。帘卷西风,秋凉似水。古往今来伤愁悲秋的千古名句可谓不胜枚举:“萧瑟兮草木摇落而变衰”、“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”、“多少绿荷相倚恨,一时回首背西风”……倘若不是在秋天,又怎会写出此等佳句?只是佳句虽然华丽多情,却太过沉重。
渐渐的,随着年龄的增长,对秋天的认识便不仅仅停留在“愁”这个初级阶段了。其实,我认为“少年不识愁滋味”是一种错误的说法,只要你是个有思想、有情感的人,那么你就会有喜,亦有愁,只不过那是仅仅停留在“愁”的表面而已,无法深入了解它。不过,现在有点意识到了,秋天不过就是季节轮回里的一节链条,就像人生是一个轮回,有湮灭,有重生,只要你对生活充满希望,秋天便会在你的面前孕育生机一片。若是这样,那就快让我们用宽慰的心,感受秋风不再凄凉,让我们用希望的心,随着秋韵更富激情。
秋意浓,秋有几多愁?请不要用苍白的文字来杜撰秋愁,请不要用感伤的音符谱写秋意。秋天,如一盏浓茶,只有懂的人才能品出它的甜;秋天,如一杯烈酒,只有懂的人才能尝出它的香。
篇12:音符的旅行作文
它们飞到了美丽的大森林里,那里阳光明媚,树木郁郁葱葱,小草绿油油的像绿色的软地毯一样,上面点缀着五颜六色的小花。花儿们竞相开放,美丽极了!
大森林里鸦雀无声,小音符们觉得这里太安静了,没意思,于是就唱起了欢乐的歌曲。它们那动听的歌声,引来了森林里的所有小动物们。小鹿从树丛里调皮地露出了小脑袋,眼睛瞪得滴溜圆,好像想知道这美妙的歌声是从谁的嘴吧里唱出来的;连胆小的小兔,也竖起了长长的耳朵,想要把这优美的歌声永远记在脑海里;小蟋蟀也兴奋地拉起了它的小提琴……森林里一下子热闹起来了!
小音符们又飞到了学校里,那里充满欢声笑语。小朋友们在操场上飞快的跑着,有的在和同学玩游戏,有的在说着悄悄话……
有一个小朋友被老师批评了,羞得满脸通红,小音符们就唱起了安慰他的歌,那歌声婉转动听,小朋友听了立刻不哭了,决心要做一个好孩子。
篇13:快乐音符作文
今天,我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪,但里面的内涵,原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景,又看到了认真、全神贯注写字的情景,还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画,我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大,一点一点的滋润了我的心田。
我翻到一页有音乐的页数,我把家里的电子琴拿了出来,照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景:小朋友们都坐在椅子上,老师用手弹着钢琴,大家开心极了,歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。
摸着有些旧的书页,听着悦耳清脆的琴声,我似乎回到了儿时无忧无虑的时代,那时的孩子天真烂漫,小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的,它能使人类走出困境;歌声是美好的,它能使心情烦躁的人们松弛下来;歌声是悦耳的,它能使工作一天的人们感到家的温暖;歌声是永恒的,它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。
篇14:快乐音符作文
一个阳光灿烂的早晨,我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天,但那里的美可是无处不在。
走进大门,一条条石子路展现在眼前,一块块鹅卵石紧紧地挨在一起,有大有小,凹凸不平,显得更加生机勃勃。“呼呼……”一阵阵秋风吹过,啊!枯萎的叶子纷纷飘落,在风中飞舞着,他们离开了树妈妈的怀抱,在大地上玩起了地毯游戏。
我踏着这软软的红叶地毯,吹着凉爽的秋风,走几步,就会听到地上发出“沙沙……”的声音,那是秋的赞歌。
离开了这流连忘返的石子路,我来到中央广场。这儿可是人山人海,有老人、小孩、青年,他们在这里悠闲地散步。“哈哈!”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去,笑嘻嘻的,我多么希望,时间能停留在这一刻。
广场旁边有个湖,一眼望去,可真大呀!它平静地像一面镜子,你俯身望,能看见水中倒影的你,你头上还有几朵白云。咦?镜子怎么模糊了,哦,一阵微风吹过来,使人神清气爽。我趴在栏杆上,隐隐约约看见了几条小鱼,一条是黑白相间的,另一条是纯白的。它们在水中玩闹着,互相撞在了一起,瞧,那条白色的小鱼正吐着泡泡,又摇了摇尾巴,不一会儿,就高高兴兴地游走了。我不打扰它们玩,就静静地看着,觉得自己仿佛回到了童年。
篇15:美丽的音符作文
进了音符公园,就可以看到高大笔直的柏树。早晨音符公园是热闹的,许多人在柏树底下乘凉,而音符公园敞开它那宽阔的怀抱,迎接着人们的到来。最先来到公园的是广场舞大妈,她们跳的是欢乐的舞蹈,那舞姿和精神劲一点也不输于年轻人。
中午,骄阳似火,游人较少,这时最引人注目的是音符公园里旁边的一条小河。水是清澈的,一眼就能看到水底的沙子和发黄的树叶;水是绿的,绿得像一块无瑕的翡翠。我用手拍打着水面,一股清凉透到心底,我不厌其烦地拍打着。我还把石头扔进水中,水面立刻漾起了一圈圈的波纹,像是水面自己在弹钢琴。有的人玩起了打水漂,我看到了这一点,情不自禁地加入了他们的队伍。
傍晚,太阳的余晖缓缓的撒在了河面上,一片耀眼的红色闪烁着河面。有人在公园中间快乐地锻炼身体,草坪上还有几个年纪不大的小孩在摔跤,他们玩得高兴极了!
晚上的音符公园恢复了寂静。池塘边奏起了昆虫交响曲,青蛙呱呱呱地唱歌,荧火虫在为它们照亮舞台,这种声音吸引鱼儿和蜻蜓,合成了一曲美妙的夏夜交响曲。
篇16:音符的旅行作文
天黑了,准备好的七兄弟背上小包包,排成一排躲在门口,趁着音乐国王打盹的时候,“刺溜,刺溜”纷纷闪出了城堡,踏上旅程。
他们手拉着手,快乐地飘在空中,不时和身边的星星问好,尽情地畅游。终于他们来到了火箭发射中心,钻到航天飞机的机舱里,准备和航天飞机来一次太空探险。他们在机舱里奏起了一支雄赳赳,气昂昂的进行曲,给飞机加油。经过大家的一起努力,他们挣脱了“引力哥哥”的束缚,冲出了“地球妈妈”的怀抱,到达了无边无际,神秘莫测的宇宙,准备穿越虫洞,探索新发现的星系。
突然他们发现了一颗满目疮痍的人造卫星,损伤太严重已经陷入昏迷,音符七兄弟赶紧穿上太空服,拉着手来到了卫星叔叔的身边,吹奏《欢乐颂》唤醒了他,带他来到航天飞机的机舱里带回地球,检查,整修。经过大家的努力,卫星叔叔容光焕发,又可以回到太空中为我们人类工作了。
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